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這一天讓我銘記作文650字（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的這一天讓我銘記作文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這一天讓我銘記作文650字 篇1
這是一個(gè)春意漸濃的下午，忽而有風(fēng)。
我背著雙肩包，手中攥著準(zhǔn)考證，和伙伴們踏入了溫州市小文學(xué)家比賽的考場。媽媽撫著我的肩胛，輕輕地且堅(jiān)定地說：妞，加油，你能行！
背負(fù)眾人所望，我既緊張又欣喜地在座位上等待鈴響。小文學(xué)家一直是我很久以來的一個(gè)夢，我有信心，也有決心要考好。窗外的巨大屏幕上緩緩現(xiàn)出一行字：
歡迎你，未來的小文學(xué)家！
我那顆心瞬間充滿力量與鼓舞——
叮鈴鈴……監(jiān)考老師從文件袋中抽出一摞試卷，讓同學(xué)們傳下去。與此同時(shí)，老師在黑板上寫下了本次作文考試的題目：《鏡子》。
鏡子？鏡子怎么寫？我愣了半秒，立刻驚喜地反應(yīng)過來：不能純寫鏡子，而是要借鏡子比喻人心。在來自各市的超強(qiáng)對手中，只有獨(dú)辟蹊徑才能脫穎而出……經(jīng)歷一陣頭腦風(fēng)暴后，思路瞬間開拓出去——所以，我想好如何構(gòu)思了！
我暗自歡喜，在紙上刷刷地列出作文提綱——對，就這樣寫！我嘴角揚(yáng)起一絲笑，眼里閃過一道金色的光芒。拿起筆，我指尖一熱，迅速下筆。那些擁有鏡子心靈的善良人物，被我寫進(jìn)了散文中。黑色的筆，在方格中舞動(dòng)著。那些小歡喜，淌過我的`心扉。寫畢最后一句，我長舒了一口氣，自信一樂：滿意之作，妙哉。
繼續(xù)下一場文學(xué)素養(yǎng)考試。窗外大雨傾盆，卷上的題目難得令我的筆彳亍不下。我邊琢磨邊思考，全身心投入試卷中，大雨也斷不了我的思緒。嘩啦啦……雨點(diǎn)驟密地打在屋檐上，仍不歇。
鈴聲再次響起，交卷。我起身，媽媽撐著傘在考場外等我，同樣的，還有同行伙伴的家長�？嫉萌绾�？媽媽問。應(yīng)該不錯(cuò)！我答。
一路踩著水洼，雨點(diǎn)落在傘上，又彈起。
風(fēng)調(diào)雨順，好兆頭！我輕松地伸了個(gè)懶腰，像是漫步在一朵幸福的云上。
很快，成績出來了——我考了第一名！我面對漂亮的成績，只淡定地笑笑，想：我努力過，就不留遺憾。文學(xué)夢開始的地方，有清風(fēng)徐來！這一天，我永遠(yuǎn)銘記！
這一天讓我銘記作文650字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已12歲了，我已經(jīng)歷了12個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了數(shù)不清的喜怒哀樂�，F(xiàn)在，我已經(jīng)忘記了許多，可那一天，我一直銘記在心。
我是一個(gè)愛釣魚的男孩。只要一到假期，我寫完作業(yè)后便會吵嚷著讓爸爸陪我去釣魚。
那是一個(gè)星期六的早晨，是我第一次和爸爸去釣魚。天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸背著魚竿和漁具，提著小桶、蚯蚓和魚食，懷著舒暢的心情，去青峰魚塘釣魚。在路上，我們有說有笑，不一會兒便到了目的地。到了魚塘，我便席地而坐，爸爸則憑借他多年的經(jīng)驗(yàn)和老辣的眼光，選擇了一塊“風(fēng)水寶地”。接下來就開始釣魚了。我和爸爸迅速穿好魚餌，朝塘面灑下魚食，便用力把魚鉤往池塘遠(yuǎn)處一拋，等浮標(biāo)穩(wěn)定下來后就坐在各自的椅子上等待著魚的上鉤。
