夢(mèng)，600字
夢(mèng)，600字1
“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。
這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷(xiāo)書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人�！皣�(guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開(kāi)放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我知道當(dāng)醫(yī)生有多累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是，心中的'快樂(lè)和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
夢(mèng)，600字2
“夢(mèng)想存活于我們心中，有夢(mèng)的人生才是完美的。”這是外祖母臨終前告訴我的。
從我生下來(lái)的那一刻，我就知道我這一生所要做的事——那就是尋找，殉國(guó)找一根最尖最長(zhǎng)的荊棘刺。我知道這意味著什么，在我找到那根足以致命的刺后，我就回很快地死去，就像風(fēng)二吹走一片落葉、一朵白云、一粒細(xì)沙，就再也沒(méi)有人知道我的存在。
但我不后悔，依然執(zhí)著的.尋找。
我一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。我稚嫩的翅膀在風(fēng)雨的磨礪中變得更加堅(jiān)實(shí)，更能承載起一路的風(fēng)雨。
物是人非，我仍在繼續(xù)尋找，更執(zhí)著地尋找。因?yàn)槲抑溃热晃疫x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，永不回頭，只把我的背影留給地平線(xiàn)。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，這一天，我終于找到了那跟荊棘刺。
我喜極而泣，不顧一切地?fù)湎蛩�，讓那根荊棘刺穿透我的心，讓心頭的血流進(jìn)那根荊棘刺。我并不覺(jué)得痛，一點(diǎn)兒也不。因?yàn)槲医K于可以唱歌!
那圓潤(rùn)的歌聲仿若一顆顆珍珠墜落，仿若一首若真若幻，若明若暗，若濃若淡的詩(shī)。純?nèi)缪�，淡如風(fēng)，清如月，柔如水……
白云為我駐足，風(fēng)兒為我滯步，忽然，有下起了細(xì)雨來(lái)——
我終于唱出了世界上最美的歌。我淚流滿(mǎn)面，而此時(shí)，我的血也流盡了。
也許幸福的時(shí)光很短暫，就像灰姑娘穿著水晶鞋跳舞的只有一個(gè)晚上。
我的聲音越來(lái)越輕，越來(lái)越輕……
在我生命的盡頭，我仍不后悔，不悔用醫(yī)生的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。但是，我畢竟成功了，畢竟唱出了人世間最美最動(dòng)聽(tīng)的歌。
最終，我以自己的生命與熱情為代價(jià)，被咸咸的淚水溶解……
夢(mèng)，600字3
看完法國(guó)科學(xué)家法布爾用三十余年時(shí)間研究而完成的《昆蟲(chóng)記》，我感慨萬(wàn)分。法布爾19歲就萌生了要畢生研究昆蟲(chóng)的偉大志向，最后終于完成了他自己的夢(mèng)想。關(guān)于夢(mèng)想，我們每個(gè)人要說(shuō)的都有很多很多……小時(shí)候，我們的夢(mèng)想是成為奧特曼、蜘蛛俠那樣的英雄，長(zhǎng)大后，我們的夢(mèng)想是找一份理想的工作。對(duì)賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是餐桌上的烤鴨，是外婆的.擁抱;對(duì)袁隆平爺爺來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是成堆的糧食，是金黃的水稻……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，向著自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)！法布爾之所以能寫(xiě)出好文章，也是因?yàn)閴?mèng)想。那么對(duì)于中國(guó)，對(duì)于中國(guó)的一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么才是我們的夢(mèng)想，我們應(yīng)該為夢(mèng)想做些什么呢？老師和父母經(jīng)常告訴我們，每個(gè)生命都有自己的夢(mèng)想。只不過(guò)，有的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，不過(guò)是舒適的生活;有的夢(mèng)想很復(fù)雜，是偉大的創(chuàng)舉。那么我覺(jué)得，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，得從小做起，從小事做起。
