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我想對(duì)你說(shuō)_初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我想對(duì)你說(shuō)_初二作文，歡迎大家分享。
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文1
林思炎，
你好：
我是你的組長(zhǎng)張晨，對(duì)你的品性我可謂了如指掌， 看著你一次次和他們?cè)谕獯螋[，我痛心不已；看著你一次次違反校規(guī)，我無(wú)可奈何;看著你一步步和左呂二人踏入黑暗的深淵，我不忍直視。面對(duì)屢屢犯錯(cuò)的你，我希望你能改正以下這幾個(gè)缺點(diǎn)，重新做一個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。
你的`第一個(gè)缺點(diǎn)就是兩面示人。 在學(xué)校你表現(xiàn)的相當(dāng)不錯(cuò)，尤其是在崗位責(zé)任這一方面。你的崗位責(zé)任是收拾粉筆，在講臺(tái)上根本找不出一只無(wú)法使用的粉筆，因?yàn)槟忝刻煜抡n都要檢查一遍，并及時(shí)的補(bǔ)充，可謂盡職盡責(zé)�？僧�(dāng)老師一走，你就變了，總是第一個(gè)出教室，最后一個(gè)進(jìn)教室，有時(shí)老師只是延遲幾分鐘下課，你卻在老師上課時(shí)就偷偷溜出去，肆意妄為。你屢屢犯錯(cuò)，有老師在，就像一個(gè)乖孩子；老師一走，你便又恢復(fù)了本性，我都已經(jīng)記不清你有多少次和左、呂二人一起出現(xiàn)在夕會(huì)的講臺(tái)上了。這可一點(diǎn)也不像你平時(shí)的作風(fēng)啊。林思炎，你這個(gè)壞習(xí)慣能改掉嗎？
接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)你的第二個(gè)缺點(diǎn)，那就是心無(wú)學(xué)業(yè)。這就是你最大的缺點(diǎn)，也是你成為學(xué)困生的直接原因。一個(gè)學(xué)生連作業(yè)都不能完成，那他怎么可能會(huì)成績(jī)好呢？你就是典型的例子，你上課不是東摸摸就是西看看，有時(shí)困了還要睡一覺(jué)，簡(jiǎn)直就像在自己家似的，像這樣怎么能取得好成績(jī)呢？上課都這樣，作業(yè)就更不必說(shuō)，讓你做一會(huì)兒作業(yè)簡(jiǎn)直比登天還難，頂多你被逼急了，在數(shù)學(xué)作業(yè)上隨便寫幾個(gè)選擇、填空題，題都不用看，直接寫上答案。你這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度怎么可能學(xué)得好？我希望你能一改之前的壞毛病，不求上課全部聽(tīng)懂，但至少把最基本的知識(shí)點(diǎn)搞明白。林思炎，你這個(gè)壞毛病能改掉嗎？
你的第三個(gè)缺點(diǎn)就是經(jīng)不起誘惑。其實(shí)經(jīng)過(guò)萬(wàn)老師多次對(duì)你的思想教育，你已經(jīng)有了一些自尊心，起碼知道作業(yè)應(yīng)該按時(shí)完成，上課時(shí)間不打擾他人。有時(shí)下課你都能管住自己，不出去玩。這在我們看來(lái)都是好現(xiàn)象，但你就是經(jīng)不起誘惑。有時(shí)你本來(lái)不想出去，左、呂過(guò)來(lái)一吆喝：林思炎，走，出去玩。你便二話不說(shuō)就跟著他們出去了。有時(shí)，上課鈴已經(jīng)響了，你還逗留在外，剛想回教室，便聽(tīng)左、呂二人說(shuō)：回去干嘛？再玩一會(huì)兒。于是你便跟著他們一起跳入了火坑。我希望你能夠控制自己，能明白什么是好什么是壞，努力向好的方面發(fā)展，絕對(duì)不聽(tīng)從壞的掌控。林思炎，你這個(gè)壞毛病能改掉嗎？
林思炎啊林思炎，我希望你能改掉兩面示人、心無(wú)學(xué)業(yè)、經(jīng)不起誘惑這三個(gè)缺點(diǎn)，重新做一個(gè)受人歡迎的好學(xué)生！
望懸崖勒馬，知錯(cuò)就改。
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文2
