- 相關(guān)推薦
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文,希望能夠幫助到大家。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文1
妹妹剛出生不久,我就發(fā)了一次燒。在黑夜里,我高燒不退。但在黑夜里,卻有一個給我溫暖和愛的燈塔,一直守護(hù)在我身邊。
“啊,好涼!”我醒了過來。一看,原來是媽媽正在給我換退燒貼。
“寶貝,繼續(xù)睡吧。”媽媽見我醒了,溫柔地說道。
“咦,媽媽。”我看了一下手表,奇怪地問道,“都十二點(diǎn)了,您現(xiàn)在應(yīng)該帶小妹妹。俊
“沒關(guān)系,你現(xiàn)在發(fā)燒了,爸爸又不在家,我首先應(yīng)該照顧好你。乖乖地,繼續(xù)睡吧!”媽媽說。
就在這時,一聲啼哭打破了夜的寧靜。
“呀,妹妹醒了,我去帶妹妹了,你抓緊睡哦,明天就好了!”媽媽說完,匆匆忙忙地走出了房間。
媽媽走后,我也昏昏沉沉地睡了過去。
當(dāng)我醒來時,透過窗戶,東方已露出了魚肚白。媽媽又給我量體溫。
“38.8度,還在發(fā)燒呀。”媽媽皺著眉頭,急匆匆地走出了房間。過了一會兒,她端來一盆溫水,給我擦身子。
“媽媽您快去睡一會吧!”看著明顯一夜未眠的媽媽,我央求道。
“沒關(guān)系,媽媽不累!眿寢屨f完繼續(xù)給我擦身子。
感受著擦身子時身體的舒緩和放松,我莫名地感到一種溫暖鉆上了我的心頭。帶著這種溫暖我再次昏睡了過去。
當(dāng)我再一次醒來時,天已大亮。
“37.5度,正常了!笔菋寢尩穆曇簟
我睜開了眼睛。首先映入眼簾的`,是媽媽的那張臉。只見媽媽兩眼旁邊有了明顯的黑眼圈,眼里布滿了血絲,看上去人非常疲憊,但是她卻很開心。
“乖寶貝,媽媽上班去了,你今天最好再睡一覺,多喝點(diǎn)橙汁,好好養(yǎng)養(yǎng),很快就好了!”媽媽親了親我的額頭,走出了家門。
“媽媽再見,謝謝您整夜的陪伴!”看著為了我和妹妹一夜未眠的媽媽,我默默地在心底喊道。
母親,就如同黑夜里的燈塔,把我們帶到了這個世界;母愛,就如同夜里燈塔的光輝,帶給我們溫暖和愛……
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文2
書,是人類社會進(jìn)步的階梯,是知識的源泉。書,也是我的良師益友。從書中,我不僅找到了生活之道,也懂得生命的意義之所在。是書,讓我成為有理想,有抱負(fù),有正義感的少先隊(duì)員。
在我很小很小的時候,在媽媽柔柔的聲音中,我認(rèn)識了“白雪公主”與“七個小矮人”,小紅帽的故事,貓和老鼠……也懵懵懂懂地知道什么是好與壞,什么是善與惡,什么是美與丑。我憧憬著有一天,我會來到她們身邊,跟她們一起生活……
隨著時光的流逝,我長大了,我邁進(jìn)學(xué)校的`大門,最先學(xué)習(xí)到的是毛主席那句話——“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這句話已成為我的座右銘。爾后,我穿梭在知識的海洋里,漸漸地也接觸了更多的書,認(rèn)識了更多書中的人物,也吸收了更多的養(yǎng)料。自己也慢慢地懂得如何正確地去面對生活,面對學(xué)習(xí),面對自己……
當(dāng)我貽慢學(xué)習(xí)時,我眼前便會浮現(xiàn)起車胤在螢火蟲散發(fā)的微弱的螢光中、孫康趴在雪地里學(xué)習(xí)的情景,這好比一根無形的教鞭鞭策著我珍惜眼前的一切,“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
