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一次實驗作文350字

時間:2024-10-21 14:39:24 秀鳳 作文 我要投稿
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一次實驗作文350字(精選35篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的一次實驗作文350字,歡迎大家分享。

一次實驗作文350字(精選35篇)

  一次實驗作文350字 1

  今天晚上,我回到家的時候想起了老師說要做實驗,就脫下書包,像一只自由自在的小馬跑去廚房做實驗。

  來到了廚房,我興致勃勃地準備實驗要做的材料。我先從冰箱取出一些潔白的碎冰。它們有的像晶瑩剔透的鉆石,有的像灰蒙蒙的石頭,還有的像閃閃發(fā)光的`小星星。它們更像一群活潑可愛的大蝌蚪,正用它們那一些閃閃發(fā)光的角正在向我打招呼呢!我又拿了一個肥厚的礦泉水瓶,之后,捧來一個巨大的礦泉水瓶。接著我拿了一把鋒利的剪刀剪一個比較大一點的口,再把剪刀拿起來從中間挖一個洞,近看像一個被冰雪覆蓋的峽谷。最后,把小的礦泉水瓶裝進那個洞里。

  準備工作做好了,就等待著它給我?guī)淼囊黄孥E了!我吃完飯后,看到它已經(jīng)有冰霜了。我便和媽媽順便去超市買一根溫度計來測量一下它的溫度。等我回來的時候,它已經(jīng)結(jié)冰了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過了一會兒,它已經(jīng)完全變成冰了,我用溫度計看了一下它的溫度,居然是零下三度,果不其然!

  做完實驗后,我終于知道了水只有零度或零以下的溫度都會結(jié)出冰。

  一次實驗作文350字 2

  今天早上,媽媽給我煮了一個雞蛋,我非常討厭吃雞蛋,所以我就拿著雞蛋在餐桌上玩兒,我一會兒給它扔上天,再接;一會兒在餐桌上滾;一會兒……我不經(jīng)意間,把雞蛋立起來,手指一撥,只見雞蛋像芭蕾舞演員在跳天鵝舞一樣,急速的旋轉(zhuǎn),又慢慢的停下。

  我一下子來了興趣,讓雞蛋轉(zhuǎn)了好幾圈,我把它想象成芭蕾舞演員正在跳天鵝舞,可這只有一個雞蛋,不像在跳四小天鵝舞,我就想:再拿幾個生雞蛋來代替,我有拿來了3個雞蛋,可我兩只手只能轉(zhuǎn)兩個雞蛋。我要培養(yǎng)出兩個“芭蕾舞演員”,我邊想象邊做。我的左右兩只手,一手拿一個,同時用手指一撥,結(jié)果讓我大吃一驚,只見那只熟雞蛋跳著優(yōu)美的舞蹈,而生雞蛋像一只丑小鴨,一點也不爭氣,只在原地打了幾個轉(zhuǎn),而且搖搖晃晃的.。我以為是自己沒轉(zhuǎn)好又用手再讓生雞蛋轉(zhuǎn)幾周,可結(jié)果仍然這樣,我拿著生雞蛋搖了搖,又搖搖熟雞蛋,終于我恍然大悟,知道了其中的秘密:因為熟雞蛋里面的液體已變成了固體,只有里面是實心的東西才能旋轉(zhuǎn)起來,而生雞蛋里面是液體,所以雞蛋沒有固定的點,它只能搖搖晃晃地旋轉(zhuǎn)。

  看來一個不經(jīng)意的舉動,會讓我引出各種各樣的想法。我總結(jié)了一個道理:許多實驗需要我們敏銳的觀察力和強烈的好奇心。

  一次實驗作文350字 3

  古人說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。為了使我們更深刻的掌握書本知識,增強實踐能力,科學老師經(jīng)常帶著他的“法寶”,教我們動手做有趣的實驗。

  今天,科學老師帶來了小蘇打、白醋、碗和火柴。我們都充滿好奇與期待,迫不及待地想知道老師要干什么。

  老師首先向我們提問:“如果我們把小蘇打,白醋混合起來,再把火柴點燃會發(fā)生什么呢?”同學們有人說有可能會爆炸,還有人說火柴會熄滅……老師耐心的`聽我們說完,故意賣關子說道:“你們仔細觀察過程,看看有什么發(fā)現(xiàn)。”

  老師小心地把白醋和小蘇打先后倒入容器中,立刻無數(shù)氣泡撲面而來,使我們猝不及防,有人嚇得掉轉(zhuǎn)頭去,有的人當場就干咳起來。這時,科學老師點燃火柴,移到容器邊,奇跡發(fā)生了,只見火柴即刻就熄滅了。這是什么原理呢?我們一臉茫然。老師意味深長地說:“同學們,關于這次實驗的原理,請同大家課后自己去尋找答案吧。我們下節(jié)課再交流!

  回到家中,我拿起我那比磚頭還厚的《十萬個為什么》尋找答案,哦,終于找到了,原來小蘇打與白醋混合起來產(chǎn)生了一種新的物質(zhì):二氧化碳,這種氣體無助于物體燃燒,可以使火在一瞬間熄滅……我們平常看到的滅火器,里面噴射出的就是二氧化碳。

  通過這一次實驗我明白了:實踐出真知。我以后還要不斷實踐,發(fā)現(xiàn)更多生活中的奧秘。

  一次實驗作文350字 4

  上課了,我們的老師說:“用一張紙對折不能超過九次。”“怎么可能呢,應該能對折九次吧!蔽覀冋f。

  不過,我們都不知道是老師說得對還是我們說得對,所以我們就拿出來了一張紙。開始對折起來,前三次很容易的就對折好了?墒,第四次就有一點吃力了。到了第七次我們用牙齒咬也咬不動,就像一地石頭一樣。

  我們班的一個同學說:“用衛(wèi)生紙對折,一定會超過九次的`。”“好呀,那讓誰來做這個實驗呢?”小紅舉手了,老師就讓小紅來做這個實驗。小紅就用衛(wèi)生紙來開始對折了,前三次還是很容易的對折好了,居然第七次她用牙齒也咬不動了。老師就讓小紅回到了她自己的座位上!霸趺纯赡,結(jié)果不應該是這樣。”我們說道。

