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人物傳記作文

時間:2024-08-26 16:00:36 偲穎 作文 我要投稿

人物傳記作文(通用37篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的人物傳記作文,歡迎閱讀與收藏。

人物傳記作文(通用37篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方

  人物傳記作文 1

  每每讀到廉頗負荊請罪的故事,我便肅然起敬,對這位年歲已高,須發(fā)如雪的老人頓生敬佩,心中涌起一陣沖動:真想見見這位戎馬一生,征程滿衣的趙國棟梁,擁抱一下這位可敬的老人。

  春秋戰(zhàn)國時代,趙國的一名身份卑微的門客藺相如由于完璧歸趙,澠池大會大受趙王贊賞,當上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒,就像一顆種子,會隨別人的成就而瘋狂地增長。廉頗心中的嫉妒的'種子已萌芽,并日漸增長。他憤怒了,他要教訓一下這個不知好歹的后生晚輩,讓他知道自己是如何為趙國出生入死,立下汗馬功勞才有了今天的地位的!而他藺相如僅憑三寸不爛之舌,僅憑完璧歸趙,澠池之會的功勞就把官做的比他廉頗還大!

  廉頗憤怒了,處處與藺相如作對,想盡一切方法使藺相如難看。古往今來,多少斤斤計較使得兩敗俱傷?又有多少的勾心斗角使得身敗名裂?嫉妒,真是可怕的東西!它使得多少心靈偉岸在瞬間倒塌?使得多少人“一世英明,毀與一旦”?

  廉頗老將軍終于清醒過來了!他悔恨交加。聽信了小人的讒言。于是,白發(fā)蒼蒼的他不顧年事已高,仍就背著荊條來到藺相如家,重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經的力量狹小,為自己曾經的追名逐利,為自己曾經的嫉賢妒能,為自己曾經的一意孤行……老人家深深到自責。他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊著大地。負荊請罪是大英雄氣概,深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中華民族五千年的歷史,有幾個人能象廉頗一樣,知錯就改,正氣凜然?廉頗這一跪,真是英雄壯舉。

  真想擁抱這位可敬可愛的老人!

  人物傳記作文 2

  寒假的期間,我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書,感觸很深。他冒著政治風險,頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻以及他廣泛久遠的影響已遠遠超出了學術領域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候學習很刻苦他平時不愛講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題,討論數學的時候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題,認為會了就行了,有時認為舉了手老師也不一定叫我,所以練習發(fā)言的.機會就少了。

  老師給我指出這個問題后,我也認識到自己表達能力確實退步了,因此在上學期我也積極舉手,但和陳景潤比起來還差得很遠我也愛看書,比如:三十六計就看了好幾遍,但我看書的時間每天不固定,有時多,有時少,有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習口語表達,老師建議我在家讀書時要大聲,但我總是不好意思讀出聲。

  媽媽跟我說:“為了提高能力,要戰(zhàn)勝自己!币院螅乙喽嘧x好書,多多積累知識,多多的鍛煉能力。我現在年齡雖然是很小,但是我的生活條件比陳景潤小時候好多了,因此,我要刻苦學習,將來也做個像他那樣為國家爭光的中國人。

  人物傳記作文 3

  通過讀《曹操》這本書,不僅使我全面地了解了曹操這個著名的歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。更重要的是,它對《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實是本不錯的書。

  一是故事性比較強。以往讀過的為數不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事,但結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來。

  二是該書以篇章細分,比較適合零存整取式閱讀,所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯,凡是稍微由點歷史常識的人都聽說過。印象里他應該是那種形象高大、談吐幽默,極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是,現實中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之,命運;小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會成為美國歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢?無怪乎在南北戰(zhàn)爭中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年……是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的`輝煌?是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統(tǒng)?是李將軍的驕傲冒進造成了南方軍的失?是北方軍的勝利保住了林肯的地位?是美國歷史上唯一的這場內戰(zhàn)成就了林肯的名聲?我想或許正如那篇當年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”,許多在當時今世看上去微不足道的事情人物,有時卻能在歷史的坐標軸上找到屬于自己的永恒地位。當然,我想現實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學、幽默、善辯。歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭的重要意義?墒侨绻绹皇乾F在的美國,林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢?正如他常念到的詩:人啊,你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后,你成為了某書中的主角。因為,歷史用故事記載才傳奇。

  人物傳記作文 4

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!边@句話你信嗎?我可不信。知道為什么嗎?因為我的老爸從我小的時候到現在始終如一,沒有什么變化。

  老爸的外貌始終如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然還在,臉上平平整整,依然沒有皺紋,像似孫悟空吃了太上老君煉的仙丹。他身材依然苗條,往大馬路上一站,讓許多美女羨慕他有身材。很多人都問他:“你為什么咋吃也不胖?”

  老爸當“牛”做“馬”始終如一。我稱他為“經濟實用版”。每天早上,當我還在睡夢中的時候老爸早已醒來,已經開始演奏了鍋碗瓢盆的“交響曲”。到了六點多鐘,我就被那香氣撲鼻的食物吸引醒了。便立刻下床,穿好衣服,朝餐桌奔去,上前一看:“哇,我的運氣真不賴,果真是我夢寐以求的漢堡呀!”這樣一來,他就是我們家響當當的大廚了!而且,我的'老爸每天都接送我上學和放學,成了我和老媽的專職司機啦!

  老爸的“不老心”始終如一。每天,老爸都會抽出一點時間來喂喂我的寵物,還和我的小寵物一起玩耍,經常用一支筆逗弄一下小鸚鵡,它用嘴巴使勁一咬,老爸便把手一撒,小鸚鵡咬空了,氣得它上躥下跳;小烏龜想從盆子里爬出來,可老爸偏偏把它按下去。有時,老爸還從市場上買來新鮮魚食,和我一起喂小魚,共同感受熱愛小動物的樂趣。

  老爸認真的工作的態(tài)度始終如一。他工作盡職盡責,對單位如同對家一樣熱愛,有時加班加點,單位的同志都很愛戴他、喜歡他,大家相處的很融洽。

  家有此老爸,乃是我和老媽的福氣也!

  人物傳記作文 5

  看人與看物的道路一樣,有時需要變換角度重新審視自己,只是看到自己的短處,認為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。

  大科學家愛因斯坦小時候在課堂上做手工,老師要求每個學生做一只鴨子。全班學生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過之后高高舉起,用嘲笑的口氣對全班同學說:誰見過世界上比這更丑的`鴨子嗎?全班同學哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說:“有,同學們。“他從抽屜里拿出一只更丑的小鴨子高高舉起,“那就是我第一次做的鴨子“。若愛因斯坦因老師和同學的嘲笑而自卑,永遠抬不起頭,他能成為一代科學家嗎?

  一個人總能在某一處勝過別人,而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人,因為他知道人各有其長,也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無知,一半因為他所中意的總是最差的。

  人們說:“上帝在為你關閉一扇窗戶的同時,也必定為你開啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時候,必然是會在另一方面得到升華。”每一種才能都有與之相應的缺點,如果你屈服于它,它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什么樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學會自省。一旦這主要的缺點投降了,所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我材必有用”也許在未來的某一天,你也是一顆閃閃發(fā)光的明星!