等了半個(gè)多小時(shí)，水面還是沒有絲毫動(dòng)靜，我便有些不耐煩了，可看爸爸還在全神貫注地盯著水面，一動(dòng)不動(dòng)。我一連換了好幾個(gè)地方，都沒有魚上鉤，我生氣地把桶子往地上一摔，“我不釣了！”我生氣地說。這時(shí)，爸爸的一條大魚上鉤了，我才意識到了我的問題。于是，便重新回到了座位旁，撿起小桶，拋出魚鉤，開始等待著魚的上鉤。
轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，好似熬過了半個(gè)嚴(yán)冬。魚兒還是沒有上鉤。而此時(shí)，強(qiáng)烈的陽光正火辣辣地烤著我，汗珠也一個(gè)接一個(gè)地往下淌，我的.腳也開始麻木起來。但我還是咬緊牙關(guān)，紋絲不動(dòng)。
“功夫不負(fù)有心人”，我憑借著堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，心甘情愿地上了鉤。“哈哈，還是我比你更有耐力！”我高興地拍手叫道。
這件微不足道的小事使我明白了：做事一定得有耐心，否則將一事無成。也正是因?yàn)檫@個(gè)道理，才讓我把這一天銘記在心。
這一天讓我銘記作文650字 篇3
拿出記憶相冊，我的心里充滿著懷念、激動(dòng)之情。緩慢地翻開相冊，我細(xì)細(xì)地品味著一張張充滿回憶的照片。當(dāng)我翻閱到某一頁時(shí)，格外驚喜，“沒想到，這張照片也在！”
這張照片上，是“傷痕累累”的我與一輛小單車的合影。
那是在我七歲時(shí)的一天，我坐在椅子上，雙手托著腦袋，無聊極了！我的雙腿不停地抖來抖去，突然，一輛自行車飛快地從我眼前閃過，于是，我便突發(fā)奇想，腦袋中閃過一個(gè)念頭：我要學(xué)騎自行車！于是我便撒開腿，跑到爸爸面前，叫：“老爸！我想學(xué)騎自行車！”
爸爸一聽，臉立即嚴(yán)肅起來：“不行！騎自行車會受傷的！”
我一聽，便苦苦哀求道：“我要學(xué)騎自行車，老爸。”
爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，只好答應(yīng)：“好好！那你一定要注意安全！”
爸爸便騎來了一輛自行車，我看了滿心歡喜地跑向自行車，有模有樣地將自己看到的姿勢，給做了出來，爸爸說：“你先騎，我在后面扶著！”
我迫不及待地騎起來，左腳一蹬，右腳一用力，自行車便開始運(yùn)動(dòng)起來。車子快速向前，騎在自行車上，我感受到了從所未有的快感。剛開始還很穩(wěn)，但等到爸爸一放手，我失去了平衡，車把開始劇烈搖晃，自行車也向一邊傾斜倒去。我便像受傷的小鳥摔了下去，接下來試了好幾次都失敗了，我傷痕累累，手上有個(gè)明顯的傷口，腿上青一塊紫一塊讓人不忍直視。我想著：為什么我學(xué)騎自行車都是屢屢失敗呢？心中一直存著這個(gè)疑惑，但一想到騎自行車的快感我心頭的這些煩惱都煙消云散，拋到了九天之外。我重整旗鼓，平復(fù)自己的'心情，再次騎上了車，心中想：三、二、一！沖！我左腳猛地一蹬，自行車飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，不過這種狀態(tài)只持續(xù)短短的幾秒，自行車不由自主地劇烈抖動(dòng)，我心中一直想著：平衡、平衡！用身體的擺動(dòng)來調(diào)整自行車的方位。自行車開始平衡起來，我的內(nèi)心無比激動(dòng)。我高興地大喊“我成功了！”我興奮地叫來媽媽，拍了一張照片，留作紀(jì)念。
