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捕魚_小學生六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的捕魚_小學生六年級作文，歡迎大家分享。
捕魚_小學生六年級作文1
你在童年時玩過的最有趣的游戲是什么，我玩過許多游戲，最有趣的是捕魚游戲。
在一節(jié)體育課上，老師帶領(lǐng)我們班來到小操場上，老師說：我們來玩捕魚游戲，“什么是捕魚游戲？”有一個同學問，“就是兩個人組成一個網(wǎng)，來捉那些到處亂跑的小魚，現(xiàn)在男生當網(wǎng)，女生當魚，”女生朝小操場四處亂跳，男生兩個兩個的形成網(wǎng)，老師一吹口哨，男生就飛快的奔來，就像水里的小魚兒在逃跑，女生也健步如飛。
我一開始自信滿滿，等我氣喘吁吁的.時候?qū)嵲谂懿粍恿�，就停了下來喘口氣，有一個男生一瞬間抓住了我衣服的角，好吧！我被捉住了，我人沮喪的離開了小操場。
過了大概五分鐘，小操場里面女生都一個個陸陸續(xù)續(xù)的出來，男生勝利了。
老師又吹響口哨，同學集中在一個地方，老師說：“男生用了七分五秒，接著，女生當網(wǎng)，”男生立刻鎮(zhèn)定的跑進去，我和林若珍一組，我和她早計劃好了，我們一起沖進去，共同朝著一個調(diào)皮的男生撲進，那個男生向哪兒逃跑，我們就向哪兒鉆，他在前面跑了半圈，而我們正好直走，林若珍一下子捉住了他的右角，“哈哈！”捉住一個，我們又重捉一個。
老師又吹響口哨，說，“女生用了8分2秒，今天是男生勝利了�！迸行┏蠲疾徽梗瑦瀽灢粯返牧�。
今天我可玩得真開心，雖然我們女生輸了，但我還是很高興，這次的游戲讓我留連忘返。
捕魚_小學生六年級作文2
今天下午，與過天晴，經(jīng)過6、7天的大雨，每一天外面都是下著傾盆大雨，經(jīng)過多天的積累，我家后面的那條小河里原來是干枯的的水深連2分米都沒有，可是這幾天由于上帝通宵達旦的為人間灑水，一日付一日天天如此，山里已經(jīng)發(fā)起了大水。山里那些魚啊，都隨著大水流了下來。今天，是星期五，下午雨就突然停了，陽光燦爛起來了。鄰居們都拿起家伙，穿上雨靴，跳入河中抓魚。
我和弟弟開始不知道大家去干嘛，還以為是和里有什么好寶貝沖下來搶呢？我不敢相信就叫了隔壁的大伯問他到底怎么回事。這下我才知道他們又要下去抓魚吃了。我聽了就非常的感興趣就叫表哥上來和他說：“表哥別像這些人一樣傻傻地用一個桶慢的撈。過來我有一個非常好的.辦法。”——（我家是做家具的，自然沒用的廢木板數(shù)不勝數(shù)的。）所以我就用兩根河寬一樣長的木棒，和20多快水深一樣的木條，做了一個大木片豎的放在水中間，將魚的逃處堵?lián)撇蛔岕~溜走。然后叫人從和的上游趕下來，我在那用網(wǎng)撈。大家立即開始實施我的方法，大家滿的手忙腳亂，汗流浹背。旁觀者們看到我想出來的這個辦法還是挺管用的，就立即三步并兩不的回家抄家伙拿來了網(wǎng)，穿上了雨靴就立即跳到了河里來，開始像大家那樣賣命的捉魚，就像是搶寶貝一樣。弟弟這個不懂事的小孩對抓魚也像我一樣喜愛，他回家搬來了一張小板凳坐下來，仔細的看著水中的一舉一動，大家盡興的時候弟弟突然喊：“那里有一條大魚�！贝蠹揖投伎戳诉^去，把自己面前的魚給放了。后來他有亂喊一聲，有吸引大家的注意力。第三次他真的看見了一條大魚，可是沒有一人理他，錯失了好機會。使大家從演了“狼來了”的故事。