  人物傳記作文 6

  上語文課,老師要大家找出喜歡的一位科學家,并在課堂上報告,于是我興沖沖的到小書蟲樂園找到一本描述中國偉大科學家張衡的故事。張衡是東漢偉大的科學家,他從小就天資聰穎,并且喜歡思考,兒時便展現出驚人的天賦。長大后雖受人提拔,但他仍然放棄了當官的機會,而專注的埋首于研究中。

  張衡可說是上知天文,下知地理,樣樣精通,其中在數學、天文和機械的表現更為突出。他發(fā)明了有名的地動儀”,這個地動儀能夠很即時的測出地震的位置,有一次,地動儀顯示出洛陽西方有地震,當時人們都不相信,過了幾天,快馬入京報告發(fā)生了地震,方位正是洛陽的西方,此時大家不得不佩服張衡的發(fā)明。地動儀不僅成為地震測量的始祖,更顯示出當時張衡擁有不凡的科學能力。

  張衡的`另一發(fā)明渾天儀”打破了原本中國人對天文的蓋天說”,這個發(fā)明能夠準確的顯示出日月星辰的運行方向,絲毫不差;他后來發(fā)明了水鐘來讓渾天儀自動運轉,變成了兼具報時功能的水運渾天儀”。此外,他還打破了人們對日蝕和月蝕的迷信,提出了科學的解釋;他也計算出圓周率到小數第二位。這些發(fā)明和貢獻,在當時的技術來說,是相當不容易的。

  張衡一生的成就,受到世界各地科學家的推崇。我們要學習他主動思考的精神,也要感謝這位偉大的科學家,為我們的科學研究打下扎實的根基。

  人物傳記作文 7

  我的母親今年已經五十多歲了,她的眼睛大大的,留著長長的辮子,笑的時候眼角有一些皺紋。在別人眼里我的母親是一個普通的母親,但是在我的心中,我的母親卻是一位偉大的`母親。她無微不至的關心著我。

  那時一個冬天的傍晚,母親像往常一樣騎著自行車來學校接我回家。凜冽的寒風呼呼的刮著,天氣十分寒冷。母親吃力地蹬著自行車,坐在后面的我被凍得牙齒直打架。我緊緊地摟住了母親。這時,母親停下車,親切的說:“冷了吧,忍著點,快到家了。”母親說著把手套摘下來,戴在我冰涼的小手上,又摘下圍巾給我系上。接著,又繼續(xù)吃力地蹬著車往家趕,我覺得沒有剛才那么冷了。

  終于到家了,母親趕緊掏出鑰匙開門,可沒想到鑰匙竟然掉到了地上。原來母親的手已經凍僵了,不聽使喚了。我拾起鑰匙開了門,進屋后我趕緊給母親捂手。啊,母親的手像冰一樣涼,我這才注意到母親的手,只見母親的手上裂開了許多小口子,有的還滲出了血,一雙手被凍得又紅又腫,一定很疼很疼,難怪母親連鑰匙都拿不住了。我使勁地幫母親搓著手,好讓她的手快點暖和過來。我心里暗暗責怪自己;真不懂事,母親的手有凍瘡,為什么還要帶母親的手套呢,要是我不戴母親的手套,母親的手也不會凍成這個樣子了。母親抽回了幾乎凍僵的手,撫摸著我的額頭說:“乖孩子,會疼母親了!

  這就是我的母親,他寧可自己挨凍也要把溫暖送給我,我愛我的母親。

  人物傳記作文 8

  自讀《貝多芬》一書后學到了很多他的優(yōu)秀的品質,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。

  貝多芬的童年是痛苦的,人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器,當他稍長大一些,厄運又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

  痛苦又一次降臨,慢慢地貝多芬耳朵的'聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨,但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。

  生命的沸騰掀起了音樂的終曲,貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛情,他充滿著希望。也許現在你的成績是差了點,但這并不代表以后你依然是這樣,一定要相信自己的實力,對自己要有信心。

  貝多芬與命運抗爭,最終成為我們學習的楷模,悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起貝多芬的身影,那頑強的品格值得我們學習,我們要時時刻刻做到:不管做什么事,不管有什么困難,我們都應該像他一樣堅持不懈!堅信陽光總在風雨后!

  人物傳記作文 9

  吳用,綽號智多星,道號“加亮先生”。他“似秀才打扮,戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾,穿一領皂沿邊麻布寬衫,腰系一條茶褐鑾帶,下面絲鞋凈襪,生得眉清目秀,面白須長!

  吳用原本只是一位私塾先生,但因結識了晁蓋,并協(xié)助晁蓋等人智取了生辰綱,為躲避官府而上了梁山,也因此開始了他的“軍師生涯”。

  梁山三打祝家莊時,多次失敗,吳用使用連環(huán)計,與祝家莊內的.人里應外合,攻破祝家莊。宋江鬧華州時,吳用為救出史進和魯智深用金鈴吊掛。派時遷等人計誘徐寧上山,打敗呼延灼。在宋江成為山寨之主后,扮作算卦道士,計誘盧俊義上山,并散布盧俊義已經投降梁山的假消息,在元宵節(jié)時,在大名府內放火,攻打大名府,從而也收服了盧俊義。在攻打曾頭市時,用反間計誘使文恭偷襲,從而攻破曾頭市。也多次協(xié)助宋江爭取招安,最后梁山起義軍受招安后,他被朝廷封為武勝軍承宣使,又因宋江被害,自己又忠于宋江,所以他自縊于宋江墓前,并被葬于宋江墓側。

  從吳用生平來看,他的足智多謀就是智慧的化身,但他也有兩面性,在戰(zhàn)馬龍嶺時,因用計失誤而導致慘傷無數,還有作為軍師沒能阻止晁蓋負氣攻打曾頭市,從而說明人不是完美的,也有不能脫俗之時。此外,吳用身上的重義氣,顧全大局,忠誠的品質也被細致展現,這樣也保證了小說的現實性以及吳用形象的多元化。

  人物傳記作文 10

  東漢時期,有一位杰出的科學家名叫張衡。那時候,經常發(fā)生地震。每發(fā)生一次地震,都會影響到很多地區(qū)。不僅城墻、房屋大量倒塌,還會死傷許多人畜。

  當時,人們把地震看做不吉利的征兆,認為是得罪了上天的結果。張衡卻不這么看。他認真記錄、研究地震現象,經過細心考察和分析,發(fā)明了一種測定地震方位的儀器——地動儀。

  地動儀用銅鑄成,形狀像大酒壇。頂上有凸起的蓋。四圍鑄有八條龍,龍頭對準八個方向,每條龍的嘴里含著一顆小銅球。龍頭下面,蹲著八只銅鑄的蛤蟆,仰著頭,張著嘴,對準上面的龍嘴。要是哪個地區(qū)發(fā)生了地震,朝著那個方向的龍就會張開嘴巴,吐出銅球。銅球當啷一聲,正好落在蛤蟆的嘴里。人們聽了,就知道哪個方向發(fā)生了地震。

  公元138年2月的一天,地動儀正對西方的那個龍嘴突然張開,吐出了銅球。按照張衡的設計,這就說明京城西部發(fā)生了地震?墒悄且惶,京城洛陽的人們沒有一點兒感覺,也沒有聽說附近有哪兒發(fā)生了地震。大伙兒議論紛紛,都說張衡的地動儀是騙人的玩意兒,甚至有人說他造謠生事。

