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小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文1
籬下的春草已經(jīng)做了可愛的母親;朦朦的春光下,蟈蟈獨(dú)立在草尖上,奏出那一曲歡快的春之聲。而我們,可愛的學(xué)生,聆聽著動(dòng)人的春之風(fēng)韻,在無(wú)聲的細(xì)雨中,來(lái)到了仙海湖。
從未來(lái)過(guò)這兒,卻有這樣清新的感覺(jué)。仙海湖,如此神秘而典雅的美名。也許是我目光短淺，神秘呢？典雅呢？遠(yuǎn)足拉練的確不是什么美事。倒在小徑兩側(cè)，看見了桃花舞。
從未見過(guò)如此嬌媚的桃花！嫩粉的花瓣，是一種深遠(yuǎn)的期盼，也如一個(gè)害羞的小女孩，婀娜多姿的枝干上一個(gè)個(gè)會(huì)心的笑臉，在春風(fēng)飄拂之際，它們來(lái)了。那場(chǎng)飄渺而雋妙的桃花舞。
桃花瓣在煦煦暖風(fēng)的伴奏下，那樣妖媚地輕搖著自己的笑臉，緩緩地，輕柔地，齊刷刷地舞起來(lái)，春風(fēng)的節(jié)奏快了，花瓣們的舞步也快了，風(fēng)兒把花兒們的芬芳托在手心中，飛過(guò)小河，飛過(guò)樹林，飛過(guò)我的眼前，我，就醉了�；▋喝耘d致勃勃地舞著，那樣活潑，那樣青春，豆蔻年華的她們……
依依告別了桃花舞的盛會(huì)，轉(zhuǎn)眼間，兩旁的垂柳為我架起了通向歡樂(lè)的長(zhǎng)廊。風(fēng)兒在呼喚，柳兒們紛紛伸出自己靈秀的.玉手，輕輕地向空中飄著。整齊的畫面，讓我不得不奇思妙想：大自然何時(shí)排練出如此精湛的舞曲？霎時(shí)間在柳道上行走，真感覺(jué)自己同王子一般高貴。
眼前飄過(guò)潔白的絲絮，是柳絮？我不禁抬頭仰望，絲絲的白絮無(wú)因地由柳樹身上飄落著。不由得，思念起冬天的小雪花。可是，在被風(fēng)吹過(guò)的春天里，又何必去尋求那可望而不可及的記憶呢？我仿佛愛上了柳絮。那樣親切，那樣和諧，生機(jī)盎然的他們……
手中的柳絮不知何時(shí)，已去尋找安心的家呢！我如同虛影幻景般地穿過(guò)了這個(gè)柳樹的道路……
桃花的舞姿和柳樹的柔風(fēng)，讓我身臨其境地品味了他們的神韻風(fēng)采。前方，有一片閃亮的光芒，是仙海湖！我歡呼起來(lái)，神速般地沖到橋上，對(duì)面就是它！迷迷蒙蒙的云霧，那樣的靜謐，在湖面上輕輕地蕩漾著，如仙境般瓊香繚繞，如桃源般云藹飄渺：湖水沒(méi)有動(dòng)靜，不像大海般激昂澎湃，更不像小橋流水般質(zhì)樸無(wú)華。僅僅地，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，也許，歌聲最能表達(dá)我的意境：
獨(dú)上江樓思渺然
春光如水水如天
……
那空碧澄清的月色，會(huì)讓人想起潺潺的清泉……
那澄清幽邃的金秋，會(huì)讓人想起飛舞的彩葉……
而那動(dòng)人的仙海湖，會(huì)讓人如臨仙境，真正清澈自己的心靈！
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文2
“驕傲些吧，小草，只有你普通地裝點(diǎn)了世界。”冰心如是說(shuō)。于是小草挺直了腰桿。于是一個(gè)個(gè)綠色的音符，如美麗的蝴蝶習(xí)舞著，穿過(guò)大地的肌膚，越過(guò)浮華的心田，灑遍每個(gè)陰暗的角落。
生長(zhǎng)的綠色是一種透明的事物，是穿在空氣上的衣衫。綠色總是很新鮮，隨處都是它的家鄉(xiāng)，而沒(méi)有一處是它的墳冢，綠色是一扇敞開著的`心靈之窗，綠色周圍沒(méi)有柵欄與圍墻，環(huán)繞著的是愛心和堅(jiān)貞的守護(hù)。綠色是一種稟性，是自然賦予人們淡泊寧?kù)o，執(zhí)著專一的好品性。綠色沒(méi)有青春也沒(méi)有老朽，綠色只是一種事物，始終走在路上。
藝術(shù)家們崇高綠色，崇尚自然，追求渾樸，凝重的自然之風(fēng)。藝術(shù)的精粹永遠(yuǎn)源于自然，源于新綠綻入的奇彩。綠色是質(zhì)樸純率，是不染一絲雜色的天地。綠爭(zhēng)是簡(jiǎn)約練達(dá)，是一派青山不老的從容。所有畫家的創(chuàng)作，都在這一片透徹的綠色中黯然失色。當(dāng)然綠色并不會(huì)因我們不是藝術(shù)家而為我們所棄。我們同樣需要在荒蕪蔓中見滿園春色，聽雨打新荷，同樣需要從綠色中尋找絢彩和美妙，靈感與真理。
可是這樣可貴，純潔的綠色卻一點(diǎn)點(diǎn)漸漸遠(yuǎn)離我們而去。趙昂說(shuō)所謂城市化，從表面上看就是土地的水泥化。城市化讓綠色失去了廣闊的生活天地，城市化讓綠色只綻放在道路兩旁的狹小空間。綠色不再一望無(wú)垠，欣欣向榮，不再浩瀚壯麗，蓬勃向上。城市化本來(lái)是件好事，卻成了扼殺綠色的元兇。
綠色就像是夢(mèng)想的機(jī)蕊，給予我們力量和勇氣，讓我們憑借它的熱情、自信勇往直前，不知疲倦地飛翔，以更接近夢(mèng)想的天堂�？墒蔷G色正在消散，我們的夢(mèng)想，我們的生活也正一點(diǎn)點(diǎn)隨綠色被侵襲吞噬。我無(wú)法想象在沒(méi)有綠色的日子里該怎樣繼續(xù)我們的夢(mèng)。當(dāng)然我們是絕不拋棄夢(mèng)想的，我們會(huì)珍愛綠色，守衛(wèi)綠色，堅(jiān)貞地維護(hù)大自然賦予的純粹。
