難忘的校園作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的校園作文1
20xx年劃上了圓滿的句號。這一年,我最難以忘懷的,是一年一度的校園跳蚤市場。
圣誕節(jié)那天上午,一片吵鬧聲覆蓋了南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)四海校區(qū)的整個(gè)校園。這聲音是從哪里傳來的呢?菜市場?不對。路邊小店?也不對。告訴你吧,是一年一度的校園跳蚤市場開始了!
這天天空萬里無云,幾只嘰嘰喳喳的小鳥也飛來錦上添花。老師下達(dá)了可以開始的命令后,頓時(shí)整個(gè)操場上人聲鼎沸。同學(xué)們都帶來了自己心愛的書籍或喜愛的玩具,以班級為單位進(jìn)行擺攤。每個(gè)班還選出了能說會道的同學(xué)擔(dān)任推銷員。推銷員同學(xué)都使出了渾身解數(shù)使勁吆喝。我?guī)е鴥H有的二十元錢,跑向其他班級小攤。逛了一圈之后,我看中了一個(gè)雞蛋小人橡皮擦和一本名叫《上下五千年》的書。
“橡皮擦小人多少錢。俊拔覇栆粋(gè)扎著馬尾的小姑娘!拔逶粋(gè)”,她回答得很干脆!澳芪逶獌蓚(gè)嗎?不行我就不買了”,我還價(jià)道。她看了看周圍,到她小攤來的同學(xué)比較少,只好無奈的同意了。我開心極了,一邊掏錢一邊問,“《上下五千年》多少錢?”。”二十元,不能再低了“,她搖搖又黑又長的頭發(fā)說!蔽抑皇J逶恕埃乙贿呥z憾地說,一邊準(zhǔn)備離開。小姑娘看到活動時(shí)間快結(jié)束了,急得一把抓住了我,“別急著走啊,十四塊怎么樣?”。我開心至極,樂滋滋地掏出錢買下了心愛的.書;顒咏Y(jié)束之前,我又用省下的一元錢買了一顆又香又脆的水果糖。
校園跳蚤市場在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡,期待著下一次的跳蚤市場。通過這次活動,我深刻體會到了經(jīng)商很有意思,但賺錢并不容易!
難忘的校園作文2
升入二年級以后,發(fā)生過許多難忘的事,但是,最令我難忘的,當(dāng)然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號了!
那是剛上二年級的時(shí)候。有一天,老師讓我們寫一張讀書小報(bào),我便認(rèn)真地完成了這張讀書小報(bào),那時(shí)候,我怎么也沒有想到,這竟然是我第一次獲獎。真是一次驚喜!
領(lǐng)獎那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時(shí)候。唱完國歌,主持人邊宣布獲獎同學(xué)名單。當(dāng)時(shí),我根本沒想到自己會獲獎。因?yàn),我以前從來沒有一次真正意義上的獲獎經(jīng)歷。當(dāng)主持人念到“二年級二班梁祖豪”時(shí),我根本沒反應(yīng)過來,當(dāng)別的同學(xué)叫我上臺的時(shí)候,我才反應(yīng)過來。真的獲獎了!當(dāng)我得知我獲得的獎項(xiàng)是“讀書小蜜蜂”時(shí),我驚喜萬分。照相時(shí),一臺臺照相機(jī)好像專門對準(zhǔn)我,我把眼睛睜得大大的,生怕照相機(jī)拍不到我似的.。照相完畢后,我光榮地拿著獎狀走下了領(lǐng)獎臺。音樂還在繼續(xù),我還在興奮之中呢!