  過了兩天,有人騎著快馬來向朝廷報告,說離洛陽一千多里的金城、隴西一帶發(fā)生了大地震,還發(fā)生了山崩。大伙兒這才信服了。

  張衡發(fā)明的.地動儀,是世界上最早測定地震方位的儀器。他的發(fā)明創(chuàng)造,為我國的科學事業(yè)做出了卓越的貢獻。

  人物傳記作文 11

  我姓李,名午陽,因為我是中午出生的,太陽很大,并且媽媽也想讓我陽光大方。我今年滿了我的幸運數——12歲。

  我皮膚有些黑,但還是眉清目秀,美中不足的是我黑。個子矮,我認為是天意,老媽給我吃鈣片,喝牛奶……可我就是不見長高。

  我性格很善良,也古靈精怪。我成績不錯,算得上聰明伶俐了,我媽給我起這名,讓我陽光大方,可我不僅沒陽光大方,反而還有點冷漠。

  我的優(yōu)點可多了,我一口氣就能說出十個以上,我英俊瀟灑,樂于助人,與班上同學相處融洽,也很聰明,有一個裝滿豐富知識的大腦,有雙勤勞的手,總幫家里干活,喜歡打抱不平,有以大欺小我總會拔刀相助,打抱不平,給欺人者灌心靈雞湯。

  我在補習班上喜歡講話,有時別人不小心打我一下,我便和他對打,這毛病總改不了。

  有時還不懷好意地嘲笑別人,后來我知道別人不高興,非常慚愧,再也不取笑他人了。

  英語是我的苦惱,每天晚上老媽總壓著我背課文,默所有的.東西,可每次都沒考好,認真聽課也只能這樣,唉,是不是老天沒看見我的努力。不過沒關系,我又不去外國,英語跟我有啥關系!我一不去外國,我二不當翻譯官。我真正要當的是科學家,祖國雖然強大,雖然美麗,但資源不多了,所以我成為專門研發(fā)資源的環(huán)保專家,為祖國出力。

  人物傳記作文 12

  大家好,我叫肖明康,今年我11+1歲,成功升級為青少年。我的體重總在35kg45kg徘徊不定,盡管不穩(wěn)定,我卻一直不發(fā)胖,那些胖子們一直羨慕不已呢!我的身高說高不高,說矮也不矮,比個子高的矮一個頭,比個子矮的高一個頭。我以前可是一帥小伙,聽媽媽說,我出生時白白胖胖,漂亮極了,所以,鄰居們都很喜歡抱我,摸我的臉蛋,可是我卻十分嬌氣,他們還沒抱,我就會大哭不止,媽媽只好抱著我,搖搖我的身子,我才會停止哭鬧,所以平常只有媽媽抱著我,我才會乖乖的。

  等我長大了,我有了自己的愛好那就是畫畫,每天我都畫幾十幅畫,有小動物,水果,蔬菜,還有一些風景畫。

  一天,我對自己的.名字產生了疑問,便問媽媽為什么要給我取這樣的名字?媽媽回答道:“你的名字的意思就是我們希望你陽光開朗,健健康康呀!”

  我平時特別愛笑,仿佛我除了笑就沒有其它表情了,每天我都笑口常開,是家里的開心果,使得爸爸媽媽笑得合不攏嘴,有時遇到挫折,我總是十分樂觀地去面對。

  有一次,數學單元考試,我因為粗心只考了87分,但我并沒有因為那次沒考好而心灰意冷、不思進取,而是笑對失敗,認真吸取教訓,尋找原因,發(fā)奮圖強,終于,在第二次考試中取得了98分的好成績。

  我呢,愛吃愛玩、樂觀向上甚至還有點瘋瘋癲癲,我就是這樣的人,種種性格組成了獨一無二的我。

  人物傳記作文 13

  寒假的期間,我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書,感觸很深。他冒著政治風險,頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻以及他廣泛久遠的影響已遠遠超出了學術領域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候學習很刻苦他平時不愛講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題,討論數學的時候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題,認為會了就行了,有時認為舉了手老師也不一定叫我,所以練習發(fā)言的機會就少了。

  老師給我指出這個問題后,我也認識到自己表達能力確實退步了,因此在上學期我也積極舉手,但和陳景潤比起來還差得很遠我也愛看書,比如:三十六計就看了好幾遍,但我看書的時間每天不固定,有時多,有時少,有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習口語表達,老師建議我在家讀書時要大聲,但我總是不好意思讀出聲。

  媽媽跟我說:“為了提高能力,要戰(zhàn)勝自己。”以后,我要多多讀好書,多多積累知識,多多的.鍛煉能力。我現在年齡雖然是很小,但是我的生活條件比陳景潤小時候好多了,因此,我要刻苦學習,將來也做個像他那樣為國家爭光的中國人。

  人物傳記作文 14

  我的母親是個普通的婦女,可在這個不普通的家里,她要做母親,也要做爸爸!

  從此,我和母親開始了艱難的生活。為了讓我讀書,多少個夜晚,我朦朧得看到母親在辛勤地工作。

  有一次,我看上了一本書《贈人玫瑰手有余香》可它價格不誹:39元,天!這對當時的我來書簡直是個天文數字,因為我清楚的'知道,母親一個月的工資才300多,她怎么可能給我錢買書呢?可我真的對它愛不釋手,我硬著頭皮向母親要錢,母親猶豫了一會兒,說:“你后天再買,我后天會給你錢!”我愣住了,晚上,做好了作業(yè),我躺在床上,不一會兒就睡著了。

  第二天早上,我下樓,頓時,我愣住了,母親,還在工作,淚水一滴滴落下,這是懊悔的淚,我哭喊著投進母親的懷抱,“母親,我不要了,我真的不要了!”“傻孩子,母親這么辛苦,是為了你的未來,多讀書有什么不好,只要你努力,母親做什么都值!”說著,母親也哭了

  那天晚上,母親照常工作,我也陪著她,直到9點多,母親逼著我睡覺,我才去睡覺

  第三天早上,我下樓,母親已經去上班了,桌上除了早點,還有39元錢,我的眼睛又濕潤了,那天,我去書店買回了那本書,如獲至寶,回到家,我立刻貪婪的讀起來

  那本書,我一直珍藏著,它是母愛的見證,我要一直藏下去,時時刻刻提醒自己,無論將來走到哪里,都不可以忘了母親!

  又快到生日了,我做了一件禮物送給母親,因為:子女的生日是母親的苦難日啊!

  人物傳記作文 15

  母親是偉大的,也是無私的。正如冰心所說:“母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?“我就有這樣的感受。有一次,天氣非常不好,下起了傾盆大雨,雨越下越大。在交作業(yè)時,我發(fā)現數學書沒帶,就趕緊認母親給我送來。打完電話,就在學校門口焦急地等待母親,等了一會兒,沒有看見母親,我就想:怎么母親還沒來,難道母親不來了?正在我這么想時,大雨中出現了一個模糊的身影:長長的頭發(fā),修長的腿。

  等那身影再近些時,我才發(fā)現那是母親,母親向我跑來,我定眼一看,母親竟連傘都沒打。我一時竟愣住不動了,愣了好久好久。直到母親把我”搖“醒。我看了看母親:全身濕透了,還不時的咳嗽;再看了看自己:身上全是干的,沒有一處有被雨淋濕的痕跡。我是多么的希望在雨中奔跑著來給我送書的.不是母親,而是我那該有多好,這樣母親就不會感冒了。正當我準備將雨傘給母親時,母親迅速將數學書塞進我的懷里,我摸了摸數學書,心里頓時起了疑問:數學書怎么是干的呢?

