秋游小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的秋游小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游小學(xué)作文1
雖然又去新動(dòng)物園，但是我仍然無(wú)法掩飾心中的快樂(lè)，因?yàn)槭呛腿甓蔚耐瑢W(xué)一起去。
我們一大早就到學(xué)校了，不用早讀，大家都在教室里談笑呢！有些同學(xué)帶著玩具在玩，有些同學(xué)帶著課外書(shū)在看，還有的同學(xué)給同學(xué)們看看帶著什么東西，我給你一兒暗示，你讓我摸摸旅行包，讓你猜猜帶了什么？教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。 今天的人雖然比不上國(guó)慶時(shí)候的人多，但是，那么多的小孩子像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。
我們一邊聊天一邊踏上了秋游的路，今天有四個(gè)導(dǎo)游所以路線和我當(dāng)時(shí)走的不同，林老師走在我們的身邊，這時(shí)期，陳志晗開(kāi)口：“林老師：我們這回一共要走多少千米？”林老師笑著回答說(shuō)：“兩千米，遠(yuǎn)著呢！”陳志晗自以為是地說(shuō)：“我還走過(guò)五千米呢！”我忍不住地插一句：“這有什么呢？紅軍還二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征呢！”我們邊說(shuō)邊走出綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林，到了這里烈日當(dāng)頭照同學(xué)們紛紛從旅行包里取出水就往嘴里灌，這時(shí)，我聽(tīng)到陳志晗不停地嘀咕：“我又累加又渴。”我又頂一句：“陳志晗，我還以為你真走過(guò)五千米，原來(lái)你又在吹牛了�！�
最有意思的'是我們來(lái)到海獅表演館，看完表演后我們就立地就餐，因?yàn)槲覀兲貏e會(huì)生產(chǎn)垃圾，尤其是我親眼看到五班的同學(xué)還把可樂(lè)罐扔進(jìn)水池里，還有幼兒園的小弟弟妹妹隨便扔垃圾，那些工作人員不忍心海獅表演館成了垃圾場(chǎng)，結(jié)果用播放器千呼萬(wàn)喚：“請(qǐng)老師帶著眾學(xué)生撤離表演館。”就這樣硬把我們趕出表演館，只留下我們四班的幾個(gè)同學(xué)來(lái)整理面目全非的表演館，我們把垃圾袋集中在一起。知道嗎？垃圾堆起來(lái)有我們課桌那么高——簡(jiǎn)直就是小珠穆朗瑪峰。 時(shí)間老人走得真快啊，我們戀戀不舍地離開(kāi)動(dòng)物園，排著隊(duì)伍坐上校車(chē)回來(lái)了。
秋游小學(xué)作文2
深秋的清晨已是寒意陣陣，但是卻吹涼不了我期盼已久的秋游心情。興奮的同學(xué)們像歡樂(lè)鳥(niǎo)兒集中上車(chē)前往今天的目的地臨江。
經(jīng)過(guò)約40分鐘的車(chē)程，到了今天第一站，臨江實(shí)踐基地。下車(chē)后，迎面撲來(lái)空氣中彌漫著泥土芬芳，映入眼簾是白墻、青瓦，木雕刻的是古色古香。老師說(shuō)這以前是臨江中學(xué)，現(xiàn)在是實(shí)踐基地，在這老師教我們做手工和麥餅，當(dāng)吃著自親手做出來(lái)麥餅感覺(jué)特別開(kāi)心，感受了勞動(dòng)的成果。
午飯后，第二站西洲島農(nóng)莊。這里是屬于勇敢的歡樂(lè)天堂，又能農(nóng)民伯伯的辛苦勞作，看似簡(jiǎn)單的輪鋤番土，卻費(fèi)了九牛二虎之力也是做不到。指導(dǎo)老師告訴我們種玉米，首先要用鋤頭翻松泥土，當(dāng)一鋤頭一鋤翻松泥土，當(dāng)玉米種子放入地里時(shí)，我仿佛感覺(jué)小小玉米露出歡樂(lè)的笑，它喜歡松軟的泥土，因?yàn)槟撬梢暂p松呼吸，也可以吸收泥土里的養(yǎng)份。種下它們時(shí)感覺(jué)會(huì)說(shuō)謝謝辛苦了！我心中期盼小苗快快生根發(fā)芽，明年過(guò)來(lái)是豐收的成果。沒(méi)時(shí)響起了哨子聲，接下來(lái)就是我們勇敢者游戲。跳躍過(guò)一開(kāi)一合輪胎陣，我做起來(lái)得心應(yīng)手。過(guò)著搖擺不定的.木板，如果不注意就會(huì)掉下來(lái)失敗。翻越障礙墻，一腳一腳地踩繩孔上去，這真的讓我們得到了鍛煉。還有好多的項(xiàng)目，如果你勇敢，那你肯定會(huì)喜歡這里，愛(ài)上這里。