每當(dāng)看到在馬路上、在過(guò)道里、在大街上別人隨意丟棄在地上的香蕉皮、牛奶盒、廢報(bào)紙等垃圾時(shí)，我都要拾起它，把它放進(jìn)垃圾箱里，每當(dāng)看到公園里有小朋友在亂喂金魚(yú)、踩踏草坪等行為，我也要制止他們，還有家里用的水、電我都盡量節(jié)儉，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境、保護(hù)地球資源，這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的第一步呀！長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家和航天員，但媽媽說(shuō)，這需要付出好多努力才行喲！幼年法布爾家境貧寒，少年時(shí)就不得不出門(mén)做工謀生，雖然學(xué)業(yè)無(wú)法繼續(xù)，但他抓緊一切時(shí)間自學(xué)，不知疲倦地從事著獨(dú)具特色的昆蟲(chóng)學(xué)研究，終于寫(xiě)出巨著——《昆蟲(chóng)記》。所以，我們也要為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力，雖然經(jīng)過(guò)很多年的努力，我們有的人的夢(mèng)想可以成功，有的夢(mèng)想?yún)s還是比較遙遠(yuǎn)。但是，只要我們努力追求，堅(jiān)持不懈，無(wú)論是成功還是失敗，結(jié)果總是美好的，因?yàn)槲覀冏罱K還是為了實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而奮斗了的！
夢(mèng)，600字4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與毅力；富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界是截然不同的。
不同的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無(wú)奈，遺憾，失望，悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力；富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界是截然不同的。
不同的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無(wú)奈，遺憾，失望，悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自己的世界中可以自由幻想。在這個(gè)世界中自己可以是一個(gè)公主一個(gè)王子，甚至一個(gè)國(guó)王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的心靈，在自己是國(guó)度中自由自在，自由翱翔，在夢(mèng)想中暢游世界。
夢(mèng)想是虛幻的，而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭，就像邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好，再真也無(wú)法好過(guò)現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想，就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑，為自己的'目標(biāo)而奮斗，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)，無(wú)法超越，讓自己在夢(mèng)想中墮落，在夢(mèng)中想沉默，而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā)，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力，有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。
夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的夢(mèng)，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。
當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)無(wú)比地喜悅。
追夢(mèng)，追著夢(mèng)想出發(fā)，載著夢(mèng)想的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)，600字5
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的心愿，而我的心愿只是一個(gè)小小的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)愿望，它就是我希望每一次考試都(能在班里排)第一。【評(píng)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題�！�
有人會(huì)問(wèn)我：為什么會(huì)有這樣的一個(gè)愿望?那是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)每次考試，第一的同學(xué)都會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的贊揚(yáng)。就因?yàn)槭沁@(個(gè))些理由，所以我才產(chǎn)生了(想考第一的)這個(gè)念頭�？墒牵彝耆珱](méi)有想到的是：每一次考試完放假的時(shí)候，我?guī)缀趺恳惶於荚趯W(xué)習(xí)，(一個(gè)假期的作業(yè)，只)即使把作業(yè)寫(xiě)完也是用半個(gè)月(時(shí)間就)寫(xiě)完了，然后剩下的時(shí)候我都在學(xué)習(xí)，偶爾也會(huì)給自己放幾天假。可是我萬(wàn)萬(wàn)一點(diǎn)也沒(méi)有想到的是，一開(kāi)學(xué)，我就什么也不會(huì)了，寫(xiě)字手也發(fā)抖，然后頭還疼，上課也不知道老師在講什么�！驹u(píng)：詳細(xì)講述心愿產(chǎn)生的原因，并介紹了目前學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，所遇到了困難�！�
有一天，放學(xué)的時(shí)候，(爸爸來(lái)班級(jí)接我。)我們看見(jiàn)了老師。因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)了，所以我不敢抬頭看老師。老師看看我，又看看我的爸爸，然后老師對(duì)我的爸爸說(shuō)(了我)一些夸獎(jiǎng)的話(huà)。在這其中就有一句話(huà)打動(dòng)了我這顆受傷的幼小的心靈，老師說(shuō)：“這個(gè)孩子很聰明，只是沒(méi)有得到家長(zhǎng)的嚴(yán)厲管教而(已)以。如果管教好了，這個(gè)孩子一定會(huì)考第一的`�！薄驹u(píng)：老師的鼓勵(lì)，“我”聽(tīng)了很溫暖�！�
(聽(tīng)到)因?yàn)檫@幾句話(huà)，我就從那一刻起就下定了深深的決(心)定，(一定要好好學(xué)習(xí)。)我發(fā)誓：從此以后，我一定要在每一次考試中都是全班第一，我也要(得到)老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的贊揚(yáng)�！驹u(píng)：老師的話(huà)讓“我”堅(jiān)定了信心，增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。】
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了(一次考試)我考了第一，(此時(shí)我忍不住笑了。)笑聲把我驚醒了，(這時(shí))我才發(fā)現(xiàn)我在做夢(mèng)呢!【評(píng)：考第一成了“我”的夢(mèng)想�！�
我想：我的夢(mèng)一定會(huì)成為真的。
夢(mèng)，600字6
晚上，我蓋上被子，和媽媽聊了幾句。漸漸地，我睡著了......睡著了。
我來(lái)到一座被清澈的水包圍的大山。這座山又高又雄偉。樹(shù)是綠色的，花正在盛開(kāi)。一切都美麗如畫(huà)。
突然，一只小狐貍朝我跑來(lái)，后面跟著一大群人。我問(wèn)小狐貍:你怎么了？”狐貍說(shuō):把我弄出去，他們想要我�！蔽倚闹谐錆M(mǎn)了疑問(wèn):我能理解動(dòng)物的語(yǔ)言嗎？我抱起狐貍，向山上跑去。
夜幕降臨了。抓小狐貍的人也在逐漸消失。我和狐貍在一個(gè)山洞里。我問(wèn)他:為什么那些人要逮捕你？”狐貍說(shuō):他們想剝掉我的皮膚和頭發(fā)，然后做衣服出售......”我問(wèn):“你的家人呢？”小狐貍?cè)滩蛔×飨铝搜蹨I，說(shuō)道:我的父親被他們抓了，我的母親也被抓來(lái)保護(hù)我�！边@時(shí)，小狐貍開(kāi)始哭了。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他失去了父母，看到他害怕、孤獨(dú)、痛苦時(shí)，我忍不住哭了......
“哦，天哪！好好睡一覺(jué)，你為什么哭？“我媽媽熟悉而友好的`聲音把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)眼睛了，嗯？狐貍在哪里？我環(huán)顧四周，不是黑暗的洞穴，而是白色的墻壁。我回想起那個(gè)夢(mèng)，不禁想為什么人們應(yīng)該為了利益而傷害無(wú)辜的動(dòng)物。那些失去父母的無(wú)助的小動(dòng)物可能會(huì)餓死或凍死在山里。想到這里，我不禁呼吁人類(lèi):不要讓人類(lèi)成為最孤獨(dú)的生命，善待動(dòng)物，和諧相處！
有了夢(mèng)想，生活就會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。愿我的夢(mèng)想變得更好！
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每次聽(tīng)到《追尋》這首歌，我的心頭總會(huì)激起浪花。 “ 追尋我生命的那份純真，心中，抹不去的那一片云彩，我苦苦追尋，那人世間的大愛(ài)無(wú)疆，大道無(wú)垠 ” ，是啊，為了中華民族的偉大復(fù)興，有多少熱血志士在苦苦追夢(mèng)。
