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花開不敗作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的花開不敗作文，希望對(duì)大家有所幫助。
花開不敗作文 1
其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。——題記
快樂的人生也會(huì)有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦；而有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁灘開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
嚴(yán)冬中綻放的梅花，不會(huì)要求冬天變暖，而是在嚴(yán)寒中使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)；海浪中飛翔的海燕，不會(huì)要求海面平靜，而是在巨浪中使自己變得更勇敢。斷水?dāng)嗉Z、眾叛親離，擋不住哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的腳步；冷嘲熱諷、隔不絕貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉的熱情。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹綻放剎那的美麗要積聚大量的水汽；大海的寬廣胸懷與磅礴氣勢需要靠江河、小溪的默契的合作。如果把這些看成挫折，那么就是挫折成就了美麗的珍珠、彩虹、大海。
美麗的背后是艱辛和努力，風(fēng)雨過后才有絢麗的彩虹。冰心說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨�！币坏┰庥龃煺�，就以堅(jiān)定地信念、奮斗的英姿與之對(duì)抗，那樣你的戈壁灘會(huì)開滿美麗的花朵！
越國被吳王夫差擊敗后，國王勾踐成了俘虜，成了夫差的奴隸，但是他懷著復(fù)國的大志，臥薪嘗膽，經(jīng)過長期的艱苦奮斗，精密部署，最后復(fù)國成功，成了歷史流傳千古的美名。
奧斯特洛夫斯基晚年盡管雙目失明，全身癱瘓，但他并沒有因此而放棄生命，而是強(qiáng)忍疼痛，在病床上歷時(shí)三年，巨著出來了——《鋼鐵是怎樣煉成的》成了人們寶貴的精神財(cái)富。
勾踐與奧斯特洛夫斯基的舉動(dòng)應(yīng)該是屬于直面挫折的，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的.輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲秋，更沒有必要因挫折而放棄反抗。因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄悴⒉荒苁拐麄�(gè)春天失去色彩，一次挫折也不能荒廢整個(gè)人生。
人們常說，風(fēng)雨過后，才會(huì)有絢麗的彩虹，荊棘過后，面前會(huì)是開滿鮮花的星光大道，因此，為何還要“放大人生的痛苦呢”？
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必然是滋潤花的養(yǎng)分，沒經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生，未吸收過養(yǎng)分的花也遲早會(huì)枯萎。
挫折是人生必不可少的難題，最重要的看你如何解決，如果你想讓你內(nèi)心的戈壁灘開滿“永不言敗”的鮮花，那就在挫折來臨時(shí)勇敢面對(duì)吧！以此來積累人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這樣，生命之花才會(huì)常開不��！
花開不敗作文 2
我家院子里種了兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。
因?yàn)樵鹤永锏男�，所以棗樹在院子里看上去非常高大�?/p>
到了盛夏，棗樹開花了，顏色好看極了，此時(shí)我和我的家人們便會(huì)坐在這些棗樹底下乘涼。
此時(shí)，奶奶還會(huì)講故事給我聽。奶奶會(huì)講“美女蛇”的故事，我總會(huì)嚇得東張西望，并且還極想得到一盒老和尚手里的“飛蜈蚣”。
幻想完了，我也已經(jīng)累了，之后我便會(huì)一聲不吭的睡著。因?yàn)樘鞜�，所以家里人也沒把我抱上床，風(fēng)一吹，一陣陣的清香中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
在月初東山之時(shí)，我便會(huì)召集我的小伙伴們在兩棵棗樹下玩捉迷藏。大家都玩的不亦樂乎，累了便往地上一躺或者在地上打幾個(gè)滾休息一會(huì)，便又精神充沛了。
有時(shí)淘氣頑皮的我們還會(huì)不顧大人的告誡，冒著摔下樹受傷的風(fēng)險(xiǎn)，爬上樹去摘棗子吃，膽大的已經(jīng)吃完棗子趴在樹上睡覺了，膽小的也受到那些膽大的孩子的影響，磨磨蹭蹭也爬到樹上摘棗子吃。
現(xiàn)在，我就要搬家了，爸爸要砍倒院子里的那兩棵棗樹，我當(dāng)時(shí)哀求著讓爸爸不要砍，把棗樹留在那。那可是我們的樂園！
可是爸爸還是落下了無情的斧頭，把那兩棵棗樹砍倒了。當(dāng)時(shí)我便哭了，哭得撕心裂肺。我傷心極了。
等我搬到了新房子里，還是很懷念院子里的那兩棵棗樹，每當(dāng)我看見棗樹，棗子時(shí)，與小伙伴們一起玩耍，摘棗子和在棗樹下，聽奶奶，講故事的一幕幕便會(huì)浮現(xiàn)，如何才能忘記！
我們現(xiàn)在居住的房屋那里，四周沒有一點(diǎn)田地，也沒有那些翠綠的棗樹和那撲鼻而來的清香。我再也聞不到那柔和的.田園氣息了。
那些種在我心里的美好，那朵叫做美好的花已經(jīng)凋謝了！棗樹都被砍了。去哪還能尋找到那清香的味道。這在我心底形成了一道淡淡的憂傷！
我思念的故園。還有那些開在記憶里的花朵。不衰，不敗。
花開不敗作文 3
秋已微涼。層林盡染紛黃，小河流水漸稀。那不知名的鳥兒，飛過這蕭蕭秋風(fēng)，停在枯藤枝頭。黃昏時(shí)節(jié)，層云翻涌的天空環(huán)抱著晚霞的橙紅暖光，延伸，好像要漫到這片廣遠(yuǎn)的土地。
