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小木船三年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2024-10-29 14:10:13 晶敏 作文 我要投稿
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小木船三年級(jí)敘事作文300字(通用39篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小木船三年級(jí)敘事作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小木船三年級(jí)敘事作文300字(通用39篇)

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在美術(shù)小組做的小木船愛(ài)不釋手。左看看,右看看。一不小心,小木船從他的手中一滑,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的小木船掉在地上被摔壞了。我氣得臉色發(fā)紫,把陳明使勁往后推,他的腳又踩在了我的小木船上把我的小木船踩的不成樣了,他連忙說(shuō):“對(duì)……不起,我不是故意的!蔽也淮笈话炎プ£惷鞯男∧敬釉诘厣喜攘擞植,你以為對(duì)不起我就能原諒你了嘛,陳明氣呼呼的說(shuō)你干嗎把我的.小木船也摔碎了,我火冒三丈生氣的說(shuō):“這是你所付出的代價(jià),你活該!彼终f(shuō):“你的小木船再做不就行了,你也太不夠朋友了吧!”我回到座位上對(duì)陳明說(shuō):“我們?cè)僖膊皇桥笥蚜,從此我們的友誼碎了。

  走在回家的路上我的心情十分傷心本來(lái)我們是形影不離的好朋友而現(xiàn)在我們看也不看,下雨了,我看見(jiàn)2人并一把傘從我身邊走過(guò)把我的書(shū)包抱走了,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我是被遺棄的一個(gè)星期后,爸爸說(shuō)郵箱里有一封是寫(xiě)給我的,我看到那里有一只小木船和信我打開(kāi)看了一下就哭了。

  從此我們又成了形影不離的好朋友。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 2

  我和陳明是好朋友,我們倆在手工小組各自做了一個(gè)小木船.一天陳明來(lái)我家找我玩,我便把我的小木船拿了出來(lái),陳明見(jiàn)我的小木船很精致,便愛(ài)不釋手的拿起來(lái)看.我一再提醒他要小心,別摔了我的小木船,可他的手卻一滑,"啪"的一聲,我的小木船應(yīng)聲被摔的粉碎.我的小木船被摔碎了我的心也碎了?我便拿起他的木船,也摔碎.我的氣算是出了.可是他卻哭了.我心里想著他哭是他活該,誰(shuí)讓他把我的.木船先摔碎的!我生氣的把他趕出了我家.

  幾天后我見(jiàn)陳明沒(méi)來(lái)上學(xué),便想去他家里看他.放學(xué)后我直奔陳明家.他的媽媽告訴我陳明在給我送小木船的途中出車(chē)禍不幸去世了!我頓時(shí)淚流滿面.好朋友別走,不要離開(kāi)我.陳明,我離不開(kāi)你......

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 3

  我和陳明是好朋友。記得有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,踩了個(gè)“粉身碎骨”,從此,我們的友誼就破碎了。

  回到家里,我正想提筆寫(xiě)日記時(shí),想起了陳明的那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的,何必要鬧個(gè)“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個(gè)小木船給他道歉。

  第二天,我在上學(xué)的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對(duì)視良久。他羞愧地低下了頭,捧著一只嶄新的小木船,吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意摔壞你的小木船的`,這只小木船,就當(dāng)是我賠給你的!”我也慚愧的說(shuō):“是我不對(duì),我也不該踩壞你的小木船,這只小木船,也是賠給你的!”我們望瞭望對(duì)方,都笑了。

  現(xiàn)在,陳明搬家了。那只小木船,現(xiàn)在還在窗前閃耀著,我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 4

  我和陳明是好朋友。一天,放學(xué)后陳明到我家玩,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船也摔壞了,摔壞了以后我又踩了幾腳,并把他趕出我家,從此我們從無(wú)話不談的好朋友變成處處作對(duì)的敵人了。

  過(guò)了幾個(gè)星期我聽(tīng)說(shuō)陳明要搬走了,就準(zhǔn)備把做好的小木船送給他,我在他走的.前一天晚上我把陳明約到河邊,我見(jiàn)他來(lái)了就站起來(lái)說(shuō):“陳明我不應(yīng)該故意踩壞你的小木船請(qǐng)你原諒我!蔽艺f(shuō)完就把小木船給了他,陳明說(shuō):“謝謝你,我也要和你道歉我也做了給小木船給你。”陳明說(shuō)完從衣兜里拿出一個(gè)小木船給我,于是我們又成了好朋友。

  第二天陳明要走了,我把我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》送給了他,陳明送給了我一支鋼筆,這支鋼筆我當(dāng)寶貝似的一用沒(méi)用。直到現(xiàn)在我們還在聯(lián)系。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 5

  我和陳明是好朋友我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船砸到了地上,只聽(tīng)啪的一聲,陳明花盡心血的小木船被我摔壞了,我們兩個(gè)的'友誼也便破碎了。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了,我心里一直非常內(nèi)疚,這明明不是陳明的錯(cuò),可是,我又沒(méi)有面子向他道歉。

  老師似乎看透了我們倆的內(nèi)心,將我們的座位調(diào)到了一起,起初,我們都不跟對(duì)方講話,可是,漸漸地,我倆的關(guān)系好像恢復(fù)到從前了一樣。一天下午,上體育課,我和陳明一起到器材室拿體育用品,我認(rèn)為這是個(gè)道歉的好機(jī)會(huì),一時(shí)便對(duì)他說(shuō):陳明,上次的事情都怪我,我不應(yīng)該那樣小氣,會(huì)把你的小木船搞壞了,我想向你道歉。陳明聽(tīng)后連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們兩個(gè)依然是世界上最好的朋友!聽(tīng)了陳明的話后,我非常感動(dòng),眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn),眼淚不由自主的流了出,我們兩個(gè)緊緊地抱在了一起。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 6

