描寫(xiě)春天美景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春天美景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春天美景的作文1
你瞧！山上的樹(shù)林蒼翠茂盛。隨便找來(lái)一棵樹(shù)，那肯定姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁。雖然它有一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，但仍然是那么郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。
草坪上，有許多桃樹(shù)、梨樹(shù)。粉紅的桃花露出蘋(píng)果似的臉蛋向我們微笑。雪白的梨花伸出嫩白的小手向我們招來(lái)。你再看這座山。碧綠的山坡上的小花更是爭(zhēng)芳斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。有的還是花骨朵兒，有的只綻開(kāi)了幾片花瓣，有的猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。花兒的顏色也是萬(wàn)紫千紅。有紅的、粉的、白的、黃的`、紫的……五顏六色，美不勝收，讓人看了目不暇接，心曠神怡。
春風(fēng)還不時(shí)送來(lái)了花的幽香，沁人心脾，讓人神清氣爽。如果你閉起眼睛，躺在山坡上，享受著花的香氣，春風(fēng)的沐浴，陽(yáng)光的溫暖。這肯定會(huì)令你陶醉的。
你看！彎彎的河川，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底的沙石，小魚(yú)在盡情嬉戲游玩。來(lái)到河邊，你伸手捧點(diǎn)兒水，再灑到臉上，你會(huì)感到格外涼爽，無(wú)比舒服啊！河對(duì)岸的歌聲更是別有一番情趣。黃鶯、麻雀、燕子……都像是一位位高超的音樂(lè)家，唱出千萬(wàn)只春天的歌。這些歌，絕不比我們現(xiàn)代創(chuàng)作的歌曲差勁哦！有可能，你聽(tīng)了后全身會(huì)被灌滿活力呢！你再看！燕子在空中飛來(lái)飛去，銜一點(diǎn)泥，叼一些小樹(shù)干。它們正在干什么呢？你走近點(diǎn)就會(huì)知道了�？�，它們?cè)谥材�！也許是飛得太累了，因此才流汗珠的吧。咦，旁邊是鴛鴦在沙灘上躺著干啥？原來(lái)，春天的景色又美又那么的充滿生機(jī)，所以連鴛鴦也得在溫暖的沙灘上欣賞美景，吹吹涼爽的春風(fēng)呢！
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，用這樣的詩(shī)句來(lái)形容春天俏麗的美景，真是最精妙不過(guò)了。
春天的美景，不管是哪一處風(fēng)景，它們都好比一幅瑰麗的畫(huà)。即使有聞名天下、技藝高超的繪畫(huà)大師，他也絕不可能繪制出這樣美麗的畫(huà)作。
春天的美景，真讓人沉醉！
描寫(xiě)春天美景的作文2
告別了冰天雪地的冬天，我們興高采烈地迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。在我的心目中，春天的校園是最美麗的。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座人工假山，山上長(zhǎng)滿了綠草紅花。已經(jīng)干涸很久的泉眼里冒出了清澈的泉水，從斷崖上飛瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。山下的小水車唱著歡樂(lè)的歌兒，不知疲倦地滾動(dòng)著，“刷刷刷”的水聲充滿假山的各個(gè)角落，像是在唱著一首春天的贊歌。
走過(guò)假山，往左手邊走三、四米就來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)四周是一片綠草地，像一大塊無(wú)瑕的翡翠，春風(fēng)吹來(lái)，小草一齊歪向同一邊，像是在招手，又像是在舞蹈。同學(xué)們一到操場(chǎng)，就像是脫了韁繩的野馬，在塑膠跑道上歡快地奔跑。
走過(guò)操場(chǎng)，繞過(guò)食堂，就來(lái)到了菜園，這是學(xué)校里最生機(jī)勃勃的地方，也是我最喜歡的樂(lè)園。剛進(jìn)菜園，一陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人感覺(jué)心曠神怡。早春種下去的菜種，在這個(gè)春季已經(jīng)發(fā)出了綠油油的嫩芽，那蒼翠欲滴的水靈靈樣兒，多可人啊！放眼望去，眼前一片綠色，一塊塊，方方正正的，嫩黃、淺綠、深綠，有序地排列著，煞是好看。
菜園的'正中間，是一棵香蕉樹(shù)，就那么聳立著，十分高大威武，像一位哨兵，手持鋼槍，守衛(wèi)著整片樂(lè)園的寧?kù)o。香蕉樹(shù)的樹(shù)干有些干巴巴的，外層的皮一層層的，有些脫落，還有無(wú)數(shù)被刀刻過(guò)的痕跡，好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑，像一位年邁的老人，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。當(dāng)你累了的時(shí)候，在它巨大的葉子下，微閉眼睛，想象著自己置身于初春的青山綠水間，心情也變得更加愉悅。不知何時(shí)，被春光吸引來(lái)的蜜蜂蝴蝶在菜園上空起舞，辛勤地工作著。