外婆坐在老屋門口的石坎上，順著她的視線，像是穿透了這紅紅晚霞，穿透天空，穿到漫漫的時(shí)光長河。這紅霞，染紅了她的臉，染紅了她的眼，染紅了她的思念。
外公的離去已經(jīng)有一個(gè)年頭了。隨著外公的離去，這幢老屋曾滿溢的安詳溫馨，小孩打鬧時(shí)似銀鈴的咯咯笑聲，外公外婆坐著竹凳搖著蒲扇哼唱的咿呀小調(diào)，都擱淺在時(shí)光之海的岸邊，只留下流年已逝的黯淡。
人走了，家也走了。孩孫們相繼離開，奔赴自己個(gè)人的未來，只剩外婆孤身一人，守著山里的'老屋，守著老屋的往事。但老人家畢竟年歲已高，只身一人在山里沒個(gè)照應(yīng)，鄰居又三天兩頭沒事找事，孩兒們心里擔(dān)憂，便讓外婆到自己身邊住。她往往搪塞孩兒們的要求，后來抵不過孩兒們的執(zhí)意妥協(xié)時(shí)不時(shí)小住幾天。只是這些時(shí)日，外婆總是在坐立難安中度過。可能山中老屋才是她真正的家吧，她的心，她的靈魂，都融在那屋里了，要分離小刻都是難捱。老屋啊，是她和外公生活了大半輩子的地方，情深往事刻骨銘心都在那了，難割舍。于是，她執(zhí)拗地要回到那山里，回到那老屋，在星星微涼的深夜，淚濕床頭，思念著心上人。
又想起外公病逝前那一年。外公得了腰間盤突出，已經(jīng)病入膏肓，出行只能靠輪椅。大事兒女扛著，長大的孫兒們也能在細(xì)碎的事務(wù)上盡一份力，照顧外公的重任就交給了外婆。喂飯洗澡，事無巨細(xì)，外婆給了外公她能給的呵護(hù)和安全感。她為外公準(zhǔn)備好可口飯菜，坐在老屋的中庭，一口一口把溫?zé)岬目煽谒腿胪夤炖�。外公笑的像一個(gè)拿到糖果的小孩，那么甜。
到了飯后的散步時(shí)間，外婆踱步，推外公到村里走走。走到熟悉的路口，又勾起對(duì)美好往事的眷戀，便向?qū)Ψ降恍�。相濡以沫幾十年，有些事不用說已然明白，心照不宣。而我站在那村口小河的橋上，看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，投下的身影斑駁重疊，合成了一個(gè)。
河在橋下汩汩地流，在聲聲地唱。我在橋上笑，被一股繾綣的暖意肆意包圍，只覺眼淚在眼里流淌，快要從眼角流下。曾見過有些愛情如干柴烈火般炙熱張揚(yáng)，有些愛情如江南煙雨般詩意溫婉，而我最為心儀的愛情的模樣，是外公與外婆的愛，就像村口的小河，涓涓長流，樸素平淡，永不停息。就這樣一生一世一雙人，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
今雖所愛之人已隨黃鶴遠(yuǎn)去，但我深知，深埋在外婆心中，其名為愛的花兒，花開依然，花開不敗。
花開不敗作文 4
吳儂軟語，小橋流水，這是蘇州城給人最直觀的映象，但只有真正游過蘇州后才會(huì)知道，古典，并不是這座城唯一的符號(hào)。粉墻黛瓦與高樓大廈的融合是一種美，快節(jié)奏的城市生活與慢節(jié)奏的鄉(xiāng)村情調(diào)的結(jié)合是一種享受，拖長尾音的蘇州評(píng)彈與重金屬的碰撞是一種震撼。但蘇州城的古典韻味并未走遠(yuǎn)，只是人們在新的時(shí)代賦予了它新的`含義，展現(xiàn)不同的風(fēng)貌。但古典蘇州仍在綻放它的魅力。
出游的目的就是蘇大。蘇大本部坐落在城市中央。靜謐的校園與一墻之隔的車水馬龍形成鮮明的對(duì)比，頗有些鬧中取靜的意味。初游蘇大，帶著一種尊敬向往，我小心翼翼地踏上了這個(gè)校園。本部校區(qū)是蘇大的老校區(qū)，頗有年代，在一磚一瓦之間，都有著蘇州舊城的風(fēng)味。墻角開著的幾株美人蕉，映著粉墻黛瓦，穿校而過的小河邊，幾株楊柳依依，普通的一條小路上，青石板仍在書寫著歷史。蘇州城的韻味不一定只能在園林中看見，從細(xì)節(jié)中早已展現(xiàn)的淋漓盡致。東部校區(qū)與本部校區(qū)之間只隔了一條護(hù)城河，可以乘坐畫舫游湖，穿過傳說中的“鵲橋”，可以一睹蘇大建筑的江南水鄉(xiāng)特色。
在回程的途中，看見幾個(gè)背著行李到蘇大報(bào)道的學(xué)生這令我有些惆悵：一年后的我該何去何從？我是否還能背上我的雙肩包，按著這次的路線再走一遍？還是會(huì)購買另一個(gè)目的地的動(dòng)車票，去往更遠(yuǎn)的地方？這一切我都不得而知。一年的時(shí)間，可以發(fā)生很多的事情，沒什么是不可能的。那么既然無法預(yù)測結(jié)果，就不如好好地活在當(dāng)下，活在每一個(gè)可控的時(shí)間段。高三的苦與不苦，它的林林總總都不是現(xiàn)在的我們可以評(píng)價(jià)的，只有試過以后才知道。因此我們不必畏懼。只要在這一年我們拼搏過，努力過，就不會(huì)留下遺憾。就像一朵花，只要綻放過，就不會(huì)被否認(rèn)它曾為綻放而付出的努力。
在臨出蘇大校門前，用背影和蘇大校門合了一張影，也希望明年有機(jī)會(huì)露個(gè)正臉。
花開不敗作文 5
快樂的人生，也會(huì)有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛，而有的人卻常�？浯蟠煺郏糯笸纯�。不一樣的選擇不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿五顏六色的花兒，就只有直面挫折而不是放大痛苦。
一枚貝殼需要一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗要積聚無數(shù)水氣，如果都把這些看作是一次一次挫折，那么應(yīng)是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的.彩虹。
冰心說：“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的美麗，當(dāng)初它的芽兒滲透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨”。如果遇挫折仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著。似在歡呼著。這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣了，這十幾年的痛苦，如果可以當(dāng)作一次挫折，那么這次無疑是痛苦的，于是十幾年后，大漢的丹青書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的響聲“千載琵琶作胡語，分明怨恨中論”。這不應(yīng)是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧！如果不賄畫師終至出塞算是一次挫折，那么挫折換來了匈奴人民短暫安寧。
