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下五子棋小學(xué)生四年級作文（通用49篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的下五子棋小學(xué)生四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇1
有一天天氣晴朗，爸爸媽媽在家里下五子棋，我很好奇，我問媽媽五子棋是一種什么棋，是怎么下的。
媽媽說：“我五子棋是一種專門訓(xùn)練觀察力和思考力的棋。下棋的方法是：如果一開始對方用黑子把你圍住，你就把白子向下移；如果對方用黑子又把你圍住，你就用白子把他給圍住，如果你有五顆白子你就勝利了�！蔽衣犃藡寢尩�'話，就說：“要不我們來下一盤？”媽媽說：“誰輸了誰就給5塊錢，怎樣？”我說好。
媽媽把棋子擺好了。
按照媽媽教的，我開始和媽媽下起來。當(dāng)我下到一半的時候，我一下子緊張了起來，因為媽媽快5顆白子了，我想：“完了，完了！這下要給5塊錢了！”媽媽看我緊張成這樣，微笑著說：“兒子，我讓你�！庇谑菋寢屚乱屏艘活w，我趕緊把上面那顆補上，就這樣，你來我往，大約一小時以后，戰(zhàn)斗結(jié)束了，我和媽媽打了一個平手，我心里有了一絲絲的喜悅。
我不斷地請教媽媽，不斷地和媽媽切磋。功夫不負(fù)有心人！終于有一天，我和媽媽下棋，居然沒幾下就贏了，我歡呼起來……
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇2
昨天晚上，我閑得沒事，就和爸爸一起下五子棋。以前，我老是輸給爸爸，今天，我一定要贏了這個“五子棋大王”！
第一局，我和爸爸下來下去，我拼命造“眼”，爸爸拼命堵我的“眼”，不過后來，爸爸還是造了一個“連環(huán)眼”，“必殺棋”。他造了一個“眼”之后，我就開始堵這個“眼”，沒想到他把子 下到了另一個“眼”上，哎呦！我可真粗心，剛剛怎么光顧著造“眼”了？我搖著頭說：“悔棋悔棋！這局不算�。〔凰懵��！苯�(jīng)不住我的“眼淚攻勢”，爸爸終于心軟了，讓我悔了兩步棋，哈哈，堵 死了你的“必殺棋”我還要造“眼”呢！后來，我也有了一步“必殺棋”，爸爸傻了眼，忙說：“不公平，我也要悔一步棋！”“好！成交！”我不情愿的讓爸爸悔了一步棋，他把我的'“必殺棋”給我 堵死了，我還要努力造“眼”啊。
看來，我的技術(shù)還是比不過老爸。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇3
有一天，我和爸爸下五子棋。我總是為了多下一個第三子，好早點取勝，而不管爸爸這個時間把子下在哪里，結(jié)果卻總是輸。
我總是不得其解，只好去問 爸爸：“爸爸，我都這樣攻擊你，讓你沒時間攻擊我了，為什么你總是贏？”
爸爸說：“我在你沒注意，無謂的攻擊我時，我卻一直在偷偷的排兵布陣，等到你發(fā)現(xiàn)我下第四子的時候已經(jīng)晚了，你如果看到我前面的子，做一些阻擋，一定不會輸?shù)��！卑职纸又f：“其實，不管下什么棋都一樣，你想打贏別人就要把每一顆子都用起來，不要只是一味的取勝，要注意防守和攻擊取得平衡！”
我說：“爸爸，那萬一我不攻擊，就不能取勝了！”
爸爸說：“那就慢慢等到對方露出破綻，你再次攻擊不遲！”
聽完爸爸的話，我又和電腦下了一局棋，我用了爸爸的方法去下，電腦下到兩顆棋子時我就擋住它的去路，同時，我悄悄地觀察，看看哪個位置可以攻擊，果然我很快就找到了機會。以前，我無謂的打它卻下一點點就輸了，但我在這次卻在防守的`情況下，下了三分之二的棋，不知不覺的勝利了。
我很高興，并悟出了生活的道理：下棋要進攻更要防守，要想得遠(yuǎn)，人生也一樣，做事要有勇有謀。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇4
放暑假后，媽媽每天都會抽出時間陪我下五子棋。五子棋是一種兩人對弈的棋類游戲，通常雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的.交叉點上，先形成五子連株者獲勝。
今天下午，我就和媽媽下了兩盤五子棋。這兩盤我們戰(zhàn)斗得非常激烈，互相爭了個你死我活。下第一盤時，我雙眼緊緊盯著棋盤。看看自己有什么棋路能走，什么棋路不能走。同時我還時刻看著媽 媽的棋子是如何走的，以防止媽媽的棋子首先形成五個。由于媽媽下得時間比我長，技巧多，她一會兒拉我，一會兒包圍我，把我打得落花流水，很快形成了五子連株的戰(zhàn)局。我失敗了。
為了戰(zhàn)勝媽媽，下第二盤時，我更加謹(jǐn)慎，眼睛一刻也不離開棋盤，唯恐媽媽的棋子又先形成五個贏了我。我先拉了媽媽一下，把自己的棋路擴大了。但等我包圍她時，她猛地拉了我兩次，我差點 被她拉死了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著棋盤，想出了一個妙招，先拉媽媽的棋子一下，隨后又下了一步棋，形成了三四連株的局勢。哈哈，媽媽無力回天，投子認(rèn)輸。
媽媽說，五子棋不僅能增強思維能力，提高智力，而且還能練習(xí)專注力，改掉我思想容易跑毛的毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇5
昨天晚上，爸爸對我說：“我們來下五子棋吧!”我一聽，心里高興極了，氣勢囂張地說：“來啊，比就比!”
比賽開始了。我和爸爸不分上下。我下子的時候，爸爸對我輕松地說：“你輸了�！蔽伊⒖谈淖兞讼缕逦恢�。坐在旁邊的媽媽開心地說：“兒子，加油!加油!”我思考了一會兒，終于看清了我該下哪兒。爸爸為了勝利，竟然不擇手段地下了兩個棋。我一把把棋拿起來說：“爸爸，你下了兩個棋!耍賴!耍賴!”爸爸認(rèn)錯了，所以這次我贏了，媽媽舉起我的手說：“兒子，你贏了!”并對爸爸說：“你輸了!”現(xiàn)在的比分是一比零，我處于領(lǐng)先的.狀態(tài)。
第二局，我對爸爸說：“爸爸，這局你不用告訴我了，我已經(jīng)長大了�！卑职中χ鴮ξ艺f：“小樣，長大了，我看看你長大什么樣�！�
隨著媽媽的喊聲，比賽又開始了。這局，我和爸爸都認(rèn)真地對待每一個棋子，我觀察地很認(rèn)真。這回，爸爸下錯了地方，我對爸爸笑著說：“爸爸，你要輸了!”爸爸還是堅持下那里。我贏了!
這個美麗的晚上，我贏了一場比賽，心里高興極了。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇6
在運動會期間，我和別人下五子棋，基本上沒幾個人能和我斗上幾個回合。
“堵上，堵上”圍觀的人又在幫對手，沒事，幫吧，反正都要輸，說完便掐斷對手的“咽喉”，順便把自己的`棋連了起來，贏了這戰(zhàn)局。
這時廖跑來準(zhǔn)備和我下一盤棋，嘴里還說要十個回合打贏我。這次我特地把我的十字陣擺到一個角落，不按套路出牌，誰知，他也擺起十字陣同時嘴上還有一絲得意的笑意，好似在說：“渣渣，這陣法不是只有你一個人會。對戰(zhàn)緊鑼密鼓開地始了，十字陣一起，黑白兩色便混剪在一起。雙方都仔仔細(xì)細(xì)地尋找對方的“命根”，就像狙擊手，不給對方留一條活路。不到三分鐘，廖下著下著亂了手腳，東邊好不容易連成一小塊雷區(qū)，就立馬被我破了個一干二凈。南邊十字陣沒擺完就已經(jīng)讓我拆得肢離破碎，而且我北邊有一個十字陣，西邊有塊雷區(qū)。
他壓根就顧不過來，再過一會兒便會贏，果然不出我所料，不一會廖的戰(zhàn)局全面戰(zhàn)敗，這正好印證了“驕兵必敗”這句話，這時我不由一怔心想：難道我現(xiàn)在不很驕傲嗎？但又轉(zhuǎn)念一想，那是別人不是我。但現(xiàn)實打起臉來，可是一樣快，接下來我連敗三局，把信心都賠完了。
驕兵果然必�。�
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇7
今天，爸爸從天原購物中心買了副五子棋。爸爸說：“咱們玩五子棋淘汰賽，誰輸了讓別人跟對手下�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f：“好”。
我和爸爸對陣時，爸爸特別厲害。每次都贏我，我想：我一定要下過爸爸。
第二盤，媽媽把爸爸打敗了，我心里特別高興。再看看爸爸，丈二的和尚—摸不著頭腦，還不明白自己是怎么輸?shù)�，我對媽媽說：“爸爸終于輸了�！�
該我和媽媽下了，媽媽可能有點頭昏腦脹，被我斜著五個棋子打敗了。“連你也不是我的對手，原來你可經(jīng)常贏我�！蔽野蛋蹈吲d。
我和爸爸下時，爸爸有點糊涂了。被我橫著五個棋子打敗了。我對爸爸說：“橫著可是最好發(fā)現(xiàn)的'，你怎么也輸了，原來你們兩個可是我的勁敵呀，經(jīng)常贏我，今天怎么成了我的手下敗將了？”“我是常勝將軍，我是常勝將軍，我勝了！”
通過下五子棋，我明白了：要想在下棋中取勝，要認(rèn)真觀察，動腦筋，注意力集中。由此想到學(xué)習(xí)也是這樣，上課認(rèn)真聽講，不做小動作，才能取得好成績。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇8
今天下午我們要上特長課，老師通知我們說，今天的數(shù)學(xué)特長課是教我們下五子棋，我對這節(jié)課充滿了期待。
中午吃過午飯，我聽從媽媽的話做了一頁《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固》，然后我就催著爸爸帶我去買五子棋。我們一連跑了好幾家商店和超市，他們那里不是沒有五子棋，就是五子棋質(zhì)量很不好，最后在一家超市里，我們才找到了心儀的.五子棋，懷里抱著五子棋，我高高興興的走進了校園。下午的課馬上就要開始了，不過這時候我得到了一個讓人沮喪的消息，因為我業(yè)余時間學(xué)習(xí)的特長是吉他，所以老師點名讓我去音樂特長班上課。
回家的路上，我把沒玩成五子棋的事告訴了爸爸，爸爸說回家陪我一起下五子棋�；氐侥棠碳液�，我就和爸爸?jǐn)[開了陣勢大殺了幾盤，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)爸爸原來也是一個臭棋簍子，雖然我輸?shù)亩啵贿^我相信自己要是多練習(xí)一下，我就會完勝爸爸的!
