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查字典比賽作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的查字典比賽作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
查字典比賽作文600字1
星期五下午，我們進(jìn)行了查字典比賽。
上課了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了字典，等候老師宣布比賽開始。老師來了，向我們宣布兩個(gè)規(guī)則：1、按照命令“開始”和“停止”2、比賽時(shí)不能和別人說話或偷看別人答案。接著，老師發(fā)下一張白紙，我拿到白紙，心想：咦？這張白紙這紙上怎么沒字呢？只見老師在黑板上寫了30個(gè)字，說：“同學(xué)們把這30個(gè)字抄在紙上，前面10個(gè)字用音序查字法，中間10個(gè)字用部首查字法，后面10個(gè)字用難檢字查字法。找到頁(yè)碼后在字右邊寫上它的頁(yè)碼。
我們抄好后，只聽殷老師”開始“一聲令下，同學(xué)們都忙碌起來了，翻字典，寫頁(yè)碼。教室里只有”沙沙“的翻字典聲和”刷刷“的`寫字聲。我有點(diǎn)緊張。擔(dān)心速度不夠快，可是越著急卻越慢。音序查字法比較順利，當(dāng)用部首查字法查”魔“的時(shí)候，我先確定它的部首是”廣“，可我怎么找也找不到，我又覺得”魔“查”麻“部，可還是找不到。我看著別的同學(xué)在”刷刷“地翻字典，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？還是跳過做下面一個(gè)吧，��！下面一個(gè)我也不會(huì)做，還是再下一個(gè)！”呼“，我深吸了一口氣，鎮(zhèn)定一下慌亂的心情，這個(gè)字我在部首中找到56頁(yè)，可是我一著急翻到了300頁(yè)，太后面了，往前翻，又翻到了100多頁(yè)，完了完了，肯定來不及了，我心急如焚。”停！時(shí)間到！“聽著殷老師的話，我心里涼了半截。兩個(gè)字找不到頁(yè)碼，一個(gè)字知道頁(yè)碼也來不及寫了。我們同桌互換著批改，老師報(bào)答案，可粗心的我把”戎“寫成”戒“，寫的頁(yè)碼是200多頁(yè)，應(yīng)該是414頁(yè)。一共錯(cuò)了4題，我的心像懷了一只兔子怦怦直跳，這個(gè)肯定得不到名次了。
最后，殷老師報(bào)出獲獎(jiǎng)的同學(xué)，我得了第4名。心想：哎，太懸了！看來查字典不簡(jiǎn)單啊，我以后還要多練練！
查字典比賽作文600字2
下午的一節(jié)語文課，我們要舉行查字典比賽。
下午上課，老師宣布了規(guī)則后，比賽就開始了。比賽分成三輪：第一輪是音序查字法﹑第二輪是部首查字法﹑第三輪是筆畫查字法。每一輪都要查10個(gè)生字。
第一輪比賽開始了。一開始，全班同學(xué)就緊張地翻起了字典來，課堂只聽得見翻字典的沙沙聲，我的心提到了嗓子眼，腦海飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，我已經(jīng)用了平時(shí)最快的速度；一個(gè)字，二個(gè)字……在我查到第8個(gè)字的時(shí)候時(shí)，王嘉乙已高高地舉起了他的手，我看了后，更緊張了。加緊查接下來的'字……呼―――終于查完了。
在第二輪比賽的時(shí)候，我放松了許多，因?yàn)檫@是我最熟悉的方法了�？杀荣惤Y(jié)束后，我居然錯(cuò)了4個(gè)字。比賽結(jié)束時(shí)，我后悔極了。
第三輪的比賽，我已經(jīng)讓自己保持到了最佳狀態(tài)來“迎戰(zhàn)”。老師一聲令下，全班再次安靜下來了。在短短的十幾秒鐘，我就查了三個(gè)字了。突然，同桌不小心撞到了我，我一下子沒反應(yīng)過來，手松了，字典嘩啦一下就合上了。我愣了一下，又趕緊把字典翻開，也沒看是不是，總之，那一面有標(biāo)一畫、二畫……我繼續(xù)數(shù)著筆畫查字，接下來的幾個(gè)字好像故意不讓我找到似的，每個(gè)字都找不到。班上已經(jīng)有好多同學(xué)舉手了，我急得像熱鍋上的螞蟻。不知誰說了一句：“你翻錯(cuò)啦！”我才醒悟過來�？墒莵聿患傲�，殷老師已經(jīng)說停了。
