秋游小學(xué)六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的秋游小學(xué)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游小學(xué)六年級(jí)作文1
密密的樹(shù)林里，傳來(lái)鴨子們的“嘎嘎嘎”，水鳥(niǎo)撲撲翅膀，扇來(lái)一陣幽芳的桂花香。我們加快腳步，沿著縷縷甜香，找到一片桂花的天地。彎著身子，小心翼翼地從桂花樹(shù)下鉆過(guò)，��！碰著桂花樹(shù)的枝丫了，這一下，迎來(lái)一陣桂花雨，澆得我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是“黃米�！�。往前繞過(guò)小土坡，走上石板路，拐過(guò)叉路口，登上木板橋。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明……“博物館在那兒，博物館在那兒！”我們趕緊整理整理衣冠，做好大開(kāi)眼界的準(zhǔn)備。
今天是個(gè)好日子，天氣晴朗，我們五年級(jí)的.同學(xué)來(lái)到西溪濕地博物館秋游。
我們先參觀了縮小版的濕地模型，了解了濕地的環(huán)境。接著，我們轉(zhuǎn)向左邊，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)個(gè)玻璃展柜，分別是水生類(lèi)、無(wú)脊椎類(lèi)等不同種類(lèi)動(dòng)物的實(shí)物展示，透過(guò)玻璃，我們可以清晰地觀察這些濕地動(dòng)物的生活習(xí)性。
跟著導(dǎo)游的指導(dǎo)，我們又來(lái)到了濕地畫(huà)展區(qū)。這條長(zhǎng)廊的兩旁都是小學(xué)生畫(huà)的濕地。有的是垂釣圖，有的是天鵝奮飛圖，我也真想來(lái)畫(huà)上一幅。最后，我們穿過(guò)長(zhǎng)廊，來(lái)到了濕地館。這個(gè)館里介紹了古時(shí)漁翁的裝備，介紹了濕地里的每一種動(dòng)物，還介紹了濕地的組成。在這個(gè)館里，“濕地”的概念已牢記在我們心中——一塊低洼的地方，有一片水塘，各種植物和動(dòng)物在這里和諧生長(zhǎng)。
出了博物館，又回歸了大自然。全班在小橋流水上拍張照，“咔嚓！”這一聲，讓我們?nèi)谌肓俗匀伙L(fēng)光。秋天的大自然真美呀！
秋游小學(xué)六年級(jí)作文2
這一次我們秋游主要是去張家渡里程村野炊，里程和方溪是個(gè)“鄰居”，我們要去的就是交間與兩村之間的一個(gè)依山傍水的好地方。
早在三個(gè)星期前，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下就已來(lái)過(guò)這里了。這里的確是一個(gè)很不錯(cuò)的'野炊目的地：不但依山傍水，綠樹(shù)成蔭，一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺流淌著。而且更重要的是，在河岸邊的天然石灘上，有許多的“爐灶”——這是那些比我們更早來(lái)野炊的人留下來(lái)的呀！
我們坐在車(chē)子里，一路上都是歡聲笑語(yǔ)，我坐在車(chē)中，真希望車(chē)子可以立刻到達(dá)野炊地點(diǎn)。
坐在車(chē)子中，讓前方吹來(lái)的風(fēng)輕撫你的臉頰。再看看車(chē)外，路邊的那金黃的稻田和高高的谷垛，襯著一座座高大的青山，山上偶爾會(huì)有一些瀑布——這真是太和諧了！
一邊欣賞著，不知不覺(jué)中已來(lái)到了野炊地點(diǎn)。時(shí)間緊迫，我們很快得搭好了一個(gè)爐灶，就開(kāi)始生火。
首先在爐灶底下放上幾塊柴；然后在柴上面鋪一層干草；再拿一些干草，將它們點(diǎn)燃，扔進(jìn)爐灶里；最后放上鍋，過(guò)一會(huì)兒就著了�？墒牵鹑菀�，想讓火長(zhǎng)時(shí)間地燃燒下去是很難的�？刹唬坏揭环昼姡鹁蜏缌恕�
終于，在我們的共同努力下，火終于又旺盛地燃燒了起來(lái)。我們從溪里舀了些水，再倒入面，不一會(huì)兒，面就熟了。香味撲鼻而來(lái)，我們?nèi)滩蛔L了一口，啊，真香！再看看另一邊，燒烤用的火也生好了，我們便一邊吃面，一邊燒烤……
