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猜猜他是誰450字作文(八篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的猜猜他是誰450字作文(八篇)，歡迎大家分享。
猜猜他是誰450字作文(八篇)1
這個(gè)人呀，其實(shí)很好猜，我一說大家肯定都知道。
他最經(jīng)典形象呀，就肯定是他那顆油光光地大禿頭了，只要見過他的人都一定會(huì)記得那顆頭。他的頭只要在光底下就會(huì)閃閃發(fā)光，比鉆石還要亮，還要耀眼，還要萬眾矚目。他不像有些人不完全禿，只是有一層薄薄的頭發(fā)。他那可牛了，前面根本沒頭發(fā)，這就叫聰明絕頂！不過他的腦袋后面可是有著又黑又密的`頭發(fā)，這就叫把三千煩惱絲拋之腦后！他的腦袋后面有一個(gè)大包，包上長(zhǎng)滿了頭發(fā)，但是包的中間有一些頭發(fā)稍微短一些，就像是在包上寫了一個(gè)歪著的字母“T”，這是某個(gè)人根據(jù)一些跟蹤而得之的，于是我這個(gè)“頭發(fā)學(xué)家”大膽推測(cè)：這估計(jì)是他在呼呼大睡時(shí)他的女兒或者兒子剪的。他前面禿的那一塊兒還是個(gè)愛心的形狀呢！可好玩了。
他走路的樣子也很獨(dú)特，跟熊二一樣，重心微微向后仰，兩腿叉的很開，挺著肚子。手稍微攥拳，手臂微微彎曲，在身體兩側(cè)擺成兩條弧線，使勁地?cái)[動(dòng)著，身體一搖一晃地，一副“咱倆比劃比劃”的樣子。
他還喜歡笑，有時(shí)候我們犯了錯(cuò)他也笑著說我們，而且說話的時(shí)候一直盯著對(duì)方看，經(jīng)常把在老師面前顯得很膽小的人給盯得低下頭避開他的目光，比如周思彤。
你猜到他是誰了嗎？知道了寫張小紙條悄悄告訴我啊！
猜猜他是誰450字作文(八篇)2
我們學(xué)校來了以為新老師，姓陳。在我眼里，他是一個(gè)怎樣的老師呢？
陳老師是個(gè)可愛的老師。他時(shí)不時(shí)犯一些好玩的錯(cuò)誤，比如上次，他上課前照例要給我們讀《呼蘭河傳》，只是這次他拿了錄音筆錄音，而不是像往常那樣用手機(jī)錄。開始讀了，許多同學(xué)都認(rèn)真聽著，只有少數(shù)同學(xué)不專心。這不，陳老師提醒到：“這樣聽有什么效果。你看你，害得我錄音又要處理過了�！比缓笥珠_始讀了。可是當(dāng)他讀完他才發(fā)現(xiàn)，原來他的錄音筆根本沒電！這下全班都笑了起來，再看看陳老師，一臉怒氣，說道：“下次再也不拿這個(gè)錄了！”
陳老師也是個(gè)有點(diǎn)兒自戀的老師。在新學(xué)一篇課文時(shí)，他總要問一問：“有誰會(huì)背這篇課文嗎？”看到舉起的'那一兩只少得可憐的手，他就開始自戀起來了：“你看你們，一點(diǎn)都不自覺。我上小學(xué)的時(shí)候，那些要背的課文，老師還沒上過我就背下來了。當(dāng)老師要求我們背誦的時(shí)候，我早已經(jīng)背得滾瓜爛熟了……”我聽著陳老師說，覺得很佩服，可一下課，看見陳老師和男生們?cè)谕嫦鹌そ�，我開始懷疑了，覺得他也許是在吹牛吧。
說到這里，我覺得班上許多同學(xué)都會(huì)有這樣的想法，唉，陳老師太可憐了。每天幫我們改作業(yè)、講課，卻還要被同學(xué)們這樣說，甚至可能有些同學(xué)還會(huì)說陳老師可恨。
這就是我的語文老師——陳老師�？蓯塾钟悬c(diǎn)兒自戀，但同學(xué)們都很喜歡他。
猜猜他是誰450字作文(八篇)3
我有一個(gè)朋友，他的頭發(fā)一直豎在頭上，他的眼睛左邊有一個(gè)小疤痕，是橢圓形的，可能是碰的。他的眼睛炯炯有神，像極了故事書里的'超級(jí)英雄。
他很老實(shí)又很樂于助人。有一次，孫浩翔傷到了，他叫上我一起去幫孫浩翔，他看著孫浩翔可憐的樣子，說：“你沒事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室抹藥水？”孫浩翔說：“沒事�！蔽倚南耄何业孟蛩麑W(xué)習(xí)。我們倆把孫浩翔扶到了教室就走了。他特喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球，他特別喜歡吃肯德基，所以他胖，想通過打籃球減肥。有一次，他正在家津津有味地吃著肯德基，我打開他家的門說：“朋友，下午3點(diǎn)去學(xué)校打籃球。”他在屋子里大聲地說：“OK�！比缓笪揖万T自行車走了。
到了下午3點(diǎn)，約好的同學(xué)們都來了，和我們比賽的竟然是紅雨隊(duì)，我們隊(duì)的人都特別害怕，恐慌，包括我，我猜我們隊(duì)員心里都很怕輸。開始了，我們隊(duì)派出我和他還有趙龍和李佳藝，對(duì)方派了隊(duì)長(zhǎng)和其他人，結(jié)果還沒到5回合，我們就輸了。我和他一起回去。他到他家，我到了我家也就晚上了。
