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這里也有樂(lè)趣作文500字

時(shí)間:2024-10-30 20:07:09 作文 我要投稿
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這里也有樂(lè)趣作文500字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的這里也有樂(lè)趣作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這里也有樂(lè)趣作文500字

這里也有樂(lè)趣作文500字1

  “數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲,地理兩張(jiān)嚲,還有生物一張卷子,語(yǔ)文還有……總共八張。”我默默細(xì)數(shù)著自己的家庭作業(yè),時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊,又一個(gè)“充實(shí)”的周末,“哎!……”無(wú)奈的一聲長(zhǎng)嘆。自從進(jìn)入期末考的備考階段,我的生活再?zèng)]有“樂(lè)趣”二字。

  背著沉重的書(shū)包,一個(gè)人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。進(jìn)入小區(qū),我從自行車上下來(lái),放慢了走路的節(jié)奏,漸漸的',我聞到一陣熟悉香氣:“是的!是水梔花的味道!”內(nèi)心突然一陣激動(dòng)。下意識(shí)地去尋找它的身影。

  就在小區(qū)的一棟棟樓與樓之間的小道旁一片全是水梓花。其它的季節(jié),水梓花是尋常的綠色,和周圍其它植物混在一起,并不顯眼,但每到六月,潔白的花朵開(kāi)滿枝頭,在一片綠色中格外突出。

  看著眼前的水梓花,我的思緒又回到了兩年前……

  那是我人生中最愉快地一個(gè)暑假,沒(méi)有作業(yè)的煩惱,沒(méi)有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),只有快樂(lè)。閑來(lái)無(wú)事時(shí)我站在陽(yáng)臺(tái)上,從高處往低處看,S型的白色花帶,總會(huì)讓我忍不住下去欣賞它們。從樓梯口就聞到淡淡的香味,低下身體去嗅一嗅,那感覺(jué)別提有多美妙。有時(shí),我還會(huì)小心翼翼的剪下幾支,用干凈的碗裝滿干凈的水,把它們浸在水里,淡淡的香味充滿了整個(gè)屋子,直到最后花朵變得泛黃,枯萎,才不忍心地將他丟掉。

  此時(shí),閉上眼睛,水梓花香還在。是童年的樂(lè)趣卻已不在了。

這里也有樂(lè)趣作文500字2

  在爺爺家的屋后,有一處小山坡,那里沒(méi)有“方才鮮美,落英繽紛”,我童年的樂(lè)趣都存留在那里。

  那是一處荒無(wú)人煙的偏靜之地,這更滿足了我幼時(shí)旺盛的好奇心。它的周圍是破舊的矮墻,有幾處甚至倒了下來(lái),如今看來(lái),那真是“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日”啊。我手腳并用地爬上去,頗有豁然開(kāi)朗之感。山坡上草地平整,零零星星的`不知名的野花伏在草叢里,涼爽的風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林撲面而來(lái),我暢快地呼吸著,像終于擺脫束縛重獲自由的鳥(niǎo)兒。我多么想成為真正的鳥(niǎo)兒,可以在一棵最蓬勃美麗的樹(shù)上筑巢,然后無(wú)憂無(wú)慮地生活在這里。

  自那日之后,我把伙伴們一同請(qǐng)了進(jìn)來(lái),那里成了我們的秘密基地。我們?cè)谀睦餁g笑嬉鬧擁抱大樹(shù),擁抱青草,擁抱微風(fēng),擁抱藍(lán)天,擁抱自然。那是一個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng),即使沒(méi)有摩天輪,沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬,沒(méi)有云霄飛車。在我的記憶里,它有的是淳樸,是自然,是寧?kù)o。

  我和伙伴們肩并肩地靠在一起,面向不遠(yuǎn)處的池塘,風(fēng)乍起,波光粼粼。我猶記得,那池水是真正綠色的,是不加雕飾沒(méi)有污染的顏色。我們靜靜地坐著,沒(méi)有“寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃”之感,反而是心中滿滿的喜悅與溫暖,火紅的夕陽(yáng)映在一張張稚嫩的臉上,是對(duì)未來(lái)的憧憬與期待。我們期待著長(zhǎng)大,期待能見(jiàn)到更廣闊的天地。

  然而現(xiàn)在,我再回到那處山坡的機(jī)會(huì)并不多,再去時(shí)確實(shí)有幾分凄涼蕭瑟,沒(méi)了舊時(shí)那些奔跑的身影。我想連這樹(shù)林山坡都該感到了幾分寂寞。穿過(guò)林間的風(fēng)再一次吹到我的臉上,我仿佛憶起了童年的味道。這荒廢的山坡曾是我們最喜愛(ài)的地方,即使時(shí)光不在,它依然承載了太多樂(lè)趣額的回憶。

  那時(shí)的我們,走到哪里都帶著歡笑,故地重游卻心情還是不同。我依然明白,心中有樂(lè)趣,何處不是桃花源?

