慢下來會精彩作文600字(精選51篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的慢下來會精彩作文600字,希望對大家有所幫助。
慢下來會精彩作文600字 篇1
點橫撇捺,落筆成韻,揮毫如詩。幽幽墨香中,撇捺縱橫間,我領悟到了,慢下來,那娟秀、瀟灑的字跡,真的很精彩!
“筆意凌空起,運筆心神定,你何必那么快!”書法老師饒有興味地笑著說。緊盯著生宣上點歪豎斜的“永”字,我無奈、嘆息。
“深呼吸,握穩(wěn)筆,慢下來,‘永’字的點撇豎捺才會變得精彩”,老師一字一頓地吐出這些字眼。
“慢”字一出,如夢初醒。
我緩緩地吸氣,吐氣,調整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條,在慢而有力的研磨下層層暈染開來。毫鋒綿軟,輕點香墨。
“要慢!”鋒觸宣紙前,我默念。
意凌空,心神定。我緩緩落筆,穩(wěn)住手,穩(wěn)住心。沉沉運筆,墨跡濃淡相襯,舒舒爽爽地向前鋪陳。
王羲之苦練書法,以致入木三分。此次我運筆沉緩,想必昔日逸少也不過如此。我暗自得意。
“筆未停,意先到,停筆收束之間,更要舒緩有致,不可大意!”我正當快速停收,老師語沉調緩地提醒。差點前功盡棄,收束之前最是要慢。
我定神凝志,輕輕將毫鋒向前推演,筆鋒輕頓緩抬,“永”字八畫,還差一捺。蘸墨舔筆,氣定神閑。我謹記著老師沉緩有力的語調,謹記著“舒緩有致,不可大意”這八個字。筆尖落定,輕壓筆鋒,徐徐向前,慢慢轉筆出鋒,漸漸讓鋒肚露出來,再輕輕向右上收束,鋒尖慢慢探出來。
此時,最是要慢!
我小心翼翼地抬筆,不疾不緊。輕輕收筆斂墨,筆去意留。“永”字終于寫成。
黃宣濃墨結構的“永”字,似賞春閑鶴,那么悠然自得,又似紙上飛燕,點橫撇捺,輕歌曼舞,精彩紛呈。
“字”自是一筆一畫,一提一頓,慢慢來,便會遇見精彩。慢的筆法,慢的意連,卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天,每一天都會遇見精彩。
慢下來會精彩作文600字 篇2
經過漫長的路途(旅途),我們終于來到了向往已久的革命圣地——瀘定橋。(開門見山開頭,缺點是沒有開篇點題,牢記要帶入題目,點題。
一下車,我就和爸爸向瀘定橋狂奔而去。(簡單敘述,過渡。)
可是當我站在大渡河的鐵索橋前,望著橋下的滾滾江水,停下了腳步。一座凌空懸起的吊橋把我嚇傻了!安灰,慢慢來!卑职治兆∥业氖,拉著我走上了吊橋。(事情的開始,下文要另起一段。)
剛上橋,橋便猛烈晃動起來,像是驚濤駭浪中的小船。我想狂奔過去,可又害怕極了!皼]事,慢下來,不著急!卑职殖练(wěn)的聲音讓我的情緒安定下來,風在耳邊柔柔吹拂,像是溫情的撫慰,我邁著緩慢的步伐,像蝸牛一樣,一步一步,就這樣我們走到吊橋末梢,我感覺自己就是那凌空的小鳥。(事情的過程,過橋的動作描寫再細致些為宜+神態(tài)描寫+細節(jié)描寫,文章內容會更充實,請你及時補上。)
回頭望去才發(fā)現(xiàn),慢下來,那萬丈深澗也不讓人害怕了,那一根根鐵索也顯得緩和了許多。不知怎的,驀然想起過去生活的林林總總,每個重要時段,小升初,鋼琴比賽,體育中考……都有爸爸陪伴在我身邊,讓我不要急躁,讓我有了平和的心態(tài),讓我懂得慢下來,會精彩的道理。(事情的結束。)
是的,在生活中,只要放慢腳步,你才會發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間,要學會欣賞沿途的風景,不要一直埋頭向前,用堅忍的意念(意志)一步一步慢慢地攀上你心目中的頂峰,體會那獨特的精彩。ㄗh論式結尾,使文章富有內涵,升華主題,很棒。
慢下來會精彩作文600字 篇3
8月份開始,我早上總愛起床之后去跑步,沿著龍池跑。
早晨的空氣,總是一天當中最清新的。7點左右,路上車流很少,行人卻很多,都是早上起來跑步的。遠離了往日城市的喧囂,我突然覺得,這才是自然該有的樣子沒有汽車的鳴笛聲,偶有蟬鳴、鳥叫、呼呼風聲……
經過的人們,多是早起來散步或是晨跑的,還有的,是趕早兒到龍池風景區(qū)度過一個美好的時光。很多人的手上都拿著手機,我猜有的在計步數,有的在計時,看看自己是不是又提高了成績。而我,總愛戴著耳機,便有輕音樂傳入耳朵里,總能使我的心也靜了。
跑累了,便開始散步走著歇歇,或是從路邊隨便找來一塊大石頭坐在上面。耳朵里依舊是那熟悉的輕音樂,聽過很多遍了,竟也不厭。坐在石頭上,腳時不時碰到地上的青草,越發(fā)覺得癢,有時竟還能笑出來。遠處,山的青,水的碧,一切都盡收眼底。我才突然覺得,慢下來,會精彩。
現(xiàn)在的人們,每天都在忙碌著、奔波著。大人們忙著工作掙錢,孩子們忙著怎么玩耍,殊不知,在喧鬧的城市的另一角,有著畫一般美的山水。
我安靜地坐在石頭上,摘下耳機,閉上眼睛。風拂過臉頰,拂過樹梢,傳來樹的歡唱,驚走了樹梢上在小憩的鳥兒,發(fā)出陣陣鳴叫聲,拂過水面,留下陣陣漣漪,仿佛是風兒停下腳步在水面上跳舞。風是透明的,也是無聲的,可它卻可以帶來一切聲音:遠處悠悠的音樂聲,兩個婆婆的拌嘴聲,人們因跑步發(fā)出的稍不均勻的呼吸聲……一切聲音似乎都與這自然融為一體,一氣呵成。
不久,這個城市就蘇醒了,恢復了往日的喧囂,人們都快步走著,一切的行動都是快節(jié)奏的。因為快,一切都是走馬觀花,浮光掠影般飄過。
不如給自己一點時間,慢下來,去發(fā)現(xiàn)這個世界的精彩。
慢下來會精彩作文600字 篇4
夢回鶯轉,亂煞光年遍人一立小庭深院外婆的小院里又傳來收音機播放的呢喃而又熟悉的昆曲聲,語速很慢,卻又富有情調。
陽光穿透樹葉,光斑灑在地上,不知不覺我憶起了那年慢生活。
初春,風光恰好,風慢慢地撫過我的臉頰。漫步平江小路,小橋流水,粉墻黛瓦,讓人不禁慢了下來。踏在青石板路上,地面不是很平,時而坑坑洼洼,縫隙里長出一抹新綠,老舊的房屋上沾染上了淤泥,那是漫漫歲月留下的痕跡。轉角開闊了不少,那座小樓,安靜典雅,靜靜地矗立在我的眼前。隨著一群老者緩慢的腳步,我的心情泛起了一點波瀾,沿著狹窄的樓梯,來到二樓,找了個絕好的位置坐下,靜靜地等待,序幕拉開。
紅木的小桌上的碧螺春散發(fā)出清香,抿上一口,便驅走了早春的寒意,我的心不禁平靜下來。
那群老者走過小廊,木板發(fā)出吱吱呀呀的輕響,在這個快捷的時代,真是很少聽到呢。不多時,便迎來那悠揚的旋律,那是竹笛。
女子邁著輕盈的小步,從簾布后端莊地走出來,裝容精致,雙眼里微微蕩出那脈脈含情。聽外婆說過,聽昆曲時,要讓自己慢下來才能品出其中的味兒。女子隨著悠揚清明的樂曲在空中婉轉,那股柔和氣兒溫和得怕是要將那空氣融化,風從雕花木窗的鏤空中鉆了進來,同時它好像放慢了步子,似乎被這曲兒勾了魂一般,空氣中氤氳著不知從何處飄來的牡丹香,恰好應了這首《牡丹亭》。
觀之不足由他遣,便賞遍了十二亭臺是枉然,倒不如興盡回家閑過遣。昆曲步入尾聲。女子撩了撩袖子,鞠了個躬,臺下觀客掌聲雷動,想想便知這是何等的精彩。
如今,社會發(fā)展快,雖然生活便利了,但卻少了那一絲情調,在這小樓中光憑那呢喃之語便可彌補了。
暮色昏黃,那蕩漾的聲音還在小巷中久久不息,我不禁慢下了步子。
慢下來會精彩作文600字 篇5
慢慢捻起一根繡花針,看著那銀針在錦緞間穿梭,才發(fā)現(xiàn),慢下來,會精彩。
端午節(jié)將近,空氣中彌漫著粽葉與艾草的香氣。我心血來潮,便找來一些絲線與緞面,請外婆教我刺繡,五顏六色的絲線放在那里,如同五彩的瀑布飛流直下。我迅速拿起一根繡花針,迫不及待想將絲線穿過針眼,可那絲線卻像一只軟弱無力的蚯蚓,不聽我使喚,求助外婆,她笑著接過,對著陽光,瞇起眼睛,一下子便穿好了。我將針直戳緞面,趕緊伸長手臂拉好線,不加思考就開始下一針,幾番折騰下來,看著自己完成的作品:凌亂的線交織在一起,繡出的荷花絲毫沒有出水的清純。外婆看了看我急急忙忙繡出的作品,沒說什么,只是輕輕握住我的手,用指尖在我的手心移動,隨著外婆一筆一畫寫下來,那個字便逐漸在我的手心呈現(xiàn):靜。
原來是因為我刺繡時心沒有靜下來,太著急,才做出了這樣糟糕的作品。我捻起銀針,它在陽光下閃著耀眼的光芒,看著純白的緞面,仔細思考荷花的模樣,遲遲不敢動手,生怕出錯,不停地深呼吸,想著緩緩流淌的小溪,好讓自己靜下來。過了一會兒,我才抬起手,將針慢慢戳入緞面。隨著時間的流逝,荷花的雛形漸漸展現(xiàn)在我的眼前:紅的花蕊微微卷起,花瓣稍稍展開,宛若閨中少女那般羞澀動人。左手端著緞面,右手捻著針,粉色的絲線像一條矯健的蛟龍悠游在緞面上。陽光暖洋洋的照在我的身上,我的心中早已沒有以前煩躁,手臂上下飛舞著,手腕靈活轉動著,大腦仔細想著。
我剪斷最后一根絲線,完成了刺繡作品。清水出芙蓉,天然去雕飾。微風拂過,我仿佛來到了醉人的西湖畔,欣賞清逸的荷花,清新的花香飄入鼻腔,遇見了淡妝濃抹總相宜的西子外婆家的親戚拍拍我的肩,眼里是含不住的笑意。
慢下來,放緩腳步,細琢慢磨,一定會有意想不到的精彩。
慢下來會精彩作文600字 篇6
上午去市一中送考,在校園里拍到了以前沒有注意到的風景,發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的美麗。是的,生活中許多美麗需要我們放慢腳步才能發(fā)現(xiàn),需要我們靜下心來才能品味出精彩。
平時,我們習慣于匆匆前行,忽略了身邊無數的美麗和精彩,總是埋怨生活的無聊,慨嘆日子的乏味。殊不知,這并不是生活的責任。生活本身精彩紛呈,是我們前行的步履太過匆匆,沒有留心觀察,沒有用心體味。同樣的風景,在不同心境下,會展示出不同的風韻。
慢下來,會精彩,充滿哲理。
我們學習,不宜求快,太快,囫圇吞棗。我們搞改革,不宜求快,太快,會付出更大的代價。無論是個人成長,還是國家建設,欲速則不達,慢下來,會精彩!
