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文藝匯演作文（精選24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的文藝匯演作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文藝匯演作文 篇1
這一屆的南浦小學(xué)文藝匯演與以往不一樣，光看場面就知道了。
一輪皎潔的月亮掛在夜空上，南塘河顯得格外寧靜，好像完全不在乎岸上明麗的燈光。古戲臺卻不同與前者，開始了今天的高潮時間。
節(jié)目分為兩大類：一類是個人表演，一類是團體表演，有帶著歡快氣氛的'課本劇，令人震撼的古箏？
“萬事開頭難”。這句話不管在哪里都相當(dāng)適用，因此我當(dāng)然對打頭陣的樂器演出印象最深。只見指揮家的手一起一落，音樂便霎間響起，托著沉重的調(diào)子，聲音高的時候，像天閃雷鳴，撼動大地。聲音低的時候，像鋼珠在地上滾過，讓觀眾耳目一新。
志愿者隊長講話，這本是一個可有可無的話題，但對我而言，它卻有深刻的價值。當(dāng)他站出來時，圍觀群眾確確實實被驚訝到了，才三年級，就參加了許多次的公益活動。他開口講第一個字的時候，我就感覺到了這位小朋友十分自信。志愿者們身著統(tǒng)一紅色馬甲，上面沒有花紋，就是單一的紅。再看看三年級的小朋友，雖然一開始挺流暢，可到后來就不行了，總是磕磕絆絆。所有人都為他捏一把汗，我看見他眉毛往下壓，眼神里透露出緊張，可還是堅持下去。當(dāng)隊長講完時，換來了全場雷鳴般的掌聲！
天色又暗了下去，這次匯演在美麗的景色中結(jié)束，它也告訴我在任何情況下，也要臨危不亂。
文藝匯演作文 篇2
這個星期四的下午，我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒上，兩點二十就到了手風(fēng)琴教室，我們先排練了兩次，接著就開始化妝，換服裝，為參加演出做準備。
我們的服裝是藏藍色的，衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片，女生是長裙，男生是馬褲，每個人還有一頂鑲著寶石的帽子。哇塞！穿上服裝后，我們個個仿佛都變成了草原上的小騎手。
學(xué)校安排我們的節(jié)目是壓軸戲——也就是最后一個節(jié)目，所以我們哪里也不準去，只能在后臺等著。就在這時黃主任過來臨時叫我們把要表演在曲目改動一下，我們在馬老師在指導(dǎo)下很快就適應(yīng)了新改動的曲子，黃主任和馬老師都豎起大拇指表揚了我們。
就在我們排練的同時，其他表演正在進行，我們聽到有大合唱，舞蹈，小話劇，樂器表演等等，可是我們只能用耳朵聽，看不到，唉！真遺憾！
等到我們前面一個節(jié)目結(jié)束了，主持人報幕說：“下面有請校園手風(fēng)琴樂隊，她們表演胡曲目是《賽馬》�！�，這時我們?nèi)呙诛L(fēng)琴手排著整齊的`隊伍，精神抖擻的走上舞臺。這時，我看到臺下我們班的同學(xué)在向我招手歡呼，我感覺很自豪，心里美滋滋的，但我沒敢理她們。我們在馬老師的指揮下，拉著手風(fēng)琴，面帶著微笑，一氣呵成，順利的完成了演奏。
演奏結(jié)束后，我們有次序的下了臺，回到教室后，老師向我們祝賀。老師說這次成功是因為我們勤奮的結(jié)果�？磥砦覀冏罱母冻鍪菦]有白費的。
文藝匯演作文 篇3
臨近期末，緊張的氛圍罩在大家心頭，正好碰上“6·1”南塘文化節(jié)，一場精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。
天邊的晚霞與向晚的微風(fēng)交織成了一幅唯美的畫面，在如此的背景下，一年級的弟弟妹妹們開始了他們動感十足的舞蹈——《快樂出發(fā)》，讓整個舞臺的.氣氛變得活躍，也拉開了演出的序幕。
這次匯演，有京劇將魅力登場，有獨唱會帥氣閃亮，還有獨舞會驚艷全場。
在四個獨舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫屬了。
表演者金彤穿著一件韓服，落落大方地走向舞臺，她嘴角上揚，一對炯炯有神的大眼睛注視著臺下的觀眾，她還捧著一個繡著花的陶罐上臺，這是要干嘛？
跳躍，轉(zhuǎn)圈，幾個簡單的小動作后，她拿出了“殺手锏”——頂著罐子轉(zhuǎn)圈！
她一開始是用手指輕輕地扶著罐子，后來就把手臂向身體兩邊攤開，輕松自如地繼續(xù)轉(zhuǎn)著——觀眾席上時不時爆發(fā)出掌聲、驚嘆聲、尖叫聲……
“有請陳思汝、劉鵬程帶來拉丁舞，《足尖下的童年》！”
表演開始了，兩位舞者一上場，同學(xué)們都直呼“辣眼睛”，他們扭身子也的確十分妖嬈，不過后來，我們還是被他們有節(jié)奏的舞步吸引住了，這是個講述追逐夢想的故事，讓我們引起共鳴。
