久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-14 17:02:28 校園作文 我要投稿

陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文

陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文1

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)將金燦燦的光芒灑向大地,我背著書包,精神抖擻地邁進(jìn)校園的大門,穿過“仁義禮智信”的五常長(zhǎng)廊,伴隨著朗朗書聲,開啟我在校園快樂的一天。

  “叮呤呤……”,下課鈴聲之后,校園里飄揚(yáng)起歡快的音樂,提醒我們陽(yáng)光體育的時(shí)間到了。同學(xué)們紛紛從抽屜里拿出太極功夫扇。說起這功夫扇,可是我們學(xué)校的特色,只要是青華的孩子,每個(gè)都能如武林高手似地耍上一陣呢!“不好,我的功夫扇壞了,這怎么辦呢?”,教室里突然傳出萱萱焦急的聲音,原來她的功夫扇固定軸斷了。“不著急,我這還有一把呢,你先用著!,我遞上我備用的另一把功夫扇!芭叮x謝!”,我們相視一笑,因?yàn)槲覀兪呛没锇槁铮?/p>

  同學(xué)們迅速整隊(duì)來到操場(chǎng)。平時(shí)空蕩蕩的操場(chǎng)上,此刻人聲鼎沸,充滿了陽(yáng)光和活力。你瞧,一年級(jí)的小朋友正在老師的指導(dǎo)下,抓緊學(xué)習(xí)功夫扇,雖然一招一式略顯生疏,但他們嚴(yán)肅認(rèn)真的表情透露出他們一定要學(xué)會(huì)的堅(jiān)定信心。在操場(chǎng)的西北角,二年級(jí)的同學(xué)們正在練習(xí)跳繩,隨著呼呼生風(fēng)的繩子,他們的腳就像裝了彈簧似的,腳尖輕輕踮地,“一二三四……”,計(jì)數(shù)的同學(xué)估計(jì)看得眼花繚亂,連計(jì)數(shù)都數(shù)不清了吧!在他們的旁邊,是三年級(jí)的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,繩子甩得有力而又有節(jié)奏,打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲,似乎在為他們加油鼓勁。而跳繩的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè),動(dòng)作輕盈連貫。其他年級(jí)的同學(xué)也都選擇了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開始練習(xí)起來。

  此時(shí),我們班的同學(xué)也從器材室拿來了毽子,大家各自拿了踢起來,毽子隨著我們腳的翻轉(zhuǎn)上下飛舞著,仿佛腳和毽子之間有一根無形的線,牽引著毽子準(zhǔn)確地落到我們的'腳上。一下兩下……,無論誰創(chuàng)造了自己的新記錄,都會(huì)興奮地高聲喊叫。

  自由活動(dòng)結(jié)束,該是集體功夫扇的時(shí)間了,我們迅速回到各自班級(jí)的位置。伴著“中國(guó)功夫”的音樂,紅色的功夫扇配合著我們矯健的動(dòng)作打開、合上、上下翻飛,操場(chǎng)上不時(shí)響起整齊的打扇聲,氣勢(shì)磅薄,充分體現(xiàn)了操場(chǎng)西側(cè)綜合樓墻上“運(yùn)動(dòng),生命的陽(yáng)光!”這幾個(gè)大字所表達(dá)的內(nèi)涵!

  這是我們的陽(yáng)光體育,在學(xué)校的一整天,我們的校園都充滿著陽(yáng)光和活力,隨處都是快樂的影子,在這樣的環(huán)境下,我快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)……

陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文2

  校園是一條知識(shí)的小溪,灌溉著我們的身心;校園是一塊香甜的面包,讓饑餓的我們得到滿足;校園是一片寬闊的藍(lán)天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽(yáng)光的校園,伴隨著我不斷地成長(zhǎng)。

  當(dāng)春回大地,萬物復(fù)蘇之時(shí),我們的校園變得生機(jī)勃勃。金色的陽(yáng)光輕吻著大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步,從寒假回歸,帶著興奮與歡笑來到美麗的校園,開啟了新的漫漫“取經(jīng)”之路。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,照在校園里,我們來到教室,聞著泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的`晨讀時(shí)間。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!背孔x是多么美好,朗朗的讀書聲回蕩在校園,知識(shí)的泉水在每間教室里,來回流徜。

  午后,坐在教室里,十分愜意地拿起一本書,或認(rèn)真地寫作業(yè),或全身投入地練書法,各做各的一份事。風(fēng)兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室里安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,郁郁蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。

  課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……仿佛身在快樂的游樂園;▋合蛭覀冋惺郑B兒為我們伴奏,連在辦公室里的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!

