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醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

時(shí)間:2024-06-14 14:01:00 作文 我要投稿
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醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1

  太空站,宇航員蓋伊正想打盹。

  突然,“咚咚咚”急促的敲門聲響了起來,宇航員蓋伊睜開惺忪的睡眼,極不耐煩的去開了門。一開門,蓋伊就被嚇得魂飛魄散,睡意全無。門口站著兩個(gè)“人”。不,準(zhǔn)確來說是外星人。只見這兩個(gè)外星人身體瘦弱,四肢短小,一身綠色的皮膚和一顆碩大的三角形腦袋。他們的眼睛很大,差不多占了整個(gè)頭的三分之二,鼻子和嘴巴幾乎看不見。牙齒像蝸牛的牙齒一樣,非常小,但排列緊湊。“你,你們要干什么?我……你們給我走開!”兩個(gè)外星人嘰里咕嚕的在說些什么,接著又馬上給蓋伊戴上了一個(gè)耳機(jī)形狀的東西。

  這時(shí)聽見兩個(gè)外星人說:“你不要怕,我們是開普勒的星的和平使者。你們?nèi)祟惼茐牧说厍虻纳鷳B(tài)系統(tǒng),就想移居到我們星球那是不可能的。既然現(xiàn)在你們居住在地球上,你們就有責(zé)任,也有義務(wù)去保護(hù)地球!”

  宇航員蓋伊大大的送了一口氣,心想:原來外星人不會(huì)傷害我?此麄凅w型這么瘦小,干脆把他們帶到外星人研究所去!這樣我既可以立功又可以獲得一大筆錢,這真是太好了!于是他立即對(duì)那兩個(gè)外星人說:“好好,我立刻就向總部發(fā)消息,傳遞你們的意見。”他嘴里這樣說著,心里又想:笨蛋外星人,你當(dāng)我是傻子!放著這么大一筆好買賣不做,去保護(hù)地球!蓋伊開始假模假樣地操作著電腦,暗地里悄悄的按下了另一個(gè)按鈕!芭椤钡匾宦曂庑侨吮痪W(wǎng)住了!“你在干什么,你這個(gè)愚蠢的地球人!”外星人憤怒的吼叫著。蓋伊冷笑一聲:“哼!我才不信你們的鬼話。地球好好的,哪里需要保護(hù)!我愚蠢?你們兩個(gè)才是吧,你們就等著被做成標(biāo)本吧!”正當(dāng)蓋伊興奮不已的時(shí)候,一個(gè)視頻進(jìn)來了,是總指揮部他的'女兒發(fā)來的。他欣喜若狂的點(diǎn)開了視頻,卻看著視屏里女兒淚水漣漣,他連問女兒怎么了,卻聽不到女兒回答。原來這段視頻是提前錄好的。

  視頻繼續(xù)放著。女兒抱著她最喜歡的那只泰迪熊,哭著說:“爸爸,我們這里發(fā)生了泥石流,房子被埋了,媽媽也受傷了,你快回來吧!媽媽也被送走了,只剩我一個(gè)人,我好怕……”視頻里的小女孩面色蒼白,頭上還流著血,躺在床上奄奄一息。蓋伊看完,像瘋了一樣把那兩個(gè)外星人放下來,“求求你們,幫幫我,把我馬上送回地球去,我要去救我的家人,我知道你們可以的!”兩個(gè)外星人搖了搖頭,一瞬間就又消失了!

  蓋伊無助地躺在椅子上,什么也做不了……

  突然,滿臉是淚的蓋伊睜開了眼,原來他只是做了個(gè)夢。他像忽然明白了什么似的,站起身來……

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2

  若非媽媽的一句批評(píng)的話語點(diǎn)醒了我這個(gè)夢中人。我還不知道沒爸的孩子也像一根草。

  在幼兒園期間的三年沒有一次例外我不是全校最晚有家長接我放學(xué)。我才讀二年級(jí)我爸媽已經(jīng)不接我放學(xué)把這個(gè)似乎很艱難的任務(wù)交給了我嬸嬸,每次我嬸嬸接她女兒放學(xué)總把她的女兒書包往自己身上背,抱著她女兒回家,而我卻背著沉重的書包走在我嬸嬸傍邊一起走回家。我五年級(jí)我哥已經(jīng)考上離我家挺遠(yuǎn)的`培英中學(xué),需要住宿每個(gè)星期我爸都送一兩次飯到哥哥的學(xué)校讓他吃上一頓佳肴,卻把我一個(gè)人呆在家里呆到九點(diǎn)多,面對(duì)著四面墻那樣孤寂的心情都會(huì)涌出來。我很感謝這一切的一切讓我更加獨(dú)立,讓我更加肯定我爸的封建社會(huì)思想——重男輕女。

