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夏_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-02 16:17:30 作文 我要投稿
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夏_小學(xué)生六年級(jí)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的夏_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  傍晚,天氣突然變了,空氣又悶又熱。天就像一個(gè)大鍋蓋,人類在熱氣騰騰的“大蒸鍋”里,真是熱鍋上的螞蟻,坐立不安!袄咸鞝,刮一點(diǎn)風(fēng),下一點(diǎn)雨吧!”——人類心底的愿望。

  正在這時(shí),從南邊刮來一陣小風(fēng),是清涼的小風(fēng)!給這悶熱的空氣帶來一絲涼意。一會(huì)兒,風(fēng)越刮越大,“有涼風(fēng)啦!”樹葉,柳條在傳達(dá)這個(gè)喜訊。樹葉嘩嘩地歌唱,柳條翩翩起舞,“有涼風(fēng)啦!”人類也高興地喊。一下子,院子里的人增多了,人類都往外跑,享受這清涼的空氣。

  “要下雨啦!”不知哪個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人大聲喊。院子里晾的衣服像變魔術(shù)一樣,一下子都不見了。說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)大閃剛完,緊接著響起了響亮的'雷聲,雷聲還未落,蠶豆大的雨點(diǎn)橫掃下來。妒下雨啦,下雨啦!“

  人類高興地使勁跳著,喊著。頑皮的孩子還沒來得及用舌頭嘗嘗這甜滋滋的雨水,便被轉(zhuǎn)眼間的傾盆大雨驅(qū)逐到屋里。

  風(fēng)吹著雨,聲音就像千百個(gè)士兵打仗時(shí)的喊聲,又像千百個(gè)蟬兒一齊鳴叫。我好奇地把鼻子貼在玻璃上向外張望,什么也沒有,看見的只是一個(gè)水世界,院子里成了河。屋旁種的老玉米,向日葵,蓖麻,都在手舞足蹈地爭(zhēng)著喝這救命水。

  葉子綠得發(fā)亮,直射人的眼睛。這時(shí)使我想起,田野里的莊稼不知怎樣了?一定也在洗澡,喝水,舞蹈,農(nóng)家的老人大概正幸福地捻著胡子,看著他的寶貝怎樣貪婪地喝著救命水。是!在這旱年,莊稼枯萎的年頭,這場(chǎng)雨下得多及時(shí)、多寶貴。∮,愿你下得更大!

  真的,這場(chǎng)雨,即使是一場(chǎng)陣雨,也給人類帶來了無限快樂和希望。

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  旖旎的春色慢慢退去,任由仲夏在生命的舞臺(tái)上縱情的展現(xiàn)其活力,表現(xiàn)出與春天截然不同的風(fēng)格,不同的步調(diào)。

  艷陽,她總是任性的燃燒、發(fā)光,那么的炎熱、灼熱,令人感到厭煩。但是,如此的熱浪無法阻礙我對(duì)夏天的熱愛。那山崗總是綠綠的,那庭院總是綠綠的`,那荷葉總是綠綠的,不知怎么的,有種安定人心的作用,夏天的綠在大地中肥碩,等待秋天到來的那一刻。夏日,有許多風(fēng)景總是讓我有莫名的悸動(dòng)與興奮,她的面貌如同大海般多變,捉摸不定,卻讓我如此喜愛。

  夏天的荷,總是那么的生動(dòng)出色。我總覺得荷花是小仙子,而荷葉則是她的小船,她可以乘坐著小船,享受清風(fēng)。感染了水的靈氣,每顆露珠,是如此剔透,如此晶瑩,那一襲脫俗的氣質(zhì),美得難以形容。

  午后,有時(shí)雷雨交加,那纏綿的薄霧,宛如女人的面紗,圍著群山。有如害羞的少女,淺淺的微笑著。那溪水從上奔流而下,低聲地吟唱一首感人的詩……。

  不過,夏日的靈魂,不在綠綠的山崗,不在綠綠的庭院,不在綠綠的荷葉,而是在唧唧的蟲鳴。夏秋之間,是昆蟲高歌的時(shí)間,許多蟲鳴,總是在沁涼的夜晚出現(xiàn),而我,更愛那分閑情。

  但是,我最喜歡的夏日風(fēng)景,是夜晚的星星在天上一閃一閃的閃爍,像是仲夏夜的主角,雖然躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際,閃著亮晶晶的大眼睛,在熠熠的星空下,想像哪顆是屬于我的星星,我可以每晚向他許愿。夜晚涼爽恬靜,卻掩不住我對(duì)此景的狂熱,那午后的余溫,彷佛在對(duì)我訴說著嫦娥的苦楚無奈、織女與牛郎之間的深情,我聽著搖籃曲般的蟬鳴,緩緩入睡。

