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屬于我作文（精選40篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的屬于我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
屬于我作文 篇1
一陣風又一陣風，把我從樓頂花園吹到了一座山的裂縫中，一天又一天地接受雨的洗禮，陽光的照射。終于有一天我鼓足了勁兒一沖，哇！外面的世界真美。
“小妹妹你是哪里來的呢？”旁邊一位哥哥彎下腰問我�！拔沂且恢臧俸希乙膊恢牢襾碜阅睦��！薄肮币慌缘哪切╅L輩們笑彎了腰�！斑�說自己是百合種子，分明就是一株雜草�！�
我不信我知道自己是一株百合，總有一天我會開出花來！我會用自己的行動證明我的身份，我默默地許下心愿。我一天又一天不停努力著，從稀少的土壤中吸收養(yǎng)分，根深深地扎進了大山深處。我拼命的奪取水源與陽光。
“走自己的路讓別人去說吧！”不再理會身邊的雜草，總有一天我會綻放！我更加的努力，雖然我沒有生在宮殿花園，雖然我沒有生在綠茵草地，但我堅信堅持就是勝利！
我不自卑，我深知我雖然生在巖縫中，但這能夠磨煉我的`意志。一天又一天，一年又一年好幾個春秋過去了，馬上就要立春了。春天快來了。我暗示自己：時間不多了我要在短時間內(nèi)實現(xiàn)自己的價值！
有一天清晨醒來感覺頭上張了個東西，很重。又聞到一陣花香。我開花了！我欣喜若狂。抬頭望去是一株純白色的百合。上面凝結(jié)著清早的露珠與自己的淚水。
我開花了。在這個美好的春天里我開花了！想想以前的日子與受個的嘲諷。困難和付出，這是我受到的最大的回報！
我堅信，我是百合，總有屬于我的季節(jié)！
屬于我作文 篇2
冬日的五點鐘，北方冬季的天還深深的沉在黑暗之中。拉開窗簾，屋內(nèi)的燈光暈染了一片天，顯得充滿希望。我昂起頭，聽世界對我說，今天屬于我。
進入初三，六點鐘起床的悠閑早已不復(fù)存在，每日強逼著自己五點鐘起床的習慣也漸漸形成了肌肉記憶，深深扎根在大腦的深處。
清晨，在夜幕還未掀起一張白凈的臉龐時，我打開了臺燈，為這個還沉溺在黑暗中的世界帶去些許光亮和希望。這個猶如儀式一般的行為，讓我覺得自己仿佛化身為帶著火種未到人間的阿波羅。讓我昂起頭顱，今天是屬于我的。
夜，寂靜的冬夜，未透出一絲的光亮。把只要些許微光便光彩奪目的.玻璃窗畫得像呆呆在黑暗里發(fā)愣的焦炭，黑鐵。梵高的《星空》里奇形怪狀的樓房，在耀眼美麗的滾滾星河下，沾染不了一點光彩。
我一天天的看著這個寂寞的，深沉的黑夜，心中也靜的出奇，還漸漸生出一種名為自豪的情懷。仿佛世界在等我，等著我來點亮。
開啟臺燈，暖黃的燈光一點點滲透到窗外的世界，似乎把空氣都變得暖意融融。房子的外墻侵染成了米黃，孤傲的枯枝被光點亮成金黃，還有無數(shù)粒早已亮如繁星的微塵。
我，用屬于自己的今天，去點亮一片世界。
汪海林曾對新青年說：你萬眾矚目或沉默孤獨，你征服歲月，你年輕的生命總有過閃光的瞬間。
一盞臺燈光亮的開啟，不僅點亮了屬于我的今天，即萬物中的一小部分、在黑暗中默默前行的陌生人的心，同時它也一定還能照亮那遙遠的，屬于我的未來。
屬于我作文 篇3
對于小而可愛的峨眉城，我心里懷著熾痛的熱愛。
當我離開它，踏入學校的那刻起，我便無時無刻不聽見她召喚我回去。當我仰望天上的星星的時候，當我躺在草坪上的時候，或者當我回想起以往短短十幾年的那些事的時候，我想起那參天碧綠的冷杉林，標致漂亮的冷杉屬在山野上呻吟；我看見在山林間穿梭如風的靈猴，排列整齊的大雁，我聽見深夜里蟬用生命發(fā)出的長鳴；我想起澄黃的柑橘，金色的油菜花，土色的臉龐，黑玉的眼睛，碧玉的珠子，淡綠的爬山虎，黑白的大熊貓，斑斕的黑鸛，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的.足金；我想起幽遠的車鈴，晴天里閃光的汽車在溜直的大道上跑著，深夜里驚艷的煙花，星空下悠揚的歌聲……它們無時無刻不在提醒著我：我是屬于峨眉的。
土地是我的母親，我的每一寸肌膚，都有著土粒。俯下身來，我看到了蚯蚓在土里蠕動，螞蟻在地上忙碌；側(cè)起耳朵，我聽到了落葉掉在土地上的脆響，蜘蛛在網(wǎng)上爬行的細聲。
每當我想這樣回憶起你的美麗，聆聽你的聲音，我就仿佛感受到了你想讓我與你融為一體的渴望�？晌也荒埽疫�要盡我所能地學習，讓你變得更美。當我精疲力盡，不得不安息時，我便會躺在你的身軀上，任憑風霜雨雪將我融化。因為，我是屬于你的，峨眉！
屬于我作文 篇4
在世界中有許多五彩繽紛的色彩，每一種色彩都有它自己的寓意，紅色代表熱情，橙色代表知識，黃色代表火光，綠色代表自然，青色代表探索，藍色代表情懷，紫色代表神秘，黑色代表沉穩(wěn)，而我既不適合那太過于神秘的紫色，不適合那沉穩(wěn)的黑色，更不適合于熱情的紅色，那屬于我的色彩究竟身在何方呢？
閑暇時，喜歡坐在一旁靜靜的聆聽著風的呢喃，此時最喜歡拿出一本書來，坐在樹下，靜靜地閱讀，或許只有在書中我才可以回歸到最真實的我，希望和格列夫一起探險，希望和魯賓遜探索荒島上的生活，希望在深深的海中發(fā)現(xiàn)海怪，希望和愛麗絲一起漫游奇境，希望和小天使海蒂一起游覽阿而卑斯山，希望。或許，我的愿望太多了，閉上眼睛開始奇妙的一段旅程，聽說愛麗絲也是在睡夢中夢見這美好的一切的，所以我也常常幻想著，渴望著，總希望有那么一天，自己也可以變成主人公。
終于，我邂逅了屬于我的顏色白，這是一種不帶污染，最最純真的白色，他樸素而不失優(yōu)雅，它平凡而不失高貴，它淡雅而不失濃重，這就是我夢寐以求的顏色吧!或與我的`顏色不一定要向別人那么艷麗，只要符合自己就好。白色，我最向往的顏色，但我卻不知道，為什么有那么多人討厭他？甚至把它當做死亡的象征。但，在我眼里，白是無瑕的，是不可輕犯的，是天使的象征和代表。每一種顏色都是明麗的，但是被無知的人類加上某種意義的時候，就會有些討厭她了吧。
無知的人類呀，什么時候你們才會發(fā)現(xiàn)白色的好……
屬于我作文 篇5
小學生活過得如此之快，春去冬來，充實而緊張的時光匆匆而過。剛進入初中，時值夏季，火辣辣的陽光直射我心底，使我內(nèi)心充滿熱情，當時我就下定決心，我要努力;此時不博，更待何時！墨綠的樹葉在熱風中微微搖動，好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)了不多久，習習的涼風吹來了秋姑娘。還未進入復(fù)習中的我們慢慢褪去了當初進入初中的熱情，我們開始懈怠，迷�；\罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我盡然變得沒有了目標。
終于，初一上學期期末的一次測試結(jié)果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過一個難熬的寒假，風似乎刮得更厲害了，我終于清醒，冬季的北風呼呼的刮著。使我不斷努力，催我奮進。
慢慢的我進入了下一學期的學習，春天也在不經(jīng)意間悄然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕打著窗戶，但我毫不分心，此刻我在為我的目標而努力，因為我相信；陽光總在風雨后，度過此刻的'風雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)！陽光燦爛的夏日就是我的季節(jié)！一切努力都因為你是我的目標！