  母親都被淋濕成”落湯雞“了呀。我從疑問中回過神來時,發(fā)現母親已經一點一點的從大雨中消失了。望著母親漸漸消失的背影,我的淚水就像斷線的珠子一顆一顆的落在了干燥的地上。

  人物傳記作文 16

  同窗一年又半載的同學兼好友——姓唐名吉菲兒,我們都叫他“菲兒”。我曾經問過她名字后面為什么跟“兒”,她說她想當飛行家,所以“flyer”。

  菲兒個兒比較高,也比較苗條。她的頭發(fā)很長很直,就像特殊處理過一樣,總是扎成低馬尾,給人溫婉的感覺。但美中不足的是濃密的黑頭發(fā)里摻雜著部分引人注目的白頭發(fā),這也是其與眾不同的特點。菲兒臉屬于健康色,不怕曬太陽,淡淡的眉毛裝點在炯炯有神的眼睛上方,屬于完美搭配。

  在我的印象中,菲兒下午剛到學校時,總是一副沒有睡醒的樣子,愛手托著腦袋,嘟著嘴發(fā)呆,不過這應該是她在養(yǎng)精蓄銳,上課鈴一響,其便生龍活虎了。菲兒是非常優(yōu)秀的,上到考試下至足球賽,可以算是樣樣精通。先拿考試來說,幾乎沒有失誤的時候,語文方面屬于學霸級別,從基礎知識到她都能夠應對自如。數學和英語也是拔尖兒的。不只這樣,她的英語口語也是很厲害的,發(fā)音準確,詞匯量大,讓其在英語方面獨樹一幟。

  菲兒不止成績突出,人還活潑幽默又謙和,也愛笑,總能見到她樂呵呵的樣子,帶動周圍人進入一個歡樂的`世界。菲兒還很樂于助人,記得軍訓時,她教我們一個宿舍的人套被套、疊被子,經常是先幫著整理好我們的床鋪,然后再整理自己的。

  總而言之,在我眼里心里菲兒是一個無可挑剔的人,是值得我們學習的好榜樣!

  人物傳記作文 17

  我的偶像不是明星,不是歌手,不是作家,也不是什么有錢人家。她是一個普通人,是我的媽媽。

  媽媽對我有無微不至的照顧。在我生病的時候,她會一直在我的身邊照顧我。記得有一次,我發(fā)燒,想喝梨子湯?墒羌依锲珱]有梨子湯,想要喝,還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候,媽媽留一個手機在家,讓我有什么事情給她打電話。我點點頭。媽媽出去給我買梨子,回來就給我燒湯喝。

  有那么一次,我上床睡覺,誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情,我翻一個身后,正好打到那條蜈蚣,蜈蚣上前就咬我一口。我的.手流血,叫來媽媽。媽媽在我身邊陪我一個晚上。我想睡覺,可是我的手很疼,睡不著覺。媽媽知道,就一晚上沒有睡覺,在旁邊給我講笑話,說故事,猜謎語,讓我忘記手上的疼痛。

  我的考試成績不理想時,她會耐心地告訴我為什么錯,錯在那里,讓我記住。當我再寫一遍那一題時,要是再錯,媽媽就會說我不認真聽。我犯錯誤時,媽媽也會說我,讓我改正缺點。

  我的偶像就是我的媽媽。她對我關心、照顧,比那些明星、歌手、作家、有錢人家對我都好。

  人物傳記作文 18

  我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的.眼睛,忽閃忽閃的,有時東看西看,有時凝望著,似乎正想些什么。一張小嘴,有時滔滔不絕,有時則一聲不響。只要見過她的人都說她十分可愛。

  她也很搞笑,有一次,我在背李白的《靜夜思》,她聽了,就即興對我們說了一首“床前明月光,李白思故鄉(xiāng)。回到他家鄉(xiāng),看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她卻一臉認真,好像在說有什么好笑的!

  她不僅僅調皮、搞笑,也很愛讀書。她看書的時候,除了翻書聲,其他一點聲音也沒有,安靜得就像一只貓。她看書的速度很快,一本“馬小跳”我要看一個小時,而她卻只需半小時就能看完。我也不明白她是怎樣看的,但是,我明白這和她的專心致志是分不開的。

  妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質,爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長跑。每次長跑鍛煉,她都咬緊牙關努力地跑著。她一面跑,一面嘴里還念念有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。她爭強好勝,不服輸的精神讓我佩服。

  這就是我可愛、調皮、好強、認真的妹妹。

  人物傳記作文 19

  偉大—這就是我對魯迅先生的第一印象。因為魯迅先生日夜為改變民族的命運而忙碌著。身體瘦弱的魯迅先生卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。在我看來,他是平凡而偉大的人!

  魯迅先生去世的時候,終年才55歲,卻寫出了無數經久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。

  魯迅先生在日本學醫(yī)時,意識到華人“華人的病不在身體上,而是在心理上!庇谑囚斞赶壬鷽Q定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有的華人,所以有的人說:“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器!

  魯迅先生那愛讀書的'精神特別值得我們去學習。人們把魯迅先生譽為“民族魂”,原因是魯迅先生或者是為了多數人更好地活。魯迅先生給人民當牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把魯迅先生舉得很高,很高。

  魯迅先生也從不突出自己的地位,賣弄自己的知識。魯迅先生只是默默地接受人們給他的榮譽和贊賞。

  就像魯迅先生所說的:“有一分熱,發(fā)一分光!濒斞赶壬奈恼掠肋h是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

  人物傳記作文 20

  我的爺爺今年六十歲左右,中等身材,頂著一個大肚子,身體還算硬朗,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒,爺爺對我的疼愛以及對家庭和工作的責任感使我難以忘懷。

  爺爺很疼愛我,每次有好吃的東西都舍不得吃,要留給我吃。為了我長身體平時還特意按我的口味煮一些可口的飯菜,總是笑嘻嘻地說:“勻勻,長身體多吃點!泵慨斘疑〉臅r候,他總是忙里忙外,一會兒為我煮中藥,一會兒剮羚羊角的粉末泡水給我喝,雙手都磨起了水泡,但不覺得辛苦,還安慰我說:“勻勻,有爺爺在,你會很快好起來的`!睜敔斶@種無微不至的照顧,使我感動不已。

  爺爺還是個非常勤快的人,凡是家庭里的大小事務都包攬在身上,每天天剛亮就起來煮早餐,把家里打掃得干干凈凈,然后去上班。晚餐時間,廚房里永遠出現爺爺忙碌的身影,看著一家人開開心心地吃著他煮的飯菜,爺爺心里比吃了蜜還要甜!

  爺爺對工作也是如此勤快。無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,他總是堅守崗位,認真完成自己的任務,因此,爺爺年年被評為優(yōu)秀工作者呢。

  這就是我的爺爺,我為有這樣一個勤快和疼愛我的爺爺而感到自豪。

  人物傳記作文 21

  偉大—這就是我對魯迅先生的第一印象。因為他日夜為改變民族的命運而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。在我看來,他是平凡而偉大的人!