一棵小草，一點(diǎn)生機(jī)；一束鮮花，一絲美麗。在大千世界里也許不算什么，可如果它存在于我們的狹小空間里，卻能為生活抹上一層美的色彩。把綠色永遠(yuǎn)珍藏，從一棵小草中尋找天堂，夢(mèng)想在一瞬間美妙。
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文3
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
對(duì)于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被�？扇缃裰脖黄茐膰�(yán)重，其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí)，才開反思？如今中國(guó)的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎？
個(gè)人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通�？梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒(méi)有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出，那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志。當(dāng)然，劉翔最終成功了……
個(gè)人需要“綠色”，國(guó)家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒(méi)有這種“綠色”，那將是可悲的`。回顧中國(guó)近現(xiàn)代史，那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒(méi)有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見這種“綠色”，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國(guó)。
讓我們共同努力，讓綠色融入生活。
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文4
綠色，充滿活力的顏色，那清新的綠色。
我愛綠色，愛那高大的樹木，愛那溫柔�？蓯鄣男〔�，向往廣闊無(wú)際的非洲大草原，有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思緒又穿越時(shí)空，來(lái)到了幾萬(wàn)年前的一片原始叢林中，四周靜悄悄，不時(shí)有風(fēng)吹樹葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛，靜靜地聽，仿佛在聲一位音樂(lè)家在彈鋼琴，是多么溫柔，還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了，醉了。仰起頭，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹叢照射下來(lái)，可以依稀的看到那藍(lán)的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑，歌唱……我跑到叢林盡頭，望見了那蔚藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘，沙灘上有無(wú)數(shù)美麗的貝殼，還有那叫不上名子的.奇怪的小生命。我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)那么清純美麗的海!這里，真的好美好美……
“嘟——”一陣車?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思摇Ｎ遗牧艘幌履X袋，定了定神，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。“奧，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢?我討厭這種噪音!抬頭看看天，天空是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。陽(yáng)光照射進(jìn)房間，是那樣刺眼，溫暖的陽(yáng)光早離我而去。心中好悶，便打開房門，到外面散步。走在街上，地上全是垃圾，走了幾條大街，我所見到的是高樓大廈，擁擠的人群，刺眼的陽(yáng)光，凝熱的空氣，只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢?還有那潺潺的流水，現(xiàn)在為何變成了臭水溝?
唉，是人們，是人們無(wú)節(jié)制的砍伐樹木，亂丟垃圾，使環(huán)境受到了污染，還有汽車尾氣。近幾年來(lái)，科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口。要想讓保護(hù)傘不在受到污染，我們就要保護(hù)綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現(xiàn)光彩，拯救生命!
生命的本質(zhì)是綠色的。無(wú)論你是白種人，黃種人，棕種人，還黑種人，哪怕是混血兒，你身上流淌的都是碧色血脈。
綠，明亮、清新、美麗、寧?kù)o。
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文5