比賽結(jié)束后，我的心情還是久久不能平靜，想起爸爸以前對(duì)我說：“你不養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，以后一定會(huì)吃虧的！”如果我平時(shí)能夠按爸爸說的去做，或許能得更高的名次。
查字典比賽作文600字3
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次查字典比賽。
呂主任和高校長(zhǎng)是我們班的監(jiān)考老師。首先呂主任給我們講了幾點(diǎn)比賽的要求，然后給大家發(fā)了卷子，大家開始答卷了。
我仔細(xì)的看了一下卷子，也認(rèn)真的翻起了字典開始答卷。剛開始答題時(shí)，我的心“撲通，撲通”的跳的好快。心里總是不停的提醒自己:“我一定要做到最好，一定要得第一名�！毙睦镌绞侵边@手就越是不聽使喚，腦子也不夠靈活了，答題的速度明顯的慢了下來，額頭上也慢慢的滲出了細(xì)小的汗珠。這怎么辦？我著急了，用力的搓了搓手心里的汗。這時(shí)，我忽然間想到了平時(shí)席老師對(duì)我們說的話：“孩子們，考試的時(shí)候最忌諱的就是心浮氣躁，深呼吸，靜下心來就什么問題都沒有了。我相信你們都是最棒的！”我按著老師的方法，慢慢的做了個(gè)深呼吸，閉上眼睛讓心情平靜了一下。再次睜開眼睛我發(fā)現(xiàn)自己放松了好多，不象開始那么急躁了。我給了自己一個(gè)自信的微笑，重新拿起了筆，信心滿滿的開始答卷。
“呼”，終于答完了。這比賽不僅僅是對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn)，也是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的'一種肯定。我又仔細(xì)的檢查了一遍，確認(rèn)無誤了之后拿著卷子走向講臺(tái)。呀！ 我竟然是第一個(gè)交的卷子，我心里這個(gè)樂呀！這次比賽不僅要求正確率，而且還要求必須有足夠快的速度�？磥砦抑暗呐]有白費(fèi)。
通過這次比賽我覺得自己受益了好多，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)速度，而且也讓我明白了心浮氣躁是取不到好成績(jī)的。以后我會(huì)戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兪亲畎舻模?/p>
查字典比賽作文600字4
昨天語文課上，我們班舉行了查字典比賽。誰查的又準(zhǔn)又快，誰就是“查字典小能手”。
當(dāng)李老師宣布要舉行查字典比賽的時(shí)候，我想我一定要在家里認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取當(dāng)上“查字典小能手”。每天，我都要查上幾個(gè)字練習(xí)一下，每個(gè)字都是先按音序查字法查一遍，再按部首查字法查一遍。練習(xí)的時(shí)候，媽媽還在一旁用秒表給我計(jì)時(shí)呢。
比賽開始前，老師先發(fā)給我們了一張小卷，上面印著要查的十個(gè)漢字。老師大聲地說：預(yù)備—開始，一聲令下，我們的“查字典比賽”就開始啦。小卷上第一個(gè)字是用音序查字法查“獻(xiàn)”字，我先在字母表中找到大寫字母“X”，再查出它的音節(jié)xian，根據(jù)音節(jié)所在的頁(yè)數(shù)，查到“獻(xiàn)”在字典的540頁(yè)，這樣，我就順利得查出了第一個(gè)字。當(dāng)我看到別的同學(xué)都在用心地查字典的時(shí)候，我既緊張又自信，緊張的是怕自己查的慢，自信的是覺得自己能進(jìn)入前20名。
我一直在認(rèn)真地查字典，后來，用眼睛掃了一圈，突然發(fā)現(xiàn)身邊好多同學(xué)都已經(jīng)查完交上了。這時(shí)我緊張的心情一下涌了上來，心想我可能進(jìn)不了前20名了；但是我沒有放棄，繼續(xù)認(rèn)真地查起字典來。到我查完上交的時(shí)候，看到老師給我寫的是第17名，我的'心情就像一塊石頭落到了地上一樣輕松。