這里也有樂(lè)趣作文500字3

  一代代人來(lái)了,離開(kāi)了,不曾回來(lái)了。

  沒(méi)錯(cuò),我只是個(gè)破舊的老房子,所以不再被人記起了。我只是石庫(kù)門(mén),僅此而已。

  有一天,我看見(jiàn)幾個(gè)大腹便便的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)想要拆掉我,說(shuō)我太老,說(shuō)我太舊。我很難過(guò),簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚?粗媲澳前咽煜ざ制婆f的搖椅,思緒一下子被拉回從前……

  還記得那是我剛建成的時(shí)候,很獨(dú)特,還融入了西方建筑的文化,人們都搶著搬進(jìn)來(lái),與我一起生活。那把搖椅就是那時(shí)剛搬進(jìn)的一對(duì)年輕夫婦買的……那個(gè)年輕姑娘總是喜歡躺在搖椅上曬太陽(yáng),生了孩子也是如此,她便整日抱著寶寶曬太陽(yáng),講故事,陽(yáng)光將她們的笑容映得那么燦爛。孩子漸漸長(zhǎng)大,大概4、5歲時(shí),那孩子便忍不住下地來(lái)玩耍,她總是咯咯的笑,穿梭于我的門(mén)戶之間,膽大的她還爬上窗戶甚至屋頂,她的母親每次見(jiàn)狀都無(wú)奈的笑笑,連哄帶騙地把孩子叫下來(lái),仿佛那時(shí),我就如她們的游樂(lè)園,她們輕快而又爽朗的笑聲還縈繞在我耳邊……

  后來(lái)她們搬走了,或許是我老了,或許是我不再能滿足她們了,她們欣然前往那個(gè)鋼筋混凝土所搭建的'城市中,不再回來(lái)了……

  直到有一天,我驚喜的知道了國(guó)家宣布我為重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,永不拆除,永久保留。我簡(jiǎn)直高興與激動(dòng)得無(wú)法形容了,陸陸續(xù)續(xù)的,我看見(jiàn)各地甚至國(guó)外游客來(lái)參觀我,與我一同合照、留念。我仿佛又煥發(fā)了昔日的風(fēng)采,耳邊又出現(xiàn)了游客歡笑的聲音,就如同曾經(jīng)那一家人一樣。

  我多么希望她們還能再回來(lái)看看我啊!

  請(qǐng)別忘了,這里也有樂(lè)趣;別忘了,你們?cè)?jīng)歡樂(lè)的歲月;別忘了,你們留下的爽朗的笑聲。我還是希望,在那喧囂的城市中,你們能給自己一個(gè)機(jī)會(huì)——回憶、體味,重溫那份舊時(shí)的樂(lè)趣——我依舊希望你們能再回來(lái)看看……

這里也有樂(lè)趣作文500字4

  雨后的小院,是那樣的安靜。雨水帶走了汽車在馬路上疾馳的喧嘩,帶來(lái)了泥土的芬芳和鳥(niǎo)兒的歡歌。

  放下手中攥著的筆,在小院中獨(dú)自漫步。循著鳥(niǎo)鳴聲,走進(jìn)一條無(wú)人問(wèn)津的小巷——調(diào)皮的孩童打破了圍墻,開(kāi)辟出一條通往草地的小徑。

  一片碧綠的草地,掛滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的水滴,在陽(yáng)光的照射下,折射出銀白的光芒,仿佛是從天空灑下一串晶瑩的`珍珠。被雨水打濕的小草在陽(yáng)光的輕撫下生機(jī)勃勃,似乎想要用綠色填滿這個(gè)世界——僅僅是綠色嗎?這里獨(dú)特的綠,夾帶著一種令人心曠神怡的芬芳。

  順著綠草掩住的石板路緩緩走近眼前那茂密的大樹(shù)。一棵高大的梧桐樹(shù)。陽(yáng)光毫不拘束地灑在樹(shù)葉上,穿過(guò)樹(shù)葉間細(xì)小的間隙,在地面上映出大樹(shù)宏偉的輪廓。