“栽樹了！栽樹了！” 3月8日，我們通師二附四（7）班在軍山腳下開展了植樹活動(dòng)。
當(dāng)我懷著激動(dòng)的的心情走進(jìn)軍山景區(qū)時(shí)，辛勤的領(lǐng)隊(duì)叔叔已將一棵棵小樹，一排排鐵鍬，一只只水桶擺放在空地上�？粗G綠的樹苗，我原本就很興奮的心情變得更加激動(dòng)、雀躍。環(huán)顧四周，呵，這真是一個(gè)植樹的好地方啊，依山傍水，土地厚實(shí)，在這里栽的小樹一定能快樂(lè)成長(zhǎng)。
“開始植樹了！”隨著韓旭爸爸一聲令下，我們大家拿上鐵鍬，奔向各自選好的地方。栽樹要先挖坑，挖坑，這對(duì)我這個(gè)“專家”而言，是件簡(jiǎn)單的活兒�！俺晕乙绘@！”我大叫著，把鐵鍬重重地插進(jìn)土里，用我大胖子的優(yōu)勢(shì)在鍬根上壓一腳，再壓一下，用力把鍬頭向上一撬，一小塊土便出來(lái)了。剛挖兩鍬，爸爸走了過(guò)來(lái)，接過(guò)我手中的鐵鍬說(shuō)，“讓我來(lái)吧，后面你還有很多事呢，省點(diǎn)力氣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸真是個(gè)大力士，他三下五下就把一個(gè)大坑挖好了，令我吃驚不已。挖好坑爸爸突然走開了，剩下我一人。沒(méi)辦法，我只好自己動(dòng)手，將放在一旁的樹苗拿起來(lái)�！皢�，小樹，你比我想的要重��！”我把小樹放進(jìn)坑里。這時(shí)，邊上傳來(lái)一個(gè)聲音，“要先澆水再放樹�！蔽乙宦犃⒓窗研淠昧顺鰜�(lái)。澆水，爸爸人呢？我心里面念道，哎呀，我這糊涂蟲老爸，關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子。等了兩三分鐘，老爸才趕來(lái)，手里拿著一個(gè)水桶。我高興得一蹦三尺高，直夸老爸。老爸笑著說(shuō)：“你這樣，可以去演‘謝天謝地水來(lái)了’！”我一邊笑，一邊接過(guò)水桶，右手提桿，左手抓緊水桶尾部，把桶一點(diǎn)一點(diǎn)斜過(guò)去，讓水嘩嘩流下，水大約到了坑四分之一的地方，我停止倒水，將小樹放進(jìn)去，用鍬蓋好土，小坑很快填平了�！拔业男湓院昧�！”我高興得叫了起來(lái)。爸爸左看看右看看，說(shuō)“讓我改進(jìn)一下。”他接過(guò)我遞過(guò)去的`鐵鍬，又用土在小樹四周做了個(gè)圍堰，像個(gè)迷你小堤壩。爸爸在圍堰里又澆了點(diǎn)水，這下水被堤壩擋住，一點(diǎn)沒(méi)外流，全進(jìn)了小樹的根部。
栽好樹，老爸建議我和小樹合個(gè)影。我一手搭在小樹上，一手比劃著“剪刀”�！斑青辍币宦暎械目鞓�(lè)在這一刻定格�？粗L(fēng)中搖曳的小樹，我突然感覺(jué)到，綠色希望正在升起！
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文6
我不知道我在哪里，只知道那一抹綠色的身影距離我愈來(lái)愈進(jìn)，當(dāng)我看清楚的時(shí)候，不禁訝然一驚……。
她好美，美得令人窒息。五官如白玉般柔潤(rùn)細(xì)滑，秀發(fā)如云，披散在身后。
“你從哪里來(lái)？”我問(wèn)她。
她宛然一笑，“我從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)�！�
我同樣笑笑，“我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”
她默許。
“人活在這個(gè)世上有意義嗎？”
她閉上眼睛，嘆了口氣，“很少有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題了�！鄙钌钔铝艘豢跉猓淖旖且绯隽艘唤z溫柔的笑意，“人活在這個(gè)世上，本是沒(méi)有意義的。”
我一時(shí)頓住，我也曾問(wèn)過(guò)其他人，但他們總會(huì)說(shuō)出人生各種各樣的`意義，只有她說(shuō)，人生是沒(méi)有意義的。
她仿佛沒(méi)有注意到我的反應(yīng)。繼續(xù)說(shuō)下去，“人生本是沒(méi)有意義的。有人認(rèn)為人民服務(wù)就是人生的意義，但我今天要告訴你，人生的意義并不是這個(gè)�！�
她的眼睛在這時(shí)溫柔無(wú)限，感覺(jué)，好像媽媽的眼睛，那么的令人感到安全……。。
“也許你認(rèn)為這樣，人活著又有什么意義呢？”她輕啟朱唇，說(shuō)出了我心中所問(wèn)。
“人生本是沒(méi)有意義的，若真要非給人生添加上什么意義的話，那么人生的意義就是讓自己活的幸福。”她此時(shí)閉上了眼睛，綠色的漢裝隨風(fēng)而起，仿佛是一位不可褻瀆的女神。
“那么，”我看著她，“什么才是真正的幸福呢？”
她唇角勾起一笑，“幸福在每個(gè)人心中都有一個(gè)衡量�！彼粗业难劬Γ懊總�(gè)人心中所認(rèn)為的幸福都是不一樣的。”
我悟懂了什么，但又說(shuō)不出來(lái)。
她似是戲謔，又仿佛有些失望，“人生本沒(méi)有意義，若真要強(qiáng)加上什么意義的話，那就是讓自己過(guò)得幸福。幸福在每個(gè)人心中是不一樣的。有的人認(rèn)為能夠照顧好父母，就是幸福；有的人認(rèn)為能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任就是一種幸福；有的人認(rèn)為………總之，真正的幸福需要靠你自己體會(huì)�！�
我笑笑，“我明白了�！�
她也笑了，“我該走了。”
我急忙問(wèn)她，“你究竟從哪里來(lái)？”
她沒(méi)有作答。
那一抹綠色的身影漸漸消失在我的視野中………
隱約聽見，“醒醒，該去上學(xué)了！”
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文7
邁開輕快的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，聽著一路的鳥語(yǔ)，我們來(lái)到風(fēng)景秀麗的軍山和同學(xué)一起編織綠色的夢(mèng)想。
我和周奕涵一組，決定給自己的小樹做個(gè)舒適的家。說(shuō)干就干，我用鐵鏟使勁插入土里，一個(gè)猛勁兒“哎喲！”怎么了?鐵鏟卡在土里了，我笨拙地把沉重鐵鏟拉出來(lái)，就一點(diǎn)土挖出來(lái)了。周奕涵見此事不妙便走過(guò)來(lái)和我說(shuō)“休息會(huì)兒吧！我來(lái)�！敝灰�，她兩手緊握鐵鏟整個(gè)人彎下了腰，腳踩鏟背“啪”哇！一鏟子的土呀！可她差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)“青蛙趴�！蔽冶贿@搞笑的前奏逗樂(lè)了�？苫仡^看看，其他組的人“小窩”已差不多挖好了，我們不再說(shuō)笑，只是一鼓作氣的繼續(xù)挖。這下子我掌握了技巧，喊著口號(hào)拼命挖。瞧！我全心投入，腳踩著鐵鏟，用了吃奶的勁兒，“呼哧，呼哧”哎！一個(gè)又大又深的坑挖好了，可是，里面的大石子就是不出來(lái)。我緊皺眉頭，最后決定用鐵鏟打�？�！我舉起鐵鏟用勁“拍”打了一下，也許是我用力過(guò)猛這石子已經(jīng)四分五裂了，周奕涵奮力地把這些碎石子全都運(yùn)回了大地媽媽的懷抱中。
樹的“小窩”是做好了，就差主人了！我和搭檔戴起手套把靠在圍欄上樹苗扶起來(lái)。我和搭檔用全身的力把小樹苗慢慢抬起，一步一步地靠近樹坑，放進(jìn)去的時(shí)候我們也把它的樹枝都撫平了。我支撐著它想：小樹快快長(zhǎng)大。
我站在一旁護(hù)著我心愛的小樹，而周奕涵卻在一旁踩土�？�，一塊又大又“硬”的土塊，被周奕涵用腳使勁地踩，左一腳，右一腳，實(shí)在不行，用鏟子的背面打它，連一小塊也不會(huì)放過(guò)。一手扶著樹，一手最大尺度的.用鐵鏟靠進(jìn)水里，終于，舀到一點(diǎn)兒水灑在土上，然后，再把已經(jīng)圍在樹旁的土塊用鐵鏟拍打。
我跑向“四面八方”尋找水桶，突然，無(wú)人要的水桶在我面前出現(xiàn)，我拿起桶，迅速跑向小溪，小心翼翼的我，慢慢地舀起半桶水，又緩慢地提起來(lái)，接著，我彎著腰又把半桶水倒在樹根部，不一會(huì)兒，這生命的乳汁就被小樹苗吮吸掉了。
最后，我把充滿期望的心愿掛牌戴到小樹的身上，仿佛它有了神圣的“使命”，我在心里說(shuō)，快長(zhǎng)大吧！我親愛的小樹！
在快要走的時(shí)候，我仰起頭，用手摸一摸它的葉子，柔柔的。我又感覺(jué)到了，編織綠色的夢(mèng)想，收獲一片新綠的快樂(lè)！
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文8
淺紫色的窗簾輕輕向右劃開，有金色的陽(yáng)光柔柔地滑過(guò)白色的窗欞，在透明的玻璃上留下一團(tuán)暖暖的漂亮橘色光影。
窗戶透明的玻璃外面有淺綠色的春天在散發(fā)著活躍的氣息。
窗戶透明的玻璃里面有打著哈欠的我在慵懶地伸著懶腰：
“春天了啊�！�
映著橘色暖暖光影的透明玻璃的'窗戶被輕輕推開，于是清晨特有的清新空氣載著淺綠色春天里花草的芬芳飄進(jìn)屋子里，伴著泥土的香味。
淺綠色的春天走過(guò)打開的窗戶，微微笑著送來(lái)了淺綠色的活躍。
“來(lái)吃早飯啦！”
媽媽的聲音溜過(guò)白色木門的縫隙，跳進(jìn)我的耳朵里，輕輕柔柔的聲線里藏著淺綠色春天送來(lái)的淺綠色的活躍。
“來(lái)啦！”
聲音從嗓子里竄出來(lái)，我在自己的聲音里發(fā)現(xiàn)了淺綠色春天藏起來(lái)的活躍，開心笑著三兩下跳到擺滿了食物的棕色餐桌前。
棕色的餐桌突然被我覺(jué)得有些可愛。
乳白色陶瓷碗里的乳白色牛奶，咖啡色塑料盤子里的咖啡色點(diǎn)心還有透明色玻璃杯里透明色的水都可愛地冒著白色的霧一樣的熱氣。
可愛得我都有些舍不得吃它們了，看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，就是不忍心動(dòng)筷——這么可愛的畫面，怎么忍心打破呢？
“想吃就一個(gè)一個(gè)慢慢吃啊，不著急。”
媽媽的嘴角向上彎起來(lái)，眼底盡是溫柔的笑意，投向我的目光里有著說(shuō)不清的暖——就像窗外淺綠色的春天，讓人心里很舒服。
在這說(shuō)不清的暖里我坐在棕色的木椅上安靜地吃完了早餐，站起身的時(shí)候伸手拿起書包背在肩上，輕輕說(shuō)：“我去上學(xué)啦！”
我迫不及待地飛奔下樓，推開沉重的大門然后歡快地?fù)溥M(jìn)淺綠色的春天里，用自己穿了白色鞋子的兩只腳在通往校園的路上蹦蹦跳跳。
迎面吹來(lái)伸手散發(fā)著活躍溫度的微風(fēng)帶來(lái)淺綠色春天里花草的芬芳，頑皮的白色小貓伴著淺紫色的漂亮蝴蝶適時(shí)地闖入眼簾，陽(yáng)光從藍(lán)色的天際灑下來(lái)，為淺綠色的春天鑲嵌上一層暖暖的橘色邊框。雪白色冬天埋在心里的種子被灌溉，隨著小草一起在淺綠色的春天里破土而出，悄悄開出帶有溫度的花朵。