今天的秋游讓我流連忘返，真的好想我們經(jīng)常有這樣的集體游玩！
秋游小學(xué)作文3
光陰如箭，我們迎來(lái)了美好的秋游。這次我們?nèi)サ氖恰t樹(shù)林。它真的是紅色的樹(shù)林嗎？
下了巴士，我們看到了一大片樹(shù)，可它居然是長(zhǎng)在水里；咦？樹(shù)怎么會(huì)長(zhǎng)在水里呢？長(zhǎng)在水里不是會(huì)枯死嗎？為什么它卻沒(méi)枯呢？噢！原來(lái)紅樹(shù)林是一種特別的樹(shù)，是一種稀有的木本胎生植物，可以生長(zhǎng)在水里。我們接著上了一條長(zhǎng)廊，它仿佛一條巨龍，座落在水上方。我望著這一大片湖，覺(jué)得它既不像黃河那樣壯觀，也不像西湖那樣柔美。可我就喜歡它那安靜的美；喜歡它那時(shí)不時(shí)會(huì)涌波浪的美；喜歡它那波光鱗鱗的美……湖面被太陽(yáng)曬得金燦燦的'，像一顆顆寶石在湖面上，顯示它那萬(wàn)丈光芒。我們往前走，看到牌子上寫(xiě)著“災(zāi)難修護(hù)區(qū)”。到底是什么災(zāi)難引起的呢？我?guī)е蓡?wèn)，離開(kāi)了這片區(qū)，到了貼滿圖片的墻上。噢，原來(lái)是1615年時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)大地震，導(dǎo)致紅樹(shù)林被毀滅了一大半。
紅樹(shù)林很美，令人驚嘆的表演也開(kāi)始了，請(qǐng)大家不要眨眼睛噢！因?yàn)檫@些節(jié)目絕對(duì)會(huì)令你大叫的。
首先，舞臺(tái)上的兩們主持人帶我們又唱又跳，先嗨翻了全場(chǎng)。這“開(kāi)胃菜”還真好吃。許多節(jié)目映入眼簾，但令我印象最深的還是“牛魔王”的表演了。它拿著30米長(zhǎng)的水管用嘴吹氣，還讓一位同學(xué)踩著水管中間，另一位同學(xué)拿著水管舉高，上面插著一只手套，“牛魔王”竟然吹破了，真是太不可思議了。
秋游結(jié)束了，可是我還意猶未盡，想再去一次，我永遠(yuǎn)忘不了那些精彩的回憶。
秋游小學(xué)作文4
在一年四季中，我其實(shí)不太喜歡秋天，因?yàn)榭傆X(jué)得這個(gè)季節(jié)未免太過(guò)蕭瑟凄涼，但經(jīng)過(guò)這次秋游，我覺(jué)得這秋姑娘高冷嚴(yán)肅中也不缺少俏皮可愛(ài)，在這俏皮可愛(ài)的襯托下它那高冷的性格，也是一種別樣的美了。
我們從學(xué)校出發(fā)，通過(guò)一條小路，來(lái)到了一座山前。剛開(kāi)始看著前面一座光禿禿的山丘，我不禁產(chǎn)生疑惑，難道這就是老師說(shuō)的有秋的韻味，特別美的地方嗎？
帶著疑惑，我們爬上了這座山。上山后我眼前一亮，有種柳暗花明又一村的感覺(jué)，只見(jiàn)眼前幾座土黃色的山丘環(huán)繞著一大片綠油油的田地，田地間點(diǎn)綴著幾顆大樹(shù)，看著好像一片碧綠的湖泊中倒映著幾朵云彩。站在這座山頭之上，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉龐，感到一絲涼意，也難得有一種心曠神怡的輕松感。
小歇片刻，我們繼續(xù)往前走，翻過(guò)幾座山，我看到了一個(gè)荒草之中生長(zhǎng)著的一棵紅葉樹(shù)，這山上并沒(méi)有太多樹(shù)，這棵樹(shù)給我的印象最深，獨(dú)樹(shù)一幟，在其他植物都相繼枯死快枯萎的時(shí)候，卻長(zhǎng)的`極茂盛。小小的一顆，卻給人一種傲然挺立、頑強(qiáng)不屈的極視感。到這里同學(xué)們都特別喜歡這棵樹(shù)，紛紛請(qǐng)語(yǔ)文老師來(lái)拍照。過(guò)后我們又繼續(xù)向前。
后來(lái)就沒(méi)有什么讓我特別感興趣的事物了，只是我們又拍了一張班級(jí)合照。我們都坐在一顆大石頭上，看著大家的笑顏，我又想到大家一路上互相幫助、互相照顧，大家還是很團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。