蘇昭兩人的舉動(dòng)應(yīng)是對(duì)直面挫折，縮小痛苦的心理詮釋。人升只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳。
沒有必要因葉落而悲，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)�，因�(yàn)橐换ㄕ{(diào)零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒費(fèi)不了一生。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的，沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)調(diào)謝。
痛苦和挫折是人生必要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)長開不敗。
花開不敗作文 6
就算這次花期太短暫，也要開得芬芳開得燦爛，綻放生死咫尺間……
“花開花落，花期有多長？”冬天的最后一夜，我突然思索起了這樣的問題。冬天的最后一夜，我的確不應(yīng)該問這樣的問題，明天就是春天了，明天花就開了。明天是屬于花開的日子，明天將有世界上最美的花在最佳的時(shí)候綻放，綻放出世界上最美的純真，但愿明天花都開好了。
如果生命如花，如果我正在怒放，如果我正在芳香，我愿我能開得燦爛開得芬芳。生命、時(shí)間不知是用什么連接，不知它們有怎樣的聯(lián)系。富蘭克林說：你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。我似乎看到了用時(shí)間組成的梯子，人們叫它生命！生命！
如果今天是我活著的最后一天，正如海倫·凱勒所說：把活著的每一天，看作生命的最后一天。也許正是這樣想才能成就這樣一位巨人，而我在這短短的24小時(shí)中，我的生命之花將如何開放，在最后一秒，我又在做什么？我沉默，我思考……
生命在最佳的時(shí)刻才閃現(xiàn)它的光芒，小草長在瓦礫之中才顯出它生命的精彩；駱駝行走于沙漠之中才顯出它生命的頑強(qiáng)……而一個(gè)生機(jī)勃勃的`少年在何時(shí)，才顯出他命運(yùn)的精彩呢？紙上漸漸映出兩個(gè)字：青春！
青春是令人羨慕的資本。憑著你健壯的體魄，你可以撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著你頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著你旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的土地；憑著你過人的智慧，你可以描繪出一幅優(yōu)美的畫卷……總之，青春，你什么都可以做。
青春，一切都可以，一切皆有可能。
如果是一朵花，生不為美，那么何謂花；如果是一個(gè)人，生不為搏，那么何謂人？趁著現(xiàn)在的美麗青春，好好搏一回，此生無憾！
花開不敗作文 7
青春，像人生琴譜上的一個(gè)五色音符，奏出七彩樂曲；青春，像詩人手中妙趣橫生的神筆，譜寫出一部部優(yōu)美詩篇。于是，青春就有了七彩斑斕的夢。
青春的夢是雨前的霧，朦朧飄逸；青春的夢是雨后的虹，七彩斑斕。青春的夢是壯麗的山河，是優(yōu)美的詩篇。青春的夢，讓人心醉神怡。
夢想，人之心神向往，它是一朵花，一朵奇麗的花，讓人不由為之傾倒，為之沉醉。
心中始終有一個(gè)渴望：得到一朵不敗的花，因?yàn)榛ㄩ_了，夢想也就實(shí)現(xiàn)了。
于是，開始找尋花的種子，讓夢想開花。殊不知，找尋花種像爬一座高聳入云的山，荊棘叢生；像在渡一片汪洋大海，波濤洶涌。險(xiǎn)峻的路途讓人望而生畏。但，青春，永不言敗。懷揣著月嶺跨洋的夢，開始為之拼搏。
追求，對(duì)少數(shù)人來說，是一個(gè)無概念的詞。但對(duì)于大多數(shù)人來說，唯有追求，才能讓夢想開花。
青春，是夢的花季，因?yàn)橛袎簦曰ㄩ_不敗。
追求，讓我們讀出夢想，讀懂堅(jiān)持。它是我們登天的.梯，越洋的船，帶領(lǐng)我們走出黑暗，走進(jìn)光明。
你找到花種了嗎？那是追求的呼喚；種上花種了嗎？那是追求對(duì)你的殷切希望；看到花開了嗎？那是追求的笑臉。因?yàn)樽非�，夢想花開了。
天不黑，是因?yàn)橛刑�；花不敗，是因�(yàn)橛凶非�。因�(yàn)榍啻�，因�(yàn)樽非�，夢想花開不敗。
花季的青春，你看到花開了嗎？
花開不敗作文 8
假如人生是一條彎曲延伸的路，那么在這條路上就畫滿了我們或成功或失敗的腳印，他在我們身后如影相隨，當(dāng)我有時(shí)禁不住回顧往事，剎那間，往往會(huì)遭遇清晰的辛酸，由衷地歡欣，有時(shí)失敗后，仔細(xì)想想，還會(huì)生出一種無悔的美麗的心情。
我經(jīng)歷的'失敗不止一次，但每次失敗后，我的耳邊總會(huì)想起多年陳釀般的話語：“不要放棄自己，要相信自己，除了自己，沒有人能打敗你�！�
那次，我不愿再重迷失敗給了我很大的打擊。盡管在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)成績還算優(yōu)秀的我，卻在不知不覺中變得孤僻了，上課不再積極，經(jīng)常受到數(shù)學(xué)老師的提醒，漸漸的，我的成績總在一點(diǎn)小小的距離中上不去，有時(shí)甚至更糟糕，使老師經(jīng)常向我投來懷疑的目光，在他的目光中，我低下了頭�；蛟S，他已感覺到了，他——我的老師，那次經(jīng)過他時(shí)，他叫住了我。
他走到我跟前，用溫暖慈祥的目光注視著我，用低微的聲音問我：“為什么，上課沒勇氣回答問題呢?”我那時(shí)回答不出來，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)還是挺感興趣的，在我回答不出來的那一瞬間，他又說了一句：“害怕嗎?”也許是，也許不是，我含糊地回答了�？晌业幕卮鸶嬖V了我，人既然學(xué)會(huì)放棄，就應(yīng)該學(xué)會(huì)不放棄，人生就是這樣，坦然去面對(duì)失去的，放棄一些沒有意義的東西，但絕不能放棄自己，放棄自己，就等于自己是一個(gè)失敗者，但在失敗的條件下，在成功地信念中，勇于改變自己。失敗并不可怕，怕的是你不相信自己。