陽(yáng)光下我看見人們嘴角有淺綠色春天送來(lái)的溫度在跳躍，像窗戶透明的玻璃上映著的橘色光影一樣漂亮。
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文9
上海，作為一個(gè)國(guó)際化的大城市，一直變化著。在變化的同時(shí)，環(huán)保，一直留在人們的心中。“綠色的種子”也悄然種進(jìn)了人們的心中……
聽外婆說(shuō)，60~70年代上海的居民區(qū)里，除了房子就是馬路，一點(diǎn)綠化都沒(méi)有：大街上，只有“可憐”的幾棵大樹和緊挨著的一幢幢樓房；要賞綠只得去公園，只有在那兒才能看到不同的綠色植物。改革開放后，生活水平逐漸提高，人們對(duì)綠化的概念逐漸加強(qiáng)，小區(qū)里開始有了樹木、紅花及綠草；街上，樹木的“可憐”被“熱鬧”取代了：一條街上，往往有十幾棵梧桐樹和香樟樹�，F(xiàn)在，光在小區(qū)就能“大飽眼�！绷恕Ｍ馄庞终f(shuō)：“現(xiàn)在比以前好多了。處處都在宣傳環(huán)保，種了許多植物凈化空氣，吸收二氧化碳。”
“綠色的種子”悄悄地“種”進(jìn)了人們的心中。
小時(shí)候，爸爸媽媽節(jié)假日總帶我到外地去玩，每次雖然地點(diǎn)不同，但一直都是去大城市里游玩。父母一直教育我：“女兒，長(zhǎng)大了一定要去大城市工作，城市條件好！”但近幾年來(lái)，他們開始帶我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活，親近大自然。還對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸媽媽以后退休了，一定要住在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下空氣好，綠色植物更多，很安靜，很悠閑！”奇怪的是，我在班中做了個(gè)調(diào)查，同學(xué)們的父母也正熱衷于帶他們?nèi)ムl(xiāng)下游玩，理由也同我父母的基本相同。這正說(shuō)明人們已離不開綠色，在鄉(xiāng)間，用電量少，節(jié)約更環(huán)保，與綠色一起“散步”，一起“玩�！保潘勺约旱男那�。
“綠色的種子”在人們的心中漸漸地“發(fā)芽”。
漫步在小區(qū)里，人們的花園里的花花草草已被各種各樣的蔬菜取代了。我問(wèn)一個(gè)正在為蔬菜澆水的老爺爺為什么要自己種蔬菜。他笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這你就不懂了吧！自己種的'蔬菜才算是名副其實(shí)的‘純綠色的蔬菜’。綠色，綠色象征著健康、活力嘛！吃著放心！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。以前，都只有農(nóng)民伯伯在田間種植莊稼；但如今，不少老人也樂(lè)在其中。綠色，已在人們的心中深深地“扎了根”，“趕”也“趕”不走。我至今還記得老爺爺?shù)囊痪湓挕白约悍N的不用施化費(fèi)，節(jié)約資源，環(huán)保！”
“綠色的種子”不知不覺(jué)已在人們的心中“深深地扎了根并成長(zhǎng)著”。
綠色在我們心中，“綠色的種子”也在人們心中“發(fā)芽、長(zhǎng)大”。上海，在變，環(huán)境，也在變，不變的是“綠色”一直在我們心中！
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文10
我的家鄉(xiāng)來(lái)自陜西的一個(gè)貧困小鄉(xiāng)村。
那里沒(méi)有河。沒(méi)有山。沒(méi)有沙灘。沒(méi)有能讓我有所憧憬的景色。
小時(shí)候最高興的事情。就是在綠油油的麥田里打滾。雖然那是還不懂什么叫做美景。什么叫做青春。什么叫做讓人心曠神怡的麥田地。
記得大舅家的侄子來(lái)我家玩的時(shí)候。我還很小。他是城里的孩子。我媽說(shuō)和我們不一樣。他們吃的麥子都是我們種的最好的。吃的蘋果都是最大的。吃的韭菜都是最新鮮的。就連用的衛(wèi)生紙都是用榨干過(guò)的麥稈做的。而我們還一直用著油紙上廁所！
大舅讓我?guī)еネ�。我在路上。我仔�?xì)觀察著他。他腳上穿著安踏。他穿著李寧。雖然我不懂那是什么。我知道價(jià)格不菲？
不知不覺(jué)過(guò)了過(guò)了多少年。我一晃都快三十了。我還依舊是貧困小鄉(xiāng)村的孩子。而大舅家的侄子他已經(jīng)是一個(gè)企業(yè)老板。專門收麥子為生。而我還是以種麥子為本。
我熱愛這種生活。因?yàn)闀?huì)讓我感覺(jué)到踏實(shí)。感覺(jué)到本分。沒(méi)有社會(huì)上那么多勾引斗角。沒(méi)有在外生活的那么多繁瑣程序。我只是因?yàn)闊釔鄯N麥子。
我喜歡麥田里面的守望者。我喜歡麥田的碧綠。我喜歡麥子的味道。我喜歡躺在麥田里的感覺(jué)。我只因熱愛。就能成為夢(mèng)想。我只要熱愛。我就能堅(jiān)持。我只要熱愛。我就能改變這個(gè)小鄉(xiāng)村。所以我一直熱愛種麥子。種下希望。種下夢(mèng)想！
午后，我在林中休息。鳥兒與蟲兒們的鳴叫聲引發(fā)了我對(duì)秋風(fēng)的重新思考。秋風(fēng)真得是人們眼中的凄涼嗎？真的是不幸與不確定的化身嗎？不，秋風(fēng)是幸福與收獲的化身。沒(méi)有秋風(fēng)，果實(shí)能豐收？沒(méi)有秋風(fēng)，麥田能金黃嗎？沒(méi)有秋風(fēng)的撫摸，種子能在明年春天發(fā)芽嗎？的確，秋風(fēng)是溫馨的，我們應(yīng)懷著感恩的'心來(lái)看待秋風(fēng)。
