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往事作文600字初二
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的往事作文600字初二，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
往事作文600字初二1
在我的抽屜里，珍藏著一個普普通通的玻璃球，每當我看見它，總想起一段難忘的往事。
小的時候，我和宇家磊是形影不離的好朋友。他家開了一間蛋糕店，他們全家人都住在店里。每次我去他家玩，他的爸爸都會給我們倆人一人做一塊美味可口的蛋糕，而我和他不是玩玻璃球，就是看電視，開心極了！
那天，我又去他家玩。不知為什么，他似乎有些不開心。他沖我勉強地笑了笑，說：“今天，我們玩玻璃球吧？”我高興地大叫起來：“太好了，我就喜歡玩玻璃球！”于是，我們便展開了一場“玻璃球大戰(zhàn)”。我記得最清楚的是第三場決定勝負的關鍵比拼：雖然我格外小心，可我的`球卻鬼使神差般滾到了他的地盤，大事不好！只要他抬手輕輕一彈，我便必敗無疑！我緊張得心快要從嗓子眼兒跳出來了。可是，他并沒有擊中我的球，反倒把他自己的球彈到了我的球的旁邊，真是天賜良機！于是，我便不管三七二十一，向他的玻璃球輕輕一彈，奇跡般反敗為勝。
在我回家前，他送給了我一顆大玻璃球。我看了看，便友好而又頑皮地說：“既然你給了我，就不能再要回去了哦！”說完，我便拿著玻璃球，美滋滋地跑回了家。
過了一天，我又興高采烈地去找他玩，發(fā)現他家蛋糕店門前貼著一張正方形的紙，我走向前去，看見兩個不認識的字。后來，我問了問別人，才知道，他“家”已經搬走了……我的心猛得一墜，手里攥著他送給我的那顆玻璃球，一時呆若木雞。那一刻我才明白：最后的彈球決戰(zhàn)，他原來是故意輸給我的。
寧家磊，我的朋友，至今我也不知道你在何地，不知你是否還記得我，但你送給我的那顆玻璃球我一直珍藏著。
往事作文600字初二2
在我的生活中發(fā)生過很多的事，有一件事情讓我一直難以忘卻。
在我上三年級的時候，有一天史老師在放學前說：“沒改完卷子的不許走�！蔽艺脹]改完，我心急如焚，大家都走了，我心想：我寫字的速度那么慢，肯定要寫很長時間。我左看看右看看，突然我看到老師的桌子上放著別人寫完的.卷子。我心想：反正也沒人看見，還能早點回家，就悄悄地走過去，小心翼翼地拿起別人的卷子抄起來，一邊抄題還一邊看周圍，心里忐忑不安。過了一會兒抄完了，我趕快輕輕地把卷子放在講臺上，發(fā)現沒人看見，背上書包就走了。
結果在路上被史老師帶了回來，史老師不相信我寫得那么快，讓我跟她回來。在回來的路上，我拖著沉重的步子，心都提到嗓子眼了。心想：會不會被老師發(fā)現了？我故意走得很慢。
回到班里，史老師拿起我的卷子，看了看嚴肅地問：“這是你寫的嗎？”我結結巴巴地說：“是。”史老師又問：“真的？”我心想：看來是被發(fā)現了，還是說真話吧。于是我小聲地說：“不是，是我抄的�！笔防蠋焽@了口氣，語重心長地說：“改的目的是要真正的會，你這樣是欺騙你自己，知識并沒有真正的掌握，等下回再遇到類似的題你還是不會，到那時你會不會后悔今天的行為。學知識要扎扎實實，一步一個腳印，你好好想想是不是？”于是我灰溜溜地回到座位，一邊重寫一邊后悔剛才的行為。后來我很晚才出學校大門。
這件事雖然過去了幾年，但是我始終對這件事記憶深刻，每當想起總是后悔不已。抄別人的本身就不對，又在開始沒說真話，最重要是學知識不能有半點虛假，否則最終還是害自己。
往事作文600字初二3
正值夏天，微風炎炎，太陽火辣辣地烘烤著大地。樹上的蟬兒在肆意鳴叫，似乎也在抱怨著天氣的炎熱。我們恨不得一天都在大樹下待著。
