校園的春

校園的春1

　　風(fēng)兒載著春姑娘悄無聲息地來到人間，百花爭(zhēng)先恐后地綻放開來，都想用最美麗的姿態(tài)來迎接春姑娘。在這風(fēng)和日麗的一天，老師帶著我們來到學(xué)校的小花園，一起去賞花。

　　小花園，首先映入眼簾的是艷麗的紫藤花！看，眼前的紫藤花艷麗多姿，淡紫色的花朵綴滿枝頭，仿佛是一團(tuán)團(tuán)朦朦朧朧的云霧，飄散在天邊。那滿數(shù)的花朵似乎是噴花的飛泉，美不勝收。再看看那一朵朵淡紫色的小花，形態(tài)各不相同。它們有的含苞待放，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不想揭開自己美麗的面紗；有的才剛露出花骨朵兒好像在思考要不要綻放；有的全開了，好像就等著蜜蜂來采蜜。走進(jìn)它們，似乎還能聽到它們正在炫耀自己的美麗呢！

　　在紫藤花后面還有一種粉紅色的花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，煞是好看。我原以為只有桃花是粉紅色的，但聽了老師的介紹后，我恍然大悟，原來這是垂絲海棠，與紫藤花仔細(xì)比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，紫藤花多半只有一層花瓣，而海棠則有兩層。呀，大自然真是鬼斧神工呀！

　　我們又來到了人工湖旁的.竹林，竹林邊有一層籬笆，如同保護(hù)竹林的衛(wèi)士，仔細(xì)看，蔥綠的竹林里有些剛出土的小竹筍，它們剛從大地媽媽的懷抱中鉆出來，都好奇地打量著這一切。

　　春天的校園，充滿生機(jī)，充滿活力！

校園的春2

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”一首優(yōu)美的童歌“春天在哪里”正為翩翩到來的春天伴奏。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間的每一個(gè)角落。春風(fēng)吹過樹梢，柳樹長(zhǎng)出嫩綠的柳葉，桃花也長(zhǎng)出了粉紅的花瓣；春風(fēng)吹過大地，大地披上了綠裝，小草們從黑暗的泥土中鉆出，來到了充滿童話色彩的世界。 春風(fēng)又吹過我們的校園。脫去冬裝的校園立刻變得春色盎然、煥然一新。你瞧，花圃中的那些花，都是那樣的嬌艷。它們略帶微笑，舒展雙臂，像在展示自己美麗的身姿。早晨，花兒們剛蘇醒，就開始打扮起自己來了。露水為它們洗臉，晨風(fēng)為它們梳理頭發(fā)。它們就像一位美麗的公主，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)。 草地上的小草再也忍不住了，決定一展才藝，贏得人們的夸獎(jiǎng)。你看，小草們開始翩翩起舞。它們扭動(dòng)著小小的`身體，搖晃著可愛的小腦袋，還挺像一個(gè)個(gè)舞蹈家呢！真是有趣了！

　　其實(shí)我們就是一株小花苗，正吮吸著知識(shí)的甘霖，正在傾吐芬芳。我們就像一株渴望成為百花之魁的小幼苗，都希望自己是祖國的棟梁。在這陽光明媚的春天，祖國撥下了我們這些種子，祖國正期待著收獲的季節(jié)。讓我們一起努力吧，因?yàn)槲覀兙褪亲鎳�的春天，我們就是祖國的明天�?/p>

