給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的地震災(zāi)區(qū)的小朋友們：
你們好!
親愛(ài)的汶川災(zāi)區(qū)同胞們，我們要告訴你們，此時(shí)此刻，我們?nèi)珖?guó)人民的心都和你們?cè)谝黄?此時(shí)此刻，我們都是汶川人。雖然我們距離汶川很遠(yuǎn);雖然我們只是普通的一名小學(xué)生、中學(xué)生，一名普通的老師;雖然我們不能奔赴災(zāi)區(qū)直接參與救援……但是我們可以通過(guò)其它方式對(duì)你們進(jìn)行援助.2元、5元、10元、100元的捐款如涓涓細(xì)流，雖然匯不成江河大海，但我們相信這股愛(ài)的暖流一定會(huì)流入你們的心田，化成戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣和信心，讓仍在等待救援的人們有力量堅(jiān)持下去，讓失去親人的同胞化悲痛為力量，讓失去家園的同胞有能力重建家園!
是啊!親愛(ài)的朋友，地震無(wú)情人有情，一方有難，八方支援。地震給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)不可估量的損失，社會(huì)各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐款捐物。他們當(dāng)中有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有抱在手里的小弟弟、小妹妹，有港、澳、臺(tái)胞和海外僑胞，還有心里裝滿(mǎn)愛(ài)心的叔叔阿姨。在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動(dòng)。我深信，不久，你們就會(huì)重新?lián)碛袦嘏?家和美麗的校園。同學(xué)們毅然表示：節(jié)衣縮食也要省出點(diǎn)錢(qián)出來(lái)，幫助災(zāi)區(qū)，希望我們用“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，用我們的每一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，為災(zāi)區(qū)的親人們提供一些力所能及的幫助;同時(shí)，我們也將自己幾年來(lái)存的零花錢(qián)，通過(guò)學(xué)校寄給你們，為你們重建家園盡一份綿薄之力。也希望你們能夠早日從災(zāi)害中振作起來(lái)，積極進(jìn)行生產(chǎn)自救和恢復(fù)工作、學(xué)習(xí)，在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠我們自己勤勞的雙手，重建我們美好的家園!
災(zāi)區(qū)的小朋友們，我希望你們不要太難過(guò)，振作起來(lái)，勇敢面對(duì)。雖然有些小朋友失去了家園和親人，但她們還有一個(gè)可以依賴(lài)的大家庭——親愛(ài)的祖國(guó)!
你們一定能化悲痛為力量，祖國(guó)和人民時(shí)刻都在關(guān)心著你們，正為你們戰(zhàn)勝災(zāi)難，早日重建家園、重返校園。
災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們相隔數(shù)千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的，用我的一片真情撫慰你們哪創(chuàng)傷的心靈吧!快快地行動(dòng)起來(lái)吧!你們哪里現(xiàn)在雖沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，這只是暫時(shí)，我想將來(lái)一定會(huì)有的。最后祝你們?cè)缛掌桨残腋?