  每一片樹(shù)葉都在努力完成著自己的使命,樹(shù)葉上也不時(shí)會(huì)有前來(lái)覓食的小蟲(chóng)。他們用細(xì)小的口器沒(méi)完沒(méi)了的啃食著嫩嫩的綠葉。沾滿雨水的蛛網(wǎng)就像點(diǎn)綴水晶的吊燈,而這精雕細(xì)琢的設(shè)計(jì)師正在努力地修補(bǔ)他獨(dú)一無(wú)二的作品——這些微小的生命以他們獨(dú)有的方式運(yùn)行著,共同維持大樹(shù)的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  鳥(niǎo)兒也不甘被無(wú)視,抖擻著翅膀飛來(lái)飛去,唱著悅耳的歡歌,有時(shí)又調(diào)皮地叼走樹(shù)葉上的小蟲(chóng)。

  沐浴著陽(yáng)光,我沉浸在這一片生機(jī)勃勃之中。

  有人愛(ài)讀書(shū),渴望一種心靈的慰藉;有人愛(ài)欣賞悅耳的音樂(lè),期盼與內(nèi)心的共鳴;而我卻愛(ài)上了這一片草地,愛(ài)上那泥土的芬芳,愛(ài)上那萬(wàn)物共生的生機(jī)。

  這里也有樂(lè)趣!

這里也有樂(lè)趣作文500字5

  生活中有許多樂(lè)趣,不僅是玩耍有樂(lè)趣,而讀書(shū)更有樂(lè)趣。還記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話——我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。

  讀書(shū)看起來(lái)像是一件簡(jiǎn)單枯燥的事情,但實(shí)際卻很有樂(lè)趣。在書(shū)中,你可以與他人產(chǎn)生心靈的共鳴,可以產(chǎn)生藝術(shù)的靈感,可以洞察世間的百態(tài)。所以說(shuō)“說(shuō)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)本的價(jià)值,不同小可。

  還記得,我在三年級(jí)時(shí),同學(xué)們正在讀書(shū),而我卻東張西望,老師發(fā)現(xiàn)了一臉歡樂(lè)的我,便大發(fā)雷霆的把我拽上了講臺(tái),問(wèn)道:“你為什么不讀書(shū)?”從那以后,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了陰影,覺(jué)得讀書(shū)很枯燥。

  但自從上五、六年級(jí)之后,隨著我們的寫(xiě)的越來(lái)越長(zhǎng),我們所需要的素材也越來(lái)越多,我再一次捧起了闊別已久書(shū),用心品讀,感悟頗深。我漸漸的感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,現(xiàn)在一有書(shū),我就會(huì)情不自的拿起來(lái),津津有味的讀下去。

  還記得,有一次我正在讀書(shū),那時(shí)的我已經(jīng)陷入了書(shū)的海洋,在里面暢游。這時(shí),媽媽在樓底下對(duì)我大喊:“你快下來(lái),吃飯了!”但是我沉醉在書(shū)中,書(shū)中那些精妙的.文字,優(yōu)美的語(yǔ)言,使我深深的陶醉其中,無(wú)法自拔。終于收尾了,我戀戀不舍的放下書(shū)本,看了看外面的天空,黑色的。我摸摸了肚子,感覺(jué)很餓,便下了樓來(lái)到廚房。看見(jiàn)桌子上空空如也,就問(wèn)媽媽:“媽媽,飯做好了嗎?”媽媽沒(méi)吭聲。

  后來(lái)我才知道,原來(lái)媽媽等不及我,把飯全吃了。雖然沒(méi)吃到美味的飯菜,但是我吸取了這么多的精神食糧,還是很滿足的。學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)有樂(lè)趣,讀書(shū),更有樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文500字6

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),只有像游樂(lè)園這樣的地方才能夠玩的盡興,但如今的我,徹底打破了這一點(diǎn),我不再覺(jué)得能玩得盡興的地方只有游樂(lè)園,也不覺(jué)得能讓我開(kāi)心快樂(lè)的只有玩。

