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最新我學(xué)會了分享的主題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的最新我學(xué)會了分享的主題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新我學(xué)會了分享的主題作文1
天空灰蒙蒙的，像是在為我傷心。我因?yàn)楹团笥殉臣芏鰜砩⑿模臣艿脑蚝芎唵�，我買了一本新書，還沒看完，朋友便要我借給她，但她的迷糊是出了名的，我不想我的新書到她手里而“傷痕累累”，所以未借給她。然后，她就打來了電話說，以后不要再做朋友了，然后決絕地掛了電話�？矗颜x總是這么脆弱，我只是不愿與她分享這本書而已，關(guān)系就已經(jīng)這般破裂了。我走在街上，大街上隨處可見出來擺攤的小販，總是很難尋找一份沉靜。忽然，兩個小女孩吸引了我的目光。她們年齡大概都是五六歲，一個活潑些，一個安靜些。
那個活潑的女孩拿著一個橘子向另一個女孩遞去，不過女孩并沒有接過橘子，眼神里帶著狐疑。我饒有興趣地看著她們倆。那個送橘子的女孩對她甜甜的笑了笑：“你知道橘子為什么是一瓣一瓣的嗎？”另一個女孩疑惑地?fù)u了搖頭。送橘子的女孩并沒有失去耐心，說：“媽媽告訴我，橘子的果肉被分成一瓣一瓣的，是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有、獨(dú)自享用，而要懂得與人分享。如果你手中有一個橘子，那就要懂得把橘子分成很多份，然后分給別人，與他們一起分享�！蔽艺×恕�
連我都無法做到的“分享”，竟被一個小女孩理解得如此透徹并且做得這樣好，我像是被揭開了什么難以啟齒的'秘密，“唰”得紅了臉。另一個女孩似懂非懂地接過了橘子，塞到了嘴里。旁邊的女孩開心地笑了。原來分享是如此快樂��！固執(zhí)的我，直到這一刻才懂。哦！分享。它會打開兩個有隔閡的心。然而我也不會忘記，那天夜晚兩個女孩給我“橘子”的啟示，橘子的心，我至今才明白。
最新我學(xué)會了分享的主題作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書使人明智，讀書使人聰慧。這個假期，我讀了很多書，《神奇的校車》、《小布頭奇遇記》、《撞見怪老頭》……我尤其喜歡《裝在口袋里的爸爸》系列書籍，今天就和大家分享其中的一本《裝在口袋里的爸爸之無敵十兄弟》。
這本書講的是楊歌和爸爸到終南山去尋寶，結(jié)果挖到了一個神奇的手鐲，手鐲里藏著十個兄弟，每個兄弟都具有一項(xiàng)超能力，但是他們自以為是，為此經(jīng)常吵架，甚至還大打出手。十兄弟在十?dāng)【銈臅r候，被路過的“糊涂魔法師”封印到了一個手鐲里，魔法師說：“當(dāng)你們明白了世界上的某一個道理時，封印就會自動解除�！�
一天，外星人入侵地球，在地球上射下一道道耀眼的光芒，地球人傷亡慘重。可是，十兄弟還是不肯合作。口袋里的爸爸急了，就向十兄弟講述了《三兄弟折筷子》的故事。聽完故事，十兄弟終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，就一起把本領(lǐng)借給了楊歌。楊歌變得天下無敵，最終打敗了外星人，拯救了整個地球。十兄弟通過這件事明白了“兄弟同心，其利斷金”的道理，手鐲封印自動解除了，他們重新獲得了自由。
十兄弟團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝外星人的故事，也讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。記得去年春季運(yùn)動會上我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，奪得了接力賽的第一名，那就是團(tuán)結(jié)的'力量；疫情防控期間，湖北一方有難，其他各省八方支援，終于戰(zhàn)勝了疫情，這就是“人心齊，泰山移”的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
同學(xué)們，你們還想知道什么是時光機(jī)，想感受一下坐上時光機(jī)穿越的滋味嗎？自己犯了錯誤，有沒有后悔藥可以吃？植物大戰(zhàn)僵尸，你們一定聽說過吧？植物不僅可以發(fā)射子彈攻擊對手，還能抓小偷，彈鋼琴……我說的這些是不是很有趣呢，如果你想知道得更多，就和我一起走進(jìn)《裝在口袋里的爸爸》系列書籍，來探尋其中的奧秘吧。
同學(xué)們，我的讀書分享完畢，感謝聆聽。
最新我學(xué)會了分享的主題作文3
“爸爸，今晚吃什么?”