親愛(ài)的老師，我把知心的話兒獻(xiàn)給你：謝謝你給我無(wú)微不至的照顧；謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生；謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩，謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……
老師我想對(duì)您說(shuō)：是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng)，是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。
老師我想對(duì)您說(shuō)：老師，您是春蠶，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；您是雨傘，義無(wú)返顧地被雨打濕，只為保護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方……
老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”你孜孜不倦的教誨，我會(huì)銘記在心，因?yàn)槟鞘悄阕钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言；老師，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我一直溫習(xí)著，因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄；老師，你們對(duì)我的微笑，我會(huì)一直思念，因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。謝謝你，老師！
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，總是能看到那亮晶晶的地板、潔白的窗子、曬好的衣服……可是，這些在我眼里都已經(jīng)習(xí)慣了，覺(jué)得都是些微不足到的小事。
一天，我放學(xué)回家，媽媽正在洗衣服，叫我過(guò)去幫忙扭干被子，我怎么扭也扭不起來(lái)，因?yàn)楸蛔犹罅恕Ｎ倚睦锵氲剑骸鞍堰@個(gè)被子扭干，很難，媽媽以前是怎么扭干的。”后來(lái)我和媽媽把被子扭干了，把我吃奶的勁的`用出來(lái)了。然后我就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)她腰疼了。到了這時(shí)，我才恍然大悟，媽媽是做這樣的事才腰疼的。
以后媽媽做家務(wù)的時(shí)候，我會(huì)盡九牛二虎的力氣幫媽媽做家務(wù)的。
媽媽，我很想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，對(duì)不起，你辛苦了�！�
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文3
媽媽，當(dāng)你休息的時(shí)候，你幾乎每時(shí)每刻都在你的手機(jī)前。似乎沒(méi)有它你無(wú)法生活。
每天吃飯的時(shí)候，你不是忙于銷售，就是去微信或者QQ，聊一會(huì)兒天，等著你用手機(jī)，食物已經(jīng)涼了很久，每次吃飯的時(shí)間都被你耽誤了。
我記得有一次，爸爸出差了。晚上，你躺在我旁邊。你先玩一會(huì)兒微信，然后再看韓劇。大約9點(diǎn)了。但問(wèn)題是，當(dāng)我11點(diǎn)起床去廁所時(shí)，你還在看韓劇，所以我無(wú)精打采地問(wèn):“媽媽，你怎么還不睡覺(jué)?”但你漫不經(jīng)心地回答:“啊!這不關(guān)你的事。媽媽是一個(gè)成年人。當(dāng)然，它與你不同。你最好現(xiàn)在就去睡覺(jué)，別打擾你媽媽，啊!”
親愛(ài)的媽媽，當(dāng)你無(wú)事可做的時(shí)候，請(qǐng)不要玩手機(jī)。你知道，手機(jī)對(duì)你的健康有很大的危害!首先，你的手機(jī)輻射很嚴(yán)重，早上你會(huì)感到不舒服。第二，經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)損害你的眼睛，降低你的視力。你應(yīng)該讓你疲勞的眼睛在晚上多休息!第三，你在深夜玩手機(jī)，這對(duì)你的`日常工作和正常工作有必要的影響。
親愛(ài)的媽媽，我想對(duì)你說(shuō):“媽媽，你最好不要再玩手機(jī)了�！笨�!玩手機(jī)有很多缺點(diǎn)。你為什么不做呢?