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快。車(chē)子來(lái)了，我們要回學(xué)校了，但我們的笑聲還在久久飄揚(yáng)。
秋游小學(xué)六年級(jí)作文3
今天是10月20日星期二，天氣晴朗，陽(yáng)光高照。在學(xué)校的組織下，二年級(jí)的同學(xué)去鄭州植物園秋游，同學(xué)們按照學(xué)校的按排，二九班和二十班的同學(xué)同座一輛大巴，同學(xué)們背著早已準(zhǔn)備好的一包包吃的東西，高高興興地上了班車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，車(chē)上裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)，我們就到了植物園。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師一起參觀植物園。植物園好大好大呀，有好多高大的樹(shù)木，還有一片片綠中帶黃的草坪。園里的植物都是在盆中栽培的（回來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)那叫盆景），有好多的花和樹(shù)我都叫不出名字，有的像座小山，有的像是蘋(píng)果樹(shù)，有的像-----其中一種我認(rèn)識(shí)，是垂柳，它的枝條像小朋友們的辮子，在風(fēng)中搖擺，好像在向我們打招呼：歡迎小朋友們來(lái)秋游喲！植物園里的花五顏六色，有紅的、有白的、還有黃的，真是漂亮極了！
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了吃午飯的.時(shí)間，我們來(lái)到一片樹(shù)蔭濃密的草地上，同學(xué)們紛紛把自己從家里帶來(lái)的食物拿出來(lái)一起和大家分享，大家津津有味的邊吃邊說(shuō)，真是一頓有別有生趣的野餐。
午飯后，老師帶我們?nèi)プ呙詫m。大家對(duì)迷宮都很感興趣，同學(xué)們開(kāi)始在里面盡情的玩耍，跑啊、跳啊，追逐呀……有的同學(xué)在迷宮里找不到路了，嘿嘿，大家在迷宮里玩得可開(kāi)心了！
下午兩點(diǎn)鐘，我們又坐上班車(chē)回到學(xué)校，今天真是愉快的一天，我真想再秋游一次！
秋游小學(xué)六年級(jí)作文4
11月14日下午，我們?nèi)ｉ_(kāi)展了一次秋游活動(dòng)。我們六年級(jí)的目的地是香雪報(bào)春園。
出了學(xué)校，走了幾百步左右，便到了香雪報(bào)春園。我們穿過(guò)橋洞，來(lái)到一片小樹(shù)林里，先準(zhǔn)備休息一下，再去尋秋。
過(guò)了一會(huì)兒，補(bǔ)充過(guò)體力的我們便出發(fā)了。我、萬(wàn)昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹(shù)枝鉤去。然而就在這坡上，樹(shù)有許多棵，但許多樹(shù)樹(shù)枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹(shù)的周?chē)ＴS多樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來(lái)到坡上，也有些樹(shù)的葉子紅了，但多數(shù)樹(shù)葉子是半黃半綠的。在這里，我們?nèi)烁杏X(jué)到了秋。
回到樹(shù)林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的.人的臉，在枯黃的草地上，我感覺(jué)到了秋。
來(lái)到山坡腳下的竹林，我們覺(jué)得，如果秋天到了，竹子也肯定會(huì)有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風(fēng)中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺(jué)到了秋天。
