手機(jī)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的手機(jī)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手機(jī)的作文1
新年早就已經(jīng)過(guò)去了，可是微信里的“紅包”卻遲遲沒(méi)有走……
新年那天，爺爺奶奶遲遲沒(méi)有拿出紅包給我們，我想是不是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了就不給紅包了呢？突然“叮咚”手機(jī)里出現(xiàn)微信提示音，我立馬點(diǎn)進(jìn)去，“耶！搶了五塊五�！蔽颐奸_(kāi)眼笑地叫到�！斑祝空l(shuí)發(fā)的紅包這么多。”我小聲嘀咕著，往昵稱那兒一看，“怎么是奶奶？”我有點(diǎn)兒不敢相信自己的眼睛，忍不住揉了揉雙眼再定睛一看，千真萬(wàn)確，是奶奶，正當(dāng)我疑惑不解之時(shí)�！岸＿恕庇謥�(lái)了一個(gè)紅包，幸好我眼疾手快，把這唯一的六元紅包搶走了。“咦，爺爺也有微信了？”這下，我開(kāi)始打破砂鍋問(wèn)到底了，媽媽立刻為我解除疑惑：“是你姑姑幫爺爺奶奶一人創(chuàng)了一個(gè)微信號(hào)。這不，倆老這兩天都在研究這先進(jìn)玩意兒呢！現(xiàn)在連微信紅包都會(huì)發(fā)了，嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”“哦！”原來(lái)是這樣，爺爺奶奶也玩起了“高科技”。
“叮咚”“叮咚”一陣“紅包雨”下來(lái)了，弄得我眼花繚亂。小氣的妹妹發(fā)了一分，便馬上發(fā)了一個(gè)“一分也是愛(ài)”的表情包，她是要多小氣有多小氣�。∪冒l(fā)了一個(gè)大大的紅包，我搶了三元兩角，手氣不錯(cuò)。我正洋洋得意時(shí)，堂哥便馬上催我發(fā)，我發(fā)了一包八元八角的紅包，三秒就被搶光光了，我還沒(méi)搶呢！
其實(shí)，我覺(jué)得這樣挺好的。雖然在一個(gè)房間，但是卻用微信聊天，微信發(fā)紅包，可能有些人覺(jué)得一直盯著電子產(chǎn)品不好吧，可是現(xiàn)實(shí)中小輩不可能和大輩一起搶紅包，現(xiàn)實(shí)中錢太少了也不好意思拿出手。在微信中，就算搶到幾分我們也很高興，這也不是圖紅包，禮輕情意重就好了，營(yíng)造一種歡樂(lè)的'氛圍，這樣長(zhǎng)輩也能一起參加了！
那一上午，我們?nèi)叶汲两趽尲t包的快樂(lè)中，大人們邊搶邊感嘆黨和國(guó)家的好政策使科技發(fā)達(dá)了，人民的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
手機(jī)的作文2
22世紀(jì)，手機(jī)經(jīng)過(guò)重重改進(jìn)，突破了在21世紀(jì)時(shí)的“世界十大不可能”之一。在寶寶出生以后，爸爸就要給她買個(gè)手機(jī)，在二十二世紀(jì)，不管你是貧窮、騰達(dá)、富翁、小康還是溫飽，都會(huì)有一部很實(shí)用的手機(jī)。
在22世紀(jì)，手機(jī)品牌多種多樣，在21世紀(jì)的oppo、vivo、蘋果在22世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)非常厲害，還有各種新鮮品牌不斷上市。但不管是哪一種手機(jī)，解決手機(jī)病毒和垃圾已是小菜一碟，點(diǎn)兩下手機(jī)殼上的按鈕，再厲害的病毒也無(wú)可奈何。
在22世紀(jì)，連諾基亞這些手機(jī)都是有很多功能的。21世紀(jì)的護(hù)眼模式已經(jīng)不復(fù)存在，因?yàn)?2世紀(jì)的手機(jī)已經(jīng)沒(méi)有輻射了，取而代之的是在外星發(fā)現(xiàn)的.元素做成的屏幕，健康綠色又護(hù)眼。
在22世紀(jì)，手機(jī)使用壽命相當(dāng)于使用者的壽命，也就是手機(jī)會(huì)陪伴使用者一生。在六歲以下，手機(jī)為兒童模式，里面的輔導(dǎo)材料數(shù)不勝數(shù)，十分方便的教導(dǎo)兒童。一不用上天價(jià)幼兒園，二不用凡事都問(wèn)爸媽，真是父母的好幫手。在7到18歲時(shí)，手機(jī)為學(xué)習(xí)模式，小中大學(xué)的資料都在里面，雖然還是要上學(xué)，但是學(xué)習(xí)模式的作用是補(bǔ)習(xí)、查缺和練習(xí)。父母不用買輔導(dǎo)書一大堆，就能輕松提高孩子成績(jī)，孩子一旦有不良表現(xiàn)和行為，手機(jī)會(huì)第一時(shí)間轉(zhuǎn)告信息給父母，幫助孩子改正習(xí)慣。19歲到59歲，手機(jī)為成年模式，一系列要解決的問(wèn)題，如婚姻、找工作、房貸等問(wèn)題的解決方案都在里面。60歲以上為老年模式，無(wú)聊的時(shí)候都可以用手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間。年齡的設(shè)置在孩子一出生，父母就會(huì)定制年齡。
