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我的書包_

時(shí)間:2024-08-05 15:20:06 作文 我要投稿

我的書包_400字

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  上學(xué)前,媽媽給我買了個(gè)書包,它已經(jīng)陪伴我二年了。

  書包是藍(lán)色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個(gè)半圓形的提手,用它可以拎書包;后背有雙肩帶,里面充滿的海綿,背著書包很舒服。我對(duì)書包的設(shè)計(jì)非常滿意。

  書包有一大一小二個(gè)“居室”!靶【邮摇蔽挥跁.最前端,用來(lái)擱放手帕、濕巾等物品。“大居室”位于書包的后端,它空間大;又用隔板分為前后二個(gè)區(qū)域:前面的區(qū)域較大,裝我的教科書;后面的區(qū)域較小,裝我的作業(yè)本。書包兩側(cè)分別有兩個(gè)小圓柱形的口袋,右側(cè)擱放水杯,左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。

  我非常喜歡我的書包,書包的外表若有灰塵,我及時(shí)拍打干凈,我還會(huì)定期給書包“洗澡”呢。每天晚上,我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里,書包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。

  有次爸爸接我放學(xué)回家,把書包放在電動(dòng)車的踏板上。書包好像要獨(dú)自看看外面的世界,悄無(wú)聲息地“溜”下電動(dòng)車。剛到樓下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包不見(jiàn)了,急得滿腦門都是汗。這時(shí),媽媽恰巧下班回來(lái),手上拎著書包。原來(lái)書包被好心的店主拾起,掛在店門外,被媽媽認(rèn)領(lǐng)了。我緊緊地抱著書包,再也不想和它分開(kāi)了。

  書包是我學(xué)習(xí)的好伙伴,是我學(xué)習(xí)用品的家園,我離不開(kāi)它。

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  我有一個(gè)形影不離的好朋友——書包。那是一學(xué)期媽媽給我買的,算起來(lái),它已經(jīng)陪伴我整整三年了,我很喜歡它。

  我的好伙伴剛來(lái)的時(shí)候,長(zhǎng)得很漂亮,一看就討人喜歡。你看,幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,粉紅色的外衣上,印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上,它的兩條背帶晃來(lái)晃去,盡管有時(shí)候裝的書太多,把我的肩壓得生疼,而我毫不在意,因?yàn)槲抑罆约罕任腋拥男量唷?/p>

  我的'好伙伴擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學(xué)時(shí),它用自己的口袋把我的書本整理的井井有條。我背著它走在上學(xué)的路上,高高興興地蹦蹦跳跳,把文具盒里的文具弄得叮當(dāng)作響。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它就會(huì)在一旁默默地等待我,好像在鼓勵(lì)我勇往直前!做完作業(yè),它就會(huì)張開(kāi)大嘴,讓我拿出課外書使我的視野開(kāi)闊,知識(shí)豐富。

  漸漸地,書包里的客人越來(lái)越多。今天來(lái)了《新閱讀》,明天又奔來(lái)《同步練習(xí)》,后天又跑來(lái)《知識(shí)全解》。小伙伴熱情地招待走了客人們,而自己的腰圍漸漸變粗,成了“將軍肚”,書多得差點(diǎn)沒(méi)把肚皮撐破。看著它拖著沉重的身子,一步步艱難地挪動(dòng)步子,我實(shí)在不忍心。于是便想辦法給它“減減肥”,不得不把心愛(ài)課外書拿出來(lái),留下教科書。此時(shí),它又恢復(fù)了往日的精神,又活蹦亂跳地與我一起學(xué)習(xí)了。看著它充滿了升級(jí)與活力,我格外高興。

  謝謝你,好伙伴!你為我的學(xué)習(xí),硬撐著裝下那么多的書本,邁著沉重的腳步陪著我學(xué)習(xí)。我真喜歡我的好伙伴——書包。

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  我是一個(gè)普通的書包,肚子里裝著很多書本、文具以及其他學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù),幫助主人裝各種書本。

