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我的假期生活作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的假期生活作文,歡迎大家分享。
我的假期生活作文1
經(jīng)歷了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活和最后的“黑色考試”日,屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場(chǎng)時(shí),沉重了兩個(gè)月的心忽然放松下來。在那一霎那間,我找回了輕松快樂的自己。
假期中,不會(huì)有人因?yàn)槟氵t些起床而喋喋不休,不會(huì)有人因?yàn)槟汶S意的.穿著而皺眉,不會(huì)有人因?yàn)槟惴葱≌f兒厲聲呵斥,不會(huì)有人因?yàn)槟阋贿吢牳枰贿厡懽鳂I(yè),而氣憤的扯下你的耳機(jī)。
假期中,與朋友漫步在大街小巷,尋找著遠(yuǎn)離喧器的自然與純凈;與父母游走在超市貨架之間,搜尋著自己想要的東西;與同學(xué)在公園追逐戲呀,笑聲蕩漾進(jìn)心田。
假期中,可以與朋友一起寫作業(yè),而不決會(huì)受到老師的懷疑,可以與同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗雨,沒有時(shí)間的顧慮,可以與寵物長(zhǎng)時(shí)間待在一起,絕不會(huì)有人說你不務(wù)正業(yè)。
假期中,要是直玩手機(jī),父母會(huì)把收掉,自己置身短暫抑郁之中,會(huì)沒了放假的雅致。
假期中,時(shí)不時(shí)望望窗外的風(fēng)景,微風(fēng)調(diào)皮的親我一口便淘氣溜走,大樹隨風(fēng)搖擺著身軀,向我們傾訴寒假的歡樂。抬頭望望天空,看著無邊無際的藍(lán)天,聯(lián)想到太陽系,聯(lián)想到宇宙,聯(lián)想到八大星球聯(lián)想到……時(shí)間,在這一瞬間,仿佛就像空氣。
這就是假期。在假期中,你可以感受到“更深月色人家,北斗闌干南斗斜”的清新靜謐,也可以體會(huì)到“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致。
這,就是假期。一時(shí)快樂,一時(shí)難過,跌跌浮浮,坎坎坷坷,人生就是這樣,誰也無法預(yù)知,如果想象,時(shí)間可以倒流,可以暫停,可以前進(jìn),你。又會(huì)做些什么呢。
我的假期生活作文2
暑假,我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng)。我們坐大巴車過去,在車上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,她叫婷婷。我跟她做了好朋友,我倆在車上說個(gè)不停,一會(huì)兒說學(xué)習(xí),一會(huì)說父母的工作,自己的興趣呀,等等……總之,我跟她關(guān)系很好,還互相留了電話呢!
在夏令營(yíng)里,我學(xué)會(huì)了自己洗衣服、梳頭,而且教官也教會(huì)我們站軍姿、唱軍歌。我最喜歡的軍歌是《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》和《當(dāng)那一天來臨》。
讓我印象最深刻的事情就是和同學(xué)、教官一起進(jìn)行的“感恩”教育。其中一個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)四歲的小孩兒失去了他的母親,母親去世前,對(duì)兒子說道:“孩子,媽媽就要去一個(gè)名叫天堂的地方出差了,會(huì)出差很久很久。在媽媽出差的時(shí)候,你要好好聽爸爸的話,好好學(xué)習(xí),不要讓爸爸打你,不然媽媽在天上的眼睛看到會(huì)很傷心的。如果你有什么開心悲傷的事情,就跟星星說一說吧,因?yàn)樘焐系男切强傆幸活w是媽媽的眼睛!闭f完,媽媽就去世了。
小男孩真的按照媽媽的話去做了,而且每天都很開心,直到有一天,老師讓每人些一封信,信的'題目是《我的媽媽》。小男孩是這樣寫的:媽媽,你不是說過要回來的嗎。你還說過大人不能騙小孩子,我每天晚上都?jí)粢娔慊貋砹,可早上醒了卻發(fā)現(xiàn),什么都沒有。我每天都跟星星說話。媽媽,我想你!你趕快回來吧!媽媽!
