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我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文（通用30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
我這個(gè)人，個(gè)子高高的，眼睛大大的，在別人眼里是個(gè)“乖”孩子，但是骨子里的我和別人眼里的我常常大相徑庭。我做作業(yè)動(dòng)作很慢，一直到晚上10點(diǎn)多才算勉強(qiáng)完成。
雖然我做作業(yè)動(dòng)作慢，但是我也有快的一面——我玩魔方快！我愛玩魔方，所以也愛研究魔方。之所以我成為了同學(xué)們眼中的魔方小高手，是因?yàn)槲铱偰軘D出大段大段的時(shí)間去研究與試驗(yàn)。
幾年前，爸爸給我買了魔方，我一完成作業(yè)，就和爸爸一起研究說明書。為了加快進(jìn)程，我還專門到網(wǎng)上查找了相關(guān)視頻�？蛇�是看不懂，一無所獲。于是，爸爸便先走一步-------上床睡覺去了�？晌疫�沒有放棄，一直熬夜到我學(xué)會(huì)玩魔方為止。第二天，當(dāng)爸爸看到我的成果時(shí)，感到非常吃驚，夸我這么復(fù)雜的手法都能研究透。從此，全家都被我?guī)?dòng)了，爺爺邀請(qǐng)我去教他玩，連90歲的老太太都要在我玩的時(shí)候在一邊看。這仿佛成了“全家總動(dòng)員”。
去年暑假，我已魔方為主題，拍了段TED視頻�！斑^五關(guān)斬六將”，不僅進(jìn)入了“奇思妙想”校長獎(jiǎng)總決賽，還獲得了大獎(jiǎng)，讓我在魔法界“名聲鵲起”。
我玩魔方有喜也有悲，一次上乒乓課，我把四階魔方帶了去玩。在中間休息時(shí)間，我見縫插針，開始玩魔方。到了我上場的`時(shí)候，我正沉迷于魔法世界中，幾乎把這件事給忘了。媽媽見了怒火中燒，不假思索地?fù)屵^魔方就往地上砸，嘴里還嘀咕著：“還玩------”�？粗倚膼鄣哪Х奖贿@種方式“大卸八塊”，我的心仿佛也一起碎了。
這就是真實(shí)的我：有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。希望我能夠揚(yáng)長避短，努力進(jìn)步。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
我就是我，獨(dú)一無二的我，無論是性格、外貌、脾氣都是特有的。
小女子相貌平平，是一個(gè)大方看起來十分文靜的一個(gè)小女孩，而這和我做事，性格脾氣都是相不符合的，我，一笑起來臉上馬上浮出一對(duì)小酒窩，露出兩顆尖尖的虎牙，個(gè)子不高，一看就是標(biāo)準(zhǔn)的'腿長，身子短，脾氣說爆就爆的，這就是我，不一樣的我。
又一次，我和同桌在一起計(jì)算一道數(shù)學(xué)題，我和同學(xué)兩個(gè)人算出來的答案卻截然不同。為了證明我是正確的，我和同學(xué)爭得面紅耳赤，我給她講了好多遍她都聽不懂看，為了這件事還破壞我們之間的友誼，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都是不認(rèn)輸?shù)呐�，我們誰也不理誰。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談，并去找了老師核對(duì)了正確答案，最終還是我勝利了�？晌也]有因此而沾沾自喜，而是對(duì)同桌說：“遇事不要爭，不要吵鬧，我們可以找同學(xué)、老師解決。”這就是我，不一樣的我。
我從小就在爺爺家住，也許是在爺爺、奶奶家住的時(shí)間長了，感情深了，也許是爸媽不管我，我更恨他們了，也許是我們?cè)谝黄鹫娴牟蝗谇�。上了初中我搬到爸媽那里去住，因�(yàn)闋敔斈棠梯o導(dǎo)不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回來了，媽媽不高興就與爸爸吵起來了，媽媽不經(jīng)意的說了爺爺、奶奶一下，在我看來和侮辱爺爺奶奶沒什么區(qū)別，我氣都不打一處來和媽媽吵了起來，我說：“我爺爺、奶奶從小照顧我，你有一點(diǎn)當(dāng)媽的責(zé)任嗎？他們沒有功勞也有苦勞呀！”我知道你不喜歡他們，可他們畢竟是你的長輩呀！你也不應(yīng)該這樣對(duì)他們，你有什么資格說他們，我奶來給你做的頓飯，你看你把她吵的，一會(huì)兒說咸了，一會(huì)兒又說肉多了，”說到這里，我的淚腺又開始發(fā)達(dá)了，淚水像擰開的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。
我就是我，不一樣的我。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
說起我這個(gè)人，或許你會(huì)覺得有些傻。不是嗎？早在我讀幼兒園時(shí)，就有人說我傻了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，當(dāng)我和幼兒園的小伙伴乖乖地坐在椅子上時(shí)，老師忽然捧著一大筐令人垂涎欲滴的蘋果走進(jìn)教室，用柔和的噪音對(duì)大家說：“小朋友，今天早上我們就來分蘋果吃吧！”沒等老師說完，大家就以迅雷不及掩耳勢“嗖”地一下沖了出去，各自在筐里挑起了最大的蘋果，我卻在后面慢慢地拾起被人丟棄的小蘋果。小朋友們都說我傻，但我從老師贊許的目光中知道，我并不傻。
等我長大了一點(diǎn)，爸爸媽媽常常帶我去公園游玩。一次去公園的路上，我在十字路口遇到了紅燈，便“一個(gè)急剎車”，耐心等待著綠燈�？晌疑砼杂行┤藚s對(duì)紅燈視而不見，依舊三五成群地從中間穿了過去。一個(gè)小朋友見我呆呆地站在那里，好心提醒我：“你真傻，路中間現(xiàn)在沒車，快走吧！”我只對(duì)他笑了笑，并沒有走出去。我一轉(zhuǎn)頭，一位老爺爺正用贊許的目光看著我，我知道自己并不傻。
小學(xué)三年級(jí)的一次春游活動(dòng)中，午飯時(shí)間到了，同學(xué)們津津有味地吃著自己帶來的各式各樣的'食物：燒烤味薯片，香噴噴的面包，五顏六色的糖果……真是應(yīng)有盡有。然而，當(dāng)同學(xué)們“酒足飯飽”后，卻留下了一大堆垃圾。我看著這滿地的垃圾，覺得實(shí)在不環(huán)保，就在那兒撿起了垃圾。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)同學(xué)認(rèn)真地說：“這些就讓清潔工打掃吧，我們一起去兒童樂園玩吧！”雖然他再三勸說，但我仍然默默地?fù)熘＿@時(shí)，老師向我投來了贊許的目光，從老師的目光中，我知道自己并不傻。
我究竟傻不傻？我一本正經(jīng)地問爸爸媽媽，他們笑著說：“傻！傻得可愛！”