總有屬于我的季節(jié)！上學期我在你面前下定了決心，以后的日子里我也正在為你而努力！陽光終究屬于我，燦爛也將屬于我！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會有回報！總有一刻，彩虹天橋會架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風雨后的陽光！
屬于我作文 篇6
雙休，多舒服的兩天，兩天時間，我可以看完一本喜歡的書或者一部好看的卡通;兩天的時間我還可以出外旅游，看著精彩的世界。可惜這兩天永遠都不屬于我自己，無窮無盡的作業(yè)和補習班占據(jù)了我大量的時間。
假如雙休日真正屬于我，我還真的要好好想想要做點什么有意義的事情呢!周六，我會睡到自然醒，沒有家人的打擾，也不用趕著去補習班。我看著外面刺眼的陽光，在床上伸一個大大的懶腰，再慢悠悠離開舒服的小窩。刷牙洗臉過后，我打開電視，看一會兒卡通片，我已經(jīng)很久沒看過了。正當我興奮地看著，午飯時間就到了。午飯過后是看書時間，我在暑假上拿出一本從前還沒看完的書，看得津津有味。時間也隨著書頁悄悄溜走，一天過去。周日我要做什么呢?對了，我可以約小伙伴去打羽毛球，運動運動，舒緩一下筋骨。拿著球拍，在球場上揮灑著汗水的'少年，是我們。中午我們還可以一起去吃午飯，談?wù)撝鴮W校發(fā)生的事情，生活的煩惱和學習的苦悶。當然我們是有備而來的，拿出書本，我們又可以一起做作業(yè)復(fù)習功課，準備迎接星期一。
怎么樣?這就是我周末兩天的安排�？墒乾F(xiàn)實的情況讓我苦惱，不知道什么時候，我才能向這樣自己安排周末的時間，而不是被無止境的課程騷擾。
屬于我作文 篇7
有人喜歡熱情如火的紅色；有人喜歡純潔如雪的白色；有人喜歡生機勃勃的綠色；還有人喜歡夢幻泡泡的紫色……而我喜歡的卻是夢想遠方的藍色。
那廣闊的天空，掛著太陽，牽著白云，帶著小鳥，向夢奔去，天空是藍色的；寬闊的的大海，有魚兒陪伴，帶著我們遠大的夢想，向前進發(fā)；我們的校服，牽著我們的夢想與我們同行，校服是藍色的……
藍色，給人寬闊、浩大的感覺；藍色，給人夢想實現(xiàn)的感覺。
我喜歡藍色，因為它代表著天空，代表著大海，給我神秘感，還有那種浩大的感覺，同時，還讓我運功有夢想，一個偉大的夢想，一個浩大的夢想……
每當看到藍色，浮躁的心情，總能平靜，它給我安靜、和平和神秘的感覺，讓我有一種飛的感覺……
飛在天空上，接受白云的洗禮，讓鳥兒為我歌唱，然太陽烘托著我。
藍色，令我心胸寬廣——天空，大海，哪一個不是藍色的.？
“夢之藍”“有夢才有遠方”都是藍色的代言與象征。
無論是紅色的激情，還是橙色的溫暖，或者是綠色的生機，都沒有一個顏色美，那就是夢想——藍色。
有一種顏色屬于我，那就是藍色，夢想的藍色。
屬于我作文 篇8
自己一直會在椎側(cè)離開之后，他究竟是帶著怎樣的心情？其實那一種態(tài)度也不是說關(guān)心她，而是想要知道自己在其他心目中究竟有著怎樣的分量，想要知道自己的這一段感情究竟是不是真的被辜負了。
自己前天不是在凌晨的`時候給他發(fā)消息嗎？其實確切的說是昨天凌晨的時候，然后他給我回了那么簡單的幾個字，因為自己給他發(fā)完自己微博上的那些內(nèi)容，之后也有跟他說嗯，所以不管以后遇到什么事情都要積極樂觀的面對，不然你媽媽會很心疼的。
早上想到自己是這么說的，莫名有點心酸，想要知道他究竟有沒有發(fā)現(xiàn)我劇集里面稱呼的變化，畢竟之前的話，我一直是稱呼她媽媽，為媽媽的很少說你媽媽，我媽媽腸道我們兩個的媽媽的時候都是媽媽和爸爸，但是他跟我談到我媽媽的時候會很明確的說，你媽媽以及會用我媽媽去稱呼他自己的媽媽，而不是像我一樣，不分你我了。
其實那一次想要給他發(fā)她么媽媽很心疼的時候，是想要把你字去掉的，就是一開始沒有想到要加入你這個字，可是后來編輯好之后，我覺得我不可以再有那樣強烈的帶入感了，應(yīng)該分得清你，我畢竟現(xiàn)在也沒有什么關(guān)系了，所以不知道他有沒有發(fā)現(xiàn)這一個微妙的變化，她會不會也和我一樣，想到這一個微妙的變化之后，莫名感覺很心酸，很可笑，甚至有點自我嘲諷。
屬于我作文 篇9
2015年11月14日?星期一?天氣：晴讀著朱自清寫的散文《匆匆》，我感覺像是一陣舒心的清風迎面撲來�！拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡�(fù)返呢？”這是朱自清自己始終無法解答的問題，也是留給我們可以用一生的時間去解答的難題�！叭松斓刂g，若白駒之過隙，忽然而已。
”這是莊子曾說的話。時間的確是在人不經(jīng)意間悄悄溜走了，課間玩耍的時候，時間從歡聲笑語里過去，暢所欲言的時候，時間從嘴里過去，看書的時候，時間就從字里行間不見了。古今中外真正把握今日的'人也不乏少數(shù)，祖逖聞雞起舞，不管刮風下雨從不間停，后來成為了名留千古的大將軍，魯迅先生一生都筆耕不息，用別人喝咖啡的時間工作，成了人人敬仰的大文豪……而我呢？只是把這些珍惜時間的名人事跡、格言警句熟知而已，捫心自問我又為把握時間付出了些什么呢？我又得到了些什么收獲呢？
每天重復(fù)而機械的過著相同的日子，庸庸碌碌地過著乏味的生活。一年之計在于春，一日之計在于晨，早自學是學習的最好時間，有時我卻讓這寶貴的時間在與同學的閑聊間度過了。過去的日子如白云，被風吹散了，過去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過去的日子如流水，匆匆流逝了，過去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過去無可挽留，未來迷茫不可窺視，只有現(xiàn)在，只有今天是屬于我們的，不要再讓時間從手中流逝，不要給明天留下無盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，趕緊行動！
屬于我作文 篇10
在這漫長的聊天之中，你并沒有說話。你只是無比淡定的聽著那些名字發(fā)出聲音來，只是看著他們的嘴唇一張一合，然后表情淡定，語言緘默。
或許在這個世界上本身很多事情都沒有回給我足夠的定論，但是很多人卻愿意全力以赴去塑造一個自己想要的，結(jié)果她們一直都覺得，無論怎樣，對自己的投入那就是值得的。我也曾經(jīng)駐足窗外，聽到他們說那些心里話。其實那些小說給我們帶來的感觸都只是小孩子過家家一樣的感覺。
直到我們真正長大之后，你才會發(fā)現(xiàn)很多東西早就已經(jīng)變了另外一番模樣。等長大之后我們根本就無從判別，到底是小時候自己接觸到的是一個錯誤的世界，還是那是一個幻想。我聽到那么多人朗誦著生命的詩歌，在自己生活的世界里勇敢的.前行著，他們也許從一開始的時候根本就沒有想過這一切又是因為什么？
當夢想來臨，希望盛放，也許你看懂了生活會更加精彩�；蛟S當你的同學來到你身邊，和你一起共度夢想的旅程，也許這一圖的經(jīng)歷會給你人生增添了不少色彩。你不能總是依賴著那些陌生的環(huán)境，因為那些并不能給你太多。也許在你觀賞生活觀賞風景的過程當中，很多機會都慢慢的擦肩而過。
你要懂得珍惜，更要懂得如何才能夠真正抓住機會。
在一次又一次的演講比賽里，我看到了你的身影，就如同一棵松樹一樣，那樣挺拔，那樣堅韌。我知道，即便是為了你一個人獨自行走，你也有足夠的底氣可以戰(zhàn)勝一切困難和挫折。
未來是屬于你的。
屬于我作文 篇11
不是所有的成功都像看起來那么簡單，也不是所有的成功都像看起來那么難。看起來可能的事，誰都會去做，很大眾，也是大多數(shù)人的選擇，不過一件事如果自己沒有底氣，也難于成功�？雌饋聿豢赡艿氖�，其實是可能的，才會取得成功�？雌饋聿豢赡埽f明成功的不易，勞動成果要珍惜。看起來不可能只是大多數(shù)人認為不可能而已。
