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這樣的我600字初一作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的這樣的我600字初一作文（精選28篇），歡迎大家分享。
這樣的我600字初一作文 1
驕陽(yáng)似火，大地上沒(méi)有一處陰涼，一切都裸露在太陽(yáng)下，一切都快要冒煙了。
即使這樣的天氣，也沒(méi)有阻斷跑操鈴的響起，同學(xué)們被迫走出那涼爽的教室，加入跑操的隊(duì)伍。
在隊(duì)伍中，我在后排發(fā)現(xiàn)了格格不入的你，你很胖，甚至顯得臃腫，你走路，那滿身的肉就會(huì)晃動(dòng)起來(lái)，象是滿身的稱砣，拼命地把你往下把拉，所以，跑操對(duì)你絕對(duì)是一種“酷刑”，于是你便想出了很多種方法來(lái)逃避“酷刑”，多次請(qǐng)假已經(jīng)不用說(shuō)了，還有逃到廁所躲著，或者跑著跑著突然摔倒等等。同學(xué)們對(duì)你的同情也漸漸變成了不屑。
于是當(dāng)我看見(jiàn)你正在認(rèn)真地?zé)嵘頃r(shí)，我詫異極了，以往的你早已逃之夭夭了，何況在這樣的烈日下。跑步的哨聲如戰(zhàn)斗的號(hào)角般響起，同學(xué)們被迫向前沖去，每個(gè)班級(jí)必須以同一個(gè)速度前進(jìn)，而每個(gè)班級(jí)里都有跑得極快的和跑得極慢的，跑得快的同學(xué)風(fēng)馳電掣般的把隊(duì)伍向前拉拽，跑得慢的同學(xué)便拼命追趕，可又無(wú)濟(jì)于事，與大部隊(duì)越落越遠(yuǎn)，最后絕望地被落下。
你近乎瘋狂地向前沖去，竟跑得比其他人還快，那全身的肉也瘋狂地?fù)u晃起來(lái)，似一只只無(wú)形的手，把你拼命地往后拽，你就是這樣與地心引力與體重做著斗爭(zhēng)，跑下來(lái)一圈你竟還在隊(duì)伍中，可你咬牙切齒、面目猙獰的表情已然嚇壞了我，那滿頭的大汗，就象潑了水一般，你瘋狂地?fù)u頭，希望把一切的痛苦與煎熬化作動(dòng)力向前飛奔……終于，你與隊(duì)伍到達(dá)了終點(diǎn)，當(dāng)你“狼狽”地捂著胸口，扶著樹(shù)，大口喘息時(shí)，我們?yōu)槟沩懫鹆藷崃业恼坡暋Ｄ菚r(shí)的`你是最美麗的，當(dāng)你在拼盡全力奮斗時(shí)，也就是我最喜歡你的時(shí)候。
我喜歡在那烈日下奔跑的你，喜歡奮力拼搏的你。
這樣的我600字初一作文 2
“彎彎月光下，蒲公英在游蕩，像煙花閃著微亮的光……”
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星，一個(gè)人靜靜的，沒(méi)有半絲喧嚷，沒(méi)有人打擾。
在學(xué)校里，嚷嚷鬧鬧了一天，疲憊了；在街上，喧喧嚷嚷，厭倦了；在家里，作業(yè)、家務(wù)，累了。
只有在這樣的夜里，把學(xué)業(yè)的緊張、街上的吵嚷、家務(wù)的勞累都扔到了一邊，一個(gè)人靜靜地舒展心中的所有疲憊。
“彎彎小路上，蒲公英輕輕在歌唱，星星照亮在起風(fēng)的地方……”
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星，一個(gè)人靜靜的，沒(méi)有半點(diǎn)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有人打擾。
小時(shí)候，孤僻、好強(qiáng)，被其他人用異樣的眼光看時(shí)，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空，把心里的委屈吐露出來(lái)；爸爸摔傷了手臂，媽媽陪著爸爸在醫(yī)院里，也是在夜里一個(gè)人靜靜到看著天空，祈禱著；姐姐剛剛上大學(xué)，去了廣州，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空，希望姐姐也能看到；傷心的時(shí)候，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空，忘記所有煩惱；開(kāi)心時(shí)，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空，一起分享快樂(lè)……只有在這樣的.夜里，才能讓我真正感受到快樂(lè)。
“彎彎月光下，我輕輕在歌唱，從今以后，不會(huì)再悲……”
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星，一個(gè)人靜靜的，沒(méi)有半點(diǎn)渲染，沒(méi)有半點(diǎn)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有人打擾。一個(gè)人靜靜的舒展心中所有的疲憊，一個(gè)人感受快樂(lè)、悲傷。一個(gè)人靜靜的看著月亮、星星，安安靜靜的幻想……
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星……
這樣的我600字初一作文 3
溫暖的陽(yáng)光流淌在窗前，縈繞著泛紅的臉龐。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想的女生。我喜歡靜靜地坐在窗前，沐浴著金色的陽(yáng)光，那一縷金黃在指尖上跳躍，我會(huì)興奮，會(huì)感到前所未有的舒暢與喜悅。春天的陽(yáng)光，多么美妙，就像我的夢(mèng)一樣。
我喜歡靜。喜歡在沒(méi)有約束的地方開(kāi)始自己的“天馬行空”，在寂靜的夜空下編織一個(gè)又一個(gè)美妙的故事。
我熱愛(ài)寫(xiě)作，也愛(ài)想象。路上匆匆而過(guò)的行人，西裝革履，眉頭緊鎖，目光深邃，他從何處來(lái)，又將到何處去？街旁屹立的古樹(shù)，有著繁密的枝葉和挺拔的身軀，一百年前的今天，它是否也是這樣？巷子里的流浪狗，時(shí)常蜷縮著尾巴，總愛(ài)離人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，它又到底經(jīng)歷了些什么？我無(wú)從知曉，但在我小小的夢(mèng)里，從來(lái)不會(huì)有沒(méi)有結(jié)局的故事。在那個(gè)夢(mèng)里面，我為匆匆走過(guò)的行人找到最終的歸宿；我為歷史悠久的古樹(shù)書(shū)寫(xiě)傳奇的一生；我為可憐的流浪狗編寫(xiě)最好的結(jié)局。我熱愛(ài)這一切。我喜歡動(dòng)，喜歡蹦跳著爬上枝頭，喜歡興沖沖地踩著小腳丫下河捉魚(yú)，喜歡在秋天與金黃的稻田玩捉迷藏。
“這個(gè)孩子很頑皮。”就是童年是大人們給我的評(píng)價(jià)，可是他們不知道屋前屋后，田間坡頭，那一棵棵或高大，或粗壯，或茂密的樹(shù)，給了我多少兒時(shí)的快樂(lè)。我踮起腳尖，使勁撥弄著高處的枝葉，落下一顆顆淡黃色的花蕊，或是使勁搖晃著粗壯的樹(shù)桿，飄上一場(chǎng)芬芳撲鼻的花瓣雨。我光著腳丫四處跑，徜徉在鋪滿鵝卵石的小路上。跳繩時(shí)我將兩端打成死結(jié)系在樹(shù)上，秋收時(shí)我拿起麥桿站在高處學(xué)魔法公主。
奶奶總是愛(ài)叫嚷：“小祖宗喲！慢點(diǎn)兒！”我依然我行我素，因?yàn)橥陙?lái)不及等，我還要去追逐夢(mèng)想呢！這就是我，一個(gè)不完美但是獨(dú)一無(wú)二的我。
這樣的我600字初一作文 4
我讀過(guò)了許多的書(shū)，因?yàn)樽x了太多書(shū)，所以我莫名其妙地與“疲勞”成為了形影不離的“好友”。所以我盼望有這樣一本奇異多功能的書(shū)。
它猶如一個(gè)模擬機(jī)器人。有櫻桃似的小嘴、水汪汪的大眼睛、更有一張漂亮的小臉蛋。我真是恨不得立馬看看這本書(shū)的廬山真面目。
書(shū)本的嘴巴就是安裝在書(shū)上的播音器�！耙粋�(gè)不顯眼的小東西竟起著這么大的作用！”我自言自語(yǔ)地感嘆道。播音器的面積只有1平方厘米。只要按一下黃色正方形得按鈕從播音其中就會(huì)出現(xiàn)生動(dòng)的聲音，播放整本書(shū)的內(nèi)容，紅色圓按鈕將暫停播送內(nèi)容，藍(lán)色三角形的`按鈕將繼續(xù)播放內(nèi)容。“哦，我大叫起來(lái)，真是太奇妙了！”
書(shū)本的眼睛實(shí)際上就是熒幕。將把每一頁(yè)上的內(nèi)容都以全創(chuàng)意動(dòng)畫(huà)片的形式播放出來(lái)。比三維動(dòng)畫(huà)更刺激、更有趣，大家不容錯(cuò)過(guò)。我看了許久，興奮地說(shuō)：
“橢圓形的按鈕就是一把金燦燦的鑰匙，只要輕輕地?fù)崦幌滤�，我們就能在知識(shí)的海洋中徜徉了！”