夜晚，云散去了，我們散去了，月亮、星星也尾隨其后，只留下靜謐的夜空，在無聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。
文藝匯演作文 篇4
星期五的時候，胡老師發(fā)給我和其他四位同學(xué)各兩張紹興大劇院的門票，一張給自己，一張給爸爸或媽媽，讓我們星期天下午去看紹興市北海小學(xué)教育集團第二十三屆“新芽”文藝匯演。我非常高興，想快點去看看文藝匯演。
好不容易盼到了星期天下午，我和媽媽早早地出發(fā)了。到大劇院后，我和媽媽檢完票，拿到一張節(jié)目單，上面有15個節(jié)目，但是只有3個節(jié)目有我們龍洲校區(qū)的。節(jié)目單的一側(cè)有一個讓我們填寫我最喜愛的節(jié)目。走進大劇院，看見大門口的正前方，有一些北�？偛康膶W(xué)生在彈古箏。我和媽媽找到自己的座位后，發(fā)現(xiàn)旁邊的是自己班的同學(xué)，就和她交談起來。
過了一會兒，文藝匯演開始了。而我最喜歡的.節(jié)目是舞蹈？小鷹飛翔？，表演的是一群一年級的學(xué)生和一個大人。舞蹈的大概內(nèi)容是：一只老鷹有很多孩子，它們每天在天空中自由地飛翔。飛著，飛著，有一只弱小的小鷹跟不上同伴而掉下來，那只小鷹落在地上后就一直哭。老鷹看到了這只小鷹，就飛過去鼓勵它，不要灰心，要繼續(xù)練習(xí)。就這樣過了幾天，這只小鷹又在藍天上高高地飛翔了。這個舞蹈告訴我們，讓我們知道做事失敗了，不能灰心，這樣才能做好事情。
美好的時光過得真快��！一下子到了結(jié)束的時候，我填好“我最喜歡的節(jié)目”，放進大箱子里，然后依依不舍地離開了紹興大劇院。
文藝匯演作文 篇5
6月1日早晨，我們?nèi)ツ闲^(qū)看了表演，并且第二次表演了“紅領(lǐng)巾相約上林夢”。
先說精美絕倫的獨舞《一簍秋》吧。表演的同學(xué)穿著一身紅黃相間的衣服，跳著羌族人民的民間舞，讓我感受到了羌族人民的文化氣息。舞蹈結(jié)束，所有的同學(xué)，老師和家長，都發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
手風(fēng)琴合奏也使我記憶非常深刻，他們演奏了優(yōu)美動人的《小星星》和《蟲兒飛》。表演的同學(xué)們用手風(fēng)琴拉出又清脆又優(yōu)美的音樂，讓臺下的家長，同學(xué)和老師，都完全沉浸在曲子當(dāng)中。等表演一結(jié)束，臺下所有的老師，同學(xué)和家長，都用響亮的掌聲歡送手風(fēng)琴表演者下臺。
前面的表演都非常出色，不過我認為我們二（9）班表演的《紅領(lǐng)巾相約上林夢》是整臺匯演中最精彩的'節(jié)目。我們有的打扮成竹子，有的打扮成花朵，有的打扮成老者……而且，各組都穿著自己組華麗的服裝。在剛開始表演的時候，我的心像兔子一樣怦怦直跳，我就在心里告訴自己：不能緊張，一定要放松，因為只有這樣，我的笑容才會更加燦爛，更加自然。最后，我們的表演圓滿結(jié)束了，臺下的所有老師，家長和同學(xué)都發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我認為這次表演是我們通過辛苦和汗水換來的，真是印了那句老話，臺上一分鐘，臺下十年功。
還有很多很多節(jié)目和頒獎，如：歌曲聯(lián)唱、第一次頒獎（音樂類）、獨唱、第二次頒獎（美術(shù)類），都非常隆重。我們學(xué)校真了不起呀！能有這么多表演出色的班級，那么多多才多藝的同學(xué)。
文藝匯演作文 篇6
為了迎接圣誕節(jié)的到來，上星期小星星英語學(xué)校然文化館舉辦了一場別開生面的文藝匯演。
校長用一段流利的英語作了簡介和賀詞后，表演就開始了，首先表演的是別具一格的咪咪羊舞蹈，雖然已是數(shù)九寒天，但是小演員們卻穿著薄薄的演出服，熱火朝天的表演著。使我們情不自禁地為他們鼓起掌來。
一陣嗡嗡的聲音響起來，原來是由幼兒班表演的懶惰的蒼蠅開始了，春天到了，小蜜蜂，小鴨子，小雞都在辛勤的勞動著，只有一只懶惰的蒼蠅什么都不干，還向這些小動物討食物吃，小動物對它討厭及了，一個風(fēng)雨交加的.晚上，蒼蠅終于被大雨淋死了。小演員奶聲奶氣地說著一口流利的英語，表演地惟妙惟肖，博得了大家的好評。
接著表演的是＜雙簧＞是由一對雙胞胎兄弟和雙胞胎姐妹表演，他們表演的是＜小紅帽＞兩個表演動作，兩個配音。他們不但英語說得好，而且配合得十分默契，讓我覺得簡直是由兩人表演出來的。