一件事情，別人說放棄就放棄了，因為太難，聰明人總會抓住機遇，不會輕易讓機會逃走。機遇可遇不可求，要時刻準備著，為將來的一切打好基礎(chǔ)。以前人致富，都說去做一些沒有人去做的事情，因為那樣可以少很多競爭，那時很多產(chǎn)業(yè)還沒有發(fā)展，只要路子對，不怕不成功。現(xiàn)在致富，講的是按人的需求提供服務(wù)，解決生活中的痛點。成功的人以前是少數(shù)，慢慢的會越來越多，但不管怎樣，成功都是不易的。積累一些正確的事，就能獲得成功。
成功最有力的武器就是堅持，半途而廢總是讓人覺得可惜。從一而終的精神是值得敬佩的。自己在一行里待久了，才能發(fā)現(xiàn)那一行里真正的本質(zhì)，今天對這行是這樣想，過幾天可能就不是了，再過一段時間可能又會有不一樣的.想法。積累的力量是巨大的，無形之中就改變了很多東西。最難的事情和最簡單的事情都是堅持。還有一件重要的事情是自己認為什么才是成功，如果自己堅持的路是懸崖，當然大多數(shù)人都不會去選擇懸崖。勝利屬于堅持。
屬于我作文 篇12
我走在時光的走廊里我的思緒已經(jīng)打開，我的失去像一本書一樣一頁頁的翻著，當我翻到那一頁是我的思緒開始停留。
童年大樹
我記得我那棵大樹他一直陪伴著我。陪伴著我度過了整個童年。我和我的朋友在那里玩耍，我還記得我們那兒是。要爬樹�？晌視峦瑢W嘲笑。就開始爬了起來。但是沒多久，我還是爬不上去，他們哈哈大笑，但是下了一陣之后就開始手把手的教我。過程是這樣的……
叫完我之后我發(fā)現(xiàn)，同學那黝黑的皮膚在陽光的照耀下顯得是格外健康。那紅撲撲的臉龐被太陽照著，像一顆紅透了的柿子。我趕緊拿出紙幫他擦擦。啊，那個童年屬于我。那個大樹屬于我。
童年森林
那是一個中午下著雨。與無情的拍打在地面形成了一種女巫狂想曲。天空中好像女巫的披風籠罩著我。好像把我要吞沒似的。是的，我迷路了。很無助的喊著哭喊著叫著向求救，但是沒有人。我的淚。如雨下。但是我堅信只要能努力就一定走出來。我哭喊著叫走在等我的腳步從未停下。太陽好像看見了我的'努力天空晴了。
“李##”我好像聽見有人叫我，我回頭看是媽媽。是的那顆。森林我永遠忘不了，但是那個森林是屬于我的。
當我走出時光回廊時，我的思路又回到了現(xiàn)在，我的書也就合上了童年屬于我。
屬于我作文 篇13
表上的分針，走了一圈又一圈，我依然在書桌前苦讀著，看似十分醒目的名言警句，在我眼里也只好似空談一場，毫無意義。
“明天的課外補習班不上了，你的老師有事，看你明天想怎樣安排？”從書房里傳出了母親那無奈的聲音，可這看似又使母親不好的消息，對我而言就像是雨后的彩虹，云后的太陽，今天屬于我了。
今天屬于我，走出家門，黃葉紛紛飄落，走在馬路邊的人行道上，最能吸引我的是路邊的楊樹，樹干上的葉子已所剩無幾，望著一排排的楊樹和樹下夾緊衣服快步行走的行人，不由得想到了《白楊禮贊》的'那篇課文。
看到這里內(nèi)心不由得被楊樹那堅強而樸實，給震懾到了。放慢了步伐，細細品味，從中得到的奧妙，忽然一陣狂風刮來，讓我無法躲避，而這時千萬片金黃葉片從空中落下，而樹的枝干一點也沒有傾斜。還能在這寒風中傲立不倒，不急不躁，這么偉大而又樸實的品質(zhì)，可不是誰都能做到的。
今天屬于我，回到家，打開燈，看著那一句句熟悉而又不能再熟悉的名言，就像上午看見楊樹那樣，一句句看似人人都懂，都明白的一句話隱含了多少做人、辦事和學習的道理。
夕陽在西方逐漸消失，而房前屋后的燈又亮了起來，哦，都是在家中緊張學習的孩子們，我坐在書桌前打開臺燈，開始了學習，回想著上午的見聞，心中的動力又平添了不少，不論面對多少困難，也要向楊樹那樣堅強的去面對，因為今天屬于我。
屬于我作文 篇14
小蟲在泥土上跑得真快，是有急事嗎？我追著，哦，它是來看我們丹棱秋天的果園的。果樹們揮舞著枝條向我打招呼，風迫不及待的把我往果園里送。
不知火是原產(chǎn)于日本的水果，然后傳到我們丹棱。果樹很茂盛，但綠色中會有一絲絲光透過來，很像一位位戰(zhàn)士淌著汗。葉子被雨水沖刷過，上面留下了灰塵的痕跡，摸起來很明顯，而且手上也會留下印痕。“不知火還真是丑橘，長的太丑了！”我嫌棄地說。不知火的果皮上有一個個的.小疙瘩皺起來了，硬邦邦的臉皮很厚，可真難看。雖然它現(xiàn)在還不是很大還是綠色的，沒有成熟，為了能夠安全的渡過漫長的冬天，爸爸媽媽還給它們套上了一個個果袋，遠遠望去，就像給果樹穿上了白色的外套和花色的裙子。
春見是我們丹棱又一種出名的水果，又叫粑粑柑。樹形像一把撐開的大傘， 葉子很小很尖，像一個個飛鏢“嗖”的一下飛來插在樹上，直直地劍指長空。春見的果皮上很光滑，偶爾有小雀斑，斑點一個接著一個，摸起來細膩、涼絲絲的很可愛。它圓滾滾的肚子掉在空中，風吹來便會搖來搖去，好似在跳甩腰舞。皮很薄，剝開皮便可看見一瓣瓣桔紅的果肉，咬一口果汁飛濺，可好吃了。
不知火很丑臉皮厚，春見漂亮滿臉光滑，丹棱的秋天真是屬于果園��！
屬于我作文 篇15
時下流行著一句話：何不瀟灑走一回！
少年朋友，你可曾想過：如何瀟灑走一回？
在有的人看來，“瀟灑”似乎就是放縱不羈與玩世不恭的潛臺詞。于是，便有了“60分萬歲，多一分浪費”的瀟灑，有了追逐名牌衣裝，流連娛樂場的瀟灑，有了及時行樂，過把癮就死的瀟灑……然而，這種“瀟灑”，不過是在虛度青春，空耗生命。它的結(jié)局只能是“只有渾渾噩噩的今天，沒有往事悠悠的昨天，更不會有美好的明天。”
沒有明天的人生，會是怎樣的人生？
其實，瀟灑的人生應(yīng)該是珍惜生命的人生，是為了自己心中神圣的理想而執(zhí)著追求的乃至用一生去圓夢的.人生。少年周恩來語驚四座——“為中華之崛起而讀書”，何等的豪邁！青年毛澤東為了中華民族之昌盛而“野蠻體魄，文明精神”，何等的氣魄！我以為，這才是真正的瀟灑，它是一種樸素而又深沉的成熟，既恬淡又熱烈。它能讓你拒絕一切誘惑，在漫漫的人生旅途中無怨無悔地默默耕耘，編織希望。它會使你更加熱愛生命，獲得豐滿盈實的人格力量，從而成為真正的人。
讓我們記住奧斯特洛夫斯基的一段話：
人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當這樣度過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他就可以說：我的生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！
屬于我作文 篇16
夏天來了，證明暑假也來了。只要暑假一來，屬于我的二個月自由就到手了。
你可能以為我的暑假是這樣的，翹著二朗腿，吹著空調(diào)，看著電視，躺在沙發(fā)上。而現(xiàn)實并非如此。早上九點鐘被爸爸叫醒，然后到二樓跑步，接著騎動感單車。騎完寫作業(yè)，再看一會兒電視。兩點的`時候再去奶奶家看一下。
不過，這個暑假可不一樣，這個夏天完全屬于我，我要體驗一下夏天的感覺。
天氣晴朗，陽光明媚的一天。我吹著空調(diào)，看著電視。忽然，樓下有人喊道：“章瀚辰，老章�！笔窃诮形覇�？我打開窗戶一看原來是曾瑞琦、黃文琪和陳友琪。我問道：“你們找我干嘛？”他們齊聲答道：“打籃球”。我應(yīng)該去問一下媽媽。走到一半的時候，我想到這個夏于屬于我，我可以自由安排。不過至少要和媽媽說一聲，我說完就跑到一樓。打開門，把自行車牽到了門前和他們一起騎到了籃球場。分完隊了，開始了，我們隊發(fā)球，隊友把球傳給了我。我跳起來，來了一個補球。天氣太熱了就算站著也會流汗。那個補球被彈了出來，對方給我五球機會。竟然一球都沒進。
我來了繞球，對方隊員的手伸了過來。我把球勾了回來，虛驚一場。我來了一個假動作，對方隊員從我旁邊過去。我一投空心。最后6比3，我們贏了。天色也不早了。
這個夏天，屬于我。
屬于我作文 篇17
我坐在窗口。
