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放風(fēng)箏作文1000字

時間:2024-11-05 06:08:48 作文 我要投稿
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放風(fēng)箏作文1000字(通用25篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文1000字(通用25篇)

  放風(fēng)箏作文1000字 篇1

  春節(jié)里的一天,我們一家五口一起去山上放風(fēng)箏。

  在山上,我們挑了一個又寬又大的平地,這樣才不容易摔倒,才容易放起來。

  要放風(fēng)箏,先得組裝風(fēng)箏。我們找了一個干凈的石頭,坐在上面開始組裝。我的風(fēng)箏是飛機(jī)風(fēng)箏,機(jī)身是已經(jīng)做好了的,只需要把它的骨架子插進(jìn)去,再把尾翼上的配件組裝上去就行了。我先輕輕地把機(jī)身擺正,就像拿的不是機(jī)身,而是一顆珍珠一樣,生怕把它給弄壞。我先將它的骨架子放在平地上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)是歪的后,我便用手輕輕一掰。把歪的變直后,再把筆直的.骨架子用力那么一插,把它們插進(jìn)兩邊已經(jīng)提前打好的小孔。雖然比穿針引線更容易,但也容易不了多少,折騰了十分鐘左右才勉強(qiáng)對接上。對接上以后,通過檢查,我們發(fā)現(xiàn)還有一個小孔在空著沒有插上配件。爸爸告訴我們:“那個是用來捆線棒用的,先留著就行!弊詈,我們翻轉(zhuǎn)機(jī)身,連接好線棒與機(jī)身,一個藍(lán)色的,呈三角形狀的風(fēng)箏就組裝好了。

  風(fēng)箏組裝好了,我就開始找風(fēng)向。舉起風(fēng)箏,朝東邊跑去,我沒有感受到一絲微風(fēng)。我又跑向西邊,撿起一個有樹葉的樹枝舉在頭頂,樹葉一動不動。不信邪的我又把風(fēng)箏舉起來,看到它尾巴上像彩帶的東西往下垂,我不由嘆起氣來:“哎!放不起來……”看到我有點灰心,爸爸安慰我:“不要急,慢慢來,多找?guī)讉方向試試,跑起來感覺一下……”聽了爸爸的話,我又跑到北邊去。才往北跑,我就感受到一股強(qiáng)勁的風(fēng)迎面吹來。見我開心地跳了起來,哥哥打趣我:“你激動什么,至于嗎?”我才不理會他的打趣呢,“這里風(fēng)大,最適合放風(fēng)箏了,而且這還是是我找到的。”

  我左手用力拽著線,右手緊緊握著線棒,在爸爸提醒下趕緊迎著風(fēng)向前跑!拔乙欢ǹ梢苑牌饋恚 蔽乙贿吪,還不忘一邊放線?娠L(fēng)箏卻像是跟我作對一樣,不管我怎樣努力,它就是飛不起來,總是往地上掉。

  “應(yīng)該是跑得太慢的緣故……”想到這,我加大馬力,向前繼續(xù)沖。這次,風(fēng)箏開始往上飛了。看到風(fēng)箏越飛越高,我開心得大笑起來?蓻]想到樂極生悲,因為笑得太厲害,太過得意忘形了,一個不小心,把線棒給掉在地上了。線棒一掉,飛機(jī)就像被炮彈給打中了一樣,一個跟頭就摔倒到在地……

  “又失敗了!”看到我這么傷心,爸爸走了過來,再次安慰我說:“不要氣餒,我們繼續(xù)吧!甭犃税职值脑,我振作精神,又跑了起來。

  有了上次的教訓(xùn),這次我決定和爸爸一起合作?吹桨职峙e起了風(fēng)箏,我就趕緊拿著線棒,一邊迎風(fēng)快速跑起來,一邊放線,風(fēng)箏就這樣又再次飛向天空。

  看到風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一架真的飛機(jī)一樣,我高興得又蹦又跳,歡快的笑聲順著山風(fēng),傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  放風(fēng)箏作文1000字 篇2

  春回大地,大地在溫和的陽光的照射下,漸漸褪去了那層潔白的雪毯,又為大家展現(xiàn)出一抹嫩綠的光彩。

  孩子們在春天應(yīng)該最高興的吧。

  一向好動的孩子們終于可以擺脫寒冷的束縛,再也不用擔(dān)心寒風(fēng)刮破嫩滑的小臉,也不必害怕雪水滲進(jìn)鞋中將可憐的小腳凍壞了。

  春天的陽光很暖,孩子們最喜歡找一片干凈的草地躺下,沐浴著上天給予的溫暖。春天的風(fēng)最適合放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)很溫和,輕輕拂過臉頰,宛如母親的手一般溫暖。這是其他季節(jié)的風(fēng)都比不上的。

  春天的草地是孩子們的天堂。孩子們通常是光著腳丫子的。春天的草地最嫩了腳踩在上面,不僅感覺不到一絲不舒服,而且還麻酥酥的,就想做腳底按摩一般。

  孩子們一手拿著滾成車輪一般的風(fēng)箏線團(tuán),一手又緊拽著綁著風(fēng)箏的那一部分線,在草地上不斷的奔跑著。手里的風(fēng)箏也隨著迎來的風(fēng)飛到半空中。所有的.孩子都在互相比賽一般,都希望自己的風(fēng)箏是飛得最高的,每個人都喜歡勝利的快感吧。

  突然,一個孩子的風(fēng)箏線斷了,頓時那只風(fēng)箏就超過了其他風(fēng)箏飛到了頂端。那個孩子歡呼起來,覺得自己是最厲害的。但是不一會兒,一陣亂風(fēng)吹過,那只風(fēng)箏由于沒有了風(fēng)箏線的牽引在一瞬間就像一只斷了翅膀的小鳥,不一會兒就從高空摔了下來。

  這又不得使人陷入沉思,我想也許放風(fēng)箏與人生是差不多的吧。

  我曾看到過一個真實的故事。曾經(jīng)有一個人,因從小父母離異,缺少父母的教育,所以到處惹是生非,并且經(jīng)常勾群結(jié)伴的找上一大群人四處打架斗毆。等長大以后更加變本加厲,越來越多的打架斗毆,且下手越來越狠。漸漸的,他成了監(jiān)獄里的?汀K塾嬜纬^了38年。

  但直到有一天他真正的發(fā)生了改變。

  當(dāng)他還在牢里服役時,他無意中讀了《圣經(jīng)》,他被其中所寫的內(nèi)容所打動。改過自新。從此放下了屠刀,拿起手術(shù)刀,它成了一名救死扶傷的醫(yī)生,來改變自己過去犯下的過錯。

  孩子們依然赤裸著腳丫子在草地上奔跑著放風(fēng)箏。天空中那一輪紅日掀開那濃濃的云層,毫不吝嗇地將光照在正在天空中飛翔的風(fēng)箏上。風(fēng)箏也將一部分過反射到孩子們身上。而那只斷了線的風(fēng)箏,掉落在一片陰晦的土地上。骨架早已摔斷,風(fēng)箏面上也沾滿了剛?cè)诨难┧,腐臭的泥漿黏在破碎的支架上,顯得格外狼狽。那個孩子撿起風(fēng)箏,抹干淚水。這次放風(fēng)箏收獲最大的就是他了吧。雖然他損失了一只風(fēng)箏,但他卻悟出了一條真理——不要一個人貿(mào)然行動,只有在別人的指導(dǎo)和牽引下在通過自己的努力才嫩獲得成功。

  學(xué)會怎樣放風(fēng)箏,學(xué)會怎樣做人,愿每個人都在別人的真確牽引下,逐漸走向成功。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇3

  陽春三月,春光明媚,周末清晨,我和朋友來到小公園兒。我跑向我最喜歡的小山坡,一看人還不少哩!原來他們和我一樣,都是來放風(fēng)箏哩。

  天空碧空如洗,朵朵白云慢悠悠地在空中飄蕩。陽光舒服地照在身上,感覺像洗了個熱水澡,一下子疲乏頓消。三月,溫暖的春風(fēng)托著一個個風(fēng)箏,它們在空中漫舞。春風(fēng)還輕輕地拂在我的臉上,他調(diào)皮地?fù)现业陌W癢,就像在跟我做游戲。小山坡上,小草剛剛長出嫩芽,顯得大地一派生機(jī)。

  一陣孩子的歡笑聲吸引了我,只見小山坡上有三個小小的身影,原來是小明,小麗和小文。只見小文手中舉著一個燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏就像一位身穿燕尾服的紳士,白白的肚皮,小小的爪子。翅膀上還印著兩朵紅紅大大的花。只見,小明手舉線軸兒,他大喊:“三、二、一,開始!”接著,他一邊放線,一邊飛快跑起來。瞅準(zhǔn)時機(jī),小文立刻松手,燕子風(fēng)箏猛地竄上了天。他在碧空如洗的天空中自由翱翔著,與金魚姐姐、蜈蚣哥哥、老鷹伯伯一起做游戲。一旁的小麗拿著艷麗的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地看著。

  我癡迷地看著那紳士般的燕子風(fēng)箏在空中婉轉(zhuǎn)飛翔的姿態(tài)。我忽然覺得自己仿佛就是一個風(fēng)箏,春姑娘那溫暖的氣息包圍著我,我在空中盡情舞動著我的剪刀尾巴……

  “爸爸,我松手了!边@一聲清脆的叫聲驚醒了我,我這才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏!爱(dāng)!”風(fēng)箏墜地了,這時媽媽說:“我們應(yīng)該逆風(fēng)跑!彼麄冇址帕似饋,一陣暖風(fēng)托著這個紅三角風(fēng)箏一點兒一點兒升高。風(fēng)箏似乎在說:“哇,我要飛啦!”這時風(fēng)突然減小,三角風(fēng)箏隨之向下墜去。爸爸趕緊收線奔跑,風(fēng)箏又慢悠悠地飄上了天,最后穩(wěn)穩(wěn)地飄在了天空。這時爸爸將線軸交給寶寶,爸爸媽媽依偎在一起,站在旁邊欣賞,那表情比他們親手放還幸福呢。我定睛看,那小三角風(fēng)箏真調(diào)皮,一會兒圍著蜈蚣哥哥亂轉(zhuǎn),結(jié)果蜈蚣哥哥一急,它的腳都纏在了一起;一會兒,它又跑向金魚姐姐,一不小心撞到金魚姐姐的白肚皮。一陣風(fēng)吹過,爸爸成趁機(jī)收收緊了線,再用力一拽,終于把小三角風(fēng)箏和他們分開。“小三角”在藍(lán)天與白云之間穿梭,靈巧得像個風(fēng)箏精靈,看起來真是快活。

  一個個風(fēng)箏在空中飄浮著,舞蹈著。一條鯉魚風(fēng)箏竄上了天,它舞動著寬大的胸鰭和尾鰭在空中游來游去。還有一條大蜈蚣風(fēng)箏,它邁開那無數(shù)條長腿,一會兒圍著金魚繞圈,一會兒又調(diào)皮地鉆入云層。那只威風(fēng)凜凜的雄鷹風(fēng)箏在天空中展開寬大的.翅膀。它時而向下俯沖,時而又向天上高飛,時而再來一個漂亮的翻轉(zhuǎn),好像風(fēng)箏中的王者。天空中,春風(fēng)神奇般的賦予每個風(fēng)箏生命,各有各的姿態(tài),各有各的美麗。他們在天空中都自由、都快樂,就像此時放飛他們的主人,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  我很羨慕他們,我一路追隨他們,風(fēng)箏在哪兒我就追到那兒,真是“同在藍(lán)天下,人鳶共歡笑”啊!

