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關(guān)于奮斗的作文：階梯
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼年P(guān)于奮斗的作文：階梯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于奮斗的作文：階梯1
飯可以一日不吃，但書不可一日不讀。人類的進步離不開書，正如高爾基所說：“書是人類進步的隊梯。”書讀多了，寫作文難不成還有問題？
就在昨天，我們班舉行了一場大火拼，拼的既不是舞蹈也不是唱歌，而是寫作文。
徐老師宣布這節(jié)課我們不上語文了，大家三呼萬歲，徐老師緊接著又說：“這節(jié)課我們來寫現(xiàn)場作文，50分鐘，計時開始、”全班同學暈倒。
我訊速拿出作文本子，特別興奮，我心想：“這可是我大顯身手的好機會呀！”我的血液在沸騰起來，大腦飛速地運轉(zhuǎn)著，教室里傳遞著緊張的氣息，大家不敢出聲，認認真真的寫著自己的作文，我認真的思索起來，不一會兒作文思路就在腦海里構(gòu)思出來了。我飛速的寫了起來，不斷在作文中添加上好詞好句，猶如給黑白畫涂上五彩顏色一樣，讓它變得更完美。不過在作文進程中有時不會寫的字，我就會卡殼了，幸好我早有準備，有真人字典——錢澤凱，有真人字典的幫助，就不成問題了，不過報酬是幫他修改作文，我爽快的答應(yīng)了。
有了小錢的幫助，我的作文順利的進行了下去，反之錢澤凱同學的作文并不順利，幾次思路被打斷了。我緩緩地將作文交了上去，忐忐坐等最后的時刻。
教室里鬧成一片，我總覺得此時無聲勝有聲的徐老師拿起了我的`作文，我屏住了呼吸，大腦停止了運轉(zhuǎn)，沸騰的血液凝固了，“小余的作文進步非常大，過關(guān)。”我興奮極了，一蹦三尺高。
書是人類進步的階梯，讓我們多讀書，讀好書，好讀書。
關(guān)于奮斗的作文：階梯2
高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯�！�
小時候，我什么也不懂，只會玩和吃睡，當我不停地重復著這些事時，一次偶然的機會，使我接觸到了書，使我的生活變得更加快樂。
那是我剛上幼兒園的時候，好像是中班，一天下午，太陽漸漸西沉了，晚霞的金色顯的格外的沉寂，小朋友們從各自地教室里涌出來，嘰嘰喳喳的聲音不斷在回想，孩子們跑向各自地家長，每一個人興高采烈的給家長講述一天的收獲。而我，不是這樣，我一人安靜地走回了家，我完全不知道今天是我的生日，我按了一聲門鈴，門打開了。
我一開門，咦？家里門人，當時燈是關(guān)著的，當我百般尋找時，突然鄂，燈開了，一陣《祝你生日快樂》響起，爸爸、媽媽、外婆、微笑著走出來，我在這一刻，我感到幸福與快樂，媽媽雙手捧著禮物，我打開一看，哇！是一本書，書名是《百科全書》我高興極了，外婆還為我做了一個小書柜，那時我會認的字非常少，媽媽一個字一個字教我讀看，因此當時我就懂得了很多知識，當我把海洋生物一個一個讀出來時，我的媽媽流下了感動的眼淚，我笑了，笑的.很燦爛，美麗。后來，媽媽又給我買書，因為我迷上了讀書。
那本書我愛不釋手，像一顆閃閃發(fā)光的明珠被我捧在手心里，我開始越來越喜愛圖書，到現(xiàn)在我已有超過200本不一樣的書�！白x書破萬卷，下筆如有神�！弊魑奈以綄懺胶�，我因為那本書，使我迷上了讀書，我以后要讀更多的書，因為讀書能使我一生受益！
關(guān)于奮斗的作文：階梯3
平時我們上學放學時，都會在階梯上走過。然而，沒有人會注意到，階梯都是一級一級地向上延伸，直到到達目的地。難道這不是一種很可貴的精神嗎？