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
我的頭圓圓的，像一個(gè)大西瓜，頭發(fā)短短的，高高的鼻梁上鑲嵌著一雙黑葡萄般大小的眼睛。班上的`女生都叫我小周杰倫哦！
我這個(gè)人�。∮袃�(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是做完作業(yè)后不愛檢查。記得有一次考試，我看見班上的同學(xué)都沒寫完，就我一個(gè)人寫完了試卷，我便開始和同桌講起小話。時(shí)間一分一秒悄悄地過去了，突然鈴聲一響，老師快速把試卷收了上去，并說：“這次測試95分以下的同學(xué)罰抄數(shù)學(xué)定律50遍�！�
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，張家維100分、曾志文96分……周鴻影94分。我的心一下子沉重起來，我想：今天回去一定會(huì)挨打的�；氐郊�，我把試卷拿給了媽媽看，心怦怦地直跳，等著媽媽大發(fā)雷霆�？墒沁@次媽媽并沒有生氣打我，而是一題一題的給我講解錯(cuò)題。我想著：媽媽平時(shí)上班那么累，回家還要給我檢查作業(yè)，照顧我的生活起居。我還讓媽媽操心，真是不應(yīng)該��！我默默地下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的習(xí)慣。
我有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)哦！下面聽我講講我的優(yōu)點(diǎn)吧！我尊敬老人。記得有一次，我坐公交車去上學(xué)，中途上來了一位老人，車上沒有一個(gè)人給他讓座。我便跑到老人跟前，對(duì)老人說：“老爺爺，您坐我的座位吧！”老人坐下后，親切地說：“小朋友，你真是一個(gè)尊敬老人的好孩子！”
我勤勞。有一次，家人都不在家，我把我的房間整理好后，便拿起拖把拖起地來。媽媽回到家，看見干凈整齊的家，驚訝地問道：“誰把家里收拾得這么干凈整齊呀？”我自豪地說：“是我�！眿寢岄_心地說：“寶貝，你真是個(gè)既懂事又勤勞的好孩子啊！”我對(duì)自己說：“以后我還要更勤勞，更懂事，不讓媽媽為我操心�！�
這就是我，大家喜歡我嗎？
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
我叫朱晉霆，今年九歲了，是雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的一名小學(xué)生。我有一頭烏黑的短發(fā)，長著一張?zhí)O果臉，劍眉下面有一雙水汪汪的'大眼睛，塌鼻梁，鼻子下面是一張棱角分明的嘴巴。
我很活潑開朗，樂于挑戰(zhàn)，下課后，我經(jīng)常會(huì)和一位跑得很快的同學(xué)小剛比賽，看誰跑得更快，我倆你追我趕，大多數(shù)時(shí)候我都會(huì)輸，但是我毫不氣餒，我想我一定要加強(qiáng)鍛煉，爭取下一次超過小剛。
我樂于助人，有一次，我們上體育課時(shí)，忽然有一位同學(xué)小明不小心崴著腳了，他摔倒在地上，摸著腳，皺著眉頭，我趕緊跑到小明面前，著急地問他：“小明你要緊嗎？痛不痛？”小明說：“我沒事，就是腳有點(diǎn)痛�！蔽亿s緊去找老師，把情況告訴了老師，老師讓我把小明送回教室。于是我就攙扶著小明，把他送回了教室。我一直堅(jiān)持?jǐn)v扶小明，過了幾天他好了，他感激地對(duì)我說：“謝謝你一直送我！”我高興地說：“不用客氣，同學(xué)之間就是要相互幫助。”
我愛好寫作文，因?yàn)閷懽魑目梢园l(fā)揮我的想象力。我很喜歡王老師的閱讀寫作課，王老師講課風(fēng)趣幽默，她還常常教導(dǎo)我們“世上無難事，只要肯登攀�！边@句話就貼在我們教室的門后，在作文課上，我學(xué)到了很多寫作方法。在學(xué)校里，我寫的作文也多次被老師表揚(yáng)，這使我更有信心，也更加喜歡閱讀寫作。
此時(shí)的我，想起了一句話，“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，我相信只要肯努力，我就能攀登上一座座高山。我要努力改掉壞習(xí)慣，成為一個(gè)更好的自己。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
我這個(gè)人喜歡在課堂上裝“淑女”一言不發(fā)，在課下卻當(dāng)“小子”滿樓道跑，在生活中馬馬虎虎，“對(duì)付鍋鏟”時(shí)，卻也蠻認(rèn)真。
說起馬虎，令我后悔的事可真不少。就拿那次考試來說吧，我認(rèn)認(rèn)真真地答卷，本以為與一百分不會(huì)再擦肩而過，誰知等待我的卻是用紅筆寫出的99。5。我發(fā)瘋似的翻著卷子，目光在一個(gè)逗號(hào)上定格，天哪！這里應(yīng)該寫的是句號(hào)，我為什么沒有檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢？我有想撕掉這張卷子的沖動(dòng)。
說起廚藝，我可不馬虎。燉湯、做包子、糖醋帶魚、清蒸鯉魚、樣樣都會(huì)！當(dāng)然，主要是因?yàn)橛袀�(gè)“大廚”媽媽。在我的廚房功績上最輝煌的一筆，就是那次做可樂雞翅了。那次姐姐要來家里做客，不巧的是媽媽生病了，讓我和姐姐煮方便面吃。我想：姐姐是客人，怎么能讓客人吃方便面呢？我來做飯吧！
我把米飯蒸上，想想家里還有幾罐可口可樂，正想開一罐喝，猛然記起冰箱下層還有一袋雞翅呢！姐姐最愛喝可樂，不如……我用雞翅，可樂，蔥姜蒜，還有基本的'調(diào)味品，做了一盤色澤醬紅的可樂雞翅，姐姐吃了贊不絕口。
哦，差點(diǎn)忘了，我還很喜歡畫素描畫呢！記得第一次畫幾何素描的時(shí)候，我好不容易畫出來一個(gè)正方形的結(jié)構(gòu)圖，推推坐在我旁邊的翟，問：“翟，我畫的還行吧？”恰巧經(jīng)過我身后的老師說：“行什么行呀？都畫成面包啦！”原來，由于第一次畫的緣故，我畫不直，把直線畫成曲線了。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)可以畫更難的靜物素描了，但想到第一次畫出的“面包”，還是忍不住想笑。
我這個(gè)人，有點(diǎn)小才藝，但不像別人那么一絲不茍。不過我會(huì)很努力，努力做獨(dú)一無二的自己。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)樂觀向上、認(rèn)真好學(xué)的人，可這并不代表我是完美的，人人都有缺點(diǎn)，也追求完美，可完美似乎是一個(gè)躲貓貓的高手，使人們永遠(yuǎn)也抓不到它�？勺鍪裁词虑槎际怯幸恍┷欅E的，使人們離完美越來越近了。比如說我，我一直在追求完美，想讓自己成為完美的主人，可事實(shí)恰恰與之相反。就拿這次考試來說吧!