“吃…”
“吃肯德基吧!”
“好吧!”
媽媽嚴(yán)格限制我去肯德基，據(jù)說肯德基的雞翅是用多于兩個翅膀的異形雞做的，恐懼的同時，我還是擋不住肯德基的誘惑。榮幸地吃上肯德基，需要我的嘴和腦開場。我拿起愛筆，高興地寫起作業(yè)。寫無聊了，我問爸爸“可以去了嗎?”。他總是說：”時間還沒到“。終于，爸爸喚醒了沉浸在作業(yè)里的.我。我放下筆，似乎吃了興奮劑，瘋狂地跑出家門，可爸爸還在悠閑地走下來，一點(diǎn)兒也不給力。他出門四處看看，好像自己”腳著謝公履，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞“來形容啊!這突如其來的景色，正是”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開“呀!身臨其境的我，來到肯德基門口向上望，肯德基爺爺真是說不盡的雄偉呀。我和爸爸分頭行動：我點(diǎn)餐，爸爸去超市買東西。
我拉開肯德基的“神“門，走了進(jìn)去。里面暖和、熱鬧，真是神仙該住的地方。爸爸已經(jīng)用了免排隊(duì)神器—手機(jī)自助點(diǎn)餐，點(diǎn)好了。我只用在“神”椅上，靜靜地等著就可以了。輪到我了，我端著餐盤，放在一張桌子上，等著爸爸。爸爸還沒來，我心里有點(diǎn)焦急，但又不能搶先大人吃飯，只能繼續(xù)等爸爸。爸爸還沒有來，我焦急地進(jìn)進(jìn)出出，感覺一下子從天上掉了下來似得。一個模糊而又熟悉的身影走了過來，是爸爸!爸爸一進(jìn)門，我就親切地?fù)砩锨叭ァ?/p>
爸爸來到他的位置上，我們倆便一起分享這美味的大餐。頓時，我又上天了。這上上下下的感覺挺好的，但我明白了一起分享是最好的。
最新我學(xué)會了分享的主題作文4
分享究竟是什么，在腦海中從來就是一個抽象的概念，也許是因?yàn)闆]有經(jīng)歷過，總覺得沒有那種真實(shí)的感受，心里默默想著一個個名詞：感動、緊張、煩惱、悲哀、快樂，真的能分享嗎？那究竟是怎樣一種感受。
每天奔波于學(xué)校家這兩點(diǎn)一線間，已磨去了多少人的快樂和笑臉，每天都在渾渾噩噩，麻木不仁的度過。當(dāng)然，也有一些樂天派的同學(xué)，每天都笑嘻嘻的，總是那么陽光，在看到同學(xué)們不開心的臉時，就想方設(shè)法逗他們笑，也許說些小笑話，也許說出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪動作，唱一些跑了調(diào)的歌曲。盡管有時并不奏效，這大概就是分享快樂吧。
在悲傷地難以自拔時，突然發(fā)現(xiàn)，有朋友真的是一件相當(dāng)值得慶幸的事，不為別的，起碼能減輕痛苦。有些事情，即使難過，也不能和老師說，尤其不能和父母說，比如成績。這種有苦不能說的滋味才叫痛苦，真的慶幸有朋友。這得追溯到剛升初一的時候，記不真切是哪一次月考了，成績差到讓我有想哭的沖動，不能在家哭，更不能在學(xué)�？�。
全身的狂躁因子沖擊著每一根神經(jīng)，能跟爸媽哭嗎，不收拾我才怪；能跟老師哭嗎，肯定得批評我，這并不是我想要的結(jié)果啊。熬到放學(xué)，一路上，和我的`諍友啰嗦了一大堆，道出了我所有的抱怨，她什么也不說，只是默默聽著，發(fā)生在我們之間的唯一變化就是我的臉色越來越晴朗，而她的臉由平靜轉(zhuǎn)為低沉，知她是因?yàn)閾?dān)心我，不由得有點(diǎn)愧疚，這才是好朋友啊�，F(xiàn)在想起來，悲傷也的確是可以分享的。