  在某一次我爸送飯給我哥我還很記得那晚八點(diǎn)多的時(shí)候下了一場大雨,爸爸回來的時(shí)候身上的衣服濕透了衣服還滴著雨水,入門第一件事并不是去換衣服而是去看一下湯煲和飯煲看我吃了飯喝了湯沒。他見湯煲還有那么多湯的時(shí)候很大聲的說:“你還沒喝湯嗎?干嘛不喝?”我只是很厭煩地說:“喝了!薄昂葌(gè)屁啊你,還有那么多……”話還沒有說完我爸已經(jīng)把湯放在電腦面前又說上一句“趕快喝了它,外面還有菜吃多碗飯才玩電腦!钡也]有理會(huì)他,直到他拔了網(wǎng)線我才說:“你煩不煩。∥也怀!我不要吃我哥吃剩下的那些!”說完我便關(guān)上房門“啪”一聲,這一聲讓這個(gè)家突然變安靜了,媽媽看這氣氛不對(duì)頭就走進(jìn)我的房間用衣架打我,邊打邊很生氣的說:“你給我死出去跟你爸道歉!他還沒換衣服就舀湯給你喝,你還不領(lǐng)情!那些不是你哥吃剩的,是你爸特意買回來給你吃的,你還對(duì)他發(fā)脾氣,你還是不是人。。”很奇怪那么細(xì)的棒子居然打得我那么痛,我實(shí)在忍不住只能厚著面皮出去吃的那頓飯,爸爸見我的眼里有眼淚,鼻子有鼻涕,便拿張紙巾給我,但我并沒有接而是還了他一個(gè)很仇視的眼神?墒堑搅说诙,我爸并沒有責(zé)怪我對(duì)他的態(tài)度而是帶著微笑煮早餐給我吃。

  我很感謝媽媽的那句批評(píng)話語,讓我徹底醒悟了,證明了我爸并沒有封建思想,并且非常愛我。

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3

  雨季過去的時(shí)候,依然會(huì)為花兒凋零,落淚。雨季過去的時(shí)候,依然會(huì)為秋天里第一片落葉憂傷。

  -----題記

  夏日,見過無數(shù)燦爛開放的菊花,也看到很多華麗辭藻為它們謳歌。那朵朵燦爛,一叢叢,一簇簇,淡黃色的小花,卻也是獨(dú)具風(fēng)韻,雖然沒有秋菊的奔放,卻也不失另外的一種美,像寓意中的人生一樣,雖不熱烈,卻也寧靜。

  輕輕捧起一朵,輕嗅了一下,依然淡淡的菊花香氣,只是它選擇了在夏日炎炎中獨(dú)自綻放了自己的美麗,恰如人生,當(dāng)春暖花開,繁花似錦時(shí),有誰,又會(huì)獨(dú)自堅(jiān)持著自己的美麗呢?享受夏日卻也是別樣的一番心情了,高傲孤獨(dú)的堅(jiān)持,抵得過滾滾紅塵的誘惑嗎?夏日,燦爛開放的菊花,雖然忘卻了堅(jiān)持,卻也不失另外一種淡定的美麗。

  當(dāng)秋天來臨時(shí),落葉已不再燦爛,或許它認(rèn)為濁世的塵埃已不是泥土所能容納,需要它們來掩蓋這一份污點(diǎn);或許它認(rèn)為此樹已不能再提供養(yǎng)分,使其能傲立枝頭,它們的落下能提供足夠的力量,使樹能挺過深冬的.嚴(yán)寒。

  秋天的落葉已失去它原有的光芒,它的一生甚是短暫,但也有屬于它獨(dú)特的生命旅程。它也年輕過,也光輝過,當(dāng)時(shí)它旺盛的生命力豈是那些驕花貴草所能比擬,它所想的不會(huì)是對(duì)生命的留戀,它們在回味整個(gè)生命的過程。

  當(dāng)塵封的思念被記憶的碎片一次次喚醒的時(shí)候,天空依然晴朗,風(fēng)在繼續(xù)吹,一切并沒有因?yàn)閷?duì)過去的懷念而時(shí)光倒流,甚至連一次停頓也沒有,記憶是虛無縹緲的,嘗試著伸手去抓住一切美好的回憶,但是觸手難及。

  若然在深秋中立于樹下,微風(fēng)吹來,在沙沙聲中,眼前出現(xiàn)了一片片的落葉,閉上眼睛,全身心放松地去感受,會(huì)發(fā)現(xiàn)一種偉大的生命正傳達(dá)它深深的愛,那不是五官可以察覺到的,在瞬間明白的愛太過于膚淺也太過于狹窄。短暫而又永恒的愛溶合在一起,一起去回味它的一生,一起感受對(duì)生命的熱愛,一切都那么的自然,一切都那么的簡單。

  當(dāng)自己的情感從夢中醒來,風(fēng)已經(jīng)停了,葉子也不再飄落,落葉鋪滿腳下,單純而又樸素的色彩會(huì)讓你的眼淚流下,不為什么,就為對(duì)這種生命的情操與胸懷而落淚,秋天的落葉,或許在眼中毫無意義的事物,卻孕藏著世上最簡單的愛,以前或許忽略,但現(xiàn)在否能去感受一番,使自己的生命得到一次全新的升華。