媽媽，你明白嗎?我有很多話要對(duì)你說(shuō)，但每次我一開(kāi)口，就又咽了下去。利用這次寫作的機(jī)會(huì)，我將寫下我想說(shuō)的話。
媽媽，你有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次，吃完飯后，我和幾個(gè)朋友在街上玩到晚上8點(diǎn)。在路上，我很害怕，就像15桶水——7桶上，8桶下。當(dāng)我要走到門口時(shí)，我猶豫了一會(huì)兒，想:我進(jìn)去還是不進(jìn)去?如果你進(jìn)去，你會(huì)被打敗的。如果你不進(jìn)去，你就無(wú)處可去。
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文4
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，老師我們都在一起學(xué)習(xí)了一年的知識(shí)。九月初，教師節(jié)！節(jié)日快樂(lè)！
還記得去年的一次考試，我考砸了。考試前的我信心滿滿，以為自己會(huì)考一個(gè)滿意的成績(jī)，沒(méi)想到，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，不敢相信那是我的試卷，70分！剛剛70分！我驚訝的拿著試卷，眼睛盯著試卷上的錯(cuò)題，慢吞吞的'回到座位上。然后心情開(kāi)始復(fù)雜起來(lái)，一想到語(yǔ)文只考了這么點(diǎn)分，那其它幾科肯定也很差，這樣，我的成績(jī)就不好了，名次也很差，然后爸爸媽媽肯定也會(huì)很失望。想著想著我就哭了，非常難過(guò)，這時(shí)也下課了，老師您向我走了過(guò)來(lái)，然后拿起了我的試卷翻著，就對(duì)我說(shuō)：“你這些基礎(chǔ)部分知識(shí)還沒(méi)有掌握，下來(lái)找一位同學(xué)監(jiān)督你，把這些基礎(chǔ)的知識(shí)掌握了，分就能上去，你也不要哭了，這次考差了下次在好好復(fù)習(xí)，好好準(zhǔn)備，在把這些基礎(chǔ)部分的知識(shí)掌握了，下次及格不是問(wèn)題。”我向您點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，功夫不負(fù)有心人，下次考試我考了80分！
因?yàn)槔蠋熌愕囊淮喂膭?lì)，所以我反思了我的小缺點(diǎn)，提高了我的成績(jī)。老師，謝謝您！
教師節(jié)到了，所以我要祝福您。無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記于心中。無(wú)論將來(lái)的我成為挺拔的喬木，還是成為低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為您祝福！無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把您牢記在心上！
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文5
泳錕，雖然我們是朝夕相處的好朋友，但是有些話我還是不好說(shuō)出口，于是想借這次寫作文的機(jī)會(huì)給你提提建議。假如我是老師的話，我會(huì)重新考慮是否讓你當(dāng)生活委員的，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)壞習(xí)慣總是忘記老師交代的事情。
星期二的時(shí)候，老師吩咐你在星期四之前幫同學(xué)們統(tǒng)一買好作業(yè)本，這樣交上來(lái)的作業(yè)才會(huì)整齊美觀。你不假思索地說(shuō)：“我一定做到。”那天下午同學(xué)們就把錢交齊了。時(shí)間一晃到了星期四，老師找你要本子時(shí)，你才撓著腦袋，吞吞吐吐地說(shuō)：“在家里，下午就拿來(lái)。”其實(shí)我知道，你并沒(méi)有完成老師交代的'任務(wù)。
還有一次，老師說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)馬上要到了，你去買幾把鏟子，我們?nèi)ジ脑煲幌挛覀儼嗟男』▓@�！迸R走時(shí)老師還不忘提醒：“你記性差，讓東陽(yáng)和你一起完成這個(gè)任務(wù)吧�！倍阋廊皇切判臐M滿地說(shuō)：“OK，星期三交貨。”時(shí)間到了，你又借口作業(yè)比較多抽不出時(shí)間來(lái)。其實(shí)，那幾天我一直在提醒你這件事，而你總是一推再推。
像這樣的事并不少，我多么希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，承擔(dān)起生活委員應(yīng)負(fù)的責(zé)任，做好老師的得力助手，這樣的話同學(xué)們會(huì)更喜歡你的。
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文6