在竹林里徘徊著，我們不僅覺(jué)得有些單調(diào)。于是，我們便來(lái)到松樹(shù)林里，覺(jué)得和松樹(shù)為伍也別有一番滋味。來(lái)到松樹(shù)林里，我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹(shù)有的松針呈紅色，真是沒(méi)想到啊！可依舊是綠的松針多，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就隨風(fēng)搖擺，活像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的松樹(shù)林里，我感覺(jué)到了秋天。
回到小樹(shù)林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠(yuǎn)眺，下面到處是紅或綠的樹(shù)，遠(yuǎn)方，則是高樓林立，場(chǎng)面十分美麗壯觀。在這里，我感受到了秋天。
回到樹(shù)林后，我吃了些東西，與同學(xué)下起棋、猜起腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)，熱鬧得不得了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了！
之后，我們就回學(xué)校了。
滿(mǎn)意望采納
秋游小學(xué)六年級(jí)作文5
我非常喜歡中國(guó)古代建筑，因?yàn)槊恳蛔沤ㄖ粌H有著獨(dú)特的風(fēng)貌，而且還記載著當(dāng)時(shí)的歷史，訴說(shuō)著不同的故事……
這次秋游，老師宣布去大報(bào)恩寺時(shí)，我興奮得跳起來(lái)，因?yàn)樗怯罉?lè)大帝為紀(jì)念他的父母朱元璋和馬皇后而設(shè)計(jì)和建造的。這天，天氣格外晴朗，碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。我們坐在大巴車(chē)上準(zhǔn)備去秋游。一路上歡聲笑語(yǔ)，歌聲飛揚(yáng)，不知不覺(jué)就來(lái)到了大報(bào)恩寺。
我們來(lái)到門(mén)前，看到大報(bào)恩寺四個(gè)大字。大報(bào)恩寺以佛殿、天王殿、寶塔為主體，包括金剛殿、左右碑亭、天王殿、大殿、佛殿、大禪殿、后禪殿、左右觀音殿、法堂、祖師堂……規(guī)模極其宏大。
我們參觀了大殿以后來(lái)到了大報(bào)恩塔前。大報(bào)恩塔又稱(chēng)琉璃塔，塔為八邊形，共九層，通高78米，相當(dāng)于26層樓房的`高度。明代的琉璃塔最頂部是用純金制成的寶珠，直徑約4米，每層的檐角下都懸掛著銅制的風(fēng)鈴，至上而下共152只，即使在輕輕的微風(fēng)之中，清脆的鈴聲也可聲聞數(shù)里。
我們登上了大報(bào)恩塔的最高處，往下一看，汽車(chē)像一只只甲殼蟲(chóng)，而人像螞蟻那樣渺小。我們班在大報(bào)恩塔前留下了一張美麗的紀(jì)念照。
出了大報(bào)恩寺后，我戀戀不舍地回望著這座經(jīng)歷了歷史的風(fēng)雨，就地重建的仿古建筑，感受著建造者對(duì)父母深深的愛(ài)……
秋游小學(xué)六年級(jí)作文6
11月2日，風(fēng)和日麗，我們?nèi)熒飞狭巳ネ猩饺致糜渭偕角f的旅途。
導(dǎo)游姐姐告訴我們，那里好玩的機(jī)動(dòng)游戲非常多。有空中飛人，稻頭飛椅、花果山漂流、豪華海查船、荷里話(huà)鬼城。聽(tīng)了后，我們都興奮不已。
游玩一段時(shí)間后，我們幾個(gè)女同學(xué)來(lái)到了荷里活鬼城。剛進(jìn)去，就感覺(jué)里面陰森森的，讓人毛骨驚然。我們?cè)诤谄崞岬?洞里走著，突然前面?zhèn)鱽?lái)一陣男生的尖叫聲，我們都被嚇得停下了腳步，只見(jiàn)那幾個(gè)男生驚恐地沖了出來(lái)。他們不約面同地指著同一個(gè)方向說(shuō)：“那里有鬼！”我們向他們手指的方向望過(guò)去，只見(jiàn)個(gè)技頭散發(fā)的人頭在搖晃看，還發(fā)出了“鳴一一鳴一”的叫聲。我們大叫著：“鬼啊！教命��！”然后便往另一邊跑。怎么知道，這一邊也并不安全，幾雙手不停地拉住了我們，還用低沉恐怖的語(yǔ)氣說(shuō)：“別走啊！”這時(shí)，我們更害怕了。我大喊著：“放過(guò)我吧！”