今天，有一節(jié)體育課。我們想：體育課老師一定會讓我們自由活動，我們好在大樹下乘涼。上課鈴還沒有打響，我們就你追我趕地跑到操場上。等到上課鈴打響了，這時體育老師走到我們的身邊對我們說：“今天我們來一個400米的.跑步測試�！贝蠹衣牭竭@個消息都紛紛說：“啊，又是跑步呀！”這時我心想：玩我倒是一個頂倆，至于跑步嗎，我可是十個不頂一個呀！這時體育老師一聲哨響，我們就使勁地跑了過去。不一會，我的腿就向拴了鉛一樣沉重，我的腿怎么也邁不出去，就像頂著風雪一樣。這時我抬頭一看，許多人就像風一樣的速度向前跑，而我跑一步就需要用很長時間。這時體育老師說到：“你們幾個跑快點�！斌w育老師話音剛落，就有許多人跑到了終點。等我跑到終點的時候，體育老師對其他人說：“你們幾個原地休息。”之后體育老師又說：“你們幾個再跑兩圈�！边@時有人就掉下了眼淚，還有人說：“體育老師就是故意針對我們�！敝笪覀儙讉�就一邊跑一邊嘟囔著，等兩圈快跑完的時候我恨不得一直坐在地上不起來。這時我看看周圍的同學，有人滿臉都是眼淚，有的把嘴撅得老高，似乎都能掛一個油壺了。這時體育老師走過來對我們說：“不是老師故意針對你們，因為老師想讓你們有一個好身體，就是你無論學習有多好，沒有一個好身體也是不行的，如果你身體不好，經常生病，沒有好身體學習也是不行的�！甭犕赀@句話，那心酸的情緒涌了出來。
這件事已經過去了很久，但每每回憶起來，那股心酸的滋味又會涌上心頭。
往事作文600字初二4
每每想起往事，心里總會泛起一陣甜，涌出一股暖，總是叫人那么留戀……
大前年的時候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，還記得我們在舅舅家的一段往事。那天早上，我們幾個“淘氣包”沒事做，就跑到后院去兜圈子。剛到后院，我們就看到了正在津津有味地吃草的.羊，三人對視一笑，頭便湊在了一起……一陣商議后，哥哥先去嚇羊，可還沒走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使勁堵羊，哥哥趕羊，妹妹也跟著瞎跑，們把羊堵得無路可逃。看到這景象，三人都笑起來，“哈哈哈，哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里，傳到了田野里，傳到了天空里，傳到了云層里，愈笑愈開心。
妹妹那個“小淘氣”去追雞，讓我們看好戲，結果雞沒追著，卻讓雞追上了自己，嚇得她滿院跑，哇哇大叫著；和哥哥則是哭笑不得，一陣后，大家又笑著，可開心了！
我們還想去爬樹，可是，還沒爬上去一小步，就已經掉了下來。哥哥摔了個“四腳朝天”，和妹妹直笑他，他也摸著后腦勺傻笑起來，露出了一排整齊的牙。
第二天，我們還去了沙漠，我們大喊著，手舞足蹈的。一會兒趴在沙丘上，一會兒又“打沙仗”，一會兒又“滑沙梯”……們可會玩了，回家的時候，沙丘上到處都有腳印，好像把整個沙漠都“翻騰”了一遍。
晚上，我們還開了個小小的才藝展示會。我們三個人精心編排了幾個節(jié)目：有話劇，有獨唱，有舞蹈，有邊說邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊，還給們錄了相，至今還在電腦里存著呢！
……
在舅舅家的那段時間，我特別開心，雖然我們幾個現在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好時光，一定永遠記在心中！
往事作文600字初二5
1、關心生活，關注社會，并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結尾的議論升華了文章的主題。
2、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動俊雅。
3、關于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關愛，這正是你的《斷章》所要表明的'主題吧。
4、文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
5、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