學習中,有的學生連課本上的文章還沒有讀過一遍,就去練習冊做題目,怎么能做好呢?況且,僅僅讀一遍還不夠,還不能真正理解文章的精髓。只有反復咀嚼原文,在經典文章中獲得真諦,才能從容解答問題,取得舉一反三的效果。慢下來,會在原文中悟出很多道理,會發(fā)現(xiàn)許多真知,你的能力就會不斷提升,否則,你也許會提高了解題速度,但是正確率肯定會低得驚人。再比如,假如我們的老師在傳授知識的時候不重視基礎知識的傳授,一味地過早強調綜合能力的提升,那也會讓學生們栽跟頭,真正的能力培養(yǎng)不起來,速度是快了,但效果會很糟糕,絕對不會有精彩綻放。放慢速度,打好基礎,反正會精彩呈現(xiàn)。
如果說到國家的改革,道理也很明顯。哪一次高速發(fā)展沒有留下慘痛的教訓呢?以大量消耗資源污染環(huán)境為代價的高速發(fā)展究竟給我們帶來了多大的好處呢?以發(fā)子孫財為代價的高速發(fā)展究竟有什么必要呢?現(xiàn)在我們看起來是放慢了速度,但對經濟的可持續(xù)發(fā)展無疑是大有裨益。只有這樣,慢下來,才會真正有益于中華民族的未來,讓中華民族真正以自己的精彩傲然屹立于世界的東方。
慢下來會精彩作文600字 篇7
一層灰暗籠罩了天空,無邊無際,這使得我不禁打了個寒顫。周圍寂靜無比,忽然,一只狗的叫聲在巷子里回蕩著,心里不自覺地慌亂了起來。無情打破了原有的寧靜。只是在無邊的黑暗中,隱約的看見了三個人,兩個歡笑的孩子,一個背后的父親。
一路歡笑的兩人遙遙走在前面,后面的小路就顯得陰暗,漫長了許多。從后面看,只見一個微微龐大的身軀走著,模糊的看著他臉上沒有太多的表情,只見汗一滴一滴地掛著,卻不曾見他擦過。背稍稍有點彎,埋頭走著,無聲。
我突然回頭,我看著他,漸漸入了神。遠處的他,和我平常見到的不一樣,微弱的燈光下,還能依稀地看見他的臉,他的手和他的背。臉上的皺紋一條一條地毫不留情地跳到他的額頭上去,看著與他毫不般配。生疏!他叫了我一聲,不知道他什么時候已經走到我身旁了。我笑著看著他,挽著他的手。和爸爸一起走,明細發(fā)現(xiàn)他的手已經十分粗糙了。
眼眶不禁濕潤,努力抑制住。他拿出了一個餅,給了我,我吃一口,他吃一口。我看著爸爸,我和他都笑了。我的笑中夾雜著一絲眼淚。我那時候感觸十分深刻。想的太入神,腳不小心絆了一跤,他緊緊地抓著我,臉色十分慌張,丟下東西,連忙把我扶起來,什么話都沒講,只是眼神告訴我,他十分擔心。
一句俗話說的真好:“慢下來會精彩!”我看到了身后的精彩,父親一直用他最好的狀態(tài)對待著我。我心里特別感激他對我那無私而深沉的愛。默默無聞,不求回報的無時無刻關心著我。
走的越來越遠,視線漸漸模糊,只是隱約看到兩個人,一個女兒挽著一個爸爸的手臂,慢慢走遠,直至消失在地平線慢下來會精彩,這條小路,好像有靈性,他把我們的一舉一動都錄制了下來,回放著一遍又一遍。
慢下來會精彩作文600字 篇8
清晨醒來,迷糊中看一眼掛鐘,才4點半。醒得有些早了。
本想再睡一會,但是空氣中的燥熱,越發(fā)濃郁,趕走了我身上的清涼。我深吸一口氣,掙扎著從床上爬起,感覺全身懶懶的,大腦也充滿著疲倦。搬一把椅子到陽臺上,輕輕靠著,享受難得的寧靜。
不知何時起,生活讓我有點喘不過氣來,節(jié)奏明顯加快了,扳扳手指,每天的事情根本數不過來,上課、作業(yè)、考試、補習……每天從早到晚,每一個細小的時間點,都被這些填得滿滿的。感覺自己像旋轉中的陀螺,稍一慢下來,就會有無形的外力“抽打”過來,繼續(xù)高速運轉著。應接不暇之中,外界對我似乎是靜止的,我不再能觸摸到時間的帶來的變化,有時似乎想不起來,自己在做什么,要做什么。學習與成長,帶來的快樂與精彩似乎很少,更多的是迷茫與不安。
這樣閉著眼遐想了好一會兒,眼前突然亮了起來,天際的一抹白光緩緩逼開了我的眼,啊,太陽就要出來了。我注目著它破曉而出,一點點升騰起來,給予大地光明與生機,活力與希望。我腦中回想著黑夜與白天的交替,感受著太陽永遠不急不躁、緩緩地運動的軌跡,“日出而作,日落而息”,白天,它用撒向大地的光明方便人們勞作,夜晚,用深色的面紗為人們松馳神經、身心舒緩,這是亙古不變的規(guī)律。
我站起了身,無限的活力在體內蘇醒。面對成長與生活,需要遵照這樣的自然規(guī)律,快慢有序、張馳有道。當你在奔忙中感覺累的時候,放慢一下節(jié)奏,會前進得更有力,也會收獲更多的精彩。
慢下來會精彩作文600字 篇9
戰(zhàn)馬飛馳一日行千里,它馳騁在沙場上瀟灑走一回,卻失去了漫步在平地的清閑與悠然。沙鷹翱翔直沖云霄,它獲得王者的風范,卻失去了鳥瞰山谷駐足盤虬臥龍的枝干上閑趣的生活。瀑布一瀉千里,銀珠四濺,獲得了拍擊石岸的氣勢與豪邁,卻失去如了小溪般涓涓流淌,流經整座山巒,無窮無盡的閑適愜意。是時候按下暫停鍵,放慢腳步,欣賞那轉瞬即逝的美景。
城市的生活,就像按下了快進鍵。四處的喧囂中夾雜著快快快來不及了的聲音。我如一只陀螺,在學業(yè)、生活的鞭打下,越轉越快,越轉越快。我選擇了鄉(xiāng)間,去度過我的半日清閑。
我去六合龍袍鎮(zhèn)享受難得的美好時光。冬日的陽光沒有夏日那般刺目,是一種很和諧的感覺,照在身上很暖很舒服。微風拂過,水杉大道兩旁的水杉微動枝干。沒有葉的襯托,卻依然顯得挺拔。兩旁的田地廣闊。冬日里的田地不是荒蕪的,田里綠油油的小麥充滿了生機。我有些累了,走到小道旁的一家小店歇息。點上一壺茶,擺上一方小桌,井然有序地放上幾雙碗筷。口渴了,滿滿倒一杯茶。淡淡的清香撲面而來,熱氣氤氳,糊了我的鏡片。我實在口渴難忍,猛灌了一口茶。滾燙的沸水,苦澀的味道讓我緊鎖眉頭,不愿再喝第二口。
媽媽看到后,不禁笑道:品茶要講究心境。太過心急不但感受不到它的醇香,反而會有一種苦到心里的感覺。慢慢品味,會有不一樣的感覺。我又端起茶杯,閉上眼享受它給我?guī)淼男嵊X上的清香,呷一口,竟全然沒有之前那樣的苦澀!淡綠的茶水里還蘊藏一絲甜味。這種 清甜不是急急灌下肚能感受到的,而是慢下來,細細去品味,慢慢體會才能感受到的。我愛上了品茶。
生活亦是如此。城市生活的
忙碌,不如換個方式慢下來細細體味生活。向往鄉(xiāng)間冬日午后品嘗清淡雅致的香茗,欣賞羊腸小道的曲徑通幽。我們何不慢下腳步,去享受這份精彩?生活不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們不僅要生存,更要生活~慢下來,從心出發(fā)吧~
慢下來會精彩作文600字 篇10
袁家村一到,我們就在這里自由活動一個半小時。這里有很多好吃的,好好享受吧!
聽完導游的話,我對他說的美食充滿了無限的期待,不知道如何度過這漫長的一個半小時。唉!一個半小時!我的手機也沒電了。一個半小時對我適應快節(jié)奏的生活來說真的太長了。
我隨著人流漫無目的的走進村子,平坦的青石路蜿蜒曲折。村口是一條大馬路,旁邊是商店和房子,都是白色粉墻和青石瓦。溫暖的陽光灑在屋頂上,仿佛屋頂鍍了金。我的心似乎漸漸平靜了下來,于是我慢慢地向村子走去。
走著走著,空間似乎被壓縮了,青石小徑變得更加曲折,店鋪和人也多了起來。店門口的藍白旗在風中搖曳,吸引游客頻頻駐足,如老孫家正宗的岐山肉末面。
一陣香氣彌漫在小徑上,撩撥著人們的味蕾。饑餓的人們找到一家合適的商店,坐在門口八仙的桌子上,慢慢品嘗各種特色小吃。來到一家賣紅薯條的店,買了大量的紅薯條。店主是一位60歲的祖父,他給寫信,帶著燦爛的笑容對我說:年輕人,那里有這么多美味的食物。慢慢來,別著急!我點點頭,跟著薯條,繼續(xù)沿著彎彎曲曲的青石小道漫步。我抓起一根金紅色的紅薯條,咬下去,慢慢嚼著,很脆。一股紅薯味縈繞在我的舌尖
慢慢吃,慢慢走,慢慢看村子。賣辣椒面的大媽把紅辣椒面裝進包里,熱情地遞給顧客。賣肉末面的人擦擦汗,大聲喊?救獯哪泻冄葑嘀挥忻褡屣L情的新疆歌曲
吃完紅薯條,要了五個烤肉串。這次我選擇坐在攤位前慢慢品嘗。第一次看到紅柳樹枝做的羊肉串。殷紅厚實的柳枝上串著大塊色澤自然的羊肉,讓人垂涎欲滴。咬一口,瘦肉不柴,肥肉不膩,油流入口滑入心,這叫美!
靜靜地坐在烤肉串的攤位前,突然發(fā)現(xiàn)在這個村子里行走的游客其實都放慢了腳步,很少看到其他景點常見的那種臉上焦急、匆忙的神情。也許他們和我一樣,試圖忘記一些噪音和緊張?
原來,放慢腳步,放慢浮躁的心,生活會給你更多精彩的東西!
慢下來會精彩作文600字 篇11
一把古琴,一捧香茗,一曲美樂,一好之音。
初見它時,是個煩悶的午后,生活節(jié)奏的快速,使我的心田晨無處不充斥著雜亂的躁音。不如,慢下來,撐一把雨傘,出門。
公園里,風輕輕地卷著陽光的赤熱,空氣里夾揉著花草木香,四處彌漫;叵脒@次沒有充分準備的考試,那毫發(fā)畢現(xiàn)的血紅仿佛成了一道道的嘲諷聲,顫亂著我早已破碎的信念。
慢渡,慢渡,不經意間,四周的熾熱早已不見,“是一處涼陰!”心忍痛而嘆然。不覺,遠處是一間亭子,心驀然地靜了靜,腳步不禁向那間亭子踏去!板P——”一道琴聲響起,穿透了似已凝滯的空氣,攜著沉淀與清爽而來。像是含著清風與細霜,驅走了我所有的雜念,又宛如氤氳與薄冰,令人為之一振。加快腳步,向前,耳畔依舊回蕩著那雋永之聲。
慢下來,走進亭子,又是一聲,前奏便開始了,如同一江春水向東流,舒緩而又清冷,身遭的一切仿佛被琴音驅走了一般,留下的只是流水之音。
我向前,再向前,樹蔭篩下了一地的碎光陰,落在了那正不斷撥動的弦,下面是一把古琴,它沉淀著好看的棕色,四周飄逸著淡淡的檀香,一眼萬年!歲月似永靜好。
漸漸,琴聲已進入高潮,像是沉悶已久的平靜湖面卷起了一波驚濤駭浪,涌動著人心,卻又與那躁聲不同,它竟使人心更加沉淀、清爽,為之撼動!顫聲,宛如塞外阡陌上隨隨風飄揚的楊柳枝,停頓宛如鏡子上被濺的玉珠,長音像是天空中蕩氣回腸的龍呤,這聲音真只能一詞字形容:精彩!
一曲終了,卻仍是余音繞梁。原來,慢下來,會如此精彩!我望著那把古琴,心里是一片的靜。許多以前的文化,在城市的喧囂中隱沒。而古琴,卻慢慢渡來,用它的沉淀了千年的靜美之聲喚醒人們,點綴了悠遠的歷史長河,驅走了我心頭多日常駐的雜念,動聽了整個靜然的世界。
精彩,原來在慢下來后才能體會得到!
慢下來會精彩作文600字 篇12
川流不息的街道,車水馬龍,一閃而過;路邊的行人們,表情嚴肅,大步流星。在這個快節(jié)奏的生活時代,每個人都像擰緊了發(fā)條,一刻也不敢放松。放慢一點心中的節(jié)拍器吧,或許我們能看到這世界上不一樣的風景。
今年暑假,我和朋友們相約來到了遠離城市喧囂的大山上進行騎行活動。清晨,我來到約定的地點,跨上自行車,整裝待發(fā)。剛開始騎行,我就奮力向前,因為我想拔個頭籌,做第一名到達目的地的人!翱煲稽c,再快一點,一定爭取第一!”可不久后,雙腿竟開始發(fā)麻,我氣喘吁吁,卻不敢放慢節(jié)奏,旁人逐漸超過我,我愈加心急如焚!“。 币幌伦記]控制好車把,我竟差點摔了下來。等重新整頓好,卻發(fā)現(xiàn)大部隊早已遠去。
我不由有些泄氣,“肯定拿不了第一了!鞭D念一想,“既然都已經這樣了,不如就慢下來,或許夜景也挺精彩!
我慢悠悠地騎著,周圍的小鳥歡快地叫著,小溪流“嘩嘩”地,仿佛在為我歌唱,野花、綠樹,都發(fā)散著迷人的氣息。周圍的一幕幕都仿佛電影放映一般緩緩掠過,我陶醉在其中,雙腿松弛下來,有規(guī)律的蹬著,不時望望天,看看道路兩旁的風景。剛剛的運動競速已然變成一種享受,變成了一種對于自己心靈的放松。太陽從西邊緩緩落下,給山上輕輕鋪上一層黑色的神秘面紗?蛇@時在山里的我卻完全沒有感到慌張,害怕。涼風習習,拂去了白日的燥熱。我給自行車安上尾燈,靜靜地騎著。四周只聽得到那清泉緩緩流過的聲音。抬頭望天,夜色如幕,繁星如瀑,好一幅銀河畫卷!若不是我慢了下來,哪里見得到這樣的奇妙景象。我不由地哼起了小曲兒,直到達到目的地。
美好的時光短暫易逝,直到今天我還會回憶起那日歡快歌唱的小鳥,隨風起舞的花草,那以后我也常常告訴自己:把生活放慢一點吧,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩!
