描寫(xiě)春天的小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)春天的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文1
大自然給予我們了許多禮物，其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天：快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒妹妹在長(zhǎng)發(fā)之間竄來(lái)竄去，像淘氣的小女孩，又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(zhǎng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出頭來(lái)。從墻頭掛下來(lái)的小黃花是什么呀?哦!是可愛(ài)的迎春花，她們和小草們是青梅竹馬的一對(duì)。小山泉也是綠色的'但和小草楊柳不同，有些藍(lán)，他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望，嗅到了她長(zhǎng)發(fā)的清香，聽(tīng)到了她對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的朋友，坐下來(lái)吧，走了這么多路，累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰，撫摸著我的額頭。躺在小草身上，這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢，他正逗我玩呢!可愛(ài)的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，是想引我的注意嗎?山泉開(kāi)始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了，說(shuō)：“我的色彩是最漂亮的，是獨(dú)一無(wú)二的，你呢?嗨!我只對(duì)他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂(lè)的世界：可愛(ài)的小黃鶯說(shuō)話了：“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說(shuō)：“這幾天過(guò)得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說(shuō)：“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說(shuō)：“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來(lái)了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起，就變成了春天的樂(lè)曲。這不是馬路上喇叭的噪音，不是搖滾音樂(lè)的勁爆，而是讓人陶醉的抒情曲，搖籃曲。我慢慢閉上眼，享受這美好時(shí)刻。
漸漸的，我睡著了，聞著青草的清香，讓風(fēng)兒撫摸我的額頭，享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜，最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈(zèng)，好好珍惜大自然。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文2
夏天的熱鬧讓我沉醉，秋天的涼爽讓我喜愛(ài)，冬天的清靜讓我留戀，但我還是獨(dú)愛(ài)春天。
春天，是一個(gè)特殊的季節(jié)，意味著寒冬即將過(guò)去，溫暖的春天將要到來(lái)。它生機(jī)勃勃，一粒粒種子在它的懷抱中發(fā)芽;許多姹紫嫣紅的花朵一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳奪艷，好似百花盛開(kāi)。
春天的早晨是清爽的。紅日東升，明亮的陽(yáng)光照耀著大地，給綠草如茵的大地添加了一份色彩。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱著這一切，像是在表示贊許。公園里的小河清澈見(jiàn)底，微波粼粼，歡快地流淌著。突然，一群鴨子跳進(jìn)了河里，互相嬉戲;小魚(yú)在河里游來(lái)游去，這不正如古人所說(shuō)的.“春江水曖鴨先知”嗎?
春天的中午是溫暖的。這時(shí)的花朵就會(huì)像口渴了似的底下頭來(lái)休息，公園里還有幾個(gè)不愿回家的小孩子在玩耍著，他們的歡聲笑語(yǔ)給這個(gè)寂靜的中午添加了不一樣的色彩。四周的花草樹(shù)木好像是配合他們似的，構(gòu)成了一幅別有風(fēng)趣的景色。
春天的夜晚是迷人的。皎潔的月亮懸掛在高空，微風(fēng)吹過(guò)月光從樹(shù)葉縫中透射下來(lái)，形成了一線一線閃動(dòng)的光。月上中天，銀光似水，幽靜的大地披上了一層薄紗，那無(wú)數(shù)的星星像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空是一塊巨大的屏幕，小星星猶如寶石一般鑲嵌在墨藍(lán)色的屏幕中。
春天，是希望之聲，給人們帶來(lái)新的希望。春天，一切都那么的充滿生機(jī)。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文3