終于輪到我們大合唱表演了，我們在后臺排好了隊，整齊的走出來，迅速地找好位置，優(yōu)美的音樂響起來了，我們一邊整齊地做著動作，一邊全神貫注地唱著歌，看著臺下的觀眾們正在看我們，我感到既緊張，又興奮，因為這是我第一次登臺演出，隨著一陣啪啦啪啦的掌聲，我知道我們唱得很好。
這次文藝表演不但節(jié)目眾多，而且又鍛練了我的英語口才表演。讓我覺得受益匪淺。
文藝匯演作文 篇7
五月二十七號，是我們學(xué)校慶六一文藝匯演的日子，下午一點五十分，我們準時從學(xué)校出發(fā)，目的地是俱樂部。一路上，我們歡聲笑語，高興地往俱樂部走去。到了俱樂部門口，我們?nèi)鲅咀拥臎_進俱樂部，找到我們的座位坐下。
首先，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)先介紹了這次文藝匯演的來賓，然后大聲宣布：第二項，出隊旗！小升升舉著鮮艷的隊旗，走到舞臺的另一端，接著，六年級同學(xué)給一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，隨后，水老師帶著一年級同學(xué)宣誓
表演開始了，前面是兩個舞蹈，接著就到我們了，我終于可以站起來走走，緩解一下麻木的感覺。這時，許老師帶著我們悄悄地走上后臺，把隊站好，第二個節(jié)目一完，緊接著就到我們的節(jié)目了。我們快步走上舞臺，聲情并茂地朗誦詩詞，眼睛直視前方，面帶微笑，當(dāng)時，我一刻都沒有放松，所有神經(jīng)繃得緊緊的，直到我們背誦完畢，我才放松了下來。
接下來還有更精彩的相聲，是杜敬心和另一位同學(xué)表演的，杜敬心滑稽的`動作，讓在場的人笑的前俯后仰。最后，伴著水老師嘹亮的歌聲，幾十名伴舞的同學(xué)像潮水一樣涌上舞臺，在嘹亮的歌聲中，六一文藝匯演圓滿結(jié)束了！
文藝匯演作文 篇8
今天是華鍵童學(xué)館的2019年畢業(yè)文藝匯演。我是羅園長請來的特邀嘉賓，我很高興，因為我還是第一次聽說小孩兒也能當(dāng)嘉賓，更重要的.是，這個小孩兒是我！
匯演終于開始了！第4項是全能王頒獎，由我給小朋友頒獎，并致辭�？墒牵乙驗闇蕚洳怀浞�，稿子背得不熟，竟然卡殼了，我心里很著急，不得不看稿子再繼續(xù)，整個表現(xiàn)自然不太好。我想，下一次我一定要提前做好充分準備，不再臨時抱佛腳去背稿子，下次一定不能發(fā)生今天的情況了！
今天一共有19個節(jié)目，每一個都特別精彩。如果要選出一個最好的，那可太難選了。但是，我還是選了一個我認為最好的那就是話梅老師的葫蘆絲演奏《天邊》。她的演奏婉轉(zhuǎn)動聽，演奏結(jié)束后，還有一位觀眾送上了一束鮮花給話梅老師呢！
最后，到了激動人心的時刻，開始頒發(fā)畢業(yè)證書了！我看到了這一個個小可愛拿到畢業(yè)證書，臉上都露出了開心的笑容，這讓我不禁想起了我在幼兒園畢業(yè)時候的情景。我希望，我在學(xué)習(xí)上也能再加油！
今天的匯演真精彩呀！可是，真不知道他們排練了多久，這就是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！而我就是因為準備得不夠充分，才表現(xiàn)不夠好�？磥硐麓�，我可要好好準備才行呢！
文藝匯演作文 篇9
盼呀盼，終于盼到了我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。學(xué)校還特地為我們舉辦了一場屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演，讓這個六一變得更有趣，更快樂了。
上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富。有歡快動感的健美操，時尚現(xiàn)代的肚皮舞，生動活潑的情景劇......老師和同學(xué)們用智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩！你看同學(xué)們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動了起來，掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優(yōu)美動聽的歌聲讓我們聽得如癡如醉，好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣，同學(xué)們的表演更是生動活潑，讓全場的同學(xué)們好像身臨其境。
但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌聲回蕩在禮堂的上空。其實這是有特別的.意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長的每一個人。這樣你將會發(fā)現(xiàn)你自己是多么的快樂，生活是多么的豐富多彩。