從此以后，重新振作的我，也再不向困難低頭，漸漸地，認(rèn)識(shí)失敗，尋找自我。那種無聲無息的失敗，也變成了成功的喜悅。是他，我的老師，鼓舞著我“與困難作斗爭，走向成功�！�
花開不敗作文 9
我守在這里，靜靜地等待。
夏天已經(jīng)不在，陽光再也無法溫暖我這朵即將敗落的花朵，但是我，依舊在這里等待，等待一個(gè)承諾的實(shí)現(xiàn)，等待她的回來
記得春風(fēng)悄悄喚醒我的時(shí)候，睜開雙眼的瞬間，我就被這個(gè)世界深深地吸引住了：天是這么的藍(lán)，云是這么的白，水是這么的清！一切的一切，都是我在花苞內(nèi)無法想象的奇妙，讓我深深的.迷戀。
當(dāng)我正驚異著這個(gè)世界時(shí)，一對(duì)彩翼從我眼前掠過，優(yōu)雅地倚在我的身上。我，不知所措，卻深深陶醉于她的美麗。她告訴我什么是山，什么是海，什么是彩虹，什么是流星其實(shí)，我并不在意到底什么是什么，我只在意她的身影。記得她說過，明年還會(huì)來這里，于是，我守候在這里。
風(fēng)，還是那個(gè)風(fēng)。只是少了點(diǎn)柔情；太陽還是那個(gè)太陽，只是淡了點(diǎn)光明；我，還是那個(gè)我，只是多了點(diǎn)憔悴的身型。
看著日升日落，聽著風(fēng)唱風(fēng)吟，歲月也已在我身上留下了不滅的印記，茫茫的草原上再也不見任何的身影，唯見我獨(dú)自等待，守候著一個(gè)承諾，守候她的回來，守候傳說中的花開不敗。
我的花瓣不再紅潤，我的身子不再挺拔，花下那同樣孤單的葉子也開始泛黃我累了，真的累了，看著太陽在西邊慢慢沉下，在風(fēng)中顫抖的我，笑了。
等待，也未嘗不是一種勇氣，那是對(duì)希望的肯定，對(duì)命運(yùn)的反抗。也許這路途上有過分的辛苦，也許結(jié)果也不會(huì)隨人愿，但曾經(jīng)為之努力過，就不會(huì)后悔，曾經(jīng)為之守候過，也就不會(huì)傷悲。
等待一首歌的停止，等待夜的結(jié)束，等待一個(gè)人的到來，等待一個(gè)夢的實(shí)現(xiàn)，等待生命與希望，守候著自己的色彩。
花開不敗作文 10
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”只聽見一陣雨聲。過了不久，窗外，雨停了。我打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，一股涼風(fēng)吹來，使我打了一個(gè)冷顫，聞著股青草味。想一想，這也真愜意！
早晨，一起床，站在窗戶邊，打開窗，便聞到一股清新的味道，使人遐想翩翩。而出門后，視野便一覽無余了。面對(duì)著那綠綠的草坪，我看見了……
走出門，草上有滴滴透亮的露珠，襯出了那一道道美麗的“小彩虹”�；▋壕`開了，那昨天還含苞未放，今天早晨就繼相爭艷了！昨晚的那場雨，洗滌了所有的生物，包括了我的心靈……來到公園，踏上那個(gè)石磚小道，我心中一爽。轉(zhuǎn)過身來，便看見了一大片花叢。我倒在地上，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，在視野中增添了一角的'綠色。一片五彩繽紛，有牡丹，有雛菊，有玫瑰，嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。
這片花，使我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁，他們不論是天晴還是炎熱，都在為花兒，草兒鋤草，為他們殺害蟲。湖上的一片綠萍，使我頓時(shí)神清氣爽，而他們頭頂上的花更是迷死人。
在雨后，一切的一切都變了，雨的停止宣告著新一天的到來，但這一天將會(huì)有意想不到的東西：花朵的綻開，孩童的歡笑和新生……花朵有千萬種，歷經(jīng)滄桑，她終于擠出了地面，伸展開來，向眾人炫耀她那柔美的，令人羨慕的身軀。
雨后的植物都不一樣，但花兒更鮮艷，色彩更明麗，蟲兒更愛她，就連仙人掌也變了，他變得更加帥氣，刺更加鋒利，但他并不殘忍，那只是他對(duì)外界的一個(gè)自我防衛(wèi)。
雨后的植物——花開不敗，任何的東西都比不過那雨后的植物！
花開不敗作文 11
我不知是什么力量在支撐著她，讓它如此美麗——題記
我是一個(gè)感情極豐富的人，但從來沒有過這樣的感覺—一種刻骨銘心的感動(dòng)。
首先發(fā)現(xiàn)它的并不是我，而是小妹。當(dāng)她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墻縫間的一棵小芽!我家門前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的，因?yàn)闅q月的沖刷，墻的中間裂開了一道道細(xì)小的縫，仿佛一張干裂的嘴，在祈求水的滋潤。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出，成為墻上的一道風(fēng)景�！案�，你說它能長大嗎?”小妹凝視著那顆小芽問，我沒有回答，讓時(shí)間來證明吧!
從那以后我常去看它，但從未帶去一滴水，一點(diǎn)肥，我想知道在那種環(huán)境下它還能活多久?先是小芽，接著生出一片兩片的葉子，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。
快要考初中了，我進(jìn)入了緊張的.復(fù)習(xí)狀態(tài)，不敢有絲毫的放松，時(shí)間成了最寶貴的東西，至于那顆小芽，我早已忘卻。
那天，從傍晚天就陰沉沉的，到了半夜，突然電閃雷鳴，碩大的雨點(diǎn)打在窗上，玻璃也有一絲顫動(dòng)，樹葉被狂風(fēng)搖的嘩啦啦的直響，我從睡夢中驚醒。猛然想起門前的小草，它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!
第二天早上，雨過天晴，一推開院門，一抹綠意直射我的眼睛，是那棵小草，不，應(yīng)該是一朵花，一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多，花瓣也所剩無幾，但它是美麗的勝過所有的鮮花，我的心仿佛被什么碰撞了一下，顫動(dòng)著，一股溫暖的液體從眼中滑落。
考試結(jié)束，我的成績并非很理想，但是我又開始了一段新的歷程，在這條路上還會(huì)有荊棘，有風(fēng)雨，但因?yàn)槲倚闹惺㈤_著一朵花，一朵不敗的花，所以無論面對(duì)什么，我都會(huì)昂首走過!