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  一清晨,便聽到淅淅瀝瀝的雨聲,起初以為是幻聽,后一看才明了。

  我喜歡這個(gè)時(shí)候的雨水,喜歡它散發(fā)出茶葉般淡淡的清香,喜歡它迎著朝陽而來的新鮮感,喜歡它給人帶來沁人心肺的涼爽瞧!雨水幽幽地從空氣中悄然冒出,給人一種驚喜。

  今窗外雨依舊下個(gè)不停,越來越大,是一縷縷金絲銀線,敲打著玻璃。那般敲打聲引起了我的注意,向外望起,雨水朦朧了窗,我忍不住把手向外伸去,豆粒般大的雨滴在啪嗒啪嗒聲中,落入我的手心。

  我撐起傘,走進(jìn)后花園。這時(shí)花園里的花草顯得格外精神,富有活力,小草綠得明亮,花兒美得驚艷,藏在陰暗之處的.小蟲們,在這時(shí)也嬉鬧起來。無意間踢起的石頭,落在幾只慢慢行走的西瓜蟲旁邊,嚇得它們急忙蜷縮成一團(tuán),分不清方向的滾來滾去,特別有趣。靜靜地站著,用心去聆聽大自然的交響曲。知了在鳴叫,蟋蟀在唧唧吱地唱著,蟬嘰嘰地附和著,青蛙發(fā)出高亢的嗓音,蜻蜓嗡嗡作響,雨水沙沙地下著。這僅僅是蟲子們的鳴叫嗎?不,這是一首雄渾的交響曲。就連門旁即將枯萎的盆栽,在經(jīng)歷雨的洗禮后,也在雨中狂歡。

  正是初夏時(shí)節(jié),荷塘甚是美麗,站在陽臺(tái),放眼望去,片片荷葉現(xiàn)已擎起,微微浮出水面。亭亭玉立的荷花,此時(shí)含苞待放,佇立在雨中,滴滴晶瑩水珠落在上面,那荷花像極了踏在這片綠色的仙子,乃絕世佳人。

  夏雨傾盆溪水急,行人匆忙尋躲避。經(jīng)過幾場(chǎng)夏天透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑。

  我喜歡夏雨的同時(shí),也敬畏夏雨。它能彈奏出高低不同的音律,賦予人活力,激人奮進(jìn),也能召集千軍萬馬沖鋒,使人心驚。

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  八月的天,孩兒的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,說不定一會(huì)兒就大雨傾盆。這不,雨來了。

  那天早上,我剛剛醒來,就感覺天氣異常悶熱。我只穿著一件短褲,走到客廳里去看電視,汗不住地往下淌,毛巾瞬間由干變濕,又由濕的變得往下滴水。就連電扇扇出來的風(fēng)都是熱乎乎的。

  不一會(huì)兒,太陽好像被什么東西遮住了。我朝外一看,只見窗外烏云密布,天像降了好幾千米似的,仿佛就在我們頭頂。突然,遠(yuǎn)方的天空忽然吐出一片耀眼的慘白的光,接著,雷聲隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于轟隆一聲,大地也隨之在微微地顫動(dòng)著。突然,頭頂?shù)奶炜罩幸坏酪鄣捏@人的閃光沖破了黑暗,把天幕劃開了一條銀蛇般的'裂口,緊接著,曲折的閃電再次撕裂黑色天幕。

  過了一會(huì)兒,電光更加密集地閃著,雷聲隆隆地響著,狂風(fēng)也隨著來了。緊接著,傾盆大雨從天而降,天地間蒙上一層白色的水霧,宛如縹緲的素紗!八丶啞甭卦絹碓綕,雨點(diǎn)打在地上,濺起朵朵水花;打在窗戶上,窗戶“嘩啦嘩啦”地響,仿佛玻璃要碎了般;雨點(diǎn)打在行人的雨傘上,行人身上都濕透了,忙著跑回了家,大街上一個(gè)行人也沒有了。閃電不時(shí)地劃過,為這舞步增添一些樂曲。雨仿佛懂它的心意,跳動(dòng)地更劇烈了。雨像開了閘的水庫中的水一般從天空中傾瀉下來,地上仿佛出現(xiàn)了一條大河,“河水”飛快地流著。