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4

  下課鈴聲響了,我和袁琳邁著輕快的步伐,哼著小曲走出了校園。袁琳非要拉著我陪她去買東西,沒辦法我只好舍命陪君子。

  我們走在大街上,一個(gè)民工引起了我的注意。他疙疙瘩瘩的橘皮臉上,趴著個(gè)蒜頭鼻子,打嘴巴,厚嘴唇,兩個(gè)小眼睛擠巴擠巴的,要多難看有多難看。這個(gè)工人穿著合身的白襯衣和褲腿肥得像水桶似的洗舊的軍褲,活脫脫一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。最令人發(fā)笑的就是那一頂黃色的安全帽,簡直傻得可憐!不知不覺間,我走上了臺(tái)階。

  那個(gè)工人用他那肥厚的手擋住了我,他笑了,像成熟的石榴那樣自自然然地咧開了嘴兒。潔白的牙齒在他臘黃的臉色地陪襯下放出了光芒。他伸起手指了指上面的幾個(gè)大字,我的眼神也順著他的胳膊向上移去,幾個(gè)鮮明的大字頓時(shí)刺痛了我一下:“安全施工,以人為本”。我本能地走下了臺(tái)階,當(dāng)我再次凝望他時(shí),我覺得他身材高大的就像一棵挺拔的杉樹,是我平生看見的最威武最剽悍的漢子。人們還在陸陸續(xù)續(xù)地走上臺(tái)階,并在工人的提醒下陸續(xù)走下臺(tái)階,工人的身影還在人流中竄動(dòng)……

  我感到了自己的可恥,同時(shí)也感到了工人的偉大。我曾經(jīng)嘲笑過他,嫌棄過他,甚至咒罵他。我終擺脫不了世俗的眼光,總是用一個(gè)人的外表來決定他的本質(zhì)的美與丑,善與惡。就因?yàn)樗且粋(gè)外地人,就因?yàn)樗且粋(gè)工人,就因?yàn)樗L相丑陋,穿著不時(shí)尚,我就可以隨意嘲笑他嗎?每個(gè)人都是有自尊的,每個(gè)人都有自己的內(nèi)心世界,而別人的'內(nèi)心世界我們又怎能讀懂呢?工人的那個(gè)舉動(dòng)像一條無形的粗繩,狠狠地把我抽了一頓。

  而工人呢,他不管別人用什麼樣的眼光去看待他,不管別人用什麼辛辣的語言去評(píng)價(jià)他,他仍舊奔波在人流中,提醒著人們,把自己最美麗的最真誠的微笑帶給別人。其實(shí),他完全不必溫馨地提示每個(gè)人,因?yàn)榕谱由弦呀?jīng)寫得清清楚楚,每個(gè)人都能看到,可是他仍舊懷揣著一顆熾熱的心在提醒那些拿自己的生命開玩笑的人們。

  魚兒整日在大海中游動(dòng),它有它的想法,鳥兒卻不知道。鳥兒整日在天空中飛翔,它有它的想法,魚兒不知道。你有你的想法,我有我的想法,別人怎會(huì)知曉。同學(xué)們!請(qǐng)你為自己,為別人保留一份神秘,不要輕易給別人下定義,這個(gè)世界需要尊重,希望我此刻醒悟過來,不會(huì)太晚。

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5

  我在睡夢中緩緩睜開眼睛,腦海中還存在著方才夢中的一片細(xì)碎的光影,耳畔仿佛聽到了久遠(yuǎn)的歡聲笑語。外面的天黑漆漆的,不知是凌晨幾點(diǎn)鐘。隨著一聲咔嚓聲,客廳的燈亮了。

  是他回來了吧。又趕著凌晨的飛機(jī)回來。反正今天早晨也肯定見不著他。不知又和哪個(gè)客戶去應(yīng)酬了。

  我迷迷糊糊地又睡下了。在夢中,我又和他回到了那個(gè)葡萄園,他將我背起來去摘高處的葡萄,我一邊吮吸著甘甜的葡萄汁,一邊在他的肩頭飛翔。細(xì)碎的.光斑落在他仍年輕的臉上,那似乎一直斑駁著我的童年。那是我才不到十歲,那時(shí)他帶著我去新疆的葡萄園玩耍,那時(shí),他還是一個(gè)“稱職”的爸爸。

  不知什么時(shí)候起,他生活的重心從我轉(zhuǎn)移到工作上。出差是家常便飯,一年到頭在家呆不了幾天,還總是喜歡帶一些幼稚又可笑的玩偶給我。我早就不喜歡這些了。我在心里默默地埋怨他,也總是不給他好臉色看,甚至有一次,我當(dāng)著他的面將禮物丟在一邊,他看起來很傷心,我卻不以為然,反正他也不在乎我。后來我才知道,我那些行為,只是一個(gè)缺乏愛的孩子對(duì)于愛的爭奪和乞求。

