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失去了才懂得珍惜小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的失去了才懂得珍惜小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文1
的確，擁有的只有失去才懂得珍惜。
鏡頭一:失分
初一下學(xué)期，第一次月考，我可以說是一步登天一下子考了全校第五，這使我很高興，簡直被這突如其來的榮譽(yù)沖昏了頭。于是我的'學(xué)習(xí)勁頭開始掉了下來，老師、班主任老師找過我好幾次，但我還是執(zhí)迷不悟。
這種情形一直延伸到期中考試，我滿以為自己可以拿個(gè)好成績但是一走進(jìn)考場(chǎng)我才傻了眼，數(shù)學(xué)、英語都有好幾道題不會(huì)，我心里在想：這次完蛋了。
考試結(jié)果公布：我別的科還行只是英語和數(shù)學(xué)不理想就這樣我從前五名一下子滑到第八。我真后悔……
擁有的只有失去才懂得珍惜。
鏡頭二：失師
到了初二，學(xué)校換了老師，我被分到了二班。大家都說：終于解放了。我雖沒說，但心里是這么想的。
過了幾天，才知道這個(gè)老師也不怎么地，雖然課講的好。
由于種種原因，我竟產(chǎn)生思念之情。
在學(xué)校舉行的開學(xué)典禮上，我伸著脖子找她，我原來的班主任老師。但是……
擁有的只有失去才懂得珍惜，就像只有別人罵了你你才知道自己錯(cuò)了；好像只有失去才能使人理智；就像只有死亡才能喚醒人們的良知。
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文2
每個(gè)人都有一扇同望心靈深處的窗戶，這扇窗能在白天成為你觀賞周圍，大自然的指南針，也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……
那是眼睛，心靈般純潔美好的眼睛。時(shí)而清澈明凈，時(shí)而也會(huì)遭受到污染，危及眼睛的生命……她，幫助過我，幫助我把春秋幽雅的舞姿，婀娜的身影變成美好的回憶；幫助我把夏冬出淤泥而不染，落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處；也曾幫助我把學(xué)習(xí)那一段段優(yōu)美的字眼，一個(gè)個(gè)復(fù)雜的公式，融輸進(jìn)我每個(gè)細(xì)胞；更曾幫助我把藝術(shù)那蝌蚪一樣的'音符，色彩多樣的線條，在自己的手下婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，栩栩如生……
眼睛給予我了太多太多。但是，身在福中不知福的我，不但從來沒有想過回報(bào)，反之，還羨慕別人戴眼鏡……
現(xiàn)在想來，這個(gè)羨慕多么荒唐��！
可小孩子的愿望是沒有止境的，這個(gè)離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……
也許是彼此心靈相通，往后的日子，盡管我沒有存心破壞眼睛，可是這扇心靈卻自己衰退了，我的視力真的在下降，看不清楚黑板上原來一清二楚的字，要借同桌的眼鏡戴著看，給生命添上了大累贅……我后悔了……
或許，這是眼睛給我的一個(gè)警告。不過，我發(fā)誓，要真得開始愛護(hù)眼睛了，曾經(jīng)忽視了她的感受，如今，當(dāng)真正體會(huì)到要用另外一雙沒有生命的“眼睛”來幫助我重新認(rèn)識(shí)世界，就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后，才品嘗到她的價(jià)值是那么大……
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文3
過去就是過去了，回不來了。
起初，我感到無奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的，我便開始沉浸在美好的回憶里，回憶以前那些美好的時(shí)光，細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過、細(xì)節(jié)，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情，現(xiàn)如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現(xiàn)，就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。