1911 年底，只有 13 歲的周恩來(lái)立下了 “ 為中華之崛起而讀書(shū) ” 的豪邁志向，從此 “ 救國(guó)夢(mèng) ” 像振動(dòng)的機(jī)翼，激勵(lì)著他篤實(shí)躬行，奮發(fā)向上。在中國(guó)革命和新中國(guó)的建設(shè)中，他嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自己畢生的精力和才華。
1937 年，吳大觀考入西南聯(lián)合大學(xué)機(jī)械系，在求學(xué)期間他目睹了日寇的飛機(jī)在中國(guó)上空橫行肆虐，一個(gè) “ 航空救國(guó) ” 的強(qiáng)烈愿望在他心中萌發(fā)了，他從機(jī)械系轉(zhuǎn)入航空系學(xué)習(xí)，在這條追夢(mèng)路上，吳大觀和他那一代的先驅(qū)們艱難探索，終于讓中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)在穿越黑暗、迷霧、險(xiǎn)灘之后，站在了世界航空的舞臺(tái)上。
1988 年，面對(duì)外國(guó)吊橋維修專(zhuān)家的.霸氣，一個(gè)普通的中國(guó)青島港橋吊司機(jī)暗下決心：我就不信，中國(guó)人就不能掌握高端吊橋技術(shù)。從此，只有初中文化的許振超開(kāi)始埋頭研究，不懂英語(yǔ)就隨身帶著英漢詞典，沒(méi)有老師就自己 “ 啃 ” 隊(duì)里的橋吊 …… 工夫不負(fù)有心人，許振超先后八次刷新集裝箱裝卸世界記錄， “ 振超效率 ” 名揚(yáng)四海。
為了夢(mèng)，錢(qián)學(xué)森用導(dǎo)彈為祖國(guó)筑起了鋼鐵長(zhǎng)城；為了夢(mèng)，袁隆平讓普通水稻成了“瀑布稻”；為了夢(mèng)，王選敲擊鍵盤(pán)，書(shū)寫(xiě)漢字新的輝煌
今天，中華兒女開(kāi)始了“中國(guó)夢(mèng)”新的征程，未來(lái)，我們會(huì)是什么樣子？是駕駛新一代的神舟號(hào)在太空遨游？是操縱更先進(jìn)的“蛟龍”在大海散步？或許，我們已經(jīng)研制出世界上一流的新能源汽車(chē)；或許，現(xiàn)在醫(yī)療無(wú)法解決的問(wèn)題成了我們手上的“小玩意”；或許，我們已經(jīng)移民太空，在外太空上升起了鮮艷的五星紅旗……
夢(mèng)想點(diǎn)燃成功，做一個(gè)踏實(shí)的追夢(mèng)者吧﹗
夢(mèng)，600字8
“我的中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷(xiāo)書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人�！皣�(guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生在我心里一直有一個(gè)高大的形象，那就是白求恩。做一名醫(yī)生，也是要擁有白求恩精神，救死扶傷的`品質(zhì)。他們身穿最樸素而又神圣的白大褂，在病人最需要時(shí)伸出援助之手。他們的職業(yè)是偉大的，精神的無(wú)私的。
在我三年級(jí)暑假的一個(gè)晚上，忽然接到爺爺帶來(lái)的電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)的，是奶奶中風(fēng)發(fā)作的噩耗。當(dāng)我們到醫(yī)院時(shí)，許多醫(yī)生和護(hù)士正圍在奶奶身邊。雖然當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心奶奶，但對(duì)于醫(yī)生嫻熟的治療手法也是過(guò)目不忘。那時(shí)，我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)萌生了一種崇拜的心理。過(guò)后的幾天，奶奶的病漸漸好了起來(lái)，還有醫(yī)生每天的問(wèn)候使我越來(lái)越喜歡從事醫(yī)生的人。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，生病是難免的。這是一件很痛苦的事，相信每個(gè)人都很討厭它，我也一樣。如果看到親朋好友生病難受時(shí)，我也會(huì)迫切的希望他們好起來(lái)。我想：既然那么崇拜醫(yī)生，又那么希望人們可以健康，為什么不干脆就做一名醫(yī)生呢?所以，不知道從何時(shí)淇就有了做醫(yī)生的念頭，但到現(xiàn)在我還一直在為這個(gè)夢(mèng)想努力中。
假如我當(dāng)上醫(yī)生，我將全心全意地為人民服務(wù)，一起打造一個(gè)人身健康的社會(huì)，是國(guó)家更強(qiáng)大。
世界因夢(mèng)想而精彩，國(guó)家因夢(mèng)想而偉大。讓我們一起努力，實(shí)現(xiàn)自己心里的中國(guó)夢(mèng)吧!
夢(mèng)，600字9
也許，現(xiàn)在與夢(mèng)的距離，是如此的遙遠(yuǎn)，但“人因夢(mèng)想而偉大”，別畏懼，努力踏實(shí)的筑夢(mèng)。
