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考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文1
考場上的風景
“丁零零——”上課鈴聲響起，英語老師宣布進行英語測試。同學們紛紛回到了座位上．原本鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。試卷一發(fā)下來，大家便忙開了。偶一抬頭，才發(fā)現考場上的風景真是千姿百態(tài)，令人百賞不厭��！
行云流水式
你看他那筆，如行云流水般，一刻也不閑著，只聽見“沙沙沙”的聲音。一眨眼的工夫，他就已經解決了好幾道題。此人全身心地投入到試題中，眼光從不“旁逸斜出”，眉頭也沒有緊鎖之時，他的`做題速度也非一般人所能達到，真是個跟時間賽跑的無名英雄�。≌娼形遗宸梦弩w投地！
冥思苦想式
再看那幾個弓著背，托著腮，咬著筆桿的“思想者”，考試對他們來說簡直是無比痛苦之事。瞧！他們的眼珠子骨碌碌地轉，似乎正盼望著能有一位長胡子神仙一揮手就能給他們帶來所有試題答案，不，哪怕只是部分答案，也能讓他們心滿意足��！
東張西望式
在低頭奮戰(zhàn)的同學中，自然也會看到幾個“出類拔萃”的人士。這群生龍活虎的同志，往往把脖子伸得跟長頸鹿一般，或許是心懷不軌，急于得到他人的答案參考參考；或許是閑來無事，伸伸脖子，活動活動筋骨，順便關心一下別人的答題進度。他們東瞧瞧、西望望，無所事事，猶如小偷，特別引人注目。
明察秋毫式
在所有的應試者中，只有一個人用火眼金睛來觀察他人的一舉一動，卻又絲毫不影響他答題的速度與質量。你心里肯定納悶了：這不尋常之人是誰呀？
你真笨，當然非我莫屬啦！
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文2
很吵，耳邊的世界充斥著安靜的呼吸，嘈雜的叫喊甚至有不堪的歌聲。
一張試卷就這樣填滿了整個早上；很無奈的筆，很無奈的聲音。離現在早些時候窗外漂浮著一味腥氣，似乎有種高三的味道。忍不住關上了窗，趕快遠離這種空氣。昨晚到現在都在下雨，傾灑的'下，好象停過一會兒。我認為下雨時最能代表我的心情，很傷感。尤其是暴雨將至的那些烏云很像我壓抑于心的憂傷。別裝成熟――這是我常常自問的一句話（或許沒有）；但昨晚回家走路時，像極了一個藍色的孩子。早上開家長會，我想我回家肯定又能聽到爸爸的教育，語重心長，雖然對我是很好，但我不喜歡。班里幾個同學家長也來了。哦，剛才教室外站著一個瘦長的男人，那人很有趣，還對著我們笑一笑。他是YL的爸爸。有家長來的同學似乎洋溢著一種幸福，那是我找不到卻又得到的�？峙孪挛缬謺䦟⒆约褐糜谔摂M中了，我不想，卻很有點沉迷，那里我能找到點快樂。
不知道自己為什么老是愛裝做很傷的樣子，自己根本不是裝酷的那塊料，不明白，始終不明白。肚子開始叫了，早上吃得有點少。等會就要回家了，嗯，回家了。
窗外那味腥氣已經散去了，雨也停了，雖然烏云仍漸稀地在天空中。
考試快結束了，我打開了窗。
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文3
“叮零零……”上課了！全班興奮起來，因為這節(jié)課是英語課，英語老師可是最和善的老師，而且英語課的氣氛是最活躍的！于是，大家都坐得端端正正等著老師來上課。
“今天我們期中考試，第一排同學把卷子傳下去，1小時后交卷�！比囿@呆了，37雙眼睛齊刷刷地望向門口，進來的不是英語老師，而是拿著數學期中考試卷的數學龍老師。只聽他說：“這次期中考是摸底測驗，所以沒告訴你們，希望大家都取得好成績�！闭f完，他就把第一排椅子上的同學們都叫過來，讓他們發(fā)卷子。