雨，在下著，靜靜的，輕輕的。雨絲從灰蒙蒙的天空中飄到行人身上，靜默無(wú)聲，像是怕打擾了什么似的。這是春雨？是的，春天來(lái)了，春風(fēng)撫摸著大地，像柳絲的飄拂；體貼萬(wàn)物，像細(xì)雨的滋潤(rùn)；這才草長(zhǎng)，花開(kāi)，鶯飛。
春天，一個(gè)綠色的季節(jié)�？茨呛铀G得宛如一塊無(wú)瑕的翡翠，清晰地映出了綠的樹(shù)，紅的花，藍(lán)的天，白的云。一陣春風(fēng)吹過(guò)，河面如一條迎風(fēng)飄舞的綢帶，層層波紋迎風(fēng)而起�？春影哆�，那高大的柳樹(shù)，已開(kāi)始冒出花綠色的苞芽，樹(shù)杈上都抽出了柳條，密密麻麻，根根相連，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，顯得十分飄逸。
春天，百花齊放，花兒草兒用色彩渲染著土地�？矗瑮d子花白而暈黃的顏色和那肥肥的個(gè)頭，她的'香，濃而不烈，清而不淡；桃花，是冒著春寒開(kāi)花的，她那嬌嫩的花瓣，讓人不忍將她摘下；迎春花那柔長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，枝條上的那一長(zhǎng)串小花花都在微笑�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯浜秃谀抢镦覒蛑�
春天，是播種的季節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯在盡情播種，翻土，看著農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個(gè)果實(shí)累累的秋天，若沒(méi)有春天的辛勤，哪有秋季的收獲與成功，若不努力，又怎么期待勝利？
春天，是美麗的。不論是那綿綿的細(xì)雨，還是那溫柔的春風(fēng)。
春天，是悅耳的。不論是那悅耳的鳥(niǎo)鳴，還是那潺潺的流水。
春天，是彩色的。不論是那嫩綠的小草，還是那鮮紅的百花。
春天來(lái)了，這個(gè)世界才變得更加多姿多彩，春天來(lái)了，我們的心才變得更加陽(yáng)光燦爛。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文4
萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了炎熱的夏季，凋零的秋季，銀裝素裹的冬季，終于把春姑娘盼來(lái)了，她把生機(jī)勃勃撒向大地，把春意盎然拋向天空。
，天空是那么湛藍(lán)，空氣是那么清新，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，風(fēng)箏在天上飄呀飄，云朵不停地千變?nèi)f化，一會(huì)兒像一匹脫韁的野馬，一會(huì)兒像一頭暴怒的獅子，一會(huì)又像是一只溫順的小綿羊，仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉，河水也除去了僵化的表情，漫山遍野都換上了節(jié)日的新裝，一切都生機(jī)勃勃。春風(fēng)也加入了歡迎的隊(duì)伍，吹青了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了小草。野外，無(wú)數(shù)花兒、草兒、樹(shù)兒都為的到來(lái)合不攏嘴，風(fēng)吹在身上是那么溫柔。小溪里的水透明的`如同鏡子一般，時(shí)刻準(zhǔn)備為春姑娘的美麗留影，魚(yú)兒不時(shí)的鉆出水面，也想一睹春姑娘的芳容。農(nóng)民伯伯在田里撒下生命的種子，希望有個(gè)好收成。在池塘里，在田野上，都能看到辛勤的莊稼人勞動(dòng)的身影，能聽(tīng)到農(nóng)村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音。，多么像我們的母親，滾滾的春雷是她前進(jìn)的腳步，長(zhǎng)江、黃河是它沸騰的血液，春雨綿綿，滋潤(rùn)萬(wàn)物，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物歡騰，一切都是那么美好，每一個(gè)地方，都蕩漾著春的氣息。冬眠的動(dòng)物們也都慢慢蘇醒，等待著春姑娘的召喚，隨時(shí)精神飽滿的為涂脂抹粉，仿佛世間萬(wàn)物的每一處細(xì)胞都被喚醒,是多么美好的季節(jié)。春風(fēng)襲來(lái)，好像媽媽在柔撫著我。你看，蜜蜂出動(dòng)采蜜了，狗熊出洞覓食了
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，讓我們伴著好好讀書(shū)，發(fā)奮圖強(qiáng)，讓春姑娘為我們喝彩。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文5
作文春天在哪里
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊 ，她會(huì)在哪兒藏著呢？讓我們出去找找她吧！