他就是我們班號(hào)稱平頭哥的——焦琳峰，他是我的好兄弟，只要你去人群一看，就能看出，因?yàn)樗圻呌幸粋�(gè)小疤，我好想他�。】涩F(xiàn)在我在七小上學(xué)，他在二小上學(xué)。
猜猜他是誰450字作文(八篇)4
有一個(gè)人，他長(zhǎng)著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，一雙睛眼炯炯有神，那挺秀的鼻子，又非�？蓯�，那嘴巴總是一張一合像一個(gè)小金魚正在吐泡泡。
那就介紹他的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！他的第一個(gè)缺點(diǎn)是愛睡懶覺，上學(xué)時(shí)，每天早上他的媽媽大喊讓他起床，但喊不起來，只有到耳旁大喊起床了”才有點(diǎn)反應(yīng)，在星期天，一睡都到八公點(diǎn)了。第三個(gè)缺點(diǎn)是任性，每當(dāng)他一玩手機(jī)，就是一兩小時(shí)，他的媽媽讓地快別玩手機(jī)了，他把話當(dāng)作耳旁風(fēng)，一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。倔強(qiáng)是他的第三缺點(diǎn)，他和別人打架，打完架后，你休想一他說出“對(duì)不起”三個(gè)字。再說說他的優(yōu)點(diǎn)吧！那就是愛樂與助人。有一次，一位賣東西的老爺爺車子倒了，東西掉了一地他剛好好看見了，便急急忙忙跑過去幫忙，把小車扶了起來，然后把沒有摔壞的辦西拾了起來，放在小車上，但那位老爺爺見有一些東西摔壞了，非常的傷心，便趕緊想辦法，他就像熱鍋上的螞蟻，突然他想到了一個(gè)辦法，那就是買老爺爺?shù)臇|西，于是他用了二三十塊，買了一些東西，那位老爺爺才不再傷心。除了這位老爺爺，他還幫助過許許多多的人，如：給乞丐錢，幫別人做東西……雖然不是什么大事情，但他幫助了別人，使別人不再傷心難過了。
你們能猜到他是誰嗎？如果次啊不到的話，我就給你說說，但是要保密喲，他就是我的表哥。
猜猜他是誰450字作文(八篇)5
他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉樹臨風(fēng)的高富帥。他真實(shí)、平凡且又善良。有人曾說過：“世界上沒有相同的兩片樹葉”。在他平凡的身軀里，又有著獨(dú)一無二的一面。
雖然被同學(xué)們說長(zhǎng)得特萌，但是我覺得還可以。他一米七的大高個(gè)，身材還算標(biāo)準(zhǔn)，皮膚白皙，一雙丹鳳眼，心形臉，臉型雖然有些長(zhǎng)，不過還算好看，還有美人尖呢，遠(yuǎn)看不咋樣，近看，哎喲，不錯(cuò)哦，一雙中等的耳朵，鼻尖微微上翹，大大的嘴巴，五官配起來可以稱得上是標(biāo)致了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色，所以他穿的衣服大多是這三種顏色的。
他呀，還被老師夸了，老師說他長(zhǎng)得很端莊，還被大家選為中隊(duì)長(zhǎng)了。
他擅長(zhǎng)打籃球，喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會(huì)覺得在籃球場(chǎng)上是個(gè)王，一個(gè)上籃，一個(gè)三分，再來一個(gè)過人，每一招都是特別一流的`。拿起吉他，整個(gè)音樂的世界都是他的，他尤其愛彈《天空之城》這首曲子，這首曲子是六級(jí)的，雖然比較難，但是每個(gè)調(diào)子他都能彈得很清脆、很響亮；再彈一首搖滾樂，瘋狂的調(diào)子會(huì)讓你也隨之瘋狂起來。
說起運(yùn)動(dòng)，他還是對(duì)他的自行車情有獨(dú)鐘，他的自行車已經(jīng)陪伴他三年了，每次騎上它，都有一種親切的感覺，像是兄弟一般。騎在自行車上尤其愛聽音樂，插上耳機(jī)，騎在落滿樹葉的小路上，仿佛有些詩韻了。
大家猜出他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是萌萌的我。
猜猜他是誰450字作文(八篇)6
他是我們班的“小書蟲”也是我最好的朋友。他的頭發(fā)短短的`，個(gè)子跟我差不多高，眼睛圓溜溜的，好像一對(duì)藍(lán)寶石炯炯有神。
他很喜歡看書，他那對(duì)圓溜溜的大眼睛，看書的時(shí)候眨呀眨的，每眨一下，都仿佛暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。
可他有時(shí)有點(diǎn)斤斤計(jì)較。記得有一次，老師讓同學(xué)們到包干區(qū)撿樹葉，他把樹葉堆在一起，結(jié)果被人搶走了，他就去告訴老師，還獨(dú)自生氣。老師說：“不要這么斤斤計(jì)較，做人要大大方方，特別是男子漢絕對(duì)不能小心眼�！彼埠芸旖邮芰死蠋煹慕ㄗh，又去包干區(qū)撿樹葉，樹葉很快就被撿完了，甚至連一片落葉都沒有，他看著包干區(qū)干干凈凈的心里又美滋滋的了。