慢下來會精彩作文600字 篇13
我們家的餐桌,一直都是沉默的。
倒也不是生疏,就是每個人低頭不語,大口咽嚼。明明飯后并沒有什么要緊事,可其中每個人都感到緊張,雖說速度快,效率高,可我從來都覺得有些失落,有些困惑。那種感覺說不明道不明,絲絲困惑在心中。
同樣是一桌四人,四雙碗筷,幾樣小菜擺在精致的盤子里。又是這樣,只有筷子夾起了食物,以及陶瓷碗筷和勺子刮過碗壁的聲音,特別清晰。大口咽湯,咀嚼米粒,時間好像從未如此快過。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了自己的不同,自己家中的不同。
親戚女兒結婚了,照著蘇州本地風俗搭起了紅木房子,三間大大的,四方塊的木園堂里請了十桌客人。嘎吱嘎吱的桌子上,圓圓的,上面擺滿了清一色白色的盆子,周圍滿是人,每張桌子邊都肩膀擠著肩膀。
我正欲一下子猛地解決食物,四周的聲音有些刺耳,嬉笑的,恭喜的。鄰桌老一輩大肆夸耀著,也有些老爺爺難以紓解自己一別許久的激動,當場就神氣地拿出包煙,這邊借個火,順帶送一根的。
一盤一盤擺的很隨意的青菜,鮑魚、棒骨湯卻也鮮艷,不由讓人食欲大開。姐姐!旁邊的小女孩很自來熟地頂了一下我的肩膀。呦,那不是六嬸家的女娃子嘛!就是!許多日子嘛見了哇!又是一位混著些口音的阿姨朝我笑了笑,妞妞又高了不少!
本以為會很奇怪,可是心中卻暖洋洋的,操著有些生疏的蘇州話打了幾聲招呼。
一盤又一盤,桌子上早已放不下了,有的兩個盤子上堆一個,抖抖索索地硬撐起來了。有時候要起來謝謝敬禮,有時候要回復幾句,吃飯的速度自然慢下來了。
我好像有些明了。
四周笑意盈盈,有大聲咕嘟的,有用小小牙齒咬允著筷尖的,有揮著筷子眉飛色舞大聲說的,也有偷偷用小小手指挖著桌上那一次性紅塑料薄布的,那眼神好像恨不得撕開
喧囂卻又真實,映出了每個人的愉悅與自如,一醉方休。
望著,望著,我終于明白了缺的是什么,將速度變慢,將眼神放緩,有著熱鬧凝在眼角的氤氳水汽。慢下來,盤箸紛笑,更精彩。
慢下來會精彩作文600字 篇14
什么是慢?
慢者,速緩而安定也。人們崇尚慢,早有成語慢條斯理,詞牌名聲聲慢。乃至烹煮燜燒,都講究一個慢字。慢雖慢,慢有慢的精彩。
學會慢下來,可以從一碗腌篤鮮開始。
春天已經過半,春筍倒還新鮮。江南一帶烹制春事的最好方法莫過于腌篤鮮了。咸肉、萵苣、排骨、春筍,加水,加老姜、黃酒、青蔥小火慢燉,待湯色純熟,自成一道極品。
為了一飽口福,我們家也今天燒起了腌篤鮮。爸媽一個有條理地負責準備各種食材加工,一個慢悠悠拿著勺子看管玻璃砂鍋,我則一臉垂涎在旁邊干等。我看到爸爸準備工作做好后,食材被輕輕放入鍋中,又看到不久后水沸騰了,氣泡由下而上騰出水面,偶爾濺起的水花落在灶臺火源旁,立馬滋滋作響,化作一縷白煙。直到湯色微微泛白,偶爾還聽見幾聲嘭嘭的悶響聲,媽媽就把火再調小些。
大半個小時過去了,我心想爸媽的辛苦,定已換來我如愿的結果:腌篤鮮是不是很快就好了?可得到的答復卻是:少說還有一個多小時吧。燉湯嘛,總是要慢慢來才好喝的。不如你先去寫寫作業(yè)?好了我叫你。
哦我應了一聲,拖著步伐回到房間卻也無心寫作業(yè),于是望向窗外,伴著時不時飄來的縷縷湯的香味,我的饞心想尋找一絲慰藉。
窗外陽光正好,與剛抽枝的嫩芽相應,頗有春日里明媚的氣息。路邊綠化帶上似乎馬上就要綻開杜鵑了。一位母親正帶著她的孩子經過綠化帶,他們的步伐很慢,好像在欣賞沿途的景色,雖然兩人都戴著口罩,卻擋不住眼里的笑顏。這時,我想到朱光潛的一句話慢慢走,欣賞啊。
湯好啦!來喝一碗吧。媽媽的呼聲把我召喚到湯鍋邊。奶白的湯里若隱若現(xiàn)地浮著青青的萵苣,吸飽了湯汁,晶瑩的,透亮的,真的好看。喝一口湯,鮮香濃郁,有著冬天和春天融合的味道。原來世間的很多美好,都從慢下來開始,原來那腌篤鮮,慢慢篤,才美味啊。
人生想來亦是如此,沒有什么東西是能一蹴而就的。有時急了,惱了,不妨定定心、慢下來。慢慢來,慢中自有慢精彩。
慢下來會精彩作文600字 篇15
涼風中還吹著一絲的燥熱,我來到蘇州附近的小鎮(zhèn)閑逛。
正當我坐在游覽的小船上望著掀開的浪花時,雨就悄無聲息地來了。她輕輕地搭在碧綠的河面上,微扶著岸邊的藤蔓。要不是細小的雨滴驚動了枝頭的枯葉。沒人知道她來了。雨絲滴落在手里,就像一片晶瑩的雪花,一觸即化。就在不經意間雨悄悄地下大了。雖然雨越下越大,卻依舊像輕聲細語一樣,慢到我可以聽清楚每一絲雨滴親吻河面的聲音。
河水倒映和兩岸,迷蒙的紅綠相間讓時間慢了下來。我靠在船邊的扶手上,陶醉在船頭的紅燈籠中,再一轉眼,世界已經被與染成天青色的了。就像水墨畫中的江南水鄉(xiāng)。船隨著清風一搖一擺,連帶著我和燈籠也跟著一搖一擺,岸邊“王記茶館”的旗幟好像也慢慢悠悠的。石拱橋上的石板被雨痕浸濕成墨灰色,顯現(xiàn)出不同往日的滄桑。一棵攀上古橋的綠藤,在雨絲的關愛下平靜地垂在河面上。蜿蜒的綠樹繞過石拱橋,好似將橋輕輕柔柔地抱在懷里。
爸爸媽媽都躲在有船篷遮蓋的地方去了,只有我坐在船頭陪著紅燈籠和落滿欄桿的雨滴。站在船尾的船夫在不經意間和著雨聲唱起歌來,用一口我聽不懂的南方方言唱著屬于這座小鎮(zhèn)的小調。她帶著用竹子編制成的帽子,站在朦朦朧朧的雨中,好像從是墨色中走出來的人。
通過這條河,這場雨,岸邊的一切和船上的我都慢了下來。
清澈的雨絲可以洗滌我的一切,忘掉生活中的無盡煩惱,不用去糾結選擇哪一個更好,只需要慢慢地將心放緩,享受在雨中行船的愜意。
也許在浮躁壓抑的城市中,還有一出寧靜悠遠的美好。我們都應該讓自己的心慢下來了,哪怕只有一首歌的時間,也足夠了。
慢下來會精彩作文600字 篇16
生活中其實有很多的美,但人們因為各種事情四處奔波,錯過了。當我們勞累的時候,可以停下來,好好欣賞這些美。
爸爸喜歡釣魚,經常在周末帶上漁具,在河邊一坐就是一整天,連飯也顧不上吃。但每次回來,都會帶來一大袋魚回來。
放暑假了,爸爸又準備去釣魚了。我作業(yè)寫完了,沒事干,就準備下午去和爸爸一起釣魚。正值盛夏,驕陽似火,柏油路仿佛都要被曬化了,雞蛋掉在地上都可以煎熟。路邊的樹上,知了在樹上叫“熱死了,熱死了”,地上的花和草都被曬蔫了。因為有事,回來都已經下午了,我趕緊騎上車,去河邊找爸爸。我騎車騎得滿頭大汗,衣服都濕透了。
到了河邊,遠遠的就看見爸爸在釣魚。爸爸給我一個魚竿,掛上魚餌,我把魚竿往前一甩,等著魚兒上鉤。天氣炎熱,河邊有很多蟲子咬我,我一會跑到這,一會跑到那,一會又把魚竿提起來,看看有沒有魚上鉤。等了很久也沒有魚上鉤。突然,好像有魚上鉤了,我把魚竿一提,結果魚跑掉了。爸爸又釣上來一條魚,我很生氣,為什么我就釣不上來呢?我把魚竿扔在地上,坐在樹底下上生氣。
樹擋住了太陽,沒有那么熱了。我觀察老爸是怎么釣的:老爸把魚竿甩出去,然后就坐在那里,一動不動,像石化了一樣。魚漂動了幾下,老爸拿起魚竿,沒有立即提起來,而是等到魚漂往下沉,才提起來,一條大魚上鉤了。
我按照老爸的方法,終于釣到魚了!回家的路上,太陽不曬了,一陣微風吹來,好涼快。我想了想下午釣魚的事,忽然明白:慢下來會精彩!
慢下來會精彩作文600字 篇17
心急吃不了熱豆腐。
——題記
時光獵獵,歲月清淺。這件事已過去了很久,可我依舊讓我流連忘返,它一直不斷地在我心中精彩地重復著,作為我前進的動力。
我,性子急得很,做事通常都是急急忙忙的,雖然是個女孩子,但卻沒有女孩子耐心的性格就是所謂的女漢子,做事很快這當然是好的但也有很大的壞處。
在記憶深處有這樣一件事:因為現(xiàn)在的數學題不簡單了,不是一讀題久就能知道答案,不是一分鐘就能做完的,而是要多讀題才能理解透徹,而是幾十分鐘的做,所以我的急性子就促使我用上了作業(yè)幫。慢慢地產生了依賴感,當時認為作業(yè)幫真的是一個很好的軟件,幫學生們大大提高了做題的速度,正確率也很高,可考試的過程中,我像是一只在茫茫大海中迷路了的小魚,不知何去何從,豆大般的汗珠從額頭滲出,滑落試卷上。
考試成績像一把鋒利的刀,一下子刺中我,讓我一下子停止了呼吸一樣,腦子中一片空白。
天,哭了。
在這種極度難過的心情中在大雨中游走,天仿佛也在可憐我,哭的更大了。回來之后,已經分不清臉上是淚水還是雨水。
我意識到了作業(yè)幫的壞處,所以拿出手機毫不猶豫地把它丟進了垃圾桶。
從那之后,每個數學題我都認真的對待,不再總是急著做完,學會了慢慢地冷靜地思考,剛開始從作業(yè)幫的懷抱掙脫的我,極度不適應,但是我知道慢下來,會精彩,所以現(xiàn)在的我已經成功擺脫了作業(yè)幫的懷抱,漸漸地數學題越做越快,越做越好。
不要因為貪圖快,而走捷徑,因為慢下來,會精彩!
要克制住自己內心的浮躁,因為慢下來,會精彩!
俗語說得好:“心急吃不了熱豆腐”。因為慢下來,會精彩!
