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有志者事竟成作文650字
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的有志者事竟成作文650字,歡迎閱讀與收藏。
有志者事竟成作文650字1
志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學業(yè)、事業(yè),小至應試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無不有志之人。
“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”這不是一句一時沖動的豪言壯語,這是被歧視的中國人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅,在風云變幻,災難深重,*和階級矛盾極其尖銳、復雜的年代,義無反顧地揭反封建之旗幟而起,用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當初,熱衷于自然科學的青年魯迅,覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當麻木的觀眾,這對于中國的社會改革是毫無意義的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,如此堅定的志向,讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫;哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的`祖先也許就有太多的“愛迪生”了。
然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動,而貧者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫無付諸行動,這般紙上談兵,與無志者有何兩樣?
因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們。
有志者事竟成作文650字2
寫毛筆字是我一大愛好,我非常喜歡它。
在我讀四年級的時候,常常在電視上看到那些書法家寫的一手好字,心生羨慕,便每時每刻吵著媽媽給我買練字用的工具。經(jīng)過我兩天的“輪番轟炸”后,媽媽終于答應給我買了。
那一天晚上,媽媽把工具買來了。我迫不及待地把它們都拿出來,整齊地擺放在寫字臺上。心中回想著電視上書法家寫字時的動作,便效顰起來。我專心致志地寫完第一個字,便欣賞了一番,不是很滿意。本以為第二個字會寫得更好些,可第二個字比第一個字還要難看。自信心受挫的我再也沒有心情寫下去了。把筆一丟,書一合,就跑去玩了。
幾天后,我看到了一則故事:一個小男孩沒有了雙臂,很多事情都不能自理,卻依然堅持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還看見過不少。故事里的人物都是因為失去了雙臂或雙腳,卻堅持要做好一些不可能完成的事情。看到這一系列故事,我深感慚愧:那些缺少了肢體的人都知道堅持不懈,而我這一個有手有腳的,身體健康的人卻沒有學會堅持,學會做好某一件非常簡單的事情,我真的好慚愧啊!想到這兒,我便跑上樓去,拿起毛筆練了起來。
幾分鐘后,五個字寫好了?粗@些字,感覺它們就是一個個可愛的“小寶寶”!我非常滿意,便接著練了下去。
當一張字練好之后,我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走到了媽媽面前,興奮地說:“媽媽,你看!我寫的!”“真不錯!不過不能太驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后。以后不管得到怎樣的榮譽,都不能驕傲!甭犕陭寢尩囊幌,使我感受頗深。這是媽媽對我的第一次認可。
現(xiàn)在,我喜愛寫毛筆字的程度已經(jīng)達到了極限。我會一輩子熱愛練字的。經(jīng)過我的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)有了一手好字!坝兄菊呤戮钩伞,是我在不斷努力的.過程中得出的真理。
現(xiàn)在的我,好比是一顆沒有被尋找和發(fā)掘到的鉆石吧!但是,我相信,我這顆閃亮的鉆石總有一天會發(fā)光的!
有志者事竟成作文650字3
有志者事竟成,古往今來,無數(shù)人印證了這個道理一個沒有遠大志向的人是不能奮發(fā)圖強的。
臥薪嘗膽這個故事想必大家已經(jīng)耳熟能詳了。吳越兩國交戰(zhàn),越國戰(zhàn)敗,越王勾踐淪為階下囚,成為了吳王的馬夫,受盡了污辱。勾踐在回到越國之后,立下大志勢必要報此仇,攻打吳國,并且付出了努力,勵精圖治任用賢才,始終沒有忘記誓言,最終攻打吳國,實現(xiàn)了自己的大志,成為春秋時期最后一個霸主。
正是因為勾踐心中有志向,并且為之付出了努力,他才能一雪前恥,成為了勝者。
并不是古代有志者事竟成的事例很多,近代體現(xiàn)這一觀點的.人也不少。
“外國人能做到的,中國人也能做到!”這不是一時的豪言壯語,而是詹天佑心中的志向。那時的中國飽受帝國主義國家的欺壓,列強紛紛搶奪京張鐵路的建造權(quán),最后請政府決定由中國人建造。這一決定受到了外國人的恥笑,然而就在這種時候,詹天佑站出來了,他頂著壓力和恥笑,堅守心中的志向克服了千難萬苦,終于建成了第一個由中國人主持修建的——京張鐵路。
詹天佑因為心中有志向,才使他扛下了巨大的壓力,戰(zhàn)勝了困難,是中國人在外國人面前抬起了頭,站直了身子。而他的成功不就是有志者事竟成的最好體現(xiàn)嗎?