卷子發(fā)下來了，大家都開始奮筆疾書，整個班級頓時安靜下來，只能聽見鉛筆與紙摩擦的“沙沙”聲。我一開始做題，發(fā)現全是簡單的題目，就一口氣做到了第六大題，勢如破竹。沒想到，第六大題是一道奧數題，這題我審了一遍又一遍，還是沒有任何頭緒。我十分著急，豆大的汗珠從額頭上掉下來。突然，老師一句“還有十五分鐘”，又給我來了個“雪上加霜”，這時，我對這題已經沒有了耐心，就一路過關斬將，把除了第六題的`全部題目都“消滅”了，再次回去攻打第六題“城門”。不料，老師一句“交卷！所有人離開！”把我急得要命，嘿！原來是這樣！可沒等我寫上答案，老師那雙無情的大手就從天而降，一把奪走了試卷。我只好戀戀不舍地離開了教室，心中還惦記著那題。
考場上的滋味�。≈荒苡皿@險苦澀來形容！
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文4
老師邁著輕盈的步伐走進考場，把一張張考卷發(fā)了下來。拿到卷子的同學迅速寫了起來，考場靜極了，只能聽見寫字的“沙沙”聲。
我拿到卷子，開始飛快地寫，很順利地將大部分題目做完了。然后，我就開始攻克難題�？墒怯幸坏李}目太難了，它就像一只“攔路虎”，擋住了我前進的道路�？粗粗�，“攔路虎”仿佛開口說話了：“你能打敗我嗎？不可能！如果你知道答案，那就寫出來�。〔荒馨�！”說著，它用小指頭鄙視我。題目是：如果火星人的算式是1+1=王，那11+11=？
我一時答不出來，頓時覺得窩囊得很。所以，一個大膽的壞主意在我的腦海里油然而生，那就是——作弊！我的'腦子里仿佛有兩個小人在打架，一個對我說：“不要作弊吧，作弊是可恥的�！绷硪粋�對我說：“沒關系，只是作一次弊�！睘榱祟I到父母的“獎學金”，我聽了第二個小人的話，傳了一張紙條給班長，上面寫著：最后一道題目怎么寫？請你吃一次炸雞腿。可是，班長像包公，鐵面無私，并沒有給我答案，而是給我了一句話：相信你能自己完成�！昂撸舭嚅L！”我心里嘀咕著。
我只好自己寫，可腦子里一點辦法也沒有。我挖空心思，想著想著，突然想起：老爸不是教過我這道題嗎？所以，我把答案寫了上去。剛寫完，就到交卷時間了。我把卷子交了上去，就跑出去玩兒了。
成績出來了，我考了一百分，我高興得一蹦三尺高。因為我沒有作弊，一百分是我真正的水平！
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文5
今天就要考試了，我早早來到學校復習，希望能考個好成績。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！扁徛暬厥幵诩澎o的校園里，我走進考場，看著老師嚴肅的表情，我感覺自己好像到了魔鬼的歸宿，真想拔腿跑了，但這畢竟是考試，我低下頭，快速的走到自己的位置，做起卷子來。
做的非常順利，看來今年要得100分了，我高興地差點叫出聲來。但卻有一個“攔路虎”跑了出來，擋住了我的`去路。我不由地皺起了眉頭，難道我終究與100分無緣嗎？不，我不甘心，可是現在我沒有辦法呀。有了，--作弊！可是老師說過在任何時候都要誠實，我這樣做不是辜負了老師的期望嗎？但不這樣做，我就不能得100分了。不管了，為了100分，拼了！我在紙上迅速的寫好題目，把紙揉成一團，然后尋找最佳發(fā)射時機。我一抬頭，看見黑板上寫著“誠實守信”四個大字，我感覺臉上火辣辣的，連忙低下頭，不敢直視黑板�？晌铱偢杏X那四個字，長著眼睛，一直在盯著我看……我終于受不了了，把紙團扔到腳底下，踩了又踩。