當(dāng)我被困難、挫折打敗,垂頭喪氣時,保爾柯察金會對我說:“人的生命是可貴的,當(dāng)回首往事時,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨!焙5辖憬阋矔䜩淼轿疑磉,激勵著我勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難,做生活真正的強(qiáng)者。
而當(dāng)我為了逞一時之氣,跟父母頂嘴時,小黃香的故事給了我當(dāng)頭一棒,把我從沉迷中打醒……
在書中,我時常對祖國的大好河山自豪不已,也為大自然那雙神奇的手所折服;在書中,我也常常遨游在奇妙的動物世界里,跟可愛的小動物們歡游嘻戲;在書中,我也常常為英雄們的感人事跡而心潮起伏……
書,使我的生活變得豐富多彩,它是我生命的瓊漿玉露,是我前進(jìn)路上的指明燈。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文3
一艘沒有目標(biāo)的航船,永遠(yuǎn)不知道停在哪個碼頭好,也不知道哪條航道最適合自己,只好在大海中隨波逐流。同樣,一個沒有生活目標(biāo)的人,永遠(yuǎn)不知道自己該干什么不該干什么,他永遠(yuǎn)是一個任人擺布的玩偶。生活就是由一連串的目標(biāo)組成的,只有目標(biāo)明確,才能取得成功。
一位法國的科學(xué)家做過一個實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步說明了目標(biāo)的重要性。
約翰法伯把喜歡追隨同類的毛毛蟲放在了一個花盆的邊上,使它們首尾相接圍成了一個圈,而在花盆中灑了一些松針,毛毛蟲中開始一個跟著一個,繞著花盆,一圈又一圈地走。一個小時過去了,一天過去了,毛毛蟲還在不停的一圈一圈地轉(zhuǎn)。一連七天七夜,這些毛毛蟲終因饑餓和筋疲力盡而死去。
看了科學(xué)家做的實(shí)驗(yàn),你要明確目標(biāo)
俗話說:“誰能明確目標(biāo),誰就是最后的勝利者!
美國前總統(tǒng)托馬斯杰斐遜就明確了目標(biāo):
一:今天能做的.事,絕不推之明天。
二:自己能做的事絕不麻煩別人。
三:絕不花費(fèi)還沒到手的錢。
四:絕不貪便宜購買并不需要的東西。
五:絕不驕傲
六:不要貪食。
七:不要勉強(qiáng)自己做不愿做的事情。
八:不要庸人自擾。
九:不要做事不講究方法。
十:當(dāng)自己氣惱時,先數(shù)到十再說話;假如怒火中燒,那就數(shù)到一百再說話。
每個人都會有自己的目標(biāo),我也不例外,我的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來是祖國的棟梁之才。
我的目標(biāo)已定好,今后,我就為自己的明天而奮斗,而努,而開拓。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文4
時間沖成的河流不能復(fù)返,歲月釀成的瀑布不能輪回,而當(dāng)它們恣意發(fā)泄時被拋出的水花兒,便是河流和瀑布永恒的象征。當(dāng)生命的第一個音符剛剛唱響,一條條小溪便紛紛離巢進(jìn)入自己的軌道汩汩前行,它的目的地就是――大海,這個眾河所向往的神圣的殿堂。這條路漫長而又艱險(xiǎn)。而為它導(dǎo)航的正是生命長河中永遠(yuǎn)明亮的燈塔―誠實(shí)。誠實(shí),總是不言不語?v使有誰取笑它木訥、愚拙和與世無爭。而我卻恰恰喜歡上了它這些樸實(shí)的品質(zhì)。我想,出爾反爾者和附庸風(fēng)雅者是很難做到這一點(diǎn)的。