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
親愛(ài)的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你成為好朋友。我叫王曦晨，今年十二歲了，是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的小女孩，在日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班就讀。雖然我已經(jīng)有許多朋友，但我十分希望能與遠(yuǎn)方的你成為好朋友，你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，但我都十分希望能與你做好朋友。
我的家鄉(xiāng)在日照，它是一個(gè)美麗的城市，它依山傍水，風(fēng)光秀麗，是個(gè)非常有名的旅游城市，許多外地游客都慕名而來(lái)。它是黃海之濱一顆璀燦的明珠。這里，海闊、沙細(xì)、天藍(lán)、水碧，海邊的礁石上盛開(kāi)著四季的海浪花。
告訴你哦，我家鄉(xiāng)的物產(chǎn)也是很豐富，一片片茶園，果園，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。到夏天的時(shí)候，你可以來(lái)海邊游玩。來(lái)到海邊，吸一口新鮮的空氣，空氣中含有點(diǎn)海的腥味，會(huì)讓你心曠神怡。在沙灘上，會(huì)有許多美麗的揀不完的貝殼，海星和可愛(ài)的`小螃蟹……怎么樣，我的家鄉(xiāng)很美吧？真誠(chéng)的希望你能來(lái)做客。你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？一定也很美吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧？
我真誠(chéng)的希望我們能成為好朋友，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，讓我們互相幫助，互相溝通，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
祝：
天天開(kāi)心 學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
雅安的小朋友：
你們好！
我是來(lái)自河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班的學(xué)生，我叫萬(wàn)子薇。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人，做老師的好幫手；在家里我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事情。我們班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí)，在學(xué)校的歌詠比賽中還獲得了第一名呢！
可在4月20日上午，你們雅安發(fā)生了7.0級(jí)的特大地震，這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難毫無(wú)征兆的降臨在你們身上。你們知道么？大家都在關(guān)心、牽掛著你們�。�
我從電視報(bào)道中，看到你們的悲慘的情景。我的心非常的難過(guò)，無(wú)情的`地震奪走了你們的親人，奪走了你們的家園。我為你們感到難過(guò)，“地震無(wú)情人有情”，“一方有難，八方支援”。我和同學(xué)們紛紛給你們捐款捐物。因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)的花朵，我們是一家人。
災(zāi)難雖然發(fā)生了，但是只要我們不拋棄不放棄，就會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡！我們的救災(zāi)人員冒著余震隨時(shí)發(fā)生的生命危險(xiǎn)，與時(shí)間賽跑，克服重重困難，給你們送去生存的希望。我也想馬上飛到雅安去看望你們、幫助你們，可現(xiàn)在的我還沒(méi)有這個(gè)能力，但我們可以開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)：
1、好書(shū)共分享。我們可以互相推薦自己認(rèn)為很值得學(xué)習(xí)、有趣的書(shū)。如果你愿意和我做朋友的話(huà)，那么我會(huì)在下一封信里推薦好書(shū)。
2、分享成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不管你有沒(méi)有，一定要曬出來(lái)與我們分享。
3、如果你有時(shí)間的話(huà)，隨時(shí)可以來(lái)濮陽(yáng)旅游，我來(lái)給你們當(dāng)導(dǎo)游，瀏覽濮陽(yáng)風(fēng)光。
我相信，你們一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)難，早日重建家園的！
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是來(lái)自北京市梧桐小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我的名字叫做彰顯，很開(kāi)心可以有這樣的機(jī)會(huì)給你寫(xiě)信，下面我先介紹一下我自己的情況。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話(huà)我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)的，不方便我會(huì)把它記憶在我的`腦海里，回家后我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛(ài)好是什么?我長(zhǎng)這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國(guó)的首都，相信你也一定知道吧!北京的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^(guò)了，這兒有天安門(mén)、長(zhǎng)城、人民大會(huì)堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說(shuō)。