  我醒了,眼角有些濕潤,這下再也睡不著了。我輕輕地起身,坐到書桌邊,上面擺著一張照片,照片里爸爸背著我,背后是潔白無瑕的雪山。我想起來了,那是兩年前的暑假,爸爸提議一家人去新疆滑雪,這對(duì)于從來沒有見過雪的我,簡直是一個(gè)天大的誘惑。一直非常憧憬雪的我,在滑雪道上肆意滑動(dòng),卻不料滑雪鞋大了一碼,我的腳在幾次劇烈的轉(zhuǎn)彎后扭傷了。我痛得走不動(dòng)路,爸爸堅(jiān)持要背我,我也不好再拒絕。我趴在他背上,看著那灰白的發(fā)絲被身旁濺起的飛雪染白,卻沒有一絲突兀之意。他的背稍稍彎著,雖然他承受我現(xiàn)在的重量太過勉強(qiáng)。可他一句怨言也沒有。

  想到這里,我的眼睛不知不覺地模糊了,一霎時(shí),我好像又回到了幾年前的那個(gè)夏天?粗掌习职钟行嫔5哪,我突然醒悟:爸爸這么忙,還不是為了這個(gè)家,還不是為了我和媽媽!爸爸對(duì)我的愛從未改變過,真的變了的,應(yīng)該是我。

  一個(gè)晚上連做了兩個(gè)夢,我的精神卻格外好。走出門去,很意外地看到他在擺餐盤。他說老板給他放了個(gè)假,他特地回來看我。我輕輕地笑了,走過去,對(duì)著有點(diǎn)手忙腳亂的他說了一聲:“爸爸,早上好!”

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6

  一條清澈見底的小河貫穿了南方泉,我們魚兒家族在這“夢中天堂”享受天倫之樂。我的兄弟姐妹可多了,有五十多條呢,集合起來真是一個(gè)浩浩蕩蕩的魚兒師團(tuán)。在春天,我們在水面呼吸新鮮空氣,欣賞岸邊美麗的春景;在夏天,我們在涼爽的凈水中歡快暢游……我們還經(jīng)常開音樂會(huì)呢,青蛙哥哥演唱,魚兒跳舞,鳥兒伴奏,柔軟的水草妹妹是最好的聽眾。們豐衣足食,其樂融融。

  可近幾年來我們的生活來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,真是月有陰晴圓缺,魚有旦夕禍福。人們把生活垃圾一包一包地往河里仍,弄得河里布滿了垃圾,水面上浮著臭鞋子、襪子、塑料瓶……害得我魚心惶惶,膽戰(zhàn)心驚,更可惡的是人類還大量排放有毒污水,水不僅渾濁不堪,還發(fā)出陣陣惡臭,熏得們真是痛不欲生。

  真是天不隧魚愿,由于長期呼吸不到新鮮空氣,所以我的`同胞死的死,傷的傷,真是慘不忍睹。我的同胞現(xiàn)只有三四條了,而我則是幸存者之一。唉,我的臉色憔悴,一看就知道營養(yǎng)不良,人類,何時(shí)能還們一個(gè)完美的家園。

  這幾天我突然感覺胸口悶的難受,想大概是一直沒有呼吸到新鮮空氣吧!還是去河面呼吸一下吧!

  于是,我打著一頂雨傘出門了,可垃圾似乎跟我過意不去,像迷宮似的,把我弄得頭昏腦脹,河床下地縫里塞滿了我同胞的尸體,我看了,真是悲憤欲絕。突然一陣“槍林彈雨”向我襲來,砸得我眼冒金星,鮮血淋漓,我扭頭一看,原來是玻璃廠倒出的碎玻璃,害我遍體鱗傷,狼狽不堪。我倍感苦惱,另覓出路!鞍!”一個(gè)重磅炸彈突如其來,不偏不倚向我砸來,想逃也來不及,唉,今天是在劫難逃了,果然那包垃圾把我淹沒了,世界上又死了一條魚。在我死前,我想了很多,喃喃細(xì)語道:“人類,我們魚兒哪里得罪你們了,我們井水不犯河水,你們卻濫捕亂殺我們,再三迫害我們,逼得我們走投無路,眾生平等的道理難道你們不懂嗎?我勸你們放下屠刀,立地成佛,不然受害的還是你們呀,不要讓們的下一代只能看到我們的化石啊!放們一馬吧!人類,醒悟吧!

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7

  零星的雪花,片片鐫刻出晝夜的寂寥。好冷,好落寞。

  一枝枯枝,還立在家門前,許久都沒有被吹斷,向被遺棄的孩子。我鐘情于這個(gè)冬天,像從未被熄滅的燭火,白色的雪覆蓋了深山,我想,是時(shí)候該考慮一下長大的某些細(xì)微的情感了。

  獨(dú)立于呼嘯的寒風(fēng)中,我的手腳凍得冰涼,時(shí)不時(shí)還會(huì)隱隱作痛。這個(gè)冬季,突如其來的一場雪徹底打破了我的思緒,我失去的,久久不再回來,或許,身體上背負(fù)太多折磨后,心,也會(huì)傷痕累累。時(shí)光荏苒,我好不容易盼來了一場雪,但她的到來,意味著我會(huì)在成熟一次,晶瑩的片片雪花,毫不吝嗇地折射出我的成長歷程,恍然明白些什么,但好像太晚了。冰,融化后會(huì)是水,水,不會(huì)讓人醉。我走了太久,回頭卻看不見盡頭。

