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包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文

時間:2024-11-07 04:48:56 作文 我要投稿
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包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文,歡迎大家分享。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文1

  一、需要為孩子準備的勞動、學習用品:

  1、勞動用具一件(根據(jù)班主任安排準備),讓孩子帶到學校交給老師。

  2、HB鉛筆10、繪圖橡皮一塊(要無色、無香的)、卷筆刀(還不能用水筆、圓珠筆寫作業(yè))、一支紅筆、尺子一套筆袋、包書皮(透明無圖的)、固體膠一支。

  3、作業(yè)登記簿1本;生字簿10本;小格語文作業(yè)簿3本;方格日記本2本;數(shù)學作業(yè)本5本;一本格信箋。

  4、適合二年級學生看的優(yōu)秀作文或作文選至少兩本,便于孩子積累好詞佳句,學習寫作。

  二、要帶的`生活用品有:

  1、每天到校,一包紙巾。

  2、一塊小毛巾(用于擦課桌)。

  3、帶水瓶,不宜太大,上學不帶飲料、零食。

  三、溫馨提示

  1、孩子的物品能做標記的要貼上標記,如不小心弄丟很好找回。

  2、準備好校服、紅領(lǐng)巾、校徽、運動鞋。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文2

  一年一度的暑期已隨著天氣的轉(zhuǎn)涼過去了,快開學了,孩子返校帶回來了新學期的課本。

  我們一起去學生屋購買了學習用品,同時也買回來了許多圖案的包皮紙:有卡通的、有球星的`、有風景的……一回到家里便開始了工作——包書皮。

  這一折一疊不禁讓我想起了我的學生時代,每年開學爸爸都為我和弟弟包書皮,當時的紙雖說沒有現(xiàn)在的多,也沒有現(xiàn)在的好,可是在當時卻覺得也不錯。記得那時用些好看的掛歷紙,有時媽媽也會買些花花綠綠的彩紙,爸爸會為我們包書皮,他會包出很有創(chuàng)意的書皮,許多的花樣,我們就自己分類,哪個代表哪個科目都很有講究,拿在手里總是很興奮,甚至晚上睡覺時會放在枕邊,愛不釋手,手里拿著包好的書心理一直在下著決心,一定要好好學習,不停的給自己打氣。爸爸的脾氣雖然比較暴燥,在這時卻感覺是另一個人,非常細致、耐心,比平時更加的容易接近。對于我們一說這也算是家人的另一種溝通吧。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文3

  每次發(fā)新書的時候,媽媽都會用廢紙給我包書皮,我在旁邊看著,漸漸地我也學會了。

  選擇薄厚適宜的的紙張,用紙包住書,量一下紙張的大小,紙的長寬都要大于書本的五公分以上即可,用紙完全將書包住并裹緊,使各部分尺寸均勻相等,裁去書籍兩端長于書脊的紙張部分,使紙剛好完全包住書脊,也使紙可以沿書的四個橫邊向內(nèi)折疊;先沿書的橫邊或豎邊向內(nèi)折紙,橫邊共四條,豎邊兩條,把書皮的`四個角沿書邊向內(nèi)折疊,折成一個等腰直角的三角形,把三角形的一邊與書的一邊重合;沿著四個三角形的邊再向內(nèi)折,書皮就完全把書包住了;裝訂一下,把書放到褥子下面壓著,第二天拿出來就能變得平整漂亮。自己做一個書皮不用去外面買,既省錢又美觀,看著自己做的書皮,心里覺得美滋滋的。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文4

  “叮呤呤,叮呤呤”下課了,老師示意同學們安靜,教室立刻變得安靜。

  老師大聲說道:“今天作業(yè)第一項回家包書皮。學校門口小攤上的是“三無”產(chǎn)品,不環(huán)保,而且對身體有害;第二項寫周記,寫包書皮的過程,所以你們每個人都要學會包……”

  聽完后同學們個個驚訝得張大了嘴巴,有的同學興高采烈,有的同學跟同桌討論著……

  回到家我先上網(wǎng)搜索關(guān)于“塑料書皮危害”的信息,看著這一條信息,我驚訝得發(fā)出了不可思議的聲音。原來“三無”塑料書包皮的`危害這么大呀,看來以后干脆用紙來包書皮了。

  接下來,開始包書皮。我學著爸爸的樣子,慢慢地折著,等我想再看看爸爸進展,他已經(jīng)包完了。爸爸畢竟是個包書皮的“老手”,三下五除二不,費吹灰之力就能包完。

  爸爸又教了我一遍,現(xiàn)在是我己動手剪紙和包書了。我這樣的“新手”,不免會有一些地方一竅不通,心里打起了退堂鼓,可是俗話說的好,熟練生巧嘛!沒關(guān)系,不會折,再看,不會折,再看……經(jīng)歷了一番折騰,終于大功告成!望著自己做好的包書皮,我的臉上露出了燦爛的花朵。

  看著做好的包書皮,讓我明白了一個道理:不管遇到什么困難,凡事都要去努力嘗試一下,說不定就能成功呢?