  放風(fēng)箏作文1000字 篇4

  現(xiàn)在離奶奶家三公里的地方有一個軍用飛機(jī)場。這次回奶奶家,爸爸媽媽帶著我和堂哥去飛機(jī)場徒步,邂逅了風(fēng)箏。

  下周那天風(fēng)很大,飛機(jī)場平坦、寬闊,里面有不少人在放風(fēng)箏。我們趕忙去找賣風(fēng)箏的攤位,買了個三角形的小豬佩奇圖案的風(fēng)箏。風(fēng)箏上系著一根長長的繩子,繩子的'另一頭拴在線輪上,風(fēng)箏的下側(cè)連著許多條細(xì)長的絲帶。我們想象著,控制線輪應(yīng)該可以讓風(fēng)箏飛得更高。我們期待著,風(fēng)箏飛起來,長長的絲帶能夠隨風(fēng)飄蕩,一定很漂亮?上,我們都不懂放風(fēng)箏的技巧,只能拽著線輪快跑一陣,再趁著風(fēng)把風(fēng)箏放起來。但這樣放,風(fēng)箏飛不久也飛不高,不一會兒,我們就垂頭喪氣地回家了。

  現(xiàn)在第二天上午,我和堂哥忍不住了,拿起風(fēng)箏就往外跑。但我們倆都不會放風(fēng)箏,就把爸爸也叫上了。去哪兒放風(fēng)箏?村子里到處是電線,要是風(fēng)箏和電線纏在一起就不好了!于是,我們走到村口,在一片空地里放起了風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛起來了!我們成功了!多次成功之后,我明白了怎樣才能讓風(fēng)箏飛得高、且飛得時間長。一是要有風(fēng),沒風(fēng)怎么跑風(fēng)箏都飛不起來。二是要有技巧,光靠風(fēng),風(fēng)箏一會兒就會栽下來。來風(fēng)的時候,讓風(fēng)箏逆著風(fēng),然后慢慢后退,同時慢慢放線。風(fēng)箏快掉下來的時候就迅速往后跑,想讓風(fēng)箏飛得更高,要在放線時向下拽一下線。

  下周我們嘗到了成功的喜悅,也體驗到放風(fēng)箏的樂趣。大家爭著放風(fēng)箏。輪到堂哥放了,他很快就把風(fēng)箏放起來了。不一會兒,風(fēng)箏就在高空中翱翔了。我們欣賞著、驚嘆著,十分高興。輪到爸爸放時,只見他把線一收一放,風(fēng)箏就飛上了高空。突然,風(fēng)箏掙脫了線輪的控制,飛向高空。正當(dāng)我們束手無策的時候,風(fēng)箏在空中緩緩地向下飄了,不一會兒,風(fēng)箏就掛在了不遠(yuǎn)處的一棵大樹上。我們急忙跑過去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的線還垂在地上。爸爸小心地拉線,我把線傳給堂哥,由他把線卷在線輪上?偹惆扬L(fēng)箏拉下來了,我們長長地呼了一口氣。剛才看他倆放風(fēng)箏,我都等不及了,很想自己試試,總算輪到我了!我走到田野的一角,讓風(fēng)箏逆著風(fēng),然后把緊抓著風(fēng)箏的手放開。風(fēng)把風(fēng)箏吹得直翻跟斗,我邊后退邊放線,暗自呼了口氣。風(fēng)箏有點兒往下掉,我以最快的速度收線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。風(fēng)箏在半空中穩(wěn)定了下來。我繼續(xù)放線,同時看了一眼線輪:線不多了。風(fēng)箏有點搖搖晃晃的,我一放一收,把風(fēng)箏送入了藍(lán)天白云之間。真美!

  現(xiàn)在通過這次放風(fēng)箏,我明白了:做任何事都需要耐心和思考。如果沒有耐心,我們在風(fēng)箏飛上樹時就不會想辦法把風(fēng)箏拉下來,而會任它在樹上掛著;如果沒有思考,我們永遠(yuǎn)不會找到放風(fēng)箏的技巧,而會傻傻地拽著線輪跑來跑去

  放風(fēng)箏作文1000字 篇5

  沒有了束縛的風(fēng)箏,迎來的是高飛還是毀滅?

  幼時,參與過一次放風(fēng)箏的比賽。暖融融的陽光撫慰著大地,不急不緩的和煦春風(fēng)輕拂在每個人的臉上,溫柔的托起每一只滿懷雄心壯志欲翱翔九天的風(fēng)箏。耳邊不時傳來孩童們的嬉笑聲:

  “你看我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  “這可不一定,你的技術(shù)可沒我好!”

  我沒有參與討論,而是專心致志地操縱著風(fēng)箏,因為我對這次的獎品渴望良久。忽然,耳畔傳來一聲驚呼,“看她的風(fēng)箏怎么放得那么高?”我尋聲望去,只見一只五彩斑斕的風(fēng)箏,搖搖晃晃地浮在半空中,雖幾度驚險欲墜,但終究還是乘著風(fēng)飛上了高空,飛上了云彩,甚至飛向了太陽。

  眾人用羨慕的目光望著那只風(fēng)箏,而我卻注意到風(fēng)箏主人手中的風(fēng)箏線早已斷裂,她另一只手上還握著一把剪刀,目光略有些迷茫地盯著自己的風(fēng)箏正若有所思。她似乎注意到了我疑慮的目光,扭過頭來笑著說道:“小妹妹,你看,沒有了風(fēng)箏線的牽引,風(fēng)箏才能自由地飛得又高又遠(yuǎn),不是嗎?”聽了這話,我愣神了,突然有個念頭在我幼小的心靈里扎了根:

  沒有束縛,才能高飛!

  年歲稍長些,幼時無憂無慮的.日子漸漸結(jié)束了,各種束縛緊緊纏住了我的身心,但心中一直有個聲音在呼喊:我要做一只自由的、沒有束縛的風(fēng)箏,要以自由為名甩下身上所有的束縛,就像幼時那只風(fēng)箏般不斷高飛。但天不遂人愿,即使我這只風(fēng)箏再有雄心壯志也無法飛起哪怕半米,我似乎明白了些什么……卻又不甘放棄追求自由的生活,雖還堅持著幼時的理想,但心中早已對此產(chǎn)生了懷疑:

  沒有束縛,真能高飛?

  幾年后,又是一場風(fēng)箏比賽,依舊溫暖的陽光,依舊和煦的春風(fēng),但相比幼時我對于輸贏早已不再執(zhí)念。同齡人有些已高高飛起,然而一直想斷了束縛的我,為何依舊原地不動?

  忽然,我又看見了那個剪斷風(fēng)箏線的姐姐,幼時記憶重現(xiàn):依舊是那只五彩斑斕的風(fēng)箏乘著風(fēng)沖破天際,依舊是斷裂的風(fēng)箏線和略帶迷茫的目光。那個幼時天真笑著的姐姐,此時已小有所成,我不禁上前問道:“沒有束縛的風(fēng)箏真能高飛嗎?”

  她回我一個溫暖的笑容,“當(dāng)然不。當(dāng)年我尋回那只風(fēng)箏時,它已被樹枝戳得破破爛爛,那時我才明白,沒有了束縛幫助的風(fēng)箏可以自由飛翔卻失去了方向,它躲不開人生路上的危機(jī),最終只能墜落在失敗的樹叢中。而且當(dāng)年我是在風(fēng)箏已高高飛起時才斷了它的束縛,雖說它還是在半空中暫且停留了一些時候,但千萬別被一時自由的快樂蒙住了眼!

  頓時我如醍醐灌頂般猛然醒悟,沒有束縛,最終焉能高飛?

  沒有了束縛的風(fēng)箏,迎來的是高飛還是毀滅?

  放風(fēng)箏作文1000字 篇6

  這幾天天氣很好,每天下午不僅太陽高照,還有暖暖的風(fēng)吹著,看來春天的腳步已經(jīng)越來越近了。

  今天中午吃完飯后,和瑤兒一起把時間調(diào)整好,我們就決定下午去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走出家門,一路說說笑笑,我們來到了未名園。遠(yuǎn)近的天空中各式各樣、大大小小的風(fēng)箏在風(fēng)中快活地舞動著,而地上放風(fēng)箏的人也在快活地跑來跑去,到處一派熱鬧的景象。我們不僅被這熱鬧的場景所打動,當(dāng)即決定去買風(fēng)箏。

  來到對面的昆吾園,在攤主的推薦下,我們買了一個彩色的北極星風(fēng)箏。拿著買好的風(fēng)箏,我們很快地又來到了昆吾園。分好工,我們就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我拿著線,往前跑著,瑤兒托著風(fēng)箏跟著我一起跑著,一陣風(fēng)迎面撲來,我大喊一聲:“放”,瑤兒把手中風(fēng)箏往空中一頂,風(fēng)箏順著風(fēng)勢就快速地向上沖去?吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛上去了,瑤兒興奮地趕快跑到了我身邊,我們一起看著風(fēng)箏愉快地向著藍(lán)天越飛越高。不一會兒,我們的線就用完了,因為我們的線是買風(fēng)箏時送的,只有30多米?粗L(fēng)箏在空中搖擺著,不停地想掙脫我的手還想再往高處飛,我們就決定再去買線。

  再次來到昆吾園,我們又買了200米的線。再次回到未名園,再次放飛,風(fēng)箏卻不像剛才那么好放了,我和瑤兒連續(xù)試了好幾次,風(fēng)箏在空中打了幾個轉(zhuǎn),就一頭栽了下來。就這樣,瑤兒有點灰心了。我提議,我們一起找找風(fēng)箏放不起來的原因:在風(fēng)箏剛飛起來的時候,線放得太快;周圍的風(fēng)箏太多,互相碰撞;放的時候,沒把握好時機(jī),風(fēng)不夠有力量。

  分析了這幾點后,我們換了一處人少點兒的地方。這次,由瑤兒拿線在前面等候著,我托著風(fēng)箏。我們耐心地等待著,不一會兒,一陣風(fēng)迎面吹來,瑤兒開始向前跑動了起來,我跟著她一起跑著,跑著跑著,我使勁地把風(fēng)箏向空中一拋,風(fēng)箏搖擺了一下,順著風(fēng)勢一下子沖上了天空。它在風(fēng)中使勁地掙著,想要繼續(xù)向上飛。我讓瑤兒趕快放線,瑤兒停了下來,快速地一圈一圈地轉(zhuǎn)動著手里的握輪,有了施展的`空間,風(fēng)箏飛快地向上沖去,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  看著我們的風(fēng)箏和周圍的風(fēng)箏一樣,開心地在空中搖擺著,我們長長地舒了一口氣。就在這時,不知為什么,風(fēng)箏打了個轉(zhuǎn)兒,又低頭想往下沖。我趕快讓瑤兒把線往下緊一緊,風(fēng)箏好像得到了一股神奇的力量,低了低頭又向上沖去。放風(fēng)箏也是有技巧的,風(fēng)箏飛到高空中以后也不一定就很穩(wěn)定,由于風(fēng)速的調(diào)整,它會時而上升,時而落下,當(dāng)它把線拉緊時,就是想上升了,我們就趕快放一放線,它就越飛越高;當(dāng)它把線放松時,就是在做調(diào)整,我們就趕快把線緊一緊,它就會借助我們的力量調(diào)整好,繼續(xù)往上飛。