今天的捉魚可真有趣啊，還演了一個故事，在大家面前表演了自己的才華，得到了了一個知識。課余活動可真有趣。
捕魚_小學生六年級作文3
同學沈宏飛來我家，正巧舅公家的魚塘抽了水，魚兒“撲通撲通”跳著，我心里早已癢癢了：“我們?nèi)ゲ遏~吧！”他立即響應，于是，我倆穿上雨靴，拿好網(wǎng)兜，朝著魚塘進發(fā)。
塘里都是濕泥，突然，我的'腳陷了進去，怎么也拔不出來。我的后腳沒有提起，前腳就往前邁，結(jié)果摔了個“狗啃泥”。沈宏飛不僅雙腳陷進去，為了支撐平衡彎腰的時候，雙手也撐在了污泥里。沒辦法，我只好向媽媽呼救，雖然少不了批評幾句，最后我倆終于脫險。
“快看，那兒有魚在跳！”沈宏飛立馬用網(wǎng)兜去網(wǎng)魚。收獲真不小，大魚小魚裝了滿滿一小桶。這桶魚拎著也累，趁他不注意，我走到魚塘邊，爽性倒掉了大半。沈宏飛猛一轉(zhuǎn)身問我：“姚雨藍，我們網(wǎng)到多少魚呀？”我讓他看那小桶里的魚�！霸踹@么少啊！”我說：“剛才網(wǎng)到的分明是爛泥多嘛！”他這個木魚腦袋，竟然沒有察覺。我正得意呢，不幸又摔了一跤，也許這是說謊的代價吧！呵呵！
天上飄起了小雪，我倆扛著不錯的收獲，唱著神曲《忐忑》回家，心里挺高興。
捕魚_小學生六年級作文4
今天是“五一”勞動節(jié)，爸爸帶著我去捕魚。
我們興致勃勃地來到范蠡公園水街旁，只見小河邊有一些大人拿著魚桿在釣魚。我和爸爸拿著一個大約一平方米的捕魚網(wǎng)，我們選好位置后，開始捕魚了。只見爸爸把魚網(wǎng)放進水中，然后又在網(wǎng)里撒上一些魚餌，靜靜地等待著，可能是由于天氣悶熱，有的魚兒探出頭游到水面上來呼吸新鮮空氣，它們禁不住魚餌的誘惑就鉆進了我們的魚網(wǎng)里，這時爸爸眼疾手快，連忙向上一提網(wǎng)，網(wǎng)里面撲騰著幾條小魚，我看著網(wǎng)里的魚兒高興極了！
我躍躍欲試，學著爸爸的樣子放下捕魚網(wǎng)。心里老想著上鉤的魚兒，所以不停地提上網(wǎng)來看。但是，“竹籃子打水—— 一場空”啥也沒有，心里有些失望。爸爸好像看出了我的`心思，對我說：“捕魚和釣魚一樣都要有耐心，不能半途而廢，要眼疾手快才能捉到魚�！卑职诌�給我講了小貓釣魚的故事，聽了爸爸的話，我心里很慚愧，按照爸爸所講的，認真地捕起魚來。一會兒，魚兒成群結(jié)隊地游到了我的魚網(wǎng)里。我連忙提網(wǎng)，它們成了我的囊中之物，看著我的收獲，我心里美滋滋的。
這個假期，我過得很愉快，通過捕魚這件事我明白了：做任何事要有耐心，不能急于求成。
捕魚_小學生六年級作文5
“一個好漢三個幫”這句話，在我們生活中是極為常見的，這句話告訴我們只有合作，才能創(chuàng)造出美好的世界。
去爺爺家看“拉拉豬羅！”我和弟弟一蹦三尺高。媽媽、爸爸正準備帶著我和弟弟去爺爺家看拉豬，拉豬是爺爺家養(yǎng)的一條很大的拉不拉多母狗，非常可愛。
到爺爺家了，我和弟弟急忙下了車，把拉豬從后院叫了出來，和他嬉戲了一個多小時，我和拉豬都玩累了，正坐在后院休息。我看著爺爺那一池子水，里面游著幾條魚兒。我靈光一現(xiàn)，何不去捕上幾條，我拿著網(wǎng)子在水里揮來揮去，可是我在左魚就在右，根本撈不到，怎么辦呢？我對旁邊休息的弟弟說：“你拿著那根棍子在那邊打水，我就在這邊撈，我們要合作，懂嗎？”弟弟高興極了！我們便忙了起來，他把魚直至這邊，我就用網(wǎng)子把它們趕到角落，再用力一撈，哇！一條金黃的、兩三斤的錦鋰被我撈了起來，我把它們裝進桶子里，大喊一聲：“繼續(xù)來”。不一會兒，又一條大魚被我們合作的.撈了起來。拉豬跑到水池邊好奇地看著我們，我們每撈上一條魚，它就興奮地叫一聲。過了不久，奶奶在廚房喊了聲：“吃飯了。”我們才戀戀不舍地放下了“漁具”，并把撈上來的魚都倒入了水池。