今天，李老師公布比賽結(jié)果時(shí)，我以為自己會(huì)是“查字典小能手”呢，但是我不是，因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)地方。錯(cuò)的是本來讓填去除部首有幾畫的，我填成了這個(gè)字的音節(jié)，所以我沒能獲得“查字典小能手”的稱號(hào)。老師說兩周以后還會(huì)舉行一次查字典比賽，這次我要更認(rèn)真的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取不再出錯(cuò)，當(dāng)上“查字典小能手”。
查字典比賽作文600字5
聽，作文班里傳來了一陣歡笑聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？快來和我一起看一看吧。原來，大家正在舉行一場(chǎng)精彩的查字典比賽。
聽到比賽的名字，我感到很好奇。那是因?yàn)槲覐膩頉]有參加過這個(gè)比賽。雖然我沒參加過，但是我覺得我能贏，我對(duì)自己充滿信心。
比賽前，老師給我們介紹了規(guī)則：同桌互為一組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪組先查完指定的漢字，舉手示意老師，老師取前五名。名額滿了，比賽結(jié)束。最終用時(shí)最短，答案全對(duì)的前三名獲勝。
聽完了比賽規(guī)則，原本自信滿滿的我，現(xiàn)在有點(diǎn)小緊張了，真怕我輸了��！
一會(huì)兒，老師要給大家出字了。這時(shí)，我心里冒出許多的`問號(hào)：老師會(huì)不會(huì)出很難的字？會(huì)不會(huì)出筆畫十分多的字？會(huì)不會(huì)出根本沒學(xué)過的字？正在我想的時(shí)候，老師已經(jīng)把字寫在黑板上了，我迫不及待想看一下黑板上的字。
當(dāng)我看到黑板上的字的時(shí)候，頓時(shí)我像泄了氣的氣球，傻眼了，字太難了。我一個(gè)字也不會(huì)，完了，輸了。
查字典比賽正式開始。老師說預(yù)備，我的心快要從嗓子眼里跳出來了，就等老師說開始。只見我的手懸在半空中，五指張開，剛想翻開字典，誰知老師突然說了停，嚇得我手直哆嗦！
這次比賽開始了。我負(fù)責(zé)查，同桌負(fù)責(zé)記。我手忙腳亂的開始查字典。我恨不得把自己的手變成“無影手”，那樣速度會(huì)更快。這時(shí)，同桌在我耳邊不停地催我，她越催我，我越慢，心里更加緊張，都差點(diǎn)把字典撕破了！終于，我把第一個(gè)字的拼音查完了。就在同桌的催促下，我越查越慢。在查第三個(gè)字的到時(shí)候，五個(gè)名額都滿了，真是太可惜了！一會(huì)兒，老師要公布結(jié)果了，雖然我沒得到名額，但我也想知道自己查的對(duì)不對(duì)。
當(dāng)我看到正確答案時(shí)，我有些難過，雖然全對(duì)，但是用時(shí)太長(zhǎng)了，沒有取得好名次。
這場(chǎng)查字典比賽結(jié)束了。通過參加這場(chǎng)比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)合作很重要，平時(shí)多一點(diǎn)練習(xí)，加快速度，才能在比賽中獲得勝利。
查字典比賽作文600字6
近日，我們荊溪小學(xué)六（2）班舉行了。
比賽前，外面陽光明媚，我們的心情猶如這光芒萬丈的太陽，赤熱、激動(dòng)。老師開始發(fā)比賽紙了！我的心像一只小兔子在不停地蹦，又像一只鹿在不停地撞，還像一只不停地敲著的鼓，十分忐忑。老師說：“這次比賽我們比速度，看誰在5分鐘里查得最多�！痹拕傉f完，我便開始偷偷地翻字典了。
“比賽開始！”老師話音剛落，我們就熱火朝天地開始了比賽。教室里只聽見翻字典的“嘩啦”聲和寫完字放筆的“啪啪”聲。
第一輪比賽時(shí)，我極度緊張。這不，我一手抓著字典，另一只手幫忙翻頁(yè)。翻頁(yè)的手上食指和中指間夾著筆，倉(cāng)促地翻閱著。我心里急得要發(fā)瘋了，要命的'是一緊張拼音老拼錯(cuò)，怎么也查不快。“還有30秒”，老師說道。我一聽更著急了，拼命地翻著�！斑@個(gè)音節(jié)在哪里，煩死了！”我心中念道。“時(shí)間到！”老師笑瞇瞇地說。