我們的學習就像是階梯，要先打好基礎(chǔ)，才能更好地掌握更深奧的知識。如果你才上完幼兒園，就馬上學習初中的知識，那就學不到什么。必須得經(jīng)過小學六年的學習，才能掌握好初中的知識。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一則新聞：有一位偉大的科學家，獲得了世界級的獎項。但是他并沒有把獎杯帶回家，而是送給他的小學班主任。當記者問他為什么把獎杯送給班主任時，這位科學家卻回答：“其實這次我最想感謝的`是我的小學班主任。在我小學的時候?qū)W習并不好，曾經(jīng)有過想放棄學業(yè)的念頭。但是我的班主任并沒有放棄我，而是告訴我：要學習階梯的精神，遇到困難不退縮。一步一步地認真學習，才能學好。是老師的話讓我認真學習，不放棄自己，我才能獲得今天的成就。
其實，階梯精神無處不在。就像金字塔，先打好基礎(chǔ)，再一步一步地建設(shè)，才能得到今日的偉大成就。正是這種階梯精神，讓我和平時一點也不起眼的階梯成為了好朋友。
在我寫作業(yè)遇到難題時，是階梯的遇到困難不退縮的精神讓我堅持寫下去，這也讓我明白不管遇到怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個認真地解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利；在我考試考得滿分驕傲的時候，是階梯的精神告訴我：學無止境；在我考得不好沮喪的時候，是階梯精神鼓勵我：要一步一步地認真學習，才能取得好成績。在我……
與階梯為友，讓我學會遇到困難不退縮；與階梯為友，讓我懂得學無止境的道理；與階梯為友，讓我受益終生。
關(guān)于奮斗的作文：階梯4
書，人類進步的階梯書——人類知識的源泉。書，是我在生活中不可缺少的一部分，每次看書，都會到了癡迷的程度，有幾次竟然忘了吃飯。每一次到書城，不看完一本書我就不罷休！
上個星期六晚上，我在家里沒事干，就隨手從書架上拿了一本書，津津有味地看了起來。溫故而知新嘛，我一個字一個字地讀書，就像：老鼠進書箱——咬文嚼字一樣。奶奶把飯煮好了，叫了我好幾聲，我都沒聽見，就像耳聾了一樣。要不是奶奶上樓來把我從書里面拉出來，我看那天的晚飯我都會忘記吃的.！我三步并做兩步地跑到廚房，快馬加鞭地吃完飯，再次跑到臥室看起那本書。八點了，我坐在那里看，九點了，我站在那里看，十點了，我還是在那里看，媽媽從店里回來了，看見我還在那兒看書，問我：“程拓，你怎么還在看書？我不是叫你早點睡嗎？” “媽媽，這本書太好看了！” 我笑著回答道。接著，媽媽把我推到床上，我不到五分鐘就睡了。
又有一次，爸爸把我?guī)У綍侨�，我欣喜若狂，迅速選了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書，拿起來看。我就像一只餓荒了的狼找到的食物一樣，狼吞虎咽，但也把每一個部位都嚼細，不放過任何一個東西，當我看完它時，已經(jīng)是晚上了，我急忙掏出爸爸借我的手機，打了一個電話給爸爸，叫他來接我。
書，像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這“滿天的繁星” 。 好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覑圩x書，讀書使我的人生充實、悠閑、舒適、安靜、豐富，讀書使我快樂。有位名人曾說過：“與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠�！�
關(guān)于奮斗的作文：階梯5
偷，是一種并不道德的事，讀，是一種被人們所稱贊的事。當這兩者結(jié)合在一起，會擦出怎樣的火花？各位人士請注意，一大波偷讀者正在來襲！