　　�。≡瓉泶禾炀驮谖覀兪煜さ男�園中。

校園的春3

　　春，高高興興地來了。她，灑遍萬叢鮮花，萬棵大樹，萬簇碧草，萬陣微風(fēng)，萬滴甘水。春，終于來了。

　　春，輕輕地、靜悄悄地來到校園。她輕輕地灑下萬物的種子，愛撫地滋潤著呵護(hù)著它們，她給予它們母親般的溫暖，融化了它們周圍的冰雪，驅(qū)走了人世間刺骨的嚴(yán)寒。她，把溫暖的太陽引入了校園，讓明媚的陽光照耀著我們。望著這個(gè)可愛的校園，太陽害羞了，臉兒更紅了，陽光更暖了。于是小草來了，樹木來了，野花也來了，它們趕集似的聚攏在一起，譜寫著春的'頌歌。草坪、花盆里，小草露出了對(duì)這個(gè)世界的好奇，對(duì)春的渴望，它不辭辛苦地長(zhǎng)呀，嫩綠的、翠綠的、油綠的，這些綠充滿校園。它們把老葉隱藏起來，搖搖頭，擺擺身，這是春風(fēng)對(duì)它們的撫愛；春雨讓這些小草更綠、更新。小花，這些草兒的小伙伴隨著小草的長(zhǎng)大，早就耐不住性子，它們先伸出長(zhǎng)脖子，再伸出圓腦袋，漸漸把腦袋展開，藍(lán)的、紅的、白的、粉的花開了。那些高高樹上的花得意得把腦袋一扭一扭，它們的花裙子使校園有著淡淡的清香。而小花們卻抬起頭羨慕地望著那些樹上的花兒，可它們卻不那樣阿娜多姿，像個(gè)老古董，倒是樹葉讓它們有了點(diǎn)兒老頑童的樣子。那棵大柳樹有著女孩般剛?cè)镜木G頭發(fā)，微風(fēng)掠過，它們輕輕擺動(dòng)，若不是樹太高，柳條太短，那柳條拂在臉上肯定就像纖纖手指撫摸著我們的臉哩。

　　校園充滿了春，衣服穿少了，人們精神特好，連鳥兒也跟風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天。

　　春到校園真美好。

校園的春4

　　“好雨知時(shí)節(jié)。春風(fēng)乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”一場(chǎng)春雨過后，校園里一片春意盎然。

　　沿著石子路，你就來到了校園的花園。小草伸了個(gè)懶腰，紛紛從土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，摸上去很是柔軟，小草中還摻夾著一簇簇小野花，顏色也多得很，白的、藍(lán)的、粉的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是一塊繡滿了花的綠色大地毯�；▓@的中心，有個(gè)小池塘，春天時(shí)，都會(huì)有小蝌蚪在快活地游泳。池塘上立著兩座蘑菇亭，亭旁有一些石塊，讓我們踩著，坐到蘑菇亭下。每當(dāng)下雨時(shí)，雨水就會(huì)積在亭上，順著兩邊的小孔流了下來，就像一眼噴泉。

　　池塘周圍，栽著玉蘭和柳樹。玉蘭已開放了，潔白如玉，每朵花都像一個(gè)玉做的杯子，里面盛滿了醇香的“美酒”，來慶祝春天的`到來。柳樹長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，就像一位姑娘新長(zhǎng)出來的頭發(fā)。

　　柳樹旁，是一叢迎春花和紅花繼木。金燦燦的迎春花在花木之間顯得非常嬌小，就像一個(gè)個(gè)小喇叭在奏著春天的歌曲。紅花繼木開得很旺盛，每一根針形的花瓣都像一枚繡花針。

　　當(dāng)然，在校園里，開得最鬧得要屬茶花了，有手掌那么大，葉子綠得發(fā)亮，映襯著紅的粉的茶花，再加上黃色的花蕊，遠(yuǎn)望，就像一片絢爛的彩霞，還常引來蜜蜂來采蜜。

　　好一個(gè)春意盎然的校園!

校園的春5

　　冬天悄悄地過去了，而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機(jī)，到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠，小雨見微風(fēng)。綠樹新芽現(xiàn)，幾枝春意濃”�。�

　　春風(fēng)帶著絲絲的寒意，來到了大家的校園。這時(shí)，它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給大家的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

　　春姑娘揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤著大地的泥土，看！一切像在變幻似的……

　　小草從泥土里鉆了出來，嫩嫩的`，綠綠的，它爬滿了校園的每一個(gè)角落，到處可見它那綠色的生命，它是多么地頑強(qiáng)！

　　花壇里，百花爭(zhēng)妍，花兒們都綻開了美麗的笑臉，發(fā)出自己獨(dú)特的芬香，顯出自己最美麗的一面！蜂蝶在花叢中偏偏起舞，你追我趕的，多美的畫面�。�

　　樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(zhǎng)芽，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)！

　　春雨漸歇，雨后的校園，每一個(gè)角落都被春水滋潤著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在春天的陽光照耀下閃爍著。

　　這時(shí)，同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣，穿著薄薄的長(zhǎng)袖衫了。課間，同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟�，做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

　　春天的校園是多么美好��！那藍(lán)天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱，怎么不叫人陶醉呢？還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園又怎能讓人不愛呢？