升旗儀式結(jié)束了,我驕傲地拿著獎狀,踏著大步,走回教室,那感覺,好像還在領(lǐng)獎臺上似的。回到教室,親愛的由老師依然為我們拍照留念。
自從獲得這個(gè)稱號,我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書香中采得更多的蜜,讓我獲得更多的知識,將來做一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人。
難忘的校園作文3
眨眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級了,即將要畢業(yè)了。在漫長的小學(xué)生涯中充滿了無限的快樂,無情的歲月把對于我們來說最快樂的時(shí)光慢慢的抹去,當(dāng)我們在一次站在這片熟悉的土地上,便融入了一絲絲的情感、憂傷……
風(fēng)屏住了呼吸,鳥兒停止了叫聲,我們在這寂靜的土地上默默的算著呆在母校的最后的日子。剛剛踏進(jìn)小學(xué)生涯的情景仿佛是在昨天發(fā)生一樣,渺渺回蕩在耳邊,在回到相識中來,想想即將要告別這里的一切老師、同學(xué)和所有事物,便不住的嘆氣、留戀著曾經(jīng)在小學(xué)里的日子,此時(shí)此刻,一種感激的心情涌進(jìn)了我的心頭。
母校!我的第二個(gè)家,是在這里把我從無知的小丫頭改變成了懂事的少年,把許多的新知識傳授給我們牢牢記住,再次回憶剛剛上學(xué)的時(shí)候和現(xiàn)在有多么大的差距。每天都可以清晰的'聞到陣陣書香,聽到郎朗的讀書聲,看到在學(xué)校玩耍的快樂情景,難道這些是可以忘懷的嗎?老師用那神奇的課本將我們喂飽,用柔和的語氣教我們從簡單的數(shù)數(shù)開始,一直到現(xiàn)在,也只能變成回憶,是美好的回憶,是甜美的回憶,我要用這些回憶做成一個(gè)個(gè)燈泡,照亮著我前進(jìn)的道路,永不熄滅!
難忘的校園作文4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是四年級的“大”學(xué)生了。
記得一年級我剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候,看到全班一張張陌生的小臉,坐在座位上的我覺的是那樣的孤獨(dú),這時(shí),是肖寒同學(xué)第一個(gè)向我伸出了友好的手,他熱情的幫我包書、削鉛筆,介紹我和同學(xué)們認(rèn)識,在他的幫助下,我很快就融入了這個(gè)溫暖的班集體,成了其中快樂幸福的一員。
記得二年級時(shí)的我們大都還很調(diào)皮淘氣,有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答,我們像嘰嘰喳喳的小鳥,爭先恐后的紛紛舉手搶答,老師看我們都很快很順暢的說出了答案,就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答,這次可難住我們了,教室里一下變的鴉雀無聲,全班沒有一個(gè)同學(xué)舉手,這時(shí),只見黃毅同學(xué)高高的把手舉了起來,同學(xué)們不由的都向他投去了佩服的目光,老師也高興的表揚(yáng)說“黃毅真聰明,看來已經(jīng)想出答案來了,來,說說看!敝灰婞S毅放下小手,欠身站起紅著臉小聲說:“老師,我要上廁所!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來,但隨即就忍住了,等黃毅出去,老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課,很快,老師精彩生動的講解很快又把我們帶入了知識的殿堂……
時(shí)光匆匆,三年很快就過去了,回首過去老師同學(xué)們一起走過的每個(gè)日子,有快樂甜蜜、也有辛酸和感動,但都將成為我最美好的`回憶,而今,已進(jìn)入四年級的我們更加的壯實(shí)了懂事了許多,相信在不就的將來,我們這些稚嫩的小樹苗,一定會成長為一棵棵參天的大樹!
難忘的校園作文5
“沿著校園樹下小路……”夜深了,抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星,在向我問好!就像一顆顆夜明珠布滿了夜空。此時(shí)此刻,我不禁想起了這首校園老歌……
還有一個(gè)月的時(shí)光,我們將要離開生活六年的母校。那個(gè)充滿鳥語花香的校園,正是我向往的。每天早晨,沿著道路走進(jìn)校園,兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點(diǎn)頭。聽!樹上的小鳥唱著動聽的樂曲,奏成了一首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點(diǎn)綴下變得亭亭玉立。
在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每個(gè)人都有過酸甜苦辣的經(jīng)歷;在校園里走過了六年的時(shí)光,那里刻印著我們走過的腳印,唱著歡快的樂曲。此時(shí),我們六年的歡聲笑語也就從此飄蕩在校園的角角落落。
夏季,到處是烈日當(dāng)頭,驕陽似火;可這個(gè)夏季,感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。今年夏季,是個(gè)充滿希望的季節(jié),我們徘徊在奮斗中,過了這段日子,就不知何時(shí)會相見,曾相處的畫面,不停重復(fù)地在我腦海里出現(xiàn)。很快,我們將要和母校分開,將要和六年的.兄弟姐妹離別,我的心是劇烈的傷痛。此時(shí)此刻,大家都努力奮斗著,朝著夢寐以求的中學(xué)前進(jìn),到那時(shí),我們的校園已換了陌生的面孔!