  我和陳明是好朋友。常常有說(shuō)有笑,不離不散的。

  一天上午,我們?cè)谑止ば〗M里用了很多時(shí)間完成一只精致的、美麗的小木船,但在下午,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來(lái)玩,陳明見(jiàn)了拿起來(lái)玩,不料他不小心把我心愛(ài)的船摔爛了。我一看,生氣的.說(shuō):陳明,你居然把我的小船摔了個(gè)四不像。我不是故意的,我不是故意的。他紅著臉?lè)直娴,我氣呼呼地說(shuō):不管你三七二十一,都要賠。我非常生氣,好像要開(kāi)打一樣,但又不想打。推了一下,又踩了一腳小船。我看見(jiàn),把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起書(shū)包走了。

  過(guò)了兩三個(gè)星期,我在我的座位上坐著寫(xiě)作業(yè),他給了我一袋東西,便走了。我打開(kāi)來(lái)一看,有一封信,還有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打開(kāi)那封信,上面寫(xiě)著:

  我的好朋友,我讀完這學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我怕你會(huì)忘記我要賠你的那只小船的事,就先給你吧!這只小船,是我自己做的,希望你能收下它做紀(jì)念吧!

  十年后,我們都上大學(xué)了,我一直珍藏著它,因?yàn)槲胰サ侥膬,這只小船就把我們的友情帶到哪兒,我看著它,仿佛陳明就在我的面前一樣。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 7

  一片一望無(wú)垠的蘆蕩地區(qū)——大麥地,來(lái)了一些舉止文雅的城里人。他們來(lái)到這里開(kāi)荒種田、挖塘養(yǎng)魚(yú)。幾個(gè)月后,七八排青磚細(xì)瓦的房子展現(xiàn)在大家面前。大麥地的人都把這里稱為干校,在這些從城里來(lái)的人中,有一個(gè)叫葵花的小女孩兒。

  有一次,葵花想到河對(duì)岸的麥田去找爸爸。來(lái)到河邊,她爬上了一條小船,欣賞著河邊的美麗風(fēng)景。一個(gè)叫嘎魚(yú)的小男孩,趕著鴨子來(lái)到了河邊。他猛地把拴在樹(shù)上的纜繩解開(kāi),小船開(kāi)始飄動(dòng),河中的`水又滿又急。葵花十分害怕。正巧一個(gè)叫青銅的啞童騎著牛到了河邊。他看見(jiàn)葵花驚慌失措的樣子,就騎著牛到河里敏捷地把纜繩牽在手中,讓牛把船帶到了岸邊,又把葵花拉上了岸。

  我很佩服青銅的勇敢,對(duì)嘎魚(yú)的做法很生氣。嘎魚(yú)不應(yīng)該把纜繩松開(kāi),如果不是青銅把葵花救上岸,葵花可能永遠(yuǎn)也回不了干校了。青銅的見(jiàn)義勇為,不是每個(gè)人都能做到的;葵花純潔、善良、乖巧、善解人意,也不是每個(gè)人的身上都具備的。

  以后,我要學(xué)習(xí)葵花和青銅的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)同學(xué)要友好,做一名樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 8

  “你的木船都摔壞,干嘛拿我的木船?”陳明伸出手,想要奪過(guò)我手里的木船。

  我生氣地說(shuō):“誰(shuí)叫你要把我的木船給弄壞了?你就必須把你的.賠給我!”

  “憑什么賠給你?”陳明也怒發(fā)沖冠,毫不相讓。

  “明明就是你把我的小木船給摔壞了,你還不道歉!”我拿著陳明的小木船,就要往地上丟。

  這是,一個(gè)朋友拉住了我,小聲地對(duì)我說(shuō):“誒,別急!你們都是好朋友呀,退一步海闊天空。木船壞了就壞了吧,別傷害友誼!”

  我想了想,把陳明的木船放在桌上。我們兩人似乎都不愿意面對(duì)對(duì)方,背靠背不滿的坐著。

  沉默了許久,陳明突然開(kāi)口:“對(duì)不起呀,是我把你的小木船摔壞了,我還這么大聲和你吵架……”

  我撓了撓頭,不好意思的說(shuō):“不,不,應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起,小木船弄壞就弄壞了,我還那么生氣,想破壞我們的友誼……”

  “我錯(cuò)的更多,我應(yīng)該和你說(shuō)一聲對(duì)不起,我們和好,好么?”陳明紅著臉,“我們可以一起玩小木船!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我們和好吧!”

  終于,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我們又和好了,因?yàn)樾∧敬,我們的關(guān)系,更加友好了!

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 9

  我和陳明是好朋友,有一次,我們把手工小組的小木船拿出來(lái)玩。陳明不小心把我的小木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,于是,我一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在了地上。

  她的臉立刻變成青白色,淚水在眼眶了打轉(zhuǎn),但還是忍不住流了下來(lái),“我……我要。和你絕交!彼橐f(shuō)。我跑出教室,趴在窗臺(tái)上,一邊看風(fēng)景,一邊想:絕交就絕交。哼,不就是你的小木船做的好看一點(diǎn),有什么好哭的.。誰(shuí)讓你把我的小木船弄壞的,說(shuō)聲對(duì)不起也就算了,還踩壞。我越想越生氣,決定以后不再和她叫她交往。

  幾天過(guò)去了,我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí),可我又覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是,我做了一個(gè)小郵包,上面寫(xiě)上道歉的話,然后,放在她的鉛筆盒里。