在這次考試中，我奮筆疾書，快速的寫著，能寫多快就寫多快，最后因?yàn)橄胪�，竟然忘了檢查，導(dǎo)致在考試后發(fā)成績的時(shí)候沒有考好，使我很傷心�？晌也]有輕言放棄，認(rèn)真檢查了自己錯(cuò)誤的原因，最終發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)：1、在這次考試中，我丟三落四，明明一個(gè)數(shù)據(jù)很重要，可我卻偏偏把那個(gè)數(shù)據(jù)丟掉了;2、寫字太快，還沒有把題目讀懂，就已經(jīng)將錯(cuò)誤的答案寫了上去，導(dǎo)致后來沒有考好;3、還有粗心，它一直都是我的大敵，每次考試中，像脫式計(jì)算、計(jì)算、解方程這種白給分的題答錯(cuò)誤了，是我這次考試考砸的“主謀”;4、都怪我太貪玩了，考試后竟然因?yàn)橥鎯和藱z查，導(dǎo)致將一些致命的應(yīng)用題忽略了。
不過，在這次考試中，我知道了不止考試要細(xì)心，做其它事更要細(xì)心，否則的話，就算你再有出色的才能和相貌，那也是不可能成功的，所以，請(qǐng)大家都細(xì)心吧!如果有人想對(duì)我說：“我不止有粗心的缺點(diǎn)，還有很多缺點(diǎn)，那我該怎么做呢?”面對(duì)這樣的問題，我會(huì)這樣回答：請(qǐng)你不要?dú)怵H，其實(shí)世界上并不是只有你一個(gè)人有缺點(diǎn)，人人都是有缺點(diǎn)的，世界上根本就沒有十全十美的人，請(qǐng)鼓起勇氣，向你的.缺點(diǎn)發(fā)起挑戰(zhàn)吧!我相信，我堅(jiān)信!你一定會(huì)成功的!
咳，這就是我，一個(gè)粗心大意的人，一個(gè)丟三落四的人，更是一個(gè)自信的、追求完美的人!
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
我叫白蕾，今年10歲。我張著一張圓圓的臉，烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛，秀麗的短發(fā)，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。在巴中區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)六班讀書，經(jīng)常穿著一套運(yùn)動(dòng)衫。
我很愛學(xué)習(xí)，每次考試都在全班前3名，這是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)。到現(xiàn)在我已經(jīng)博覽群書了，世界的很多名著都看過，我無論什么書只要看到了就要讀，讀得是津津有味，旁若無人。
我也很愛勞動(dòng)，我從不逃避勞動(dòng)，每天早上早早到學(xué)校打掃衛(wèi)生，每次總是一絲不茍，打掃得是一塵不染，同學(xué)們每天來上學(xué)，看到我做的衛(wèi)生簡直驚呆了，直夸我棒。
我愛幫助他人，給他人友好相處。記得有一次，我和同學(xué)們一起向高年級(jí)的.同學(xué)挑戰(zhàn)籃球。因?yàn)楦吣昙?jí)的同學(xué)力氣大，他們故意把我們班的同學(xué)撞倒了，這位同學(xué)受傷了�？赏瑢W(xué)們都無濟(jì)于事，繼續(xù)打籃球，但是我連忙放下手中的籃球去扶起那位受傷的同學(xué)把他送進(jìn)了醫(yī)院。
我很喜歡唱流行歌曲，我在我們班里是一個(gè)小歌星，同學(xué)們都很喜歡聽我唱歌。當(dāng)然了，唱歌是要有膽量的。其實(shí)我們班喜歡唱歌，唱歌唱得好聽的人有很多，但他們都沒膽量，沒有膽量去唱給他人聽，沒有膽量上臺(tái)去表演。記得有一次春游，我們老師讓我們給她唱歌聽，同學(xué)們推薦我去，我自信地走上臺(tái)去給老師獻(xiàn)上了一曲，贏得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。
我的優(yōu)點(diǎn)是有很多，但也有缺點(diǎn)，我記得最清楚的是我上課不愛主動(dòng)據(jù)舉手發(fā)言，但我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。我相信我一定能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
我叫崔珺蕾，大家都叫我蕾蕾。我的朋友也很多呢，比如：有顏佳寶、陳海兌、黃靖雅、麥雅雯……她們都是我的好朋友。別看我在學(xué)校里表現(xiàn)不錯(cuò)，在家里，我可是很愛耍賴愛面子呢。
有一次家里來了客人，我以最快的速度寫完作業(yè)，等待客人。“叮咚”門鈴響了，我急忙跑過去，說了一聲：“您好�！本桶芽腿死M(jìn)我的房間，讓客人馬上認(rèn)識(shí)我。我說：“你看，爸爸媽媽把最漂亮的春聯(lián)給貼在門上。還有還有，你看門后面的作品好看吧？這都是爸爸媽媽出錢買回來的。我告訴你哦，我的玩具多得可以說是一個(gè)動(dòng)物園了，有熊貓、貓咪、猴子、狗、毛毛蟲等等。我的零花錢也很多哦！怎么樣，厲害吧？”客人們不約而同地說：“真是太厲害了。”我一聽，笑得合不攏嘴，心里美滋滋的.。
有一次我去醫(yī)院打針，我緊張得要哭了。輪到我的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過頭，深呼吸，1秒鐘過后就拔出來了。我找了一個(gè)沒人的地方說：“真痛��！”這句話被媽媽聽見了，她說：“喲，你這么小還懂得面子��！”
我還是一個(gè)愛驕傲的人，每次拿高分后，我都愛驕傲。別擔(dān)心，我一定會(huì)消滅掉這個(gè)壞毛病。我想：只有謙虛一點(diǎn)，才可能保住我在班上的學(xué)習(xí)地位吧！你看，我的毛病多吧！
這就是愛面子，愛驕傲的我，你們可千萬不要學(xué)我哦！我以后要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10
我想每個(gè)人都會(huì)有自己佩服得人吧？
我佩服我！
我是一名初中生，我的性格外向，個(gè)子不高，但學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。