我始終是沒有得100分，但我并不后悔。因為，我沒有作弊。
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文6
考試了，考試了，我的心砰砰直跳著。��！我——好緊張！
我靜靜地坐在考場，等待著那緊張的哨聲響起。教室里鴉雀無聲。我靜靜地環(huán)視著四周，寧靜的氣氛增添了更多的緊張�？纯创巴猓К撊缬竦难┗祜w舞，紛紛揚揚地飄落下來，刺骨的寒風呼嘯著�！袄洹睒O了！“靜”極了！
離考試還有十分鐘！還有短暫的`十分鐘啊！我的天��！我的心跳得更加急促了！……
看看我的同學，各個精神抖擻，容光煥發(fā)。好像一個個南征北戰(zhàn)威嚴的戰(zhàn)士等待著又一場戰(zhàn)爭的打響。臉上絲毫沒有表現出緊張。反而心情十分舒暢呢！
看見同學們輕松的樣子，原本心已經提到嗓子眼的我頓時平靜了下來……
望著窗外——我默默地沉思著……默默地等待著那一鈴聲的打響……
……
“叮鈴鈴”——一聲清脆悅耳的鈴聲響起。戰(zhàn)爭要開始了。我接過那神圣的試卷——我從心里念叨著：別緊張，相信自己，我能行……我從容地拿起筆——一遍一遍地審題，一遍一遍地思考，一遍一遍地檢查，一步一步地走向成功……
……
“叮鈴鈴”——又一聲清脆悅耳的鈴聲響起，戰(zhàn)爭結束了。在這場戰(zhàn)爭中，每位同學都是勝利者！我——也勝利了！
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文7
上次周清前，我同桌找到我說：“同桌，考試時候把答案讓我抄抄唄，事。成之后必有厚禮。”我看著他那一臉的媚笑，心里苦苦的掙扎著，到底是答應還是不答應呢？
他看我的表情就知道我在想啥，隨后他又接上一句：“要是我全對了，就請你吃根冰棍�！蔽乙娝@么有誠意，就勉為其難的答應了。
剛開始考試的時候，他見我下筆如有神的樣子，心里的`石頭落了地，一臉的欣喜。
他時不時瞅瞅我卷子，我見他那得意樣，就想整整他，我故意把很多題的答案填錯，再把答案用腳一步一步挪到他腳旁，他故意裝作撿筆下去撿答案，我見他把原來正確的答案改成錯誤答案，心里暗暗竊喜，像一只獲勝的獵人。
等中午放學的時候，他果真給我買了一根冰棍，我一臉壞笑，偷偷的告訴他，我給他那幾題的答案全是錯的，不信的話下午你可好好看看你考了多少分？說完話后，我飛速地逃走了，只剩下他將信將疑的愣在原地。
下午數學老師把卷子發(fā)下去，以后他瞬間呆住了，像一只呆呆的小豬愣在原地，他看到兩個醒目的大數字，71分，他還看到數學老師的字體，“原來的答案全是對的，全改成錯的了�！�
他像一條惡犬向我撲來，最后氣得扔下一句話：“我再也不信你的了，以前是我整你，沒想到今天卻栽到你手里了，從此我們一拍兩散�！闭f完，就像一只失魂的貓垂頭喪氣地離開了。
其實只有我們自己的力量才是真正強大的，自己能做的事情千萬不要去依賴別人。
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文8
今天要期中考試，我早早的來到了教室，拿出書開始復習。
不一會兒，監(jiān)考老師來了，一個男老師，一個女老師。我們班一直都是吵吵鬧鬧的，沒有一個人注意已經開始考試了，但卷子還沒發(fā)。
我坐在我的.座位上，又生氣又著急：說話的人怎么就不知道安靜一會兒呢？沒看老師都停了下來，不發(fā)卷子了嗎？早點放還能早點寫呢。
有一位同學或許也想早些寫卷子，便大吼一聲“別說了！”