遠方的天空，是一種因梅雨過后而流露出的湛藍，由深至淺，最后模糊了山色，四月的東風吹起流云，悠悠在天涯游走。操場上，主席臺邊，籃球架上，學生們歡快的身影在奔跑跳躍。
今天是拍畢業(yè)照的日子。雪白整潔的校服，紅而鮮艷的紅領(lǐng)巾，在后腦勺舞動的馬尾辮……設(shè)想多年以后，捧起那份承載著青春、夢想的相冊，童真是否會與這相片上的著裝涌上心頭？
我不禁想，想起了這個六月，這個夏日，我在母校度過的最后點滴。
寫同學錄了。多少依依惜別的話語，多少還未開口的表白，隨著紙筆的摩擦，裝進各形各色的人員“號外”里，而老師的教誨，也會隨著評語在夏日熠熠生輝�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！狈謩e那日，也許還未再看一眼便漂入人山人海之中吧。
要畢業(yè)考了。那可是積累了六年的`力量，六年的知識。在考場上，凝望當時夏日的陽光，心中難免會有幾絲緊張吧。我可能會成功，不負父母的期望與老師的栽培；我也可能會失敗，不過不要緊，人生的前路還漫長，不要灰心喪氣，繼續(xù)在初中拼博出人生最美的模樣。
到了畢業(yè)晚會那天，大家一定又百感交集吧。還是《送別》的驪歌“長亭外，古道邊，芒草碧連天……”真正的送別沒有長亭，沒有古道，沒有滿山遍野的芳草輕柔搖曳。道句“珍重”，連同夏天的回憶扎根在心上。
“嘿！在干什么呢？來拍照了！”同學的叫聲將我從憧憬中拉回，“來了。”我道，自己卻在心中默念：
這個夏天，屬于我。
屬于我作文 篇18
八月，一個美好的季節(jié)。
我與哥哥來到海灘上。我光著腳丫踏入沙灘，遠遠的望去如一片金黃色的地毯，踩著它，軟軟的。向前走去，在身后留下了一串串小腳丫印。聽著大海呼嘯的聲音，拍打著礁石。
坐在石頭上，海風吹過，裙角擺擺，頭發(fā)飄飄，望著大海，幾艘小船，在海的那一邊向這里游來，真不知道海的盡頭是怎樣的呢。
突然，感覺腳底一陣癢，低頭一看，原來是小螃蟹在“撓”我的腳底呀。嘿嘿，我想出一個壞主意，我立馬朝它的那個方向伸出手，誰知沒抓到，原來它鉆進了沙子里，我刨開了沙子，卻不見“蟹影”。我在地上尋來尋去，原來在那一頭，我又伸向那，它用那小小的八條腿使勁地往回爬，又鉆進了“地道”。真是個小機靈鬼，總是抓不著，我便有些生氣，倒累得我滿頭大汗。
一陣海風吹拂了我的心靈，我急忙跑去拉著哥哥要他幫我捉小螃蟹，哥哥倒也同意了，我一回來卻發(fā)現(xiàn)小螃蟹不見了，急得滿地找，它卻從一塊石頭旁冒了出來，被我瞧見了，于是，哥哥用他那大大的'手慢慢地向小螃蟹靠攏，卻攏起了一把沙上來，哥哥也不怎么樣嘛，我嘀咕著……
忽然那沙子在動，小螃蟹從哥哥手中的沙子里冒了出來，我興奮極了，仔細一看，它……似乎缺了兩條腿，是被我們弄傷的嗎。
看著它在手上掙扎著，我似乎有些心疼，小螃蟹應(yīng)該有自己的天地呀，我依依不舍地把它取出，放入沙子中。
一輪隱隱約約的明月掛著，不遠處的燈塔亮了，光芒四射……
這個夏天，屬于我！
屬于我作文 篇19
懵懵懂懂之中，我度過一個又一個夏天，而又迎來一個又一個的夏天，夏天卻等待著屬于我的邂逅。
我坐在窗前，靜等那午后的夏天。
躁熱的微風輕悄悄地掠過我臉龐，那幾許炎熱中夾雜著一絲清涼。
我望向窗外，午后早已飛逝，只留黃昏下的時光。黃昏時，天空抹上一點橙黃，窗外的蜻蜓開始迎接屬于它們的舞會。
雖然，天氣炎熱。但是，也阻擋不了我捉蜻蜓的步伐。手握捕網(wǎng)，再拎一個塑料瓶，凝望著那樣翩翩起舞的.蜻蜓，尋找一個合適的目標。
瞄準目標，我雙手緊握著網(wǎng)柄，縱身一躍，往那只蜻蜓使勁地揮去。只見蜻蜓一個完美的轉(zhuǎn)身，從我的捕網(wǎng)下逃過一劫。
我屢試不爽，蜻蜓總靈敏地從我的手心溜走。一把拿過捕網(wǎng)，神采奕奕地對我說：“看我的吧，姐姐�！蔽椅⑽Ⅻc了點頭。
只見弟弟沒有迫不及待地揮網(wǎng)，而是靜靜地尋找著目標，跟隨著他的目光，只見一只蜻蜓稍稍“小歇”，弟弟立刻揮網(wǎng)，蜻蜓便無法逃之夭夭了。
我將蜻蜓塞入礦泉水瓶中，蜻蜓在狹窄的環(huán)境中失去了自由，不得以頻繁地張合翅膀并在“空中”飛翔，這仿佛并不是屬于蜻蜓的一份天地。這也不是屬于蜻蜓的自由。
我與弟弟面面相覷，我望著弟弟頭上那緩緩流動的汗珠，不覺間自己也憑添了一份炎熱，我擰開瓶蓋，放出了蜻蜓，蜻蜓得到了舒展，得到了自由，得到了一方屬于自己的小天地。
蜻蜓的身影漸遠，我的心跟隨著夏天的自由，我尋到了屬于自己的天地。這個夏天，屬于我。
屬于我作文 篇20
伴隨著烈日的來臨，這個夏天，在四季的舞臺上，綻放自己的風采……
——題記
烈日將清澈的小溪照得格外美麗，隱隱約約地看見小魚從石縫中游出，夏天，來臨。
再次來到已經(jīng)游過多遍的“天然游泳池”——小溪。雖說可以在游泳池中游泳�？桑X得在竹蔭底，石頭上游泳更加舒暢。
換上泳衣，迫不及待地跳入溪中。��！好冷！我打了一個寒噤，全身發(fā)抖著。
我連忙開始游，在水底，總見得一條條小魚快活地游來游去，曾嘗試捉魚，可是每每要捉到時，它們總是靈活地從指尖溜走，消失無覓處。
每度游時，總有一兩片竹葉掉落肩頭，竹葉呈綠色，每次落時，從未特意去弄掉，只是沉入水中，讓它隨流漂流。
只管再游，與魚兒為伴，竹葉為友。
從上游游向下游，約有50米左右，每次嘗式，成則喜，不成也不憂，只是享受與大自然親密接觸的無限快樂。
上游為石塊，下游為細沙。上游的石塊光滑無比，下游的細沙柔軟十分，不管到小溪何處，總使人心曠神怡，高興無比。
游完上岸，茶葉蛋的香味飄入鼻中，買了一個，便只是聞那香氣，也夠滿足了。
夏天，使我開心；小溪，使我舒暢；游泳，使我愉悅。這個夏天，一個快樂的`夏天，一個快樂的季節(jié)。
這個夏天，屬于我！這個愉快的夏天，屬于我！
屬于我作文 篇21
驕陽似火，一切都毫無生氣，知了不知疲倦的叫著，心煩意亂的我恨不得把一切的一切都摧毀，“比賽，比賽！”我喃喃自語，為什么，如此努力的我鋼琴比賽只得了二等獎，黑幕，金錢、名利……
盡管老師和父母都在安慰我，但只要一提到“鋼琴”這兩個字，我就恨得咬咬牙。打開微信，收到了在美國的哥哥發(fā)來的信息，我厭惡地關(guān)上手機，但好奇心太強的我又打開手機。
“妹妹，想彈好鋼琴沒有那么容易，無論別人怎樣看待你，你都要堅強去面對，別人要怎么做我們管不著，但我們只有做好自己才能創(chuàng)造屬于自己的世界。
也對，學習鋼琴并非一兩天，只有多多練習，才能演奏出優(yōu)美動聽的曲子，我調(diào)整好心態(tài)，回到琴房，揭開琴蓋，將中指輕觸琴鍵，“sol”，一個跳躍的音符蹦入了我的心房，一切都明晃晃的，琴鍵黑白分明，琴身油光發(fā)亮，每一個鍵都是心靈深處的`涌動。
我順手彈起了“童年的回憶”，手指在琴鍵間來回跳動，一個個優(yōu)美的音符在琴房里回蕩，久久不散去……
又是一個清晨，在《致愛麗絲》的音樂聲中，我醒了，徹底醒了，也明白了鋼琴，在我生活中的重要。
如果把成功比作一杯橙汁，香甜可口。那么失敗就是一杯檸檬汁，剛開始也許喝不習慣，慢慢的，你會發(fā)現(xiàn)檸檬其實也很甜，只不過，很少人會堅持喝下去，再慢慢品味。
太陽，掛在高空，一切卻又那么生機勃勃，我彈著鋼琴，知了為我伴奏……這個夏天，屬于我！
屬于我作文 篇22
你的笑好溫暖，想冬日和煦的陽光，溫暖著我的心房。
——題記
沉默。我知道你的笑代表什么，我一直在等著，我不敢奢求它的傳送者是我，當我抬頭看到你的時候，我深深被你的氣質(zhì)所折服，我發(fā)誓要引起你的注意，我暗暗在學習上用功，現(xiàn)在才知道，原來你是推動我進步的動力。無限漫長時光里的溫柔，無限溫柔里的時光，一直都在，可惜不屬于我。
屏幕下方閃爍著你的頭像，我倒吸一口冷氣，還是看了，很簡單的一句話，伱傻啊，伱干嘛來找我。正要按發(fā)送，卻又被我刪掉了。你總是在我最失望時給予我安慰，但我的感受，伱會在乎嗎?