  就這樣,我們一邊總結(jié)著,一邊不時地調(diào)整著我們的風(fēng)箏?粗L(fēng)箏開心地在空中飛來飛去,我們的心兒也隨之飛了起來。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇7

  春天到了,聽媽媽說這是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期六,天公作美,正好是個陽光和周末完美結(jié)合的日子,我和小伙伴相約去重慶大劇院放風(fēng)箏。

  吃完午飯,我們乘坐輕軌到達(dá)大劇院。沿著臺階一直往下走,我們來到了江邊。眺望江面,只見水天一色,一望無際,幾艘輪船在江面來往穿梭。見慣了鋼筋水泥叢林的我們頓時興奮不已,一蹦三尺高!我欣喜地挽起衣袖,卷起褲腳,蹲下身子在河邊撿鵝卵石。這些石頭大小不一,顏色各異,表面的花紋也不相同,摸起來滑溜溜的。我一顆一顆仔細(xì)挑選,就像在撿寶貝似的,心想:要是把這些漂亮的鵝卵石放在家里魚缸底該多美呀!撿累了,我靈機(jī)一動,邀請幾個小伙伴一起玩堆石頭的游戲。我們堆呀堆呀,堆出一個溫馨的家園;壘呀壘呀,壘出一座宏偉的城堡;建呀建呀,建出一棟的`美麗房子。當(dāng)我們還沉浸在創(chuàng)作的樂趣中,一艘輪船開過,江面立即蕩起層層波紋,翻滾的浪花像一個個頑皮的孩子,頃刻間將我們的作品無情地摧毀了。但我們并沒有懊惱,而是朗聲大笑,因為我們知道浪花一定喜歡我們的作品,不然怎么會將我們的作品收藏呢?

  在江邊玩了大約一個小時,媽媽叫我們?nèi)ゴ髣≡洪T口的空壩子放風(fēng)箏。因為我不會放風(fēng)箏,就讓媽媽先給我做一個示范。只見媽媽一只手將風(fēng)箏高高托起,另一只手則握著風(fēng)箏線往前奔跑。江邊的風(fēng)很大,很快,風(fēng)箏就像一支離弦的箭迫不及待地飛向天空。已有十幾年沒放風(fēng)箏的媽媽開心得像個孩子!趁著猛烈的風(fēng),媽媽抓住機(jī)會,一邊抬頭仰望天空,一邊手忙腳亂地放線,還不時得意地朝我眨眼睛笑笑。誰知樂極生悲!媽媽沒注意到線軸上只剩最后一小段線了,還在使勁放線,竟把線全部放完了!沒等她反應(yīng)過來,我便一個箭步?jīng)_了出去,撒腿就追。跑了50多米,總算把線逮住了。我氣喘吁吁,腦子里只有一個念頭:不能就這樣和風(fēng)箏說拜拜,我還沒有嘗到放風(fēng)箏的滋味呢!我邊想邊順著線把風(fēng)箏拉了上來。媽媽大驚失色,從后面追上來,拍著我的肩膀說:“媽媽視力不好,還好你眼疾手快,多謝女兒出手相救!”

  拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏,我格外珍惜。終于可以放風(fēng)箏了!我學(xué)著媽媽的樣子放起了風(fēng)箏,可這風(fēng)箏在我手里卻不聽話,像個醉漢似的東倒西歪,比起天空,它似乎更喜歡地面。不一會兒,風(fēng)箏就懶洋洋地躺在了地上。我垂頭喪氣,真想上去把風(fēng)箏踩個粉碎,但轉(zhuǎn)念一想,不能就這樣輕易放棄,不是說“失敗是成功之母”嗎?我一定要將風(fēng)箏重新送上藍(lán)天。于是,我咬咬牙,舉起風(fēng)箏,繼續(xù)往前飛快地奔跑起來,一次,兩次,三次……終于,風(fēng)箏慢慢飛了起來,投入了藍(lán)天的懷抱,似乎在和小鳥比賽誰飛得更高。我的心里樂開了花,媽媽在一旁沖我點頭微笑。

  6點鐘,天色漸漸暗了下來。在媽媽們的催促聲中,我們戀戀不舍地離開了大劇院。通過這次放風(fēng)箏,我明白了:遇到困難不要放棄,要像那只風(fēng)箏一樣,跌倒了再爬起來!

  放風(fēng)箏作文1000字 篇8

  每年的陽春三月,天空中總是布著各種各樣的風(fēng)箏。最壯觀的就屬龍風(fēng)箏了,可以扎的很大,好幾個人一起放,不過,我卻一點都不羨慕,因為我有一只最最珍貴的風(fēng)箏。

  記得上次出游放風(fēng)箏已經(jīng)是4年前的事情了,看見別人把風(fēng)箏放的那么高,那么遠(yuǎn),就很激動,不管陽光多刺眼,都會緊緊盯著它。那一雙充滿渴望和羨慕的眼睛,媽媽咬咬牙花了20多塊錢給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。小小個子的我甚至都還沒風(fēng)箏高,但是我卻想使出全身的力氣要把這只風(fēng)箏放上天,跑了幾次都失敗了,最后換媽媽跑,一放一收,風(fēng)箏終于吃到風(fēng)力緩緩地向云霄飛去,我開心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的風(fēng)箏飛上天了”。那種驕傲,那種成就感,應(yīng)該是一輩子都不會忘記的。媽媽把風(fēng)箏線交給我,告訴我,雖然已經(jīng)放上去了,也要注意控制力道,緊了就放線出來,松了就收點回來,興奮度早就超越了媽媽的叮囑。

  放了好象有很長的時間,我都不愿意把風(fēng)箏收回來,可是突然我發(fā)現(xiàn)我手中的風(fēng)箏線一下就變的很緊,卻忘記了媽媽剛才的話,沒有把線放出去,沒多久,又發(fā)現(xiàn)手中的線變的很松,我一拉就下來很長一段,抬頭看我的風(fēng)箏,好象已經(jīng)管自己飛走了,我著急的'大哭起來,媽媽過來安慰我說:“算了,風(fēng)箏飛走了,它去找尋自己的夢想了”。可孩提時代的我根本不管,只知道本在我手中的東西突然失去了,哭聲更響了。我的哭聲引來了很多圍觀者,有勸的,有安慰的,也有笑話的。這時候,人群中伸進(jìn)來一只品字形的風(fēng)箏,有傳來一個姐姐的聲音:“小弟弟,別哭了,這風(fēng)箏給你”。

  馬上又可以有一只風(fēng)箏了,可這風(fēng)箏很明顯就是自己扎的,而且還扎的那么丑,怎么能跟我那只飛走的風(fēng)箏相提并論,心里雖然這樣在想,手還是不自然的去接住了那只風(fēng)箏,這時候,我看見那個說話的姐姐竟然是坐在輪椅上的,是小時候就殘疾還是后來發(fā)生了什么意外,但那些都不是我那個年紀(jì)會去關(guān)心的事情。媽媽感激的對那姐姐說:“小姑娘,太謝謝你了,可是你把風(fēng)箏給我們了,你自己不是沒有了嗎?”姐姐說“阿姨,沒關(guān)系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也經(jīng)常自己做風(fēng)箏放的,我做的風(fēng)箏能飛的很高呢。”懷里揣著姐姐給的風(fēng)箏,媽媽問要不要再放會風(fēng)箏。我一下就把風(fēng)箏抓的很緊說“不要了,它又會飛走的”。

  帶著姐姐給的風(fēng)箏,跟著媽媽慢慢走回家,路上媽媽說:“每個孩子都是一只風(fēng)箏,小時候線就在媽媽的手里,等孩子長大了,風(fēng)箏線就斷了,去找尋自己的夢想了”。我一把抱住媽媽的腿說:“我不要做斷線的風(fēng)箏,我要做一輩子留在媽媽懷里的風(fēng)箏”。媽媽笑呵呵的說“傻孩子……”

  姐姐給的風(fēng)箏,很多年都沒有上過天,雖然它寄予著姐姐的夢想,可是我怕它飛走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能夠真正放飛自己夢想的時候,就讓它尋求它想要的,去它想去的地方。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇9

  每當(dāng)看到一架架風(fēng)箏,歡聲笑語便在耳邊飄揚(yáng)。每當(dāng)看到那一絲絲隨著風(fēng)箏而加長的細(xì)線,我的美好憧憬,就在心中蕩漾。那一個個高速旋轉(zhuǎn)著的飛輪,更是使我充滿了夢想。那一根根竹蔑,那一塊塊尼龍布,鑄就了他的堅定的夢想——風(fēng)箏的夢想,那一滴滴汗水,一次次艱辛的挑戰(zhàn),更是塑造了他的目標(biāo)。

  他,就是迎賓廣場,眾人皆知的“放風(fēng)箏能手”——胡爺爺。

  胡爺爺已經(jīng)年過半百了,但是有精氣神,卻絲毫不減當(dāng)年。那一雙高高的鼻梁,紅紅的臉龐。略微發(fā)福的肚子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,無論怎么看都超不過五十歲掛零。但是,鬢角的白發(fā)說明了他真實的年齡,他已經(jīng)七十五歲了。但是他做了起風(fēng)箏來可謂是游刃有余,青黑的小燕,百丈余的.蜈蚣,都不在話下。而他的放飛技術(shù),更是讓人嘖嘖贊嘆。

  每到周末,他哪都會帶我去廣場放風(fēng)箏。仰望天空,一只只色彩斑斕,形狀各異的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飄著。飛的最高的,還得數(shù)胡爺爺?shù)娘L(fēng)箏。他的風(fēng)箏是一只逼真的小鳥的造型,那只小鳥翱翔在藍(lán)天之上,圍著白云盤旋著,就算是刮在大的風(fēng)也絲毫不影響它的飛行。

  我走過去,對他說:“爺爺,你能控制這只小鳥的飛行高度嗎?”“那當(dāng)然,沒問題!”只見他一抖手中的線盤,風(fēng)箏就“倏”的上升了好幾十米,卻還是那么穩(wěn)當(dāng)。一陣大風(fēng)刮來,旁邊的人忙急著收線,而他卻不慌不忙,邊向前走邊拉線,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)的下來了。我不禁冒出了一個疑問:爺爺難道是在用魔法嗎?想讓它上升,它就上升,想讓它下降,它就下降。一個普通的老人,能有這么神奇嗎?

  “困難是指明燈,照亮了前進(jìn)的方向,坎坷只是成功的必經(jīng)之路!焙鸂敔?shù)摹胺棚w路”可不是那么一帆風(fēng)順的。

  幾年前,因為工廠倒閉,胡爺爺被迫擺地攤賣風(fēng)箏。那時的人們還不會放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏生意也不怎么好。他的妻子想了一個辦法,讓他為人們表演怎樣放風(fēng)箏。剛開始,他也摸不清門道,每到大風(fēng)時,風(fēng)箏總是不聽話的往樹上掛,或是被風(fēng)吹走。因此他虧了很多一筆錢。算了吧!算了吧!有一段時間,他依然照著以前的方法賣風(fēng)箏,但是極不暢銷。最后他一狠心,專門拿出來十架風(fēng)箏練習(xí)放飛。他的老伴兒也在一旁鼓勵:“通往勝利的彼岸往往是艱難的,你不能被眼前的困難所打垮。 睂!