想到這，我從回憶中走出來，用黑筆在這張珍貴的照片旁寫下：無熱血不少年，這一天我永遠(yuǎn)銘記！
這一天讓我銘記作文650字 篇4
在這十三年的漫長歲月中，值得我銘記的日子太多太多了，但惟有那一件事，讓我一生難忘。
那是一個(gè)普通的夜晚，我如往常一樣放學(xué)、回家、寫作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開了電視機(jī)，調(diào)大了聲音，躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關(guān)緊了門，緊皺著眉頭又回到了桌前來寫作業(yè)。
“由于我市今日……”電臺記者念經(jīng)般的'聲音從被我關(guān)緊的門縫中使勁擠了進(jìn)來。接著就是一陣亂哄哄的聲音，分貝還不小，從我的右耳朵里又串到了左耳朵里，使我發(fā)出一陣?yán)悟}：“唉！我怎么這般苦命��！都上六年級了——這可是小學(xué)中最后的沖刺時(shí)刻呀！萬一我因?yàn)檫@兒一分心，考試時(shí)恰因這一道題丟了分，沒有考上自己理想的學(xué)校，怎么辦？同學(xué)的家長都積極地與老師”不看電視“的理念相配合，媽媽怎么仍舊如此？”
想到這里，我再也坐不住了，蠻理直氣壯地推開門，向客廳走去。只見媽媽輕倚在抱枕上，睡著了。我有些驚訝，難道媽媽沒有看電視？難道是我錯(cuò)怪了她？我望著媽媽——這個(gè)我曾以為自己最了解不過的人。
“哧啦”媽媽被我驚醒了，我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑，說：“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時(shí)，四周難免會有或多或少的噪音，這樣也是讓你可以在噪音中學(xué)習(xí)�！�
我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā)，平靜了不少，心結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的隨媽媽的話打開了，記憶悄悄浮現(xiàn)著：在我生病時(shí)，是媽媽悉心照顧我痊愈；在我失敗時(shí)，是媽媽耐心鼓勵(lì)我克服；在我成功時(shí)，是媽媽告訴我，驕傲使人落后……
那一刻，一種濃濃的母愛從心頭漾去；那一天，一種濃濃的母愛在轉(zhuǎn)角處覓到。我永遠(yuǎn)銘記著，這一天。
這一天讓我銘記作文650字 篇5
暑假的一天，我在上海姐姐家玩，準(zhǔn)備去溜冰場溜冰。
我和小虎來到了溜冰場，溜冰場大約有300平方米，潔白的冰面上已有一些人在冰上飛舞，讓我不禁想起一段歌詞：旋轉(zhuǎn)，跳躍，我閉著眼～我迫不及待的想要入場溜冰了。
慢慢走進(jìn)了溜冰場，一個(gè)個(gè)飛舞的身影像是在召喚著我，可那潔白光滑的冰面卻讓我的心里打了一聲退堂鼓。在準(zhǔn)備室，我穿上了冰刀，冰刀就是在鞋下安了一片1.5毫米的金屬，我在海綿墊上都用一分鐘才立穩(wěn)身子，在冰上又會怎樣？
準(zhǔn)備入場溜冰，我一步一步的踏上冰塊，千萬別摔倒！千萬別出糗！我在心里默念著。冰塊散發(fā)出的寒氣直逼我的面容，仿佛想要嚇退我似的。待我在冰上立穩(wěn)時(shí)，已經(jīng)過去很久。