故事就是這樣,聽得我們痛哭流涕。
這個(gè)夏令營(yíng)真是有歡樂也有悲傷啊!
我的假期生活作文3
這個(gè)寒假我應(yīng)該干點(diǎn)什么呢?去阿爾卑斯山,草原,迪尼斯游樂園……
當(dāng)我正想的入神時(shí),媽媽猛的把我戳了一下說:“別做白日夢(mèng)了都八點(diǎn)了,趕緊起床吃飯,吃完了咱就得坐車回老家了!被乩霞仪氨仨氉鰝(gè)寒假計(jì)劃。俗話說:言必行,行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計(jì)劃,做事時(shí)才會(huì)有條不紊!
經(jīng)過半小時(shí)的分析整理,我的`假期計(jì)劃做好了。它被分為三重:第一重,寫作業(yè)——這是必須的。第二重,玩——那是我最喜歡的;
第三重,看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。我是個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)自當(dāng)是首選的要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn),就像吃飯,就算飯菜再香,自己再餓,也得一口一口吃。因此我決定在這個(gè)假期里每天像上學(xué)似的每日一練,語數(shù)英輪番上陣。第二嘛,自然是圓我的旅行夢(mèng)。我準(zhǔn)備去王母宮山。在北京時(shí)就經(jīng)常聽見爸爸說王母宮山里燒香特別靈,所以我想去祈求王母娘娘保佑我,來年考個(gè)好中學(xué)。
一提起這個(gè)第三,我的頭痛病馬上就會(huì)犯。弟弟的年齡雖小,但功力卻異常的深厚,比起我這修煉了十一年的姐姐,我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精,尤其是他那招九陰白骨爪,招數(shù)之陰毒害我每回都得敗陣。因?yàn)榧依锶硕贾浪耐,所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼。苦中尋樂這可是我的特長(zhǎng),如今我也練就了一身本領(lǐng),什么鐵頭功,獅吼功,無影腳等等功夫,這還多虧了這個(gè)調(diào)皮弟弟呢!
寒假,我來了,你等著被我改造吧!
我的假期生活作文4
蟬正躲在被驕陽曬的耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥的想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩,就能將它點(diǎn)燃。
過完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的.期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來說而是一在鼓勵(lì),讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!
付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎?機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
我的假期生活作文5
就在昨天,我結(jié)束了為期一周編輯公眾號(hào)的工作,這一周過得很充實(shí),磨練了自己也學(xué)到了很多東西。
上編輯課的時(shí)候覺得這個(gè)看似挺簡(jiǎn)單的,沒想象的那么繁瑣。畢竟學(xué)過一點(diǎn),我心里有一種莫名的自信,可是等真的到我自己獨(dú)立編輯的時(shí)候,就覺得有些力不從心,第一天編輯到晚上十一點(diǎn)多,光發(fā)送到自己手機(jī)里預(yù)覽就15次,依然有些需要改進(jìn)的地方,那一天,之前編輯過公號(hào)的李牧洵也幫了我很多,教給了我許多東西,在后來的編輯當(dāng)中有很大的幫助,很謝謝在這些天幫助我的人,因?yàn)橛辛四銈儾庞泻髞砜梢元?dú)立編輯的我。一次又一次的與老師和同學(xué)交流,一步步的操作,是我在這個(gè)假期里最獨(dú)特的一次經(jīng)歷。
在這過程中也曾因?yàn)樽约鹤龅牟粷M意而有些氣餒,覺得自己是不是不夠努力,適當(dāng)?shù)慕o自己一些壓力,別人可以做到的,你一樣可以。于是我就開始改變方式方法,一次又一次的審稿,修改,很希望自己可以做好這件事。
這次的編輯工作又讓我成長(zhǎng)了許多,體會(huì)到編輯一個(gè)公眾號(hào)是多么的不容易,做一名優(yōu)秀編輯也很難。在這一周里,我從開始的手足無措到最后的.鎮(zhèn)定自若,從開始的不盡人意到最后的獨(dú)立編輯,這些都是我成長(zhǎng)過程中的一次很獨(dú)特的體驗(yàn),因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)不多,所以一定要全力以赴做到最好。每一次的失敗都會(huì)成為下一次的經(jīng)驗(yàn),而不是負(fù)擔(dān)。這是吳老師說過的一句話,的確,吸取經(jīng)驗(yàn),避免那些容易出錯(cuò)的地方,而不是讓失敗成為你止步不前的理由。這次編輯,我深刻的領(lǐng)悟了這句話的意義。