菜園四周的山茶樹(shù)，開(kāi)出了艷麗的花朵，紅彤彤的，滿滿一樹(shù)，燦爛奪目，即使同在這片春光中，它們的姿態(tài)也不盡相同：有的山茶已經(jīng)完全綻放，大方地展示自己優(yōu)美的身段；有的只展開(kāi)四五片花瓣，還有綠色的花萼遮擋著，像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏，“猶抱琵琶半遮面”；還有的只是花骨朵，完全擋住了自己的真面目，莫非還沒(méi)從冬眠中蘇醒？
這美麗的春天的校園啊，你可真美，我喜歡你！
描寫(xiě)春天美景的作文3
春天來(lái)了，整個(gè)世界也從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，那可愛(ài)的春姑娘，提著清風(fēng)明月，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的生活，也走進(jìn)了我們的心中。抬頭，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我不禁喜歡上了這個(gè)絢爛多姿的春天。
可愛(ài)的小燕子在天空中扇動(dòng)著輕巧的翅膀飛舞著，仿佛在跳一場(chǎng)春天的慶祝舞，又仿佛是在歡迎著春天的到來(lái)！它們成群結(jié)隊(duì)地朝一個(gè)方向飛去，那就是它們的新家。它們總是忍不住心中的欣喜，時(shí)而在天空中嘰嘰喳喳地高歌，那聲音清脆而甜美，旋律輕快而動(dòng)聽(tīng)，讓人忍不住要停下腳步傾聽(tīng)她們那美妙的歌聲。
公園里的樹(shù)木都由黃樹(shù)變成綠樹(shù)，從年老變成年輕。楊樹(shù)棵棵參天入云，像威武的士兵一樣站在小路兩邊守衛(wèi)著公園；柳樹(shù)舒展著柔軟的枝條，像迎賓小姐一樣，站在花壇的周圍迎接著來(lái)往的人們。楊柳的頭上又長(zhǎng)出了許多小嫩芽，給天空增加了新的色彩，讓公園變得更有生機(jī)。公園里的小草也偷偷地探出了小腦袋在地上迎風(fēng)搖擺，好像在跳迪斯科舞呢！進(jìn)入四月，它們長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠，像給大地鋪上了一塊嶄新的綠地毯！花兒的.花瓣也變了色，變得五彩繽紛，可能那是大地給她們佩戴了新的發(fā)夾吧！瞧！牡丹花又穿上了她那新的艷紅色裘皮大衣，在花壇里炫耀它們綽約的風(fēng)姿呢！
春天的雨是柔和的，它們?cè)谌嶂ι咸S。那春雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，濺在枝芽上彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。蟲(chóng)子在地底下鉆來(lái)鉆去，享受著春天的土壤帶來(lái)的溫暖。
田野里的農(nóng)民伯伯們?cè)诿χ�，忙著種莊稼，都沒(méi)有時(shí)間說(shuō)一句話。一陣春風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)他們的臉上洋溢著幸福的笑容，因?yàn)榇禾炖锼鼈儾シN下希望，到了秋天就會(huì)收獲累累的碩果。
走進(jìn)校園里，聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，操場(chǎng)上的小朋友們有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的在踢足球……春天的校園也是活力四射呀！
春天來(lái)了，一切都變了樣，變得生機(jī)勃勃，變得五彩斑斕了，春天真好！走進(jìn)春天，猶如走進(jìn)了夢(mèng)中的仙境一樣，我不禁留戀起了這個(gè)美好的春天，希望她慢一些過(guò)去吧！
描寫(xiě)春天美景的作文4
春的氣息彌漫了整個(gè)校園，連校園里的書(shū)香都被春給沖淡了，或許這就是春的韻意吧，總是悄悄地，靜靜地走進(jìn)我們的心房，溫暖我們的心房，照亮我們的心房，它與冬不同，與秋不同，與夏不同，冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界，秋是充實(shí)與忙碌的世界，夏是浪漫熱烈的世界。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的涼，不似夏的熱，是陽(yáng)光普照的世界。
漫步校園，能感受到春正在輕輕撫摸著我們?nèi)崮鄣哪橆a，好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭(zhēng)奇斗艷，就像一群討好的孩子，等著春這個(gè)母親的夸獎(jiǎng)。草，不像花如此討好，卻是沉默的，想當(dāng)母親痛苦時(shí)的貼身小棉襖，那時(shí)，才會(huì)真正得到母親的夸獎(jiǎng)。隨意摘下一朵艷麗的小白花，嫩嫩的小花瓣顫抖著，等著春這個(gè)母親的救贖。