  “想對折的次數(shù)比九次多,是和紙的厚度沒關系的,和紙的長度有關系。”老師笑著說道。原來要很長的紙才能對折的比九次多!斑@個實驗實在太有趣了!”我們說。

  一次實驗作文350字 5

  我今天要和爸爸做一個實驗,爸爸拿來一大塊木板把它據(jù)成兩條,我找來一條藍線當成繩子,爸爸又幫我用鐵絲把兩條木塊栓在一起,我用余下的鐵絲搭成了個結(jié)實、牢固的鐵架子,對了!鐵牛要用什么當呢!我向四周觀望了一會,遲遲做不出一個好決定,咳!這個太大了!哦!這可以不過……到底用什么好呢?用铇刀吧!爸爸沖著我喊到,是呀是呀!我怎么沒想到呢!我把藍線的一頭緊緊的放在铇刀上,另外一邊綁在鐵架子上,萬事具備,只欠東風了,來吧,開始進入主題,我把一大罐的五子棋放到木條船上,放進裝滿水的大鋁盆里,铇刀自然的沉了下去,我把五子棋慢慢的'一點一點兒地抓出來,慢慢的,船浮起來了,铇刀一點兒一點兒地上浮,小木船可以把他給拖著走,一直到了最后,铇刀離開了原來的水位,被船拖到了岸邊。

  哦!太好了,看著自己成功的實驗結(jié)果,我開心得笑的合不攏嘴,真的,自己做的實驗,永遠比看著別人做實驗開心、快樂得多的多。

  我永遠忘記不了這一回那難忘、有趣的小實驗!

  一次實驗作文350字 6

  生活中,科學是我們的伙伴,人類的日常生活都離不開科學。而我就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的科學現(xiàn)象那就是——蝸牛怕鹽!

  有一天剛下過大雨,空氣格外清新,我便下樓去玩兒,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它在慢慢的向前爬著,我趕忙拿起這個“小寶貝”回家了。一到家,我把它放在一個盛有水的盤子里,它剛一挨到水,就興奮極了,像吃了興奮藥一樣,在盤子里左瞅瞅右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),兩根觸角也高興的一晃一晃,爬行的'速度好像也快了許多!哦,原來蝸牛喜歡水,好有趣啊。那么他怕什么呢?讓我把這個實驗接著做下去吧!

  這次加些什么呢?嗯對了,我到一點鹽灑進水里,隨著鹽在融化,它好像感覺到什么,顯得沒有剛才那么歡了,并沒向有鹽的地方爬去,而是離放鹽的地方遠遠地,難道它不喜歡鹽嗎?接著我把盤子里的水到了,撒上一大把鹽,把它放了上去,他剛一挨著鹽,就像觸了電一樣,拼命爬,可是到處都是鹽,這樣過了一小會兒,那只小蝸牛下半身的一半已經(jīng)化成一堆水了!這是為什么呢?我奇怪極了,便上網(wǎng)查了查,查過才明白,原來它像人類一樣吃多了咸東西會想喝水一樣,鹽會導致細胞缺水,而它身上有很多粘液,它靠這些保持身體正常機能,如果遇到鹽,他們就會干涸,這樣就不能維持自己身體正常機能,蝸牛就會死亡。

  科學就在我們身邊,我們離不開科學。

  一次實驗作文350字 7

  今日,我趕到筆暢作文班,一進課室,便發(fā)覺桌子上有三樣物件,有一袋鹽、一杯冷水、一支鉛筆。老師說:“今日要上實驗課”。同學們歡欣鼓舞起來,然后老師神神秘秘地取出今日的主人公“鵪鶉蛋”。

  老師最先問大伙兒把鵪鶉蛋放到水里是否會浮起來,同學們都跟打了雞血一樣搶著回應,有的說會浮,有的說會沉,也有的說不清楚。

  試驗開始了,老師先把鵪鶉蛋放進水中,“往下沉了”!同學們很驚訝。老師放了一些鹽,但鵪鶉蛋并沒有浮起來!袄蠋煟俜乓恍}吧!蔽抑v。老師又放了一些鹽,用簽字筆拌和了兩圈,鵪鶉蛋只浮起來了一點,同學們大跌眼鏡,老師又放了一次鹽,可是鵪鶉蛋還是紋絲沒動,老師再度放了一些鹽,拌和了許多圈,驚喜發(fā)生了,鵪鶉蛋浮起來了,同學們都大吃一驚。老師說:“在我們往水中加鹽的.情況下,水的特性發(fā)生了轉(zhuǎn)變,當鹽的比例超過鵪鶉蛋的比例時,鵪鶉蛋就浮起來了”。

  同學們,科學研究就好像神奇的魔法,讓我們一起來探尋它吧!

  一次實驗作文350字 8

  隨著時間的推移,有些景、有些人、有些事,在我的記憶中已經(jīng)模糊。但唯獨有個實驗仍然深深的印在我記憶的長廊這就是蒸發(fā)鹽的實驗。

  幾天前,老師就告訴我們,近期會帶著同學們一起做個小實驗,大家都興奮不已。終于等到了這節(jié)課,我們早早的走進實驗室,安靜的坐下,等待著實驗的開始。

  丁零零,上課鈴聲打響了,只見老師吃力的抱著實驗材料,費勁的把它放到桌子上。實驗開始:老師從盒子里拿出三腳架,放置在桌子的中心位置。隨后利用玻璃瓶、酒精、棉線,制作了一個簡易的酒精燈。酒精燈做好后放在三腳架下方,然后再把蒸發(fā)器皿放在三腳架上,大體的結(jié)構就形成了。老師用熱水瓶把少量的熱水倒入玻璃器皿里,里面放上幾十克的鹽,實驗的`高潮部分就此開始。老師給酒精燈點上火,只聽一陣嗞嗞嗞嗞聲從講臺處傳來,隨后,玻璃杯中的水就不見了蹤影。同學們一陣驚呼,小聲議論起來:哇,怎么這么神奇!你瞧,杯中的水沒有了,確有許多鹽留在了杯子里?吹酵瑢W們的小聲議論,老師開了口:這就是今天的實驗,你們知道嗎?在一些貧困的地方,人們吃不起鹽,就利用這種方法從海水里把鹽提煉出來。大家聽了后都連連點頭。

  通過這個實驗,讓我理解了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的道理,同時也讓我明白要珍惜當下,不應該浪費糧食和水資源。

  一次實驗作文350字 9

  星期天下午,老師讓我們做一個有趣的實驗,他問我們?nèi)绻o我們一張紙,我們可以對折九次嗎?我信心滿滿的說了聲太容易了。

  實驗開始了,我折的前七次很容易,直到折第八次時,它就開始和我作對了,怎么折也折不動,正當我萬分焦急的時候,突然腦洞大開,我想,我折不動你,按不動你,可咬總咬得動你吧!我用牙齒拼命咬,牙齒都快咬出血了。