我試探著往前滑了幾步，險(xiǎn)些摔倒，只好扶著墻壁慢慢溜。我就像只烏龜一樣慢慢繞著場滑，一直緊緊的咬著下嘴唇。幾次險(xiǎn)些摔倒，還是靠抓著墻才立穩(wěn)了身子。心里的石頭抬起落下，抬起又落下。身邊一個(gè)個(gè)身影飛過，使我膽戰(zhàn)心驚，生怕誰撞到我的身上，即使場內(nèi)溫度很低，汗珠還是從我的額頭上剩滴下來。同行的小虎經(jīng)過我身邊，還說：哎，走啊，停在這干嘛？
哼！哪有這么瞧不起人的！可是初來乍到的我卻無可奈何，只能嘗試著松開墻壁，一步一步地溜。漸漸地，我滑的.快起來，就如同滑輪滑一樣，一腳一腳地滑，一點(diǎn)一點(diǎn)的加速。一圈又一圈，我像是如魚得水一般流暢，卻還是追不上嘲笑我的小虎。
我要超過小虎！我向著更快的速度沖刺，心一急，一個(gè)趔趄滑倒在地，冰涼穿透我的衣服，滲透到手上、膝蓋上，一位好心的哥哥扶我起來，我才勉強(qiáng)站起來�？磥矸彩露疾荒苄募�，還是得慢慢來啊。
我吸取了教訓(xùn)，慢慢溜冰，緩緩加速，掌握了訣竅后雖超過了小虎卻也只能對場中央做高難度動(dòng)作的人癡癡觀望。
凡事不能心急，要一步一步慢慢來，這一天，我銘記！
這一天讓我銘記作文650字 篇6
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記，海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記，森林因?yàn)槁暵書B鳴讓人銘記，而地球因?yàn)榫G色覆蓋而讓我銘記，所謂“愛祖國，護(hù)綠化，保清潔，愛家園�！�
這一天，讓我徹底明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，在我苦苦哀求下，爸爸終于說了我盼望已久的話：“走，我們?nèi)ス珗@玩兒�！蔽覀円宦沸∨�，奔向公園。
公園里游人如織，到處充滿歡聲笑語。漫步在林間小路上，爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)了大陸一樣，睜大了眼睛盯著什么東丁，還彎下腰，一邊撿，一邊收，一邊嘴里嘟囔著：“這可是潛在的危險(xiǎn)呀！”我趕上去問爸爸：“您在干什么呢？”爸爸說：“你看這廢舊電池，隨便亂丟，多危險(xiǎn)呀！”我好奇地問：“爸爸，這廢舊電池又不會爆炸，有什么好危險(xiǎn)的？你撿它干什么呀？”爸爸意味深長地說：“小傻瓜，你知道嗎？一粒紐扣大的電池能污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生喝的水，而人們喝了這種被污染的水，容易生病、中毒。而一節(jié)七號電池能夠使一萬平方米的土地失去利用價(jià)值呢！所以人們稱廢舊電池為‘污染小炸彈’呢！”“什么？”我聽后愕然。我才明白，原來一節(jié)廢舊電池有這么大的危害呀！于是，我也和爸爸撿了起來。爸爸對我說：“平時(shí)，你應(yīng)該多看書，比如《十萬個(gè)為什么》……你會了解更多知識呢！”在爸爸的帶動(dòng)下，我們拾起了許多廢舊電池，最后送往專門回收廢舊電池垃圾箱。周圍的'游客，都向我們投來贊許的目光，夸我是“環(huán)保小衛(wèi)士！”我聽了心里美滋滋的，感到十分自豪，因?yàn)槲覟榄h(huán)保盡了自己的一份力！
這一天，我明白了電池的危害性，我要當(dāng)一名合格的“環(huán)保小衛(wèi)士”我永遠(yuǎn)銘記這一天！
這一天讓我銘記作文650字 篇7
人生中的日子，每一天都是不平凡的，風(fēng)雨人生也因此而更加的豐富多彩、有滋味。我永遠(yuǎn)忘不了姨丈逝世的那一天。