6、…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
7、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
8、事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動。
9、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！保闶莻�生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
10、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
往事作文600字初二6
說起讀書，目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的，呵呵，開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當上了家中讀書第一的稱號，但我心中總是有些不快，因為畢竟我在讀書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學的時候說起吧，一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時為了顯示自己的“學識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實啥也看不懂！
每次父母回來說，呦，我們家出了個小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。這應該算不上真正意義上的讀書。到了三四年級，認識的字多了，讀得書也多了起來，但是后來我漸漸的發(fā)現讀書真是太沒有趣味了，每次寫完作業(yè)后我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了。（可能是小孩子愛玩的天性）每每老師讓多多讀課外讀物的時候，我也就是隨手翻翻應付一下，讀書真是太無聊了。
但是過渡到五六年級的時候，說也奇怪，剛進入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書，總是一放學便抱著個書看，弄的父母都驚訝的.說，這孩子變了，因為讀書實在是太有趣了，真有一種相見恨晚的感覺（還好，亡羊補牢，為時未晚。）我從書中懂得了許多知識，還交到了很多的朋友，在五年級下學期的時候，放暑假后我在天中晚報上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進入初中后，我才發(fā)現這跟小學的讀書實在不是一個檔次上的書也更多了，在無論是語文，數學，歷史，生物。。。都離不開語文知識。我才發(fā)現書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時間就讀，那可當真是如饑似渴��！
書是人類進步的階梯，我時刻謹記著
往事作文600字初二7
金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的復習考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。
暑假，火熱的大地不斷升溫，我學習熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準備讓我多學些英語。我比較高興，因為聽介紹說培訓處有外教，而且教學方法與學校不同，很自由哩。
于是跟媽媽到英語培訓中心去報名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。