文藝匯演作文 篇10
4月30日，美好的一天，學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。
天空晴朗，明媚的陽光照射著大地，就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們的熱情。同學(xué)們一早就來到了課室里等候，在老師的`安排下，紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了足球場上就坐著。
首先，是我們的校長致詞。致詞完畢后，最激動人心的時刻到了，先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩Ｖ灰妿资焕蠋熒泶┟褡逡路鰣�，續(xù)后，幾位穿著晚禮服的老師出場了，她們手持話筒開唱了，婉的歌聲飄滿了整個校園，隨著微風(fēng)飄進了同學(xué)們的耳朵里，令人陶醉不已。
令我最難忘的，還是八年級同學(xué)表演的那個月12日發(fā)生了汶川大地震，讓我們難以遺忘，就是這場地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情，友情……現(xiàn)在，看著這個表演，又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。絕望的哭聲，微弱的求救聲，努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……
使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學(xué)�！�
最后，全體的表演者們，為我們唱起了《光榮啊》，使我們再一次響起了熱烈的掌聲。
今天，看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒�，真的很開心，也很難遺忘。
文藝匯演作文 篇11
今天是我學(xué)校六一兒童節(jié)的童話劇演出日。許多家長都放下自己手中的活，從遙遠的地方趕來，只為了觀看自己孩子的表演，留下一個美好的回憶。我的媽媽當(dāng)然也來了，還把我和陳靖打扮得漂漂亮亮的。
節(jié)目開始了，每個人都坐在自己的座位上認認真真的'觀看演出，我還看到一個同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。今天的天氣有點怪，一會兒下雨一會兒又停了，而且是輪到我們?nèi)昙壍臅r候才下的。我想一定是雨點寶寶在天上著急了，也要看我們的節(jié)目，所以爭先恐后的下來了。
我最喜歡的是五年級的《白雪公主》，大家肯定會問，這個故事誰沒聽過，有什么好的�？墒俏矣X得哥哥姐姐練了那么久，為六一精心準備，非常了不起。我還覺得他們演的比書上的精彩多了。
我還喜歡五年級唱的《彩虹的約定》，我在下面都聽得入神了，可惜媽媽沒有聽到，她在我演完第一個節(jié)目后就走了，她不知道我還有一個詩歌朗誦沒有演。不過沒關(guān)系，我要給她一個驚喜，因為我被評上了美德明星，還領(lǐng)到了一個漂亮的書包，我要把我的禮物送給她。節(jié)目演完后，我才突然間明白，媽媽一直腳疼，卻堅持來看我的表演，我很感激媽媽。
今天是我最快樂的一天！
文藝匯演作文 篇12
我們期盼的文藝匯演終于到來了。今天上午，我們?nèi)w師生都到建南大禮堂一起觀看表演。
首先是王校長講話。我牢牢記住了王校長送給我們的三把金鑰匙：理想、責(zé)任、感恩。接著，精彩的.表演開始了，節(jié)目豐富多彩，有童話劇《美麗的小路》、十佳歌手表演《天使在唱歌》等。其中我最喜歡爵士舞和環(huán)保時裝秀。先說環(huán)保時裝秀吧，女生們把漂亮的紗巾做成各式各樣的裙子，有粉色、紫色、紅色的，絢麗多彩。我還看到用布料做成的蔬菜連衣裙呢！男生們用一些木紙片、金屬紙做衣服和鎧甲，扮成擎天柱等各種機器人，配上亮晶晶的鎧甲，可威風(fēng)啦！他們踏著歡快的音樂，在臺上擺出各種造型，真美、真帥啊！爵士舞也很精彩，演員們穿的衣褲都銀閃閃的，她們隨著《青春修練手冊》的強勁音樂舞動著，我也被帶入了音樂中，很想跟她們一起跳起來呢！
演員們演得太棒了，他們真了不起！為了給我們呈現(xiàn)一場精彩的表演，在我們休息的時候，他們還在刻苦訓(xùn)練，我們真應(yīng)該感謝他們。
文藝匯演作文 篇13
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的'教室里，有誰會不興奮呢！