就這樣，我們?cè)诠砦堇锾诫U(xiǎn)了20分鐘，但卻覺(jué)得這20分鐘比一年還要漫長(zhǎng)呢！我們好不容易掙脫了無(wú)數(shù)的“鬼”。終于到達(dá)了出口。我興奮得很，使勁向出口沖過(guò)去，就在這時(shí)，一個(gè)血淋淋的鬼頭從旁邊冒了出來(lái)。我再也忍不住了，“哇”地哭了出來(lái)。這時(shí)，我們大家都害怕地抱成一團(tuán)，個(gè)個(gè)都被嚇得瑟瑟發(fā)抖。“叔叔，能不能不要玩了？我們女生都被嚇哭了�！币幌蛱觳慌碌夭慌碌募褵罡渲幸恢弧肮怼闭f(shuō)。這時(shí)，“鬼”把而具脫了，我們仔細(xì)一看，真的是一位叔叔，怦怦直跳的心便平靜了下來(lái)。
下午2點(diǎn)30分，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。��！這真是一次難忘的秋游！
秋游小學(xué)六年級(jí)作文7
今天，我懷著滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次愉快的秋游。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，還熱情高漲的唱起了許多歡快的歌，讓我仿佛置身在一個(gè)大家庭里。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，終于到了我們滿(mǎn)懷期待的南沙濱海公園了。
進(jìn)入了南沙濱海公園，映入眼簾的是一大片美麗的花朵，它們相互爭(zhēng)奇斗艷，讓人不禁用照相機(jī)拍下這美麗的片刻。走了一會(huì)兒，我們看到了許多琳瑯滿(mǎn)目的游戲，同學(xué)們都很興奮與迫不及待。
在這琳瑯滿(mǎn)目的游戲中，我玩的游戲有：摩天輪，叢林飛鼠，騎自行車(chē)，雙人飛天，其中我最難忘的是大擺錘。
我和組員們來(lái)到大擺錘的地方，我們決定一起來(lái)玩一玩。我們大約排了25分鐘的隊(duì)伍，終于輪到我們玩了，這時(shí)的我就像在黑暗中看到光明一樣。
我和另一個(gè)隊(duì)員選了一個(gè)座位坐了下來(lái)，系好安全帶，緊張地坐著。突然，三聲準(zhǔn)備音樂(lè)更是讓我緊張了。這時(shí)，大擺錘動(dòng)了起來(lái)。剛開(kāi)始，我自以為是的認(rèn)為這并不怎么害怕，可隨著大擺錘越擺越高，而我的`心情根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我的看法改變了。我緊張地閉著雙眼，盼望著機(jī)器停下來(lái)。這時(shí)，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，我看到了一片無(wú)邊無(wú)際的沙灘，燦爛的陽(yáng)光照射下去，像無(wú)數(shù)金子在水中閃閃發(fā)亮，令人贊嘆不已。夠了一會(huì)兒，大擺錘停了，雖然還是有點(diǎn)緊張，但是我不后悔來(lái)玩這個(gè)游戲，因?yàn)榭吹竭@美麗的沙灘感到很快樂(lè)。
這次旅游，我不僅看到了花卉世界里萬(wàn)紫千紅的花與刺進(jìn)好玩的游戲，還懂得了一個(gè)道理：我們?cè)陂_(kāi)心快樂(lè)玩的時(shí)候，有許多工作人員在背后默默的工作著，沒(méi)有他們的勤勞與汗水，我們就沒(méi)有擁有到那么多笑容。
秋游小學(xué)六年級(jí)作文8
今天，我格外興奮，因?yàn)榇蠹胰找顾寂蔚那镉伍_(kāi)始了！
一大早我就來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們分享零食，過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，她給我們講了一下注意事項(xiàng)我們就出發(fā)了。
到達(dá)山水田園后，我們就前去了游樂(lè)場(chǎng)。在游樂(lè)場(chǎng)里，我們玩了各種各樣的項(xiàng)目。其中我最喜歡過(guò)山車(chē)，在我還在排隊(duì)的時(shí)候，第一批玩完的同學(xué)已經(jīng)下來(lái)了，可是卻有幾個(gè)同學(xué)被撞流血了。我們趕忙問(wèn)為什么會(huì)被撞流血，他們說(shuō)，中間會(huì)有幾處急停，那個(gè)時(shí)候，千萬(wàn)不能張開(kāi)嘴。最后我和三個(gè)同學(xué)懷著忐忑不安的心情，一起坐上了過(guò)山車(chē)。等過(guò)山車(chē)啟動(dòng)之后，我才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是那么好玩。但是不管有多好玩，我都不敢張開(kāi)嘴，生怕被撞出血。最后我和那三個(gè)同學(xué)毫發(fā)未損的下了過(guò)山車(chē)。