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里 �？�，岸邊的桃花開(kāi)了，一片連著一片，白的似雪，粉的如霞，那兒仿佛是桃花的海洋 。潔白如玉的玉蘭花開(kāi)了，樹(shù)枝上那無(wú)數(shù)朵鮮花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝頭，她們穿著白衫裙，在樹(shù)枝上偏偏起舞 。金燦燦的迎春花 、油菜花，它們綻開(kāi)了金黃的笑臉，一大片一大片的，像是給大地媽媽穿上了一件金黃金黃的連衣裙 。柳樹(shù)姑娘迎著春風(fēng)，擺動(dòng)著她那剛長(zhǎng)出新芽的枝條，嫩綠嫩綠的 �？粗羌�(xì)長(zhǎng)的柳芽，使我不禁想到了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀” 。小草弟弟從泥土中悄悄地鉆了出來(lái)，一片碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一塊綠地毯 。小草的生命力特別強(qiáng) 。冬天，它慢慢變黃，到第二年春天，它又長(zhǎng)出了綠綠的小芽 、真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生” 。
春天在哪里？春天在我們的耳朵旁 。聽(tīng)，燕子飛回來(lái)了，它們一會(huì)兒從這邊的田野飛向那兒的柳樹(shù)，一會(huì)兒又在水面上一掠而過(guò) 。飛累了，便落在電線上休息，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱著春天的贊歌 。河水“嘩啦啦”向前奔跑，像是在為春天奏樂(lè)。雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛在歡快地唱著歌 。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，快樂(lè)極了 。遠(yuǎn)處，還不時(shí)傳來(lái)了孩子們快樂(lè)的笑聲，大概在放風(fēng)箏吧！那快樂(lè)感染著每一個(gè)人 。
春天在哪里？春天在我們的.鼻孔里 。我們聞到了花的芳香，香
味到處彌漫著，讓人聞了心曠神怡。
春天在哪里？春天在我們心中 。春天是光明的，萬(wàn)物復(fù)蘇 。春天是快樂(lè)的，孩子們?cè)诮纪庥瓮?。春天是希望的，春天是一年的開(kāi)頭 。
春天真美呀！我愛(ài)春天 。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文6
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛，萬(wàn)分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊“春天來(lái)了，快到公園踏春去呀!”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢?一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。
啊!春天在柳樹(shù)上，柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了，一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹(shù)的枝條。春風(fēng)把柳樹(shù)的枝葉吹開(kāi)，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩(shī)人賀知章的兩句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
呵，春天還在花壇里�；▔镉性S許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，有的`是已經(jīng)開(kāi)了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭(zhēng)著觀賞這一番有趣的景象。
呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來(lái)，在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù)，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑，叫著，“燕子來(lái)了，快來(lái)看呀!”龍山河里的小魚(yú)兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機(jī)啊!俗話說(shuō)：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀兩倌陜和瘧�(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文7
陽(yáng)春三月，下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨，潤(rùn)育出了百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。那小巧玲瓏、伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了，參加這百花爭(zhēng)妍的盛會(huì)，為春光增添了許多生趣。
春夭剛到，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一片新綠。這時(shí)候，柳條綻芽，仿佛是千百個(gè)孩子一齊從夢(mèng)鄉(xiāng)醒來(lái)，剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼。一陣春風(fēng)，柔軟而細(xì)長(zhǎng)的柳條晃晃悠悠，又好像春姑娘在擺動(dòng)著她那綠色衣裙。有幾只小鳥(niǎo)在技頭歡樂(lè)地歌唱：春天到了，春天到了，春天是美好的時(shí)光。我覺(jué)得自己仿佛也變成了一只歡快的小鳥(niǎo)在枝頭上又蹦又跳。