花開不敗作文 12
或許竟選這件事情已被時(shí)間帶走，不留任何痕跡，但內(nèi)心的斗志與堅(jiān)持卻像花一樣永不“調(diào)零。
老師告訴我們下節(jié)課要開始竟選班干部，同學(xué)們紛紛上臺(tái)發(fā)言，投票在熱烈的掌聲中進(jìn)行不知不覺我的臉熾熱起來，內(nèi)心更像是掛著一塊沉重的石頭：我最不擅長的就是演講了，站在臺(tái)上，全班五十幾雙的眼睛會(huì)齊刷刷的盯著你，如果講錯(cuò)了，還會(huì)遭到別人的竊竊絲語。抱著這樣的心理，我很是忐忑，回到家后，更是努力地修改再熟背稿子。接下來的班會(huì)課，看著講臺(tái)上信心十足的同學(xué)們，心里更是佩服。有很多次，都想嘗試著邁開一小步，走上臺(tái)，和同學(xué)們一樣，信心十足且順利地完成演講。但我的腿就是灌了鉛一般無法邁開，像是和椅子“融為一體”了。我心里清楚早晚都要上去的呀！要不再托到下節(jié)課？不！不！不能再托了，我應(yīng)該是最后一個(gè)了
經(jīng)過一番激烈的內(nèi)心斗爭，還是決定鼓起勇氣上臺(tái)演講。我深吸了一口氣，走上了講臺(tái)。下面?zhèn)鱽淼氖且魂囉忠魂嚨恼坡�，心里無比的激動(dòng)，過一會(huì)同學(xué)們安靜下來了。我才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘詞了，臉不知覺得又紅得像紅蘋果一樣，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但很快，又冷靜了下來，我堅(jiān)信只要磨平一個(gè)棱角，便會(huì)多一份堅(jiān)定與勇氣。深吸了口氣，仔細(xì)回憶起稿子，回憶如涌泉般涌入我的.大腦，我露出了笑容：“大家好，我叫鄧伊銘雖然演講只有短短3分鐘，但卻讓我懂得很多很多。沒有人知道，當(dāng)時(shí)我的雙腿在講臺(tái)后發(fā)抖；沒有人知道，我的脊背面對(duì)黑板發(fā)涼；更沒有人知道，我當(dāng)時(shí)的腦子一片空白，也許只有藏在心中的那一份對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛深知著我，鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持了下來。
花開不敗，或許這次的演講不是最精彩的，但我上臺(tái)的勇氣，內(nèi)心的斗志與堅(jiān)持卻很可貴。為了心中的夢，浴血奮戰(zhàn)像一陣狂風(fēng)！
花開不敗作文 13
“今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場，請(qǐng)你為我，驕傲鼓掌；今天我，終于走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界，為我激蕩�！�
暮然回首，看看自己一路走來，刻下深深淺淺的腳印，每一步都是那樣堅(jiān)定，執(zhí)著�；叵肫疬@三年來的淚與笑，這一刻，都化作了一種無形的力量，在促使我前進(jìn)，促使我更加高傲地飛翔。
記得剛步入初中時(shí)，我懷揣著感恩與夢想，走進(jìn)了現(xiàn)在這所學(xué)校。一開始，并沒有感受到初中生活的繁重。只是每天沐浴在陽光下、余暉中，伴著淡淡的'桂花香努力地吮吸營養(yǎng)。但第一次月考就給我潑了一盆冷水……
兩科剛剛及格！這是一份讓我始料未及的成績單。同時(shí)，它也是一份讓我如夢初醒的成績單。我害怕了，抬頭望著那蔚藍(lán)的天空，心里頗生感慨。那天天氣很好，晴空萬里，燦爛的陽光把每一絲憂傷都照得分外明亮。我開始反省，悔過。因?yàn)槲蚁嘈�，雖然失敗的陰影在我頭上盤旋，但是我會(huì)用盡我全身的力量讓其成為下一刻我頭上的光環(huán)�，F(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但只要心中有陽光，那么你所看到的，就全是溫暖！如果失敗不可避免，那就讓成功之光盡可能地普照人間！
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活總會(huì)有一些麻煩，請(qǐng)不要無奈。因?yàn)槁愤�在，夢還在，我們還在。
終于，經(jīng)歷了失敗的打擊，我變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我拿到第二份成績單時(shí)，我又一次哭了。這一次的淚水里包含著我對(duì)青春的感悟。酸、甜、苦、辣，令我如癡如醉，令我萬般向往。這些味道，這些傷痛，將作為我青春的洗禮，引導(dǎo)我一步步地走向未知的未來。
閉上眼，那些關(guān)于勇敢、奮斗、拼搏的字眼全都在我的腦海里飛速地旋轉(zhuǎn)著。窗外的陽光斜射進(jìn)來，照在我的身上，也照在我的心里。十四歲的青春被照耀得熠熠生輝，流光溢彩。我轉(zhuǎn)身，還給世界一個(gè)大大的微笑。
我的青春，一路花開！
我的青春，花開不�。�
花開不敗作文 14
人間四月，芳菲始盡；桃花始開，紅粉淺紅，靜訴此間花開不敗。逃之夭夭，灼灼其華，那花同那婆娑的柳樹，共同見證了這三年的惠風(fēng)和暢，天朗氣清，三年的也無風(fēng)雨也無晴。
我看著那花吐蕊，看著那柳發(fā)芽，不禁心生感慨。人亦如花，只等一朝風(fēng)起，亦將生命盛開。