在22世紀(jì)，手機(jī)可大可小，可重可輕，一個(gè)按鈕就可解決充電、wifi，各種東西都在手機(jī)里，不用頻繁充電，擔(dān)心沒(méi)網(wǎng)。在22世紀(jì)，每個(gè)軟件都有一個(gè)功能：控制使用時(shí)間，12歲以下，最多只能用這個(gè)軟件11個(gè)小時(shí)。12到18歲，最多一個(gè)半小時(shí)。成年了最多兩個(gè)小時(shí)，超時(shí)自動(dòng)關(guān)機(jī)，半小時(shí)內(nèi)不得開(kāi)機(jī)，每天手機(jī)的亮屏?xí)r間為五小時(shí)，超時(shí)被迫休息一個(gè)小時(shí)。百年后的手機(jī)功能能控制時(shí)間，不會(huì)讓人過(guò)度沉迷。
現(xiàn)在才21世紀(jì)，這些功能還沒(méi)有達(dá)到，不過(guò)我相信以人們的努力，終究會(huì)有一部這樣的手機(jī)誕生。
手機(jī)的作文3
現(xiàn)在這個(gè)高科技的時(shí)代，手機(jī)是必不可少的，它方便我們上網(wǎng)，有著種種用途，無(wú)聊的時(shí)候也可以玩?zhèn)�游戲娛樂(lè)一下。可是，當(dāng)世界變成全部人玩手機(jī)的時(shí)候，你是否還覺(jué)得重要。
一次，我放學(xué)到門口等爸爸來(lái)接我回家，我三十五分下課卻等到五十三分才來(lái)，之后我上車坐了一會(huì)，車子卻并沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，我好奇地看過(guò)去，原來(lái)我爸爸正在用微信和他的朋友聊天。他不知道我回家吃飯后，就要睡午覺(jué)，之后起床去學(xué)校，為了早些睡，應(yīng)該關(guān)心一下我才行啊！為什么不能回家再玩呢？難道這點(diǎn)時(shí)間也忍不了嗎？
回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽也在那沙發(fā)上躺著玩手機(jī)，她居然說(shuō)：“啊！你們?cè)趺茨敲纯旎貋?lái)啦？我還想著打完這場(chǎng)斗地主后再告訴你們家里沒(méi)米了要出去吃呢！”我聽(tīng)完差點(diǎn)暈倒，一整天媽媽都在家，她昨晚肯定又是玩手機(jī)玩到三更半夜才睡覺(jué)，致使今天早上她睡懶覺(jué)了，早餐都是我自已去小賣部買個(gè)面包吃的，就算睡懶覺(jué)也最多睡到八九點(diǎn)左右起來(lái)了，可她卻玩手機(jī)玩到現(xiàn)在！可憐的我剛爬完五樓又得下樓出去吃。
剛到飯店，媽媽就去問(wèn)老板有沒(méi)有WIFI，在吃飯的時(shí)候也邊玩手機(jī)邊吃飯，爸爸起碼好點(diǎn)吃飯不玩手機(jī)。吃完后，我回到家已經(jīng)中午一點(diǎn)零八分了，我只能睡四十分鐘又得起床去學(xué)校了。
不過(guò)我真的覺(jué)得我媽真的是個(gè)手機(jī)忠實(shí)粉絲了，不過(guò)我覺(jué)得還是應(yīng)該跟媽媽講清楚，因?yàn)橛幸淮卧谥星锕?jié)，我爺爺過(guò)世了，家里只有奶奶、堂姐、堂弟、我弟、和我爸我媽，所以沒(méi)有之前那么熱鬧了。在奶奶還在里面炒一些調(diào)味料的'時(shí)候，應(yīng)該拿碗拿菜出餐桌了，而我媽媽卻躲在她以前的房間里玩手機(jī)，最后當(dāng)然還是我去拿碗筷的了，之后姐弟拿菜。
不過(guò)，吃完飯后，媽媽卻拿著她的手機(jī)給我們拍照或者和奶奶自拍，這次，媽媽的手機(jī)用對(duì)了，留下了這溫馨又美好的時(shí)刻。
生活的方方面面也許都需要手機(jī)，但是不要讓手機(jī)控制我們，我們要控制手機(jī)。
手機(jī)的作文4
我不情愿的打開(kāi)了家門，父母仍然是往常的樣子，手里捧著手機(jī)，可能是聽(tīng)到了門響，他們漫不經(jīng)心的沖我擺擺手：“飯?jiān)阱伬�，自己熱熱吃”。他們并沒(méi)有抬起他們高貴的頭顱，他們伴隨著手機(jī)屏幕里傳出的聲音，演出的畫面，放聲大笑，也會(huì)默默的流淚，像極了兩個(gè)精神病人。這就是我一直面對(duì)的畫面，一家三口，互不干涉。有時(shí)，我真的希望，把自己變成手機(jī)。
他們悠閑自在的玩著手機(jī)，爐子上煮著梨水，梨子的香氣溢滿了整個(gè)屋子，咕嘟咕嘟的聲音此起彼伏，水越來(lái)越少，直到火焰融化著煮鍋。我分明聽(tīng)到金屬被融化的吡吡聲，于是奔到客廳，他們依舊在擺弄著手機(jī)，眼神中充滿著愛(ài)意，幸好沒(méi)有著火，我默默的關(guān)閉了爐火。我希望把自己變成手機(jī)，自動(dòng)設(shè)置一個(gè)鬧鈴，將他們從手機(jī)中拉出來(lái)，提醒他們什么時(shí)候該做什么。