  魯迅先生去世的時候,終年才55歲,卻寫出了無數經久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。

  魯迅先生在日本學醫(yī)時,意識到華人“華人的病不在身體上,而是在心理上!庇谑撬麤Q定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有的華人,所以有的.人說:“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器。”

  魯迅先生那愛讀書的精神特別值得我們去學習。人們把魯迅先生譽為“民族魂”,原因是魯迅先生或者是為了多數人更好地活。他給人民當牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。

  魯迅先生也從不突出自己的地位,賣弄自己的知識。他只是默默地接受人們給他的榮譽和贊賞。

  就像魯迅先生所說的:“有一分熱,發(fā)一分光!濒斞赶壬奈恼掠肋h是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

  人物傳記作文 22

  哈哈,我利用了一個寒假的時間,讀完了我國古典四大名著之一---鼎鼎大名的《三國演義》。當然,讀完一本名著后,也有許多我喜歡的人物啦!嘿嘿,就讓我一一介紹吧!

  我最喜歡趙云,他字子龍,家鄉(xiāng)在常山真定,乃是三國時期蜀國的五虎大將之

  一。他身長八尺,闊面重頤,威風凜凜,有勇有謀,使一條長槍。在曹操與劉備的'一次大戰(zhàn)役中,劉備軍大敗。趙云保護著奄奄一息的阿斗,在曹營軍中殺進殺出,屢破重圍,砍倒大旗三面,奪武器三條。他作戰(zhàn)勇猛,威名遠揚,一生中有著許多輝煌事跡,打過許多勝仗。

  其次,我喜歡姜維。他字伯約,使一條鋼槍,文武雙全。諸葛亮去世后,蜀國的大事就交給了姜維。他曾多次打敗魏國大將鄧艾等人。蜀國一天天衰落下來,姜維竭盡全力,使出渾身解數,都沒能挽回漢室(蜀國),自刎了。他生前屢建奇謀,可與諸葛亮媲美。

  我還喜歡諸葛亮。他字孔明。身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,是三國中的軍事家、戰(zhàn)略家。他干過舌戰(zhàn)群儒、草船借箭等驚天動地的大事。他輔助劉備,常勝于敵人---魏國名將司馬懿。但最終與敵對峙以久,不幸病死于五丈原。

  我說得都是真的喲!若你不信,可以在《三國演義》里面查找哦!

  人物傳記作文 23

  屠格涅夫出生于世襲貴族之家,生于俄國奧廖爾省奧廖爾一個舊式富裕家庭,父親是一個騎兵團團長,十六歲的時候父親去世。屠格涅夫的媽媽脾氣很不好,經常打罵自己的孩子和農奴。1833年進莫斯科大學文學系,一年后轉入彼得堡大學哲學系語文專業(yè),畢業(yè)后到德國柏林大學攻讀哲學、歷史和希臘與拉丁文。屠格涅夫進入莫斯科大學學習一年,隨后轉入圣彼得堡大學學習經典著作,俄國文學和哲學。1838年前往柏林大學學習黑格爾哲學。在歐洲屠格涅夫見到了更加現代化的社會制度,被視為“歐化”的知識分子,主張俄國學習西方,廢除包括農奴制在內的'封建制度。

  從60年代起,屠格涅夫大部分時間在西歐度過,結交了許多著名作家、藝術家,如左拉、莫泊桑、都德、龔古爾等。參加了在巴黎舉行的“國際文學大會”,被選為副主席。屠格涅夫對俄羅斯文學和歐洲文學的溝通交流起到了橋梁作用。

  俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著,他握著乞丐的手說:“兄弟,實在對不起,我忘了帶錢出來!逼蜇ち髦鴾I說:“您能叫我兄弟,讓我和您站在同一條線上就已經讓我感激不盡了。”

  人物傳記作文 24

  小蚊姓許,不慕榮,不服輸,愛學習,愛玩笑。脾氣倔犟像頭牛,不到黃河不回頭,學習不用愁。

  ——題記

  小蚊相貌平平,架著一副銀閃閃鋼牙,整日翹嘴,諜諜不休。今日某明星因何事而被關入關囚牢,明日又是哪首歌閃亮上市……唉,小蚊總有敘不盡的話。

  小蚊好讀書,知七科,唯體育不善也,然不予理睬,大笑曰:知識改變命運,七科彌補體育。場上,人悉竭全力,惟小蚊悠悠飛來飛去,不知疲意,待課下,乃覺得早已汗流涕下,不覺得莞爾。

  小蚊亦搞笑,每日笑不覺,如獅吼,如雷鳴,聽之令人恐,令人驚,真難理解也。一日,英語課上,覃萌發(fā)音錯亂,引全堂大笑,而小蚊聯其同桌大笑不已并之至課至。乃嘆,神也!驚也!病也!“呀”被她發(fā)覺,倒被其揣倒于地。

  “不威威于貧賤,不汲汲于富貴!毙∥糜哪L趣,不因小事的分歧而與師生急,也不因“高官權力”而令“不法分子”逍遙法外[小蚊乃語文科代表也]。她是一個極具戲劇性的`人物,愛打打鬧鬧,笑談風生,朋友落難,兩肋插刀。

  人物傳記作文 25

  在周末時候,我利用空閑時間把《錢學森》這本書給讀完了。讀完之后,我感受頗深,讓我覺得錢學森是一位偉人,他非常了不起,是一位愛國人士。

  故事內容大概是這樣:1949年10月1日時候,新中國誕生了。當時任美國超音速實驗室主任錢學森聽到這個消息時,他深深為祖國新生而高興。當他正準備回國時候,卻被美帝國主義用盡各種手段阻撓。

  當我讀到“錢學森是中國人,我是中華人民”這句話時,我真、真深深地被他感動了。他這種強烈愛國之心,實在是無人能比。他放著高薪美國實驗室主任不做,卻要回到剛剛成立中國,當時讓我感到有些不可理解。

  我繼續(xù)往下看,原來他是要回到自己祖國,用自己知識和發(fā)明來報效國家,用自己努力和創(chuàng)造使中國不再落后,他要用科學不斷地造福祖國和人民。從這,可以看出錢學森對自己祖國懷有深深眷戀之情。

  在現實生活中,我覺得自己對祖國認識和感情不夠深厚,每當新中國生日來臨,我總是不太關心和在意。讀了《錢學森》一書后,我發(fā)現自己做真是不好。我下定決心,一定要以錢學森為榜樣,無論在何時何地都要胸懷祖國,把祖國和人民利益放在第一位,做一個愛國愛民好少年。

  人物傳記作文 26

  剛學了一篇課文,叫《錢學森》。看完后,我對錢學森肅然起敬。

  錢學森在美國時,是美國空氣動力學馮·卡門最得意學生。當時他在美國享有優(yōu)厚待遇,有富裕生活和優(yōu)越工作條件?伤豢桃矝]有忘記自己祖國,他想早日回到自己祖國。1955年10月錢學森回國后,為我們運載火箭、導彈做出了卓越貢獻,被譽為“中國導彈之父”。

  當時中國是個貧窮國家,要錢沒錢,要設備沒設備,搞科學研究實在是困難。然而,錢學森為了使祖國能過從黑暗中走向光明,憑借自己努力,終于為祖國做出了卓越貢獻。所以他不僅是一位“中國導彈之父”,也是一位愛國赤子。

  最令我難忘是錢學森在美國說那句話:“我是中國人。我現在做一切,都是在做準備,為是回到祖國后能為祖國能為人民多做點事!卞X學森在美國努力完成學業(yè),為只是在回國后能多為祖國,為人民服務。這句話充分體現出錢學森無私奉獻愛國情操。

  錢學森可以為祖國獻出一切,那我們?yōu)槭裁床荒鼙M自己所能,為祖國做一點貢獻呢?所以,我們要抱著讓祖國日益強大心情,好好學習,讓祖國更加壯大,更加昌盛!