  哎,雖然我很努力,但是只是對折了八下,難道真如老師所說的那樣不可以對折九次嗎?突然同桌開玩笑說:“難不成用桌子壓!”我一想,這倒也是個辦法。我把那張對折了八次的.紙放到桌子底下。這樣終于紙被折了九次,老師表揚了我,我開心的笑了。

  之后,老師又給我們發(fā)了幾張紙,說:“你們會用紙折東西嗎?會的就折出你們會折的東西,放到盒子里!蔽覀兡眉埦推疵,我折了愛心,五角星,百合花,千紙鶴,紙氣球,風車,飛鏢……老師再次表揚了我。我們還做了白紙吹不開游戲,游戲的方法是這樣的,一個人手拿2張白紙用力對紙吹氣,看白紙是否會分開,全班同學都躍躍欲試,可是都沒成功,老師告訴了我們這個實驗的原理。這節(jié)實驗課真有趣呀!

  今天我們玩的非常開心,這真是一節(jié)好玩又有趣的折“紙”活動呀!

  一次實驗作文350字 10

  有一天,我在小區(qū)里玩健身器材,忽然被電了一下手指,好疼,這是怎么回事,是靜電嗎,不如我回去試驗一下,好,就這樣定了,于是我就趕緊跑回了家。

  首先,我找了一塊布,在頭發(fā)上摩擦了一兩下。我找了面鏡子看了看,沒有什么變化,于是我用手輕輕的碰了那么幾下,并沒有像剛才那樣被電了一下,我皺了皺眉頭,想為什么我沒被電呢,我也沒少做步驟呀,怎么就沒有產(chǎn)生靜電呢,要不我再試一試。

  于是,我又摩擦了那么幾下下,又看了看鏡子里的自己,還是沒太大的變化,只是豎起來的幾根頭發(fā)絲而已,我再一次用手碰了碰,還是沒像第一次那樣的電流大。到底什么時候才可以做出一次完整的實驗呢?唉,竟然那么難做,我不做了,讓愛做這個實驗的'人去做吧。

  我想放棄時,想到顧老師說的一句話,人要堅持不懈,才能取得成功。于是,我又繼續(xù)實驗了,還是按照原來的步驟慢慢來,功夫不負有心人,哇,這次頭發(fā)幾乎都豎了起來,用手碰了碰,毫無懸念,我成功啦。

  電,很奇妙,但也很危險?晌曳浅O矚g這次的實驗。哈哈哈,現(xiàn)在回頭想想,也真是好玩呀!

  一次實驗作文350字 11

  在實驗室里控制“火山”爆發(fā),是不是很神奇?

  檸檬老師把高錳酸鉀倒進一瓶液體里,只聽“砰”的一聲巨響,“火山”爆發(fā)了!瓶子上面冒出蘑菇狀的大白煙,跟中了魔法似的。

  干冰是冰塊狀的,還有一縷白煙在它周圍。我們以為它會跟冰塊一樣化掉,于是使勁哈氣,可它一點也沒融化,仍冒著白煙,好神奇!

  我們先把干冰放進一個像盛著水的'瓶子里,然后用手蓋住瓶口,只聽水里發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,水上面的白煙越冒越多,像仙境似的。接著我們把壺嘴對著燃燒的蠟燭,魔法出現(xiàn)了——蠟燭立馬熄滅了。太神奇了!

  老師告訴我們,干冰是二氧化碳的固態(tài)形狀,它會升華成氣態(tài)。因為它比空氣重,所以會沉在瓶子里,能倒出來,且能滅火,滅火器里用的就是它。干冰的用處可多了,不僅可以滅火,還能用來人工降雨。

  我們還用水、沐浴露、色素和干冰做了個“干冰牌”洗手液,香香的,好聞極了。

  實驗課結(jié)束了,我們意猶未盡,對手上的實驗器材愛不釋手,都不想不回家了。以后,我想當科學家,用神奇的實驗探索這個神奇的世界。

  一次實驗作文350字 12

  科學是我比較感興趣的一門學科,因為老師總會在課堂上帶我們進行有趣的實驗,但是那一個實驗最令我印象深刻,每當想起那個實驗時,總感覺很奇妙。

  一次科學課中,老師告訴了我們巖石風化的實驗過程,是將巖石來回放入水和火中。起初,我一點也不相信老師說的話是對的,認為巖石不可能會風化,它那么堅硬,怎能受“人”“侵犯”?但是,看了這個實驗后,我是心服口服了。

  首先,要準備好材料,是一塊正正好好的巖石、鑷子、一個打火機、一杯水和一個酒精燈。再將酒精燈點燃,之后,用鑷子夾住巖石,并放入水中,放入水中的時間一定要短,只需要把巖石浸透。接著拿出來用布擦干,擦完后再將巖石放入火中一燒,來回做幾次巖石就回風化。

  一開始,我們小組來回做了好幾次都沒有成功,我的耐心也一點點地耗盡,隨后索性看起窗外的風景?赏蝗挥袀人大叫著“成功了,成功了!”原來我們組之所以失敗是因為巖石從水中拿出來沒有用布擦干。于是我們又重新來過,真的.,巖石竟真的風化了。

  任何事情不能盲目下定結(jié)論,要有理有據(jù),并且要觀察和實驗中得出正確的結(jié)論。

  一次實驗作文350字 13

  今天,老師給我們做了實驗,這是一個既簡單又有趣的實驗。老師事先準備了小蘇打、白醋,火柴和兩個玻璃杯。

  老師把一個小蘇打粉倒進一個杯子里,點燃了一根火柴,放在距小蘇打一二厘米處,火柴并沒有熄滅;老師再把白醋倒入另一個杯子里,之后又點燃了一根火柴,放在離白醋一二厘米處,火柴依舊沒有熄滅。我在心里想:這也沒有什么的好稀奇呀!

  之后,老師又把它們混合了起來。小蘇打粉一和白醋碰上,玻璃杯里立馬冒出了雪白的泡泡,就像我們平時喝的雪碧一樣,同時我也聞到了一股刺鼻的味道。老師剛點燃火柴,還沒有多靠近(杯口),火柴立馬就熄滅了。

  我們都很驚訝,火柴滅(得)的太快了,甚至有的人還沒有看清。

  老師便又做了一遍,而且這時火柴因為在白醋和小蘇打的上方,竟然點都點不著了。我們所有的人都疑惑不解,想這到底是怎么回事呢?