生命的長河不斷向前洶涌著。它之所以有這樣浩大的氣勢,也并非一日之功;仡^望望九曲十八折,彎彎曲曲,岸邊高山峻嶺、陡崖險(xiǎn)谷,每一處印有它雄渾的'足跡的地方,都有青蔥的草木,這可以算是一個勝利的標(biāo)志吧!最重要的是受到了誠實(shí)的洗禮,以之為伴,這可能是它一生永不停息的最大意義。
生命的長河里掩藏著誠實(shí)的歷史:誠實(shí),孔子教學(xué)的目標(biāo);誠實(shí),列寧的成功之談。流淌千古的歲月鑄就了它的堅(jiān)定。就憑這一深厚而凝重的歷史底蘊(yùn)也可以登上其它一切都可望而不可即的高峰。河水依舊向前奔騰著,偶爾有一處或幾處斷流,那也是一時的。因?yàn)橛姓\實(shí)這個精靈給它補(bǔ)給無盡的血液讓它繼續(xù)勇往直前。咆哮的河水狠狠的撞在了身旁的巖石壁上,把心撞碎了,但晶瑩的水花卻在空中歡喜的飛舞,縱使被火熱的太陽烤干,那純潔的靈魂還是會重新飄落到河里面。河水不斷向前涌著,涌著?傆X得有一股使不完的勁兒憋在心里。終于,它抵達(dá)了目的地――蔚藍(lán)的大海。生命的長河終于望見了波濤滾滾的大海。面對這神圣的殿堂它早已激動不已。這時又是在誠實(shí)的簇?fù)硐拢阂粸a千里!香遠(yuǎn)流長!誠實(shí)―我們生命長河中最明亮的燈塔。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文5
你,在每一個場合,給我們知識,給我快樂。你時我們不會說話的老師,我們的家里也有很多的你,擬稿塑了我們在生活當(dāng)中,在學(xué)校里也學(xué)不到的知識。是你,一直陪伴著我們成長。你就是——書。
書,是一個多么熟悉的名字,是一個多么常常見到的一種再不平常的東西,就是這些非常普普通通的書,但是可以給我們還不知道的事情或者是知識,還有可能是來看書解悶,或則是看書來體會出看書比玩電腦好和比看電視好。看書就有可蒙改變你的人生,因?yàn)槟銥槟愕娜松笫聲r要作選擇的時候,你左右為難,不知從何時好,這是你有沒有非常的專業(yè)人士來幫你選擇的.時候,你就有可能需要借助書的幫助。有人會說看書是很好的,但是看一些漫畫書就必須不好,不應(yīng)該看。我卻反對這一句話,因?yàn)橐f漫畫書是一百分之一百的不好的話,那么那些生產(chǎn)漫畫書的廠家和那一些漫畫作者要靠什么吃飯?那么拿什么來養(yǎng)家糊口?
在我們的家,有一個大書櫥,里面都是滿滿的書,里面都有:四大名著:《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》,《品三國》等等一些好書。這么多的好書我的媽媽都看過,所以說我的媽媽是我學(xué)習(xí)的好榜樣,讀書的好榜樣。我讀的書雖然很多,但是我和我媽媽比起來,我讀的事還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
書,謝謝你,是你讓我學(xué)到了許多知識,是你讓我認(rèn)識了什么事的時候就應(yīng)該做的事,是你讓我知道了什么事不該做的事,我們由衷的感謝你,這位無聲、無處不在、無所不曉、知識淵博、學(xué)富五車的老師,也是一座指明方向的燈塔——書!