仔細(xì)回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過的很慢，恨不得立刻畢業(yè)。現(xiàn)在呢，總算是如愿以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺得，過去的日子真如白駒過隙，一眨眼，六年就已經(jīng)是離我而去，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致美好的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫到這，又不知不覺地想起一件事：有一次，5歲的席慕容在一天傍晚突發(fā)奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來，但卻總也找不到了，以致她直到長大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的美好。這也許是一個(gè)非常簡短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久，也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么美好的'回憶了。
我現(xiàn)在的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總?cè)セ貞浰拿篮谩？墒�，現(xiàn)在，我已經(jīng)跟5歲的她大不相同了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)明白，六年來美好的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
很多人都在說失去才懂得珍惜，現(xiàn)在我是真的體會(huì)到了。
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文4
轉(zhuǎn)眼間童年過去了，才想到小時(shí)候還認(rèn)為童年很漫長;朋友關(guān)系沒有以前那么融洽了，才想到以前沒有好好珍惜朋友對(duì)我的關(guān)心;弟弟的外婆突然病危，才想到看上去多么健康的一個(gè)人也會(huì)出事�！}記
小時(shí)候，我什么也不懂，好像陪伴著我的所有事物都會(huì)屬于我，不會(huì)離我而去。而現(xiàn)在長大了，感覺一切都是那么的陌生。
這世上沒有后悔藥。這是我常對(duì)自己說的話。
因?yàn)榻?jīng)歷了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)不是從前那個(gè)我，我要用行動(dòng)與付出來珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。常常想，為什么在我們失去了之后才讓我們感到后悔。我有時(shí)責(zé)怪著。但這又有什么用呢?
在我三年級(jí)時(shí)，我就聽到我的哥哥姐姐們抱怨著童年的短暫，而我當(dāng)時(shí)卻毫無感覺。我認(rèn)為童年離我還有很長很長的一段路呢!可是，我錯(cuò)了。三年的時(shí)光一眨眼就這么走了，如今我已經(jīng)是六年級(jí)沖刺班的學(xué)生了，還有幾個(gè)月就要踏入初中，童年就要離我而去了。現(xiàn)在才想起我以前根本就沒有去珍惜過童年的快樂。
每次下課我只是到家里寫作業(yè)，妹妹叫我下去玩，而我卻執(zhí)意把作業(yè)放為第一位�，F(xiàn)在可好，想玩也沒時(shí)間了�，F(xiàn)在，我唯一能做的就是從窗口看看樓下的弟弟妹妹們地跑著，玩著，或是寫作業(yè)時(shí)聽聽他們的叫喊聲了……
前一段時(shí)間，經(jīng)常聽見同學(xué)說他們的祖父母去世了，現(xiàn)在覺得，親人好像就這么離開了，好在我的`家人都比較健康。但是，就在最近，弟弟的外婆突發(fā)腦溢血，天天躺在重癥病房里，他的外公也隨之好像老了許多。人生難道就是這樣嗎?賜予你生命，也讓你不斷耗盡。在生命的盡頭絕望……
每當(dāng)人快要離去時(shí)，都在嘆息;每當(dāng)人失去了寶貴的東西，都在后悔;但是，每當(dāng)人后悔后又做了什么呢?只是又在不斷耗盡生命。人應(yīng)該知足，也應(yīng)該反省了!不要等到失去后，才懂得珍惜，因?yàn)榈侥菚r(shí)，許多寶貴的東西已經(jīng)不復(fù)存在……
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文5