開始統(tǒng)計(jì)了�！笆畟�(gè)以上的有幾個(gè)？”“嘩！”舉起了8只手！“最多有幾個(gè)？”“18個(gè)！”我的嘴巴大得似乎能塞下一個(gè)“恐龍蛋”。因?yàn)?分鐘里我只查了9個(gè)。
緊接著，老師讓我們交流比賽經(jīng)驗(yàn)。
“我用的是現(xiàn)代漢語詞典，索引里有頁(yè)碼，我直接用部首查字法查，不翻到后面去查�！钡谝惠啽荣惞谲娎铌畔Ｕf。
“哦，原來是托字典的福�！崩蠋熜α诵Α�
“我是按照音節(jié)查的。比賽前，我在字典側(cè)面都標(biāo)有音序，我查的時(shí)候直接按音節(jié)翻閱，所以查起來較快�！眮嗆娦旒逸x介紹說。原來，他之前作了充分的準(zhǔn)備。
接下來，我們又開始了第二輪，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相傳授了經(jīng)驗(yàn)，我們查字典的成績(jī)有了一定的提高，不過還是不太理想。我想大概是我們平時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)常依賴《課課通》、網(wǎng)絡(luò)等等，卻不經(jīng)常查字典，所以速度也跟不上。
通過這次查字典比賽，我懂得了熟能生巧的道理，還明白了做事要?jiǎng)幽X筋，要相互交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，只有這樣才能不斷提高。
查字典比賽作文600字7
“沙——沙——”咦，這是什么聲音？哦，原來是我們班正在舉行有趣的查字典比賽。
查字典比賽的規(guī)則是：用音序查字法，部首查字法，難檢字筆劃查字法各查10個(gè)字，并把頁(yè)碼寫在對(duì)應(yīng)的字的旁邊，誰又快又對(duì)，誰就第一。
比賽開始了，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，并在白紙上標(biāo)上序號(hào)。過了一會(huì)兒，題目出來了，是巒、甩、杰、偵、兀等十個(gè)字，用音序查字法查。我飛快地紙上抄下了這些字，只聽見老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，只有“沙沙”的翻字典的聲音，甚至連一枚針掉在地上都能聽見。同學(xué)們各個(gè)忙得不亦樂乎，有的一手拿著字典，一手握著筆，一查到就寫出來；有的.已經(jīng)寫好了，一邊舉著手，一邊眼睛緊盯著紙頭，時(shí)刻準(zhǔn)備糾錯(cuò)；還有的迅速地翻著字典，一副著急的樣子。這時(shí)，老師喊：“時(shí)間到——停！”接著，老師開始公布答案了，我和同桌的紙換了一下，老師開始報(bào)了：巒，314頁(yè)，甩，450頁(yè)……“當(dāng)紙頭再次換回來的那一刻，我的心跳到了嗓子眼，好象隨時(shí)會(huì)蹦出來似的。我一看，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，哦，錯(cuò)一道。然后，第二輪，第三輪比賽也緊接著開始了，最后，老師統(tǒng)計(jì)了一下，全對(duì)的同學(xué)有五個(gè)，我一數(shù)，錯(cuò)了兩題，還好！哎，都是粗心惹的禍，居然把0寫成6了，好可惜呀！這時(shí)，我聽到老師說錯(cuò)兩題的同學(xué)站起來，我立刻站了起來，老師記下了我們的名字。一堂課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
查字典比賽雖然結(jié)束了，但我那興奮勁兒依然還在呢！我要克服粗心，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一次的查字典比賽中取得更好的成績(jī)。
查字典比賽作文600字8
今天的作文課，周老師竟讓我們帶字典去學(xué)作文。不知他又會(huì)搞什么名堂，保險(xiǎn)起見，我?guī)Я艘槐竞窈竦摹缎W(xué)生多功能字典》。