慢下來會精彩作文600字 篇18
如果你想把你需要做的事做的很完美,那么你就需要靜下心來,把足夠多的精力投入進去,且慢慢來,就不會出錯。
學習也是如此。
之前因為特別喜歡毛筆字,而且特別喜歡柳宗元的,心想我要是能寫出這樣的字那厲害的不得了,于是把我想學毛筆字的想法和母親說了,母親覺得這是個好事,還很高興,就報了個毛筆特長班。
第一天剛到時,看到滿屋的學生和墻上的毛筆字,興奮極了。
老師開始教學習毛筆字的基礎,學會調墨水和握筆,然后開始教我寫筆畫,剛開始覺得挺新鮮,有趣,后來日復一日,老師天天讓我練筆畫,一個筆畫幾十遍的練,我有點沉不住氣了,看到比我年齡大并且在這里練了許久的學生早就開始寫字了,我心里有點發(fā)癢,于是問老師:"我現(xiàn)在可以練字了嗎?"然而老師還是沒教我練字,讓我把基礎練的足夠好才可以寫,我有點失望。
我還不死心,于是回家練時試著寫字,我原本覺得我可以寫得很好,但是寫完才發(fā)現(xiàn),我錯了,我才意識到我太心急了,我才學幾天就妄想得到成果,那一瞬間我覺得我太可笑太天真了,于是死了心繼續(xù)練筆畫。
慢慢的,講過那一次教訓,我不再心急,我通過基礎階段,然后通過摹筆、臨筆,字一天天寫得越來越好,慢慢,我體會到學習是一步步,慢慢來的,不能心急,日復一日積累起來,然后綻放光彩。
后來參加一些軟筆比賽,我最光榮的一次還是在之前的學校比賽里拿的一等獎,那次比賽獲獎的作品還放在學校里公告欄上的展覽照片發(fā)了許久。
我真正意識到學習這件事,慢下來,會精彩。從今往后無論學習還是做事,都會想起要慢慢來,不要心急的道理。
慢下來會精彩作文600字 篇19
現(xiàn)在什么事兒都講究快速。上班、放學路上要求快,還有那滿大街的出租車、快車,飛機和一切風馳電掣,一切都那樣的快。所有人啊,匆匆忙忙,好像不快一點兒就會錯過什么似的。但是我覺得,慢下來也很精彩啊。
家附近,有條護城河。還記得小時候,我和爸爸經常在晚上去那條河邊散步,我們手拉手,走在那木板小路上。晚上的月亮格外明亮,月色格外溫柔,晚風吹拂,那種清涼的感覺,沁人心脾,讓我舒適至極。
小路旁砌著一面高而厚的石墻。有時候我會在上面沿著走。不管走在哪兒,當我步伐加快了些時,爸爸都會輕緩而語重心長地告訴我:“慢一點兒,慢一點兒!庇幸淮危医K于忍不住問了爸爸:“為什么總是提醒我要慢下來啊?”他笑笑,耐心地解釋給我聽:“慢下來也很重要,這樣美而舒適的夜景,不慢下來享受怎么可以?”我懂了,在以后的每一片風景中,我都會想起爸爸說的話,適當慢下來欣賞。
慢下來,還有一種精彩。清楚的記得一次旅游我在大橋上害怕的瑟瑟發(fā)抖的情形,面對僅僅一木板之隔的江水,又夾雜著橋的猛烈晃動,我心里急得不行,只想快點離開這地方。爸爸在我身邊看出了我的心思:“慢下來,把自己的內心也慢下來,總有精彩在等你!”這句話聽起來很熟悉啊!我安定下來,抑制住我內心的“大波浪”,慢慢地,我邁出了第一步。
風,在耳邊輕柔吹動,像暖心的撫慰,更像爸爸那一句特殊的激勵。一步,兩步,三步……我邁著輕緩的步子,同時內心也慢下來,此時的我,在慢慢欣賞周圍一切風景,一切世間精彩。
慢下來會精彩作文600字 篇20
在這個快餐式的時代,你是否想過,慢下來?
慢下來,你能看到更美麗的風景。不知你是否聽說過這樣一個故事:有一個小球,它的身體缺了一塊,這樣它滾動的時候就不能那樣流暢。為此它十分傷心。但是,它在路上卻可以看到美麗的風景,可以哼著歌。但是它沒有注意到這一點。后來它補上了缺失的一塊,但他卻越滾越快,再也無法看到風景,再也無法哼著歌了。
有時候,慢下來,你可以享受過程,沉浸其中。
慢下來,你能得到心靈的安定。你是否曾經因為每天繁雜的事務而感到焦頭爛額?那么,你是否嘗試過一天只做一件事?嘗試一下讀書吧,一整天,都徜徉在書的海洋中。感受著書中人物的喜怒哀樂,悲歡離合。被書中的人物所散發(fā)出的魅力打動。沒有人們的打擾,沒有紛雜的事務,只有窗外的鳥鳴,只有心靈的安定。
有時候,慢下來,你可以褪去浮躁,獲得平靜。
慢下來,你能獲得更溫馨的和諧。你多久沒有和父母好好地聊天了?有很多人,每天都為一些并不重要的事而忙得不可開交;蛟S他們想給家人更好地生活,但他們卻忽略了自己的父母想要的,是陪伴。你是不是也像他一樣,為了物質,忽略了感情?所以,找個時間,和家人坐在一起,聊聊天。讓一切慢下來。
有時候,慢下來,你可以撥開紛雜,直抵內心。
在這個時代,各種各樣的信息如洪水般涌來,人們總想盡可能多的接受信息,盡可能快地了解信息。所以被信息洪流一遍遍地沖刷?墒,我們似乎從沒想過:慢下來。
所以,請慢下來,你會更加精彩。
慢下來會精彩作文600字 篇21
烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。
——紀伯倫
在阿爾卑斯山的山口,豎著一塊牌子,上面清晰地寫著:“慢慢走,欣賞。 甭聛,會精彩,對于這一點,我有我的體會。
西湖的早晨靜謐安詳,春風輕而柔,染綠了湖畔垂柳。樹上,小鳥啼囀;樹旁,花兒正綻放。春假里,家在山東的表弟到杭州來游玩,他生怕遲了會錯過好風光,晨光微熹間就拉著我到了西湖邊。表弟興奮地一邊走一邊頻頻發(fā)出贊美之詞,我則見怪不怪,看著風景依舊沒什么新鮮。走著走著,身邊沒了聲響,轉身一看,表弟像一頭被美景牽絆住的老牛,已經慢吞吞落在百米開外。他時而舉著相機、拍個不停,時而仔細端詳花花草草,弓著腰、眼睛瞪得極大,那模樣簡直就是初進大觀園的劉姥姥!
我正耐著性子等他,聽他叫到:“表哥,快過來!”便只好閑庭信步地踱步過去,卻不想他叫得更急了,我只得急忙跑去,見表弟又看得入神了,我也順著他的目光看去:一株不知名的花兒,從草叢間伸展出來,層層疊疊的花瓣看上去嬌嫩又艷麗,上面幾點晶瑩剔透的露珠,忽地被風兒吹動,輕盈地滑落,閃出美麗的光芒。一只蝴蝶翩翩而來,輕輕停落在花瓣中央,微微扇動翅膀,一股兒花香飄散開來,那么清甜、那么雅致。這香味,是花香,是蝶香,是自然之香;這韻味,是靜之韻,是動之韻,是生命之韻。我被這微小卻神奇的一幕打動了,靜靜欣賞著,再無絲毫不耐。抬頭遠望,山柔水美;駐足細品,蝶雅花香,恍然入“太虛幻境”,眼前好似是一副“山水錦卷”。這美好的一切,我竟未曾發(fā)覺!
走馬觀花,則平淡無奇;留心觀察,萬物皆美。慢下來,會精彩,閱山水,如此,人的成長亦如此,經過百錘千練,方成大器也。
所謂,十年樹木,百年樹人。
慢下來會精彩作文600字 篇22
循著緩緩流淌的溪水,沿著寧靜幽深的小路,踮起腳尖,放慢腳步,就會欣賞到生活的精彩。
人們的生活節(jié)奏日益增快,只有努力的去工作、學習才能趕上時代的步伐。人們終日忙忙碌碌的,不得空閑。偶爾的休息日也被加班、各種興趣班所霸占,很少有人有時間去慢慢地體驗生活。
我想……
攜一本書,乘上一輛綠皮火車,坐在窗邊,欣賞沿途美景,再嘗上一兩口清茶,回味著苦澀的茶香,與這慢慢悠悠的節(jié)奏簡直是絕配。相比一味地追求舒適與快捷的高鐵和飛機,我想這樣慢悠悠的節(jié)奏也別有一般風味。我們應該多尋找這種舒服的節(jié)奏,放慢自己的內心,細心觀察身邊的一切,捕捉精彩的瞬間。
走在校園的小路上,隨手托起一片剛剛飄落的紅葉。發(fā)現(xiàn)紅葉上嫩黃的紋路竟是如此的渾然天成,那是該用怎樣的筆法才能勾勒出如此美麗且清晰的紋理!這是生命啊,落葉歸根,不禁讓我想起了龔自珍的那句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。閉上雙眼靜靜地感受,眼前竟浮現(xiàn)出一個微小但繁華的世界。睜開雙眼,輕輕地把這片紅葉放在草地上,微風吹過,陽光照射下的片片落葉像是一張張羞紅了的臉蛋,可愛極了。起身準備離開,身邊一群孩子嬉笑打鬧著奔走過去,他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)剛剛發(fā)生的這一切,他們錯過了校園中最美的風景。放慢步伐,閉上眼睛,轉眼間,花團錦簇。
慢慢地,似流淌的流水,似悠悠的斜陽,雖慢,但不會錯過精彩,不至于錯過一切。
在繁華喧囂的世界中,放慢腳步,放慢心靈,放慢自己的肉體與靈魂,精彩之花就會在慢下來的世界中盛放!
慢下來會精彩作文600字 篇23
望風卷云舒,一根細細的線,牽引著空中的風箏。那一刻,時光特意為我放慢腳步,勾起兒時的回憶。
小時候,經-常與父母分隔異地,住在鄉(xiāng)下的外婆家,外婆便占據了我兒時的絕大多數回憶。
外婆的手藝極巧,在她年輕的時候,是村里有名的制作風箏的手匠。她的風箏活靈活現(xiàn),不同于市場上的風箏。她不光自己做風箏,還是斗風箏的一把好手。村里會定期舉行斗風箏的比賽,外婆每一次都能得到第一。她希望我也能學學,而我呢,就成了搗蛋鬼。
那天風力正好,外婆在小院后面拿了一只風箏,趕在太陽落下前教我放風箏,外婆的那只風箏是類似蝴蝶的形狀,用竹條-編成的骨架支-撐著幾張極薄的紙。蝴蝶的翅膀兩端各飄兩條細長的絲帶,兩根絲帶大約有兩米長,上面繡著幾朵花這應該是外婆最精美的風箏,至今還擺在我的書房里。
外婆拉著絲線,順著風,慢慢向前拉動后端的小蝴蝶,兩條絲帶被風托起,像波浪似的舞著。她用從容不迫的動作,一邊放絲線,一邊往前走,有時拿出另一只手-判定風向,再輕輕拽動幾下,風箏便神奇地飛上天空。
我跟在外婆的身后,那風拂過她的臉頰,帶起幾絲銀白的發(fā)縷。她轉過身來擠出一個無比燦爛的笑容,露出牙齦,眼角堆起皺紋。走過來,抬起包著紗布的手落在我的肩上。落日的余暉灑向人間,她黝黑的皮膚被照得顏色近似焦黃,透出一點蘋果的紅。
如今歲月不在,我不知還有多少時間能與外婆相見。太陽在告別人間的最后給人間溢滿了光明,一切都慢下來。我愿永遠停留在這一刻,看著外婆的笑容,足矣。
空中的風箏牽引著思念,歲月靜好,慢下來的故事如此精彩。
慢下來會精彩作文600字 篇24
它,區(qū)區(qū)幾行文字,就能把你帶入另一個精彩的世界。它或許能讓你洶涌澎湃,也或許能讓你低落悲傷,更或許讓你慢下來靜靜品讀。它,就是書。
對于書,實在不愛看散文。大家的散文,可謂是形散神不散,但看時卻始終摸不著頭腦,不知究竟要表達何感?淳昧,便心生無聊。一行一行的文字在腦海中飄過,隨后一去不復返,就如不留蹤跡的墨客。漸漸的,看散文對我來說成了一種負擔,但為了讀書量,依然堅持著。
又拿起散文,像往常一樣。打開書,找到標題,讀下去。不出所料,十分鐘后眼睛便開始酸痛。就連生理上也拒絕著散文,可嘆。但亦有所不同,我不再像往常一般,繼續(xù)硬著頭皮讀下去。反而是放下書,躺在椅背上,思考。是啊,我如此做是為了什么。這本書,已看去了大半,但若問我它寫了什么,我竟全然不知。為了讀書量?為了形式?若真是這樣,為何不隨便寫一個頁碼,一走了之?
平時,對于這種文字,總會快速地看上幾眼,不管自己是否理解,都任憑不管。也許習慣了這些快節(jié)奏的生活,無法慢下來,更無法細細品味這些散文。而當卸下了顧忌,又會是怎么樣的效果?
果真,這種事快不得。
我放慢眼光,一個字一個字仔細地讀,看到了不一樣的世界。腦海中所出現(xiàn)的,不再是混亂。作家所描繪的,一點一滴出現(xiàn)在畫面中,變成一幅長卷。這仿佛不像是散文,是不同的生活。在散文中,體會他人的喜怒哀樂,慢慢地找到共鳴,從而形成一種慰藉。慢下來的世界,的確精彩。
散文快不得。既是散文,便是記錄著慢生活。散文的享受,只是慢,欲速而不達。這是散文的慢下來的精彩,精神的自由,生命的精彩!
慢下來會精彩作文600字 篇25
生活,在不斷變快,而人們的步伐也跟著在變快。
小的時候,我認為時間很慢,覺得所有人非常享受,認為人們過得很幸福。
隨著我逐漸長大,生活的節(jié)奏越來越快。每天中午寫那么多作業(yè),有時連午飯也顧不上吃,一點休息的時間也沒有。在學校呢?課間休息被老師拖了那么多的時間,連廁所幾乎都沒法上,只好忍著。晚上回到家后,繁重的作業(yè)快把我的脊椎弄垮了。唉!有人問我小時候是不是覺得生活很慢,我冷笑一聲,覺得小時候的自己很幼稚,如今慢生活是被取代了。等人走了,我大吼一聲:“是的,我幼稚,我認為生活是慢的。可慢生活是被快給取代了,我的慢生活呢?我的慢生活呢!”我失落透了。
后來,一次意外的旅行改變了我的想法。
我們最近一次去北京前我可真是高興,但我知道出行方式時,我一點高興不起來;疖嚕磕欠N又慢又顫的火車!不會是在開玩笑吧?因為高鐵票售完了,只能坐火車了。坐在火車上,無聊得很,只好看窗外的風景?蓻]想到,慢也有一種別樣的風采。
火車雖然慢,但可以慢慢欣賞沿途的風景。那美麗的紫薇花,開得正旺盛。由于是雨后,它們貪婪地吸收那甘露,顯得分外美麗。還有幾顆雨珠落在花瓣上,妝點著紫薇花。旁邊的油菜花田和紫薇花形成了強烈的對比。一大片一大片金黃的油菜花,在陽光的照耀下,就仿佛已經和太陽融合到一起,更加美麗。我失落的心情也似乎好了許多。
這次旅行讓我在快生活中感受到慢生活是多么美好!生活雖快,但一定要有慢下來的時候。
快與慢是個矛盾體,慢生活也是一種風采!
