跳繩小學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳繩小學(xué)作文 篇1
“哦,耶! ”一陣陣歡呼聲從我們班里傳了出來了。告訴你們,我們學(xué)校今天下午就要舉行跳繩比賽了,我參加了兩項(xiàng)——雙人跳和跳大繩。
這幾天忙著練繩,真是讓我體會到腰酸背痛的感覺呀。我雙人跳的搭檔,用左手不能甩繩,她必須站在右邊,我的左手也不靈活,但是,這也是沒辦法的辦法!剛剛跳的有一分鐘,我的左胳膊似乎就有點(diǎn)不聽話了,一直都在痛著。我真想給老師說我不能參加了的時候,老師卻說了:“同學(xué)們,大家一定要努力哦,獎品很豐厚的。得到第一名的同學(xué)能拿到一本精美的書,還可以得到一個漂亮的筆記本!碑(dāng)時聽了,我立即就心動了,心里不想?yún)⒓犹K的念頭立刻就煙消云散了。
在練跳大繩的時候,老師也很體貼我們。每當(dāng)看見有些同學(xué)因?yàn)闆]有力氣而絆倒了繩讓一部分同學(xué)摔倒時,老師就會把摔倒的同學(xué)扶起來,親切地問他有沒有受傷。仿佛,老師是我們的爸爸媽媽。當(dāng)然,我也受傷了。第一次,我不知道是誰絆倒了繩,我摔著了右手的手掌。受傷更嚴(yán)重的'是劉夢茹,她摔倒了,結(jié)果用胳膊來支撐著地,導(dǎo)致了自己的胳膊骨折了。在第二次吸取了劉夢茹的教訓(xùn),我直接讓屁股著地,因?yàn)槠ü墒亲铐斔さ牡胤健?/p>
在這幾天的練跳繩中,每位同學(xué)都很累,但是最累的還是老師啊。她們有時候不上課,讓我們?nèi)ゲ賵錾咸K,她們也得指揮著。有些同學(xué)調(diào)皮,跑到操場的角落里,老師大聲地喊著,嗓子都累啞了。雖然我們都很累,但是每當(dāng)想到那些豐厚的獎品,我們又都鼓起勇氣,繼續(xù)練著。今天下午就回舉行跳繩比賽了,我們一定會取得很好的成績!請大家祝福我們吧!
跳繩小學(xué)作文 篇2
今天是我們學(xué)校的運(yùn)動會。運(yùn)動員們既緊張、又興奮地來到學(xué)校;啦啦隊(duì)和觀眾當(dāng)然是懷著一顆高興的心來的。
比賽的'時候,我們班的同學(xué)有的到了賽場上,有的摘下紅領(lǐng)由當(dāng)小旗揮舞。我呢,這兩樣都沒做到,就是把嗓子喊啞了。
隨著一聲槍響,跳繩比賽就開始了,我們班女子組、男子組各派兩個精英,分別是;徐夢琴、梁雨、梁淼龍、焦言升、“徐夢琴加油梁雨必勝!”,“焦言升加油!梁淼龍必勝”,“六。二必勝”這是我的口號。
功夫不負(fù)有心人。梁淼龍男組第一,焦言生獲得了第二,梁雨獲得女子組第三,徐夢琴得了第三。
怎么樣?我們班同學(xué)厲害吧!
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天下午活動課,班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前,老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說:“一隊(duì)先跳,另一隊(duì)數(shù)數(shù)!蔽覀儼凑找(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備,只待老師一聲令下。
比賽開始了,跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來蕩去,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張,我們數(shù)數(shù)的同學(xué)也很緊張,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,操場上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下:“停!”跳繩的汗流滿面,也有的垂頭喪氣。
接下來輪到我跳了,因?yàn)樘o張,總給繩子絆住,只跳了30多下。
雖然我打了敗仗,但今天仍玩得很開心。
1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡,但小作者通過簡潔精練的語言和比喻的.手法,寫出了比賽過程中同學(xué)們的動作和神態(tài),敘事清晰,使得文章平中見奇,可見小作者有扎實(shí)的文字功底。
2。本文詳略得當(dāng),詳寫了比賽的場面,對于“我”跳繩一筆帶過。我們在習(xí)作中也要抓住重點(diǎn)哦!