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇9
還在我上幼兒園的時候，爺爺奶奶就開始教我下五子棋了。經(jīng)過幾年的歷練，
我的棋藝大增，有時連兩位“老師”也成了我的手下敗將呢。
爸爸聽說了不以為然，接著去星期天他要跟我一決高下。我們拿出五子棋，擺開了擂臺。爸爸一副盛氣凌人的樣子，全然不把我放在眼里，他說：“我們請奶奶當(dāng)裁判，五局三勝，輸了不許耍賴。”我也毫不示弱的`回?fù)粽f：“只要你不哭就行！”
第一局開始了，我們開始排兵布陣。爸爸眼疾手快，還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)四子定局，贏了。他哈哈大笑起來：“怎么樣？服了吧？”我不服的說：“這只是第一局，好戲還在后頭呢。”
第二局開始了，這一次我接受了教訓(xùn)，改變了戰(zhàn)術(shù)，主動出擊，先發(fā)制人，弄的爸爸慌不擇路，防不勝防，結(jié)果我贏了。這次爸爸的臉長的像絲瓜了，“還真不能小瞧你呢�！�
接下來的兩局我沉著應(yīng)戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，直到把爸爸殺得對盔棄甲，哈哈，我大獲全勝了。
此時爸爸蔫了，我說：“爸爸，你知道你為什么會輸?shù)眠@么慘么？”爸爸好奇地問道：“為什么？”我調(diào)皮的一笑說：“驕兵必敗唄！”只見此時爸爸臉上的表情比哭還難看呢！
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇10
每天，我們班上都會發(fā)生一些無關(guān)緊要小事。這些小事看起來微不足道，但卻是給我們留下了深刻的印象！果不其然，今天我們班上游開展了一項有趣的活動。嘻嘻，猜猜是什么呢？猜不到了吧！那就是“下五子棋”。
五子棋是一種既有趣，又考益力的活動。五子棋分為黑白兩方，先由黑方先走棋，白方才能緊追其后，在最后如果是由橫，豎，斜連成了五顆棋子，那么這方就贏了，則對方就輸。
開始下棋了，作為黑方的我當(dāng)然要先當(dāng)頭炮啦！我緊張的咽了一口水。頓時，周圍也鴉雀無聲，大家都屏氣凝神的注視著我手上的黑棋。我腦袋飛速的運轉(zhuǎn)著，最后我還是選擇了下在中間的那個黑色中心點。而我的對手卻顯得異常輕松，我才剛剛落一顆棋子，他就飛快的.下在了我前面。畢竟我們都是新手，技術(shù)肯定也不是很好。我一邊下著棋，一邊觀察著對手下棋的方式，漸漸地，我逐漸了解了對手的下棋方式，也不像開始之前那么緊張了。這時，我突然看到了一個機會，一等對手下完，只聽“啪”的一聲，我的黑棋斜著連成了五顆。我高興地手舞足蹈，對手還在那里呆愣著，一臉的驚訝，過了好一會在緩過來。
經(jīng)過這次下五子棋的經(jīng)過，我明白了：只要我們用心觀察一件事物，沒有什么做不成功的事情！
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇11
大家一定喜歡下棋吧，跳棋、飛得棋、象棋、軍棋……你喜歡下哪種棋呢？我在小時候，一直看哥哥姐姐們下一種叫“五子棋”的棋�，F(xiàn)在我長大了一些，也迷上了五子棋。
五子棋，又叫連珠棋。五它簡明易學(xué)，技巧深奧，能強化思維能力。下棋時必須兩個人下，一般是白色與黑色的.，黑子先下，白子后手，每次只能下一顆棋子。棋子要下在交叉點上，下好后，不可以移 動。只要能讓自己不管橫、豎、斜，有五個棋子連成一條不間斷的直線，就是勝利者。
看！我又在和哥哥一起下五子棋了。我們經(jīng)過“石頭、剪刀、布”決定，是執(zhí)黑或是執(zhí)白。很不幸，我輸了，只好執(zhí)白棋，讓哥哥先下。一顆，兩顆，我剛連成三顆，哥哥馬上來了個“下馬威”阻擋住 了我。我不服，再搭。我見哥哥眼光里流露出高興的神色，我一看棋盤，呀，他已經(jīng)有四個了！還好，我已在前面擋住了一顆，這下又在后面擋了一顆，他的這條線就徹底斷了。我高興地說道：“哈哈 ！輸了吧！”“你等著瞧！”哥哥不服氣地說。我們又開始下了起來，你下一子，他欄一子。啊，每個交叉點全放滿了棋子，還分不出高低。哎，只能和局了。
瞧，多有趣的五子棋游戲�。∥蚁矚g下五子棋。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇12
暑假里，我愛上了一種棋類——五子棋。別看這簡單的五子棋，要想下好可大有學(xué)問。
一開始我和爸爸媽媽下，沒走幾步，一不留神我就輸了。我覺得很納悶。后來我想出了一種叫“人盯人防守”的防御手段，意思就是當(dāng)對方還只有兩顆棋子的時候就馬上攔住，把對方圍得水泄不通。哈哈!這下他們可是遇到對手了，我在跟他們下的時候心里就想著我要睜大眼睛，開動腦筋，不給對手留下任何的'機會，因此我對贏棋充滿了信心。
但是下了幾盤之后問題又出來了，我一味地防守只能延長作戰(zhàn)時間，不能提高我取勝的概率，我得找出更好的解決方法。經(jīng)過了一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)“人盯人防守”雖然在表面上看起來是在外圍防御，棋子的布局有點亂，不成氣候，但是好也好在能從外圍做文章。因為外圍的發(fā)展空間大，對方稍不留神我就有機會取勝了。就是這樣，我更加有信心讓“人盯人防守”做得進退自如了，讓贏棋不再只是夢想，而是現(xiàn)實了。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇13
自從我學(xué)會下五子棋，我常常得冠軍。假期里，我請同學(xué)劉金輝到我的家里來玩。我拿出五子棋，對劉金輝說：“咱倆下五子棋吧。” “行，我非常同意，贏了是英雄，輸了是狗熊！”看著他得意的.樣子，我心里想，看你一會還能這樣神氣！
開始比賽了，我選擇白棋先走，把棋子放在棋盤正中心，他把棋子緊挨著我放下。下了好長時間，我走了一步妙棋，形成兩個四，結(jié)果我贏了。我說：“還吹牛嗎？，這叫“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。他不服氣，再殺一盤。結(jié)果這一次他把我打得落花流水，暈頭轉(zhuǎn)向，不知該防哪里才好，他贏了。
我非常不服氣，不勝一局，誓不罷休。于是，我和他的激戰(zhàn)又開始了。這一次我非常用心，每走一步都走得非常小心。我和他戰(zhàn)了10個回合，到第11回合的時候，我們還是不相上下。我開始有些急躁了了，于是，他趁機連成五個子，一下就把我打敗了，他站起來，高聲說：“我贏了！”
瞧，他得意的樣子，你是英雄，我可不是大狗熊。 下一次鹿死誰手還不一定呢！
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇14
星期五下午放學(xué)了，我回到家里，看到爸爸在手機上下五子棋，我很感興趣地問：“爸爸可以教我下五子棋嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸答應(yīng)了。
晚上，我飛快地寫完作業(yè)，很期待爸爸教我下棋。爸爸拿出一盒五子棋，說：“方法很簡單，只要把五個棋子連起來就贏了�！蔽倚南耄哼@么簡單！我一定會贏的！我想都沒想就隨便下了一顆棋子。爸爸卻沉默了一會兒，方才落子。就這樣，我一點也沒有發(fā)覺危機正步步逼近，等到要全軍覆沒了，我還蒙在鼓里呢！最后爸爸贏了。后面每盤都是這樣，我很不服氣。
晚上睡覺的時侯，我一直在想：為什么我總是輸?shù)裟�？我絞盡腦汁，終于想通了：爸爸贏了，是因為他的每一步棋都是經(jīng)過深思熟慮后才下的。而我就很隨意，所以才輸了。下次，我絕對會贏的'！
這天早晨，我又跟爸爸下五子棋。我緊鎖著眉頭觀察棋局，爸爸則一臉得意地說：“你就認(rèn)輸吧！”“現(xiàn)在認(rèn)輸還太早了吧！”說著，我拿出了王牌，一子敲定，“耶！我贏了！”爸爸豎起大拇指說：“真棒！以后也要再接再厲！”
學(xué)了五子棋，我懂得了：做什么事情都要經(jīng)過思考，不能隨隨便便，要不然最后吃虧的還是自己。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇15
今天，從老家來了個伯伯，我們請他到外面吃飯。
吃完飯后，爸爸帶著伯伯他們到樓下喝茶、聊天。我很無聊，伯母說：“我們來下五子棋吧。”我說：“我不會下�！辈刚f：“我來教你�！蔽夷玫氖前灼�，伯母拿的是黑棋。第一盤伯母先走，她把一粒黑棋放在中間，接著我在旁邊放了一粒白棋，伯母說：“你不要把棋放散了，誰的'棋子橫、豎、斜五粒連成一條線，誰就贏�！痹诓傅闹笇�(dǎo)下，我贏了第一盤。第二盤伯母贏了。在媽媽的指導(dǎo)下，我連贏了伯母兩盤。伯母笑著說：“你真聰明，第一次學(xué)就這么厲害�！贝笠谭蚵犃撕笳f：“我來跟你下。”