本來他倆是很幸福的一對(duì)情侶，可過年男的回老家去過年，沒時(shí)間聯(lián)系女的，（男的在走的時(shí)間就已經(jīng)說好了這幾天沒時(shí)間聯(lián)系你了）。女的人緣也很好，追她的男的非常多。在回家的第4天晚上男的拿出手機(jī)登上QQ，那時(shí)候男的還不知道女的要跟他分呢。就聊這聊著，女的跟他說你怎么著都行，我沒意見，男的那時(shí)候已經(jīng)知道她的意思了，男的就跟她說分手吧，女的'說我沒意見，祝你幸福。就這樣他們倆就分開了�？赡械拿刻熳鰤�(mèng)都?jí)舻剿夷莻�(gè)女的總是贊他的說說，他知道女的還喜歡他。。于是男的決定一回到石家莊就跟她去復(fù)合，男的到了石家莊做好了心理準(zhǔn)備晚上就跟她在QQ上說我想和你復(fù)合行嗎，可沒想到女的說我不想，男的希望一下子就破滅了。最后男的追了她66天，她終于答應(yīng)了，男的非常高興。對(duì)女的非常珍惜，每天只要有時(shí)間就去陪她。他倆終于下定決心去跟家長去說了，最后家長同意了，他倆結(jié)婚了。這個(gè)時(shí)候男的知道了只有失去了才懂得珍惜。最后，我希望你們不要向這位男的一樣，有人愛你就接受吧，不要失去了才懂得珍惜
最后祝情侶們甜甜蜜蜜的永不分開
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文6
如今離三年級(jí)期末越來越近了，起初我感到欣慰，多想結(jié)束這低年級(jí)時(shí)期，因?yàn)槲覀兊搅怂哪昙?jí)，就要把同學(xué)打亂重新分班，也就是說，現(xiàn)在是一個(gè)班的，四年級(jí)時(shí)或許就不在一個(gè)教室學(xué)習(xí)了。
我經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)即將逝去的三年級(jí)時(shí)光感到惋惜，漸漸地，便開始沉浸在美好的回憶里。細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過，那一次次男女同學(xué)間的決斗，我們男生大多數(shù)是失敗而歸，弱小的更被女同學(xué)們?nèi)浩鸲ブ�，拖到女廁所去出出洋相；那一次次的考試，一筆筆的紅勾、一道道的叉叉，一次次的訂正，曾經(jīng)讓我怎樣的興奮自豪、悲哀迷茫，還有同學(xué)老師間微不足道的`往事，那些我以前根本沒去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情。
夜深人靜之時(shí)，我一貫厭惡的一個(gè)同學(xué)的面孔，突然變得珍貴起來，好像怕他馬上會(huì)從我的記憶中消失，他就是我的同桌楊沛然。他曾經(jīng)是我的死對(duì)頭，可是現(xiàn)在他是我朋友。雖然他很討厭，因?yàn)樗偸瞧业耐�，現(xiàn)在我倒蠻喜歡他的了，因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)，可能再也沒人這樣煩我，但是不是也失去了什么呢？
是的，失去了我才懂得珍惜。
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文7
如今，小學(xué)生活已如流水般離我而去，覆水難收了。
起初，我感到非常無奈，經(jīng)常埋怨時(shí)間的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)生活感到深深的無奈與惋惜。漸漸地，我開始沉浸在那些美好的回憶里，回憶那時(shí)的美好，回憶那時(shí)的悲傷，細(xì)細(xì)回想發(fā)生的每件事的起初、經(jīng)過、結(jié)果，那一次次的成功，一次次的失敗，還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒有在意過，更不會(huì)把精力放在這些事情上�，F(xiàn)在，那些事情卻不只一次的出現(xiàn)在我的腦海里，就算去逃避也逃避不了。仔細(xì)回想一下，以前總是埋怨時(shí)間的緩慢，恨不得立即畢業(yè)，奔向初中的旅途。現(xiàn)在如愿以償了，但卻總有一絲懊惱，一絲無奈不時(shí)涌在心頭。我突然覺得，過去的日子如白駒過隙，一眨眼，六年的生活已離我而去，只允許我懷念那細(xì)微又美好的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫到這里，我不禁想起了一個(gè)故事：五歲的席慕蓉在一天傍晚突發(fā)奇想，想把她最喜歡的一塊石頭往后仍，看能不能找回來。但卻總也找不回來了，以致她在以后常�；貞浤穷w石頭的美好。哎，這不正告訴我們，有些東西只有失去了才懂得珍惜嗎？
我現(xiàn)在的'處境，其實(shí)和席慕蓉是一個(gè)道理，都是失去了自己最美好的東西，卻總是懷念它的美好�，F(xiàn)在我已明白：六年的小學(xué)生活雖離我遠(yuǎn)去，但他永遠(yuǎn)在我的心靈深處，讓我回憶，讓我珍惜。
也許，這一切的一切都應(yīng)了那句話，只有失去了才懂得珍惜······