我的假期生活作文6
很快,就到了暑假。在這個(gè)假期中,我做了豐富多彩的活動(dòng),在愉快放松的同時(shí),學(xué)習(xí)上也有了極大的進(jìn)步。
暑假第一天,我就開始了自己的假期生活。制定了自己的假期計(jì)劃,假期也似乎變得有條有理了。神清氣爽的早晨,以閱讀開啟自己知識(shí)的大門,我的一天已開始變得充實(shí)。
吃完早飯,我就立刻出門跑步。繞著公園,看到了葉子上的露珠,運(yùn)動(dòng)的人們,還有綠蔭下石桌旁下象棋的老人,在這個(gè)晴朗的上午,跑的滿頭大汗,既鍛煉了身體,又讓自己心情愉悅,運(yùn)動(dòng)使人快樂,我的.身體,又健康了一份。
回到家,我就可以休息了?粗娨,聽著廣播,我有時(shí)能了解到國(guó)家大事,有事又學(xué)習(xí)到了英語,在放松的同時(shí)又學(xué)習(xí)了不少,幫助媽媽做家務(wù)又鍛煉了我的自理生活能力,給妹妹讀書又能使我有愛心,有耐心,即便是暑假,我依然是要學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)在生活中處處都有,做人也要處處都學(xué)。
快速的吃完午飯,收拾碗筷,我準(zhǔn)備上床休息一會(huì)。躺在床上,耳邊的收音機(jī)放著英語,很快我就睡著了。
起床后,我去上羽毛球課。跟著教練一起做高體能訓(xùn)練,累得我滿頭大汗又十分快樂,走在回家的路上,我想,雖然只是打羽毛球,卻能讓我的體能更上一層樓。
晚上,我和爸爸媽媽坐在大桌子旁,一邊學(xué)習(xí),一邊讀書?粗队,在黑板上寫寫畫畫,練習(xí)難題,我的腦子在不停地運(yùn)轉(zhuǎn),和家人一起學(xué)習(xí),我感到很幸福。
快速刷牙洗臉,整理房間,我要上床睡覺了。暑假的一天過去了。躺在床上,我回想著自己的收獲,真是充實(shí)的假期一天啊。
我的假期生活作文7
一年一度的國(guó)慶假期剛剛過半,我卻盼望著去上學(xué)了,這和放假前的激動(dòng)恰恰相反,我覺得學(xué)校里的學(xué)習(xí)有趣多了。要知道,我的爸爸媽媽在假期中從來不帶我出去玩,除了背書就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是背書,實(shí)在是太無聊了!不僅無聊還很平淡,平淡得像沒有餡的`厚皮餃子,稍微多吃幾個(gè),就會(huì)覺得乏味。
每天早上,我?guī)缀醵际窃诰劈c(diǎn)左右起床。媽媽在九點(diǎn)半會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我吃早餐,早餐不是面就是蛋炒飯。偶爾帶我出去吃一次云吞,會(huì)讓我感到十分的驚喜。
媽媽在吃早餐的時(shí)候,總是不厭倦的對(duì)我嘮叨—要好好學(xué)習(xí),不要總是看電視, 電視有什么好看的,怎么看也看不完,今天看完了,明天還有,明天看……在這個(gè)時(shí)候,我十分的厭煩,除非我把作業(yè)都寫了,書都背了,吃飯的時(shí)候沒看電視了,媽媽才會(huì)跟我開一些小小的玩笑。
我吃完早餐后,立刻被媽媽趕進(jìn)房間里寫作業(yè)。作業(yè)多的象一片大海,而我必須一點(diǎn)一點(diǎn)的喝完這片大海。上午一般寫到十一點(diǎn)都不寫了,而這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽還沒有回家,我才深刻地體會(huì)到,媽媽的嘮叨并不是最無聊的,最無聊的是無事可做,因?yàn)槲耶吘共皇谴笕,怎么?huì)喜歡看新聞呢?而十一點(diǎn)過后的電視頻道大多是新聞?lì)惖墓?jié)目。
午休過后,我會(huì)洗一個(gè)熱水澡,然后就繼續(xù)在堆積如山的作業(yè)中艱苦奮斗。
好不容易熬到晚餐結(jié)束,但還是背書和寫作業(yè),還好,有時(shí)候可以在電腦上看一些喜歡的動(dòng)漫,多數(shù)還是不能看動(dòng)漫的,因?yàn)閶寢屢獧z查我的作業(yè)。
我天天都盼望著早點(diǎn)告別這種假期生活,早日去學(xué)校學(xué)習(xí)豐富有趣的新知識(shí)。
我的假期生活作文8
終于盼到放假了,媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了,我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了,剛開始,我左一刨,右一刨的,怎么也刨不出來。我就卸勁了,想放棄,媽媽看見了,給我做了一個(gè)試范,挖了幾下就挖出兩個(gè)花生,我看到挖出花生了,信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說的方法認(rèn)真挖起來,終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來越大,看我的勞動(dòng)成果吧(在我的快樂假期生活照里)。雖然不多,但我心里別提有多高興了。