我在媽媽的指導(dǎo)下，連贏了姨夫兩盤。姨夫說：“不準(zhǔn)媽媽教，自己下。”沒有媽媽幫忙，我每放一個棋都要想很久，媽媽說：“只要對方的棋有三粒在一起，就要堵住它�！彼裕壹纫朐趺捶挪拍苴A，又要堵住對方的棋。有幾次媽媽看到我放的棋都有點著急，但又不能幫忙。最后，我通過自己的努力，還是贏了姨夫兩盤。我非常高興，原來下五子棋這么有趣。在回家的路上，大姨夫不服氣地說：“下一次我一定會贏你的�！�
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇16
今天老師買了五子棋，大家都很興奮。前幾天催老師買五子棋，今天終于實現(xiàn)愿望了。
下課后，我們幾個會玩五子棋的同學(xué)開始了斗爭。先是李仁、鄧陸君用攻城絕招擊敗鄧陸君，鄧陸君最后黯然神傷。其次是李仁和跟我比，李仁賢拿下一個中鋒，我趕緊擋住他，然后展開我的戰(zhàn)斗。最后我拼出了一個出口，很快被眼疾手快的李仁賢發(fā)現(xiàn)，被弟弟打敗了。然后一個聲音喊道：“我來！”回頭一看，原來是曾李彪。初三想和五年級的李仁比？大家都帶著懷疑的眼光看比賽，結(jié)果卻出乎我們的'意料。他奇跡般的贏了！李仁換了場地，伊易捷去了學(xué)校。他向李仁學(xué)習(xí)在中間插一面旗。曾李彪迅速把他的一面白旗放在易易捷的黑旗旁邊。過了很久，才知道易從何說起。他的汗一直往下流，嘴里輕聲嘟囔著：“怎么下車？這下？不對不對嘿。曾李彪那邊沾沾自喜，易易捷終于堅持不住，只好放棄。在我們?yōu)樵鵂幦倮臍夥罩�，楊的女人突然躥了出來：“老師，我要和曾比！“老師同意了，可是楊贏了！曾李彪沾沾自喜，立即咬了咬嘴。似乎不服氣，但我能怎么辦？誰希望楊贏？俗話說：誰說女人不如男人，女人比男人優(yōu)秀？
玩五子棋很好玩，但是我沒贏。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇17
今天，我早早地寫完了作業(yè)，距離睡覺的時間還很早。該干點兒什么才好呢？媽媽聽到了我的喃喃自語，便說：“不如你和爸爸玩一會兒五子棋吧？"我拍手稱贊，馬上叫來了爸爸。
我們“開戰(zhàn)”了，開局沒走幾步，我就輸了。我十分郁悶，“不行，我得想想辦法了！”
新的一局又開始了，我使用了“緊盯死堵”的方法。就是，當(dāng)對方還只有兩顆棋子成行的時候，就馬上攔堵，把對方圍得水泄不通。這下輪到老爸郁悶了。但是一直防守也不是辦法呀！于是我又開始動腦筋了，我仔細(xì)觀察了現(xiàn)在的局勢，發(fā)現(xiàn)了一個位置，下了一顆棋子，如果能在下一顆棋子，就可以形成橫三斜三的`局勢了，那爸爸就哈哈！但是，這計謀很快就被爸爸識破了，一下子就把棋子下在了我的重點目標(biāo)上�！鞍パ�！”我失望的叫到。不過，我又發(fā)現(xiàn)了一步好棋，下了一顆棋子即把爸爸的兩顆棋子堵上了，還讓我的棋子形成了三個，為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)移他的注意力，我就小聲的說：“堵住他的那個二個的，再堵”爸爸聽見了，趕緊做好自己防護，沒有看到我的進攻，爸爸上當(dāng)了，我終于勝利了。
五子棋不僅能增強思維能力，而且還能提高專注力，幫助我改掉愛走神的壞毛病，以后我一定多多的下五子棋。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇18
每個周六，大姨都帶著我和哥哥去看望外公、外婆、這一天也是我最高興的一天，可以和外公、外婆一起玩了。
下午我和外公下五子棋，五子棋的用的棋子很少，不像圍棋那么多。但是棋盤使用的`都是一樣的，它們的棋盤是正方形的，一邊各15個格，共225個格子。
開始下了，因為太興奮，還沒進入比賽緊張的氣氛中，我忘記了下棋要攻也要防守，我只顧著進攻，外公一個趁我不注意，先把子排成5顆了，外公贏了。第二局，我每走一步都認(rèn)真觀察，我就只有最后一顆棋了，外公沒發(fā)現(xiàn)，我趕緊把最后一顆棋落子。“我贏了，我贏了！”，我歡呼起來。第三局外公贏了，我很失落，正是虛心使人進步，驕傲使人落后啊。
我不能這樣，我要虛心不能驕傲，每走一步棋，我都前后左右看看，確保不讓外公出現(xiàn)有四子相連的情況，就這樣，我連勝外公七局，我特別高興，這時我看到外公有些失落，已經(jīng)失去跟我再戰(zhàn)的興趣了，好吧，我們最后一局定勝負(fù)！我想，應(yīng)該也讓外公高興高興，于是，我故意裝做沒看見的樣子，走錯一步棋，外公抓住這次機會，趕緊落子，外公贏了。
雖然我這局沒有勝，但我也很高興、開心。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇19
晚飯后，我纏著媽媽和我下五子棋，媽媽見我興致這么高，就答應(yīng)了。媽媽可是下五子棋的高手，和高手下棋那才有意思呢。
緊張的“戰(zhàn)斗”打響了！我執(zhí)黑棋，媽媽執(zhí)白棋。我把第一顆棋子落在了棋盤中間，媽媽不甘示弱，把白子落在了我的黑子旁邊。幾番較量后，我漫不經(jīng)心地看了看棋盤，我的黑子連了三顆，“哈哈，我馬上就要贏了。”我欣喜若狂�？墒俏业腵計劃卻被媽媽的“火眼金睛”識破了，將我的陣形堵住了�！八伤�，對不起，我贏了。”只見媽媽的五顆白子連成一線，頓時，我像泄了氣的皮球一樣，唉，這局我真是太大意了。
第二局開始，我得吸取上局的教訓(xùn)了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，我每下一顆黑子，媽媽總是緊追不舍，阻擋我的去路，“戰(zhàn)斗”異常激烈。大戰(zhàn)二十回合后，我們還是不相上下。隨著雙方不斷落子，我的一個新陣形即將搭建成功，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的計劃，我東一下西一下，果然，媽媽的注意力轉(zhuǎn)移到了進攻上，沒發(fā)現(xiàn)我設(shè)下的陷阱，終于我落下了最后一子，興奮地大叫：“耶，我贏了！”看來我這招“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)還真管用。
這真應(yīng)了一句古話：世上無難事，只怕有心人。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇20
星期天，我閑著沒事，就對媽媽說：“媽，我們殺一盤五子棋如何？”媽媽答應(yīng)了。
開始了，我先往中間放一顆，媽媽往我旁邊放了一顆，嘿嘿，想成什么陣？
我們就這樣一步一步的下著，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出一絲得意的奸笑，莫非她要贏了？我細(xì)心的“掃”了一下棋盤，才發(fā)現(xiàn)有媽媽的`一個陣要成了，呀！這可怎么辦？我絞盡腦汁，終于，我想出了一個好辦法，離媽媽那個陣前，有我的兩顆棋子，大救星��！一顆棋子放到兩顆棋子的旁邊，嘿嘿，我既成了一個三，又堵住那個陣的一頭，媽媽一看，手忙腳亂地把一顆棋子堵在了三顆棋子的一頭，這時，我迅速堵住了媽媽的陣，哈哈，我的心里比吃了蜜還甜。
這時，我想：哼！不給你點顏色看看，你把我當(dāng)病貓啊！說完，我一下落子，可惜被老媽不要注意那個地方，媽媽真的沒有往那下，而是毫不思索地放在另一個地方，這時我臉上露出一絲勝利的微笑，放在那里，我成了“人”字陣，不料媽媽卻大喊：“我贏了！”媽媽笑得像一朵花。
我呢，卻像一根折了的草，無精打采的回了房間。想想也值，輸一盤棋，應(yīng)一個道理，哈哈，不虧不賺！
這真是個愉快的星期天！
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇21
放假了！鄰居小姐姐又來找我下五子棋，我都不耐煩了，每次和我下棋她總輸。因為她才開始學(xué)下五子棋，上了隱，只工我一贏，她就纏著我不放，不然就說我懶皮。
這一次，她說到她家下棋，還說一定會贏。 到了她家，她笑著說：“我爸今天不上班。哈哈……”我感到莫名奇妙，我回頭一想，難道兩個對付我一個？哎，一定是這樣。開始了，我又是擔(dān)心，又是害怕。我想著想著，突然，她給我冷不丁吃了兩個棋子，我還沒吃她呢，她卻一下子吃了我兩個，我真是氣極敗壞。看著叔叔正在一旁指導(dǎo)她，我肚子里一肚子火。手中還有五個棋子沒下，沒過幾下我全完了，只好一步一步移。 落到如此地步，真是必輸無疑了。每當(dāng)我五子快成行時，她就半路攔下，殺我個措手不及。一個、兩個、三個……在棋盤上我還有七個棋子兒了，再吃兩個，我就可以亂跳了。這樣，我就可以東山再起了，殺她個片甲不留。兩個棋子已經(jīng)吃了一個了，這時，她布下了一個陷井，這個陷井我不得不跳，我拿她沒辦法。兩個剛吃完我剛要攔她，可是她已經(jīng)離五個子還差一個子兒了，我攔右，她下左，我下左，她下右。五子一成吃了我一個子兒，現(xiàn)在只有四個棋子了，五子棋下不了了。我輸了。