我有兩件事，令我自己都佩服，一是讀書，二則是畫畫。
先說讀書吧，同學(xué)上次約我到小綠湖露營。在電話里說好早晨到我家樓下集合，一同去小綠湖。第二天，由于我過度興奮，早晨6點(diǎn)就睡不著了，我決定在床上想事情。可是我躺了三十分鐘就在也躺不住了（注：本人因從小就不賴床，所以躺不住了），我爬起來穿上衣服褲子，洗漱完畢。發(fā)現(xiàn)沒有什么事情可以做，到書柜前瀏覽了一遍《簡愛》這一書名深深印入我的腦海，是夏洛蒂勃朗特寫的。以前聽爸爸說很好看。便抽出來，坐在書桌上看，那殷紅的封面，使我想到她在生活中遇到的挫折，她都勇敢的面對(duì)。這本書讓我陶醉在其中，時(shí)間在一分一秒的過去了。我并沒有想到露營的事，大半本書都讀完了，才到九點(diǎn)！心想，讀完了時(shí)間差不多都到了�！兆碓跁那榫持�，忽然一只大手把我的書抽走，原來，時(shí)間早已到了，朋友早我身邊等候多時(shí)。她說：“你真有本事呀！叫你幾次你不答應(yīng)，我還以為你死了呢�。。 薄昂呛�，對(duì)—對(duì)不起，我把時(shí)間忘了！”
哎—我就是會(huì)入迷！還耽誤了行程，每次都這樣，真是該改改了！
看，這副畫，有漂亮的女孩，帥氣的男孩！這是出自誰的手，那當(dāng)然是我！我的'畫畫的水平，可是很高的，別看我人小，但畫畫考過六級(jí)呢！在我們班可是數(shù)一數(shù)二的！
瞧我這個(gè)人�。【褪桥c眾不同、就是出色。我佩服自己！
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇11
咦，鏡子里這是誰呀？！1米45的個(gè)子；整齊的劉海；笑起來眼睛向兩只彎彎的月亮，呵，還有一對(duì)小酒窩呢！
她不但笑起來十分秀氣（夠自戀了吧），為人處世也解決得不錯(cuò)。
有一次，她和好朋友一起踢毽子，正踢得高興，她卻不小心把剪子提到了窗外的下水溝里�！澳恪闩阄译ψ�！”好朋友哭喪著臉。這時(shí)，上課鈴響了，兩個(gè)女孩走進(jìn)了教室，一天都沒有和一天都沒有和對(duì)方說話�；氐郊依�，她也顧不上寫作業(yè)了，心想：這也不全是我的錯(cuò)呀，我說到那邊去踢，你偏不！看，這兒的窗戶都開著，這不是明明讓我給你陪新毽子嗎？！她越想越氣，這時(shí)候，他仿佛聽見了從自己內(nèi)心傳出的聲音：“生氣就是那別人的錯(cuò)誤懲罰自己！”她恍然大悟：沒錯(cuò)呀，生氣就是那別人的錯(cuò)誤懲罰自己！再說了，這件事我也有錯(cuò)，畢竟是我把她的.毽子踢飛的~~~想到這兒，她馬上從“小金庫”里拿了一元硬幣買了一個(gè)新毽子還給好朋友。第二天，兩人又重歸于好了……
雖然她脾氣好，性格溫和，但是她也并不是十全十美的女孩。馬虎成了她最大的缺點(diǎn)。
每次考試晚，試卷發(fā)下來，她總會(huì)看著試卷抱怨道：“哎呀！我又馬虎啦！~~”令她自己也十分驚訝的是：她的錯(cuò)誤太低級(jí)了，如：把近義詞寫成反義詞拉；把乘號(hào)看成加號(hào)啦；把“1”看成“7”啦等等……這些錯(cuò)誤也經(jīng)常會(huì)讓她的老師和家長目瞪口呆。而且她自己也十分內(nèi)疚，想要改正這些缺點(diǎn)。在一次寒假中，在爸爸的督促和她的配合下，終于解決了這一難題！
“笑笑！快點(diǎn)起床，要遲到啦！”屋外傳來了奶奶的聲音。“哦，來啦來啦！”我這才從夢中驚醒，開始洗漱。對(duì)了，你知道文中的“她”是誰嗎？沒錯(cuò)，她就是我——一個(gè)愛笑的女孩兒。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇12
瞧我這個(gè)人！一雙濃眉大眼，一張西瓜大臉。長相似豬八戒，性格像孫悟空，聲音像沙和尚。而我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎，狗見狗繞道，豬見豬嚇尿的“豬”，人稱“母老虎”。
說我是母老虎其實(shí)也沒錯(cuò)，畢竟我在班里也不是一個(gè)好惹的。記得上一次和一個(gè)人起了爭執(zhí)，最后人家找了兩個(gè)初二的女生來打我，我是沒什么大事，就是有一個(gè)初二的女的就慘了，因?yàn)樗晃掖虻哪硞�(gè)部位應(yīng)該是發(fā)育不了了。更可怕的是，班里的娘炮——崔煒，竟給我起了個(gè)外號(hào)——滅絕師太！這讓我氣的。骨頭咯咯的響，人家才沒有他說的'那么兇呢！
說我豬也沒錯(cuò)，誰叫我這么能吃呢？不過，那些人也是嫉妒我，因?yàn)椴徽撐以趺闯远汲圆慌郑@也算是吃貨界的一個(gè)奇跡了吧！
性格像孫悟空，這個(gè)怎么解釋呢？我是一個(gè)“講義氣”的人。記得有一次，我在放炮的時(shí)候，不小心炸毀了一個(gè)沒人住的土房子，趁著周圍沒有人，我回家拿鐵鍬把那個(gè)房子給埋了。現(xiàn)在想想那個(gè)炮的威力還真大！
說我聲音像沙和尚……這個(gè)就要說來話長了，沙和尚每次喊：“大師兄……”“師父……”的時(shí)候，我都在感慨他的聲音也太大了！而我就是繼承了沙和尚的聲音，有一次，副班讓我叫黃煒琳起床，那時(shí)候是午休，我打了黃煒琳一下，他沒醒，又打了一下，還沒醒，那回我是真惱了！揪起他的耳朵，大聲地喊：“黃煒琳，起床了！”頓時(shí)，全班人都被我吵醒了！我那時(shí)還把副班嚇了一大跳！我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，順便把黃煒琳也塞進(jìn)去。
這就是我！豬八戒、沙和尚、孫悟空的性格和“品質(zhì)”我都有，我那時(shí)候經(jīng)常在想，我是不是他們的師父呢？
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇13
一雙水汪汪的大眼睛，連同兩個(gè)微微上揚(yáng)自然微笑的嘴角，恰到好處地彌補(bǔ)了滿臉雀斑的不足。這就是我，一個(gè)充滿陽光的小女孩。
我有一個(gè)好聽的名字王芊芊。聽爸爸說，這個(gè)名字是媽媽在懷著我時(shí)，抱著一本超厚的字典給斟酌到的：“芊芊”，就是草木茂盛的`意思。我屬羊，媽媽希望我有“草”吃，能茁壯成長。真是用心良苦�。�
我這個(gè)人有很多優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)，畢竟“人無完人”嘛。我最大的缺點(diǎn)就是做事馬虎，尤其是考試做題時(shí)馬虎。為此，老師和同學(xué)們都親切地叫我“小馬虎”，媽媽也沒少數(shù)落我：“真不該叫你‘芊芊’，本來希望你能有‘草’吃，沒想到你可倒好，‘草’都長到了心里�！卑�，為此我也很苦惱啊。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)痛下決心，一定要改掉做事馬虎的毛病。
說了這么多，大家可千萬不要因?yàn)槲摇榜R虎”而疏遠(yuǎn)我呀，其實(shí)我也有許多優(yōu)點(diǎn)呢，說出來你一定會(huì)覺得我還挺可愛的。
首先，我興趣廣泛，比如周末看看書，騎自行車郊游一下，偶爾練練字陶冶陶冶情操等。
我還是一個(gè)豪爽的人呢！我的同桌對(duì)此最有感觸。這不，同桌把我剛買的一套尺子弄壞了，我當(dāng)時(shí)就火冒三丈，同桌頓時(shí)不知所措�？吹剿抢仟N相，僅僅過了0.2秒后我就憋不住笑了出來。其實(shí)，我壓根就沒生氣，因?yàn)槲矣X得友誼是最珍貴的，朋友之間就應(yīng)該相互寬容、相互理解，我才不會(huì)對(duì)她生氣呢。
我還是一個(gè)很有毅力的人呢。上學(xué)期期中考試，由于“馬虎蟲”作怪，我的成績很不理想，媽媽還把我臭罵了一頓，當(dāng)時(shí)我咬緊牙關(guān)哼都不哼一聲（其實(shí)我是淚往心里流�。Ｗ詈蠼�(jīng)過我的一番不懈努力，期末考試中我取得了年級(jí)第二名的好成績呢！嘿嘿，我夠有毅力的吧？
瞧，我就是這樣一個(gè)人。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇14
嘿，逢人提起我這個(gè)人來就兩個(gè)字——自信。
我覺得應(yīng)該是鋼琴把我練成這樣的吧？記得剛上一年級(jí)的那個(gè)暑假，老師讓我這個(gè)小不點(diǎn)去考六級(jí)。
爸爸媽媽陷入了猶豫，可我這個(gè)自信的十頭牛都拉不回的小妮子卻一口答應(yīng)了，老師皺著的眉頭也舒展開了。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，音階、樂曲、練習(xí)曲都彈得有模有樣了，到了考級(jí)那一天，考級(jí)的地方人山人海，我看看周圍，好多比我大的哥哥、姐姐，我不僅不緊張、害怕過不了級(jí)，反而高興地想：我這么小就能來考級(jí)，還是非一般人能做的呢！哈哈，我得意地笑出了聲。工作人員對(duì)我說：“小朋友，不是考級(jí)的請(qǐng)站一邊，好嗎？”
“阿姨，我是考六級(jí)的呀？”
“啊？”阿姨露出了不信的神情。
經(jīng)過幾番“談判”阿姨叫我把父母叫來，爸爸媽媽知道后，恨不得立馬“飛”到我的身邊�？晌覅s不愿這樣，弄得像我不懂事似的`。
我推開他倆，說：“我長大了，自己可以去的，你就放心吧！”說完沖爸爸媽媽快活地眨眨眼睛就邁開步子走了。
我一上去就到我了，什么也沒帶，就帶了一雙手和自信的笑進(jìn)了考場。
我坐在凳子上想著老師忠告踏響了第一個(gè)音。
最后一個(gè)音落下，評(píng)委竟沖我豎起了大拇指，我回敬給他們一個(gè)甜嘻嘻的笑。
嘿，瞧我這個(gè)人多么的自信。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇15
我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩，我長著烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一點(diǎn)兒微胖，我的身高是一百二十九厘米。
我的愛好有很多。例如我很喜歡國際象棋、拼樂高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國際象棋。在下國際象棋時(shí)，有一種和別人在沙場決斗的感覺，大家斗智斗勇。甚至有個(gè)人叫我“破壞大魔王”，因?yàn)槲医?jīng)常在下棋的時(shí)候破壞別人的陣法，讓別人頭疼不已。
我還特別喜歡看書，每次我去書店的'時(shí)候，我都會(huì)去翻出一本漫畫書，然后坐在小凳子上津津有味的看起來，漫畫簡直太有趣了，有時(shí)候我甚至?xí)Τ雎晛砟兀寢屨f我在傻笑。但是老師和媽媽都說看漫畫書不太好，因此媽媽從來不給我買漫畫書，只同意我在書店里看，其實(shí)我也很喜歡看媽媽給我借的書或者買的書，比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡，在書海中暢游讓我心曠神怡，樂不思蜀！
這就是我，有著樂觀的心態(tài)，又夾雜著點(diǎn)墨跡的習(xí)慣，我有一些優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，我要改掉身上的這些缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更棒的人！
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇16
我叫趙情怡，是一個(gè)喜歡看書又馬虎的小女孩，哈哈，我的名字的由來還真有含義呢。那時(shí)，媽媽給我取了個(gè)名字，叫“趙寶怡”，可是伯媽不同意說“寶”字不好，“婧”代表有才能的女子。就這樣我的名字誕生了。
我的長相和名字不一樣，但性格卻實(shí)現(xiàn)了媽媽盼望已久的愿望，我愛笑，很快樂。我有一雙散發(fā)咖啡色的眼睛和一張薄薄的嘴唇，哈哈，我還有一個(gè)良好的習(xí)慣，那就是愛看書的習(xí)慣。
我記得一次，我正拿著一本《童話知識(shí)書》津津有味的.看著，忽然外婆婆大叫一聲：“快來吃飯，快點(diǎn)，你都看了半天了”我恰巧看到玲玲不吃飯的故事，于是，我大聲吼“你不是不吃飯嗎?快點(diǎn)去吃飯，玲玲，十分鐘后你還沒有吃飯我就只準(zhǔn)你喝十口水，看你吃不吃�！蓖馄抛哌M(jìn)來，苦笑說“小趙，你必須這么管嗎?我看你還別管玲玲了，她吃自己的飯，你連飯都不吃，還想干什么?”我不聽，指著外婆說，管你是天經(jīng)地義的事，玲玲你怎么敢對(duì)長輩這樣說話?我氣得臉都紅了。外婆愣了一下，知道我太入迷了，把她當(dāng)成玲玲，把自己當(dāng)成媽媽，于是外婆大喊一聲，把我從夢中救過來了。
你看，我是不是愛看書呀?