想當年，我還是一個“牙牙學語”的“小不點”正坐在一年級教室里念著aoeiuǘ。從這時，我就對這種“階梯”產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天下午都會在學校旁的新一佳超市讀書，可是，突如其來的“書災(zāi)”卻給我沉重的打擊。
那天真是一個黑色的下午，烏云聚集在天上，似乎正準備一場巨大的陰謀，而我卻渾然不覺，仍走在通向書店的路上，突然，奶奶一把手拉住我說：“今天那里發(fā)生了事故，為了你的安全，你最近不能去那兒”。神馬！聽到奶奶的話，我一嘟嘴，雙手不住地揮動，“我偏要去！”說出此話后我直直地沖向書店，然而并沒有什么用，我還是被“魔爪”拖進了家，哎，書，再見了。
時間如同一顆被狂風追趕的'沙粒，不知不覺又過去了一個月，這天是星期五，不用白托，我決定到傳達室去等奶奶，可一個小時過去了，我餓得前胸不貼后背，卻連一個人影都沒看到，這可怎么辦？我腦子里浮現(xiàn)出一個月前那打開書的喜悅和長達一個月的渴望，既然得到了機會，怎能罷休，我飛一樣地來到書店，翻開那久違的朋友，一瞬間，長達一個月的渴望和壓抑終于得到了解放，天更藍，云更白，雨后的花朵更加燦爛，看著這不一樣的階梯，我開心的笑了。
關(guān)于奮斗的作文：階梯6
書是人類進步的階梯。
記得小時候，媽媽就讓我多讀書，讀好書。我的啟蒙讀物和許多孩子一樣，也是《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜故事》……
慢慢地，我成為了一名小學生，那時的我喜歡讀外國名著，《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球記》、《格蘭特船長的兒女》……
初中，是一個人的'心智由懵懂開始走向成熟的階段。《論語》這本書像是為我的心靈打開了一扇窗戶，讓我看見那五彩繽紛的世界。
《論語》是四書之一。子曰：“巧言令色，鮮矣仁�！弊x了這句沒讓我明白：花言巧語，裝出討人喜歡的臉孔，這種人是很少有仁德的。
翻開《論語》，我也會問自己，學了知識能反復的復習它，不也是件愉快的事嗎？有志同道合的人遠道而來，不也是件快樂的事嗎？別人不理解我，我并不怨恨，不也是個有修養(yǎng)的人嗎？《論語》是一部經(jīng)典作品，《論語》雖沒有《水滸傳》那樣驚心動魄；《三國演義》那樣充滿傳奇色彩；《紅樓夢》那樣有高度的思想性和藝術(shù)性；《西游記》那樣充滿浪漫主義氣息，可《論語》有他自己的“韻”，其中講述了許許多多人生哲理：在家要孝敬父母，離開家要敬重兄長，言語謹慎守信，親近有仁德的人，做到這些后，就用來學習文化知識。溫習學過的知識，能從中悟出新的見解來，就可以做別人的老師了。
品讀《論語》，讓我明白了許多道理，再把《論語》和現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起，讓我學會思考。
讀《論語》，品成長。
關(guān)于奮斗的作文：階梯7
牛頓曾說過：“如果說我為人類作了貢獻的話，這些成績的取得，歸功于我的勤奮工作和耐心思考。”由此可見，勤奮是通往成功的唯一道路。
記得那是一個嚴寒的早晨，我來到學校，發(fā)現(xiàn)同學們都在認真地學習。他們這是怎么了?真是奇怪。我突然想起明天要考試，可我卻不緊張。當同學們認真復習時，我在外面玩耍。我認為沒有必要如此努力。第二天，考試時，我也很輕松地做完了試卷。咦，他們還復習，我沒有復習還是比他們快。幾天后，成績出來了。當老師念到我才考得78時，我的頭頂烏云密布。窗外的雨猛烈地下，正如我的心像刀割一樣。那夜，不知怎的，我異常煩躁。為什么我才考的這點分數(shù)。這時，我隨手拿起書，看到了關(guān)于童第周的.故事。