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文6
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;是短暫的,也是永恒的。生命的存在本身是一種希望,我們要好好呵護(hù)它。
前幾天,因?yàn)橄掠,小區(qū)里的綠化帶土壤很濕,有許多蚯蚓出來活動。我心想:以前我總是在書上看到蚯蚓可以重生,好想親眼看看它怎么重生,或者要多久才能重生。
我為了解開心中的謎底,就來到下去綠化帶邊,在土地里找到了一條蚯蚓,然后用一個小木棒將蚯蚓挑到到水泥地面上,接著把木棒對準(zhǔn)了蚯蚓身子的中間,用力地按下去。
蚯蚓痛苦地掙扎著,頭和尾巴不停地?cái)[動著。看著蚯蚓痛不欲生的樣子,我有點(diǎn)于心不忍了,這會不會太殘忍?它會不會死?但是為了驗(yàn)證書上的話,我狠下心來,把蚯蚓切成了兩半。只見這“兩條”蚯蚓還在苦苦掙扎著……不久,蚯蚓漸漸安靜了下來,我以為它承受不住痛苦,斷氣了,就找了一個小盒子,放上了土,給蚯蚓做了個“墳?zāi)埂薄?/p>
第二天,我去“探望”蚯蚓,結(jié)果另我重新燃起了希望,這“兩條”蚯蚓真的`變成了兩條蚯蚓了!我感嘆到:蚯蚓的生命力竟然這么頑強(qiáng),它雖然承受了巨大的痛苦,但卻獲得了重生,并且還多了個兄弟。
回想世間萬物,不僅僅是蚯蚓,其實(shí)人也一樣,在遇到各種難以意料的困境時,同樣也能出現(xiàn)讓人意想不到的狀況,這難道不是一種希望,不是一種超越極限的能力嗎?
生命,是多么頑強(qiáng),讓人不禁產(chǎn)生敬畏之情而又感嘆生命競?cè)绱藦?qiáng)大。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文7
在遙遠(yuǎn)的地方,升起了我的夢,在黑蒙蒙的海上,有一盞燈塔在我的前方,我努力駛?cè),它卻向前進(jìn),當(dāng)我將要抵達(dá)夢時,它卻消失了,但“燈塔”的光輝卻留在了我的`記憶中。
步入九年級,心里甚是緊張,我怕學(xué)習(xí)跟不上,因?yàn)槲揖褪且粚W(xué)渣,心里很不自信。在這之前,有一個痛苦的回憶:八年級的時候,我很努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),只見數(shù)學(xué)一次比一次有進(jìn)步,but期末考試竟然沒有及格,從這以后,我就對數(shù)學(xué)失去了信心,F(xiàn)在看來,我錯了,我不應(yīng)該放棄數(shù)學(xué),因?yàn)樵谶@一刻我立下了一個目標(biāo):我要考高中!我要考重點(diǎn)高中!
不知從什么時候,心中有了這個念頭,可能是因?yàn)榧胰耸┘訅毫μ蟀,也可能因(yàn)榕乱院笪艺也坏焦ぷ鳌?傊視䴙檫@個目標(biāo)重新學(xué)好數(shù)學(xué),學(xué)好各科。我知道考學(xué)的路上很艱辛,但是俗話說:不苦不累,初三無味,不拼不博,等于白活!不付出汗水,怎么會有成功的果實(shí),事事都是從易到難,從少到多,從簡到繁,總有那段經(jīng)歷的過程,咬牙堅(jiān)持,一定度過!自從升入九年級每天都有做不完的作業(yè)、背不完的書,每天都坐的腰酸背痛,即使是這樣還是要努力,九年級是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),不能錯過它。
過了這個村兒沒這個店兒,這時候不努力以后就晚了,趁熱打鐵,趁現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好,把不會的題弄懂,把夢想銘記在心。只有這樣我才會變得優(yōu)秀,只有這樣我才能完成我的夢想,只有這樣我才對得起老師、父母和自己。我不再是七八年級的小孩兒了,因此,我要為自己的夢想而奮斗。我們的物理老師告訴我們:相信自己,永不言棄!不怕慢,只怕站……在這新的一年里,我很幸運(yùn)能遇到這么好的老師們,世界那么大,能相遇不容易。
我要開花,是為了完成一株花的莊嚴(yán)生命,不管你們怎么看我,我都要開花!