說(shuō)了老半天，大家肯定急切地希望看到書(shū)本那迷人的臉蛋吧！說(shuō)出來(lái)怪嚇人的，跟以前書(shū)的模樣還真是格外不同：往日那重如泰山的書(shū)，現(xiàn)在呢？呵！一臺(tái)小巧玲瓏的掌上電腦。封面也就是書(shū)本的臉蛋。并不再像從前那么單一。封面有會(huì)跳出來(lái)的小人、能彈優(yōu)美曲子的小孩和可以閃瑩光燈的蟲(chóng)類等，五花八門，琳瑯滿目。
而且每本書(shū)售價(jià)僅10加�。ㄕ酆先嗣駧�100元）。真是又好看又實(shí)惠�。�
哦，我渴望有這樣本書(shū)！一本本適合我們青少年兒童閱讀的好書(shū)。讓我們努力地奮斗，將來(lái)用自己的實(shí)力，來(lái)圓這個(gè)“夢(mèng)”。
這樣的我600字初一作文 5
時(shí)間被分割成碎片，光亮在碎片的深處游走，我的發(fā)絲從水的深處散開(kāi)來(lái)，模糊間掙開(kāi)眼，看見(jiàn)偌大的世界。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@個(gè)年紀(jì)的我們總愛(ài)感嘆古人留下的小憂小傷。于是，我們開(kāi)始學(xué)著詳細(xì)抬頭45度，去觀望悲傷。
千古帝王———李煜
亡國(guó)的奇恥大辱，使你在孤獨(dú)中品味憂患，在憂患中加深著孤獨(dú)�！肮蕠�(guó)不堪回首月明中，雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改�！泵鎸�(duì)山河破碎，感慨萬(wàn)千；“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！蓖鰢�(guó)之君，閱歷了人間冷暖、事態(tài)炎涼，諸多的愁苦悲恨哽咽于你的心頭，難以排遣。
我喜歡這樣的你，喜歡你的“寫(xiě)憂寫(xiě)愁入木三分，五千年帝王，后無(wú)來(lái)者，寫(xiě)愛(ài)寫(xiě)恨出水八丈，數(shù)百位詞人中無(wú)可及�！�
詩(shī)圣千秋———杜甫
皇帝和宮城早已在側(cè)身時(shí)漸漸遠(yuǎn)去。十年客居，連同那遲開(kāi)的牡丹，一起被雨水沖淡。當(dāng)百姓的血淚最終凝聚成戰(zhàn)火，天地間只剩下踉蹌的步伐，輾轉(zhuǎn)于破碎的江河，輾轉(zhuǎn)于饑餓和病痛，輾轉(zhuǎn)于路途的滿目血淚的憂愁。唯有你一人，為百姓的流離失所而傷感，為“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”的不平等社會(huì)而嘆息。
我喜歡這樣的你，迎風(fēng)而立，為所有人傷感的你。
傲嬌臣子———李白
你的一生如此坎坷，卻又無(wú)限風(fēng)光�；噬隙家獙�(duì)你畢恭畢敬�？赡氵@一生卻知音甚少“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！卑Γ�(lái)吧！把月亮當(dāng)成你的朋友，與他一起狂飲。“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙�！蹦銗�(ài)喝酒，也愛(ài)作詩(shī)，愁？為什么愁？為你的知音甚少愁，為你找不到的那條“路”愁。為什么都能愁，那個(gè)年代，真的有太多太多可以愁的'事。
我喜歡這樣的你，喜歡你的“酒入豪腸，七分化作了月光。剩下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐�！�
我只是個(gè)歷史的旁觀者。但我已還喜歡他們，喜歡他們對(duì)任何人任何事的憂傷！
這樣的我600字初一作文 6
陽(yáng)光下的我們，牛仔褲，礦泉水，發(fā)梢上的汗珠折射出彩虹般的痕。我們自信，狂傲，不懂地厚天高。看不懂時(shí)間，也看不透世間�？删褪沁@樣的我們，才不枉自己的青春。不論是發(fā)上飄逸的七彩發(fā)帶，抑或是瘦削雙肩上的雙肩包，我想，都是在揮霍著屬于我們的時(shí)間，亦同時(shí)宣誓著我們的主權(quán)。
我想，我喜歡站在陽(yáng)光下，雙手遮眸去追逐刺目的陽(yáng)光。微微清風(fēng)噓著我的臉頰，吹動(dòng)我額前的'發(fā)。抬眸望向遠(yuǎn)方，那閃爍著奇光異彩的，是什么？哦，那是一潭積水啊。風(fēng)兒劃過(guò)水面，波光閃爍。在我的眼里，那好像又不僅僅是積水了。一晃而過(guò)的身影，打斷了我的思緒，我還未脫離我的世界，卻被眼前的一幕吸引。很奇怪，那不過(guò)是很平常的畫(huà)面，落在我眼中為何如此唯美？眼前的身影繼續(xù)蹦跳，我卻笑了，是啊，如此美好的青春。不論是男孩的白T恤，還是女孩的紅色長(zhǎng)裙，在這里，我找到了青春。
我想，我喜歡迎著微風(fēng)漫步于林蔭小道中。校道兩旁開(kāi)滿了各式各樣的花兒，月季迎風(fēng)綻開(kāi)了她們的花苞，有一些含苞待放的月季，像極了小小的玫瑰。梔子花也害羞的綻開(kāi)花瓣，微風(fēng)陣陣，帶來(lái)滿袖清香。旁邊的草坪上長(zhǎng)滿了蔥蘭，這種不起眼的小花長(zhǎng)的遍地都是，繁花遍地卻更顯其潔白燦爛。地衣蘭的小小藍(lán)色花，如同萬(wàn)綠叢中的一粒米。然而，它們生長(zhǎng)成一片，同時(shí)開(kāi)放的花朵連成一片，卻又是另一種壯闊的景觀。
它們告訴我們，團(tuán)結(jié)一致是一種美。這些花多么像正在成長(zhǎng)的同學(xué)們啊。有太多人們說(shuō)我們這一代是叛逆的，但卻從未有一個(gè)人真正了解我們內(nèi)心的渴望。我們是渴望被愛(ài)的，在我們的心里，也有一片凈土。
陽(yáng)光下的我們，牛仔褲，礦泉水。這是屬于我們的世界，任憑哭，任憑笑，任憑打鬧，任憑炫耀。沒(méi)有理由將自己禁錮，也沒(méi)有這個(gè)必要。我喜歡現(xiàn)在的我們，我喜歡這樣，這才是真正的青春。
這樣的我600字初一作文 7
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”高爾基認(rèn)為：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍矣X(jué)得，書(shū)籍是通往智慧殿堂大門的鑰匙；書(shū)籍是帶我飛向天空的翅膀；書(shū)籍還是一個(gè)時(shí)光機(jī)，讓我了解歷史上那些英雄創(chuàng)下的豐功偉績(jī)……
我喜歡的書(shū)，那它一定是一本環(huán)境、動(dòng)作描寫(xiě)豐富，以歷史為題材的書(shū)。就像《三個(gè)火槍手》，這是法國(guó)文學(xué)巨匠大仲馬的作品，以法國(guó)路易十三那個(gè)時(shí)代為背景，情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)容豐富。忽而路易十三宮廷，忽而紅衣主教府，忽而火槍手衛(wèi)隊(duì)部隊(duì)，為我們講述了達(dá)達(dá)尼安和他的三個(gè)火槍手朋友，為法國(guó)和平奮斗的故事。書(shū)中宏大的歷史背景和曲折的情節(jié)深深地吸引著我。
它還是一本富有人生哲理、充滿智慧的書(shū)。例如：《歐也妮·葛朗臺(tái)》。我對(duì)書(shū)中老葛朗臺(tái)的吝嗇感到可笑，也為歐也妮的天真感到不平，還為查理的自私感到可憐。這本書(shū)告訴了我做人不能只為錢而活的道理。
它還有可能是一本具有魔法色彩、內(nèi)心描寫(xiě)生動(dòng)的書(shū)。像英國(guó)作家j·k羅琳的.《哈利波特》�！豆ㄌ嘏c魔法石》講述了哈利從伏地魔手中逃脫后，住在德思禮家。然后，他在11歲的時(shí)候到霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)，并和赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊成為了好朋友。并和朋友們一起從被伏地魔控制的奇洛教授手里奪回魔法石的故事。在閱讀的過(guò)程中，我仿佛進(jìn)入了這個(gè)奇妙的魔法世界，為魔法的神奇而感到驚奇。
《哈利波特》這一系列的書(shū)講述了：哈利與他的朋友們一步步戰(zhàn)勝伏地魔，拯救世界的故事。我對(duì)于書(shū)中伏地魔為了得到永生而甘愿使自己的靈魂分裂感到可笑，對(duì)哈利和他的朋友們的勇敢感到由衷地佩服。
人們常說(shuō)：開(kāi)卷有益。是的，我喜歡這樣的書(shū)。它能讓我在閱讀中吸收到知識(shí)并且感到快樂(lè)。
這樣的我600字初一作文 8
這樣的我，你熟悉嗎？這樣的我，你有沒(méi)有覺(jué)得有那么瞬間的陌生感？