這一次和弟弟一起合作撈魚真是既開心，又好玩啊！
捕魚_小學生六年級作文6
星期六早上，太陽依舊緩緩地從東邊升起，白云自由自在地飄散在空中。
同學李勇跑了過來，喊我一起去后面的河里捕魚，聽說那里有許多的魚呢？我趕緊答應了，匆忙地跑回家，拿著魚網(wǎng)，坐上他的電動車高高興興地出發(fā)了。
到那里一看，我的乖乖，那么多人！這可怎么辦呀？魚兒會不會被他們捕光了。哎呀！別想那么多，還是趕快下水捕吧！不一會兒我們就找到了一個魚群經(jīng)�；顒拥亩蠢铮墒俏覀z穿的都是運動鞋，不管了，還是脫掉鞋子趕快下水捕魚吧。一下水，我就看見有幾條魚在一起自由自在地游泳，我迫不及待地用網(wǎng)一撈，還真捕著了幾條。可是李勇說不是那樣捕的，他像一個捕魚專家一樣一板一眼地說：“你得先把網(wǎng)輕輕地放進洞里，然后在把他們引出來，最后在一網(wǎng)打盡。
而我照著他的做，還真捕了許多魚，心里真的很佩服他，疑惑的`說：“你這招跟誰學的，還真的很牛呀！哪一天教教我吧！”他很爽快的回答：“那是必須的�！�
我們又捕了一會兒，就開始下雨了，但我們還是一直堅持捕到了中午，真是“功夫不負有心人��！”我們捕了一大瓶魚，得意洋洋地拿著戰(zhàn)利品回家了。
所以我們做任何事情都不要半途而廢，要找對方法、堅持不懈才能收獲成功。
捕魚_小學生六年級作文7
前幾天，因為下雨，爸爸決定帶我去捕魚。
我們來到煤洞，這里原本是人們采煤的地方，因為煤挖光了，人們便對它放任不管。煤洞前面一段的'溪流就是我們的目的地�！拔覀兊綔\水區(qū)看看吧！”老爸說。淺水區(qū)全是泥路，我和爸爸一步一步小心地走，好像不小心就會摔倒似的。終于到了淺水區(qū)，爸爸把電網(wǎng)放在水里，水就變得渾濁了，而且從水里還傳來了“嗞嗞”的聲音。不一會兒，就有魚受不了電擊游了上來，老爸連忙用漁網(wǎng)往水里撈，一條條魚兒在網(wǎng)里活蹦亂跳。爸爸趕快把魚從桶里倒。爸爸激動地說：“這一條條魚真大呀！”突然，在我腳邊出現(xiàn)了一串串泡泡，我和爸爸都沒有在意。我懷著好奇心，踩了一腳下去，感覺腳下有東西滑過，連忙彎下腰去抓，發(fā)現(xiàn)它跑得很快。哎，真可惜！它逃跑了。我和爸爸繼續(xù)往前走，來到了深水區(qū)。爸爸小心翼翼地把網(wǎng)撒到水中，生怕把魚嚇跑了。我和爸爸合作著，撒網(wǎng)，撈魚，入桶，一下子就抓了很多魚。
夕陽西下，我和爸爸滿載而歸�！案冻隹倳谢貓蟆边@句話說得真有道理啊！
捕魚_小學生六年級作文8
每當冬天的雪花在空中紛飛，湖面上結(jié)著厚厚的冰時，都不禁讓我想起以前賣魚的老爺爺。
記得有一年，我在電視上看到，吉林就像是銀裝素裹的世界，但是最好看的場景還是查干湖，那時候湖面上結(jié)著厚厚的冰。每到這個時候，當?shù)厝硕紩ゲ楦珊锊遏~，老爺爺也會到那兒捕魚。人們拿著大鑿子去鑿冰，冰慢慢被打碎了，這時候再放下鑿子，拿起大漁網(wǎng)，把漁網(wǎng)沉入冰下的湖水里，然后大家喊著口號：一，二，三！忽然，大漁網(wǎng)被拉上來了，里面捕到了好多魚。有鯉魚，有鯽魚，甚至還有南極的鱈魚。每當這個時候，老爺爺?shù)哪樕隙紩髀冻鲂牢康男θ荨?/p>
