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貼鼻子作文400字

時間:2024-09-29 17:31:25 作文 我要投稿
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貼鼻子作文400字

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的貼鼻子作文400字,歡迎大家分享。

貼鼻子作文400字

貼鼻子作文400字1

  記得那一次,老師和我們同學玩貼鼻子的游戲,我們玩得很開心。

  那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉,笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子沒畫了,大家都覺得好奇。我問老師:“老師,這是要干嘛?”老師回答說:“我們來玩貼鼻子的'游戲吧,只要把鼻子貼在正確的位置就算贏!崩蠋熌昧艘粔K磁鐵當鼻子,問:“誰想上來試一試?”這時,只見同學們把手舉得高高的,都爭先恐后地叫著:“我來,我要玩……”我非常幸運,老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛,還轉(zhuǎn)了幾圈。這時我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟!在同學面前出了丑,我馬上站了起來,拿著磁鐵摸索著走上了講臺。我聽到有同學說:“左一點!庇钟械耐瑢W說:“右一點!蔽乙粫蜃笞邇刹,一會向右走兩步。!終于摸到了黑板,于是,我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板,我把那塊布拉下來一看,鼻子貼到了眼睛上,同學們和老師都捧腹大笑,說:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟著哈哈大笑說:“真有趣,真搞笑,這個游戲太好玩了!”

  同學們也輪流上來貼鼻子,但沒有一個成功。他們有的貼到眉毛上,有的貼在嘴上,還有的貼在額頭上。這把我們個個笑得都前俯后仰了,有的還滾在地板上了。

  那一次我們玩得非常開心。

貼鼻子作文400字2

  今天,我們在快樂作文課堂上玩了一個非常有趣的游戲——貼鼻子比賽。

  游戲規(guī)則是:同學手握鼻子,蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后走向黑板,把手中的鼻子貼在娃娃的臉上。每輪按準確程度排名加分。

  游戲開始了,第一輪上場的是我和李睿桐。我和他心里都有點緊張不安,但還是笑容滿面。我和李睿桐石頭剪刀布,我贏了,所以我先來。老師用布把我的眼睛蒙著,又轉(zhuǎn)了三圈。我小心翼翼地向前走,先撞到了桌子,又摸到墻,之后摸到門,最后摸到黑板,將鼻子貼到娃娃的臉上了。

  第二個上場的是李睿桐,老師蒙上他的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。他有點暈頭轉(zhuǎn)向,他走著走著撞到了桌子,然后才摸到黑板,將鼻子貼到娃娃的臉上了。

  我又上去第二次,我這次的心情比上一次輕松一些。老師蒙上我的'眼睛,我向前走去。同學們在下面七嘴八舌地喊,有的喊往左,有的喊往右。結(jié)果我像進入了迷宮一樣,最后將鼻子貼到了窗簾上了,同學們哄堂大笑。

  今天,我真開心。因為和同學們一起玩了一個最有趣的“貼鼻子"游戲。

貼鼻子作文400字3

  今天,我們玩了一場有趣的游戲。

  老師在黑板上畫了一張“臉”,大大的嘴巴,笑成一條縫的'眼睛,就是沒有鼻子?吹竭@張臉,我們都七嘴八舌地議論著,盼望著比賽早點開始。

  上課鈴響了,期待已久的比賽終于開始。同學們一個一個上場,不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內(nèi),弄得在坐的同學哄堂大笑。

  終于輪到我了。我自信地走上臺,仔細地瞄準,覺得沒什么難度,一定能貼準?僧斃蠋煱盐业难劬γ缮虾,眼前一團漆黑,我心里還真是十五個吊桶打水——七上八下。心想:要是貼不準怎么辦?同學們肯定也會大笑一番的。越想越緊張,步伐也開始亂起來。當我的手觸摸到黑板時,都緊張得發(fā)抖了,甚至想放棄算了。這時我干脆停了一會兒,讓自己慢慢放松下來。同學們也在臺下指指點點,我耳朵里一片轟聲。終于,我鼓起勇氣,高高地舉起手,“啪”地一聲,往上一貼。頓時,教室里的笑聲一下炸開了鍋。我連忙摘下眼罩,也情不自禁地哈哈大笑。原來,那個“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個人在吞一個飯團,真是一個稀奇古怪的表情。