那五年級的時(shí)候，這一天跟往常一樣，我背著書包快快樂樂的上學(xué)校，可是上課到一半的時(shí)候，姨爺爺突然來到學(xué)校告訴我：姨丈去世了。
這消息對于我來說就像個(gè)轟天雷一樣，這突如其來的消息也讓我有點(diǎn)失措。這一天，我甩掉追著我跑的.姨爺爺，一個(gè)人走在甘蔗夾的小路上，這時(shí)是秋天，兩旁的甘蔗又密又高，不時(shí)還傳來一兩聲鳥的叫聲，在以前我肯定特別害怕，可這天我卻不在意這些事情，姨丈去世對于我來說就像世界末日一般。
姨丈生前對我無比的疼愛，就像對待親生女兒一樣，我和姨丈的感情也很好，姨丈也經(jīng)常陪我玩游戲，可自從姨丈病后，我便很少看見姨丈了，只是時(shí)不時(shí)去陪陪他。想到這些，我的眼眶充滿了淚水，我瘋狂的奔跑起來，摔了一跤，又爬起來，再跑，可是這依然不減我的痛苦，我也不敢回去，我怕我會承受不了。心還是那么痛，跑到河邊，在沙灘上我不停的捶沙子，捶到手出血了都不知道痛。終于，我冷靜了下來，在河邊洗完臉后，靜坐在河邊。
我想了很多的事情，包括姨丈去世的原因。姨丈不知什么時(shí)候起就病了，一直治不好。其實(shí)我想過會有這一天，可是我不知道真的到來時(shí)，會讓我這么措手不及�；蛟S是幼稚的我還無法接受真正的生離死別吧。
回到姨丈家，已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)多鐘了，姨丈已經(jīng)被梳洗好放進(jìn)棺材里，跑了一天我也累了，可剛躺下淚水又禁不住的流。最后在姨媽的安慰下，我安然入睡了。
這一天，我的心從未平靜過，我完全是一個(gè)不同的自己，我永遠(yuǎn)沒辦法忘記這一天的痛，我永遠(yuǎn)也無法抹掉這一天的陰影，可是也是這一天讓我更加勇敢，讓我成長。是姨丈一直激勵(lì)著我，讓我在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。這一天，我會永遠(yuǎn)銘記。
這一天讓我銘記作文650字 篇8
我度過了許許多多的日子，有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢，有些日子便會重新綻放光彩，尤其是，這一天。
這天我放學(xué)回家，不知怎么回事，我異常激動(dòng)，在家里玩了好長的時(shí)間，到了吃飯時(shí)間才安寧下來。但吃完飯，我又開始玩，東翻西找。爸媽看著我，只能搖頭嘆氣，默不作聲。
時(shí)間在悄悄地流逝，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……這天作業(yè)相當(dāng)?shù)亩�，不僅語數(shù)外各一張?jiān)嚲恚�有一張手抄報(bào)——這對于我來說是個(gè)難題。但我的腦子似乎根本沒有思考這些，等到我反應(yīng)過來，一瞅時(shí)鐘：7：30了！我又忽然想起驚人的作業(yè)量，腦中像是放了一枚炸彈，“轟”的一聲炸響，我差點(diǎn)昏過去。
沒有辦法，我只有硬著頭皮做試卷，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，……一小時(shí)十分鐘后，我終于趕著寫完了三張?jiān)嚲�，可手抄�?bào)，還是一張白紙。面對時(shí)間，我感到一種無力、無奈。