思翩，我們一直都是最好的朋友，不是嗎？
回憶那一天下午，我有很多很多的話想對(duì)你說(shuō)。那是下午第一節(jié)體育課，溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，照亮了我的臉。我往地上瞄了一眼，有一張亮黑色的'紙，上面有一道鮮艷紅條。我想惡作劇一下，就把紙撿起來(lái)，躡手躡腳地走進(jìn)你身后，悄悄地把紙貼到了你身后。你那時(shí)正在打電話，沒(méi)感覺(jué)，過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該是后背癢了，手也就碰到了紙，我忍不住笑了，你習(xí)慣性轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)我用手捂著嘴在偷偷的笑，我看你轉(zhuǎn)頭了，迅速轉(zhuǎn)身，你也無(wú)聲無(wú)息地走到我身后“啪”的一下，我的身體往前傾，還差點(diǎn)把前面的同學(xué)撞地上，你還裝做沒(méi)有那回事一樣，無(wú)情地嘲笑我。頓時(shí)，我火冒三丈，氣得直罵道：“干什么！”你還故意做出滿不在乎的表情，看了看手，驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你先動(dòng)我的？”我一下子語(yǔ)塞了，你又得意地瞥了我一眼說(shuō)：“怎么樣，無(wú)話可說(shuō)了吧！”
我不知道你今天怎么了，跟平時(shí)完全不同，是有什么心事嗎？沒(méi)錯(cuò)，這件事情是我錯(cuò)了，我要先向你道歉，但為什么你報(bào)復(fù)心會(huì)這么強(qiáng)呢？那次的你不是我平常認(rèn)識(shí)好脾氣的葉思翩，或許你和我玩膩了，還是有心事，我知道你不是有意，只是有煩惱，我希望你把煩惱大聲地說(shuō)出來(lái)，或許，我還能幫你解決呢！
讓我們像以前一樣做好朋友，好嗎？
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文7
我想通過(guò)我的經(jīng)歷告訴你們一個(gè)道理。
那天，小伙伴如約來(lái)到我家，我們拿好漁具去釣魚。為什么要釣魚呢？因?yàn)槲覀兿胗^察魚。觀察后再放回池塘。我們來(lái)到一個(gè)池塘邊，放下漁具。小伙伴說(shuō)：“要不我們來(lái)比賽？誰(shuí)掉得多誰(shuí)贏�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽液托』锇橥瑫r(shí)甩下魚竿，靜等魚上鉤，我和小伙伴都等了很久，還是沒(méi)有魚。我急了，我拿起魚竿，又換了一個(gè)地方甩了一下，我感覺(jué)被什么東西勾住了，我和小伙伴廢了九牛二虎之力才拉上來(lái)，原來(lái)是馬夾袋。我汗！我有些氣餒，又開(kāi)始等待，過(guò)了一會(huì)兒，天沉下來(lái)，烏云密布，外面刮著風(fēng)，我說(shuō)：“不會(huì)要下雨吧？”小伙伴說(shuō)：“下雨才好，魚更容易上鉤。”我說(shuō)：“辛好我們帶的'周全，連雨傘都帶來(lái)了�！惫粵](méi)過(guò)多久，我的鉤子再動(dòng)了，我迅速一提是一條小魚。我開(kāi)心極了，又開(kāi)始釣。沒(méi)過(guò)多久，小伙伴也釣到了，他開(kāi)心地說(shuō)：“哈哈，我的比你的大。”正在這時(shí)天下起了雨，我們撐起傘，繼續(xù)釣。后來(lái)雨越下越大，我說(shuō)：“咱們走吧，待會(huì)兒雨下大了可走不了�！毙』锇檎f(shuō)：“難得來(lái)一次再釣一會(huì)兒吧�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，刮起了大風(fēng)。我說(shuō)：“這下真得走了�！蔽液托』锇槟闷饢|西，往家跑。我說(shuō)：“你釣了幾條��？”他說(shuō)：“才一條，肯定比你少，下次我一定要?jiǎng)龠^(guò)你�！蔽覀兓氐搅思摇�
這次釣魚是我很開(kāi)心。從這件事中我懂得了做事要有耐心才能成功。
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文8
因?yàn)橛心悖屛抑眯庞肋h(yuǎn);因?yàn)橛心�，讓我明白生�?應(yīng)為有你，讓我的世界變得精彩。你就是我生命中最重要也是最需要的人。
我們的關(guān)系不斷的“升華”著，從以前的陌生人到同學(xué)到朋友到伙計(jì)到現(xiàn)在的最愛(ài)。
不過(guò)，我們這幾天發(fā)生了一些事;我知道，你曾未原諒我，我想借著此次寫作告訴你：“是你，給我的世界帶來(lái)了無(wú)盡的精彩;是你，給了我無(wú)盡的希望;是你讓我懂得了一切。我不能失去你，失去了你，我的世界就失去了光彩，一切都將會(huì)變得黯淡原諒我吧，我知道是我錯(cuò)了!