手機響了，是你的來電，我按了“否”，我想我是沒有勇氣面對你了。她居然和我同名，這也有些戲劇化了吧，看著信封上醒目的字刺入我的眼球，我不覺有些心痛，我知道，我融不入你的世界，永遠都是。
下課后。我捧著一疊書走去辦公室，書掉了，我忙著拾，有一個人在幫我，不，兩個，我知道是你，世界像停了幾秒鐘，我露出一個自認為還不算太失禮的笑容面對你，和她，我不知道當時我的.表情怎樣，背后，是你呼喊我的聲音。以前，我總是埋怨在我最狼狽的時候遇見你，現(xiàn)在我已不在乎了。是啊，一年了，怎么還會不懂呢，早該放開了。
也許幾年后，我會笑自己的無知和幼稚，伱只是我生命中的一個過客，而我亦是，也許我們會彼此遺忘，再無言的戲劇，也會有落幕的一刻。
屬于我作文 篇23
是你嗎，語文？我輕輕的問著，回憶著與你在一起的分分秒秒，我想說：我心屬于你。
語文，你究竟是什么樣？美麗，樸實，華貴，神秘……我覺得世間所有詞都無法完美的將你表達出來。蘇軾豪放讓我癡迷，項羽的將軍柔情讓我感動，杜甫的江南逢故人讓人心酸……在你的身上，我看到了悲憤，悔恨，感慨萬千。我感受你，我體驗?zāi)悖覠釔勰恪?/p>
因為我心屬于你，你的魅力指引著我前進的腳步，帶我飛翔。
語文，你究竟是什么樣的`？亂世中的群雄并起，大觀園中的人情事故，水泊梁山上的生死結(jié)義，西去路上的排除萬難……在你身上，我看到了抱負，無奈，抗爭，神奇。天下就任由你們?nèi)シ职桑�！花兒，就任由你們�(nèi)ワh吧，葬！官兵就任他來吧，死！妖怪就任由你肆虐吧，滅！
因為你在我心中，我將一篇篇名著鋪成五光十色的地磚，成為我成功的道路上的保證。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。惜劉備的宏志，沒能完成一統(tǒng)天下的霸業(yè)：嘆楚霸王雄才，只應(yīng)性格造就悲�。罕艺\，一片丹心投大江：我輕撫著你，感受你帶給我的厚重感
因為你在我心中，我將一位位偉人銘記在心，他們的經(jīng)驗與教訓(xùn)始終不忘
語文，只應(yīng)我心屬于你，你將我的愿望變紅，將我的理想實現(xiàn)，只因我心屬于你，語文！
屬于我作文 篇24
她，她的快樂不是有吃有喝，也不是成績好。她的'快樂是能得到母愛。她從小就失去了親媽，然而，她有了一個后媽。后媽生了一個妹妹，什么都讓著妹妹。
一天中午，“吃飯了，”后媽叫道，“孩子們�！彼偸且艿胶髬屒埃f：“媽媽，能不能給一塊肉我吃？”后媽聽了，像個母老虎一樣，說：“誰叫你成績不好�？纯矗妹玫某煽兌嗪�。所以你沒有肉吃。只要你能考到90分�！彼忠淮问�。吃飯時，她眼睜睜地看著妹妹津津有味地吃著肉。
妹妹瞅了她一眼，說：“姐姐，你真可憐。沒肉吃�！彼睦锖孟裨谙耄簨寢尯兔妹枚枷訔壩�。我該離家出走。吃完飯，后媽和妹妹出去逛街了。她收拾好行李，正準備去奶奶家住。她留下一張紙條，上面寫著“媽媽，妹妹。我走了”。她傷心地走了。她邊走邊哭，心里好像在想：奶奶會不會收留我？走到奶奶家前，無力地敲著門。奶奶打開門一看，說：“你怎么來了？”她傷心地說：“奶奶，我在家沒肉吃，您會收留我嗎？”奶奶沒理她，便關(guān)緊了門。叫道：“成績不好，沒人收養(yǎng)�！彼忠淮问耍缓萌ネ瑢W家了。她在她的同學家住了幾天就回家了，回到家，后媽和妹妹還是那個樣，爸爸也不里她。
她很想對她的家人說：“爸爸媽媽，請關(guān)心一次我吧！”這句話在她心里憋了很久了，一直沒機會說。
屬于我作文 篇25
人生如船，在大海中航行，向著目標前進，我的目標就是成為班級中的考試第一名。
記得那是冬天的一天，天空銀白的，下著大雪，大地穿上了白棉襖，汽車戴上了白帽子，樹上落滿了雪，動物們都冬眠了，大地一片寧靜。
同學們非常興奮地出去打雪仗了，只有我在班里做題，明天就要考試了，我一定要考第一名。這時，我遇到了一個難題，正在解。過了一會兒，一個男同學走到我旁邊喘著說：“走吧，出去玩兒。”我剛想說話，又咽了回去，在我的心中有兩個聲音，一個聲音說：“不行，明天要考試了，你要好好復(fù)習，考一個第一名。”另一個聲音說：“去吧，不要聽他的，你要給自己放松一下，去玩兒吧，去玩兒吧，去吧�！蔽以谛睦镎f：“如果我去玩兒的話明天的考試就泡湯了，如果不去玩兒的話，我明天就會考好，可這么好的一次玩兒的機會就白白錯過了，我應(yīng)該怎么辦？”我的`內(nèi)心發(fā)生了矛盾，同學也在說：“去不去呀，快點，走吧，去玩兒吧�！�
我看了一眼窗外，外面的雪小了許多，樹上的雪慢慢化了，樹的綠色更加明顯了，一小縷陽光照在了樹上，這時，我想起了我的目標—我要成為班里考試的第一名，我要讓同學們刮目相看。我下定決心了，我要復(fù)習，我對同學笑著說：“對不起，我玩不成了，你去玩兒吧，玩得開心點�！彼c了點頭嘆了口氣走了，我又繼續(xù)復(fù)習了。
我是船，只屬于遠方，我要在狂暴的大海中向著目標前進。
屬于我作文 篇26
“加把勁，勝利就會屬于你！”事情自己過去很久，而這句話卻在我的腦海里揮之不去。
記得一個暑假，我隨爸爸來到寧海，開始爬附近的一座山。我們來到山腳下，一切似乎都是那么美好：天是那么藍，草是那么綠，空氣是那么清新。我們一路有說有笑，慢慢向山頂走去。走著走著，我的嗓子干得像要冒煙，腳步也開始沉重起來，步伐也慢了起來，心中只有一個念頭：喝水、休息。終于，我賭氣地說：“我不走了�！闭f著，便一屁股坐了下來。爸爸見狀，不但沒有責怪我，反而走到我前面：說：“加把勁，勝利就會屬于你�！蔽抑缓命c點頭，繼續(xù)拖著沉重的步伐往山頂走去，太陽似乎能穿透一切，又把一切烤得滾滾燙燙。豆大的汗珠從我臉上滑落。我咬著牙，爸爸的話仿佛回蕩在耳畔，“加把勁，勝利就會屬于你�！蔽已柿丝谕倌�，繼續(xù)往山頂走去。
我的.雙腿在顫抖，越來越多的汗珠落在了腳下的巖石上，也不知過了多久，我們終于到達了山頂，我站在山頂往下望，看見了一幢幢房子如星羅棋布，腳下的道路縱橫加錯，看上去整齊而不失美觀。這時，我耳邊似乎又傳來了爸爸的聲音“加把勁，勝利就會屬于你！”
