樂在其中_初二作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的樂在其中_初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂在其中_初二作文1
靜謐姐姐的腳步輕點著昨夜積留的雨水，伴隨著圈圈漣漪，哪片落葉，又落入回憶的漩渦？
記秋晨，掬一捧山間清冽的泉，叫醒對美好的各種感官。早飯后，沏一杯清茶，將“秋香”放入陶瓷杯中，滾燙的水從高處澆下，已有的水被砸出一個凹槽。茶葉舒展開來，旋轉著，沉浮著，它的腰肢隨著葉脈翻轉、舞蹈，與每一滴水擁抱著，最后不舍地落入杯底。我輕抿一口，淡淡的清香呼喚著清晨仍麻木的口腔，溫暖向身體襲來。水的溫度不同，同種茶葉也有不同的味道，或甘或苦，帶給我驚喜與快樂。憶起那次秋晨品茗，樂在其中。
念秋午，望窗外陰雨連綿。雨從空中落下，悄無聲息。細雨絲柔弱得很，只是微微的風，就將它們刮歪了身子，我舉著傘出去，聽雨滴寶寶落在傘上，“嗒嗒”的腳步急急忙忙，又快速沿著傘的弧度滑下，到了傘邊，又有些害怕了，滯留幾分才結伴落地，落在一個個水坑中，最后仍低吟旅途的精彩。
我將手伸出傘外，細雨好輕啊，逗得我癢癢的。我干脆將傘收起，與這自然的情愫融為一體，我化身一顆雨滴，從綿軟的云里落下，在黑黑的天際里徜徉，我看見了婦女慌亂收起屋頂?shù)囊律眩匆姾⒆釉诖皟?nèi)看我看得出神，看見小草晃晃向我敞開懷抱。我感受這個城市的喧囂，還有角落里的陰涼。我可能落在花傘上，可能落在孩童稚嫩的臉上，也可能直接睡在大地的懷抱。濕透的我打了噴嚏，才想起時辰不早，便急急回家了，身后的雨還在滴答滴答，像是與我惜別。想起那回秋午觀雨，樂在其中。
懷秋夜，捧墨香四溢，留一卷心寧純真。朗月星稀的夜晚，在書中找尋那個角落，找回思想的純粹。我與書對話，心情隨著情節(jié)波瀾起伏，在字里行間沉醉。這是一個寧靜安逸的世界。惦那昔秋夜戀讀，樂在其中。
秋水旁回憶，回憶著往年秋景，樂就在其中了。
樂在其中_初二作文2
在我的童年生活中，有許多趣味十足的事。有難忘的鋼琴考級；有回老家時掏燕子窩鬧出的糗事；還有給小燕子喂食的樂趣……但最讓我忍俊不禁的卻是那次回老家鋤草的事。
記得那一次，因為爺爺重病回老家休養(yǎng)時，我和父母一起回老家打掃，我們剛回到老家，只見老家門前原來寬闊的一條路不見了，只剩下一條狹窄的羊腸小路，路邊長滿了雜草，而這條小路是剛開的，看起來只有幾個人來過。此時的房里傳來陣陣笑聲，我們都警惕極了，不會有小偷吧，仔細一聽，這個笑聲很熟悉，但一時也想不起來。一進門，大姑二姑還有哥哥姐姐們迎面而來，他們手中的雞毛撣子在上下飛舞著，但灰塵和蜘蛛網(wǎng)卻不見少。
看到我們來了，大姑二姑們高興極了，因為姑父們有事不能來，之后我和二姑就去打掃門前的那叢雜草了。剛開始，我不會鋤草，二姑就手把手教我，我還差點摔了一跤。二姑向來很懶，她一教會我，就坐下來休息了，我只好一個人鋤草，后來，我鋤草的速度也越來越快，“哎呀”我叫了一聲，原來是鋸齒草把我的手割破了，我只好坐下來休息會兒，讓二姑幫忙鋤草，二姑不情不愿的鋤了起來，我在二姑不注意時偷偷鋤了起來，我正開始鋤時，蚊子偷偷在我頭上咬了個大包，“哎呦”我盡量放小音量，不被二姑發(fā)現(xiàn)，我忍著頭上的大包，專心的鋤了起來，不一會，中午到了，我已累得滿頭大汗，和二姑一起休息起來，看看門前的雜草，全都被鋤完了，心里比吃了蜜還甜。
這次鋤草令我受益匪淺——只要努力，就會成功！更會讓我樂在其中！
樂在其中_初二作文3