  那個(gè)冬天,主人的媽媽給主人買下了我。我非常大,而且穿著一身白色和黑色交錯(cuò)的衛(wèi)衣。我可酷了!主人十分滿意,第二天就背著我去上學(xué)。

  在學(xué)校,主人輕輕地將書從我的肚子里取出來(lái),用完后又輕輕地放回去。令我自豪的是我能給主人帶來(lái)無(wú)窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后,她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來(lái),寫作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的`。

  我的背上還有兩條背帶,像面條加寬的拉面一樣。每天,我把背帶套在主人的肩上,睡在主人的背上和她一起去上學(xué)。我的身上有許多口袋,你看我旁邊的兩個(gè)小耳朵,是來(lái)給主人裝水瓶的。我的表面有一個(gè)口袋,用來(lái)給主人裝紙巾的。里面一層,用來(lái)給主人裝文具袋,水彩筆以及各種各樣的學(xué)習(xí)用具。最后一層,當(dāng)然是給主人裝書啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝不下小主人那么多書,還不得爆炸呀!

  平時(shí)我為小主人裝著書本、學(xué)習(xí)用具,暑假主人會(huì)帶我去旅游,我能幫助人拿很多東西呢!比如:(薯片、水果、糖果、點(diǎn)心、奶茶……)

  以前我一身輕松,自由自在,但是現(xiàn)在的我,真是糟糕透了。從這一個(gè)學(xué)期起,主人就一個(gè)勁兒的往我肚子里裝書,害得我腹脹難受。而且,我的作息時(shí)間全部被打亂了:天剛破曉,我就開(kāi)始工作,直到半夜還無(wú)法安歇。

  這就是我,一個(gè)主人的小幫手。

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  也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字,一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí),其實(shí),這個(gè)“小助手”它就是我的書包。

  我的書包是黃色的,是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買的,它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大,它分為四個(gè)包,其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書本:,另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí),我一看到這個(gè)小包,就會(huì)想起來(lái)。

  我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它,因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈臅,讓它受苦受累。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候,你是不是該著急了?不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了,要不是有我的.“小助手”,我就不能看我的筆記本了。

  每天我寫完作業(yè),我就會(huì)把作業(yè)放在我的書包里,防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書包邊上有兩個(gè)小袋,一個(gè)袋子是放我的水杯的,如果在我們做完操回來(lái)時(shí),我又累又渴,我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯,咕咚咕咚喝起來(lái),那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí),就要用到它了。

  我的書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還鍛煉了我的自理能力。

  如果我的書包臟了,我就會(huì)給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。

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  我是一個(gè)胖胖的書包,肚子里滿是書,每天我都被累得氣喘吁吁的,唉,真累!

  今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊,奇怪的是:小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了,難道她不用寫作業(yè)?我看了看我的肚子,里面空了許多,到底是怎么一回事?哦,原來(lái)是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育,老師們都不布置作業(yè)了,我終于變苗條了,萬(wàn)歲!

  以前小主人和我都累得喘不過(guò)氣來(lái),我的肚子里全是試卷、書本、作業(yè)……導(dǎo)致小主人都變得彎腰駝背了,天天一回家就狂寫作業(yè),由于眼睛過(guò)于疲勞都近視了,我天天也沒(méi)好處,除了很累以外,還變成了小主人的受氣包!“嗚~嗚~”每晚,我都是在角落里默默流淚。

  現(xiàn)在,小主人變得開(kāi)朗起來(lái)了,每天參加各種課外的活動(dòng),學(xué)習(xí)了各種各樣的本領(lǐng),視野變得開(kāi)闊起來(lái)了。小主人也格外愛(ài)惜我,不再亂踢我打我,偶爾還會(huì)幫我擦一下身體,把我擦得干干凈凈的!

  如今,我的小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'好學(xué)生,我也變得越來(lái)越好看了。我在小主人的精心呵護(hù)下,感覺(jué)非常幸福!