  上課要寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)鉛筆盒,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小郵包,是陳明寫(xiě)給我的。下課了,我們向?qū)Ψ阶呷ィ瑱z討自己那不好,這不好。最后,我們又成為最好的朋友了。這個(gè)小木船就是我們友好的見(jiàn)證。

  其實(shí),每個(gè)人找一下自己的缺點(diǎn),相對(duì)方說(shuō)一聲“對(duì)不起”,那世界上就會(huì)對(duì)一份寬容,多一份理解。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 10

  我和陳明是好朋友。有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。

  我當(dāng)時(shí)氣憤極了,一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上,我感覺(jué)還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。我們兩人各沉默了一分鐘,突然,陳明一拳向我打來(lái),我被這一拳打得是昏天黑地,日月無(wú)光,似乎在我的眼前出現(xiàn)了許多的小星星,我哪肯輸?shù)暨@一拳?我一腳向陳明踢去,陳明被我踢到了墻角,久久沒(méi)有站起來(lái)。我一見(jiàn)這情景趕緊背上書(shū)包,急匆匆地跑回了家。

  第二天,我走在上學(xué)的.路上,心想:以前,我和陳明一起上下學(xué),可因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾。唉!忽然,我看見(jiàn)了前面一個(gè)熟悉的身影,是陳明!他看見(jiàn)了我,但是并不跟我說(shuō)話,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。

  有一天,陳明要搬家了,他把我約到校園的一棵大樹(shù)下,他從口袋里拿出來(lái)了一家是非常精致的小木船,說(shuō):“這小木船是我親手做的,現(xiàn)在,送給你!”當(dāng)我接過(guò)小木船時(shí)心里十分慚愧,因?yàn)槲野阉男∧敬獕牧,我沒(méi)有賠給他。

  這雖然只是一架小木船,但它是我和陳明友誼的見(jiàn)證!

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 11

  我和陳明是個(gè)好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船

  聲叫道:“你踩壞了我的船,怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的.結(jié)晶拼湊而成的,現(xiàn)在被你摔壞了,你賠!”說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水,不聽(tīng)使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流。“這管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任!再說(shuō)是你把我撞倒的、切,我就不賠!”他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候,許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒(méi)有想退一步時(shí),便大步走上前一手扒開(kāi)我和陳明,大聲叱喝道:“有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎?難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎?”老師的嚴(yán)厲的批評(píng)是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“兩個(gè)小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們說(shuō)這值嗎?”“不值”我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 12

  陳明自從小時(shí)候就是我的死黨,一塊兒上學(xué),回家,一塊兒學(xué)習(xí)。

  有一天,我和陳明復(fù)習(xí)完功課,就把自己心愛(ài)手工課上做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我這個(gè)做的很精致,就拿愛(ài)手上,翻過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去地看,不料他一不小心,“啪”的'一聲,小木船掉在地上摔壞了。我一看,我辛辛苦苦做的小木船被摔成了個(gè)“四不像”,急了,說(shuō):“你賠!”“我不是故意的!”陳明激動(dòng)地分辨著。"誰(shuí)叫你不小心,快賠!”我生氣地說(shuō)著,還用力推了他一下。陳明一個(gè)踉蹌,正好踩在小木船上,把它踩得粉身碎骨。我一急,把他的小木船丟在地上,抬起腳用力踩碎后,一把抓過(guò)書(shū)包,不顧陳明地回了家。我和陳明的友誼就這樣一刀兩段了。轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩個(gè)多月我還是對(duì)陳明愛(ài)理不理的。放學(xué)后,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷瞥了一下陳明,只見(jiàn)陳明拿著一個(gè)鼓鼓的紅袋子三步做兩步地往我這邊走。陳明激動(dòng)地把那個(gè)紅袋子往我手里塞:“那天我不是弄壞了你打小木船嗎?現(xiàn)在我賠你了,原諒我吧!”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),只是緊緊我握住了陳明的手。

  從著件事后,我和陳明又成了形影不離的死黨了。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 13

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣。一把奪過(guò)他的小木船,將他的小木船的.身子一把折斷,扔在了地上。

  陳明立刻大哭起來(lái)。畢竟他比我小兩歲呢,看到自己心愛(ài)的東西被弄壞了,就用自己最擅長(zhǎng)的哭來(lái)解決問(wèn)題。老師立刻聞聲走來(lái),看到陳明在哭,就去安慰他。

  老師問(wèn)他要什么,他將手一指,老師滿頭霧水,不知道陳明在說(shuō)什么?老師疑惑萬(wàn)分地問(wèn)“乒乓球?足球?小木船?氣球……陳明忽然將頭一點(diǎn)。老師驚喜的說(shuō)“是不是氣球?”陳明對(duì)老師說(shuō)“不是,是小木船!

  老師這才從我口中得知,我們把小木船弄壞了,老師說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我有一種辦法。陳明你在船頭沒(méi)壞吧,陳明一點(diǎn)頭,小鵬你的船身沒(méi)壞吧,小鵬一點(diǎn)頭。我有一種辦法,只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)!