玩完游樂(lè)場(chǎng)，我們又去了7D影院看電影。在7D影院里，我們看的是過(guò)山車(chē)電影，隨著椅子的晃動(dòng)我們看著電影就仿佛被吸了進(jìn)去，我們?cè)谒锟焖傩旭�，在陸地上極速飛奔，在冰川上向上沖刺……
我們看完了7D電影，就去吃飯，吃完飯，就向動(dòng)物園進(jìn)發(fā)。一進(jìn)動(dòng)物園我就被一個(gè)巨大的影子籠罩著，抬頭一看，原來(lái)是一只五米多高的長(zhǎng)頸鹿在津津有味的吃著樹(shù)葉。接著往里走，我們聞到了一股惡臭，原來(lái)我們來(lái)到了斑馬的.地盤(pán)。突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，只見(jiàn)一只鱷魚(yú)突然跳出水面想撲捉一只小鳥(niǎo)。接著我們又看到了聰明可愛(ài)的小猴子。等我們走完一圈，精彩的動(dòng)物表演也開(kāi)始了。我們看到了聰明伶俐的鸚鵡在臺(tái)上表演，笨拙的狗熊騎著自行車(chē)，可是，這些動(dòng)物的精彩表演背后，其實(shí)那些動(dòng)物肯定不會(huì)想表演，只是假如它們不給人類(lèi)為了賺錢(qián)而表演，可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。
最后，我們看完了動(dòng)物園，抓完了魚(yú)，就坐車(chē)回學(xué)校了。
這真是一次令人難忘的秋游。
秋游小學(xué)六年級(jí)作文9
在今天我可高興啦，你猜猜為什么呢？我今天去秋游了，我們今天去周莊，我?guī)Я艘欢押贸缘模仪那牡馗嬖V你，里面有什么吧，里面有面包,、薯片、,當(dāng)然還有飲料啦，我?guī)Я艘稽c(diǎn)錢(qián)，差不多有二十元錢(qián)，。想著想著到目的地——學(xué)校了，我到時(shí)已是七點(diǎn)十分，我把小包里的作業(yè)拿出來(lái)交給我們的組長(zhǎng)，我終于可以休息一會(huì)兒了，我可是當(dāng)聽(tīng)到了一點(diǎn)聲音睡就醒了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)已經(jīng)到齊了，老師和導(dǎo)游姐姐也已經(jīng)在外面了，老師讓我們?cè)谕饷媾抨?duì)，我們快速到了外面排隊(duì)，。到了車(chē)上同學(xué)們開(kāi)心的地聊著天，我在睡覺(jué)，我想如果不睡覺(jué)去的時(shí)候會(huì)不會(huì)很累呢？我很奇怪，到達(dá)目的地的時(shí)候我突然就醒了。
我們到了以后下車(chē)，那里有一座亭子叫張亭，玩了一會(huì)兒，抬頭一看，前面還有一個(gè)叫沈亭的'亭子，玩到十點(diǎn)半餓死我啦！毯子鋪好。我吃啊吃啊，吃好了已經(jīng)十點(diǎn)五十幾了，老師讓我們畫(huà)油紙傘，畫(huà)油紙傘可不好畫(huà)啦，我先在上面畫(huà)個(gè)亭子，我感覺(jué)好單啊，我又畫(huà)了一個(gè)小太陽(yáng)和一個(gè)小云朵，畫(huà)的時(shí)候我還得小心翼翼的，以免畫(huà)壞了�？雌饋�(lái)還不錯(cuò)，就交給老師了。過(guò)了好一會(huì)兒。我們組成組出去玩，我在的這一組去了一條小街呢，我覺(jué)得這條小街好美呀！我和一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)金色的算盤(pán)，可漂亮了，我在小組里的女生都買(mǎi)了一個(gè)發(fā)卡，我的是一個(gè)蝴蝶，可漂亮啦，我們還玩到了外面玩不到的東西。
我今天在周莊里，玩的可真痛快呀！
秋游小學(xué)六年級(jí)作文10
當(dāng)我知道要秋游的時(shí)候，激動(dòng)極了，就連做事情慢吞吞的毛病也在為秋游做準(zhǔn)備的過(guò)程中消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽看到主動(dòng)積極的我，很無(wú)奈的說(shuō)：“孩子啊，要是平時(shí)的學(xué)習(xí)，你也能這么有效率，該多讓人省心��！”我被媽媽說(shuō)得都不好意思了。