  過了約摸一兩個(gè)小時(shí),雨停了,一切恢復(fù)了平靜,空氣過濾似的特別新鮮。我走出家門,呼吸著新鮮的空氣,身上感到特別清爽。太陽公公從天邊探出笑臉,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  咄咄逼人的熱,堆積著,沉淀著;夏天一次又一次地釋放出終年沉積的熱,豆大的汗珠在衣衫下滾動(dòng)著。涼,成了人們最大的愿望。

  天,黑若潑墨,黑濃的云迅即漫開,如一滴墨灑在水里,綻出一朵冷艷的花。

  雨,若一支支箭,若一根根細(xì)絲,閃著雪亮的光,每一滴都亮的逼你的眼。那速度,仿佛是在發(fā)泄上蒼的怒意;那情態(tài)仿佛要用雨填平人間。于是那雨下得白煙彌漫,似一席白色的紗裙;似一朵朵云霧,落地即散;似激進(jìn)的戰(zhàn)馬,馳騁在馬路上,花傘上,房檐上。我撐起傘,慢慢地走,時(shí)不時(shí)停一下,落下傘,看雨兒滑過眉梢,感受雨滴在頭上,一剎間,仿佛我是一株野草,迫切地想得到雨的潤……就這樣走走停停,隨著風(fēng)兒的方向,放下所有的'愁,閉起眼,任由雨打濕胸膛。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”不錯(cuò)的,眼前滿池的荷花,擎著傘蓋,迎接著雨的洗禮。蛙鳴中,我仿佛看見一株荷花在雨中開放,葉片鼓著,又仿佛害了羞,只把香氣送過來,像夢(mèng)一樣,那花真可謂“出淤泥而不染!币坏蔚斡昱拇蛑扇~,雨是朦朧的但荷卻仿佛陶醉在雨的伴奏中,仍不改優(yōu)雅端莊,仿佛一副只用粉色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣,瞇起眼一大片粉滿是的,輕輕流入云際,此情此景,又有誰不為之贊嘆呢?

  雨不知何時(shí),悄悄地停了。

  雨轟轟烈烈地來,卻也在西風(fēng)中悄悄地去,若不是遠(yuǎn)處枝折花落,誰知方才的景?留下的是一洼洼水痕,神奇!上蒼用最獨(dú)特的方式,讓那炎炎夏日中凄冷的雨潤透我心,又有誰能品出夏雨真正的味道?人們也許只有當(dāng)時(shí)舒暢罷了。

  夏雨,一種使我發(fā)自靈魂渴望的雨。

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  回憶中最直白的印象——那是個(gè)柔軟卻刺骨的夏季。我不斷重復(fù)追溯,回憶,挖開那夏的蹤跡。

  看著那輪太陽,盯著它,諷刺它,但過一會(huì)兒,年幼的我還是屈服了。視網(wǎng)膜上浮現(xiàn)一個(gè)小黑斑,大概是它給我的教訓(xùn)吧!

  不斷想著上午媽媽講的話“寶寶長大了?”。這是不用說的!我這樣想,但剛剛又聽到她刺耳的“你什么時(shí)候長大啊你!”

  究竟為什么要他們?cè)u(píng)論我長沒長大,我活著又不是給他們看的。我心想:我都這么大了,已長大了!我并不明白年齡與意識(shí)上長大的區(qū)別,只是有些人被稱為大人,有些人被稱為小孩,也許是年齡和高度上的差別罷!我想。

  班里調(diào)了宿舍,喝一些“不積極分子”一起,老師的目的是讓我去把學(xué)習(xí)氣氛帶到那里。但老師失敗了,我被他們感染了。

  我現(xiàn)在能明白父母老師當(dāng)時(shí)的感受,一朵精心呵護(hù)的花,期盼一天能綻放艷麗,卻在中途,枯萎了。

  亦不能說是枯萎?傊畬W(xué)壞了不少,打架,喝酒,拍拖……甚至后來無知地離家出走。只是記得,那刺骨的夏天,把教訓(xùn)深深的刺進(jìn)我的腦、我的心。也許這路上的坎坷,在以后追溯這夏的蹤跡時(shí),能想象到世界并不是我想得那么美好。

  后來,天還是很熱,那夏很漫長。記得媽媽近似哀求地說:“不要走了,我們愛你,我們不會(huì)逼你的.,不會(huì)了……不會(huì)了……再也不會(huì)了……”我拼命的搖頭,淚水肆無忌憚地在臉上流下、風(fēng)干、流下、風(fēng)干……但卻無法說出一個(gè)字。

  “我錯(cuò)了……”我在心里說。

  拿下再一次柔軟的刺進(jìn)了我的骨。下模式,我如愿以償?shù)倪M(jìn)了重點(diǎn)班。開始沉默寡言,重操學(xué)習(xí)舊業(yè)。往往氣餒之余,便會(huì)追憶那柔軟的刺骨的夏,尋找它的蹤跡。