“自古逢秋悲寂寥”，枯黃的天，慘淡的云，蕭條落敗的景象，雖有幾筆絢麗的菊，幾縷熟透了的清香，可就像水墨畫中幾抹斑斕彩景，引人注目后卻顯得突兀。
秋，曾苦在心中。它漸失夏的多彩，又已有冬的寂寥，從壯年走向暮年，從綻放走向凋零。然而，當我見證一個人，在暮年之時仍有蓬勃之氣，才明白，秋亦充滿活力。
鄰居張爺爺，年已古稀，銀發(fā)中卻找不到一絲衰敗之意，臉上總是架著一副厚重的圓眼鏡，嘴角總是掛著和藹的微笑，一身衣物洗得發(fā)白，用了不知多少年的杯中總是總是盛滿茶水，原本透明潔凈的杯子，早已染上棕黃色。說真的，他就像是淡泊名利，清閑自在的隱逸高人，卻仍懷著一副熱心腸，無論誰家有事，第一個沖上前去幫忙的，總是他。
又是一多事之秋。懷揣著無奈與苦悶，只想急匆匆沖入家中，暫忘這一切不愉快，轉身一走看見院落一角，又見一熟悉的身影，張爺爺捋直袖子，正擺弄著盆栽，顏色各異的菊，正競相開放。他額頭上細膩的汗珠在陽光底下閃閃發(fā)光，隨手喝口水，抹了抹額前汗水，看著這充滿生氣的一角，他的嘴角露出了會心的微笑。我不明白，他打拼了大半輩子，如今身已暮年，本該坐享清福的他，為何仍如此賣力地勞作？看他的樣子，與其說是樂在其中，更是沉醉在心中。
張爺爺看見我這皺眉的模樣，報以微笑，招呼道：“我這花園怎么樣？”看著他的笑臉如花一般燦爛，不由得被感染到道：“行！”在那一瞬間，心中苦悶消散些許。他邀我一同幫忙。盛情之下難以拒絕，一個下午，在充實的勞作中愉快結束。在夕陽的余暉中，那競相開放的菊花像是鑲上了一層金，同張爺爺?shù)臓N爛笑容相輝映。我也被感染了，心中的苦悶早已煙消云散。我也終于體會到，樂在其中，實則是樂在忘記憂愁，樂在生命不息。
自此以后，每當閑暇時分，總是要去張爺爺那瞧一瞧，那蓬勃的生氣，不僅在這一角，而是彌散在秋的每一個角落。與其說是樂在秋天，不如說是樂在忘懷得失，樂在笑對生活。
樂在其中_初二作文4
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起書，它是圣潔無暇的；翻開書，它是美輪美奐的；閱讀書，它是其樂無窮的。從小時候起，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂與自豪。
記得剛上一年級的時候，我就讓媽媽給我買各種讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便拿起書看起來。依靠拼音，我看了一本又一本書。后來，我發(fā)現(xiàn)自己對拼音越來越熟悉，書看得多，懂得的字自然也越來越多。
在第一次考試時，題目里的許多字大家都不理解，造成了回答錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多么的自豪！受到了老師的稱贊，贏得了同學們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我漸漸長大了，對書的熱愛愈加強烈，一刻也離不開書的陪伴。中午休息時，我沉浸在《孔子的一生》中，嘗試走近圣人，與孔子對話；晚上回家做完作業(yè)，我便迫不及待地翻開《朝花夕拾》，感觸魯迅先生的生活點滴，希望能與這位偉大文人擦出思維的火花；每天睡覺前，枕邊的《科學探索者》總讓我感受到世界的奇妙，直到夜深人靜，爸爸一再催促，我才依依不舍地放下。