慢下來會精彩作文600字 篇26
我是人見人愛花見花開的大熊貓,我和家人生活在一邊茂密的竹林里。媽媽告訴我做事要學會慢,只有慢才能讓生活更精彩。而我認為這是錯的,慢只會浪費時間,所以我總是不聽媽媽的話。
一年一度的攀登節(jié)終于開始了,身為國寶的我擁有鋒利的四肢,這是令我驕傲的事。但胖乎乎的體形卻令我擔憂!攀登的是一座高大的陡壁。聽媽媽說:“這座陡壁是神創(chuàng)造的藝術品,只有最先攀登上的人會擁有一份大禮”聽媽媽一說我順間對這一份禮物起了念頭。便跑去報名。 終于迎來比賽。老虎哥哥、蟋蟀叔叔、小免姐姐還有蝸牛先生都來了。老虎哥哥強壯的身體真令我仰幕。再看看我胖胖的體形,更是輸了一程。蟋蟀叔叔的的體形小巧,跑的又快。而小兔姐姐的雪白的皮夫,四肢跑的也比較快。再一看蝸牛先生小巧又跑的慢沒有什么令人贊嘆的。一聲哨響動物們都開始攀登,先領先的是老虎,他的四肢真是有力,然后是蟋蟀。而我在第四。動物們都不服輸努力的攀登著。真不小心小兔掉了下去。事先在陡壁下鋪了很厚的草垛,掉下去不會有危險。老虎累了就在半路上睡了起來。我也快不行了,我累的氣喘呼呼。這時蝸牛追了上來一股力量奔上了高點。“勝利了……勝利了……蝸牛先生勝利了”。小鳥說陡壁下的動物們歡呼起來。為蝸牛先生助興。
比賽結束下。我彎下身向我們的冠軍詢問:“蝸牛先生你這么小的體形,爬的又慢,為什么會勝利呢?”蝸牛先生慢慢的說:“我比較慢,用的速度平均不會向你們一樣累。所以我才會勝利!倍倚茇垕寢屨f:“慢不來生活才會好精彩! 我應該早聽媽媽的話學會慢。雖然我沒有獲得禮物,但我懂得了慢。在今后我也開始慢慢的做事。而且我的生活很精彩。媽媽說的沒錯。慢下來生活好精彩。
慢下來會精彩作文600字 篇27
“沒有什么能夠阻擋,你對自由的向往……”
我獨自一人漫步在寂靜的林蔭小道上。陣陣微風溫柔地拂過我的臉頰,仿佛在對我耳語,傾訴著她的秘密。
忽然間,眼淚像掉了線的珍珠般從我的臉頰滑落。如果那些匆匆忙忙的生活節(jié)奏能像身后的道路那樣甩得遠遠的那該多好!日日夜夜,我都在為我的學習,作業(yè),考試而煩惱,什么時候才能結束這種忙碌的生活呢?
陽光透過厚厚的樹葉,灑下斑斑點點的日影。陣陣微風拂過樹梢,葉兒沙沙的響著,風送來一股樹葉淡淡的芬芳?罩械镍B兒盡情飛翔,有時停在樹梢上放聲歌唱,仿佛在歌頌著這美好的夏日。一望無際的金黃麥田,在陽光的照耀下似金子般閃閃發(fā)光,飽滿的麥穗散發(fā)出淡淡的麥香。翠綠的竹子也在努力地拔節(jié)生長。雛菊、薔薇競相開放。各色的蝴蝶與蜜蜂被濃濃的花香所吸引,它們在花叢中忘情地舞蹈,嬉戲。草兒們也不甘示弱,努力地生長,顯示著它們那勃勃的生機……
我曾來過這無數次,自以為很熟悉這里的一草一木,可是我錯了。這一次,我發(fā)現(xiàn)了好多隱藏在這里的一個個小世界,充滿樂趣的小世界。而我以前的匆忙穿過根本無法發(fā)現(xiàn)這些微小世界。
走了許久,我看見了一條小溪,那溪水清澈見底。我坐到一塊巖石上,脫下鞋把雙腳浸入水中,撥弄著溪水。陽光斑斑點點地灑在水面上照著那一圈圈漣漪。微風裹挾著纖細的塵埃,在光暈里盡情飛舞……
我忽然間感悟到了一個道理:慢下來,會發(fā)現(xiàn)從未注意到的美,慢下來的時光,會更加精彩!
讓我們慢下來,去發(fā)現(xiàn)那大自然的美,讓我們的人生更加精彩!
慢下來會精彩作文600字 篇28
新冠狀病毒的肆虐,好像給整個城市都按下了暫停鍵……
沒有了趕著工作或上學的大人小孩,沒有了喧鬧嘈雜的汽車鳴笛聲,大街上不再人來人往,車水馬龍,只剩下那么幾個零零星星戴著紅袖章的人把守著路口。
生活的節(jié)奏,突然間慢了下來。
幾次想出去被拒絕之后,我也就打消了這個念頭,只好無聊地打開了電視,鋪天蓋地的全都是關于新型肺炎的消息,切換了幾次頻道,內容都差不多,于是我放棄希望,隨便挑了一個看了起來。
鏡頭閃過,病床上一位老人渾身插滿管子,還沒仔細看清,一組數據便出現(xiàn)在屏幕里,是越來越多的死亡人數。腦海中不禁在想,不知那位老人最后會何去何從。
想著想著,一種說不清的心情彌漫在心頭,不知道是為自己感到幸運還是為患者傷感。有時候世間最美好的事情,可能是簡單的一次呼吸。
放眼望去,樹在呼吸,樓房在呼吸,人在呼吸,世界在呼吸。能呼吸,是多么值得感恩和珍惜的事情。
我深深地吸了一口氣,再輕輕地呼出,忽然想起一句話來,吸進去的是鮮花,吐出來的是芬芳。這種感覺病床上的人還能再感受到嗎?我想著……
生活不知何時又快了起來,我們恨不得把一分鐘掰成十份來用。我們忘記了聽風吹的聲音,無暇看日出日落的云彩,一路狂奔而去,以為前方有更美麗的風景?晌覀儏s從不知道明天會發(fā)生什么,或許眨眼間曾經擁有的一切都將變?yōu)榛貞洝?/p>
走出屋門,坐在院子里,抬頭望向那片四角天空,夕陽像一顆熟透了的紅櫻桃,天空絢爛得可以做成霓裳,不時有幾只翅膀上馱著光亮的鳥輕盈飛過。
真美呀,我不禁發(fā)出一句贊嘆。
再次看向電視,我想,比起飛奔著向前,慢下來,感受生命里錯過的,不會再返回的景致,是值得且精彩的。
慢下來會精彩作文600字 篇29
還沒來感受春天的寧靜,夏天已經悄悄來臨。
我沒有對你說“謝謝”,但你對這個世界說了晚安。
沒有告訴你我的存在,你已經離開了我。
今天還沒有感受到一切,但是明天很快就來了。
一天24小時,我們都在做事,但你真的感受到了一切嗎?
慢下來感受一下;
慢下來,可以學習,可以體驗;
慢慢來,你可以做一些有意義的事情!
人能長高不是因為吃了多少食物;重要的是它能吸收多少。人生就是這樣一樣,做過多少事不重要,重要的是:你能經歷多少;明白多少;了解多少。
應該慢下來慢慢學嗎?身邊的一切。
如果你把自己放在世界之上,置身于生活之外,你可能有時會欣賞人的快樂,有時會嘲笑人的愚蠢,但你會發(fā)現(xiàn)這里沒有你自己的價值和立場。
活著不等于進入生活,因為有人冷眼旁觀,進入生活不一定實現(xiàn)生活;因為有些人逃避現(xiàn)實,恐怕這些都是“生活”之外的人,真正進入生活的人才能清晰而深刻地感受到:“感性”的人;是一個在劇《人生》里雖然不重要卻扮演著不可或缺的角色的人,絕不是一個臺下歡呼的人。
活著真的很累,有人好難過;
活著很煩,有的人就這么感嘆
活著真的很美好,但我喜歡這樣束縛自己的生活
找了幾千個理由,才發(fā)現(xiàn);活在我的視野里,顯示了人與人之間的差異;不是生活給了我什么不同,而是我經歷了多少,只是因為腦子里塞滿了一句話:“慢下來,感受身邊的一切。
我理解經歷,所以我的心是美好的!
我的心是美好的,所以我的生活追隨美好!
慢下來會精彩作文600字 篇30
“快點,快點。再不起床的話,上學就要遲到了!”一陣陣催促聲在我耳邊聒噪著,真煩人,不能讓人睡個好覺嗎!剛準備再次入睡,結果媽媽又來到床邊,因為看見我還沒有起床,就打算動用“蠻力”。接著,兩只胳膊開始使勁兒,終于把我拉了起來。起床之后,接著催促,一會兒快點這個,一會兒快點那個。忙到出門,她還在催促。我進了學校,老師來了,老師又開始催促。晚上回家,爸爸又開始催……
如果這時把心情放慢了,把緊張的心放慢了——
有一次我去最好的朋友家玩,進了她家門的那一刻,我整個人都放松了。她看見我來了,拉著我就進了她的房間,把門一鎖。她的房間有一個飄窗,我們倆爬到飄窗上面,然后把窗簾一拉。小小的飄窗臺,外面的人一點也看不到里面。雖然里面的空間很小,但絲毫沒有感覺到擠,反而感覺很寬敞。這時候,她拿出一個小盒子,從里面拿出一些小零食,又從書桌上拿了一瓶飲料。我一半,她一半。零食和飲料都吃完了,我們坐著電梯到了樓下,我們一路狂奔,跑到了一片草地上,跑累了就在草地上躺成一個“大”字。我們閉上眼睛,享受著花兒的清香、太陽的溫暖、和煦的春風。不一會兒,不知不覺,我們睡著了。
醒來之后,已是黃昏。在回家的路上,我們還專門走過一片沒有多少人知道的楓樹林,走在掉落在地的楓樹葉上,那“咔嚓咔嚓”聲,在別人的耳朵里平淡無奇,但這時在我們的耳朵里,優(yōu)美至極。
還有很多慢下來的精彩,在我們許多的不經意間,就像一陣風似的吹過,你只需聆聽。
慢下來會精彩作文600字 篇31
拎著包,低頭走在回家的路上。這是時雨時晴的天氣,一切都潮濕得令人討厭。跑回家吧!心里這么想著,就開始箭步飛奔回家。
就在這時——“嘀嗒”,一絲涼意沁滿全身。
我有著些許不滿地抬起頭,卻詫異地幾乎尖叫起來,天空已經完全放晴了。暖暖的陽光透過挺拔的梧桐在地面上映照下小巧的光斑,隱隱約約地閃著。梧桐樹繁密,碧綠的枝干完全地交錯在一起,形成不同樣式的空隙,陽光卻還是頑皮地在樹葉間鉆來鉆去,跳著歡樂的交響曲。在那一刻,連樹葉上的脈絡都很清晰,肥嘟嘟地脹滿了鮮活的汁液,葉兒似巴掌一般,在陽光下一拍一合,仿佛為終于有人慢下來欣賞美景而感到欣喜。
我卻還在尋找那個作惡的小家伙。啊,是它!一珠飽滿的露珠在葉間酣暢淋漓地玩耍著,葉片隨著珠的運動而輕輕翻滾著。水珠似沒睡醒的孩子,在葉兒的撫摸下東倒西歪地淌著。偶爾一陣清水拂過,樹葉發(fā)出沙沙作響聲,無數珠水滴被風的攜持下?lián)肀Т蟮,倒有些“大珠小珠落玉盤”的意境。有些欣喜地張開雙手,期待著水滴的降臨,“嘀嗒”又一聲,又一珠水滴融入掌心,涼意沁滿全身。我倚在梧桐樹上,心頭涌著無限的歡喜,熙熙攘攘的人群當然不會懂得我的歡喜,他們只顧著盲目奔波,從未慢下來過。
席慕蓉在《桐花》里寫道,“只要在繁花落后,我們在心中仍能聽見花開的聲音,一點一點,便已足夠!逼鋵崳覀兯枰,就是在匆忙的喧鬧的世界中,慢下來,能擁有一份欣賞美景的心情。慢,原是始一種積極向上的態(tài)度,也是所有人需要的閑情。
縱使時光一寸一寸地漲,催促我們前行,也應當在心中保持一份最初的美好,慢下來,尋找生命的純真。
慢下來會精彩作文600字 篇32
時光你可以停一會嗎?就一會,慢下來一會也可以啊……一個躺在床上的女孩心中大聲呼喊著。眼角不禁出現(xiàn)了晶瑩的透明物體——淚。她想閉上雙眼緩解一下,可腦海里不斷浮現(xiàn)與同學在一起的美好回憶,她哭的更兇了,因為她是六年級的學生還有半年就要畢業(yè)了……要離開和藹可親的母親——老師,離開親愛的家人——同學們,離開這個溫暖快樂的家——學校。盡管她是只在這生活了一年半。
時光你可以停一會嗎?就一會,慢下來一會也可以!讓我再與老師同學在教室拿著書本大聲朗讀;讓我再與同學們開心聊天嬉戲;讓我再在學校聞聞花香,再聽聽鳥兒動聽的歌聲,再在校園做一做操……
從四年級上冊搬著桌子來到四五班——這個陌生的環(huán)境。同學們的熱情讓我有一些不知所措。只是小聲的說出了自己的名字,第一次大膽上了主席臺讀《中華少年》這首詩。
五年級的交知朋友,團結一心,融入五班,膽子變大。樂觀快樂!