童第周小時候成績非常差，后來他奮發(fā)學習，晚上就寢時間到后，學校不允許在教室里看書。于是他就悄悄地躲在路燈下看書。這樣持續(xù)幾個月后，他的學習突飛猛進，后又被送到國外留學。讀了這個故事，我得到了一個啟示：天上不會掉餡餅，只有勤奮地學習，才能取得成功。
童第周努力學習，最終走上了人生巔峰;蘇洵也浪子回頭，用勤奮鑄就了人生的輝煌。
北宋文學家蘇洵小時不愛學習，整天無所事事，到了二十歲仍一事無成，那時他的長子漸漸長大了，次子也出生了，他覺得對不起子孫，就發(fā)奮讀書。經(jīng)過二十年的閉門苦讀，學業(yè)大進。于是，他攜子蘇軾、蘇轍來到汴京，受歐陽修的賞識，由此名聲大振。
愛因斯坦曾說：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，因為它幾乎是世界上一切成就的助產(chǎn)士�！鼻趭^是通往成功的階梯，只有勤奮才能獲得滿園秋色。
關(guān)于奮斗的作文：階梯8
高爾基以往說過這樣一句話：“書籍是人類提高的階梯�！薄Ｎ沂终J同這句話，因為我們在書的天空中飛翔的感受讀書的樂趣，享受吸取知識的樂趣，在學習上，不斷地提高。之所以書是人類禮貌的長生果，是因為沒有書，人類就沒有豐富的知識。你必須有和書發(fā)生過趣味的事吧！在我多資多彩的童年里，以往與書發(fā)生的故事。想明白嗎？仔細往下看吧！
一個陽光明媚的早晨，我從書店里買來一本《愛的教育》。這本書在語文課本上推薦過，很感人呢！回到家，第一件事就是看書。我拿起書，迫不及待地看起來。不久，一個感動人心的故事樣我眼淚朦朧�！靶x”，別光顧著看書了。媽媽有事出去一下，待會兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了，自我要……�！币粋�突如其來的聲音傳來，是媽媽。““砰”的一聲，門關(guān)了，媽媽走了。但剛剛的話我也只是似懂非懂。歡樂的時光過得真快��！有到了做飯的時間�？晌业氖謪s怎樣也不肯放開那本書。��！有辦法了，我能夠一邊做飯以便看書�。￠_始行動了，我手忙腳亂地把飯抄好。不一會兒，便匆匆忙忙的送到媽媽的`辦公室里。結(jié)果，打開飯盒一看，菜全都焦了。
看書是一件好事，但也要在適當?shù)臅r間看，你們可千萬不要學我哦！當然，多看一本書就能夠增加我們的積累量。因為讀書就像與一位隨時能夠請教的智者交流；想和知識之旅的導游進行一次討論；像一位教師無時無刻地教育著你……。并且書無分貴賤，不會因為你是窮人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦，學習知識。莎士比亞說得對：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書不但能夠使我們在寫作上大顯身手，還能夠感悟人世間的真理。因為讀書是我們邁向成功的第一步。
關(guān)于奮斗的作文：階梯9
人的一生就像是一段長長的階梯。向左向右是平庸，向后是失敗，向前是奮斗——然后勝利!
時間會像一條小河一樣匆匆而逝，那你也一樣，不能停下你前進的腳步，并且不能甘于被無視。
很多人認為欲望是“魔鬼”，很多的時候確實是這樣，但好的欲望卻不能停止，想要攀登到頂峰，就必須保持你向上的無止境的欲望——“沒有欲望，哪有天才?”。
然而這梯子卻不是那么容易舊可以上得去的，那就要看你怎樣去走了。走捷徑——可以嗎?跨大步——你確定?腳踏實地，堅持不懈——那當然!不勞而獲的人終不會有什么大作為;華而不實的人也只會跌得更慘;只有一步一步都走好的人才會獲得最后的輝煌!
