校園往事作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的校園往事作文，希望能夠幫助到大家。

校園往事作文1

　　“小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè)”我低唱這一曲古老而溫暖的樂(lè)調(diào)，漫步于飄散著淡淡書(shū)韻風(fēng)味的中校殿堂，一點(diǎn)一滴品嚼著往事的溫情。

　　依稀記著校園里那個(gè)有些幽靜又有些夢(mèng)幻的小角落——溢出的春綠之色將長(zhǎng)亭覆蓋，顯得優(yōu)雅而別致。

　　曾經(jīng)，我總是樂(lè)意踱步其中，看看橘色的陽(yáng)光透過(guò)這茂盛的枝枝蔓蔓，在幽巷中灑下一地斑紋；我總是樂(lè)意，在思緒被繁瑣的學(xué)習(xí)攪得心煩意亂時(shí)，偶爾閑適的休息一下，坐于長(zhǎng)亭中，讓那滿(mǎn)庭的綠意闌珊一掃我心中的不悅。也或許有時(shí)捧一本詩(shī)書(shū)，翻過(guò)這厚實(shí)的一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)紙，體會(huì)詩(shī)人的細(xì)膩情思，沉迷于情意的纏綿緋側(cè)，這充滿(mǎn)文學(xué)氣息的生活怎能不讓人留戀忘返，又怎能不讓人深感孜孜不倦呢？總之，在盛夏能享受這一份涼入心扉的溫柔，的確是難得的.愜意。愛(ài)慕以寧?kù)o棲居的我在那片萌著綠芽的幽幽長(zhǎng)巷中總是能尋到使心靈安靜的秘方。

　　校園往事就悄悄地藏于這長(zhǎng)亭的石板路中，靜靜地坐在這幽巷的涼樓階上。

　　不過(guò)，正值青春的我也愛(ài)蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧。

　　體育課的閑暇之余，我便和密友坐于臺(tái)上，品析、鑒賞著男孩子們的籃球之技，時(shí)而由于某同學(xué)的夸張姿勢(shì)而愉快開(kāi)笑，時(shí)而又用嚴(yán)肅的目光挑剔著同學(xué)的每一個(gè)動(dòng)作——幻動(dòng)的腳步繞過(guò)重重阻礙，堅(jiān)定的目光注視著籃筐的方向，輕盈的腳步突然上翹，縱身一躍，便是精彩的投籃。也或許并未成功，不過(guò)，他們?yōu)t灑的一轉(zhuǎn)身，一切就又重新開(kāi)始。打比賽的時(shí)候，免不了同學(xué)之間的碰撞，有時(shí)，不小心的過(guò)失就會(huì)導(dǎo)致某同學(xué)重摔在地，但總有隊(duì)友會(huì)遞上手去將他扶起。我才發(fā)現(xiàn)，籃球場(chǎng)上的男孩子們令人感動(dòng)的不僅是他們?yōu)榱四繕?biāo)而奮勇拼搏的信念，更是因?yàn)榛ハ嗪献�，摘得集體榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)精神。我看到的已不僅是他們飛揚(yáng)的神采，漂亮的動(dòng)作，更是一份青春的成熟正在蔓延。

　　校園往事就奔馳在這競(jìng)技拼搏的體育場(chǎng)上，穿梭于我們熱烈的喝彩聲當(dāng)中。

　　我已忍不住，自己起身去打籃球了，雖然我這個(gè)女孩的技術(shù)略顯稚嫩，但你會(huì)看見(jiàn)我臉上洋溢著的是自信的笑容。

　　動(dòng)靜皆宜的青春，閃現(xiàn)著無(wú)比耀眼的光輝，校園生活如此浪漫卻又朝氣洋溢。

　　那些往事，會(huì)在我心底閃閃發(fā)亮。

校園往事作文2

　　不知不覺(jué)中，我又走過(guò)了一年�；厥走@一年中發(fā)生過(guò)的事，只覺(jué)得想笑不能笑，想哭更不能哭。

　　還很清楚的記得畢業(yè)那天，每個(gè)人都提前撕好了卷子，用塑料袋裝著，準(zhǔn)備走的時(shí)候好好嗨一下。誰(shuí)曾料到老班突然來(lái)到了班上，而且還一直在班上站著，不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來(lái)以為呆一會(huì)他就會(huì)走的'，他一直在那里，我們也不敢放肆啊！我們班上一直管的挺嚴(yán)的。就這樣，我們?cè)趧e班雪花飄飄，漫天飛舞和老班的目送下一個(gè)個(gè)端著箱子，拿著藏好的紙默默的離開(kāi)了座位，離開(kāi)了班級(jí)，離開(kāi)了呆了三年的學(xué)校。