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文8
今天，最后一節(jié)課上，蔡老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)體會(huì)了殘酷的選擇。
首先，蔡老師讓我們每人選十個(gè)自己最熟悉的人，把名字寫在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學(xué)也和我一樣，雖然疑惑，但寫完后和往常一樣，說說笑笑，老師還叫許多同學(xué)站起來，說出自己所寫的人，我聽了，也大都是媽媽爸爸、某某同學(xué)……
然而，當(dāng)老師告訴我們，要從中篩掉五人時(shí)，大家的臉上洋溢著的笑容頓時(shí)收斂了許多，大概是因?yàn)橐サ裟俏鍌�(gè)人，多多少少會(huì)有些心痛吧�，F(xiàn)在，有的`同學(xué)留下自己的親戚，有的同學(xué)留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。
當(dāng)蔡老師提出要在這五個(gè)人當(dāng)中，再篩掉兩人時(shí)，我在心中默默地嘆了一口氣：老師啊老師，您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛的人和我的好朋友劃掉了。這時(shí)，我感到手中的筆重如千斤，怎么都抬不起來，這時(shí)，同學(xué)們當(dāng)中，舉手人數(shù)也大跌，從占全班人數(shù)的50%以上跌到了不足10%。
當(dāng)蔡老師讓我們?cè)谶@三個(gè)人當(dāng)中，再篩掉一人時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)開始落淚了。我的心情也異常沉重，因?yàn)槲覐膩頉]有面對(duì)過這種情況。我的手，顫抖著，幾乎是將筆捏起來，把我最好的朋友給劃去了，我覺得我不夠義氣，可是，我又能怎么辦啊!
這還不算，蔡老師讓我們?cè)谶@兩人中再篩掉一人!我已經(jīng)無法選擇了，我無法做一個(gè)不講義氣的人，我更不能做一個(gè)不忠不孝的女兒，我不能在這兩人之中劃掉爸爸，我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。
失去了，才懂得珍惜。是啊，平時(shí)爸爸媽媽為我們所付出的一切，我們都習(xí)以為常了，認(rèn)為是應(yīng)該的，今天，當(dāng)我們面臨這樣的選擇時(shí)，我們才會(huì)恍然大悟：快快覺悟吧，快快珍惜你身邊一點(diǎn)一滴的親情、友情吧。
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文9
每個(gè)人都是一樣，總是失去了才懂得珍惜。自己擁有的不好好擁有，而是破壞，那天，我徘徊在母校附近。才真正地發(fā)現(xiàn)自己也是失去了才懂得珍惜。 那天晚上放學(xué)，便約了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起回母校，走進(jìn)母校才發(fā)現(xiàn)母校變了，變得更加憔悴，沒有以前貌美如花的面貌。想當(dāng)初，我們?cè)谶@片樂土上留下了太多太多的痕跡。把小學(xué)的童真與活潑都記錄在了這令我們難忘的樂土。我們那時(shí)還小沒有珍惜在母校的`時(shí)光，而是同學(xué)之間打打鬧鬧，罵罵咧咧，沒有珍惜我們之間的友誼。現(xiàn)在想起來只覺得那是一種可笑的行為，離開了同學(xué)們，離開了一起生活六年，成長過六年的玩伴。離開了我們的童年�，F(xiàn)在失去了離開了。你知道挽回了。那當(dāng)初的自己你在干什么？你還打鬧嗎？你還與它們像仇人一樣嗎？當(dāng)初珍惜那現(xiàn)在就不會(huì)后悔，當(dāng)初知道尊重，就不會(huì)鬧僵�，F(xiàn)在知道已經(jīng)晚了，沒有后悔藥讓你從現(xiàn)在回到以前再走一遍，時(shí)間對(duì)人都是平等的，不會(huì)給誰多一點(diǎn)兒，也不會(huì)給誰少一點(diǎn)。只看自己是如何走得。小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)流逝，那么現(xiàn)在的我們?cè)撜湎У碾y道不是中學(xué)時(shí)光嗎？讓我們一起珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓以后的我們不再后悔，讓我們不在失去了才懂得珍惜！
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文10
往往失去后，才懂得珍惜.珍惜后，才懂得懷戀.懷戀后，才懂得悲傷.