當然,并不是所有心中志向的人都會成功,成功并不是天上掉下來的。古時有兩個僧人,一個貧窮,另一個富有。他們都立下誓言要去南海,到了第二年,窮和尚從南;貋恚堰@件事告訴富和尚。西蜀到南海,不只有幾千里遠!富和尚尚且不能到,而窮和尚卻到了。
所以我們可以從故事中得出這樣一個結(jié)論:除了有偉大的志向作為成功道路上的指向標,還需要堅持不懈和努力,只有這三者相輔相成,我們才會成功。
有志者事竟成作文650字4
古今中外,但凡有所成就者,都有一個遠大恒久的志向,然后一生用行動實踐,一步一個腳印,最終實現(xiàn)理想,成就夢想。有志者事竟成就是他們的真實寫照。他們用自己的實際行動證明了只要有志、立志、立長志;只要堅持、堅定、持之以恒,事情最終會辦成。
愛迪生是19世紀和20世紀的偉大發(fā)明家,他從小就是一個非常有志向的孩子。有一次,當他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮,他想:“能不能用一種東西來代替蠟燭,讓它照亮黑暗呢?”一個偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛迪生通過多次實驗。不畏懼失敗,終于找到了合適的材料,發(fā)明了電燈。
無獨有偶,13世紀中期,英國學者培根一天雨后到花園散步,看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠,他發(fā)現(xiàn)透過雨珠看樹葉,葉脈放大了不少,連樹葉上細細的毛都能看見。他看到這個現(xiàn)象驚訝極了,于是他跑回家中,找到了一顆玻璃球,把玻璃球割出一塊兒放到書上,字果然放大了,于是他一次次實驗,一次次改良,最終發(fā)明了眼鏡。
還有萊特兄弟,他們在1900年10月制成了依靠風力作動力的滑翔機,后來又反復實驗,琢磨用發(fā)動機作動力的飛機,又經(jīng)過三年多的實驗,失敗了再來,跌倒了爬起來,一次次試飛,一次次在生與死中較量,在吸收別人的經(jīng)驗,改進飛機的發(fā)動機,終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動機的飛機
魯迅說過:“做一件事,無論大小,倘無恒心,是不好的`!边@些取得成功的科學家們都有著自己的志向,這些志向最初都是因為一個小小的發(fā)現(xiàn),但是這個發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的一生。他們有的甚至窮盡一生,為了自己的理想目標,不怕失敗,不斷努力,不斷積累,最后終于取得了成功。雖然也有失敗,但是“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”。因此我們要學習這些科學家、平凡人這種“有志者事竟成”精神,為自己的理想目標而努力奮斗,相信,我們也會迎來自己人生最榮耀的時刻。
有志者事竟成作文650字5
五月,老師覺得我學尤克里里學的很好,于是就建議我學吉他,我想多學點樂器,就同意學習吉他。吉他買來之后,我發(fā)現(xiàn)吉他比尤克里里大了好幾倍,立起來高度跟我身高差不多,我想:這個吉他肯定很難彈。因為老師看我學尤克里里學得很好,所以就讓我用了鋼絲弦,沒有用尼龍弦。
每個星期五晚上,我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無論刮風下雨、下霧下霾,我們都堅持上吉他課。老師說我是出勤率最高的學生,他的鼓勵讓我樹立了上吉他課的決心,也讓我更加努力的學習和練習了。
開始彈吉他的時候,吉他上的鋼絲弦硌著我的手指,像釘子往手指里扎一樣,痛得我“哎呦哎呦”直叫,眼淚像雨珠一樣掉了下來,說:“痛死了,我不想再彈了!”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的時候,媽媽握著我的手,看著手上的印痕,還輕輕地吹了吹,說:“哎呀,都勒出紅色的印子了,看著就挺疼!”爸爸說:“剛開始學的時候,手指頭痛很正常,因為你手指的.力量還不夠,練的多了,手指就有力量了,也會慢慢適應的。繼續(xù)加油,堅持就是勝利!”