  隨后,其他同學也紛紛上場,歡快的笑聲一直持續(xù)到下課,同學們都沉浸在快樂里。

貼鼻子作文400字4

  今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片,它們從外形上看都非常可愛,可就是少了一個鼻子。

  老師溫和地問道:“誰第一個來為它們加上一個鼻子呢?”“我來!我來!”同學們爭先恐后地舉起手來,頓時,教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來。

  最后,老師點到了我和另外一個女生,我們倆戴上眼罩后,飛快地在原地轉(zhuǎn)了三圈,我手里拿著鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學們一直大聲地喊著“左,下!”我終于摸到了圖片,在同學們嘈雜的喊聲中,我接著摸到了它的帽子。這時同學們都大聲地說:“對!”我把鼻子貼了上去。

  “哈哈!”教室里頓時響起了一陣笑聲,我趕緊把眼罩拉下來一看,原來我把鼻子貼在了它的`帽子上,變成了它的裝飾品?吹胶螅乙睬椴蛔越毓笮ζ饋。再看我我旁邊的那位女同學,她把鼻子貼得還算正確。

  游戲雖然結(jié)束了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中,紛紛地討論著,這個游戲可真有趣!

貼鼻子作文400字5

  叮鈴鈴,鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動課,于是,安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。

  這時,老師走了進來說:“今天,我們來玩貼鼻子的游戲!闭f完就帶我們向操場走去。到了操場上,于老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,我們先挑選一個人上來,然后,用紅領(lǐng)巾把這個人的視線遮住,最后,讓他把小丑的鼻子貼上,貼錯算輸,貼對算贏。”

  老師的話剛說完,大家爭先恐后地叫著:“讓我來,讓我來!钡蠋煱褭C會讓給了小明,老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后,又讓小明轉(zhuǎn)了三圈,小明頓時暈頭轉(zhuǎn)向,但還是把鼻子貼上。突然,后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暎∶鞫ㄇ橐豢,自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個上的是小剛,他自以為自己很厲害,就往中間一貼,后面?zhèn)鱽淼?笑聲更大了,他馬上露出眼睛一看,自己卻把鼻子貼在眼睛的中間,終于輪到我了,心想:一定會贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾,又轉(zhuǎn)了三圈,就讓我上去了,經(jīng)過我在下面認真觀察,我找好位置一貼,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚴坐Q般地掌聲,我貼對了,我太高興了!

  叮鈴鈴,下課鈴響了,短暫的活動結(jié)束了。有了活動課,每個人都有了一段快樂的時光!

  這節(jié)活動課真是讓人流連忘返。

貼鼻子作文400字6

  今天下午第三節(jié)課,老師還拿著一個小丑圖片。小丑真可愛,它的眼睛像兩個閃閃發(fā)光的寶石,它的耳朵像個蝴蝶翅膀的一半,它戴得是黃藍相間的帽子,帽子尖上有個紅色的小球球,嘴巴紅得像紅蘋果,咦,它的鼻子哪去了?難道我們要進行貼鼻子的游戲嗎?果然,老師說就是貼鼻子游戲,大家一聽,就爭先恐后地舉起手來,一個比一個舉得高,生怕老師看不見自己。

  第一個上去的是王某,老師把黃某某的眼睛圍上,黃某某拿起了小丑的`鼻子,小心翼翼地向前走,她上了講臺,停了一下,風把圖畫吹了起來,她先摸到了黑板,風停了,她才摸到了圖片上,向上移了移,停了一下,好像在想我應該貼這里嗎?在下面的同學急得快跳起來,可是老師不讓說話,下面的同學只好等待,黃某某下定決心向上一貼,正好貼上了小丑的衣領(lǐng)上,全班哄堂大笑。