--題記
你認(rèn)為什么在你的人生中有著影響你的作用？家庭？婚姻？學(xué)習(xí)？還是友誼!在我生命的長河中!我的知己，就影響著我的一生!
“相識(shí)滿天下，知心有幾人.＂相信，一個(gè)明白你．了解你的朋友．一旦失去，這意味著什么？生命的.轉(zhuǎn)折．對(duì)我來說是的！對(duì)你，對(duì)他我無從得知！是的相識(shí)滿天下，交一個(gè)兩個(gè)知己，我認(rèn)為上的天堂．下得地獄！
你走了，你輕輕的走了，揮揮衣銹沒帶走一片云彩!是的，你輕輕的走了!別有和我告別!我理解你，我們都是社會(huì)的棋子.思想是屬于我們的.行為是屬于別人的!
你走了!你輕輕的走了，你走時(shí)沒回頭.我理解.你走時(shí)是跑著的!我理解!你不想回頭!增加一絲的傷痛.對(duì)方都是為對(duì)方，你了解我!記得你說過!如果有下輩子!我們還是朋友.天難拆地難裂!
你走了!你輕輕的走了，這是環(huán)境所迫!發(fā)展意味著明天!
你能看到嗎？能!我們彼此相信了那么多年，是的.那么多年!18年后我們還會(huì)再見的!一定的.朋友.兩地雖然相隔了千萬里，但友誼是分不開的!分不開的!分不開的┄
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文11
夕陽西下，站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫卷，風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念，不知道自己錯(cuò)過多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)著繽紛的夕陽的遺憾，也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美，走近深秋，站在茂綠的樹林中，雨亦匆匆不帶走一絲留戀，溪水流淌著，我用我的手想要阻止他的流失，但也只不過是徒勞罷了。
或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽，林中的溪水，直等到他們失去，才曉得他們的珍貴。
當(dāng)鐘聲響起時(shí)，天空開始悼念，淚水在陰霾的天空中滯留了好久，好久。她走了，走得無聲無息，只給我留下一點(diǎn)記憶的花邊。她的笑如那黃昏的夕陽燦爛，但已在我記憶中變得模糊。如那朝晨的淡霧一樣消散了。我靜靜站在空地上，只有我一個(gè)人，孤單的影子，閉上眼，天空終于忍不住流淚了。擊打在我的'身上我轉(zhuǎn)身離開。
鐘聲再次響起……
鴿子飛向那哀愁的天空，只留下一片羽翼，如斷了線的風(fēng)箏。被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn)。留下的只有失去后的感覺—珍惜。也許人生總在失去，當(dāng)你在誦讀這篇文章時(shí)，你已錯(cuò)過窗外的美麗的春天。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季。沒有了美麗的花從，沒有了那翩翩起舞的花蝶。沒有了那嬌嫩的草兒。留下的只有輝煌后的枯葉，只有燦爛過的朽木，只有風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天，這是你又錯(cuò)過了秋天的韻律美，或許是風(fēng)帶走了，或許是雨洗濯掉了，或許是被雪掩埋了，人生總是這樣，失去后才知道珍惜。
——沉落夕時(shí)
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文12