分享有很多種，有快樂有悲傷，有些經(jīng)歷過，有些沒經(jīng)歷過，甚至沒有聽說過，相信隨著年齡的增長，會一項(xiàng)項(xiàng)都體驗(yàn)到，只有這樣才能成長為一個合格的人，突然發(fā)現(xiàn)，成長過程中，分享是很重要的，從中可以得到很多，比如知識，比如友情，但也有人可能一輩子都學(xué)不會分享，處在自己編織的狹隘的空間里，何其悲哀！生活的真諦和分享有著莫大的關(guān)系，學(xué)會分享，受益無窮。
最新我學(xué)會了分享的主題作文5
分享自己是好還是壞？
分享是什么？是絲綢之路的開通，是馬克思主義的傳播，還是朋友好不容易聽到的小道消息？分享似乎像一名不知疲倦的工人，不斷地為這個世界的事物建筑基礎(chǔ)。因?yàn)橛辛朔窒�，人類才得以生存�?/p>
分享的核心在于分享自己。正因?yàn)閻鄣仙窒碜约旱闹腔郏郎喜庞袩�；正因�(yàn)轳R克思分享自己的思想，中國才有新方向；正因?yàn)榕笥逊窒碜约旱穆犅劊覀儾庞杏亚�。自己本來就是一片土地，只有通過不斷分享，別人才有地方生長莊稼；同時，也只有別人不斷分享自己的勞作，我們這片土地才會得到重視。分享自己的同時也在成長自己，既然我們選擇分享自己，那么命運(yùn)也會選擇我們，我們只需要時間來破繭成蝶罷了。
如此看來，分享自己似乎是件好事，可是分享自己的陋習(xí)也算好事嗎？
分享自己也可以是件壞事。賣毒品的`人熱衷于“分享”自己的“好東西”，才會讓一些人走上不歸路，無奈地等待著死神的鐮刀。一條條生命，一次次危險，一場場犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計劃”，同時也向同伴“分享”了一個牢房，這樣的“分享”還不如不要呢！
分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報國”，從而名留青史；陳世美向后代“分享”了自己的花心，從而遺臭萬年。分享自己亦好亦壞，沒有人能給它下一個定義。我們不能左右別人的分享是好是壞，但是我們能掌握我們的“分享”。
如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法，不斷分享，才能被這個世界重新認(rèn)識，既然不愿被歷史誤會，那就要拼盡全力，向這個世界分享自己。
最新我學(xué)會了分享的主題作文6
總以為，蘆荻花開，時光忘卻駐足等待，自去追逐它的繁華它的遠(yuǎn)方。千百年前那種詩意的文化，在歲月的轉(zhuǎn)角漸行漸遠(yuǎn)，為眾人所遺忘，我亦隨波逐流，常常忽略，還好你的出現(xiàn)，你的分享，將我心中的`詩意喚醒。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@句話來形容西湖是再貼切不過的了。在西湖旁駐足停留，那如夢似幻的美景，輕輕扣開了詩意的大門�！白類酆䱷|行不足……”我話還沒說完，后面不知誰從何處接了一句：“綠楊陰里白沙堤。”我回頭望去，身后的少女朝我莞爾一笑。