  老師笑了笑,似乎看懂了我們(的心思)疑惑,對我們說:“小蘇打和白醋混合后,會產(chǎn)生一種新的物質(zhì),它叫做二氧化碳,可以使火熄滅。滅火器里裝的.就是這樣物質(zhì)!

  (通過)做了實驗,(我)才能明白更多的(科學)道理,我要多做實驗,懂得更多的(科學)道理。好好學習,天天向上。

  一次實驗作文350字 14

  今天,爸爸笑嘻嘻地對我說:“啊明,你老爸我給你做個實驗,怎么樣?”“好啊!”我漫不經(jīng)心的回答。說完,爸爸從身后拿出兩只杯子,里面各放了一個雞蛋,但奇怪的是一個雞蛋浮在水面上,另一個雞蛋沉在杯底。爸爸看到了我滿懷不解的表情,問到:“你知道這是為什么嗎?”我猜測起來:這個雞蛋是熟的.,這個雞蛋有特異功能……我的猜測都被爸爸否定了。“我能讓這個沉在杯底的雞蛋也浮起來,你信不信?”我半信半疑,但還是瞪大了眼睛看著爸爸。

  只見爸爸又身后拿出一把勺子和一袋鹽。高高舉起雞蛋在底部的杯子,舀了一勺鹽倒入杯中,用小勺子輕輕在杯中攪動。頓時,杯中的水又變成乳白色,隨著小鹽粒的逐漸溶解,水又慢慢清澈。可水中的雞蛋仍像死豬一樣睡的沉沉的。“再加把鹽,爸爸!”急性子的我催促著,老爸又往杯里加了一勺鹽,可雞蛋還是絲毫不動!鞍ィ习侄何彝婺匕!”正想著,老爸又往杯子里加了一勺水。世界奇跡發(fā)生了:雞蛋慢慢地沉上了水面!“是不是我看錯了!”我揉了揉眼睛。

  老爸耐心地解釋給我聽:“一般來說,雞蛋比水重,所以雞蛋在水里是沉的;我在水里加了鹽,這種鹽水比雞蛋重,所以雞蛋浮起來了!

  真沒想到,燒菜的鹽還有這本事!

  一次實驗作文350字 15

  我有一個關于冰的魔術,你們想知道嗎?那么請接著往下看。

  先準備一個容器、碎冰、一個塑料袋,一塊干巴巴的毛巾和一袋雪白的食用鹽。

  首先輕輕地往杯子里裝入許多白花花的冰塊,然后把塑料袋裝上大約6個指甲蓋水的量,然后綁緊。可是雖然口上說是簡單,但是干起來,哎,也太難。我往里裝冰,可是冰都像個調(diào)皮搗蛋的小孩一樣,滑來滑去,真不讓人省心,接著倒水時一切順利,就是綁袋子,總是袋子都綁不上,我心想:怎么會這樣,我真是心急如焚,要么就是綁的時候沒有把洞卷大點,要么把水漏光了,真是著急呀!后來我費了九牛二虎之力,終于把袋子綁好了,然后把袋子輕輕插入水中,扶正,隨后放入4~5勺的.食鹽,而且要輕輕的灑下去喲,最后在容器周圍包裹著一塊干巴巴的毛巾,這樣能減少熱的散發(fā)。做完這些,我還需要耐心的等呀等呀等呀等,可時間居然慢的像一只蝸牛一樣。好在終于有一次我取出來一看,哇,結(jié)冰啦!

  這個魔術非常成功,也讓我學到了做一件事要有耐心,懂得發(fā)現(xiàn)辦法的道理。

  一次實驗作文350字 16

  國慶節(jié)放假了,我該干什么呢?望望窗外,驕陽似火。大地媽媽好像犯了什么錯,被太陽公公火辣辣的烤著,陽光下的一切都失去了往日的`生機。

  我煩躁地來回走動,暗暗思忖:這鬼天氣,早不來晚不來,偏偏在假期來光顧!真倒霉。突然,一個想法從我的腦海中閃過:何不利用放大鏡聚焦太陽光來玩呢?

  說干就干,我立即找來一張紙、一個放大鏡,來到太陽下,調(diào)好聚焦后,將紙放在放大鏡的下方,專心致志的等待著,突然,紙上冒出一點煙,我高興壞了,以為紙快燃燒了,心跳加速,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙片,可是,就是只一直冒煙,我有些失望了 ,就在我快放棄時,紙上出現(xiàn)了一個小黑點,我的 心提到了嗓子眼,汗水如同一只只小蟲在我額頭上慢慢蠕動著。

  漸漸的 ,小黑點擴大了,然后又開始冒煙,一會兒,紙片穿了,我小小的心充滿了歡樂,接著,紙嘩地燃燒起來,我高呼:紙片燃燒了!

  此時,我心里比吃了蜜還甜,放眼望去,太陽似乎不再那么毒辣了,太陽公公仿佛累了,再也沒力發(fā)火了,風婆婆撫摸著鮮花妹妹、小草弟弟的頭,于是它們也向我點頭招手,好像也在為我高興喝彩。

  通過這次試驗,我明白了做任何事情都要堅持到底,堅持了就會有奇跡出現(xiàn)。

  一次實驗作文350字 17

  這次老師出了一個題,“水不往低處流”我們大家在想,水怎么會不往低處流呢?老師一定是出錯了吧!

  有人說:“老師,水怎么可能不往下流呢!”也有人說:“水不往低處流的話,怎么會有瀑布呢?”還有人說道:老師!你一定小時候科學學不好,水怎么不往低處流?大家都處處有著一定的好奇心。

  雖然有懷疑但回到家,我馬上找出塑料膜和一個杯子,我走向陽臺小心翼翼地往杯子里面倒入水,再把塑料膜放在杯子上面,我好奇的心展開了,我一放手這一杯子的水就撒了一地,我的心也就像碎了一地似的,我想老師一定弄錯了水怎么不會往下流。此時的我有點小生氣,但回過頭來我再想一想,老師也不是不講道理的人呀!我拿出了人們的'智能百科全書,你知道是什么嗎?當然是——手機!打開百度搜索“水不往低處流的實驗”果然有的,我隨便點開一個視頻,每個視頻里的實驗就像用了502膠水膠住一樣,我打算再做一遍,我開始又拿出杯子小心翼翼倒入水在里面,再把塑料膜放在了上面,我把杯子一翻過來,提起了杯子,杯子就像磁石一樣吸引著塑料膜,我高興的叫起來,成功了!

  通過此事我知道了要認真去做一件事情,一定可以成功的!你喜歡這一個試驗嗎?