“加把勁，勝利就會屬于你！”這句話使我受益匪淺，也鞭策著我在以后的人生道路不斷前行！
屬于我作文 篇27
前不久網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一個新新詞——“拼爹”，“拼爹”是什么？顧名思義就是拼自己的爹。拼爹的什么？當然是拼誰的爹最有錢，最有權(quán)，最有名。從前一久的“我爸是李剛”再到現(xiàn)在的李天一觸犯刑法事件，這無不讓許多網(wǎng)友吐槽說“當今時代就是一個拼爹時代”。
但我卻不認為當今時代是一個拼爹時代�；蛟S會有一小部分人靠著爹過日子，但我相信大多數(shù)人拼的是自己。從古到今有許多不拼爹的孩子讓我們來認識一下吧，毛岸英，對于我們來說，這個名字并不陌生，他是毛主席的長子，卻馬革裹尸。他可以拼爹，可他卻沒有那樣做，或許他要通過自己的努力來為父親爭光，卻不想戰(zhàn)死沙場。新東方教育集團董事長俞敏洪，高考數(shù)次落榜，直到第三次才考進理想中的'大學，有經(jīng)歷幾年的艱辛創(chuàng)業(yè)才創(chuàng)辦起了如今聞名中外的新東方學校。他沒有爹可以拼，卻通過自身的努力創(chuàng)造出了今日的輝煌。
所以說當今時代并不是拼爹時代，而是拼我時代，像李天一那樣的星二代再怎樣拼爹最后也落了個坐牢的下場。當今社會最重要的是努力，只有自己一步一個腳印努力奮斗才能有好的成就，不然即使再拼爹多有錢多有權(quán)也沒用。因為爹在硬也硬不過人民硬不過法律。
拼爹時代不屬于大眾，屬于我們的是拼我時代，也只有拼我時代才適用于當今社會。所以說當今時代并不是拼爹時代。
屬于我作文 篇28
透過心靈的棱鏡，世界多么地美麗。春天，從淺綠色的草芽一步步繁華，姹紫嫣紅的色彩讓人目不暇接；夏天，綠濃的化不開，夏花熱烈俏麗，色彩更是靚麗炫目；秋天，蒼綠走向深邃，楓葉用勝于二月花的姿態(tài)宣告秋的豐韻，秋天的色彩帶著豐收的笑靨華美登場；冬天，雪花飛舞，把純凈的白色演繹得如此迷人，而梅花的閃亮綻放更讓冬天的色彩奪魂陶醉。
一年四季，色彩萬千，任由人們憑其所愛珍藏于胸。在我看來，每一種色彩都是有感情的，都有不可思議的神奇力量。我喜歡大自然中每一種色彩，因為每一種色彩都有存在的理由。亦如每一種植物都是大自然的恩賜。當然，我也有自己獨特的喜好，好比一個人的習慣一樣，在歲月的長河里熏染出自身的氣息。
在我看來，求學就如同夏天里的一場雨，盡管雨中前行不易，但心中卻透著一絲涼意。前行中，我們聆聽老師的教誨，碰撞交流的火花，執(zhí)筆隨心的感悟，每個人的心中都期待雨后的那道彩虹，期待天邊的那一抹色彩。
“總有一種色彩屬于我”，愿在今后的學習中，不畏風雨，聞泥土的清新，品甜密的花汁，找到屬于自己的`色彩，勾勒出最別樣的彩虹!
常聽老師這樣說：愛學不如好學，好學不如樂學。我期待在今后的日子里，融樂于學，發(fā)現(xiàn)自己的特長，挖掘自己的潛力，激發(fā)自己的熱情，施展自己的風采!因為我知道，有一種色彩屬于我，她代表獨一無二的我。
屬于我作文 篇29
我童年的故事大部分是從長輩那里聽來的。作為當事人的我對這些事總是半信半疑。
大人們總問我還記不記得一個叫什么雨的女孩兒，說她特喜歡和我玩，總跟著我。哼！就算她跟著我也是為了搶我的玩具，她把我的芭比娃娃五馬分尸，把我的毛毛兔按在地上騎，把我辛辛苦苦用泥巴做的城堡毀個稀爛。聽說我兩還老互相幫助。怪哉呀！老鼠給貓當伴娘拉，那丫頭坐我前面，美術(shù)課搶我的水彩筆，數(shù)學課又不告訴我題，因此語文課我從不搭理她。別說互相幫助，我們還總打架！她特惹人煩――罵我！我就毫不客氣的給她一拳，她在還我一掌，我就破口大罵，她繼續(xù)還口。每次都在拳打腳踢中結(jié)束。我曾經(jīng)還光榮的.把這女同胞打哭過呢！可當家長看到此情景總是站在她那邊，不明事理的數(shù)落我一翻！
居然說我和她是最好的朋友？！實際上，我的印象中，她是我最討厭的人，到現(xiàn)在我還對這個嬌滴滴的大丫頭記憶猶新呢！
大人們還說我小時侯最愛欺負一個比我小半歲的男孩兒。說我用爆竹嚇他，用水槍噴他，還說我把她的手咬了一個紫紫的牙�。坏覅s清楚的記得是他先罵我：“爛泥巴，死泥巴就是翟霓！”而我卻忍了又忍。所以就算我欺負他，也決不會是“無緣無故”的！
大人們說我欺負他，我的印象中是我讓著他。
再就是，我從小便具有很強的俠女風范，幾乎被大人們看成了小土匪。我常常同情弱者，忍不住“拔刀相助，但往往被我視為以強欺弱。
屬于我作文 篇30
馬克思曾經(jīng)說：“星期天是屬于孩子們的�！笨墒菍嶋H不一樣，我們的星期天是屬于老師的。
因為在星期天，各科的老師都會布置很多的作業(yè)。累得我喘不過氣來，這還不是為了我們。老師和家長都盼望著我們都考上名牌大學。所以一到星期天，我們都沒有時間去玩。只能被關(guān)在房間里寫作業(yè)，就像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣可憐。但是我希望星期天是真正屬于我們自己的，讓我們過個美好的星期天。
在一次星期天的晚上，因為老師布置的作業(yè)太多，雖然我寫得很快，還是一直寫到深夜。我的眼皮直打架，也只有強打精神去寫。寫著寫著我就不知不覺睡著了，進入了夢鄉(xiāng)。我夢見了我正在寫作業(yè)，從窗外看見了許多自由自在的小鳥，它們在天空中快樂的飛翔著，玩耍著�？墒俏疫�在這里寫作業(yè)，跟小鳥比我非常的難過。一只小鳥好像看出了我的心思。它就從窗口飛了進來，用爪子拉住我的手，約我出去玩，我竟然一下子飛了出去。不小心磁到了桌子，一支筆從桌子上滾到了地上，發(fā)出了“嘣”的一聲。然后把我從夢中驚醒了，我醒后才知道這原來是一場夢啊!我想如果我們能像小鳥一樣自由自在那該多好啊!可是，因為老師管的.太嚴，作業(yè)也太多，我們就只能痛苦了。
希望老師能讓我們的星期天是屬于我們的，不要太多的作業(yè)。我渴望老師讓我們有更多的自由，更多的快樂。
我渴望星期天是屬于我們自己的，讓我們過一個美好的星期天吧!