這時,我想起剛開始學尤克里里的時候,我才六歲半,手指又細又小,力量也比現(xiàn)在更小,四根尼龍弦把手硌得很痛,休息了一會兒,我又彈了下去,慢慢地手也適應了,彈琴也不再痛了。學習了三年的尤克里里,我會彈二十多首曲子了,我在音樂中感受到了快樂,有志者事竟成,只要有志氣、志向才會取得成功。
于是,我抹抹眼淚,繼續(xù)練習,練習時手指疼了休息一會兒。五個月過去了,我的吉他學的很不錯,學會了單音和三個合弦,學會了彈奏三首曲子,手指也不是很痛了。我很有成就感,會繼續(xù)努力學吉他、架子鼓、尤克里里。
有志者事竟成作文650字6
什么是成功的基礎?勤奮?恒心抑或毅力?倘若獨有勤奮,卻是盲目地付出,便不能得到成功。又或者只有恒心卻不知究竟該堅持些什么,成功還是不會敲響你的門。在我看來,真正支撐起成功的不是別的,正是擁有一個志向。
有一個叫做戈爾德的人,他在15歲時給自己設計了一張《一生的志愿》的表,表中按照各個階段確立了127個目標,而當他59時,他已經(jīng)完成了其中的106個目標。他的人生無疑是成功的,這份成就的獲得縱然與勤勞和堅持分不開,但是其根本是什么呢?是戈爾德為自己的前進找到了正確的方向,又在自身的修為作為動力的.不斷促進下,終于開啟了成功的大門。
事實上,人生便好像是一場百米賽跑,你只有先確立了終點的方向,才能夠奮力向前奔跑。倘若一開始便漫無目的地四處游蕩,再快的速度也會消磨在無盡的彷徨中,也只是把大好的年歲荒廢在無盡的懈怠和慵懶中去。有方向的人才能走出森林。有目標的船才能抵達海岸。倘若連個努力的方向都沒有,那么又談何堅持談何奮斗呢?