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文5

  周三晚上,媽媽給我買了本《語文教材全解》。我提議給新書穿上彩色的“衣服”(書皮),媽媽非常贊同。

  我和媽媽圍坐在茶幾旁,我拿出一張漂亮的包裝紙、剪刀,和媽媽認認真真開始“工作”。首先,把書平放在包裝紙里看看大小,留出上下左右的位置,裁出合適的尺寸。然后將紙抖平、對折,把書放入紙中,用指甲沿書本四周劃出輪廓線。接著在書皮中間上下位置按書本長度和厚度折出印子,取出書本,用剪刀沿剛剛折出的印子,斜剪到書本長度和厚度輪廓線交叉的地方。書皮上下都剪好后,先將剪出的上下梯形往里折好,再把紙鋪平放好書本,合上紙,把周圍多余的邊往里折,將書本的封面和封底包在里面。(這個過程書本要壓緊,包出的書皮才服帖好看)最后把書壓一下,大功告成,書皮就包好了。如果想更美觀,可以把書皮里的.四個角往里折個小三角形,就更好看了。

  包書皮看似簡單,真正包好需要耐心。我在媽媽的指導下,包好了書皮特別高興。書本穿上了“新衣”,也顯得格外漂亮。今后我會更加愛惜書本,讓它們?nèi)即┥稀靶乱隆薄?/p>

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文6

  前兩天,媽媽收到了徐老師的短信,說學校開學要舉辦“拒絕塑料,低碳生活”的活動,要求同學們新學期不再用塑料書套給新書包書皮,我和幾位同學還要把包書皮的過程錄制下來。

  翻遍了家里的每個角落,也找不到適合用來包書皮的廢舊紙張,我們只好到文體用品市場去采購,我在那里挑選了幾張不太花哨的包裝紙。

  回到家,爸爸教了我兩種包書皮的`方法,他一邊說,一邊示范,我很快就學會了簡單的那種包法?墒且堰@包書皮的過程錄制下來,又要讓同學們?nèi)菀卓疵靼卓刹皇羌菀椎氖。有時候動作對了,但 介紹卻忘了;有時候介紹對了,可動作又沒跟上。我在錄相機前演示了一遍又一遍。為了保證錄相效果,我是在位置很低的茶幾上演示的,真是把我累得腰酸背痛。一個小時過去了,這段不到十分鐘的 錄相終于完成了。

  有了前面這段經(jīng)歷,我在學第二種包法和錄相時就快了很多,真是熟能生巧呢!

  今年再不用爸爸給我包書皮了。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文7

  今天,媽媽在家里教我怎樣包書皮,媽媽說她小時候的書皮都是自己包的。

  接下來,媽媽一步一步的教我:1、選擇薄厚適度的紙張;2、用紙包住書量一下紙張大小,紙的長寬都大于書本的五公分以上為宜;3、用紙完全將書包住并裹緊,使各部分尺寸均等;4、裁去書脊兩端 長于書脊的紙張部分,使紙剛好完全包住書脊,也使紙可以沿書的四個橫邊向內(nèi)折疊;5、先沿書的'橫邊或者豎邊向內(nèi)折紙,橫邊共四條,豎邊兩條;6、把書皮的四個角沿書邊全向內(nèi)折疊,折成一個等 腰直角的三角,三角形的一條邊要與書的邊重合;7、沿著四個三角形的邊再向內(nèi)折紙,書皮就完全把書包住了;8、裝訂一下,最好再把書放在褥子下面壓著,晚上睡覺壓上一夜,第二天拿出來看就很 平整漂亮啦。

  我跟著媽媽一步一步的來,這一次雖然包的不好,可是還要繼續(xù)練習,爭取以后我的書本我來包皮,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文8

  從我上學以來,每年開學,媽媽都會給我的新書穿上整潔的“衣裳”。爸爸說,這是媽媽新學期的第一課。今天也不例外,吃過晚飯,媽媽就坐在燈下幫我包書皮。

  媽媽認真地包著書皮,柔和的燈光給她鑲上了一層銀邊,媽媽的手指在潔白的硬紙上舞蹈,我看得出了神。媽媽拍拍我的.肩膀,說:“兒子,想什么呢?”