六年級的父母離婚悲傷不已,徒弟叛逆心魂不定,老師亭亭教導,同學安慰關心,讓我走出黑暗走向光明……
老師幾時再遇?同學幾時再聚?時光慢下是不可能的,但只要認真珍惜時光就會長一點……
畢業(yè)了表示我們要離開了老師,同學,已即這個溫馨的學校,畢業(yè)了表示我們要分別,進入新的大門,表示我們長大了……不過還好我還有半年——短暫最后的時間。
一二三四五年級的同學們,珍惜時間,你的同學,你的老師,這個校園吧!不然已后就真的沒有時間了……
時光你可以停一會嗎?就一會,慢下來一會也可以啊……時光告訴我:珍惜現(xiàn)在,珍惜一切吧!一分一秒都不可以浪費啊,不然你會后悔的……
多么希望可以在上一次小學……可那是不可能的……只能珍惜最后的半年了……
慢下來會精彩作文600字 篇33
時光飛逝,我也不自覺地跟著時代“快”起來,有時我多想讓自己慢下來好好體驗生活,用輕松快樂的心情享受屬于自己的美好生活。
在2019年7月,我同一家人去了深圳的海灘,一眼望去,海天一色,蔚藍的海水沖擊著海岸。潔白的海鷗在蔚藍的大海上飛翔,陽光照耀在水面,顯出彩虹一般絢麗的色彩。我們走在沙灘上身后留下一串串腳印,張開雙臂擁抱自然,任溫柔的海風撫摸著我的面頰,站在海水中望向遠方,周圍的一切仿佛都已靜止,我緊張的情緒得到了釋放,大海將我的煩惱都帶走了,留給我的只有愉悅,我只要在這慢慢的享受生活……
美食的誘惑傍晚十分,我們都已饑腸轆轆,去往餐廳的途中,各種美食的香味撲面而來,令我垂涎欲滴。到了餐廳,點了菜,一會兒菜肴便上桌了,紅燒魚、麻辣蝦仁、清蒸螃蟹等,各具特色,我恨不得多長幾張嘴來吃個痛快。家人看著我狼吞虎咽、油嘴滿面的樣子都笑了起來。說:“別急,慢慢吃!”我放慢了速度,細細品味,品出了山珍海味的感覺。
天漸漸破曉,大地朦朦朧朧的如同籠罩著銀灰色的輕紗,這時,萬籟俱寂突然一聲鳥叫劃破了這寂靜,一會兒,東方天際浮現(xiàn)出一片魚肚白,大地也漸漸的光亮起來,看太陽,開始的時候多么像一輪金黃色的弦月,鑲嵌在地平線上,然后慢慢變成扁圓形,宛如一盞宮燈懸掛在東方的天際,這景象更為壯觀:天上霞光萬道,碧波蕩漾,色彩斑斕。游覽者無不歡呼雀躍。太陽在云霞中若隱若現(xiàn),冉冉上升。此情此景,我怎能不放慢腳步,享受這造物主的恩賜?
時間無論快慢,以自己的腳步漸行漸遠,他的寶貴無以衡量,但有些時候,我還是要勸君慢下來,慢下來,風景這邊獨好。
慢下來會精彩作文600字 篇34
慢,是從容不迫的優(yōu)雅;慢,是身處世外桃源的悠閑;慢,是一種為人處世的態(tài)度。不慌不忙,而心之慢,悟世間風情。
回到老家之時,久日未見,倍感親切。紅磚小樓,果樹蔭蔭。躺在躺椅上,雙眸微閉,靜靜的、慢慢的,風輕輕的,陽光暖暖的。睜開微閉的雙眼,緩緩睜開,院子里飽滿的柚子被金光包圍,嫩黃的柚子皮格外光彩耀眼,慢慢生長,養(yǎng)精蓄銳只為大放光彩的那一天。
我漫步在家長小徑上,小草尖端開始慢慢泛黃,花朵的嬌艷也被蕭瑟的秋風染上枯黃成熟之美。慢慢欣賞,觀察世俗之美而悟世外之情。桃林秀麗,竹林雅致,倘若匆匆而來,而又匆匆而去,誰又懂這世外之美?綠水千山空絕色,孤芳自賞難覓音。慢下腳步,駐步欣賞,追求名利也但求洗凈身心,山水空好色,無人知其美。
鳥兒歡啼,蟬鳴不停,若為噪音又有何其美?山間溪水,泠泠作響,實為悅耳之天作曲,此為慢者故?煺哳I先一步,路漫漫又其修遠兮,沿途風景,瞬間之物。在足夠的時間里,不慌不忙,慢下腳步,多一絲風度,顯一絲氣質。沉醉于山水共色,“未復有能與其奇者!蓖ハ侣剑鹿怵,枝影交織縱橫,墨綠襯白,水墨畫作美輪美奐。將生活中的慢動作展示出來,緩而沉穩(wěn),穩(wěn)中帶美,不慌不忙,但求方長。
好酒需慢慢醞釀,好茶要慢慢品嘗,好作得慢慢創(chuàng)作……就像好的.人生需要慢慢拼搏。不慌不忙的處事態(tài)度,從容閑逸的生活態(tài)度,不需枯燥,讓生活慢下來,悟萬物風情萬種,大自然鬼斧神刀,渾然天成。
不慌不忙,慢下來,去詮釋更好的自己。
慢下來會精彩作文600字 篇35
風起云涌,風云變幻,當今時代,人們生活的速度越來越快。速度加速衰老,皺紋爬上眼梢。多少年輕的面孔下,藏著一顆衰老地幾乎不再跳動的心?幢M了滄海桑田,倒不如在一個慵懶的午后與一本好書一盞清茗相伴。嘗膩了海味山珍,倒不如捧起一碗東坡湯,品一口甘醇,思一回人生。在紛擾的世界里,獨自享受慢下來的時光,獨自品味異樣的生活。
去聽!聽吶!高山流水,土地在和誰互訴衷腸?星子囈語,黑夜又禁錮了誰的夢鄉(xiāng)?風穿過白樺林,白樺們沙沙的發(fā)著聲響;雨打芭蕉,稀里嘩啦,它們又在描述著怎樣的姑娘?燕子北上,嘰嘰喳喳,正說著江南繁花似錦帳;大雁南飛,依依呀呀,分別是在傾吐心底的那份不舍與惆悵……
去看!看吶!春天,楊柳爆青隨風漂漾;夏日,白荷吐蕊暗自散香;秋天,紅楓噴血盡顯情腸;冬雪,紅梅暗放成泥成霜。獨倚高樓,看盡窗外云起云落,錯過的不過是剎那的浮華,收獲的卻是永久的滿盈。
去嗅!聞吶!國色天香,牡丹透著怎樣的高貴?山中高士,雪蓮散著怎樣的芬芳?去聞路邊的薔薇,她一世的功用不過是為你提供片刻的芬芳;去聞青草上的晨露,是不是比玫瑰還要清香?
去觸!摸吶!伸出雙手,摸一束陽光的柔軟,軟軟的鋪在身上,軟軟的溫暖全身。垂下雙臂,撫一串水的微涼。摸一摸樹的迦,那里曾經噴涌過血淚,我們要學習他的堅強;摸一摸地的裂痕,那里曾經是濕軟的土壤,我們該多去想一想。
在加速的世界,沒有陶淵明,沒有“悠然見南山”的閑適。不過,朋友,在加速的世界里,請你調慢你的步子。在慢下來的時光里,去聽去看去嗅去觸,去做你從未做過的一切,去感受你從未體會過的世界,到那時你才會感慨:
慢下來的時光,真好!
慢下來會精彩作文600字 篇36
匆匆這些年,竟已十三歲了,呆呆的躺在床上,時光都去哪了?
機械的在學校待了近十五個小時,伸了個懶腰,背著書包,踩著月光,心情也挺好。哈,終于放學回家了!今天是平安夜,暮色中萬分熱鬧。我扭著頭,好奇的左看右看。他們還能過圣誕節(jié),真好!
一聲尖銳的啼哭打破思緒,不假思索的尋聲看去,一個約莫二三歲的小女孩摔坐在水泥地上,旁邊站著一個一米八的大高個男人,手里拿著一個娃娃,在女孩面前左右搖晃,幾分尷尬映在臉上。女孩卻哭的更厲害了,大高個男人束手無策。
一個中年婦女從不遠處的爆米花攤前跑了過來,女孩向她伸手,示意要抱。也許是找到了媽媽的懷抱,委屈的淚變成一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。婦女抱起女孩,帆布鞋噠噠噠的踩在地上,嘴里輕聲嘟囔著:“它讓我們妞妞摔倒了,媽媽幫你打它!”女孩掙脫懷抱,小腳在地上亂蹦?粗铺闉樾Φ哪樱乙残α。
曾經,媽媽也是這樣幫我欺負過桌角……
繼續(xù)走,狹窄的路上到處是販賣小玩意的。被擠來擠去的我差點撞到一個輪椅!皩Σ黄,對不起,真對不起!”我急忙道歉,抬頭,一個慈祥的老爺爺笑瞇瞇的看著我,黑中帶著白的發(fā)絲顯露著歲月的痕跡。那種飽經滄桑的眼神,似乎要暖化了我的心!班拧浮边@時我才注意到輪椅上坐著一老奶奶,老爺爺趕快走到老奶奶面前,從口袋中掏出手帕,小心翼翼地擦拭著老奶奶快要流出的口水,“老伴兒啊,又難受了?”可老奶奶只發(fā)出了咿咿呀呀的聲音。那溫馨的樣子,宛如一對熱戀的情侶。
聳了聳肩膀,蕩漾著不易察覺的微笑。
慢下來的時光,竟也如此美好……
慢下來會精彩作文600字 篇37
“慢下來!慢慢走!”如果人人都那么做,那么世界上不就不會再有那么多的事故發(fā)生了嗎?