很快我就和她熟識了，她是一個眼里藏著浩瀚星辰，心中懷著朗朗明月的女孩子。她和我結(jié)伴而行，把足跡留在了景區(qū)大大小小的地方。當(dāng)她分享給我她生活中的詩意時我為之而贊嘆，五彩斑瀾的花朵填滿了她每天三點(diǎn)一線的生活。她笑嘻嘻地對我說：“你或許不像我一樣吧，父母在外地忙工作，我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼愛，陪伴我的只有孤獨(dú)與寂寞�？墒菋寢屨f了，孤獨(dú)的時候要學(xué)會尋找詩意，體會詩意，分享詩意，所以我和古時的文人墨客為伴，其實(shí)也還好了�！�
我在驚異之余，又想到了自己。我的詩意或許早已被煙火日子里的雜事，學(xué)業(yè)的繁忙取代，被擱置被雪藏在內(nèi)心深處了吧。“謝謝你啊，與我分享這片詩意�！彼覔]了揮手，消失在了紛紛擾擾的人群。雨淅漸瀝瀝地下著，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蔽壹�(xì)細(xì)地品這首詩，并在手機(jī)備忘錄里寫上了：尋找詩意，體會詩意，分享詩意。
一生只是在有限而短暫的時光里，做一場結(jié)局已定的夢。既是如此，何不讓生命曇花一現(xiàn)，流星劃月呢？多聽一闕古曲，多看一縷炊煙，即使做不到閑云野鶴，做不到徐志摩的雨后等虹，也能在尋常的歲月里，與詩意的美景不期而遇，與真實(shí)的自我對酒當(dāng)歌，把一段煙火日子過得活色生香，落落大方。
是的，讓我們?nèi)シ窒碓娨獍�！就像我們，詩意地棲居在大地上，與自然相親，攜萬物生趣，去尋找，體會，分享詩意。
最新我學(xué)會了分享的主題作文7
今天中午放學(xué)回家，剛剛吃完飯，就接到了快遞公司的電話，讓我去取包裹，我一猜肯定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力量》到了，穿好衣服，急忙騎車子去郵局把書取了回來，剛到家，就迫不及待的打開了包裹，把里面的兩本書拿了出來，翻開書，看著里面的內(nèi)容，我不禁想起自己在校訊通博客里的一點(diǎn)一滴……
還記得我剛剛注冊博客的時候，還什么都不知道，不知道這是干什么的，那是干什么的，總是要問問博友們，博友們也都會熱心地回答我，對此，我每次想起這件事的時候，我的心里都會暖烘烘的。一次，閑來無事，坐在電腦前，瀏覽博友們的博文，忽然看到一篇文章題目的旁邊，有一個很奇怪的符號“”，很不理解，就問了問一個和我關(guān)系很好的博友，他告訴我，這個符號是代表你的博文寫的很好很新穎的標(biāo)志，因?yàn)�，只有這樣，才會得到這個符號，聽完之后，我十分的羨慕，便暗暗下定決心，一定要努力得到“”!
從此，我每每寫完文章之后，總要經(jīng)過一遍又一遍的修改，那位博友也看出了我的努力，便向我推薦了幾篇文章，讓我讀一讀，學(xué)學(xué)人家的寫作手法，我讀完之后，深有感受，按照人家的'寫作手法，寫出了《五瓣花》這篇寫物文章，還真就被推薦了，這真的很令我高興，我由衷的感謝那位博友，是他把好的文章分享給我，讓我把文章寫得更好，我在這里對那位博友說一聲謝謝!
如今的我，已經(jīng)獲得了“博腕”的稱號了，還獲得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù)，最值得一提的是我還獲得了1000元助學(xué)金，這些榮譽(yù)、稱號都和那位博友有密不可分的關(guān)系，如果沒有當(dāng)初他的那幾篇文章，我也沒有今天的榮譽(yù)，是他讓我明白了分享閱讀，快樂自己的道理，我也要像他一樣分享閱讀，快樂自己，將快樂帶給每一個人!