上課了，周老師宣布今天開展查字典比賽，屏幕上跳出“耄饕耋餮”四個(gè)字。我數(shù)了數(shù)每個(gè)字的筆劃，筆劃好多，一看旁邊的“蔣大爺”，他嘴巴張得老大，下巴都快磕到地面了，那樣子，足以吞進(jìn)一頭大象。我又瞧了瞧“肖大姐”，她平常貌美如花，可現(xiàn)在，臉上爬出了一道道皺紋，那眉頭皺得，簡(jiǎn)直可以?shī)A死一只蚊子。我呢，開心得要命，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)“饕餮”兩個(gè)字，拼音是tāotiè。我情不自禁地得意起來，眼前浮現(xiàn)出我興奮地走上臺(tái)，領(lǐng)取大家都想要的魔術(shù)道具“乾坤袋”，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、尖叫聲包圍著我……我越想越激動(dòng)。
開始比賽了，激動(dòng)一直在我心中縈繞著，但也有些緊張，萬一別人比我快怎么辦？沒關(guān)系，我自己加快就行了。我左翻右翻，可是這四個(gè)字怎么也查不到，查不到，查不到��！我的心從陽光明媚的'春天瞬間轉(zhuǎn)到寒風(fēng)呼嘯的冬天。
坐在座位上，只聽見時(shí)間的嘀答聲，這聲音對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是“午夜兇鈴”，周老師嘮叨的聲音更像死神在呼喚我。我很絕望，和“乾坤袋”沒有絲毫關(guān)系了。我又轉(zhuǎn)念一想，是不是沒查到？
我振作起來，繼續(xù)按照步驟仔細(xì)地翻著字典，正準(zhǔn)備做最后努力時(shí)，幼小的心靈再次受到沉重的打擊，“蔣大爺”上臺(tái)了，我加快速度，過了半晌，我終于弄明白：帶錯(cuò)字典了！
我徹徹底底地放棄，在座位上尷尬地坐著。不一會(huì)兒，“肖大姐”也上臺(tái)了�？粗麄�?nèi)绱俗院�，我憤憤不平，要不是我�(guī)уe(cuò)了字典，第一名就是我了，恐怕你們都只能在臺(tái)下大哭呢！
查字典比賽作文600字9
都說字典是一位無聲的老師，為了更好的了解這位"老師"，今天我們班舉行了一場(chǎng)。
"體育老師體檢去了，我來開展一次活動(dòng)課--。"上午最后一節(jié)課時(shí)，程老師宣布到："下午每人帶本字典。"聽了老師的話，同學(xué)們喜憂參半。喜的是：我們可以有一次快樂而緊張的比賽；憂的是：體育課上不成了。但我還是很開心，我查字典可厲害了。
下午，老師早早的就到了教室。我們迫不及待的坐好，準(zhǔn)備比賽。
"我先說一下比賽規(guī)則：先用部首查字法，再用音序查字法，最后自己查一下玩玩。"程老師向我們介紹，"我先在黑板上寫出來，查到的`同學(xué)把字音、字義寫在黑板上。"
比賽開始了。老師在黑板上寫出"按圖索驥"在最后一個(gè)字下加了一點(diǎn)。然后又說："查帶點(diǎn)的字。"
我快速的在部首目錄中翻到了"馬"字部，再翻到"驥"相應(yīng)的頁(yè)數(shù)。"yes，查到了！"我情不自禁的自言自語。我正想上去時(shí)，已經(jīng)有人搶先一步了，唉......
老師說再來一題，哈，機(jī)會(huì)來了！
只見老師寫下"別開生面"四個(gè)字，再在"面"下打了個(gè)點(diǎn)。由于我知道字的讀音，所以就根據(jù)音序翻查，我翻我翻我翻翻，終于翻到了！可又晚了一步，葉同學(xué)已經(jīng)在上面寫了，唉，又沒戲了！
可是，那個(gè)同學(xué)太粗心，錯(cuò)了！于是，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出我那長(zhǎng)得驚人的腿，沖了出去，寫下了那個(gè)我自以為是的答案，就回到座位。沒想到竟然是錯(cuò)的！唉，慘�。�
接下來，進(jìn)行了音序，我在比賽中跌了一跤，全班同學(xué)笑得前仰后合，弄得我丑大了。
有趣而激烈的比賽結(jié)束了，我才知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，驕傲不得啊。
查字典比賽作文600字10
"小字典，是個(gè)寶，獨(dú)立學(xué)習(xí)不可少。遇生字，就請(qǐng)教，先把方法掌握好。細(xì)心找，不急躁......"這是一首兒歌，今天我們教室就請(qǐng)來了兒歌中的.主角--字典。干什么呢？對(duì)了，就是。