田野里嫩草青青，埂上那一片片不規(guī)則的麥田拼在一塊，像嵌在大地上的碧玉一般。山上也開(kāi)滿了野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像那在畫(huà)卷上點(diǎn)染了如火的胭脂。
那一條條小溪輕輕地流著，它似乎也有著春天的綠色。在這美好的初春，姑娘們身著花衫，腰系圍裙，斜背竹簍，忙著摘那一朵又一朵已經(jīng)盛開(kāi)的花朵，把它撒在大地上，讓大地充滿著春天的氣息。這時(shí)候，絢麗多彩的桃花盛開(kāi)了，紅自相間，如同云集的仙子，妓艷高潔。風(fēng)輕輕拂過(guò)，紅樹(shù)上落下了一片紅雪，白樹(shù)上落下了一片白雪。我家院內(nèi)的那棵玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，白色的`玉蘭花香昧撲鼻，讓人越聞越愛(ài)聞，真是“香飄萬(wàn)里”，所以玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié)是一年中最美好的時(shí)節(jié)。
�。〈禾煳覑�(ài)你，你帶來(lái)生命的綠色，你有誘人的魅力。�。∥覑�(ài)春天，我更愛(ài)祖國(guó)的春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文8
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。小花姐姐穿上了美麗的裙子；小草弟弟換上了綠色的新裝；冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了，歡快地向春姑娘打招呼。
春光明媚，小蜜蜂姐姐來(lái)到花園里采蜜，扇動(dòng)著翅膀在花叢中“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，那聲音輕輕柔柔的，好像在和花兒喃喃細(xì)語(yǔ)。花兒們不約而同地說(shuō)：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好聽(tīng)！”小蜜蜂謙虛地說(shuō)：“我的聲音很平凡，風(fēng)姑娘才是大自然的音樂(lè)家呢！風(fēng)姑娘在森林里用她的手風(fēng)琴演奏出不同的聲音：吹過(guò)不同的樹(shù)葉，她就發(fā)出不同的聲音，不同的季節(jié)就會(huì)發(fā)出不同的音樂(lè)！有時(shí)輕柔優(yōu)美，有時(shí)輕快悅耳，有時(shí)雄壯激昂……這才是最動(dòng)聽(tīng)的聲音�！边@時(shí)，風(fēng)姑娘剛好經(jīng)過(guò)這兒，搖搖頭說(shuō)：“我的聲音如果和水姑娘比起來(lái)那就遜色多了，當(dāng)下雨的時(shí)候她就拿起樂(lè)器演奏，落在樹(shù)葉上、房頂上、窗戶上……都會(huì)發(fā)出不同的響聲。當(dāng)她們聚集在一起，就會(huì)叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首歡快的小曲，當(dāng)奔向大海時(shí)她們又合奏出雄壯的海洋大合唱。
這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處和短處，如果你們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，就能合奏成一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，美妙和諧的樂(lè)曲�！贝蠹衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
點(diǎn)評(píng)：天籟之音仍是最美妙的'音樂(lè)。擬聲是我們對(duì)事物進(jìn)行具體描寫(xiě)的重要方法。小作者通過(guò)聆聽(tīng)大自然的聲音，運(yùn)用許多描寫(xiě)聲音的象聲詞讓人讀后如同置身于大自然的交響樂(lè)中。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文9
春天來(lái)了，春天的天氣好，心情好，春天是四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的，充滿了生機(jī)。
都說(shuō)春天美麗，都說(shuō)春天最好，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是好多東西從冬眠中喚醒，起來(lái)了做好了奔跑的準(zhǔn)備，做好了前進(jìn)的準(zhǔn)備。