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  我的書包,我背了兩年了,那是我過(guò)七歲生日時(shí),媽媽給我買的。

  我的書包是半圓形的,它有4層。第一層是圓形,我都是把數(shù)學(xué)書和語(yǔ)文書、作業(yè)本等等放在里面。第二層是半圓形的,我都是把試卷放在里面,第三層是長(zhǎng)方形的,都是把文具盒放在里面,第四層也是長(zhǎng)方形的,都是把新本子放在里面。我的書包非常大,書包的后面有一個(gè)拉桿,上學(xué)的時(shí)候拉著,非常方便。它的`顏色是紫色的,書包上面的圖案是兩個(gè)變形金剛在打架。那兩個(gè)變形金剛很帥,一個(gè)變形金剛打另外一個(gè)變形金剛,那個(gè)變形金剛它打那個(gè)變形金剛,這個(gè)圖畫真的好有趣。

  有一次,我一個(gè)人回家,我就非常非常的怕,我再想想,不是有我的書包跟我回家嗎,我就不再害怕了。我孤獨(dú)的時(shí)候,有書包在我身邊;令我不開(kāi)心的時(shí)候,有書包的圖畫給我?guī)?lái)快樂(lè)。我的書包已經(jīng)是我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了。有一次,爸爸和媽媽帶我爬山,我就把我的書包帶上。媽媽問(wèn)我放寒假帶什么書包?我就說(shuō):如果經(jīng)歷了有趣的事,我就把筆記本從書包里拿出來(lái)記錄下來(lái)。

  雖然書包不會(huì)講話,但書包已經(jīng)是我離不開(kāi)的好伙伴了。書包給我?guī)?lái)了快樂(lè)和幫助。

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  現(xiàn)在書包的種類很多,各種各樣、五顏六色,特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書包。

  我的書包是深藍(lán)色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的一個(gè)圖案,圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的上面有書包牌子的標(biāo)志。

  它一共有三層,雖然不大,但用處卻不小。第一層最小,一般放些手紙、鑰匙、零花錢等,一些小物品,把它們放在一起,用時(shí)比較方便。第二層比第一層稍大一些,里邊放一些三角板、量角器之類的學(xué)習(xí)用具。第三層最大,我的書本全在里邊,大書和本在后邊,課本在前面放著,這樣我用的時(shí)候也方便拿出來(lái)了。

  書包的左右兩側(cè),有兩個(gè)小兜,它們是網(wǎng)狀的,我的水瓶每天放在那。偶爾下雨,我?guī)О延陚,放在書包?另一個(gè)小兜里。

  后面是背在我肩上的兩根背帶。它們都是灰色的,大約有四、五厘米寬,它們的長(zhǎng)度可以根據(jù)我的身高調(diào)節(jié)?矗业臅m然小,但用處卻不小,各個(gè)地方都有不同的用處。

  這就是我的書包,我非常喜歡它,所以我要愛(ài)護(hù)它。

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  “哎呀,又忘帶作業(yè)本了,這次老師一定不會(huì)放過(guò)我的!”“我比你更慘,昨天作業(yè)本都沒(méi)帶回家,作業(yè)根本沒(méi)做,交不出來(lái)可怎么辦呀?”……一大早,教室里就傳來(lái)了此起彼伏的抱怨聲,不是這個(gè)忘帶本子了,就是那個(gè)落了東西。我微微一笑,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不成問(wèn)題,因?yàn)槲矣幸粋(gè)秘密武器——智能書包。

  智能書包的外觀和普通書包沒(méi)什么區(qū)別,色彩鮮艷,圖案精巧。但仔細(xì)一瞧你會(huì)發(fā)現(xiàn),原先拉鏈頭的位置被一個(gè)個(gè)顏色不同的按鈕所取代,而這一個(gè)個(gè)按鈕都有著特殊的功能:黃色按鈕有警示功能,一旦我忘帶課本和作業(yè)本時(shí),黃色按鈕就會(huì)發(fā)出蜂鳴聲提醒我,這樣我就不會(huì)忘帶課本和作業(yè)本了;紅色按鈕有縮小功能,只要一按下這個(gè)按鈕,書包里的課本就會(huì)立刻變成橡皮大小,這樣每天上學(xué)前,我只需輕輕一按,我的`書包就會(huì)變得很輕,好像沒(méi)什么重量似的,到了學(xué)校,我再按一下這個(gè)按鈕,課本就會(huì)立刻恢復(fù)原樣;藍(lán)色按鈕有收納功能,每當(dāng)同學(xué)們東找一支筆,西找一塊橡皮忙得不亦樂(lè)乎時(shí),我卻只需按下藍(lán)色按鈕,桌子上和桌洞里的書本和文具就會(huì)立刻回到書包里原有的位置。