第一眼見(jiàn)過(guò)我的人，第一印象就是斯斯文文，文靜。是的，上天給我了可以騙到大多數(shù)人安靜的面孔，平靜的眸子下也有著一顆安靜的心。在人多的時(shí)候，我選擇沉默，只是安安靜靜地坐著，在這種喧鬧的情況下，我成了大家眼中的另一道風(fēng)景。大家都覺(jué)得我很安靜，話不多，多的只是禮貌的微笑。我喜歡一個(gè)人找個(gè)沒(méi)人的地方，靜靜地坐著，手里捧著最愛(ài)看的書(shū)，漸漸沉醉在自我的世界里。風(fēng)兒很調(diào)皮，它輕輕撩起我的發(fā)，我感覺(jué)臉上酥麻麻的，用手輕輕弄好自己的垂肩的長(zhǎng)發(fā)。我可以在這種的安靜的時(shí)光里面待一個(gè)下午，不喜歡被人打擾。我也可以一個(gè)人去旅行，收拾自己的行李，說(shuō)走就走，有時(shí)候我覺(jué)得自己性子里面有點(diǎn)任性。
我喜歡聽(tīng)歌，看優(yōu)美的句子�；蛟S是因?yàn)槟敲匆粋�(gè)旋律，那么一個(gè)字眼，透著那么一點(diǎn)哀傷的味道。淡淡的憂傷，讓我不知不知覺(jué)進(jìn)入它的世界。
而我也不是十足的安靜，安靜只是局限于我一個(gè)人的時(shí)候，或者多人的情況下。我面對(duì)親人和朋友，總是笑嘻嘻。在她們的眼里，我是個(gè)十足的瘋妹子。我可以在她們面前高談闊論，把酒言歡，肆無(wú)忌憚。而我這些在她們地眼里，是個(gè)孩子般需要人寵溺。
我也是充滿熱血，積極向上的青少年。我可以每天堅(jiān)持五點(diǎn)半起床，每天堅(jiān)持晨跑。我可以為了學(xué)習(xí)常常熬夜到深夜。我也可以為了貪玩一個(gè)月瘋玩。這樣的.我，在你的眼里可以算是稱得上去奇怪。
我可以在陌生人面前，換上圓滑的面孔，戴上虛偽的面具。我敢愛(ài)敢恨，是喜歡就說(shuō)喜歡，討厭就說(shuō)討厭，然后，這只局限于熟悉的人。而我也是軟弱的，傷心的時(shí)候，可以哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
這樣的我，你或許覺(jué)得很熟悉，也覺(jué)得很陌生。
這樣的我600字初一作文 9
那家店的冰激凌可好吃了，跟我來(lái)！你對(duì)我回眸一笑，那對(duì)明亮的眸子，將我?guī)Щ貜那啊?/p>
五年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)來(lái)一位十分不合群的同學(xué)，他的紅領(lǐng)巾油光發(fā)亮，周圍一堆垃圾，不與人交流，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛他來(lái)學(xué)校，純粹就是為了消磨時(shí)間。
還記得那天，我們手牽著手走在放學(xué)的路上�？矗鞘钦l(shuí)？你在我耳邊說(shuō)到。那個(gè)轉(zhuǎn)校生，怎么了？我不解地問(wèn)，誰(shuí)知，你突然對(duì)我嚷道：你多關(guān)心關(guān)心他能死�。∥颐蜃〈�，看著你，你也松了口。繼續(xù)啊？你低下了頭，不再言語(yǔ)，漸漸加快了步伐。從此，你我之間有了一堵無(wú)形的屏障。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)你正在努力地清理他丟的垃圾。很快，上課了。他拿出那把小刀，在課桌的一角輕輕刻著什么。你瞪著那雙好看的丹鳳眼，生氣地說(shuō)：王子航，你干什么呢！這桌子又不是你買的，怎么能亂刻亂畫(huà)呢？專心上課！他雖然在嘴里嘟嘟囔囔，但卻停下了手里的動(dòng)作。
下課后，我看見(jiàn)你掏出作業(yè)本，認(rèn)真地為他核對(duì)答案。這時(shí)，另一個(gè)女生問(wèn)你：牛牛，去不去玩？不了，謝謝。你繼續(xù)低著頭，認(rèn)真地看著作業(yè)本。
見(jiàn)他又出去閑逛了，你氣地撇撇嘴，伴隨著一聲聲訓(xùn)斥，你把他找回來(lái)了。王子航，你說(shuō)說(shuō)你，為什么沒(méi)改完錯(cuò)就溜了？馬上要小考了，你難道想讓你媽媽失望嗎？過(guò)來(lái)，看這道題記住啊，今天下午二節(jié)課后哪也不許去，把你的`英語(yǔ)作業(yè)交給我，明白不？你嚴(yán)肅地望著他，嘴里發(fā)出一堆轟炸聲。
看著你認(rèn)真的神情，一瞬間，一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心間，慢慢消融了我們心靈之間的屏障。心有靈犀一般，你望著我，無(wú)限笑意。天，在那一刻，放晴了，世間萬(wàn)物對(duì)著我微笑。抬頭，我看見(jiàn)了一對(duì)閨蜜云，我覺(jué)得，它們跟我們好像，你覺(jué)得呢？
是你的善良與擔(dān)當(dāng)，將那年的我?guī)Щ氐矫篮玫氖篱g。我欽佩這樣的人。
不變的街道，不變的梧桐，友誼，也一直沒(méi)有變質(zhì)。
好吃嗎？你清脆的嗓音將我拉了回來(lái)，我注視著你依舊明亮的雙眸，輕輕地牽動(dòng)了嘴角，好吃。
這樣的我600字初一作文 10
語(yǔ)文課上，你是否還在生硬地接受老師的滿堂灌，是否還在一味地抄筆記？你是否渴望趣味橫生、充滿生氣的語(yǔ)文課？我告訴你，“少教多學(xué)”的教學(xué)模式正在我班推行，它給我們帶來(lái)一節(jié)精彩紛呈的語(yǔ)文課。
我們學(xué)習(xí)的是茅盾的《白楊禮贊》。上課伊始，多媒體播放了經(jīng)典歌曲《小白楊》，在優(yōu)美而高亢的旋律中，我們拉開(kāi)了課堂的序幕。接下來(lái)，老師便引導(dǎo)我們感知文意，指導(dǎo)我們進(jìn)行自主閱讀，精讀語(yǔ)段，探究主題。
課堂上，我們主動(dòng)尋找關(guān)鍵語(yǔ)句語(yǔ)段，獨(dú)立完成之后，我們分組討論。在激烈的討論中，我們大膽地說(shuō)出了自己的想法，也分享了他人的想法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行思維的碰撞，點(diǎn)亮智慧的火花。都說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮，老師也參與其中，對(duì)我們的'發(fā)言作出適時(shí)、適當(dāng)?shù)母恼c補(bǔ)充，這又使得我們對(duì)課文有更深入的理解。
隨著老師的加入，課堂已進(jìn)入到高潮，老師的親近和藹，討論的熱烈氣氛，使同學(xué)們漸漸消除了芥蒂，慢慢敞開(kāi)了心扉，越來(lái)越多的同學(xué)加入到發(fā)言中，打破了以往死氣沉沉的課堂局面，被思維的火花點(diǎn)燃的課堂顯得格外火熱！這時(shí)，我感覺(jué)到，我們就是課堂的主人，我們就是課堂的主宰。我們不是單一地聽(tīng)從老師的指揮，老師也成了一名學(xué)習(xí)者，成了我們中的一員，我們共同學(xué)習(xí)，一起探討課文，獲取知識(shí)，關(guān)系何等融洽溫馨！
這節(jié)課我分享了許多，也學(xué)會(huì)了許多。課堂上的思考，我學(xué)會(huì)了勤于動(dòng)腦；課堂上的交流，我學(xué)會(huì)了合作；課堂上的爭(zhēng)論也讓我懂得了知識(shí)要取其精華，去其糟粕；課堂上的發(fā)言展示，使我鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力和膽量——語(yǔ)文課如此多彩繽紛，我喜歡！
這樣的我600字初一作文 11
這學(xué)期，我就特別喜歡語(yǔ)文課。老師生動(dòng)的講解是那么有趣，讓每一篇文章，每一個(gè)漢字都像音符一樣跳動(dòng)起來(lái)，把我們帶到一個(gè)充滿趣味的藝術(shù)殿堂。這都是因?yàn)槲倚ｉ_(kāi)展了高效語(yǔ)文課堂活動(dòng)，實(shí)行了小組自主管理，實(shí)現(xiàn)了小組與小組之間，個(gè)人與個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情也與日俱增。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了，語(yǔ)文老師輕盈地走上講臺(tái)，和顏悅色地說(shuō)：“今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)《夜鶯之歌》這一課，請(qǐng)各個(gè)小組分別選派代表對(duì)課文的每個(gè)部分進(jìn)行朗讀并評(píng)價(jià)�！崩蠋焺傄徽f(shuō)完，各個(gè)小組爭(zhēng)先恐后地舉起手。老師挑選了2A組的3號(hào)同學(xué)來(lái)匯報(bào)朗讀，他站起來(lái)認(rèn)真地讀了一遍，可同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)他聲音不夠洪亮，感情也不夠充沛。這時(shí)他們組的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2B組的3號(hào)同學(xué)自告奮勇地站了起來(lái)，聲情并茂地讀了起來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我們也仿佛身臨其境，置身于小夜鶯的身邊：聽(tīng)他是如何與敵人機(jī)智的周旋，從容不迫地咒罵敵人；看他是如何巧妙地利用歌聲在敵人的身邊傳遞情報(bào)……在競(jìng)爭(zhēng)中，2B組獲得了勝利，他們組獲得了加分的機(jī)會(huì)。全組同學(xué)都流露出開(kāi)心的笑容。而2A組的同學(xué)們也不甘示弱，他們嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備著下一次的競(jìng)爭(zhēng)呢。