當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，他們?cè)谕媸謾C(jī)；當(dāng)我們一家人圍坐在一起吃飯的時(shí)候，他們?cè)谕媸謾C(jī)；當(dāng)我們走在馬路上的.時(shí)候，他們還是在玩手機(jī)。大人們這是怎么了，我多么希望自己變成手機(jī)，給他們帶來(lái)歡笑，讓他們?yōu)槲铱奁�。手機(jī)把我們一家本該洋溢著幸福的生活，變成了現(xiàn)在這種冰冷的、沒(méi)有一絲溫暖的生活。
有把自己變成手機(jī)，讓他們時(shí)時(shí)刻刻的想著我、愛(ài)護(hù)我，看著他們沖著我笑的很開(kāi)心的樣子，我想一定是很幸福的一件事。
我追逐著父母，和他們聊聊學(xué)校的故事，給他們講講學(xué)習(xí)的生活，我對(duì)他們說(shuō)，我就是你們的手機(jī)，陪你們笑，不讓你們傷心。我分明看到他們嘴角掛著的淺笑，“你不是手機(jī)，是我們手里捧著的寶”。
手機(jī)的作文5
小明的爸爸是個(gè)偉大的發(fā)明家，你看他又再發(fā)明新東西了，噢！對(duì)了今天正好是小明10歲的生日，小明的爸爸想了想對(duì)兒子說(shuō)：“小明今天是你剛滿10歲的生日，我想送你一件生日禮物，你說(shuō)你要什么？”小明聽(tīng)到這話一蹦三尺高地說(shuō)：“我想和你一起發(fā)明一個(gè)“時(shí)空手機(jī)”好嗎？”爸爸連想也沒(méi)有想就答應(yīng)了。于是他們說(shuō)到就做到，馬上穿好鞋子上街，來(lái)到零件店、舊物店、手機(jī)店……等等地方�；氐郊抑豢磦z人買了一大堆大大小小的東西手上提著、肩上扛著、頭上頂著。
“東西都已經(jīng)準(zhǔn)備齊了，現(xiàn)在開(kāi)始做吧�！毙∶髌炔患按卣f(shuō)。“你連一張“時(shí)空手機(jī)”的圖紙也沒(méi)給我叫我怎么和你一起做��？”爸爸搖著頭對(duì)小明說(shuō)。小明聽(tīng)了爸爸的話頭也不回的向自己小屋飛快地跑去，他到小屋拿出一盒自己心愛(ài)的米老鼠蠟筆，認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來(lái)。不一會(huì)兒就畫好了，小明像飛一樣的跑到爸爸面前，爸爸滿意的看了看小明畫的畫笑瞇瞇地說(shuō)：“真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！”小明聽(tīng)了爸爸的'表?yè)P(yáng)，臉紅的像個(gè)大龍蝦。小明和爸爸來(lái)到試驗(yàn)室開(kāi)始了發(fā)明，他們忘記了白天和黑夜花了49個(gè)日日夜夜“時(shí)空手機(jī)”終于做好了。小明急忙按了幾個(gè)按扭原來(lái)是打給詩(shī)仙李白的電話，只聽(tīng)‘時(shí)空手機(jī)’里有人在說(shuō)話，小明趕忙說(shuō)：“您是唐朝詩(shī)仙李白吧，您想到21世紀(jì)嗎？”“我就是李白，我當(dāng)然想啦！”于是小明又按了一個(gè)按扭，一會(huì)兒，李白先生就出現(xiàn)在小明眼前，他們倆人很談的來(lái)，李白給小明講解了很多有關(guān)詩(shī)詞的知識(shí)，還在小明家寫了好多詩(shī)，小明的爸爸把李白寫的詩(shī)做成了李白詩(shī)集，這時(shí)詩(shī)仙李白又回到了唐朝。
手機(jī)的作文6
我喜歡藍(lán)天白云，也喜歡森林大海，更喜歡探索大自然的奧秘。今天，我?guī)衔易钚膼?ài)的寶貝一一多功能超級(jí)手機(jī)走進(jìn)了神秘的大森林。
走進(jìn)大森林，我被眼前的美景迷住了。地上鋪滿了厚厚的落葉，像一塊柔軟的地毯。這兒一叢、那兒一簇的野花，給“地毯”增添了許多色彩。我連忙拿出多功能手機(jī)，把它調(diào)到最佳拍攝狀態(tài)。我要把這一美景帶回家，給我的小伙伴們看。
正當(dāng)我忙于攝影時(shí)，一根樹(shù)枝絆倒了我，樹(shù)枝劃破了我的腿，鮮血直往外流。怎么辦？我一時(shí)沒(méi)了主意。突然，我的.手碰到跌落在一旁的手機(jī)。對(duì)了，找它幫忙。我連忙把我的處境輸入手機(jī)，不一會(huì)兒，手機(jī)顯示出一整套的治療措施。我按照它的顯示步驟，找了止血草，用牙齒嚼爛，敷在患處。沒(méi)多久，血止住了，傷口也不疼了。嘿，多虧了我的手機(jī)。
手機(jī)還是一個(gè)小老師。走在森林里，我有數(shù)不清的疑問(wèn)，手機(jī)總能幫我解答。比如說(shuō)，松柏為什么會(huì)四季常青，森林里的空氣為什么特別新鮮，花兒的色彩為什么這么鮮艷，手機(jī)都能給我滿意的答案。