下山后，我們還拜訪了一位老師，他已經(jīng)退休很多年了卻還把學(xué)生的作業(yè)、手抄報(bào)等東西，當(dāng)作寶貝一樣收著，他還保存著很多張教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)狀，真是讓我嘆為觀止！
這次秋游我不僅看了美景，還體會(huì)到了大家之間的相互關(guān)心，這將會(huì)是我一次難以忘懷的經(jīng)歷。
秋游小學(xué)作文5
那是一個(gè)秋后的周末，我們一家三口在家里懶懶地呆者，真沒(méi)意思。這時(shí)媽媽提議：“咱們?nèi)ゼt溝山秋游吧。”“太好了！”我高興得歡呼起來(lái)。
我們出發(fā)了。路上，我看到樹(shù)木都披上了金衣，地上滿是落葉。踩上去，“咯吱咯吱”真好聽(tīng)。
來(lái)到紅溝山下，我提議登山比賽，“好！”爸爸媽媽都同意。我一路領(lǐng)先，不一會(huì)兒，就爬到半山腰。山坡上到處都是酸棗，就象一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠，圓圓的，紅紅的.，我的口水都快流出來(lái)的口水都快流出來(lái)了。我回頭一看，爸爸媽媽還在后面呢，于是，我摘起酸棗來(lái)，摘一個(gè)放到嘴里，“好吃！”酸里有甜。突然，有人叫我。抬頭一看，“糟糕！”是爸爸，他已經(jīng)登上了山頂，得了第一名。
我回頭看見(jiàn)媽媽還在后面，飛快地跑上了山頂。 我舉目四望，山上一片黃色。田野里，莊稼全部收完了，只剩下枯枝敗葉。仔細(xì)看，枯葉中還有許多小玉米和豆子。媽媽說(shuō)：“咱們把玉米和豆子揀回去，熬一熬，既好吃又有營(yíng)養(yǎng)�！蔽覔荛_(kāi)枯葉，一穗小玉米出現(xiàn)在我的眼前，我把它掰下來(lái)，裝在口袋里。突然，一只螞蚱蹦了過(guò)來(lái)，我用手一扣，抓住了它。我讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“秋后的螞蚱蹦不了幾天啦。”我想了想，把它放了，讓他再快樂(lè)地活幾天吧。
很快，我們把口袋裝滿了，再也裝不下了，才滿載而歸。 回到家，媽媽把玉米和豆子熬成稀飯，我喝了一口，真香�。∵@次秋游可真讓我開(kāi)心。
秋游小學(xué)作文6
今天是我們學(xué)校秋游的日子，我們能出去玩，還是很激動(dòng)的。我們坐著大巴，來(lái)到了上海萬(wàn)達(dá)汽車(chē)游樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)，地方非常大，有兩層。
我們到了以后，我先玩了過(guò)山車(chē)，汽車(chē)分為紅色和藍(lán)色。紅色汽車(chē)和藍(lán)色汽車(chē)坐上去很刺激。我們坐上去轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就像飛車(chē)的感覺(jué)，上升后急速向下飛去的時(shí)候，我感覺(jué)非常刺激。坐著車(chē)，不一會(huì)兒就來(lái)到了很高的地方，很快向下降的時(shí)候，我感到人就要掉下去似的。
漸漸的，車(chē)開(kāi)得慢了，但突然又加速快了起來(lái)。這樣盡情的體驗(yàn)，我還是頭一次，所以非常的開(kāi)心。這個(gè)過(guò)山車(chē)項(xiàng)目，我很感興趣，越來(lái)越想坐上去玩，所以我前前后后玩了十次。雖然這個(gè)項(xiàng)目想玩的人很多，要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍才能玩，可我寧愿排隊(duì)等候，也有多玩一次。
接著我們玩了急速滑梯，進(jìn)去以后上樓，第一層是攀爬繩網(wǎng)，第二和第三層是滑梯。其中第二層有七個(gè)滑梯，第三層有四個(gè)滑梯。第三層的.滑梯很長(zhǎng)，并且很刺激，我的膽子很小，不敢玩。第二層我也只敢滑一個(gè)滑梯。
之后，我還玩了搖擺汽車(chē)、瘋狂巴士、上下機(jī)械臂車(chē)等。有的項(xiàng)目是有身高要求的，有的項(xiàng)目是需要達(dá)到一米四以上才能玩，我想我應(yīng)該努力長(zhǎng)個(gè)子，以后再來(lái)玩。