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇17
我長著典型的瓜子臉，偏黃的膚色，一雙炯炯有神的大眼睛，一只稍微翹起的鼻子，兩只耳垂扁平的耳朵。嘴里有著兩排潔白的牙齒。這就是我，12歲的`陳海軒。
我很淘氣，但是學(xué)習(xí)不差，在班級(jí)里名列前茅。我脾氣也很不好，所以差點(diǎn)鬧出事來。
記得上次，我和四班的人打籃球。只見王煜太飛身奔向球門，用力一投，沒進(jìn)，被我方馬梓彧搶到，馬梓彧把球扔給我，我用勁奮力一投，結(jié)果勁用大了，球飛出了場地。我方垂頭喪氣，而四班卻歡呼雀躍。只見王煜太沖我走來，擺出了看不起的架勢。我忍著一肚子的怒火開始打第二場球。我從湯天航手里接過球，又投了一球，進(jìn)了。王煜太又走過，我說：“怎樣？”不就是進(jìn)了個(gè)球嗎，我一只手就能把你打敗。敢不敢打賭，你一球不進(jìn)？“賭就賭。”我說。
十分鐘過去了，球扔在我手中。終于，我投了出去，進(jìn)了，進(jìn)了！我大步中來，道：“這回呢”“切，有啥了不起�！薄澳恪蔽胰虩o可忍，棄球而去。從此，我就和四班就沒玩過球。
這就是脾氣暴躁的我。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇18
我是一個(gè)文靜，愛閱讀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女孩。愛閱讀就不用說了，最令我自豪的是我愛動(dòng)腦。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，試卷上有一道沒教過的題，我左思右想也想不出答案，于是有點(diǎn)想放棄了，可我轉(zhuǎn)念又想：老師不是說有了不會(huì)的題不要空著，空著的一定是錯(cuò)的，還不如再想一下，說不定還能做對(duì)呢。于是，我又苦思冥想了起來，填7？不對(duì)，56太大了，填6？六八四十八，比50小2，余數(shù)又跟上面的`一樣。對(duì)了，就是它！于是，我毫不猶豫地把6填了上去。之后，諸老師讓課代表把試卷發(fā)了下來，我怕沒考好，于是屏住氣，一看，太好了，是100分！我一蹦三尺高，差點(diǎn)叫出聲來。在講評(píng)考卷時(shí)，諸老師表揚(yáng)了我，我聽了心里美滋滋的。
還有一次，年級(jí)舉行閱讀知識(shí)競賽，我在前面做的還算順利，可到了后面我卻被一到判斷題給難住了，這道題是“李白是浪漫主義詩人”，我想：《拓展閱讀》上寫李白是浪漫主義詩人了嗎？呣，應(yīng)該寫了吧！于是，我打了一個(gè)勾。等考卷發(fā)下來了，我一看，是100分，我高興極了。我想：回家以后我要把這個(gè)好消息告訴媽媽，因?yàn)檫@可是年級(jí)比賽呀！
此時(shí)，我只想說三個(gè)字：我真棒！
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇19
我是一個(gè)聰明的女孩。
有一次，爸爸帶我到體育館打籃球。他先給我示范了一遍，爸爸從這頭跑到那頭，又跑回來用力一投，球進(jìn)了！我正處于對(duì)爸爸的崇拜中，忽然，他轉(zhuǎn)過頭說：“我已投過了，這下該你了，你可別讓我失望��！”“好吧，我試試�！蔽乙贿叒q豫著回答一邊運(yùn)著球往那邊跑。一開始我小心翼翼地運(yùn)球，所以球沒有掉。爸爸說：“嗯，還不錯(cuò)，可以運(yùn)過來了，再快一點(diǎn)兒�！庇谑牵揖驼{(diào)整車頭，加快速度。聽爸爸的話，果然沒錯(cuò)，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了運(yùn)球。下面就是籃球最精彩的地方投球了。我依然照著爸爸的樣子學(xué)。第一投，沒投上，第二次、第三次都沒投上，我就叫爸爸再做一遍，我聚精會(huì)神地看著他做，他演示完后，說：“你現(xiàn)在力氣還不夠大，要掌握技巧才行�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子，往下一蹲，然后用力一投，耶！球進(jìn)了！不容易，真是功夫不負(fù)有心人！
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但我至少學(xué)會(huì)了打籃球。聰明的我發(fā)現(xiàn)，打籃球主要就是瞄準(zhǔn)和運(yùn)用技巧，像我這樣的`小孩子，是怎么投都投不進(jìn)高大的籃球臺(tái)的。
怎么樣，現(xiàn)不僅我要夸我自己，你也要夸我了吧！
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇20
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)：有的人樂于助人；有的人誠實(shí)守信；還有的人永不言棄。而我卻是一個(gè)堅(jiān)持不懈，敢于挑找自我的人。
今年暑假，我去報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。第一天教練就讓我們學(xué)習(xí)游泳中最重要的憋氣！大家一聽，便紛紛議論起來：有的說游泳怎么怎么難；有的'說水會(huì)不會(huì)嗆到我的鼻子里；還有的不肯下水，站在岸上哭了起來。教練不管，給我們示范了起來，只見教練先深吸一口氣，然后把頭悶在水里，最后看你能憋幾秒。我按教練的方法自己練習(xí)起來，可是第一次就嗆了一口水。我又怕又急，但心想，我不能被這小小的困難嚇倒，一定要堅(jiān)持，于是我一步步仔細(xì)地做，終于成功的學(xué)會(huì)了憋氣。這時(shí)教練吹響了哨子，要小測試了，第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……都依次過了關(guān)�？燧喌轿伊�，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，緊張極了！但是心里暗暗為自己打氣：趙心怡，你是最棒的，一定能行！我讓自己放松起來，按照教練的要求做了起來，10秒，20秒，我超過了原始記錄，打破了記錄，教練大聲宣布我過關(guān)，并表揚(yáng)了我。同學(xué)們也把我當(dāng)成小老師，向我請(qǐng)教，我的心里比吃了蜜還甜。
你瞧，我就是這么一個(gè)堅(jiān)持不懈，敢于挑戰(zhàn)自我的女孩，你也來夸夸我吧！
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇21
我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn)，但是優(yōu)點(diǎn)也不少。今天，就讓我來夸夸自己吧!
有一次，我和表弟一起去火車站廣場玩。走在路上，我看見一位老奶奶在公路上站著，地上有許多蘋果。我便拉著表弟像箭一樣沖過去，我說：“老奶奶，我?guī)湍銚焯O果好嗎?”老奶奶聽了，滿 面笑容地說：“太好了，謝謝你�！北淼茉谖叶呡p輕地說：“姐姐，別多管閑事了，我們?nèi)V場玩吧!”我聽了，氣沖沖地說：“少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人�！北淼苈犃�，不由得臉紅了，然后我 們一起幫老奶奶撿蘋果，老奶奶看見我們?cè)趽焯O果，自己也蹲下來撿了，我們把蘋果撿完了，老奶奶高興地說：“謝謝你們，一個(gè)是助人為樂的好孩子，一個(gè)是知錯(cuò)能改的好孩子�！蔽覀兟犃�，像一只 只快樂的小鳥一樣飛向廣場。
我還特別愛讀課外讀物，課外時(shí)間，我總愛和好書親密接觸。記得有一次，我打算看完一篇小故事就睡覺，結(jié)果，內(nèi)容太精彩了，看著看著都忘記了時(shí)間，一抬頭，天哪，都快十一點(diǎn)了。結(jié)果倒頭 就睡了，第二天起床時(shí)發(fā)現(xiàn)身上的衣服一件也沒有脫。
同學(xué)們，請(qǐng)說說你們的'優(yōu)點(diǎn)吧!我想學(xué)學(xué)你們的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，做個(gè)優(yōu)點(diǎn)最多的好孩子!