咦，是誰(shuí)在那兒嬉鬧？我循著笑聲走過(guò)去。透過(guò)樹(shù)的縫隙，我看見(jiàn)許多動(dòng)物在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢！有歌喉動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥，有開(kāi)屏的孔雀，有擅長(zhǎng)舞蹈的小鹿，還有力大無(wú)比的大黑熊。我真想融入這快樂(lè)的氛圍之中，又擔(dān)心自己不受歡迎，還是我那足智多謀的手機(jī)幫了我的忙。在它的翻譯下，我和動(dòng)物們結(jié)下了深厚的友誼。
天空漸漸暗了下來(lái)，我也該回去了。我和可愛(ài)的動(dòng)物們合影留念�！斑青辍保喙δ苁謾C(jī)使我們的笑容瞬間變成了永恒。
再見(jiàn)了，小動(dòng)物們；再見(jiàn)了，大森林�？恐喙δ苁謾C(jī)的指路，我離開(kāi)了向往已久的大森林。
手機(jī)的作文7
開(kāi)年，公公提出想買個(gè)電腦上上網(wǎng)打打牌，我建議不如買個(gè)智能手機(jī)更方便。公公想了想有道理，我們就給他張羅了個(gè)手機(jī)。公公有的是時(shí)間，由于沒(méi)跟我們住一塊，于是隨他自己琢磨使用，估計(jì)怕打擾我們也沒(méi)怎么問(wèn)我們，我們也沒(méi)操心。
公公用智能手機(jī)貌似是順利，他偶爾會(huì)翻微信朋友圈了解我家的動(dòng)向。我開(kāi)始想給父母也配一只了。幾次見(jiàn)移動(dòng)推送消息說(shuō)出了只老年智能手機(jī)都想去看看，但因不急所以也一直沒(méi)去。一次跟母親電話中，母親高興地說(shuō)起：今你姐姐回來(lái)，所以讓你姐幫我跟軒軒視頻通了話.......掛了電話，我想娘家本來(lái)就裝有網(wǎng)絡(luò)，如果有只智能手機(jī)，兩老人只要想孫子了想通過(guò)手機(jī)見(jiàn)見(jiàn)他不就是分分鐘的事？
五一回去前，我清理了自己即將淘汰不用的手機(jī)，跟女兒去重新貼了膜買了新的充電器，回娘家交給了母親。母親見(jiàn)是我打算淘汰的手機(jī)并未特意為她破費(fèi)，她也很高興地收下了，還將充電器收置在抽屜中，怕被孩子們拿錯(cuò)找不到。母親問(wèn)我手機(jī)中可查氣象消息嗎？本來(lái)村頭裝了只高音廣播，每天她都留意聽(tīng)氣象消息，現(xiàn)在村里的廣播老被年輕人嫌吵拉掉，聽(tīng)不到氣象消息，看電視中的氣象消息又要湊時(shí)間。我笑了，好像一個(gè)憋腳郎中剛碰到自己能看的小病顯示出胸有成竹的滿足，我開(kāi)始教她怎么用手機(jī)中的墨跡天氣。問(wèn)題來(lái)了，我們輕輕一觸就能打開(kāi)的手機(jī)，母親怎么按也沒(méi)反應(yīng)。我想應(yīng)該是這段時(shí)間采茶手指起繭摸手機(jī)才沒(méi)反應(yīng)。母親逐一換手指觸，費(fèi)了好一會(huì)兒倒也打開(kāi)了，再重復(fù)教了幾次，母親基本也能用手機(jī)查看天氣了。
傍晚，父親回來(lái)了，父親勞作之余喜歡玩弄電子產(chǎn)品，幾次想拿起手機(jī)去教他怎么聽(tīng)我給他手機(jī)上下載的戲曲，但想想還是作罷，父親平時(shí)做體力活，手指上應(yīng)該都是老繭，觸屏八成沒(méi)反應(yīng)，那父親該會(huì)很失望吧！看來(lái)老人手指的粗糙與現(xiàn)今智能手機(jī)觸摸屏的精細(xì)之間的`矛盾就是個(gè)問(wèn)題。
父母用智能手機(jī)不是為了追上時(shí)代，是為了追上兒女。深以為然。其實(shí)如果父母也用了我們那么大量的時(shí)間奉獻(xiàn)給智能手機(jī)，也許他們也能玩得像我們這么溜。既然父母有心追著我們，我們?cè)摮；仡^望望，拿出牽著蝸牛去散步的耐心教教他們。
手機(jī)的作文8
如今，科技產(chǎn)品層出不窮。智能手機(jī)作為一個(gè)多功能的電子產(chǎn)品，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，人手一部智能手機(jī)的現(xiàn)象早已變得不足為奇。老年人作為沒(méi)有緊跟上智能浪潮的一批人，仍舊依賴著老人機(jī)，但他們也同樣渴望著潮流，渴望著智能化，就比如我的奶奶。
每次回老家，我總會(huì)兩耳不聞窗外事低頭抱著手機(jī)�？吹礁阈Φ囊曨l時(shí)，便急不可耐地跑去和奶奶分享，奶奶也總會(huì)樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停。時(shí)間長(zhǎng)了，我便看出了她也想擁有一部智能手機(jī)的想法，但奶奶是極不愿意表達(dá)自己的人。于是我就主動(dòng)出擊，對(duì)奶奶說(shuō)：要不我來(lái)教您用智能手機(jī)吧。奶奶似是覺(jué)得十分驚喜，高興地連連答應(yīng)。