我曾經(jīng)了解過(guò)你，但不敢說(shuō)自己是最了解你的`人。我只是知道你的生日，了解你的脾氣罷了。
我知道你了解我。因?yàn)槲叶疾涣私馕易约海砸膊粍傉f(shuō)你是最了解我的人，我也不會(huì)說(shuō)你不了解我
對(duì)不起，我最想告訴你的是：“別離開(kāi)我，別丟下我一人孤獨(dú)作戰(zhàn).”
朋友給我說(shuō)過(guò)：“有些人，有些事，只會(huì)遇見(jiàn)一次，好好珍惜現(xiàn)在在乎自己的人吧!”
因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了珍惜;因?yàn)橛心悖颐靼琢耸サ耐闯?因?yàn)橛心�，我懂得了一切�?/p>
“你回來(lái)吧，我一直在這兒等你回過(guò)頭來(lái)原諒我。失去了你，贏了世界又怎樣?”
希望大家可以珍惜現(xiàn)在在乎自己的人，別等失去了，才懂得珍惜，可那一切都晚了。
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文9
天高任鳥飛。你的胸襟令人敬佩。你的臂彎是鳥兒溫暖的懷抱，你的心里是鳥兒夢(mèng)中的渴望。你氤氳著水氣的雙眸，清純得令人癡醉。
好久沒(méi)有凝望你了，我的朋友。你淡藍(lán)的裙裾依然婷婷地曳著，純白的花邊，依舊鑲在你的袖口，你輕移蓮步，衣袂飄逸，你發(fā)簪的藍(lán)寶石，閃爍著晶瑩的光澤。
昂首仰望，你輕靈玲瓏的身影映襯美麗的真諦，你細(xì)膩剔透的心兒守候千百年的純真。你的微笑，飛翔在鳥兒的雙翼上，我輕輕地嗅，我的軀體里便滲透了你獨(dú)特的氣息。我知道，這是你至臻的贈(zèng)予。
萬(wàn)物，皆沾染了你的風(fēng)采，歡樂(lè)起來(lái)，你是承載自由的凈土，你是夢(mèng)想棲息的故鄉(xiāng)。鳥兒奮飛的希望，大樹(shù)挺拔的理想，都投在你的懷中。
你有母親慈祥偉大的光輝，你有友人寬闊無(wú)私的包容，甘霖是你為大地準(zhǔn)備的禮物，洗滌一切塵世的污垢，云朵是你為蒼生預(yù)備的華蓋，遮蔽所有炎烈的折磨。
你是如此的動(dòng)人，你的'胸襟可以包羅天下萬(wàn)象，你的懷抱可以涵蓋千山萬(wàn)水。暴風(fēng)雨后，那抹絢爛的虹，是你飛舞的紗巾么？你眼眸中的從容，有著何等的魔力，可以掀起偶爾蒙上我心頭的陰霾，露出明媚的原色。
天空，我想對(duì)你說(shuō)，我，是如此的愛(ài)你！
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文10
就像上上個(gè)星期五，我剛放學(xué)回家，一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)我最愛(ài)的紅燒肉在召喚我，于是我放下書包，換上拖鞋，就向廚房跑去，這不，正讓我抓著了，奶奶正準(zhǔn)備將紅燒肉端出去，于是我甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)：“我親愛(ài)的奶奶，您太累了，讓我來(lái)幫您吧!”心想，一會(huì)兒，便可以大飽口福了!這事，貪吃的你以百米賽跑的速度向我飛奔而來(lái)，我呢!正抓著一塊紅燒肉往嘴里塞，眼看那塊肉就落入我口中了，你不甘心，于是便使出了“美狗記”。你用那荷包般的大眼睛想我眨巴眨巴，用你那“苗條”的身體來(lái)蹭我的`腿，又搖著你那小小的尾巴并張開(kāi)了你的嘴，我的心簡(jiǎn)直被你萌化了，于是我把那塊肉放進(jìn)了你的嘴巴，你一個(gè)“鯉魚跳龍門”將整碗紅燒肉都打翻了，一塊塊紅燒肉便落入你的嘴巴，我心里那叫一個(gè)疼，我還一塊都沒(méi)吃呢!