  踏在雪白的地上,腳下也能時(shí)不時(shí)發(fā)出嘎吱嘎吱的`聲音,漫漫成長路,天涯在哪里。鏡子里的我,真的好陌生。躲在被窩里,拿著厚厚的相冊簿,翻來覆去,一陣塵土飛揚(yáng),十年前的我,同現(xiàn)在有著翻天覆地的變化。過去的我,喜歡單調(diào)的火柴人,而現(xiàn)在,飽滿的人物畫像才是我的摯愛。無獨(dú)有偶,我真的變了,過去的我,一塵不染,那個(gè)我呢,恐怕早已淹沒在人山人海之中,沒有一絲保留。美好就此定格,笑容就此停止,遠(yuǎn)方還太遠(yuǎn),今生還太久,說什么獨(dú)樹一幟,全是謊言。

  想回到最初的那個(gè)地方,在那里,雖然算不上一個(gè)繁華境地,但至少有我最初的影子。紅瓷磚,白墻壁,也許是太久都沒有回來了,蜘蛛網(wǎng)一個(gè)個(gè)結(jié)滿了墻角,昔日的繁華,我還沒有享受過完,而我卻變成如今這般模樣。叛逆這個(gè)詞,已不只是一個(gè)貶義詞,它是一個(gè)漩渦,但凡被卷入,就沒有還生之地。成長的代價(jià)就是失去自我,過往的點(diǎn)滴,會(huì)漸漸消逝散盡,剩下的是一具骷髏,而肉體早已腐爛。冥冥之中早已注定,今生我逃不出成長的掌心,在成長的百般蹂躪中,我會(huì)更加完美。

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。詩中體現(xiàn)的是一種悲涼的情景,正如我的境地般。有種細(xì)微的變化,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,只有當(dāng)我真正的明白成長的意義時(shí),真相就會(huì)浮出水面。我得到了成熟的思想,失去了純真的自我。流水無情,歲月也還太過滄桑,人生起伏太大,留給我的不是想念,是凄涼。我會(huì)站在某個(gè)地方,等著醒悟,也許來年的冬天,一場沒有提醒而到來的雪,會(huì)成為我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),站牌是:繁華落幕,錦繡來添。

  無痕留下眷戀,成長已時(shí)過境遷。

  有種感覺,還太過奇妙,細(xì)數(shù)繁華落墜,我在等候。

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8

  我懶散地趴在桌子上,心中無比地怨念:“怎么老是催我學(xué)習(xí)啊,難道連休息一會(huì)兒也不可以嗎?”就在這時(shí),媽媽推門進(jìn)來,看到我這樣子,又開始了新一輪的說教……

  我很懶,怕吃苦,總是不能做到像老師家長口中說的那樣勤奮刻苦,但還好,成績還不差。今年上了初三,是最重要的一年,我卻始終打不起學(xué)習(xí)的勁。媽媽在多次的說教之后,終于采取了最后一項(xiàng)措施——讓我趁著放假,到她一個(gè)朋友家寄住幾天。

  媽媽的朋友有一個(gè)女兒,今年上高三,聽媽媽說學(xué)習(xí)真是刻苦,而且是個(gè)性格很好的孩子。第二天,我就“被”拎著大包小包到了她們家“取經(jīng)”。

  我到那里的時(shí)候,她已經(jīng)在學(xué)習(xí)了,而我過意不去,只得在她身邊的凳子坐下,也開始學(xué)習(xí)。剛學(xué)習(xí)不久,我就犯起了老毛病,開始摳起手來,抬起頭看見她正拿著一道題目,緊鎖眉頭,我這才恍過神來,又開始繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。過了半個(gè)小時(shí),我又開起小差,定住目光,看見她還在思考那道題,而身旁已經(jīng)“刷刷”寫滿了一整張草稿紙,我不由咂舌,這孩子真是刻苦……

  晚上,我又被安排和她睡在一起,躺下身后,看她沒睡著,就好奇地問她:“你怎么能安下心來這么刻苦的呢?”我看著她的眸子閃了閃光,說:“其實(shí)也沒什么,我以前也很不愛學(xué)習(xí),可后來看了‘阿甘’以后就突然受到了鼓舞,我要拼搏,我要為我的人生而奮斗,如果一天一天地混日子,看著舒坦,可是一天天下來,這樣的'人生又有什么意思呢?人生談起來好像很遠(yuǎn),但其實(shí)又很近,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所做的一切就是我們的人生!蔽衣牶罅巳,沉默。那天晚上,我想了很多……

  是啊,人不應(yīng)該做狗熊,看起來很舒坦,冬天一下子就過去,這樣一冬復(fù)一冬,毫無意義,我要做候鳥,不停地飛行,我要拼搏,要奮斗,要為了人生,為了理想而努力,生命的意義就在于努力奮斗,而我要做一只生命的“候鳥”。

  當(dāng)我“取經(jīng)”歸來時(shí),我已踏上候鳥的征途,我要不停地飛行,因?yàn),我的征途是星辰大海,不是過冬的洞穴,我要生存得更好,讓人生輝煌。

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9

  風(fēng),陣陣地吹著,送秋寒進(jìn)我的衣裳;椟S的路燈照耀著地上的斷磚,顯得格外凄涼。天上的云,被殘陽照得血紅,在天邊聚為一點(diǎn),似乎在逐漸離我遠(yuǎn)去。只剩下秋風(fēng),蕭瑟的秋風(fēng),在寂靜的天地間低聲呢喃。我踢著腳下的落葉,問自己:你在這次沖鋒中為什么失敗了呢?