　　還記得畢業(yè)之前，大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見(jiàn)面，不是說(shuō)到你念書(shū)的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾，似乎隨畢業(yè)之后，都遙遙無(wú)期了。放假回家，好幾次都有人說(shuō)出來(lái)碰一下，然而，總是有人有事。就像今年回家，提了幾次，也沒(méi)見(jiàn)成功。突然覺(jué)得天天膩在一起的感情也不過(guò)如此。出去之后，見(jiàn)識(shí)的多了，對(duì)過(guò)往的事也就不那么在意了。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，流光容易把人拋，紅了殷桃，綠了芭蕉，不過(guò)是將近一年的時(shí)間，以成這樣。以后，真的還能繼續(xù)嗎？

校園往事作文3

　　六年小學(xué)生涯，值得我們紀(jì)念的太多太多了。不過(guò)，有一件事至今人難以忘懷。

　　自古以來(lái)，幫派之爭(zhēng)總是再所難免。我們班上，也有幫派之爭(zhēng)，那就是“五人幫”與“反五人幫”之爭(zhēng)。其實(shí)，這兩個(gè)幫派沒(méi)有什么不共戴天之仇，只不過(guò)矛盾太多。“五人幫”是由五個(gè)女生組成的，最初，“反五人幫”的口號(hào)是由佘顧雨提出的，他可算得上是“反五人幫”的.“鼻祖”。后來(lái)，我參加了這個(gè)幫派，幫助佘顧雨“招賢納士”。久而久之，我便取代了佘顧雨的地位，成了“反五人幫”的新幫主。我們這個(gè)組織不僅人多勢(shì)眾，分工明確，紀(jì)律嚴(yán)明。分為“李幫”、“佘幫”、“錢(qián)幫”，李幫從不正面實(shí)行攻擊，而是出謀劃策。佘幫負(fù)責(zé)纏住她們，以便給錢(qián)幫充裕的時(shí)間以實(shí)行攻擊。

　　我們雖然人多勢(shì)眾，但他們總在最不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候、最不恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合出手，所以敗得一塌糊涂。某日上音樂(lè)課，嚴(yán)海超因一十沖動(dòng)，揣了前排的江太后，結(jié)果被音樂(lè)老師逮了個(gè)正著。佘顧雨放學(xué)以后追蹤五人幫，結(jié)果被老師罵了。

　　如今，在老師的“政治課”之后，我們紛紛“告老還鄉(xiāng)”。但是戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)繼續(xù)，因?yàn)檫�有一幫“迎難而上”的兄弟堅(jiān)守著他們的信念。

校園往事作文4

　　在學(xué)校，我和我的同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多往事�？墒�，這些事都經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，而變得忽隱忽現(xiàn)。但有一件事，讓我始終都忘不了，那就是在我轉(zhuǎn)學(xué)前，三年級(jí)的時(shí)候……

　　一天，我的.本子快用完了，一放學(xué)我就飛奔出校門(mén)，可是，還沒(méi)到賣(mài)本子的商店就撞倒了一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)。他當(dāng)場(chǎng)就哇哇大哭起來(lái)。我也沒(méi)管他，繼續(xù)往前跑。過(guò)了一會(huì)兒，他突然不哭了，爬起來(lái)就追我。我怕惹出麻煩，掉頭就往回跑。跑著跑著，不知不覺(jué)地到了教室，我回頭一看，他還是緊追不放。我怕被同學(xué)看到，立刻又跑回操場(chǎng)。他與我的距離越來(lái)越近了，我見(jiàn)了，馬上加速，可是，他拉住了我的連衣帽。我也跑不掉了，只能轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，心想：慘了！慘了！他一定會(huì)打我的小報(bào)告的！“大哥哥，你……你……你的五元錢(qián)掉了！”他氣喘吁吁地說(shuō)�！鞍�？哦！”我低頭把錢(qián)塞進(jìn)口袋里�？墒牵�一抬頭卻發(fā)現(xiàn)他不在了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)去追他時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里已經(jīng)那個(gè)小弟弟的影子了。

　　這時(shí)，天空下起了小雨，我冒著雨離開(kāi)了學(xué)校，回去的路上，腦海里總浮現(xiàn)那個(gè)小弟弟的身影……

校園往事作文5

　　光陰似箭，日月如梭。一晃眼，我已經(jīng)六年級(jí)了，小學(xué)生涯即將結(jié)束，轉(zhuǎn)生回望校園，這里的校園有那么多東西難以忘懷，校園里的一草一木一花一物，都別有深意。

　　走進(jìn)這即將離開(kāi)的校園，映入眼簾的`是木棉花樹(shù)。這不禁讓我回想到以前，這棵木棉花樹(shù)像一個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，日夜都駐在這。春天，嫩芽初綻，可不一會(huì)，花就開(kāi)了，紛紛落下，我們可以在這拾花玩；夏天，翠綠的葉子，織成樹(shù)陰，我們坐在樹(shù)下，有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽，秋天……無(wú)論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)！哦，木棉樹(shù)旁，還有兩壇花壇，春天，花盛開(kāi)，隱隱有花香彌漫校園，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，這一景物，是多么美麗呀！咦，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣嘻鬧聲，在以前，我們?cè)诹胰罩刑煜逻M(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前，那時(shí)，我們不知哪來(lái)一股勁，使出“女將”風(fēng)范，用勁一拉，贏了一回，別提有多高興，那一次，雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”。