  接下來的日子,他白天觀察別人怎樣放飛風(fēng)箏,晚上就捧起一本科學(xué)書,看看怎么樣才能控制好風(fēng)箏的方向,和放飛技巧……日復(fù)一日,他的放飛技術(shù)越來越高。去公園的人們,看到那風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng),一個個都開始動心了。他的生意從原來的名不見經(jīng)傳,到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近皆知,證實了一點:他憑著頑強(qiáng)的毅力,和鋼鐵般的意志,成功了!

  現(xiàn)在的胡爺爺,已經(jīng)成為了放飛能手!他放棄了那個風(fēng)箏攤位,聚集起許多老年人,教他們怎樣放風(fēng)箏,大家都本著一個宗旨:我運(yùn)動,我快樂!

  就是這位年過半百的老人,讓人們有了運(yùn)動的信心,更懂得了運(yùn)動帶給人們的好處!

  放風(fēng)箏作文1000字 篇10

  現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了,可是深圳的氣候依然很炎熱。國慶放假期期間,我興致勃勃的到荔香公園放風(fēng)箏。

  來到荔香公園的正大門,一面用紅玫瑰拼成的國旗在花草簇?fù)硐卤凰{(lán)天襯映著,栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍(lán),像一片藍(lán)色的海洋。在蔚藍(lán)的“大!崩镆凰宜覞嵃椎摹胺痹谀抢镉问帯

  一開始放風(fēng)箏的時候我遇到了麻煩——風(fēng)箏線打結(jié)了。線全都亂七八糟的纏繞在線轱轆上。我一看心想:完了!完了!今天的風(fēng)箏計劃要失敗。我嘗試的解了一會兒,可是沒解開。這時媽媽走到我身邊,我就向媽媽求援。媽媽看了看就開始在那里仔細(xì)的整理線。隨后爸爸也來幫,可是理線的`時間用得太久了!安唤饬,我去買一個捆線吧!” 爸爸不賴煩的說道。我和媽媽勸他別去買,可他還是飛快跑出去攔都攔不住。爸爸買來線后立刻就把線系在了風(fēng)箏上。

  借著一陣秋風(fēng)的力量我飛奔起來,手一抖線,我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起,慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍(lán)的天空中。不一會兒風(fēng)箏乘著柔和的秋風(fēng),悠閑地遨游在藍(lán)色的“海洋”中。風(fēng)箏一會兒向白云招招手;一會兒向太陽點點頭;一會兒又想去和參天大樹來一個親密擁抱,“Oh,NO!你這樣可不行!”我一邊說著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過來,不一會兒一個轱轆的線全被“歡歡”拉上了天空。我滿心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話的游戲,“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么?”我在地上抬頭喊到!皻g歡”笑了笑對我說:“我看見了遠(yuǎn)處車水馬龍的大街,看見了雄偉的大廈,還看見了南來北往絡(luò)繹不絕的人們……”

  我真羨慕天空中自由的翱翔者—風(fēng)箏。

  每當(dāng)我看見這個風(fēng)箏,便想起童年放風(fēng)箏的趣事。

  在那年的一個星期天,媽媽看見了一直放在角落里的風(fēng)箏,就提出去公園放風(fēng)箏。一聽要去公園放風(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準(zhǔn)備出發(fā)。

  一路上,我高興極了,連走路都帶著跑,恨不得一下子飛到公園里。

  終于到了公園了,哇!公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有機(jī)器貓的、有燕子的、有老鷹的······

  看著空中的風(fēng)箏,我差點忘了:我們也帶了風(fēng)箏!于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,咦?!風(fēng)箏的袋子里怎么還有兩根細(xì)桿子呢?這到底用來干嘛的呀?我正想著,爸爸過來對我說:“風(fēng)箏要組裝好才能放呢!闭f著只見爸爸把那兩根細(xì)桿子分別綁在風(fēng)箏的背面,并扎上風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏是一條巨大的魚,有一條超長的尾巴。我把風(fēng)箏舉起,爸爸跑了起來,正巧一陣風(fēng)吹來,爸爸說:“放!”我一松手,風(fēng)箏便飛了起來,哦,原來是這樣放風(fēng)箏的呀!我看了看爸爸,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累,但爸爸的手卻沒有離開線轱轆,看著風(fēng)箏越來越高、越來越小,我便搶過爸爸手中的線轱轆,拉了拉,!只覺得手里突然一輕,不好!我們的風(fēng)箏線被人家的風(fēng)箏線切斷了!只見我們的風(fēng)箏便慢慢地落了下來,我連忙向風(fēng)箏落下的地方跑去。唉,好險!風(fēng)箏差點飄走!

  那年風(fēng)箏放得真心!

  放風(fēng)箏作文1000字 篇11

  我拉著爸爸的手,走在鄉(xiāng)間的大路上,沒想到,爸爸竟然要帶我去放風(fēng)箏!

  走進(jìn)田野里,望著田野里撲鼻而來的菜花沁人心脾的香味,令我心曠神怡,在這寬闊的田野里好像心里特別想玩,心里有一種愉快感和神秘感,畢竟這是我第一次這么近的接近田野,所以心里有說不出的感覺,即高興,又神秘的種種感覺。

  開始了!我和爸爸把事先準(zhǔn)備好的細(xì)線和美麗的風(fēng)箏準(zhǔn)備出來,瞧!這風(fēng)箏!多美麗!風(fēng)箏上描繪著多拉A夢的圖案,眼睛眨著。我們一切準(zhǔn)備就緒,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,爸爸對我嚴(yán)肅的說:“放風(fēng)箏主要是看風(fēng)向和你放風(fēng)箏時的技巧!我給你示范一遍!”說著,爸爸把細(xì)線拉開,把風(fēng)箏放在地上,手里不停的搖動著細(xì)線,細(xì)線大約搖了4、5米,爸爸才把線團(tuán)握緊,說著,把風(fēng)箏往天上一仍,哈!風(fēng)箏飄起來了!爸爸仔仔細(xì)細(xì)的調(diào)好了線與風(fēng)箏的角度與距離,“把線團(tuán)和風(fēng)箏的距離和角度調(diào)整好風(fēng)箏才不會落下來,明白嗎?”我不知所措的點了點頭,實際上看著我領(lǐng)悟了,其實我是不懂裝懂,囫圇吞棗。說著,爸爸把全部的線放了出來,抖了抖風(fēng)箏,哈!風(fēng)箏飛的更高了!更遠(yuǎn)了!我高興的.拍起手來,嘴情不自禁的叫了起來:“好,好,風(fēng)箏飛的真高!”爸爸朝我微笑,我心里突然萌生了一種快感,好像放風(fēng)箏是一種任何物品都比不上的一種運(yùn)動方式。爸爸轉(zhuǎn)過頭來對我說:“現(xiàn)在我教你怎么收風(fēng)箏!好好看著!卑职滞蝗皇忠欢叮昧L(fēng)箏的線拽了回來,慢慢的用控線器將線一團(tuán)一團(tuán)的繞好······大功告成!風(fēng)箏乖乖的回來了。爸爸對我說:“來,木,你也試試,學(xué)著爸爸的樣子放就行了,風(fēng)箏肯定會升天的!卑职值囊环膭,讓我有了勇氣。我也在田野里把風(fēng)箏丟在地上,學(xué)著爸爸的樣子,把線一點一點的抽出來,調(diào)整好角度,把風(fēng)箏拋上天,一抖,哈!我的風(fēng)箏也在天上飛了!我高興的合不攏嘴,喜上眉梢!拔业娘L(fēng)箏上天了,我的風(fēng)箏上天了!”我高興的在田野里跑起來,又蹦又跳。爸爸突然對我說:“再把風(fēng)箏放高點吧!”我頓時有一點緊張和嘗試的心理。緊張的是我怕放的不好,前功盡棄。我心里又非常的想挑戰(zhàn)這一個極限。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起調(diào)線器,把線全放出來了,輕輕的一抖,爸爸在我旁邊指導(dǎo)著我,教著我。終于,經(jīng)過九牛二虎之力,我的風(fēng)箏終于飄蕩天涯啦!我想喊出自己心中的心聲:“好高興!”我坐在田野上,問爸爸:“為什么我覺得自己從來沒有飛的這么高?”爸爸答道:“第一,是因為這風(fēng)箏是你一個人經(jīng)過努力放上去的,第二,因為你沒有經(jīng)過別人的扶助,自己一個人獨自放飛的,第三,因為你就想風(fēng)箏一樣,覺得自己已經(jīng)在天上飛翔了。”

  人在放風(fēng)箏,人在田野里非?鞓,非常幸福,為什么呢?

  我還望著這一片田野,這一個風(fēng)箏,好像這一片田野是一個快樂的天地,這風(fēng)箏則是一個快樂使者。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇12

  清明節(jié)放假三天,我早早做完功課,準(zhǔn)備好了行裝,去青楓公園玩。

  今天的天氣真好哇,太陽早早地掛在了天空,給我們帶來了一絲春的暖意。今天的車也真多呀,我們一連找了兩個停車場,都沒有車位,終于在第三個停車場停下來。我迫不及待地沖進(jìn)了青楓公園。

  公園里大樹那密密的葉子擋住了一些太陽,為下面的人帶來一片陰涼。樹下已經(jīng)開了很多花,看右邊開著成片的迎春花,像一片黃色的海洋;左邊的小坡上,開滿紫色的小花,如滿天的繁星;路邊還有一些粉、白色的桃花、大紅的山茶花、雪般潔白的廣玉蘭,七彩斑斕的貓臉花……這些花兒爭奇斗艷,給春光下的青楓公園增添了無限的生機(jī)。

  前面就是大草坪了!我興沖沖地飛奔了過去。喲,天上的風(fēng)箏好多!有憤怒的小鳥、可愛的Q寵企鵝、美麗的花蝴蝶、還有一只巨大無比的老鷹,除了這些漂亮的風(fēng)箏還有一些外形奇特的風(fēng)箏,有一條龍風(fēng)箏,身體約有三米長,滿身紅色的'鱗片飄起,好像一條真龍飛來了人間;還有一個身長約有10米長的風(fēng)箏,是由許多個小風(fēng)箏串成了一串,好像過節(jié)時的小彩旗在迎風(fēng)起舞;還有一個是用報紙做的風(fēng)箏,它是一個菱形,尾部還拖著三跟長長的紙條,好像一條熱帶海魚,雖然沒有涂上顏色,但是它也飛起來了,讓我十分敬佩。

  我也不甘示弱,將我的小型金雕風(fēng)箏拼裝好后,我一手將風(fēng)箏舉過頭頂,一手抓著線,我邊跑邊把拿著風(fēng)箏的手松開,另一只手抓著線使勁跑,當(dāng)感覺到風(fēng)箏要往天上飛時,就拼命放線,等感覺不到風(fēng)箏向上的沖力時我就抓著線用力往前跑,不讓風(fēng)箏掉下來?墒钦(dāng)我跑的時候迎面跑來了一位叔叔,雖然我躲過了和他撞到一起的危險,但是“悲劇”還是發(fā)生了,我們的風(fēng)箏線纏在了一起。我們互相道歉,并解開了風(fēng)箏,但是大家還是很開心。這回我重新找了一塊空地,算好了我跑的距離都沒有人,正當(dāng)我再一次起跑的時候,另一個朋友拖著落地風(fēng)箏從我的跑道經(jīng)過,把我重重地絆了一跤,差點把我的大門牙給磕掉了。有了兩次的經(jīng)驗,這次我不單要挑好路線,還要注意觀察邊上的人,唉,真是天不如人愿,風(fēng)停了,我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可樂,風(fēng)又起了,這時我正好也補(bǔ)足了精神,這下可以大顯身手了。這回我可有經(jīng)驗了,我拿好風(fēng)箏,選好路線、看準(zhǔn)時機(jī),跑……,這回風(fēng)箏上天了,它越飛越高,我高興地飛奔起來,正當(dāng)我得意的時候,飛箏卻突然掉頭直往下沖,我一看心里慌了,趕緊還往前跑,邊跑還邊放線,結(jié)果風(fēng)箏掛上了樹,我急壞了又拉又扯還是拉不下來,等媽媽來趕緊給我想辦法把風(fēng)箏弄了下來,但是風(fēng)箏卻壞了。我垂頭喪氣地跑回了休息地,詳細(xì)地把放風(fēng)箏的經(jīng)過說給老爸聽,老爸給我分析了失敗的原因,我又找回了信心。