“當(dāng)局者迷，旁觀者清。叔叔你不許教她，我要求單獨下，重來一次�！� 就這樣，在這個五子棋的快樂小世界里，我度過了快樂、完美的一天！
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇22
今天閑著無聊就和鄰居家的孩子楊玩五子棋。別看他小時候，但棋藝比別人好。連他爸都怕他三分。看來這注定是一場惡戰(zhàn)。
開始了。一開始我沒把他當(dāng)回事。我以為他只是個成不了大氣候的孩子，就這么一走了之。但那孩子真的很會下棋。不一會兒就來了三個，讓我措手不及。“哎，看來他真的不能小看自己的實力。”我心想。接下來，我從容應(yīng)戰(zhàn)，沒有給他絲毫取勝的機會。漸漸地，我從防守轉(zhuǎn)向了進攻。畢竟姜還是老的辣，楊被我打死了又輸了一次又一次。終于，王冠落到了我身上。
正當(dāng)我心花怒放的時候，楊不服氣，又嚷嚷著要跟我較勁，我欣然接受了。第二局開始了，我小心翼翼的放下每一盤棋，但他好像知道我棋的'每一步，總是提前破我的招，給自己創(chuàng)造機會，一步一步把我推向死胡同。至于我，雖然表面上看是在包里，心里卻慌了，不知道下一步該何去何從。腦子像漿糊一樣，什么都記不住，連基本的招數(shù)都忘了。
我們下了一半多的棋，但還是沒有贏�？吹绞Ｏ碌母褡釉絹碓缴�，我的內(nèi)心更加焦慮。“不要只是畫畫。不，不，我不能和孩子下棋。之后能怎么辦？于是，我仔細(xì)琢磨了下這一盤棋。突然，我的腦海閃過，我看到了一片“風(fēng)水寶地”，希望和勝利在向我招手�！芭椤钡囊宦暎业陌鬃�，瞬間連成一條線。耶！贏了！隔壁的孩子也輸了，心服口服。至于我，自然是無比幸福的。
經(jīng)過這兩次激戰(zhàn)，我體會到了下棋的原則，“順境一步一步，逆境轉(zhuǎn)敗為勝”。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇23
近段時間，提起我最感興趣的游戲，那就是下五子棋。
那是一個星期六的晚上，媽媽給我從網(wǎng)上買的五子棋回來了，我高興得一蹦三尺高，三步并作兩步地到門衛(wèi)室取五子棋，滿心歡喜地趕回了家。我連忙提議說：“媽媽，我們倆下五子棋吧？”媽媽不屑地問：“你懂游戲規(guī)則嗎？”我興奮地說：“媽媽，這里說明書上不是寫著嘛！黑方先下，白方后下，黑方的第一個棋子要下在黑點上，棋子下定后不能移動，當(dāng)一方棋子無論橫、豎、斜五個棋子連成一條直線，就是勝利。”媽媽立馬給我豎起了大大的'拇指。
開始下棋了，我和媽媽不分上下，我的棋放到哪里媽媽就攔我的路，我急得像熱鍋上的螞蟻，下了大約十多分鐘，我有些撐不住了，
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，無意中用目光掃了一下棋盤，竟然發(fā)現(xiàn)了一個大秘密：在棋盤的右下角，我的白棋子已經(jīng)有三個棋子，兩邊都有出口。我掩飾不住內(nèi)心的興奮，裝作很隨意地放了一個棋子。媽媽這時看見準(zhǔn)備賭棋時為時已晚，發(fā)現(xiàn)根本堵不住了，我立馬下了最后一個棋子，大喊：“我贏了！我贏了！“媽媽追悔莫及。
嘗到了勝利的甜頭，我立馬去向爸爸挑戰(zhàn)，爸爸沒有說話，只是嘴角上揚。比賽結(jié)束了，爸爸水平高超，把我打得落花流水，我灰溜溜地走了！哎！
看來，下五子棋不能因勝利得意忘形，而應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇24
相信很多人都下過五子棋吧，它非常有趣，也很容易懂，但在紙上下五子棋呢？今天我就和晁潤天、孫域傲一同“開發(fā)”了一款三人一起玩兒的五子棋。
如何獲勝還是老規(guī)則，但關(guān)鍵的是可以三個人一起下，讓原本普通的戰(zhàn)局變得更有趣，更變化莫測。這天，放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們就按捺不住了，還沒等老師說下課，大家就爭先恐后地沖了出去。我們?nèi)讼嘁曇恍�，擺開陣勢，中間一個“棋盤”，每人各執(zhí)一支筆，開始在這片“棋盤”廝殺。
開始時，風(fēng)平浪靜，我們都自顧自地發(fā)展著，時不時進攻一下，這時晁潤天和孫域傲卻壞笑起來，我感到大事不妙。果然，他們兩人一起圍堵我，我的進攻道路一條接一條被堵上，我將三顆棋子連在一起，想限制一下他們，誰知他們不但不理睬，還把我的其他的路都給堵上了，我又是一棋連上，眼看勝利的'道路就在眼前，他們又聯(lián)手把勝利的道路給堵死了。一會兒，他們看我沒了危險，開始內(nèi)斗，而我則緩慢的時不時干預(yù)他們一下。這時晁潤天下了一個不重要的地方，我們抓住時機猛攻。他又下了一子，勝負(fù)已分，原來他還布置了陷阱，沒被發(fā)現(xiàn)，最終贏得了勝利。等我們下完一局，教室里早已沒了人，我們這才從棋局中緩過神來，各回各家了。
三人五子棋真是妙趣無窮，大家快一起來紙上談棋吧。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇25
那天晚上，我和好朋友劉天雨來到青蒔咖啡廳，各自點了一杯果汁，然后做了會兒作業(yè)。忘了誰先覺得無趣，從邊上拿出一盒五子棋來。
我們把棋紙鋪開，擺好棋子。一場激烈的“戰(zhàn)斗”就這么開始了。我執(zhí)白棋先走。我的神經(jīng)繃緊，小心翼翼地下著每一步棋，眼看著馬上就可以吃掉對方了。但是劉天雨仿佛想到了什么，拿出棋子把我的棋堵死了。我沒有放棄，雙眼死死盯著棋盤，所走的每一步都不敢馬虎。就在我們僵持不下的時候，我忽然眼前一亮，仿佛看到了救命稻草，擺上了那枚棋子�！拔亿A了！”我對劉天雨叫道�？磩⑻煊瓴桓实谋砬�，我說：“要不，再來一盤？”劉天雨毫不猶豫地同意了。
第二局開始了，我依然是白棋。我們相互防守，都在為下一步做準(zhǔn)備。我沒有驕傲的`情緒，也不敢有一絲的掉以輕心，因為我知道，不可能每次都贏。我邊攻邊守，但每次都被識破。那時的我仿佛身在屋里，心在戰(zhàn)場，我緊張極了，生怕一個不注意，所有的戰(zhàn)士都將戰(zhàn)死沙場。突然，我看到了希望�！肮�！”我輕聲一笑，“我又贏了！”那一瞬間，我覺得自己仿佛有金光護體，好不興奮。
“再來一局？”我覺得十分有成就感。
第三局開始了。我們都聚精會神，互不相讓，但一山終難容二虎，終有一方勝。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)之后，又是以白棋勝利告終。
我滿意地收起棋盤，想著來之不易的勝利，高興極了，比得了大獎還要有成就感，我推開門，看看屋外，路燈把大地照得亮亮的，特別的亮。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇26
吃過晚飯，我對爸爸說：“爸爸，我們下棋吧！”爸爸說：“那我們就下五子棋吧。”我說：“好吧。”于是，我拿出五子棋，放好棋盤，我執(zhí)白棋，爸爸執(zhí)黑棋，一場激烈的廝殺就這樣拉開了帷幕。
爸爸讓我先走。我走一步，他走一步，爸爸一直防著我，每當(dāng)我放滿三顆棋子，就把我的路都堵住了，讓我措手不及。下了沒幾盤，我就被爸爸吃掉了兩顆白子，有點心灰意冷，就對爸爸說：“不玩了不玩了！”爸爸看了看我，笑著對我說：“這可不是下棋的態(tài)度，剛剛開始呢，你就認(rèn)輸啦？不到最后誰輸誰贏還不知道呢！下棋最主要的就是要冷靜、仔細(xì)觀察，切忌心煩氣躁�！甭犃税职值脑�，我心想：我一定不能讓爸爸看扁了。我不能光顧著自己怎么走，還要看看爸爸的意圖是什么。之后，我就吃一塹長一智，每下一步棋，都小心翼翼。下了幾個回合，我和爸爸不相上下，眼看著就能拿一副了，又被爸爸防住了。我仔細(xì)盯著棋盤看，每條路都被爸爸的黑棋子堵得死死的`。
輪到爸爸下了，爸爸移動了棋盤上的棋子，我眼前一亮：“哈哈，爸爸你沒棋了�！闭钕乱徊皆撛趺醋吣兀媸恰吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！接下去，我連拿三副，爸爸移動的速度可沒有我直接放上去的速度快呢，經(jīng)過努力，我的白子取得了最后的勝利。