一節(jié)課的時(shí)間很快就要過(guò)去了，老師讓我們各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)小組之間進(jìn)行最后一輪競(jìng)爭(zhēng)，看看哪個(gè)小組最先完成本節(jié)課的檢測(cè)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳。每一個(gè)同學(xué)都精神抖擻，我自然也不甘示弱，快速識(shí)記本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。大約5分鐘后，測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的`答題聲，緊接著老師統(tǒng)計(jì)了一下答題情況，結(jié)果令我們十分意外——全班同學(xué)都優(yōu)質(zhì)完成了今天的測(cè)驗(yàn)。
就這樣，在你追我趕的氣氛中，我們開(kāi)心地完成了本節(jié)課的任務(wù)。我喜歡這樣的語(yǔ)文課，在這里我們一定能夠插上理想的翅膀，在語(yǔ)文的世界里自由翱翔。
這樣的我600字初一作文 12
旅行，是人生漫漫長(zhǎng)路上不可缺少的一次歷練。大自然也給予我一次難忘的旅行，那是大自然贈(zèng)送我的一份特殊的珍貴禮物。
“春意暖，桃花上枝頭�！�
大自然帶著我到春天去旅行。在那里，我看見(jiàn)了復(fù)蘇的萬(wàn)物，忙碌的.昆蟲(chóng)……到處都是生機(jī)勃勃的畫(huà)面，我似乎品嘗到了清甜的花蜜，聞到了桃花散發(fā)出的悠悠清香。溫柔地陽(yáng)光灑在了綠色的大地上，為整個(gè)春天增添了好幾分活力與色彩。那一刻，我看到了一個(gè)朝氣蓬勃、活力四射的青春少年從我面前走過(guò)。大自然對(duì)我說(shuō)：“那，便是春天。”
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
大自然牽起我的手，帶著我到了夏天的世界。宋代楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》，便是描寫(xiě)了夏天開(kāi)的蓮花。熾熱的太陽(yáng)光照射下來(lái)，在波光粼粼的湖面上舞動(dòng)，在清澈的水底下跳來(lái)跳去。蟬噪聲從四面八方傳過(guò)來(lái)，不絕于耳。這時(shí)，一個(gè)頑皮的男孩向我蹦了過(guò)來(lái)，我一眼就認(rèn)出了他———夏天。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋天，真是浪漫又豪放的一個(gè)季節(jié)。大自然帶著我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，來(lái)到了美麗的楓葉林。紅葉上的秋霜還未來(lái)得及化掉，就被陣陣蕭瑟的秋風(fēng)吹散了滿天。樹(shù)葉發(fā)出了清脆的“沙沙”聲，落葉唱起了輕快的歌謠。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”
旅行似乎已經(jīng)達(dá)到了終點(diǎn)。我與大自然站在鋪滿厚雪的山崖上向下眺望。雪下個(gè)不停，紛紛落地。我的發(fā)絲被飄飄雪花所打濕，世界似乎沉睡了一般……
旅行結(jié)束了，臨走時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)聲音低聲喃喃道：“這次旅行，你喜歡么？”我想，我喜歡這樣的旅行。
這樣的我600字初一作文 13
“恭喜，恭喜，祝你們白頭偕老，萬(wàn)年幸福！”一陣陣甜蜜的笑什么回蕩在我們家中。奶奶喜笑顏開(kāi)，樂(lè)得合不攏嘴，一邊笑還一邊發(fā)著喜糖。仿佛一下子年輕了許多。新?tīng)敔斠哺吲d地露出了笑容，屋子里充滿了笑聲……
當(dāng)人們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí)，有誰(shuí)知道這兩位老人在一年之前還是陌生人呢！
幾年前門外的爺爺因工傷而去世了。從此，奶奶一直坐在家中，望著爺爺?shù)倪z像發(fā)呆。往日的笑容不減了，話也說(shuō)得少了，她過(guò)著冷冷清清的日子。媽媽經(jīng)常勸她出去活動(dòng)，不然會(huì)生病的。漸漸地奶奶開(kāi)始說(shuō)笑起來(lái)，街心花園李出現(xiàn)了她的身影，就這樣，奶奶逐漸開(kāi)朗起來(lái)了。
幾個(gè)月后的一天，我一進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，不瞞你說(shuō)，我想給您找個(gè)老伴，讓您幸福地度過(guò)晚年�！薄安恍�，不行，現(xiàn)在的社會(huì)小青年談戀愛(ài)，我這這把年紀(jì)了，哪挨得著這份兒呀！”奶奶顯得十分生氣的樣子說(shuō)道。“再說(shuō)，我要是真的結(jié)了，豈不讓人笑話。”顯然，奶奶是一百個(gè)不愿意。媽媽不泄氣，繼續(xù)向奶奶做思想工作。我也插嘴說(shuō)：“奶奶，別猶豫了，我們一家人都想讓您過(guò)上幸福的生活，誰(shuí)也不反對(duì)……”“小孩子別管大人的是事，你可別管！”雖然奶奶不同意，可我聽(tīng)出她的語(yǔ)氣緩和了很多。
以后的幾天，我們一家人都出動(dòng)了，不是勸說(shuō)就是做思想工作，還開(kāi)了一次家庭會(huì)議，奶奶默認(rèn)了。
今天，奶奶終于和新?tīng)敔斀Y(jié)合了，還真多虧了媽媽和爸爸。
“小萱，怎么不吃喜糖呀，瞧你發(fā)呆的'樣子！”奶奶滿臉高興地說(shuō)道，這才把我從回憶中拉了回來(lái)。我看著這兩位老人親親熱熱的樣子，不由得打心眼里高興。
我喜歡這樣的家庭，因?yàn)榧彝ブ械拿恳粋�(gè)人都為長(zhǎng)輩盡了自己最大的愛(ài)心，讓長(zhǎng)輩們的晚年過(guò)的更加幸福、美好。
這樣的我600字初一作文 14
假如讓我選的話，我喜歡的是這樣的校長(zhǎng)，我相信在這樣的校長(zhǎng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校一定是一所與眾不同的受學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。
校長(zhǎng)伯伯會(huì)讓學(xué)校的作業(yè)布置的不再像一座大山一樣壓在我們學(xué)生的身上。讓我們多出去玩玩。多長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增加新的知識(shí)。多懂得一些課本以外的東西。要不然，光是學(xué)校里學(xué)的課本知識(shí)，是不夠的。就像跑步一樣，只有鍛煉的越多，才能越有進(jìn)步，沒(méi)有百米千米的練習(xí)，肯定就不行。
校長(zhǎng)要是讓我們學(xué)習(xí)也學(xué)了，玩也玩了。這樣我們才能學(xué)得更好，也玩的有各式各樣的花樣。
比如，他讓學(xué)生在下雪天時(shí)，上午正常上課，因?yàn)樯衔缡菍W(xué)習(xí)的好時(shí)光，讓我們多掌握一些有關(guān)雪的知識(shí)，然后把一天的功課好好的'學(xué)好。下午呢？就可以老師、學(xué)生一起，興高采烈、開(kāi)開(kāi)心心的玩雪了。打打雪仗，堆堆雪人，滑滑雪等，這樣我們肯定都樂(lè)得合不攏嘴了。那我們玩好了，再讓我們做做作業(yè)，復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課，我們一定會(huì)好好的學(xué)的。
再說(shuō)了，多到自然界中玩，也觀察到不少事物，作文也會(huì)有東西可寫(xiě)了。就像我今天去黃河邊的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)玩一樣，可開(kāi)心了。
所以，在這樣的學(xué)校中，我們學(xué)生是很自由的。