我追隨太陽(yáng)的腳步來(lái)到鄉(xiāng)野間。孩子們正追逐玩鬧，那自在的瀟灑、那無(wú)憂的神色，讓我回想起童年時(shí)我們的模樣……那綠茸茸的麥田、那湉湉的流水、那幽微的花香、那安謐的山村還有那山間幽雅的情調(diào)、湛藍(lán)無(wú)瑕的天空……讓我癡迷，使我沉醉！那“天人合一”的感覺(jué)隨瞬間綻放的蒲公英，飄向了無(wú)邊的遠(yuǎn)方……
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文11
不經(jīng)意間，綠色流下了一滴淚，一滴錘古萬(wàn)年的淚！
——題記
綠色，曾經(jīng)隨處可見。但是，隨著科技的發(fā)展，它的壽命正在逐漸減少。
記得小時(shí)候，上海并不是特別發(fā)達(dá)，路上的汽車并不多，孩子們自由自在地在馬路上玩耍。累了，坐在大樹底下乘涼；渴了，在小河邊飲一口清水；困了，躺在草坪上，做著香甜的夢(mèng)。那時(shí)，綠色遍地都是，并留下了高興的足跡。
可是，科技發(fā)展破壞了這如夢(mèng)般的美好生活。工業(yè)污水排進(jìn)了小河，人們路過(guò)時(shí)，總會(huì)捂著鼻子說(shuō)：“臭死了！”但又有誰(shuí)知道，現(xiàn)在的美好生活是用小河的清澈交換而來(lái)的。汽車尾氣噴向空中，總會(huì)有一股股黑煙沖上藍(lán)天，蔚藍(lán)的天空不見了，取而代之的是一團(tuán)烏云。以前的綠色已經(jīng)悄然間被破壞了！綠色哭了！傷心地哭了！它想：我受夠了，不想呆在這里了！如果再這樣下去，世界上將會(huì)沒(méi)有綠色！所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處自覺(jué)地參與環(huán)境保護(hù)的各種活動(dòng)。環(huán)保，是每個(gè)人應(yīng)該做的！其實(shí)保護(hù)綠色不僅僅是一種能力，更是一種態(tài)度，正潛移默化地融入到日常生活當(dāng)中。
平時(shí)盡量少買不必要的衣服，其次在服裝的選擇上，以天然織物布料為主，因?yàn)樗绕渌剂舷牡哪茉瓷伲僬呔褪窍匆潞笞屍渥匀涣栏�。多吃素，減少肉食排出的二氧化碳。選擇小戶型，不過(guò)度裝修。少開車，多乘公交車。
像我，我在生活中也做出了一份微薄的力。平常我總是用淘米剩下的水來(lái)洗菜澆花。淘米水對(duì)菜而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)時(shí)總是把洗衣服的水收集起來(lái)沖馬桶，用它拖地板，雖然多費(fèi)了一些功夫，但是能更充分地利用水資源。
每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的`桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
以上這些關(guān)于綠色環(huán)保的事例還有很多，都是我們力所能及的小事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛綠色，保護(hù)綠色，種植綠色。這樣，綠色才會(huì)破涕為笑��！
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文12
我置身于一片綠油油的世界中，風(fēng)拂過(guò)一片茶樹，帶來(lái)一陣淡淡的茶香，讓人心曠神怡。
這是我第一次來(lái)到安溪，第一次走進(jìn)茶山。
夏末，野花依舊漫山遍野，樹林高高撐起一片綠色的天。野果掛滿了樹梢，柿子羞澀地藏在樹上。如果不是仔細(xì)尋找，我根本不會(huì)注意到南山那一大片茶樹。
茶樹，說(shuō)是樹，實(shí)際上還沒(méi)有人的大腿高，此時(shí)正是茶事繁忙時(shí)節(jié)，茶樹長(zhǎng)的茂盛，可我并不看好它，它的葉子和普通樹葉相差無(wú)幾，香味并不濃，只是淡淡的，似有似無(wú)，不過(guò)這茶香確實(shí)能讓人心情舒暢。在有風(fēng)的綠色中，淡淡的茶香沖淡了我心上的一些事。
月考的失敗使我心煩意躁。原本成績(jī)不錯(cuò)的我，由于有些松懈，在月考中成績(jī)一落千丈，也就是這個(gè)原因，我來(lái)到了從未來(lái)過(guò)的安溪，踏上了一段綠色的旅程。
從茶山下來(lái)，我那些被沖淡的心事又聚積回心上，讓我感到煩躁。旁邊有人家將茶葉平鋪在地上，拿著類似掃把的東西攪著。為了分散注意力，我走到旁邊仔細(xì)看了起來(lái)。
那位大姐姐手拿掃把似的工具，赤腳走進(jìn)茶葉中，隔著十幾秒就翻一下，茶葉不情愿地躺在地上，還是那樣綠，不過(guò)香味似乎更濃了些。姐姐不小心掃出了幾片茶葉，我?guī)退龘炱饋?lái)后，她擦了把汗，感嘆：“這可真是個(gè)累人的活��！”又繼續(xù)翻著綠油油的茶葉。
接著，我又參觀了一個(gè)大的`、木制的、攪茶葉用的機(jī)器。那是一個(gè)大圓筒，通電后，大圓筒快速轉(zhuǎn)動(dòng)，茶葉在里面沙沙地響，像是呻吟，每呻吟一次，我隱約感覺(jué)茶的香味更濃了些。聽茶農(nóng)講，再過(guò)二三日，茶的香就發(fā)散出來(lái)，可以制茶了。
我從不知道，茶葉要經(jīng)過(guò)這么多“磨難”才能出頭，以前只是在商店里看見它的成品罷了。