可這并沒有引起大家的重視，反而還嬉戲起來。“你們說，繼續(xù)說，說夠了再發(fā)卷子�！迸蠋熗蝗粎柭暫鹊�。
空氣突然安靜，教室里鴉雀無聲。剛剛說話的人正若無其事的東看看，西望望。
“安靜五分鐘，五分鐘后發(fā)卷子�！迸蠋熡珠_口說道。我低頭將本子、鋼筆準備好，隨后便趴在桌上。
其他人則各干各的，嘴巴閉的緊緊的，想用針線縫過了一樣。五分鐘后，老師面無表情的發(fā)下卷子，還附帶了一句話：“再說話卷子收了！”
這場考試還算順利的，考完了。我不禁感慨：紀律差是真不行��！
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文9
自上學以來，我經歷過大大小小的考試，但這次考試不同尋常，是一場校級考試。
一大早，我就起床為考試做準備。媽媽反復叮囑我要認真細心，我扒了幾口飯，急急忙忙向學校趕去。
考試還沒開始，我坐在椅子上胡思亂想起來：題目會有多難呢？復習到了沒有？“吱呀”一聲門開了，走進了一位斯斯文文的男老師，戴著一副金絲眼鏡。他用那洪亮的聲音宣布了考場紀律。發(fā)試卷了，這下，老師臉上的表情更加嚴肅了。終于到我了，只見老師從一沓試卷里抽出一張印滿密密麻麻字的卷子遞給了我�？吹皆嚲淼哪且豢�，我覺得腦子一片空白，好像復習的.知識全部都去姥姥家串門了。
教室里靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見。老師見我們這么緊張，就說了一個笑話來安慰我們：考試只是檢驗我們的學習成果，發(fā)現自己的不足，只要認真細心，就一定可以考好。我慢慢調整好情緒。
開始作答了，我一路“過五關斬六將”，奮勇“殺敵”，三下五除二就讓“敵人全軍覆沒”。我忙里偷閑觀察到別的同學的“戰(zhàn)況”：有的奮筆疾書，有的胸有成竹，不過更多的是“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。我暗自竊喜，并開始檢查，做這活兒要比寫細心多了，我一點也不敢放松�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我長舒一口氣，走出考場。
不管成績怎么樣，每次考試都是我的一次進步，我受益匪淺。以后，我會更加努力。
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文10
“叮鈴鈴……請考生迅速進入考場，考試即將開始�！鼻宕嗟膹V播聲在美麗的校園中響起。我知道要考試了，便三步并作兩步，走向考場。
進入考場，我看了看四周，好多不認識的人啊!管他的，考好才重要。這時，坐在我旁邊的考生忙著翻箱倒柜，嘴里還不停地念叨：“尺子呢?尺子呢?!……”他找了好久，可還是毫無所獲。他轉過頭，想我“求救”：“可以借我尺子嗎?”我心想：“我也要考啊!你沒尺子就會考差，我的排名將會上升，而且我也不認識你�！庇谑�，我拒絕道：“我只有一把�！彼谝淮吻笾�，又向左鄰右舍求助，可是大家都噤若寒蟬。
突然，半把尺子出現在他眼前，原來是我們班的“大好人”曉玲啊!只見那人驚訝地接過拿半把尺子，不停地說：“謝謝!謝謝!……”曉玲笑了笑：“不用謝!”我瞬間為我剛才那丑陋的想法羞紅了臉。
“考試開始，考試開始!”廣播再次響起，考場頓時鴉雀無聲�？墒沁@下?lián)Q了曉玲找不著東西了，不停地小聲嘟噥著：“橡皮呢?我的.橡皮呢?!”這一刻，兩塊半塊橡皮同時出現在她眼前，我看了看曉玲和他，笑了，他兩也笑了。
是啊，我們社會不是缺少這種互相幫助的精神嗎?只要我們互相幫助，社會一定會變得更加美好的!