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  今天,天氣晴朗,是一個(gè)旅游觀光的好日子,老師決定帶我們下鄉(xiāng)去采風(fēng)。

  我們的第一個(gè)目的地是茅壩,這里有著貢米之鄉(xiāng)的美譽(yù),老師告訴我們,茅壩米,曾經(jīng)養(yǎng)育了中國51兩院院士。浙江大學(xué)在湄潭縣辦學(xué)七年,也是浙大歷史上最輝煌的七年,茅壩米一直受到師生的青睞

  1937年浙江大學(xué)校長竺可楨率領(lǐng)浙大西遷湄潭辦學(xué)七年間,竺可楨校長,王淦昌教授,李政道等與當(dāng)?shù)刂耸砍粤嗣〾蚊罪垼澴u(yù)茅壩米“米中珍寶”!

  1958年11月,鄧小平到遵義視察,遵義賓館專程調(diào)茅壩米作為接待專用米,鄧小平用餐時(shí)稱贊道“好香,米中茅臺(tái)”。

  參觀完茅壩以后,老師又帶著我們?nèi)チ瞬韬,首先映入眼簾的就是“中國茶海歡迎你”這七個(gè)大字。繼續(xù)往前走我們就看見了一個(gè)市場(chǎng),在這市場(chǎng)里面,有賣涼粉的,賣奶茶的,賣冰棍的,賣茶葉的……其中賣茶葉的最多,光敏制茶廠、馨茗制茶廠就是其中的一部分。光敏制茶廠主要經(jīng)營:湄潭翠芽,毛峰,毛尖,白茶,苦丁茶,高綠,遵義紅茶和綠寶石,而馨名制茶廠主要經(jīng)營:翠芽、遵義紅、毛峰、綠寶石、白茶和苦丁茶。走過這個(gè)市場(chǎng),我們來到了通往觀海樓的柏油路,放眼望去茶園一望無際。

  我們走到了觀海樓前的一個(gè)小廣場(chǎng)上,在這個(gè)廣場(chǎng)上我們看見了一輛外形獨(dú)特的'小火車,走近一瞧漆黑的外表,紅色的車輪,再仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)車頭上還印著“俊士機(jī)車”這幾個(gè)字。

  接著我們繼續(xù)向前走,踏上了觀海樓的樓梯,樓梯旁還有一個(gè)噴水池,這噴水池里的水,在太陽光的照射下顯得十分純凈,在它的兩旁還放著許許多多的盆景。我們走上了觀海樓,首先映入眼簾的就是一大片一大片的綠色--茶園,這時(shí)候,如果你放眼望去,定能夠感受到,橫成波,縱成浪,近似濤,遠(yuǎn)似潮的美景,在這美景之中,突然隨風(fēng)飄來了一個(gè)個(gè)在茶海上空飛翔的鳥兒?赐炅嗣谰昂螅蠋煴銕е覀冸x開了景區(qū)。

  今天的旅行雖然勞累,但卻十分充實(shí),讓人難以忘懷。我希望以后能有更多的采風(fēng)活動(dòng)!

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  夏夜,我走在回家的路上,晚風(fēng)迎面拂來。

  我順著風(fēng)回過頭去,疲倦而又滿足地望向遠(yuǎn)處的小屋……

  今天早上我聽著母親的介紹,我——一名小學(xué)生怯怯地跟著母親走進(jìn)了小屋,開始自已為期一天的體驗(yàn)式打工。

  我的工作是把布料按照模具用釘子和木錘子釘出小洞。我原先認(rèn)為這是小菜一碟,但是工作并不如我想象的那么簡(jiǎn)單。釘子細(xì)長,錘子笨重,如果稍不留神,錘子就會(huì)冷不防砸到我稚嫩的手上,然后腫一個(gè)嚇人的大包。

  剛釘了幾塊布料,大滴大滴的汗珠從我的額頭滾下,眼睛也越發(fā)酸痛了,雙手更像灌了鉛一般,怎么也舉不起來。也許是心理作用吧,那木錘似乎越重,雙手越不聽使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力才釘了一塊布料,心里暗自埋怨母親出的餿主意,暑假本來就該好好放松,待在家豈不悠哉?