我們都背過(guò)《憫農(nóng)》吧？其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以，要讓我們學(xué)著農(nóng)民一樣，種塊地，感受到詩(shī)中的情景：烈日炎炎，汗流浹背。然后，周六周日的時(shí)間，就把自己種的菜拿到集市上去賣掉。賣的錢可以當(dāng)班費(fèi)，當(dāng)然自己也可以得一部分獎(jiǎng)勵(lì)。我們肯定又一次笑得合不攏嘴了。
這樣的話，我們學(xué)生知道了種糧的不易，也知道了掙錢的不易，就不會(huì)浪費(fèi)糧食，也知道合理的用錢買學(xué)習(xí)用品、玩具等東西了。而且還能從集市上學(xué)到做生意，也能有更多的信息寫(xiě)作文啦。
校長(zhǎng)伯伯如果真的這樣做了，我們學(xué)生一定會(huì)很開(kāi)心，很喜歡他的噢。
這樣的我600字初一作文 15
我和媽媽在家里倒騰了半天，才背起大包小包走出家門。
坐上回老家的客車，看著車上擁擠的人群，聽(tīng)著逐漸清晰的鞭炮聲，才真正覺(jué)得有了“清明節(jié)”的氣氛。都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，以往常的經(jīng)歷看，這是有道理的�？山稳兆訁s一改以往，態(tài)度來(lái)了個(gè)180的大轉(zhuǎn)彎，不用太多描述，光看人們撐起的小陽(yáng)傘，穿上的T恤衫，便可以想象天氣之晴朗。習(xí)慣性地打開(kāi)車窗，頭微微靠著，讓迎面的風(fēng)吹走汗水的氣息。
旁邊的媽媽小聲嘀咕：“嗯，這油菜花可真香�！表樦哪抗饪慈ィ蚁胛铱吹搅肃l(xiāng)村中最浪漫的場(chǎng)景。如果不是親眼所見(jiàn)，你不能想象漫山遍野的油菜花隨著微風(fēng)搖曳的樣子，滿世界的黃，黃得那樣清晰，那樣刻骨銘心。你不必去擔(dān)心會(huì)有車輛來(lái)遮住你的視線，你不必焦慮會(huì)有車窗來(lái)使這幅畫(huà)被黑色蒙蔽。記得小時(shí)候住在外婆家，我喜歡在油菜花開(kāi)遍的時(shí)節(jié)，隨手摘下一朵，將花蕊放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)吮吸來(lái)自大自然的絲絲甘甜。那甜味沒(méi)有巧克力那樣香濃，沒(méi)有蜂蜜那樣潤(rùn)滑，那說(shuō)不出的`味道，可能不算終生難忘，卻足以快活一時(shí)。
回家的路足足花費(fèi)了三個(gè)小時(shí)，到外婆家時(shí)，太陽(yáng)公公便躲進(jìn)了云層里。它睡得很不安分，所以得了流行感冒，不時(shí)地打著噴嚏，害得剛剛長(zhǎng)大的野花紛紛抱緊了身子，風(fēng)呼呼地吹，屋外的小白楊做著伸展運(yùn)動(dòng)，噼里啪啦敲得亂響，好像在夸耀自己的身材好。
因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)，媽媽決定明天去祭祖。晚上，我睡得很早，依稀聽(tīng)見(jiàn)呼嘯的風(fēng)聲，夾雜著媽媽與外婆的嘮叨。不知不覺(jué)，睡意占滿了我的大腦，我用最后一分鐘的清醒回憶今天的行程，才發(fā)現(xiàn)竟是如此美麗。帶著對(duì)明天的無(wú)限憧憬，我閉上了眼睛。
這樣的我600字初一作文 16
我們一生當(dāng)中，會(huì)遇到形形色色的人。這些人中，有的好，有的壞。他們所表現(xiàn)出的很多美好品質(zhì)，令人敬佩。
那天，我看《朗讀者》節(jié)目。朗讀嘉賓有很多人，可最令我印象深刻的，卻是“耶魯村官”秦飛。
秦飛畢業(yè)于耶魯大學(xué)，按道理來(lái)說(shuō)，他回國(guó)后就應(yīng)該從事一份十分“高大上”的職業(yè)才對(duì)，可人們?yōu)槭裁唇兴按骞佟蹦兀?/p>
原來(lái)，秦飛大學(xué)畢業(yè)以后，到了一個(gè)名為“白云村”的地方。在這里，他開(kāi)展了一系列的扶貧工作。在最初，秦飛來(lái)到農(nóng)村，有著諸多的不適應(yīng)。他說(shuō)，他一直都有著一個(gè)習(xí)慣，就是每天早晨洗澡。來(lái)到農(nóng)村的第一個(gè)早晨，他習(xí)慣地洗了個(gè)澡。原本是一件再普通不過(guò)的事，卻一下子在村里傳開(kāi)了。村民誤認(rèn)為秦飛是嫌這里臟。很快，秦飛就知道了，于是下定決心：以后再也不在每天早晨洗澡。就因?yàn)榍仫w這樣細(xì)致認(rèn)真，所以他很快就融入了村子里。
秦飛不僅一步步讓這個(gè)村子脫離貧困，而且還讓更多的大學(xué)生加入他。在《朗讀者》中，秦飛身邊站著幾個(gè)和他一樣的大學(xué)生。大家均畢業(yè)于各大名校，卻都不約而同的回到農(nóng)村這片土地上。這是多么偉大的自我奉獻(xiàn)精神！
他們不慕名利，只是為了給這片貧瘠的土地做更多的.貢獻(xiàn)，他們默默無(wú)聞，像聞一多先生那樣做了也不一定說(shuō)，他們自我奉獻(xiàn)，只是因?yàn)樾闹袑?duì)這片土地懷有敬畏和感激之情！在那一張張不施粉黛的臉上，我看到了最美的容顏！
反觀自己，心中便慚愧不已。所以我也應(yīng)該像秦飛那樣，雖不能也去造福農(nóng)村，但我可以從身邊做起，去幫助身邊的人。
有著這樣崇高的精神與品質(zhì)的人，怎能不令人肅然起敬！
這樣的我600字初一作文 17
時(shí)光匆匆忙忙，從不等人。如今是快節(jié)奏社會(huì)，所有人都在努力向前沖。但當(dāng)你慕然回首之時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一路，你錯(cuò)過(guò)了許多艷麗的風(fēng)景。
盼星星，盼月亮，總算是盼來(lái)了寒假。突然空閑下來(lái)的我總會(huì)稍有些不適。習(xí)慣了早六晚七的生活，難得的懶覺(jué)總有些不真實(shí)。從床上支起身，頭因睡眠時(shí)間太長(zhǎng)，昏昏沉沉的。套上睡袍，簡(jiǎn)單洗漱了一下，才下樓去享受清閑的早餐時(shí)光。
陽(yáng)光正好。明媚的陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)玻璃窗，給餐廳籠罩上了一層柔和的光圈。“面在鍋里，你自己盛下�！蹦赣H在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服，見(jiàn)我出來(lái)，沖廚房怒了努嘴。伸了個(gè)懶腰，揭開(kāi)了鍋蓋，又從廚柜上翻出碗筷，給自己盛了一小碗，白氣升騰，面還正熱著。金黃面條還拌著幾瓣青菜，雖是清湯掛面，但味道卻很不錯(cuò)。是久違的味道。我突然一楞，久違的`味道？明明自己前幾天剛吃過(guò)啊。心中多了幾分惆悵，我這是得有多久沒(méi)好好吃早餐了。想到自己以前都是隨便塞幾口飯就拽上包趕往學(xué)校，不禁有些失笑出聲。這是得有多慘，連早飯都沒(méi)好好吃過(guò)了。搖了搖頭，坐下身，繼續(xù)細(xì)品這美味。
打了個(gè)飽嗝。吃完湯面的胃暖呼呼的，很舒服。我坐在沙發(fā)上，微風(fēng)輕輕的，輕輕的吹著，帶著春的氣息，和花的無(wú)名芳香。翻閱著書(shū)本，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，打下斑斑駁駁的光影。春風(fēng)有些醉人，我瞌上眼眸，感受著風(fēng)的輕撫與低吟……
一天的時(shí)間很長(zhǎng)，一天的時(shí)間也很短。我喜歡看著時(shí)光流逝，看著太陽(yáng)東升西落，看著云朵的離去……最浪漫的事不過(guò)如此。
我喜歡漫時(shí)光的生活。在漫時(shí)光中，我欣賞了沿途的艷麗風(fēng)景，品味了生活的樂(lè)趣。慢慢的時(shí)光總有種別樣的吸引力，令人著迷……
這樣的我600字初一作文 18
窗外的雨淅淅瀝瀝敲打著枝頭脆嫩的新葉，洗去堆積幾日的塵埃。一股淡淡的幽香，彌蕩在微濕的空氣中，一陣清新脫俗的氣息撲面而來(lái)，讓人心曠神怡
坐在窗邊，捧一本舊書(shū)，在燈下細(xì)細(xì)的品讀。黃色的暖光被雨打濕，在書(shū)頁(yè)上蘊(yùn)開(kāi)，添了一份溫意。
在書(shū)中癡迷于千古才女李清照的豆蔻詩(shī)心；傾拜于蜀中才子蘇軾的.豪放豁達(dá)；感慨于詩(shī)仙李白的灑脫吟詠；傷懷于女道士魚(yú)玄機(jī)的刻苦情仇；沉浸于楊太真的絕代戀情；更醉于紅樓癡者曹雪芹的紅塵嘆息……