  今天的事讓我明白,不管做什么事都要經(jīng)過多次的練習(xí)、才能成功。下回我不單要把風(fēng)箏放得很高很高,還要研究出自己的風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇13

  天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽是火紅火紅的,地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚,萬象更新的早晨,我們課外小組的同學(xué)將舉行一次放風(fēng)箏比賽。

  同學(xué)們各自拿者自己得意的風(fēng)箏,掖掖藏藏的,都想放起來好一鳴驚人。大家臉上笑盈盈的,洋溢著驕傲和自信。我拿著自己親手做的“小燕子”,興高采烈地來到大操場。!風(fēng)箏比賽已經(jīng)開始了,只見天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔?!那只“大蝴蝶”飛得多快活,它扇動著那雙又長又寬的金翅膀,轉(zhuǎn)動著圓圓的眼睛,向高空飛去。突然,一只“小蜜蜂”從我的頭頂飛過,它的翅膀是黃色的,六只小腳是黑色的,它飛得那么高,那么穩(wěn)。

  一道金色的陽光直射過來,把“小蜜蜂”照得更加美麗。太陽公公好象也被它吸引住了,驚嘆地夸獎道:“真漂亮啊”!咦,那是什么?呀,原來是一只漂亮的“小白鴿”。它渾身雪白,金黃的小嘴,不時一開一合,那雙機(jī)敏的小眼睛飛快地轉(zhuǎn)動著,我看著,看著,不禁想起了鴿子送信的情景:小白鴿從萬里雪原,遙遠(yuǎn)的邊疆,送來了勝利的喜訊,幸福的佳音,怎不令人驚嘆,怎不使人興奮。我想著,嘴角露出了甜蜜的微笑。忽然,同學(xué)們的贊嘆聲打破了我的遐想,他們正指著一只美麗而溫和的“大蜻蜓”贊不絕口,我抬頭仰望,好高。∧侵弧按篁唑选闭谄疵刈汾s著一只大頭“蚊子”。我看到這里不僅大笑,起來。

  “快,把你的風(fēng)箏也放上去”。旁邊的一個同學(xué)提醒我說:“好”!我這才想起我的那只“小燕子”,它可能等急了吧!

  我讓“助手”拖著風(fēng)箏,自己拿者線軸向前飛快地跑去。我越跑越快,空中的“小燕子”頂著微風(fēng),徐徐升高。我正在得意,突然,“小燕子”急速俯沖下來,我的心猛地提了起來,從額頭冒出的冷汗和熱汗夾在一起沁涌出來!靶⊙嘧印保乙欢ㄗ屇泔w上天去!我心里這樣想著,手里緊緊握著線軸,向前跑了一陣,一邊跑,一邊不時回頭看看,好險!“小燕子”又慢慢地升高了,一顆收緊的心“越飛越高”,還不時回頭向我點頭,向我致意,好像在感謝我。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的“小鳥”,美麗的.“鷂鷹”,可愛的“鷓鴣”,鮮紅的“大金魚”,還有齊天大圣“孫悟空”。真是五顏六色,令人眼花繚亂,目不暇接。看!那一只只風(fēng)箏,帶著同學(xué)們的笑聲,帶著同學(xué)們歡樂的心情,帶著同學(xué)們一雙雙能干的巧手,飛向田野,飛向那無邊無際的、瓦藍(lán)的天空。同學(xué)們一個個生氣勃勃,他們笑著,喊著,那歡快的心情,連天上的云看了都跟著高興,天空中那一只只美麗的風(fēng)箏,映著金燦燦的陽光,是那么艷,是那么美,讓它帶著同學(xué)們的歡樂,在藍(lán)天上飛翔吧-----

  藍(lán)天,春光,正是風(fēng)箏飛翔的好時節(jié),我們要珍惜這美好的時光,珍惜藍(lán)天增給我們的黃金時代,在天空中盡力翱翔!

  這次有意義的活動,鍛煉了我們的雙手,培養(yǎng)了我們的能力,豐富了我們的想象力,開拓了我們的智慧,使我獲益極深。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇14

  近期,學(xué)校讓全校每個年級組的老師自由安排放風(fēng)箏的活動。我一聽,高興極了!這可是我最喜愛的活動呀。星期五下午,老師帶我們來到了龍舟廣場。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谖覀兣d奮的詩朗誦中,來到了目的地。一到龍舟廣場,大家就爭先恐后地脫下衣服,放好東西,拿著風(fēng)箏放了起來。我也不例外,迫不及待地拿出風(fēng)箏,撒腿就跑……拿著風(fēng)箏跑了一圈子后,松開了手,風(fēng)箏像只“聽話”的“大鳥”,跟在我后面“飛”,我得意洋洋地看了看四周,只見他們都放得很高,不論是看別人放風(fēng)箏的,還是自己放的,個個都是滿面春風(fēng)。“該沖刺了!”我放了一大圈線,又停下來向四周望了望。哈!我的風(fēng)箏比他們都飛得高一些,心里高興極了!又向遠(yuǎn)處望去,哇!廣場上可真熱鬧,各種各樣的小吃:麻辣豆腐、冷飲、燒烤……還有各種玩的:套圈、釣魚、射擊汽球……抬起頭來,仰望天空,只見空中飛舞著各式各樣、顏色各異的風(fēng)箏:紅色、藍(lán)色、白色……長尾巴的,沒長尾巴的,還有的像一架飛機(jī)……最引人注目的是那條綠白相間、長達(dá)十米的“大花臉”。它是今天天空中最長的風(fēng)箏。一個大姐姐拽著長繩子,“大花臉”緩緩上升,在空中“嘩嘩”作響,顯示著自己的威風(fēng)。

  不幸的`是,由于天上風(fēng)箏太多,我的風(fēng)箏和一只黑乎乎的蝙蝠發(fā)生了沖突,它們在天空中打起架來,互相糾纏著不肯分開,眼睜睜地看著我的風(fēng)箏從天空墜落下來,與那只黑蝙蝠一同摔在地上。哎,我只好手忙腳亂地把它們分開。哎,你們這兩只好斗的家伙,弄得自己兩敗俱傷,這又何必呢?

  我想重新將風(fēng)箏放飛藍(lán)天,可試了好幾次,都沒成功。心里非常遺憾,向四周打量了一下,同學(xué)們放得高且不說,可他們的風(fēng)箏放得很穩(wěn),只見他們相互合作,一個同學(xué)將風(fēng)箏拿著不動,另一個同學(xué)自己拿線團(tuán)站在前面,喊一聲“放”!那個人要馬上松開手,拿線的人就馬上跑起來,邊跑邊放線,使風(fēng)箏飛得高……我也照著這種方法試了好幾次,可是每次都沒成功。我不禁有些泄氣了……

  突然,我想起老師說過的一句話:“在有風(fēng)的地方放風(fēng)箏,風(fēng)箏會飛得高一些!庇谑牵胰讲⒆鲀刹脚艿搅撕舆,那兒的風(fēng)大多了,空氣也很新鮮……看著他們的風(fēng)箏,我也不由得一邊跑著,一邊學(xué)著他們的樣子,不慌不忙地放長線。!我的風(fēng)箏又飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空……

  風(fēng)箏飛得再高,總得有一根線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,它才有動力,才有方向,不然就會摔下來。我們小朋友也一樣,走得再遠(yuǎn),都有家長這根線緊緊地連著,嘮叨著……

  擁抱春天,擁抱快樂,擁抱自由,擁抱成長。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇15

  星期天,我和許多同學(xué)在家長的陪伴下到蓮花山公園的風(fēng)箏廣場,因為我們將在那里舉行一次放風(fēng)箏比賽。

  走到了風(fēng)箏廣場,我把老鷹風(fēng)箏攤開,把三根鐵棍分別叉好,再把線綁在風(fēng)箏上,雖然過程有些麻煩,但我還是裝好了風(fēng)箏,做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。

  等許多人到齊后,我們開始了第一輪比賽。這時陽光明媚,同學(xué)們兩人一組拿著風(fēng)箏在草坪上蓄勢待發(fā),隨著一聲“開始”的口令,拿著風(fēng)箏的人松開了手,在前面拿線的人則一邊跑,一邊不停地松線,還要時刻關(guān)注著風(fēng)箏。有些人出師不利,剛跑幾步,風(fēng)箏就不肯飛,躺在草坪上休息了;有些人快速地奔跑,時不時松一些線,他們的風(fēng)箏忽上忽下;還有一些人在悠閑地奔跑,技術(shù)十分好,風(fēng)箏一直高高地在天空遨游,沒有想下來的意思。我拿著繩子,等爸爸在后面松手后,我就像發(fā)了瘋似的.向前沖,可忘記了松線,在一旁的爸爸心急如焚,拼命地喊:“松線!松線!”可我并沒有聽見,只見風(fēng)箏的高度越來越低,當(dāng)我反應(yīng)過來時,為時已晚,即使我盡力補(bǔ)救,也無能為力了,結(jié)果風(fēng)箏一下子就癱倒在地上了,我十分沮喪。

  稍作休息后,我們有舉行了第二輪比賽。剛開始,我和爸爸一起合作,這次我在后面,爸爸在前面,爸爸叫我松手,我照做了,爸爸一邊不緊不慢地跑,一邊也在不時地松線。這次,我們的風(fēng)箏成功起飛。雖然我很開心,可是這并不是我親手放飛的。之前一些沒放好風(fēng)箏的小朋友在家長的協(xié)助下,共同放飛了風(fēng)箏,他們看到這一幕后,個個都興高采烈,可無情的老天嫉妒了,于是老天下起了傾盆大雨,許多風(fēng)箏都被這輪攻擊擊落了,不過還有幾個風(fēng)箏依舊飛在天空,我們和其他人的風(fēng)箏承受了許多“傷害”,最終還是胳膊扭不過大腿,被大雨擊落了。雖然第二輪比賽被老天干擾了,但還有一輪比賽。

  也許老天不忍心看到我們?nèi)绱司趩,又恢?fù)了晴空萬里。第三輪比賽,也是最后一輪比賽,所有的同學(xué)都在大人的幫助下放飛了風(fēng)箏。這次由我來放,爸爸在后面,這次我學(xué)習(xí)了一些技巧。我讓爸爸松手,我則是嫻熟的操縱,風(fēng)箏在我這,我想讓它怎么飛,它就會怎么飛。這時的我操縱自如,毫不手忙腳亂。當(dāng)我成功放飛風(fēng)箏后,我高興得一蹦三尺高。抬頭看,老鷹風(fēng)箏在空中自由自在地翱翔;蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞;彩色風(fēng)箏則像一道彩虹掛在天空……許多人看到自己放的風(fēng)箏后都十分高興。許多風(fēng)箏在一起,與蓮花山的美景,匯成了一幅獨一無二的畫。

  這一次放風(fēng)箏比賽,我既收獲了快樂,又看到了美麗的風(fēng)景,還學(xué)習(xí)到了知識,真好!