冀中三年，我唯一的感受便是行走過。我行走過，我的青春行走過，我的夢想行走過。不曾像戴望舒一樣舉起一把油紙傘，也不曾像徐志摩一樣撐起一支長篙，更不曾像蘇子那樣有過一蓑煙雨。我只是行走過，沒有刻骨銘心的愛戀，也沒有經(jīng)歷人生的大起大落。但是我的青春在這片芳草地，靜靜地開放，溢彩流光。
我用三年堅(jiān)定理想，用三年積蓄力量，用三年努力換一夏高歌，三年將過，我的到了很多�；厥紫騺硎捝缫盐L(fēng)細(xì)雨般拂過，曾以為會(huì)耿耿于懷的事情，永遠(yuǎn)不能寬恕的事情，也已隨風(fēng)而過。三年的`時(shí)間，我靜靜走過，漸漸明白自我。我不需要迎合，不能強(qiáng)求，這是人生必修課。
三年，心靜，釋然，也是我的所得。
桃李依舊在開，借著春風(fēng)送走一屆又一屆的學(xué)生，見證了每個(gè)人的成長。
此間花開，繁華滿懷。任風(fēng)撫我襟，我心如水清。曾有萬千花朵離開枝頭，找尋自己的生活，即使天涯海角也不敢稍忘當(dāng)年依賴的樹枝，不敢稍忘這土地。
愿此間花開，常開不�。�
花開不敗作文 15
曾經(jīng)有人對(duì)我說：“花開花落只在一瞬間，在它綻放的那一秒，也注定了它的結(jié)局�！蔽业匚⑿Γ骸拔蚁嘈庞篮�，每一朵花都有它的靈魂，花喪失的只是美麗的外表，而不是靈魂，靈魂會(huì)將青春延續(xù)。”
那時(shí)花開，花開不敗……
前兩天的一節(jié)體育課上，陸老師讓女生玩跳橡皮筋�！跋鹌そ睢保矣眯牡刈x著這三個(gè)字眼，仿佛熟悉卻又略帶陌生。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。小時(shí)候，常常和伙伴們一起跳橡皮筋。那時(shí)候，很快樂，沒有憂愁，沒有煩惱，臉上總是蕩漾著甜甜的微笑。
可是現(xiàn)在的我們，還像那時(shí)候一樣單純快樂嗎？
我們可不再像從前一樣“放肆”了，不再像過去一樣活力四射�，F(xiàn)在我只喜歡安靜地待在一旁，也跳不出那樣輕盈的動(dòng)作了�；蛟S，我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的激動(dòng)了吧�！袄蠋煟刹豢梢圆惶鹌そ�？”“跳橡皮筋好幼稚噢。”“怎么跳橡皮筋我都忘了。”
聽著我們有些做作的抱怨，老師沒有說話，只是微笑著，好像在給我們多一些的信心和鼓勵(lì)。然后，她示意我們跟她學(xué)動(dòng)作。在老師的帶領(lǐng)下，我們開始“飛”起來。其實(shí)，根本不用怎么教的，誰不是曾經(jīng)的高手呢？同學(xué)們的心情放松下來，愉快了許多，嘴角掛著微笑，在橡皮筋上歡快地跳了起來，動(dòng)作愈加輕盈，好像壓抑很長時(shí)間的情感在這一刻釋放了出來。
我仿佛回到了童年，古老的梧桐樹下，有那么一群孩子不知疲倦地跳著。恍惚中，那些孩子又不見了，取而代之的是我們這群才開始走進(jìn)青春的`少年。突然明白，童年之花從未離開，心里有一種溫暖慢慢上升。
終于了解：
即使花美麗的外表枯萎了，它的靈魂也不會(huì)泯滅。
即使我們回不到過去，經(jīng)歷著成長的煩惱，我們那顆單純的心也不會(huì)失去。
即使未來有更多的坎坷等待著我們，我們向往快樂的信念也不會(huì)改變。
回首間，猶見花開，花開不敗……
花開不敗作文 16
你在時(shí)光里享受溫暖，我在流年里忘記花開。——題記
霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷，親吻著過往行人的額頭，牽動(dòng)著我們的心弦，把我們帶進(jìn)這如煙、如霧、如紗、如塵的世界。思緒卻隨著那滿載記憶的清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……
一陣花香灌入心田，回眸，一棵梨樹傲然挺立在眼前，此時(shí)此刻，梨花樹下，流水橋旁，認(rèn)真背誦古詩的女孩正是你。當(dāng)時(shí)的我只是好奇你手中那本方方正正的書，學(xué)著你背書的模樣，坐在你身旁，雖不能體會(huì)其中的韻味，也跟著你學(xué)了幾句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
行走在雨后泥濘的小路上，踏著一深一淺的腳步，童年時(shí)懵懂無知的我已漸行漸遠(yuǎn)。
又是一枝梨花開，你找到蹲在樹后悄悄哭泣的我，松了一口氣，望著我默不作聲，只是緊緊握著我的手，好似一股清泉流過，載著陽光的溫暖與月的輕柔。讓我感受到了溫暖，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。抬頭對(duì)上了你擔(dān)心又堅(jiān)定的目光，清澈如水的眸子又是那么的深邃，仿佛來自大海深處，讓我忘記了憂傷。
已記不清你對(duì)我說了什么，只記得你最后仰望明媚的天空。
斗轉(zhuǎn)星移，如今的我已能體會(huì)這其中的韻味，微風(fēng)乍起，落花翩躚，像蝴蝶似的舒展著雪白花瓣，伴著芬芳舞蹈，我陶醉于花的淡雅，風(fēng)的`微涼。
你從身后走來，雙手搭在我的肩上，說“青春就像這梨花，重來多少次都會(huì)有遺憾，但是永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。只要心還在，希望就不會(huì)消失�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著頭，注視著青春被落花翻過了一頁又一頁。
終于，到了離別之際，滿樹的梨花竟然一夜落盡。
我有些驚愕，有些恐懼，也有些不知所措。你告訴我要去另外一個(gè)地方，可能不會(huì)再回來。
