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描寫魚的學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫魚的學(xué)生作文，歡迎大家分享。
描寫魚的學(xué)生作文1
我姥姥家有兩只可愛的小金魚，我非常喜歡他們。
我姥姥家的兩只小金魚，一只小金魚叫歡歡，另一只小金魚叫樂樂�？墒撬麄�?yōu)槭裁唇羞@個(gè)名字呢?我以前問過姥姥，姥姥告訴我：她想讓這兩只小金魚歡樂的在水里生長，所以她才起了這個(gè)名字。歡歡身上是黃色的，它比樂樂長一些;樂樂是金色的，它的身長短，比較靈活。它們可是一對(duì)“好兄弟”，每次我放食的時(shí)候，他們總是一起吃，誰也不和誰搶。
有一次，我在給這對(duì)“兄弟”喂魚食的'時(shí)候，我看見歡歡把身體側(cè)過去，我看見了，緊張地馬上喊姥姥，姥姥看了看，笑著對(duì)我說：“不要害怕，它是在玩呢?”果然過了一會(huì)兒，它就又恢復(fù)了原來的樣子，它看了看我，好象對(duì)我笑呢。
多么可愛的兩只小金魚，我真希望做它們的好朋友。
描寫魚的學(xué)生作文2
在我的記憶中，有一件事讓我最難忘，那就是那次釣魚，雖然我釣過許多次。但每次都沒有那次好玩、快樂、開心。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我和爸爸，哥哥一起去釣魚。我唱著歡快的歌，坐著車，直向目的地而去。
到了那兒，爸爸幫我支好桿，穿好線，我就開始釣了。
我耐心的.等待，看到魚漂有微微的震動(dòng)，我就急忙提桿，竟然是空鉤，接連好幾次都是空鉤，我知道了，只有耐心等待，什么事都會(huì)做好的。
這次我就開始了耐心等待，看到魚漂一次又一次的微微震動(dòng)，又平靜了，再一動(dòng)，我猛的一提桿�！鞍。萧~了！”這可是我的收獲呀！
這是多么的開心呀！
可是最好玩卻是小雞吃食，釣雞……
我們本來把魚食放在地上的，突然一群小雞過來搶魚食吃！我看到了，就一把搶過來放在懷中，看他敢不敢跳上來吃。
我剛捻好一個(gè)食放下來，感覺后面有什么東西在動(dòng)，回頭一看，是小雞�！皣\嘰、嘰嘰”小雞哀哀的叫著。我們連忙把小雞嘴上的鉤取下來，“嘰嘰、嘰嘰”又聽到哀哀的叫聲，忙看又是小雞。
“啊，不會(huì)吧！”竟然吃到肚子里去了，只好把線燒斷，不知道那小雞還能不能活了。
這次釣魚真開心，快樂，好玩呀！我簡直太高興了。
描寫魚的學(xué)生作文3
今天下午放學(xué)回家，爸爸不知從哪里給我弄來了幾條小金魚，小金魚幾可愛又靈敏。他的頭部不太大，眼睛卻很突出。小嘴巴一張一合，吐出許多小泡泡。小金魚身上的鱗片與大又圓，就像一個(gè)半透明的貝殼。那一擺一擺的大尾巴，就像一個(gè)正在扇風(fēng)的扇子，美麗極了！金魚的魚鰭像船槳一樣，滑來滑去，“船槳”一擺，整個(gè)胖身子都晃動(dòng)起來，可頑皮了。
金魚有淡灰色的.，有純白色的，有金黃色的，還有五顏六色的，形成彩色的花紋，我最喜歡的要數(shù)那條金黃色的了。這條最大，好像是個(gè)魚王，在水中總是威風(fēng)稟稟。
這時(shí)，我把一塊小面包扔進(jìn)魚塘。剛才還文靜的金魚，現(xiàn)在卻興致勃勃、奮勇?lián)屜�。只見那條“魚王”沖了過來，把大家奪半天的食物吞進(jìn)嘴里，然后，他探出頭，吐著小泡泡，似乎在向我表示感謝呢！