  忽然,我的眼睛捕捉到了一雙手,我一抬頭,對(duì)面一位年輕的.姑娘正埋頭干著,她敲打釘子的速度令我目瞪口呆:“哇,神速啊!太贊了!”她抬頭瞄了我一眼又馬上低下頭忙活起來。我啞口無言,只覺得臉上火辣辣的。

  慚愧之余,我回想起自己當(dāng)初對(duì)這項(xiàng)工作的不屑一顧,F(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,即使是看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)也要付出辛勤的汗水。而勞動(dòng)的過程也是學(xué)習(xí)的過程,在勞動(dòng)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,體會(huì)到了做任何事情都要專心致志。

  我學(xué)著姑娘的樣子,舉起手中的錘子,感覺力量恢復(fù)了許多,往下砸去……

  當(dāng)我放下木錘時(shí),天已近黃昏。疲勞幾乎將我壓垮,可我心中的充實(shí)感是從來不曾有過的。勞動(dòng)給予了我快樂和成長。

  在清爽的晚風(fēng)中,我望著正上方那輪圓月,我笑了,笑得那么燦爛。

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  初夏的雷聲掀開春天微閉的眼簾,一場(chǎng)場(chǎng)大雨酣暢淋漓,斷了四月最后一絲念想,當(dāng)所有關(guān)于春的記憶慢慢隱逝,石頭有了陽光的溫暖,青蛙和蟬達(dá)成默契,五月,躲在雨水浸泡過的云朵里,尾隨而至。

  五月,于我,是特殊的。說不清,也道不明。或許是因?yàn)槲逶曼S昏時(shí)獨(dú)特的美,也或許是關(guān)于你的記憶最后都留在了五月。每當(dāng)時(shí)間把日歷,推向五月,似乎總有一絲特殊的氣味,從心底的某個(gè)角落升起,風(fēng),無語,震顫著,抖掉塵封的記憶碎片,如裂帛的飲泣和嘆息!晚飯后信步游走,發(fā)現(xiàn)道路旁的園子里開滿了無數(shù)不知名的小花,在黃昏淡淡的`光暈下,顯得格外幽靜。細(xì)細(xì)的微風(fēng)調(diào)皮地掀開層層綠葉,吹得滿園的花兒微顫,又像是花兒帶著挑釁的神情在撩撥著這初夏的風(fēng)。天地間仿佛就我一人在獨(dú)自觀賞著這場(chǎng)小鬧劇,陶醉其中,莞爾一笑。笑什么呢?是笑這朦朧的晚景,還是笑自己神思飄蕩,亦或是想起了那一年的那個(gè)時(shí)節(jié),與你也看見了這類似的風(fēng)景?

  當(dāng)時(shí)的我們,說了些什么,會(huì)笑得連花兒也低頭?那年五月,我們坐在前坪的小板凳上,看著院子里搖曳生姿的小野花,感受晚風(fēng)拂面的清涼,深邃的夜幕上鑲嵌著數(shù)也數(shù)不清的星星,或明或暗,悄悄告訴你我的思緒也飛到了天際一隅呢!

  看月亮與星星捉著迷藏,聽嫦娥講述著美麗的傳說,我穿著閃光的水晶舞鞋,把云朵當(dāng)做舞臺(tái)……而你含笑的雙眼是最亮的啟明星!一陣風(fēng)兒襲來,樹影旋即舞蹈起來,搖落一地碎碎的花瓣,融入靜謐。那一抹抹幽香隨風(fēng)飄散在夜色里。我嗅著清香,細(xì)細(xì)地回想,久久地凝望,心緒亦如水般的清澈。每個(gè)人的心中都有自己的秘密花園,唯有在獨(dú)處的時(shí)候,才會(huì)輕輕推開回憶的窗。明月夜,云悄逝,試問秋光何處在?窗外雨隨風(fēng)飄散,錯(cuò)把落葉當(dāng)離人,醉人相思夕陽后。突然沒有了來時(shí)散步的歡喜,余下的只有悵然,絲絲入扣地侵襲全身,驚覺涼意如此之深……

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  進(jìn)入炎熱的夏天的第二個(gè)月-七月。我獨(dú)自在陽臺(tái)上看著窗外的樹。突然有兩滴。下雨了。

  我想我已經(jīng)很久沒看過下雨了,所以我?guī)е话岩巫幼聛砥穱L雨。雨滴從云上跳了下來。在風(fēng)中飛舞。不久,雨籠罩著天地。聽著,地上的塵埃落定了。也許很害羞。我不敢和這么可愛的雨跳舞。比地面高一點(diǎn)的草更大膽,在風(fēng)中與雨一起跳舞。旁邊的花是紅色的.;旁邊的樹也在風(fēng)的幫助下讓他們的后代-樹葉舉行了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)-看這場(chǎng)半空舞會(huì)更令人賞心悅目。在這個(gè)時(shí)候,雨舞是溫柔而美麗的。在這個(gè)時(shí)候,它必須是一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞。過了一會(huì)兒,雨的腳步聲越來越快了。