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘記的節(jié)目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是感動了！
同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆嘹亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏————[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感覺輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會就收場了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！
文藝匯演作文 篇14
12月30日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。
走進五（三）班教室，只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著負傷帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會開始了，主持人說：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲響亮。
后面，有的同學(xué)器樂演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的`同學(xué)講故事……我認為最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈便現(xiàn)的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來歡暢，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺兩個小時過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中收場了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
文藝匯演作文 篇15
今天是我夢寐以求的六一兒童節(jié)，昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。
這次的文藝匯演樣式有很多，有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下，第一個節(jié)目終于開始了。
第一個節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動聽的歌，嘴巴一張一合，像個可愛的布娃娃似的。過了一會兒，她們又做出一個好笑的動作，就好像機器人在跳舞。不知不覺，第一個節(jié)目表演好了，全場鼓起了熱烈的'掌聲。
好幾個節(jié)目過去了，現(xiàn)在是一個舞蹈。這個舞者的名字叫做任稀雅，她帶來的是一個風(fēng)箏舞。開始跳了。她先擺了一個pos，然后帶著那微微的笑容，情不自禁的跳起來，并且很優(yōu)美。不過一分鐘，她似乎變成了一個演員，把整個人投入到舞蹈當(dāng)中。突然，她又翻了兩個前滾翻，一個側(cè)翻，把全場推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個觀眾忽然站起來，大聲叫好。不一會兒，她又翻了一個前滾翻。全場一邊歡呼，一邊鼓掌。
這一年的文藝匯演非常好看，也非常好玩兒。其實每年都很好看，好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點到臨。
文藝匯演作文 篇16
這個星期三，我們學(xué)校舉辦了元旦文藝匯演。
十二月的寒冬是嚴寒刺骨的，個個同學(xué)都裹得像個粽子似的，即便這樣，被風(fēng)一吹還是忍不住地戰(zhàn)栗起來，是的，遮天晚上，所有人都不想踏出教室一步。
表演的同學(xué)，尤其是跳舞的同學(xué)，身穿單薄的裙子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我不禁為他們這種表演的`不怕辛苦的精神而贊嘆。
表演開始了，上演的是舞蹈《冬吧啦》。
燈光五彩繽紛，照向那群歡快舞蹈的演員身上，歡快的樂曲伴隨著他們的輕快的腳步，亮麗的紅色的衣服隨舞而動，清脆的聲響傳來，哦，是他們身上的裝飾品在跟著他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。