所以,但凡是一個大有作為的人,都是在年少之時便立下了極遠大的志愿,再用余下的年歲向著這個志向不斷地前進。比如周總理,他還是一位學生的時候就曾有過“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,而他的一生也的確都在“為中華之崛起”而奮斗;茅以升因年少時看見橋被壓塌了,砸死淹死許多人而立志要“造出踏踏實實,永遠不會塌的橋。”長大了的他,也果真實現(xiàn)了自己的志向——成為了我國著名的橋梁專家。
由此可見,人沒有目標,就不會產(chǎn)生上進心和前進的動力。人沒有目標,就不會有努力的方向和常年累月的堅持。恒心和勤奮都是在已有的志向上建立的。歌德曾說過:“志向和熱愛是偉大行為的羽翼!敝挥幸粋有志向的人才能獲得成功的青睞。只有一個懷揣著志愿上路的人才能在人生的旅途中開辟出屬于自己的幸福。
有志者事竟成作文650字7
俗話說得好:“萬事開頭難。”每個人都有許許多多的“第一次”,正是有了許多的第一次,才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是,人們第一次嘗試做某件事時,往往缺少經(jīng)驗,所以,第一次又是充滿了苦澀與淚水的,正是因為這樣,才有了“失敗乃成功之母”這句名言,一個人只有在失敗中歷練,吸取經(jīng)驗,才會孕育成功。
但是,我想說,盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛,不過我們不能只在失敗中尋找成功,而是應該下定決心,認準目標——“第一次就把事情做好。”
在我們的學習與生活中,也不乏許多這樣的例子。就好像我們在考試的時候,遇到了一道相當難的題目,你是不是就想起了那句考試金言——“先易后難”?這雖然能節(jié)省時間完成試卷,但是卻把最難的題目留到了最后,但我做題的速度又比較慢,所以通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了,可是這樣又有什么用呢?考試是為了檢測大家學習水平的,并不是“分分分,學生的命根”……總之,我們不能一遇見困難就退縮不前,我們更要“明知山有虎,偏向虎山行”,樹立“有志者,事竟成”的積極心態(tài),第一次,就要把事情做好!盡管充滿了困難。
有一個故事,想必大家都聽過:一天,老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來,并說誰要能一字不落地背下來,就帶他去參加那人人都夢寐以求的.餐會,要知道,那可是幾萬字的篇幅啊!第二天,老師來檢驗了,只有一個小男孩驕傲地上了臺先是背誦得抑揚頓挫,再后來就是聲情并茂的“朗誦”了!他就是那之后叱咤風云的世界首富——比爾。蓋茨,老師問他是怎樣做到的,他只回答:“我,竭盡全力!”
是啊,一個充滿了信心及毅力的人,有什么困難能阻擋他呢?就如文中的比爾。蓋茨一樣,他第一次接觸到如此巨大的篇幅,他難道不感到驚奇嗎?但是他那堅定的決心不允許他這么做。因為他心中只有一個信念——竭盡全力!有志者,事竟成,當一個人充滿了志氣,胸懷遠大的理想時,他就會奮發(fā)向前,爆發(fā)出他的潛力。
有志者事竟成作文650字8
“世界上所有成功人世,都是用他們那驚人的動力和勞動獲得成就的。”是啊,失敗乃成功之母,成功的人經(jīng)歷了多少次付出。
愛迪生從小就被老師認為是傻子,低能兒,于是很快就通知退學,但他的積極向上,奮斗進取的精神讓他在以后的日子里發(fā)奮圖強,勤奮好學,不久便博覽群書,知識淵博,但他卻還不知足,還不停地不量閱讀書目,讓他以后成為大發(fā)明家,有了一個很穩(wěn)固的基礎。
林肯,一個從小就自強不息的小孩,每次都自已摔倒,自己爬起來,從來不哭,哪怕是經(jīng)過嘲笑與坎坷,也堅持用微笑去面對,就這樣一個對社會自信滿滿的人,長大后成為了家喻戶曉的美國總統(tǒng)?梢韵胂蟮剿.努力與勤奮是與平常的人無語倫比的,也許在烈日炎炎的夏日里,你在抱怨天氣熱時,說不定他也在那陽光爆曬之中,瞇著眼睛認真的看著書········
李白,家境貧窮,但從小一直被家人教育,每次在空閑時間都要看書,整天與月作陪伴,就這樣一個從小求好的人,長大之后暢飲作詩,中年隱居桃花源深處,此刻與天地作陪伴,一舉杯邀明月,對影成三人。”不為五斗米折腰,最后你奔放在田園中,用那傲然的品質(zhì)行走在人間,上青天,攬明月,這是多么一個不屈不撓的詩人啊。
有志者事竟成,不是人間缺少天才,而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的種子!笔澜缟蠜]有什么天才,我只是把別人喝的咖啡的工夫用在學習上。”“天才是用那99%的漢水再那1%的靈感!碧觳攀鞘裁矗渴菓{空而來的?不是,世界上所以天才是用他們那所付出的能漢水與起早貪黑的精神換來的,你不付出,就不會有什么好結(jié)果。朋友,不要再抱怨了,用實際行動來獲取成績吧!只有這樣才能來回報國家,一鳴驚人啊!