  李某某上場了,他剛走幾步就撞上了前面的桌子上,他東倒西歪地來到講臺上,先停了下來,摸了摸,先把鼻子貼到了兩個眼睛的中間,聽見了我們笑的聲音,就把鼻子往上移了移,移到了帽子上,全班笑得聲音更響了,又把鼻子移到了眼睛上,這時他也不管大家的笑聲,使勁一貼,還不到一秒鐘,就掉了下來,好像不喜歡給他貼的地方。

  該我了,我閉上眼睛使勁一貼,哈!貼歪了。

  同學們有的貼到了眼睛下面,有的貼到了額頭上,都貼得不好,所以我們笑聲不斷,有的笑的打嗝,有的笑得跳了起來

貼鼻子作文400字7

  語文課上,耿老師一進教室就在黑板上畫了一個元。同學們面面相覷,老師的葫蘆里到底賣的什么藥?只見老師添上的幾筆,一張可愛的臉出現(xiàn)了。臉上有一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴,可是缺了鼻子,原來我們要玩貼鼻子游戲。

  貼鼻子游戲開始了,同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運兒是鄭凌芊,耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)上三圈。她走起路來搖搖擺擺,像只企鵝,我們?nèi)滩蛔『逄么笮。他把鼻子貼在了左眼下,像極了眼淚,我們笑得更歡了!她迫不及待地揭下布條,看看有沒有貼對,啊,貼歪了!連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈。他徑直往前走,同學們懷著激動,又緊張的心情指揮。他,有的'人提供真消息,一些調(diào)皮的男孩提供假消息,我旁邊的陳俊宇激動地站了起來,用手比劃著,恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰的話都沒有聽,信心十足地將鼻子貼了上去,啊,成功了!她接下布條,露出了滿意的神情,同學們都為他喝彩!

  貼鼻子游戲真是又有趣又好玩!

貼鼻子作文400字8

  廣東省珠海 拱北小學二(2)班 梁家萃

  今天是10月25日,習老師像往常一樣往講臺上一站,說:“同學們,我們再來玩以前的貼鼻子游戲,重新寫一篇更好的日記,好嗎?”我和同學們都很贊成老師的`想法。老師在黑板上一邊畫一邊說:“有一個寶寶,他有一雙大大的眼睛,桃紅的小嘴,但他沒有鼻子,所以要幫他裝上一個鼻子”。

  首先由我開始,老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我非常緊張,老師讓我拿著磁鐵當鼻子,領(lǐng)著我去貼鼻子,我東摸摸,西摸摸,不知貼哪兒好,想貼又不敢貼,怕貼錯,最后我還是緊閉眼睛貼上去了,同學們都說我貼對了,我拿開紅領(lǐng)巾一看,哎呀!鼻子貼到嘴巴上了,同學們哈哈大笑,我的臉都紅了,自己也笑了出來。到其它同學貼鼻子的時候,有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、劉卓倫和習老師貼中了一點點,習老師叫我們?yōu)閯倮吖恼疲鋵嵗钍私芎蛣⒆總愔毁N中了一點點,我們還是為他們熱烈地鼓掌了。

  這個游戲真好玩,我太喜歡了!習老師啊習老師,我跟你學作文真有趣啊。

  指導教師:習老師

  你挺會觀察的,還有內(nèi)心活動,作文寫得不錯!

貼鼻子作文400字9

  鈴鈴鈴上課了,教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。

  老師在一個小小的黑板上畫了一只可愛的.小貓,但是為什么那只貓沒有鼻子呢?我們問了老師。老師說:這節(jié)課我們來玩一個小小的游戲,游戲的名字都是大家熟悉不過的,有哪位同學知道嗎?同學們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈,我知道,我知道同學們七嘴八舌地說:貼鼻子游戲。

  老師拿來了一條紅領(lǐng)巾,問同學們:你們誰先來呢?貼對了有獎品——一個紅彤彤的大蘋果。同學們紛紛地舉手:我來,我來,我來。我要,我要,我要同學們七嘴八舌地叫了起來。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的眼睛,之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。燦峰像喝醉了一樣,向后黑板走了過去,頓時同學們哈哈大笑起來,他聽見同學們哈哈大笑便向后轉(zhuǎn),但又不知道對不對,于是他變得不知所措,他好不容易走上講臺摸到了小黑板,同學們七嘴八舌地說上,上,在左邊,在右邊,在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去,頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。