　　校園，您讓我倍感溫暖，多么幸福，我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。

校園往事作文6

　　校園是每個(gè)人人們最有回憶的地方，孩子們第一個(gè)人生經(jīng)歷的地方，這里有孩子們?cè)S多難忘而溫馨的回憶，當(dāng)然我也不例外。

　　安靜的走廊，潔白的地板，傳來(lái)陣陣?yán)首x聲的教室，讓人熟悉的氣氛。唯有一班的空氣透露著緊張的氣息，對(duì)這就是我們的.班級(jí)。此時(shí)，我們正在經(jīng)歷一件重大的事情——選班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)班里不可缺少的“領(lǐng)導(dǎo)”是老師的左膀右臂。班長(zhǎng)候選人們正在排著對(duì)等待競(jìng)選演講，沒(méi)錯(cuò)，我就是其中一個(gè)，緊張感使我握緊的手漸漸發(fā)白。

　　突然，一絲痛意傳進(jìn)我的腦袋，我松開(kāi)手，因?yàn)榫o張，手握的太緊，手心遍布一道道紅痕了，我努力讓自己放輕松。終于輪到我了，我努力讓自己平靜，盡量把握管理班級(jí)的“宏韜偉略”詳析闡述給同學(xué)們和老師聽(tīng)，看到老師和同學(xué)們的笑臉，我滔滔不絕，我終于在一片掌聲中走下講臺(tái)。

　　演講過(guò)后，同學(xué)們開(kāi)始投票，老師公布結(jié)果，出乎意料也在意料之中，我當(dāng)選了！

　　在那時(shí)，在老師公布結(jié)果的瞬間，我高興地笑了，一點(diǎn)沒(méi)有隱藏地開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己真棒！

校園往事作文7

　　校園里收藏著成長(zhǎng)日記，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一頁(yè)頁(yè)。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)刻在我腦中，讓我終身受益。

　　一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我快快樂(lè)樂(lè)的走上樓梯，來(lái)到教室。

　　今天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的`事要發(fā)生。上課鈴聲打響了，黃老師推開(kāi)了門(mén)，拿出語(yǔ)文書(shū)，講了一會(huì)后，就叫我們看課文，再抽查我們談感受。我預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。黃老師發(fā)話(huà)了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開(kāi)始“掃描”了，老師突然點(diǎn)了我的名字，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情站了起來(lái)。

　　大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)，因?yàn)槲夷懶�，感覺(jué)很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論，在嘲笑。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“坐下吧�！贝藭r(shí)，我滿(mǎn)臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐。

　　過(guò)了幾天，老師同樣還是抽我回答，吸收了幾天前的經(jīng)驗(yàn)，我一字一句，流利如流，把整個(gè)內(nèi)容都完整說(shuō)了出來(lái)。

　　從那以后，我明白了一個(gè)道理：只要有自信，沒(méi)有什么事是做不了的。

校園往事作文8

　�。ㄒ唬┑姑沟目荚�

　　上個(gè)星期三，我們要進(jìn)行一次考試。我走在路上，心里忐忑不安，恐怕考不好。第二天，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我大吃一驚，六十三分！看著考試卷上那大大的63，感覺(jué)眼睛被火燒似的，十分疼痛。我走在回家的路上，心里想不知道怎么跟爸爸媽媽交代，怎么對(duì)待一直把精力全部花在我身上的爸爸媽媽?zhuān)�怎么�?duì)得起一直鼓勵(lì)我的老師？我的心頓時(shí)碎了。我感覺(jué)天不藍(lán)了，周?chē)�的鳥(niǎo)鳴不響了，四周我喜歡的'景物似乎不美了。

　　回到家，我淚落如珠，媽媽急忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了，兒子，是不是有人欺負(fù)你了？”我小心的把試卷給了媽媽?zhuān)瑡寢尠言嚲斫o了爸爸。爸爸大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你怎么才考這么一點(diǎn)，我們平時(shí)怎么對(duì)你你不知道嗎？你這是怎么報(bào)答我們的，你對(duì)得起我們的良苦用心嗎？”我的頭重了，再也抬不起來(lái)了！

　　（二）學(xué)校元旦

　　到了元旦節(jié)，我們熱情高漲。在教室里，一片歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谕鎿尩首拥挠螒颉Ｎ铱墒秋w毛腿，只要一停，我準(zhǔn)能搶到一個(gè)板凳。到別人開(kāi)始數(shù)到五我們就開(kāi)始搶?zhuān)�我們一個(gè)擠一個(gè)，最后我進(jìn)入總決賽。我和劉東廷不分上下，一人坐了一半，我們并列第一。

　　我的校園生活多姿多彩，豐富有趣。在這里使我度過(guò)了開(kāi)心的六年。

校園往事作文9

　　回首往事，我的心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。

　　在小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的'方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

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