我望著這些爭先恐后搶食的小金魚，我真為它們高興。
描寫魚的學(xué)生作文4
今天，我家來了九位不速之客。它們都有一把神奇的“扇子”，只要誰惹它們了，它們就會(huì)用“扇子”打你。它們有一雙惡魔的眼睛，小鼻子以及一張吃貨的嘴。它們就是魚。俗稱“惡魔九魚組”。
剛開始，小魚都很懶，就連小魚最愛吃的紅燒肉也拿它們沒辦法。于是，我做了個(gè)決定，魔鬼訓(xùn)練！首先，我要它們圍著魚缸游十圈，我手令一發(fā)，它們不但沒有游，還無視我的存在！我只好出絕招了，肉丸，小魚見了像施了法似的，瘋一樣地游，游得氣喘吁吁。我覺得很心疼，于是拿了兩個(gè)肉丸我家的小魚作文300字我家的.小魚作文300字。��！是什么光這么耀眼，明晃晃的，我的黑頭發(fā)都變成金頭發(fā)了！原來是小魚們看到我拿了兩個(gè)肉丸兩眼發(fā)光呢！我把肉丸丟下去，魚食爭奪戰(zhàn)就開始了。
它們向魚食“進(jìn)攻”，一會(huì)兒上竄下跳，一會(huì)兒左右擺動(dòng)，魚缸都被震得晃動(dòng)起來。
這就是我家的小魚！
描寫魚的學(xué)生作文5
我家有一條威武的金龍魚，別名龍龍。龍龍寬十五厘米，長約五十厘米。你可別以為它是條干巴巴的迷你魚，用尺量量，還真不小呢！它身上的鱗金光閃閃，有紅的、黃的、藍(lán)的和紫的`。它雙眼炯炯有神，在大大小小的魚兒中，數(shù)它的地位最高了。
“媽呀，蟑螂！”剛剛回到家的我嚇了一大跳，門口竟然有一只活蹦亂跳的蟑螂。爸爸趕過來一看，立馬抽出一張餐巾紙，“啪”的一下摁住蟑螂，蟑螂就死了。爸爸走進(jìn)家門，來到魚缸前，一邊喊“快來看哪，快來看哪，龍龍吃蟑螂，吃蟑螂耶！”，一邊把蟑螂放進(jìn)水里。我和媽媽聞聲趕來。只見龍龍追著“小強(qiáng)”不放，眼里露出兇狠的目光。而“小強(qiáng)”呢？一會(huì)兒漂到這兒，一會(huì)兒漂到那兒，似乎想跟龍龍捉迷藏呢！當(dāng)我們正想離開的時(shí)候，龍龍似乎要給我們爭氣似的，一扭身，潛入水底將目光瞄準(zhǔn)“小強(qiáng)”，將它一口吞掉，真算得上是“老龍王發(fā)脾氣——翻江倒�！�，水面上掀起一層水花。我和媽媽還沒看清楚呢，就已經(jīng)被驚得目瞪口呆了。
怎么樣，我們的龍龍夠牛吧！如果你喜歡的話，那就不妨買一條吧！
描寫魚的學(xué)生作文6
我家客廳里有一個(gè)大魚缸，里面養(yǎng)了17條大鸚鵡魚和幾十條小鸚鵡魚。
這些鸚鵡魚多數(shù)是紅色的，也有5條是黃色的，顏色很鮮艷。它們的身體是橢圓形的，圓圓的眼睛外圈是金黃色的，黑黑的眼珠總是睜得大大的，我一站在魚缸前，小魚就馬上游過來，小嘴巴一張一合的`，好像在跟我要食物。
每天，給魚喂食是我的工作。我有時(shí)候中午喂它們，有時(shí)候晚上喂它們，每當(dāng)我拿著魚食蹬在桌子上去喂它們時(shí)，這些魚就馬上游到我跟前來，我把魚食灑到魚缸里，它們就你撞我、我擠你地跳躍著去搶食，可有意思了。時(shí)間長了，即使我不喂它們，只要我在魚缸前一站，它們就立刻游到我面前來，我躲到魚缸的兩邊，它們也跟著游過來，總是追著我游，好像在跟我說：“小主人，我們餓了，快給我們點(diǎn)食物吧！”
這些魚真是可愛，我好喜歡它們呀！
描寫魚的學(xué)生作文7