最新我學(xué)會了分享的主題作文8
在一個古老的森林里，長著一棵棵高大粗壯的樹林，一條小溪緩緩地從森林中穿過，河面長著許多荷葉，一朵朵潔白的荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來。岸邊是一片綠綠的草地，草叢中開滿了野花，這兒可是動物們的樂園。
一天，小豬抱著他的新皮球在玩耍，“啪啪啪”的聲音把小狗吸引了過來。小豬的皮球像一塊磁吸引住了小豬的目光，小狗可憐巴巴地乞求:“小豬，我能和你一起玩皮球嗎?”小豬眉毛上揚(yáng)，雙眼瞪著小狗，生氣地說:“這是我的皮球，憑什么和你一起玩，我自己玩得多開心啊!”小狗聽了，只好垂頭喪氣地走進(jìn)了森林中。
剛巧，小象來小溪邊飲水。他也看見了小豬的新皮球。他揮舞著鼻子，問小豬:“小豬，我可以和你一起玩皮球嗎?”小豬轉(zhuǎn)過身子，氣呼呼地說:“你那么大力氣，如果踩壞了我的皮球怎么辦?快走開，別影響我的心情�！毙∠舐犃�，跺了跺腳，生氣地走了。
小豬更加得意了。玩著玩著，他一用力，皮球踢進(jìn)了河里。他看著心愛的皮球漂浮在小溪的中央，像熱鍋上的'螞蟻。正在這時候，青蛙王子躺在荷葉上閉目養(yǎng)神，小豬連忙請求青蛙幫忙。青蛙鼓了鼓眼睛，搖搖頭:“不行，剛才我親眼看見小狗和小象找你玩，你卻拒絕了他們，你是一頭自私的豬，誰肯幫你?還有，我那么小力氣，無能為力，你還是另請高明吧�！闭f完“撲通”一聲，跳進(jìn)了小溪里。小豬“嗚嗚嗚”哭了起來。
小狗和小象正在森林里散步。它們聽到了小豬的哭聲，趕緊跑了出來。一看，原來是皮球落進(jìn)了小溪里。小狗“撲通”一聲跳進(jìn)河里，他好不容易才游到皮球邊。只見小狗前爪抱住皮球，后爪劃動著。劃啊劃啊。他終于游到了岸邊。小象伸長鼻子，把皮球卷起來，送到了小豬的手中。小豬十分后悔，臉?biāo)⒌募t了，他連連向他們道歉:“小象哥哥，小狗哥哥，我錯了，不該那么自私。我明白了好的東西應(yīng)該分享，我們一起來玩皮球吧�！�
小狗和小象笑了，他們一起開開心心地玩起了皮球，草地上傳來一陣賽過一陣的歡呼聲。
最新我學(xué)會了分享的主題作文9
快樂，無處不在。如果我們學(xué)會了分享，我們就會收獲更多的快樂。
記得有一天，我放學(xué)回家做完作業(yè)，便開始玩同學(xué)送給我的“拉面王”小玩意兒�！袄嫱酢痹谖业氖种�，一會兒變長，一會兒變細(xì)，太有趣啦！我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見了，兩眼直鉤鉤地盯著我的'手，央求我：“姐姐，給我一點(diǎn)嘛”�！安唤o！”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”�？吹矫妹昧w慕的眼神，我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說：“給妹妹一點(diǎn)嘛�！眿寢屪哌^來說：“給妹妹一點(diǎn)吧，兩個人玩不是比一個人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西，我都要給她�！蔽覒崙嵉叵�。再想到自從妹妹來我們家以后，家里人就處處順著她，讓她分享了原本我在家中“第一”的地位，讓她分享了家人給我的愛，好像家里人不喜歡我只喜歡她了，于是，我大聲地喊：“不，我就是不給！我討厭妹妹！”淚水順著我的臉頰流了下來。
媽媽看出了我的心思，趕緊過來抱著我說：“不，你錯了。自從妹妹來了以后，媽媽是對妹妹好一些，那是因?yàn)槊妹眠�小，需要更多的照顧，但這不影響媽媽對你的愛。你看，妹妹來了以后，你不是也多了很多快樂嗎？你們一起玩游戲，一起玩籃球。作姐姐的，要學(xué)會照顧妹妹，禮讓妹妹，要學(xué)會分享愛，學(xué)會分享快樂呀！”聽了媽媽語重心長的話，我停止了哭泣，低下了頭，掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說：“給你�！泵妹美袄嫱酢�，高興得眼睛發(fā)亮。看她這么高興，我也高興起來，我又掰給她一段，我倆一起開心地玩起來。