  在這個(gè)時(shí)候,雨并不是在更響亮和更響亮的伴奏,成為一個(gè)快速的鼓舞嗎?看看植物、樹木、房屋和森林。在這一步驟中,它們都變得干凈和新鮮?諝鈴纳系较露际侨绱嗣髁。尤其是天空中的藍(lán)色水晶?諝庵幸矎浡还煞曳嫉臍馕,花草的味道突然增強(qiáng)了。我想這就是雨女孩用的香水。突然,雷聲敲響了鼓聲,雨在雷聲和風(fēng)中狂野。她的步伐又快又吵。草和花看到,他們認(rèn)為溫暖的雨變成了這樣,急急忙忙地躲起來。場(chǎng)景變得模糊了。一切似乎都是隱藏的。最后,窗戶變成了白色的風(fēng)暴之歌。樓下雨的腳步聲從地上冒出來,地上的水也不淺。啊,水上的幾片小葉子就像一條船在航行,但它似乎很危險(xiǎn)。水是幾厘米高。我看著大雨,心里有一種震撼的感覺。雨姑娘漸漸累了,走得慢了,最后雨停了。天空中的彩虹是雨女孩在揮動(dòng)彩巾告別。看著窗簾,夏天的雨結(jié)束了。我在陽臺(tái)上想,帶著無限的遠(yuǎn)見和期待:什么時(shí)候會(huì)有這樣的表演?

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  夏天的夜晚,我和堂哥常常將竹床搬到院子中央的一棵大槐樹下乘涼。我們躺在竹床上數(shù)星星,一顆、兩顆...真是多極了,數(shù)也數(shù)不清。我數(shù)得不耐煩了,便把頭枕在堂哥的腿上,

  開始觀察變幻莫測(cè)的天空。瞧,星星亮晶晶的,一點(diǎn),兩點(diǎn)。三點(diǎn).....它們的光芒內(nèi)爍不定,就像一只只海氣、 幼雅又充滿神秘色彩的'眼睛。瞧,它們看到了我,像是和我玩“藏貓貓”的游戲呢。它們那靈巧的身軀東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我眼花繚亂。忽然,一顆流星飛來,吸引著我的目光,- -眨眼的工夫,它就從我的目光中隱遁了。我高仰著頭,睜大眼睛,從西到東,仔仔細(xì)細(xì)地察看了一一遍,卻找不著它的影子。不知什么時(shí)候,月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云后面探出半個(gè)腦袋,偷偷地向外面窺探,直到發(fā)現(xiàn)沒什么動(dòng)靜,才-扭身,又出現(xiàn)在天空中。

  霎時(shí),光彩四溢,把大地照得清幽明亮。這時(shí),天空中就像掛著一盞美麗的明燈?上В镁安婚L,只一頓飯的工夫,月亮姑娘便在烏云的簇?fù)硐,不情愿地隱沒了。過了一會(huì)兒,月亮又出現(xiàn)了,這會(huì)兒它變得更加晶瑩剔透,就像- . 個(gè)明亮的水晶球,美極了,隱隱約約,還可以看到月亮里有灰色的山。“聽奶奶說,月亮上有個(gè)月宮,里邊住著嫦娥和玉兔。”堂哥說。“那是神話, ”我立刻反駁道,“月亮上沒有生物,只有豐富的時(shí)意將來月亮?xí)䴙槲覀兲峁┒喾N寶貴的資源!比プ?“這有什么難,將來科學(xué)發(fā)達(dá)了,月亮能為我們做好多事情呢!”我說!斑@么說,將來各種各樣的星球都能為我們做事了?”堂哥問!澳钱(dāng)然!蔽艺f。“啊,人類真聰明,真?zhèn)ゴ?”堂哥驚呼起來。

  這天晚上,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng):我當(dāng)上了宇航員,坐著宇宙飛船。在月球和其他星球上,我發(fā)現(xiàn)了無數(shù)寶貴的資源,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)...誰知,覺醒來, 天已大亮,然而,昨晚看到的美景和甜蜜的夢(mèng)境仍縈繞在我的心頭,孕育著我的理想。