茶農(nóng)將白瓷碗裝的茶遞給我：“這是前幾日剛剛制的茶，香著呢！”我端起茶，里面只有細(xì)碎的一些茶葉，還是綠的，不過(guò)有些發(fā)黃，小心地抿了一口，濃濃的茶香讓我久久回不過(guò)神。人們說(shuō)茶是一門學(xué)問(wèn)，確實(shí)。當(dāng)我沉浸在茶香中，誰(shuí)能想到那如此不起眼的茶葉，那淡到聞不出來(lái)的茶香，經(jīng)過(guò)多種程序后，會(huì)變成聞名世界的茶呢？
茶徹底把我的心事沖淡了，我也懂得了一些道理。
端著茶，站在那綠色的世界中，回味著這一趟旅程，它藏在人生長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中，散發(fā)著綠寶石般的光芒。我想，茶，教會(huì)了我成長(zhǎng)中一些寶貴的道理。
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文13
在求索樓三樓，學(xué)校閱覽室的墻上，刻著周恩來(lái)總理108年前說(shuō)過(guò)的一句話——為中華之崛起而讀書。
時(shí)隔一百多年，我們?nèi)阅苡涀∵@句名言，并不僅僅因?yàn)橹芏鱽?lái)是曾經(jīng)的國(guó)家總理，更是因?yàn)樗麖男【陀羞h(yuǎn)大志向，立志成才報(bào)國(guó)。和偉大的周總理一樣，我也有一個(gè)理想，那就是成為一名教授，向大家宣傳生態(tài)知識(shí)，讓中國(guó)重新成為綠洲。我現(xiàn)在讀書學(xué)習(xí)，是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，成才報(bào)國(guó)。
今年除夕，我隨媽媽外出買東西。南京的城區(qū)寒冷干燥，風(fēng)呼呼地吹著，天空中飄著無(wú)數(shù)灰塵，空氣聞起來(lái)刺鼻，我忍不住打了個(gè)大大的噴嚏，鼻子出血了，壞了，臟空氣刺激鼻子流血了。媽媽趕忙用紙堵住我的鼻子，我們急急忙忙往家趕。唉，要是多一些動(dòng)植物，生態(tài)環(huán)境好一些，空氣就不會(huì)這么臟了，我一邊小跑一邊想。
幾分鐘后，小區(qū)大門映入眼簾。我們跑到樓下，剛想開門，突然看到熟悉的樓旁出現(xiàn)了伐樹車巨大的身影。我認(rèn)識(shí)這種罪惡的車，它們那比七層樓還高的吊臂伸到哪里，哪里就傳來(lái)動(dòng)植物無(wú)助的哀鳴。此時(shí)，幾輛伐樹車都將長(zhǎng)長(zhǎng)的吊臂伸向了房前那棵大欒樹。吊臂上的工人拿起鋼鋸，一下一下地鋸起樹來(lái)。我憤怒地沖了過(guò)去，大聲質(zhì)問(wèn)：“不是說(shuō)不準(zhǔn)砍樹嗎？不是說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)建森林城市嗎？”一個(gè)工人回答：“誰(shuí)說(shuō)不能砍樹�。克自捳f(shuō)‘上有政策下有對(duì)策’嘛！”在他身后，傳來(lái)幾個(gè)工人的壞笑。大樹鋸倒了，它的樹冠像失事的飛機(jī)一樣轟然倒下，我捂住眼睛不想看……可是透過(guò)指縫，我依然看到工人拿著斧頭、剪刀……簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)慘不忍睹的大屠殺，滿地都是樹葉和花，落英繽紛。我拉著媽媽快速地離開了那里。
從那以后，我便立下了一個(gè)志向：要當(dāng)一名教授，向大家傳授生態(tài)知識(shí)，讓每個(gè)國(guó)民都知道動(dòng)植物對(duì)人類有多么重要。從前的動(dòng)植物資源是多么豐富，而我們卻不懂得珍惜，渡渡鳥、大海雀、恐鳥、隆鳥、旅鴿、袋狼……難以計(jì)數(shù)的動(dòng)物種類消失了，而生物的另一大群落更慘——隨著生態(tài)環(huán)境被破壞，一批批植物在滅絕的邊緣痛苦徘徊。因?yàn)闆](méi)有動(dòng)植物的.陪伴，多少土地變成了荒漠；因?yàn)闆](méi)有動(dòng)植物的陪伴，疾病在大地上肆意蔓延。只有生態(tài)環(huán)境恢復(fù)了，人民才有快樂(lè)，國(guó)家才有希望。我相信，只要人人都擁有知識(shí)，中國(guó)的明天就會(huì)成為歡樂(lè)的海洋。
在我看來(lái)，“為中華之崛起而讀書”不僅是一句名言，更是激勵(lì)我努力奮起的號(hào)角。我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的理想，為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文14
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：奏響綠色的旋律
3月12日，是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的`大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