我們一組的小伙伴一共有八個(gè)，很團(tuán)結(jié)，而且分享著帶來(lái)的好吃的。同學(xué)們一起這樣秋游多好啊。今年的秋游，我們玩得很開(kāi)心啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是難忘的一天！
秋游小學(xué)作文7
在這個(gè)秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，同學(xué)們期盼已久的秋游終于到來(lái)了。
一大早，我們便集合在小操場(chǎng)，帶著歡快的心情上了車(chē)，過(guò)了半小時(shí)，我們便到達(dá)目的地——紅樹(shù)林。
進(jìn)入大門(mén)，便可以看到一片綠色的湖。平靜的就像一面碩大的鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，便漾起一陣陣波紋。在陽(yáng)光的的照耀下，波光粼粼，美麗極了。湖兩旁圍繞著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，像一條綠色的長(zhǎng)廊伸向遠(yuǎn)方。湖面上漂浮著一條紅色的棧橋，就像為了迎接重要貴賓所鋪的紅地毯。
于是，我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下，踏上這座棧橋。一路上，大家邊走邊欣賞。不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，還增長(zhǎng)了我們對(duì)植物的了解。其中我最為深刻的是無(wú)瓣海桑，現(xiàn)在正是無(wú)瓣海桑開(kāi)花的時(shí)候，它的花形很特別，不像其它花有花瓣的裝點(diǎn)，他有一根根白色的花須上面沾著一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花粉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小絨球。每種植物都生長(zhǎng)在水里，讓人感到十分新奇。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了觀看表演節(jié)目的地方。
在眾多個(gè)表演中，我最為喜歡的是“人頭搬家”這個(gè)魔術(shù)表演。這個(gè)魔術(shù)表演真是讓人嘆為觀止。當(dāng)魔女把自己的頭裝進(jìn)小方盒時(shí)，魔術(shù)師關(guān)上方盒，用大刀從方盒底下從前往后移動(dòng)。這時(shí)，魔術(shù)師生怕剛才的大刀不鋒利，又拿塊鋼板重復(fù)了一遍，魔女的手在不停地?fù)]舞著，好像在忍受巨大的痛苦。這時(shí)，觀眾的心早已提到了嗓子眼。隨后，魔術(shù)師把方盒放在別一張桌子上，然后將方盒打開(kāi)，一個(gè)“頭顱”便出現(xiàn)在大家的視線中，主持人為了讓大家相信，還讓那“頭顱”“說(shuō)話”。最后，魔術(shù)師又把魔女的頭變了回來(lái)。
看完了精彩的表演，老師帶我們?nèi)バ∧就ば菹�，吃午餐，我和朋友們吃的津津有味，還一起分享了各自的零食。
帶著愉快的心情，我們回學(xué)校了。
秋游小學(xué)作文8
“喂！董小嫚，你的照相機(jī)是什么顏色的？”咦！這是什么聲音，在教室里怎么可以玩照相機(jī)呀！這可是課堂！莫急，莫急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天是一個(gè)好日子，老師來(lái)領(lǐng)著五年級(jí)全體同學(xué)去東谷湖秋游。雖然大家都去過(guò)，畢竟嘛！全體同學(xué)一起去秋游是一次很難得的機(jī)會(huì)。大家也很珍惜這個(gè)時(shí)光，個(gè)個(gè)都精神抖擻，整裝待發(fā)。
我回到了自己的座位上，放下書(shū)包。拿出《阿衰》大看特看起來(lái)。這時(shí)，舒寧興沖沖地問(wèn)我：“野餐時(shí)跟不跟他們一組。”我高興的`答應(yīng)了。