聽(tīng)遠(yuǎn)征回來(lái)的士兵在那輕唱：“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。行到遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀�！弊掷镄虚g透露著淡淡的哀傷。聽(tīng)?wèi)?zhàn)士出征前面對(duì)挖土筑城者的羨慕“土國(guó)城漕，我獨(dú)南行”。你們?cè)倏嘣倮�，畢竟可以留在故土，而我，必須遠(yuǎn)涉千里，去赴死亡盛宴。聽(tīng)一個(gè)被迫參加戰(zhàn)爭(zhēng)戍守邊疆的士兵，含淚唱出對(duì)妻子的誓言”執(zhí)子之手，與子偕老”。聽(tīng)，遠(yuǎn)方的將士對(duì)愛(ài)妻的銘心愧疚“于嗟闊兮，不我活兮，于嗟洵兮，不我信兮”。生死的距離太遠(yuǎn)了，請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)能……
我沉浸在那徹底的安靜里，任雨水隔窗打在心上，稀釋著心底的苦意。剎那間觀到生死之脆弱，生之膚淺，死之沉寂，人之無(wú)奈。
我總愛(ài)在雨天的下午，坐在窗邊，捧著書(shū)發(fā)呆。聽(tīng)著窗外的雨聲，沒(méi)有作業(yè)和網(wǎng)課纏身，心情格外舒坦。天地間仿佛只剩我一人，黃泉碧落，紫陌紅塵，世間萬(wàn)物，于我皆如浮云。大千世界，卻那般的寧?kù)o，祥和，幽遠(yuǎn)。走進(jìn)書(shū)中感嘆命運(yùn)的曲折，命輪的輪轉(zhuǎn)，回味無(wú)窮。這樣的生活怎能不歡喜？
這樣的我600字初一作文 19
悠悠的白云在天上緩緩地飄著，暖暖的陽(yáng)光把世間的一切裝飾得如此柔和。
閉上眼，能感受風(fēng)的存在。
它是一種多變的存在。忽爾，能緩緩地從你身邊經(jīng)過(guò)，好似是刻意，又似乎是不小心，牽住了你的手，在小路上陪你走；時(shí)爾，宛如調(diào)皮的野孩子，在你身上亂跑，等找到些熱乎乎的甜點(diǎn)，便馬上跑；偶爾，生氣了，就像滔天的海浪，拍打著一切，發(fā)出了低沉的怒吼聲，向世界萬(wàn)物盡情地發(fā)泄著。
靜心聽(tīng)，能感受聲的存在。
它是一種奇妙的存在。當(dāng)風(fēng)掠過(guò)，花草樹(shù)木能聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)陧憫?yīng)；當(dāng)水滴在湖面，能聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)跉g迎；當(dāng)魚(yú)兒躍出水面，能聽(tīng)見(jiàn)它在與同伴游戲；當(dāng)手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生在誦讀。當(dāng)一種聲音重復(fù)在腦海中回蕩，感到的不會(huì)再是單調(diào)，而是一種享受。而當(dāng)幾種聲音交織在一起，或許就是一篇音樂(lè)的殘譜，散落在了世間。
用心感觸，能感受自然的存在。
它是一種神秘的存在。輕輕觸摸一片小小的嫩葉，能感受到自然的柔和，是一種憐憫，對(duì)世間弱小者的'保護(hù)；輕輕觸摸泥土里新生的芽，能感受到自然的生機(jī)，是一種頑強(qiáng)，努力向高處攀登的勇氣；輕輕觸摸老樹(shù)的皮，能感受到自然的滄桑，是一種堅(jiān)韌，向死而生的拼搏；輕輕觸摸河邊的鵝卵石，能感受到自然的力量，是一種堅(jiān)持，水滴石穿的耐心。
這便是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，存在于我們身邊的平凡的美好。只要你放慢腳步靜下心來(lái)，便會(huì)感悟到一切美好出現(xiàn)在自己身邊，不需要擁有太多太緊密的計(jì)劃與安排，只需要放松自己，緩下心，慢慢地，一步一步來(lái)，這樣平凡的生活也能充滿色彩。
在平凡的生活中探索，在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)，最后愛(ài)上如此平凡的生活。
這樣的生活，又有誰(shuí)不喜歡？
這樣的我600字初一作文 20
這是一個(gè)特別的日子，一個(gè)讓我以為在這個(gè)日子里所有的人都會(huì)拋開(kāi)煩惱，開(kāi)開(kāi)心心的……但是偏偏有這樣一個(gè)人，讓我在過(guò)年時(shí)心酸。原來(lái)，過(guò)年時(shí)并不是所有人都可以開(kāi)開(kāi)心心的……今天是大年初一，是孩子們最開(kāi)心的日子，也是一個(gè)讓我們的錢包越來(lái)越鼓的好日子。
得到了這么多的.壓歲錢，我第一時(shí)間是去大街上買自己喜歡的東西。就這樣，我遇到了他……在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落……我不知道自己為什么走到了那里，看到了他不堪的一面，為了不讓他感到羞恥，我便趕緊躲了起來(lái)。他又矮又瘦，雙眼深凹下去，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，使我忍不住打了個(gè)寒顫。見(jiàn)他穿著一件不知是去年的還是更久遠(yuǎn)的時(shí)間里一件破棉襖，他難道不冷嗎？我忍不住想著。我深深地看了他一眼，他，一個(gè)十歲左右的小男孩，身后背著一個(gè)又大又破、與他年齡不相符的蛇皮袋，在別人大過(guò)年時(shí)買這買那，這么一種人則像他一樣走街竄巷，翻遍了許多垃圾桶，只為多掙點(diǎn)錢，補(bǔ)貼經(jīng)濟(jì)，他們，是多么另類�。∫苍S，他們?cè)?jīng)也像我們一樣無(wú)憂無(wú)慮，卻奈何老天爺捉弄，使他們?cè)诒驹撏娴哪挲g，選擇了懂事。
讓他們稚嫩的雙手不是玩玩具，而是掙錢。希望在哪里？他們不知。我望著那個(gè)十歲卻早已懂事的孩子從骯臟的垃圾桶撿出一個(gè)又一個(gè)瓶子，直到垃圾桶里沒(méi)有了瓶子，他才作罷，哼著歌去到下一個(gè)垃圾桶。望著他遠(yuǎn)去的背影，我也離開(kāi)了那個(gè)角落，回到了熱鬧的大街上，那響亮的鞭炮聲，竟然讓我感到心酸……
從那時(shí)起，我不再亂花錢了，我要把錢攢起來(lái)，盡自己一點(diǎn)微薄之力幫助他那樣的人。
這樣的我600字初一作文 21
我們坐在前排，是老師眼中的乖寶寶。他們坐在后排，是老師眼中的叛逆學(xué)生。
我們和他們的青春截然不同。
我們整天坐在位置上計(jì)算、背誦……。這樣的日子，一天又一天……當(dāng)空閑的時(shí)候，我們?cè)谀X海中勾畫(huà)著自己未來(lái)絢麗的藍(lán)圖，內(nèi)心充滿了向往……在后排的他們看來(lái)，這樣的日子是枯燥的，無(wú)奈的。他們似乎從來(lái)到這里的.那一天起，就只明白“同齡人”這時(shí)候都來(lái)這里了，不來(lái)顯然是不合適的。但如今來(lái)到這里，又似乎這里“適合”自己的也僅僅就是有“同學(xué)”，此外別無(wú)更“適合”自己的理由了，所以枯燥，所以無(wú)奈。但我們認(rèn)為這一切的一切只是為了那個(gè)明天而來(lái)。所以，無(wú)論我們，還是他們，該開(kāi)心還是開(kāi)心，該郁悶還是郁悶，就這樣，一起用各自的方式憧憬著明天！
他們整天在后面打打鬧鬧，全不在乎明天如何，不在乎時(shí)光的流逝，不在乎成績(jī)單上鮮紅的字跡，不在乎父親責(zé)罵，只在乎現(xiàn)在。他們身上獨(dú)有的青春之光閃爍著一個(gè)字眼——無(wú)憂。在我們眼中，他們?cè)诘却�，等待一紙畢業(yè)書(shū)到手。
看似永遠(yuǎn)沒(méi)有交集的兩撥人也起過(guò)羨慕彼此的念頭，他們?cè)趺纯赡懿涣w慕老師夸獎(jiǎng)的生活？怎么可能不想成績(jī)好到讓人羨慕？而我們卻羨慕他們的日子輕松。好學(xué)生當(dāng)久了也會(huì)累，我們稍微成績(jī)差一點(diǎn)，就會(huì)受到父母、老師的責(zé)罵，要知道在云端上站久了，是會(huì)缺氧的，壓力在蔓延，“外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人想出去”。
我們和他們是兩種人，有兩種不一樣的生活，也有不一樣的未來(lái)，可只要是青春，都是絢麗、精彩無(wú)比的嗎？
這樣的我600字初一作文 22
生活中我們會(huì)遇到形形色色的人，有的會(huì)讓你感激不盡，有的會(huì)讓你厭惡躲避，有的會(huì)讓你萬(wàn)分無(wú)奈……但有這么一個(gè)人，讓我無(wú)比敬佩。
他是一位老者，六七十歲，頭發(fā)花白，臉上千溝萬(wàn)壑，手上青筋凸起，顯得十分蒼老。他總是站在離洋瀾小學(xué)最近的紅綠燈路口，幫助交警維持交通秩序。一旦有人闖紅燈，或是交通不順暢的時(shí)候，他就吹響口哨，混亂的交通頓時(shí)變得通暢起來(lái)。