接待我和媽媽的是一個笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解著課程安排，考了我?guī)讉�單詞，我有點得意，當我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的時候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個英語水平測試吧。
一下子把在輕松狀態(tài)中的我驚醒，我開始緊張起來因為一點準備都沒有，這時候好像什么英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還夸我了，如果一會兒測試表現不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯著電腦屏幕上的選擇題，手握著鼠標小心謹慎的選擇著：這個詞什么意思來著？be動詞后應該填什么呀？復數怎么變的呢？…一個個小問號在我眼前飛舞，不斷地出汗。終于答完了，長呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發(fā)現了，我趕緊回避了她期待的`眼神。結果是我只能從最基礎的課上起，四年級了卻要上初級班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時媽媽小聲跟我說：靠自己的努力爭取進步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學英語。
可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平沒有提高，因為我發(fā)現我最大的缺點是沒有持之以恒獨立學習的毅力，媽媽偶爾監(jiān)督我，我能好好的認真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學期開始，不，從現在開始吧，認真學好每一天的知識，愿明年此時收獲的不是懊惱而是進步的喜悅！
往事作文600字初二8
又一次依靠在課桌之上，回憶著過去的往事，還記得那一次，在你內心深處布滿灰塵的往事，是你心中不愿掀開的硬傷。
窗外的陽光泄進屋內，在金光中拋灑著自由的絨毛，跳躍的灰塵紛紛路過，一切都是那么生機，唯獨你不是，你穿著藍色紋飾毛衣，灰白的頭發(fā)緊貼額頭，沖我笑笑，眸子明亮。
我坐在你身旁努力的表達一些事，卻依舊感到寂寞次第蕩開，我猛的抬頭，看到你猶如一瓣花瓣的臉龐，陷入深思，我默默的走向窗邊，滿園都是你的身影，可真實的你坐在桌前，無助的看著我，沒有一絲留戀，我不知道用怎樣的.話題來打破這樣的尷尬，可忽而覺得這樣更好，靜謐在你我。
和你道別時，你為我開門，靜靜的看著我，我忽然想起龍應臺《目送》說過當她和母親分別時，總要一翻解釋，可是你我已無需這樣的預防針，我裝作看不到你眼底的寂寞，樓道一閃一閃的燈光讓我看不清你，也被刺得晃眼，聽到你關門的聲音，我才離開。
不知從什么時候起，你這班脆弱，以往那個腳下生風的你，連上樓都要一步兩休息，原來，你也在變老，可是我還沒有意識到你不在能為我遮風，不在拐角等我回家，不在能背著我看世界，你的肩頭也以沒了昔日的威風，你在不經意間已經變了，此刻，我看著你說不出一句話。
以前的點滴才這般清晰涌上心頭，帶著對你的愧疚，一起化作淚，可就是這樣，與你在一起的時光，也讓我彷徨，我不知道還有多少日子能和你度過，但是我知道，我忘不掉，原來，愛就是在這個時候讓我明白，你，多么重要，原諒我，沒有早一點領悟，早一點陪伴你。
坐回窗前，一縷暖陽灑在書頁上，為我躁動不安的情緒嘆了口氣，我很好，除了很想你。
往事作文600字初二9
成長路上有很多往事，它伴隨著我成長，給我以激勵和鞭策。即便現在的我已經成為了一名初二的學生，但我仍能想起那個關于自己書包的童年往事。
背上書包看看你的童年，你會感到無比幸福。這些往事，在我們成長的道路上一幕幕呈現出來。我的童年往事有很多，我最記憶猶新的是這一件事。