這天，我又再度嘗到了失敗的苦澀�？粗矍凹妬y散落的稿紙，我頹喪的攀著床檐，不斷的發(fā)著牢騷�！八懔�，他要罵就給他罵好了，我又無(wú)所謂�！泵鎸�(duì)著老師派的作業(yè)，很想置之不理，卻又無(wú)法就這樣縱容自己自暴自棄。從來(lái)就對(duì)與文科類(lèi)的東西就沒(méi)有興趣，更何況是要我在三天內(nèi)生出個(gè)一千字的作文，強(qiáng)人所難哪里！
初一年級(jí)時(shí)，我到了這里，也就是我的快樂(lè)天堂，在這里，我熱愛(ài)上了寫(xiě)作，強(qiáng)烈的感受到文筆間所表露出來(lái)的真摯情感，經(jīng)由那不一般的作文教法與文筆自由，使我有了要當(dāng)作家的念頭。
然而，夢(mèng)想，是由一次次的失敗組合出的美夢(mèng)，在看過(guò)名作家的文章，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我這樣根本就算不了什么，我還需要更多的磨練。每個(gè)人，所持有的'“夢(mèng)想持有權(quán)”都有限，我們理當(dāng)先以第一目標(biāo)為基準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)后，在到達(dá)下一個(gè)理想的境界！
又一年，我初二了，我是不是應(yīng)該再挪出更多的時(shí)間來(lái)栽培我的“夢(mèng)與想”呢，夢(mèng)，有無(wú)限的想象力，長(zhǎng)大后，也許我會(huì)完全生活在一個(gè)未知的世界，誰(shuí)知到我的夢(mèng)，究竟多遠(yuǎn)呢？
意識(shí)到時(shí)間的流逝，我又砸下了更多的心思在寫(xiě)作上，即使，這不但使我荒廢了部分的課業(yè)，三百、六百、一千、甚至到兩千字，我都成功的完成了它。文章的可以真切的感受到每個(gè)作者的心情，可能真的向某人所說(shuō)的─有故事的人才聽(tīng)的懂心里的聲音。
就在踏入夢(mèng)想的第一步的瞬間，我整個(gè)人便已經(jīng)充滿(mǎn)了光彩，人不一定要當(dāng)?shù)亩嘤忻�，也不�?jiàn)得要很有錢(qián)，只要當(dāng)個(gè)有用的“好人”，“夢(mèng)”的缺角，便會(huì)與“想”融合，夢(mèng)想能讓一個(gè)人大展自己的潛力，不管在任何人面前，永遠(yuǎn)會(huì)是最閃耀的一顆星！
夢(mèng)，600字10
一張金色的樹(shù)葉緩緩飄落，我才突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)為我翻開(kāi)了人生中新的一頁(yè)，踏著秋風(fēng)的腳步，我走進(jìn)個(gè)舊二中的大門(mén)，開(kāi)始了我的高中生涯。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，一點(diǎn)不錯(cuò)，開(kāi)學(xué)的第一天，等待我們的就是軍訓(xùn)。很奇怪的天氣，暑假兩個(gè)月來(lái)，個(gè)舊的雨似乎沒(méi)停過(guò)，可就在這軍訓(xùn)的第一天，天居然放睛了，讓我們看到了久違的太陽(yáng)。乍見(jiàn)陽(yáng)光的驚喜很快就讓汗水沖的一干二凈，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，我們與太陽(yáng)搏擊著，汗水順著臉頰一滴滴流下，背部濕了一大片。一不留神，調(diào)皮的汗水溜進(jìn)了干澀的嘴里，咸咸的卻又帶著一絲甜味，一如我們軍訓(xùn)的味道。
在汗水與淚水的交織中，白天很快過(guò)去了。夜，是那樣的寧?kù)o，勞累之后，我們?cè)阼瓲N的星空下沉沉睡去。夢(mèng)里是家中暖寬敞的衛(wèi)生間，是飯桌上香噴噴的油炸雞腿，是伏在媽媽身上撒嬌……突然，一陣清脆或者說(shuō)是尖利的哨聲在劃破了夜空的寧?kù)o，然后這聲音久久在天空回旋，緊接著就只聽(tīng)到一陣陣匆忙的腳步聲，隨后又是一片寂靜，原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)站好了隊(duì)。月光淡淡地散落大地，我看到每個(gè)人臉上都是濃濃的`睡意，可是“軍令如山”啊，我們只好揉揉眼睛，跟上教官的腳步，踏上了夜的遠(yuǎn)征。抬頭看看，藍(lán)幕似的天空中，星星更亮了，也許是我們的英姿讓它們笑開(kāi)了懷!
站軍姿、走齊步、擒敵拳和拉軍歌，軍訓(xùn)的這六天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅是苦，更是樂(lè)。烈日下，我們斗志昂揚(yáng);風(fēng)雨中，我們抬頭挺胸;拉歌時(shí)，我們壯志豪情。我們的付出換來(lái)了方方面面的肯定和自己的贊許。
看著和我們一樣站在雨中的，如嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師，再看看已被雨水打濕卻巋然不動(dòng)的同學(xué)，我突然明白了：生命的價(jià)值不在于站在哪個(gè)位置上，而是要能在自己的位置上創(chuàng)造出價(jià)值，是啊，成功不在于你選擇怎樣的人生方向，而是在這個(gè)方向上你是否努力過(guò)，是否真心的追趕過(guò)自己的夢(mèng)。
別了，軍訓(xùn)，這六天，在烈日和暴雨下，我的青春如此的多彩。此刻的我，回到校園，又將向著我的大學(xué)夢(mèng)奮力追逐，追逐，永不言棄!