一次上學(xué)的.時(shí)候，他又在工作。這時(shí)，一個(gè)“低頭族”一邊看手機(jī)，一邊過(guò)馬路。老爺爺不斷提醒他：“孩子！你這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn)，快放下手機(jī)！”可那個(gè)年輕人像著了魔似的，完全沉浸在手機(jī)里，似乎什么話都聽(tīng)不見(jiàn)。突然，一輛車像脫韁的馬沖了過(guò)來(lái)，老爺爺拼命地打手勢(shì)，吹口哨。司機(jī)猛踩剎車，可已經(jīng)來(lái)不及了！車筆直地向年輕人沖了過(guò)來(lái)。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老爺爺飛快地向前幾步，用力地把年輕人拽到路邊。年輕人這才從夢(mèng)中醒來(lái)，連聲向老爺爺?shù)乐x：“謝謝您！謝謝您！要不是您，我早就躺地下了。您的恩德我記住了�！闭f(shuō)著，他還從口袋里掏出幾百塊錢，要感謝老爺爺。聽(tīng)到這話，老爺爺剛舒展開(kāi)的眉頭又皺了起來(lái)，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“這錢我肯定不能要，我救你是應(yīng)該的，誰(shuí)會(huì)見(jiàn)死不救呢？這是做人的良心！”老爺爺把錢塞回年輕人的口袋，繼續(xù)說(shuō)：“以后過(guò)馬路的時(shí)候，千萬(wàn)不要再玩手機(jī)了，這樣十分危險(xiǎn)，記住我的話，快回去吧！”
從此以后，老爺爺在我心中的形象愈加高大了。他義務(wù)指揮交通，卻不圖回報(bào)，他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。如果這樣的人越來(lái)越多，社會(huì)一定會(huì)更加美好！
這樣的我600字初一作文 23
高高的鼻梁上一副黑眼鏡，胖胖的臉頰顯得他十分認(rèn)真，他的人生格言是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！彼褪恰靶∴D”。
他是一個(gè)認(rèn)真的人。
每次掃除，小郉都是最認(rèn)真的那一個(gè)。有一次老師說(shuō)：“來(lái)一個(gè)同學(xué)把教室打掃干凈。”這時(shí)教室靜的出奇，這時(shí)一只手高高的舉起來(lái)，是小邢，他二話沒(méi)說(shuō)拿起掃帚就掃了起來(lái)，為了我們的.班級(jí)良好的環(huán)境，他把柜角、座位下都掃了一遍，我說(shuō)：“不用掃這么細(xì)吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)�！薄斑@怎么行？”他說(shuō)，“班級(jí)是我家，保護(hù)靠大家！”我很佩服他的認(rèn)真。
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人
考試成績(jī)出來(lái)了，毫無(wú)懸念又是他第一。當(dāng)老師給我們講題時(shí)，他臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。下課了，他如離弦的箭沖出去把老師攔下，他說(shuō)：“老師你這題給我判錯(cuò)了！”老師說(shuō)：“分?jǐn)?shù)都上完了，改不改無(wú)所謂了�！倍麉s堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，老師無(wú)奈把卷紙的100分改為95分，而他卻很開(kāi)心，我很佩服他的誠(chéng)實(shí)。
他是一個(gè)勇敢的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，老師說(shuō)哪位同學(xué)報(bào)名1500米，當(dāng)時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，靜的可怕，這時(shí)小邢舉起了手，以我對(duì)小邢的了解平時(shí)體育不怎么樣的他再加上感冒……老師也說(shuō)：“要不你就別參加了，你感冒還沒(méi)好呢！”小邢說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小感冒不礙事，為了班級(jí)的榮譽(yù)，感冒算什么�！崩蠋熡终f(shuō)：“可是這是1500米呀！”小邢說(shuō)：“沒(méi)事，我能行，重在參與嗎！”我很佩服他的勇敢。
這就是我最敬佩的人，一個(gè)認(rèn)真的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勇敢的人，這樣的人讓我敬佩。
這樣的我600字初一作文 24
這次我要說(shuō)的，是一位外國(guó)友人。
他叫邊德，來(lái)自美國(guó)圣安地列斯州，目前在中國(guó)當(dāng)教師，對(duì)，他就是我的老師。
可能是因?yàn)槊绹?guó)黑人就業(yè)困難的原因吧，他選擇到中國(guó)發(fā)展，不過(guò)我覺(jué)得以他那帥氣的面孔，在哪里找工作都不會(huì)發(fā)愁：雖然滿臉黝黑，但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神，雙目炯炯有神，頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來(lái)，而是可愛(ài)的小平頭。邊德老師很高，但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，不會(huì)讓人因?yàn)殚L(zhǎng)得高，就因此不敢接近。
但這些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因?yàn)樗麨橹袊?guó)的教育事業(yè)付出了心血。
有多少次，邊德老師晚上備課一直到十二點(diǎn)，因?yàn)榘滋焖B續(xù)給三個(gè)地方的孩子上英語(yǔ)課。但即便這樣，他的課也很生動(dòng)有趣，不會(huì)因?yàn)樗约簺](méi)休息好，而使整堂課枯燥乏味，正因?yàn)槿绱耍覀兌己芟矚g上邊德老師的課。
這位值得尊敬的老師育人有方，他從不板起臉來(lái)說(shuō)教，說(shuō)話從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)氣，但這并不妨礙我們聽(tīng)他的話，收效甚佳，我認(rèn)為不少名校的老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙，打開(kāi)了我們心中對(duì)英語(yǔ)的禁錮鎖，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，激發(fā)了我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
記得有一次，三年級(jí)時(shí)，我們四個(gè)小伙伴很興奮，不停地講啊講啊，連老師跟我們說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)了，那時(shí)我注意到，老師的'臉色有些難看，好像生氣了，但下一秒，老師控制住了自己，大聲喊了我們四個(gè)的名字，我們心想這下慘了，可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說(shuō)道：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講！”我們被逗得哈哈大笑，同時(shí)，注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師，雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生，但他在課堂上做的一切，在為中國(guó)教育事業(yè)做的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
這樣的我600字初一作文 25
書(shū)架上，《李清照全集》猶如一塊玉，泛著濕潤(rùn)的光。宋朝的那位女詞人，在蕭瑟的秋日里，斟一杯記憶的酒，于窗下獨(dú)酌，昂首北望，大宋昔日的繁華已然湮沒(méi)，留下的只是破碎的舊夢(mèng)在茍延殘喘。
猶記當(dāng)年，你花期初至，盈盈雙八，大好年華。這一年，是你命運(yùn)轉(zhuǎn)變的伊始，你輕揮墨筆，一曲《如夢(mèng)令》，舉國(guó)皆驚。
我佩服你的身藏文墨，我羨慕你的`腹有讀書(shū)，我也惋惜你的婚姻。趙明誠(chéng)，你一生的摯愛(ài)！夫唱婦隨何其美好，比翼雙飛何其甜蜜，舉案齊眉更是羨煞旁人。不幸明誠(chéng)早逝，睹物思人的你不僅要面對(duì)整理丈夫遺作的哀傷，還要在那烽煙四起的年代顛沛流離，一個(gè)女子，又是何其困苦，何其艱辛！