  去年,我去了一個(gè)風(fēng)景區(qū),那里有山有水,真可謂是一片風(fēng)水寶地,在那里建立自然風(fēng)景區(qū),簡(jiǎn)直是再好不過(guò)了,那條路的沿途都離不開(kāi)水和山,而我們也是登山的一員,只是山的路比較平坦,海拔也并不是很高,那時(shí)我本以為這沒(méi)什么好玩的,不就是風(fēng)景嘛!但去了那里才知道,人生的樂(lè)趣,不僅僅只有玩,還有賞景。旁邊的瀑布噴涌而下,不禁使我想到“飛流直下三千尺”,這時(shí)才能明白李白為何這么寫(xiě)道。樹(shù)也是形態(tài)各異,有的像一條龍橫臥在樹(shù)干上,有的像一對(duì)白頭偕老的夫妻,還有的像一只狼,盡管如此,走在其中,也并不覺(jué)得枯燥無(wú)味?柿耍罂珊攘鬟^(guò)的水,這都是山泉,純天然沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工處理的,味道還有些甘甜;乏了,可以坐在溪邊的大石頭上休息一會(huì)兒再前進(jìn);感到無(wú)聊了,可以坐在溪邊和朋友打水仗,只要不怕濕就可以,但有些石頭上有青苔,坐在上面容易滑到水里去,所以坐之前,要用葉子的'反面摩擦一下,原來(lái)并不知道為什么,只知道學(xué)著大人他們這么做,而現(xiàn)在卻也懂得了其中的道理,都是自己想出來(lái)的,也不知對(duì)與否,而我在這兒玩得也很開(kāi)心。

  大自然的景是上天給人類最好的禮物,在這異常迷人、美麗的風(fēng)景中,也有讓你開(kāi)心的流連忘返的本領(lǐng),處處都是樂(lè)趣所在,處處都有樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文500字7

  暑假里,父母將我?guī)У搅艘粋(gè)陌生、炎熱、充滿臭汗味的地方,以鍛煉身體為由,讓我學(xué)習(xí)乒乓球。在他人眼里,這也許是一個(gè)再好不過(guò)的休息,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這似乎是一個(gè)無(wú)盡折磨的開(kāi)端。

  最初的訓(xùn)練就使我對(duì)打乒乓球沒(méi)有好感。我使用的是直拍,新的球拍還沒(méi)來(lái)得及打磨邊框,我打起來(lái)十分刺手。教練讓我先顛球500個(gè),試試手感?粗渌麑W(xué)院輕而易舉的.顛球,以為十分簡(jiǎn)單,想快速完成任務(wù)就可以回家,可是乒乓球非常的調(diào)皮,總是從拍面溜走,而刺手的球拍更使我每顛一個(gè)球,手都要磨疼。而且教練一直在一旁與其他的學(xué)員;練球,使得我想偷懶都不行。

  顛球的任務(wù)終于完成,本以為大功告成了,興高采烈地向教練報(bào)告,可沒(méi)想到教練又讓我用乒乓球打墻壁500次。再打墻壁的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的手臂漸漸發(fā)酸,最后變得麻木。就這樣,我度過(guò)了漫長(zhǎng)的2個(gè)小時(shí),終于回家了。

  回家后,我便再也不想回到乒乓球館了,那里沒(méi)有絲毫的樂(lè)趣,第二天起床后,我發(fā)現(xiàn)只要一舉起右臂就會(huì)隱隱作痛,但還是被父母無(wú)情的帶到了乒乓球館繼續(xù)訓(xùn)練。第二次訓(xùn)練增加了低能訓(xùn)練,使我再一次起床后,發(fā)現(xiàn)我的四肢都在發(fā)酸、發(fā)痛。我就這樣不斷地被訓(xùn)練著,漸漸地乒乓球館成為了我最厭惡的地方。

  但在一次比賽后,我改變了我的觀點(diǎn)。在那次比賽中,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超越了許多學(xué)習(xí)時(shí)間比我長(zhǎng)很多的球友,教練也對(duì)我投來(lái)贊許的目光。原本封閉的我開(kāi)始結(jié)交朋友,不斷地挖掘著我原本不曾發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)我的身體健康了許多,不像原來(lái)那樣經(jīng)常生病,我也認(rèn)識(shí)了許多朋友,現(xiàn)在歡笑經(jīng)常圍繞著我。

  乒乓球館,這里也有樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文500字8

  這條路還是一如既往,是我每天的必經(jīng)之路。每天抬頭,望見(jiàn)的是鋼筋水泥筑成的高樓,人來(lái)人往,擦肩而過(guò)。然而,一次偶遇,發(fā)現(xiàn)這里也有樂(lè)趣。

  那段時(shí)間,學(xué)習(xí)上有很大的漏洞,如黑洞一般吞噬我的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈。那天早晨,如往常一般,背著一樣的.書(shū)包,走過(guò)一樣的紅綠燈,路過(guò)一樣的商鋪,一切都是如此的單調(diào)、乏味。

  邁著沉重的步伐,我走上了天橋,心中想著如何應(yīng)對(duì)下周的考試。

  那天早晨,行人如往常一般,走著走著,我看見(jiàn)了一對(duì)老夫婦,他們身著暖和的外套,穿著棉褲棉鞋,他們有說(shuō)有笑,似在討論什么。我走過(guò)他們,豎起耳朵聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,同時(shí)朝他們的方向望去。