  這樣一只智能書包,可幫我省去了不少的麻煩。大家是不是很羨慕我有這樣一個(gè)厲害的好朋友呢?

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  我的書包不僅樣子分外美觀,功能多變,還非常好用。

  它有一個(gè)綠色按鈕,具清潔功能。如果書包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下這個(gè)按鈕,就可以清理干凈,且煥然一新。

  它還有個(gè)紅色按鈕,如果感覺(jué)書包里的書太多了,只要按一下這個(gè)按鈕,背上便立刻感覺(jué)一點(diǎn)兒東西都沒(méi)有,十分輕巧,非常方便。

  它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂,里面堆積了不必要的雜物,或是筆蓋什么的不知所蹤,只要按一下這個(gè)按鈕,書包就會(huì)非常干凈,筆蓋等也會(huì)顯露形跡。

  我的書包還有一些別的功能,比如:可以播放想聽(tīng)的音樂(lè),可以導(dǎo)航、撥打電話,還可以問(wèn)它各種問(wèn)題,它都能對(duì)答如流。

  稱奇的是,當(dāng)你想看書時(shí),告訴它,它便會(huì)立馬找到,還會(huì)配上動(dòng)畫,讓你心情愉悅。

  這個(gè)書包特別養(yǎng)眼。它不是花花綠綠的顏色,而是簡(jiǎn)單的灰色,讓人看上去很舒服。它好像有一種特效,讓心情不好的'人看它一眼,就會(huì)變得很開(kāi)心。

  比起同學(xué)的書包來(lái),我的書包也許不是特別厲害,但特有個(gè)性。跟我一起深入了解它,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多實(shí)用與樂(lè)趣。

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  從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個(gè)書包,那是我的好伙伴,天天陪伴著我。

  我的書包是深綠色加熒光綠的,非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊(duì)成員的照片,還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次,我上車關(guān)門時(shí),一不小心把大白露在外面,一關(guān)車門,“碰”一聲,大白就被掉在外面了。

  我和這一個(gè)書包感情深厚,因?yàn)樗鼇?lái)之不易,還是我用30朵小紅花換來(lái)的。那是我得到書包之前,我看見(jiàn)哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個(gè)包的.東西,我問(wèn)媽媽:“那是什么?”媽媽回答:“是書包,你明天就會(huì)得到了!庇谑,在第二天。我終于也背上書包,我開(kāi)心的背著它到小區(qū),向大家炫耀我的新書包,從此,從早到晚,就連睡覺(jué)都不放過(guò),抱著它,依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中,從幼兒園到小學(xué),成長(zhǎng)路上學(xué)習(xí)壓力陡增,尤其是閱讀考級(jí),可把我難住了。就說(shuō)9級(jí)吧,每當(dāng)我從書包里拿出必考書目,我的頭腦里就是一團(tuán)亂麻,找不到能解的結(jié),總是丟三拉四的,以致于我考了大約有五次。我想第一次,是我弄丟大白,它給我的懲罰,書包說(shuō):“給你長(zhǎng)點(diǎn)記性!钡诙尉褪俏夷昧藮|西,書包說(shuō):“再給你最后一次機(jī)會(huì)!庇谑牵谖宕,我什么都帶齊了,順利晉級(jí)那一刻我再也不覺(jué)得書包沉重了。

  我的書包就像我的朋友,形影不離,陪伴我讀書時(shí)代。七年了,他還是那樣的樸素,我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書包,奔跑在成長(zhǎng)的道路上。

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  我家里有一個(gè)奇特的書包,為什么說(shuō)他奇特,請(qǐng)看下文。