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇22
每個(gè)人心中都認(rèn)為自己是最棒的，我也不例外。那下面就讓我來介紹介紹我自己吧。
我的優(yōu)勢有很多，比如：爵士鼓敲的好、歌唱的好，還有就是軟筆書法寫的好。就拿軟筆書法來說吧。我從小學(xué)二年級(jí)就開始練習(xí)軟筆書法了。剛開始，媽媽給我在新區(qū)教育培訓(xùn)中心報(bào)名的時(shí)候，我以為寫軟筆書法是一件有趣的事兒，就很爽快地答應(yīng)了。學(xué)了以后才知道，原來學(xué)軟筆書法是一件又苦又累的事。老師先教我們基本功，身體站直，像螃蟹一樣打開，在毛邊紙上畫方格、畫橢圓。一連上了好幾節(jié)課都是這樣，我有些不耐煩了。老師似乎看出了我的心思，就耐心地對(duì)我說：“可別小看了這基本功，這可是寫好軟筆書法的要領(lǐng)呢�！甭犃死蠋煹�'話，我覺得不能再浮躁了，決心發(fā)憤圖強(qiáng)，勤學(xué)苦練。一切都按老師的要求去做，不怕苦，不怕累，每天堅(jiān)持練習(xí)。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了篆書、行書、楷書、隸屬等四種書體了，并且通過了軟筆十級(jí)考核。
通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要肯付出，總會(huì)有回報(bào)。
這就是我的優(yōu)勢。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇23
你們知道我的長處是什么嗎？嘿嘿，你不知道吧！好啦，我現(xiàn)在就告訴你吧：我的長處是看一本又一本的書。這不，今天，媽媽帶我去華盛玩，在那里，我看見了一本《笨狼和它的爸爸媽媽》 ，我非要讓媽媽給我買下來，媽媽說：“好吧。”剛聽媽媽說完，就高興的跳了起來�；氐郊�，我就看了起來，媽媽叫我吃飯，我也不愿意去，媽媽叫了我五遍，我才不耐煩的走了過去。
前天，我寫完作業(yè)后正在看書，大家吃西瓜了，我不愿意去，因?yàn)槲艺吹骄实牡胤�，不愿錯(cuò)過，可是過了很長時(shí)間，我也沒去吃西瓜，因?yàn)椴还苣囊槐緯�，里面講述的每一個(gè)故事，對(duì)我來 說，都很精彩，所以，我寧愿放棄吃西瓜，也不愿離開我喜歡的書。有時(shí)候，我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了，沒有時(shí)間看書了，真可惜呀！
上個(gè)星期一中午，我在姥姥家吃飯，我手上拿著我最愛看的《快樂女孩》，吃飯的'時(shí)候也在看，媽媽說：“別看了，眼睛已經(jīng)近視了，不能更近視了。”我說：“可我愿意看�！眿寢屨f：“你 一天不看，就能死了呀？”我說：“對(duì)呀，我不看就會(huì)死了的。”媽媽搖搖頭，無可奈何的走開了。
這，就是愛看書的我！
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇24
我，高高的個(gè)子，有點(diǎn)胖，圓圓的臉上有一雙大眼睛。額頭上有一顆黑痣，不偏不倚地在長腦門中間，這是我獨(dú)一無二的標(biāo)志。
我沒有什么特長，但是我的興趣比較廣泛。我喜歡游泳、下棋、看書、玩電腦……我尤其喜歡看書。
記得小時(shí)候愛看漫畫書、童話故事、寓言故事。長大以后喜歡看故事書，現(xiàn)在我最愛看科技故事。從小到大，每天晚上睡覺前，我都要奶奶給我讀古今中外的小故事。讀書帶給我無窮的快樂，從書里我懂得了許多課本以外的知識(shí)呢！
我有一個(gè)非常嚴(yán)重的缺點(diǎn)——粗心大意，這個(gè)粗心的`毛病可把我害慘了。尤其是數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，計(jì)算題老丟分，更嚴(yán)重的是漏題！數(shù)學(xué)老師被我氣得無語。今后我一定要改掉粗心大意的毛病，要不然長大以后在工作中會(huì)出大錯(cuò)的！還有，我的體育不行，跑步跑不快，今后我要努力鍛煉身體。
班主任老師說我：純樸、善良、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、思想品德好。
奶奶說我單純、幼稚、沒心眼、有點(diǎn)“傻”。
總之，我是個(gè)不錯(cuò)的陽光男孩。希望你能喜歡我！
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇25
“酒香也怕巷子深，”時(shí)代不同了，不打廣告誰知道�！巴跗刨u瓜，自賣自夸，”今天我也來當(dāng)回王婆夸夸自己吧！
我的興趣愛好十分廣泛，有彈琴、畫畫、羽毛球、毛筆字等。不過我最愛暢游的還是那浩瀚的書的海洋。古詩詞，使你身臨其境，飄飄欲仙。童話使你有一顆永不會(huì)老的'童心。兒童小說，使你感受到閱讀的美。就像高爾基所說的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就像一只追求夢想的小螞蟻，沿著這長長的階梯往上爬。著名作家雨果說過：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。我和無聲朋友——書已度過1825個(gè)日夜了。我們友誼的橋梁從未斷過，我悲傷時(shí)，向他傾訴。我難過時(shí)，用它的肢體告訴我，不要煩惱！書就像是知識(shí)的加油站一樣，不斷地給我們加油、充電。
你們也許會(huì)夸夸自己會(huì)某樣?xùn)|西。如：會(huì)彈琴、會(huì)溜冰等。不過我最想夸的還是這可以暢游的自由自在的書的海洋。
書是我們一生的朋友，請(qǐng)大家交更多的無聲朋友——書吧！我就是這樣一個(gè)樂觀、自信、愛讀書的小女孩。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇26
我是一個(gè)漂亮的小女孩。長著一雙大大的眼睛，媽媽說我的`眉毛很好看，彎彎的，像月牙一樣。
我是個(gè)助人為樂的小女孩。有一次我的同班同學(xué)張楊曼，因排練過度而流鼻血了，就像水龍頭擰開了一樣嘩嘩地向下流，我馬上把她的鼻梁提著，再用手拍拍她脖子后頸項(xiàng)，然后就把她送到了醫(yī)務(wù)室。由于處理及時(shí)，很快就止住血了。
我還是個(gè)多才多藝的小女孩。在以前的舞蹈班上，我是跳舞跳得最棒的。有一次，我們?nèi)⒓印斑_(dá)州春晚”我們表演舞蹈《青蓮》，贏得臺(tái)下觀眾的一陣陣掌聲，七色光已經(jīng)羨慕不已，大家看得是目瞪口呆，簡直不容錯(cuò)過。