  人物傳記作文 27

  我的母親出生在一個貧窮的家庭。

  我的母親從小就開始勞作,當地的學校不多,最近的學校離家有2公里,從母親一年級開始一天要走4次。中午父親帶著舅舅一起回家做飯給姐弟倆吃后,還要打掃房間,給祖母喂藥。母親很勤勞,經常在本該午覺的時間,把下午的活一并干了。我曾問過母親,為什么這么愛干活?他告訴我,不是愛干活,沒有人喜歡干活,但要想住在干凈的地方,要想有好的生活就必須要干活。

  母親好小就去工作了,她總是一身干勁,做事有效率,不會拖拖拉拉。母親在畢業(yè)后與姑姑學了理發(fā),大概當了半年的學徒,然后又去了昆明,母親因為沒錢買不起電話,所以想家都沒辦法,到昆明兩個月的時候突然地震了,轟隆隆的聲音刺穿耳膜,劇烈的搖動使人們陷入極大的恐慌。那時候,她不過19歲,面對世界,她感到無力,在馬路上坐了一整個晚上,把遺書都寫了,她回憶,當時她把她在那賺到的.錢都存在了卡里。信封包著遺書和卡,死死的被他攥在手里。她說那天的月亮是他見過最圓的。

  母親在生下我以后,母親還在不停的勞作,我斷奶后母親趕忙回到商場繼續(xù)她的工作,在我記事后父親也從外地回來,母親與父親才一起開始拉扯我長大。在我的印象里,母親每次來接我的時候都會對我說辛苦了,今天午覺睡得好嗎?她總是在意著別人的感受,毫不在意自己眼下的黑眼圈和眼里如蜘蛛網般的紅血絲。

  母親的臉小,顴骨突出眼袋很大,有著比同齡人更深的皺紋,母親辛苦了半輩子。一直在為我們的生活努力奮斗。

  人物傳記作文 28

  你們知道林鳴嗎?他就是建造港珠澳大橋的工程師。而他身后還有很多故事呢,讓我們一起來看一看吧!

  林鳴以前是一位普普通通的老百姓,他長大了之后,是一位出了名的工程師總經理、總工程師,而且還做了一件不可思議的事情,就是建造了世界四大奇跡之一的港珠澳大橋。而林鳴擔當著這個重達8000萬噸的龐然大物所有的工程。港珠澳大橋是世界上最大的跨海大橋,它連接著香港、珠海、澳門,想要建好它可不容易呢!

  林鳴接到這個消息之后,在家里思考了一天接受了國家派給他的任務。他帶著團隊先把兩座風景美麗的人工島建好了,然后再把一望無邊的人字行海上大橋建好了,只剩下最后長達6.7公里的海底隧道了。而林鳴他們團隊缺少經驗,不知道該怎么建,只好去歐洲請教,卻被歐洲沉管技術總經理嘲笑,并開出天價說:“只要給我1.5億歐元(合15億人民幣),我們就給你圖紙”。林鳴愁眉不展,他無法接受這個條件,他們只好回到中國,自己研究沉管技術,林鳴團隊在辦公室里不休不眠的鉆研沉管的`圖紙,最后33節(jié)沉管都照他畫的那樣制造出來,他們像拼圖一樣拼在了一起,僅僅相差16公分,但是林鳴眉頭緊鎖,看著偏差檢測結果說:“不行,重來”。于是就把33節(jié)沉管吊起,一節(jié)一節(jié)的再放下去,重新對接,最后相差竟然不到2.5毫米。這個超級工程,可以算是世界橋梁建筑史的巔峰之作。

  我想:林鳴用智慧解決了海底隧道的問題,我也要學習他這種方法。

  林鳴他不怕艱苦的接受了這個重大而艱難的任務。而且還把港珠澳大橋建造的非常美麗和安全,林鳴是我值得敬佩的人,我都禁不住為他豎起大拇指了。

  人物傳記作文 29

  時間如河床里的水匆匆流著,在十四年與母親的朝夕相處中,我發(fā)現母親最大的特點便是嚴謹。

  母親是個守時的人,從我很小的時候起,母親就告訴我,守時是你尊重他人的體現,無論有多忙,母親總能一分不多一分不少的到達她應該到達的地方,以前接我上下學時也總是準時站在校門前。

  母親有著超強的邏輯思維能力,最早就體現在她給我講題中,母親是典型的“理工女”。在講題時總是上一步緊扣下一步,環(huán)環(huán)相扣,從不會丟掉哪一步!后來隨著弟弟也上了學,母親的邏輯思維能力更是體現在來了生活當中。早上一起來,母親把每件事就都安排的井井有條,每分每秒,該做什么就安排的一絲不茍。就算有一點調整,也能很快安排上新的事情,就這樣我匆忙的'初中生活,也能有條不紊的過下去,母親讓我也漸漸養(yǎng)成了嚴謹的習慣,不管是答題時的邏輯關系,還是生活中的時間管理,我都漸漸地能安排妥當了。

  母親對嚴謹總有著自己獨到的借鑒,她告訴我嚴謹要做到細致入微。做每件事都要認真,要按規(guī)矩來?蓢乐斠惨獙W會變通,讓生活井井有條,而不是生活不容改變。所以我們的生活雖然按表格般過著卻從沒有表格的死板。每件事母親總能想一定能安排好。期末考那幾天我感覺時間都打亂了,我和弟弟假期都有比賽,課外班還加了課,學校功課也重了很多,我心情十分煩躁,整天忙亂,卻不知在忙什么,母親發(fā)現了我的變化,與我談了很久,幫我制定了一個詳盡的學習計劃,不光為了備考備賽,還為我調節(jié)了學習心情。

  母親的嚴謹深深影響了我,母親用行動影響著我的生活,讓我的生活有條不紊地過著。母親讓我學會了嚴謹的生活,嚴謹的學習。有規(guī)律讓生活有韻律。我感謝我的母親,我將永遠向他學習。

  人物傳記作文 30

  我的母親是一個勤快的人,做事從不拖延。

  我的母親出生在一個貧窮的農民家庭,雖然當時土地已經分給了每戶農民,但生活還是不盡人意,在我母親五六歲的時侯,別要幫家里干活,在上一年級時就要下地干活了。就符合了那句“每天起的比雞早睡的比狗晚”因為要上學,我的母親必須5點多就要起床,步行很遠的.距離去上學,每天穿的草鞋都有被磨破的痕跡,不下雨還好,一下雨地上的泥巴超級滑,走一步摔一步,因為家里貧窮,沒有錢買鞋。一到冬天,那個腳都凍得都快爛到骨頭了,盡管這樣,還要去上學。在農收季節(jié),學校基本每周放一天假,回家?guī)痛笕耸盏,聽我母親的描述那個時候又熱又曬,地里還有許多蟲子,我外婆就讓我母親下去抓,第一次下去抓的時候可把我的母親嚇的是四處亂竄。