  一次實驗作文350字 18

  打乒乓球時,球扁了怎么辦?這個問題我不知道怎么回答我自己。

  該來的還是來了,就在我打乒乓球的時候,對面打過來的球我沒接著,結(jié)果我俯身去撿,一不小心一腳踩了上去。球扁了,打不起來了。我傷心的哭了,就像嬰兒車里的小寶寶。

  我便帶著這個問題去問了科學老師,科學老師對我說:“要想讓球變回原樣,就要用非常熱的水,將乒乓球完全泡在水中,過一會兒就可以恢復原樣了!

  可是我不明白,我把乒乓球放進水里,它就浮上來了,而且也沒有變成原樣啊,這到底是為什么呢?幸虧科學老師明天會在科學課上講一下原理,我懷著好奇,心想:“真的可以就好了!

  到了科學課的`時間了,只見老師拿著一個特別小的盆子,一杯熱水,一雙筷子和一個癟了的乒乓球進來了,老師對學生們說:“你們想不想知道變拼乓球怎么變回原樣的。”我們異口同聲地說:“想!崩蠋熼_始做了,首先把熱水倒進盆子里,再把乒乓球放進水里,最后用筷子夾住乒乓球,過了十分鐘后,乒乓球變回了原樣。

  我回家用筷子夾住了乒乓球,過了幾分鐘真的也變回了原樣。

  真是一件有趣的實驗。

  一次實驗作文350字 19

  今天,暑假作業(yè)完成后,老師拿出一塊方糖,我們心里想難道要給我們泡咖啡。接著老師又拿出一盆清水,兩根牙簽,一塊肥皂。我們疑惑不解,泡咖啡還需要這么多東西?老師看我疑惑不解,就說:“我們要來做一次實驗!

  接下來,實驗開始了。老師把水盆輕輕的`移了一下,水面開始晃蕩,老師讓我們把水面平靜下來后,再做實驗。這是我們關掉電扇,遠離桌子,屏息凝神,我們連呼吸都有困難了,終于水面平靜下來了。

  接下來,老師先輕輕地放一根牙簽,然后再加入方糖。我們觀察到牙簽正緩緩地向方糖移動,這是為什么呢?

  老師又把牙簽放進去,然后把肥皂輕輕地放進去,這是我們看到牙簽竟然遠離肥皂,慢慢向臉盆邊緣靠近,這又究竟是為什么呢?

  因為肥皂放進去時,水面的張力比較強,所以會把牙簽往外推。老師又把方糖放進去,我們看見牙簽往方糖的方向游去。原來,當你把方糖放進去時會吸收一些水分,所以會把很小的水流往方糖那邊流,而牙簽也會跟著水流移動,所以就會慢慢地向方糖靠進。

  如果將方糖和肥皂換成其他物質(zhì),牙簽會往哪個方向移動。

  一次實驗作文350字 20

  小螞蟻很勤勞,每次我去公園,總見它們東奔西跑,忙碌地尋找食物。我很好奇,很想知道它們究竟喜不喜歡吃甜食。為了弄清這個問題,我決定了,做個小實驗,好好觀察一番。

  今天下午,一放學,我就從家里找了一點點白糖和一點肉來到了公園的花壇旁。我把這兩種食物放在了蟻穴洞口的兩邊。過了一會兒,兩只大個子螞蟻從洞里走出來。它先走到了那塊肉的旁邊,它爬上去,在上面爬了一會兒,可又下來了。接著它們爬上了白糖,并在上面爬來爬去。我屏住氣息,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它?墒菦]想到它走了一會兒,就離開了白糖,轉(zhuǎn)身慢慢地爬進了洞口。咦,怎么回事,螞蟻不喜歡吃甜食嗎?我正納悶時,一幅讓我驚訝的畫面出現(xiàn)了:十幾只黑螞蟻像一群威風凜凜的.將士,雄赳赳氣昂昂地從洞里爬出來。他們團團圍住白糖,用觸角抬起它,一步步地向蟻穴走去。我目瞪口呆的看著這一切,直到螞蟻兵團把美味的白糖抬進洞里,消失在我的眼前。從中我可以看出:螞蟻真的愛吃甜食。

  我通過這次觀察實驗,我又長了一個小知識,我想動物世界一定還有很多的奧妙等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

  一次實驗作文350字 21

  一張紙能折幾次?你想過這個問題嗎?我們在一次有趣的作文課上找到了答案。

  上課了,老師拿一疊厚厚的'紙來到課堂,神秘地對我們說:“一張紙可以折幾次呢?讓我們來做一個小實驗,看看一張可不可能折了超過9次?

  “當然能!蓖瑢W們象約好似的異口同聲地回答道。

  “不一定哦!讓我們開始做實驗吧!”

  老師給我們一人發(fā)了一張大卡紙,并讓王熙石先到講臺上實驗一下。

  王熙石拿著他的卡紙走到講臺上,開始折紙,“大家跟著他一起做好不好?”“好!”

  他折的第一、二、三次都很輕松,到第四次時,有點困難了,第五、六次時他用牙咬,我們也是費了九牛二虎之力才把紙折六次的。第七次時,他花費了許多時間,用牙咬了好多次,卡紙上沾滿了囗水。而他怎么也無法折第八次。

  我們不服氣,偏要來第二次,這次老師發(fā)的是面巾紙。

  老師請了徐文瀚上去做,只見徐文瀚左一折右一折,眼看要折到第九次了,可他怎么也折不上去,只好宣告失敗。實驗結(jié)果出來了,我們心服口服。“一張紙折不到九次”是真的。

  做了這個實驗,我們明白了要大膽質(zhì)疑,小心求證。

  一次實驗作文350字 22

  記得一個周末,我從電視上看到一個生活小竅門。說的是如何讓舊牙刷變?yōu)閸湫碌难浪。我覺得很奇怪,心想:“是不是真的呢?”我覺得非常納悶,接著往下看。只見電視節(jié)目里的人拿了一把倒了毛的牙刷,然后往杯子里倒進了一些剛燒開的水,接著就把那把舊牙刷放杯子里,并且在里面攪動了幾圈。這時主持人說:“見證奇跡的時候到了!彼蜒浪⒛昧顺鰜怼F孥E真的出現(xiàn)了,剛才還在“睡大覺”的`牙刷毛,現(xiàn)在竟然精神充沛地重新“站”了起來。主持人說這個道理很簡單,其實牙刷的毛是尼龍做的,用久了就會倒毛?墒撬幸粋特點:就是在熱開水里泡一會,尼龍會熱脹冷縮,倒著的毛,又會重新立起來!啊斑@不會是真的吧?”我心想。那我也來驗證一下吧!