還有一次，平安夜到了媽媽當(dāng)圣誕老人要給我發(fā)禮物了，晚上我便早早地睡著了。媽媽給我買了一只紅襪子，上面還掛有一個(gè)超可愛(ài)的圣誕老人，第二天一早，我就找起了我的禮物，我找遍了所有地方?jīng)]有找到，卻找到了一根狗毛，“哼哼!一定是它!”我肯定的說(shuō)，便走到你的家，嗚嗚嗚，我的禮物呀，襪子已面目全非了，圣誕老人已變成圣誕年輕人了，胡子一點(diǎn)也沒(méi)有了，襪頭的線被扯得很長(zhǎng)很長(zhǎng)了……唉!
你雖然調(diào)皮，但也很忠誠(chéng)，記得那一次，半夜三更，我們已經(jīng)睡下了，忽然聽(tīng)見(jiàn)按門外有腳步聲，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)你“汪汪汪”大叫，外面的人曾想用棍子打你，你們大戰(zhàn)了三百個(gè)回合，他終于逃走了，因?yàn)槟阄覀兌及踩恕?/p>
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文11
作文，你是只五彩斑斕的蝴蝶，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在花香彌漫的時(shí)節(jié)飛翔。你凈化了我的心靈，我把積蓄已久的感情用你表現(xiàn)出來(lái)，真有一種輕舞飛揚(yáng)的快感。
但有時(shí)，面對(duì)突如其來(lái)的你，我有些不知所措。腦海里多而雜亂的素材、感情，無(wú)法用完美的文字表達(dá)出來(lái)。我的筆尖在白紙上寸步難行，絞盡腦汁的自己恨不得把紙張戳通了。我總是漫無(wú)目的地僵持著，拖延著，冥思苦想。最后，筋疲力盡的我湊出來(lái)了一篇干巴巴的文章。再次讀它，修改它，我少了幾分快樂(lè)和釋然。
作文，你時(shí)而讓我愁，又時(shí)而讓我快樂(lè)。
每每有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾吐于文字時(shí)，我提起筆，在潔白的紙頁(yè)上留下一行行文字的軌跡。我感到自己仿佛成了一位天馬行空的文人，寫作能一揮而就，以至于長(zhǎng)時(shí)間為這孤芳自賞。閱讀你，猶如在文字的天地間遨游，我十分自在，像獲得了什么無(wú)價(jià)之寶似的。
你的靈動(dòng)，你的真實(shí)，你的魅力，讓我覺(jué)得生活不再是色彩單一、枯燥無(wú)味的.，處處都有鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞。你是一次建筑，妙詞佳句是蓋樓房的磚和瓦，只有通過(guò)一次又一次的積累，建筑才能牢固。
作文，我想對(duì)你說(shuō)的還有很多很多，千言萬(wàn)語(yǔ)難盡。寫作的快樂(lè)與愁是相對(duì)應(yīng)的，就讓我化愁為快樂(lè)，在作文的殿堂享受吧！我胸有成竹地提起筆……
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文12
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋�，不知您還記得我嗎？也許我已被你繁忙的工作埋沒(méi)了，不過(guò)我會(huì)輕輕地告訴您，兩年前，一個(gè)小小的身影曾出現(xiàn)在您眼前，他是那么的調(diào)皮，您一定會(huì)想，是不是“小搗蛋”微寧�。繉�(duì)，就是我，不知您現(xiàn)在身體好嗎？教學(xué)順利嗎？
還記得嗎？你剛到我那個(gè)班上的第一節(jié)課時(shí)，就用娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)介紹著自己，還不停地用雙眼掃視著全班同學(xué)，我一看到您那炯炯有神的目光，就有一種預(yù)感——你一定是一位和藹可親的好老師。
您講的課也特別生動(dòng)，因此一上您的譚，我總是專心致意地聽(tīng)。對(duì)您提出的問(wèn)題，我也認(rèn)真地思考。從那以后，使我這個(gè)生來(lái)討厭數(shù)學(xué)的.人慢慢地喜歡上數(shù)學(xué)了。