  放風(fēng)箏作文1000字 篇16

  夏去秋來,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  一個星期天下午,天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶我去海邊放風(fēng)箏。到了海邊,我看見天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。我多么想要一只自己的風(fēng)箏。∮谑,我跟爸爸媽媽商量,讓他們給我買一只風(fēng)箏,爸爸爽快地答應(yīng)了。我來到賣風(fēng)箏的店鋪,精心挑選了一只燕子形的風(fēng)箏,這樣,我就有了一個屬于自己的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還甜,高興得一蹦三尺高。

  開始放風(fēng)箏,我用手托著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣秋風(fēng)吹來,爸爸連忙在沙灘上奔跑,風(fēng)箏乘著風(fēng)凌空飛起,我們興奮極了,爸爸跑到我身邊,把線交到我手里,我在沙灘上拼命地奔跑,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我跑得滿臉通紅、氣喘吁吁。媽媽在旁邊大聲喊著:“加油!加油!”

  忽然,一陣大風(fēng)吹來,在空中翩翩飛舞的`風(fēng)箏倏地載在了沙灘上。我感到無比的傷心和失落,媽媽走過來,輕聲地安慰我說:“寶貝,萬事開頭難,我們重新再來!贝藭r,天色漸漸地暗了下來,我們依依不舍地離開了海邊。

  雖然這次風(fēng)箏沒放成,但是看著漂亮的風(fēng)箏,我心里想:我喜歡風(fēng)箏,是它給我?guī)砹藷o比的快樂。使我們一家感到十分的幸福。

  今天,天氣特別好,可以說是風(fēng)和日麗,晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。

  我們一起走到了時光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。

  說起放風(fēng)箏爸爸說:“寶貝兒,放風(fēng)箏其實很簡單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。

  我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因為當(dāng)時風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因為我是第一次放風(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時,爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng),拿線的這只手感覺線有勁時,就放線,感覺沒勁時就收線,看到風(fēng)小時就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

  我聽了爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。

  天漸漸的黑了下來,我們依依不舍的回家了。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇17

  在桃紅柳綠,生機(jī)勃勃,鳥語花香的春天里,我和媽媽以及妹妹一起到東方紅廣場上去散步。

  東方紅廣場上,許多人都放起了自家的風(fēng)箏。抬頭一看,你能看到許多形形色色的風(fēng)箏,有海綿寶寶樣的,有超級飛俠里的樂迪樣的,還有沙雁樣的

  看到這琳瑯滿目的風(fēng)箏,我也想讓媽媽買一個漂亮的風(fēng)箏。于是,我走到媽媽身邊,小心翼翼的問:親愛的好媽媽,能不能給我買一個漂亮的風(fēng)箏啊,我也想放一個,今天的風(fēng)很大,不放風(fēng)箏可惜了呀!買了的話,你這個喜新厭舊的東西可放得了一天呀?媽媽嚴(yán)肅的問。我肯定不會喜新厭舊的,放風(fēng)箏多好玩,哪個小孩愿意錯過放風(fēng)箏的好機(jī)會啊!在我的萬般請求之下,媽媽無可奈何的帶我和妹妹去一家離東方紅廣場很近的小商店。到了商店門口,我就看到放在紙盒子里面的風(fēng)箏,急忙對媽媽說:媽媽,風(fēng)箏在那里!我拉著媽媽和妹妹往那兒走去,你要什么樣子的,佳欣?媽媽問。我隨便,就那個彩虹超大號的吧!媽媽疑問的說:這么大,你放的起來嗎?今天風(fēng)大,肯定能放起來的,相信我。我胸有成竹地說。媽媽半信半疑地打量著那個大風(fēng)箏,說:行吧,買這個!可妹妹又不情愿了,嚷道:我要汪汪隊的,汪汪隊的。那就買汪汪隊的,行吧,佳欣!都可以,我隨便,只要能放就行!我說完,媽媽就把風(fēng)箏拿到收銀臺去付錢、組裝。

  我們一路小跑回到了東方紅廣場。我迫不及待從媽媽手里把風(fēng)箏奪來,準(zhǔn)備開始放。一,二,三起飛!我牽著線奔跑著想讓風(fēng)箏飛起來?墒遣坏珱]有把風(fēng)箏飛起來,還把自己跑累的跟狗一樣。我翹起小嘴,怪媽媽沒有幫自己在后面把風(fēng)箏拿著。媽媽只好在后面幫我拿著風(fēng)箏又一次準(zhǔn)備起飛,我囑咐媽媽一定要在我喊起飛時把風(fēng)箏從自己手上放下來。一、二、三起飛!只聽媽媽一聲疼叫,我毫不知情得問媽媽怎么了。媽媽卻生氣地說:哪有你這樣放風(fēng)箏的`?不會放就別放了。我既委屈又不服氣的說:我不用你配合,我自己放給你看看。

  第三次嘗試的我有些緊張。我把線都整理好,再把風(fēng)箏放好,一、二、三,起飛!我既害怕又奮力的跑著,不想讓風(fēng)箏掉不下來?墒菦]飛一會兒,它又掉下來了。我興奮地告訴媽媽,我飛起來了。媽媽說:你能再飛更高更久一點嗎?必須的,你不看你女兒有多厲害!我自信的說。我又重新整理了一下。一、二、三,起飛!這一次我自信都奔跑在草坪上,感覺身體里充滿了熱血與活力。這時我耳邊響起了一句話姐姐好棒,風(fēng)箏好高!我轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)飛到很高了,我高興又激動。喊到:媽媽,我飛起來了,厲害不?我就這樣高興又激動的玩了一下午。

  在回家的路上,我興奮地對媽媽說:今天的風(fēng)箏真好玩,要堅持不懈,我可是費很大的精力才把它送上天空翱翔呢。明白就好,這個風(fēng)箏沒白買。媽媽說道。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇18

  星期六的早上,天氣晴朗,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和爸爸媽媽一起到森林公園放風(fēng)箏。

  我們順著公路邊,一直往前走,路上談笑風(fēng)生,不知不覺的來到了廣場。來這里放風(fēng)箏的人真多。∮械氖前职謰寢屖职咽纸绦∨笥岩黄鸱棚L(fēng)箏,風(fēng)箏忽上忽下;有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風(fēng)箏;還有的是老爺爺也來放風(fēng)箏,技術(shù)并不比一般人差。仔細(xì)一瞧,天空中的風(fēng)箏五顏六色,品種繁多。有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,還有可愛的金魚……我被這各式各樣的風(fēng)箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下,我才知道我是來放風(fēng)箏的,而不是來看風(fēng)箏的。

  于是,爸爸拿著“蜈蚣”風(fēng)箏先找到了一個自認(rèn)為好的位置,先安裝風(fēng)箏,根據(jù)說明書及圖片的參照,很快爸爸就把風(fēng)箏安裝好了。我負(fù)責(zé)拿線軸,爸爸負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏,媽媽來當(dāng)觀眾。爸爸媽媽一起喊:“一、二、三,跑!”我迅速的順著風(fēng)吹來的方向跑,就像小偷被警察追趕一樣,交往前跑,頭扭向空中的風(fēng)箏,生怕它掉下來。雙手要不停的來回?fù)軇,媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊:“兒子,加油!”看到“蜈蚣”不聽使喚,心情特別的'緊張。當(dāng)我越往前跑的時候,“蜈蚣”似乎故意跟我過不去,在半空中左右搖擺,最終撲騰幾下,“嗖”的一聲,躺在了草地上。就像一個打了敗仗的將軍一樣。我喘著粗氣,跑過去把風(fēng)箏撿起來,這時,爸爸走過來對我說:“兒子,你剛才跑的方向錯了,不是順風(fēng)跑,而是逆風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才能飛起來!”我聽了爸爸的話恍然大悟。剛才的心情由陰轉(zhuǎn)晴!芭!老爸你真是我的救星!”我大聲地說。于是,我重新再來一次,這次,我信心滿滿!爸爸拿著“蜈蚣”往上一拋,我飛快的逆風(fēng)而跑,這下“蜈蚣”挺起胸膛,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐c風(fēng)對話,像與久別的朋友一樣熱情的打著招呼!媽媽看到“蜈蚣”飛得越來越高,不停的拍手叫好!看到“蜈蚣”飛得越來越高,不斷的超越了“金魚”、“燕子”……我心里想吃了蜜一樣甜!這時一只“老鷹”展翅飛來,“蜈蚣”抖擻了一下身子,差點因為我操線軸時停的時間久而墜落下來。很快在爸爸的提醒下,我勇氣倍增,調(diào)整了姿勢到這跑,不停的操縱線軸,“蜈蚣”非常爭氣,超越了“老鷹”,我興奮的跳了起來,媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我后面督導(dǎo)我。最后,我的“蜈蚣”成為全場飛得最高的一個……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來快樂!

  不知不覺,天色已晚!在媽媽的再三催促下,我依依不舍的收起風(fēng)箏回家!這一次放風(fēng)箏讓我深深的體會到:“學(xué)會思考并選擇方法才能把事情做到最好”的道理!

  放風(fēng)箏作文1000字 篇19

  又是一個百花盛開的季節(jié),天空中又出現(xiàn)了五彩的風(fēng)箏。望著它們,我搜索著腦海中的零星碎片,眼前打開的天幕,正放映著留在我心底的風(fēng)景。

  6歲了,奶奶送給我一個大風(fēng)箏,看著其他小朋友都被爸爸媽媽抱著,手里捧著一個個大風(fēng)箏去實現(xiàn)自己的飛翔夢,我也撒嬌地纏著爸爸放風(fēng)箏,卻冷不丁換來一句:“沒長眼睛。繘]看到我正忙嗎?滾一邊去!”我難過極了,委屈極了,一邊哭,一邊獨自走到一旁的空地。

  看著小伙伴們和他們的爸爸媽媽燦爛的笑臉,我停止了哭泣。來吧,讓我也享受一下這快樂的滋味吧!于是,我拿著風(fēng)箏線狂奔,看著風(fēng)箏從地上慢慢躍過我的頭頂,我自豪極了——不料被腳下的一塊小石子絆倒——鮮血涌出,翻著的皮肉混著泥沙,既疼痛又難看。我不禁哭了起來,F(xiàn)在想來,那時的.情形無論是誰看到,或許都會生出些憐惜之情來吧?

  8歲了,我上了小學(xué)。老師說下次活動課讓我們放風(fēng)箏。我既興奮又害怕——會有小朋友和我一起放嗎?如果又是我一個人,那該多丟人。〔慌乱蝗f,就怕萬一,干脆先跟同學(xué)葉葉約好,讓她陪我一起放風(fēng)箏。

  盼呀盼,終于盼到了活動課!當(dāng)我拿著風(fēng)箏去找葉葉時,怎么也沒料到她早已和另一個女生一起走了!