我們的母校,那里一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新校園,比我們的母校還要大還要美。但是,在那里我們已經(jīng)生活了六年,多么溫馨如家的校園啊!我將永遠(yuǎn)記住母校,永遠(yuǎn)記住這個(gè)大家族;因?yàn)樗涗浿页砷L的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語……
這六年生活,充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣,真是其樂無窮!在這奇怪的班,我看到了真誠的友誼、天真的容貌、老師的付出……但是,我們始終都不會忘記母校,因?yàn)樗俏覀円院笪ㄒ槐3种詈竦挠颜x之地!
我的母!屛乙簧y忘!
難忘的校園作文6
在校園里發(fā)生過許許多多的事,但最令我難忘的是那次活動課。因?yàn)槊看蔚淖鳂I(yè)除了寫完老師布置的,還得寫媽媽布置的;好不容易到了周末,但媽媽又給我報(bào)了口才班和美術(shù)班,沒時(shí)間玩。只有活動課可以盡情的玩。
上課鈴一響,同學(xué)們都興高采烈的跑到操場,開始上活動課。有的同學(xué)在玩沙包,有的同學(xué)在跳繩;我正在琢磨著玩什么好呢?小明、小剛和小強(qiáng)來找我玩摔跤,我高興地答應(yīng)了。他們說:“游戲規(guī)則是:兩個(gè)人一組,先一對一摔,打倒對手后還可以去幫同伴。三局論輸贏。”我們開始猜拳,拳和拳一隊(duì),布和布一隊(duì),我和小剛一隊(duì);游戲開始了。
第一局我和小強(qiáng)打,我們模仿電視上的.蒙古勇士,先左右搖晃然后找準(zhǔn)機(jī)會抓住對方的肩膀,開始用力甩,我往左甩他往右甩;我們僵持了幾分鐘,我憋足了一口氣用力一甩,把他一下子摔倒了。我沒敢停留趕緊去幫自己的隊(duì)友小剛,我繞到小明身后用力朝后一扒,小明摔到了,這一局我們勝利了。第二局開始了,我和小明是對手;小明用手抓住我,趁我不注意用腿一絆我,我倒在地上。小明去幫小強(qiáng),也是從身后偷襲我的隊(duì)友,我們失敗了。第三局非常激烈,小剛和小強(qiáng)打,他們最后同歸于盡了;只剩下我和小明了,我用腿絆他,還甩他,可他一動不動。我假裝沒力氣了,他一放松,我再用力一甩他倒了,我們勝利了,我們抱在一起歡呼起來。
現(xiàn)在的小孩子沒時(shí)間玩,大人應(yīng)該適當(dāng)給我們玩的時(shí)間,當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)。那次玩的最開心,所以直到現(xiàn)在仍記憶猶新。
難忘的校園作文7
這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個(gè)校園的生活中讓我有許多體會。
在校園里有許多給予我豐富知識的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因?yàn)檫@就是別人對我的愛!對我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機(jī)會再感謝他們。
我有許許多對我都很好的老師。在我做錯事的時(shí)候,他會把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的`時(shí)候,他會主動把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時(shí)候,他會送我去醫(yī)院!我的老師。∷麄兌际菭奚俗约旱那啻,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。
我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,常常會遇到許多困難,他們都會主動來幫助我!給我細(xì)細(xì)地講解!直到我聽懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個(gè)方面都幫助我,但就因?yàn)橐恍┬⌒〉拿,而他走了,再也不會來幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我也不會忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的老師!有一群可愛天真的同學(xué)。
三年,快過去了,我的初中生活也快離開而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個(gè)基礎(chǔ),啊!我這難忘的初中生活!再見了!我永遠(yuǎn)也不會忘記你!忘記你對我的一切好!