  眼前的景象十分壯觀,黃燦燦的一片。那是一片風(fēng)鈴木的海洋,樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了花,雖不高大,但成群的鈴木卻很耀眼。這種花只有在初春之時(shí)才會(huì)開(kāi),不知不覺(jué),春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過(guò),成片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動(dòng),在陽(yáng)光下閃動(dòng)著金色的翅膀,花落下,悄無(wú)聲息。

  我將目光轉(zhuǎn)向那對(duì)老夫婦,老爺爺拿著iPad對(duì)老奶奶說(shuō):“你站在那里,我?guī)湍闩膹堈铡!崩夏棠桃兄鴻跅U,背后是那片風(fēng)鈴木。拍完,奶奶靠到爺爺身邊,對(duì)照片指指點(diǎn)點(diǎn),兩人有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。我笑了笑,離開(kāi)了。

  漫步在路上,心情好了許多,我回去后,將這事記錄下來(lái),下定決心,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù),不放棄。

  每一個(gè)生命都有殘缺,不必做太多比較,每一種生命都有樂(lè)趣,不必做完全統(tǒng)一,物競(jìng)天擇,未必適者生存,寬心接受享受美好過(guò)程!

這里也有樂(lè)趣作文500字9

  看著一排排已被讀過(guò)的,陳舊的老書(shū),再翻開(kāi)那殘破的書(shū)頁(yè),原來(lái),之前的乏味、無(wú)趣,都轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N樂(lè)趣。

  我流連于江南三月的杏花;沉醉于樹(shù)林深處的雛菊;留戀于深處淤泥的蓮花。而這一切,都是它帶給我的——書(shū)。

  曾經(jīng),我覺(jué)得它只是可看或可不看的無(wú)聊的文字,但回過(guò)頭來(lái)再看,其中的樂(lè)趣對(duì)于庸俗的我來(lái)說(shuō),是可看又想及的。

  氤氳的書(shū)香是如此的濃郁,雋妙的文字一個(gè)個(gè)躍入我的視線,它們所迸發(fā)出的魅力是與生俱來(lái)的,只是我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。古今中外,比比皆是!多u忌諷齊王納諫》讓我懂得,很多人的話并不都是發(fā)自內(nèi)心的;《陋室銘》讓我懂得,只要德行好,你所處的任何地方都不再是簡(jiǎn)陋的;《觀滄!纷屛叶茫灰羞h(yuǎn)大抱負(fù),你所遇到的任何困難都不再是困難。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡拈e適,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡钠沸,都變成了我所向往與堅(jiān)持的。乏味的古詩(shī)文是那樣冗長(zhǎng),那樣煩瑣,但之后的領(lǐng)悟卻也是另有一番韻味,可能,所有的東西都有它的兩面性,就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的'眼睛和是否懷有進(jìn)取之心。

  屬于我們的樂(lè)趣是那么困難,卻也是那么簡(jiǎn)單。無(wú)形的樂(lè)趣總是在有形的空間里,讀書(shū)帶給我的,是無(wú)形化有形的樂(lè)趣。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。時(shí)間的變遷永遠(yuǎn)也阻擋不了它的魅力,這里,也有樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文500字10

  生活中,有許多快樂(lè),有許多樂(lè)趣,那件事,我記憶猶新。

  那天,我和爸爸媽媽去玩兒。在路上的時(shí)候,我看見(jiàn)許多志愿者。我們就去看看他們?cè)诟墒裁础?/p>

  走近一看,哦!原來(lái)他們?cè)诎牙诸,送回他們的家。我心中萌發(fā)出一個(gè)念頭:去當(dāng)志愿者,去把垃圾送回家。

  經(jīng)過(guò)一堂課的學(xué)習(xí),我總結(jié)出了一個(gè)知識(shí)點(diǎn):豬能吃的是濕垃圾,豬不能吃的是干垃圾,豬吃了會(huì)死的是有害垃圾,買了可以給豬買飼料的是可回收垃圾。我很激動(dòng),趕緊戴上了手套,那么現(xiàn)在,挑戰(zhàn)開(kāi)始了!首先是一件破舊的褲子,我想:這個(gè)可以給豬買飼料吃,我想把它放進(jìn)可回收垃圾箱。站在一旁檢查的姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,我沖她一笑,繼續(xù)分類。

  電池是有害垃圾,陶瓷是干垃圾,針管是有害垃圾……分著分著,我突然嘴角上揚(yáng),心想:雖然當(dāng)志愿者每天分垃圾,確實(shí)很辛苦,又沒(méi)有回報(bào),但是,在這里我們可以學(xué)到學(xué)校里沒(méi)有的'知識(shí),能更深刻地體悟到生活的真諦,這又比在家無(wú)聊的日子充實(shí)多了,也充滿了樂(lè)趣。

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三個(gè)小時(shí),太陽(yáng)也開(kāi)始下班回家了,月亮探出頭來(lái)上班了。我們走在回家的路上,雖然很累,但是我們非常快樂(lè)。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),去為生活做出一點(diǎn)一滴,為我們的家園創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的家園吧!