經(jīng)過這次下五子棋，讓我明白了做任何事情，都要認(rèn)真仔細(xì)，不要因為失敗一次就放棄，不然就會一事無成。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇27
今天，外面狂風(fēng)暴雨，原本準(zhǔn)備約著幾個小伙伴出門玩，看來是沒什么指望了，在家閑著無聊，就向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)書。
媽媽的棋藝那是爛得不能再爛，所以和媽媽下期，我必贏。
比賽開始了，我是黑棋，媽媽是白棋。還是和以往一樣，我很快成了三。媽媽也不差，把我堵著堵著，自己也成了三。我只好放棄自己的棋，去堵媽媽的棋，只見媽媽馬上就要成四了，我立刻堵住他的棋才松了一口氣。可是媽媽很快又有了三，照這樣下去可不行。我想起了辦法。以前我用障眼法贏過媽媽，這次應(yīng)該也行得通。于是我施展起了我的障眼法，可是媽媽卻不按照套路出牌。沒有上當(dāng)�！皢�，用過的招數(shù)還想用第二遍，我是不會在同一個坑掉兩次的。”媽媽諷刺道�！昂撸阍趺赐蝗蛔儏柡α�？不過還是贏不了我的.，你等著吧�！薄霸挷灰f的太早了喲。輸了就打臉了�！薄拔沂遣粫�?shù)摹！眿寢屆黠@占上風(fēng)，我開始有點慌了。氛圍瞬間緊張起來。慢慢的，我的棋又有三了。而媽媽并沒有堵我，我以為她沒有看見，心里暗喜。好，我已經(jīng)成四了。輪到媽媽下，我嘲笑道：“嘿嘿，我贏了吧。”媽媽也冷笑一聲：“呵，你再仔細(xì)看看是誰贏了�！蔽易屑�(xì)一看，媽媽斜著的已經(jīng)有四了。我只好舉起白旗投降。
雖然這局比賽輸了，但我明白了一個道理，不能太驕傲自滿，放松警惕。要謙虛，才有可能贏。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇28
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。
我留在教室里，看見萱軒向我招手，連忙跑過去。她笑著說：“咱們一起下五子棋吧！”我連連點頭說：“好，好！”
一場激烈的.戰(zhàn)爭開始了。我放這，她放那。她出手老練，步步狠招，好路都被她擋住了。我陷入了“絕境”。我苦思冥想，突然眼睛一亮，看到希望，拿起棋子迅速放了下去�！鞍�，這下死定了！”萱軒一聲驚呼。她想來想去，想不出破解的辦法，只好向同學(xué)們求助。
郭碧芳不慌不忙，目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤，想找出我棋局的破綻。突然，她大叫一聲：“萱軒，放那，能反敗為勝！”可萱軒還是舉棋不定。我不耐煩地喊了一聲：“快點��！反正是死路一條了�！彼苍S想：反正沒辦法了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧!她抓起一個棋子，隨便放了下去。我展開了“攻勢”，如入無人之境。她沒有“援兵”，漸漸敗退，最終“全軍覆沒”了，真慘!我想：之所以我能贏，是因為我經(jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝，而她只是和同學(xué)在走廊里玩。
這次下五子棋，讓我明白了一個道理：無論是學(xué)習(xí)，還是下五子棋，都要學(xué)會利用時間，勤學(xué)苦練，才能有所收獲!真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇29
大人們常說：“小孩盼過年�！蔽乙膊焕�。但我“盼過年”是因為我的表哥過年會回來，只要有他在，不愁沒玩的。大年初四下午，我們倆就展開了一場五子棋大戰(zhàn)。
第一局，表哥這位“絕世高手”用“蜘蛛網(wǎng)”戰(zhàn)術(shù)，三下五除二就把我這個“菜鳥”打敗了。“不，我不服！再戰(zhàn)一盤！”我大叫道。哥哥笑了笑：“真是‘死了的鴨子——嘴硬！”
第二局，我又以“2（表哥）比0（我）”的成績慘敗。我生氣地推翻了旗、棋盤，大哭了起來。這時，表哥走過來，摟著我說：“男子漢大丈夫，哭什么�。縼�，我交你幾招......”我擦干眼淚，認(rèn)真地學(xué)了起來。
第三局，我果然大有長進，無論表哥用什么招術(shù)，我都能精確地做出判斷，進行防守。漸漸的，表哥的頭上冒出了豆大的'汗珠，但他依然不甘示弱，頑強的對抗著。我倆仿佛針尖對麥芒——互不相讓。忽然，表哥露出了得意的笑容。我懷疑他設(shè)下了機關(guān)，便雙手托著下巴，認(rèn)真地觀察起來。終于，我發(fā)現(xiàn)了一個由兩行三個子組成的連環(huán)陣。只聽“啪”的一聲響，我把一顆子放在了連環(huán)陣的接口處，表哥驚訝得目瞪口呆，嘀咕著：“看樣子，我要小心點了�！睍r間一分一秒地過去了，就在我們即將打成平手時，我擺下了一個四子機關(guān)，然后故意在別處放了一顆子，表哥中招了！
“耶！我贏了！”我大笑起來，那笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇30
暑假的一天，天氣非常炎熱。我沒什么事情做，就纏著爸爸下五子棋消磨時間。
我們擺好棋盤，準(zhǔn)備開戰(zhàn)。但一開始，形勢就對我不利。爸爸僅用幾個子就三個子連在一起。我只好抓緊去擋。但爸爸又落一子，馬上就要形成一條五子長龍了，我十分無奈，只得再去擋他。就這樣，爸爸一直無法取勝，但我也處在被動狀態(tài)。有時好不容易扭轉(zhuǎn)了形勢，自由地走了沒幾步，但很快又被爸爸神不知鬼不覺地牽著鼻子走。這樣下了一會，棋盤上已經(jīng)是黑壓壓、白茫茫一片了，但是還是很難分出勝負(fù)。正在這時，我偷偷地看到了一個機會，趕緊落了一子�？墒前职志共焕砦遥杆僭诹硪贿吢淞艘蛔�，我一看抓緊去擋。正當(dāng)我想要落子的時候，只聽爸爸哈哈大笑起來：“兒子，你仔細(xì)看看還來得及么？”我一看，不禁呆住了：原來爸爸一子兩用，我怎么擋都來不及了！
我及時總結(jié)了教訓(xùn)，向爸爸挑戰(zhàn)道：“來來來，我們接著下�！边@局，我先落子。我不僅沒有像上次一樣被動，還對爸爸步步緊逼，讓他毫無還手之力。才下了沒幾步，我就忍不住微微笑了，這次我是真的.看到機會了，哈哈，這次看你怎么擋我？我手起棋落，一子兩用，爸爸忍不住驚呼：“你小子厲害了，青出于藍勝于藍��！”我心里簡直了樂開了花，比拿了大獎還開心。
外邊知了聲聲，室內(nèi)歡聲笑語，真是快樂的時光。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇31
我的課余生活豐富多彩而且還很有趣。有時開心地唱歌，有時坐在臺燈下靜靜地看書，有時跟爸爸一起高興地打羽毛球，但我最喜歡的還是下五子棋。
聽說五子棋很好玩，可是我還不會下呢！我問爸爸，爸爸說：“五子棋一共有兩種棋，一種是黑棋，一種是白棋，黑棋先下，白棋后下。如果你橫、豎、斜連成五顆的話你就贏了�！鄙蚶蠋熞哺嬖V我們：“下棋有兩種可以贏的方法，一種是雙三，一種是活四。雙三的意思是只要你有兩個三顆棋連起來就行了。而活四呢？就把四顆連起來，不過你兩邊都得沒棋，要不然就不成了�！蔽野l(fā)現(xiàn)還有一種辦法可以贏，只要你有一個三顆棋連起來的.就可以了，哪怕一邊堵住的也行，你在沒堵住那一邊空一格的地方下一顆棋，如果對方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)的話，你在空格里下一顆棋，那么你就贏了。
下棋是最開心的事兒啦！放學(xué)回家作業(yè)一做完，我就飛快地跑到爸爸面前要他跟我玩五子棋。我跟爸爸石頭剪刀布，“我贏了！”我開心地大叫道。我迅速拿起一支筆，在棋盤紙上涂了一個小黑點當(dāng)黑棋。爸爸也毫不示弱，在我邊上畫了一個圈當(dāng)白棋。我靈機一動，在右上角畫了一個點，擋住他上去的路。他也在左下角畫了一個圈堵住我下去的路。就這樣，我們僵持了好久。突然，我發(fā)現(xiàn)我有一個活四，我在那飛快地涂上一個圈，他這才恍然大悟。而我呢？高興地一蹦三尺高！
哈哈，下五子棋真開心呀！
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇32
今天中午，二姑讓我和表哥下一盤五子棋休息一下，于是激烈的戰(zhàn)斗就開始了，我們選好了棋子，用拋硬幣的方法來決定誰先走。
開始比賽了，表哥先走第一步，兩個回合過去后，表哥已經(jīng)下了二個棋子，由于我耐不住性子，只想堵住表哥的棋子，不讓他連成串，成了表哥擺哪兒我堵哪兒，雖然開始堵住了表哥的棋子，但表哥卻快速擺上了三個棋子，又挽回了這步棋。該是堵的時候了，但是我粗心大意，沒有看清楚，表哥利用其它位置的棋子成功的連成了五個棋子，于是表哥輕而易舉的獲得了第一場比賽的勝利。但我并沒有放棄，吸取了上一場比賽的`教訓(xùn)，暗暗下決心，第二比賽，我必須得小心翼翼，不能再那么著急和粗心。