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文11
每當人們問起我爸爸的模樣時，我總會滔滔不絕地講起來：我的爸爸雖然個子不高，一副普通的圓臉，但有一張愛笑的嘴巴，連眼睛也是會笑的（其實他很近視）；對了，還有一點胡子。我爸爸是個特級教師，對我要求很嚴，但很愛我。
有一次，爸爸帶我去圖書館看書。正當我津津有味地啃著一本《格林童話》時，爸爸抱著幾本書走了過來，對我說：婧，爸爸為你選了幾本好書，你讀一讀里面的`文章，很有意思，寫得也很好。但有一點你要記住，看完一本就要給我寫一篇讀書筆記哦。啊？不會吧！雖然我很喜歡寫作，但爸爸這句話還是令我大驚失色。爸爸說：只有這樣，你讀書才有更大的收獲呀！唉，好吧我很沒骨氣地答應了。從這件事中，你可以看出爸爸對我很嚴了吧。
又有一次，我去同學家寫作業(yè)。同學家準備吃晚飯了，同學媽媽就邀請我一起吃，說實話，當時我肚子也餓了，就想在她家吃飯。于是，我借阿姨的手機打電話給爸爸。爸爸，我肚子餓了，想在子茵家吃飯，行嗎？我問道。爸爸回答：不行。如果你在那兒吃完飯就會晚了，回家的路就會較暗，很危險，爸爸會擔心的，還是回家吃吧。這件事又可以看出爸爸很愛我。
這就是我的好爸爸。我愛我的好爸爸。
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文12
等啊等，等啊等，世奧賽的比賽，終于到來了。
我走到考場，教室里來了一些同學，一個個看上去表情都很凝重，看得我也不安了起來。我緊緊地攥著準考證和筆袋，來到自己的座位上。等人差不多都來齊了，老師一臉嚴肅，宣讀考場的注意事項，但我更多聽到的是我那一下又一下的.心跳聲，都不敢再多吸一口氣。
“嘟---------”一聲尖銳的哨響，嚇得我心里一顫，天啊，開考了？可試卷還沒發(fā)呢。像是回答我的疑問，老師慢悠悠地開口：“好的，接下來發(fā)試卷和草稿紙，信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢？連六年級都沒有發(fā)完。時間已經過那么久了，居然還沒發(fā)到？
呼，終于發(fā)來了，可我又發(fā)愁了：用鉛筆填信息，還是用水筆填？試場寫什么？還有……當我剛填完最后一個字時，哨聲突然又傳了出來，一聲接一聲，真及時！我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆，把草稿紙墊在試卷上，慌慌張張地算起題來。“踏踏……”老師的鞋蹬著地，考場里顯得安靜無比�！班赅辍�，筆尖在紙上磨動，發(fā)出些許細小的聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦，這道題是怎么回事？是錯了嗎？我又提筆驗算了一遍，嗯？奇怪，怎么還是不符合題意。算了，待會兒再來想吧。這當然是小部分情況，大多數都做得還可以，至少突破口比較好找，比迎春杯簡單一點兒……
又一聲哨聲響起來了，我收拾好我?guī)У奈木�，終于長長地舒了一口氣。呼，真是次難忘的經歷！
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文13
今天，我在考場上哭了。因為上考語文的時候，最后的作文題目是：珍惜所擁有的xxx。我此時此刻想到了一個感觸很深的題目，那就是：珍惜所擁有的時光。那寫作的過程，我回憶起許多不快樂的往事。想著想著，我不禁落淚了。在那么的'一段時間里發(fā)生了許多許多不快樂的事，那是我人生中最為黑暗的時刻。