跳繩小學(xué)作文 篇4
我學(xué)習(xí)跳繩很長時間了,可是每次只能跳一個,我覺得跳繩好難呀。我決定在放假的時間里學(xué)會跳繩。晚上,我和姥姥、媽媽在院子里跳繩,媽媽給我做了示范,她讓我把胳膊收緊,不要張得太開了,我一次又一次的'練習(xí),出了好多汗,真累啊。我一下找到了跳繩的感覺,通過練習(xí),媽媽終于把我這個小笨蛋教會了。我現(xiàn)在最多能跳十幾個呢。我還要多練習(xí)。
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。
因?yàn),我最多只能?個。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖模渌俗鲇涗泦T。這時,我的臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好。可惜的是我的水平太差,無緣參加這次比賽。
開始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。
哎!我的運(yùn)氣真不好。∪绻值娇婁J就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的'繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼!不過能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運(yùn)了。
開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始! 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好!
我一定要學(xué)會跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!
跳繩小學(xué)作文 篇6
今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩!對別人來說,這或許不是個大數(shù)目,但是對我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時候,我最多能連跳4個,一分鐘內(nèi)只能跳30多個。那時候我非?鄲,因?yàn)樘K不好,體育就不達(dá)標(biāo),而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評選。為了提高跳繩成績,我開始每天練習(xí)。練跳繩的`時候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示范,還教了我很多技巧:比如跳繩的時候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時候也不是一帆風(fēng)順的,有時我會被跳繩抽到,有時胳膊會很酸,有時會精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅(jiān)持著。經(jīng)過一個月的練習(xí),我現(xiàn)在最多能連跳48個,一分鐘內(nèi)最多可以跳103個。
真是有志者事竟成!通過練習(xí)跳繩,我體會到只要你心中有堅(jiān)定的信念,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí),爭取一分鐘內(nèi)能跳200個,成為我們班的跳繩冠軍。
跳繩小學(xué)作文 篇7
星期天早上,爸爸早早地來到我床邊:“小懶蟲,快起床。今天,爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽!蔽乙宦牐还锹祻拇采宪S了起來。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上,我不斷地幻想著比賽現(xiàn)場的激烈場面。
來到社區(qū),參加比賽的小朋友數(shù)不勝數(shù)。爸爸趕緊給我報(bào)了名,讓我好好展示一下自己的拿手好戲。
比賽開始了,只見無數(shù)根五彩繽紛的彩繩忽上忽下,耳邊傳來爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽見幫我數(shù)數(shù)的`大姐姐數(shù)到了108、109、110……突然,我的手被繩子給纏住了,眼看著規(guī)定的時間快要到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。此時,傳來爸爸急切地喊聲:“女兒,別慌,解開繩子調(diào)整節(jié)奏!甭犃税职值脑,我很快鎮(zhèn)靜下來,飛快地整理好繩子,深吸了一口氣,慢慢地跳了起來,然后不斷加速,繩子在我手中飛速旋轉(zhuǎn)著……
“嘟”終止的哨聲響起,爸爸媽媽飛似地跑過來,抱起我連聲說:“我女兒真棒!真棒!”你要問我得了第幾?當(dāng)然是不負(fù)眾望嘍!
跳繩小學(xué)作文 篇8
星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍,也就是說,是第二名。第一名,被誰,哪個班奪走了呢?被一3班奪走了。我們這六個班比賽跳繩。一開始,我的心從喉嚨眼里要跳出來了,緊張得不得了。后來,發(fā)現(xiàn)我老爸也在那,我想:老爸過來干什么呢?老爸告訴我,他來呀,來看你們跳繩跳得怎么樣?來看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說老師們甩得都很好,可是老爸卻說,沒有家長甩繩,怎么……?
我說有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個年級的二五班苗苗說,當(dāng)然有。她班就是由一個同學(xué)的母親來甩繩的。
比賽完畢,我才知道,我們得了亞軍的。宋老師說我們已經(jīng)跳得很不錯了,已經(jīng)很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒有間斷的'同學(xué)發(fā)金牌。我一個都沒有斷,所以宋老師給我發(fā)了金牌。我非常高興。這次跳繩活動真的很有意思。小朋友們,你們覺得這次跳繩活動有意思吧!