在我們家里總會定期召開“讀書會”，大家對自己的讀書體會津津樂道，饒有興致地分享、交流。讀書讓我們仿佛在與大師們隔空對話，酣暢淋漓地親切交談，這種跨時代的溝通讓我無比滿足。羅貫中的《三國演義》仿佛讓我置身于叱咤風云的三國時期，領略一代奸雄的風采；凡爾納的《海底兩萬里》讓我仿佛置身于色彩斑斕的海底世界，感受海洋的波瀾壯闊，聆聽鸚鵡螺號在海底穿梭的轟鳴聲；笛福的《魯賓遜漂流記》鼓勵著我遇到困難時不要輕言放棄，咬定目標，堅持下來就是一定能抵達成功的彼岸。
讀萬卷書，行萬里路。讀書能讓萬里之外的美景立于眼前，讓古今中外的人的思想訴諸腦海，讓人心靈升華、心田滋潤，讀書真好！
樂在其中_初二作文5
生活中每天都發(fā)生著許多令人十分快樂的事，往往身邊的一些小事，能令我樂在其中。
每天，我都乘著電梯上樓下樓。近期，保潔員阿姨生病了，電梯臟兮兮的，沒人打掃，地板上夾雜著臟兮兮的、被人們無數(shù)次踩踏過的泥水。每個人上上下下，都在抱怨，我想：要不由我來清掃一下電梯吧!明天一早，鄰居們乘著干凈明亮的電梯上學上班，一定會帶來一天的好心情。說干說干，我端來一盆干凈的水，拿起一塊抺布，聚精會神地擦了起來，才擦了兩下，突然，電梯在12樓停住了，進來的是童童和她的媽媽，我立即把頭扭向一邊，生怕她們認出我，緊張得手心里攥了一把汗水，身體微微發(fā)抖，鼻頭上滲出了細密的汗珠，心想：這多難為情啊!不會被認出來嘲笑我吧?那童童媽笑瞇瞇地說：“喲!這不是15樓的小姐姐么?這是在做好事吧?”說著，她又對童童說：“你要向姐姐學習啊，下次幫姐姐一起噢!”我聽了臉一紅，但覺得挺自豪的，渾身便充滿了力氣，更加賣力地擦了起來。我卷起袖口，蹲下站起，夠不著的地方踮起腳尖，任何一處污跡都逃不過我的火眼金睛。不一會兒，一盆水就變得臟兮兮的了，電梯卻變得明晃晃的了，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，我顧不得臟，用手一擦，立刻成了一只“小花貓”，我看著電梯鏡子里的自已，笑了起來。第二天一早，電梯依舊忙碌著，鄰居們跨進電梯，都在紛紛議論著電梯是多么干凈明亮。我聽了嫣然一笑，心里美滋滋的。
高爾基說：“‘給’永遠比‘拿’愉快�！蔽疑钌畹馗惺艿綖閯e人服務能給別人帶來快樂，快樂的人們回報給我們的是更大的快樂。
小小的付出，收獲無窮的快樂，我樂此不疲，樂在其中。
樂在其中_初二作文6
有人說雖然生活很艱難，但總有一些人悠閑地生活并享受生活。因為他們以一顆快樂的心面對生活，并在困難的地方尋找快樂，所以生活有著明亮的色彩。
生活就像一個萬花筒，多彩而精彩，所以有那些所謂的幸福和幸福。我走在生活的街道上，尋找屬于我的幸福。
學習的樂趣
坐在辦公桌前，試圖思考一個難題那支筆在紙上數(shù)了又數(shù)，密密麻麻，最后稍加思考仔細復習了老師在課堂上說的要點知識，絞盡腦汁，終于在搔頭皮的同時獲得沿著成功的道路，一遍又一遍地思考，一遍又一遍地計算，我終于在筆尖停止的那一刻解決了這個問題。一陣喜悅充滿了我的心。我看著藍天，鳥兒帶著一絲喜悅飛過。
考試的樂趣
坐在教室里，筆尖不停地忙碌著，努力思考，并把它變成了一個答案，寫在紙上。不管窗外的無限風光，只是窗內(nèi)的緊張檢查，終于在鐘聲響起的那一刻釋放出來了!考試后想想計劃:玩電腦，看電視，瘋狂地想著在你臉上綻放美麗的笑容。事實上，生活中的快樂不止這些。洗碗、玩耍和閱讀的樂趣無窮無盡。有人說生活是美好的，但它缺少一雙尋找美的眼睛。也許我們應該為這里的生活感到幸福，但我們只是缺少一顆尋找幸福的心�？鞓返娜瞬槐氐教帉ふ铱鞓�，快樂隨時會來到他身邊，因為他有一顆快樂的心。也許這也是一次收購
快樂，讓你的心充滿快樂，讓你的生活充滿笑臉，讓你的生活充滿歡笑，讓你自己快樂。讓我們一起尋找，也許有一天你會打開門，看到幸福來了，微笑此時，你將收獲生命的美麗——幸福!