屬于我作文 篇31
小時候，我住在老家。門前，屋后總有許多小伙伴與我一同玩耍。
那時，我們總喜歡在奶奶家門前一棵半死不活的葡萄樹下打鬧，拼了命地搖著它的枝干。這時，樹干上的枯色蝴蝶紛紛落下，只留得一兩片綠得發(fā)亮的葉子。
我們踮起腳尖，將僅有的綠葉摘下，樹就真成了禿頭了。
但不知在何時，葡萄樹上有了一個蜂巢。馬蜂們總是在樹頂飛著，從樹下走過，蜂兒們就會傾巢而出。一日，我和伙伴們在瘋玩著，正好路過樹下，馬蜂出巢了，在不近不遠的地方“嗡嗡”地叫著。小伙伴們見了，大驚失色，撒腳就跑，最終躲過一劫。現(xiàn)在想想，那情景著實令人恐懼。
幾次想將巢捅了，但是有心無力。時間久了，便不再去管它們了，任由它們隨意擴大，甚至忘記了它們還具有攻擊性。
這不，隔壁的'小孩從我家門口經(jīng)過，正要在石墩上休息，一個沒注意，將一只馬蜂壓著了，覺得屁股有些難受，便起了身子，馬蜂一下飛了起來，朝著他的脊梁戳了一下�！巴邸钡囊宦曀涂蘖似饋�，引來了大群大群的馬蜂，嚇得他趕緊逃回了家。
冬天，天氣冷，馬蜂的翅膀似乎也麻木了，爺爺將蜂巢捅了下來，驚動了巢中的馬蜂，馬蜂飛出來了，想給侵略者致命一擊，但卻無能為力，只好無奈地飛走了。
我看著這種景象，心中3%是快活，97%是憐憫。我仿佛聽見了它們的心聲：“我們錯了嗎？”可我想說：“你們并沒有錯，只是來錯了地方，這兒并不屬于你們。”
屬于我作文 篇32
生活中，不論何地，不論何時，都會存在著數(shù)不清的鎖。有現(xiàn)實上的鎖，也有心靈上的鎖。
“時間過得真快��！過幾個月就到初三了！唉！”我坐在課桌前感嘆道。這時一個聲音打斷了我的感慨：“戴，老師叫你去找他�！薄芭�！我知道了！”我大聲的回答到。說完便起身走到辦公室里的老師面前。面對著老師辦公桌前的畫滿紅叉叉的卷子，我無地自容。
一直以來，我都是一個沒有主見的人，手里拿著鑰匙的胚型，但卻不知道如何去鍛造這把鑰匙，總而去開啟成功之門。所以，我只能按著成績好的同學的方法去鍛造這把鑰匙，但結(jié)果總是不盡人意。所以，當別人的數(shù)學都在100多分的時候，我總是只停留在80分左右的位置。
前段時間，我的數(shù)學成績持續(xù)下跌。一旦別人談起數(shù)學就渾身不舒服，連續(xù)幾次都是80多分，我不停的為自己的成績而著急，但卻又無法可想。看著同桌100多分，讓我心生佩服，于是，他怎么復(fù)習，我怎么復(fù)習，他用哪種復(fù)習資料，我馬上想方設(shè)法也買到�？傄詾檫@樣就可以提升成績，可我的數(shù)學成績?nèi)匀恢挥?0多分，一切都沒有改變。我開始懷疑自己，猜測自己身上是否缺少數(shù)學細胞。我還不停的在想：不對��！我復(fù)制了人家最好的鍛造在方法，可為何還是遲遲不能開啟成功的`大門呢？于是，便發(fā)生了開頭的事情。
直到后來，通過父母的開解和教育，我終于明白了：原來，并不是每個人的成功都可以復(fù)制。每個人都擁有自己獨特的鍛造方法，以及屬于自己的打開成功大門的鑰匙。
屬于我作文 篇33
夢的盡頭，是白色的自由。
——題記
白，極凈，極簡，極美。白雖然簡單，卻潔凈美好；白雖樸素，卻柔和婉約……
天邊露出了魚肚白，攜幾片流云，我捕捉到了屬于我的色彩——白色。
白色，是我手捧的書卷。小時候，我抱著白底的《唐詩三百首》，自“白毛浮綠水，紅掌撥清波”起，我初覺白的迷人。自“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”起，我進一步領(lǐng)略到白的靜默”。自“千里冰封，萬里雪飄”起，我的腦海中浮現(xiàn)出萬里白雪翩翩起舞的畫面。有那么一刻，白色帶來了莊嚴與肅殺。白色屬于我，我沉溺于白的美、靜、冷。
長大些，白色，是我彈奏的琴鍵。抬指落手間，敲打著白鍵，在如水流般輕快的旋律里，我體悟到《圓舞曲》的白色愉悅；在《悲愴》的奏鳴曲中，沉重的旋律，只給我?guī)戆咨瘋�；在《獻給愛麗絲》靈動的旋律中，我能體味到貝多芬的白色浪漫……白色屬于我，我陶醉于白的變化不定，亦喜亦悲中。
再后來啊，白色，是我潔凈無瑕的.心靈的象征。看一片片雪花從空中飄落，落在大地上，落在我的指尖上。當世界成了白茫茫的一片，四周便只留下了沉寂。呼吸一口空氣，置身于這白色的世界里，我的心靈愈發(fā)得潔凈、平和。在我們生活的時代里，每個人都被捆綁在欲望的戰(zhàn)車上，每個人都在沖鋒陷陣，追名逐利。又有多少人，愿洗去塵埃，回歸最簡，熱愛白色？
白色屬于我，我屬于白色。我愿做一枝頭潔白的茉莉，恬淡、芬芳。
屬于我作文 篇34
有人喜歡紅的熱情，有人喜歡白的潔凈，有人喜歡紫的高貴，還有人喜歡橙的溫暖。然而，隨著時間的流逝，我喜歡上了藍色。
我喜歡藍色和我愛大海有著密不可分的聯(lián)系。那次我去菲律賓島旅游的時候，我看到了大海。我喜歡上了她的美麗、寬廣和深沉。
我與大海第一次親密接觸是我深潛的時候，也是我喜歡上藍色的時候。在我潛下海的那一刻，我的心靈受到了極大觸動。相比陸地，海里更是一片生機勃勃。蔚藍的大海里，各種各樣的魚游來游去，猶如車水馬龍般地熱鬧。千奇百怪的珊瑚像五彩斑斕的叢林，撒滿海底。我一邊游一邊贊嘆著大海的美麗與神奇。魚兒十分熱情地游過來，小眼睛緊緊地盯著我，對我的好奇絲毫不遜于我對它們的好奇。我拿過潛水教練給我準備好的面包開始喂魚。魚兒越來越多，圍著我追逐著面包屑，好似在華麗的藍色舞臺上與我翩翩共舞。過了好一會兒，面包喂完了，我繼續(xù)往前游，接著參觀這神奇美妙的海底世界，欣賞著千姿百態(tài)的珊瑚：有的似煙囪，有的似人腦，有的似樹枝，有的似鹿角。大海里的`美景讓我贊嘆不已。
讓我印象深刻的是大海的深處有一種深邃、神秘的藍，讓我十分向往。因為我們潛水的極限是12米，我只好帶著對大海的依依不舍離開了這片干凈而清澈的蔚藍。
這次旅行讓我喜歡上了藍色，隨著時間流逝，我不僅喜歡上了海的藍，還有天的藍，水的藍。因為藍是充滿生機、神秘和美麗的，所以藍色屬于我。
屬于我作文 篇35
每個人都喜歡星期天，都盼望星期天。星期天邀上三五個好友郊游、逛書城，是多么美好，多么快樂的事呀！可是它與我無緣，因為這一天我會忙得連喘氣的時間都沒有。
清晨八點，我還在夢鄉(xiāng)中�！袄钌剑钌�，起床啦，起床啦，起床補習啦！”由于我的英語和語文基礎(chǔ)比較差，每個周末，爸爸都要幫我補習英語和語文的基礎(chǔ)。我勉強睜開模糊的眼睛，面前是爸爸那雙充滿期待的雙眼。我只好打起精神爬起床，草草吃完早飯，便認真學習起英語來。聽、讀、背誦、默寫、訂正，一圈下來，上午已經(jīng)跟我說拜拜了。
中午十一點，剛學完英語。我正打算舒舒服服地休息一下，可誰料想“李山，去掃地！”爸爸又在那邊催促了，“做家務(wù)也是作業(yè)。多體驗生活，才能積累更豐富的寫作素材�！卑职值睦碇睔鈮炎屛覠o言以對，就算心中萬般的.不情愿，也只能乖乖地拿著掃帚去掃地了。
下午兩點半，午睡正香的我又被爸爸喚醒，“李山，李山，起床學語文了！”我默默地重復(fù)著起床、聽、讀、背誦、默寫、訂正這一系列的操作，完成了一個下午的語文學習。
傍晚，我收拾好作業(yè)和衣服。洗完澡，吃完飯，媽媽又要送我回學校了。唉，這就是屬于我的星期天。一個本該放松，卻在題海里怎么也游不到岸的星期天。
屬于我作文 篇36