所以“天下沒有免費的午餐”，這確是一句亙古不變的真理，什么事都得奮斗了才會得到回報!
然而造化也可能為庸人所設(shè)計，以時間的流駛來洗滌舊跡，僅使留下微漠的`悲哀，但你可以放棄嗎?肯定不行的，只有向前——走完你人生的每一級階梯，那才是最好的，最棒的，最完美的你自己!
奮斗奮斗!為了理想而奮斗，為了目標而奮斗!奮斗，嘔耶!
關(guān)于奮斗的作文：階梯10
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更加精彩！
就像著名作家冰心老人家說的一句話：“好讀書，讀書好，讀好書�！�
小時候媽媽和我說過這句話，可當時我并不明白，漸漸的，我才理解這句話的原意：好讀書指十分喜歡讀書，喜歡學習以及喜歡理解新的知識；讀書好是指能夠?qū)W到知識，所以多多讀書對我有極大的幫忙；讀好書是一種殷切的期望，是指讀好書對人的一生都會有很大的幫忙，只要你掌握的知識越多，對你日后的幫忙就會越大。
我記得有一次，我突然心血來潮，決定把書柜整理一下，理著理著，我瞬間眼睛發(fā)亮了，因為我愛看的書上次找了許久也沒有找到，而今日卻找到了。這本書就是沈石溪寫得《狼國女王》，他講地是：在狼族，有一匹狼，它因為是狼國里的狼王，所以在好幾天都沒有食物的.情景下得去找食物，當他看到一只高齡老虎有食物，但它猶豫了許久，因為斗可是老虎，可最終他看到自我的孩子被餓得暈了過去，它立刻不顧一切的去和老虎爭奪食物，不幸犧牲了。
我想：這應(yīng)當就是傳說中的父愛的偉大吧，就像我的爸爸在每次我生病的情景下，自我在三更半夜去給我看病，買藥。父愛和母愛一樣，都是我們永遠也無法報答的一份愛！父愛和母愛是我們用無數(shù)的金錢也買不下來的愛！所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣，而是要從多方面的角度去體諒父母，因為我此刻的一切都是由爸爸媽媽的血汗錢得來的。
每次讀一本書都有一本書的樂趣，所以我們要多看一些對我們有用處的一些書，就像劉向說得：“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。”
關(guān)于奮斗的作文：階梯11
人生的路與階梯的路相比，哪個更難走呢?我敢肯定地說，一定有人會不假思索的說人生的`路更難走�？晌艺J為，兩者是畫等號的。
我們回憶一下小時候，難道爬樓梯不會跌倒嗎?跌倒就是人生路中的艱難與坎坷，而跌倒又重新站起來，這不就是代表我們把困難克服了嗎?當我們上樓梯時，爬不動了，必須要扶著欄桿走，這欄桿不就是朋友和家人的幫助嗎?當然，我也不例外。
小時候，爬樓梯一點也不累，因為是父母抱著上的;
一兩歲的時候，爸爸媽媽教我們學爬樓梯。小時候很天真，認為樓梯很好爬，就跑上去了，誰知道，樓梯并不好爬，我記得很清楚，第一次爬的時候磕在了地上，弄得流了一大攤血，我“哇“的一下哭了。
到三四歲的時候，我學得聰明了起來，雙手、雙腳并用，一塊爬，每一次到家都是滿臉的泥土;
五六歲的時候，已經(jīng)會爬樓梯了，只不過，手里或者是肩上，總會多一個只能放下一本書的小背包;
七八歲，也就是上學的年齡，也許是因為剛上小學，每次上樓都要捧上一本書看，但是也有一次，因為看書，沒看樓梯，磕了一下子;
現(xiàn)在，十歲了，書包也在一天一天的加沉，每次到了家都是大汗淋漓，一到家就必須開空調(diào)或者是吃個冰欺凌。.