校園的春6

　　春天來了，它藏都無處可藏，你看它在公園里，它在田野里……它還來到校園里。

　　聽，清晨的校園里特別清靜，南歸的燕子早早的停在枝頭上，嘰嘰喳喳迎接上學(xué)的同學(xué)們。下課了，同學(xué)們歡奔到操場(chǎng)上活動(dòng)，他們?cè)缫衙摰艉窈竦拿抟�，穿上了五顏六色的春裝，他們動(dòng)作變得輕快敏捷了，個(gè)個(gè)猶如運(yùn)動(dòng)健將，仿佛要把一個(gè)冬季的運(yùn)動(dòng)都補(bǔ)回來。有的同學(xué)在打籃球，你爭(zhēng)我奪各不相讓；有的在踢足球，球踢得都快飛出了圍墻，看得我膽戰(zhàn)心驚；有的同學(xué)在踢鍵子，鍵子像小燕子一樣在同學(xué)們腳上飛舞著，操場(chǎng)上的歡聲笑語充滿了生機(jī)和活力。

　　看，小花園里更是一片春暖花開的景象。竹子聞到春的氣息，探頭探腦地來看個(gè)究竟。池塘里的小金魚們自由自在地嬉戲著，玩到盡興時(shí)還跳躍起來告訴同學(xué)們：快快到小花園賞花呀。是的，那萬紫千紅的花朵們正在爭(zhēng)奇斗艷呢。挨挨擠擠的茶花開得如火如荼，盡情地向人們展示他們的熱情奔放；高可千云的玉蘭花潔白如玉，就像千萬盞酒杯裝滿了春天的盛情。桃花就像天邊的落霞映紅了整個(gè)花園。還有那銀杏樹長(zhǎng)出了粉綠的小嫩芽；馬褂木長(zhǎng)出了又大又圓的葉子，好像一把芭蕉扇扇來了春天的溫暖；五針?biāo)砷L(zhǎng)出了尖尖的`葉子；金葉女偵球也露出了圓圓的腦袋。

　　教學(xué)樓里，同學(xué)們望著一碧如洗的天空，聞著悠悠的花香，朗朗的讀書聲更加鏗鏘有力了。一年之計(jì)在于春，尤其在這繁花似錦的春天，我們還有什么理由不迎頭趕上呢。

校園的春7

　　春，終于來了。她本想無聲無息地，可她的裙擺卻不經(jīng)意間染綠了大地，喚醒了沉睡的動(dòng)物，也燦爛了我的校園。我趁著陽光明媚時(shí)，出來游覽校園的風(fēng)景。

　　我把手插在口袋里，哼著小曲兒，悠閑地漫步在校園的小路上。我望了望遠(yuǎn)方的灌木叢，嘿，顏色可真多�。∮袦\綠、翠綠、深綠、褐綠，甚至還有玫紅。。。。。。顏色十分豐富。我一邊思索著，一邊向灌木叢走去�！芭�，原來如此，怪不得它有如此豐富的顏色！”我不禁叫出了聲�？催@，這里的植物是那么的多種多樣。光是萬年青都有兩種：一種是葉子邊緣帶著金邊的，滿身的富貴氣息；一種是葉子表面光滑，翠綠欲滴的，滿身樸素，一臉老實(shí)。更有群芽向上、活潑旺盛的杜鵑樹。這里還有各種葉子，它們圍聚一起，我仿佛聽見了春的腳步。

　　我的`眼光剛從灌木叢上努力移開，卻又被另一種神奇的植物——爬山虎給吸引了，它能在近乎垂直的地方安穩(wěn)成長(zhǎng)�？蛇@些仍不足以為奇，更令我驚訝的是它旺盛的生命力。冬天，他干枯著毫無一點(diǎn)生氣，仿佛已經(jīng)走到了生命的盡頭，可春天一到，它枯黃的藤上又零零星星地鉆出了許多嫩芽，像一位返老還童的年輕人。

　　正當(dāng)我沉浸在這美景中，“叮咚”一聲悠揚(yáng)的上課鈴聲將我喚醒，我嘆了一聲，道：“哎，還有很多的其它美景沒有看呢！”。

　　不過，憑這些，已足以讓我愛上春天，更讓我愛上這春天里美麗的校園。

校園的春8

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，扎著柳枝編成的辮子，穿著春日送給她的衣服，來到我們的校園里啦！春姑娘邁著輕盈的步伐，扎著柳枝編成的辮子，穿著春日送給她的衣服，來到我們的校園里啦！她可給我們校園帶來了希望的種子，充滿生機(jī)的.水，她將這水，澆灌到了我們校園里的每一株花草；她將這種子，播撒到了校園里的每一個(gè)角落！快去看我們的校園發(fā)生了什么變化吧！