  第二天,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽覺得和我一起做這個實驗。我決定拿我的牙刷做實驗。媽媽協(xié)助我燒了一杯水,接著,我把牙刷放在里面攪動了幾下,拿出來一看,咦,怎么沒有變化呢?我想一定是時間的問題。于是我把牙刷攪了又攪,心想:“這下總行了吧!苯Y(jié)果我拿出又看,哎,變化不大。

  看來,我們這次的實驗失敗了?墒菫槭裁词×四兀吭瓉,是我們沒有掌握要點。我們決定下次再做這個實驗。

  一次實驗作文350字 23

  在一本《我們愛科學》的雜志上,我看到了“點水成冰”的實用科學課,覺得這個實驗十分有意思。于是,我就和媽媽按照書中的步驟一起做實驗。

  首先,我們準備好實驗用的硫代硫酸鈉、小電爐、石棉瓦、燒杯、玻璃棒、冰水,還有角匙等。

  我開始在燒杯中倒進100毫升的水,然后用角匙把硫代硫酸鈉加入,把燒杯放在電爐上,電爐上墊一塊石瓦棉,這是防止加熱太快。接上電源,我開始小心翼翼地用玻璃棒攪拌溶解,硫代硫酸鈉很快地和清水溶為一體,我不斷地加,不斷地攪,不知不覺中,滿滿的'一瓶硫代硫酸鈉見底了。燒杯中的溶液滿了起來,媽媽奇怪地問我,“你加水了?”我搖搖頭。哦,原來硫代硫酸鈉由固體變成液體了。硫代硫酸鈉一直在溶解,全部加進了,也不見飽和。沒有轍了,只能讓它冷卻了。

  我從冰箱里拿出冰水,把燒杯浸入冰水里。過了5分鐘,我拿出燒杯,看了看,還是水,沒有結(jié)冰,實驗失敗。原因是硫代硫酸鈉不夠,沒有達到飽和度。

  實驗雖然失敗了,但這是我第一次做化學實驗,鍛煉了動手能力,也學到了一些知識。

  一次實驗作文350字 24

  我最喜歡做實驗了,因為總是能從一次次實驗中獲得快樂,得到成功,可是最讓我的難忘的還是那次做電路的實驗。

  那天是一節(jié)科學課,只見科學老師抱著科學書走進教室,我以為老師又讓我們念一些科學小論文,誰知老師一反常態(tài)神秘的問:“同學們,水能導電嗎?”同學們異口同聲的說:“當然可以!”老師又問:“那鹽水和礦泉水呢?”同學們都呆住了,都不知道怎么回答,“那我們就來做個水的實驗吧!”老師笑著說。我聽了開心極了,心想又可以做實驗了。

  開始實驗了,首先把一個小杯子倒?jié)M鹽水,然后再把電線、電燈、電池組裝起來,和水連在一起,我一看,電燈沒亮,再拿礦泉水一試也不亮。老師走了過來,問我實驗結(jié)果,我說:“兩種水都不能導電!崩蠋焻s告訴我“鹽水用電加熱可以導電,可能你的鹽放的太少了吧!”我照老師說的`,又多放了幾勺鹽,可燈還是不亮。這時下課鈴響了,我不得不結(jié)束了這次實驗,但我知道了鹽水可以導電,可能我鹽放的還是太少了,下次我還要再做一次這種實驗。

  雖然這次實驗我失敗了,但俗話說:失敗乃成功之母。只要我再次努力,一定會得到成功的果實。

  一次實驗作文350字 25

  今天,我在《十萬個為什么》里看到了雞蛋會在水中漂浮起來。我想:沉甸甸的雞蛋怎么會在水中漂浮起來呢?于是我決定做一個實驗。

  先要準備一個杯子,一枚雞蛋,還有適量的鹽和一根筷子。一切準備就緒,實驗開始了。

  首先往杯子里倒入適量的清水,接著把雞蛋放入水中,果然不出所料,雞蛋像一個小懶蟲一樣緩緩沉入水底,然后我迫不及待地往水里倒了一些鹽,只見鹽像白色的.雪花一樣輕輕地飄入水底,我拿起筷子轉(zhuǎn)圈攪拌了起來。伴隨著一圈圈漩渦,雞蛋在水里跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。我又往里面倒了點兒鹽,繼續(xù)攪拌了起來,最后奇跡真的發(fā)生了!“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”我情不自禁地大喊起來,開心得手舞足蹈。是什么原理讓雞蛋漂浮起來的呢?媽媽對我說:“雞蛋的密度比清水大,所以雞蛋會沉到水底,而鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會漂浮在水面上!蔽一腥淮笪颍X袋自言自語道:“原來如此,真是太奇妙了!”

  這次實驗讓我懂得了生活中處處有奧秘,只要我們仔細觀察和思考,就會有意外的收獲。

  一次實驗作文350字 26

  這天,陽光明媚。這不,更讓我高興的是,我們的作文班上要做一個有趣的小實驗,這個實驗叫做水上漂針。

  一開始,彭老師拿來了一盆冷水,一個針盤和一卷紙,班上的同學被嚇得一聲不吭。突然有一個同學叫出聲了,彭老師大發(fā)雷霆,氣勢洶洶地說:“如果你們再不好好復習,我就把這一盆冷水潑在你們的臉上,讓你們?nèi)慷甲兂陕錅u!”同學們被嚇得心驚膽戰(zhàn)。

  過了一會兒,老師變得和顏悅色地說:“其實今天我們是要做一個小實驗——水上漂針!蓖瑢W們聽到后都蜂擁而至,站在了水盆的一旁。等到每個人拿到針后,第一個同學自告奮勇,把針放在水面上,可是他的針像一個頑皮的孩子,“撲通”一聲掉在了水底。第二個同學以為自己可以成功,也去試了試,結(jié)果他的針像一個游泳健將,一下子就鉆進了水底。突然,下一個同學成功了,老師看到我們一副疑惑不解的`樣子,終于把針能浮在水面上的秘密告訴了我們,只要在帶有靜電的地方上摩擦一下,針就可以漂起來了。

  原來在摩擦的過程中會發(fā)生一個人們看不見的磁場,而磁場則會有南極和北極,只有異種吸引起來了,實驗也就成功了。

  今天的實驗真是一個有趣的實驗,它讓我明白:只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!