8點(diǎn)10分了“大部隊(duì)”出發(fā)了，一路上，我們又說(shuō)又笑，因此時(shí)間過(guò)得特別快，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了東谷湖。
我眺望遠(yuǎn)處，藍(lán)藍(lán)的湖水顯現(xiàn)在了我的眼前，涼颼颼的秋風(fēng)吹過(guò)，湖面波光粼粼，再加上太陽(yáng)的照耀，這是美不勝收。
走著走著，我們來(lái)到了藝術(shù)館。里面的雕塑真是琳瑯滿目。用莊嚴(yán)無(wú)比的孔子雕塑；有精致的天然木椅；還有一個(gè)大大的樹(shù)洞……之后講解員還帶我們進(jìn)入了藝術(shù)館里。里面的作品更是值得欣賞了。有大腹便便的老爺爺，和藹可親的孔子等。其中我最喜歡的是樂(lè)呵呵的彌勒佛，你瞧他披著衣服，還露著個(gè)大肚皮，可能是因?yàn)樘柿�，衣服不夠大的原因吧！你瞧他整天�?lè)呵呵的，不愧是一個(gè)樂(lè)天派呀！
時(shí)間過(guò)得真快，秋游結(jié)束了。今天玩得可真高興，我大筆一揮，寫(xiě)下了這美妙的一刻。
秋游小學(xué)作文9
中山陵中國(guó)近代偉大的政治家、偉大的革命先行者孫中山的陵墓及其附屬紀(jì)念建筑群。
中山陵最有名的莫過(guò)于它那常常的階梯，我站在階梯前，抬頭仰望那與青青遠(yuǎn)山屹立在一起的中山陵，上面是繪有國(guó)民黨黨徽的陵頂，在燈光的`照射下此地更加的莊嚴(yán)肅穆。站在陵前高臺(tái)上，似乎眼前的整個(gè)中山陵都在青山的懷抱之中。居高臨下，望著自己一級(jí)級(jí)登山的樓梯，放眼望去，將整個(gè)中山陵盡收眼底，心豁然開(kāi)朗。此時(shí)，我想，孫中山先生當(dāng)時(shí)之所以有如此之多的偉大功績(jī)，是否也是因?yàn)樗麚碛羞@寬闊的胸襟呢？所以后人才會(huì)建造如此宏大的陵墓來(lái)紀(jì)念他，這不由讓我想起一開(kāi)始在陵門(mén)處看到的無(wú)字碑，我想那是孫中山先生想讓后人自由評(píng)論吧。
離開(kāi)了中山陵，我們隨后抵達(dá)了植物園，相對(duì)于中山陵的莊嚴(yán)，這里有一種讓人自由放松的感覺(jué)，我們幾個(gè)騎著自行車(chē)，在植物園中狂奔著，感受著風(fēng)從臉頰吹過(guò)的時(shí)刻，有時(shí)落葉灑落在我們面前、身上，有一種漫步在法國(guó)——浪漫之國(guó)的感覺(jué)。在這“浪漫之國(guó)”當(dāng)然也少不了白鴿啦。
白鴿，被人們稱(chēng)作和平天使，在那里，我和同學(xué)一人一手鴿食，像鴿子撒去，鴿子立刻奔過(guò)來(lái)，他們一口一個(gè)，吃的好快��！旁邊有幾個(gè)“不良少年”想要乘著鴿子專(zhuān)心致志吃食物的時(shí)候?qū)⑺鼈円慌e拿下，可是卻沒(méi)想到，鴿子也是很聰明的哦，在他們悄悄靠近之時(shí)，鴿子早已做好準(zhǔn)備，不僅不慢，正好在他們撲過(guò)來(lái)抓的時(shí)候凌空飛起，撲了個(gè)空。似乎在嘲笑這他們幾個(gè)人，在和鴿子玩耍的時(shí)候，在鴿子環(huán)繞你四周的時(shí)候，你就會(huì)有一種忘記世俗，就像陶淵明一樣所向往的美好時(shí)光。
回來(lái)的路上，張導(dǎo)帶領(lǐng)我們班唱起了歌，一路的歡聲笑語(yǔ)充滿著每個(gè)角落。
秋游小學(xué)作文10
清爽的早晨老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去臨江秋游。
來(lái)到臨江的第一項(xiàng)任務(wù)是做手工。做手工時(shí)每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的想象來(lái)裝飾我們自己帶來(lái)的玻璃瓶。
臨江的第二項(xiàng)任務(wù)是做麥餅，做麥餅的第一步是揉面團(tuán)，我們來(lái)到做麥餅的房間，一個(gè)阿婆會(huì)給我們每一個(gè)人一塊面團(tuán)，我們一直揉那個(gè)面團(tuán)揉到那個(gè)面團(tuán)非常軟就可以了。第二步要用搟面杖搟面團(tuán)，把面團(tuán)搟成一個(gè)圓圓的餅。第三步阿婆會(huì)把麥餅的餡料放在那個(gè)圓圓的餅上，然后把麥餅的餡料像包子一樣，包起來(lái)最后把包子搟成餅搟的越久越好。第四步把餅放在機(jī)器里蒸，每個(gè)人的麥餅就陸陸續(xù)續(xù)地完成了。