是呀，兩人玩比自己一個人玩更快樂。看來，我是要學(xué)會和妹妹分享愛，分享快樂！
最新我學(xué)會了分享的主題作文10
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。
分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚刮腋鞓��！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的'敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒�，他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒�，他們得到了世人的尊敬�?/p>
世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗�，F(xiàn)代社會需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋�又一個新的高峰，分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個大家庭更溫暖！
我們要懂得分享，嘗試分享，讓分享這一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。
最新我學(xué)會了分享的主題作文11
一把糖給你幾顆就是分享；一件高興的事告訴你這也是分享。分享就是把你擁有的，給予別人一點(diǎn)，這就是分享。你分享給別人，別人也會分享給你。分享不在于多少，只要有，那就是分享。一顆糖也可以，一句話也可以，別看這些都很小，有時候也會因?yàn)檫@些改變什么。
校園的最后一階樓梯，此時，有一道哭聲，哭的很傷心，連老天爺可憐她，也在為她哭。周圍的一切都顯得十發(fā)凄涼，到底發(fā)生了什么事？原來是一個女學(xué)生在哭泣。她叫夏檸親，她這次考試的成績不理想。她努力了，她盡力了，可不知道為什么還是考砸了。她害怕媽媽怪罪她，她害怕同學(xué)嘲笑她，她害怕……她越哭越傷心，越來越害怕。
一個俊俏的少年，踏著輕快的腳步，在樓梯上走著。他被一道聲音吸引，那正是女孩的哭聲。他上前走去，看到一個女孩在哭。女孩自言自語中，少年聽到了“這次又考砸了！”這句話。他坐在女孩的旁邊，遞給女孩一張紙巾，紳士地說：“別哭了。可以跟我分享一下你的苦惱嗎？”女孩吃驚地問：“謝謝，苦惱也可以分享嗎？”少年親切地說：“當(dāng)然可以。是樣?xùn)|西就可以。”女孩無法推辭，她跟少年分享了他的苦惱，少年安慰她。女孩的.心情好了，她跟少年成為了朋友，無話不談，可以互相分享的朋友。
一個星期后，又一次考試成績下來了。女孩還是在校園里的最后一階樓梯，但是她這次沒有哭，她笑得很開心，宛如花兒一般艷麗。少年來了，他看到女孩的臉蛋和她手里的試卷，就知道發(fā)生什么了，但他還是要等女孩把這份喜悅分享給他。女孩看見他來了，開心的對他說：“這次我考的很好！”少年祝福她，還希望她能再接再厲！
分享是一種好東西！把你的好心情分享給別人，別人也會有好心情。把你的苦惱分享給別人，別人會為你排憂解難。開心的事，傷心的事，不要一個人憋在心里。適時，找一個人把你的心情分享給他，你能更輕松一些，別人也能有所改變。
最新我學(xué)會了分享的主題作文12
在一個充滿歡笑的森林里，住著小兔一家和它的小伙伴們。那兒鮮花盛開，樹木茂盛，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥嘰嘰喳喳地叫著……
有一次，小兔麗麗買了一個漂亮的蝴蝶圖案的風(fēng)箏，它開心極了。于是，小狗可可和小熊紅紅來找麗麗玩兒。
可可興奮地說﹕“麗麗，我們一起玩放風(fēng)箏吧！”
麗麗不理不睬地對可可和紅紅說：“不行！萬一你們把我的新風(fēng)箏給玩兒壞了，那可就糟糕了。要玩兒的話，你們自己去買！”