"失去了，才懂得珍惜！"這句話到今天為止，我才知道其中的含義。 那次星期一，我們升國旗后，輔導(dǎo)老師林老師告訴我們：站在我們后面的老師是從仙游師范那兒來的實(shí)習(xí)老師。說完，全體同學(xué)都十分驚奇地看著后面的實(shí)習(xí)老師，然后用掌聲去歡迎她們。散會(huì)了，十一個(gè)實(shí)習(xí)老師跟在我們后面。 可是，無情的時(shí)間過得太快了。到第四周星期五下午第二節(jié)，就是歡送會(huì)。大家紛紛向主持歡送會(huì)的同學(xué)說出自己想表演的.節(jié)目。黃老師拿者鄭東興的數(shù)碼相機(jī)把同學(xué)們表演的節(jié)目都記錄了下來。在同學(xué)們表演節(jié)目的過程中，有些實(shí)習(xí)老師拿出手機(jī)拍了下來。無情的時(shí)間卻一分一秒地過去了，同學(xué)們的表演也快結(jié)束了。 第三節(jié)課快下課了，同學(xué)們的表演結(jié)束了，鄭哲蔚和游曉晴請(qǐng)實(shí)習(xí)老師們和我們一起唱<<長江我的家>>，同學(xué)們都異口同聲地說："好！"實(shí)習(xí)老師們紛紛出來了。唱完以后，實(shí)習(xí)老師們都跑到后面去，眼淚像一串珍珠斷了線一樣掉了下來，我看到了這里，眼里也有些淚花，可是我怎么也哭不出來。那時(shí)侯，我腦子里一片空白。 歡送會(huì)到此為止，我看到有些同學(xué)因?yàn)樯岵坏枚蕹鰜砹�。我不管這些，直接抄作業(yè)，東西胡亂收進(jìn)書包里，直接沖了出去�？吹綄�(shí)習(xí)老師眼里還是帶著淚水，這時(shí)，我的眼睛里也差點(diǎn)涌出了淚水。 唉，失去了，才懂得珍惜！ 指導(dǎo)老師：嚴(yán)麗紅
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文13
“不是吧！‘麻煩精’阮文凱要到我們家住！”我聽到這消息后不止驚訝，還有陣陣不由自主的驚悸從心而發(fā)。想起我認(rèn)識(shí)阮文凱時(shí)是六歲的事吧，他只大我一年，所以小吋候很喜歡湊在一起玩。我爸跟他爸是世交好友，總愛把我們拉在一起，然后就說些什么“指腹為婚”的事。只不過隨口說說而已，那個(gè)臭小子卻總是在我面前提來提去的，就好像是我命中注定的克星，有他在，我就沒面子、沒說話的余地了，不過我們已經(jīng)好久沒見面了。那媽媽為什么就如此輕而易舉地答應(yīng)他？要我跟他一起住，多不方便嘛，搞到放假也這么掃興！
名副其實(shí)的麻煩精呀！為了恭迎大少爺大駕光臨，媽媽居然派我專程刮我幻本想出租的屋子打掃。我邊打掃邊想，那個(gè)阮文凱長得還蠻英俊的，學(xué)習(xí)也算成績優(yōu)異了，就是人品差，那么愛戲弄人。哼，迭次我要以牙還牙嘍！
兩天后，阮文凱終于來到了，我真有些不必的`害怕。他的拍馬屁技真一流，一進(jìn)門就“陳阿姨好，張叔叔好。好久不見了芳芳�！蔽液孟氩徊撬�，但禮節(jié)要緊，就笑著說好了。阮叔叔見我如此“友善”，便說：“你們感情真好呀！我跟我老婆要到香港搞業(yè)務(wù)，文凱就在這里住一個(gè)月多吧。打攪你們，真不好意思呀！”然后阮叔叔和我爸閑聊一陣就走了。而媽媽就把阮文凱安排到客房住了。
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文14
那天早上，一切都很平靜。我吃完早餐回到教學(xué)樓，就在樓梯口，我見到了扭傷腳的項(xiàng)老師。他和一位女老師一起上教學(xué)樓。女老師很輕松就上去，但我們的項(xiàng)老師呢?他要先看清楚腳下的階梯，然后才拄著拐杖，一撐一步的慢慢走上去。當(dāng)時(shí)我為你剛到辛苦!