下午我們又去了西洲島。
西洲島的第一項(xiàng)任務(wù)是水上樂(lè)園，這名字聽(tīng)起來(lái)似乎很好玩，實(shí)際上是就是“水上地獄”，看那水上浮著的藍(lán)色箱子如果在上面走肯定會(huì)掉下去，再看看那蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)是用繩子做的，蜘蛛網(wǎng)下面全是水，一個(gè)不小心一定會(huì)掉下去，最后再看看那三角形上還綁著鐵鏈，我們要用手爬過(guò)去，但下面什么也沒(méi)有只有深深的水。我們慢慢走進(jìn)了“水上地獄”，我先開(kāi)始蜘蛛網(wǎng)，爬呀爬呀，爬到一半時(shí)我悄悄的`往下看了一眼，這一看差點(diǎn)看見(jiàn)閻王了，我趕緊抬頭繼續(xù)爬，馬上要到終點(diǎn)的時(shí)候，我又忍不住往下看了一眼看得我直發(fā)冷汗，又繼續(xù)爬到了終點(diǎn)。
西周島的第二項(xiàng)任務(wù)是體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民，每個(gè)人都拿起了鋤頭，體驗(yàn)了當(dāng)農(nóng)民的感覺(jué)。
今天的收獲可真多，收獲了，怎樣做花瓶怎樣做麥餅還學(xué)會(huì)了如何攀爬最后還體驗(yàn)了當(dāng)農(nóng)民。
秋游小學(xué)作文11
星期二，老師帶我們參觀了白沙門(mén)公園和博物館。我們被分成兩個(gè)隊(duì)。我坐3路公共汽車(chē)，陳坐4路公共汽車(chē)。
我們的第一站是博物館。我們來(lái)到一樓。這里的.寶藏非常奇怪而且多種多樣。參觀完一樓后，我們將去二樓。我們先去了古董區(qū)，哇！這里的一些古董制作精美，另一些則好像被珍藏了幾百年，非常古老。然后我們進(jìn)入了書(shū)畫(huà)區(qū)。這里寫(xiě)的都是古代文獻(xiàn)和壁畫(huà)，如甲骨文等。
第二站是白沙門(mén)公園。老師讓我們等她去買(mǎi)票。老師說(shuō):每人只有5張票，沒(méi)有搶劫”。票發(fā)完后，老師讓我們自己玩。我先在鳥(niǎo)舍玩。當(dāng)我第一次進(jìn)入時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那是一座鬧鬼的房子。里面非常暗，幾乎看不到盡頭。我們沿著箭頭的方向走著，因?yàn)槲姨ε铝�，我沒(méi)有繼續(xù)前進(jìn)，我又回來(lái)了。
然后我們玩垃圾袋。我一丟，第一個(gè)就丟了玩具小狗，第二個(gè)和第三個(gè)沒(méi)有。我又打了一局，沒(méi)有人被抓到。我又玩碰碰車(chē)了。我和陳坐在一起，相互撞了一下。真的很有趣！我和林老師不期而遇，吵了一架。碰碰車(chē)開(kāi)花了�！比缓笪矣秩ネ姹拇擦恕Ｎ乙黄鸫�，就像一只小兔子一樣跳來(lái)跳去�！岸�；就要開(kāi)始了。我還在跳。當(dāng)蹦床轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)“360度大旋轉(zhuǎn)。然后一抖，我轉(zhuǎn)身，我們都尖叫起來(lái)。
最后，我和林先生在旋轉(zhuǎn)的飛行椅上玩。我一坐起來(lái)，姨媽就用一個(gè)鏈子扣把我拴住了。開(kāi)始轉(zhuǎn)向，我不覺(jué)得刺激。后來(lái)，椅子逐漸加大，速度也更快了。每個(gè)人都哭了。老師說(shuō):現(xiàn)在是十二點(diǎn)鐘，該集合了。”聚會(huì)后，我們上了公共汽車(chē)，準(zhǔn)備回學(xué)校。今天是我最快樂(lè)的一天。
秋游小學(xué)作文12
當(dāng)知道要去植物園秋游的時(shí)候，我就特別的期待。昨天晚上，我親愛(ài)的媽媽用心準(zhǔn)備了三明治和杯子蛋糕，還帶了小水果，讓我?guī)ズ屯瑢W(xué)分享，她告訴我，小時(shí)候的她也一樣，一到秋游就特別興奮的睡不著覺(jué)，提醒我要早些睡，養(yǎng)足精神可以好好玩。