春天來(lái)了，帶著溫暖來(lái)的，帶著無(wú)言的關(guān)懷來(lái)的，春天的大地里顯得格外的濕潤(rùn)，這個(gè)時(shí)候的小草從地下鉆了出來(lái)，頂住小土塊在那里不斷的生長(zhǎng)著。小草綠油油的小草尖顯得格外精神。在看看那柳樹(shù)的身上，顯示出了濕漉漉的霧水，好像是在呼吸，在和春天在打招呼。用一種無(wú)言來(lái)迎接著春天的到來(lái)�？纯瓷缴�，一層層的綠，一層層的黃，那是草的身影，在突變。在變化，變化的是顏色，是生長(zhǎng)的'過(guò)程。在看看那河里的水，從冬天那慢慢的冰的世界里變化成了動(dòng)態(tài)的水了，水在沉淀了一個(gè)冬天之后，變的既清澈有干凈。春天來(lái)了帶來(lái)了是質(zhì)的變化，變化的變化中讓我看到了美麗的景色，讓我看到了美麗的山水畫(huà)，讓我看到的是生機(jī)，是活力，是春天煥發(fā)了我的積極，是春天煥發(fā)了我那對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活，無(wú)限向往的時(shí)候，春天是動(dòng)力的源泉，冬天是動(dòng)力的起點(diǎn)，只有經(jīng)過(guò)了春天這個(gè)源頭這樣的拼勁才足，這樣的時(shí)候才是最具活力的時(shí)候。
美麗的春天賦予我美麗的一副山水畫(huà)，美麗的春天是生機(jī)盎然的起點(diǎn)，永遠(yuǎn)賦予自己無(wú)限力量，無(wú)限拼勁。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文10
春天到了，我忙拉著春姐姐的裙子，想偷偷跟著她“點(diǎn)”亮春天。
我先跟著春姐姐來(lái)到了公園，看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒，小草破土而出，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，迎著春風(fēng)跳起了舞。柳樹(shù)姑娘正對(duì)著“鏡子”梳起她那長(zhǎng)頭發(fā)來(lái)�；▋好妹媚筒蛔〉氐紫碌募拍�(tīng)到外面這么熱鬧，就探出小腦袋好奇地東張西望，加入了春天的行列。你瞧，迎春花妹妹仰著臉，望著明麗的太陽(yáng)，笑開(kāi)了花。桃花姐姐也不干落后，散發(fā)出了醉人的香味，老遠(yuǎn)都能聞到。忽然，我聽(tīng)到“叮咚”一聲，“滋”冰層列開(kāi)了一條小縫，冰面塌陷了，湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。
“湖水清澈見(jiàn)底，碧得發(fā)亮，真美！”湖水寶寶聽(tīng)見(jiàn)游人在夸他，眼睛笑得幾乎都看不見(jiàn)了。鴨子擺動(dòng)著屁股在湖中追逐嬉戲，搖搖擺擺，真可愛(ài)！難怪古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)兒也不假。
我又拉著春姐姐的裙兒跟她來(lái)到了動(dòng)物園�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公敲著大鼓來(lái)了，所有冬眠的小動(dòng)物聽(tīng)到這“鬧鈴”響了，趕緊起床活動(dòng)�！澳憧催@邊有一只小小綠青蛙，我輕輕的'跳過(guò)去，想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了，準(zhǔn)備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著腦袋和四肢，大概在做操吧！我仰望天空看見(jiàn)燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來(lái)了。
我跟著姐姐來(lái)到了田野。看到農(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)著，臉上洋溢著笑容，我想他們正播種希望吧！
生機(jī)勃勃的春天，充滿生機(jī)的春天，你是大地的使者，希望的象征。我愛(ài)你，春天！“一年之計(jì)在于春”我終于明白了他的道理。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文11
冬去春來(lái)，卻是乍暖還寒時(shí)。她婷婷地走來(lái)，卻帶著一絲憂傷。
似乎是不愿孤身一人吧，她挽留了冬天，請(qǐng)這個(gè)冷冰冰的妹妹再多與她多說(shuō)一會(huì)話。但冬天總是要走的，她便想要喚醒萬(wàn)物，使世間熱鬧起來(lái)，再也不孤身一人。
節(jié)氣上有“春寒料峭”之說(shuō)，但今年的春天似乎刻意延長(zhǎng)了這段時(shí)間，推遲了喚醒萬(wàn)物的日子。前些日子，我甚至看到了落葉，冬春交替時(shí)，怎會(huì)有落葉？韓愈有詩(shī)云：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！彪m然地處南方，不經(jīng)常下雪，但姍姍來(lái)遲的春意，卻可以真切地感受到。
院中的花草，并無(wú)百花爭(zhēng)艷之感，而是一朵、兩朵，伶仃地佇立在天空下，沒(méi)有爭(zhēng)艷的伙伴與對(duì)手。它似乎感覺(jué)到了春天的寂寞，心有所感，于是早早地準(zhǔn)備好，綻出可愛(ài)的笑容，希望能與春天做個(gè)伴。這個(gè)百無(wú)燦爛的春天，近乎散心般隨意，在湖邊撥動(dòng)一下冰冷的.湖水，令魚(yú)兒歡暢地游動(dòng)起來(lái)；順著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)籬走過(guò)，在身后留下一條充滿馨香、多彩、溫暖的羊腸小道；對(duì)著柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)呵氣，驚起一團(tuán)團(tuán)柔軟、純潔的柳絮，奔走四方。
這個(gè)隨意、寂寞、慵懶的春天，不如農(nóng)人期望的那樣規(guī)規(guī)矩矩，但它亦多了幾分自然灑脫的美感。一個(gè)不尋常的春天，以不尋常的方式喚醒了沉睡的大地，于是一點(diǎn)一點(diǎn)多姿多彩了起來(lái)。