對(duì)于這個(gè)比賽我信心不足，那是因?yàn)槲医?jīng)常請(qǐng)教這位"不說話的老師"，平時(shí)在學(xué)校，我一分鐘能查出好幾個(gè)字呢。
比賽開始了，屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)生字：凹、孖、魍、棘、騁。我當(dāng)時(shí)傻了眼，這些字與我素昧平生，在密密麻麻的字行里不是大海撈針嘛。一開始查"凹、孖、魍"時(shí)還一帆風(fēng)順，可到了"棘"和"騁"，我怎么都找不到，急得撓心，心怦怦直跳。好不容易找到"棘"字，耳后卻傳來胡浩文的聲音，他說已經(jīng)全部查完了。第一輪我只得到了第七名，我甘拜下風(fēng)，苦著臉，無奈地接受了這個(gè)事實(shí)。
第二輪比賽開始了，老師在屏幕上出現(xiàn)了意思和拼音，讓我們找字，"lai、xiu、qi"這幾個(gè)字我一下子就找到了，可"ji"和"mao"讓我心急如焚。正當(dāng)我埋頭苦找時(shí)，老師卻讓我們停，原來字典中根本就沒有這幾個(gè)字。
雖然第二輪我還是得不到第一名，但是只要重在參與就行了。我深有感觸，覺得這次不僅讓我學(xué)到了好多知識(shí)，并開闊了視野，還讓我知道了自己的弱項(xiàng)，好讓我再努力，下次爭(zhēng)取能得到第一名。
查字典比賽作文600字11
今天，我和玉瑤進(jìn)行了一場(chǎng)查字典比賽。
周老師平靜地問：“準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備好了！”我翻開字典回答。
“誰先查完，就會(huì)得到一份小獎(jiǎng)品�！敝芾蠋煷蜷_計(jì)時(shí)器，用力地握住遙控器，準(zhǔn)備隨時(shí)點(diǎn)擊屏幕。我緊緊地盯住屏幕死死不放，心里像闖進(jìn)了一只小鹿，左沖右突。我會(huì)不會(huì)輸？不會(huì)的，因?yàn)槲移綍r(shí)查字典都很快，但有時(shí)也會(huì)粗心……
“預(yù)備——開始！”周老師按下按鈕，屏幕上出現(xiàn)四個(gè)字：笄、杓、囷、乂。
我怕玉瑤先得到了那個(gè)神秘的`小獎(jiǎng)品，快速地查起字典來。
首先查笄字，下一步是什么來著？哦，是查部首有多少畫，我拿著手里的筆，比劃起來，1、2、3……是6劃。部首查到了，再查除部首以外的筆畫，是4劃嗎？再數(shù)一遍，1、2、3、4，是4劃�？匆豢�，它在哪？哦！我看見了，呵呵，終于找到它啦，它讀“jī”。我趕快用鉛筆圈出來，折好。接著查第二個(gè)……
查完了，哇，我比玉瑤快，簡(jiǎn)直不敢相信。我自信地走上講臺(tái)，把字典交給周老師核對(duì)。第一個(gè)正確，接著，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，“耶，我全對(duì)！”我高興地回到自己的座位上。
比賽結(jié)束了，周老師神秘地對(duì)我和玉瑤微笑了一下：“猜猜獎(jiǎng)品是什么？”
是什么？我和玉瑤使勁兒猜，都不對(duì)，周老師居然說是毛毛蟲！天吶，是毛毛蟲？嗯，沒事，如果真是毛毛蟲，我也要帶回家養(yǎng)一養(yǎng)，不過，那是一只讓人惡心的毛毛蟲��！哼，最后我下定決心，惡心也要定了。
你們知道最后是什么嗎？是一包“毛毛蟲”橡皮糖！吃著橡皮糖，我品嘗到了勝利的喜悅。不知道玉瑤吃著是什么感覺？
查字典比賽作文600字12
今天下午，老師給我們開展了一項(xiàng)十分特殊而有意義的比賽——查字典比賽，老師為了讓我們能培養(yǎng)快速查字典的好習(xí)慣并且檢查大家平時(shí)有沒有查字典。