老爺爺帶著捕好的一大包魚，活蹦亂跳的，于是大伙兒都擁過去買魚，我也不例外。等魚賣光了，他又去吉林查干湖捕魚，等他回來的.時候，我忍不住問道：老爺爺，您為什么這么喜歡到查干湖捕魚？老爺爺笑瞇瞇地說：因為那里漁產(chǎn)豐富啊，再加上我們從清朝就有到查干湖捕魚的習慣，所以我經(jīng)常去那里捕魚�。∥胰粲兴嫉攸c點頭，說：以后，我也要去那里捕魚。
老爺爺高興地摸了摸我的頭，他說歡迎我過去捕魚。當然了，如果你也想來捕魚，我們就一起到吉林的查干湖吧！
捕魚_小學生六年級作文9
在春風的吹拂下，大地換上了迷人的新裝。春天以誘人的綠色和優(yōu)美的景色吸引著人們。你看，高山笑得咧開了嘴，大海樂得直不起腰，我們在春姑娘的帶領(lǐng)下來到了大海邊。
在這兒，大家都玩得不亦樂乎。我們要上漁船捕魚，這多新鮮呀！平時，我們吃的魚都是買的，現(xiàn)在能有機會瞧瞧怎么捕魚，誰不高興呀？在走去碼頭的`路上上，大家三五成群地議論著，都掩蓋不住自己的喜悅。
上了漁船，大家更抑制不住自己的歡樂，紛紛拿出照相機，你拍我，我拍你，大家希望歡笑聲像是集結(jié)令似的讓魚兒們游入魚網(wǎng)之中。這時，我發(fā)現(xiàn)漁夫拿出了一個木板和二個木棍，在一旁大聲地敲，我的好奇心驅(qū)使我去問漁夫：“你為什么敲木板呢？”“敲木板是為了讓魚兒受驚嚇，像無頭蒼蠅一樣亂游，游進我們的魚網(wǎng)中！”“哦！”我說。
收網(wǎng)了，大家紛紛集中在漁夫周圍，看著琳瑯滿目，大小不同的魚兒們[包括蝦和螃蟹]，漁夫們笑了�？墒俏矣职l(fā)現(xiàn)，魚兒從魚網(wǎng)上摘下來后放入水桶后，不過一會就死了，真是掃興，讓我看到了“尸體”，我就問：“魚怎么這么快死了？”“因為魚的生命力弱，加上從魚網(wǎng)上拿下來要花時間，魚在這些時間里沒有水喝就死了！”
過了不久，我和幾個大人帶著自己的“戰(zhàn)利品”，走在碼頭上，一邊談話一邊歡笑，整個碼頭沉浸在一片歡聲笑語之中……
捕魚_小學生六年級作文10
一連悶熱了好幾天的濟南終于下了一場大雨。雨后的空氣十分涼爽，也十分清新。所以，我想利用這難得的好天氣去小池塘捉魚。
通往小池塘的石板路被雨沖刷的十分干凈，石板路的兩旁是高大茂密的.樹木。精巧的涼亭，栩栩如生的假山和靜靜的池塘，構(gòu)成了一副美麗的圖畫。水面上波光粼粼，閃耀著刺眼的光芒。調(diào)皮活潑的小魚在水里游動著，水面立刻泛起陣陣波紋。
開始捕魚了。我在池塘邊等著，可是等了好久也沒有魚游近，我便有點不耐煩了。忽然，我眼前一亮，有一條小魚在往我這邊游動！我興奮極了，使勁一撈，本來以為肯定把小魚撈著了，但是我一瞧網(wǎng)子，卻發(fā)現(xiàn)除了水外，其他什么都沒有。原來剛才我太使勁了，小魚一聽到響聲，立馬逃走了。我有點沮喪，不過我很快想到了好辦法：一看見小魚，就把小網(wǎng)放在水里，悄悄地“跟蹤”它。它一游近，我就猛地一撈，它就跑不掉了！我用這種辦法，抓到了十二條，我高興極了！這時天色也漸漸暗了下來，我?guī)еプ〉聂~，滿載而歸了！
這看似簡單的抓魚活動，讓我明白了兩個深刻的道理。首先是不能輕言放棄，不然很可能會失去絕好的機會；其次是不能太死板，解決問題遠遠不止一個辦法，當遇到困難的時候，應當采取更聰明、更有效的辦法取得更大的成功。