她們?nèi)彳浀纳眢w擺動著，閃爍的燈光照耀著，鮮艷的衣服舞動著，一幅美麗壯觀的畫。歌聲在場上久久縈繞，舞蹈在觀眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。
可是，臺下一分鐘，臺下十年功。為了這一天，她們付出了怎樣的努力啊�？梢韵胂�，她們一次次地排練，一次次地失敗，一次次受傷，她們這樣做的原因是什么，還不是為了這臺上的幾分鐘的時間來綻放自己的光彩，不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。
著一種精神，是值得所有人學(xué)習(xí)的。
今宵，注定是難忘的，因為這歌，因為這舞，更因為這人。
文藝匯演作文 篇17
今天，讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開了帷幕。各種節(jié)目多姿多彩，有爵士舞，有英語大連唱，還有魔術(shù)表演和合唱等等。
其中給我印象最深刻的就是魔術(shù)表演了，首先一位女老師走上臺來，只見她手里拿著一個工具箱，我們都不知道她要干什么。表演開始了，只見她從工具箱里拿出一本本子，她用一支筆在本子上畫了一只可愛的小兔子，然后將本子用力一合，打開本子的時候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，本子里竟然出現(xiàn)一只小兔子玩偶。接著這位女老師將玩偶小兔子放入一個袋子中，然后將袋子揉了一會兒，再將袋子打開，我們發(fā)現(xiàn)那只小兔子不見了，只剩下一團碎紙。接著老師又將這些碎紙塞入嘴中，吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長長的`紙條。接下來她在一個鐵罐子里點上了火，將鐵罐子的蓋子蓋上，過了一會兒將罐子打開，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶，于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學(xué)們，我雖然沒有拿到小玩偶，卻依然很開心。
接下來還有很多非常精彩的節(jié)目，讓大家贊不絕口。通過這次元旦文藝匯演，我感受到藝術(shù)的魅力。
文藝匯演作文 篇18
在開放周的星期二下午，我們學(xué)校開展了一場小學(xué)學(xué)段文藝匯演。
星期二下午第三節(jié)課，我們四、五年級全體同學(xué)去大操場看文藝匯演。
第一個出場的節(jié)目是由一年級的小同學(xué)表演的《健康操》“左三圈，右三圈，脖子扭扭……”隨著歡快活潑的`音樂，一群小同學(xué)穿著款式新穎的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
第二個節(jié)目是個相聲。它講的是在公共汽車上，一位大學(xué)生站起來給一位老大爺讓座，老大爺把他按回在座位上。后來，大學(xué)生三次站起來，都被老大爺按回座位上。大學(xué)生哭笑不得地對老大爺說：“大爺，我都坐過三個站了！”兩位說相聲的同學(xué)說得，繪聲繪色，表情夸張，讓觀眾差點兒笑掉大門牙。
給我留下最深的印象的是吳杭同學(xué)的獨唱。她演唱的是《我是山林小歌手》。演唱開始了，吳杭邁著輕盈的步子走上臺，稍稍站定以后放開歌喉唱了起來。她那動聽的歌聲如同銀鈴聲響，如同溪水潺潺，如同鳥兒歌唱，又如同高山流水。全場觀眾都挺直腰板，瞪大眼睛，側(cè)耳傾聽。我則仿佛被吳杭帶進了山林里。
小學(xué)階段的文藝匯演結(jié)束了，可是大家的心都沉浸在那歌聲的海洋、笑聲的海洋中。
文藝匯演作文 篇19
那是一個碧空萬里的早晨，我們學(xué)校舉行了一場文藝匯演，那場演出精彩無比，給我留下了深刻的印象。
早上，我們各班排好隊陸續(xù)進場，整個操場人聲鼎沸。各班進場完畢，操場才安靜下來。大家都饒有興趣地等待著演出的開始。
演出開始了，首先幾位同學(xué)齊刷刷地從臺后跳了出來，比劃起武術(shù)。臺下的同學(xué)大叫了一聲：“哇——好厲害哦！”因為有一個人連續(xù)翻了幾個跟斗。他們精彩的表演調(diào)動了整個會場的'氣氛。下一下節(jié)目是“舞蹈”，幾個女生圍成一團，跳起舞來。只見她們時而仿佛蝴蝶在空中飛舞，時而仿佛春天害羞的花苞，時而又像“千手觀音”似的。那優(yōu)美而變幻著的舞蹈動作令全場的同學(xué)拍手挑好。下一個是彈鋼琴，“叮，咚……”她有節(jié)奏感地彈起一首優(yōu)美的歌曲，讓人聽了飄飄欲仙，回味無窮，好似把人領(lǐng)進了美妙的音樂世界……彈奏完畢，出來一位男同學(xué)，拿著話筒說著笑話、繞口令：“從前有座山、山上有座廟，廟里有個小和尚……大和尚。”逗得同學(xué)們哈哈大笑，連老師也不禁笑了起來。