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文8
人生無常。
轉(zhuǎn)眼即是一年。冒著氣泡的清蔥歲月,順著指尖流逝。追趕著光。月光下閃爍著的、為了翱翔而生的雙翼,成了擺設(shè)的一筆。它再也無法飛行——隨著一道道的陽光。
日下冒著血泡的傷痕,愈合如此緩慢,時光早已老去。不過它的生命相對我而言是永恒的漫長。
人,總要走向生命的盡頭。
一開始是恐懼,死亡的世界里也許沒有光,只能在漫漫無邊的黑夜中獨(dú)自行軍。再沒有街邊渺小卻溫暖的橙黃火光、也不會有誰相伴——走過年老,邁向更加未知的前方。
小時候,母親蹲在門前,小心翼翼地端來一大盆水,面對火紅的夕陽開始洗我一雙雙小小的襪子。我在屋內(nèi)一筆一劃反復(fù)練著書寫。早日離開這個家,去外面的世界闖蕩——這是我那時的夢想。
歌聲飄揚(yáng),微微睜開熟睡的眼,是母親。她唱起歌來,曲調(diào)凄涼。童年的夢都伴隨著一首一首不同的歌謠度過。各種各樣的音符在其中跳躍、歡笑。
如今,一切事物仿佛在一夜之間失了原有的艷麗光彩,變得淡然、漠然。母親早已長睡,再沒有人會為我洗衣物、再沒有人會那樣為我歌唱。
夢中,我一次又一次地聽見童年的歌聲,沒有錯的.——是母親的聲音。我順著聲音去尋,是一個滿頭花白的老人,記不起面貌。也許母親留下的,也就只是這些許了吧。
是啊,人生無常,時光已漸漸老去。只是現(xiàn)在,孤獨(dú)的世界里,也充滿了光。那是親人為了晚輩們點(diǎn)亮的光塔,像星光一般美麗、璀璨。燈塔的至深處傳來一個聲音:“堅(jiān)強(qiáng)、無論發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)!
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文9
您不語,您扎根糾墨,我們不語,但我們都看在心里。
老師的愛是一片冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;老師的愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的`希望,老師的愛是一手飄揚(yáng)在夜空里的歌謠,是孤單寂寞的人獲得心靈的安慰。
您告訴我們,讓我們始終記得,坦然是失意后的樂觀,是平淡中的自信。您還告訴我們,沒有藍(lán)天的深邃,但可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。在一天熙熙攘攘結(jié)束后,校園歸于寧靜,倚在窗前,好想欣賞美麗的星空,又突然想起老師今天的話我,意味深長。步入校園,秋樹搖曳出華美的樂章。燈光點(diǎn)亮了人生的道路,此時,我的感激之情油然而生。
想想,我們曾經(jīng)羨慕過名人的悠閑,但又是否會想起他們背后付出的辛酸;我們曾經(jīng)羨慕過小鳥的飛翔,但又是否會想起,它在雛時所受的苦難;我們羨慕劉翔的速度,但又是否想起他在背后所閃爍的淚光;我們更羨慕進(jìn)前二十名的同學(xué),但又是否會想起他們在背后所流下的淚水呢?
我并不羨慕別人,我只羨慕我自己,因?yàn)槲疫M(jìn)了前二十名,但是,我并不想炫耀什么,我知道我與第一名的差距,我要迎頭趕上。
在羅山初中的人生路,詩一般的春夢。那過往的和未來的影像曾經(jīng)讓我笑過、哭過、心酸過、激動過、感動過、盼望過、沉思過,那些我曾經(jīng)看到過,想到過的一切,怎么總是在心里揮之不去呢,當(dāng)然我也并不想揮去,因?yàn),我想用這份稿件來奏響我在八年級的第一支交響樂。
總之一句話,我愛這個校園。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文10
天空漸漸暗了下來,晚霞照在蔚藍(lán)的大海上,給大海蓋了一層又一層金黃的輕紗,黑夜即將來臨。