難忘的校園作文8
每個(gè)人都有難忘的事,我也同樣有難忘的事。
星期五下午放學(xué)前,天空陰沉沉的,突然下起了大雨,我又沒帶傘,我想,這下只有淋雨了,當(dāng)我正在想這件事的時(shí)候,同班同學(xué)胡智博發(fā)現(xiàn)了,說:“趙陽我們倆打一把傘回家吧”!我高興的和胡智博打著一把傘往家走去,走了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)胡志博的'胳膊被雨淋濕了,原來他把傘大量的位置都留給了我,而他的胳膊卻在外面淋雨,我想:胡智博的品質(zhì)真好啊!走到了半路,我問胡志博你淋濕胳膊冷不冷,胡智博卻說:我不冷,沒關(guān)系的,我聽了胡智博的話,深受感動,我想以后不管是誰,只要遇到了困難,我一定也會象這樣去幫助他,快到家門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)胡志博的胳膊已經(jīng)全部濕透了,我在想,胡智博回家后會不會發(fā)燒呢?會不會感冒呢?這些問題在我腦海里一遍又一遍的想著,到了家門口中,我和胡智博依依不舍的分開了,到家后我突然發(fā)現(xiàn),原來媽媽早知道要下雨,提前把雨傘放在我的書包里,我竟然沒發(fā)現(xiàn),我心里真的很內(nèi)疚,要是我知道我原來帶了傘,就不會折騰胡智博了。
經(jīng)過這件事以后,每遇到下雨天的時(shí)候,這一幕始終在我腦海里回想。
難忘的校園作文9
似一絲春風(fēng)柔面,似一陣秋雨潤心,校園生活滲著溫馨與回憶。
“曉霧將歇”,我們匆匆起床洗漱一起跑操晨練;“夕日欲頹”,我們又競躍于田徑場、球場?此仆纯嗟娜兆訁s又是充滿生機(jī)活力的生活。一天復(fù)一天,一年又一年,都在同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐中逝去了。日子過得快了,仿佛一切都不是那么艱難了,都不覺得累了,或許是習(xí)慣了吧。
校園就是一個(gè)充滿激情,充滿挑戰(zhàn)而又溫馨的搖籃。在這里,我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在這里,時(shí)刻都彌漫著競爭的“火藥味兒”。班里有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,后來又轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生,于是,在校園這片沃土上,無論何時(shí)都能看到兩個(gè)如饑似渴的汲取知識的身影在書海中暢游,他們不動聲色的較量著,在無硝煙的戰(zhàn)場上打拼著。校園中有競爭就注定有成功或失敗。但是,面對失敗,我們只是哭泣嗎?不,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對,要擦去傷心的眼淚,用百分之百的的努力去奮斗,用下一次的成功去證明自己,用我們辛勤的汗水和智慧去收獲果實(shí)。
其實(shí),在校園中更多的還是酸楚。因?yàn),?dāng)你踏入中學(xué)的大門時(shí),就注定與電視機(jī)、手機(jī)無緣了,隨之而來的是沉重的壓力和責(zé)任。每天都是上課、下課,那么的枯燥,那么的.無味。每天都有做也做不完的作業(yè),考也考不完的試題。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天,卻又很充實(shí)。我們在這里擁有最初的夢,擁有心中最美好的希望,擁有奮勇拼搏的沖勁、堅(jiān)定的毅力。我們都忙中有“閑”,苦中有樂。
總之,校園就是這樣一個(gè)充滿詩情畫意的地方,一個(gè)充滿青春活力的地方。難忘老師的叮嚀囑托,難忘朗朗讀書聲回蕩校園,難忘同學(xué)間真摯的友誼,難忘埋頭苦讀的日日夜夜。難忘、難忘校園生活的每一天。
難忘的校園作文10
我不想說“再見”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動,就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的`給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因?yàn)槟懶,不敢參加。老師鼓勵我:要敢于向自己挑?zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)。
難忘的校園作文11
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,而最令我難忘的是充滿歡聲笑語的學(xué)校!
校園里的每一處花草樹木都有我們曾經(jīng)玩耍過的足跡,樹上,我們掏鳥窩;花草叢中,我們捉迷藏……這些事情我們幾乎都做過。
清爽明媚的.早晨,我和同學(xué)們一起去學(xué)校時(shí),我隱約地看見了學(xué)校里的一棵銀杏樹,我和同學(xué)們探討了一番說:“我們快畢業(yè)了,要不在畢業(yè)之前在學(xué)校里找一些標(biāo)簽做為紀(jì)念吧!怎么樣?”他們都異口同聲地答應(yīng)了。于是,我們到教室里放了書包,拿上書,一起下樓尋找自己喜歡的標(biāo)簽。不久,我們就都找好了,并在上面寫下不同的字:勤、學(xué)、思、儉……這些標(biāo)簽就成了我們記憶中的一部分,每當(dāng)我翻開書時(shí),總會想起那些美好的回憶!