看!我都忘了，我們現(xiàn)在開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
希望通過(guò)手拉手活動(dòng)我們可以成為很好的朋友，也期待盡快收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友xxx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的王芳同學(xué)：
你好！
我先介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書(shū)。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒(méi)人敢我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫(xiě)字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫(xiě)字比賽中的了一等。
一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽(tīng)一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫(xiě)著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦，對(duì)了，我們還有水晶般的窗戶(hù)呢。
這次寫(xiě)信給你，有一個(gè)重要的'任務(wù)就是：開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū)，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧！
王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些？你一定要回信給我哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利！
你的好朋友：某某
20xx年6月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的朋友：
你好，雖說(shuō)我們相隔甚遠(yuǎn)，但我還是很想與你交個(gè)朋友。我叫吳鈺麟，是一名來(lái)自廣東省佛山市南海區(qū)大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。最近，我們學(xué)校開(kāi)展手手拉手”活動(dòng)，我們可以互相通信，這讓我十分激動(dòng)，下面我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)廣東。
我的家鄉(xiāng)位于珠三角沖積平原，是一片土地肥沃的地方，早在二千年前就已經(jīng)成為了一國(guó)之都，這里古代叫做越國(guó)�，F(xiàn)在，隨著國(guó)家的改革開(kāi)放，這片土地上已經(jīng)陸續(xù)建起了一座又一座的高樓大廈，越來(lái)越繁榮起來(lái)。
我們廣東有許多美食，在飯店里各色食品數(shù)不勝數(shù)，目不暇接，老一代的廣東人都愛(ài)嘆早茶”，而我們新一代的則愛(ài)在周末聚在一起，一邊噓寒問(wèn)暖一邊品嘗著粵式點(diǎn)心，大家在一起其樂(lè)無(wú)窮，大街小巷都可以聽(tīng)見(jiàn)老人與小孩的嘻笑聲。
到了農(nóng)歷新年，萬(wàn)人空巷，街頭巷尾，掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠，從廣州塔上往下看，全城都是星星點(diǎn)點(diǎn)般的燈，如同一片燈的海洋，美極了。
特別給你介紹一下我的學(xué)校大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是個(gè)美麗的校園。一年四季都花滿(mǎn)校園，春有杜鵑、桂花，夏有木棉、九里香，秋有桅子花、白玉蘭，冬有梅花、白合數(shù)都數(shù)不清的花，我每天都沐浴在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，快樂(lè)著、進(jìn)步著。
朋友，你的家鄉(xiāng)是什么樣的？我想，你的'家鄉(xiāng)一定很也很美吧？一定是一片藍(lán)天白云的美好景象吧？在此，我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)廣東作客。
祝：
身體健康！
闔家歡樂(lè)！
你的朋友：吳鈺麟
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的xxx：
近來(lái)好嗎?我們最近班上全部的男生都在玩校園躲貓貓。游戲規(guī)則是：首先，剪刀、石頭、布，然后當(dāng)鬼的要摸地?cái)?shù)到十，最后鬼要到學(xué)校的每個(gè)校園角落找;但不能躲二樓、三樓。
有一次黃楷元當(dāng)鬼，我們都很怕他，因?yàn)樗侨嗯茏羁斓�，所以大家就像草原上飛奔的野馬急速的跑走了，但是他竟緊追在后不輸給其它人。當(dāng)他要抓我時(shí)，我跳過(guò)矮矮的'柵欄，穿越垃圾場(chǎng)，轉(zhuǎn)入側(cè)門(mén)的門(mén)口，跑到籃球場(chǎng)，又跑到操場(chǎng)轉(zhuǎn)到停車(chē)場(chǎng)躲在車(chē)子后面，結(jié)果他沒(méi)看到我，所以我就沒(méi)被抓到。當(dāng)上課鈴鐘響，我就回去了。
敬祝
健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步
12月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
袁月小同學(xué)：
你好！
我住在濮陽(yáng)，已經(jīng)11歲了。我是一個(gè)淘氣但活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的女孩。雖然我們?cè)谝黄鸾煌^(guò)，但我希望這封信能讓我們的友誼更深。
假期里我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你勤奮好學(xué)的精神打動(dòng)了我。現(xiàn)在，你家的生活狀態(tài)好些了嗎？你的學(xué)習(xí)用品是否齊全？你那有什么困難就在信中告訴我，我和我的同學(xué)一定會(huì)幫助你。希望我們能夠經(jīng)常聯(lián)系，分享快樂(lè)，成為無(wú)話(huà)不談的'好友。