樂在其中_初二作文7
前兩年的暑假，我去學做了一回瓷器。
剛開始，我的眼前只是一塊灰頭土臉的泥巴，它蜷伏在桌子上的一角，像一個剛剛逃出集中營的'難民。老師將泥塊放在轉盤上，教我制作的方法。我有些嫌棄地望了望那塊丑陋的泥巴，十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器，都是潔白優(yōu)雅、光芒四射的那一種，這樣一團臟兮兮的泥巴，如何會是我心中高貴的瓷器？
老師見我不情不愿的樣子，便抓起我的手，啟動機器，我的手不由自主地貼緊那塊泥巴捏了起來。
轉盤飛快地旋轉起來，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，泥巴在轉盤上留下一圈又一圈的印記。那本不成形的泥巴，漸漸變得扁圓，如倒扣的盆，似乎有一個優(yōu)雅的靈魂在泥土中被喚醒。幾分鐘時間過去，泥巴粗糙的皮膚因為和了水而變得細膩、光滑起來，仿佛一個老嫗變成了少女。
我有些驚訝，好奇心也冒了出來，對泥巴也不那么嫌棄了，便主動伸手去塑造那塊泥巴。
泥的溫度剛剛好，細膩而粘稠，如同一塊上好的絲綢，透出一股樸實無華的泥土氣息，摸在手中，仿佛一只只細嫩的手指撓著你的掌心，那泥土充滿了靈性。
轉盤快速地旋轉著，我小心翼翼地掌控著它，仿佛握著一種流動的物質，慢慢讓它成型。時間久了，我不再吝嗇自己對泥巴的親密接觸。即使是不知不覺中手掌開始變?yōu)槟喟偷纳钌�，我也不會在意，反倒樂在其中，有了陶醉的感覺。
腰收一點，瓶口往上提，成型……泥土永遠是活的，只等著人來喚醒它們，塑造它們，讓它們最終成為精美的瓷器。手掌憑著感覺擁抱它，那美妙的感覺，綿綿不斷，從指尖，一直蔓延到心間……我突然理解了女媧拈土造人成功時的那種喜悅。
一個多月后，最初的那塊丑陋的泥巴，再見到它時，它已經(jīng)成了小巧的葫蘆瓶。表面光滑細嫩，讓人難以想象出它原本的樣子。我滿足地望向它，成就感油然而生。
人和瓷器一樣，不管原來是什么樣子，只要用心塑造，最終會變?yōu)榫赖钠魑铩?/p>
我樂在其中，收獲也在其中。
樂在其中_初二作文8
我的愛好有很多，如讀書、水彩畫、書法等。他們其中，有我不擅長和擅長的，但我最喜歡的，還是要數(shù)——魔方。
在我剛開始接觸魔方，是在三年級的時候。當時，我們年級舉行“魔方大賽”，但是我并不很喜歡魔方，只是隨便轉幾下子，瞎玩玩。后來，魔方風靡了整個二樓，同學們一下課就開始“玩魔方模式‘，樓道里一點也不吵吵鬧鬧，除了個別同學的嬉戲聲，剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的聲音，幾乎沒有其它的聲。就連老師們也特別的愛玩魔方，人手一個，一下課在辦公室就開始玩。我看到同學和老師們都這么喜歡玩魔方，我就想：魔方有這么好玩么?要不我也玩一玩?省的到時候別人都會玩，就我不會玩，弄得多尷尬呀!所以，我就開始研究魔方。
一開始，我就在網(wǎng)上查那些關于魔方的視頻教程。但是一看到那些公式就厭煩，真不知道該怎么辦，只好死記硬背。后來等我把公式背熟之后，我開始了人生第一次的魔方比賽。當時，我感到非常的奇怪，因為在我練習的過程當中，沒有那么的緊張，感覺比較的放松。但是當我在比賽時，我總是很緊張，就讓我的速度慢了下來，沒有練習時那么快。最后我把心放了下來，感到放松，完成了比賽，還原了魔方。當時，我很激動，因為那是我第一次比賽，竟然只用八分鐘就還原了!雖然對后來的成績來說稍稍慢了一些，但是這畢竟是第一次，所以，我很驕傲。這一讓我愛上了魔方!