這里也有樂(lè)趣作文500字11

  城市的燈紅柳綠,馬達(dá)的陣陣嘈雜,街道上繁忙的氣味,都伴隨著混有泥土芬芳的陣陣微風(fēng)悄然逝去。只留下我和這片田野,以及它所帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。

  在車水馬龍的快節(jié)奏生活中,駐足于奇趣的田野,是一種樂(lè)趣。

  青翠欲滴的小草在風(fēng)中輕快的搖擺著柔軟的身軀,輕盈而富有韻律,于是乎,頑皮的`樹(shù)葉也來(lái)湊熱鬧,相互碰撞,發(fā)出“沙沙”的響聲。無(wú)數(shù)朵艷麗的小花也愉快的擺動(dòng)著纖細(xì)的花枝,偶爾有那么一兩朵興奮過(guò)了頭,稀稀落落的花瓣從花托上飄落下來(lái),帶著眷戀與不舍,慢慢悠悠地落到松軟的泥土上。大片田野活像一個(gè)幼稚的孩童,不停地歡鬧著。

  在尖銳刺耳的金屬碰撞聲中,聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的翠鳴,是一種樂(lè)趣。

  樹(shù)上的鳴蟬,草間的蟋蟀,葉上的蟈蟈,花中的蜜蜂,不知疲倦的賣弄著清脆的喉嚨。聽(tīng)啊,大自然的協(xié)奏曲被它們演奏的多么娓娓動(dòng)聽(tīng)!覓食時(shí),嬉戲時(shí),閑置時(shí),都不忘哼上幾曲。悅耳的鳴叫與歸巢鳥(niǎo)兒不時(shí)發(fā)出的幾聲“嘰喳”聲,和著潺潺的流水,是自然賜予人們最美妙的樂(lè)音。

  在生硬的柏油馬路上穿行,更覺(jué)感受泥土的輕柔,是一種樂(lè)趣。

  赤腳漫步在柔軟潮濕的泥土小路上,感受著大地的撫摩,體會(huì)著自下而上的一縷愜意,兩旁不時(shí)有嬌嫩欲滴的花兒在呢喃細(xì)語(yǔ),散發(fā)出陣陣沁人心脾的甜蜜花香。但也要小心留意著腳下,因?yàn)槟悴恢螘r(shí)就有可能被出來(lái)惡作劇的小石子硌著腳,腳底板會(huì)猛然生出一陣劇痛。盡管如此,但這也只是在自然中才能有的體驗(yàn)。也會(huì)真正領(lǐng)略到“痛并快樂(lè)著”的真正含義。

  煙花易冷,轉(zhuǎn)瞬即逝,只有這片永葆青春活力的田野才能給予我這良多趣味。不妨走出由鋼筋混凝土筑成的圍墻,面朝田野,春暖花開(kāi)!

這里也有樂(lè)趣作文500字12

  什么叫做樂(lè)趣呢?樂(lè)趣就是是人有興趣的,有句話說(shuō)得好,讀書(shū)背書(shū)就是最大的樂(lè)趣,接下來(lái)就更你說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)趣。

  快背唐詩(shī),一句話傳來(lái),那是媽媽在喊我,我只能休息一會(huì)而去背唐詩(shī),每天都背唐詩(shī),唉,煩死了我只能每天對(duì)著唐詩(shī)宋詞三百首來(lái)背,快點(diǎn),今天背出6首否則沒(méi)得出門(mén)和休息,有一句話傳來(lái),唉,沒(méi)辦法圣命難違背吧,我曾經(jīng)把唐詩(shī)看做我的死敵,沒(méi)辦法,我只能每天積累6首。