雖然遠(yuǎn)隔千里，但我們美好的童心都有著一個(gè)共同的心愿努力學(xué)習(xí)。讓我們手牽手，心連心，共同打造燦爛的明天。
祝你身體健康，好好學(xué)習(xí)！
瑞鑫
20xx年3月12日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
您好！
我是廣東省佛山市禪城區(qū)惠景小學(xué)的學(xué)生。今年，我11歲了。我所在的校園。算不上是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，但是它也很美麗，讓人感覺(jué)有許多親切感。校園內(nèi)有：高大的教學(xué)樓、四季如春的生態(tài)園、非常大的操場(chǎng)和小籃球場(chǎng)、還有讓人忘掉所有煩勞的游樂(lè)場(chǎng)和飯?zhí)�。如果你走進(jìn)我們班的教室，你會(huì)感到格外親切，好像回到家那樣，又好像來(lái)到了美麗的天堂似的。
我是一個(gè)十分開(kāi)朗的女孩，但是不敢再課堂上舉手發(fā)言，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。我非常喜歡玩電腦和運(yùn)動(dòng)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是：游泳和跑步，最喜歡的游戲就是：奧比島、哈奇小鎮(zhèn)、大玩國(guó)等有趣的游戲。如果讓我玩一會(huì)電腦，我會(huì)比較喜歡去游泳。
我家住在城南區(qū)，我有一個(gè)溫馨的家庭，有非常疼愛(ài)我、關(guān)心我的爸和媽。每天晚上，他們不怕勞累得給我檢查作業(yè)。早上，一早起來(lái)給我煮美味的早餐。在這個(gè)家里，有一間房間最美了，那就是我的房間了。房間里有：一架雙層床、一臺(tái)電腦、電腦桌和書(shū)桌，在怎么小的空間里，我把它布置的美輪美奐。
我非常希望你可以給我回信，希望你可以和我成為一對(duì)知心的好朋友，參加“手拉手”的活動(dòng)。我來(lái)和你講一講這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容和我提出來(lái)的'建議吧！
這個(gè)“手拉手”活動(dòng)是講兩個(gè)地方的兩所學(xué)校里里的學(xué)生展開(kāi)一對(duì)一得學(xué)習(xí)、互動(dòng)方法，兩個(gè)不同學(xué)校的學(xué)生成為好朋友、互相學(xué)習(xí)互相幫助的對(duì)象。我建議：1、讓校長(zhǎng)每年舉行一次聯(lián)歡會(huì)，兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生聚在一起聯(lián)歡或慶祝重要節(jié)日的。2、每年兩所學(xué)校在放假的時(shí)候派幾個(gè)學(xué)生到對(duì)方家了生活、體驗(yàn)。3、經(jīng)常舉辦一些討論會(huì)，學(xué)生和對(duì)方討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，提高成績(jī)、增長(zhǎng)知識(shí)。4、如果有心事可以向?qū)Ψ皆V說(shuō)，不要悶在心里。5、要經(jīng)常聯(lián)系。
希望你可以成為我的好朋友、給我回信，希望你可以接受我提的建議，參加活動(dòng)。
祝你身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的好朋友：
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的趙熠：
你好！現(xiàn)在你家的生活還好嗎？你的學(xué)習(xí)還好嗎？
我叫陽(yáng)陽(yáng)，是河南省鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的一名學(xué)生，今年十一歲，上五年級(jí)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞�算可以，但是對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我還有待提高。
最近，我在網(wǎng)上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人，右腿為二級(jí)甲等傷殘；你奶奶屬于智障殘疾人，僅能照顧住自己，平時(shí)瘋瘋癲癲的，不知道照顧家里的事，還經(jīng)常離家出走；你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活，還要靠給別人放羊補(bǔ)貼家用。雖然你的家庭條件很差，甚至連你的學(xué)費(fèi)也交不起，可你學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)也一直很好。
和你相比，我幸運(yùn)多了。雖然我家也不算太富有，但是我的爸爸媽媽都有穩(wěn)定的工作，每個(gè)月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了很好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，如果我要買(mǎi)課外書(shū)或?qū)W習(xí)用品的話(huà)，爸爸媽媽都能滿(mǎn)足我，還經(jīng)常給我零花錢(qián)。我的家庭條件不算很差，所以我想和你成為手拉手朋友，在的生活和學(xué)習(xí)上盡量幫助你。如果你今后學(xué)習(xí)上（包括學(xué)習(xí)用品）有困難的'話(huà)，可以寫(xiě)信給我，我會(huì)盡最大的能力幫助你，如果你收到了我寄的東西，一定要記得給我回信哦，不夠的話(huà)，我還可以再寄給你！另外，到了放假的時(shí)候，你可以來(lái)我家體驗(yàn)體驗(yàn)大城市的生活，我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方；我也想在放假的時(shí)候去你家看看，體驗(yàn)一下你平常的生活，你同意嗎？
好了，今天就寫(xiě)到這兒吧，再見(jiàn)。有時(shí)間我會(huì)再給你寫(xiě)信的。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
親愛(ài)的肖鳳鴛同學(xué)：
你好!