等第一次比賽結束后，我又先后完成了幾十次甚至幾百次比賽，時間也從八分鐘，七分鐘，五分半……一直到我無法破紀錄的五十九秒六。這期間，我不斷地努力，不斷地思考，如何才能更快一些，甚至那么幾秒鐘，也會令我很開心，令我很驕傲�，F(xiàn)在，我雖然玩魔方的次數(shù)少了，但是我玩魔方的技巧和興趣并沒有因此而減少。
玩魔方，是我樂在其中!
樂在其中_初二作文9
早上，一大清早起來，便看見舉步維艱的奶奶正準備去樓上，我趕忙叫住了奶奶：“奶奶，大清早的，你怎么又往樓上跑呀？”
奶奶回頭看了看，說：“原來是晨晨呀，我上去收衣服，衣服干了。”
我馬上走上前說：“你現(xiàn)在行動不方便，收衣服這事，當然由我們這些年輕人去做，你就坐在椅子上歇歇吧。”于是，奶奶便坐下來，微笑的看著我上樓的背影。
中午，媽媽正在做飯，她從廚房中探出頭說：“晨晨，幫我到樓上剪幾棵蔥下來，好不好？”
“好嘞！”說完，我就“噔噔噔”上樓去了
晚上，房間里的爸爸突然說：“晨晨，幫我倒杯茶�！蔽易哌M房間一看，爸爸竟然正在悠閑的看書。
“你自己又沒事，還想讓我給你倒茶，沒門！”話雖這么說，可我還是去拿茶葉了，在倒水時，我聽見房間里傳來了爸爸的聲音：“我真是有一個好兒子呀！”
寫到這，有些人會說：“為何要幫助別人呢？”面對這樣的問題，我不想直接回答，我會帶他去汶川，并告訴他：這就是我們?yōu)槭裁匆獛椭鷦e人。陽光下的汶川，一張張經(jīng)歷過苦難的臉，現(xiàn)在正在微笑，因為幫助，他們有了歡笑。
也許我們不是比爾·蓋茨，也許我們不是雷鋒，也許我們不是卡隆……我們可能只是一名普通的中學生，我們可能只是一位普通的銀行職員，我們可能只是一個普通的清潔工……從身邊的人做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這樣你的愛就會傳遞到遠方，直至溫暖整個世界。
如果你來我們家，你會聽到：“晨晨，幫我……”“晨晨，快點來幫我一下�！倍藭r的我，是樂在其中的。
樂在其中_初二作文10
“我先來，我先來�！蔽覀兯模�4）班一陣陣歡笑傳遍了整個四年級。
今天作文課，老師在黑板上畫了一個小姑娘，這個小姑娘長著一對水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛，甜蜜的嘴巴，美中不足的是少了一個鼻子，真不知道今天老師葫蘆里裝的是什么藥。
眼保健操終于做完了，老師笑盈盈地面對我們，說：“今天我們大家玩一個游戲吧！”還沒等老師繼續(xù)說完，同學們就大聲歡呼起來。
卞昱諄先自告奮勇地說：“我來�！崩蠋焺偘驯尻耪伱善鹧劬�，卞昱諄就像鬼靈附體一樣，搖搖晃晃，手中的筆一會上，一會下，一會左，一會右。卞昱諄小心翼翼地畫完了，同學們突然哄堂大笑，有的笑彎了腰，有的差點從座位上滾下去……原來，卞昱諄把鼻子畫到了耳朵上，像給小姑娘戴了一個耳環(huán)。
我們班上“淘氣鬼”楊坤也上臺去畫，楊坤并不害怕，大搖大擺在走到前面，畫了很長時間，鼻子沒畫成卻給小姑娘畫了一顆”美人痣”。