我還是個(gè)心靈手巧的小女孩。也真是的，我以前可以折一些花、動(dòng)物、鋼琴。就有很多同學(xué)想拜我為師，周末，曹馨丹來問我，鋼琴怎么折，我就耐心地教她。
我還是一個(gè)唱歌唱得很好的小女孩。上一次校園歌會(huì)，我是領(lǐng)唱，得了全校第一名。
看到了吧，一個(gè)助人為樂、多才多藝、心靈手巧、歌唱得好的陽光女孩，那就是我——李雨霞。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇27
我是一個(gè)可愛的小女孩。有著黃種人的皮膚，五官端正。說起我的優(yōu)點(diǎn)那可是多得不得了。
我是一個(gè)多才多藝的小女孩。不說琴棋書畫樣樣精通，至少是琴棋書一點(diǎn)通。我最自豪的當(dāng)然是棋藝了，棋類中最厲害的當(dāng)然是五子棋，我可在我們班上的棋壇頗有盛名，下贏了許多人。琴藝我也不差，馬上就可以考六級(jí)了。書呢，字要是認(rèn)真寫起來，是很好的'，我的硬筆書法作品《梅花》還得過書畫展三等獎(jiǎng)呢！
我很樂于助人。每當(dāng)放學(xué)準(zhǔn)備坐公交車，有人沒帶公交卡時(shí)，我也會(huì)無私地幫他刷卡；公交車上有老年人時(shí)，盡管我的書包很重，要站很久才會(huì)下車，我還是會(huì)毫不猶豫把座位讓給爺爺奶奶們座；在學(xué)�？吹絼e人掉錢時(shí)，我會(huì)上去提醒他，即使沒有人，我也會(huì)把錢交到教導(dǎo)處；看到老師抱著沉甸甸的書本時(shí)，我會(huì)幫老師抱一些。
我也是一個(gè)心靈手巧的小女孩。我會(huì)織圍巾、剪紙……我最喜歡織圍巾，我學(xué)織圍巾是為了媽媽學(xué)的，即便我落了幾節(jié)課，我還是盡力補(bǔ)上來，我連夜的織，一切只為了給媽媽送上一條暖暖的圍巾。
知道了吧！我是多么多么優(yōu)秀的小女孩！
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇28
我是一個(gè)活潑開朗的女孩。長著一張不胖也不瘦的臉，我的皮膚不是很白，不過非常健康，彎彎的眉毛下面忽閃著一雙大大的眼睛，水靈靈的黑眼珠像葡萄一樣烏黑發(fā)亮。我的鼻梁不算高，不過也不是很塌，鼻頭大大的，爺爺說這是標(biāo)準(zhǔn)的楊家鼻子。我有一頭烏黑濃密的長發(fā)，扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
我愛玩愛笑，無論是課間操、體育課、還是休息天，我都會(huì)和同學(xué)們、朋友們一起玩、一起鬧、一起追趕、一起游戲，就像飛出鳥籠的`鳥兒，自由自在地在屬于自己的天空飛翔。我也能靜靜地看一下午書，在琴鍵上彈出美妙的音樂，在芭蕾練功室一遍遍地練習(xí)枯燥的基本功。
但是我最喜歡的還是沉浸在書的海洋里�！妒f個(gè)為什么》等科學(xué)書籍讓我知道了科學(xué)的奧秘，科學(xué)是世界上最偉大、最神奇的力量；《淘氣包馬小跳》、《同桌的你》等書籍就像讓我感覺到這些故事就是在描寫我們，如此親切；《神奇校車》不僅帶我上天入地、周游列國，還帶我穿越時(shí)空；《西頓動(dòng)物記》、《天藍(lán)色的彼岸》等書籍帶給我生命和死亡的啟蒙；還有許許多多的書讓我快樂、悲傷、感動(dòng)、振奮……
這就是我，一個(gè)愛讀書的、愛玩愛笑的小女孩。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇29
一個(gè)月、半個(gè)月、一星期，越來越近了，終于等到了那一天�？嗫嗑毩�(xí)了一個(gè)多月的鋼琴，雖然，手指彈腫了，磨出了繭子，但我卻不關(guān)心。因?yàn)檫@次比賽是代表學(xué)校參加的，付出點(diǎn)辛苦，我心甘情愿。
星期六上午，給我換上服裝，又幫我化妝。大約一個(gè)小時(shí)過去了，準(zhǔn)備工作都做完了。我們又坐汽車參加全市中小學(xué)生文藝會(huì)演。在路上，我的心里非常自豪。
終于到了，李老師讓我先看其他學(xué)校的同學(xué)表演�？粗粗�，老師把我?guī)У胶笈_(tái)去做最后的`準(zhǔn)備。只聽主持人說：“下面請(qǐng)欣唐維一為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏�！痹谏蠄鲋�，李老師再次吩咐我，不要緊張，要放松，一定要放松。
上場了，看到臺(tái)下黑壓壓的人群。我的心情十分緊張。開始了，彈著彈著，我慢慢放松了，覺得自己像變成了一個(gè)音符，隨著音樂翱翔。
幾周后的一天上午，從學(xué)校廣播里傳來一個(gè)振奮人心的好消息：熱烈祝賀我校唐維一同學(xué)在全市中小學(xué)生文藝會(huì)演中榮獲二等獎(jiǎng)。聽了這個(gè)消息后，我情不自禁地在心中默默地為自己喝彩。
我這個(gè)人小學(xué)生四年級(jí)作文 篇30
我在學(xué)校里是老師的左膀右臂，可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手，可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是，最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。
星期六早晨，我自告奮勇地對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你做飯吧！”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈，我要大顯身手了。
來到廚房，我先接好水，可是在準(zhǔn)備燒水的.時(shí)候我犯難了：夠不到電磁爐怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，搬來一個(gè)板凳站了上去，哈哈，剛好夠到電磁爐！可是，水燒好之后，我又在為該下多少面條犯難了，到底放多少面條合適呢？忽然，我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把，于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了，我不知該如何盛出來，便去問媽媽，媽媽告訴我用筷子把面條夾起來放到勺子里，再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說的辦法盛好了飯，便去喊爸爸和媽媽：“開飯了！快來嘗嘗我的手藝！”
爸爸高興地說：“我們的女兒長大了�！眿寢屢操澰S地說：“是啊，面條非常好吃！”我聽了。心里美滋滋的。同學(xué)們，你們說我厲害吧？
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