  燦峰居然貼了個正著,一節(jié)歡樂的作文課就這樣過去了。這個貼鼻子的游戲真有趣,希望還能再來一次。

貼鼻子作文400字10

  今天班隊課上,吳老師跟我們一起做了一個有趣的“貼鼻子”游戲。

  吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上!靶⌒堋闭嫫粒汉稚慕q毛,明亮的眼睛,咧開嘴笑了。美中不足的是少了個鼻子。同學們議論紛紛,咦,“小熊”怎么少了個鼻子呢?吳老師說:“現(xiàn)在我們就做個游戲,誰能蒙上眼睛,給小熊貼上一個漂亮的.鼻子呢?”

  “我來!我來……!”同學們爭先恐后地喊著。老師叫了詹紀源,只見老師把詹紀源的眼睛蒙上,再把詹紀源轉(zhuǎn)三圈后。詹紀源就摸著講臺桌走到黑板前,他剛想貼上又縮了回來,嘴里還自言自語地說:“也不是這兒!蹦ゲ浒胩,才把鼻子貼了上去。同學們立刻笑了起來,有的笑得前俯后仰,有的筆得全身發(fā)軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀源覺得不對勁,就把蒙在眼上的手絹摘下來一看:原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!

  接著,又去了幾個同學,都沒有成功。而同學們笑得下巴都要掉下來了。

  “丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

貼鼻子作文400字11

  今天,我和同學們玩了一個有趣的游戲——貼豬鼻子。

  老師將我們分成了兩組,然后宣布了游戲規(guī)則:“上臺做游戲的同學要先蒙上雙眼,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,接著把豬鼻子貼到豬八戒的臉上。貼中的同學得五分,失敗則不得分!

  等張蕭逸把豬頭畫好了,游戲就開始了。我是第一個上臺貼豬鼻子的。老師用眼罩遮住我的眼睛,讓我轉(zhuǎn)了三圈。然后,我回憶著白板的位置,慢吞吞地往右邊走?墒牵瑢W們在下面嘰嘰喳喳,一會兒讓我往左走兩步,一會兒又說往右走才是對的,害得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后,我自暴自棄,胡亂一貼,竟然把磁鐵貼到玻璃上了。

  接著就輪到張蕭逸了。他也摸不清方向,把磁鐵貼在豬頭的'外面了。然后是林昕悅來貼了。她一開始自信滿滿,我們都以為她可以貼中,結(jié)果她把磁鐵貼歪了。最后,我們這組都沒貼中,所以一分也沒得到。

  輪到第二組的林俊奕了。林俊奕也沒貼中鼻子,因為我們一直在干擾他:“上面、下面、左邊、右邊……”他也變得沒有信心了。

  后來的盧詩彬和黃梓豪很幸運,在大家的提醒下,他們不一會兒就貼中了。所以,最后是第二組贏了。

  雖然我們第一組沒有得分,但沒關(guān)系,我相信,下次我們一定會贏的!

貼鼻子作文400字12

  今天,我們在教室里舉行了一次“貼鼻子”的游戲。

  游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起了小手。老師先請了肖博文上臺。只見老師用紅領(lǐng)巾蒙住肖博文的眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)三圈,被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹的.肖博文迫不及待地把鼻子貼了上去,只聽見同學們哈哈大笑,肖博文連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來他把鼻子貼到了耳朵下面了,以失敗告終的肖博文只好“打道回府”了。

  同學們再次踴躍地舉起小手,這一次老師請了我,我高興地走上講臺,有了前車之鑒,我一上講臺就仔細觀察鼻子的位置,把它印在腦海里。這時,老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我也自轉(zhuǎn)了三圈,便胸有成竹地把鼻子貼了上去。臺下的同學歡呼雀躍著:“貼對了,貼對了!蔽医忾_紅領(lǐng)巾一看,果然貼對了,我激動得一蹦三尺高。

  今天,我真高興。我太喜歡這種“寓教于樂”的作文課!你瞧,我已奮筆疾書,將游戲中一幕幕精彩的鏡頭寫下來了!你感受到了嗎?