我的爺爺很喜歡釣魚，經(jīng)常聽他講釣魚的趣事兒。爺爺有一套很專業(yè)的漁具，不時(shí)拿出來擦擦，我早就眼饞了。假日，央著爺爺也給我做了一根釣竿。這回可不是玩具，是有底墜、鉛墜、立漂、細(xì)線、和餌鉤的“專業(yè)”小釣竿。我抱著新出爐的“心頭好”，迫不及待地奔向小魚池。在爺爺?shù)膸椭律虾敏~餌，我甩起釣竿，輕輕地將魚餌拋入水中，靜靜等待魚兒上鉤。
不一會(huì)兒，一只小魚擺著尾巴朝我游來，只見它用小魚嘴頂了頂魚餌，擺動(dòng)著魚鰭繞了一圈，又碰了碰魚餌，好像在試探有沒有危險(xiǎn)。我忍住內(nèi)心激動(dòng)，不停地告訴自己：“要耐心，再等等，可別把魚兒嚇跑了�！�
我屏氣凝神，緊緊盯著這只小魚�？此磸�(fù)幾次試探后，終于張開小魚嘴，一口把魚餌吸了進(jìn)去。說時(shí)遲那時(shí)快，在這一瞬間，我一把提起釣竿，手上沉甸甸的'感覺提醒著我，真的釣到魚了！抱著自己釣的魚，我開心得合不攏嘴。
這次釣魚的經(jīng)歷在我的七彩童年中畫上了重重的一筆！
描寫魚的學(xué)生作文8
星期六晚上，我和媽媽一起去買金魚，一下子就買了十一條各種各樣、千姿百態(tài)的小金魚。
回到家里，我和媽媽先拿出新買的高級(jí)大魚缸，洗刷干凈。再把水草、貝殼、鵝卵石、玻璃球，水，一一放入魚缸中。然后，放進(jìn)六粒大蘇打，給小金魚一個(gè)充滿溫馨、潔凈的新家。
突然，我發(fā)現(xiàn)有一條身體雪白，頭頂著一塊“紅寶石”的`小金魚，好像被壓在了大貝殼下面，我趕緊把媽媽叫來準(zhǔn)備把大貝殼挪開。媽媽還沒碰到貝殼，那條小金魚卻自己游走了，原來那只“小紅帽”沒有被壓住呀，她好像是在和小伙伴們?cè)谕娑阖堌埌桑?/p>
過了一會(huì)兒，我放進(jìn)去幾粒魚食。一條金幣火紅，肚子肥肥，身體足足有其它二條小金魚一樣大的金魚，只見它輕輕一搖尾巴，以迅雷不及掩耳之勢，一口就把魚食吞了下去，其它的小金魚只能眼睜睜地看著他獨(dú)吞美食。我給它起了個(gè)名字，就叫“獅王”。
另外的小金魚也長得非�？蓯�、活潑，我也很喜歡它們。
描寫魚的學(xué)生作文9
我養(yǎng)了兩條金魚，它們活潑又可愛。它們有著蝴蝶似的尾巴和橢圓的身子，一雙大眼睛透出幾分機(jī)靈。
小金魚的性格溫柔可親。你要是把手放進(jìn)水里，它就會(huì)繞著你的手兒游，還用它的尾巴給你撓撓癢。如果你把臉湊近水面，它便會(huì)在水中翩翩起舞，讓你欣賞它優(yōu)雅的舞姿。
金魚吃食的.樣子很有趣。你撒幾顆魚食在水面上，金魚發(fā)現(xiàn)后，先是沉入水底，眼睛盯著食物。過了一會(huì)兒，金魚開始慢慢地慢慢地游動(dòng)。再過了幾秒，它突然向水面上沖。接著深吸一口氣，把魚食咬進(jìn)肚子里。吃完后，金魚像個(gè)打勝仗的將軍似的順著缸的邊緣游。
小金魚無聊時(shí)，便會(huì)在水下不停的搖動(dòng)尾巴，做健身運(yùn)動(dòng)。它們高興時(shí)，還會(huì)來一段雙人拉丁舞。它們不停的扭動(dòng)著小身子，尾巴就像一只蝴蝶一樣在水里翩飛，美麗極了。它們的嘴巴一張一合的，仿佛在唱著歌兒。有時(shí)，小金魚還會(huì)肩并著肩悠閑的在水里散步呢。
小金魚也很淘氣。你把一株三葉草放在水面上，它就把葉片吞進(jìn)去又吐出來，樂此不疲。它還會(huì)晃動(dòng)尾巴，把水晃得到處都是。你見了，絕不會(huì)罵它，它是那樣活潑，天真可愛！
描寫魚的學(xué)生作文10
我家養(yǎng)了一條小金魚，是媽媽去年給我買的。