全班都把自家封存已久的字典帶了過來。老師把一些生字抄在黑板上，然后說，第一輪開始。頓時(shí)，大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度翻開了字典。教室充滿緊張的氣息，安靜的就連一根針掉下來都能聽見。我查著查著，“鯖”字像蒸發(fā)了一樣怎么找也找不到，我心急如焚像熱鍋上的螞蟻似的，心里就像有一只小兔子一樣都要跳出嗓子眼兒了。功夫不負(fù)有心人，我好不容易找到了“鯖”字�！袄蠋�，我查好了。”一個(gè)話音一落，全班的同學(xué)都“啊？！”的發(fā)出了驚訝的聲音。原來是陳佳同學(xué)已經(jīng)查完了，我們都羨慕地望著她�？墒�，羨慕又有什么用，榮耀并不是我們的.。于是，大家又開始查了起來，而教室里多的不僅僅是緊張的氣息，還有濃濃的火藥味兒。我不經(jīng)意地抬起頭，同學(xué)們都在埋頭苦“查”，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地查著；有的同學(xué)在做深呼吸，調(diào)節(jié)緊張的心情；有的同學(xué)整個(gè)身子都趴在了桌子上，好像已經(jīng)完全氣餒了；而有的同學(xué)在左顧右盼、東張西望，不知道在望些什么。這時(shí)，一個(gè)、兩個(gè)……查好的同學(xué)都紛紛舉起了手�？晌疫B第三個(gè)字都沒有查好，但我并不氣餒，重在參與嘛！
第二輪又開始了。大家很快翻開字典，可這次，同學(xué)們更加快速更加認(rèn)真地查著，大家吸取了前面的教訓(xùn)。教室里多的不是緊張的而是安靜。我的雙眼瞪得像兩只小燈泡一樣，眼睛像雷達(dá)一樣快速地掃射著。我的手開始不聽使喚地顫抖著，腳心也冒出了汗�？墒牵詈笪疫�是沒有趕上其他的同學(xué)們。
這可真是一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的比賽呀。
查字典比賽作文600字13
星期四上午，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“查字典比賽”。
賽前，老師宣布了比賽規(guī)則：比賽分三輪，分別用音序查字法、部首查字法、數(shù)筆畫查字法查30個(gè)字，看誰查得又快又準(zhǔn)確�！艾F(xiàn)在，我發(fā)給你們每人一張紙，請(qǐng)把要查的字寫到紙上，然后把正確的頁(yè)碼寫到對(duì)應(yīng)的字旁邊。”老師邊說邊發(fā)起了白紙。
待一切準(zhǔn)備就緒，比賽開始了。第一個(gè)字是“巒”字，L——uan的拼音迅速在我的腦海中閃過，我迫不及待地打開字典，在音節(jié)索引中找到“L”，“Luan”314頁(yè)。找到了，找到了，我心里美滋滋地叫著，并迅速將頁(yè)碼寫到紙上。我繼續(xù)努力著，第二個(gè)，第三個(gè)……一切都進(jìn)行得很順利。第一輪比賽結(jié)束了，我全對(duì)。
比賽接著進(jìn)行，這回是部首查字法。我邊翻字典邊心里念叨部首查字法口訣：部首、偏旁掌握好，按照目錄，頁(yè)碼找；除去部首數(shù)筆畫，勤查多練效果好�！坝�、蓄、嵌、就……”不一會(huì)兒，完成了一半。我正得意著，沒想到我的同桌居然比我還快，我的`心情頓時(shí)緊張起來，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，手心都冒出了汗。教室里只能聽到沙沙的翻字典聲。我馬不停蹄地查找剩下的字。“臣”這個(gè)字查什么部首呢？橫也不是，“匚”也不是，我左找找，右找找，都快把字典翻破了，還是沒有“臣”的蹤影。其實(shí)“臣”這個(gè)字哪有部首啊，它是個(gè)獨(dú)體字呀。為了找到它，我居然浪費(fèi)了剩下的時(shí)間。哎，第二輪，結(jié)果有點(diǎn)慘。
后來進(jìn)行的是數(shù)筆畫查字法。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，把查不到的先放一邊，先查好查的。最后只剩下一個(gè)“承”字，我怎么也查不到。原來我把它數(shù)成了七畫，其實(shí)它有八畫，難怪會(huì)查不到……
比賽結(jié)束了，這次查字典比賽，我雖然沒有獲獎(jiǎng)，可它讓我明白了：只有不斷地練習(xí)，才可以熟能生巧。以后，我一定要和字典成為好朋友！
查字典比賽作文600字14
我仰天長(zhǎng)嘯：“oh，my god！”究竟是什么事情令我如此絕望？
那是一個(gè)寧?kù)o的晚上。
教室里，周老師舉辦了一次查字典小組賽。
呼，不要緊張，沉著冷靜，認(rèn)真仔細(xì)，我在心里面為自己打氣。