清晨，我早早做好一切出門(mén)準(zhǔn)備后，就開(kāi)始催促媽媽?zhuān)槐橐槐榈�，差點(diǎn)把媽媽惹急了，哎，要是媽媽生氣后果很?chē)?yán)重的。我的緊張情緒直到看見(jiàn)老師和同學(xué)才平復(fù)。同學(xué)們陸續(xù)趕到公園，大家排著整齊的隊(duì)伍，徐徐走進(jìn)公園。進(jìn)入園區(qū)，首先映入眼簾的是各類(lèi)游樂(lè)設(shè)施以及茂密的花草樹(shù)木，我和同學(xué)們都睜大眼睛仔細(xì)的看著，腳步也一刻不停的向前移動(dòng)。兩側(cè)變化著的風(fēng)景生機(jī)勃勃，一點(diǎn)感覺(jué)不到秋天的蕭瑟。老師帶著我們來(lái)到蘇軾的雕塑前，我抬頭仔細(xì)觀看著，腦海里不由得想到《水調(diào)歌頭·中秋》，這時(shí)，同學(xué)們都紛紛上前拍照留念。腳步繼續(xù)，一路上又看到很多英雄的塑像，讀著他們的'事跡，我心里十分感動(dòng)。穿過(guò)細(xì)長(zhǎng)的林蔭小路，眼前出現(xiàn)了一座高大的人物雕塑，我知道這是彭祖，是一位非常長(zhǎng)壽的老人家，我想彭園的名字就是這樣來(lái)的吧。休息時(shí)，我們?cè)诶蠋煹陌才畔孪囟�，吃著說(shuō)著笑著開(kāi)心極了。時(shí)間在我們的笑聲中過(guò)的很快……
秋游結(jié)束了，雖然感覺(jué)時(shí)間太短，我卻親身感受到了家鄉(xiāng)的美麗，能生活在這么美麗的城市，真是一種幸福。
秋游小學(xué)六年級(jí)作文11
秋，靜靜地來(lái)了。她吹落了最后一片樹(shù)葉，緩緩地，緩緩地飄了下來(lái)，大地一片寂靜。而在野生谷中，卻是一片生機(jī)盎然。
對(duì)于野山谷，我可以說(shuō)是舊地重游了。初次來(lái)野山谷時(shí)，我的第一印象就是“美”。“美”這個(gè)字很空洞�？墒�，除了這個(gè)字，我也不知道用什么
來(lái)形容了。這一次，我的印象又有了一個(gè)新的改觀，“綠”是我對(duì)它的新印象。
秋天，應(yīng)該是一個(gè)紅葉繽紛，黃葉飄零的季節(jié)。但在這，卻是滿(mǎn)眼的綠色，這里仿佛就像不受外界干擾，一年四季都呈現(xiàn)出蓬勃的生氣。
野山谷的山“綠”。它不同其他的山一樣。泰山，壯觀雄偉，挺拔得像個(gè)參天大樹(shù)，令人望而生畏;黃山，陡峭險(xiǎn)峻，猶如一只怪獸，千姿百態(tài);喜馬拉雅山，高聳入云，好似一位巨人，屹立在天地間。野山谷中的山，沒(méi)有泰山的`雄偉，沒(méi)有黃山的險(xiǎn)峻，沒(méi)有喜馬拉雅山的高大，但是，在那兒，群山連綿，讓人看了，眼前一亮。
野山谷的水“綠”。它沒(méi)有黃河的波濤洶涌，沒(méi)有長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，沒(méi)有錢(qián)塘江的氣勢(shì)磅礴，它只是一湖碧綠的水，時(shí)不時(shí)，還有幾只雪白的鳥(niǎo)在水面上一點(diǎn)而過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一塊碧綠的玉上有幾顆珍珠。
欣賞完美景之后，我們就開(kāi)始今天的燒烤活動(dòng)了。
在湖旁，一張張桌子上擺滿(mǎn)了烤爐、食物、飲料。同學(xué)們興高采烈，像一個(gè)個(gè)小饞貓，虎視眈眈地看著烤爐上的東西，看誰(shuí)最第一個(gè)搶到吃的。有的同學(xué)早已吃得滿(mǎn)嘴都是油，仍不顧及形象，在那大吃。野山谷的上空回蕩著同學(xué)們那如銀鈴般的笑聲，久久沒(méi)有散去……
野山谷，不愧為福建省的“九寨溝”啊!
秋游小學(xué)六年級(jí)作文12
今天可是特別的一天！我早早地起床了，因?yàn)榻裉煳覀円デ镉�。我收拾好有便行囊，�?lái)到了學(xué)校。這次，我們要去體驗(yàn)農(nóng)家田園生活的樂(lè)趣，感受農(nóng)家國(guó)國(guó)的“錯(cuò)風(fēng)光。一路上，大巴車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；不一會(huì)兒，我們就來(lái)到一個(gè)叫作童樂(lè)一號(hào)”的地方。一下車(chē)，一股清風(fēng)撲面而來(lái)，這里比較偏避，雖然沒(méi)有大城市的喧囂、熙壤，但是它有著獨(dú)家鄉(xiāng)村生活的寧?kù)o與美好，給人一種話(huà)靜、向往的感覺(jué)。