第二場比賽是我先下，幾個回合過去，表哥又?jǐn)[好了二個棋子，這次，我沒有像上次那樣急不可耐，而是繼續(xù)擺我的棋子，我已經(jīng)擺好了三個棋子，表哥見勢不妙，馬上回來堵我，我趁這個機會，連忙又?jǐn)[了三個“三”，表哥連忙回來堵我，但是為時已晚，表哥手忙腳亂，堵得住這邊堵不住那邊，他只好被我“牽著鼻子走”，最后，我趁表哥不注意，連續(xù)擺了四個棋子，哈，這次任表哥再有本事，也攔不住我的五連棋了。就這樣，我贏得了第二場比賽。
下完后，二姑和表哥直夸我棋藝大有長進，我聽了心里美滋滋的。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇33
“哈哈，我又贏了”。沮喪地看著父親，我心花怒放。父親指著棋盤說：“你真是個狡猾的孩子。有那么一瞬間，像一只牽�；ǖ谋亲�，把我從東堵到西。最后三盤棋都被封了。我以為一切都好。我不知道你拿到的.三盤棋又讓我輸了，唉……”。聽到這樣的贊美，我欣喜若狂。
但是，我一開始以為，五子棋初學(xué)者的時候，輸了很多局。父親夸口說“你能贏我，我就給你買四本書”。為此我刻苦訓(xùn)練，一有時間就用電腦打死幾盤。雖然還是輸了，但我總結(jié)出了“四點心連心”陣法，對我爸的殺手锏。這個陣列由四個棋子組成，每個棋子包圍一個棋子。這個陣就像八陣圖一樣，可以隨意改變其他陣型，讓對手處于小規(guī)模作戰(zhàn)狀態(tài)。這個陣也叫“蝮蛇”，掉進去幾乎是固定的，但是這個陣有個致命的弱點。如果不及時卡在中間，就輸了。也學(xué)到了很多戰(zhàn)術(shù)，我覺得足夠了，就給爸爸發(fā)了一本挑戰(zhàn)書…
比賽開始前，我想和我媽預(yù)賽一輪，因為最后一輪急著和我爸比，我就和我媽比了個凳子隊(臺下看熱鬧的人)。第一輪父親不小心輸?shù)袅饲G州，第二輪因為還沉浸在贏第一盤的喜悅中，沒看著就下了幾盤棋，直到無意中發(fā)現(xiàn)自己要輸了才慌了神，但已經(jīng)來不及了。第三輪，我們倆都緊張。爸爸推出了殺手“四點心連心陣”。他以為我會再上當(dāng)，結(jié)果我掉了一顆棋子，讓他三局兩勝的夢想化為烏有。之后，爸爸不得不考慮了很久他的下一步行動。最后他失去了手腳，我贏了。
從這場棋賽中，我知道努力不是白費的。不勞無獲。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇34
“嘿！魚雨，來陪爸爸下一個五子棋！”我一聽到爸爸的話，高興得跑到桌前。
排好棋后，我先向父親示范：“我能贏！”爸爸說：“哼！就等著瞧吧！你先下棋！”我暗暗高興，拿起一個黑棋放在中間，于是一場黑白大戰(zhàn)開始了。然后，父親在我的黑棋旁邊放了一把白棋。我開始計劃一個四三陣列。這時候我暗暗背誦：爸爸應(yīng)該找不到我的四三陣了，但是爸爸還是先屏蔽了我的四三陣。他一邊下棋一邊說：“你贏不了我�！蔽也煌�，繼續(xù)擴大我們的`勢力�？吹阶约旱臋�(quán)力不斷膨脹，我洋洋自得，卻沒想到父親會策劃他的“陰謀”。
我定三個小時兩邊都沒有棋子的時候，我爸也沒攔。我很驚訝。要知道，玩五子棋，只要有一個三個小時兩邊沒有棋子，就一定要擋住，不然就死定了。這是我爸爸教我的！他今天怎么了？然后，我也沒多想，又下了一盤棋，心想，哈哈，爸爸沒辦法了，不管擋哪邊都要輸。但是父親不理我，把一個兒子放到了另一個地方。他只聽父親說：“我贏了！我贏了！”聽了父親的話，我沒反應(yīng)過來�！安唬彼f，“我顯然贏了。為什么會贏？”爸爸拿起一根手指說：“看，這里有五根！”我一看到，父親就斜著從前面的棋子里抽出一個。怪不得沒注意到。唉！這一步的不同讓我低頭認(rèn)輸。
我很慚愧，父親對我說：“沒關(guān)系。失敗是成功之母。”我也笑著說：“哦，自大的士兵會輸?shù)�。只有不驕不躁地贏，有風(fēng)度地輸，才能成為最后的冠軍�！卑职中α�，我也笑了。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇35
今天是星期六，天氣非常晴朗。我和媽媽在院子里懶洋洋的曬太陽，真的很無聊，所以我提議玩五子棋。我媽媽教我下棋。她點點頭說好。
我趕緊跑回房間，從書柜里拿出五子棋，然后挪到桌子上和媽媽一起下了車。我是白棋子，她是黑的�！拔梗瑒e說你媽欺負(fù)你，讓你先走�！眿寢屨f著做了個請的手勢。我喜出望外的笑了笑，呵呵，兵書上說：“先下手為強，后吃虧，后受歡迎�！�
為了打敗我媽，我偷偷研究了很久。怎么贏，要看當(dāng)初怎么安定下來。我已經(jīng)熟悉了她的套路，也找到了如何打敗她的方法。可謂臺上一分鐘，臺下十年。成功不是那么容易的。我需要練習(xí)我的基本技能，集中精力進行研究，然后才能制定策略。
我巧妙地把五子棋排列成對角線，然后按照麻將上的`5桶擺依次攤開。我媽的棋子跟著我轉(zhuǎn)圈，霧蒙蒙的。很快，我媽的棋子就被逼得四處散落，無法成一直線，也沒有還手之力。不一會兒，她就被打敗了。看到我穩(wěn)穩(wěn)的打她，她不服氣，就和我打了幾盤，我輸?shù)暮軕K。她嘆了口氣，說，“照耀你勝過藍色。沒多久你就打敗了我。明天我就叫你師父�！蔽倚χf：“因為喜歡，沒事就研究�！�
“你要是把這個精力放在讀書上，一定是全年第一！”媽媽說。是的，我媽媽是對的。如果你感興趣，你就能做好它。以后我會好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種興趣。我一定會學(xué)好的。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇36
周六，我們一家在老家上墳，中途在停車處休息時。我、哥哥、姐姐和妹妹在旁邊的空桌上舉行了激烈的“戰(zhàn)爭”。
首先是妹妹與哥哥的“競爭”：妹妹先下一顆離天原(天原，指棋盤最中間的點)只有幾個點的位置下第一顆子。哥哥則下在了天原，妹妹在空一點的'位置下了一顆棋，哥哥就下在中間，抯擋去路，妹妹就按原先的步驟下。終于，一個正方形呈現(xiàn)在眼前，我一看，還沒反應(yīng)過來，妹妹就下在中間了。此時我發(fā)現(xiàn)妹妹下的是流星陣!陣不僅布置好了，還給哥哥來了個“絕殺”(指你無論下在哪里都會輸)，哥哥下場，姐姐上場。姐姐還沒上場，就在那里說：“我沒下過，還是你們來吧�！钡墙憬氵�是被我們說服了，過了一會兒，妹妹就被姐“殺”了，姐姐贏了，但妹妹輸了。我先把姐姐打敗，隨后用射手陣(陣的名稱)將哥哥打敗，開始和妹妹“戰(zhàn)斗”。
我是黑，妹妹是白。我先下天原，妹妹還是那樣下，沒有一點變化!我下第三顆棋子的時候，我的小三角陣就成了。妹妹已經(jīng)成大三角形了，我便堵住中心，就這樣他下，我堵，下了“一個世紀(jì)”，終于分出勝負(fù)，因為一個大意，導(dǎo)致我輸，妹妹贏了!
我們繼續(xù)下，妹妹每次都用那老掉牙的陣--流星陣!玩著玩著，我們發(fā)現(xiàn)我們每次都贏的順序都是：妹妹贏哥哥，姐姐贏妹妹，我贏姐姐，哥哥贏我。因此哥哥后來每一次遇上妹妹都會說：“我不和他玩，幾乎每次輸都是她造成的!”
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇37
今天，我寫完作業(yè)，便纏著媽媽陪我下五子棋，媽媽看我興致很高，就同意了。
第一局開始，媽媽要了白棋，我要了黑棋，分完棋子，一場緊張的戰(zhàn)斗打響了!我在棋盤的中心點上下了一個黑棋，媽媽就在黑棋旁邊下了一個白棋，我再在黑棋旁邊丟下一個黑棋，好讓我的黑棋盡快連成一線。但媽媽緊追不舍，老是阻斷我的.路!我們就這樣一直不停的下著。終于我們分出了勝負(fù)，媽媽贏了，我輸了!
我看著棋盤，不服氣地說：“聽說白棋運氣好，媽媽你勝了是靠了運氣!咱倆換棋子再來一局!”媽媽笑著說：“好好好，咱們再來一局，你用白棋，我用黑棋，再分勝負(fù)!”我不耐煩的說：“快點開始吧!”
第二局開始，我這一次沒有把黑棋子下到中心點上，而是把它放到了左上角的地方。媽媽的白棋子就像一個跟屁蟲似的，我在什么地方，它就跟到什么地方!我生氣地說：“你能不能不再跟著我了?”“好吧!”媽媽說。但是到了最后，還是媽媽贏了，我輸了!
我連輸了兩局，像泄了氣的皮球，有氣無力地說：“別人都說白棋運氣好，用白棋一定會贏，為什么到了我這兒就不靈了呢!”媽媽說：“不是運氣好不好的問題，而是你的技術(shù)高不高的問題�！�
通過這次下棋，我懂得了：做任何事情，不要總是抱怨自己的運氣不好，腳踏實地才是成功的第一步!