在我的印象中，您高高的個(gè)子，留著烏黑亮的長(zhǎng)頭發(fā)，還有點(diǎn)幽默感。鄧?yán)蠋煟坏v課生動(dòng)有趣，而且對(duì)學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格。
您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎？同學(xué)們都不敢違反，可那時(shí)我卻滿不在乎，照常每天去玩幾次。好景不常，這件事被您發(fā)現(xiàn)了。第二天，您把我叫到辦公室，我本以為你要嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓，可事實(shí)并不像我想得那么糟糕，您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“微寧，我并不反對(duì)你玩電子游戲。你想想，現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生，要努力去學(xué)習(xí)呀。”您雖然沒(méi)批評(píng)我，可我聽(tīng)了像刀割一樣難受。
現(xiàn)在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)啟發(fā)、教育過(guò)我的老師，也永遠(yuǎn)忘不了童年那美好的生活。最后，我想輕輕地對(duì)您說(shuō)：“老師，你辛苦了，您是我生活的引路人。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記著您�！�
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文13
青春像一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春像一本書，有讀不完的故事和哲理；青春像一首歌，歌唱著歡樂(lè)與悲傷…
青春只有可憐的一次。可能錯(cuò)過(guò)了，余生也都錯(cuò)過(guò)了。如果真的能跟青春說(shuō)一句話，我一定會(huì)嘆息道:“青春，真的不能再重來(lái)一次了嗎？”
那一年的春天，百花齊放，爭(zhēng)著成為“萬(wàn)花之王”；小草們懶洋洋雄赳赳地的挺直腰板，直面太陽(yáng)公公；風(fēng)婆婆溫柔的撫摸著世間萬(wàn)物，給予無(wú)盡的寵愛(ài)……那年，我恰好正值青春期。
青春是本該專注的，而我是分心的。每天懶懶的坐在教室門口里，無(wú)聊的看著手上的筆，桌子上的紙。不知為何，我情不自禁的`，撕碎了這些紙。我討厭學(xué)習(xí)，為什么人人都要奮斗?奮斗真的，會(huì)有成功嗎？此時(shí)心情是復(fù)雜的，抬頭望了望窗戶。外面是暖的，太陽(yáng)照耀著大地，花兒在競(jìng)相開(kāi)放，鳥兒在枝頭歌唱……一幅景，像一幅畫，在我的眼前定格。那一節(jié)課，我都在望窗外，老師在講臺(tái)上講的內(nèi)容，我都不知道。
青春本該是奮斗的，但我是懶散的。青少年的青春期，理應(yīng)是活力四射，然而在他們跑步的時(shí)候，我乘老師不注意，遛了。在同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)候，我遛了。在同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，我抄了別人的……
現(xiàn)在很懊悔。事事失敗，事事不順。如果可以。
青春，我想對(duì)你說(shuō)。“青春，對(duì)不起，能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)�！�
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文14
親愛(ài)的小桌子：
你好！
每天回家到家看到臥室的空位時(shí)，我就會(huì)想起你——曾經(jīng)陪我寫作業(yè)，伴我成長(zhǎng)的小桌子。其實(shí)今天我是想用寫信的方式來(lái)跟你說(shuō)一聲：對(duì)不起！