  一次實驗作文350字 27

  今天,我們在作文班,老師給我們做了一個有趣的實驗,名字叫做“鹽水浮雞蛋”。

  只見老師拿出了雞蛋、水杯、勺子和鹽,我心想“老師又要做什么實驗啊?”我和同學們都嘀咕了起來,老師叫我和同學們一起來到了講臺旁邊來看,老師讓郭羿豪用水杯去接了一杯清水。老師輕輕拿著雞蛋放到了清水杯子里,雞蛋像石子一樣沉了下去,然后老師把雞蛋拿子出來。我們都目不轉(zhuǎn)睛地伸長脖子,瞪大眼睛看著老師,這時老師又把六大勺鹽放進了水里,又攪拌了一會兒,清水變成了乳白色的水。老師又再次把雞蛋放進鹽水里,雞蛋居然躺在了水面上,像一個皮球在海面上懶洋洋的曬太陽,老師又把雞蛋往下按了一下,雞蛋沉下去后很快又漂上來,我們都覺得很奇怪,為什么加了鹽水的水,雞蛋下去又很快漂上來呢?我們又查了有關資料,水中的.鹽分超過百分之三十時,雞蛋就會浮在水面上。

  世界真奇妙!大千世界無奇不有。我們可要多觀察,多讀書,多思考,多掌握知識啊!這真是一次有趣的實驗!

  一次實驗作文350字 28

  今天,我做了自然洗碗液,你們知道我為什么要做這個東西嗎?因為聽說酵素有著神奇的妙用,我準備自己也來做做神奇的酵素。我先切了一兩塊西瓜皮、一兩根白菜和幾根豆芽,然后在瓶子里灌上了一杯自來水,加上紅糖,再用筷子把它們攪拌均勻,接著全部倒進去,就完成實驗品的第一步。

  第一天,我在早晨的'時候打開了酵素品,看見那些水果皮等都全都飄了起來,我立馬把這些東西按下去,可是又飄了起來,我又去把它們按下去,可是又上來了。我來回這樣重弄了好幾次,可是怎么按始終還是按不下去。兩三個星期過去了,我看見一些小渣渣沉淀在瓶子底部,而上面卻冒起來了小泡泡,但不一會兒小泡泡就消失得無影無蹤了。渣渣浮了上來,水逐漸變得渾濁起來,我把渣渣按下去,然后又浮起來,這實在太神奇了。我的酵素已經(jīng)有一段時間了,每隔一段時間我都會打開它,讓它們透透氣。一段時間后,我聞到一股刺鼻的臭味。原來酵素發(fā)酵會發(fā)出一股刺鼻的臭味!引來了一群蒼蠅。一個月過去了,環(huán)保酵素逐漸變清了,看起來快成功了。一段時間過去了,我一直沒去透氣,氣多了就再也打不開了!

  因為我中間的制作保存的失誤,酵素制作失敗了,最后沒有成功,要不然早就成品。

  一次實驗作文350字 29

  聽媽媽說,手帕可以燒不壞,我非常好奇,纏著她做了“燒不壞的手帕”的小實驗。

  實驗前,我們準備了一塊棉質(zhì)手帕、一個小鐵鍋、一瓶96度的酒精、一瓶清水、一個打火機。實驗開始了。我們先將酒精和水按照1:1的比例倒進鐵鍋里,攪均勻。再把手帕浸入混合液體里,浸濕一會兒。然后小心翼翼地用打火機將手帕一角點燃。瞬間火苗就起來了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,只見火苗不斷往上竄,竄出了鍋面,火在手帕周圍跳動著,像個不安分的孩子,要跳出鐵鍋。媽媽拿了把水果刀將手帕撩起來,火苗立刻向四處亂竄,越燒越旺,有一種想向四周蔓延而去的欲望。我一直擔心會手帕會燒壞,但是手帕依然那樣,靜靜躺在火的`懷抱里,享受著溫暖。

  火苗跳動了小會兒,累了,漸漸小了,最后熄滅了。我趕緊拿起手帕,展開瞧,神奇的事情出現(xiàn)了,手帕完好無損,還是完完整整的一塊。

  手帕為什么沒有被燒壞呢?

  媽媽說,同比例的水和酒精混合在一起,酒精的濃度會隨著火漸漸變少,水卻不變。待酒精燒盡,火就沒有了,水卻還在,手帕在水的保護下,就不會被燒壞了。

  做了一個實驗,讓我又懂得了一個科學道理。

  一次實驗作文350字 30

  蘋果上長照片,你肯定沒聽過,更沒有親眼見過,但這卻是可以實現(xiàn)的,不信,咱們從頭講起。

  星期天,媽媽笑瞇瞇的對我說:“程程,今天我們做個實驗!薄笆裁磳嶒?”我迫不急待的問!白屘O果長照片。”“什么,什么?蘋果長照片?我才不信呢!”媽媽說:“那我們現(xiàn)在就開始吧!

  媽媽信心十足地領著我,我的心呯呯直跳,只見媽媽在樹上選了一個長成了的綠蘋果,把它用不透光的口袋封好。我好奇地問:“媽媽,您這是干什么呀?”“過幾天你就知道了!

  一周后,媽媽將口袋拿掉了,把我的相片底片用攪好的蛋清水粘到蘋果上,她接著在套蘋果的口袋上按我底片大小和形狀刻了一個洞,又把口袋套在蘋果上,使口袋上的小洞正好對準底片的位置。

  又過了一個星期,媽媽拿掉口袋,我嚇了一跳,因為我的`形象在黃綠色的背景映襯下,在蘋果上顯出紅色圖案。

  我忙問原因,媽媽意味深長地說:“因為在蘋果紅色色素的形成過程中,光起到了很大的作用。底片上透明的部分可透過充足的陽光,而底片上黑暗的部分反射了大部分的光,這一部分就使蘋果皮不能受到光線的照射,從而在蘋果上出現(xiàn)了圖案。

  我高興的想,看來科學真是奇妙無窮的。

  一次實驗作文350字 31

  一張紙能對折幾次?我從來沒有做過這個實驗,所以也不知道答案,直到今天的科學課上才找到了答案。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這一節(jié)是科學課,同學們都歡呼起。

  “噓——老師來了!”我們趕忙回到座位上,靜待老師的到來。

  “現(xiàn)在我發(fā)給大家一張A4紙,請大家猜想一下,這張紙能對對折幾次呢?”同學們紛紛回答:“肯定能折很多次!崩蠋熒裆衩孛氐卣f:“折完了以后,看看你們折的次數(shù)會不會是很多次,我斷言不會超過九次呢?”