  我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉,道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 14

  一看到桌子上的小木船,我就想起了我的好朋友——陳明,想起了童年的那段往事。小木船的故事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心底。

  我和陳明從三歲起就上一個(gè)幼兒園,小學(xué)我們也不約而同的上了一個(gè)小學(xué)。我有兩塊糖絕對(duì)分給他一塊。他有什么好東西也絕對(duì)給我一半。我們經(jīng)常在一起玩,很開(kāi)心。我們是形影不離的'好朋友。

  那次,手工小組告訴我們做小木船。我想:讓我們做小木船?好難!我問(wèn)老師,又問(wèn)家長(zhǎng),用自己辛辛苦苦攢下的兩年零花錢(qián)買(mǎi)了木材。我用了四個(gè)晚上,連自己最心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片都不看了,連夜把它做了出來(lái)。第五天拿到學(xué)校,我拿給手工老師看,老師說(shuō):“孟梓丞,這次做得非常好,上面再加點(diǎn)裝飾,就可以拿到學(xué)校展覽!蔽腋吲d極了,蹦的有一棟樓那么高,說(shuō):“謝謝老師指點(diǎn),我一定讓我的作品上展覽臺(tái)!拔倚Τ隽嘶,一溜煙地跑了。

  做完之后,我拿塑料帶把它裝上放進(jìn)書(shū)桌里,我還給他起了一個(gè)名字“友誼號(hào)”。表示我和陳明永遠(yuǎn)同舟共進(jìn),友誼天長(zhǎng)地久。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 15

  我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認(rèn)識(shí)的。有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小船給折斷了,陳明生氣地對(duì)我說(shuō):我又不是故意的,你就不會(huì)原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的小船弄壞的,還敢說(shuō)我不講理。就這樣我們倆,一直吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,你不讓我我不讓你的。

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺朝我們走來(lái),和藹可親地對(duì)我倆說(shuō):小朋友,有話好好說(shuō)嘛,干嘛還吵起架來(lái)呢!你們倆要友好,無(wú)論遇到什么問(wèn)題、什么困難,都要共同面對(duì)、協(xié)商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陳明的肩膀并告訴他:剛才是我不好,對(duì)不起。陳明又變得熱情起來(lái):沒(méi)關(guān)系,我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船,并用膠重新粘上。小木船又恢復(fù)了原樣。

  從此,我和陳明再也沒(méi)吵過(guò)架,我們友好和睦的相處,遇到問(wèn)題總是商量著解決。陳明就是我不可分離的小伙伴。

  因而我也明白了朋友之間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的道理。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 16

  回到家,拉開(kāi)抽屜。一只精致的小木船浮現(xiàn)在眼前。每當(dāng)看到它,我就想起了昔日的好朋友——陳明一天中午,我和陳明在手工小組制作小木船!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),我做好了!蔽夷闷鹱约鹤龊玫.小木船,向陳明炫耀著。他抬起頭,看見(jiàn)我手里的小木船,趕忙拿過(guò)來(lái)欣賞。

  誰(shuí)知,他一失手。我的小木船掉到了地上,摔了個(gè)粉碎。我看著自己辛辛苦苦做好的小木船,就這樣摔壞了。我揪住陳明,哭著要他賠。陳明慌了,趕忙往后退,卻一腳踩在了我的小木船上,小木船已碎成了零件。我一生氣,奪過(guò)他未“完工”的小木船用力摔到地上,又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

  第二天早上,陳明的眼圈黑黑的,想必是熬夜了。下課時(shí),陳明從書(shū)包里掏出一個(gè)小木船,走在我旁邊。塞在我懷里說(shuō)“對(duì)不起,昨天是我不好,這個(gè)小木船賠給你!蔽衣(tīng)了,臉一下通紅。過(guò)了幾天,大家說(shuō)陳明轉(zhuǎn)學(xué)了,我又拿起了小木船,想起昔日的好朋友——陳明。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 17

  蔚藍(lán)的天空伴著火紅的太陽(yáng)照耀下顯得格外寧?kù)o,青青的草地,偶爾秋風(fēng)吹來(lái),令人犯起不該有的'陣陣睡意,因?yàn)樵谶@樣卡通片才會(huì)出現(xiàn)的情景我們又怎能不好好珍惜就這樣睡去呢?小草旁鑲嵌著清澈的溪流,小魚(yú)在水中歡快地游動(dòng)著。水中倒影著我和陳明的樣子,茂密的葉縫里傳出杜鵑的歌聲。

  我和陳明是好朋友,我們經(jīng)常到這里來(lái)玩耍。我和陳明躺在樹(shù)下面仰望天空,明明對(duì)我說(shuō):“你看,這一望無(wú)際的天空,到底哪里才到盡頭”,我猶豫了一會(huì)兒,“你看那飛機(jī),嗚。多快!”明明一笑,“呵,恩!”。很多時(shí)候我們就是這樣沉默著就能過(guò)上一個(gè)周末。

  “哎,好無(wú)聊啊,你看明明,有什么好玩的?”我問(wèn)道,“讓我想下”,額!安蝗缥覀冏鰞伤倚∧敬桑≡趺礃?”“好啊反正現(xiàn)在那么無(wú)聊”。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 18

  我?jiàn)Z過(guò)小木船用力向窗外扔去,氣的拿起書(shū)包走了。我們的友誼從此斷裂了。

  幾天后,我又去上學(xué),突然陳明走在我面前,把一只美麗的小木船遞給我說(shuō):“上次是我不好,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒,這一只小木船是我還你的。我聽(tīng)了他的'話,心里酸酸的,有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住了他的手。她哭了,把小木船塞到我手里后就傷心的的走了!蹦慊貋(lái)“。我也不知道我為什么要這么說(shuō)!蔽乙沧龅貌粚(duì),也對(duì)不起你,以后我們還是好朋友好嗎“我說(shuō)!倍,我們還是好朋友!八χf(shuō),眼角里閃動(dòng)著淚水。這時(shí),我心里一酸淚水忍不住的流了出來(lái)。

  以后,每當(dāng)我看見(jiàn)這只小木船就會(huì)想起那件不愉快的事,他時(shí)刻提醒著我,無(wú)論做什么事都不能莽撞。沖動(dòng)。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 19