雖然他有斤斤計(jì)較的毛病，但是學(xué)習(xí)卻非常認(rèn)真。上次做語文獨(dú)立作業(yè)的時(shí)候，他很快就把考卷做完了并悄悄地交給了老師。不一會(huì)兒老師就說：“已經(jīng)有人交上來了，不僅做得快，而且考了98分�！闭趯Ｐ淖隹季淼耐瑢W(xué)們微微抬起頭小聲嘀咕道：“是誰呀，是誰呀，怎么這么快？”考卷發(fā)下來以后98分正好是他，班級(jí)第二名，他高興得似乎要飛起來啦。他不僅語文成績(jī)非常好，其他科目的成績(jī)也非常好。
說了這么多關(guān)于他的事情，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰450字作文(八篇)7
他長(zhǎng)得有點(diǎn)黑，小毛寸，他笑起來的聲音特別陰森，我一聽見那聲音就害怕。
那聲音像幽靈的嘶吼。有一次，他偷偷地跟在我身后發(fā)出那種聲音，我還以為幽靈在我身后就拼命地跑。突然，我心里冒出一個(gè)主意，要不然我試試能不能看見幽靈吧！我轉(zhuǎn)過身子一看，原來是他！我非常惱火，心里想這次該我嚇?biāo)�！可是我再轉(zhuǎn)身一看，他已經(jīng)跑得不見了。
我們從生下來就認(rèn)識(shí)了。小時(shí)候他老打我，我們一起玩游戲，我說玩養(yǎng)小兔，他說玩喪尸游戲，我不想玩，他就抓著我的肩膀搖，直到我愿意玩喪尸游戲?yàn)橹埂，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我也打他，雖然我打不過他。
他喜歡敲架子鼓、學(xué)英語和畫畫。我沒聽過他敲架子鼓，只聽他用牙鼓給我敲過《小星星》，很有節(jié)奏感。他在街上的培訓(xùn)班學(xué)英語，可是從來不跟我說英語，我看見過他在手機(jī)上做英語題，老師每天都會(huì)給他留一些英語作業(yè)，他都會(huì)按時(shí)完成。我們?cè)谝黄饘W(xué)過畫畫，可是他畫得不好，他的媽媽就不再讓他畫畫了。
他住在我們家的'對(duì)門，我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起做功課。不過有時(shí)候他起得比我早，因?yàn)槲覀兊聂[鐘都定在早上六點(diǎn)五十，每次鬧鐘響，我都會(huì)說：“再睡一會(huì)吧�！比缓筱@進(jìn)被窩里睡上幾分鐘，等我起床后，他已經(jīng)去學(xué)校了。
這就是我的好朋友，他是誰呢？哈哈！我不會(huì)告訴你的，你們自己猜吧。
猜猜他是誰450字作文(八篇)8
他是我的好朋友，和我在一個(gè)小飯桌，我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了。除了放假和晚上，我們幾乎都在一起。他很調(diào)皮，所以大家都叫他“調(diào)皮鬼”。
他瘦瘦的，很機(jī)靈，跑跑跳跳好像一個(gè)小猴子。尖尖的下巴，彎彎的眉毛下有一雙靈動(dòng)的眼睛，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，就可以想出一個(gè)壞主意。
他的表情非常豐富，也很愛哭。有時(shí)候在小飯桌不想寫作業(yè)，老師讓他不寫完作業(yè)不能離開位置時(shí)，他會(huì)趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴里喊著：“我想爸爸，我要回家�！北翘檠蹨I流了一臉�？蘖艘粫�(huì)兒，看老師沒有注意，他又會(huì)自己玩的哈哈大笑。在學(xué)校里，下課的時(shí)候，他很愛鬧，大嚷大叫，老師不讓他下課，他還偷偷的沖老師眨眨眼睛，吐吐舌頭，做鬼臉。
他非常調(diào)皮，又不專心聽講。一天上語文課的時(shí)候，老師在前面講課，他在座位上，一會(huì)兒玩手指，一會(huì)兒偷偷和他的`同桌說小話，一會(huì)兒又沖別人做做鬼臉，總是做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。下課鈴聲一響，他立刻站起來，第一個(gè)沖出教室，去操場(chǎng)瘋跑。
他雖然很調(diào)皮，但他特別聰明，記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目，我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒有背下來，但他讀了幾遍就背下來了。我很羨慕他，如果我也有這么好的記憶力就好了，背書就不用那么發(fā)愁了。
請(qǐng)你猜猜他是誰？我是不會(huì)告訴你的。
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