  他是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一家有品位的文具店里挑選的這家店雖然是小了點(diǎn)。但里面的文具卻琳瑯滿目,真可謂是麻雀雖小,五臟俱全,我和爸爸到處搜尋,想要找一個(gè)稱心如意的書包,我們走走停停,終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)書包精致美觀,但價(jià)格不菲,我抱著這個(gè)書包就要可爸爸說(shuō)它太貴了,我哭著叫那個(gè)書包爸爸禁不住我的死纏爛打,只好被迫同意啊,于是我便擁有了這個(gè)漂亮的書包

  它有兩個(gè)功能,一個(gè)是可以變成拉桿箱,一個(gè)是變成普通的背包,如果你的'背包里裝的一大堆書特別重,你可以把下面那兩個(gè)小袋子打開(kāi),里面有兩個(gè)小籠子,然后再把藏在小袋子里的拉桿拉出來(lái),拉著走,絲毫不用費(fèi)力上樓梯時(shí),只需把那兩個(gè)小籠子上面小袋子拉開(kāi),將它裝進(jìn)小袋子里面,不然的話,小龍子上的灰塵我擦在身上,然后再把背帶拿出來(lái)背在背上,引起,引來(lái)許多羨慕的目光,都夸我的書包好帥,詢問(wèn)是在哪兒買的?每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我都自信滿滿。

  他就是我的書包,一個(gè)奇特又漂亮的書包。

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  我的肚子里可以裝書本,每天與我的小主人形影不離,大家猜猜我是誰(shuí)?猜對(duì)了,我就是書包。

  在前幾年的時(shí)候,我還是一個(gè)水桶腰,每天跟著小主人去上學(xué)。肚子里全是書本和試卷,我仿佛像五指山一樣,把我的小主人壓得喘不過(guò)氣。我的小肚子里被小主人塞得滿滿的,都直不起腰了,與肥豬沒(méi)啥區(qū)別。每天一大堆的作業(yè)讓小主人失去了自由,每天寫到晚上十點(diǎn)。而且,每一次作業(yè)要是寫不完,小主人還拿我撒氣,不是狠狠地踢我一頓,就是把我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  突然有一天,我的水桶腰居然變成了小蠻腰了,小主人的作業(yè)一下子變成了一兩項(xiàng),甚至沒(méi)有作業(yè)了。這是為什么呢?小主人背著我上學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到別的書包在議論紛紛:“呀,我的.腰變細(xì)了。”“可不是,我們要多謝謝教育局實(shí)行了素質(zhì)教育,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),不然我都要肥死了!迸,原來(lái)是這樣。

  放學(xué)了,小主人一回到家,外面就傳來(lái)一陣陣的呼叫聲:“夏靖軒,快點(diǎn)下來(lái)打乒乓啦!”自從學(xué)校減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)以后,小主人每天都可以參加各種各樣的活動(dòng),前幾天,小主人還參加了圍棋升段比賽,拿了第二名,到現(xiàn)在小主人心里還樂(lè)滋滋的呢。

  學(xué)校實(shí)行的素質(zhì)教育真好,我真希望可以繼續(xù)實(shí)行下去。

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  我有一個(gè)書包,它是我上二年級(jí)時(shí)阿姨給我買的。它是我形影不離的好朋友,我不管把多少的書塞進(jìn)它的肚子里,也不管它有多重,它總是一言不發(fā)。書包的總顏色是藍(lán)黑相間的,正面是鎧甲勇士的圖案。我想鎧甲勇士可能在比誰(shuí)最厲害,鎧甲勇士上面有一些英文字母;ARMORHEOR。書包有四層,第一層裝著文具盒,眼睛盒,尺子。第二層放本子,水彩筆,剪刀。第三層放課外書,第四層用來(lái)裝語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書,英語(yǔ)書……

  第一層還有一個(gè)大口袋,裝著我的搖筆機(jī),我的書包兩邊有兩個(gè)大袋子,兩個(gè)大袋子用來(lái)裝豎笛和杯子。書包的上方有一條拎帶,書包的背面有兩條背帶,要知道背帶可以減輕壓力的哦!書包背面設(shè)計(jì)巧妙,上下左右對(duì)稱的.,按我們背部的支撐點(diǎn),設(shè)計(jì)出保護(hù)墊,避免了我們走動(dòng)時(shí)書包撞擊脊柱帶來(lái)的傷害。我把書包保護(hù)得很好,只要有一點(diǎn)臟了,我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書包!