  我怏怏地來到她面前請求她和我一起放風(fēng)箏。

  “哼,你的風(fēng)箏那么難看,我才不要和你一起呢!”葉葉一臉的不屑。

  幼小的我,腦海里還不曾有“羞愧”一詞,但那時的情景或許只有“羞愧”才能準(zhǔn)確傳達(dá)吧——我的風(fēng)箏很小,上面只凌亂地涂著三個單調(diào)的顏色,遠(yuǎn)不及她們手中的貓頭鷹風(fēng)箏來得好看。算了,不要再在這里丟人了,還是走吧!沒有她,我的風(fēng)箏一樣能飛得很高,盡管我只是一個人。這個時候,自我安慰似乎是我唯一的出路。

  我努力地希望自己的風(fēng)箏飛得高些,再高些?墒,任我怎么努力,它都只在半空中盤旋一會兒便栽向地面。它是不是也感覺自己長得難看,不想跟天上的“天仙”們爭寵呢?

  10歲了,春天的芬芳?xì)庀⒑蛺偠镍B鳴吸引著我。我仍舊一個人拿著風(fēng)箏奔向大自然的懷抱。今天的風(fēng),和煦而溫柔——或許,上天也會眷顧執(zhí)著的女孩吧?我終于在這里幫助風(fēng)箏實現(xiàn)了

  飛翔的夢,它站在高高的天空望著我——小,卻極可愛。也許遠(yuǎn)方會有人發(fā)出這樣的感嘆:“這是誰放的風(fēng)箏啊?飛得好高!”

  正遐想之際,忽聽見來自手心極細(xì)微的繩子繃斷的聲音,手里攥著的風(fēng)箏線頓時失去了一切力量。我抬起頭,看見它飄飄然地離我而去——

  我終于把它送上了藍(lán)天了!我驚呼。

  今天,我早已如我的風(fēng)箏一樣,在心靈的天空里,和許許多多朋友們一起飛得很高很高,但那片來自心靈空間的美麗風(fēng)景,卻靈動地鐫刻在我的心幕上……

  放風(fēng)箏作文1000字 篇20

  星期天的早上,風(fēng)和日麗,萬里無云,我和爸爸媽媽一起去南山放風(fēng)箏。

  南山的景色可美了,許多家長帶著孩子,一起來這里放風(fēng)箏。天空中飛舞的風(fēng)箏大大小小、五顏六色、各種各樣,有的像青蛙,有的像飛機(jī),還有的像熊貓……

  我們來到了一片碧綠的草地上。我迫不及待地拿出熊貓風(fēng)箏,黑白相間,胖乎乎、毛茸茸的,像一個絨球,憨態(tài)可掬,非常萌。眼睛上永遠(yuǎn)有兩個黑眼圈,像沒睡醒似的。

  我牽著風(fēng)箏線一邊跑,一邊輕輕地拽。這時候,我抬頭看到半空中的風(fēng)箏忽高忽低,怎么也飛上不去,后一秒就直直地栽到了地上。我好沮喪,轉(zhuǎn)頭問爸爸:“風(fēng)箏為什么會飛不上去?能不能教我一次?”

  爸爸招了招手,笑著對我說:“給你做個示范!”爸爸說完就兩只手抓著風(fēng)箏線,一只手在上,另一只手在下面,上面那只手,輕輕地向下拽著線,在輕輕的`地放線,不一會風(fēng)箏就飛到了空中。我照著爸爸的方法試著做一遍。跑著跑著,風(fēng)箏越升越高,在天空中翩翩起舞。這個時候,興奮的我跳了起來,對著爸爸大喊:“我終于把風(fēng)箏放到天空去了。”爸爸也為我高興,笑著豎起大拇指,為我點贊。

  風(fēng)箏一會兒往左飄,一會往右飄,像是在跟我打招呼。不一會,它跑到了風(fēng)箏群里。許多可愛的風(fēng)箏,集中在一起快樂地舞蹈。我們可愛的熊貓風(fēng)箏找不到了。我左看看,右瞧瞧,不一會兒,在風(fēng)箏群里,找到了我們家的熊貓風(fēng)箏。我看見它正在空中隨風(fēng)飄舞,像裝扮成蝴蝶一樣的小朋友,正在表演節(jié)目呢!

  這時,我轉(zhuǎn)過臉興奮地對爸爸說:“不如我們來一次放風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏高!卑职中χ鴮ξ艺f:“當(dāng)然可以呀!我們比比!

  他心里肯定想:你輸定了,有你哭鼻子的時候。爸爸迅速地跑到媽媽那邊又拿了一個可愛的多啦愛夢的風(fēng)箏,它肚子那有一個大大的口袋,像一個神奇的百寶箱,里面裝著許多東西,想要什么東西就有什么東西。

  我跟媽媽說了比賽規(guī)則:看誰的風(fēng)箏飛得最高,就算誰贏。

  媽媽當(dāng)裁判員,幫我們喊口令。我們拿著風(fēng)箏,一直跑,一直跑,風(fēng)箏越飛越高,這時它們慢慢又飛到了風(fēng)箏群里。

  我發(fā)現(xiàn)爸爸放的風(fēng)箏總比我放的風(fēng)箏高。

  “為什么?”我心里想,便看著爸爸。原來他不似我總在奔跑,而是不停地抖動那一根長長的線。

  我學(xué)聰明了,也學(xué)著爸爸的樣子,還遠(yuǎn)離了人多的地方,站到一塊高地上。不一會兒,我的風(fēng)箏和爸爸的風(fēng)箏比起來,我的最高,我就贏了這場比賽。我笑著對爸爸說:“你輸了!卑职?jǐn)偭藬偸郑荒槦o奈的樣子。

  放風(fēng)箏,原來那么有意思,我還體會到了放風(fēng)箏也有學(xué)問。下個星期天,我再來和爸爸比試一次放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇21

  讓風(fēng)箏沒有束縛的遠(yuǎn)走高飛!}記

  “遠(yuǎn)處有風(fēng)箏!”我大聲的和我的朋友們叫著。

  我的驚奇是為何在這個若大的城市中會有風(fēng)箏,風(fēng)箏只是在我還小的時候在郊外才能看到。又想到這些,我又感到了一種懷念。

  懷念

  在小學(xué)時,在每年的春三月。我們的鎮(zhèn)上都會舉辦風(fēng)箏節(jié)。屆時,所有的孩子都會親手做風(fēng)箏——沒有人會買風(fēng)箏——因為我們知道只有自己做的風(fēng)箏才能飛的很高。那時我們像狂歡一樣與自己的好朋友在一起放風(fēng)箏,我們玩的都很開心。我們在學(xué)校集合整隊出發(fā)去郊外放風(fēng)箏,每個人都很開心,我們都在引吭高歌,都三三兩兩在一起的說著話,到了目的地之后,我被老師分到與我最要好的朋友一組,他幫我拿起風(fēng)箏,一路我們都在狂奔。到了要放手時,我的風(fēng)箏就飛起來。且飛的很高。我的目光也與風(fēng)箏同步,不敢有一些疏忽。我高興地跑著,風(fēng)箏似乎也高興得飛著,我無比的開心快樂。跑著、跑著……

  那是我第一次學(xué)會怎樣放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)飛

  “啊”我寧靜的回憶被這叫聲打破。原來遠(yuǎn)處的風(fēng)箏線斷了。

  我又想到了我在故鄉(xiāng)時的那一幕。

  突然,我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏撞上了,我的線斷了,但它被我抓住了,但我感到風(fēng)箏似乎在掙脫我,它好像在說:“不要抓住我,我要飛向藍(lán)天!蔽液孟氡桓袆恿,心一軟,就把手中的斷線放了?粗L(fēng)箏飛向藍(lán)天。風(fēng)箏也似乎懂我心意,順著風(fēng)飛起,飛的很高。我呆住了。朋友看見我的風(fēng)箏,說:“我明明看到你抓住風(fēng)箏了,你怎么又讓它跑了?!蔽倚α诵,沒有回答。朋友看了看我,又看了看風(fēng)箏,也不說話了。因為他知道了我的心思:風(fēng)箏也有他的理想。

  這理想的力量可以掙脫束縛,沖向藍(lán)天,沖向夢想,她是任何事物也無法阻擋的。

  真諦

  風(fēng)箏的力量是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放剎那的美麗;流星告別蒼穹,為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林,為了流過四季奔向大海體驗廣博的美麗;風(fēng)箏告別風(fēng)箏線,為了沖破束縛飛往藍(lán)天感受高遠(yuǎn)的`美麗;而我們告別童年,為了長大成人貢獻(xiàn)祖國領(lǐng)會付出的美麗。萬物的美麗都因為他們有理想。而理想是決定成敗的關(guān)鍵。有理想的人說,生活像一杯蜂蜜——越品越甜;沒有理想的人說,生活像一杯白開水,越喝越淡。當(dāng)然,理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子——需要你去播種、培育;理想不是壯美的畫卷,而是一張白紙——需要你去思考、描繪;理想不是蔥蘢的綠州,而是一片荒漠——需要你去開墾、改造。所以我們要有理想,并付諸行動。

  “看,那個風(fēng)箏又飛遠(yuǎn)了!”我看不到那個風(fēng)箏了,哦!那不是風(fēng)箏,那是孩子放飛的夢。

  放風(fēng)箏作文1000字 篇22

  轉(zhuǎn)眼,又是新一年春來到。漫步農(nóng)村的小道,到處是土香的氣息,蹲下身軀,摳開那因嚴(yán)寒而枯黃的干草,嫩綠嫩綠的新芽冒了出來,我興奮極了,蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草,可到遠(yuǎn)處看,還是看不見那大片的綠,我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧!

  還記得那時年齡不大,玩性較大,每當(dāng)草色吐新的時候,每當(dāng)刮風(fēng)時,我總是嚷著讓小姑帶我去放風(fēng)箏,風(fēng)從耳邊嗖嗖的過,我拉著風(fēng)箏瘋一樣跑出去,似乎想把風(fēng)箏一把拉上天?上ё约耗挲g小,力量不足,每次都拉不起來,每次都得讓小姑幫忙。

  從小小姑就疼我,耐不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)帶我放風(fēng)箏。逢星期天,小姨帶著我去離家不遠(yuǎn)的廣場,放風(fēng)箏。小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著她的一聲“放!”,我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來,我沒想那么多,只要跑出去就有成功的可能。

  我撒開丫子的繞著廣場跑了好幾圈,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我來回折騰了好幾次,可每次結(jié)果都是一樣,有點失望有點氣憤,把風(fēng)箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時,忽然,看見了遠(yuǎn)處一個做風(fēng)箏的老爺爺,他風(fēng)箏拉的很高,那彩色的風(fēng)箏在藍(lán)天的映襯下,顯得格外美,那風(fēng)箏自由的在空中翱翔,像雄鷹一樣,也像小鳥一樣。

  我趕忙對小姑說:“姑姑您看,那有個放風(fēng)箏的`老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時,小姑也看見了,她就帶我去請教怎樣放風(fēng)箏,“爺爺,您看為啥我的風(fēng)箏怎么風(fēng)不起來呀?,老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,卻帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會落下來。還有一點很重要,你必須頂著風(fēng)跑,你從廣場的那一邊跑過來試一試,肯定會飛起來的”。

  聽完老爺爺?shù)脑,我拉著小姑的手,迫不及待的跑到了廣場的一角,高高的舉起了風(fēng)箏,對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,小姑一放手,我開始一邊放線一邊跑,那風(fēng)箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動地高喊:“飛起來了!飛起來了!”看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動,在藍(lán)天里騰飛,我卻停在原地,久久沒動,我多想自己能和風(fēng)箏一樣,憑著自己的努力有一天能像這風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔。

  而今,我終于有能力像風(fēng)箏一樣在自己的世界里自由翱翔,可那時陪我的姑姑已經(jīng)去世多年了,每每想起遠(yuǎn)嫁陜西西安的姑姑,我都傷心極了,姑姑的音容笑貌時常在耳邊回響,我卻再也沒法陪她一起去放一次風(fēng)箏,哪怕一次也好!