春天的寂寞，是優(yōu)美的、迷人的、多愁善感的，一如一個(gè)人的寂寞。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文12
春風(fēng)姑娘悄悄地來(lái)了，她一來(lái)，就和我們一起快快活活地捉迷藏。
春風(fēng)啊，我看見(jiàn)你了——在萬(wàn)紫千紅的花叢中，我見(jiàn)到你的腳步那么輕盈，像媽媽撫摸孩子一樣?jì)扇幔裥▲B(niǎo)展翅飛舞一般歡暢。不，那是勤勞采蜜的蜜蜂，在把春的信息訴說(shuō)給這鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春風(fēng)啊，我看見(jiàn)你了——在一碧如洗的天空中，我看見(jiàn)你揮動(dòng)著五彩的魔法棒，微笑著給飄逸的云兒指引方向，與南歸的大雁談笑風(fēng)生。不，那是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，伴隨你歡暢舞蹈，放飛著心情與夢(mèng)想。
春風(fēng)啊，我聽(tīng)見(jiàn)了——在鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃的森林中，我聽(tīng)到你清脆的歌聲，與鳥(niǎo)兒們盡情歡唱，與動(dòng)物們快樂(lè)舞蹈，逗樂(lè)了五彩繽紛的花兒，叫醒了枝繁葉茂的大樹(shù)。不，那是快樂(lè)飛舞的鳥(niǎo)兒，在把春的'氣息報(bào)道，在把綠色的希望發(fā)揚(yáng)。
春風(fēng)啊，你來(lái)了——你的笑聲那么爽朗，你的腳步那么輕盈，你的身影那么美麗，你的心靈那么充滿希望，那么飽含夢(mèng)想。你是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅斑斕的畫(huà)，是一首迷人的詩(shī)，也是一個(gè)偉大的夢(mèng)。
春風(fēng)啊，我找到你了——我找到了你送來(lái)的美麗花籃，我找到了你給大地披上的碧毯，我找到了你撒下的迷人芳香，還找到了你留給人們無(wú)限的綠色希望。春，讓我們?cè)谶@草長(zhǎng)鶯飛的美好時(shí)節(jié)里，種下希望，收獲夢(mèng)想！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文13
春天是美好的，人們都向往春天。所有的人都知道，一年中有四個(gè)季節(jié)。夏，就像一位愛(ài)生氣發(fā)火的娃娃；秋，就像一位喜愛(ài)豐收的農(nóng)夫，果樹(shù)在他的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)；冬，就像一位冰冷冷的青年，不言不語(yǔ)，只會(huì)呼呼的吹氣；而春，她像一位和藹可親的姑娘，她不會(huì)生氣；她播下的種子，讓他們?cè)谇锾炖镄薜谜凰幌穸菢颖�，她是溫暖的。她尊敬萬(wàn)物，萬(wàn)物也尊敬她，因?yàn)槭撬o予了萬(wàn)物重生！
其實(shí)春天就在我們的生活中。到了春的季節(jié)，當(dāng)我們感受到第一陣春風(fēng)拂面時(shí)，我們會(huì)感到格外的清新。這一陣春風(fēng)仿佛是一陣生命之風(fēng)。冬眠的動(dòng)物蘇醒了，它們從洞穴中爬出來(lái)，朦朧的睜開(kāi)眼，伸個(gè)懶腰，便開(kāi)始盤(pán)算新一年的生活了，它們簡(jiǎn)直像極了我們?nèi)祟?lèi)。
不只是動(dòng)物，植物也開(kāi)始蘇醒了。小草緩緩的從土里鉆了出來(lái)，一陣春風(fēng)拂過(guò)，小草歡喜的搖了搖頭；花兒當(dāng)然也不甘心，也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)起了花，當(dāng)我們站在草坪上，用手輕輕撥開(kāi)小草，我們會(huì)驚奇的'發(fā)現(xiàn)，小草的下面覆蓋著一層小花，紅的、綠的、黃的，還有艷麗的小紫花，這些花兒的顏色與草、天空、白云和大自然混為一體，就像一面五彩交織的圖案。樹(shù)上的花成雙成對(duì)的的開(kāi)放，它們的顏色不像草坪上的五顏六色，“清一色”是它們的風(fēng)格，你瞧，桃花是粉紅的，杏花是雪白的……走到房檐下，我們有時(shí)會(huì)看到有燕子在上面居住，我們千萬(wàn)不能破壞它們的家，也不能摧殘它們的生命。
當(dāng)然，人們的生活也將從新的起點(diǎn)開(kāi)始，休息了一冬天的人們，有的是精神，有的是功夫。即使在過(guò)去接連失敗，但在新的一年的春天，我們要振奮精神勇往直前！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文14
四月，春的月份。春天的聲音在不知不覺(jué)中響起，春天的交響曲也就此開(kāi)始。
你可曾知道，在寧?kù)o的夜晚，當(dāng)你凝望天空高懸的明月時(shí)，一些奮發(fā)的竹筍兒冒尖了!它們沐浴明月的清輝，吸收夜露的精華，懷著神奇的夢(mèng)想，鼓著腮幫子就往上蹭。外面的世界定然精彩!蹭呀，蹭呀，總想著自己能成為“放眼看世界的第一人”。它們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想奮斗，為未來(lái)奮斗，不管以后是成為“盤(pán)中餐”，還是成為“竹戰(zhàn)士”，它們沒(méi)有后悔。因?yàn)樗鼈兊目谔?hào)是：我們奮斗過(guò)就不后悔!