近幾年來(lái)，國(guó)家采取了有力的措施保護(hù)森林，改善環(huán)境，并因此涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)集體和個(gè)人，曾被評(píng)為“中國(guó)十大杰出青年”之一的孫俊福，就是這樣一位植樹英雄、造林模范。他在19年間，共種樹48萬(wàn)株，造林1480畝，為農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)造價(jià)值1600萬(wàn)元。為了深山造林，他的愛子被毒蛇奪去了幼小的生命。面對(duì)“你為什么要承受如此艱苦的生活”提問(wèn)時(shí)，他說(shuō)：“我想用北大荒人的話來(lái)形容：獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫�！睂O俊福的語(yǔ)言和行動(dòng)，不值得我們?nèi)ニ伎己蛯W(xué)習(xí)嗎？
同學(xué)們，在植樹節(jié)來(lái)臨之際，我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來(lái)美化和綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們周圍的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。如：不向河里亂倒垃圾、雜物，節(jié)約用水、用電，愛護(hù)樹木，積極參加植樹造林活動(dòng)，愛惜使用書本，不使用一次性筷子等等，對(duì)于破壞環(huán)境、影響衛(wèi)生的行為要敢于揭發(fā)、制止。那么，我們的校園將更加美麗，我們的生活環(huán)境也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！讓我們一起奏響綠色的旋律吧！
謝謝大家！
小學(xué)生作文：綠色作文800字_小學(xué)四年級(jí)作文15
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫，如果我們?cè)俨婚_始保護(hù)環(huán)境的話，下一個(gè)滅絕的物種將是——人類！為了調(diào)動(dòng)起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，一場(chǎng)以綠色、環(huán)保、拯救地球?yàn)橹黝}的奧運(yùn)會(huì)開幕式誕生了。
開幕式倒計(jì)時(shí)后，里約馬拉卡納體育場(chǎng)中央出現(xiàn)了一個(gè)由線條組成的綠色圓環(huán)，中間還有一棵小樹。這個(gè)標(biāo)志是由卡通畫家吉納爾多創(chuàng)作，它寓意著綠色的和平。這是真正的和平，也是我們與地球之間的和平。巴西人用詩(shī)人德魯蒙德的作品《小花與丑惡》告訴世界，氣候變暖導(dǎo)致海平面上升，全球都面臨環(huán)境的巨大挑戰(zhàn)。
為了保護(hù)環(huán)境，巴西人這幾年都很努力。里約奧運(yùn)的主火炬采用了有史以來(lái)最環(huán)保最節(jié)能的小團(tuán)火焰。每位參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員還為巴西種下了一顆當(dāng)?shù)氐臉淠荆@一萬(wàn)一千棵樹木是里約奧運(yùn)會(huì)留給巴西的重要遺產(chǎn)。也是巴西代表全世界的參賽選手為創(chuàng)建綠色星球作出的`貢獻(xiàn)。
從里約到中國(guó)，到我們小小的家庭，再到每一個(gè)人，都應(yīng)該做到保護(hù)生態(tài)、綠色出行。為此，我們七彩新星小隊(duì)在前段時(shí)間以“別讓我們的眼淚成為最后一滴水”為主題，開展了一次保護(hù)水環(huán)境的公益宣傳活動(dòng)。活動(dòng)得到了我們翠苑二小朱校長(zhǎng)和程校長(zhǎng)的大力支持。程校長(zhǎng)說(shuō)，我們的活動(dòng)讓環(huán)保走進(jìn)家庭，影響社會(huì)，達(dá)到“小手拉大手，共同做環(huán)�！钡哪康�，營(yíng)造出“社會(huì)關(guān)注環(huán)保，公眾參與環(huán)�！钡臐夂穹諊�，很好。他還教給小隊(duì)員們?nèi)粘Ｉ钪泄?jié)約用水的方法。并希望大家要長(zhǎng)久的把這項(xiàng)活動(dòng)開展下去。
走出校門，走向校外。我們積極向路人宣傳水資源保護(hù)的重要性。同學(xué)們還來(lái)到了學(xué)校附近的小河邊，撿拾廢舊飲料瓶，撿拾垃圾紙。經(jīng)過(guò)一下午的活動(dòng)，隊(duì)員們深刻意識(shí)到“水之寶貴，之于生命�！甭啡说臒崆椤⒎e極參與的態(tài)度也給了大家很大的信心，讓隊(duì)員們決心盡自己綿薄之力告訴更多的人，資源保護(hù)，迫在眉睫。我們應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)資源意識(shí)，加大保護(hù)環(huán)境力度，從自身做起，從小事做起。
再過(guò)幾個(gè)星期杭州就要開G20峰會(huì)了。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)里約奧運(yùn)的環(huán)保宣傳意識(shí)。全球氣候變暖，已經(jīng)嚴(yán)重影響了臭氧層和地球的生態(tài)平衡，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)勢(shì)在必行了！從現(xiàn)在開始，從今天開始，讓我們大家一起努力，用藍(lán)天白云，鳥語(yǔ)花香來(lái)迎接G20，迎接我們未來(lái)的每一天！
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