  聽,音樂課上那優(yōu)美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號(hào)聲,實(shí)驗(yàn)課上那熱火朝天的討論聲,微機(jī)課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

  我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫著一篇篇精美的文章,每天都編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律……我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽(yáng)光的校園就像我們的母親,培育我們成長(zhǎng),在校園里,我們明白了許多做人的道理。

  啊,陽(yáng)光校園,伴我成長(zhǎng)。在這美好的青春年華,在這美好的陽(yáng)光校園,讓我們放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。

陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文3

  徐州這個(gè)歷史悠久的城市中,有一所有著百年歷史的校園,這里的老師天天放飛著希望,這里的同學(xué)天天編織著理想。她雖然歷盡了百年風(fēng)霜,今天她卻以最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,良好的師資隊(duì)伍,優(yōu)美的校園環(huán)境,迎送著一批又一批的莘莘學(xué)子……

  每當(dāng)我走過三樓的走廊,走廊里那燦爛的校史總是深深的吸引我,老師告訴我,我們的校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章,身為青年路小學(xué)的一位學(xué)子,我深感榮幸。從那天起,我就暗暗地告訴自己:要好好學(xué)習(xí)……

  每天,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲,開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在藝術(shù)的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人們難以接開它那神秘的面紗;我了解了我國(guó)古人的智慧:四大發(fā)明指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù),張衡創(chuàng)造的`地動(dòng)儀,祖沖之演算出的圓周率,秦始皇修建的萬里長(zhǎng)城,隋煬帝開拓的京杭大運(yùn)河。我學(xué)會(huì)了通過電腦那小小的銀頻,認(rèn)識(shí)大千世界……

  我總愛一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下,面對(duì)著一池碧水,傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲,感受著那透心的涼意,默默的欣賞著冰心的散文,一陣風(fēng)吹過,楓樹上的葉子搖動(dòng)著,一片楓葉落到了我的書上,我總是愛不釋手,把它夾在書里……

  在這里,我從一個(gè)懵懂的女孩,成長(zhǎng)為一名能寫出優(yōu)美的文章,唱出美麗歌曲的小“才女”。聽,這伴著我們的朗朗書聲,歡聲笑語(yǔ),朝響夕鳴的古鐘,又響了……面對(duì)著教學(xué)樓上的幾個(gè)大字,校訓(xùn)在耳邊響起:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”……

  一束陽(yáng)光照進(jìn)了教室,我要拍拍翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔!

陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文4

  校園是神圣的,校園是陽(yáng)光燦爛的。她讓我懂得了知識(shí),她讓我們擁有回憶。校園是我們第二個(gè)家,是我們成長(zhǎng)的搖籃。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)打幾個(gè)卷兒,再輕輕地落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又開始了,我已經(jīng)步入了六年級(jí)的殿堂。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。在溫暖的陽(yáng)光中我們朝氣蓬勃地走進(jìn)校園。在這一年里,我們又認(rèn)識(shí)了兩位新老師,都非常高興。他們慈祥的臉上掛著對(duì)學(xué)生喜愛的笑容,讓我們感到幸福無比。有一個(gè)十分優(yōu)秀的班主任,有一個(gè)十分優(yōu)秀的班集體,有一個(gè)美麗而又溫馨的`校園,在這緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中充滿了快樂。深厚的友誼系在彼此溫暖的心房,猶如燦爛的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園。

  第一堂數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)而又不失風(fēng)趣,在數(shù)學(xué)課上我迷上了杜老師循序漸進(jìn)的思辯,漸漸地我更加喜歡這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。接著是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師是清新的文藝范,我也曾在語(yǔ)文天地里聆聽嚴(yán)老師那詩(shī)情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境。接下來是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師既溫柔又開朗,她就像一位博學(xué)而又慈祥的媽媽。老師們個(gè)個(gè)身懷絕技,知識(shí)淵博,談笑風(fēng)生,令我敬佩不已!

  除了敬佩的老師,我們校園還有我快樂的小伙伴。有一次我的胂崴了,行動(dòng)不方便,下課時(shí)我的同桌便扶著我上廁所,問我渴不渴,想不想喝水,他無微不至的關(guān)心讓我暖曖的。遇到不會(huì)的問題時(shí),我會(huì)向?qū)W習(xí)組長(zhǎng)請(qǐng)教,他便一遍遍給我耐心的講解,讓我茅塞頓開。六年的小學(xué)生活,有多少這樣平凡而又溫馨的往事成了回憶,有多少開心的小伙伴陪我成長(zhǎng)!

  校園的陽(yáng)光是燦爛的,溫暖的,處處洋溢著溫馨,充滿著感動(dòng)。在這里我跟老師學(xué)到了豐富的知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人;在這里我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,感受到了童年的快樂!校園,是我們走向成熟的大門;校園,是我們走向成長(zhǎng)的階梯!

陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文5

  我們的校園生活多么豐富!

  校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長(zhǎng)的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。

  清晨,金色的陽(yáng)光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

  早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。

  第一節(jié)課是上語(yǔ)文課,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪色,語(yǔ)言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽得津津有味。

  轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很快樂。

  不知不覺的.,鈴聲響了,第四節(jié)課下課了。

  上第五節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準(zhǔn)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

  我們的校園生活是那么多姿多彩!小朋友,你的校園生活是怎樣的呢?

【陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:

陽(yáng)光校園伴我成長(zhǎng)作文10-31

陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)作文10-02

陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)作文09-27

校園伴我成長(zhǎng)作文(10篇)10-14

校園伴我成長(zhǎng)作文(精選28篇)10-26

實(shí)用的校園伴我成長(zhǎng)作文四篇10-24

實(shí)用的校園伴我成長(zhǎng)作文3篇10-13

關(guān)于校園伴我成長(zhǎng)作文四篇10-30

關(guān)于校園伴我成長(zhǎng)作文(精選27篇)12-26

精選校園伴我成長(zhǎng)作文3篇05-26