  “媽媽,您是跟誰學的包書皮呀?”我問。

  “跟你外婆學的!眿寢尶戳丝次,又說道:“小時候,我不懂事,直到當了媽媽,才知道你外婆為什么會那么喜歡包書皮。”媽媽停了一下,幸福地說:“書皮中有你外婆的期望!每次包書皮,我好像又回到了從前……”

  我接過了語文書,在書皮上工工整整地寫上名字。我知道,翻開語文書,媽媽的愛時刻陪伴著我。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文9

  時間如飛一般的來到了愉快的暑假。每一次包書皮都是媽媽幫我包的,每次看著媽媽包書皮我就像一只躍躍欲試的小鳥,也想為自己包一次書皮。而且我也長大了,應(yīng)該自己的事情自己做,不能再依 靠媽媽了。就在這個暑假我就要自己包書皮了。

  今天,我就準備了包書皮的紙和剪刀。準備完東西我就開始做了。我先把書放在紙上,然后,從右邊和左邊各折了一次。就開始剪了。我從上邊和下邊各剪了一個三角形,就開始做最后一步了。正 當我做時,我突然發(fā)現(xiàn)我剛才剪反了。我想:我之前的努力都白費了。我氣極了,就把那個沒做成功的`書皮給撕了。這事我就不想再做了,就想讓媽媽來做了。我剛想叫:“媽!”可是話到嘴邊我又咽下 去了。我想:我說過不能再依靠媽媽了,自己的事情要自己做的。而且堅持就是勝利,一定不要氣餒。想到這里,我又認真的做了起來。終于,功夫不負有心人,我的書皮包好了,我高興極了!心里就 想吃了蜜一樣甜。

  通過這次制作,我想告訴大家:件事就是勝利,一定不要氣餒,還有,我們已經(jīng)長大了,自己的事情應(yīng)該自己做,不能再依靠家長。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文10

  前天,是開學的日子,是充實的一天。那一天,發(fā)了新書,老師告訴我們,一定要記得包上書皮。

  以前的時候,從來都是爸爸媽媽幫我包結(jié)實耐用的紙書皮,而這一次,我也想試一試。在包書皮之前,我了解到了應(yīng)該怎么包書皮。

  首先,要準備包書皮的材料。我拿出了幾張和兩張A4紙差不多大小的紙和一把小刀,就開始包書皮了。

  我先把一張大紙豎了過來,又把紙對折了。接著,我找到了一本書,把書沿著書的左側(cè)放到了紙的中間。

  再接著,我又把紙的左上角和左下角沿著書的上下側(cè)折成了三角形,又拿出事先準備好的小刀沿著三角形的邊割掉了四分之三的部分。然后,我把紙完全打開,把殘缺的三角折到了里側(cè)。

  再然后,我把書放進了里面,找到其中一側(cè),沿著書的`上下側(cè)折好,再沿著右側(cè)的邊折出兩個三角。

  最后,把右邊多出來的一部分折到里面去(另一側(cè)相反),就把書皮包好了。

  看著包好的書,我不禁大聲歡呼:”太好了!太好了!“等到安靜下來,心想:也許書的衣服就是書皮呢。如果書皮包的好,書也會顯得更加漂亮。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文11

  我上二年級了,發(fā)完新書老師要求要包書皮,我想趁著這次機會自己來包書皮。

  我先去挑選書皮紙,這些書皮紙很大,每一張能包三四本書呢,并且是五顏六色的,看起來油光發(fā)亮,摸起來光滑細膩。到了家以后,我拿出書,把它放在書皮紙上,把書皮紙蓋下來,能全部 遮住書,然后用剪刀剪下這塊紙,注意剪下的書皮紙必須比書要大一圈,每條邊大概多出1厘米,接下來,在這張書皮紙中間剪下兩個角,讓書和紙的中間部分正好吻合,最后,把多出來的書皮紙沿著書 的邊折進去。這時候我的書像穿了一件非常漂亮、得體的衣服,煥然一新!為了防止書從書皮中掉出來,我選擇了訂書機,把每個角都訂起來,這樣,書皮就永遠保護著書了。

  我還包了作業(yè)本,真高興呀!我想以后我還要做更多到的'事情。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文12

  今天一上課,老師就給我們每人發(fā)了一張彩色廣告紙,讓我們學習包書皮。

  我們不會包書皮,所以老師示范了一遍。我心里有數(shù)了,開始動手實踐。

  我首先把兩邊對折,找到中間線,然后把書放到中間線上,沿著書的上面和下面各剪了3厘米寬的長方形。剪完后把這兩個長方形向里折疊,再把書放上去,然后把兩邊往里折。該折疊最前端了,可我一折疊,書就跑。老師看見了,幫我折疊好。

  學會了老師的這個竅門,剩下的一半我很快就搞定了。

  哈哈,原來包書皮沒有多難的呀!

  同學們討論

  張小北:這篇習作,小作者沒有具體地講出“老師看見了,幫我折疊好”,老師是如何幫助“我”折疊的呢?