有志者事竟成作文650字9
每一次聽《水手》,都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化,帶給我的更是一種潸然淚下的感動。
作為一個歌手,鄭智化和他的歌曲,帶給人們的,卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌,帶來的是一種心靈的震撼,一種靈魂的升華。更多的,是對生命和現(xiàn)實的一種意志。他的歌,是一種聽得見生命,故事,畫面的聲音。他,就是一個用靈魂發(fā)聲的歌者……
從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹,就注定了鄭智化有異于常人,他從小就受夠了別人的白眼,聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的歌手,可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對,是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強的性格,硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。
他向我們詮釋著:身殘志不殘,志帶你走向成功!
鍛造生命的鐵:奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基——這位文學巨匠,人們無法用語言來形容他,當他雙目失明,雙耳失聰時,仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽,完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案,他給我們鍛造了生命的鐵:志。
人生的痕跡:《蝸!
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著他的臉,小小的天,有大大的夢想,終有一天,我有屬于我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。
蝸牛正在向屋頂出發(fā),緩慢的它顯得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了他前進的艱辛。
夕陽西下,柔和的'金色光芒灑滿大地,白的墻也變成了金色,小小的蝸牛還在努力地向上爬著,它一定會到達屋頂?shù),它身后那條長長的痕跡見證了它的努力:路是一步一步走出來的。
蝸牛告訴我們:當你在夢想的途中腳踏實地的留下屬于自己的痕跡,未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡,便是力量的迸發(fā):志。
有志者事竟成作文650字10
有人一定讀過很多名言,其中一定有一些名言和經(jīng)過的事件有些相同之處。比如我有過這樣的經(jīng)歷。
那一天,我正在老家的小學里的操場上學騎自行車。媽媽對我說:“騎自行車,一定要腰挺直,眼睛看前方,手握得不要太緊,一定要放松,太緊張容易失敗……”“好,我知道了,您放心吧!”我打斷媽媽對我說的話!澳俏椰F(xiàn)在就給你示范一遍?”“好!”只見媽媽單腳踩著自行車的腳蹬子上,一跳一跳地往前走,走到了一定距離,踩著腳蹬子的腳一跳,另一腳一抬往前伸,然后坐在了坐墊上了,腳蹬了起來,越蹬越快,自行車也越來越快,一會就跑了一圈了。我看到媽媽這么快,也十分想騎一下,于是立馬把媽媽叫住,對她說:“先停下,我也想騎一下!”媽媽便停了下來,下了自行車,推在了我的面前說:“來,我把龍頭拿穩(wěn),你把手放在上面,我在后面扶著你!你試試!薄班牛 蔽揖妥诹松厦,然后踩了起來,越來越快,我正享受時,媽媽突然松手了。我還沒有發(fā)覺,我突然發(fā)現(xiàn)了,媽媽在向我招手,我突然發(fā)覺了媽媽松手了,我心一慌,車立馬倒下了,我的手掌火辣辣的`,我忍住痛和怒氣,問媽媽:“為什么突然松手?”我叫媽媽再推我一程,可是她說什么也不肯了。我立馬坐上自行車,一踩,不踩不要緊,一踩嚇一跳。竟然踩空了!立馬把手皮給擦破了,我真不高興時,一個看起來才五六歲的小朋友騎自行車,如走路一樣輕松。我怒火立馬燃起來了!心想:為什么!為什么!比我小四五歲的小孩都會騎!我頓時坐在地上不學了。這時,媽媽走了過來說:“有志者事竟成!只要你堅持不懈就可以成功了!”我說:“堅持不懈能成功,哪里還會有乞丐呢?”那個小孩過來說了一句:“大哥哥,你看我都會騎自行車,你為什么還不會呢?”這一說就把我的好勝心給激發(fā)了!我站起來了走到自行車旁,往上坐,一騎摔倒了,不管痛,也不管身上的灰塵,接著往上騎。摔倒了,爬起來!繼續(xù)騎了上去,經(jīng)過了很多次的失敗,我終于學會了騎自行車!