  我期待中的志得意滿,期待中家人露出喜悅、驕傲的目光,期待中朋友們夸獎(jiǎng)的語氣,都被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎,F(xiàn)實(shí)如秋風(fēng)掃落葉般,將我的夢幻吹得一干二凈。只留下,輕狂破碎后的失落。

  考試的場景,再度在眼前閃現(xiàn):卷子剛剛發(fā)下來,我先前的信心便立刻無影無蹤——這張?jiān)嚲淼碾y度,實(shí)在出乎了我的意料。渾渾噩噩地,我機(jī)械般書寫著。天書般的試題,在我眼前構(gòu)成某種迷陣,似乎逐漸旋轉(zhuǎn)起來,越來越快,越來越快,而逐漸透出一種冷漠的'嘲諷。我想起考試之前,那是怎樣的胸有成竹啊——只是象征性地讀了一遍課本,F(xiàn)在我忍不住捶胸頓足了,后悔當(dāng)初的輕率,導(dǎo)致現(xiàn)在的失敗。想到家長和老師,我不禁露出了自嘲的笑:我讓他們失望了。

  說到底,這惡果,還是我咎由自取吧。如果我能放下我的驕傲,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),現(xiàn)在我一定在享受勝利的喜悅。好吧,這次我輸了。

  路燈將我的影子拉得很長,一陣風(fēng)吹過,道路旁樹上的葉子紛紛落下。我慢慢地走著,咀嚼著生活的這玫苦果?酀,卻又令人回味。想問秋天,為什么來得這么早?

  忽然之間,我看到了一棵小樹,傾斜著生長。因?yàn)樗闹鞲缮嫌幸粋(gè)大大的疤痕,疤痕部形成一個(gè)很大的圓形凸出,那么醒目。但這棵樹并沒有比其它樹矮,比其它樹細(xì),樹冠反而比其它樹更大,樹枝更多。

  望著這樹,忽然間我醒悟了,這棵樹遇到過很大的打擊挫折,但卻沒有因此放棄對(duì)生命的執(zhí)著,所以它長得更強(qiáng)壯。而人不也應(yīng)該學(xué)學(xué)這樹嗎?失敗、痛苦,我們避免不了,那我們就要做一課堅(jiān)強(qiáng)的樹,風(fēng)吹不彎,雨大不折,活出自己的風(fēng)采。雖然秋風(fēng)能吹走它的葉片,卻動(dòng)搖不了它的根基!當(dāng)現(xiàn)實(shí)的秋風(fēng)吹走浮華的落葉,風(fēng)盡處,不就是適于前行的道路么?想到這里,我的腳步失去了那種沉重,更加堅(jiān)定地向前走了。

  那一次,我真的很失落。但失落后,我也真的醒悟了……

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10

  我是一只還未成年的麋鹿,但是小小年紀(jì)的我,卻早已目睹過殘忍的景象。曾看到過自己的爸爸媽媽在獵人的槍下到了自己的面前,倒在了地上。而我卻只能呆呆的站在那,不能幫上忙。在爸爸媽媽的幫助下,我終于安全了,可爸爸媽媽······可爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了我們,去了另一個(gè)世界。

  我成了一個(gè)孤兒,沒有了親人,也沒有朋友。我孤獨(dú)的一個(gè)人在寂靜的夜晚,獨(dú)自在森林里走來走去。“砰······砰······砰······”在森林中,我聽見倒了遠(yuǎn)處的`槍聲,第一時(shí)間我的反應(yīng)中只有逃跑這一詞。在黑乎乎的森林中,我拼命地奔跑著,過了一會(huì)兒,我迷路了。大概是因?yàn)閯偛排艿锰哿,沒過幾分鐘我就迷迷糊糊的睡著了。

  “嘰嘰喳喳······”早上,鳥兒的叫聲吵醒了真在睡覺的我。我感到我臉上暖暖的,睜開了眼睛,看見了一直陌生的麋鹿舔著我的臉。從那天起,我就和他相依為命,他走到哪,我就跟到哪。漸漸的,時(shí)間流逝。他慢慢的蒼老了,而我卻在他的呵護(hù),照顧下慢慢長大了。