今天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，終于有了絲絲秋意，我們?cè)诶蠋煹慕M織下坐著大巴車(chē)，來(lái)到了植物園。我們參觀了紀(jì)念碑，并和老師們一起合影留戀。繼續(xù)跟隨著導(dǎo)游，往前走，來(lái)到了植物園最有名的.大葉樟樹(shù)下，這個(gè)是當(dāng)年鄧小平爺爺親手種下的，現(xiàn)在已經(jīng)是參天大樹(shù)了。一路上邊走邊看，我們參觀了榕樹(shù)，芒果樹(shù)，還看到一叢叢的滴水觀音。走著有些累了，我想停下來(lái)休息，可是導(dǎo)游說(shuō)要去參觀沙生植物，我看了路標(biāo)還有400米，都有些泄氣了，但最后在互相打氣中我們走到了沙生植物區(qū)，簡(jiǎn)直就是驚喜，沙生植物里的仙人掌形狀各異，在大廳，還有不少媽媽最喜歡的可愛(ài)多肉，我心想，要是媽媽也能一起來(lái)就好了。
參觀完沙生植物，老師組織我們野餐，我準(zhǔn)備的三明治一下就被搶光了，同學(xué)們也跟我分享了各位媽媽準(zhǔn)備的點(diǎn)心水果，這會(huì)我可是飽餐了一頓。一上午的時(shí)間過(guò)得飛快，我和同學(xué)們一起收拾好垃圾，有序的和老師同學(xué)們一起離開(kāi)了美麗的植物園。又是開(kāi)心的一天，再見(jiàn)植物園！
秋游小學(xué)作文13
今天是星期五，是我們?nèi)ド虾?dòng)物園秋游的日子，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)挺興奮的。
小猴子吃桔子
九點(diǎn)左右我們來(lái)到動(dòng)物園，見(jiàn)到了一種很小的猴子。小金剝了一個(gè)桔子，一片一片的扔向離他最近的那只猴子，那猴子并沒(méi)有逃，而是抓住了一片差一丁點(diǎn)就打到它的桔子，它在那兒停了一會(huì)兒，用一雙詫異的`眼睛盯著我們，然后快速地跑到一個(gè)很高的地方，津津有味地吃了起來(lái)，原來(lái)它是怕我們搶走它的食物哩。
卷尾猴蕩秋千
看過(guò)了小猴子，我們又來(lái)到了卷尾猴的飼養(yǎng)圈。只見(jiàn)一只卷尾猴用尾巴牢牢地卷住麻繩，在上面蕩起了秋千。游客們都停了下來(lái)，看著這只玩得不亦樂(lè)乎的卷尾猴。這不它蕩得更起勁了。這使我不禁想起了那快樂(lè)、無(wú)憂的童年，連導(dǎo)游叫集合的聲音都沒(méi)有聽(tīng)到。
金剛吃餅干
接著，我們來(lái)到了大猩猩區(qū)，在那里我們見(jiàn)到了金剛。小金把食物扔了進(jìn)去，另外的猩猩剛想去拿，可是一看到金剛過(guò)來(lái)了，嚇的便退了回去，那個(gè)食品的包裝還沒(méi)有打開(kāi)，不過(guò)這也難不倒金剛，它三下五除二就把外包裝撕開(kāi)了，然后把美味的餅干不停地往嘴巴里送。別的猩猩饞的口水都要流下來(lái)了，想吃但又膽小的不敢靠近金剛，只能眼睜睜地看著金剛獨(dú)自享用。突然一只小猩猩趁金剛開(kāi)小差的機(jī)會(huì)迅速跑了過(guò)去搶了一小片餅干立馬就逃走了，以免引火燒身。
動(dòng)物們太可愛(ài)了，他們真是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
秋游小學(xué)作文14
一出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中，含著桂花的氣息，令人神清氣爽、心曠神怡。今天，可真是個(gè)秋游的好日子！伴隨著花香，同學(xué)們乘著大巴，前往太子灣去秋游。大家拎著大包小包，有說(shuō)有笑的，交談得很是愉快。
不一會(huì)兒，太子灣公園到了。這是個(gè)風(fēng)景秀麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。茂密的樹(shù)木，悄悄地穿了件黃背心。顆顆晶瑩剔透的露珠滾動(dòng)在葉片上，顯得格外動(dòng)人。往前走，流水嘩嘩作響，仿佛正在彈奏一首美妙的小曲，叮咚叮咚，清脆極了。水中，魚(yú)兒在自由自在地游泳，一會(huì)兒鉆上水面，一會(huì)兒潛入水中。多么可愛(ài)呀！走過(guò)小木橋，踏過(guò)石子路，終于來(lái)到我們的目的地張蒼水紀(jì)念館。