有志者事竟成,這句話給我了萬分的啟示!
有志者事竟成作文650字11
“堅持!堅持!還有5秒了!”不要以為這是國家隊在訓練,這是一個三年級的小男孩在做著他每天的“運動功課”這個小男孩就是我。
我是一個不愛運動的男孩,喜歡遨游書的海洋,卻不愿到運動的世界去,看到體育器具就害怕,我數(shù)學能得一百分,作文也能在網(wǎng)上發(fā)表,可就是體育,每次考試都是險過,所以我的身體瘦弱,為了增強我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的當起了我的“教練”。
媽媽讓我先從跳繩入手,別看那小小的繩,對我來說可是個大困難,他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的`去路。我給自己定了目標先跳80個,經(jīng)過我的練習很快就達到了,媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào),我用媽媽教我的方法很快就達到了100個,110、120、130、140最后媽媽給我定了一個目標,那就是150,我以為跳150跟前面一樣稍微努點力就能做到,可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對似的,偏不讓我跳到150,媽媽又告訴我要在快的基礎上而不落繩,我按照媽媽的方法又來了一次,可當我拿起記數(shù)器一看149,我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對媽媽說:“媽媽我可能要讓您失望了,我這次是真的不行了,要怪就怪您生了個不是體育天才的孩子!眿寢尶戳丝次,沉思了一會兒,語重心長的對我說:“天才是百分之九十九的努力和汗水,加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成!甭犃藡寢尩脑捨易銎鹆思ち业乃枷攵窢帲何揖瓦@樣認輸了嗎?難道我數(shù)學能得一百分,作文能發(fā)表,而現(xiàn)在我卻被一個小小的跳繩打敗了,我不干心,我一跺腳,拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功,“停!”我一看記數(shù)器151,我就像看到了比任何東西都珍貴的東西,一蹦三尺高,把這個消息傳遍了全家。
有志者事竟成,它時刻鼓舞著我不斷進步。
有志者事竟成作文650字12
一個人不能沒有目標,沒有追求,特別是年輕人,誰都能想做一個有志氣,有抱負的人,可是要想一帆風順到達成功的彼岸,談何容易!況且人們一生追求的目標都是必須一番努力,奮斗,拼搏而達到的,到底有幾個人能夠堅持到最后,真正實現(xiàn)了“有志者事竟成”呢?
有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣,雖然只有短短六個字,但是它卻飽含了辛酸和努力,如果無法一心一意堅持,奮斗到底,誰敢用這六個字來闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢?