我從手機(jī)的主要功能開(kāi)始講述：手機(jī)最主要功能就是可以通話以及在微信上聊天，現(xiàn)在只要2秒就可以收發(fā)信息。其次還可以看天氣預(yù)報(bào)，你以后就不用守著時(shí)間等電視上的天氣預(yù)報(bào)了，手機(jī)上輕輕一點(diǎn)就可以，非常方便。您的年齡越大記憶力也在下降，你可以用備忘錄，在上面記一些重要的東西。您還可以用相機(jī)來(lái)記錄生活的一些有趣事情。日歷在我們生活中也起到了很大的作用，手機(jī)上的功能還有很多，其他的功能等以后使用的.時(shí)候慢慢摸索自然就知道了。奶奶聽(tīng)了眉笑眼開(kāi)。
學(xué)習(xí)了主要功能之后，奶奶向我詢問(wèn)了使用注意事項(xiàng)，我便十分樂(lè)意地向她娓娓道來(lái)：首先，是關(guān)于手機(jī)用電�，F(xiàn)在的手機(jī)不需要等到?jīng)]有一點(diǎn)電時(shí)再充，那樣電池用的時(shí)間就比較短，手機(jī)在充電時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不能去玩手機(jī)，手機(jī)邊充電邊玩會(huì)加快手機(jī)發(fā)熱，可能會(huì)導(dǎo)致不必要的危險(xiǎn)。其次，躺下玩手機(jī)對(duì)我們的視力、腦力以及皮膚都會(huì)有影響。最后，不要下載無(wú)用軟件，手機(jī)運(yùn)行有限，軟件過(guò)多會(huì)導(dǎo)致點(diǎn)擊反應(yīng)太慢，下載軟件時(shí)也要下一些安全的軟件，以防手機(jī)有病毒的侵入。奶奶聽(tīng)后，便迫不及待地想要拿起手機(jī)，研究一番。
智能手機(jī)，不僅給我們帶來(lái)歡樂(lè)，還帶給我們方便。從家書抵萬(wàn)金到現(xiàn)在隨時(shí)隨地可以發(fā)短信，從現(xiàn)金支付到掃碼付款手機(jī)改變著我們的生活。作為21世紀(jì)的青少年，我們?cè)谙硎苁謾C(jī)的便捷之余，更應(yīng)該用手機(jī)做有意義的事，讓手機(jī)改變更多人的生活。
手機(jī)的作文9
在我看來(lái)，手機(jī)就是一個(gè)害人的東西，它害得小孩子迷戀于它，害得小孩子近視。而我也遭受過(guò)它的禍害。記得那次當(dāng)著全班同學(xué)的面受批評(píng)……
那天我們班主任出差了。全班都炸開(kāi)了鍋，但知道帶班老師是在學(xué)校以嚴(yán)格出了名的英語(yǔ)老師，全班瞬間就安靜了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，代課老師按照我們班主任的要求，留了一大堆作業(yè)。我在我班寫作業(yè)還是很快的，20分鐘不到就寫完了。我正愁沒(méi)意思，就拿起鉛筆和橡皮，搭起了小房子。這時(shí)，我同桌叫了叫我，我剛想說(shuō)你要干什么，卻止住了嘴。我看他從兜里拿出了個(gè)手機(jī)，問(wèn)我玩不玩。我立馬回絕了他，但是他又用一些花言巧語(yǔ)跟我說(shuō)什么“老師不在呀”之類的話，我竟然答應(yīng)了。
我們打開(kāi)的手機(jī)點(diǎn)了一個(gè)小游戲就開(kāi)始玩了起來(lái)。開(kāi)始我的`內(nèi)心是恐懼的，我同桌玩一把好長(zhǎng)時(shí)間，而我玩了幾秒就輸了，當(dāng)時(shí)真的是特別害怕。但是后來(lái)我和我同桌商量了個(gè)小計(jì)策，就是：如果一個(gè)人在玩，那個(gè)不玩的人就把門，老師來(lái)了就收起來(lái)。有了這個(gè)計(jì)策，我就很大膽地玩了。但是我們的計(jì)劃最終失策了。老師出去上廁所，我和我同桌就拿起手機(jī)瘋狂玩，玩得非常刺激。我們也時(shí)不時(shí)地往前門望去，就是沒(méi)有看后門，因?yàn)楹箝T老師們是一律不走的。后來(lái)，我們都忘了把門，正當(dāng)我們玩得起勁兒的時(shí)候，英語(yǔ)老師把后門打開(kāi)，一個(gè)健步就走到了我們面前，把手機(jī)沒(méi)收了，又把我們拎了出來(lái)，當(dāng)著全班的面，把我們一頓痛說(shuō)。那時(shí)我感到天都快塌下來(lái)了。
這件事過(guò)去了以后，我還在納悶兒：老師是怎么發(fā)現(xiàn)我們的呢？后來(lái)我班同學(xué)跟我說(shuō)老師是假裝去廁所的，其實(shí)一直在暗中觀察我們，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕媸謾C(jī)就沖了上來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我再也不玩手機(jī)了，上課也要好好聽(tīng)講。我非常后悔，當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該聽(tīng)我同桌的，要不也不會(huì)被老師當(dāng)著全班的面一頓批評(píng)。
手機(jī)的作文10
最近我們班流行起了手機(jī)，什么牌子的都有：蘋果、三星......有的手機(jī)都比老師的手機(jī)更好!