春的痕跡隨處可見(jiàn)，那里這里都是它忙碌的身影，或許在急著為自己的孩子染上明亮的色彩，可似乎樹(shù)上的葉子沒(méi)有受到母親的注意，一如既往的`舊綠，哦，不，它的枝頭上冒出了一個(gè)綠色的小帽子，是春這個(gè)母親特意送給它的禮物。風(fēng)，這個(gè)慈祥的伯伯，拂過(guò)過(guò)樹(shù)丫，夸獎(jiǎng)著，即使它不如花的嬌艷，不如草的綠，不如泥土的芬芳，可它是獨(dú)一無(wú)二的，默默的無(wú)聞的奉獻(xiàn)，為樹(shù)奉獻(xiàn)自己的所有。
來(lái)到露天藤架下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光調(diào)皮的從樹(shù)藤的縫隙中灑落下，在地面上印上一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn)，我不由想起7歲時(shí)的小小的自己，用稚嫩的童音一個(gè)一個(gè)努力又認(rèn)真的數(shù)著光點(diǎn)，可卻總也數(shù)不完，數(shù)來(lái)數(shù)去卻數(shù)花了自己的眼眸，揉揉眼睛繼續(xù)數(shù)，怎么也不肯放棄，想到這里，忍不住笑了笑，笑自己那時(shí)的幼稚，可誰(shuí)沒(méi)有幼稚的時(shí)候呢?
天橋，同學(xué)們，互相追逐嬉笑，也許他們不知道，自己已經(jīng)收到了春這個(gè)母親最珍貴的禮物了，春在他們的額角上輕柔的印上一個(gè)吻，那是祝福的吻，迷糊中，好似看見(jiàn)了，春這個(gè)母親朝我慈祥的笑了笑，卻又飛走，或許，她還有更多的孩子等著她，夏季，快來(lái)了呢，6月，分別的歲月，是我與同學(xué)們最后在一起的時(shí)光了呢，時(shí)光好快啊，春，滿是慈愛(ài)的目光默默的望著我們，祝福著我們，愿我們能夠幸福......
描寫(xiě)春天美景的作文5
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門�！边@些都是描寫(xiě)春的詩(shī)句，古人熱愛(ài)春天，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)贊美春天的佳句。現(xiàn)在，我們也愛(ài)春天，我們要把這生機(jī)盎然的春天畫(huà)下來(lái)!
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕悄悄地走到田野時(shí)，便是我們最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候。我們投身到大自然的懷抱，看桃紅柳綠，看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風(fēng)蕩漾著綠波，金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里，爭(zhēng)奇斗艷，黃燦燦的，像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜，好一幅絢麗的圖畫(huà)!
路邊田埂上，小草神氣地探出腦袋，欣賞著萬(wàn)象更新的世界，碧綠的草地上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：紅的，紫的，黃的，像帽子的，像星星的，像喇叭的……五顏六色、千姿百態(tài)。
春姑娘來(lái)到了果園。梨樹(shù)，桃樹(shù)，杏樹(shù)……聽(tīng)話的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、紅的是桃花……蜂飛蝶舞，好一派熱鬧的景象!春姑娘撫摸著果樹(shù)，像一位母親親吻著著剛出生的嬰兒。
春姑娘來(lái)到小河邊。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這里早已楊柳依依，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條猶如小姑娘的辮子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的.姑娘正輕歌曼舞，她們把河水當(dāng)做梳妝的鏡子，把風(fēng)當(dāng)著梳子，梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河里的魚(yú)兒三五成群地追逐嬉戲，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆到水底�！按航喯戎睅字圾喿右苍谒嫔蠝悷狒[，好像在跟魚(yú)兒捉迷藏。
春姑娘來(lái)到公園里。人們漫步園中，贊嘆著春的美麗，叔叔阿姨們?nèi)齼蓛�，在春光里談笑風(fēng)生，小孩們跟著風(fēng)箏拼命地奔跑。還有在明媚的朝陽(yáng)下鍛煉身體的老人們……，一切的一切都是那么和諧，那么快樂(lè)，那么幸福!
春天到處都是生機(jī)勃勃的景象，這就是我愛(ài)的春，美麗的春，幸福的春!
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