　　來到生物角，你看，那美麗的映山紅，不僅映紅了山，還映紅了我們的臉呢！小蝌蚪在水里嬉戲，小草探出頭，和同學(xué)們吱吱喳喳地在討論人們唱的歌謠《小草》；各種小樹紛紛吐出嫩芽，對(duì)著自己的小伙伴笑呢，因?yàn)榈搅讼奶�，它又可以為人們服�?wù)了！這一切，都是春姑娘給我們帶來的！

　　來到小花園，給帶有許多希望與向往的希望樹，帶來了更多的希望！受到春姑娘的鼓勵(lì)，希望樹更加努力地吐出了嫩芽！你看希望樹，兩三天便長(zhǎng)出了滿樹的嫩芽！我想，一定是春姑娘晚上給它唱了動(dòng)聽的歌謠！

　　春姑娘，謝謝你把我們的校園打扮得這么美！

校園的春9

　　雨姐姐一天接著一天的哭，也不知遇到了什么傷心事兒，只有近幾天才能見到太陽公公展開笑顏。

　　春姑娘用鑰匙慢慢地打開屬于春天的大門，我們開始尋找春姑娘的蹤跡。

　　從校門前的階梯拾級(jí)而上，就到了我們的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)真是春意盎然。大操場(chǎng)最引人入勝的，是佩奇寶寶身旁的`樟樹伯伯了，一排排手拉著手，像軍官一樣挺立著腰板，筆直地站著守護(hù)著我們春天的校園。樟樹伯伯的下面是剛發(fā)出嫩芽，那樣子很吸引人。小朋友一般都會(huì)注意到10個(gè)可愛的佩奇寶寶，他們指引著我們?nèi)��?zhēng)取它，同樣讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　對(duì)面有一棵常青的樟樹爺爺，那是我們的植物角，下面有許多開的小嫩葉呢。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了宣傳欄下面獨(dú)一無二的一株山茶花，我在地上撿了幾片花瓣，味道有點(diǎn)清香，樣子很美，我又嘗了嘗，味道有點(diǎn)酸有點(diǎn)苦，真難吃�。�

　　小操場(chǎng)是四角都有一棵桂花樹，現(xiàn)在還未開花，不過很美的，杜鵑花雖然也沒有開花，但葉子上都帶有點(diǎn)白色的毛。

　　我走上樓梯時(shí)被172班窗臺(tái)的花吸引住了，好美呀，有粉紅的，有深紅的，很漂亮。走上我們4樓時(shí)，窗臺(tái)全是新鮮的綠蘿很清新！

　　我們的大街嶺小學(xué)會(huì)沉浸在春天中，那美景令人不想離去！

校園的春10

　　隨著一聲驚雷，幾陣細(xì)雨，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。校園立即變得生機(jī)勃勃起來。

　　校園門口的香樟樹，漸漸褪去冬服，換上一身靚麗的春裝。陽光下，香樟葉或淡黃，或紫紅，或翠綠，在春風(fēng)中不斷變換著顏色。那靚麗的色彩，在陽光的折射下，直炫你的眼，讓你驚嘆于香樟旺盛的生命力。

　　香樟樹也是鳥兒的天堂。每天早晨，我們伴著溫暖的陽光走在校園的.大路上，總能聽到幾聲鳥兒清脆的鳴叫。

　　校園的西南面的竹林，也從沉睡中醒來。它們甩落下枯黃的葉子，在春風(fēng)里輕輕搖曳著婀娜多姿的身姿。春天的竹林是我們的樂園，一到活動(dòng)課，我們就會(huì)在竹林里捉迷藏，那里就像迷宮一樣。

　　校園里最美麗的地方要數(shù)花圃了。紫葉李、紫玉蘭、紫荊……在春風(fēng)春雨的感召下，你不讓我，我不讓你，開得滿園姹紫嫣紅。最搶眼的花要數(shù)紫荊了！她的每一根枝條上都開滿密密的紫紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座噴花的飛泉。

　　桃樹、梨樹也都含苞欲放。如果他們開了，準(zhǔn)會(huì)是如火如荼——粉的似霞，白的如雪。而桃、梨之間的幾株棗樹還在沉睡著，不知又在做著什么美夢(mèng)呢！如果他們醒來，又是怎樣的一番景象呢？