在我們班手機(jī)似乎從來(lái)沒(méi)有用過(guò)打電話，都是用力看小說(shuō)、玩游戲、掛QQ、看電影等等上了。我雖然沒(méi)有手機(jī)，但是我能有人際關(guān)系借到手機(jī)。這周的一個(gè)上午我就借了一個(gè)手機(jī)玩。
第一件事是：哪天剛剛吃過(guò)飯，沒(méi)有一會(huì)，我便拿出手機(jī)玩游戲，剛剛玩了一局，熊俊楠來(lái)了說(shuō)：“哎呦，你的技術(shù)不行，給我來(lái)一局，看我刷新你的記錄!”我說(shuō)：“好啊!你來(lái)試試看!”他結(jié)果手機(jī)座在我旁邊玩了起來(lái)，我玩的.很投入，我看的也很投入，誰(shuí)也沒(méi)有注意四周的變化，這是湯老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們倆說(shuō)：“這是誰(shuí)的手機(jī)啊?”熊俊楠趕忙說(shuō)：“是張郅超的”老師用眼神告訴我不要玩了，后來(lái)我就收了起來(lái)。
第二件事還是在吃飯的時(shí)候發(fā)生的，我本來(lái)約好和朋友們出去打籃球，可是我在吃飯前才想起來(lái)今天有事，不能去打籃球了!我急急忙忙借來(lái)手機(jī)想用短信告訴大家，可是又給湯老師看見(jiàn)了，湯老師說(shuō)：“又再忙你的手機(jī)啊。”我當(dāng)時(shí)不好解釋，就把手機(jī)收起來(lái)。沒(méi)有敢再去發(fā)短信了，后來(lái)我被朋友們說(shuō)成了:不守信用的人。
第三件事就是周五的眼保健操，我下課聽(tīng)MP3后來(lái)沒(méi)有關(guān)掉在快要結(jié)束的時(shí)候給湯老師聽(tīng)見(jiàn)了聲音，說(shuō)我上課聽(tīng)歌，還說(shuō)下次這樣還吧手機(jī)給沒(méi)收，冤啊～老師應(yīng)該知道我為什么聽(tīng)分清楚我聽(tīng)的是什么，不能這么輕易的定義每一個(gè)人的啊!我當(dāng)時(shí)也嚇壞了后來(lái)就慢慢的冷靜下來(lái)了，安心上了語(yǔ)文課。
這就是我與手機(jī)的三個(gè)故事，我覺(jué)得有手機(jī)有利有弊，利是方便和家長(zhǎng)通訊，弊可就大于利了,例如：手機(jī)太貴了丟了就不好了，如果你帶個(gè)貴重的手機(jī)還有防止偷竊，時(shí)時(shí)提心吊膽的那中感覺(jué)很不好的，你老師玩游戲、看小說(shuō)、掛QQ都會(huì)影響學(xué)習(xí)的!小學(xué)生其實(shí)根本就不需要手機(jī)，有急事可以問(wèn)老師借下啊!
手機(jī)的作文11
看了這個(gè)題目，大家可不要見(jiàn)怪哦！這實(shí)際上是我外公在這個(gè)寒假里做出的一件糊涂事！
一天，外公出門去超市購(gòu)物。中途，他想給隔壁鄰居的張阿姨打個(gè)電話。結(jié)果一摸口袋，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。這時(shí)的外公像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他把全身上下的口袋摸了個(gè)遍，但還是沒(méi)找著。他嚇得直冒冷汗，心想：這手機(jī)是忘家里了，還是丟了呀，那可是新買的`手機(jī)呀！于是，他立刻以百米沖刺的速度跑回了家。
回到家以后，外公將整件事的來(lái)龍去脈跟大家說(shuō)了一遍，家里瞬間炸開(kāi)了鍋。
外婆一邊嘮叨，一邊使出“吸星大法”，把外公書房里的所有東西都“吸”了出來(lái)，在那個(gè)桌上找找，在這個(gè)柜上搜搜。
媽媽也使出“排山倒�！钡墓Ψ颍淹夤馄排P室里所有的東西都翻了出來(lái)，東找找，西尋尋。
爸爸同樣使出“猴拳”，把客廳里所有可能有手機(jī)的地方都找了個(gè)遍。
結(jié)果呢？大家全都是竹籃打水一場(chǎng)空。
嘻嘻！終于輪到我這個(gè)“智多星”出場(chǎng)了！我疾步走到外公身邊，問(wèn)道：“外公，你的手機(jī)是關(guān)還是開(kāi)著的？”
“開(kāi)著，開(kāi)著！”外公不耐煩地說(shuō)。
啊哈！既然是開(kāi)著，那么我就有辦法啦！我大步流星地走向電話機(jī)，撥通了外公的手機(jī)。“叮叮咚咚，啦啦啦啦，叮叮……”一陣熟悉的電話鈴聲響起來(lái)。大家先是愣了幾秒，之后立馬順著手機(jī)鈴聲找到了在冰箱里“睡覺(jué)”的手機(jī)。原來(lái)，外公早上收拾餐桌時(shí)不小心將手機(jī)和剩菜一起放入了冰箱。你說(shuō)我的外公糊不糊涂？
看到手機(jī)完好地回到外公手中，我們也總得算松了口氣。
“大家快來(lái)，我的眼鏡找不著了！”哎，又得幫外公找眼鏡了。“來(lái)了！”……
手機(jī)的作文12
夏日的午后，蟬知如聲，我獨(dú)自在家里，雙眼一直盯著書桌旁的手機(jī)。叮叮，手機(jī)響了，我知道那是媽媽的來(lái)電。這部手機(jī)雖然不是什么特別有名的手機(jī)，可他在我心中卻是難能可貴的。
熱淚又一次浸透了我的眼睛，模糊了我的視線。看著手機(jī)上發(fā)來(lái)的短信，如冬日的陽(yáng)光般溫暖著我，我的思緒又回到了第一次與它相遇的時(shí)候。
