校園一角的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的校園一角的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角的作文4篇1

　　我們學(xué)校有許多美麗的地方，比如：大天井、大榕樹(shù)、升旗臺(tái)……但我最喜歡的還是豎立在校園正中央的東坡塔。

　　東坡塔是一座金剛經(jīng)云石塔，高度大約有兩三米，分為七層，每層上都有六個(gè)面，每個(gè)面里都有一個(gè)小洞。聽(tīng)說(shuō)，這些洞里邊，原來(lái)都有佛像，可是現(xiàn)在卻不知去向。

　　東坡塔像一位嚴(yán)厲的老師，在時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們：做人要誠(chéng)實(shí)、守信，要有愛(ài)心；東坡塔像一個(gè)勤勞的衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻都在保衛(wèi)我們，讓我們安心學(xué)習(xí)；東坡塔還像一個(gè)稱職的拉拉隊(duì)隊(duì)員，每分每秒都在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

　　東坡塔還有一處美麗的風(fēng)景，如果你不仔細(xì)看是欣賞不到的，那就是——魚(yú)池。

　　魚(yú)池位于東坡塔的下方，大約有二十幾平米。魚(yú)池里面有大大小小的`金魚(yú)，這些金魚(yú)，有的鉆在池底“睡大覺(jué)”，有的躲在荷葉下“乘涼”呢，還有的在水里追逐打鬧……

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校園一角的作文4篇2

　　我的學(xué)校非常美麗，有漂亮的教學(xué)樓、寬闊美麗的操場(chǎng)、高大粗壯的木棉樹(shù)……但我最喜歡的是寬闊美麗的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)在科學(xué)館的正前方。操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，四周是橢圓形的塑膠跑道，有200米長(zhǎng)。跑道里面是四個(gè)籃球場(chǎng)，在陽(yáng)光充足時(shí)從教學(xué)樓看籃球場(chǎng)，就像一塊無(wú)瑕的碧玉。陰天的時(shí)候，籃球場(chǎng)是墨綠色的，像一塊毯子撲在上面。

　　下課鈴一響，操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)跑步，有的打籃球，有的玩游戲，還有的'在玩單、雙杠……玩得一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心！

　　操場(chǎng)的東北角有兩棵茂盛的大榕樹(shù)。體育課時(shí)，跑幾圈就累得滿頭大汗，這時(shí)，同學(xué)們都不約而同地到大榕樹(shù)下，撿起大榕樹(shù)的葉子，坐在椅子上拿著“扇子”扇風(fēng)，一下子熱氣就散了，所以這里是同學(xué)們乘涼的好地方。

　　操場(chǎng)的左右兩邊各有一個(gè)小花壇，里面種著各種花草。春天鮮花盛開(kāi)，同學(xué)們聞到沁人的花香后，立刻神清氣爽，就連小蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，舍不得離開(kāi)。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)！

校園一角的作文4篇3

　　我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的還是走廊旁的那棵大榕樹(shù)。

　　那綠綠的大榕樹(shù)，就像是校門(mén)口的衛(wèi)士一樣，安靜而又任勞任怨。如果你不仔細(xì)觀察，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)的葉子有多么美麗，葉子像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。那密密層層的枝葉將教師辦公室擋了一大半。大榕樹(shù)為我們遮擋了炎熱的.太陽(yáng)，讓我們?cè)诹胰照丈湎�，也可以盡情地玩耍。站在大榕樹(shù)下，一點(diǎn)也不炎熱，非常涼爽。

　　它的主干很粗，比其它樹(shù)要粗很多，我們要四個(gè)人手拉手才能將它抱住。

　　每當(dāng)我經(jīng)過(guò)大榕樹(shù)旁，都會(huì)感到神清氣爽。大榕樹(shù)可高了，有四層樓那么高。在教室門(mén)口的走廊上，伸出手，就似乎能摸到大榕樹(shù)的葉子了。我只要一看見(jiàn)它，就深深地把思緒停留在大榕樹(shù)的世界里。

　　這棵大榕樹(shù)不僅很茂盛，而且還是一個(gè)歡樂(lè)的地方。只要下課鈴一響，同學(xué)們就聚集在大榕樹(shù)玩耍，有的在乘涼，有的在跳繩，還有的在捉迷藏……我們玩得可開(kāi)心了！

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那一棵大榕樹(shù)。

校園一角的作文4篇4

　　我的校園豐富多彩，很多趣事讓我笑得前仰后合，每每想起這些，都有一些微笑掛在臉上，尤其是那次“抓人”游戲。

　　我們剪刀石頭布，輸?shù)氖俏�，我�?dāng)抓的，其余的人跑，我像獵人一樣掃視著我的“獵物”，我找到了我的“獵物”名字叫李可航，因?yàn)樗�的耐力最差�?/p>

　　我開(kāi)始追他了，我像離弦的箭一樣沖了出去，李可航被嚇得六神無(wú)主，一邊跑一邊說(shuō)：“于大人，饒命啊，不要再抓我了，你要再抓我，我下次一定抓你。”我心想：他要能抓到我，太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。

　　我不聽(tīng)他說(shuō)的，繼續(xù)抓，過(guò)了一會(huì)兒，我抓到他了，他氣喘吁吁地一邊跺腳一邊說(shuō)：“于松川，你給我等著，下次我一定要抓你�！钡搅讼乱痪�，真的該李可航抓了，他看了一下表，眉頭微皺，對(duì)我說(shuō)：“離上課還有十五分鐘，在這十五分鐘內(nèi)我要是抓不到你的'話，我以后就不姓李，改姓于!”

　　因?yàn)閯傁铝艘粓?chǎng)雨，空氣很新鮮，但籃球場(chǎng)那有點(diǎn)滑，我知道李可航?jīng)_刺很快，但一直給他繞圈，他就不行了，我故意把他引入籃球場(chǎng)，讓他滑倒，我扭過(guò)頭，拍著屁股說(shuō)：“小心，別滑倒了哦!”他不屑一顧地說(shuō)：“切，我才不會(huì)那么笨呢!”

　　眼看就要抓到我了，我故意把速度放得很慢，然后一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他也急轉(zhuǎn)彎，因?yàn)樗�的速度很快，一下子摔倒了說(shuō)：“哎呀，好疼呀!”他哭笑不得，我呢，在一邊笑得前仰后合。

　　“叮鈴鈴——”上課了，我笑嘻嘻地說(shuō)：“這下你該姓于了吧!”

　　怎么樣?我的校園趣事很精彩吧!

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