演出結(jié)束后，我們余興未盡地回到了教室，大家對剛才的精彩表演贊不絕口。
文藝匯演作文 篇20
盼啊盼，終于盼到了我們的“六一”文藝匯演。星期一下午，雖然天氣十分炎熱，但同學(xué)們的臉上仍然溢滿笑容。操場上，彩旗飄揚；教室里掛著各色氣球；廣播里播放著運動員進行曲……我們?nèi)熒鷼g聚在一起舉行了以“舞動六一 童心飛揚”為主題的文藝匯演。
參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻上了豐富的藝術(shù)盛宴。一年級小朋友的《大眼睛》和《阿拉伯之夜》以美妙的音樂，絢麗的舞姿，激越的旋律贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。快板《怎樣做個好兒童》和鋼琴《珊瑚舞》，古箏《山丹丹花開紅艷艷》，舞蹈《快樂星貓》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連，盡管下午操場天氣炎熱，但絲毫沒有影響我們的熱情，旁邊觀眾席上的'家長都湊到前面去了。臺下的掌聲淹沒了臺上的音樂聲。
其中，最令我難忘的是舞蹈《魚兒的呼喚》。這是我們五年級的一個舞蹈，小演員可漂亮啦，臉蛋兒像花兒一樣，我都分不出誰是我班的同學(xué)了。有一些演員扮演可惡的人，觀眾都對他們的行為“憤怒不已”；有的小演員扮演的金魚活潑可愛，她們一會兒像在水里自由自在地游泳，一會兒又像在躲貓貓，也似乎是用美麗的舞姿表達了她們期盼和平的心情……
一個個節(jié)目讓我看得如癡如醉，我還沒看夠呢，文藝匯演已落下了帷幕，不過，這次的匯演已深深地烙在我心中。
文藝匯演作文 篇21
12月31日上午，在鄉(xiāng)中心校的大餐廳內(nèi)，成功舉辦了北郭鄉(xiāng)慶元旦文藝匯演。鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校的校長及教師代表、還有參加表演的同學(xué)一起來到了現(xiàn)場。
9點整，匯演正式開始。由12所學(xué)校的校長組成了評委團，為參加演出的20個節(jié)目打分。無論從節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺設(shè)計、燈光及音響，還是后勤保障，方方面面都安排的`非常到位，這為本次文藝匯演的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。
此次匯演共分兩大部分：節(jié)目的展示和頒發(fā)獎狀。益莊小學(xué)的舞蹈《火了火了火》，拉開了此次匯演的帷幕。盡管是一支廣場舞的曲子，可經(jīng)過加工改造，同學(xué)們跳出了別樣的風(fēng)味，把我們帶入了新的境界。解封幼兒園的舞蹈節(jié)目《放假了》和方陵小學(xué)的舞蹈《動感娃娃》，讓我們看到了一群活潑可愛的孩子，看到了他們純真善良，向往自由的一面。求真學(xué)校的音樂劇表演《成長變奏曲》，盡管時間上較長，但觀眾們卻始終被小演員們的精彩表演所吸引著。如此寒冷的天氣，他們?yōu)榱诉_到表演的最佳效果，卻身著露背裝，不得不佩服這些小演員們的意志力。北郭三小帶來的手語節(jié)目《讓愛天天住我家》，也是本次匯演的一個亮點。還有詩朗誦、快板等不同形式的節(jié)目參與了本次匯演。
比賽結(jié)束后，當(dāng)場評委們和記分員便評出了本次匯演的獎項，一等獎共有3名，二等獎5名。獲獎的輔導(dǎo)教師，代表學(xué)校領(lǐng)取了獎狀。
最后中心校黃保良校長做了總結(jié)發(fā)言，肯定了教師們的辛勤付出，并對今后的工作提出了要求。
文藝匯演作文 篇22
那天下午，我媽送我去的，在我們表演之前，她待在更衣室里，靜靜地坐著。但是因為太緊張了，幾乎把看的臺詞都忘了。怎么辦？我從心理上想。我是這次演出的領(lǐng)導(dǎo)。如果我失敗了，會拖累所有人。
一個小時，兩個小時過去了，離我們上臺越來越近了。當(dāng)主持人說：“現(xiàn)在，請到中國舞蹈二班上臺表演。小主機類準備好了。”。
然后，大家去后臺準備，我心跳加速。我一遍又一遍地對自己說：冷靜，冷靜。但我無法平靜下來，心像兔子一樣怦怦直跳。
下一場演出，小主持班背誦節(jié)目《共創(chuàng)新時代》！
媽呀，怎么這么快！馬上就要登臺了。剛想找老師要個擴音器，卻帶來了一個不幸的消息：擴音器壞了，只好通過麥克風(fēng)。我更慌了。如果我沒收到呢？
上臺的時候，我的.心就像十八桶水。第一句是我說的：為了祖國，為了人民，我們一起創(chuàng)造新的時代�！叭缓髠鹘o下一個人.