“哼!不玩就不玩，有什么了不起的！”可可和紅紅氣沖沖地說。它們下定決心，再也不跟麗麗玩了。它們倆嘟著嘴，跺著腳，不理麗麗了。
然后，麗麗拿著風(fēng)箏，跑著，跳著，可是沒有人陪它玩兒，它一點(diǎn)兒也不幸福，于是，它把風(fēng)箏丟在了一邊。在小路上走著，它悶悶不樂地嘟著嘴，低著頭……“嘿！傳球!快點(diǎn)！往左！對……”麗麗突然看見可可它們在玩踢足球，于是，它像一把箭似的.飛快地跑到了可可旁邊，小聲地問﹕“我能和你們一起玩踢足球嗎？”
可可毫不猶豫地回答﹕“不！我們才不跟你玩呢！”說完，可可又跟小伙伴玩了起來。
于是，麗麗轉(zhuǎn)過身，走在小路上。垂頭喪氣地踢著路上的小石子，發(fā)出“砰砰”的響聲。
一轉(zhuǎn)眼，一個長著雪白翅膀的仙女，出現(xiàn)在了麗麗的眼前，這個仙女長著天藍(lán)色的頭發(fā)，穿著金黃金黃的長裙，戴著雪白雪白的手套，還有那雙大大的眼睛，美麗極了！
這位美麗的仙女和顏悅色地對麗麗說﹕“你的朋友不跟你玩兒，是因?yàn)槟阒百I了風(fēng)箏，不給它們玩，所以，它們現(xiàn)在也不跟你玩了。你要懂得分享，你的朋友就會和你玩了�！�
麗麗聽了，慚愧地對仙女說﹕“謝謝你！”
仙女笑瞇瞇的對麗麗說﹕“不用謝！這是我的職責(zé)，因?yàn)槲沂切腋５呐畠�！�?/p>
從此麗麗和它的小伙伴們幸福地生活在一起……
聽了這些話，麗麗真誠地像伙伴們道了歉。小伙伴也原諒了它。從此，麗麗生活在幸福的包圍下。是分享讓它得到了幸福和友誼。讓這個森林成為了“幸福森林”
最新我學(xué)會了分享的主題作文13
怒放的紅梅傲立墻角一隅，靜靜地吐著生命的芬芳；
涓涓的溪流越過溝壑溪澗，輕快地唱出分享的喜悅；
離不開堅持的主題，愛的蒼穹，成為了閃爍的永遠(yuǎn)。
點(diǎn)亮的心路，照耀著一次又一次的迷茫。他雖然經(jīng)歷了上千次的失敗，遭遇了數(shù)以萬計的不屑，但是他的堅持卻換來了成功，換來了他所奢求的光明。然而，他并沒有因?yàn)闅g呼雀躍而忘記將發(fā)明推向世界，也沒有因?yàn)橐患核嚼鴮l(fā)明成果據(jù)為己有。這位偉大的發(fā)明大王，將他的所有創(chuàng)造都分享給了世界。他不奢求一句譽(yù)美之詞，不渴望別人對他的感恩戴德。分享是愛迪生永恒的成功與快樂。學(xué)習(xí)分享，也就獲得了一種博愛的心境，學(xué)會分享，也就學(xué)會了經(jīng)營繽紛的生活。
肩負(fù)一種責(zé)任，給予他人的同時，也就認(rèn)清了自己。
迷茫的路途，點(diǎn)亮的心靈傳遞著一次又一次的暗示�？v然命運(yùn)有不公，卻懷著一份堅持在執(zhí)著的追求，縱然身體的感官已然失靈，卻又一顆洗滌的靈魂在奮斗。她用全部的熱情去鑄就《假如給我三天光明》，用全部的努力去詮釋自己對生活的認(rèn)知，所有的夢，所有的想，都拼湊成了無盡的執(zhí)著，然而，她并沒有忘記把自己對幸福的感悟，將如何樂觀的把握希望的方向分享給了世界，分享會成為海倫·凱勒永恒的珍貴與驕傲。分享是一種思想的`深度，學(xué)會分享，就學(xué)會了對夢想的追求。
纏繞著寂寞，獨(dú)自擁有的快樂是否真正值得高興，學(xué)會分享，不要吝嗇你的情感，將美麗分享；
荒蕪的寂寞，獨(dú)自擁有熾熱的真誠，是否會讓人明白你的心意，學(xué)會分享，不要淡漠幫助，將善良分享。
將生活舒緩為一段安然，收集一路相隨的感悟，釋然化為幸福，化為分享，在生命的剪影中，且行且惜，在似水的光陰里，莫失莫忘，在遙望的季節(jié)里，學(xué)會分享……
最新我學(xué)會了分享的主題作文14
分享是一盞明燈，明亮人們的心田;分享是一座長橋，銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹，帶來舒適的陰涼;分享是一陣輕風(fēng)，傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉，擦亮心靈之窗。