晚上五點(diǎn)半左右,我邁著輕松的步伐來到海邊,坐在軟軟的白沙上,沙子里埋藏著許多寶藏,一些露在外頭,不停地觸碰著我的腳掌。這是海灘上必不可少的小精靈—————貝殼。
海浪不停翻滾著,這使我總想低吟一首綺麗的小詩。天上的星星一閃一閃,像一個小孩子,眼睛一眨一眨,可愛極了。鈴!鈴手機(jī)發(fā)出的鈴聲正在提示我快回酒店休息。這時,忽然從不遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個男人,手中抱著一個小女孩,正準(zhǔn)備起身的我不由得停了下來。
男人抱著小女孩來到海邊,浪潮沾濕了小女孩的裙擺,也沾濕了男人的'褲腳。星星和月亮就像舞臺上的燈光,照亮著小女孩和那個男人。
海面不遠(yuǎn)處,一直都有一個亮點(diǎn),很亮很亮,即使隔著寬廣的海面,也能看得那么清楚。爸爸,小女孩搖著男人的肩膀,那個亮亮的是什么呀?小女孩的眼里充滿好奇,男人撫摸著小女孩的頭,微笑著說:那是燈塔。它為什么那么亮?小女孩不懂的事總喜歡問一問,男人看了看小女孩,說:她從來就那么亮,因?yàn)樵诤谝估铮瑹羲褪侨藗兊闹嘎窡,使人們不再迷路。小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。便什么也不說。男人親了親小女孩的額頭,就抱著她走了。
迷霧籠罩著燈塔,海浪拍打著燈塔。但它始終給人們指引前進(jìn)的方向,給人們照亮回家的道路。他們走了,深深的腳印留在了沙灘,漲潮了,腳印被海水永久地抹去。但我發(fā)自內(nèi)心地相信,這一天也許永遠(yuǎn)無法從小女孩的記憶中抹去。因?yàn)樗矒碛幸蛔樟了胺降缆返臒羲赣H。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文11
您是花園,讓花兒大展身手;您是大海,令魚兒自由玩耍;您是甘露,滋潤我們幼小的心田!
三年級時,教我們的數(shù)學(xué)老師因?yàn)閭人原因交不了我們了,是您挺身而出,自愿來教我們的。一見到您,慈祥而又陌生的面孔,方框眼鏡,扎馬尾辮。老師,您好!
您是跌落人間的天使
在學(xué)習(xí)這方面,老師您非常信任我們,可還是有優(yōu)生、差生。優(yōu)生繼續(xù)努力,差生原地踏步,為此您付出了許多精力,才想到讓優(yōu)生幫助差生,共同,。進(jìn)步,共同努力。您是上天派給我們的天使,能夠讓我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”的天使。
您是托起生命的藍(lán)天
學(xué)校的老師都不拖課,唯獨(dú)您,一定要我們學(xué)會了才下課,不少同學(xué)都一直抱怨,可是,我們的'數(shù)學(xué)成績一直在進(jìn)步,您也要付出時間、精力。您是為自己嗎?不,這對您沒有任何好處。您是為我們,托起生命的藍(lán)天。
您是來自外星的超人
學(xué)習(xí)總要考試,一考試,大家都不再害怕,因?yàn)橛心。考試完了,您抱著一大疊考卷進(jìn)來辦公室,開始批改。同學(xué)都走了,就您,獨(dú)自一人在批改考卷和作業(yè)。隔天考卷就發(fā)了,我們都很驚訝,都夸您速度太快了,只有您明白,那布滿了紅筆印的,是您熬夜改的,這使我們明白了“今日事,今日畢”!您是超人,來自“外星”的超人。
拆下肋骨做火把,捧著靈魂來燃燒。我們是一條條小船,弛聘在海洋中,您便是海上的燈塔,照亮我們前行的路!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文12
對于我來說,書是除了生命和親人之外最重要的東西,為什么呢?因?yàn)闀杏猩鷦雍每吹墓适虑楣?jié),還有不懂的知識,但媽媽好像課外書有什么偏見并不支持我看,說會影響學(xué)習(xí),也因?yàn)榇藭r我常常背著媽媽看書。