　　走進(jìn)校園，還有許多我叫不出名字的花兒，它們?cè)陉柟庀卤M情地開放，充滿生機(jī)。

　　春天的校園是那么美麗，那么生機(jī)盎然，我愛你，如花似錦的校園！

校園的春11

　　經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，我們懷著快樂的心情，走進(jìn)了美麗的校園，春天也跟著進(jìn)了校園。

　　在河旁的柳樹抽出了嫩芽?jī)�，長(zhǎng)長(zhǎng)的.柳條垂進(jìn)了河里，像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在梳妝打扮；草兒從土里探出頭來，向四周張望，伸伸懶腰，向春天問好；鳥兒門停在樹枝上，唱著美妙的歌曲，報(bào)告著春天的喜訊．教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書聲．下課時(shí)，同學(xué)們跑下樓去玩耍，看書，欣賞四周的風(fēng)景。

　　我最喜歡教學(xué)好樓前的那條河，清清地，靜靜地，像面鏡子，我站在河邊，舉目遠(yuǎn)跳，美麗的河猶如天上的玉帶，圍繞著我們的校園，河水清清，讓人心曠神怡，輪船在河面上開過，就會(huì)留下一道道水紋，微波蕩漾，一陳春風(fēng)拂過，臉上柔柔和的，沒有了冬天的寒冷，暖風(fēng)中，有花香味，青草味，泥土味，岸上的柳條，就隨風(fēng)飄，像一位姑娘在舞蹈，婀娜多姿。

　　在停車場(chǎng)前面第滿了青翠的子，郁郁蔥蔥地。它們經(jīng)過了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)，依然長(zhǎng)得那么挺拔，好像在歡迎我們說：“瞧，我多么健壯�。　彼鼈�?cè)谖�風(fēng)中輕輕搖擺，好像在向我們點(diǎn)頭，告訴我們：小朋友們，一年之計(jì)在于春，你們可要抓住春天哦，春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，讓我們?cè)诖禾觳シN，在秋天收獲，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。

校園的春12

　　在孩子們的期盼中，春姑娘悄悄地來到我們的校園。她讓校園到處充滿生機(jī)與活力。

　　你瞧，校園外面的絲絲新柳爆出了鵝黃色的嫩芽，迎著溫暖的春風(fēng)，顫動(dòng)著，逐漸露出燦爛的笑臉。那柔嫩纖細(xì)的枝條在東風(fēng)中搖曳著，好像一位亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞；好像柳姑娘在擺弄著心愛的長(zhǎng)發(fā)；又好像一位年逾古稀的老壽星摸著長(zhǎng)胡子，凝視著東方冉冉升起的旭日。

　　春天的陽光斜灑而來，把整個(gè)校園染成了鵝黃色。春天的空氣，不僅清新、甜潤，而且?guī)е�一股春天特有的氣息。深呼一口氣，使人神清氣爽、心曠神怡�?/p>

　　草坪里的小草在春光的召喚下，探出了頭。它東瞧瞧，西望望，把身子一挺，便鉆出了地面。盡管他使出渾身的力氣向上生長(zhǎng)，可這草坪里的小草還是那么渺小。正如韓愈的詩中所說“草色遙看近卻無”。

　　操場(chǎng)上，老師和同學(xué)們也發(fā)生了變化，厚厚的羽絨服早被收回了衣櫥里。我們都換上了漂亮的.春裝，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著燦爛的陽光，在春風(fēng)中快活地游戲。

　　你聽，從教室里傳來瑯瑯的書聲。小草聽了，隨風(fēng)舞動(dòng)身子；柳樹聽了，舞蹈的更加起勁；小麻雀聽了，停止了叫聲，凝神靜聽著??

　　春天來了，她喚醒了沉睡的大地；春天來了，她讓人們精神振奮；春天來了，她讓我生命的年輪又長(zhǎng)大一圈。春天的到來讓校園處處展露新的氣息。我要在這美麗的校園里努力學(xué)習(xí)，讓自己的大腦存儲(chǔ)更多的新知識(shí)；讓自己如花的生命在人生的春天里散發(fā)迷人的芬芳。