捕魚_小學生六年級作文11
我們一家騎車去郊游，到了于印水庫，看到很多人在釣魚，我放下車子，飛也似地跑了過去。
河岸上，有幾個老人緊握長長的魚竿，默默地等待著；有個小孩拿著一個魚網(wǎng)，在水里撈啊撈；有的人旁邊的水桶里已經(jīng)滿是小魚小蝦。
看著河里成群的魚游來游去，我的心癢癢的，眼珠子都瞪出來了：真想捕幾條回家呀�？墒俏覜]拿捕魚工具，悔得我腸子都青了。我滿河岸找起來，還真找到一個塑料袋和一根鐵絲，還有一段木棍。我趕緊像一個老練的木匠似的敲敲打打，用電線插住塑料袋兩邊，用木棍撐住，放十幾個石頭，一個自制捕魚工具就完工了。
我把魚網(wǎng)放下去，便開始耐心守候�？墒牵~在網(wǎng)子前面漫不經(jīng)心的游來游去，就是不往袋子里鉆。我在岸上急得猴竄下跳，魚兒卻在水底悠然地吐著泡泡。
一計不成，我又生一計。這次，我換了一個捕魚工具——用鐵絲綁住塑料瓶，再綁到桿子上，又往瓶子里放上幾塊饅頭，沉入水底，再次捕魚！
可是，魚兒們好像故意蔑視我用的不是專業(yè)工具，美食就在眼前，它們竟然視而不見；我的.手稍稍一顫，它們就倏地一下四散而逃。我實在等不及了，抓住桿子，唰的一下，一甩瓶子，水花在河底翻騰，可還是竹籃打水一場空。這小魚，我就不信捕不到你！可功夫就負有心人，一個小時愣是沒捕到一條。
夕陽的余暉照在波光粼粼的水面上，我們要回家了。雖然沒有捕到一條魚，但是這次捕魚的樂趣卻為這次郊游增添了難忘的回憶。
捕魚_小學生六年級作文12
暑假的生活是多姿多彩的，有許多事情都給我留下了美好的回憶。雖然現(xiàn)在愉快的暑假已經(jīng)過去，現(xiàn)在回想起來，還是那一次出海捕魚的經(jīng)歷，讓我記憶深刻，它讓我收獲滿滿。
期盼已久的日子終于到來，那一天，我非常興奮，因為我就要踏上打漁的船只，駛向大海，投入大海的懷抱。
船一搖一晃，駛向水天相接的地方，就像一片葉子在洶涌的波濤上飄蕩。乘著一層層大浪，船一會兒沖上浪峰，一會兒掉入低谷。吹著咸咸的海風，我躺在甲板上，望著碧藍的天空，那感覺實在是太爽了！
不一會兒，我們的船經(jīng)過一座小島，船長說這座島上有很多奇形怪狀的巖石，瞧！一塊大黑石立在島邊，側(cè)面看，像一頭水牛在水中洗澡，正面看，又像是一頭大象在岸邊喝水；一條被海水沖刷著的銀黑色長堤橫穿小島，像一條黑龍一樣，守護著小島。我后悔沒有把照相機給帶來，這么美的畫面我肯定不會放過。
船一直向前行，直到回望時，再也看不見岸，船才停下來。大人們開始撒網(wǎng)捕魚了，看到大人們慎重地撒網(wǎng)再慢慢地收網(wǎng)，我猜想是否這樣魚兒、蝦就不會跑掉。大人們一邊“黑喲、黑喲”地喊著號子，一邊往船上收網(wǎng)。我想這一網(wǎng)的收獲肯定不少，不然他們手臂上怎么會鼓出一條一條的'似蚯蚓似的青筋呢。
“嘩”的一聲，網(wǎng)被拉到了甲板上，哇！里面的魚可真多，白花花的一片。
這難忘的一天，我既收獲了一份好的心情，又收獲了一段愉快的記憶，對了，還收獲了滿艙活蹦亂跳的魚！
捕魚_小學生六年級作文13
清晨，天氣晴朗爸爸和媽媽帶我來到壩光捕魚。
一路上樹木茂盛海水清澈，沿著彎彎小路我們來到碼頭。熱情好客的漁民急急忙忙得出來迎接我們，笑容滿面的把我們接上船。
船上搖搖晃晃的，我坐在船頂，船慢慢悠悠的'向海中央駛?cè)�，船尾的浪花好像在迎接尊貴的客人……時間過的飛快，我平靜的心情被激動地感覺代替。開始撒網(wǎng)了，只見漁民有條有序地把網(wǎng)沿著船邊撒去。