我一直想要一部手機(jī)，但我知道這根本是天方夜譚。家里很窮，全家人一直都是擠在只有20平方米的小單間里。媽媽因此去了外地打工，有時(shí)會(huì)打電話回來(lái)。（不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有接到過(guò)，電話是打給鄰居轉(zhuǎn)達(dá)的）我十分想要一部手機(jī)，因?yàn)檫@樣就可以和媽媽通話了。
這天，隔壁的阿婆向我招手。我走了過(guò)去，“這部手機(jī)給你”阿婆說(shuō)。我不敢相信，“給我？”“對(duì)，你媽媽給你寄來(lái)的！”
我興奮地拿著手機(jī)跑回家，那是一部很舊的諾基亞，很大很厚。我剛把手機(jī)卡裝進(jìn)去，一條短信就進(jìn)來(lái)了:孩子，媽媽想你。是媽媽！我按下了回?fù)苕I，那邊“喂”了一聲，我叫了聲：“媽媽......”哽咽聲就占據(jù)了話筒。
此后，我覺(jué)得世界有了色彩，有了手機(jī)，就有了一條和媽媽之間的.紐帶。第二天，我將手機(jī)帶到學(xué)校，并告訴同桌，同桌不信，我便將它拿了出來(lái)，當(dāng)他看到手機(jī)時(shí)，卻哈哈大笑：“你從哪個(gè)廢品站淘來(lái)的!”圍觀的同學(xué)跟著起哄。聽(tīng)著大家的笑聲，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
下午的課，我一直躲著同學(xué)，好不容易到了放學(xué)的時(shí)候，我趕緊跑了回去。到了家，我便把手機(jī)還給了阿婆，說(shuō)：“我不要了!”阿婆愣住了，說(shuō)：“孩子，你先看看手機(jī)短信吧！”我打開(kāi)手機(jī)，十幾條媽媽的短信�！昂⒆樱愠燥埩藛�？媽媽想給你買條裙子。”“孩子，你怎么不回短信呢？......”“孩子，這做母親的不容易��！買這部手機(jī)，她盡了最大的努力，你怎么說(shuō)不要就不要了呢？”雖然說(shuō)極其普通，可這是你們母子的親情熱線��！”阿婆意味深長(zhǎng)的說(shuō)。
從那以后，我再也不怕別人的嘲笑了，這部手機(jī)雖然很便宜，卻承載著昂貴的愛(ài)。
手機(jī)的作文13
劉云手機(jī)象征時(shí)代的進(jìn)步，環(huán)保手機(jī)更能代表未來(lái)！保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)無(wú)害化、資源化已迫在眉睫，手機(jī)是人們必不可少的工具，它的好處很多，比如上網(wǎng)，日歷，鬧鐘，照相，錄音……多種功能見(jiàn)證著人類的進(jìn)步；但手機(jī)的危害也非常大，如手機(jī)輻射，鋰電池的環(huán)境污染等，時(shí)刻威脅著我們的健康和環(huán)境的破壞······我幻想未來(lái)能否創(chuàng)造手機(jī)預(yù)警功能：如果天要下雨了，它會(huì)提前告知出門要帶雨傘，如果你生病了，隨身攜帶的手機(jī)會(huì)發(fā)出黃色信號(hào)警報(bào)······但想來(lái)想去，發(fā)明一款全新的環(huán)保手機(jī)多好啊，不但沒(méi)有輻射，而且也保護(hù)了環(huán)境！
我從書上了解到目前的手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損壞，引起頭痛、記憶力衰退和睡眠失調(diào)，青少年的顱骨和耳朵比大人更小更薄，大腦中吸收的`輻射比大人高50%；手機(jī)離不開(kāi)電池，廢鋰電池在生活垃圾中是微不足道的，但它的害處卻非常大，鋰電池中含有汞、鎘、鉛等重金屬物質(zhì)，滲入土壤，破壞土壤，破壞力強(qiáng)大！現(xiàn)在人們工作學(xué)習(xí)都離不開(kāi)手機(jī)，爸爸從網(wǎng)絡(luò)上了解到，目前純粹意義上的所謂“環(huán)保手機(jī)”是不存在的，所以我長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一名科學(xué)家，靠未來(lái)的創(chuàng)造發(fā)明給予手機(jī)最大的環(huán)保功能：為消除輻射對(duì)身體的危害，發(fā)明防輻射膜，能夠強(qiáng)力吸收手機(jī)的輻射，把輻射能轉(zhuǎn)化為熱能并且釋放出對(duì)身體有益的東西，從而保護(hù)不受輻射的危害。
為消除電池對(duì)環(huán)境的污染，利用光能或者風(fēng)能來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)手機(jī)帶電的功能，那樣電池就不需要充電了，節(jié)省了能源，如果全國(guó)都能推廣，到那時(shí)要節(jié)省多少能源啊，自然就對(duì)環(huán)境實(shí)施了保護(hù)！愛(ài)護(hù)生命，保護(hù)環(huán)境，在我的環(huán)保手機(jī)還沒(méi)發(fā)明出來(lái)之前，請(qǐng)我們從小事做起，真正做一位環(huán)保小衛(wèi)士，長(zhǎng)大了為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