這封來(lái)信，我提筆已久，不知道從哪里開(kāi)始，現(xiàn)在想想，你還不認(rèn)識(shí)我，那我就先自我介紹吧!
我在XX小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧!
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的'小伙伴。 為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
�、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
�、参視�(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。
⒊平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢!
我希望我們可以成為朋友，可以成為彼此在遠(yuǎn)方的一個(gè)心靈依托。期待你的回信。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：陳桐楷
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
親愛(ài)的小學(xué)生：
你好！
收到這封信，你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來(lái)了吧？你我素不相識(shí)，為什么我要給你寫(xiě)這封信呢？那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開(kāi)朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心，好嗎？
哦，對(duì)了！我忘了我的介紹呢！我叫李子暢，是碧海小學(xué)一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書(shū)畫(huà)等課外愛(ài)好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾站的一名員。一年到頭來(lái)，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出，給人一種、奮發(fā)向上的感覺(jué)。
我的`老家坐落在湖南衡陽(yáng)，這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時(shí)放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱(chēng)。清人魏源在中說(shuō)：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨(dú)如飛。”
衡山山勢(shì)雄偉，綿延數(shù)百公里，稱(chēng)有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇�！碧拼膶W(xué)家韓愈詩(shī)云：“祝融萬(wàn)丈拔地起，欲見(jiàn)不見(jiàn)輕煙里�！边@兩句詩(shī)既寫(xiě)了祝融峰的高峻、雄偉，又寫(xiě)了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無(wú)不充滿(mǎn)著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會(huì)有所感染的！
說(shuō)了這么多，你一定很期待了吧，我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話(huà)，我希望你能給我回信，我會(huì)給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！
祝你：
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來(lái)的朋友：李子暢
20xx.X.X
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
xxx同學(xué)：
你好！這次是我第一次給你寫(xiě)信，我的心情十分高興和激動(dòng)！
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，進(jìn)行了熱烈的討論。我們一致認(rèn)為要和其他的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)可培養(yǎng)我們的.交際能力，還可讓我們知道要心中有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，個(gè)子不高，卻很機(jī)靈。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的，我要是發(fā)起火來(lái)，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法。我們打算每年和你們開(kāi)展一次互訪(fǎng)活動(dòng)，我們將帶上同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
親愛(ài)的張小葵：
您好!
收到我的來(lái)信，你一定很驚訝吧!我就是莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年(15)班學(xué)生，我叫林欽，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)愛(ài)學(xué)習(xí)的集體!
我還有一個(gè)溫馨的家，家庭雖然不是非常富裕，但很幸福，我有一個(gè)“開(kāi)心果”爸爸，他每天都會(huì)給我們分享笑話(huà)。講一些風(fēng)趣幽默的話(huà)逗我們開(kāi)心，家有“開(kāi)心果”，我們每天都很快樂(lè)!我還有個(gè)“嘮叨媽媽”，每天上學(xué)前，她總會(huì)跟我嘮叨幾句：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，過(guò)馬路要注意安全，還有……”面對(duì)媽媽的嘮叨，我可是很無(wú)奈啊!
我是個(gè)內(nèi)斂、文靜、酷愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。我最喜歡閱讀課外書(shū)。文章中的優(yōu)美詞句，我都摘錄在筆記本中，習(xí)作時(shí)能靈活運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，寫(xiě)作水平提高不斷。最吸引我的是書(shū)中各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)算是中上，但我還有個(gè)壞習(xí)慣—粗心。每當(dāng)我作業(yè)做好以后，我總是會(huì)落下一本習(xí)題冊(cè)，第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己作業(yè)忘記帶來(lái)，免不了被老師批評(píng)。
我的'家鄉(xiāng)莆田，這里山清水秀、氣候溫和、物產(chǎn)豐富，家鄉(xiāng)人民勤勞靠名優(yōu)水果發(fā)家致富，龍眼、枇杷、荔枝、蜜柚是莆田市傳統(tǒng)的四大名果，莆田素有“海淀鄒魯、文獻(xiàn)名邦”，“田徑之鄉(xiāng)”等美稱(chēng)，我深深地愛(ài)著我的家鄉(xiāng)!