  隨著年紀的增長,家里逐漸供不起三個孩子去上學,于是我的母親在初三輟學了,剛開始還在家里幫助干活,可漸漸地,我的母親覺得這樣不行,于是便出去打工了,她剛開始到了廣州那邊做流水線工作,后來又干了兩年技術人員,因為干活利索,可受他們組長喜歡,每次還都能拿獎金,后來因為跟我父親結婚,就辭去了這份工作,跟我父親去海南那邊打拼,去那兒不久,我的母親便懷了我的哥哥,就沒有工作了,全是我父親在干活,后來攢夠了積蓄就到貴陽這邊,一來就決定自己創(chuàng)業(yè)賣服裝,剛開始和五戶人家合租,每天生活在擁擠的房間里。隨著生意越來越好,在我兩歲時,我的父母買了房子,我的母親就每天帶著我上班,后來我也慢慢長大,我的母親也逐漸老去。

  我的母親是一個勤快的人,也是一個堅強的人

  人物傳記作文 31

  我的媽媽是一個樂觀主義者,積極又質樸的她人際關系很好。

  媽媽出生在改革開放的年代,那時經濟和科技都不發(fā)達,但好在社會相對穩(wěn)定,她出生的家庭說得上是貧困,生活條件艱苦,總是吃不飽穿不暖。可當她說起自己的童年為什么還會如此的懷念那段艱苦的日子,她說:“雖然條件不好,可我們至少無憂無慮,健康的長大了,我兒時的快樂你是無法體會的!”說著說著,媽媽又陷入了無盡的思鄉(xiāng)中。

  小學、初中都離家很遠,要走上好一段路程,總是要在每天天還沒有亮就起床,放學回到家天也已經漆黑一片,媽媽說:“放學時她都沒有足夠的時間來學習,因為還要幫家里干農活、家務之類的,外公外婆對媽媽的教育并沒有太大的.幫助!蔽覇査骸澳欠N環(huán)境你還能好好上學?”可她卻說:“我本就不該為此消極,因為學習是自己的事情!15歲,到了上高中的年紀,媽媽離開湖南來到了貴州,在這里,遇到了她的班主任,一開始媽媽很不適應這里的生活,在這位班主任老師的幫助下,她也漸漸地適應了,于是開始奮發(fā)圖強,談到那時的夢想,媽媽的目標是考上醫(yī)科大學,但是天不隨人意,這也變成了一個遺憾。那就換一條路,畢竟條條大路通羅馬!媽媽開始轉移目標,學起了物業(yè)管理專業(yè),并為此付諸了實際行動,終于實現了第二個目標,對呀,腳踏實地或許真的能夠帶來好運!

  最后,媽媽誠心的告訴我:“也許你的夢想不算偉大,但為了實現夢想而努力的你一定不平凡,不管遇到什么困難都請微笑的面對生活!”

  人物傳記作文 32

  毛澤東1893年12月26日—1916年9月9日。湖南湘潭人。中國人民領袖,偉大的馬克思主義者,無產階級革命家,戰(zhàn)略家和理論家同時也是詩人、書法家由于擔任過的職位基本上都是主席所以被人民尊稱毛主席,1928年四月與朱德領導成立了紅軍。

  毛澤東的一生可謂是無比光輝,最明顯的幾個例子:

  1:一切為人民著想,不侵占人民利益,一切為了人民著想并且要求共產黨員隨時做好改變準備一切向人民利益出發(fā)。

  2:他清正廉潔,大公無私即使身為主席他認為應該為別人做好表率,他還有個習慣,從來不摸錢他的財產均由組織和組織安排的專人管理。作為主席可能很少有人能向他一樣大公無私,公私分明了。

  3:他治理腐敗,舉重若輕,他一生最憎恨的就是貪污了。他說過官越大影響越大所以官越大越不能貪污,因為影響大了可能就會壞了民族風氣壞了民族風氣就使國家滅亡。

  4:他拒絕官國,拒絕特權抗美援朝他送子參軍他說過正是因為他是我的兒子他更要去,女兒上學他拒絕公務車接送,他還時刻對旁邊的`工作人員發(fā)出警示:我們感情很深可你們如果腐敗可別怪我翻臉不認人,他也常常一身作則,收到的禮物他一律交公帶領民族走上繁榮昌盛。

  5:他與老百姓同甘共苦,結果毛澤東七個月沒吃一口肉跟老百姓一樣饑腸轆轆。日常用品上的補丁都不下70個,深刻體會老百姓的困苦。

  6:掃黑除惡,干凈徹底,在建國初期黑勢力橫行1949年11月一夜之間他以自己的光輝普照大地迅速清理了反動派留下來的污泥濁水,一切反動派都是紙老虎更是讓帝國主義和所以反動派威風掃地。

  毛澤東的偉大事跡和光輝普照中國這片東方大陸使中華民族繁榮昌盛站在世界前沿讓中華文明走向世界。

  人物傳記作文 33

  我的媽媽是一個身高中等,一頭長發(fā),十分漂亮,看起來非常端莊,似乎是一個從小生活在城市里的人。但事實上,她出生在一個非常貧苦的農村家庭,外婆生完她后,就與外公一起到城里賺錢了,所以媽媽是由老祖宗帶大的。

  我的媽媽是一個非常努力的人。

  媽媽的求學道路是不易的,學校雖然離家不遠,但媽媽每天都要很早起床,因為媽媽要先整理家里,給妹妹們做飯,夏天還好,一到冬天,天亮的晚,媽媽就拿手電筒照路,天氣冷得手和臉都凍傷了。但那時候要是不上學未來就沒有出息。剛開始媽媽的學習并不是很好,老師就拿作文書和字帖給她,她每天放學后總是擠出一點時間學習,有時候擠不出來時間,她就邊干農活邊看書。

  后面為了給家里減輕負擔,出了學校后便開始工作,一天打幾份工。第一份工資500元,只留了100給自己,剩下的全補貼家里了。

  我的媽媽還是一個善良的人。

  在我的記憶里,媽媽總是給路上乞討的人一份施舍,她好像一點也不在意那人是真的還是假的,媽媽說:“每個人都不易,多一份關愛,多一份善良!彼跟我說過,她的`善良都是受老祖宗的影響,以前家里也說不上特別富裕,但老祖宗在路上要是遇見那些乞討的人,就總把人家喊到家里吃飯,讓人吃飽了再走。老祖宗說:“善良的人是幸福的,是會得到回報的。”這句話一直在媽媽的心里,這也使得媽媽會如此善良。

  我的媽媽是一位平凡而又不平凡的媽媽。感謝她教會了我善良和努力,我之所以過上幸福的生活,全來自于她――我的媽媽。

  人物傳記作文 34

  王定六是建康(今南京)人,長得干巴瘦小,尖嘴猴腮,但走路飛快,整天上竄下跳的,人送外號活閃婆,活閃婆意思就是敏捷的鱷魚,形容王定六行動敏捷。他平時喜歡游水和舞槍弄棒,曾到處投師,但沒學到什么東西,只好幫助父親在揚子江邊開酒店。父子倆每日接待八方賓客、三教九流,常聽人說到梁山泊宋頭領替天行道,不害良民,對梁山泊一直心向往之。