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  鄉(xiāng)下小院,夏夜。

  “姥姥,今天晚上吃什么呀?”一句稚嫩的聲音傳出!敖駛(gè)咱們?nèi)ピ鹤永锍钥救狻!?/p>

  在小院內(nèi),夏天的夜晚是美的。長長的涼席往地上一放,席地而坐。有時(shí)迎面襲來陣陣涼絲絲的清風(fēng),吹散了夏的悶熱,爽。抬頭上望,一輪明月高掛,周圍繁星點(diǎn)點(diǎn),眾星環(huán)繞。絲絲月光透過那薄如蟬翼的朵朵小云,使它發(fā)出微微光亮。那云被月光照的透明,真美,美的驚心動(dòng)魄。那屋檐上的.鳥兒,也仿佛在欣賞這美麗的夜色,為之沉醉。小院內(nèi)種植的花花草草,也靜靜的在欣賞這令人為之而醉的夜色罷,顯得那樣柔美,讓人忍不住想要好好疼惜。

  在小院內(nèi),夏夜之聲是美的。細(xì)細(xì)聆聽,眾多蟬鳴交織在一起,伴隨著青蛙那“呱呱”的叫聲,鳥兒時(shí)不時(shí)的“嘰嘰喳喳”聲,奏成一首動(dòng)物交響曲。風(fēng)輕輕拂過樹葉,拂過影簾時(shí),曲調(diào)就有了變化,開始變得柔和了,周圍的一切都靜了下來。“云破月來花弄影,重重簾幕密遮燈,風(fēng)不定,人初靜,明月落紅應(yīng)滿徑!彼。咦,好像不太對(duì)勁,怎么會(huì)那么安靜呢?轉(zhuǎn)身一望,暗道不妙,弟弟妹妹們都已昏昏欲睡“弟弟妹妹們,快醒一醒,夏夜可不止于此!

  在小院內(nèi),夏夜還是熱鬧非凡的。一片片光滑的肉放在烤架上,發(fā)出“滋啦滋啦”油星四濺的聲響,那片肉也隨之而跳動(dòng),眼見那肉的顏色越來越深,不一會(huì)兒,空氣中便彌漫著烤肉的香氣,那誘人的香氣,那誘人的香氣調(diào)皮的撫摸你的鼻子,勾起你的食欲,肉熟了,加起一大片往嘴中放,那孜然和肉本身的味道刺激著你的味蕾,爽。弟弟妹妹們一邊吃一邊跑,驚起一旁邊聞著香氣邊裝作若無其事睡覺的大黃狗,引來一陣陣歡聲笑語。吃飽喝足了,順勢(shì)躺在涼席之上,享受這夏夜的美好。

  清風(fēng)星空美樂,美食孩童歡笑。夏夜,爽!

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  春姑娘剛走,夏姐姐就悄悄地來了,夏姐姐性格頑皮,活潑,還有一顆火熱的心,導(dǎo)致整個(gè)夏天都是熱的。

  夏天,天很早就亮了。我也不浪費(fèi)早上的大好時(shí)光,和爸媽一起晨練。一出門,一陣清新的空氣撲鼻而來,讓人身心舒暢。樹上的蟈蟈也在不停地唱著夏天的贊歌。草地上螞蚱在演奏夏天的'五線譜樂曲,組成了一首贊夏之歌。

  我們一路小跑來到了植物園,那里有許多花和植物,也有許多人在玩耍,里面樹木繁多,讓你感到非常涼爽。里面有許多植物,比如蘋果樹、小麥、油菜花,我看著菜花不由得想起一句詩,兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!"

  如果你還想視野開闊,你可以走上一座小山包。上面種滿了草和花,來到山頂向下望去,哇!多么美麗,多么壯觀!植物園還有一個(gè)亮點(diǎn),那就是中央有一個(gè)荷花池,里面還有青蛙,現(xiàn)在荷花齊放,那景象是無比美麗的呀!

  夏天的晚上就更美麗了,我和媽媽下樓散步,夜很靜,只有知了在不停的唱歌,再看星空滿天,到處有像一顆顆鉆石鑲嵌在玻璃上,那是什么?是少了一塊的鏡子,還是被咬了一口的月餅,不,那是月亮。

  月亮像一位害羞的姑娘,好一陣才羞羞答答的從棉花糖探出頭來看,周圍很安靜,便放心的走了出來,燈不知道從哪兒來,從哪里來的響聲?月亮姑娘一驚,急忙躲在棉花糖里,不肯出來,過了一會(huì)兒才出來,又一陣風(fēng)襲來,月亮姑娘好像覺得很舒服,便在天空舞臺(tái)上翩翩起舞。