  我和陳明曾經(jīng)是好朋友,自從那次之后,我們……

  那天,我和陳明一起在學(xué)校午休。做完了老師所有布置的作業(yè),我和他一起拿出上周在手工小組做的小木船來(lái)玩。陳明看到我做的小木船很精致,便從我這拿過(guò)去玩。不料,他手一滑,我的小木船掉到地上發(fā)出“咔擦”的聲響,一分為二。我們兩立即爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)中,他又一不小心踩壞了。我的小木船已經(jīng)粉身碎骨。我怒了,一把抓過(guò)他的小木船,使勁摔到地上,并用腳踩了個(gè)粉碎,然后轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

  這件事過(guò)去了很多天。我走在回家的路上。突然,陳明從后面跑來(lái),將手伸進(jìn)鼓鼓的`口袋里,掏出一只精美的小木船,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那次是我不好,摔壞了你的小木船,F(xiàn)在,我還給你一個(gè)新的!蔽沂指袆(dòng),“那次,我也有責(zé)任,將你的小木船摔掉了,這個(gè)小木船還是你自己留著吧!”“不要,還是給你吧。”他將小木船硬塞到我的手里,朝反方向跑去。

  我們又成了好朋友。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 20

  我和 陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,他又把它踩了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力摔在地上。只聽(tīng)“呯”的一聲,他的小木船頓時(shí)粉身碎骨。陳明的臉氣得像一個(gè)紅紅的`氣球,牙齒咬著嘴唇,那雙眼睛惡狠狠地瞪著我。像一只獅子,拳頭握得緊緊地,好像要打我似的。

  陳明用手指指著我,說(shuō):“你……”他氣得說(shuō)不出話來(lái)。

  “你……你,我們從今以后不再是朋友。“

  他說(shuō)完收拾了一下小木船的碎片,一把抓起書(shū)包,頭也不回的氣沖沖地走了,我們的友誼就從此破裂了。

  日后,我們每天冷眼相對(duì),誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一次,陳明找到了我,將一只精致的小木船放入我的手心里。

  “那天我也不好,我不是故意的,我們和好好嗎? “”

  “好……”

  說(shuō)完,那不爭(zhēng)氣的淚珠從我的臉上緩緩流不來(lái)。

  夕陽(yáng)落下,照在我們身上,我的心中有了一絲絲暖意。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 21

  每當(dāng)我打開(kāi)抽屜,那映入眼簾的小木船讓我想起了過(guò)去。

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,我看陳明一直看我的小木船,就知道他想拿我的玩。于是,我對(duì)陳明說(shuō):“想玩就玩吧!”陳明高興地拿起我的.小木船,左看看右看看,一幅愛(ài)不釋手的樣子。可是他一不小心,把我的小木船掉到了地上。我見(jiàn)我的小木船成了這樣,生氣的對(duì)陳明說(shuō):“你在干什么,瘋了?”我一把拿起他的小木船向地上一摔,再用腳踩了幾下,見(jiàn)到陳明的小木船踩成稀巴爛,這時(shí),我的氣才消了些?善匠6际謭(jiān)強(qiáng)的陳明在今天,他哭了,哭得十分傷心。他一邊整理摔壞了的小木船,一邊哭。一會(huì)他就背著書(shū)包悄悄地走了。

  第二天,我十分想給他說(shuō)對(duì)不起,可是說(shuō)不出來(lái)。

  第二天晚上,他來(lái)到我家,陳明拿出一只小木船和一本書(shū),向我道歉,說(shuō)他不可以在這里上中學(xué)了,我們還像以前來(lái)做朋友吧!

  就這樣陳明和我又成了好朋友。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 22

  我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地摔在地里地上,從那以后我們就分道揚(yáng)鑣了。

  上課了,老師發(fā)下作文本,讓我們立即改正錯(cuò)別字。我找來(lái)找去,都沒(méi)找到改正紙。糟糕,忘帶了!我焦急的問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué):“誰(shuí)有改正紙?”話音剛落,后排的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張改正紙:“小明給你的!蔽肄D(zhuǎn)身朝小明的座位看過(guò)去,他正朝我點(diǎn)頭微笑呢。我不好意思的說(shuō):“謝謝!”

  第二天,我拿著連夜趕做的`小木船朝小明家走去。真巧,在路上我碰見(jiàn)了他。我連忙把小木船地給了他,并誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇!背龊跻饬系氖牵∶饕蔡统鲆恢痪碌男∧敬f給你,還說(shuō):“是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)徫也艑?duì)。請(qǐng)收下我的小木船吧。”我們互相捧著對(duì)方給的小木船,眼里閃著淚光,臉上露出了微笑——友誼的微笑。

  事情過(guò)去后,我們又香像往常一樣快樂(lè)的在一起。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 23

  我的書(shū)柜上放著一個(gè)小木船,那是王欣送給我的。

  我和王欣是好朋友。一天,我把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。王欣一不小心把我的木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,王欣又把它踩碎了。我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,把它重重摔在地上,用腳踩了幾下,然后就生氣地走了。

  事后,我覺(jué)得我好像做得太過(guò)分了,可我又沒(méi)有勇氣去跟她道歉。就這樣,一連幾個(gè)星期我們互相都不說(shuō)話,見(jiàn)面就繞道走。昨天放學(xué)后,我們又相遇了。我剛準(zhǔn)備“溜走”,她卻拉住我的手說(shuō):“對(duì)不起,那天是我做的.不對(duì)。這個(gè)小木船送給你,你能原諒我嗎?”她一邊說(shuō)一邊把小木船放在我的手上,我的臉頓時(shí)像煮熟的蝦一樣紅,因?yàn)槟翘煳易龅靡灿行┻^(guò)分。她沉默了一會(huì),說(shuō):“我們和好吧?”“好……”我極不自然地小聲回應(yīng)了她。