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，那色彩，屬于我。
——題記
這是一條用青石板鋪成的巷子，慢吞吞的光陰在這里徜徉，這一種色彩屬于我。
一場秋雨過后，巷頭的桂花樹悄然綻放，泛出點點金黃，那濃郁的桂花香在空氣中醞釀，混著雨后的清新，洗滌人的心靈。
桂花樹綴滿了金黃，燦爛的花簇，無數(shù)朵四瓣的小花落在冷寂的青石板上，交織出密密層層的金色地毯，那一層亮麗的金色震撼了我的內(nèi)心，桂花紛飛，天地間只剩下金色，那抹金色屬于我。
天邊的烏云裂開了，陽光撥開烏云灑在巷子中，一掃而后的清冷，陽光愈發(fā)得溫暖，那蜜汁般的金黃掃除陰霾，潑在青石路上，整個巷子都浸潤在氤氳的陽光中。
整個人沐浴在陽光中，天地間只剩下金色，充斥著大地，漫步其中，那抹金色只屬于我。
天氣喑了下去，小巷的行人漸漸稀少，深沉的黑色又將成為世間的主角。但，巷尾的一個小書屋中，金色的燈光卻亮了起來，好似在巷中的無盡黑夜中升起了一輪小太陽。
我獨坐書屋一隅，捧著一本泛黃的書默默享受著那靜謐的時光，一圈圈金黃色的光紋如點點漣漪從燈罩周圍散開，慢慢籠罩著整個書屋。墻根處，潛在草叢中的`秋蟲開始鳴叫，星星從厚厚的夜幕中透出點點微光，夜微涼，可一抹抹金色一絲絲溫暖卻在夜空中交織出屬于我的那種金色。
金色的秋天，金色的光，金色的桂花樹，金色的書屋，那抹亮麗的金色，屬于我。
屬于我作文 篇37
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
八月至，天轉(zhuǎn)寒，金桂開，香溢滿。
連日的住院治療使我變得無比消瘦，拖著疲憊的身軀，回到鄉(xiāng)下老宅，來到屬于我的“秘境”。
幾十年前，祖父在這片土地上栽滿了桂花樹苗，幾十年后，當年的小樹苗都長成了參天大樹，每次來到這里，一切都是無比舒心。我拖著病體走進這片林子，周圍瞬間充滿了桂花的芳香，心情也逐漸轉(zhuǎn)好。慢慢地，我忘記了病痛帶給我的痛苦，三個月以來，我第一次流露出開心的微笑。
可是，天公總是那么不盡人意，一場秋雨突然降臨，雨滴打下了剛剛開放的花朵，雨與花結(jié)合，下起了一場花雨。不一會，地上鋪上了一層厚厚的殘花敗葉，看著這片衰敗的景像，我的'心中百感交集，淚不覺落下。我捧起一把殘花，花瓣變得無精打采，顏色已由金黃變?yōu)楹邳S，毫無活力。雨漸漸停了，樹上的花朵大多凋零，僅存的幾朵小花也是那么毫無生機。
不覺，仿佛我自己也成為其中的一朵，秋雨好似病魔，無情地摧殘著我的身體，使我變得頹廢而落魄，更打擊著我的雄心壯志。
許久，陽光漸漸浮現(xiàn)，照在這層殘花落葉之上，瞬間遍地金黃，耀眼奪目，唯美之極，讓我豁然開朗。人生不也是如此嗎？病魔可以摧殘我的身體，但我可以用百倍的毅力去戰(zhàn)勝他，只要我堅持、努力、不放棄，光明就會在眼前，美好的幸福生活也必將如約而至。
我也在此時明白，金桂的色彩屬于我，一切美好也將屬于我！
昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香。
屬于我作文 篇38
“一條江水去悠悠，一朵蓮花水面游。門口大田四四方，半邊羅豆半邊秧。”爺爺坐在大門口，望著遠處的一座座山，一塊塊田，哼著歌。
田間漫步，四周是廣闊的土地。清風攜著棕褐色的氣息卷來，記憶在支離破碎后，又重組重現(xiàn)……
朦朧的童年時光，我最喜歡蒙蒙細雨，喜歡雨中的樹木，雨中的作物。雨稍稍停息，爺爺便領(lǐng)我到田中找蚯蚓，去淺淺的小溪里打水仗、摸魚蝦。我卷起褲腿，赤腳踩在小溪中，卻覺得水中的'泥土是那樣的柔軟、平滑。我不由地撈出松散的一把，再猛得放入水中一攪，只見那土分散開來，那棕褐色溶入了水中，也似乎融入了我似水的童年。
待到那番顏色沉淀下去時，我已儼然是個少年了。日光明媚，我?guī)椭鸂敔斣詷�。長久從事筆墨的我，拿著鏟子不知所措，只學著爺爺?shù)臉幼訆^力去鏟個坑來�？蔂敔斂此祈樖值膭幼髟谖疫@卻顯得笨手笨腳。突然，一個失手讓我痛得蹲下，卻見血緩緩滲出鮮紅的傷口。
爺爺又是責備又是心疼地看著我，隨機從身畔握起一把土，重重拍在了傷口上�！澳銊e看這土尋尋常常，關(guān)鍵時候止血有奇效啊�！被氐郊�，我半信半疑地拂去那壓緊的土，卻見那創(chuàng)傷已經(jīng)結(jié)痂。自此，那抹棕褐色以它獨有的方式，悄然融入我的血液……
清風細雨在時光的脊背上，跳著一曲最動人的心扉之舞。曾經(jīng)浮華般的過往，隨著歲月漸行漸遠。
如今，望著廣闊的原野，縈繞著歌聲的原野，我不禁徹悟：這便是屬于我的顏色——棕褐色，土地的顏色。
屬于我作文 篇39
“加把勁，勝利就會屬于你！”事兒自身以往好長時間，而這句話卻在我的腦海中里難以釋懷。
還記得一個暑期，我隨父親趕到寧海，逐漸爬周邊的一座山。大家趕到山下，一切好像全是那麼幸福：天是那麼藍，草是那麼綠，氣體是那麼清爽。大家一路說說笑笑，漸漸地向山頂走去。突然之間，我的嗓子干得像要起煙，步伐也逐漸厚重起來，腳步也慢了起來，心里只有一個想法：飲水、歇息�？偹悖覒Y氣地說：“我不會離開了。”說著，便一臀部坐了出來。父親瞧見，不僅沒有指責我，反倒來到我前邊：說：“加把勁，勝利就會屬于你�！蔽抑荒茳c了點頭，再次托著厚重的腳步往山頂走去，太陽光好像能透過一切，又把一切烤得滔滔熱燙。豆大的汗珠從我臉部滑掉。我咬緊牙，爸爸的話好像縈繞在耳邊，“加把勁，勝利就會屬于你�！蔽已柿丝诳谒俅瓮巾斪呷�。
我的`兩腿在發(fā)抖，愈來愈多的汗珠落在了腳底的巖層上，也不知道過去了多長時間，大家總算抵達了山頂，站在山頂向下望，看到了一幢幢房屋如星羅密布，腳底的路面橫縱錯加，看起來齊整而無失美觀大方。這時候，我耳旁好像又傳出了父親的響聲“加把勁，勝利就會屬于你！”
“加把勁，勝利就會屬于你！”這句話使我獲益匪淺，也勉勵著我還在之后的人生之路持續(xù)向前！
屬于我作文 篇40
世界，是五彩繽紛的。有紅色的熱情，橙色的活潑，粉色的浪漫，灰色的典雅，紫色的神秘。然而，這都不是屬于我的色彩。我心里知道，總有一種色彩才屬于我。
記得很小的`時候我曾喜愛過白色，那是一種純白無暇的感覺，像一位天使，翩翩然笑著從山邊走來；像一片雪花，飄飄然的從天上飄落；像一朵棉花，圓鼓鼓的從莖里長出來。后來，我不再傾向于白色的純潔。于是，我開始尋找真正屬于我的色彩。
上幼兒園時，家里條件并不好，一向生活拮據(jù)的父母怎么拿得出那么多錢給我交學費呢？一直拖著。眼看就要到期末了。迫于無奈。爸爸只得到學校去幫忙搬桌椅來湊點學費。早晨，爸爸冒著嚴寒去學校，用他粗糙的手去搬那冰冷的桌椅，然而那冷冰冰的桌椅卻無情的磕碰著爸爸的雙手……當他用嘴呵著冰冷的雙手時，我問他冷不冷，他總是笑著回答說，只要是為了我，他就覺得很溫暖。終于，學費湊齊了。交學費的那天，爸爸喜洋洋的把學費交到了園長手中，金黃色的陽光也似乎懂得了人間的親情，把一縷陽光灑到了那一張張滿是皺褶的錢幣上，照到了爸爸的臉上，仿佛綻開了無數(shù)的小花。那是一種太陽照到大地的金黃，是一種不求回報的奉獻，是一種永遠流淌的溫暖。
爸爸的付出屬于我，溫暖的親情屬于我，金黃的陽光屬于我。
我終于找到了屬于我的色彩——金黃色！我要永遠擁抱你——金黃色，我永遠與你同行！
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