聽(tīng)著竹筍們的呼號(hào)，草兒的心也澎湃了。同時(shí)植物，同等地位，為什么我們不可以世界的豐富多彩?在信念的驅(qū)使下，荒蕪的土地上現(xiàn)出了一點(diǎn)兒綠尖，遙看似有，近看卻無(wú)，不經(jīng)意誰(shuí)都會(huì)忽略它的存在。它們沒(méi)有竹筍的塊頭顯眼，沒(méi)有竹筍拔節(jié)的清脆，但它們也在奮斗，不管以后是被殘忍地踐踏，還是幸運(yùn)地成為草坪中的一員，它們沒(méi)有后退。因?yàn)椋簥^斗過(guò)，愛(ài)拼才會(huì)贏!
當(dāng)你在河畔散步時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)上已經(jīng)布滿了綠疙瘩，生機(jī)勃勃的，它們便是柳葉刀前身!它們的身軀的微小的，它們的生命是脆弱的'，但是，它們又是堅(jiān)強(qiáng)的。不管今后是被樹(shù)蟲(chóng)割成七零八落，還是被人觀賞贊嘆，它們都會(huì)驕傲地喊出：我們奮斗過(guò)，即使失敗了，但永遠(yuǎn)不會(huì)輸?shù)?
聽(tīng)!這些聲音叫喊的多么有力鏗鏘!春天里，植物如此，人何以堪!
聽(tīng)聽(tīng)那春天的聲音，讓我們也用辛勤的汗水與它們共舞吧!
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文15
春天，如一朵花，積蓄了一年的力量，終于在此時(shí)完全怒放出來(lái)。
一切都像剛睡醒的樣子，還迷迷糊糊的，不知發(fā)生了什么事，可眼一睜開(kāi)，便明白了，春天來(lái)了！快！快！快！它們連忙梳妝打扮起來(lái)，以最快的速度來(lái)迎接這一年一度的盛典。
迎春花早已打扮好，在春天到來(lái)的第一個(gè)早晨便出來(lái)迎接。它一看就是精心打扮過(guò)，那黃色的花瓣一層接著一層，每?jī)啥浠ò甑拈g隙又會(huì)有一片，如嗷嗷待鋪的孩子般，努力地將小臉從兄弟姐妹中擠出來(lái)。看，它還戴了首飾呢，在花的中心有鵝黃的花蕊，仿佛像戴在脖子上的.項(xiàng)鏈，不是很吸引眼球，但目光一看到它就很難離開(kāi)了。有種超凡脫俗的美。
接著，各種花也耐不住性子了。桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你。都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉得像霞，白得像雪。到處都是花香，引來(lái)蜜蜂蝴蝶出窩勤奮的采著蜜。
雨也不甘落后，一下就是三兩天�？伤鼌s細(xì)細(xì)密密的，輕輕的。打在人家屋頂上，奏起令人愉悅的樂(lè)曲來(lái)�？赡芩膊幌肫茐倪@盛典吧，才下得那樣輕，那樣柔，還為萬(wàn)物洗了一個(gè)盛典澡。
這么大的事，怎能少得了愛(ài)湊熱鬧的風(fēng)呢？風(fēng)像調(diào)皮的娃娃，這里吹吹，那里吹吹，吹暖了令人心發(fā)癢，恨不得生出藤蔓來(lái)，向著遠(yuǎn)方，蔓延開(kāi)去。但風(fēng)可不閑著，它要叫醒每一個(gè)還在冬眠的動(dòng)物們，讓第一縷春風(fēng)撓著他們肚皮，讓第一束陽(yáng)光照在它們的臉頰，讓它們一睜開(kāi)眼就知道，哦，春天來(lái)了，要起床了。
在這盛典中，每個(gè)萬(wàn)物都生機(jī)勃勃，散發(fā)出活力，仿佛在說(shuō)：“春天，你好！”
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