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  我有一個(gè)漂亮的書包,是我一年級(jí)時(shí)媽媽給我的。它已經(jīng)和我在一起兩年了,我非常喜歡它。

  我的書包是紫色和白色的。前面有一個(gè)漂亮的凱蒂圖案。它看起來(lái)非常醒目?蓯(ài)的貓的永久持有者微微笑了笑,好像在對(duì)我說(shuō):你必須努力學(xué)習(xí)。!

  我的`書包是長(zhǎng)方形的,由三層組成。最外層是最小的。雖然它很小,但它的影響并不小。我把學(xué)校發(fā)的通知裝進(jìn)了這個(gè)小隔間,并把它帶給了我媽媽。在我母親讀完書并簽名后,我?guī)е蠋熞黄鹑チ。中間的樓層稍微大一點(diǎn)。這層充滿了我母親的愛(ài)。我有我媽媽準(zhǔn)備的我最喜歡的水果。午飯后,除了自己吃飯,我還可以和同學(xué)們分享。有卡通圖案的小紙巾,有淡淡香味的濕紙巾,偶爾還會(huì)給我一些零食!最內(nèi)層是空之間最大也是最重要的一層。每天都有我所有的書、練習(xí)本、鉛筆盒,當(dāng)然還有我最喜歡的課外書籍。

  每天上學(xué)前,我會(huì)收拾好書包,為一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在課堂上,它陪我一起上課和學(xué)習(xí)。放學(xué)回家后,它陪我一起做作業(yè)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我喜歡我的書包,不僅因?yàn)樗恋耐庥^,還因?yàn)樗鼘?shí)用。這更像是我的好朋友和我一起長(zhǎng)大。

  漂亮的書包我愛(ài)你!

我的書包_400字15

  我有許多精致的東西,有可愛(ài)的筆盒,小巧的鋼筆,漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經(jīng)常用的輕便小書包,這個(gè)小書包是我二年級(jí)暑假學(xué)作文時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  這個(gè)書包是粉色的,像春天中盛開(kāi)的海棠花。它像袋子一樣小,盡管這樣,還是可以裝許多東西,我的作業(yè)本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書包有兩層,第一層經(jīng)常用來(lái)裝新寫的作文,第二層比較大,經(jīng)常用來(lái)裝上課用的書籍。書包的外面寫著一行字:青少年活動(dòng)中心歡迎您。右下角畫著一只小鴨子,這只小鴨子特別可愛(ài)呢。這個(gè)書包不僅可以背,還可以用手提著,因?yàn)闀戏桨惭b了一個(gè)手提的袋子?傊@個(gè)書包對(duì)我非常有用。

  每逢周六上閱讀課時(shí),我都開(kāi)開(kāi)心心地提著這個(gè)小書包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題,我常常望著書包,它仿佛在說(shuō):“小主人,你可要認(rèn)真思考啊!比绻那椴缓,小書包會(huì)說(shuō):“小主人,別傷心了,事情總會(huì)過(guò)去的`!蔽疑鷼鈺r(shí),小書包會(huì)說(shuō):“小主人,別生氣,你應(yīng)該寬容待人。”這個(gè)書包陪了我三年,這三年來(lái)我一有心事,就向它傾訴,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小書包丟了,怎么找也找不到,絕望地坐在地上,不停地嘆氣。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn),書包就在桌子下面藏著。找到小書包后,它好像在說(shuō):“主人,你去哪兒了?我好想你!

  我會(huì)好好珍惜這個(gè)書包的,這個(gè)書包也是我最珍貴的東西,我要將它珍藏起來(lái),留個(gè)紀(jì)念。

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