該輪到我了，我可是被同學們稱為“智星的”，可不能徒有虛名，不能讓這個稱號消失。我想：“我要站在小姑娘的正前方，先用手筆畫一下，接著我胸有成竹地走上講臺，蒙上眼睛，我感到眼前一片黑暗，突然感到盲人的生活非常艱苦。但我立即冷靜了下來，用手量了量，最后用筆小心翼翼地把鼻子添上。
我的小伙伴帶頭鼓起了掌聲，原來，我畫正確了，那個小姑娘好像對著我笑呢！這時，老師發(fā)話了：“通過添鼻子這個游戲，我們明白了，做每件事情都要細心，找到正確的方法去完成。”
本課鈴聲響了，但我們還沉浸在快樂之中。
樂在其中_初二作文11
你見過白白的雪，很無暇美麗，晶瑩的像水晶，輕盈的像羽毛；你見過綠油油的葉，很精致鮮活，綠的像蠟，卻又那么生機勃勃。
正是同一個美麗的冬天，飄著的就是那么美麗的雪，媽媽笑盈盈的告訴我，讓我陪她去菜園里除雪。
我欣然答應，窗外的白色世界和《紅樓夢》中所說的：“菱花空對雪絲絲”像極了。我立即飛奔出去。
一推開門，我立馬就縮回了手，一股涼到人心的寒冷讓我不禁向后退了幾步。門開著，媽媽就這樣走了出去，我想了想，也咬牙像門口邁出步子。
屋里的暖意和屋外的寒冷形成了極其強烈的對比，像是冰火兩重天的世界。此時的雪在我而言就如同刀子一樣，一個一個的打在身上，刺得我連連打寒顫�！昂美洌 蔽殷@呼道，媽媽轉身，看著縮成一團的我說道：“冷就對了，不在寒冷中鍛煉，貪圖安逸，抵抗力會越來越差，會動不動就生病感冒，沒有健康就沒有一切，又何從談學習！就像在籠子中長大的小鳥，不會飛翔。雪很美，亦很冷。只有不畏嚴寒的人才能領略它的美�！�
媽媽的一番話仿佛一個驚天的霹靂，把我從沉睡中喚醒。是啊，有多少人曾經(jīng)畏懼嚴寒，貪圖享受，他們都沒有機會領略嚴寒過后的美。一個人如果得過且過從春天走來，那么在成功的路上，他大概過不完冬天就要離開。只有堅強才是成功道路上最亮的星星。
在菜園子中，我拿著鐵鍬，一點一點的鏟起厚厚的雪，雪，花白的耀眼，鐵鍬上也被染白了。我一不小心滑倒在地上，還調(diào)皮的故意滾了一身的雪。抬起手接起一片雪花，趁他還未融化之時，放入嘴中，有一絲涼涼的，更多的卻是甜意。我在冰雪中玩耍。不冷，因為心里是暖的。
墻角的梅花泛開了笑意，一絲幽香傳入我的鼻中，令人陶醉。我踮起腳尖，聞著令人心醉的幽香，頓時心曠神怡。
媽媽說的對，雪很美，亦很冷。只有不畏嚴寒的人才能領略它的美。我因為它陶醉，我嘗到了雪的滋味。
雪隨寒風飛舞著，雪中冒出的綠芽，綻放的梅花，精致鮮活，與雪相伴，我樂在其中。
樂在其中_初二作文12
我窮，但我快樂著！
——題記
我窮——窮得沒有多余的錢去買漂亮的衣服、首飾。因此，我不必整天為該穿哪件衣服、戴哪種首飾而“白了少年頭”，也不用為了逛街買東西而浪費了過多精力。我窮，窮的只剩下一堆報刊、書籍日夜為伴，窮的只能穿些固定衣服，但我是快樂的，因為這正是我所需要的。
我窮——窮得只能一家人圍著桌子吃飯。沒有了在外面餐館吃飯的喧鬧，沒有了家人忙于應酬、自己孤單的憂愁。但我覺得快樂，因為我能嘗到一家人歡聚一堂的快樂滋味，這是我每時每刻盼望的。
我窮——窮得沒有更多的錢去吃那些昂貴的食物。因此，我不會為了選餐廳而猶豫不決，不會為了選吃哪種食物而發(fā)愁，也不會因為營養(yǎng)過剩而疾病纏身，更不會因為吃飯而荒蕪了時光。我窮，窮的在住校的日子里只能選擇在學校食堂吃飯，窮的沒時間想該吃什么，窮的不去考慮吃什么對身體好，窮的吃飯只要十幾分鐘搞定。但我感到快樂，正常的一日三餐給了我健康的身體，飽滿的精神，這是我所希望的。