  后來(lái)我才知道,王欣是要搬走了。小木船是她最后送給我的禮物。我把小木船存放在最顯眼的地方——我的書(shū)柜上。每當(dāng)我看見(jiàn)它,就像看到王欣一樣。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 24

  我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小陳一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小陳又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,摔在地上狠狠的踩了兩下。

  爸爸聽(tīng)到聲音以后,馬上趕來(lái)一看。原來(lái)我倆爭(zhēng)得面紅耳赤,你一言我一語(yǔ),活像倆只正在爭(zhēng)斗的大公雞。爸爸讓我給小陳道歉,但我扭頭就走。

  小陳走了以后,爸爸把我叫到客廳里訓(xùn)練我一頓,我像一只癟了氣的皮球。在一次活動(dòng)中,我無(wú)意中聽(tīng)到了小陳的生日在下周周末,我把這件事告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“你正好可以憑借他的.生日向他道歉”。就這樣爸爸和我一起又做了只精致的小木船,就在聚會(huì)的那天,我拿著做好的小木船向小陳道歉,小陳接受了我的道歉。

  就這樣,我們又成了好朋友!

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 25

  我和陳明是好朋友。記得有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,踩了個(gè)“粉身碎骨”,從此,我們的友誼就破碎了。

  回到家里,我正想提筆寫(xiě)日記時(shí),想起了陳明的那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的,何必要鬧個(gè)“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個(gè)小木船給他道歉。

  第二天,我在上學(xué)的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對(duì)視良久。他羞愧地低下了頭,捧著一只嶄新的'小木船,吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意摔壞你的小木船的,這只小木船,就當(dāng)是我賠給你的!”我也慚愧的說(shuō):“是我不對(duì),我也不該踩壞你的小木船,這只小木船,也是賠給你的!”我們望瞭望對(duì)方,都笑了。

  現(xiàn)在,陳明搬家了。那只小木船,現(xiàn)在還在窗前閃耀著,我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 26

  我和陳明是非常要好的朋友。有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過(guò)他的小木船,往地下狠狠地砸了過(guò)去,兩艘小木船都在地上“撞開(kāi)了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

  我們一連幾個(gè)星期都誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。每當(dāng)我走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥。這時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的`,還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。第二天,我的坐位上有一個(gè)小木船,船里還放了小紙條,是陳明寫(xiě)的。里面寫(xiě)著:對(duì)不起!我頓時(shí)一陣感動(dòng),從此我們倆就和好了。

  友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過(guò),如果你盡力去修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 27

  一天我走在商場(chǎng)里忽然一個(gè)小木船印入我的眼簾,我便迫不及待的'想去買(mǎi)。一看標(biāo)價(jià)真是不看不知道一看嚇一跳,這只船竟要50元。可我囊中羞澀!盎丶铱纯磧(chǔ)錢(qián)罐里還有沒(méi)有錢(qián)吧!”我對(duì)自己說(shuō);氐郊乙豢蠢锩娴腻X(qián)已經(jīng)所剩無(wú)己了,看來(lái)我要靠自己賺錢(qián)了。

  我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),累得腰酸背痛卻只得到1元錢(qián)。這離我的目標(biāo)還遠(yuǎn)著呢!于是我又想出了一個(gè)辦法。把家里的廢紙什么的賣(mài)賣(mài),于是我在家里東搜搜,西搜搜。拿出許多紙綁在一起。我拿著沉甸甸的廢品去收廢站。心想這么多東西一定會(huì)賣(mài)到許多錢(qián),可到收廢站只賣(mài)了5元錢(qián)。唉白忙活了,忙活了半天只賣(mài)了5元。接下來(lái)我又嘗試了許多辦法,最終攢了錢(qián)買(mǎi)了那個(gè)小木船。

  這個(gè)小木船一直擺在我的房間里它不但美觀,而且還時(shí)刻警惕我要珍惜錢(qián)。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 28

  陳明和我是好朋友。一天,當(dāng)我們拿出手工組做的小木船去玩的時(shí)候,陳明不小心把我的弄壞了。在爭(zhēng)端中,陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓住他的小木船,把它踩得粉碎。從此,我們的友誼破裂了。

  回到家,當(dāng)我正要開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí),我想起了陳明的事件。是的,陳明畢竟不是故意的。為什么要搞個(gè)“你死我活”?我想了很久,決定做一艘小木船向他道歉。

  第二天,在我去學(xué)校的`路上,我看到了陳明,陳明也看到了我。我們對(duì)視了很久。他羞愧地低下頭,拿著一艘嶄新的木船,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意弄壞你的木船的。這木船我賠你!”我也慚愧地說(shuō):“我錯(cuò)了,我不該踩你的小木船。這小木船也是給你的!”我們面面相覷,都笑了。

  現(xiàn)在,陳明已經(jīng)搬走了。那艘小木船還在窗前閃閃發(fā)光,我們的友誼將永遠(yuǎn)保存在小木船里。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 29

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,摔在地上狠狠的踩了兩下。

  爸爸聽(tīng)到聲音以后,馬上趕來(lái)一看。原來(lái)我倆爭(zhēng)得面紅耳赤,你一言我一語(yǔ),活像倆只正在爭(zhēng)斗的大公雞。爸爸讓我給陳明道歉,但我扭頭就走。

  陳明走了以后,爸爸把我叫到客廳里訓(xùn)練我一頓,我像一只癟了氣的皮球。在一次活動(dòng)中,我無(wú)意中聽(tīng)到了陳明的生日在下周周末,我把這件事告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“你正好可以憑借他的生日向他道歉”。就這樣爸爸和我一起又做了只精致的`小木船,就在聚會(huì)的那天,我拿著做好的小木船向陳明道歉,陳明接受了我的道歉。

  就這樣,我們又成了好朋友!