手機(jī)的作文14
有一天晚上，老爸老媽都睡著了�？晌以诖采蠀s怎么也睡不著，就坐了起來(lái)。突然想到老媽旁邊的柜子里放著一部手機(jī)，而我也好久沒(méi)玩了，就想悄悄過(guò)去拿手機(jī)。但是我立馬打消了這個(gè)念頭，如果我在拿手機(jī)的時(shí)候，出了差錯(cuò)被老爸老媽發(fā)現(xiàn)的話那就慘了，所以我要定個(gè)計(jì)劃才行，決定第二天早上畫一個(gè)計(jì)劃圖，晚上就實(shí)行計(jì)劃……
晚上到了，我早早的就準(zhǔn)備好一個(gè)手電筒和一個(gè)箱子放在我床邊，就等他們睡著的時(shí)候開(kāi)始行動(dòng)�？伤麄兙褪遣凰�，害的'我不敢動(dòng)也不敢睜眼，憋的好辛苦啊!不過(guò)工夫不負(fù)有心人，沒(méi)過(guò)多久，房間的燈關(guān)了，也沒(méi)有動(dòng)靜了，應(yīng)該是睡了。不過(guò)我沒(méi)有立刻行動(dòng)，我要再等一會(huì)兒，等他們睡熟了才行動(dòng)，那樣才安全。大概又過(guò)了半小時(shí)，我覺(jué)得時(shí)機(jī)應(yīng)該成熟了，就背著紙箱子，拿著手電筒實(shí)施我的罪惡計(jì)劃。由于箱子擋到我的視線，我老撞到東西，發(fā)出心驚肉跳的聲音。老爸突然被驚醒，坐了起來(lái)，這時(shí)的我趴在地上像條死狗一樣，大氣都不敢喘一聲。老爸看了看四周，沒(méi)什么異常便又倒頭繼續(xù)睡了。我抹去頭上的汗珠，壓住將要“跳出的小心臟”長(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)往目的地爬，在抵達(dá)終點(diǎn)之前，又發(fā)生了多起碰撞，真是“險(xiǎn)象環(huán)生”，不過(guò)都被我“化險(xiǎn)為夷”。經(jīng)過(guò)“九九八十一難”我終于取到了“真經(jīng)”——手機(jī)。我悄悄地溜回到被窩里玩起了“吃雞”游戲。我玩得正嗨的時(shí)候，突然有聲響，我立刻把手機(jī)藏到枕頭下面，從被窩里悄悄地伸出腦袋，觀察四周，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜。直到“警報(bào)解除”，我又鉆進(jìn)被窩繼續(xù)“吃雞”。解決最后一個(gè)敵人，我就可以成功“吃雞”的時(shí)候，突然上面有道亮光，我抬頭一看，老爸和老媽正氣勢(shì)洶洶看著我，“完了，雞沒(méi)吃著……”還沒(méi)等我多想，耳邊就傳來(lái)一陣陣“炮火連天”，接著又收到一張“罰單”，“一個(gè)月不準(zhǔn)碰手機(jī)……”。
計(jì)劃雖然成功，可是結(jié)局很不完美，始終沒(méi)有弄明白老爸老媽是怎么發(fā)現(xiàn)我的…..，不過(guò)我的另一份計(jì)劃圖已經(jīng)在繪制中……
手機(jī)的作文15
那是一個(gè)晚上，我在做作業(yè)。突然，有一道題不會(huì)做，于是，我喊了一聲：爸爸，快來(lái)救我！過(guò)了半天，也不見(jiàn)有人回復(fù)，一看，爸爸正捧著手機(jī)，拿著耳機(jī)看視頻呢！他時(shí)不時(shí)笑一聲，說(shuō)幾句話：真好看！那ＸＸＸ太有趣了！
我吞了口口水，嘆了一口氣，說(shuō)：老爸。沒(méi)反映，我又喊了一聲，老爸摘下耳機(jī)，一臉茫然。他睜大眼睛，聳了聳肩膀，問(wèn)道：什么事？快說(shuō)，我還要看我視頻呢！教我寫作業(yè)。唉，還以為什么呢，想想不就知道了。說(shuō)完，就戴上耳機(jī)，看他那個(gè)比女兒還重要的視頻。我皺了皺眉頭，握緊手中的筆，用力往紙上一按，啪的一聲，筆頭斷了，我心里沒(méi)咽下那口氣。我猛地站起來(lái)，雙手插腰，一跺腳，老爸，我不會(huì)做作業(yè)。老爸若無(wú)其事地抬起頭，看了我一下，又津津有味地看起了視頻。他不時(shí)拍著大腿哈哈大笑。
我的忍耐到了極限，嗖地一下站了起來(lái)，怒氣沖沖地走到老爸身邊，皺著眉頭，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，抿著嘴，走路下發(fā)出了啪啪啪的聲音，走到老爸身邊，我一把扯了他的耳機(jī)，奪過(guò)手中的.手機(jī)，重重地放在茶幾上，對(duì)著他大喊：難道有什么比我還重要嗎？爸爸似乎被我嚇到了，時(shí)間靜止了，空氣凝固了。
半晌，老爸把手機(jī)關(guān)機(jī)了，緩慢地從沙發(fā)上站起來(lái)，并走了過(guò)來(lái)，用大手抺了抺我的眼淚，說(shuō)：來(lái)吧，我教你做題。不不用了，你你去看手機(jī)吧。在在現(xiàn)在我我可以可以自己思考。我用哽咽的聲音對(duì)呆呆站在那兒的爸爸說(shuō)道。
我回到書桌前，仔細(xì)地盯著那道題：你認(rèn)為手機(jī)好嗎？為什么？我在紙上一筆一畫地寫下了：不好，因?yàn)樗鼤?huì)使人忽略了親人。
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