我窮——窮到了不知道該怎么花錢的地步，無法也不會用錢來裝飾自己、奢侈自己、滿足自己。為此，我體會到了快樂，因為，我每次都把錢積存起來，滿足精神上的需求，也不需要太多的錢而使我的父母過早的弓了他們的腰，這是我所期待的。
我窮——窮得不會去娛樂，不會因上網(wǎng)去花費太多太多，不會因玩電腦而沒有時間做作業(yè)。但，我感受到了快樂，因為我有更多的時間去做我喜歡做的事情，這是我所渴望的。
我真的很窮，但我喜歡窮，是窮造就了現(xiàn)在追求未來的我，也是窮，造就了現(xiàn)在幸�？鞓返奈�。
我窮，但我樂在其中！
樂在其中_初二作文13
一點繪出梅花寒風傲骨，一橫描出山河秀麗風光。絢麗的色彩在紙上極速沖蕩，仿佛要行遍萬水千山，仿佛要吞天沃日。筆輕輕一鉤，勾住的是整個畫的靈魂。
畫紙上還是空空如也，那如泉水一般涌過的靈感，如今卻不復存在了。一次次的失敗，一次次的打擊，剝奪了我對畫畫的熱情，那一泓清泉怕是也枯竭了吧。現(xiàn)在，我又后悔選擇了畫畫。返回的路，已被焦灼和急躁堵塞，思維也已被無聊和煩躁戰(zhàn)領�！胺艞墶币惨压ハ挛覂�(nèi)心的城池。
“還是放棄吧�！蔽覍ψ约赫f道。扔了筆，心情反而變得更加沉悶了，空氣仿佛更加稀薄了，內(nèi)心越來越著急了，怕被放棄所打敗。我四處環(huán)視，尋找著，想轉移我的注意力。突然，我瞥見了那幅《奔馬圖》。思緒飄到了塞外邊疆。
看啊！八匹駿馬在大草原上飛奔，是野馬，那隨風舞動的毛發(fā)仿佛是它們最強有力的戰(zhàn)歌。隨著心有節(jié)奏地作響，廣闊無垠的原野聆聽著強有力的戰(zhàn)歌，也被感染了。那用全力搖晃著的野草不正是草原快樂的象征嗎？
太陽也按耐不住內(nèi)心的激動。光芒四射太陽越來越亮了，陽光一蹦一跳的，洋洋灑灑地傾瀉下來，迫不及待的與野草共舞，與野馬狂奔�？諝饫餄M是野性與灑脫，無拘無束。
我頓時撥云見月，領悟了屬于畫的特點，剛勁而又娟秀，肅穆而又灑脫，張揚而又內(nèi)斂。
重又回到桌前提起筆，將心中所想、所感、所悟都傾瀉在這張紙上。紙雖有邊，內(nèi)心的激情澎湃卻無邊無垠；筆雖有假價，而那份對于拼搏的灑脫卻無價；墨雖有量，而能容天下難容之事則無量。只有真正體會到繪畫之樂，才能樂在其中。
一輪明月從天邊緩緩升起，云淡風輕。竹葉沙沙作響。月色入戶，淡淡的，擁著那疊畫紙。我又從那里抽出了張紙，望著這月亮。
“明月隱高樹，長河沒曉天”這大概就是我心中所想。不語，提筆只為今夜月光。
我那“泉”終于復活了，不僅是身體上的復活，靈魂也樂在其中。
樂在其中_初二作文14
夏天總是最令人難忘的，不僅因為它炎熱的天氣和迅猛的暴雨，還因為發(fā)生在夏季的許多趣事。
我上六年級的那一個夏天，是我人生中最美好的夏季，美中不足的是別離，小學六年的師生情，三張試卷就畫上了句號，但那個夏天也發(fā)生了一件很有趣的事捉蝎子。