和朋友一起分享快樂，能夠讓友誼之燈更加明亮，友誼之光更加輝煌，和朋友一直分享快樂，能讓友情之橋更加堅固，友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂，能讓朋友之間更加親密，更加和諧。
和別人一起分享幸福，能讓幸福之風(fēng)走遍世間，幸福之光照耀大地，和別人一起分享幸福，能把有限的幸福變?yōu)闊o限的快樂傳遞給每一個人，和別人一起分享幸福，能給別人一點(diǎn)美好的希望，能讓別人因你多一點(diǎn)快樂，給你更多一點(diǎn)的祝福。
和別人一起分享失敗，能夠讓別人與你一同吸取教訓(xùn)，找出誤差，失敗并不可怕，也不可恥，只要正確面對，能勇敢地告訴別人，與別人共同分享，或許會早一點(diǎn)把失敗變?yōu)槌晒χ�，與他人共同進(jìn)步。
和別人一起分享經(jīng)驗(yàn)，可以讓自己對經(jīng)驗(yàn)的印象更加深刻，也能幫助別人掌握更多。把自己的經(jīng)驗(yàn)無私地告訴別人，能夠讓別人感受到你真誠的`心，善良的意，別人才能真正體會到“朋友”的真意，享受到友情的純真。
“分享”，就是把自己的快樂、幸福、失敗、經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜矸纸o別人，才會享受到真正的快樂、幸福，才能更準(zhǔn)確地找出失敗的原因，才能更深刻地銘記經(jīng)驗(yàn)的用途。因此，我們應(yīng)該與別人共同分享，分享一切的酸甜苦辣，一切的喜怒哀樂，才能讓生活更有意義，讓經(jīng)驗(yàn)更有意義。(只有與別人共同分享，我們才能在與他人走過的日子里更加快樂，才會讓純真的情誼根深蒂固，讓真摯的心靈茁壯成長，讓情感的花香飄向四方，讓甜美的果實(shí)溢出芳香。
最新我學(xué)會了分享的主題作文15
培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩分快樂，而如果你將憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半憂愁�！蔽乙灿腥绱说母杏|。
一個安靜的中午，大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟著嘴巴，皺著眉頭在位置上發(fā)呆，所以顯得格外刺眼。心想情況不妙，于是飛快的跑到她旁邊，我叫了她一聲，可她沒應(yīng)我。我提手在她面前一揮，只見她又無反應(yīng)。于是，我用手輕輕的晃她的身體，問了一聲：“你怎么了?”只見她眼睛一閃，淚流滿面。她先是啜泣了一會兒，再對我傾訴了她不幸的.經(jīng)歷，對我吐吐心中的苦水。
她告訴我，她的語文書沒帶，被老師批評了;晚上買飯時，又被人插隊(duì)，害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情，我以安慰的口氣說到：“困難不是永遠(yuǎn)的，只是暫時的。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走過這段坎坷，成功的大門終究會向你打開的。相信我，困難都會迎刃而解的�！闭f完，我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。
她那含淚的表情使我無法忘懷，第二天她帶著喜悅的心情，意味深長的對我說：“我們要學(xué)會堅強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情，保持一份淡然的心情對待生活�！�
一直以來，她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進(jìn)行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨(dú)享?還是和朋友分享快樂呢?
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