夢(mèng)，600字11
我一直在尋找，尋找，尋找那個(gè)飄逝的夢(mèng)……
我用近似依賴(lài)的瘋狂愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)動(dòng)漫，愛(ài)周筆暢。
有人說(shuō)，七月是個(gè)充滿(mǎn)激情的日子，而我卻淪陷在無(wú)盡的纏綿里。
我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)給了我太多太多的感動(dòng)。當(dāng)我看著班駁的墻壁，我的心中就滋生出同樣大片大片的孤單，是音樂(lè)，從我的心中蔓延，讓我平靜的沒(méi)有一絲波瀾。
我愛(ài)動(dòng)漫，愛(ài)畫(huà)者筆下每一個(gè)色彩絢麗又有鮮活生命的人。他們用自己的方式詮釋了對(duì)生活、對(duì)生命的理解。
我愛(ài)周筆暢，愛(ài)她的堅(jiān)持，愛(ài)她的自信，愛(ài)她干凈的沒(méi)有一絲雜質(zhì)卻又溫暖的笑。依然很清晰的記得柯老師說(shuō)，如果BiBi進(jìn)入歌壇，那么她就將拯救歌壇時(shí)，心中小小的感動(dòng)。
午后的陽(yáng)光庸懶的撒在我身上。校園沐浴在金色的陽(yáng)光下，聽(tīng)著校廣播室傳出支離破碎的吉他聲，我的心隱隱的痛�？吹皆瓉�(lái)潔白如雪的墻壁上被涂上各種標(biāo)語(yǔ)，就有一種想哭的沖動(dòng)。
我驚異于我的夢(mèng)境，一個(gè)足以讓我感動(dòng)一生的夢(mèng)境，它糾纏了我太多的淚水和快樂(lè)。
我?guī)啄陙?lái)最最思念，最最重要的朋友一齊出現(xiàn)在我的夢(mèng)幻中，給了我一個(gè)完整而又幸福的夢(mèng)。我沒(méi)想到三年中我所希望的'事在我的夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了，我不愿從夢(mèng)里走出，我希望我能一直走下去，直到地老天荒。
我幻想著有一天可以遇見(jiàn)她們，然后微微上揚(yáng)的嘴角和明媚的陽(yáng)光相得益彰。
每個(gè)人都有屬于自己的一套畫(huà)筆，只不過(guò)，我選擇了白色，沒(méi)有原因，或許是我喜歡它的純潔和它的真實(shí)。
“那些曾經(jīng)以為念念不忘的事，就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了�！彼木S曾說(shuō)�；貞浭且环N疼痛的美麗。我回憶，狠狠的回憶。
我曾經(jīng)是多么的熱愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)到瘋狂的地步，那種耳朵里只有音樂(lè)，沒(méi)有其他雜音的感覺(jué)；我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，一本讓我感動(dòng)的一塌糊涂的書(shū)，書(shū)的名字叫《向左走向右走》……
我仍在追尋，追尋那個(gè)飄逝的夢(mèng)……
夢(mèng)，600字12
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！}記
每個(gè)孩子在小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)老師，有的想成為一名宇航員……隨著漸漸長(zhǎng)大，這些大夢(mèng)想也逐漸被更現(xiàn)實(shí)的小夢(mèng)想所取代。在小學(xué)的時(shí)候夢(mèng)想能科科考100分，在初中時(shí)夢(mèng)想能考上一個(gè)好高中……
再逐漸長(zhǎng)大的我們，目光就不再僅僅放在小我上，而是心系大我�！皦�(mèng)”也從我的夢(mèng)變?yōu)榱酥袊?guó)夢(mèng)。
中國(guó)——一個(gè)繁榮富強(qiáng)的農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然目前我們還沒(méi)有全球第一的稱(chēng)號(hào)，但是在我們這片領(lǐng)土上的人們互助友愛(ài)，就像我們一起協(xié)心保衛(wèi)XX島，體現(xiàn)出了我們強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名教師，因?yàn)槟菚r(shí)的我覺(jué)得老師是最威風(fēng)的，可以肆無(wú)忌憚地批評(píng)別人�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，但我的夢(mèng)想還是成為一名老師，不過(guò)，是成為一名小孩子們的教師。
人之初，性本善。這句話(huà)想必大家都會(huì)背，如果我是一名幼兒教師，我就會(huì)把這句話(huà)教給我身邊的弟弟妹妹們，用我的自身行動(dòng)，并用他們能聽(tīng)懂的方式告訴他們，要做一個(gè)善良的人。要與別人互幫互助，團(tuán)結(jié)一心。