  張順為了救宋江的.命,到建康拉好友安道全入伙,路上一時大意,遭到歹徒張旺暗算,被丟到揚子江里,幸虧他會水,自己逃出來,遇到了王定六父子。聽說張順就是梁山好漢,王定六父子熱情幫助他殺死仇人,報了一箭之仇。之后,父子倆跟隨張順上了梁山。

  梁山英雄排座次時,王定六位列第104名,僅在三個小偷一個叛徒前面,因為他既無身份地位,又無本事,也沒關系,只能排在后面。他的星名是地劣星,“劣”既有壞的意思也有弱小的意思,這里應該是指后者,是因為他身材瘦小的緣故。他的職務是打聽信息邀接來賓頭領,負責跟李立主持北山酒店,這樣安排是因為他曾跟父親一起開過酒店。但我覺得這個職務并不適合他,他既然會凌波微步,還是當交通員比較好,要不他的一雙好腿腳就浪費了。后來,梁山好漢被朝廷招安,梁山山寨廢棄,他到水軍部隊當了一名偏將,東征西討,南征北戰(zhàn),立過一些功勞,比如曾砍死過王慶的統(tǒng)軍畢先,還活捉了王慶的大舅哥段二。

  征方臘時,王定六跟隨盧俊義打宣州,奪取城門時遭到方軍暗算,被城樓上射下的毒箭射中,搶回陣地后不久,毒發(fā)身亡。

  人物傳記作文 35

  林沖,是水滸傳中第二個出場的人物,又名豹子頭林沖,原在朝廷為官,與魯達是好友。

  提及林沖,很多人對他最開始的印象都是“隱忍”。當他聽說有人調戲自己的妻子,得知這人是高俅時,他忍了;當他被刺配滄州道時,他還忍了;甚至當發(fā)現自己曾經的好友(不是魯達)想殺自己時,他仍然忍了。有很多人可能會這樣想,就這樣的林沖,還配做一名好漢嗎?想想也是,這三件事要是放在其他好漢頭上,他們做的第一件事可能就是去殺人、去報仇雪恨,哪有什么隱忍可言。

  不過我們再回來分析林沖,他本是一個教頭,在朝廷為官,是吃公家飯的,并且就書里來看,他并沒有要反水的`意思,換句話說,如果沒有后續(xù)的一系列事,林教頭很有可能還是林教頭,并且誓死效忠朝廷,還哪來的什么落草為寇,梁山泊上也會少上這一位能人。

  可事實卻不如他意,他一而再、再而三的“忍”下去,保留著那一顆臣子的心,可當時腐敗的官員和黑暗的朝廷,終于讓忍字頭上那一把刀落了下來。我只能說,林沖很無奈,得罪上司,失去官職,親人離世,眾叛親離,他無路可走,只得“雪夜上梁山”成了一名“好漢”。而若要問,是什么造就了這一切?不是高俅,不是陸虞侯,而是那個時代,那個封建社會的過。

  其實縱觀這108個好漢的經歷,你會發(fā)現除少數人之外,有哪個人是一開始就想要去造反、去跟朝廷作對的?他們也不過是走投無路,再忍了一次又一次后,那把刀終于經不住打擊落在心上。

  如果問我為什么他們“忍”不住,是那個時代的錯。也讓我明白:如果面對黑暗社會的不公不斗爭,永遠迎不來光明;如果面對罪惡不反抗,永遠迎不來正義。

  人物傳記作文 36

  望古今青史留名者,或當朝權政,或風流倜儻,或飄逸脫俗,或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文,下曉地理,精通機械制作……張衡,中國史上的璀璨明星。

  論政績,他雖無較大作為,但凡是所做官的地方,一定政通人和,我想這就是張衡的特殊魅力,相對于轟轟烈烈的一生,我更偏愛于平淡安逸的生活,相對于高官厚祿的權貴生活,我更喜歡“采菊東籬下”的悠然。因此我認為在某種程度上,我與張衡的生活是有相似之處的`。我不能像林語堂那樣說“我了解他”。但我可以說“我喜歡他”我喜歡張衡,喜歡他骨子里的孤傲,因為這孤傲之氣,他沒有與當時的宦官們同流合污,保持了自身的清白。人,就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的力量改變身邊的惡俗,但至少可以以自身的正氣來感化,哪怕得不到自身想要的結果,但至少努力過了,自身做的很好,就可以了。

  再說成就。著名的侯風地動儀可以算作他的代表,據說直到現在也沒有人研究出他的結果。用一句比較俗遺點的話說“科學就是力量”如果說他的成績歸功于天賦,那可就有點委屈張衡了,刻苦是他唯一成功的路,從他身上我了解了成功的必要因素:耐心、興趣、以及刻苦。

  話說回來,平時看一個人,首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書生氣,但穩(wěn)健中帶了些許機敏,一片著作,寫十年之久。人生能有幾個十年呢?專心做一件事,就會做出驚天動地的壯舉。這是一種堅持,一種力量。

  我想,我已經被他感染了。他——張衡,我心中的英雄。

  人物傳記作文 37

  暑假我讀了一本《數學家的故事》,書中介紹了許多數學名人的故事,比如阿基米德、牛頓、華羅庚、陳景潤等等。其中我印象最深的是祖沖之,他是我國南北朝時期的一位杰出的數學家、天文學家,首次將“圓周率”精算到小數第七位。

  祖沖之一生鉆研自然科學,在數學、天文歷法和機械制造方面都做出了很多貢獻。我國古代許多數學家很早就致力于圓周率的計算,直到祖沖之首次將“圓周率”精算到小數第七位,即在3.1415926和3.1415927之間,他提出的“祖率”對數學的`研究有重大貢獻。這項成果領先世界近一千年,直到16世紀,阿拉伯數學家阿爾·卡西才打破了這一紀錄。真沒想到我國古代科學家這么厲害!讀到這使我對祖沖之刻苦鉆研的精神敬佩不已。正因為他這樣的精神,才能持之以恒地堅持。

  他還將自己的數學研究成果匯集成一部著作,名為《綴術》,唐朝國學曾經將此書定為數學課本。他還經過多年測算,編制了一部新的歷法——《大明歷》。這是當時世界上最先進的歷法!洞竺鳉v》第一次將“歲差”引進歷法。提出在391年中設置144個閏月。推算出一回歸年的長度365.24281481日,誤差只有50秒左右。他的一生就是這樣不斷地進取。毅然、忘我地努力,雖然困難重重但都不能阻撓他向著自己的目標前進。

  除此之外,祖沖之還發(fā)明了指南車,千里船,水碓磨等等,為紀念這位偉大的古代科學家,人們將月球背面的一座環(huán)形山命名為祖沖之環(huán)形山,將小行星1888命名為祖沖之小行星……

  讀完這本書使我深深地體會到勤思考、善觀察、多角度思考問題的重要性;并且明白了一個人無論做什么事情都要堅持不懈,那樣才可以實現自己的夢想!

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