一個充滿陽光周末,我拿著自己存的零花錢去書店買了一本《格林童話》。我回到家后,立刻飛奔上樓回到自己房間,我急切地翻開書貪婪地讀著,我想象自己就在故事中看見惡毒的姐姐們折磨灰姑娘,正在這時“砰”一聲媽媽奪門入吧我拉回了現(xiàn)實(shí),我一見媽媽就像老鼠見了貓似的嚇破了膽,媽媽看見我手上的書便生氣的說:“把書拿來!北粐樦奈艺f:“媽媽!睕]等我把話說完媽媽便大聲喊到:“快點(diǎn),不要等我動手!蔽乙妺寢尠l(fā)大脾氣不得不把書交給媽媽,別看我把書交給媽媽但我的心里是非常依依不舍的。
自從媽媽把書收走之后,我就一直在想:灰姑娘有沒有參加舞會?惡毒的姐姐最后怎么樣了?這等等問題一直在我腦子里不停的浮現(xiàn)出來一刻也靜不下來。
書讓我著迷,從書中我人認(rèn)識了很多字,讓我漸漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,時不時會捧著一本書,興致勃勃地讀起來。我還養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:書中優(yōu)美的詞語,精彩的片段,都收入筆記中。每當(dāng)我從書中摘抄一段精美的'文字時,仿佛沙漠中的旅者貪婪地吮吸著清泉一般。
是神奇的《格林童話》指引我走上了讀書的道路,使我喜歡讀書,尤其是那本用破紙皮包著的。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文13
夜已深了,家家戶戶已經(jīng)熄了燈,早已在一片睡夢之中安詳了。在黑的,靜的夜色之中,只有幾點(diǎn)微弱的燈光仍閃爍著,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微黃。
我獨(dú)自往家的方向走去。今天,我去參加了同學(xué)的生日晚會,本想著吃完飯就立刻回家,結(jié)果卻因貪玩而拖到了這么晚。我不免有點(diǎn)擔(dān)心。
我打了個冷顫。這天是冬天,雖然沒有下雪,但依舊是冷的發(fā)慌。我搓了搓早已被凍僵的雙手,獨(dú)自凝望著那唯一陪伴著我的燈塔———不知已經(jīng)等候了多久,獨(dú)自照亮著的燈塔。它不知已經(jīng)在這屹立了多少個日夜,度過了多少個春夏秋冬,我只知道它那堅(jiān)強(qiáng)的身軀已經(jīng)變的斑斑駁駁,顯得破舊不堪。只有它那散發(fā)出的光芒仍是那么的`奪目,顯得格格不入。
我繼續(xù)走著,但眼眶不知怎的卻已經(jīng)發(fā)紅了。我感到幾滴淚珠落到了我的手上。我突然就想到了我的母親———她是否也正像那燈塔一樣等候著我歸去呢?我分明就答應(yīng)了她吃完飯就回家,可如今卻拖到了這么晚,她會不會著急呢?我想,答案不言而喻。我更加加快了前行的腳步,朝著那燈塔指引的方向前進(jìn)。
就在一個路口的拐彎處,我忽的停了下來。這里的燈塔已經(jīng)沒了,與之代替的是一片漆黑。但此刻我的眼前卻充滿了光亮,仿佛有什么東西正照亮著我,指引著我。我瘋狂地飛奔而去,投入了那片光芒之中。
我看到了你,那個倔強(qiáng)的身影,那個熟悉的聲音,那個等候著我的你。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文14
生命對于大自然來說是一個奇跡。父母賊于我們生命,讓我們來到這個世界,讓我們體驗(yàn)生活,感受生活的美好。
在科技日益發(fā)達(dá),文化日益豐富的今天,人們“善待生命,敬畏生命,打架的意識也逐漸變淺了。在學(xué)校里,打架已是家常便飯了,或許你認(rèn)為打人或者是被打,反正不會死,但你是否知道,你的做法是對生命的不重視,對父母的不尊重。
生命是美好的,我們應(yīng)當(dāng)善待生命,熱愛生命。海倫。凱勒的故事大家或許多多少少都聽過,但聽了她的故事的人有多少能從她的不幸中體會她熱愛生命,敬畏生命呢?