鄧爺爺說(shuō)過(guò)：“教育要從娃娃抓起�！蔽沂俏业牡艿苊妹脗兊睦蠋煟乙逃麄円v文明，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，還要懂禮貌，與別人講話(huà)要心平氣和，溫文爾雅。我要叫他們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。他們是祖國(guó)的下一代，用自己的行為感化他人，在中國(guó)形成一種“文明風(fēng)”，要徹底顛覆近代時(shí)期其它國(guó)家視中國(guó)人為野蠻人的'看法。讓中國(guó)更名揚(yáng)四海，形成一種紳士風(fēng)格，文質(zhì)彬彬，不再出現(xiàn)類(lèi)似于“丁錦浩事件”讓中國(guó)新生代成為有談吐，有風(fēng)度的人。
雖然我一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是我相信我和我的弟弟妹妹們能夠感化我們周?chē)耐g人，然后再教育自己的孩子，一代傳承一代，用愚公移山的精神來(lái)改變整個(gè)社會(huì)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一個(gè)小老師，用自己的行為習(xí)慣教育我的弟弟妹妹們，一步一步實(shí)現(xiàn)我的少年中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)，600字13
在浩瀚無(wú)盡宇宙蒼穹中，在漆黑冷寂無(wú)邊黑暗中，總有那么一顆星。
——題記
時(shí)常仰望星空，總有一顆最亮的星。它在閃耀，微笑，它的驕傲，自豪。
少年正在成長(zhǎng)。她希望有一天，能夠飛上天空。少年沒(méi)有翅膀，但夢(mèng)想幻化羽翼，自由飛翔。
中華上下五千年，歷史的車(chē)輪繼續(xù)行駛。昨日的屈辱少年不曾忘記，今日的振興中華少年從未放棄。只因心中有夢(mèng)，前進(jìn)的腳步才更加穩(wěn)重。只因心系祖國(guó)，更不懼怕前方的艱難阻折。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。我們是成長(zhǎng)中的少年，我們需要的是夢(mèng)想，是為嶄新未來(lái)而鋪墊的夢(mèng)想；我們需要的是努力，是為戰(zhàn)勝困難而付出的努力；我們需要的是堅(jiān)強(qiáng)，是為迎接爆風(fēng)雨而樹(shù)立的`堅(jiān)強(qiáng)。
茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。中國(guó)是文明古國(guó)，我們是炎黃的子孫，我們需要的是學(xué)習(xí)國(guó)家的文化，我們更需要的是繼承國(guó)家的文化。我清晰地記得，那一次在車(chē)上，司機(jī)正在等紅燈，可是一旁的一位農(nóng)民工，很是疑惑的問(wèn)了一句：“為什么要等紅燈。怎么還不走？”聽(tīng)后，車(chē)上的人都沉默了，沒(méi)有人回答他的問(wèn)題。我想，這不僅僅只是一位農(nóng)民工的無(wú)知，這也不僅僅只是一個(gè)幼稚的問(wèn)題。它反映了未接受過(guò)教育的人的心理，它也證明了教育是有多么的重要。
教育，不僅僅只是知識(shí)，它也是一種理念。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅僅是為了考上大學(xué)，也是為了適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)；不僅僅是為了自己，也是為了國(guó)家的興榮昌盛。即使我們只是只是這個(gè)大舞臺(tái)的一個(gè)小小角色，也能貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
因此，身為新世紀(jì)的青年，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我們不是為了光榮自己而讀書(shū)，而是為了中華之崛起而讀書(shū)。我們要發(fā)揚(yáng)中華文化，讓世界都認(rèn)識(shí)我們中國(guó)。
我們每一個(gè)人，都是那燦爛銀河中的一顆小小星辰，我們，永遠(yuǎn)為自己的祖國(guó)而自豪。
夢(mèng)，600字14