我們學(xué)校的景色雖然不像華山和泰山一樣美麗壯觀,但是,校園里的每一處景色都帶著我們?nèi)熒纳,這就是我們學(xué)校中最美的一面?墒,少數(shù)同學(xué)由于不遵守校規(guī),把垃圾一個(gè)個(gè)往地上扔,使我們這個(gè)學(xué)校也有垃圾,所以,為了這美麗的校園,讓我們一起行動起來,做一個(gè)文明的使者,好好珍惜,愛護(hù)它吧!讓校園在我們心中更加美好吧!
校園里美麗的景色,值得思考的行為,它們都是我們記憶的一部分!
難忘的校園作文12
你知道玉林市英才小學(xué)嗎?我就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校讀書,在這個(gè)學(xué)校讀書已經(jīng)四年了。下面我來做向?qū),帶你參觀我們的學(xué)校吧。一走進(jìn)校園,大門口就可以看到一個(gè)水池,水池里有假山,假山是用奇形怪狀的石頭堆起來的,四五個(gè)高低不同的山頭上還長著一些花草,好象是誰把真的山峰縮小了搬到這里來的。水池里的水雖然不深,,還有幾條小魚在里面快活地游來游去,返校時(shí),我最先做的事情就是去看看這幾條小魚。水池旁邊擺放著一些花,有紫色的玫瑰,有黃色的,有粉紅的天天開。我覺得最好看的是黃色的花,雖然我還不知道它的名字。水池東邊是羽毛球場,課外活動時(shí)間,許多小朋友都喜歡到那里打球。你沿著整潔的小路走,路兩旁的景色會讓你贊不絕口的。枝葉茂盛的芒果樹,木石榴樹上掛滿了果子,有黃的,也有綠的,你會情不自禁的伸出手來指指點(diǎn)點(diǎn),評價(jià)哪個(gè)果子最誘人。刮風(fēng)了,有的果子回被風(fēng)吹下來,小朋友們看到了,都過來撿果子,你不要以為他們是為了吃,他們是為了校園的環(huán)境,才把果子撿起來的呀。樹下邊是圍墻似的冬青。衛(wèi)士似的保護(hù)著兩邊的草坪小路的盡頭就是我們的宿舍了。那是兩排五層高的'樓房,典雅華貴的歐式建筑掛滿了統(tǒng)一式樣的校服,也是我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景呀!宿舍后邊就是我們的餐廳了。不到吃飯的時(shí)候,是不能隨便進(jìn)去的。所以就不帶領(lǐng)你們參觀了。怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧?如果你們下次來,你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校比這次見到的更美麗。
難忘的校園作文13
時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)初中生活;叵霃那埃(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的.。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的初中中,我經(jīng)過了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好!”
時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
難忘的校園作文14
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我們都非常留念這個(gè)學(xué)校,留念每個(gè)人。
我的同學(xué)們幾乎都是我的好朋友,如果自己有自己不能解決的事,他們就能熱心的幫助你,和你一起度過難關(guān),我們的老師也非常的好,我們上課時(shí)有不懂的都是老師幫我們講解的,不管他們在做什么,都會停下來為我們解答。
我們的校園也是一個(gè)漂亮的地方,我們的校園雖然不大,但學(xué)校所要的東西,還是有很多,我的'公共區(qū)有幾棵大樹,它們盛開的枝葉把整個(gè)公共區(qū)罩住,讓公共區(qū)不會被太陽公公照著,我們站樹陰下,感到十分的涼快,如果那時(shí)來一陣風(fēng)的話,你就感到好極了,我們的操場兩面有水蘭花,校園中間飄揚(yáng)著一面紅紅的五星紅旗,操場有時(shí)會有很多垃圾,但是我們每天早上,中午都有同學(xué)打掃衛(wèi)生,所以操場上很干凈。我們還有一橦綜合樓,里面有一至六個(gè)年級教室,還有老師辦公室,圖書館雜物館,這樣的布局讓我們十分方便,我愛死了這個(gè)校園。
我愛我的校園,愛校園的每一寸土地。
難忘的校園作文15
時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方,轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那埃(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的.話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印,在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!”
時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
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