一個八歲的小姑娘并不懂什么是愛。八歲的我，看到別的小朋友都背上了書包，我的心里開始犯困。為什么我沒有書包？在一個陰雨連綿的天氣里，我踮起腳尖，仰著頭，撅著小嘴問媽媽：“媽媽，別的小朋友都有書包，為什么我沒有？快給我買。”媽媽笑瞇瞇的說：“孩子，咱家的經濟實在困難，媽媽給你做一個好不好？”我生氣的又摔盤子有打碗。也就是在這樣的情況下，爸爸給了我一巴掌。并狠狠的`訓斥了我一頓。我不顧父母的阻擋跑了出去。自己一個人號啕大哭起來。我不知道臉上流的是雨是淚，流到嘴里，澀澀的。
第二天早上上學，眼睛腫的像魚眼。沒辦法，還是要用一個大的方便袋裝書嘍�；氐綄W校，同學們一陣諷刺和嘲笑。而我呢？恨不得找個地洞鉆進去。
晚上回到家，并沒有看到媽媽的身影，爸爸依舊在看電視。我喪氣的從方便袋中拿出作業(yè)來�！爸ā遍T響了，我回頭一看，是媽媽來了，身上全都淋透了。兩手背在后面，走到我的面前。和藹的說：“你看這是什么。”說罷，呈現在我面前的是一個粉色的，并帶有一個蝴蝶結的書包。我呆住了，眼淚也不知不覺的留了出來。嘴唇顫動著對媽說了句：“媽媽，對不起，我愛您�！�
往事像一串串珠子，數也數不盡。珍惜現在，把握時間。
往事作文600字初二10
在繁華的世界里，也許我會經歷著許多事情而老去，可是總有那么一個人，會伴隨著美麗的時光，封存在我們的記憶里。忘記是一個人所能做到的最為困難的事情，但是我悄悄知道，我絕不會忘記你，我的外婆。
黑夜我希望它能快快的逝去，夜晚總會待在被窩里，想起一些事情。鼻子總會一酸，眼睛泛紅起來。距離外婆去世已經有一年之久了，但我總會不自覺的想起與外婆的一點一滴。
我可以清清楚楚的.記起，小時候五六歲的時候，我很調皮�？偸窍矚g到處玩耍，記得那一天晚上，和幾個小伙伴在田野里貪玩摔了一跤。我只見外婆皺了皺眉頭，沒說什么話，就牽著我的小手走回家去，當時坐在凳子上嚴肅的看著我又沉默了許久的外婆，扯過頭來然后對我說:“沒有下次了！”我也只是乖乖的點了點頭。
還記得我家小院的門口，下面的一排排石頭，上面全是青青的苔蘚。石頭旁邊是一些花花草草，春天的時候這里猶如仙境一樣。我們家很美，外婆外公總喜歡栽花栽草。我也還算乖巧吧，總會站在一旁看著他們打理，有時候也會上前幫幫忙。
小時候沒怎么見父母，見到也是過年的時候看見過幾次。外婆說是因為他們太忙于工作了才把我寄在外婆這里讓您管理。我也沒怎么在意，只是覺得挺好的。
時間一晃眼見過去了，轉眼間就到了七歲那年，我要去城里上學了。那個時候是死活也不愿意，還鬧了許久，外婆說可以�；貋砜纯�。只是我沒有想到，從那以后再見的面一雙手也可以數出來。本來小升初的的兩個月暑假父母答應我可以好好的去陪外婆。
只是沒有想到，后來啊，外婆因為疾病去世了……我曾記得那幾天我有些呆呆的，腦子里熱乎乎的，總會想起與外婆的點點滴滴，總會在沒人的時候偷偷哭泣。后來我也忘了自己是怎么平息了外婆逝去的事情，或許是想通了一些事情吧。
但我的記憶里卻清晰的明白，這往事雖如煙，卻再難忘了外婆。跟外婆的情感也許是因為小時候和她相處最多吧。但愿就這樣，我還是如同以前的愛您，我的外婆。
往事作文600字初二11
每個人都有溫馨的、幸福的、甜蜜的往事。而在我的記憶中那件事是最難忘記、最溫馨、最幸福的。每當我想起就感到有一股暖流流進了我的心田。那是一個陽光明媚的上午，我的'心情就像這天氣似的。我走到樓下，哇！小朋友們正玩得歡呢！
這時，李小麗對我說：“快過來，這小子欺負我，你幫我扁他，李雙羽�！彼鷼獾赝鴦⒂晁！芭�！劉雨水，你慘了！哈哈�！蔽乙贿厯踝∷娜ヂ芬贿厜男χ鴮λf。劉雨水裝出像要哭了似的臉說：“大姐呀，麻煩你讓一下路，好不好呀！”我情不自禁地笑了，就在這時劉雨水鉆了個空子,從我的身旁溜了過去。劉雨水像得了救星似的沖向我身后說：“老杜啊，你總算出來了，這兩個女魔頭要殺了我，你幫我擋著呀。”