沒想到我的擔(dān)心變成了現(xiàn)實，簡直是筐瓢！因為我們采用了遞話筒的方式，所以話筒到之前音樂就已經(jīng)過去了。下面一陣討論，聲音像一盆冷水把我吵醒，讓我更加平靜。
換了陣型，我在前排。上百雙眼睛看著我，但我并沒有感到害怕，反而變得更加平靜。演出最后說“我們一起創(chuàng)新時代吧！”畫一個句號。
這個表現(xiàn)讓我明白了一個道理：自信是成功的第一秘訣。為了成功，你應(yīng)該相信自己。
文藝匯演作文 篇23
記得三年級我上過一個培訓(xùn)班最后的文藝匯演令我記憶最深。
那天下午，媽媽把我送去那，還沒到我們表演，就待在化裝室乖乖坐著�？梢驗閷嵲谔o張了，那些朗誦的臺詞差不多忘得一干二凈。怎么辦？我心理想著。我可是這次表演的的龍頭呀，要是我失敗，可就拖累了大家呀。
一小時，二小時過去了，離我們上臺的'時間越來越近了。當(dāng)主持人說：現(xiàn)在請中國舞二班上臺表演，小主持人班做好準備。
接著，大家上后臺準備，我的心跳得更快了。我反復(fù)對自己說：鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定。可就是鎮(zhèn)定不下來，心里像揣著小兔似的怦怦亂跳。
下一個表演，小主持人班朗誦節(jié)目《共創(chuàng)新時代》！
媽呀，怎么這么快�。【鸵吓_了。剛要問老師要擴音器，卻帶來了一個不幸的消息：擴音器壞了，要用遞話筒的方式。我更慌了，要是沒傳到，怎么辦？
上臺了，我的心就像是十八吊桶水—七上八下。第一句是我說：為了祖國，為了人民，我們共創(chuàng)新時代�！敖又蛡鹘o了下一個人……
沒想到我的擔(dān)心變成了事實，果然筐瓢了！因為我們采取的是遞話筒方式，話筒沒傳到，音樂就已經(jīng)過了。下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囎h論，這聲音像一盆冷水將我潑醒了，我更加鎮(zhèn)定了。
換隊形了，我排在了最前面。幾百雙眼睛望著我，但我卻不感到害怕，還更加鎮(zhèn)定起來。這次表演終于以一句“我們共創(chuàng)新時代！”畫上了一個句號。
這次表演使我明白了一個道理：自信是成功的第一秘訣。應(yīng)該相信自己，才能成功。
文藝匯演作文 篇24
又迎來一次家長會。
這是我入林百欣中學(xué)以來的第二次家長會。與以往不同，今年學(xué)校有一個別出心裁的創(chuàng)意，就是在會前舉行一次文藝匯演。很幸運，我被選入學(xué)科展示中廣播體操的表演名單中。
晚上，我領(lǐng)著母親進入會場，從老師手里拿過節(jié)目單后，我坐在演員席上，和同學(xué)們一起觀看表演。
節(jié)目開頭，是由雄壯，震耳欲聾的潮汕大鑼鼓拉開帷幕，接下來，便是各具春秋的班級風(fēng)采展示。伴著悠揚的鋼琴聲，我們兩位同學(xué)道出四班的風(fēng)采，道出四班的成就，道出四班的光輝。
緊接著，是我們四班女生表演的《大阪城的姑娘》，雄渾的外族音樂，加上同學(xué)們熟練的舞步，給家長們另類的感覺。還有一班的相聲《父于子》，糊涂的“父親”和怪誕的兒子熱的家長們一陣又一陣的`掌聲，一陣又一陣的歡笑聲。
節(jié)目有條不絮地進行著，有悅耳動聽的小提琴、鋼琴合奏，滑稽的小品，流利的英語朗誦，琵琶、古箏、二胡、鋼琴伴奏下的插花、書畫、體育的跳繩等學(xué)科展示。
不知不覺中，已經(jīng)輪到我上場。我走上臺，面對臺下黑壓壓的一片觀眾，一個個注視著我，一臺臺DV對著我，我立即感到心跳加速。音樂響起了，我平靜一下心情，立即進入狀態(tài)。我想平時一樣熟練地做著，不顧臺下多少說話聲，多少注視的目光，不知不覺地便做完了，我長嘆一口氣，向臺下鞠了一躬。
隨即，相聲、唱歌相繼演出。最后，正常表演在大合唱《同一首歌》中結(jié)束，歌聲飄揚在我的心中！
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