我們首先在大門(mén)前合了影，向里面走去，一片綠油油的草地令人眼前一亮，走下一個(gè)石頭小斜坡，一片更大的.草地出現(xiàn)在眼前，一塊塵士鋪滿(mǎn)的土地赤裸然裸地在陽(yáng)光下暴曬，同學(xué)們井然有序地一個(gè)接著一個(gè)拿起鏟平荒土的機(jī)器小心翼翼地向前走去。向后轉(zhuǎn)，有一片養(yǎng)殖蔬菜的小土地，我們模仿著這次趣，農(nóng)民伯伯的模樣體驗(yàn)了噴霧澆花。這兩項(xiàng)活動(dòng)讓我對(duì)農(nóng)民們的平勤勞作有了更深一步的了解，真正讀懂并走進(jìn)了一兒時(shí)父母常掛在嘴邊教導(dǎo)我們的生活受農(nóng)家田園的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的生活。我的腦海里也幻想起了無(wú)論是酷暑還是寒冬，農(nóng)民們頂著惡劣的天氣，揮汗如雨的個(gè)個(gè)背影。
接下來(lái)的項(xiàng)目就有點(diǎn)“惡心”了，是自愿參加的。那就是插秧和捉泥穌，由于這兩項(xiàng)都是泥巴進(jìn)行，所以只有小部分同學(xué)參與。我有潔癖，但是我還是想體驗(yàn)一下。所以就擼起袖子，挽起褲腿，硬著頭皮咬著牙下去了。雖然渾身臟分兮的，但是我卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
然后我們又玩了植物拓印手絹、做綿花糖、打地鼠、打高爾夫球、先士的機(jī)器射箭等等有趣的項(xiàng)目。最后，我們還去摘菜了。
回到學(xué)校，只能感嘆一天過(guò)得真快��！
這次的社會(huì)實(shí)踐不僅讓我們降放了學(xué)習(xí)的壓力，還體驗(yàn)到了農(nóng)家生活的東趣，真是勞逸結(jié)合！
秋游小學(xué)六年級(jí)作文13
十一假期，媽媽決定帶我去農(nóng)村果園游玩，一邊摘水果，一邊領(lǐng)略秋天的美景。
清晨，我們開(kāi)著車(chē)興高采烈地踏上的旅途。大約中午，就來(lái)到了家在農(nóng)村的爺爺家。
果樹(shù)是種在山上的，山腳下的平地種葡萄，山腰上種蘋(píng)果和梨子。站在山腳下抬頭望去，各種果樹(shù)錯(cuò)落相間，這邊是紅通通的蘋(píng)果，那邊是黃澄澄的梨，還有身邊一串串誘人的葡萄，有綠色的，也有紫色的。綠的像翡翠一樣晶瑩剔透，；紫的像紫水晶一樣美麗迷人。讓人看著就垂涎三尺，但又不忍心去摘，不過(guò)，我還是忍不住偷偷的摘了幾顆，放到嘴里一嘗，哇 ！真甜�。�。就在我們邊摘邊吃的時(shí)候，又來(lái)了一個(gè)叔叔和一個(gè)小哥哥，很快我就和小哥哥成為朋友了。我們到果園旁邊的小河邊玩，居然在河邊看見(jiàn)了五只小青蛙，還有一只鯉魚(yú)呢！我們把鯉魚(yú)送回了小河里，就和小青蛙玩起來(lái)，我們把剝了皮的葡萄放在青蛙面前想讓它們也“品嘗”一下美味，可是它們好像一點(diǎn)兒也不感興趣。于是，我們就把它們也放回河里，因?yàn)槲矣浀美蠋?以前講過(guò)“青蛙是益蟲(chóng)，不能傷害它們�！�
過(guò)了一 會(huì) 兒，叔 叔 說(shuō)：“我們?nèi)フ獎(jiǎng)e的水果吧！”就這樣，我們?cè)谑迨宓膸ьI(lǐng)下順著山勢(shì)一邊爬山，一邊摘蘋(píng)果和梨。看著滿(mǎn)樹(shù)的果子，我不禁感嘆：“秋天，真是一個(gè)碩果累累的季節(jié)呀！”
爬到山頂向下眺望，山下的景色盡收眼底：一條條小溪唱著歡快的.歌曲向前奔跑，黃澄澄的麥浪再微風(fēng)中蕩漾，中間還有一小塊火紅的高粱地，紅彤彤的高粱穗在金黃色的麥浪中間特別顯眼。
最后，我們滿(mǎn)載著勞動(dòng)成果滿(mǎn)意而歸。這真是充實(shí)而有意義的一次旅游！
秋游小學(xué)六年級(jí)作文14
秋天是一個(gè)十分矛盾的季節(jié)，有蕭瑟落幕的凄涼景，也有美麗醉人的秋光景。
這是秋日里的一天，天很高，云很白，花很香，楓很紅……在這樣美麗的時(shí)節(jié)，恰是最好的秋游之際。
我懷著一顆雀躍的心出發(fā)了，走在羊腸的山間小路上，一路的景象都是令人驚嘆不止的。點(diǎn)綴在綠葉間的黃色小點(diǎn)盡情的散發(fā)著迷人的清香，金秋的丹桂是這個(gè)季節(jié)里的一景，飄香十里一直就不是一個(gè)傳聞。