這是一條橙白相間的金魚，一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望，O字形的嘴巴一張一合，好似在唱歌，透明的`V字型尾巴飄來飄去，像個(gè)活潑的小精靈。金魚靠什么游動(dòng)呢？原來主要靠腦袋下方的二扇鰭，像小鳥的翅膀一樣扇動(dòng)。
小金魚雖說是我的，但我這個(gè)小主人卻從沒管過它。是爺爺日復(fù)一日地給它喂食、換水、曬太陽。一天爺爺非常自豪地說：“小金魚認(rèn)識(shí)我了�！苯又置硷w色舞地告訴我們：每當(dāng)他靠近魚缸的時(shí)候，小金魚就會(huì)立刻游出水面，高高地仰起頭，不停地?fù)u動(dòng)著尾巴，熱情地和他打招呼，就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情，心里有點(diǎn)不服氣，心想小金魚肯定也喜歡我。
于是我也拿來魚食去喂魚，可魚兒不睬我，只是懶洋洋地瞟了我一眼，搖搖尾巴游走了，魚食一口也沒吃——真是太可惡了！
我家的金魚是不是愛憎分明呢？不過小金魚也讓我明白“有付出才有回報(bào)”這個(gè)道理。
小金魚，我以后會(huì)經(jīng)常照顧你的！
描寫魚的學(xué)生作文11
媽媽昨天給我買了一條金光閃閃的金魚，我特別喜歡它。
今天，我把新買的魚缸給小金魚用，還在魚缸里放了幾塊光滑的小石頭做裝飾，不知道它喜不喜歡我給它布置的.新房子。不過我看見它在魚缸里游來游去，很快樂的樣子，應(yīng)該是喜歡新房子的吧。
到了中午，我去看小金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)它無精打采的，心中覺得特別奇怪，就自言自語地說：“它是不是肚子餓了？應(yīng)該餓了吧，它一上午都沒吃東西了�！�
我拿來了魚食，拍了拍魚缸，小金魚就游了過來，一直盯著我手里的魚食，看來是真的餓了。我倒了一些魚食到魚缸里，小金魚幾口就把這些魚食吃光了。它沖我搖了搖尾巴，好像在感謝我，接著就自顧自地玩去了，我想：真是個(gè)沒良心的，吃飽了就走了。忽然，我腦海里閃過一個(gè)念頭：來戲弄一下小金魚吧。我再次敲了敲魚缸，并且做了一個(gè)往魚缸里倒魚食的動(dòng)作，小金魚以為又有吃的，就飛快地游了過來，眼巴巴地看著我，好像在說：“再給我一點(diǎn)，再給我一點(diǎn)吧！”
描寫魚的學(xué)生作文12
在我家的透明魚缸中有一條漂亮的小金魚，我們都叫它“丹頂鶴”。這是為什么呢？因?yàn)樗祟^部那一塊兒是紅色的，尾巴是煤黑色的以外，肚子和魚鰭都是乳白色的。因?yàn)楹偷ろ旡Q的顏色相似，所以我們才叫它“丹頂鶴”的。
“丹頂鶴”不僅長的非常漂亮，而且喜歡“沖浪”。魚缸里有一個(gè)小水泵，里面總是冒出許許多多的小氣泡，走近看，就好像噴泉一樣。這個(gè)時(shí)候小金魚總是喜歡搖著它那像輕紗一樣的長尾巴，快速地游過去。
但是，結(jié)果每次都一樣被水流彈了回去�？墒�，“丹頂鶴”并沒有放棄而是繼續(xù)向水沖過去，一直到筋疲力竭它才肯罷休，真像一位勇不放棄的.“沖浪高手”呀！
小金魚吃食的時(shí)候可有趣了！等魚食沉入水中時(shí)，它先是在魚食是周圍繞幾圈，看到?jīng)]有動(dòng)靜便用尾巴拍了拍，可能見到了沒有危險(xiǎn)，才大膽地上前去把魚食吞掉。
我喜歡我家的小金魚。
描寫魚的學(xué)生作文13