  有一天我被好唐詩(shī)以后,我從書(shū)架上無(wú)意間翻開(kāi)我學(xué)過(guò)的歷史書(shū)我一個(gè)個(gè)的讀著歷史的故事,看完一個(gè)歷史事件后,我深深的驚嘆,向使當(dāng)初身便死,一生真?zhèn)螐?fù)誰(shuí)知啊講的是一戰(zhàn)著名的的保盧斯元帥,立功顯赫,鼎鼎有名,但2戰(zhàn)時(shí)成了恥辱的賣國(guó)賊,那是媽媽這走過(guò)說(shuō);錯(cuò)啊,一說(shuō)就是一句古詩(shī)名句啊。

  我想:是啊,我這么一說(shuō)就是一句古詩(shī)名句,不錯(cuò)啊,我心里有點(diǎn)暗暗得意,像李世民的水易載舟,水易覆舟,把百姓比作水,把自己比作舟,如果自己統(tǒng)治不好,甚至不知道百姓的疾苦,那么百姓也會(huì)造反。我想是啊,當(dāng)今那些社會(huì)的市長(zhǎng),上級(jí),如果貪污受郁,弄得名不聊生,這樣肯定會(huì)引起不滿與偏見(jiàn),所以應(yīng)該要正直清廉啊。

  開(kāi)學(xué)了,我唐宋詩(shī)也背的差不多了,一開(kāi)學(xué)老師就讓我背唐宋詩(shī)了,我背的.很好,老師表?yè)P(yáng)了我,那是我是個(gè)差生,我有點(diǎn)驕傲。

  先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),媽媽只是讓我多學(xué)點(diǎn),了解一下讀書(shū)的樂(lè)趣。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切,如果我在青春年華不好好的讀書(shū)的話,如果老了,就什么也來(lái)不及了,還是多背點(diǎn)吧!

  這里也有樂(lè)趣,是讀書(shū)的樂(lè)趣,因?yàn)檫@樣才能讓我明白其中的道理樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文500字13

  樂(lè)趣總在不經(jīng)意間降臨到人們身邊,如果你執(zhí)意“眾里尋他千百度”,到頭來(lái)很可能“踏破鐵鞋無(wú)覓處”。靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)燈火闌珊處,樂(lè)趣正靜靜地等待你。用心感受——這里也有樂(lè)趣。

  “孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的柳宗元,一生仕途坎坷,可人生的大起大落并沒(méi)有擊倒他。離開(kāi)京城,遠(yuǎn)離權(quán)貴,告別官場(chǎng),那又如何?沒(méi)有大展宏圖的`機(jī)會(huì),卻多了游歷山川的機(jī)會(huì)。在漫天飛雪的天空下,披上蓑衣,戴上草笠,拿著魚(yú)竿,感受這份獨(dú)特的樂(lè)趣。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明,厭倦了官場(chǎng)的阿諛?lè)畛,毅然摘下烏紗帽,歸隱田園。寧可在香葉中種田,也絕不為那五斗米而折腰;寧可讓清晨的霜露沾濕自己的衣角,也不愿沾染一絲官場(chǎng)惡俗。在官場(chǎng),爾虞我詐,整日提心吊膽,山珍海味擺滿一桌卻未必有胃口;在田園,朝出暮歸,無(wú)瑣事?tīng)繏。日子雖過(guò)得清貧,卻也自得其樂(lè)。

  “斯是陋室,惟吾德馨”的劉禹錫,因參加政治革新而得罪權(quán)貴,被貶為和州通判,在城南面江而居,“對(duì)大江觀白帆,身在和州爭(zhēng)思辯”;接著他又被安排到城北的一間半的面河房屋中,“垂柳青青江水邊,人在歷陽(yáng)心在京”;最終被安排到破漏的小屋中,他還能以書(shū)為伴,體會(huì)個(gè)中樂(lè)趣。

  我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難,與其整日糾結(jié),不如換個(gè)角度去思考,或許樂(lè)趣就躲藏在困苦的背后。泰戈?duì)栆苍?jīng)說(shuō)過(guò):“只管走下去,不必逗留著采集鮮花去保存,因?yàn)檫@一路上,花自然會(huì)開(kāi)放。”我們要正確面對(duì)逆境,因?yàn)椤@里也有樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文500字14

  學(xué)校,也許在學(xué)生的世界里,是那樣的無(wú)趣與枯燥。每天“早出晚歸”,還有大量的“工作”,疲憊的身體時(shí)時(shí)在抗議。而我卻認(rèn)為,這里也有樂(lè)趣。