我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比,刨紅薯就容易多了,因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯,只要找到紅薯的'根,在根部有一個(gè)大土堆,在這個(gè)大土堆上挖幾下,下面肯定有紅薯,有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的,太好玩了。
這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚,走到半路,碰上舅舅回家,舅舅說太危險(xiǎn)不讓我去,我非去,最后舅舅沒辦法,把妹妹帶回了家,告訴媽媽。媽媽趕到時(shí),我已經(jīng)與小伙伴們下河了,我在河邊站著,不敢去抓魚,媽媽來了我才敢試著抓水邊上的小魚,魚很多都快死了,我問媽媽這魚為什么都死了呢,媽媽說:“都被臟水嗆死了,因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了!眿寢屵說她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚,現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了,所以抓到的只能是快死的魚。
我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境,讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧!
我的假期生活作文9
緊張的學(xué)習(xí)生活,終于被兩個(gè)月的歡笑代替。而今年的暑假生活是繁忙的、充實(shí)的,因?yàn)榻衲晡覀冇忠鲆环萦嘘P(guān)誠(chéng)信的實(shí)踐研究報(bào)告。
誠(chéng)信是做人的根本,是人類永恒的話題,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而在中國(guó)經(jīng)濟(jì)以令世界矚目速度發(fā)展的同時(shí),中國(guó)的社會(huì)矛盾卻越來越突出。因此,今年暑假,我們重點(diǎn)研究了一下這個(gè)課題。
活動(dòng)一共分了五個(gè)階段進(jìn)行,我和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,出色的完成了任務(wù)。這次活動(dòng)我們主要弄清了“誠(chéng)信”的真實(shí)涵義,并認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)信”對(duì)于社會(huì)的重要性!罢\(chéng)信”的本意是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、有信、守信,做事光明磊落,一諾千金。當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)文明迅速提升的同時(shí),人們的精神文明卻在逐漸下降,這對(duì)社會(huì)發(fā)展是很不利的'。為此,我們大家通過調(diào)查研究,出了“誠(chéng)信行為四原則” 。1.學(xué)做真人。(肯說真話,敢駁假話,不說謊話。)2.以誠(chéng)相待。(如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信。)3.以誠(chéng)相交。(你憎恨被別人欺騙嗎?那就不要去欺騙別人。)4.—諾千金。(遵守諾言就像保衛(wèi)你的尊嚴(yán)一樣。)我們將“誠(chéng)信文明四原則”向社區(qū)、校園的人宣傳推廣,并發(fā)出了誠(chéng)信的倡議。
這個(gè)暑假,我們因?yàn)橛辛诉@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)顯得格外充實(shí),而活動(dòng)也讓我們陷入了沉思:誠(chéng)信在我們當(dāng)今社會(huì)有著多么重要的作用啊。在這里,我們應(yīng)該再次感悟“誠(chéng)信”的真諦:“誠(chéng)信”既是一種世界觀,又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀。我們深知自身的力量是渺小的,但我們相信——星星之火可以燎原,我們?cè)缸瞿橇窃男切侵。相信有一天,?dāng)誠(chéng)信的陽光灑滿人間,那喜悅的眼神里有你、有我。
我的假期生活作文10
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事然而釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會(huì)兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿?磿┥萧~線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的.蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還然而沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須然而魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)!