走階梯 = 走人生。我們需要有走階梯的上進心，只有這樣才能在人生路上越走越高，直到頂峰。
關(guān)于奮斗的作文：階梯12
曾有人認為成功與自立毫無關(guān)系，可若不自立，又何來成功？
在人們眼中，莎士比亞無疑是一位成功的人士，可是假如莎士比亞未曾離開家門去自立，難道也能創(chuàng)造出未來的成功嗎？
在人生的漫長道路上，我們終要學會自立。曾經(jīng)有一位高中生，他的父母只讓他學習，雖然他的成績優(yōu)越，并且考上了多少人日夜夢想的重點大學，可是因為之前他過慣了衣來伸手，飯來張口的生活，他在新學校中不會去餐廳，不會洗衣服，不會打掃衛(wèi)生……最終只能因不適應(yīng)而輟學。
在學業(yè)上看，那位高中生無疑是一位成功者，可最后卻以輟學而告終，這難道不足以說明自立的重要嗎？
同樣是成績優(yōu)越的人，可湯博的生活卻與那位高中生截然不同。
雖然湯博擁有優(yōu)秀的成績，可是因家境困苦而圓不了大學夢，但是湯博與那位高中生不一樣的是，在他大學夢落空后，他并未放棄，而是選擇自學，自立自強，最終成功地制造了一臺望遠鏡，然后逐漸走向成功……
誰自立自強，勇敢地經(jīng)受過青春之火的洗禮，誰就不畏嚴寒冰霜的'洗禮！
眾所周知，北宋名相寇準的子孫亦不能自立，不到30年，家道衰落，淪為庶民；三國名將周瑜之子周胤，無功受封，荒于政事，奸淫人妻，終遭流放……
若只靠祖上美德，不會自立是不會成功的；過度依靠別人，即使七月里也會凍壞手。
所以，你要學會自立，迎接新的人生，只有這樣，才能擁抱屬于你的成功。
關(guān)于奮斗的作文：階梯13
我是一個愛讀書的孩子。媽媽常對我說：“小時候，我最喜歡去的地方是書店。到了那里，自己總鉆進兒童讀物里，翻翻這本，瞧瞧那本，或許是被書里的圖畫吸引，可能是聽大人讀被書里的故事所感動，每次離開，都得吵著買上一兩本，才肯離開�！�
上小學了，我認的字越來越多，能自己獨立閱讀了，媽媽為我的書架上添置了許多的書，楊紅櫻阿姨的《注音童話故事》《科學童話畫本》一系列，《甜心小米》系列，辮子姐姐系列，《365夜寓言故事》《恐龍世界大百科》《小布偶奇遇記》《蘋果樹上的外婆》《大迷宮》《科普世界》《趣味作文》……
讀《恐龍大百科》，我知道了恐龍的種類有很多，它的滅絕到現(xiàn)在都是一個謎；讀《小米的四個家》，我明白每一個喜歡我的人都是永遠愛我的；讀楊紅櫻阿姨的書，我佩服她寫的生動的句子，有趣的故事；讀《昆蟲記》，我知道世界上有許許多多的昆蟲，他們都有獨特的生存方式；讀《沒有秘密長不大》，我感到書中的.人物非常的幽默，他們班級的學生學習勁頭很足，爭著在網(wǎng)上寫文章……
每次看到整齊的書架，我仿佛看到了一個充滿夢想的世界，想到了自己的未來——能做一名科學家，為自己和他人創(chuàng)造更多的幸福。我必須從現(xiàn)在起，不僅要學好課本上的知識，更要多看有益的課外書，只有這樣才能實現(xiàn)夢想！
關(guān)于奮斗的作文：階梯14
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進步的階梯�！倍矣X得，人想要成功，就要從多方面進步：思想需要進步，眼光需要放遠，知識也需要更新，而這種種方面的進步又來源于何處呢？這便要歸功于書籍了。