我上次在報紙上就看到了“有志者,事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家里成員太多,經(jīng)濟十分不好,小男孩被迫離家出走,而這個小男孩被趕出家的時候,年僅14歲,一直到現(xiàn)在,他已經(jīng)28歲了,從14歲被迫離家到現(xiàn)在,他所經(jīng)歷的.困難實在難以想象,不但身無分文,而且年齡又小,該靠什么來養(yǎng)活自己呢?他當時一片茫然,而且很無助,整整餓了兩天,無奈之下,只有去乞討,后來又想到自己不能如此懦弱,狼狽不堪,要學會靠自己的努力從困境里爬起來;于是,他想到了撿破爛,不想,這一撿撿了五年,終于,他靠自己的力量和雙手,重新站了起來,在19歲那年,他用積蓄開了一家廢品收購站,一直到現(xiàn)在,他已是大老板,什么都不缺。他接受訪問時說:我的產(chǎn)業(yè)不會給自己的子孫,我要全部奉獻給社會,如果我以前沒被趕出家門,也許現(xiàn)在我不會有這么大的成就,我要讓我的子孫明白‘有志者,事竟成’,要成為一個有志氣,有毅力的人。
可想而知,那些有成就的人,哪個沒奮斗,努力,付出,堅持過呢?如果半途而廢,自然不可能達到目標,更不可能向人類證明“有志者,事竟成”。
有志者事竟成作文650字13
人生如同一個大寶箱,裝著許許多多閃亮的大寶石,它們就是人中的一件件事。在我的寶箱里,有這樣一顆熠熠生輝的大寶石,它就是我和媽媽去藏龍百瀑游玩時的一件事。
在去藏龍百瀑的路上,樹木郁郁蔥蔥,風景自然秀美。到了景區(qū),我們開始爬山。剛開始,樓梯都是用石頭做的,走在路上,欣賞著周圍詩情畫意的景色,愜意極了!
可是,馬上令我害怕的一幕出現(xiàn)了——樓梯竟然變成了鐵鏤空做成的,下面都是空空的,好像懸在半山腰一樣。當時我雙腿就軟了。天哪!這樓梯踩上去還老發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,感覺隨時可能倒塌。我死死攥緊媽媽的手,渾身冒著冷汗,發(fā)著抖地往上爬,一不留神,剛買的冰淇淋像個頑皮的小孩從我手心里溜了出去,我看著地上,覺得十分心疼。走了一會,我好不容易適應一點走鐵樓梯了,結(jié)果前面又一個樓梯使我望而卻步。那是一層薄木板架在鐵架上搭成的,看起來實在恐怖。我看到前面的'人都相安無事地走過去了,便抱著試一試的心理,輕輕的放了一只腳上去,木板“咯吱”了幾聲,這可把我嚇壞了。怎么辦。窟@樓梯不牢固!我不敢再向前踏半步了?墒牵蔑L景還在后頭呢!我想到這里,就閉上眼睛,屏住呼吸,一步步地緩慢地走了過去。
終于走過木樓梯了!眼前的景色美不可言,兩簾巨大的瀑布從高處噴流下來,好壯觀!我不禁感嘆:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”看了這些美景,我決心爬上山頂。
沒爬一會,“累”字出現(xiàn)在我腦海里。我一屁股坐了下來,嘴里喘著粗氣。可是,迷人的風景誘惑著我。我只休息片刻,便繼續(xù)往上走。終于到頂了,只見身旁云霧彌漫,附近的群山都在我的腳下,這種感覺實在是太奇妙了!
這是一件令我難忘的事,同時也是一件激勵人心的事,它也告訴我一個道理;我們要克服困難、勇往直前、不能退縮,才能到達頂峰。
“有志者事竟成”!我一定要朝著目標努力!
有志者事竟成作文650字14
有句俗話說得好∶有志者事竟成?v觀千百年來的歷史,那些有所建樹的人,都是堅持不懈,從來不向困難低頭的人,不斷挑戰(zhàn)極限,最后把不可能變?yōu)榭赡,這就是“有志者事竟成”。
世上少有一帆風順的事,人們之所以會成功,是因為他們正確地面對失敗,對他們來說,失敗不是絆腳石,而是墊腳石。看看愛迪生發(fā)明電燈的過程吧,他一開始用各種材料一次次的試驗,十三個月的艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗一千多次。多少次的失敗,多少次的氣餒,這都不能使愛迪生停下前進的腳步。終于,愛迪生在發(fā)明燈泡時,有了突破性的進展,但是,電燈只亮了四十五小時。雖然這已經(jīng)夠人們用上幾天了,但是愛迪生還不滿足于此,他又開始用竹絲作燈絲,效果好極了!燈絲也很耐用,燈泡可亮一千二百小時。執(zhí)著的愛迪生又對點燈進行了改進,用鎢絲作燈絲,燈泡的壽命又延長了許多,如果愛迪生當初沒有這么萬股執(zhí)著地探索,并靠著驚人的毅力發(fā)明燈泡,那我們今天還能坐在燈下學習嗎?