我們學校為了防止發(fā)生安全事故,特別組織了“小紅帽”活動,要求同學們慢下來、慢慢走,不能跑,不能打鬧。讓同學們互相監(jiān)督,起警示作用。在我們班,老師讓我們同學輪流當值,做到管好自己、監(jiān)督別人。在走廊里,隨處可見站在門口,頭上戴著小紅帽,手中拿著記錄本的“小紅帽”。他們緊盯著路過的每一個人,誰跑了,他們就立馬記下來,送到廣播室里廣播,讓跑的人接受教訓,以后不要再跑了。可是,總有一些同學太調皮,不接受教訓,發(fā)生一些事故。在我當小紅帽的時候,就親眼目睹過一次事件。
今天又輪到我了,我精神抖擻地站在教室門口,注視著來來往往的每一個人,雖說有人跑,但沒見有人出事呀!想著想著,可怕的一幕出現(xiàn)了。只見一個又瘦又高的六年級的同學正在追趕一個比他矮一點的同學,他們你追我趕、邊跑邊喊地從廁所里沖出來。他們只顧著快跑和看對方,連路都不看,他們貼著靠近廁所的教室一圈一圈地繞著。忽然,從教室門口出來一個去上廁所的五年級的同學,被追的那個同學正好跑過教室門口,就這樣,兩個人撞在了一起,兩人都撞飛了出去,一個撞在了墻上,另一個壓在那個人身上。緊接著,追的那個人也跑過來了,因為跑的太快了,收不住腳,被兩個人絆倒了,也重重地摔在了鐵欄桿上。那兩個互相追趕的同學掙扎著起來,一個捂著嘴,一個抱著頭,灰溜溜地走了,五年級的那個無辜的同學躺在地上痛苦地呻吟著,引來了許多人圍觀。
站在門口的我,看得心驚肉跳。為了好玩就跑,不僅自己受傷,還連累了別人,何必呢?慢下來!慢慢走!就不會再有這種可怕的事情發(fā)生了。
慢下來會精彩作文600字 篇38
坐在考場中,提筆寫字間,時光也仿佛慢了下來,靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時光,我更加珍惜這慢下來的時光,猶記得,天剛亮,我便火急火燎地起床,簡單收拾后便急沖沖地趕回學校。早起的鳥兒聲聲催促著,我又投入緊張的學習生活中。老師在三尺講臺上唾沫橫飛,一刻也不容停歇,一不留神間便已在講下一個知識點了。不知不覺中,硝煙味兒在教室里彌漫開來。教學進度在一步步加快,心跳更是在一聲聲敲響。急促的時光壓得我喘不過氣來,更加渴望慢下來的時光。
只有經歷過快節(jié)奏的緊張生活,才知道慢下來的時光彌足珍貴。輕啜一口香茗,在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作,時光慢下來,心也靜下來。猶記得中考前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書,不時揉揉疲憊的眼睛,打個哈欠,在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下,無奈低頭,繼續(xù)奮斗。那時的我無比渴望時光能夠慢下來。
人雖在考場,心卻已高飛。多想遠離城市的喧囂,遠離緊張急促的學習生活,去享受慢下來的時光,投入大自然的懷抱。經過幾個月忙碌而又刻苦的學習,我相信努力總有收獲,苦盡甘來,盡情享受慢下來的時光。
小雨淅淅瀝瀝,在慢下來的時光里,傾聽這古老美妙的音韻,我沉醉其中,我知道,迎著晨曦上學頂著繁星回家的日子將告一段落,在考場上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際,就不會有燦爛的光芒。急促的時光已悄然離去,如今的我正徜徉在慢下來的時光里。
慢下來會精彩作文600字 篇39
站在時光的倒影里,看夢與生活的交織無常。在匆匆的光陰里,回首駐足觀望,你會在不經意間發(fā)現(xiàn),還有那點滴的刻骨銘心在你曾經上演的故事里呆笨地停滯著,仿佛在提醒你,這一切,不曾被時光沖淡……
它背著堅實的盔甲,慵懶的在冬日的午后沐浴陽光。我輕輕地往他的小屋中遞了些魚蝦,它便慢慢地探出頭來,不慌不忙地品嘗這午后的“茶點”。愜意地閉上雙眼,把頭微微縮入盔甲中,做起了好夢。我呼吸著溫熱的空氣,手捧香茗,看著陽光下油亮的盔甲,它褶皺的皮膚,綠的那樣的親切,我看著它,嘴角45°上揚。就這樣,陽光,午后,我和它,構成了一幅別樣的和諧。
日光漸漸昏黃,它在一個充實的午覺之后蘇醒過來,已是傍晚。我似乎感覺它在找尋我的蹤跡。我停下手中的筆,俯下身,摸了摸那紋理分明的盔甲,它被曬得有些微微發(fā)熱。我用手接了些許的水,灑在它身上,它像是在享受,一動也不動。這個午后的時光就這樣像是巨大的砂礫還不愿從窄小的頸口下來,變得如此的緩慢。
每天放學歸來,我都會像是完成任務一樣去看看它。傾訴憂慮,分享快樂……它成了我生命中不可缺失的一部分。它是我的朋友,甚至是這個家庭的一分子。
又是許多許多個這樣的午后,相同的時間,相同的地點,不同的人物,不同的風景,不同的心情。如今的它已經悄然消逝在匆匆的歲月中?晌曳炊鴧s不曾覺得它離開過。是啊,它就在那慢下來的時光里,在那個冬日的午后,永遠地滯笨著它的步伐,我也就那樣會心地對它微笑……
慢下來會精彩作文600字 篇40
嘀嗒……嘀嗒……指針不斷前進,不為任何人快進,也不為任何人停留。無疑,時間一直都鐵面無私。然而,有的人心里還嘀嗒著虛擬的時鐘,似乎越走越快。
大地被毒辣的太陽炙烤著,瀝青變得稠黏,仿佛淌出汗來。馬路上車輛飛弛,一遇到紅燈就排起隊來。很多人提著公文包或拎著手提袋,一臉嚴肅,又略顯焦慮。等綠燈一亮,便目不斜視地穿過馬路,衣袂飄飄,腳下生風,絕塵而去。在這熱鬧的街口,很少有人駐足觀望,倒是都像要去趕火車似的,風風火火,步履匆匆。
人們就這么走過,真真是匆匆過客,匆匆到對世事漠不關心。身邊有人摔跤,當作“我沒看見”就過去了;走著走著撞上了,嘴里說著“對不起”腳下卻不停;有人水果不小心滾落在地,也不過是盡量避免踩上……
人們啊,為何不肯放慢腳步,看看這精彩的生活?為何不肯稍事休息,感悟這美好的人生?為何不能暫且駐足,感受那自然的寧靜?到底是因為什么,生活節(jié)奏變得如此之快?又是因為什么,不能享受慢下來的時光?
生命是多么輝煌,世界是多么精彩,處處散發(fā)著生機,時時洋溢著歡樂,就只等我們去發(fā)掘、去感受。
工作累了,學習乏了,就去到大自然的懷抱,去體會潺潺溪流的清涼,去欣賞大山里的桃紅柳綠,去傾聽叢林之間的鶯聲燕語,讓眉心舒展開來,讓心情平靜下來,不再想什么憂愁與煩惱,不再拼命地忙碌著工作著,把內心的寧靜與歡樂找回來,像加油充電一樣,給自己的身心注入新能量。
放慢你的腳步吧!擦亮你的眼睛吧!潔凈你的心靈吧!讓虛擬的時鐘歇一歇,讓心里的時鐘慢慢嘀嗒。
慢下來吧,時光……
慢下來會精彩作文600字 篇41
寂寂夜曲和著月色,悠然自得置身于窗。桌前一扇透景窗,手中小書一旁茶。于夜。周末的夜晚總是難眠的。
我躡手躡腳地開了盞橘色小燈,在悄悄地挪到偌大的窗前,拿起近日沉迷的金庸小說,一邊品著灌了秋風的茶,默不言語地陶醉于書中。我將窗推得更大,讓秋風與肌膚更親近些。秋風透過薄薄的衣衫,涼爽,有些許冷,卻不刺骨,恰到好處。我放下了小說,感受著秋之夜景。
蕭瑟。惟有這一詞可以概括眼前的秋景,亦足矣?葜Ω桑懵淙~。一更的夜,悄然發(fā)現(xiàn)還有一盞微弱的光。我看見里面有一個奮筆疾書的少年,時而抬頭活絡筋骨,有埋頭苦讀。他離開了一小會,回來時,身上多了件厚重衣物。我看他透過窗,望著我的房。剎那間,眼神的交匯,讓我隱約知道了他的想法。他大概和我一樣,都訝于有著和自己一般徹夜難眠的人存在吧。
三更過半的大橋,偶爾“唰唰”地過幾輛轎車。沒有人留意三點半的大橋,而我卻成了個暗中觀察的人。我像個出沒于深夜的偵探,遠遠地觀察著橋上的動靜。久久注視,無果,不甘心,還是放棄。我又望向少年的房間,燈依然亮著,人卻疲乏地趴在桌上睡了。
不知為何,時間悄悄流逝,我卻渾然不知。抬眸看了看天色,已微微亮起。我定睛一看,五點半。放下金庸的小說,一口飲盡冰涼的茶。再環(huán)顧窗外景色,又變得分外別致。我抬手揉揉酸得微腫的眼睛,悠悠往床走去。睡意漸濃,不知不覺,便睡去。
微微鼾聲伴晨曦,香甜睡夢于此時。不眠之夜晨來換,不悔當初未眠。惰懶時光于昨夜,慢慢悠悠催人閑。于晨。
慶幸擁有這慢下來的時光,即便是用一個早晨來換,也不錯。
慢下來會精彩作文600字 篇42
一切都仿佛是上了發(fā)條般的人們快速行走,冷漠的面孔,他們告訴別人,快,快!殊不知,當你慢下來時,會發(fā)現(xiàn)許多未曾發(fā)現(xiàn)的美好事物,會閃過你苦苦追尋的美妙靈感,會懂得享受生活。
圖書館里,每一個人手中拿著的筆,好似沖鋒上陳的軍人手里拿著的搶,他們在奮戰(zhàn),在拼搏。時間很快,我不例外,正遨游在數學世界中,碰到一個難題,想了很久,在受人點撥后,突然感覺到一種“柳暗花明又一村”的欣喜,奮筆疾書,答案呼之欲出,一切都那么快,輕輕抬頭,不經意瀏覽四方,忽得振住,我看到了一個人。輕飄飄的長發(fā)隨意披灑著,穿著一身藕色連衣裙,端著一本書,一杯清茶,一張姣好的面容,很淡然,很閑適,她仿佛與旁邊傳來一陣陣上場殺敵的氣勢不同,不受絲毫感染,許是看到了精彩的地方,嘴角含笑,時光慢了下來,我突然羨慕起她來。后來,再一次到這兒,我學著她的樣子,一杯茶,一本書,突然發(fā)現(xiàn),同樣是求知,同樣是奮斗,換一種姿態(tài),甚好。
家鄉(xiāng)的夜晚,停電了。家家戶戶都是如此,這里沒有高樓,也沒有路燈,這里的一切生活都不危險,不激烈。黑暗,唯有天上的繁星點綴黑絲綢般的天空,我搬個小凳子坐在門口看星星,抱了一只泰迪熊,田野里風吹來,淡淡的,有哇叫、蟬鳴,偶爾幾聲狗叫回聲蕩在田間,星星們閃著明亮的光,有大有小,我指著一顆最大的,對泰迪說:那是我!略帶驕傲。一切都慢下來了,在這個夜晚,沒有比較,沒有成績,唯有平靜和安詳。
海子曾說:面朝大海,春暖花開。何不是一種慢;陳繼儒的望天上云卷云舒,何不是一種慢;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”何不是一種慢。慢中更現(xiàn)樂觀開放,寵辱不驚。慢下來,才能思索,才會淡然。
慢下來會精彩作文600字 篇43
看著日歷紙一頁頁被撕掉、扔掉,馬路上紅、綠燈不斷地交替;一朵花,長出來,盛放枯萎、死亡。時光如白駒過隙,在各種日月不斷升起又落下的過程中,人們懂得了時光的飛速。于是,我們總期盼時間可以慢一點,再慢一點。
午后,陽光不刺眼,柔和度剛剛好。搬一張?zhí)僖危闷稹短圃娝卧~》,沉浸在書海之中,整個世界,除了我和書,其他都不復存在。
時光慢下來,我跟隨“青蓮居士”李白在那宮廷中飲酒高歌:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!睍r光慢下來,來到李煜身邊,看著他悲嘆:“小樓昨夜又東風,往事盡在不堪回首中!睍r光慢下來,和蘇東坡在江邊豪邁吟誦:“大江東去,浪濤盡千古英雄!睍r光慢下來,讓我在唐風宋雨里遨游。
指尖掠過最后一頁,合上。心中已是心滿意足。歲月靜好,我不屑于辜負時光予我的饋贈。一笑,一本《紅樓夢》又把我?guī)нM了清朝。
時光慢下來,何必那么快?倘若時光慢下來,是不是能挽救賈家最后“樹倒猢猻散”“白茫茫一片真干凈”的結果?倘若時光慢下來,那“病西施”林黛玉是不是不會焚稿,是不是不會逝世?倘若時光慢下來,賈寶玉會不會再一次辜負林黛玉的一片真心?兩人最后會幸福地在一起?看完這段紅樓舊事,猶如大夢一場。
一抬頭,天空早已布滿了火燒云,夕陽的余輝是那么燦爛,打在我身上。太陽慢慢下沉,我的心,也變得沉淀。一看表,以六點多。心中自然滿足,這時一個多有意義的下午!
時光慢下來,在書的海洋中盡情遨游;厥走^往,那些在書中的慢時光,不禁粲然一笑,心中感嘆:“誰說時光長,我把它熬成湯,等它涼!
慢下來會精彩作文600字 篇44
時間像一匹白馬,匆匆離去。城市的生活,是一種緊張的節(jié)奏,我從未靜靜地欣賞過這大千世界的美好。
每天早晨起床洗漱后便急忙地趕到學校,我卻從未欣賞過沿途的風景。好不容易盼來周末,一睜眼迎接我的又是作業(yè)。朋友!你是否靜靜地欣賞過這世界的美好呢?
這個周末,我踏上了返鄉(xiāng)的路。到家門口時,我靜靜地閉上眼,看過那么多的高樓大廈,來到這卻別有一番風味。我拍拍灰塵,騎上自行車便出門了。陽光照射在我的臉上,像是為這美麗的地方增添了更多生機。風拍打著樹葉,發(fā)出沙沙的響聲,鳥兒在林間低聲吟唱,歌頌著這美麗的鄉(xiāng)間,幾尾小魚在池塘里玩起了游戲,讓安靜的池塘變得活潑起來。我被眼前的這一切給震撼了,大自然你為什么會這么令人沉醉呢?
爺爺走過來帶我走向那個最高的山頭,那里種滿了茶樹和桑樹。走在軟綿綿的大地母親身上,微風拂面,好舒服!幾十分鐘后,我和爺爺同時抵達山的頂峰。爺爺向我指了指前方,我朝那里看過去,一座老城座落在這美麗的土地上。
我閉上眼,靜靜地觀賞著大自然的美妙畫卷。下山路上,堆堆珍珠般的桑葚引起了我好奇的心,先是落在我的嘴里,再落在我的心里。酸甜的味道讓人忍不住多吃了幾顆。
下午,黃昏渲染了世界,天邊的夕陽染紅了鄉(xiāng)村。夕陽把我的心照亮了,使我不再如此懦弱,也引領著我走向前進的道路。
世界上的美景千千萬萬,朋友們如果你此刻疲憊著、煩惱著,那為何不停下腳步,駐足欣賞這世間的美景呢?一花一世界,一花一草亦是美景。讓我們放慢腳步,慢慢去欣賞這大千世界賜予的美好吧!