一進(jìn)館內(nèi)，特別醒目的是兩只威武的石獅，守護(hù)著這位愛(ài)國(guó)人士。往前走，映入眼簾的是張蒼水的塑像。這位被人們稱(chēng)為西湖三杰的`張蒼水一身清清白白、剛正不阿，盡心盡力的報(bào)效國(guó)家，立下了不少功勞，是個(gè)愛(ài)國(guó)之人，所以，非常值得我們學(xué)習(xí)。
游完了張蒼水紀(jì)念館，就該開(kāi)始野餐了，大家拿出各種零食，開(kāi)心地度過(guò)了整個(gè)下午。最值得一說(shuō)的是，同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)就餐的地方，都是干干凈凈，一塵不染的。一旁的環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)了：“現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越乖巧，越來(lái)越懂禮貌，還會(huì)為我們分擔(dān)工作了！”被叔叔們這么一說(shuō)，我們變得靦腆起來(lái)，羞答答地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！睕](méi)錯(cuò)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
這次秋游，不光是一次游歷，還是一個(gè)特殊的課堂，大家了解了歷史，親近了大自然，為童年美好的時(shí)光又增添上了一筆，還為小學(xué)期間最后一次秋游畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
秋游小學(xué)作文15
今年的秋游，學(xué)校組織我們?nèi)ド虾？萍拣^。
上�？萍拣^可真大呀！就像一個(gè)圓圓的玻璃球。我們來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè)園、機(jī)器人世界、蜘蛛展廳、生物萬(wàn)象和兒童科技園，其中最有趣的就數(shù)兒童科技園和機(jī)器人世界了。
來(lái)到機(jī)器人世界，里面有各式各樣的機(jī)器人。我走到一個(gè)標(biāo)著“服務(wù)機(jī)器人”的玻璃柜前，看了看游戲規(guī)則，拿起麥克風(fēng)，說(shuō)：“我想要天藍(lán)色的小皮包，你能不能幫我拿？”機(jī)器人看了看我，低下頭默默地等了一會(huì)兒，用手抓起一只天藍(lán)色的小皮包，抬起頭向大家揮舞它的勝利品，又放下了。旁邊，一排“機(jī)器人同你下圍棋”的字樣吸引了我，我饒有興趣地走過(guò)去，看了看眼前這個(gè)“對(duì)手”，開(kāi)始作戰(zhàn)了……幾盤(pán)下來(lái)，我都心甘情愿地輸給了機(jī)器人，唉，它實(shí)在是太厲害了，我不得不服輸。
隨后，我們又到“兒童科技館”中去領(lǐng)略里面的無(wú)窮樂(lè)趣。你看，前面有一座小橋，上面寫(xiě)著“叫喊噴泉”，橋的旁邊有一個(gè)蓮蓬，正有好多人對(duì)這它大叫呢！原來(lái)，只要朝著蓮蓬大叫，噴泉就會(huì)從青蛙的口中噴出，我看著拱形的噴泉，輕而易舉的`從噴泉形成的“門(mén)洞”里鉆了出去。我走上玻璃制成的樓梯，來(lái)到了二層，前面有一個(gè)通道，牌子上掛著“你怕暈嗎？你能不扶鐵桿自己走到底嗎？你會(huì)暈倒嗎？來(lái)試試吧！”我抱著強(qiáng)烈的好奇心走了進(jìn)去，我的同班同學(xué)也和我一起走進(jìn)去，我們的周?chē)幸恍┬D(zhuǎn)的畫(huà)面，我的好幾個(gè)朋友都倒下了，我看著前面那個(gè)細(xì)小的洞口，對(duì)自己說(shuō)：我不能輸，我一定要挑戰(zhàn)自己，走到底！我的腳步越來(lái)越快。終于，我走出了“旋轉(zhuǎn)通道”，舒心地笑了。
今天的秋游，我真開(kāi)心，最重要的是我還學(xué)到了許多知識(shí)，看到了科學(xué)的神奇與奧妙，增添了我對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。
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