無獨有偶,三百多年前的一天晚上,牛頓坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點點繁星的蒼穹,忽然,有個東西打在了他的.頭上,這并不很重的一擊,把他從沉思中驚醒。他低頭一看,原來,是一只熟透的大蘋果從樹上掉落下來。他撿起蘋果,又一次陷入了沉思:為什么蘋果不落向兩旁,不飛向天空,而是垂直落向地面?這一定是地球有某種引力,把所有的東西都引向地球。牛頓眼睛一亮:蘋果是這樣,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運轉(zhuǎn)。因為有引力,使它不能遠離地球;因為有速度,使它不會像蘋果一樣掉落下來……他又進一步觀察、思索,經(jīng)過不懈的努力,日日夜夜地研究實現(xiàn),終于發(fā)現(xiàn)了偉大的萬有引力定律。宇宙間一條普遍的規(guī)律,被一只蘋果落在頭上所激發(fā),促使牛頓產(chǎn)生靈感的閃光,迸發(fā)出了光輝的思想火花。
因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到了春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。同學們讓我站在地平線上,心中有志,發(fā)奮努力,構(gòu)筑我們理想吧!
有志者事竟成作文650字15
今天傍晚,我和孟婷玉坐在沙發(fā)上看電視,我們打開電視機。正好,電視上播出的是:伊利QQ星快樂寶貝GO,我便和孟婷玉高興的看了起來。
很多很多的小朋友都沒能沖到最頂峰。這時,又上場了一位母女,這點很普遍。但是,那位女孩兒的左手不太對勁兒,原來:這個女孩的左手,四個指頭粘在了一起,只有大拇指可以動。主持人也注意到了這一點,就問小女孩兒的媽媽:她的“手”怎么回事?為什么會左手的四個手指粘到一起。恐挥写竽粗缚梢詣影?女孩兒的媽媽回答說:她一歲兩個月時,被開水燙著了,之后手就成這樣子了。聽到這里,我和孟婷玉都不約而同的想:有很多健全的小朋友都沒有過去,更何況一個“手指受傷的女孩”呢!!可下面的情況卻讓我非常吃驚,那位小女孩兒居然用雙手剪出了一個漂亮的窗花,(對常人來說,剪一個漂亮的窗花是非常容易的,但是這位小女孩兒的左手有傷,所以我非常吃驚。)而這位小女孩兒的愿望就是要把這個漂亮的窗花掛到最頂峰的.樹枝上。我暗暗為這位小女孩兒捏了一把汗。
可結(jié)果卻出乎意料,她們母女輕而易舉的沖到了最頂峰,除了第一關(guān)是一位帥氣的男主持人背著這位小女孩兒過關(guān)的。當然,那位小女孩也如愿以償?shù)陌阉约杭舻钠恋拇盎⊕斓搅藰渲ι稀?/p>
在女孩登上最頂峰的那一刻,臺下的掌聲不斷的響起來,為這位女孩兒和她的媽媽喝彩,在女孩登上最頂峰的那一刻,我非常的高興,(也非常的驚訝)就好象臺上領獎的的不是那位女孩兒,而是我。(能看出我有多么的高興了吧?)
通過這件事,我明白了一個道理,只要有目標,有信心,任何事情都能做好,就看你想不想去做好了。有句話不是說:世上無難事,只要肯攀登嗎?通過這件事情,我終于明白了有志者事竟成這句話。在那位小女孩站到終點時,我的心情頓時激動了起來。在他們成功的那一刻,我想一首歌曲,一首名叫《努力》的歌曲。
明天一起繼續(xù)努力
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