  天不早了,我也該睡覺了,我伴著知了的叫聲,回到了家。知了的叫聲真好聽,賽過催眠曲。伴著知了的叫聲沉沉睡去。嘴里還說著夏天真美好,要是夏天一直在該多好啊,我要

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  在家中呆了一天,心里悶悶的,忽然的想起了綠樹叢蔭的廣場(chǎng),在傍晚的霞光里,應(yīng)該很美麗吧。我獨(dú)自出了門,去廣場(chǎng)散步,舒展一下心情。夕陽下的廣場(chǎng),混合著安寧與繁雜。一邊是熱鬧的人群,有跳舞的老人和嬉戲的兒童。一邊則是綠樹紅花掩映的草坪。草坪如翡翠一般,牡丹,芍藥點(diǎn)綴其中,蜂兒,蝶兒在花叢間,組成了一幅美麗的畫面。在草叢間,一條用鵝卵石鋪成的小路,曲曲折折,看不到盡頭,好似仙女衣衫上的飄帶恰落在草叢間,將草坪分割成了不規(guī)則的玉塊。我就在這條路上走著,路上凹凸有致的石塊好像大師一樣按摩著我的腳底,我心頭平靜了許多。

  突然,一滴水滴在了我的胳膊上,濺起了一朵朵水花。我抬起頭,天空中懸著一片薄薄的云,它的周圍,仍是瓦藍(lán)的天。哦,是雨滴,下雨了。

  雨點(diǎn)輕輕的拍打著綠葉、花朵。葉子和花在雨中顫動(dòng),它們也在盡情舒展著自己的肢體,享受這甘甜的雨露。我伸出了手,任憑雨滴一滴一滴落在我的掌心。雨滴在我手中停住,又順勢(shì)從手指間溜了去。雨漸漸的急促了,那雨越下越急,然后連成線。我沒有躲雨,繼續(xù)走在小路上,讓雨淋到我的頭上、身上,洗刷著心中的煩悶。我觸摸著被雨水打濕的,沖洗的`綠葉。雨絲在綠葉中穿過,仿佛也變得綠了,與綠葉和花一起歌舞,好像雨將染綠一切。

  淋著雨,在石的按摩下散步,還真有一種說不出的韻味。我還是在慢慢的走,這是初夏的雨,沒有風(fēng)聲,沒有雷電,但是這正是我喜歡的。我想尋找一兩句詩來抒發(fā)此時(shí)的心情,但我絞盡腦汁,也想不出適合的。杜牧的《清明》似乎過于傷感,孟浩然的《春曉》似乎不合時(shí)節(jié),我干脆什么也不想,一個(gè)人獨(dú)自的在雨中,靜靜地享受這大自然的恩賜。

  漸漸地,雨絲又化為了雨滴,烏云收起了它的雨具,雨停了。

  雨后廣場(chǎng),顯得更潔凈。夕陽把最后的余輝撒向廣場(chǎng),鵝卵石被洗的很光滑,泛著七彩的光。整條路都濕漉漉的。天空被夕陽染成了血紅。

  雨,初夏的雨。

夏_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  在我看來,夏天是有火一般脾氣的火爆小青年,風(fēng)風(fēng)火火地來,紅紅火火地走。

  這位脾氣火爆的小青年的朋友可不少,親友團(tuán)一般地在他的鞍前馬后轉(zhuǎn)悠。這不,他先來找小樹林了。小樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見他來了,趕緊開始打扮起自己,省的讓他笑話。頭發(fā)掉色了,染綠!腳下嘛——也鋪上一張綠油油的地毯。身子也粗了一圈,又黑又亮的,可漂亮了!

  然后是昆蟲。他走過的地方,昆蟲都從洞里探出頭來,左瞧瞧,右看看,再帶上各自的樂器就等夏天一到,開始彈琴歌唱。那美妙的`聲音聽得人們久久不愿睡去。

  荷也是他的好朋友。他火一般的脾氣剛發(fā)作,荷就找來荷花荷葉。荷葉撐起他的大傘,好像在說:快來我傘下乘涼吧!荷花也放下了捂著臉的小手,順便把藕弟弟給叫醒了。池塘爺爺經(jīng)他們這么一鬧,也年輕了好幾十歲呢!

  太陽公公也呆不住了,夏天一到,他不管三七二十一,先喝兩瓶“二鍋頭”,把臉弄得紅撲撲的,倍精神,還叫來云先生,和他們快活地玩著捉迷藏…。.

  可是,這一切把“黃毛秋”饞壞了,她氣急敗壞,把夏天“黃牌罰下”。但夏并不擔(dān)心,因?yàn)樗呀?jīng)給冬爺爺打了電話,讓他從北極過來把“黃毛秋”捉拿歸案,等春妹妹叫他時(shí),他再回來玩。

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