跳繩小學(xué)作文 篇9
我看見學(xué)校的同學(xué)們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買了跳繩。
一開始我拿起繩子的'兩端,奮力一甩。“哎呀!”我大叫一聲,原來是一只腳沒有躍過,把我拌倒了。類似這樣的情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。
漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來了,看見地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語重心長地對我說:“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”
我聽了媽媽的話,撿起地上的跳繩,開始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過,又一次獲得成功。
終于,跳繩被我訓(xùn)服了,就是有點(diǎn)慢。不過沒關(guān)系,只要功夫深,鐵杵磨成針。
跳繩小學(xué)作文 篇10
一個早晨,小鳥嘰嘰喳喳,風(fēng)輕輕地飄過。就連小鴨子也扭起它那毛茸茸、黃澄澄的尾巴。
就在這個早晨,長興小學(xué)四(2)班的同學(xué),在那里進(jìn)行跳繩比賽。
女生隊(duì)的代表是美丫小姐,男生隊(duì)的代表是劉禪。女生隊(duì)的名稱叫作“美女隊(duì)”,男生隊(duì)的名稱叫“丑男隊(duì)”。
激烈的比賽開始了,首先,第一輪是:美丫VS劉禪。
“加油!加油!”女生隊(duì)的啦啦隊(duì)在那里一邊吶喊助威,一邊跳舞。男生隊(duì)的粉絲也不甘示弱,也一邊吶喊助威,一邊跳肚皮舞。
經(jīng)過一場三分鐘的比賽,此時,美丫以及劉禪已經(jīng)面紅耳赤,但功夫不負(fù)有心人,美丫以一分鐘136下的成績把劉禪給打下去了。
這時,小鳥不再嘰幾喳喳的唱歌了,風(fēng)也不再那么悠閑了,她的速度加快了,地上也不再那么干凈了有了幾片落葉。
第二輪的競爭對手是:賈聰明VS妙想。一開始,賈聰明拼命地跳,到最后,他一點(diǎn)兒力氣都沒有了,但妙想還是很輕松,一邊跳一邊還哼著歌呢!她想:賈聰明啊賈聰明,你就跳快點(diǎn)吧,到時,我就輕輕松松的把你搞定。
這時,風(fēng)快了,差點(diǎn)把樹都給搖下來了。
“哎!又輸了,看來要我出馬。 蓖醮蠓奖瘒@到。但是,跳繩冠軍來了,王大方贏的機(jī)會只有百分0.3。
“王大方,你想贏我?沒那么容易!”曾美美說到,但王大方也說“這句話應(yīng)該我說,什么時候輪到你跟我說?”
“為什么?”
“因?yàn)槲沂悄愦蟾!?/p>
“我姓曾,你姓王,不可能!“
他們倆個越說越起勁。
但無論曾美美怎么樣說,都沒輸給王大方。
風(fēng)越搖越起勁,快把樹枝給吹下來了,天上烏云滿滿,下起了雨滴。
經(jīng)過三輪的比賽,結(jié)果出來了,美女隊(duì)贏了,丑男隊(duì)輸了!
這個時候,比賽選手不吵了,輪到粉絲們、啦啦隊(duì)們吵了,男生的粉絲說:“你們這些女生,都是耍了一點(diǎn)技術(shù)才贏我們的!
“你哪只眼看見了?”
“雙眼!要不要再比一次?如果你們比,就表示你們耍了雕蟲小技,如果你們比,我們就看清楚點(diǎn)!
“比就比,我們女生怕你們嗎?,不怕!”
小雨變成了雷電交加的暴風(fēng)雨了,樹接二連三的倒,閃電把烏黑的天空照“亮”了,風(fēng)都以把雨傘吹走,讓人前進(jìn)、后退的`力量了。
“好了,別吵了!”老師說到:“其實(shí)誰贏都一樣,關(guān)健是要有則獲!
“是,老師,我們不吵了!”美丫說到,“其實(shí)我們誰贏了都有一樣,丑男隊(duì),我們決定把冠軍的名譽(yù)讓給你們,我們不要了!”
“不,冠軍是你們的,我們不能要!
“不,給你們”。
“我們不能要!”
“我有一個好建議!把這個名譽(yù)掛在我們班上!”曾美美說到。
“好!”全班頓時響起了雷鳴般的響聲。
此時,天氣又變晴了,太陽公公對著我們微笑,風(fēng)還是像以往那樣悠閑,花草又散發(fā)著迷人芳香,小鳥還是唱著動聽悅耳的歌,鴨子還是搖著尾巴,小魚在水里歡快嬉戲。
!其實(shí)誰贏不贏都并不重要,重要的是過程,一個人只要掌握了過程,那么它就會輕而易舉的在世上取得成功了。
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