  過了一會兒,全班同學都拿到了A4紙開始折起來。我把紙左右對折,上下對折。這很簡單嘛。我瞧了瞧周圍的'同學也都胸有成竹的樣子,好像已經(jīng)成功了一樣。大家繼續(xù)折著紙。唉?這什么回事?當我折到第五次時,紙怎么也折不動了。我看看同桌,他也使出了九牛二虎之力,可紙還是折不,只有個別同學咬牙切齒地折動了一點,還是折不攏。我把紙放在桌子底下壓,放在桌縫里擠,可它還是無動于衷。

  老師又經(jīng)我們發(fā)了衛(wèi)生紙、報紙,可最多的也只折到了8次以下。

  我就不信了,我踩呀,壓呀,擠呀呀?杉埦拖袷^一樣硬邦邦的。

  一次實驗作文350字 32

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴打響了。同學們以迅雷不及掩耳之勢一溜煙沖進了教室。

  科學老師慢悠悠地走上講臺,說:“我們今天來做一個雞蛋能變銀蛋的實驗!薄半u蛋變銀蛋?不可能吧!”同學們異口同聲地說。在我們議論的時候,看見科學老師拿出一個打火機,然后,把雞蛋放在火上做起了“燒烤”。這下子,一個好好的`雞蛋變成了一個黑不溜秋的黑蛋。本來我們還不信半疑的,現(xiàn)在,我們連0.0000000000……00001%相信率都沒有了。正在我們百思不得其解的時候,老師又從講臺底下端出來一盆水。這下子,我們更不知道老師要弄什么名堂了。就在一眨眼間,老師就把這個黑不溜秋的小家伙放進了水盆里。就在那一瞬間,這個不起眼的小黑蛋竟然變成了“價值連城”的銀蛋!真叫人不可思議!老師看著我們一副大吃一驚的樣子,正要把秘密揭曉的時候,下課鈴響了。老師說:“這個秘密還是你們自己去揭開吧。”

  通過這次實驗,使我明白了:許多秘密不僅都要我們自己去發(fā)現(xiàn),而且還要懂得道理。

  一次實驗作文350字 33

  我喜歡做試驗,做實驗給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  我做過讓雞蛋浮起來的實驗。也做過讓水倒不出來的實驗,還和老師一起完成了色素擴散實驗。

  今天我拉著爸爸一起跟我做泡騰片實驗。這次實驗需要準備的工具有:透明水杯、清水,還有最重要的vc泡騰片。

  實驗即將開始,首先我們把溫水倒入玻璃杯中,再把泡騰片放入溫水里,只見泡騰片迅速沉入水底后又立刻浮到水面上,水面上源源不斷的'冒出許多大大小小的氣泡。

  水也慢慢的變成了淺粉色,泡騰片正在一點一點的變小。過了一會兒,玻璃杯里沒有再產(chǎn)生新的氣泡,泡騰片也不見了。只見準備水都變成了淡粉色,這可真神奇呀!我趕緊嘗了嘗,味道酸酸甜甜的,像汽水一樣美味。

  后來我查了一下。泡騰片之所以會冒氣泡,是因為泡騰片里面含有泡騰崩解劑,當泡騰片放入水中再泡騰片分解劑的作用下會產(chǎn)生大量氣泡(二氧化碳)。使片劑迅速的崩解溶化,有時崩解產(chǎn)生的氣泡還會使藥片在水中上下翻滾,加速其崩解溶化。片劑崩解的時候產(chǎn)生的二氧化碳部分會溶解于水是水,喝起來到嘴里有汽水般的味道。

  這真是一次有趣的實驗啊,我喜歡做實驗,在寫實驗中獲得學習,獲得進步,獲得快樂。

  一次實驗作文350字 34

  昨天,尹老師滿面春風的走了進來。只見老師右手拿著燒杯和攪拌棒,左手拿著一個袋子和綠色的盒子,放到了講臺上。

  實驗之前,老師先拿出了袋子里的'東西:一個雞蛋和一包食用鹽。然后,老師問道:“大家猜猜雞蛋放入水中后,雞蛋會怎樣?”大家異口同聲地說“沉下去!崩蠋熌弥u蛋放進燒杯中。果然,雞蛋像我們說的一樣,沉了下去!老師又問:“如果放一些鹽到燒杯中呢?雞蛋又會怎樣?”這時,大家又用堅定的語氣說:“會浮起來!”接著,老師放了一些鹽,充分攪拌后,又把雞蛋放了進去。雞蛋沒有浮起來。同學們又說:“老師,鹽肯定不夠!”老師又加了少許鹽,攪拌后,老師把雞蛋放了進去,雞蛋浮起來了!只見雞蛋寶寶在燒杯中飄來飄去,好不自在。這時為什么呢?我趕緊查閱了資料。

  原來,當雞蛋在清水中時,雞蛋受到的浮力與雞蛋自身重力比起來,浮力較小,無法使雞蛋真正浮起來。隨著逐漸的往清水中加鹽攪拌,水的密度越來越大(鹽水密度大于清水),雞蛋所受的浮力會變大,當浮力大于雞蛋自身重力時,就會慢慢浮起來,一直浮到水面上。

  通過這次實驗,我又收獲了一些知識。

  一次實驗作文350字 35

  我們熱切期待的作文課又開始了。只見老師先拿出一枚雞蛋,又變著戲法地拎出了一袋鹽,然后端出一大杯清水。咦,老師今天要給我們煮雞蛋吃嗎?可是,又不像。真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。讓我們拭目以待吧!

  看,只見老師拿起雞蛋微笑著:“我們來幫雞蛋洗個澡吧!”老師把雞蛋放入水中雞蛋緩緩地往下沉就像一名潛水員在水中。雞蛋靜靜地沉入水底,一會兒,老師故意著急地說:“糟了,雞蛋沉到了水底,我們得想辦法救她上來!蓖瑢W們紛紛說:“加鹽、加鹽!”老師說:“行!崩蠋熂恿艘恍},用鋼筆攪了攪,就不浮上來,老師繼續(xù)加了一些鹽,這一來,杯中好像在下了一場紛紛揚揚的大雪,雞蛋也像一個醉漢,打著旋,搖搖晃晃開始慢慳地浮上來,它在水面輕輕跳動,好像說:“謝謝你們,救了我!

  為什么加了鹽的.水就可以讓雞蛋浮起來呢?同學們都很好奇,紛紛舉手問老師,老師認真地為我們講解起來……哦,原來是因為鹽水的密度大于水,從而把雞蛋托了上來了。

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