夏天因為天氣太熱就不想待在家里，于是我便喊上朋友們?nèi)ド缴匣蛘咂婆f房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾，它常常躲在石縫之間，不拿著特殊的燈根本看不見。我就跟在哥哥的后面，他在前面捉，我拿著瓶子，捉到蝎子就把瓶口打開，讓他放進去，再蓋上。我和哥哥出去捉蝎子，常常都是出去一整夜，第二天太陽出來的時候才回到家中，然后向父母炫耀我們一晚上的戰(zhàn)利品。雖然經(jīng)常被父母批評，但是捉蝎子是真的快樂！
有一次，我與哥哥進了一個很老舊的磚瓦房里去捉蝎子。我看著頭上密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，看著屋頂漏進的絲絲月光，感到背后一陣發(fā)涼，還有咝咝的聲音，我告訴哥哥這里可能有蛇。哥哥拿著燈照了一下，真有一條蛇，不過是一條很小的蛇，渾身都是綠色的，大概有五十厘米的長度。我拿起塊磚剛準備扔下去，想把蛇砸死，哥哥阻止我說：“萬物皆有靈，別扔！這里應該是它的地盤，我們誤闖了進來，走吧，換個地方�！庇谑�，這條小蛇逃過了一劫。聽了哥哥的勸話，我明白了：動物也是有靈性的，我們應該保護它們，不去打擾它們。不過，我也感到惋惜，它是我人生中遇到的第一條蛇，為什么當時沒有仔細看它呢。
整個夏天都是陽光的氣息，那個夏天讓我銘記，不管是那個夏天，還是那個夏天發(fā)生的事。
秋風帶走了那個夏季，卻帶不走屬于那個夏季的回憶。
樂在其中_初二作文15
在青山綠水之間，我想牽著你的手，走過這座橋，橋上是綠樹紅花，橋下是流水人家，橋的這頭是青絲，前的那都是白發(fā)。人生路漫漫，為歡幾何？我想大概歡的就是詩意了吧！
詩意其實是一個很抽象的詞，詩固然代表著閃爍著哲人智慧光芒的詞句，而意呢？就更是一種看不見也摸不著的東西了吧！在現(xiàn)代社會，現(xiàn)在的中學生群體里，可能會有人說我陳腐，不關注網(wǎng)絡上的風起云涌，反而關注著千年以前的古物。但是我卻從不這樣認為，燒上一盞茶，捧起一卷書，風鈴順著風聲翩翩起舞，我的思緒也順著風飄到了那個神奇繁榮的朝代。
曾為李白君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回的壯闊而感到震撼；為蘇軾會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。的豪邁而折服；為越人山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。的少女情懷而淺笑；為李商隱夕陽無限好，只是近黃昏。的輕愁而感到無奈……生命因詩意而溫暖，但是也因詩意而變得多愁。容若的人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。詩意的人生總會使人染上一種文人的清高之氣，總是對現(xiàn)實感到不滿，卻也學著樂觀接受。這大概就是詩中的哲學了吧！
品詩其實是一件很快樂的事情，詩就像前人留下的墓志銘。讀它時，你的思緒會隨著作者共舞，一同品味這里面蘊含的生命的意義。人世間所歡之事十之八九，浩瀚書海，唯有品讀經(jīng)典。感悟詩意，才是我最大的樂趣。
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