  放風(fēng)箏作文1000字 篇23

  沒有了束縛的風(fēng)箏,迎來的是高飛還是毀滅?

  幼時,參與過一次放風(fēng)箏的比賽。暖融融的陽光撫慰著大地,不急不緩的和煦春風(fēng)輕拂在每個人的臉上,溫柔的托起每一只滿懷雄心壯志欲翱翔九天的風(fēng)箏。耳邊不時傳來孩童們的嬉笑聲:

  “你看我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  “這可不一定,你的技術(shù)可沒我好!”

  我沒有參與討論,而是專心致志地操縱著風(fēng)箏,因為我對這次的獎品渴望良久。忽然,耳畔傳來一聲驚呼,“看她的風(fēng)箏怎么放得那么高?”我尋聲望去,只見一只五彩斑斕的風(fēng)箏,搖搖晃晃地浮在半空中,雖幾度驚險欲墜,但終究還是乘著風(fēng)飛上了高空,飛上了云彩,甚至飛向了太陽。

  眾人用羨慕的目光望著那只風(fēng)箏,而我卻注意到風(fēng)箏主人手中的風(fēng)箏線早已斷裂,她另一只手上還握著一把剪刀,目光略有些迷茫地盯著自己的風(fēng)箏正若有所思。她似乎注意到了我疑慮的目光,扭過頭來笑著說道:“小妹妹,你看,沒有了風(fēng)箏線的'牽引,風(fēng)箏才能自由地飛得又高又遠(yuǎn),不是嗎?”聽了這話,我愣神了,突然有個念頭在我幼小的心靈里扎了根:

  沒有束縛,才能高飛!

  年歲稍長些,幼時無憂無慮的日子漸漸結(jié)束了,各種束縛緊緊纏住了我的身心,但心中一直有個聲音在呼喊:我要做一只自由的、沒有束縛的風(fēng)箏,要以自由為名甩下身上所有的束縛,就像幼時那只風(fēng)箏般不斷高飛。但天不遂人愿,即使我這只風(fēng)箏再有雄心壯志也無法飛起哪怕半米,我似乎明白了些什么……卻又不甘放棄追求自由的生活,雖還堅持著幼時的理想,但心中早已對此產(chǎn)生了懷疑:

  沒有束縛,真能高飛?

  幾年后,又是一場風(fēng)箏比賽,依舊溫暖的陽光,依舊和煦的春風(fēng),但相比幼時我對于輸贏早已不再執(zhí)念。同齡人有些已高高飛起,然而一直想斷了束縛的我,為何依舊原地不動?

  忽然,我又看見了那個剪斷風(fēng)箏線的姐姐,幼時記憶重現(xiàn):依舊是那只五彩斑斕的風(fēng)箏乘著風(fēng)沖破天際,依舊是斷裂的風(fēng)箏線和略帶迷茫的目光。那個幼時天真笑著的姐姐,此時已小有所成,我不禁上前問道:“沒有束縛的風(fēng)箏真能高飛嗎?”

  她回我一個溫暖的笑容,“當(dāng)然不。當(dāng)年我尋回那只風(fēng)箏時,它已被樹枝戳得破破爛爛,那時我才明白,沒有了束縛幫助的風(fēng)箏可以自由飛翔卻失去了方向,它躲不開人生路上的危機(jī),最終只能墜落在失敗的樹叢中。而且當(dāng)年我是在風(fēng)箏已高高飛起時才斷了它的束縛,雖說它還是在半空中暫且停留了一些時候,但千萬別被一時自由的快樂蒙住了眼!

  頓時我如醍醐灌頂般猛然醒悟,沒有束縛,最終焉能高飛?

  沒有了束縛的風(fēng)箏,迎來的是高飛還是毀滅?

  放風(fēng)箏作文1000字 篇24

  “鶯飛草長二月天,拂提垂柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!绷_定三月,恰好是放風(fēng)箏的大好時候,放風(fēng)箏時,我總是會遇上風(fēng)箏爆出事情,隨后我也要花一番時間去把風(fēng)箏找回家。如果有小伙伴們,我都會和他(她)比一比,看誰先尋找。有一次,我也和堂弟:看一下在一起比誰先尋找在放的全過程中跌落的風(fēng)箏。

  一天中午,暖融融的太陽映照著地面,風(fēng)輕輕地的吹著,恰好可以把風(fēng)箏送上藍(lán)天白云,和云朵玩耍。2個影子在稻谷田里飛奔著。那便是已經(jīng)放風(fēng)箏的我與看一下?匆幌率峙e風(fēng)箏線,在田坎上飛奔著。風(fēng)箏像一只展翅飛翔的蒼鷹,又像一只輕便的燕子,在天空中自由的飛翔,我與看一下像獲得了糖塊的小朋友高興得搖頭晃腦。想不到頑皮的風(fēng)小孩忽然把風(fēng)頻一轉(zhuǎn),風(fēng)箏沒有維持好均衡一下子沒了出來。因為風(fēng)太大,聯(lián)系著風(fēng)箏線的手柄都被風(fēng)卷得不知道來到哪里。我與看一下決策,比誰先把風(fēng)箏尋找,并交給另一方看,那樣才算贏。大家拉鉤后,就分別進(jìn)行全方位尋找。

  我先立在原地不動,閉眼思索風(fēng)箏爆出時的大約方向。明確方位后,我向那一個方位尋去。我睜大雙眼,細(xì)心思考著每一個草叢里,每一片水田。邊看還邊時常地翻著馬路邊的草叢里。突然,我眼前一亮:正前方道旁有一塊紅色的東西。那一個系風(fēng)箏的.手柄不也是紅色的嗎?我歡呼雀躍,向那一個紅色的東西飛奔而去。邊跑邊想:如果取得了手柄,順著風(fēng)箏線找,那尋找風(fēng)箏就非常容易多了!,那風(fēng)箏并不是不也游刃有余了沒有?那么惦記著,我腳底的速率也不由自主地加速了,不一會兒,便到那一個紅色東西的眼前。定睛一看,這哪是啥手柄啊,僅僅小小一塊紅色的塑料板罷了。我大跌眼鏡,灰心喪氣地再次找尋著,想著:哎,簡直的,僅僅個塑料板,卻害得我花了那么大的氣力,簡直可恨!我就是這樣,滿不在乎地在田坎上往前走。

  這時候,一個五彩繽紛的東西發(fā)生在我眼前的水田中。那不是我”千辛萬苦找尋”卻尋不上的那一個風(fēng)箏嗎?但見風(fēng)箏斜斜地半插在了有一些泥濘不堪的農(nóng)田里。風(fēng)箏面星光點點的全是泥印,看來是跌落時濺上的,模樣灰頭土臉。這可簡直山水有相逢無覓處,獲得全不費功夫啊。此刻的心情在一瞬間陰轉(zhuǎn)晴了!這次賽事我贏定了!那么惦記著,我箱風(fēng)箏飛奔而去,也不管不顧腳底的水田是干的或是濕的了。風(fēng)箏拿到手了,我馬上充分發(fā)揮河?xùn)|獅子吼,招喚看一下回來與我結(jié)合。

  嘿嘿!這次我贏了!風(fēng)箏不愧為在我國的非物質(zhì)財產(chǎn)。≈皇鞘钦覍さ涞娘L(fēng)箏,也那麼的有意思。此次,雖然正中間有一段情緒不大好,但整體而言我還是很開心的。

  在不經(jīng)意間中,天色逐漸暗了出來,太陽光也似大火球般,逐漸落下來了黎明時分,這可簡直個讓人覺得開心的中午呀!

  放風(fēng)箏作文1000字 篇25

  周末,閑來無事,正逢多云大風(fēng)的天氣,便與友人一同去放風(fēng)箏。

  草地上已經(jīng)聚集了不少人,大多都是放風(fēng)箏的。幾個風(fēng)箏已經(jīng)成功“升空”,在藍(lán)色的天幕上抒寫著初春的旋律。風(fēng)箏,有著天空最美的笑靨,又像是一位翩躚起舞的仙女,給這春天帶來了一抹亮色。一陣勁風(fēng)吹過,風(fēng)箏搖曳,那“蝴蝶”似乎扇了扇輕盈的翅膀,越發(fā)栩栩如生起來。

  我們也趕緊忙活起來,生怕這一塊小小的天空里容不下我們遲來的風(fēng)箏。用兩根細(xì)長的棒子一支,一個豎著,一個橫著,便將這“鳳凰”的羽衣?lián)瘟似饋,倒也算得上結(jié)實了。再給風(fēng)箏系上風(fēng)箏線,牢牢地打了一個死結(jié),唯恐這風(fēng)箏斷線而去。

  輕提風(fēng)箏線,恰逢一陣風(fēng)來,那“鳳凰”便輕而易舉地飛上天了。風(fēng)出奇的大,樹葉交錯間,簌簌作響,不多時,“鳳凰”便越飛越高,風(fēng)箏線也飛速抽離著,線軸“嘶喇”作響。原本控制風(fēng)箏線的雙手感到摩擦帶來的灼熱,不由縮了一只手回來,只剩單手控制著線軸。風(fēng)愈發(fā)的大了,絲毫沒有停下的意思。我凝視著那風(fēng)箏緩緩升高,心也隨之而去;秀遍g,忽覺有絲異樣,耳畔似乎沒有了線軸的轉(zhuǎn)動聲。俯首一看,竟是線已用盡,線軸上早已空空如也。凝視著斷線而去的風(fēng)箏,我不禁有些悵然。

  是欲望在作怪吧!總想自己的風(fēng)箏飛得高一點,再高一點,把太多的注意力放在了這上面,卻忘了控制風(fēng)箏線,忘了控制自己的欲望。在這強(qiáng)風(fēng)的影響下,風(fēng)箏越飛越高,直至箏線用盡,隨風(fēng)而去,唯余下我的.懊悔與失落。

  生活中又何嘗不是如此呢?在這利欲熏心的時代,我們總奢望著多一點利益,多一點便利,越多越好,毫無上限。在欲望的不斷膨脹下,我們的“胃口”越來越大,不滿足于現(xiàn)狀,企圖擁有更多?涩F(xiàn)實總是殘酷的,萬事不可能皆如我們所愿,我們所被給予、所能接受的終究是有限的。風(fēng)箏線只有那么長,如果想飛得更高,擁有的更多,反而會適得其反,到頭來竹籃打水一場空,線斷了,風(fēng)箏飛了,甚至連你原本擁有的也會隨之而去。

  古人云,壁立千仞,無欲則剛。在物欲橫流的今天,誰又能獨善其身、無欲無求呢?我們所能做的,就只有節(jié)制欲望,把住欲望的船舵,駛向正確的人生港灣。既然欲求無法摒棄,那么就用心的韁繩來節(jié)制它吧!即使在這過程中,會有擦傷、挫折,甚至失敗,但我們不能放手,因為,一旦放手,我們將失去擁有的一切,兩手空空,落魄而歸。

  古往今來,凡成大事者,必有強(qiáng)烈的欲望,有欲望并不可怕,關(guān)鍵是不要被欲望牽著鼻子走。學(xué)會控制自己的欲望吧,這樣,你才不會失去你已經(jīng)擁有的一切!

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