我和李小麗不約而同地說：“誰是女魔頭呀？你這該死的小劉子�！崩钚←愊騽⒂晁疀_去，我前去助戰(zhàn)，突然，劉雨水無意間一揮手“啪”的一聲打到我的胳膊上。痛得我的眼淚一下子涌了出來，“唔唔唔，唔唔唔……”我邊哭邊說，“該死的小劉子，我跟你沒完。唔唔唔……還有你這死‘肚子’�！崩钚←愊駛�大姐姐似的，抱住我說：“不哭，不哭啊，等會兒我?guī)湍惚馑�。”劉雨水悄悄地走過來說：“對不起，我，我，我不是故意的�！薄澳氵�說，就因為你，她才哭的。”李小麗瞪大了眼睛，叉著腰看著劉雨水，好像要把他吞了似的。“大姐呀，你饒了我吧！小生向您賠禮了，”劉雨水哭喪著臉說道。我和李小麗兩人撿了一根樹枝拼命地向劉雨水追去。
劉雨水撒腿就跑，他一邊逃一邊慘叫：“��！救命呀!”我們在院子里草地上歡快地跑著、跳著，玩得開心極了。這件事我永遠也忘不了，因為我的朋友護著我，安慰我時的那種溫馨的，說不出來的感覺。
往事作文600字初二12
陽臺前，飛過一只美麗的蝴蝶，它在空中劃出一道道優(yōu)雅的弧線。陽光下，它舞動的翅膀顯得灼人。一瞬間，心靈似乎有一種震撼的感覺。
初始的回憶
還記得，有一次蝴蝶飛到我家陽臺前，我向奶奶嚷嚷著：“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的臉上不禁多了三條直線。我撲閃著眼睛問奶奶為什么生氣，她的眼中閃過一絲悲傷�？吹剿难劭糇兊脻駶�，我輕輕摸了摸她的臉龐，安慰她不要傷心�？粗业谋砬�，奶奶立即破涕為笑了。那時總感覺奶奶比我還要小孩子氣。但在一次與媽媽聊天時我徹底改變了看法。爺爺去世得早，是奶奶一個人把四個兒女拉扯大的。奶奶認為蝴蝶飛到我們家，便是爺爺回來看望我們了。原來奶奶是想爺爺了。我不知道那算不算得上是迷信，但我知道奶奶一直很想念爺爺。
遺失的美好
翻著那些陳舊的書籍，往事一幕幕在腦海中浮現。目光停留在一本已經掉線的書上，還記得這是奶奶送我的。這是一本圖畫版的古詩三百首。往事就像攝錄機一般顯現在眼前。“床前明月光，疑是地上霜…這個……這個……”我躊躇了一會兒，奶奶見我神色慌張，便吟道“舉頭望明月”�！芭e頭望明月?”我用稚嫩的聲音說“對!是舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就這樣吟著吟著，我背會了這首唐詩。在我的幼年時代，是奶奶說一句詩，我再跟著讀一遍、再重復一遍，像復讀機一樣，直到我背會為止。
永遠的.懷念
清晨，霧氣彌漫，兩只蝴蝶飛到跟前。心情不禁沉重和傷痛起來。望著家門前的那棵老樹，轉眼間，已是落葉滿地，它還是頑強地佇立在那里，無言無語，在漫長的歲月里，多的不僅是一點點斑駁的痕跡。
一通無人接聽的電話，在撥動著我的心弦。曾經的我也不懂，一只小小的蝴蝶可以震撼心靈……
往事作文600字初二13
在不知不覺中，初二的日子就要過去了。忙忙碌碌的學習生活使我已然忘卻時間的腳步。在辦公室的黑板上，我找到了“他”的印記。猛然發(fā)現時間過的很快，原來兩年就如彈指一揮間。在記憶的.長河中，很容易就可以找到那段快樂的歲月。
那是剛剛上初中的第一節(jié)音樂課，老師讓我們自我介紹，并簡單介紹自己對音樂的認識�；蛟S是我的“演講”比較精彩吧。老師竟然說這是她在全年段中聽過的最精彩的。著不免在我的心中泛起愉快的漣漪。往后，合唱團的名單中就多了我一個。在無數的日子的無數個中午，音樂教師總會傳出我們的聲音，說實話，很多人歲音樂的知識從來沒有涉及過，當然，我也是“很多人”中的一個。但是，現在只能從基礎開始學起。在無數個日子的努力下。終于，大家的知識和能力都有所長進，老師也不免很高興。
一陣子后，發(fā)聲聯系就開始了。每天中午，我們的耳邊都會有“1234567”這些聲音。老師說，我們比那些坐在班級里午休的同學更辛苦。為了老師的這句話，我們更努力了。
比賽的曲目終于定下來了，是一首很有感覺的歌——莫扎特譜曲的《渴望春天》。聽了范唱，大家對這首歌曲表示一致地肯定。隱隱約約還記得其中的歌詞：“來吧，親愛的五月，給樹林換上綠裝，讓我們在小河旁看紫羅蘭開放，我們是多么愿意，重見那紫羅蘭，來吧親愛的五月，讓我們去游玩�！�
一個學期后，經過區(qū)里的肯定，我們披星戴月地參加了比賽，最終，我們獲得了銀獎。雖然大家對這個成績不是很滿意，但老師說這是我們學校在市里的比賽中取得的最好成績。
現在一切都已經過去了。再回首，已是滄海桑田，唯有往事如歌……
往事作文600字初二14
童年的生活像五彩繽紛的夢，使人留戀，使人向往！那一樁樁、一件件有趣的往事，像電影一樣在我的腦海里回放。
記得五年級的暑假里，我閑來無事，便擺好棋盤與老爸切磋棋藝。雖然爸爸的棋藝比我精湛，下棋經驗比我多。但俗話說得好：青出于藍而勝于藍，我也不懼怕爸爸的棋藝。再加上我經常在網上與一些象棋高手過招，吸收了別人下棋的妙招，棋藝也突飛猛進，已是打遍全班無敵手�，F在與老爸下棋，我覺得還是有辦法讓老爸俯首稱臣的。
閑話休提。兩軍對峙楚河漢界，我率領紅軍先走，真是初生牛犢不怕虎，我猶如一位大將軍，利用先走的優(yōu)勢，將諸多“將領”迅速運送過河，在對方陣地里橫沖直撞，大殺一陣，也勢如破竹。但我不是那種只會進攻不會防守的人，我用五“兵”、二“象”、雙“士”將自己的陣地守得嚴嚴實實、無懈可擊。在占據攻守兼?zhèn)涞挠欣蝿菹拢习忠粫r也無計可施，好像只有挨打的份兒了。在一片混戰(zhàn)后，爸爸只剩五個“將領”，而我卻有十個“將領”，看著爸爸眉頭緊皺、冥思苦想的.樣子，我不禁洋洋得意：“看你還有什么辦法，就算神仙也幫不了你啦！”好久，爸爸才將自己的“卒”向左移動了一格，我就理也不理這步棋，立馬將“車”移到了對方“將”的身邊，“將軍！老爸輸了！”我高興地叫道�？沙龊跻饬系氖�，老爸卻說：“是你輸了�！边呎f邊指了指雙方的“將”與“帥”，“兩個在同一列哦！對面王！”“不！”我頓時火冒三丈，不甘認輸，卻也想不出任何回天之術。一氣之下，意氣用事地推翻了棋盤。爸爸見我發(fā)怒了，坐下來語重心長地說：“丁洋，你是一直優(yōu)勢，但驕傲使你忽視了自己的防守，輕敵了，這是你失敗的原因。驕傲使人落后�。〔粌H僅是下棋，人生也是一樣，做什么事情都要小心，切不可驕傲自大、粗心大意啊！”
聽了這些話，我的臉紅了，重拾棋子，準備與爸爸重新切磋，謙虛地向爸爸討教。
通過這件事，我明白了：驕傲是學習的天敵，只有謙虛謹慎、不驕不躁，才能達到成功的彼岸。
往事作文600字初二15
風吹云散，可我知道，自己心頭的那些過往不會隨風而逝;曇花一現，可我明白，自己內心的回憶不會只是一現。
慵懶的坐在書桌前，不知不覺，思緒早已飄離眼前的書本�；氐搅四敲篮玫臅r光，初中三年，應是我記憶中永恒的那筆吧!初中三年，應是我記憶中無法釋懷的那段吧。
剛接觸時，我們彼此相望一張張陌生的.面孔，心中有好奇，亦會有稍稍的不安�？芍恍枰粋�晚上，我們便丟棄了“隔閡”，畢竟，住在一起。從此，這便成了我們共同的“家”。
會有爭吵，會有摩擦，但爭吵，摩擦過后，迎來的是更加堅定的友誼;會有歡笑，歡笑過后是記憶里一張張純真的臉龐;會有淚水，淚水過后是我們一次次的努力。當時，初一，初二的我們，年少而無知，幻想加浮躁，失去了很多，還不懂得珍惜在一起的時光;還不好好把握學習的時間，只會在一起發(fā)牢騷，共同訴說著這個集體的不是。
初三的我們似乎長大了，懂得了感恩，更懂得了珍惜，我們會感謝這段修來不易的緣分，不再抱怨;我們還會珍惜來之不易的學習時光，教室里出現了一個個學習的身影，窗外是老班久違的微笑。只是沒有人知道變化的背后，我們一年后的離別，只有我們自己清楚，我們要用盡自己的力量讓這一年過得更加有意義�！疤煜聸]有不散的宴席”，雖然我們常把這句話掛在嘴邊，可我們似乎都沒有體會到它的深刻含義。真正到了訣別的那一刻，我們都流淚了，祭奠了三年的那一段青春!不同的想法，把我們分在了此地，彼地。然而，我們都不會忘記，自己的生命中，曾有這樣一群人的停留。是往事，讓我懂得了懷舊。有人說過，遺忘是一種快樂�？晌覍幵高x擇痛苦。
因為是往事，讓我的生活更加豐富，更加幸福。
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