我等待著隊(duì)友上座，心里想著隊(duì)友可能是誰。凌睿？凝曦？不，不可能，這兩個(gè)強(qiáng)者加上我這個(gè)次強(qiáng)者，我們不贏定了？周老師不會(huì)這樣分組的�？禈�？智濤？不，我不要跟這兩個(gè)“錯(cuò)別字大王”在一組。我相信周老師是有眼光的人，不會(huì)挑錯(cuò)人的，可心里仍然有點(diǎn)后怕。
抬頭一望，希望我的隊(duì)友不會(huì)太糟，oh，my god！康樂！婧源！周老師的眼力是真的很“拽”，難怪戴副大眼鏡。
開始比賽了，我自然而然地當(dāng)了主力軍，負(fù)責(zé)查字，也就是說，最最重要的環(huán)節(jié)在我這里，心里不得不捏著一把汗，如果我的速度慢了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就垮了。
婧源負(fù)責(zé)幫我看每個(gè)字的`部首有多少畫，看她的樣子似乎實(shí)力還可以，不知道能不能用相貌來確定她的實(shí)力，我只希望她的眼力沒有周老師那么差，能把筆畫數(shù)清楚。
對(duì)于康樂，我基本上就不抱太大希望了，免得到時(shí)候竹籃打水——一場(chǎng)空。他負(fù)責(zé)看除部首以外剩下的那個(gè)字的筆畫，哎！基本沒希望了！
果不其然，他們“不負(fù)眾望”的搞砣不清，筆劃數(shù)錯(cuò)，該查部首的不查部首，該查旁邊那個(gè)字的不查旁邊的那個(gè)字。真是“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”。
不出所料，我們得了第一名，不過是倒數(shù)第一名，我仰天長(zhǎng)嘯：“oh，my god！”
查字典比賽作文600字15
陽光明媚的一天，當(dāng)你走進(jìn)我們作文課堂上的時(shí)候，就能聽到一陣快樂的歡呼聲：“我們贏了！”想知道怎么回事嗎？那我就讓我悄悄地告訴你吧，半個(gè)小時(shí)之前，我們剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)查字典比賽，事情的經(jīng)過是這樣的：
一上課，作文丁老師走進(jìn)課堂，神秘地說：“你們猜今天我們要干什么？”同學(xué)們本來很開心，當(dāng)老師說要查字典時(shí)，有的同學(xué)信心滿滿，有的愁眉苦臉，還有的緊張的直冒汗，我的心里感覺像有只小兔子在那亂跳。
要開始了，我們每個(gè)人都全神貫注地看著老師，我只能默默祈禱這些字我一定要認(rèn)識(shí)，當(dāng)老師在黑板上寫下第一個(gè)字時(shí)，我開心極了，心想：這個(gè)字我認(rèn)識(shí)，查出它豈不是小菜一碟�？僧�(dāng)老師再往后一寫，我傻眼了。這時(shí)只聽老師倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一！”同學(xué)們迫不及待地打開了字典，突然，一位同學(xué)大叫了一聲：“還沒開始呢！”我們目瞪口呆，立即把字典合上放在了自己的面前。
過了一會(huì)兒……老師的一聲“開始！”使我們積極起來，第一、二個(gè)的'時(shí)候我們查得很順利，這時(shí)候，我心里的那只小兔子休息了起來，到了第三個(gè)，一個(gè)可怕的“攔路虎”向我們沖了過來，我心中的小兔子又開始跳了起來，我們先用音節(jié)來查的時(shí)候撲了個(gè)空，當(dāng)用部首查的時(shí)候也沒查對(duì)，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)觀察，我的小腦瓜靈機(jī)一動(dòng)，把它查到了，我們隊(duì)頓時(shí)士氣大振。這時(shí)，我聽到同學(xué)問到了最后一個(gè)，我又開始著急了起來。第四、第五個(gè)的時(shí)候我們也算順利，我再一看那組，原來他們是把第三個(gè)跳了過去，當(dāng)我們得了第一名的時(shí)候非常開心。
這個(gè)歡呼聲就是我的隊(duì)友發(fā)出的。通過這次比賽，我知道團(tuán)結(jié)才可以勝利，而且我還知道，一定要勤于動(dòng)手。
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