也許你沒想到漁民的秘密武器是什么？告訴你它只不過是一個簡陋的木板和兩根木棍。我好奇的問：“阿姨，這東西也能讓魚上鉤？”“ 能，它們會讓魚嚇的亂串，然后鉆入網(wǎng)中�！苯K于開始收網(wǎng)了，我懷著緊張的心情目不睛地盯著魚網(wǎng)，等待魚兒上鉤……“哎呀！”不知誰喊了一聲，一只大螃蟹鉤在網(wǎng)上，緊接著一群蝦也粘在魚網(wǎng)上，它們生龍活虎好象想和我大干一場。我迫不及待的跑下船頂，沖到漁民身邊幫助漁民把網(wǎng)上的魚蝦剝下來�？粗鴿M網(wǎng)的蝦和大螃蟹，我叫道：“今天真是大豐收！” 我的心比吃了蜜還甜。
時間到了，船要回碼頭。我才依依不舍的離開了這美麗的地方。
捕魚_小學生六年級作文14
這天，我去同學小張家玩。他家有兩只大瓷缸，我好奇地問：“這瓷缸做什么用的？”小張說：“那是用來放我爸抓來的魚�！蔽医议_木板蓋，里面果然有幾條魚在游來游去。
小張家離黃浦江很近，他爸經(jīng)常去江邊捕魚。這會兒正好漲潮，是捕魚的好時候，小張的爸爸帶我倆去捕魚。他的'皮膚黝黑，手臂粗壯有力，總能使魚“束手就擒”。到了江邊，小張爸將四根又粗又長的竹竿，用又細又堅固的竹絲扎緊，制成了一張捕魚網(wǎng)。
小張的爸爸把魚網(wǎng)沉到水中，一連幾次也沒有魚上鉤，我不免有點失望。突然，他大喊一聲“有魚啦！”果然，魚網(wǎng)里有條很大的白水魚，我喜出望外，今晚有魚吃了。可是，小張爸卻說：“白水魚有股泥腥味，味道不太好�！边^了半小時，他又陸續(xù)抓到了河鯽魚和鯉魚。
天色漸晚，“這是最后一次下網(wǎng)啦！”小張的爸爸說。我蹲在岸邊等待，收網(wǎng)了，網(wǎng)里有只可愛的小烏龜，江里怎么會有烏龜呢？小張爸說：“那是廟里燒香的人放生的�！痹瓉砣绱耍谑�，我輕輕地對小烏龜說：“我讓你回‘家’吧！”說完，就便把它放回了江里。
這次捕魚的收獲真不少，小張的爸爸真是個捕魚達人��！
捕魚_小學生六年級作文15
今天，爸爸帶我去閶江河捕魚。我和爸爸穿上雨鞋，帶上兩個手電筒，我提著桶，爸爸手持魚網(wǎng)，我們就出發(fā)了。
我們沿河往前走，除了零零落落的小魚小蝦，什么也沒有。突然，一條顏色灰灰的呆子魚被我發(fā)現(xiàn)了，我怕它跑走，小聲地對爸爸說：“爸爸，這里有一條呆子魚�！卑职诌B忙將魚網(wǎng)往下一放，堵住了呆子魚的出口，只留下唯一一條出口---進魚網(wǎng)。哈哈，這下呆子魚往哪里走也不行了，只好乖乖地款款游進魚網(wǎng)里。爸爸還有很多計謀，他見呆子魚游得那么慢，便開始收網(wǎng)，他把魚逼到旁邊，雙手一撈就撈到了呆子魚，這下，呆子魚徹底成了爸爸的“手下敗將”。
不知不覺，我們已經(jīng)走了很遠了，這時，爸爸發(fā)現(xiàn)了兩條大魚，連忙用魚網(wǎng)捕，心可急吃不了熱豆腐，那兩條大魚機靈地躲過了爸爸的第一招---圍堵。爸爸堅定地說：“不行，我不能放棄!”接著，爸爸用了第二招---偷襲，爸爸趁大魚放松警惕的'時候，小心翼翼地靠近它們，可剛準備下手撈，魚卻“嗖”地一下快速跑到了河的中央。“哎呀，好可惜啊�！蔽矣行┦�，不過爸爸卻笑著說：“沒關(guān)系，只要我們再接再厲，一定會抓到大魚的。”
這次的捕魚讓我知道：做任何事都要有耐心。
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