她出生在一個富裕的家庭,是家中的掌上明珠,在她十九個月大的時候,她生了一場大病,這場大病時的她看不見也聽不見,成為了一個盲聾人。但她沒有自暴自棄,沒有放棄,在她老師——安妮莎莉文的幫助下,她成為了今天在我們眼中的海倫。凱勒。她經(jīng)常到各地去演講,希望可以幫助那些和她一樣的盲聾啞人。她的一生都在為生命做貢獻(xiàn)。
在古代,一個朝代的更換必是會引起一場血腥戰(zhàn)的發(fā)生。明朝宣宗時期,交趾幾次叛亂。朝廷屢次發(fā)大軍去征討,都應(yīng)失敗而全軍覆沒。宣宗皇帝每次都會為那些為國捐軀的士兵們安頓好家人,這是敬畏生命的表現(xiàn)。后來在雙方的'談判下,雙方停止戰(zhàn)爭,避免了一場戰(zhàn)爭的爆發(fā),作為一個帝王,宣宗向我們展示了他的善待生命、敬畏生命的一面。生命需要我們來共同保護(hù)珍惜。
生命是可貴的,我們應(yīng)在體驗(yàn)生命美好的時候,善待生命,熱愛生命,敬畏生命。
燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文15
因?yàn)橛辛藷羲,漆黑的夜空被劃破,從此有了漁火點(diǎn)點(diǎn)。
——題記
月輪下的江水波光粼粼,漆黑之處與江岸渾然一體,只有遠(yuǎn)處幾點(diǎn)漁火如星辰入水,閃閃發(fā)光,不遠(yuǎn)處的貨輪之聲,如一曲江川號子,將我喚醒。
江風(fēng)撲面,我拉了拉衣領(lǐng),眺向遠(yuǎn)處高聳入云的燈塔,夢幻在眼前展開,我似乎看見那佝僂的身影與燈塔重合,迷迷糊糊中,我陷入了這夢幻。
我有一座燈塔,他叫爺爺。
爺爺是個文化人,文革之后,他就隱退在這山水田園之間,與稻秧為伴,并自以為樂。
他總是在我和妹妹的注視下,揮揮手,迎著朝陽,背著鋤頭,辛苦勞作。日晚之時又從那斜陽中走來,笑著對我們揮揮手!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”是他的生活寫照。
月下,他或吟誦詩詞,或給我們講故事。我和妹妹或在“江闊云底,斷雁叫西風(fēng)”的吟誦中賞著窗外旖旎的鄉(xiāng)村景,又或是在孫悟空的“七十二變”中進(jìn)入夢鄉(xiāng),他是一名啟蒙老師,點(diǎn)醒了我對知識的`渴望。
小學(xué)之時,常惱于學(xué)習(xí)的繁重,每至考試前夕,心煩意亂,卻再也讀不進(jìn)半點(diǎn)書,于是常回鄉(xiāng)下,在田園走走。
“嗯,出去走走吧!崩先松眢w差了,不利索,拄著拐杖與我同行。
“爺爺,再給我講一講孫悟空的故事吧!
“嗯,好!”他蒼老混濁的雙目又神采煥然:“從前啊,有這么一塊石頭……”
我聽著,步于山水田園之間,心中也終于平靜了下來,聒噪與煩悶彌散了,心中也開始自失,仿佛腳下踏著的,不是田間小徑,而是一條時間大道。
最初,他伴我走,后來,他卻獨(dú)自離開了……
人不在了,燈塔依舊,船還是要行的。我望向江中緩緩發(fā)動的貨輪,心想:每個人都是一只船,行駛在生命的長河中,也一定有一座燈塔,引導(dǎo)著你。
你的生命中,是否也有一座燈塔?我站在時間的大道上,回首,老人正慈祥的看著我。
燈塔依舊,伴我長久。
【燈塔_寫物作文550字_四年級狀物作文】相關(guān)文章:
狀物的作文08-08
初中狀物作文04-18
小學(xué)狀物作文10-19
燕子狀物作文10-16
狗狗_狀物作文05-20
感動-狀物作文02-15
荷花狀物作文10-29
小草狀物作文09-13
小草狀物作文06-09
竹狀物作文09-25