下午，在你的那一節(jié)語文課上。你用很后悔的語氣和我們說：“哎，平時(shí)用兩只腳一步一步向前走還說又慢又累。但現(xiàn)在用拐杖一撐一步向前走才知道可以用兩只腳走路是多么幸福的事啊!我不希望你們長大后才后悔說：‘原來以前努力學(xué)習(xí)是多么幸福的事情啊!’不僅如此，我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人會(huì)用上這句話!
又一次，跟我班上的一個(gè)同學(xué)打籃球，跳起來搶籃板后落地的時(shí)候，不小心扭傷了!那段時(shí)間，我的腳一拐一拐。行動(dòng)速度很慢，跳起來也不可以，睡覺不能反著睡。哎!總而言之，什么都不行，還要做到三思而后行!那時(shí)，我想起一句話：原來用兩只腳走路是多么幸福的事情啊!
其實(shí)，事實(shí)就是如此，很多人不珍惜現(xiàn)在，等以后發(fā)生了什么不幸的事時(shí)才去后悔道：“為什么當(dāng)初不這樣做了?”但那時(shí)已經(jīng)沒用了!想我和項(xiàng)老師這些算什么?可以慢慢恢復(fù)的`，但有些事是會(huì)影響你一生的!那時(shí)，后悔只是無用功罷了!
還記得上一次期中考試，我因浮躁而沒有好好復(fù)習(xí)，等成績出來了才知道自己考砸了。當(dāng)時(shí)，我后悔了，反思了，被罵了，被打了，才開始珍惜眼前的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。心里想著：原來復(fù)習(xí)是一件多么幸福的事情啊!
不管怎么樣，有的時(shí)候失去也算是一件好事。失去了，然后去珍惜，那以后也不會(huì)忘記。人生也是一樣，只有很多次的失去，然后才會(huì)有更多的珍惜，以后才會(huì)成功!
失去了才懂得珍惜小學(xué)作文15
我面前的兩個(gè)空位，給我了一種孤單的感覺，更加給我了一種傷心、失去朋友的感覺，我等啊等，卻等來了一個(gè)不幸的消息——他們轉(zhuǎn)學(xué)了！ 望著窗外的大雪，品著苦澀的'咖啡，看著兩個(gè)空位，想著從前那美好的時(shí)光，我忽然覺悟了——我已經(jīng)失去了他們，只有失去了才懂得珍惜。人們說，處女座的女孩重感情，經(jīng)歷了六年，我已經(jīng)證明了這一事實(shí)。有人勸我：“友誼乃身外之物，居次位�！笨晌覅s不這么認(rèn)為，有了友誼，人生就變得精彩：有了友誼，人生就充滿樂趣！不知處女座的女孩們是不是這樣認(rèn)為的呢？ 我最要好的兩個(gè)朋友走了，我的情緒陷入低谷，我和媽媽交流，媽媽說：“孩子，沒聽說過一句名言嗎——‘天下沒有不散的宴席’，想開點(diǎn)，在這段時(shí)間里最重要的是學(xué)習(xí)�。 蔽耶�(dāng)然明白這些道理，可我怎么也放不下： 放不下我們經(jīng)歷了六年的友情； 放不下我們?cè)谝黄鹜嫠５臍g笑； 放不下我們沒考好哭泣的淚水； 放不下我們相互安慰時(shí)的語言； 放不下我們生氣打鬧時(shí)的眼神； 放不下我失去你們之后的傷心； 我真的放不下好多！ 直到寫這篇文章時(shí)，我仍然想不明白，請(qǐng)各位老師和同學(xué)當(dāng)一回心理醫(yī)生，幫我把這個(gè)創(chuàng)傷愈合，讓我找回自我，仍是一個(gè)陽光女孩！
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