  剛進(jìn)入初中的幾天,我們是比較緊張的。第一節(jié)是語(yǔ)文課,“老師是什么樣子的呢?”懷著期待的.心情,我們坐在自己的座位上等待著新老師!班忄忄狻甭曇綦S著走廊上腳步聲響起。“新老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū),擺在桌上,安靜端正地坐著。一位年輕漂亮的女老師走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們好,我是你們的語(yǔ)文老師!闭f(shuō)著,她在黑板上寫(xiě)下了她的名字——李榮。然后就給我們上課了。下課后,同學(xué)們議論紛紛:“這個(gè)老師好棒!薄袄蠋熀軠厝,很好!钡。從此以后,語(yǔ)文老師就成了我們的朋友加導(dǎo)師。

  記得學(xué)第五課《陳太丘與友期》時(shí),里面有一句“非人哉”深受同學(xué)們“喜愛(ài)”,于是以后的語(yǔ)文課課前讀書(shū)時(shí),同學(xué)們就讀這篇文言文。當(dāng)讀到“非人哉”時(shí),同學(xué)們振奮不已,提高嗓門(mén)。引得其他去上課的老師都張望一眼。

  老師上的語(yǔ)文課更是我們放松的天堂。你瞧,幾個(gè)搗蛋分子一會(huì)插一句話,一會(huì)又“咯咯”笑……老師也不生氣,只是有意無(wú)意讓他們扮演一下文章的角色。這下好了,他們裝模作樣,讀語(yǔ)句時(shí)土話都出來(lái)了,同學(xué)們哈哈大笑,老師也笑了起來(lái)。“叮鈴鈴……”一節(jié)愉快的語(yǔ)文課就在笑聲中結(jié)束了。

  現(xiàn)在臨近期末考試,語(yǔ)文課后,同學(xué)們戀戀不舍的放下書(shū),重又開(kāi)始了考前的奮斗。路很長(zhǎng),書(shū)相伴……

  其實(shí),學(xué)校并非無(wú)趣,只是你并未仔細(xì)的去尋覓、珍藏那一份生動(dòng)、一份感動(dòng)、一份樂(lè)趣……那一節(jié)節(jié)難忘的語(yǔ)文課,那淡淡的油墨書(shū)香,那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道:這里,也有樂(lè)趣!

這里也有樂(lè)趣作文500字15

  這條道路還是一如既往,就是我每日的必由之路。每日仰頭,望見(jiàn)的是鋼筋混凝土筑成的高樓大廈,人來(lái)人往,擦身而過(guò)。殊不知,一次巧遇,發(fā)覺(jué)這兒也是有快樂(lè)。

  那一段時(shí)間,學(xué)習(xí)上有十分大的安全漏洞,如超級(jí)黑洞一般吞噬我的考試成績(jī),導(dǎo)致我的考試分?jǐn)?shù)一落千丈。那一天早上,如以往一般,身背一樣的.背包,走過(guò)一樣的交通信號(hào)燈,經(jīng)過(guò)一樣的鋪面,一切都是這般的簡(jiǎn)單、枯燥。

  邁著厚重的腳步,我踏入了天橋,心里惦記著怎樣解決下星期的考試。

  那一天早上,非機(jī)動(dòng)車如以往一般,走著走著,我看見(jiàn)了一對(duì)老夫婦,她們身穿溫暖的外衣,衣著棉褲棉鞋,她們有說(shuō)有笑,似在探討哪些。我走過(guò)她們,堅(jiān)起耳朵里面聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)些什么,另外朝她們的方位放眼望去。

  眼下的景色十分壯闊,黃燦燦的一片。那就是一片風(fēng)鈴木的深海,樹(shù)早已開(kāi)了花,雖不偉岸,但成群的鈴木卻很奪目。這類花僅有在早春之際才會(huì)開(kāi),不經(jīng)意間,春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過(guò),一片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動(dòng),太陽(yáng)底下閃爍著金色的羽翼,花落下來(lái),悄然無(wú)聲。

  我將眼光轉(zhuǎn)為那對(duì)老夫婦,老爺爺拿著iPad對(duì)老奶奶說(shuō):“你站在那里,我?guī)湍闩膹堈铡!崩咸兄雷o(hù)欄,背后是這片風(fēng)鈴木。拍完,姥姥靠到祖父身旁,對(duì)照片指手畫(huà)腳,兩個(gè)人有說(shuō)有笑,歡歡喜喜。我笑了笑,離開(kāi)。

  穿行走在路上,心情愉快了很多,我回來(lái)后,將這件事情記下來(lái),下決心,努力學(xué)習(xí),不負(fù),永不放棄。

  每一個(gè)生命都是有殘缺不全,無(wú)須做過(guò)多較為,每一種生命都是有快樂(lè),無(wú)須做徹底統(tǒng)一,物競(jìng)天擇,不一定優(yōu)勝劣汰,寬心接納享有幸福全過(guò)程!

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