今天我寫(xiě)信給你，還有個(gè)主要任務(wù)，我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)“手拉手、心連心”活動(dòng)，我們可以保持聯(lián)系。一、在節(jié)假日，可以做一些精致的小賀卡，或互贈(zèng)禮物來(lái)加強(qiáng)我們的友誼!二、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我們可以互贈(zèng)書(shū)籍，在信中交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，共同提高寫(xiě)作水平。三、捐款，我們希望通過(guò)我們的捐助，讓你們?cè)趦?yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們收下我們的一點(diǎn)心意!你一定要回信哦!
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
親愛(ài)的甘遂：
你好！
我是劉雨軒，是廣州市中大附小的學(xué)生，今年11歲。你今年多大了呢？你的名字真的挺有趣，是一味中藥的名字吧？
我的是一處極好的學(xué)習(xí)之地，臨著附中。校門(mén)前有兩三棵大樹(shù)，樹(shù)前是三塊牌榜，常會(huì)貼上獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)名單。榜對(duì)面便是教工食堂，每天放學(xué)都會(huì)有不少同學(xué)選擇來(lái)此地做作業(yè)。
進(jìn)入大門(mén)，便是一塊空地，有三個(gè)樓梯通往校園各處。我們有四棟樓：教學(xué)樓，三到同學(xué)的'教室與辦公室呈工字形；綜合樓，一到二年級(jí)同學(xué)的教室及辦公室，還有醫(yī)務(wù)室、專(zhuān)科課教室、校長(zhǎng)室與會(huì)議室呈L字形；連體樓，顧名思義，就是將教學(xué)樓和綜合樓連起來(lái)，樓底是后門(mén)，是近兩年新建的；最后一個(gè)，圖書(shū)館，在的另一邊，又稱(chēng)教工宿舍、大隊(duì)部老基地、放鼓處，里面珍藏了不少老資料、舊照片、書(shū)啊鼓啊隊(duì)旗啊什么的。
教學(xué)樓的一面面向操場(chǎng)，操場(chǎng)還不算大，一圈200米，每天早上同學(xué)們會(huì)在這兒做早操，放學(xué)后更是同學(xué)們的玩耍之地。操場(chǎng)四周有種著幾棵大樹(shù)，剛移來(lái)的小樹(shù)也有。
這便是附小的大致風(fēng)貌。
我的所在班級(jí)是五年四班，班主任姓梁，愛(ài)吃腸粉，我們班同學(xué)給她取了個(gè)毫無(wú)違和的外號(hào)：梁大大，他（怎么樣？很霸氣威武有木有？）這外號(hào)出自毛大大。
我出生在一個(gè)小康家庭，是一名高中地理，是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦，但她懂得可多了，英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)都十分精通。我的興趣愛(ài)好可廣泛了，武術(shù)、鋼琴這兩項(xiàng)尤為熟練，還有籃球、國(guó)畫(huà)與素描正在學(xué)習(xí)。我是有點(diǎn)性格分裂，面對(duì)父母時(shí)活潑好動(dòng)還話(huà)嘮，面對(duì)時(shí)緊張小心，面對(duì)同學(xué)時(shí)自然平常，時(shí)而安靜，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而冷淡，時(shí)而熱情，不過(guò)我對(duì)總是保持熱情的哦~
我出生在廣州，廣州是個(gè)美麗繁榮的大城市，市花是木棉花，木棉花的功效可多了。廣州也真歷史悠久，古稱(chēng)番禺，西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地，后來(lái)的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習(xí)俗，真希望你有機(jī)會(huì)來(lái)廣州!
這次，我的學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，希望祖國(guó)各地學(xué)生“手拉手”。希望我們能常聯(lián)系~
愿你
幸福安康，學(xué)業(yè)有成。
千里之外與你有緣的劉雨軒
20xx年2月24日
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