  在20年后的一個(gè)晚上,我在夢中夢見了我的親生母親,在夢中我一次又一次在夢中對(duì)我說:“孩子,孩子,要注意安全,不要被那些獵人給殺死了······自己要小心哦!保重身體······”一次次聽見母親聲音的時(shí)候,我十分的痛恨那些人類,他們殺死了我多少的朋友,在一只已經(jīng)有孕的小鹿前面,還義無反顧的殺了她;在夏季是,偷偷的偷走了鱷魚寶寶,使得他們鱷魚的家族數(shù)量越來越少······

  在那一刻,我便下定了決心,我絕對(duì)不能讓那些可惡的獵人在傷害了我的朋友們了。在幾天后,日子總是那么美好?珊脮r(shí)光總是那么的短暫。

  在幾天后的一個(gè)中午,獵人的槍聲又響了起來。一只小麋鹿在獵人的槍下有危險(xiǎn)。我跑了過去,為他擋住了那顆子彈,而我,卻倒在了獵人的槍下。想媽媽當(dāng)年一樣。

  我死了,和媽媽團(tuán)聚了!我沒帶走了一切,只是留下了一絲遺憾······

  人類,我求求你們,別再為了眼前的利益而蒙蔽了雙眼。你們快醒悟吧!

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11

  王國維曾道:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也;縱里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。走在成長路上的我們,或許涉世之初,懵懂彷徨;或許已經(jīng)找到了人生的方向,奔著目標(biāo)前行,然而,我們離第三境界功到自然成卻還有很長的路。只有歷經(jīng)了一次次挫折磨難,戰(zhàn)勝了一次次痛苦失敗,才能獲得成功,厚積薄發(fā),醒悟人生。

  挫折,使我們成熟。《平凡的世界》中有這么一句話:“命運(yùn)總是不如人愿,但往往是在無數(shù)的`痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中,才使人成熟起來。”說的便是這個(gè)道理。是挫折和失敗磨煉了我們的心智,教會(huì)了我們做人的道理,增強(qiáng)了我們的毅力,使我們學(xué)會(huì)榮辱不驚,笑對(duì)人生風(fēng)雨。因此,古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!碧K東坡便是如此,如若沒有那一波三折的政治經(jīng)歷,人生坎坷,哪能突顯他的樂觀豁達(dá),瀟灑豪放,如若沒有那一朝烏太詩案,貶斥黃州,哪有“大江東去”的千古絕唱?蘇東坡成熟于一次次挫折下,挫折洗去了他的鋒芒,使他脫胎換骨;挫折使他遠(yuǎn)離塵俗,回歸清純與空靈;挫折使他覺悟,讓他習(xí)慣于淡泊寧靜,所以他變得成熟,于是前后《赤壁賦》產(chǎn)生了。只有歷經(jīng)了挫折,才能醒悟人生。

  挫折,不僅是一塊絆腳石,更是一次機(jī)遇。逆境之中,使我們掙扎,去尋求自己的夢想,然而,在順境之下,心中沒有追求,便只能隨潑逐流。因此, 是挫折,使我們明白心中的期盼,使我們?nèi)プ分鹱约旱膬?nèi)心。提及此,我想到了柳永,“凡飲水處皆能歌柳詞”中 可以看出柳永深受市民喜愛,然而這樣一位詞人,卻盼望著走仕途之路,可就是一次次的落選使他回歸市井,在廣大人民群眾中發(fā)揮著自己的才華。這樣一首首美不勝收的詞便產(chǎn)生了,流傳至今,仍膾炙人口。如若沒有了挫折,在歷史的長河中,將多出一位官員,減少的就是一位偉大的詞人。由此,正是挫折成就了柳永。挫折不僅僅是一塊絆腳石,更是突破自我,尋求自我的機(jī)遇,只有歷經(jīng)了挫折才能找到心中所想。

  挫折給與了我們?nèi)松?jīng)歷,讓我們學(xué)會(huì)掙扎追求自我。惟有歷經(jīng)挫折,才能醒悟人生!

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12

  我想世界上有這樣一類人:什么都是別人的錯(cuò),什么都是別人的不對(duì)。無論是什么事,自身都對(duì),自身在別人面前永遠(yuǎn)沒有罪,在未受到驚天動(dòng)地的鳴醒之前。當(dāng)醒后,才回過頭來看以前走過的路,開始流淚,開始后悔。然而,有時(shí),后悔已經(jīng)無所謂,無意義了。一切都沒來得及去彌補(bǔ)這后悔留下來的沉重。流盡了淚,流干了血,還是沒有用。重,永遠(yuǎn)壓在心上,烙上永擦不去的`悔。

  這是個(gè)故事:在一個(gè)村莊,有一個(gè)年輕人,常常打罵自身的母親。只要他不高興,就拿母親出氣。有一回,年輕人在工地上等母親送飯時(shí),看到一棵樹上的鳥窩里有一只老鳥,而旁邊有一只鳥在喂它吃蟲子,來來回回好幾次。他好像想到了什么。在想的時(shí)候,時(shí)間流逝著。飯有些晚了,要是平時(shí),年輕人這時(shí)肯定在罵母親,甚至有想打的沖動(dòng)。母親急匆匆的趕了過來,年輕人看到了母親,就跑過去準(zhǔn)備說他要說的話。誰知母親以為他又要打她。母親把飯一扔,就逃,年輕人也追。一個(gè)逃,一個(gè)追。眼看就要追到,母親嚇壞了,投井去了……