我敬佩你，一介紅顏，卻能像杜甫一樣“位卑不敢忘憂國(guó)”。面對(duì)被金兵踐踏的家國(guó)，你滿腔悲憤，將一腔愛(ài)國(guó)情懷寄于詩(shī)中“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。
你，靖康的遺民，詞壇的圣人！你遙望故國(guó)山河，感嘆“江山留與后人愁”；你思念丈夫，輕嗔“人何處，連天芳草，望斷歸來(lái)路”；你翻看舊物流年，低吟“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。
一代才女，千古詞后。你，守望著家園，守望著山河，以一個(gè)詞人的身份，用文字為批判之器，氣壯山河！
你，讓偏安江南的南渡宋廷汗顏；你，讓無(wú)數(shù)只知打扮的紅顏?zhàn)岳�；你，讓身為晚輩的我萬(wàn)分敬佩；你，守望著的不僅是兒女私情，更是家國(guó)大愛(ài)！
宋朝的這位女詞人——李清照，在蕭瑟的秋日里，斟一杯記憶的酒，于窗下獨(dú)酌，含淚昂首，酒入愁腸，化作山河淚。
這樣的我600字初一作文 26
大部分人，敬佩的應(yīng)該是宇航員、科學(xué)家等偉大的人。然而，讓我最敬佩的人就是我們小區(qū)的門衛(wèi)大叔。
那是驕陽(yáng)似火的一個(gè)中午。夏日里的太陽(yáng)，就像一個(gè)大火球，熱得讓人無(wú)處躲避。小區(qū)里的人也不愿出來(lái)，而我也在自家陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。小區(qū)里空無(wú)一人，異常安靜，想想也是，這么熱的天氣，估計(jì)沒(méi)人愿意在小區(qū)下面晃悠。
突然，不遠(yuǎn)處的一個(gè)身影闖入我的視線，在無(wú)人的小區(qū)道路上顯得十分顯眼。那是小區(qū)的門衛(wèi)大叔，每天都在小區(qū)定時(shí)定點(diǎn)巡視，維護(hù)整個(gè)小區(qū)的安全。許是太過(guò)普遍，普遍到讓我平時(shí)會(huì)下意識(shí)忽略他的存在。
門衛(wèi)室旁，有一棵長(zhǎng)得筆直、高大的老楊樹(shù)。天氣實(shí)在太熱了，過(guò)了一會(huì)兒，門衛(wèi)大叔就已經(jīng)汗流浹背�？釒涬y耐的他站在老楊樹(shù)底下，稍作休息，便又開(kāi)始了下一趟巡視。雖然門衛(wèi)大叔已經(jīng)四五十歲了，但是腰桿還是如老楊樹(shù)般挺直，同老楊樹(shù)一道，守護(hù)著我們的安全。
門衛(wèi)大叔不茍言笑，每天板著一張臉，給人的感覺(jué)比較兇。但是，凡是跟他接觸過(guò)的住戶都知道，其實(shí)他是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的.熱心腸。
有一次，隔壁家的王奶奶買完菜回來(lái)，和門衛(wèi)大叔聊了幾句就上來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)到王奶奶正跟媽媽及其他鄰居贊揚(yáng)門衛(wèi)大叔：“那個(gè)門衛(wèi)工作可認(rèn)真了，我剛剛叫他去門衛(wèi)室休息休息。他卻說(shuō)怕等一下突然有事兒就不好辦了。另一個(gè)阿姨說(shuō)：“是啊，前幾天我買了好多東西，可重了。門衛(wèi)他看見(jiàn)了，二話不說(shuō)就拎上樓了，可熱心了。
門衛(wèi)大叔的熱心，讓整個(gè)小區(qū)都變得溫暖。他就像門衛(wèi)室旁的那棵老楊樹(shù)一樣，把根深深地扎入泥土里，堅(jiān)守自己的崗位。雖然他十分平凡，但是他能把把最平凡的小事日復(fù)一日地堅(jiān)持做好，這樣的他就是不凡的。
平凡而又不凡的門衛(wèi)大叔，讓我無(wú)比敬佩。
這樣的我600字初一作文 27
初中的老師可真難干��！為什么這么說(shuō)呢？在小學(xué)時(shí)，那班主任可以跟著同學(xué)們一起放學(xué)，課程也不多，所以備課備得也較少�？墒浅踔械睦蠋熅蜎](méi)這么輕松了。
例如，我們的語(yǔ)文楊老師，自我關(guān)注楊老師以來(lái)，楊老師就沒(méi)有閑過(guò)。在課上當(dāng)我們都埋頭苦寫(xiě)時(shí)，楊老師也沒(méi)有閑著，忙著給我們批改作業(yè)，就算作業(yè)都批改完了，楊老師也會(huì)拿著紅筆在書(shū)上寫(xiě)著什么，但這些都沒(méi)有那一次讓我有著極深的感觸：
那一天的早上，我來(lái)得極早，剛開(kāi)校門我就進(jìn)去了。
來(lái)到班級(jí)門口，開(kāi)門的人還沒(méi)有來(lái)。那是冬天，天亮得晚，但我在遠(yuǎn)處時(shí)就看見(jiàn)了從四班的后門透出來(lái)了亮光，后門處好像還有人。我近視了，有沒(méi)有戴眼鏡。當(dāng)時(shí)我還想：“哇，四班的同學(xué)真勤奮啊！來(lái)得這么早！”但當(dāng)我走近一看時(shí)，卻看見(jiàn)楊老師坐在班級(jí)后門，披著長(zhǎng)發(fā)，蓬松而不雜亂；戴著眼鏡和口罩，安靜而奪人眼球；桌子上的`東西，井井有條。當(dāng)時(shí)我的心里，有震驚，有敬佩，還有尊重。
下午放學(xué)時(shí)，我需要在教室里面寫(xiě)明天的課程表，所以經(jīng)常是最后一個(gè)走。那天寫(xiě)完了課程表，當(dāng)我收好書(shū)包時(shí)，看見(jiàn)外面快沒(méi)有人了，我抓緊時(shí)間沖出教室門。但我就是那么不經(jīng)意地回頭一看，楊老師還坐在那兒，一樣的坐姿，一樣的眼神，桌子上一樣整齊的東西。我雖然看不清老師手里的東西，但在我的腦子里已經(jīng)默認(rèn)了楊老師在備課。不知是我先問(wèn)候了一句“老師”，還是您先喊了一聲“黃明妍”，我只記得我在離開(kāi)時(shí)說(shuō)了一句話：“老師，您也早點(diǎn)回家吧！”
回家的路上，我在想，楊老師這么認(rèn)真，我還考不及格，好對(duì)不起老師了，我還是楊老師的一個(gè)小助手。
最后，我的成績(jī)也再?zèng)]有下過(guò)及格線了，我也算是實(shí)現(xiàn)了對(duì)楊老師的承諾。
這樣的我600字初一作文 28
“又是一年芳草綠”寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)如今已春回大地，春天來(lái)了，那一天，我正要乘火車去往另一個(gè)城市，火車站里的人群川流不息，而我只靜靜地坐在椅子上休息，等待著那一輛列車的到來(lái)。
不知不覺(jué)中已，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)一位大叔，一位個(gè)子不高，油光滿面的大叔走了過(guò)來(lái)，他抽著一根香煙，對(duì)電話說(shuō)著一句句不知哪里的.方言。打完電話后，他把香煙頭和飲料瓶隨手扔到了地上，這有可能會(huì)造成意外，所以我當(dāng)然不能視而不見(jiàn)。在當(dāng)我起身時(shí)，一個(gè)戴著耳機(jī)的哥哥，順手把那些東西撿了起來(lái)，轉(zhuǎn)身扔進(jìn)了垃圾桶。看到這一幕，我算放下了心。于是轉(zhuǎn)身又坐下了，這一件事，讓我腦海中的記憶碎片又重新拼湊了在了一起。
很久之前，我家的對(duì)門是一位大學(xué)生，他個(gè)子高高的，一頭短發(fā)，眼睛小小的，散發(fā)著一種對(duì)知識(shí)的渴望。他學(xué)富五車，每次一有時(shí)間我就會(huì)找他玩，而他也是一有時(shí)間就會(huì)給我講一些我不知道的知識(shí)。他家里只有他一個(gè)人，所以他希望我可以過(guò)去。而我媽也希望我可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，久而久之我們也就成為了朋友。
有一次過(guò)年，我是在這邊過(guò)的，我媽給我們做了一大桌大餐，吃完之后我們便去外面放煙花，被點(diǎn)燃的煙火一下一下地飛上了漆黑的天空。綻開(kāi)一朵又一朵絢麗多彩的花。打破黑夜的寧?kù)o，也為過(guò)去的一年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。而在，放完煙花之后哥哥提醒我要把地面收拾干凈，不能自己開(kāi)心了，而不顧及環(huán)衛(wèi)工人就不愛(ài)護(hù)我們的家園。
這一句話使我刻骨銘心，讓我一直反省，一個(gè)小小的不文明舉動(dòng)，會(huì)給他人、自己帶來(lái)多大的危害，車來(lái)了，我要走了，對(duì)了，他已經(jīng)搬走了，作為一個(gè)朋友，一個(gè)弟弟沒(méi)好好說(shuō)一聲再見(jiàn)，是我的遺憾，不過(guò)正是因?yàn)檫@樣的人讓我佩服。
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