所以我認為：書也是成功的階梯。但在這里，“書”這個字卻是廣義的，它可以是書本，也可以是文章、片段，甚至是一句簡短的話。
例如胡適先生的《差不多先生傳》一文，文章用通俗的話語講述了幾件既普通又非常生活化，人人經(jīng)歷，人人都明白的事例。把我們中國人做事馬虎、不肯認真的“差不多”精神剖析的淋漓盡致。使我們不得不猛醒，讓讀者的心靈在這樸素的文字中受到強烈的震撼！使我們懂得了凡是不能“差不多”就行，而要認真做得更好，做到最好！
又例如曹孟德的那句帶有一絲悲壯氣氛的豪言壯語：“對酒當歌，人生幾何！”亦或是現(xiàn)代散文家朱自清老先生的`著作《匆匆》中的那段話：“吃飯時，時間從飯碗里溜走；洗臉時，時間從臉盆里溜走；發(fā)呆時，時間從凝望的雙眼前溜走�！敝T如此類的的作品數(shù)不勝數(shù)，不都是在告訴我們時間的珍貴，要用有限的時間做更多有意義的事嗎？
還有許許多多的文學作品，有的能催人奮進，有的能震撼人心，有的能讓讀者體會到一個深刻的做人的道理或得到一個人生中重大的啟迪。隨著閱讀量的增加，知識的不斷更新，思想上的進步、成熟以及心智的日益健全。目光將變得更長遠，志向也會樹立得更堅定、更明確，人們便會朝著這個方向憑著自己從書中的來的知識去尋找自己的“黃金屋”，走向成功之路！
關(guān)于奮斗的作文：階梯15
毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一瞬間是成長；小蝌蚪長出雙腿的那瞬間是成長；小鳥破殼而出的那一瞬間是成長。萬物都有成長，每一次成長都是生命的顫動，每一次成長都是心靈的震撼。而我也在不斷的磨煉中慢慢長大。
幼時的我很笨，同齡的`小朋友都滿地跑了，而我還在媽媽懷里撒嬌。一個陽光明媚的下午爸爸突然的出現(xiàn)，把我從媽媽懷里奪過來。我號啕大哭，使勁掙扎，又用腳踢，又用拳頭捶，可爸爸死活不肯放，直到走到一小節(jié)樓梯旁，我一坐在地上便開始玩沙子，我正玩得高興，爸爸又一把提起我，靠著墻站穩(wěn)，嚴肅的對我說：“你爬上這節(jié)梯，我就讓你玩，還給你買糖吃”，我仰頭往上看，真高�。∽罱K經(jīng)不住誘惑的我開始往上爬，可太難了，10厘米高的臺階對當時的我來說像是高山，可望而不可即，我試探性地邁出一步，用盡全身力量向上伸，可是根本夠不著，像金雞獨立搖搖晃晃地倒下了。但我沒有哭，也許是為了玩，也許是為了糖，也許是……我慢慢地爬起來，又一次重復著剛才的動作，奢望能夠得到�！芭尽币宦曈炙さ沽�。這次忍不住哭，屁股疼得要命，手也淤出了血，期望爸爸能拉我一把，他始終沒有。我不會放棄，摔倒了爬起來，再摔倒了再爬起來……當太陽灑下最后一抹余暉時，我到達頂峰，如愿以償?shù)玫教�，可我心里多么恨爸爸，如果他肯幫忙，我肯定不會摔倒了，看到女兒滿身塵土，滿臉委屈，媽媽愛憐地走過來，我竟顫顫巍巍地向媽媽走去，我瞥見角落里的爸爸笑了。
經(jīng)過風吹雨打，歲月洗禮，我長大了，卻還喜歡在那節(jié)梯上玩，因為我的成長是在爬上樓梯的那一瞬間，我心里也一直默默感謝著一個人，他是我生命中前進的階梯。
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