回憶更多，我的淚落得更多。寫著寫著，一滴一滴晶瑩的淚水落在了考卷上，滴在了我的心上。多少的人都以為我有什么事呢，卻沒有一個人知道我內心是何曾的痛苦，為什么而落淚。因為我回憶起爺爺的逝世，我很后悔。因為那時的我真的太天真了，竟然相信了那美麗的傳謠，相信風箏真的可以寄予一個善良的人的愿望。
明明知道爺爺將不久于人世，還不多花一點時間來陪他。讓他那樣孤獨的離開了我們。我很后悔，明明來得及叫他最后一聲：爺爺，跟他說句：再見�？墒�，那時的我卻不敢面對事實，逃避了。真的很后悔很后悔，我都不知道該用怎樣的方式來表示我對爺爺的敬意還有更多的就是歉意。想到這里，我在次落淚了。
多少個春夏秋冬，已過去。這么的一件事已經牢牢的印在我心上，并不會因時間的過去而過去。寫完，試卷已落滿了淚。我趴在桌上微微的笑了在別人看來，我的哭我的微笑Pasta竟然成了一個謎。一個沒人可以揭開的謎，謎底就是
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文14
臨近期末考試了，我在學校里專心聽講，在家里認真復習，我已經做好了充分的準備迎接考試。
盼星星，盼月亮，期末考試終于來臨了。我信心百倍地走進了考場。老師把試卷發(fā)到我們的手里，我馬上開始做起題來。同學們的“沙沙沙”地答卷聲好似一曲優(yōu)美動人的.旋律在演奏著。寫著寫著，突然遇到了一道不會做的題，我冥思苦想，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過去了，我還是沒有做出來。這時，老師的話在我耳邊回響：“遇到不會做的題，做個記號，先做會做的題，做完了，再回過頭來做這些不會的�！庇谑牵揖妥隽藗�記號，繼續(xù)往后做。后面的題都很簡單，我三下五除二就搞定了。這時，我又回過頭來想這道難題。時間一分一秒地過去了，我用了一種有一種的方法，還是沒有做出來。我有些喪氣了，甚至有些不想做了�？梢幌氲狡綍r老師對我的關心，父母對我的鼓勵，我的勇氣又來了。我突然又想起老師教我的方法，果然，我做出來了。我長長的舒了一口氣。離交卷的時間還有十分鐘，我把卷子仔細地檢查了一遍，哈哈，全對！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”交卷的時間到了，我把試卷交了上去。心里甭提有多高興了。
考場上_寫事作文400字_三年級寫事作文15
在考場上，發(fā)生過許多令我意想不到的事情。五年級期中考試發(fā)生的意外，令我至今難忘。
考試那天，考試卷發(fā)下后不一會兒，我便把試卷寫完了。
我檢查了一遍，沒發(fā)現錯誤。又想到我平時就是好學生，這么簡單的題肯定不會出錯，便開始玩兒了。
玩著玩著，張文琪給我傳了一張紙條，上面寫著：“老鐵，第六題小二咋做哩？”我被逗笑了，憋不住笑出了聲，我連忙捂住嘴，低下頭，做出一副認真思考的樣子……監(jiān)考老師抬起頭，掃視了一眼考場，又低下了頭。
我把答案寫下來，扔給了他。誰知他沒接住，紙條掉到了老師的桌子上。老師氣憤的喊：“誰？站起來！”我急忙伏在桌子上，假裝在檢查卷子。老師漸漸氣消了，我才敢抬起頭來看他。
我想著剛才的事兒，不禁笑了起來。
不一會兒，下課鈴響了，老師把卷收起來，我們離開了教室。
領卷那天，全班同學的試卷都發(fā)下來了，只有我的沒發(fā)。我跟老師要卷，老師說沒有。這時，教導處的`老師進了教室問我們：“你們班誰沒有卷子？”我急忙跑上去，拿上了卷，回到了座位一看：沒寫名字！原來是考試那天寫完卷，光顧笑了，竟然連名字都沒寫。
我永遠忘不了考場上的意外之事，因為它給了我深刻的教訓。
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