  李萌萌:這篇習作字數(shù)不夠,其中有太多可以詳細敘述的地方,小作者是怎樣學會老師的竅門的呢?“該折疊最前端了,可我一折疊,書就跑”,這個問題是怎樣解決的呢?

  趙曉娜:這是在描寫課堂,可小作者只寫自己,沒有描寫其他同學包書皮的`場景,這也是這篇習作不全面的地方。

  周晨曦:我覺得小作者在描寫上雖然不缺動詞,但他運用的動詞很單一,出現(xiàn)最多的詞是“折疊”“放”,這樣會讓大家覺得描寫得極其模糊,根本不清楚包書皮的具體過程。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文13

  開學了,包書皮已經(jīng)是家常便飯,我都是用塑料皮包的,可是這次老師告訴我們要用紙包,聽說有點難,可我倒要看看有多難。

  課馬上要到了,我有點興奮也有點緊張,陳老師走進來,向我們傳授了“包書大法”。一聽完,我就迫不及待地擼起袖子,把工具們擺得整整齊齊,一副整裝待發(fā)的樣子。先把紙對折,再打開,把書放進去,壓出余下的三條邊,把書取出來,在對折處剪出一個小梯形……可是,我好像不會剪呀……這時,一位關(guān)鍵人物出現(xiàn)了,她就是新來的.實習老師——周老師!她溫柔地手把手教我。剪好以后把梯形折進去,上面也來個梯形,把書放進去,把書皮的三條邊折起來,包在書面上,里面再折一個小角,這樣書就更好看。正面知道怎么包,反面自然也會包了,最后,終于包出了一個方方正正的“白衣天使”了,可是純白太單調(diào),不合我胃口。那就開始裝飾吧!我先在白大衣上畫一些讓人喜歡的彩色點點,再用向同學們借來彩色的書皮,為書本打上可愛的兩只蝴蝶結(jié),再畫點小波浪。完成了!

  看著這我精心包裝過得語文書,我知道了,只要努力,就可以有好成果。

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文14

  經(jīng)過一天的消毒,我今天終于可以打開新書了。

  自從那個醫(yī)生專家說接觸也可以傳染病毒,我們家所有收到的東西都得在門口過一夜,我的新書當然也不例外。

  我打開新書,啊!真漂亮啊!比媽媽打印的'黑白書漂亮一百倍,比iPad上的電子書柔軟一千倍。語文書來了,數(shù)學書來了,音樂、美術(shù)、科學、電腦,都來啦!

  我取出春節(jié)前買的書皮,我要自己動手給我的新書包上書皮。我打開透明的書皮,把它平整地鋪在桌面上,拿出語文書,中線對著中線放好,翻開書的封面,將它輕輕塞進書皮里。封面雖然是硬的,但也得小心塞才行,不然折了封面,就像我們的臉上留了疤。當然,這話是張老師說的。正面裝好了,反面也得這樣小心。最后,把書皮封口的不干膠撕開,粘好,語文書的新衣服就穿好了。

  數(shù)學、科學、美術(shù)、音樂,我一本一本的包好。

  現(xiàn)在,新書整整齊齊地擺在我的書桌上,我們要開始上新課啦!

包書皮_寫事的作文300字_三年級寫事作文15

  今天,語文老師讓我們給新書包上書皮。

  一放學,我就讓媽媽給我買三個書皮,媽媽突發(fā)奇想說:“我們可不可以用廢棄的廣告彩頁自己做幾個書皮呢?”我一聽,立刻興奮起來,讓媽媽帶我回家制作書皮。

  到家后,我立即讓媽媽教我怎么制作書皮。媽媽說:“要想作書皮,首先要選紙!

  你可別小看選紙,如果紙的大小不合適,那么就會出現(xiàn)包不上,太松這些情況。如果顏色不好看,這書皮看著就不舒服········我們選擇的.第一張紙,上面印著一輛汽車。因為我喜歡車模 ,寓意是:“希望中國的汽車可以和國際接軌。所以就確定把它包在英語書上。第二張紙是一張家具廣告,上面還有一些幾何圖形,拿它做數(shù)學書皮最合適不過了。第三張是一張招生彩紙,上面寫著滿 滿的漢字,所以用它來做語文書皮了。

  第二步是制書皮。先把紙張對折,再展開,把書脊對準折痕放置,并使上下保留相同的間距。再把紙對折,把書的四周壓出幾道痕跡,反面也是。接著把紙的四周沿折痕向內(nèi)折好(先上下,后左右 ),書皮就折好了。最后我又給它們穿上了一副”鎧甲“——透明膠帶。

  看著這書皮,我感到無比快樂,因為它是我親手制作的。

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