  我想他要說的話一定是:娘,兒錯(cuò)了。以后再也不打你罵你了,好好孝敬你老,你老,受苦了。還好這僅是一個(gè)故事。不然懺悔的話你說給誰聽,你想告訴的人已經(jīng)聽不到了。什么都晚了。你一個(gè)人哭去吧。

  想想這個(gè)故事,想想四川地震。發(fā)現(xiàn)自身一切都還來的及。親人都還在。還來的及對(duì)自身的不對(duì)進(jìn)行彌補(bǔ)。曾經(jīng)跟自身的爺爺斗氣,想想,又何必。他老了,讓一下老人家。讓他過好晚年。才是我應(yīng)做的。讓自身少些遺憾,多些安心。自身常常對(duì)奶奶父母發(fā)火,F(xiàn)在也在后悔。人啊,唉,F(xiàn)在我也想開了,對(duì)親人還是多些孝敬和理解。也許就是自身的不對(duì)。還是對(duì)他們多些好吧。等人沒了,才想起對(duì)他們好,怎么對(duì)他們好,給他們最風(fēng)光的葬禮?他們明白?你辦給誰看?人都不在了,你把他們的后事辦得再風(fēng)光,也不及他活著時(shí)對(duì)他們多好一點(diǎn)。人都沒了,風(fēng)不風(fēng)光,誰在乎?對(duì)他們重要嗎?晚輩應(yīng)該讓讓自身的親人。真的不要等到后悔才明白自身錯(cuò)了。

  我想我以后是不會(huì)再添這份重了,我想誰也承受不起這份重重的痛吧。希望還有良知的人們好好珍惜自身身邊的親人吧。真的不要到了來不及的時(shí)候才醒過來。我們能等,他們能嗎?

醒悟_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13

  今天是放假的第二天,也是快過年的時(shí)候了,家家戶戶都在將自己的家加以洗心革面,拼命地洗呀挫呀的,很不都將自己的家拆了再重新修過似的。大人如此忙碌,小孩可不,每天照樣吃吃喝喝,過著“大爺”“小姐”似的日子,在人們歡快準(zhǔn)備過年的時(shí)候,我卻不由得在寒假里深思。

  我的眼前第一看到的便是我那慘不忍睹的成績單:全班33名,全年級(jí)至少在200以外去了,更讓我差點(diǎn)奔潰的是作為歷史課代表的我井然歷史只考得78分!我不由得捂住了臉,鬧鐘想到的便是老爸在外面辛苦工作的場景,再就是老師那失望的表情,像刀割一般在我心里硬生生的痛,于是我決定了:在寒假期間不能再像以前那樣不理學(xué)習(xí),我必須要改善我的學(xué)習(xí)態(tài)度,確保在下個(gè)學(xué)期的考試中進(jìn)全班前十,決不能辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望了。

  我轉(zhuǎn)眼看向了街上,此時(shí)的大街上的人很多,熙熙攘攘的好不熱鬧,在繁多的人群中我看見一個(gè)老人背著一大籮筐的菜和年貨,黝黑而粗糙的手還欠著一個(gè)8歲的女孩兒在人群中艱難地走著。說來也怪,大街這么擁擠也沒能將老人和小孩兒分開,重要的便是老人看似瘦弱的手一直緊緊地牽著女孩兒的手,好像什么也別想將他們分開似的......

  看到這一幕,我的眼眶濕潤了,我想到了我的奶奶在我小的時(shí)候一定就像這位老人牽著女孩兒似的牽著我,耳邊想起了老師說的.那句話:“許多人的爸爸和媽媽都在外出打工,家里都是奶奶爺爺或是外公外婆來養(yǎng)育你們的,但許多同學(xué)仍然不知報(bào)恩,還和老人們爭吵,你們自己就不感到羞愧嗎?”我頓時(shí)明白了奶奶對(duì)我和姐姐的付出是多么偉大,我也檢討了自己:在奶奶嘮叨的時(shí)候應(yīng)要耐心的去聽,不能發(fā)生沖突,奶奶都是為了我好,要多為奶奶做些事情才對(duì)得起她,對(duì)奶奶要對(duì)一份愛與理解才行!同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了奶奶會(huì)在我和姐姐睡著后將我們的被子裹緊,不讓我們受涼,奶奶會(huì)在我們上學(xué)的時(shí)候即使再累也會(huì)起身為我們煮飯吃,奶奶會(huì)粗糙的雙手在春夏秋冬的水中為我們清洗衣服,她都毫無怨言……

  我突然很感謝這次的寒假,因?yàn)樗屛以诿CH撕V型O聛砜纯醇胰藢?duì)我的愛,而這些以前的我都不曾發(fā)現(xiàn),也讓我更加完美地成長了一大步,這會(huì)使我再往后的生活中更加勇敢的面對(duì)一切和發(fā)現(xiàn)美的世界,它更讓我擁有了偉大的愛的力量。

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