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇38
我的課余生活很豐富，比如：折紙、畫畫、彈鋼琴、做化學(xué)小實驗……但我最喜歡的就是跟爸爸下“五子棋”。
今天也不例外，吃完早飯，我認(rèn)真地寫完老師布置的作業(yè)，就和爸爸開始戰(zhàn)斗了，我對爸爸說：“我們今天來個五局三勝，怎么樣？”爸爸爽快地答應(yīng)了，戰(zhàn)斗開始了，第一局我們一直下，下到最后，眼看爸爸要贏了，看著爸爸那得意洋洋的表情，我心里有點著急，可是我馬上冷靜下來，仔細(xì)觀察，突然想起爸爸平時教我的“必殺技”于是我很細(xì)心地找，終于被我發(fā)現(xiàn)了漏洞，我一棋落下，反敗為勝，爸爸氣得直拍大腿，我卻高興得手舞足蹈。
接下來我連贏了三局，爸爸不服氣地說：“最后一局，如果你還是贏了，我就封你為“五子棋大王”怎么樣”？因為爸爸一局都沒贏，再加上我也想當(dāng)“五子棋大王”的`稱號，我也爽快地答應(yīng)了。
最后一局，我和爸爸都想贏，我們都全神貫注地盯著棋盤，黑白棋都快擠滿了整塊板了，還是分不出勝負(fù)，這時的我有點堅持不住了，就慢慢放松了警惕，沒想到，由于我的大意，導(dǎo)致最后輸給了爸爸，我心里雖然有點小小的失落，但我還是檢討了我自己輸?shù)脑�，我覺得我不應(yīng)該太驕傲，沒耐心才導(dǎo)致這次輸給了爸爸，下一次我一定認(rèn)真對待，不要心急，爭取把“五子棋大王”的稱號搶回來。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇39
今天是星期六，天氣十分的晴朗，我和媽媽在院子里懶洋洋的曬太陽，真是無聊，所以我提議下五子棋。我的棋是媽媽教的，她點點頭說好。
我趕緊跑回自己的房間，從書柜里拿來五子棋然后搬來桌子和媽媽下起來。我是白色的棋子，她是黑色的�！皡龋瑒e說媽媽欺負(fù)你，讓你先下�！眿寢屨f完做了一個請的姿勢。我驚喜的笑笑，嘿嘿，兵書上說：“先下手為強，后下手遭殃，那么我就不客氣了。”
為了打敗媽媽，我私底下偷偷的研究了好久，怎么取勝，就看剛開始如何落子。她的套路我已經(jīng)十分熟悉而且找出了如何打敗她的方法�？芍^臺上一分鐘，臺下十年功。成功沒有那么容易，需要我苦練基本功，潛心研究方能運籌帷幄。
我巧妙的把五子棋排成斜線然后按照麻將上5筒的擺法依次散開，帶著媽媽的'棋子跟著我的繞圈，云里霧里，很快媽媽的棋子被我逼的分散在各處不能連城直線，毫無還擊之力。不一會兒，她就敗下陣來。看見我穩(wěn)穩(wěn)的贏了她，她很不服氣，于是又跟我下了幾盤，慘的是都被我打敗了。她感嘆的說：“真是青出于藍而勝于藍，你這孩子沒多久就打敗了我，改明兒我要叫你師父了�！蔽倚χf：“因為我喜歡，所以沒事就研究嘛。”
“你要是把這股子勁兒放在讀書上，肯定是全年級第一呀！”媽媽說。是啊，媽媽說的很對，只要自己感興趣，就一定能夠把它做好。以后我要好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣來培養(yǎng)，我一定可以學(xué)的很好。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇40
今天下午，我和媽媽在一起下五子棋。游戲的規(guī)則是：黑方先下，白方后下，黑方的第一個棋子要下在黑點上，棋子下定后不能移動，當(dāng)一方棋子無論橫、豎、斜，五個棋子連成一條直線，就是勝利，我和媽媽規(guī)定要三局，三局兩勝和三局三勝都算勝利。
我們定完游戲規(guī)則就開始下棋了，媽媽在下棋的時候很不專心，一邊嗑瓜字，一邊下棋，她只顧堵我的棋，但不知為自己的棋子成一條直線埋伏一條路。我都在一條沒有任何一個媽媽的棋子阻擋下的線路上下了五個子，媽媽還是覺然不知。就這樣我贏了第一局，我有些得意忘形，便開始胡亂下棋起來，但媽媽現(xiàn)在可不像這個樣子了，她專心致志，聚精會神的看著我下的每一步棋，我們下很久還不分勝負(fù)，但是最終我還是敗在媽媽的.手下。開始下第三局了，這可是決定勝負(fù)的一局，有了上次的失敗我不敢掉以輕心，但為了贏這一局，我給媽媽“打了一場大戰(zhàn)”我下到東，她下到西，我下到南，她下到北，誰也不負(fù)誰。突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，用掉虎離山之計，我用我的子布了好幾條線，讓媽媽的注意力散開，然后我在趁熱打鐵，把我又布的那一條已經(jīng)下了四個子而且沒有媽媽棋子阻礙的那一條線上又下了一個子，媽媽看看了說：“又贏了啊……”
通過下這盤棋，我領(lǐng)悟出這樣一個道理：做任何事情都要做到“勝不驕，敗不餒”，學(xué)習(xí)更應(yīng)該這樣！
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇41
星期六的晚上，我準(zhǔn)備和爸爸一起下五子棋。晚飯后，我對爸爸說：“我們來下五子棋好嗎？”爸爸答應(yīng)了說，好呀。由于爸爸是下棋高手，我每次和他下棋都很害怕。
由于之前爸爸老是贏我，所以這次我訂下一個規(guī)定，連成五顆就收，并且拿掉對方的一顆子，誰先把對方的五顆子給奪過來就贏。比賽開始了，我下的非常認(rèn)真，生怕下錯一步就輸了。爸爸下顆黑棋，我用白棋擋他，他又用斜著的`方式來想贏我，結(jié)果又被我發(fā)現(xiàn)了，爸爸還是用常規(guī)的走法跟我下，終于我擋不住爸爸的子了，于是我就讓爸爸來贏我一顆，可是爸爸的黑棋都不是連在一起，該我白棋出手了，由于我事先布好了局，我的白子都連在一起，所以一下子我拿了他三顆，爸爸只拿了我一顆，我心想，這下我贏定了，比賽結(jié)束了，我竟然贏了，我得意忘形的說：“耶！我贏了�！卑职挚粗业靡獾谋砬�，說：“再來一局�！蔽业靡庋笱蟮卣f：“當(dāng)然可以�！蔽覞M懷信心的答應(yīng)道。開始了第二局，這次因為我太得意了，只想著肯定贏，還是跟剛剛的計劃一樣，沒想到，爸爸早就把我的計劃分析的一清二楚了了，爸爸趁我不注意五顆棋子連成了，收掉了我的幾顆白子，換成黑子后居然都連在了一起，爸爸連贏了我四顆棋子，這次我輸給了爸爸。
在這件事情上，我得了一個啟示，做事不要驕傲，虛心會使人進步，我們不能因為一次的勝利而感到驕傲，要不斷的積極進取，從而達到勝利的目的。這就是我從這里總結(jié)的教訓(xùn)和經(jīng)驗。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇42
今天，媽媽進門時手里拿著兩個灰色圓形的小盒子，媽媽讓猜是什么東西，我猜了好一會兒也猜不出來。媽媽打開兩個小盒的蓋子，我發(fā)現(xiàn)里面裝的是圓圓扁扁的黑和白兩種顏色的像扣子樣的東西，媽媽說 這是五子棋，我教你下吧。然后，媽媽拿出了一塊塑料的棋盤，棋盤上有好多田字格。媽媽說五子棋分為黑方和白方，你任意挑一種，兩方輪流出棋，每次只能放一個棋子，把棋子要放在田字格的交叉 點，只要一方先把五個自己的棋連成直線就算贏了。
這時爸爸回來了，爸爸就和我開始下五子棋。我是顧了前面就顧不了后面，為了堵爸爸的棋，總是跟著爸爸的棋走，都顧不著連我的棋了，我手忙腳亂，急的都出汗了，而且下的`還特別慢，總是猶豫， 想不好放哪，結(jié)果爸爸連贏三盤。爸爸笑我慢，他說：“我睡一覺，等你擺好了棋再叫我�！钡前职挚粗抑钡臉幼�，就說：“下棋是有方法的，我告訴你幾種下五子棋的方法吧�！卑职指嬖V我擺 成十字形、三角形、丁字形、直角形就能贏，他還拿棋子給我擺了擺，告訴我哪是最重要的地方。我就按照爸爸告訴我的方法去下，結(jié)果我乘爸爸不注意的時候，我把我的五個棋子連成了直線，我終于 贏了一盤，我高興的一蹦三尺多高。爸爸笑著說：“你剛學(xué)就贏了一盤，真不錯，你學(xué)的真快，越來越厲害了。”我聽了美滋滋的，像吃了蜜一樣。
通過學(xué)下五子棋，我明白了做什么事都要多動腦筋，多思考，要找到好方法，才能大功告成，取得勝利！
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇43
很少下五子棋，沒有想到今天竟然還贏了。
下午上完第一節(jié)課后，張志遠(yuǎn)對我說：“我有些無聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。于是，張志遠(yuǎn)他從書包取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰(zhàn)了�！拔页鲴R了!”他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般，除非必須隨機應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：“這一次你輸定了!”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠(yuǎn)，容易讓人認(rèn)為沒什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的'空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法�！拔易屇阙A?沒門兒!”我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里，便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的，我高興迫不及待地下了這個棋，“贏了!”我激動得叫了起來，甭提多高興了，張志遠(yuǎn)愁眉苦臉的，顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當(dāng)然不高興啊!