我?guī)缀跏强拗艹鋈サ模戎h落的梨花，不解為何你得離開，為何花開一定會(huì)枯萎。你追出來安慰我說：“所有的相遇都是久別后的重逢；所有的分離都只為今后的相遇�！蹦憬K是離開了，帶走了一樹繁花，煙雨如夢。
夢醒，急忙跑到梨花樹前，確認(rèn)完好后，一顆懸著的心也放下了。如今，花在，樹在，唯獨(dú)少了你的身影。我決定守護(hù)這棵梨樹，守護(hù)這份純真，守護(hù)我們的相遇。
晨鐘暮鼓，盈盈一夢，經(jīng)年的疏煙淡雨，隨風(fēng)。謝謝你是耀眼星辰，照亮了我平淡的青春。
花開不敗作文 17
那些年，那些人，不曾忘懷流逝。
還記得山莊后的那棵小樹，辛夷捧著初芽硬是碰都不讓妤鯉碰，不過他還是叫上了她。陽光暖和得就像百靈鳥一樣跳躍，山莊后頭的櫻花開了，小小的粉紅幾支。不過他們無心顧及此處，到了老早挖好的土坑前，辛夷打開了細(xì)心包著初芽的花布，妤鯉只在一旁幫著也很高興，他們約定——
要一起見證這棵樹成長，誰都不能放棄！
那個(gè)時(shí)候在幼稚園，山莊后無限回蕩著孩童清朗明媚的笑聲，或者在小學(xué)校園的操場上也出現(xiàn)過，不過變得吵鬧不再清晰。山莊后的小樹成長了，辛夷常會(huì)用腿試著踢踢它，就像自己的好兄弟一樣，妤鯉常會(huì)抱著樹干，親昵的和它說話。
他們小學(xué)在一個(gè)班，是所有人公認(rèn)的‘金童玉女’，但他們之間卻隔開了，因?yàn)榱餮则阏Z，互相之間聊起的話語少之又少，宛若深秋枯枝上的最后一片紅楓落下，不知道是秋風(fēng)無情，還是樹亦無挽留。
那次美文誦讀比賽，一班一個(gè)組合參賽，所有人的目光都聚集在第三大組的那座位上，是的，他們差不多的身高總是會(huì)在排座位的時(shí)候坐在一起，那種自然的歡笑是誰都比擬不了的。一篇優(yōu)美的散文，一男一女讀起來正好——
讓我唱一支給大地的歌，感謝她哺育了我姣好的身姿。
讓我唱一支給大地的歌，感謝她滋養(yǎng)了我強(qiáng)健的體魄！
妤鯉終于有了機(jī)會(huì)和辛夷一起上臺(tái)朗誦，但辛夷卻說要妤鯉和一個(gè)小矮子男生一起朗誦。辛夷那張冷熱不分的臉上，看不出憤怒也看不出歡樂，妤鯉漸漸看不清他的眉目，只看得清幾年前春日種下的小樹如今已經(jīng)很高大了。
燥熱的夏天，待在教室里讓人無限的煩悶，臨窗坐著的妤鯉寫著自己的作業(yè)，上課時(shí)也不知道怎么就聊到了升學(xué)，是啊都已經(jīng)六年級(jí)了。辛夷說，我不會(huì)去光華了，我已經(jīng)考上了省會(huì)的重點(diǎn)初中。
這個(gè)消息對(duì)妤鯉是晴天霹靂，為了和辛夷一起去光華，她惡補(bǔ)了好久終于一同考進(jìn)了光華的實(shí)驗(yàn)班，現(xiàn)在辛夷告訴她，他要去省會(huì)讀書了。
就像無風(fēng)明媚的蒼穹里斷了線的一支風(fēng)箏，獨(dú)自飄零不知何處。
妤鯉下定了決心，我也要考進(jìn)那所中學(xué)！不過她還是問了一句：到了那里說不定還沒有在光華的實(shí)驗(yàn)班好呢。
可是她怎么知道，辛夷真的考中了重點(diǎn)中學(xué)的.實(shí)驗(yàn)班，盡管她也進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，不過在她看來那只是個(gè)稍微好平行班些的實(shí)驗(yàn)班。
臨走的那天她在山莊后對(duì)著那棵樹說：我希望悟一出好的禪意，保佑你一直成長，“我們”之間也從不間斷。
上中學(xué)之后她看見了閨蜜的小記本子上寫著一句：學(xué)會(huì)像妤鯉一樣去喜歡或是愛一個(gè)人，一輩子不變。妤鯉笑了，她知道不會(huì)變，一直到高中都不會(huì)變。
那株樹已經(jīng)不是一般的高大了，陽光不屈不撓的透過它的枝繁葉茂只能灑下點(diǎn)點(diǎn)模糊的碎影了。
倚在樹下的蔭翳之下，妤鯉將光陰二字把玩在唇齒之間，縱使歲月流逝，依舊會(huì)沉淪在流淌的歲月里，手握青春，花開不敗。
花開不敗作文 18
在寒冷的冬風(fēng)下，我蜷縮著身體。不知不覺，我已經(jīng)走到花壇前。
花壇里，盛開著一朵不知名的野花。正當(dāng)我伸手去摘花時(shí)，一陣寒冷的風(fēng)吹過，猶如一把鋒利的尖刀插進(jìn)我的體內(nèi)，我趕緊縮手。
摘花不成，我不由自主觀察起這朵野花來。它的枝條好細(xì)，不像充滿霸氣的萬年青那樣，有那粗壯有力的莖，也不像一個(gè)發(fā)福的大胖小子，一發(fā)生不如意的事，會(huì)變得頹��；它更像一朵脆弱易折的牽�；ǎl(fā)著淡淡的清香。打量許多，忽然感覺它已在這寒冷無比的冬風(fēng)中，成了一座亙古長明的.燈塔，望著風(fēng)暴卻不兀為動(dòng)。
當(dāng)我再一次來到花壇前，那朵花竟凋零了一片花瓣。我用手輕輕地將花瓣捧起，花瓣上多了幾顆細(xì)小的露珠，不仔細(xì)看，很容易忽略。我百感交集：“難道這個(gè)幼小的生命，已經(jīng)走到盡頭了嗎？”一陣冬風(fēng)再次掠過，把手中的花瓣吹到了泥土里。陽光透過樹梢，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影照射下來。我站了起來，還有一絲留戀地走回家去。
花兒開過了。我們承認(rèn)也好，忽略也好，只要花開，就會(huì)不敗。
我筆尖一顫，流瀉一時(shí)的感受：
花開不敗。
花開不敗作文 19
有一天，小溪來到臺(tái)階旁，看見人們正在一桶一桶取小溪里的水，它想沒事，反正自己那么富有，取這點(diǎn)水不算什么，睜一只眼閉一只眼，唱著歌走了。