慢下來會精彩作文600字 篇45
耳畔傳來輕快悠揚的歌聲,窗外陽光傾城,春日熹微,這一刻,在指尖流動的時光儼然慢下來。
午后,略顯慵懶的女生歌唱著一朵不知名的花,我輕輕拿起畫筆,伴著舒緩的節(jié)奏,無形的音符漂浮在空中,繞著手中的“HB”鉛筆打轉兒。忽然有一種奇妙的感覺,世界只剩下自己與面前的畫板和空氣中正跳舞的音符。時光也慢下來,怕驚擾此刻的寧靜。身旁正說話的小學生手中的水粉筆頓了頓,也不言了。老師坐在一旁的桌子上,瞇著雙眼打量著自己的作品,不一會,筆尖又沙沙的在素紙上跳躍。鉛筆獨有的柔和在畫紙上鋪開,陽光透在上面泛起一層鉛灰色的光暈。此刻的輕松,寧靜中透著淡淡的喜悅,細細的體會,這一刻,時光儼然慢下來。
坐在公交車的最后一排,車中因節(jié)日而顯得有些空蕩,手中捧著席慕容的詩集,陽光透過枯枝將一道道斑駁的影子映在書頁上,映在翻書的手指上,映在流淌的時光上,蕩起小小的漣漪。讀著一首首精巧的小詩,沉醉在文字的海洋,多么靈動的詩!心中向往并傾佩著寫出這般清麗,惹人喜愛的詩人。翻動的手指漸漸慢下來,周遭也靜下來,連睫毛顫動一下都覺得唐突的寧靜,心中頓時充實著一種輕柔的幸福感,這就是文字的力量嗎,讓人覺得沒有一絲重負,沒有擔心的考試,分數,作業(yè),只有輕松安寧,如同清風拂過,令人安心,細細的體會,這一刻,時光儼然慢下來。
靜好的歲月總是安寧,愜意,閑適而輕松的,像鄰家的貓兒那般自由,無事時在屋檐上,陽光下打個盹兒。只是不求目的,不帶功利,內心輕松平和的做自己喜歡的事,那一刻,時光儼然慢下來。
慢下來會精彩作文600字 篇46
"看著日歷紙一頁頁被撕掉、扔掉,馬上紅、綠燈不斷地交替;一朵花,長出來,盛放枯萎、死亡。時光如白駒過隙,在各種日月不斷升起又落下的過程中,人們懂得了時光的飛速。于是,我們總時間可以慢一點,再慢一點。
午后,陽光不刺眼,柔和度剛剛好。搬一張?zhí)僖,拿起《唐詩宋詞》,沉浸在書海之中,整個世界,除了我和書,都不復存在。
時光慢下來,我跟隨“青蓮”李白在那宮廷中飲酒高:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!睍r光慢下來,來到李煜身邊,看著他悲嘆:“小樓昨夜又東風,往事盡在不堪回首中!睍r光慢下來,和蘇東坡在江邊豪邁吟誦:“大江東去,浪濤盡千古英雄!睍r光慢下來,讓我在唐風宋雨里遨游。
指尖掠過最后一頁,合上。心中已是心滿意足。歲月靜好,我不屑于時光予我的饋贈。一笑,一本《紅樓夢》又把我?guī)нM了清朝。
時光慢下來,何必那么快?倘若時光慢下來,是不是能賈家最后“樹倒猢猻散”“白茫茫一片真干凈”的結果?倘若時光慢下來,那“病西施”林黛玉是不是不會焚稿,是不是不會逝世?倘若時光慢下來,賈寶玉會不會再一次林黛玉的一片?兩人最后會幸福地在一起?看完這段紅樓舊事,猶如大夢一場。
一抬頭,天空早已布滿了火燒云,夕陽的余輝是那么燦爛,打在我身上。太陽慢慢下沉,我的心,也變得沉淀。一看表,以六點多。心中自然滿足,這時一個多有意義的下午!
時光慢下來,在書的海洋中盡情遨游;厥走^往,那些在書中的慢時光,不禁粲然一笑,心中感嘆:“誰說時光長,我把它熬成湯,等它涼。”
慢下來會精彩作文600字 篇47
慢下來的時光
攜一壺清酒,聽一曲長歌。等時間悄然靜寂,歲月苒荏雋永,連流水落花也悠悠緩緩。人生原來是一首詩,看孤云出岫,如品香茗。
清明夜雨
也如鑒花賞月般品讀古詩,不思量,自難忘。長河冷月,我最喜歡的節(jié)日,無疑為清明。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂! 青石板街,古廬人境,匆忙的行人各奔東西。此時獨自欣賞這一切的人,該是如何文雅?
不同于行人,他慢慢地感受著清明夜雨,時光也放慢了。等時間悠然,他自也悠然,遠處的杏花村,面前的青牛牧童,如詩意般透著清雅。
慢下來的時光,清明夜雨亦成詩意,在熙攘人群里獨自翩然。原來,所謂人生,等歲月輕緩后,是一首如蓮姿態(tài),如雪風骨般的長詩。
瀟湘春秋
點著一爐熏香,席地而坐,坐于繽紛落花下。清幽風起,幾許嬌俏顏色姍姍而落,落在攤開的書頁間,沁人心脾。
青衣過客,卻永遠過不了情;天南地北,卻走不出小小世界。一花一葉一世界,一字一紙一人生。書里的時光是放慢的,春夏秋冬都慢了,卻有詩意滲入。一枕清夢夢瀟湘,一夜聽雨雨成殤。等你悄然踏進,才發(fā)現(xiàn),放慢的時光,如詩般恬淡安寧,淡然若水。我相信如詩人生,必然是平靜清淡的,在歲月中聆聽自己的心語,竊竊私語中一定是悠悠緩緩的搖擼聲。
淡若煙嵐
去留無意,天上云卷云舒。清雋的時光,慢慢前行,走著走著,就走出了一縷縷詩情。慢下來的歲月,才靜寂深邃,靜寂深邃中,風清云淡。
等到一曲古琴落定,一首小詩品完,一本舊書讀過,我才發(fā)現(xiàn),慢下來的時光,如此清淺。在清風明月中聽蟬鳴,在稻花香中聽蛙聲。
其實,慢下來的,不僅是時光,也是你的心。
慢下來會精彩作文600字 篇48
煙雨朦朧中,攬一盞香茗,捧一卷經典,看窗外風起風落,云卷云舒;側耳傾聽,小雨淅淅瀝瀝,心頭蕩起漣漪,這又何嘗不是一種享受?
翻開扉頁,思緒翩飛,愈走愈遠。讀岳陽樓,欣賞雄偉壯闊,洞庭湖水浩浩湯湯,橫無際涯;品霸王別姬,感受著項王虞姬的凄美愛情;縱觀魯迅作品,為他的愛國而贊嘆,他對國人麻木的憤懣;這,何嘗不是一種享受?
曾看到過一句話:講日常種在一卷詩經上,水畔采荇,陌上采薇;種在一首唐詩上。夏撲流螢,冬溫蟻酒;種在一闕宋詞上,杏花疏影,吹笛天明;種在一曲元曲上,松花糧酒,汲泉煮茶。詩詞曲賦的情間,需要我們靜下心來,細細的去品味。而現(xiàn)在我們卻生活在一種快節(jié)奏的生活中,忙忙碌碌,終其一生卻一無所得,何不慢下來,閱讀,去享受,享受那份恬靜、舒適,去享受閱讀所帶來的樂趣。
閱讀可以陶冶人的情操還可以怡情養(yǎng)性,使你這個人腹有詩書氣自華,談吐不雅,正如《孫權勸學》中的呂蒙“士別三日,當刮目相待”而這,皆因閱讀,若是沒有閱讀,哪來的刮目相待。所以,慢下來,去閱讀,去享受。
在閱讀這一方世界里,你可以盡情的做自己,不必偽裝,放飛自我,享受自我。在書中,可以結識各路英雄好漢,有一統(tǒng)天下的秦始皇,有竹杖芒鞋的蘇東坡有路見不平一聲吼的魯智深,有剛毅勇敢而又聰明可愛的劉和珍,這些朋友,會使你終生受益,會指引你人生的航標,會讓你通透而又聰慧,這何嘗不是一種享受?
閱讀會使你領略古今文人墨客的風騷;會使你感悟生活的魅力;會使你體會人生的真諦,慢下來,去生活,去享受,去閱讀。
江南細雨天,手捧一壺香茶,聽窗外雨聲,閱手中詩卷,看各路文人爭相斗艷。
慢下來會精彩作文600字 篇49
慢下來的時光里,我們可以做些什么呢?如果是在兒時,我會利用這慢下來的時光盡情地玩耍,但現(xiàn)在有很大可能我會選擇多做一道數學題,多讀一篇優(yōu)美的文章,多看一本國學經典。因為在不遠的將來,我將要踏入戰(zhàn)場般的高考考場,而這場戰(zhàn)爭的勝負對我將來的生活有巨大的影響。
慢下來的時光,我會選擇做幾道數學題,對于我來說,數學就如一個難纏的魔鬼,我既不能戰(zhàn)勝它,也不能與它友好相處。所以在慢下來的時光里,我可以慢慢地,想出各種方法去跟它好好地交流,希望它在高考時能助我一臂之力。令我百思不得其解的證明題,在慢下來的時光里,冷靜淡定,不浮躁地去攻破它;總是算錯的解方程,在慢下來的時光里,選擇耐心謹慎地解出正確的結果;蛟S這樣,這個魔鬼就會變得平易近人了。
慢下來的時光里,我可能和伙伴們在校園的某一片場地,打著自己最熱愛的羽毛球,減輕高中繁重的學習任務,釋放學習壓力,把自己的煩惱放在羽毛球上,“啪”的一聲,煩惱消失了。在慢下來的時光,慢下來做自己喜歡做的事,吃自己最喜愛的食物,那該多愜意。
慢下來的時光,慢下來做事,慢下來欣賞身邊宜人的風景,慢下來向朋友、向家人傾訴自己的煩心事,慢下來思考自己的人生。
可是時光并非真的可以慢下來,慢下來的時光只有自己去擠出來。說真的,如果真有慢下來的時光,我可以不用急著吃完飯,不用急著做完這一科又一科的作業(yè),我可以慢慢地去完成每一天的任務,不緊張時光飛逝。所以慢下來的時光是多么美好悠然呀!
慢下來會精彩作文600字 篇50
“五點鐘貼一角夕陽,六點鐘掛半輪月光,做做夢,看看墻。墻頭草長了又黃!
——題記
小時候看到過一篇故事,講的是一對住在鄉(xiāng)下的父子某一次一起去城里,遇到岔路口是,兒子選擇了黃少漫天的近路。而父親選擇了遠得多但鮮花遍地的另一邊。不久,父子都到了城里。兒子風塵仆仆,滿臉倦容,而父親面色紅潤,悠閑自在。
父子倆的目的地是一樣的,不同的是父親在沿途享受了鮮花,兒子一心求快,只有黃沙迎接他,所以到城里后,父子倆的精神狀態(tài)大不相同。
在生活中,我們很多時候是像“兒子”一樣的,急功近利,為了盡快到達目的地放棄了沿途的風景。這樣,走得很快,卻一身疲憊。感受不了,也享受不了生活。
曾國藩一生中也屢有急中失智、走向極端的時候。根據曾國藩弟子黎庶昌編著的《曾國藩年譜》以及《曾文正公全集》《湘軍志》等權威資料記載,曾國藩因與太平軍作戰(zhàn)受挫曾有五次自殺經歷。可見,“急”有多大害處!
海子說過:“你來人間一趟,你要看看太陽,和心上人一起走在街上!焙W訉ι畹睦斫夂芎唵,只是看日出、和心上人在一起。但生命的意義不就蘊含在這些小事上了嗎?
生活中有許多點滴的小美好,需要我們慢下來,去尋找。比如倚在窗邊,捧杯熱氣騰騰的豆?jié){,翻晨報版面,聞樹木清香,看漸次白的黎明時分的天。午后,看陽光亭亭起舞在古老的屋檐,聽窗外的麻雀在電線桿上多嘴。晚間,也可看風沉重地垂掛在每一個慵懶不動的樹梢上,然后枕著明月,就著清風,將一枝牡丹插在亭上。
你看,生活中的美好無處不在,只要你慢下來,去尋找……
慢下來會精彩作文600字 篇51
前兩天,聽一位老師的公開課,有很多感觸,想寫下來和同行分享。
這位老師講的是三年級的《富饒的西沙群島》,為了激發(fā)學生興趣,她播放了情景朗讀。然后進入正題開始學習新課。這節(jié)課用的是多媒體教學。
課件出示帶拼音生字讓學生讀,再去掉拼音學生認讀,然后是詞語認讀。這是字的教學。進行課文的學習,課件依次出示這篇課文的幾個段落和相應問題,我發(fā)現(xiàn)這個班的孩子回答問題都很積極,課堂氣氛很活躍,都搶著回答,使老師插不上話,老師不得不大聲喊并用手勢示意學生暫停,因為學生回答問題的高漲熱情,根本無法使學生安靜下來,所以老師只好附和著學生回答了問題。因為時間不等人,還需要進行下一個環(huán)節(jié)。
一節(jié)課就這樣一個環(huán)節(jié)接一個環(huán)節(jié)地進行,我發(fā)現(xiàn)這位老師在課堂上好累,正是由于她的急于進行下一個環(huán)節(jié),所以無法使學生安靜下來。不是學生不聽她的話,而是她沒有給學生足夠的時間來表現(xiàn)。我在心里默默地替學生請求:“老師,請慢下來,慢下來,給我們說的時間,給我們表達的權利。”
多么美好的句子,多么優(yōu)美的語言,多么活躍的課堂,多么善于表達的孩子,在高高舉起的小手如林的教室里,她卻沒有給一位孩子“開綠燈”,此刻讓孩子站起來大聲地朗讀一下幻燈片上出現(xiàn)的優(yōu)美句子。這些句子讓孩子們讀出來該有多美、多動情!只因那一張又一張多的好像數不清的幻燈片,在40分鐘的課堂里急需把這些幻燈片上的內容播放完,這堂課沒有單獨給學生展示的時間。
老師,請慢下來,慢下來,不要因為為了能在課堂展示我們的才能,而剝奪了學生表達的權力。
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