鸚鵡喜歡學(xué)人說話，它的歌喉就像復(fù)讀機(jī)一樣，別人說幾句話，鸚鵡就會(huì)完完整整、一字不漏的復(fù)讀幾句話，自稱為“學(xué)人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學(xué)人說話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發(fā)，數(shù)也數(shù)不清，有些頭發(fā)翹了起來，像理了個(gè)帥氣的.發(fā)形。背上的羽毛像五顏六色的外衣，繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫，尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏，一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛，不管是風(fēng)吹草動(dòng)，它都像涂了牢固膠水一樣，可以平穩(wěn)地停在鐵絲上。
它的進(jìn)食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那邊，我給鸚鵡換了好幾筐，鸚鵡不僅是鳥類中的“學(xué)人話王”，還是“大胃王”，呢！怎么也吃不飽。
多么有趣的鳥類呀！
描寫魚的學(xué)生作文14
今年暑假，爸爸帶我去抓魚，因?yàn)轸~缸里的海水魚已經(jīng)全軍覆沒了，所以爸爸載我去北關(guān)海邊抓魚，大約一小時(shí)的車程，我們終于抵達(dá)目的地，我迫不及待的把東西全部拿下車后，就準(zhǔn)備“出海捕魚”去了。
由于我從沒有抓魚的經(jīng)驗(yàn)，所以爸爸特別找了一個(gè)海水清澈、海浪打不進(jìn)來的巖岸讓我練習(xí)，看著爸爸一邊示范，我也在一旁依樣畫葫蘆，首先第一種方法，是把網(wǎng)子放在一個(gè)定點(diǎn)，利用其他物品將魚慢慢地趕進(jìn)去，這個(gè)過程必須具有極大的耐心和體力，于是我比較喜歡第二種方法，那就是先找到魚群，小心翼翼的靠近以后，再以迅雷不及掩耳的速度把魚撈起，雖不是每次都能有所斬獲，但我相信一次又一次的練習(xí)，假以時(shí)日，我一定可以滿載而歸的。
天色漸漸暗了，我們才驚覺到該是回家的時(shí)候了，看著我們的戰(zhàn)利品，有蝦虎、小魚和水晶蝦，數(shù)量雖然不多，但這一次的.經(jīng)驗(yàn)，讓我獲益匪淺，深深體會(huì)到天下沒有不勞而獲的事，只有付出了更多的時(shí)間和精力，堅(jiān)持而有毅力的去做，做起任何事情都才會(huì)更加得心應(yīng)手。
描寫魚的學(xué)生作文15
我最喜歡我家養(yǎng)的小魚，它有一種非常動(dòng)聽的名字，叫“月光魚”。
月光魚身子扁扁的，象水晶般的透明，可以看到它的內(nèi)臟以及骨頭。它的背上有一條美麗的彩帶，有天藍(lán)色、深紫色、粉紅色、金黃色......象白紗裙上鑲著五顏六色的花邊，美麗極了。
喂食時(shí)，我把飼料投進(jìn)魚缸里，它們好象沒看見，等食物沉下去以后，才瘋狂地吃起來。它們的.嘴巴一張一合的，有趣極了。
月光魚特別愛干凈，水一渾，它們就浮上水面，張著嘴，好象在說：“快換水，快換水，我們受不了。”看到這個(gè)情況，我馬上給它換水。
這樣美麗、愛干凈的月光魚，誰不喜歡呢?
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