又一天，小溪同樣來到這個(gè)地方，與上次不同的是，人們不是以桶來取水，而是拉來水車，它仿佛是一只張著血盆大口的野獸，把周圍的水一點(diǎn)一點(diǎn)全都吸走了。小溪頓時(shí)怒形于色，咆哮起來。它想，你們肯定是看我美麗又清澈，所以妒忌，那好，那我就不流淌了，看你們還敢不敢偷我的`水。
久而久之，真的沒有人到這條小溪取水了，因?yàn)檫@條小溪已不復(fù)從前，變得又臟又臭，它變成了一潭死水。鳥兒不再為它歌唱，大家也不再為它歡呼，小溪的一生進(jìn)入低谷。
這時(shí)，小溪知道自己錯(cuò)了，它不該在乎那一點(diǎn)點(diǎn)的得失，它開始后悔，開始動(dòng)起來，可是它終究回不到從前，回不到那個(gè)人見人愛的形象上。物是人非事事休，欲語淚先流。早知今日何必當(dāng)初��！若是你能放開自己的肚量，又有誰能抵得過你的美麗呢？若是你不計(jì)較那一點(diǎn)得失，你現(xiàn)在仍然是人見人愛、花見花開的小溪�。�
這正如同材料中的那一棵小果樹，被人摘去果實(shí)后，自斷筋脈，天真地以為這樣就可以阻止別人來采它的果實(shí)。殊不知，在阻止別人的同時(shí)，也傷害了自己。
他們?nèi)鄙俚木褪且活w寬容的心！冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼！”寬容亦如此，它如同一團(tuán)燭火，照亮了自己也溫暖了他人。這個(gè)世界，應(yīng)該多些寬容，多些愛！
花開不敗作文 20
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂亂了額前的發(fā)梢，薄霧氤氳中，天際微露出一抹霞光，水汽迷蒙，于亦真亦幻之境，我第一次走近你，與你共舞——櫻花。
仿佛一位剛剛及笄的羞澀少女，你微紅著臉，稚嫩而靦腆，怯怯地，只敢扒開一條小縫兒偷窺著外面的世界。你嬌美純潔的性情，自有一股“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)流態(tài)度�；蛟S是我的執(zhí)著，我癡癡的守候，那一日，你終于嫣然相報(bào)，而我，也被你的絕代風(fēng)姿深深觸動(dòng)。
大自然對(duì)你似乎格外眷戀。粉嫩般的花瓣以星火燎原之勢點(diǎn)燃了每一寸空間的激情，天地在你面前似乎也都黯然失色。微風(fēng)起，你如同一只只輕小小的粉蝶般，施施然舞出了輕靈優(yōu)美。閉了眼，尋覓著你那似有若無的芬芳，猶如那指尖沙，稍縱即逝。粲若柔霞，你蹁躚而舞，隨風(fēng)零落，飛往未知。你的美是如此不真實(shí)。
恍若隔世般，翌日，你便盡數(shù)零落，昔日的繁盛似春夢一場。枝葉間光禿禿的花萼如空洞無神的大眼，不復(fù)有昨日的'顧盼神飛之靈氣。你無言地在泥土間安臥，一夜間，驟然失去了所有的生機(jī)。一層細(xì)土污了你的羅裳，滄海桑田，只是一夜而已，你便垂垂老矣。你在風(fēng)中抖動(dòng)著羸弱的殘軀，我想象得到，氣若游絲的你強(qiáng)撐著一股信念，黯淡的容顏在并不遙遠(yuǎn)的過往仍然如珠玉般熠熠生輝，小小的靈魂顫栗著在空中力圖尋找一片凈土，埋葬你那不敗的花魂。
面對(duì)著土間的櫻花，我仿佛看到猛然悟出了一種人生的真諦：即便只是數(shù)日輝煌，你也要盛情開放，驚艷世人，哪怕只是驚鴻一瞥。
誠然如許，生命的價(jià)值并不在于長度，而在于深度。
一個(gè)人活著，若庸碌無為，不思進(jìn)取，那他的一生即使再長也只是虛空；一個(gè)人活著，若奮力拼搏，時(shí)時(shí)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己生命的意義與價(jià)值，那便功德圓滿，不留遺憾。來即來，去即去，有過輝煌，有過嘆息，瀟瀟灑灑，大寫人生，這才不負(fù)為人一世。
櫻花樹下，你的身軀漸漸與細(xì)土融為一體，凈土將你的風(fēng)流盡數(shù)掩去。你的高情純潔終于并沒有被這俗世所玷污。
花開不敗，即使已然遠(yuǎn)逝，你也在我的心中永遠(yuǎn)盛開。
花開不敗作文 21
青春，像人生琴譜上的一個(gè)五色音符，奏出七彩樂曲；青春，像詩人手中妙趣橫生的神筆，譜寫出一部部優(yōu)美詩篇。于是,青春就有了七彩斑斕的夢。
青春的夢是雨前的.霧，朦朧飄逸；青春的夢是雨后的虹，七彩斑斕。青春的夢是壯麗的山河，是優(yōu)美的詩篇。青春的夢，讓人心醉神怡。
夢想，人之心神向往，它是一朵花，一朵奇麗的花，讓人不由為之傾倒，為之沉醉。
心中始終有一個(gè)渴望：得到一朵不敗的花，因?yàn)榛ㄩ_了，夢想也就實(shí)現(xiàn)了。
于是，開始找尋花的種子，讓夢想開花。殊不知，找尋花種像爬一座高聳入云的山，荊棘叢生；像在渡一片汪洋大海，波濤洶涌。險(xiǎn)峻的路途讓人望而生畏。但，青春，永不言敗。懷揣著月嶺跨洋的夢，開始為之拼搏。
追求，對(duì)少數(shù)人來說，是一個(gè)無概念的詞。但對(duì)于大多數(shù)人來說，唯有追求，才能讓夢想開花。
青春，是夢的花季，因?yàn)橛袎�，所以花開不敗。
追求，讓我們讀出夢想，讀懂堅(jiān)持。它是我們登天的梯，越洋的船，帶領(lǐng)我們走出黑暗，走進(jìn)光明。
你找到花種了嗎？那是追求的呼喚；種上花種了嗎？那是追求對(duì)你的殷切希望；看到花開了嗎？那是追求的笑臉。因?yàn)樽非�，夢想花開了。
天不黑，是因?yàn)橛刑�；花不敗，是因�(yàn)橛凶非�。因�(yàn)榍啻�，因�(yàn)樽非�，夢想花開不敗。
花季的青春，你看到花開了嗎？
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