貼鼻子作文400字13

  在我的記憶長河里,有許許多多進行愉快的事,最讓我感到非常愉快的是,在一個國家星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。

  那天,午飯后,每個人都沒事做,所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲,大家都同意了。

  比賽開始后,我妹妹什么第一畫了一個小頭,耳,鼻等在黑板上有,就是沒了鼻子。首先是要堅持哥哥,姐姐,里掏出一塊手帕捂住了哥哥的.眼睛,然后把弟弟了幾圈,只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時失明,竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑,他的弟弟聽到笑聲,知道自己的方向錯了。所以,他摸索著他的弟弟墻壁,朝黑板慢慢地,終于,他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置,我的哥哥正要伸出他的手,把手縮了回去。他猶豫了片刻,終于以為是在地方張貼。只要堅持完,大家會笑。弟弟趕緊把手絹送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。

  接著現(xiàn)在輪到我了,我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個里面都是一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學生蒙住我的眼睛。頓時,我的眼前發(fā)展一片完全漆黑,什么也看不見。我只好不斷摸索著向前走,走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一,就把保護鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開手帕,看到中國自己貼對了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進行……

  貼鼻子的游戲,真讓人難以感到非常高興、難忘!

貼鼻子作文400字14

  今天上午,我來到教室,老師微笑的走進教室,我看見黑板上有兩雙臉,有水汪汪的眼睛,哈哈大笑的嘴巴,就是沒有鼻子,我想:“肯定是玩貼鼻子的游戲了,雅雀無聲的教室變得亂起來,老師把雙面膠貼在鼻子的后面,然后讓第一個同學來猜,同學們都手舞足蹈起來。

  游戲準備開始了,第一個同學是張政,他到離黑板很遠的地方,老師把毛巾把他的眼睛朦上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完以后,他就暈頭轉(zhuǎn)向,光往后面走就還有一點就撞墻了。然后他就往前走,結(jié)果看到了黑板,他要貼的時候,同學們都哄堂大笑,他把毛巾摘了下來,一看,原來貼在了嘴巴的位置,他也哈哈大笑起來,

  該我了,小葉遠吧裝了賽全,就不知道東西南北了,小走到了黑板前,我小心翼翼走到黑 板前,有的同學說:“往左,”有的'同學說:“往右我疑惑不解,”我想:“他們說的肯定不對,我就貼了上去,把毛巾擇席來的時候一看,貼在了嚴禁上,餓哦哈哈大笑起來。

  我希望下一次,再來玩這個游戲,今天玩得真快樂!貼鼻子游戲真是看起來簡單,做起來難呀!

貼鼻子作文400字15

  上課了,老師在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃。

  它多美呀!戴著一頂美麗的帽子;尖上還有一個白色的小絨球;它細長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛;一頭藍色的長發(fā);扎著兩條小辮子;辮子上還系著兩只蝴蝶結(jié)。一張彎彎的小嘴好像在對我們說:“請跟我貼個鼻子吧!

  同學們看了看,說:“周老師,它怎么沒有鼻子呀?”

  周老師說:“這節(jié)課我們就是來幫娃娃貼鼻子。”大家一聽,開心極了。老師要點名了,同學們都把手舉的高高的,好讓老師看到自己。

  周老師一點就點到了洋博涵,只見周老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)三圈,沒想到他竟然暈了,不知道黑板在哪里,差一點就摔到了講臺前,還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次,仍然用紅領(lǐng)巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉(zhuǎn)三圈。這次他鎮(zhèn)定了,但是他貼貼貼,還是把鼻子貼錯了,把鼻子貼到眼睛下面。可憐的'娃娃好像對我們哭訴:“啊。我的鼻子長歪了! 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。

  今天,通過這件事讓我知道了:做任何事都不能慌張,要保持鎮(zhèn)定。

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