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 30

  我和小明是好朋友,我們倆在手工小組各自做了一個(gè)小木船。一天小明來(lái)我家找我玩,我便把我的小木船拿了出來(lái),小明見(jiàn)我的小木船很精致,便愛(ài)不釋手的拿起來(lái)看。我一再提醒他要小心,別摔了我的小木船,可他的'手卻一滑,"啪"的一聲,我的小木船應(yīng)聲被摔的粉碎。我的小木船被摔碎了我的心也碎了?我便拿起他的木船,也摔碎。我的氣算是出了?墒撬麉s哭了。我心里想著他哭是他活該,誰(shuí)讓他把我的木船先摔碎的!我生氣的把他趕出了我家。

  幾天后我見(jiàn)小明沒(méi)來(lái)上學(xué),便想去他家里看他。放學(xué)后我直奔小明家。他的媽媽告訴我小明在給我送小木船的途中出車(chē)禍不幸去世了!我頓時(shí)淚流滿面。好朋友別走,不要離開(kāi)我。小明,我離不開(kāi)你......

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 31

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船扔到地上,這不能完全發(fā)泄我的怨氣,再在小木船上踩了幾腳,留下了陰影,就走了,絲毫沒(méi)有看到陳明的眼眶里閃著淚花

  這件事發(fā)生后,我們的`關(guān)系很不融洽。以前形影不離的兩個(gè)好朋友總是抬杠。日子就在這僵持中過(guò)去了,我越來(lái)越感覺(jué)到孤單。我的成績(jī)以前很不好,沒(méi)有人愿意理睬我,自從陳明轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后,咱班的 自己的成果給父親看,父親滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里懸著的巨石終于掉下來(lái)了。睡夢(mèng)中,我想象著明日會(huì)發(fā)生的事:我把小木船送給了陳明,紙箱里的道歉得到了原諒,我們又成了全世界最好的朋友。篇四:小木船的故事 作文

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 32

  我和陳明是好朋友。一天,放學(xué)后陳明到我家玩,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船也摔壞了,摔壞了以后我又踩了幾腳,并把他趕出我家,從此我們從無(wú)話不談的好朋友變成處處作對(duì)的敵人了。

  過(guò)了幾個(gè)星期我聽(tīng)說(shuō)陳明要搬走了,就準(zhǔn)備把做好的小木船送給他,我在他走的.前一天晚上我把陳明約到河邊,我見(jiàn)他來(lái)了就站起來(lái)說(shuō):“陳明我不應(yīng)該故意踩壞你的小木船請(qǐng)你原諒我!蔽艺f(shuō)完就把小木船給了他,陳明說(shuō):“謝謝你,我也要和你道歉我也做了給小木船給你!标惷髡f(shuō)完從衣兜里拿出一個(gè)小木船給我,于是我們又成了好朋友。

  第二天陳明要走了,我把我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》送給了他,陳明送給了我一支鋼筆,這支鋼筆我當(dāng)寶貝似的一用沒(méi)用。直到現(xiàn)在我們還在聯(lián)系。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 33

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪”這首歌是為了我們這些少年兒童能快樂(lè)成長(zhǎng)而譜寫(xiě)的。我想大家在自己的童年里一定都有很多有趣的故事吧!這是發(fā)生在我童年里的趣事。

  記得在2003年4月份我和我爺爺一起回老家《中國(guó)死海》也就是四川遂寧的大英縣,我們家是當(dāng)?shù)赜忻?打漁人家,我家門(mén)口有一條很寬很寬的河,叫寸塘口,有一天我和爺爺在河里劃船打漁,我們爺倆坐在自制的木船上,這條木船大約有2米5,寬不到1米,爺爺在撒網(wǎng),我就站在船上欣賞著這無(wú)邊的大河風(fēng)景。水上的風(fēng)景十分美麗,兩面環(huán)水,一面環(huán)山,山上是錄油油的一片,非常漂亮,我覺(jué)得很舒服就坐在船舷上,一邊欣賞風(fēng)景,一邊翹著二郎腿吃著東西,就在這時(shí),吹起了河風(fēng),因?yàn)樽灾频哪敬p了,再加上我又坐在船邊上所以船失去了重心,我就掉進(jìn)了河里,這下?tīng)敔敿绷,馬上跳進(jìn)河里救起了落湯雞的我。

  從那以后我再也不敢坐自制的小木船了。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 34

  孀陳是我的好朋友我和他的友情很深,我們倆形影不離。在我二年級(jí)的那一天,我和她把我們?cè)谑止ふn上做的小木船拿出來(lái)玩。可是孀陳一不小心八我的好不容易做的小木船砸壞了,還把他踩壞了,我急得哭爹喊娘,一把搶過(guò)了她的`小木船把它狠狠的摔在了地上,最后只好讓老師來(lái)處理。從那以后,友誼的小船淹沒(méi)了,我和她再也不是好朋友了。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有來(lái)上學(xué),我問(wèn)同學(xué)后才知道她生病了,友誼的小船已經(jīng)淹沒(méi)了,我不想去看她。但是我還是想了想,還是放學(xué)去看望她一下比較好。

  放學(xué)后,我馬上飛奔出教室,下了樓梯,跑向了孀陳家。

  我到了孀陳家門(mén)前,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是孀陳的媽媽。當(dāng)我進(jìn)孀陳家門(mén)時(shí),我怔住了,孀陳正在認(rèn)真的制作這應(yīng)該小木船,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“這是前幾天的小木船,我把它的零件拆了下來(lái),重新做了一個(gè)”她明明生病了啊。

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我和孀陳重新成了好朋友,友情也更加的深了。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 35