我從一株桂樹(shù)下走過(guò)，桂花的香繞了我滿(mǎn)身，一直走出了老遠(yuǎn)之后，我還能從我的身上聞到這股的清香來(lái)。秋天的'桂花名不虛傳。
但是，當(dāng)我走近了那片楓林的時(shí)候，這個(gè)秋天將它的最美發(fā)揮到了極致。連成了一片的紅楓在秋風(fēng)的吹拂下，蕩漾著，從這頭一直傳到了那頭。這翻滾的模樣就像是燃得沸騰的火，它將一切都席卷其中，讓世界都成了它的顏色。秋天的紅楓自然也是名不虛傳的。
今日的秋游尚在繼續(xù)，告別了火紅的楓林，我又朝著林子深處走了去。像是一定要我吃驚一般，那一株黃色的銀杏樹(shù)在紅色的楓林與綠色的四季常青的交界處獨(dú)立，處在紅與綠之間，帶給了我視覺(jué)上極大的沖擊。只是一株，遺落在這兒卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)的銀杏樹(shù)，交流著紅，觸摸著綠，它儼然成了紅與綠之間唯一的使者，讓紅楓與綠樹(shù)能夠安然的成長(zhǎng)。銀杏樹(shù)的葉子在秋陽(yáng)的照耀下黃得發(fā)亮，亮的炫目。這讓我不禁想，或許正是它知曉我的到來(lái)，才特意為我展示出了這最美里的一面，為所有來(lái)觀賞它的人展示出了這一面。
秋游沒(méi)有結(jié)束，秋天里美麗的景象多的數(shù)不勝數(shù)，等到我秋游完了之后，我想大概這個(gè)秋天也到了落幕時(shí)分。這不禁是一種惋惜與感嘆。
秋游小學(xué)六年級(jí)作文15
今天是個(gè)值得期待的日子。因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ピ缽R和曲院風(fēng)荷秋游。
一到學(xué)校，我理好書(shū)包，交好作業(yè)，就開(kāi)始安靜地看書(shū)。
過(guò)了好久好久，音響里才傳來(lái)酈老師的聲音：“請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)迅速到門(mén)口排隊(duì)�！甭�(tīng)到命令之后，我們馬上排好隊(duì)，在姜老師的帶領(lǐng)下，坐上了公交車(chē)。
一路上我們歡歌笑語(yǔ)，開(kāi)心極了。
下車(chē)之后，我們排好隊(duì)，向岳廟的方向走去。到了岳廟，我們按照六個(gè)小隊(duì)順序排好隊(duì)，姜老師發(fā)給每個(gè)小隊(duì)一張問(wèn)答卷，要在參觀的時(shí)侯填好。姜老師還說(shuō)全答對(duì)了有小獎(jiǎng)品呢！我和張昊翔、凌培源、陳泓宇、繆瀾、段芝平是一個(gè)小隊(duì)的`。我們先參觀了主殿，主殿里有岳飛的銅像，還有一些關(guān)于岳飛的紀(jì)念品在賣(mài)。我們?cè)谥鞯罾镎业搅藘蓚�(gè)答案，還有一個(gè)是我們想出來(lái)的。接著我們依次參觀了別的偏殿。遺憾的是問(wèn)答卷中有一題的答案我們沒(méi)找到。
然后我們又乘車(chē)去了曲院風(fēng)荷。到了之后，姜老師對(duì)我們說(shuō)：“大家先按照小隊(duì)的形式賣(mài)校報(bào)，每個(gè)小隊(duì)賣(mài)12份報(bào)紙，就是一人賣(mài)兩張。賣(mài)完之后到福井園集合。現(xiàn)在解散。”
我們找人多的地方開(kāi)始賣(mài)報(bào)，我向一位大伯伯介紹起了校報(bào)，沒(méi)想到大伯伯二話(huà)不說(shuō)，給了我兩元錢(qián)就買(mǎi)走了一份校報(bào)。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間不夠，凌培源看我還有一份校報(bào)就幫我賣(mài)了。我們賣(mài)完之后，就抓緊時(shí)間到福井園集合。到了福井園發(fā)現(xiàn)我們是第三個(gè)凱旋歸來(lái)的小隊(duì)。然后我們拿出自己的午飯吃起來(lái)。午飯真好吃��！吃完之后我們就乘車(chē)回了學(xué)校。
時(shí)間雖然過(guò)得很快，但我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
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