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想念的日記
一天即將過去了，心中一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的想念的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想念的日記1
直到今天王天琪已經(jīng)走了一個月了，她可是我最最最好的朋友了，我們曾一起歡笑，一起玩鬧。她走了我非常難過。
從她走開始，我們班都沉浸在”眼淚的海里“每天都在思念著王天琪。她今天終于和我聊天了，下午我一上QQ就看王天琪在不在，”太好了”我高興的叫道”她終于在線上了�！拔腋吲d壞了，我叫他琪琪，他的網(wǎng)名已經(jīng)改成濃咖啡淡心情，身為他最好的朋友，我理解他的.意思，他的個性簽名也改成了：”只有和同學在一起的時候世界是完美的！“說明她一點也不想回去，她更希望和我們在一起，我們也不想離開他，可他的爸爸在斐濟他一定要去和爸爸團圓。我們依然記得歡送會那天聽完陽光總在風雨后，我們大哭的情形，我們一直在思念王天琪，一直在想念王天琪，一直在愛著王天琪，一直盼望他回來！
王天琪我們愛你，我很希望在和你玩一分鐘。
想念的日記2
陽光燦爛無比，金色鋪滿了大地，媽媽卻突然對我說：“孩子，媽媽要出差了一個月以后才能回來�！蔽耶斪鞑焕韹寢�，回到房間里，心里卻已經(jīng)傷心得要落淚。
聽到關(guān)門聲，我的心更是撲通一聲。從房間里出來，媽媽已經(jīng)不見了，消失得無影無蹤。
媽媽走了，我整個人高興不起來，像陰沉沉的天。爸爸看見我的表情，特意刷了我最愛吃的雞腿，可是我一點兒也不想吃，愁眉苦臉�；氐椒块g拿起作業(yè)，卻寫得一塌糊涂。
我在桌子上擺上了一根又一根的小棍，表示媽媽出差的天數(shù)。慢慢的小棍已經(jīng)有29根了，最后一天，我裝作不經(jīng)意的樣子卻穿的整整齊齊的.，坐在客廳里一本正經(jīng)地看電視。眼睛不時的瞟著墻上的掛鐘，希望它快點再快點。
門開了，媽媽帶著微笑回了家，我迎了上去，緊緊地抱住媽媽，心中充滿了希望和光芒。
想念的日記3
疫情期間，我想念學校，想念同學，那里有我的記憶。每次想起時，心就像玻璃的瓶子掉在了地上，撲通碎了。
抽屜里有一張照片，那是我和同學的留影。每次看到照片，我的眼角總會微微地潤濕。時間走回一年級的隧道，坐在陌生的教室里，小小的心越越快，一位女孩走了過來。她特別好笑，臉上的笑意像春天的陽光。她摟著我的肩膀，我放下了緊張。她悄悄地跟我說：“我們一定是最好的朋友。”我們點點頭。每次想到這里的時候，我的`心就漾開了花。
回到現(xiàn)實中，我有些傷感，角落里一根跳繩，靜靜地躺在那里。每次上體育課，我總和她一起跳繩，跳出各種式樣，引來一群的目光。我們一起把笑聲傳播得很遠，就連樹葉也一動不動，似乎被我們感染。
此刻，要是能見到我的同學就好了!
想念的日記4
想念，是一個芬芳的詞。
想念你，并不打擾你，看看你給的花，靜悄悄地長，靜悄悄地開放!只到所有的花葉都舒展開來，盛放著燦爛和芬芳!那天，我去給花澆水，看到枝葉上的露珠，晶瑩剔透，渾圓潤滑，就像我想你的心，清澈可見!撫一撫輕薄的葉片，在微風中顫抖，就像我想你的'心，小心翼翼!指尖碰觸花瓣的那一刻，一片花瓣悄然而落，就像我想你的心啊，流著淡淡的憂傷，卻芬芳撲鼻!
想念，是一個溫暖的詞。
抱著你給的星巴克杯子，看咖啡拉花逼真動人。氤氳的霧氣中飄來咖啡的濃香，讓人流連，讓人難忘!小呷一口，香味在唇齒間縈繞，香甜可口!暖暖的咖啡流入心間，像一曲柔軟的歌!雙手握在被上，手心暖意融融!想你，有一種暖，如此!
想你!
想念的日記5
我的高達模型，是我最喜歡的玩具之一。我想念它，就像老鼠愛大米，就像樹木愛泉水，就像機器人班德愛喝酒。
可是，那次考試考砸后，媽媽沒收了我的玩具，不許我玩了。她將我的所有高達模型，創(chuàng)制強吸高達、炮灰吉姆、獨角獸統(tǒng)統(tǒng)鎖進了盒子里�？粗w子關(guān)上了我那一刻，我的心都要碎了。
我一再懇求，媽媽提出要求：要想拿回高達模型，必須語數(shù)英全九十分以上。我雖然答應(yīng)了，但太難了，無異于難于登天。我盡心盡力地上課、復習，但每次都沒有達到媽媽的'要求�？粗耸喾值脑嚲恚业臏I水像雨水一樣滾滾而下，打濕了干燥的地面。
朋友的生日到了，我和幾個同學去他家做客。到了他家，他的房間里全是高達，不是吉姆，就是扎古。我羨慕得不行，我看著他的玩具，摸著他的高達，心里面酸酸的，像喝了醋。吃生日蛋糕時，大家都開開心心地唱著生日祝福歌，我呢，卻語不成調(diào)。
哎，什么時候，我才能拿回我的高達啊!
想念的日記6
陽光明媚，萬里無云，大樹筆直地站著，人們的臉上都帶著笑臉，只有我愁眉苦臉，心也淚如雨下，走路一點力氣都沒有。
哎，哥哥去上大學了，不能陪我做作業(yè)了，不能檢查我作業(yè)了。前兩天因為沒面對我最怕的作文時，我的頭大了，只能拿著作文本到媽媽面前：“媽媽，我寫不來，你能教教我嗎?”媽媽認真地看了看后，想了好久也沒想出一個好的思路，只能一臉抱歉：“孩子，我也不會啊!”這時，我更加想念哥哥，要是他在的話，他肯定能夠笑著跟我講解，思路立馬清晰。
做完作業(yè)，我去找同學玩，可是同學要么在補課，要么在做作業(yè)，根本沒有人陪我玩。我只能一個人回到房間，拿起玩具。以前，都是哥哥一起陪我玩的`，讓我開心，讓我消除了憂愁。
要是哥哥回來，我的作業(yè)就會寫了;要是哥哥回來，我的作文就有思路了;要是哥哥回來，我就有伴了，再也不無聊!
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