  我和陳明是好朋友我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船砸到了地上,只聽(tīng)啪的一聲,陳明花盡心血的小木船被我摔壞了,我們兩個(gè)的友誼也便破碎了。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了,我心里一直非常內(nèi)疚,這明明不是陳明的`錯(cuò),可是,我又沒(méi)有面子向他道歉。

  老師似乎看透了我們倆的內(nèi)心,將我們的座位調(diào)到了一起,起初,我們都不跟對(duì)方講話,可是,漸漸地,我倆的關(guān)系好像恢復(fù)到從前了一樣。一天下午,上體育課,我和陳明一起到器材室拿體育用品,我認(rèn)為這是個(gè)道歉的好機(jī)會(huì),一時(shí)便對(duì)他說(shuō):陳明,上次的事情都怪我,我不應(yīng)該那樣小氣,會(huì)把你的小木船搞壞了,我想向你道歉。陳明聽(tīng)后連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們兩個(gè)依然是世界上最好的朋友!聽(tīng)了陳明的話后,我非常感動(dòng),眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn),眼淚不由自主的流了出,我們兩個(gè)緊緊地抱在了一起。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 36

  “讓我們蕩槳推浪”這首歌是為我們這些孩子快樂(lè)成長(zhǎng)而寫(xiě)的。我想每個(gè)人的童年一定都有很多有趣的故事吧!這是我童年發(fā)生的一件有趣的事。

  記得2003年4月,我和爺爺回老家《中國(guó)死海》,就是四川省遂寧市大英縣。我們家是當(dāng)?shù)赜忻?漁民。我家門(mén)前有一條很寬的河,叫村塘口。有一天,我和爺爺在河里劃船釣魚(yú)。我們都坐在自制的木船上。這艘木船大約2.5米寬,不到1米寬。爺爺正在撒網(wǎng),所以我站在船上。水面上的風(fēng)景非常美麗。它兩邊都是水,另一邊是山。它非常漂亮。坐在船舷上,欣賞風(fēng)景,蹺著二郎腿吃飯,感覺(jué)很舒服。這時(shí),河風(fēng)吹來(lái)。因?yàn)樽灾频哪敬p,又因?yàn)槲易诖,船失去了重心,我就掉進(jìn)了河里。爺爺很著急,馬上跳進(jìn)了河里。

  之后就再也不敢坐自制木船了。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 37

  我和陳明是好朋友。那天,我們?cè)诩依锿媸止ぷ龅男∧敬瑫r(shí),陳明一不小心把我的'小木船摔壞了,我非常生氣。爭(zhēng)執(zhí)中,我一把奪過(guò)他的小木船,惡狠狠地扔在了地上,他的小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。

  第二天早上上學(xué)時(shí),我老遠(yuǎn)看見(jiàn)了陳明,就追了上去。陳明停了下來(lái),想說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)。我重重地撞了一下他的肩膀,走了。到學(xué)校后,老師和同學(xué)們都沖我笑。事后,有人告訴我,我背上被人貼了張“我是250”的字條!怒火中燒的我與陳明開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

  冷戰(zhàn)持續(xù)一個(gè)星期,我感覺(jué)不好受,便做了一個(gè)全新小木船,準(zhǔn)備送給陳明。還沒(méi)等我出門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,一艘精致的小木船放在家門(mén)口,上面貼著一張字條,上面寫(xiě)著:“很抱歉,摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我的臉不由得紅了。

  后來(lái),我們又一起上學(xué),好像以前什么事兒都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 38

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船重重的摔在地下。他的'小木船一下子摔了個(gè)四不像。然后我氣沖沖地沖出了教室門(mén)。之后的幾天我一直沒(méi)有和他說(shuō)話、一起玩,他也是一樣。一天晚上我做夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)陳明在向我招手,我馬上跑過(guò)去擁抱他,可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來(lái)后我陷入了思考,仔細(xì)想了一想發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我錯(cuò)了。于是我很想給他道歉。他會(huì)恨我嗎?他還會(huì)認(rèn)我這個(gè)朋友嗎?可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個(gè)月。在那一個(gè)月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見(jiàn)面時(shí),陳明對(duì)我說(shuō):“那天其實(shí)是我的錯(cuò),那幾天我一直很內(nèi)疚。所以我又重新做了一個(gè)小木船!闭f(shuō)著,他拿出了一個(gè)精致的小木船。我說(shuō):“你不恨我嗎?”陳明說(shuō):“怎么會(huì)呢,我們可是好朋友呢!”

  就這樣,那個(gè)精致的小木船見(jiàn)證了我們的友誼。

  小木船三年級(jí)敘事作文300字 39

  我抓起他的小木船,狠狠地摔在了地上,那個(gè)小木船一下子被我摔成了碎片,陳華也生氣了他那平和的臉上出現(xiàn)了平常從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怒火,雙腳重重地踩在了我的小木船的碎片上。我看見(jiàn)我心愛(ài)的小木船居然被他給毀壞了,心升起一股怒火,一拳打在了陳華的臉上, 陳華也不甘示弱,將我翻倒在了地板上,我看見(jiàn)他弄壞了我的小木船還氣焰囂張,我猛的跳過(guò)去,將他撲倒,他摔了一跤,身體撞在墻上,他慢慢地站了起來(lái),惡狠狠地瞪了一眼走去把他的小木船的`碎片裝進(jìn)衣袋,和我分開(kāi)了,這時(shí),我心中熊熊燃燒的怒火似乎被澆滅了,我呆呆地望著他……

  第二天,我剛進(jìn)教室,就看到我的桌上有一張字條,一個(gè)和我那個(gè)小木船差不多的新的小木船壓在上面,字條上寫(xiě)著:好朋友是不會(huì)打架的。

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