自從你來(lái)到家里，每天放學(xué)回家，我都會(huì)用你寫作業(yè)，直到有一天上學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)自己家的書桌是一個(gè)多功能書桌，想放什么東西就放什么東西。我聽(tīng)了之后覺(jué)得很不服氣，暗自想著：我也要把小書桌改成多功能書桌，這樣想放多少書都沒(méi)有問(wèn)題。放學(xué)一回到家里，我就立馬行動(dòng)了起來(lái)。在你身上左敲敲，右打打。這還不算，又在你的身上釘了許多釘子�？墒菬o(wú)論我怎樣努力，都沒(méi)能把你改造成多功能書桌，不僅如此，還把你那貌美如花的“臉”弄得面目全非。你不僅失去了你的“美貌”，也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造后的.你，一氣之下，把你扔出了家門。我再也看不見(jiàn)你了。
我的小書桌，我想和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果不是我，你怎么會(huì)變成“丑八怪”；如果不是我，你怎么會(huì)“遍體鱗傷”；如果不是我，你又怎么會(huì)被爸爸“趕”出家門呢？如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)好好珍惜你，不再羨慕別人的小書桌，讓你繼續(xù)陪我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng)。
小書桌，雖然你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但你讓我懂得了羨慕別人的，不如珍惜自己擁有的。
祝：我親愛(ài)的小書桌能找到愛(ài)自己的主人。
愛(ài)你的前主人
20xx年6月12日
我想對(duì)你說(shuō)_初二作文15
在每個(gè)天剛破曉的清晨，廚房里總是出現(xiàn)你那雷打不動(dòng)的身影。一睜開(kāi)眼，吃著你別出心裁的“花樣早餐”，我心里涌起陣陣暖流。謝謝你，奶奶！你一直心甘情愿地為爸爸媽媽分憂，把我們的生活照顧得有條不紊。
記得那是在我一年級(jí)時(shí)，爸爸有天臨時(shí)要出差，媽媽晚上緊急加班。你聽(tīng)說(shuō)后，擔(dān)心沒(méi)人照料我，心急如焚地讓爸爸買了當(dāng)天的機(jī)票，迅速收拾了行李，準(zhǔn)備來(lái)昆明。爸媽都大吃一，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)老家，最遠(yuǎn)只到過(guò)縣城，更何況是孤身一人坐飛機(jī)千里迢迢趕過(guò)來(lái)。你只有小學(xué)文化，不會(huì)講普通話，機(jī)場(chǎng)的許多標(biāo)識(shí)都認(rèn)不清，但你還是克服了重重困難，獨(dú)自一人搭乘上了飛往昆明的航班。
飛機(jī)抵達(dá)時(shí)，已是明月東升。爸爸媽媽焦急地在抵達(dá)大廳尋找你那微駝的背影，而我則躺在車?yán)锼恕＝K于，你在熱心人的指引下，和我們團(tuán)聚了。第二天天還沒(méi)亮，廚房里就傳來(lái)你炒菜的聲音，不一會(huì)兒，餐桌上就擺滿了美味珍饈，看著我們狼吞虎咽的樣子，你的笑容里寫滿了滿足。
雖然你文化程度不高，但你樂(lè)善好施，積極樂(lè)觀。在你的影響下，我知道了女孩子要自尊自愛(ài)，待人接物要落落大方，不卑不亢。你還教會(huì)了我整理房間，做簡(jiǎn)單的.飯菜和家務(wù)。
奶奶，你把我的生活照料得無(wú)微不至，你放心，我現(xiàn)在可以自己做飯，上學(xué)放學(xué)了。孫女漸漸長(zhǎng)大，而你卻一天天老了，你視力不好，我將是你的眼，將來(lái)帶你一起領(lǐng)略美好的世界。我愛(ài)你，親愛(ài)的奶奶。
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