我們都會(huì)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年與以往不同的是，我可以親臨《開(kāi)學(xué)第一課》的演播現(xiàn)場(chǎng)，全程觀看和分享這精彩的一課。在這個(gè)暑假，我參加了泡泡采風(fēng)營(yíng)，和許多小朋友一起看了長(zhǎng)城、故宮，還到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看了神圣的升國(guó)旗儀式，之后還參觀了兩所名校——清華和北大。最讓人驚喜的是在老師的努力下，我們所有的學(xué)員都有幸參加了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄制。晚上七點(diǎn)多鐘，大家一到達(dá)錄制現(xiàn)場(chǎng)——長(zhǎng)城腳下時(shí)，旅途的疲憊立刻被心中的喜悅所取代。當(dāng)接到可以登臺(tái)的消息時(shí)，激動(dòng)的心情更是溢于言表。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，節(jié)目的'第一個(gè)環(huán)節(jié)是小朋友一起進(jìn)行詩(shī)朗誦——《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。接著就是功夫皇帝李連杰登臺(tái)和我們暢聊了他自己的夢(mèng)想，在堅(jiān)持不懈的努力下，他最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——讓全世界都知道中國(guó)功夫。隨后一個(gè)蒙古女孩完瑪草上臺(tái)了，她和她的姐妹們一起為我們展示了蒙古舞蹈，完瑪草很喜歡唱歌和跳舞，所以她的夢(mèng)想就是有一天可以將自己的歌聲和舞蹈展示給所有的人，在日復(fù)一日的汗水澆灌下，她的夢(mèng)想起步了，迎接她的一定會(huì)是一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)。接著兩個(gè)失去胳膊的哥哥上臺(tái)了，“要不就去死，要不就堅(jiān)強(qiáng)的活下去”，帶著這樣的信念，其中一個(gè)哥哥努力練習(xí)用腳寫(xiě)字，最后考上了中山大學(xué)，另一個(gè)哥哥則用腳實(shí)現(xiàn)了自己鋼琴家的夢(mèng)想。
看著他們來(lái)之不易的成功，我的鼻子一酸，眼淚不禁涌了出來(lái)。在視頻中我還看見(jiàn)了舟曲的一所學(xué)校在泥石流中瞬間崩塌，看到了災(zāi)區(qū)幸存的人們眼里流露出對(duì)生命的渴望。我忽然明白生命真的很脆弱，所以更加值得去珍惜。最后在章子怡阿姨祝福舟曲的話(huà)語(yǔ)中，我感悟到，人生要有夢(mèng)想，生命很短暫，要在有限的生命里完成自己的夢(mèng)想。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，我們一定要在自己的人生舞臺(tái)上精彩演繹自己的夢(mèng)想，那就是——中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)，600字15
泰山腳下，1只蝸牛正踽踽獨(dú)行。
一群游客說(shuō)笑著從蝸牛身旁走過(guò):“聽(tīng)說(shuō)登泰山不看日出乃一大憾事。”“就是，就是�！币蝗喝它c(diǎn)頭稱(chēng)是。
蝸牛暗忖，我在這山腳下生活了這么長(zhǎng)時(shí)間，竟沒(méi)能目擊這一景觀，豈不遺憾致死嗎?我應(yīng)當(dāng)也去登山，一睹泰山綺麗的姿容 。
蝸牛開(kāi)始了登山，不登上泰山非好漢的決心和斗志，讓蝸牛爬行的速度史無(wú)前例得快，雖然它仍被一撥又一撥的人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋下。
第一天，它爬行了幾十米。
第二天，它決定晝夜不息的爬行。
第三天，它愈來(lái)愈覺(jué)得背上的軀殼沉得要命，要不是害怕自己柔軟的身軀遭到傷害，真想忍痛割?lèi)?ài)得把殼卸下。
第四天，它看到一撥又一撥的人群欣賞了泰山日出不住嘖嘖稱(chēng)奇的下山去，更有一撥又一撥的人們努力的攀登泰山，為看絢麗的日出。
第五天，蝸牛累極了，真想睡覺(jué)。可那一聲聲的贊嘆和繪聲繪色的形容讓他羨慕極了，也渴望極了。為了心中的那個(gè)美夢(mèng)，他它繼續(xù)蝸行。
第六天，蝸牛看著上上下下的人群，它真想附在那個(gè)人身上，這樣就可以盡快到達(dá)泰山之巔，這是一個(gè)冒險(xiǎn)的行動(dòng)，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)，它會(huì)被人嫌棄的摔得更遠(yuǎn)，乃至?xí)凵硭楣�，失掉生命。這個(gè)捷徑走不得，還是靠自己吧。
第七天，第八天……
一個(gè)月后，蝸牛終于爬上了泰山絕頂，那一刻也恰是日出的時(shí)候，蝸牛因疲憊而變得朦朧的意識(shí)，被一道眩目的光催醒，伴著游客的'歡呼聲，蝸牛舞動(dòng)自己的觸須，來(lái)表達(dá)內(nèi)心難以言表的激動(dòng)和欣喜。
一番欣賞和陶醉以后，有人坐下來(lái)歇息，有人準(zhǔn)備下山。忽聽(tīng)有人大喊:快看，我們來(lái)的路。 那是一條閃光的足跡，在日光的照耀下，熠熠奪目，那是蝸牛留下的。
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