校園的春13

　　春姑娘的腳步近了，一步一步的在接近我們，我們感到了春的呼吸聲！啊，春天，終于來臨了。

　　校園的春天那真是美不勝收，校園的一草一木，一花一人都穿上了新衣裳，為迎接春天而準(zhǔn)備！孩子們的打鬧聲，小草們的歡笑聲，都是用笑臉迎接這美麗的春天。

　　春天來了，老天爺有時(shí)會(huì)給我們開個(gè)小玩笑，給我們下一場(chǎng)雪，讓校園，每個(gè)角落里都增添一種喜悅感，同時(shí)，大家的心中也一直洋溢著春一般的`感覺……

　　校園里的老師、同學(xué)們都換上了新裝，讓春姑娘看大家最美的一面！有時(shí)候，天氣陰沉沉的時(shí)候，大家還會(huì)抱怨這鬼天氣，這也許是哪位不謹(jǐn)慎的人惹到了春姑娘，讓春姑娘生氣了吧，唉……

校園的春14

　　在那神山腳下，有一所美麗的校園，那就是我們的職校。進(jìn)入這所學(xué)校，我就獲得了一個(gè)屬于自己的專業(yè)——學(xué)前教育。

　　清晨，打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，大雨清洗過的小草、小花，看起來顯得精神抖擻，天空中的云朵展現(xiàn)出各種各樣的形狀，有的像小狗，有的像大象，還有的像那好吃的棉花糖……走進(jìn)教室，伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，跟著一起閱讀，背誦著書本上的內(nèi)容，愉快的享受著讀書帶給我們的幸福。

　　中午，火紅的太陽照射著整個(gè)校園，燦爛溫暖，我們就坐在大天陽底下，觀看學(xué)長(zhǎng)們精彩的足球比賽。一邊享受著陽光，一邊吶喊助威，緊張得氣都快喘不上來似的。比賽越來越緊張激烈，我的吶喊聲也越來越大……

　　晚自習(xí)過后，校園的路燈亮起來了，天空格外明凈，無數(shù)的星星眨著眼。一抬頭，心情也變得愉快。再看看操場(chǎng)上鍛煉身體的同學(xué)們，各個(gè)精神百倍……一切的.一切都伴著我們成長(zhǎng)。

　　“一年之計(jì)在于春”讓我們?cè)谶@個(gè)萬物勃發(fā)的季節(jié)，去埋下夢(mèng)想的種子，勾畫未來的藍(lán)圖，努力奮發(fā)，刻苦學(xué)習(xí)，一同去期待夏的盛放和秋的收獲。

校園的春15

　　春天的風(fēng)吹來了，春天的雨飄來了，穿著彩色衣服的春姑娘，在小鳥和白云的陪伴下，在太陽的保護(hù)下，春姑娘來到了我們的身邊，春姑娘把小草喚醒了，小草對(duì)春姑娘招了招手，櫻花開的那么的美。

　　校園里的那個(gè)小花園真是一片花紅葉綠的景色，那嫩綠的小草長(zhǎng)的一天比一天好，還有一朵朵又鮮艷又美麗的花，那柳樹正在和清清的小河對(duì)話哪!

　　那一朵朵盛開的櫻花開的美麗極了，那美麗的花骨朵像一個(gè)個(gè)漂亮的粉球，春天校園里最多就是揚(yáng)花。

　　揚(yáng)花好像在欣賞我們的校園，在我們提飯中，它飄進(jìn)了我們的飯桶里，它在品嘗我們的飯，我吃完飯走出教室，看到了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的揚(yáng)花，啊!它好像在和我們做游戲，它的的'樣子像一朵朵棉花、像一朵朵白云，像一陣陣雪花，它跟隨著風(fēng)飛舞，揚(yáng)花在漫天飄揚(yáng)。

　　在我們的教室走廊前飄著飛揚(yáng)的揚(yáng)花，像雪一樣，我在下面觀察，下面的走廊前更多，我在抓飛揚(yáng)的雪花，我抓住了一朵揚(yáng)花，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了一下，它就好像是棉花的妹妹，跟棉花一摸一樣，我摸著揚(yáng)花就像摸著棉花，我跟它做游戲的時(shí)候，它就像在對(duì)我笑，我很高興認(rèn)識(shí)了揚(yáng)花妹妹，睡覺起來，我看見揚(yáng)花妹妹漸漸的變少了。

　　我就進(jìn)了教室，我看到了幾朵揚(yáng)花正在我們班飛舞，我摸著它，不一會(huì)揚(yáng)花馬上就要飛到它自己的家了，我眼看著揚(yáng)花妹妹就要漸漸的變沒了。

　　啊!美麗的校園真美呀!揚(yáng)花好像在給校園拌舞。

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