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，能好不開心嗎!
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇44
昨天表哥回來，我和他下了很多盤五子棋。一開始，我還不知道他的技術(shù)，所以先去試探試探。
我才開始并沒有進攻的意思，而是去堵他的棋�？赡苁潜凰创┝耍_始用一個三角打法，就是用四個棋連成一個L形，隨后又在不遠(yuǎn)處連成一個三個棋的一條斜線。哼，陰險狡詐，我在他們中間下了一顆棋，既鎖住了斜線，又阻擋了三角中的.一角，又便于自己進攻。
哪想我忘了他右邊還有兩顆棋，他在中間放一粒棋，直接連成四個，不用說，我肯定輸了。我吸取了之前的教訓(xùn)，開始認(rèn)真應(yīng)付。果然，他還是用那套三角打法，我立馬去堵，結(jié)果又忘了進攻。我有三個已經(jīng)連成一條線，但是我卻沒看到，直接去堵他。按道理我只要在中間放一個，就贏了。我全程都在看表哥的棋子，沒看自己的棋子，錯過了許多絕佳的進攻機會。但是我卻和他死纏爛打，一直在堵他的棋，他見三角打法不管用了，就換了一套打法，故意讓我上鉤，實際上他已經(jīng)想好了計劃。
后面，他輕松拿下第二局。本來還想和他下第三局，但是他嫌我太渣了，去找爺爺下。正好，我也樂意，我希望爺爺能把老明殺個片甲不留。爺爺一直讓著他，老明不讓他讓，爺爺就動真格了，三分鐘就結(jié)束戰(zhàn)斗。明天開始，我要多多和老明切磋切磋，總有一天我會戰(zhàn)勝他的。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇45
暑假縱欲來臨了，我的好朋友對我說：“我有些無聊了，我們下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。于是，他從塑料袋取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰(zhàn)了。“我出馬了！”他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，我有些失措？他的觀察力很強，我該怎樣下呢？我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的`左邊。
他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：“這一次你輸定了！”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠(yuǎn)，容易讓人認(rèn)為沒什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢！我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法�！拔易屇阙A？沒門兒！” 我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里，便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的，我迫不及待地下了這個棋，“贏了！”我激動得叫了起來，甭提多高興了，他愁眉苦臉的，顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當(dāng)然不高興�。�
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，好不開心呀！
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇46
盼呀盼，終于盼來了令人無比興奮的星期天。吃好早餐，我急忙找來朋友一起下五子棋。
我從書架上抽出棋盒，三步并作兩步來到書桌前坐下，把棋放在桌子上。招手示意朋友過來之后，緊張的比賽就開始了，誰也預(yù)料不到結(jié)局會是怎樣的。
我們聚精會神地盯著棋盤，腦門上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。在中途，我出現(xiàn)了一個小失誤，讓朋友有機會把本來三個黑棋子連成了四個，僅剩中間一個沒有下。我頓時手足無措，心急如焚。就在我慌亂的眼神到處在棋盤上晃動時，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有一個地方已經(jīng)有四個連子了，再下一個就行了！
這個發(fā)現(xiàn)讓我轉(zhuǎn)悲為喜，原本皺緊的`眉頭、沮喪的心情都通通如輕煙般消失了。我在心里開始暗暗自喜。
經(jīng)過這一次，朋友更為謹(jǐn)慎了。棋盤上黑白棋子交織在一起，已經(jīng)擠滿了近半張棋盤。這一局，還是沒有分出勝負(fù)。
正當(dāng)我為這些眼花繚亂的棋子懊惱不已時，我偷偷瞄了一下朋友，她的嘴角微微上揚，我暗自捏了一把汗：完蛋了，她不會要贏了吧？是不是抓到我的漏洞了？我的心里像有一千只小鹿在碰撞我的心。
我細(xì)細(xì)端詳著棋盤，愣是沒發(fā)現(xiàn)，只好隨便落了一顆子。我已經(jīng)有預(yù)感了，她要贏了。
果然，最后還是她贏了。當(dāng)她落下最后一顆子時，我還是忍不住拍了一下大腿，為我自己感到遺憾，竟連這個地方都沒看到。
下五子棋可真是個有趣的游戲，我們約定下周將繼續(xù)我們的對決。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇47
星期天一大早，還在夢中的我突然被一大巴掌給拍醒了，原來是媽媽，我趕緊起了床。
起床后，我就拿著媽媽給我買的五子棋去找劉齊哥哥玩兒。
我倆擺好棋盤后，我先看了一下規(guī)則，黑棋先下，白旗后下，橫、豎、斜三個方位誰先直線成5顆棋子后，拿起就能“吃”對方一顆棋子，“吃”對方哪個棋子就把自己棋子放在對方的.那個位置，還有黑棋開始必須需在中心點下。
第一局開始了，劉齊哥哥先下，我后下，只見哥哥左手伸進盒子里，掏出一顆黑棋放在起棋紙中心點，我也不慫，在旁邊一堵，他又斜著放了一顆，我以為他準(zhǔn)備橫著放，便往下面放了一顆，我接著往下走，可沒想到他又斜放了一顆，我仔細(xì)觀察著，風(fēng)悄悄地走過，像是在嘲笑我，終于我在他的棋子下放了一顆，不好，他要成龍了，我趕緊堵，可惜呀！太晚了，可他卻說：“我先不成，讓讓你�！�
時間一長，眼看我就要輸了，他還有一盒子，我只剩下幾顆了怎么辦？突然，他大喊一聲三連成，我不相信又看了看是真的，還真是臭皮匠打不過諸葛亮呀！不過沒關(guān)系，再來一局。
第二局開始了，依舊是黑棋先下，可哥哥下第二顆時，他居然在離黑棋左邊隔五格放了一顆，然后左方一顆右方一顆，然后又上下放，過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)他斜著又要成了，看著他一顆顆“吃”我的棋子，唉！看來我又輸了。
不過，愿賭服輸。說明我的下棋水平還有待提高。我以后一定多鉆研，多學(xué)習(xí)，努力提高自己的棋藝，相信有一天，我一定能下贏劉齊哥哥。
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇48
我的興趣愛好是下五子棋，媽媽是五子棋高手，我下棋要跟高手下才會有趣��！
我執(zhí)的是黑棋，媽媽執(zhí)的是白棋，一開始我就下中間的位置，這樣我有優(yōu)勢，媽媽下在我的左上方，我放到哪里媽媽就攔我的路，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的腦海想起老師的話：遇事不要焦急，要靜下來思考。我盯著棋盤看了好久，發(fā)現(xiàn)有兩個黑棋沒賭住，而且還是在很隱蔽的地方，我就往那個地方下棋。不出我所料，媽媽往別的地方下了，我再下一棋，連成了四顆棋子，兩邊都有出口。媽媽還是沒看見那個地方，往別的地方下去了。我下了棋喊到：哈哈，媽媽我贏了。媽媽顯然沒反應(yīng)過來，說：“哪里��？”我指了指我贏的'地方。媽媽才恍然大悟。
“叮咚”門鈴響了，我開了門，原來是爸爸回來了。我興奮地對爸爸喊到：“爸爸，爸爸，我剛才跟媽媽下五子棋，我贏了哦！”爸爸一臉不相信的表情說：“我不信，讓我來跟你下一盤�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。爸爸也是五子棋高手呢！他執(zhí)的是白棋，我執(zhí)的的黑棋，按理說我贏的優(yōu)勢比爸爸的大一些�？墒窍缕宀痪煤螅恢倍际俏覕r他的路。爸爸有四顆棋子了，我靜靜下來思考。我仔細(xì)想想的看著五子棋盤上的五子棋，突然我眼睛一亮，那里有四顆棋子唉，只要我再下一顆棋子我就贏了，看向爸爸，爸爸一副我必勝的表情，還催促我快點下，我下了棋子。興奮的喊到：“爸爸，我贏了哦�！卑职职没诘呐牧艘幌骂^說：“好啦，好啦，我家的寶貝真棒！”
下五子棋小學(xué)生四年級作文 篇49
我喜歡下五子棋，五子棋給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
記得春節(jié)的一個晚上，我和媽媽坐在桌子旁邊下五子棋。我和媽媽分好棋子，正準(zhǔn)備放第一枚棋子時，我悄悄的對媽媽說：“媽媽，讓我先下吧！”媽媽說：“好，你先下。”于是，我在棋盤的`中心位置放下了第一枚棋子，緊接著媽媽下了一枚。這樣你一枚我一枚的下，過了好久，也沒分出勝負(fù)。該怎么辦呢？忽然，我靈機一動，想出一個好辦法：先分散媽媽的注意力，之后突襲媽媽，贏得比賽。果然，不出我所料，媽媽上當(dāng)了。我高興地跳起來喊道：“耶！我贏了!"媽媽仔細(xì)看了看棋子，笑了笑說：“小不點，還學(xué)會使用調(diào)虎離山之計了！”
由此我聯(lián)想到，在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常因為粗心的緣故而被媽媽批評，而在下五子棋時，媽媽只要稍一粗心，我就會贏得比賽。所以媽媽也有粗心的時候，這樣，我就可以反過來批評媽媽了。下五子棋時，當(dāng)我贏得比賽時，我內(nèi)心的激動是無法用言語表達的，也只有這時，我體會到了“金無赤足，人無完人�！边@句話的含義。媽媽趁機告訴我：“一個人可能會因為小小的粗心，而釀成大錯�！北热纾缕鍟r，一時的粗心就會全盤輸?shù)簦荚嚂r一個小小的粗心，就會使我們丟掉很多分。所以我們要引以為戒，改掉粗心的毛病。
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