我的假期生活作文11
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。
搞笑的暑假生活。放暑假以后,我的生活開始變得搞笑。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳然而我暑假中最快樂的事。
每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢,去95的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。
我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的.暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒有時(shí)光去做一些自我喜歡做的事情。暑假以后,我有超多的時(shí)光去發(fā)展自我的興趣愛好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時(shí)候,
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時(shí)然而很難有時(shí)光沉醉在書籍的海洋里的。
有好處的暑假生活。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅游,我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的潛力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真然而被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
這就然而我的暑假生活。
我的假期生活作文12
拍張照片作紀(jì)念,明年冰雪節(jié)我還來。二假期生活轉(zhuǎn)眼間我的假期過去了好幾十天,我開始覺得乏味了,我又開始想念我的學(xué)校生活了,而積累和讀書成了我最大的樂趣,清晨早起執(zhí)書一卷、清茶一杯,誦讀低語,心曠神怡,音樂裊裊,無考試之負(fù)擔(dān),無作業(yè)之干擾,盡情去讀,讀書中,與作者交談中,在心愛的積累本上記下心得,這是何等愜意之事!
可是這等美事,卻是在離開學(xué)指日可待,剩下十幾天我才發(fā)現(xiàn)的,我覺得以前全部都虛度了,可是我沒有放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧皶r(shí)間像海綿里的水,要擠總能擠的出來。”在讀書時(shí)有時(shí)心有所悟,有時(shí)樂而忘憂,我發(fā)現(xiàn)生活是美好的,所以我有了美的思想。我開始給我可愛的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫素描、練習(xí)電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動(dòng)畫,忙的我不亦樂乎,我真的明白了一句話:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”在假期中,我知道我的口才不是很好,所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的書,我也覺得,我的思想更進(jìn)步了,更充實(shí)了,我要用思想打敗我的心理壓力,但“冰凍三尺,非一日之寒。水滴石穿,非一日之功!蔽椰F(xiàn)在邁出了第一步,相信無人能直步青云,相信只要天生我才必有用,我一定會(huì)成功。我這才發(fā)現(xiàn)生活里沒有書籍,就好像人們沒有了陽光,這就是我的假期生活。
我覺得我的假期雖然沒有游山玩水,但我的假期很充實(shí)。假期使我的智慧里有了書籍,我為我的'鳥兒插上了翅膀,書像一艘船,正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會(huì)遇到傷折,但正如尼采說的一句話:沒有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。所以,我不得不感謝我的假期,我的假期真美好!
我的假期生活作文13
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會(huì)兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還就是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的'。。我問哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須就是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
我的假期生活作文14
想到這是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假,我不免萬分欣喜。結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí),迎來了寒假,我應(yīng)勞逸結(jié)合,在放松的同時(shí)也不能忘了學(xué)習(xí)。
書是我寒假里的好朋友。寒假里,我在書海中遨游,閃光的水珠、飛濺的浪花使我深深陶醉。《奧秘世界大全集》化作飛船,載我去探索神奇的大自然與廣袤的宇宙;《刑警奇聞錄》帶我去發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,破解一樁樁詭異的案件;《課堂內(nèi)外》給我建起了想象和作文的園地……我還鞏固了上個(gè)學(xué)期的知識(shí),為下個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
年關(guān)將至,“春運(yùn)”高峰也隨之而來,親友紛紛拜訪。表哥回來后,我與他切磋球技,談?wù)剬W(xué)校生活、鍛煉方法,我收獲不少。和親人們?cè)谝黄,說說吉祥話,談?wù)劯吲d事,聽聽老人的祝福,問問孩子的成績(jī),這溫馨的場(chǎng)面近似于完美。一桌團(tuán)圓飯里,有所有中國(guó)人都期待的美滿,把親人們的心緊密相連。
寒假里待得最多的地方除了家便是母校。在母校,我有太多的不舍,懷念課堂的歡聲笑語,課間的盡情嬉戲,放學(xué)后的結(jié)伴而行。坐在母校的滑滑梯上,內(nèi)心盡是傷感,感嘆時(shí)間的飛逝,不禁潸然淚下,但我正邁向成熟,往事就靜靜地珍藏在內(nèi)心吧。
寒假里,我把老師布置的寒假作業(yè)認(rèn)真的完成,還了解了許多新聞大事,幫父母分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)以及參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
假期生活給我最大的感觸是:每一天都是一生中最美的日子,要珍惜生命恩賜予的青春活力、一點(diǎn)一滴。即使我們不能把握生活,也要把握自己,把握現(xiàn)在,去做一些有意義的事。
我的假期生活作文15
今天是五一長(zhǎng)假的最后一天,快樂的假期就要結(jié)束了,有些意猶未盡,真想就這樣一直休息著、幸福著,不想工作上的事,把理想和目標(biāo)全部拋到九霄云外,可這種想法對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)的人卻是一個(gè)奢侈 的妄想,所以用文字的方式紀(jì)錄下一周的假期生活,可能有些平淡,但卻愜意而快樂!
一日:和朋友在我的小天地里聚會(huì),是我生活、工作的地方,很溫馨,我想可能是因?yàn)橛懈改傅呐惆榘伞D翘煳覀兞牡暮芸鞓,我感覺很幸福,有朋友真好!唯一遺憾的就是:少了peng和HL。
二日:沒什么特別的,休息、聽音樂、看電視。
三日:下午吃了媽媽特地去六里橋買的甜點(diǎn),那家店的甜點(diǎn)很好吃,十分香甜、非常美味!晚上我們小區(qū)里放電影,看了“瘋狂的石頭”,很有意思,那天晚上我笑的很開心。22點(diǎn)回家后打開電腦上網(wǎng) ,習(xí)慣性的去看peng的.博客并留言,一直在網(wǎng)上游覽到23點(diǎn)10分下網(wǎng)。
四日:逛街、上網(wǎng)、休息
五日:原本想去“家樂!睒巧系纳唐烦琴I個(gè)軟件,可怕那里賣的是盜版,只好作罷,于是和父母一起去了“首圖”查資料,在書的海洋里停留一天,覺得很充實(shí)。借了一籮書,除了工作所需的一些專 業(yè)書籍外,還有一本小說是“寧財(cái)神”的《假裝純情》。原本只是因?yàn)樵?jīng)聽到過這個(gè)人,所以就找了他的書,最初只是想隨便翻翻,可看著看著我就被書里的文字所吸引了……
六日:品茶、寫博客、休息、聽音樂、看電視
七日:看書、休息、看電視、寫博文
以上就是我的假期生活,很休閑、很愉快,放假真好!
我想,大家的假期生活一定比我過的更精彩吧?說說分享吧!
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