時(shí)間不等人，盡管我盡力以最快速度完成，但時(shí)鐘上已經(jīng)顯示11：54。爸爸走了過來，臉上極其嚴(yán)肅，話語里帶著憤怒與不滿：“有沒有時(shí)間？回家時(shí)才4：30，你卻玩了三個(gè)多小時(shí)，7：30才開始寫。你不知道今天的作業(yè)嗎？還是你嫌作業(yè)太少不用花時(shí)間？現(xiàn)在好了，都12：00了，明天你用不用上學(xué)了，用不用我給老師請個(gè)假？”說罷，他便回房間睡覺，還“嘭”的一聲關(guān)上房門。
我的眼中含滿淚水，終于是忍不住了，走進(jìn)自己的房間，在床上蜷成一團(tuán)抽噎著。我聽到媽媽的嘆息，又聽到關(guān)門聲——我的'房門被關(guān)上了。哭了許久，終究是迷迷糊糊睡著了。
走出回憶，我會想起那時(shí)我的感受，真的是十分慚愧。不能嚴(yán)格自律，怎能保持優(yōu)秀？這一天的放縱與忙亂給我?guī)淼膽M愧，我將銘記。
這一天讓我銘記作文650字 篇9
夜空因點(diǎn)點(diǎn)月光讓人銘記，海洋因滾滾波濤讓人銘記，那天因絲絲淚珠讓我銘記�！}記
終于盼到了這一天啊，星期五下午放學(xué)，我欣喜若狂的跑出校門，沒有看到爸爸，而是姑姑在遠(yuǎn)處向我招手。我的心在想，為什么姑姑來接我啊，姑姑家在張店，為什么要接我到那么遠(yuǎn)的地方去呢？我陷入了沉思。
徑直走向姑姑，我沒有說話，而是向車站走去，我一直到了車站才問她，為什么爸爸沒來啊，她說，爸爸出了點(diǎn)小事。那時(shí)，我卻已經(jīng)悟出事情的嚴(yán)重性。這一路上，我沉默無語。到了姑姑家，看到奶奶也在那，奶奶看見我，眼里含著淚水，紅紅的說，孩子不要怕，沒有什么，你爸爸能過去的。我也忍不住落下絲絲淚珠。
吃了晚飯，姑姑說，領(lǐng)著我和妹妹到醫(yī)院去看看爸爸。我到了那個(gè)醫(yī)院，醫(yī)藥水的刺鼻味向我而來。喧嘩的吵聲也向我的耳朵前進(jìn)。我的情緒也一直很低落。到了這里，更使我煩躁不安。走到病房里，爸爸躺在床上，露出堅(jiān)實(shí)的.臂膀，好幾根管子，在他的肚皮上，我的書包脫落了我的手，我跑了出去，站在外面不知所措，此時(shí)的我不知要干些什么。整整那晚，我都感到很郁悶。
爸爸知道我來了，我走進(jìn)去，看到爸爸的眼里也有一絲淚珠。我過去，他攥住我的手。一時(shí)不知說什么好。媽媽去打水也回來了，看到我害怕的樣子告訴我，爸爸沒事，我的心還是擔(dān)心。
告別了爸爸媽媽，回到了姑姑家，獨(dú)自一個(gè)人站在院子里，看著遠(yuǎn)處的樓房，我再一次陷入了沉思。奶奶走出來對我說，爸爸是因?yàn)閬斫游也懦鲕嚨湹�。是因�(yàn)槲野�。我哭了。很傷心�?/p>
這一天，讓我銘記。爸爸的腿也是因?yàn)槟翘烊ソ游摇＿@一天我會永遠(yuǎn)記住的。
這一天讓我銘記作文650字 篇10
中秋節(jié)到了，秋天也到了，她們趕著伴來了。高粱害羞的紅了臉，睡到也羞答答的低了頭，只有那花生苗兒，長得越加翠綠了趾高氣昂的，因?yàn)樗步Y(jié)出了豐碩的果吧！
中秋小長假，我睡爸爸媽媽回到了老家。田野里，到處都是一片繁忙的.秋收景象。
這不，剛剛落了腳，爸爸就說要我去幫姑媽摘花生。
爸爸帶我來到了田里，姑媽和姑爹已經(jīng)在拔花生了，只見他們一下彎腰，一下直起，花生就被連根拔起了。我自知自己拔不好花生，就跑去和媽媽一起摘花生了。
姑爹弄了些高粱的枯梗放在地上，我便坐在地上和媽媽一起摘花生了，我們的目的是把花生從根上摘下來，放在袋子里。你別看說起來簡單，做起來還是有些麻煩。
我先拿來一把花生苗，然后用另一只手摘花生，因?yàn)橄逻^雨，所以泥巴濕濕的。摘花生時(shí)，泥巴就粘在手上，指甲縫里。干了，就變得硬硬的，搓也搓不掉。
因?yàn)椴皇炀�，媽媽一下子能摘下來四五個(gè)花生，而我呢，一下子只能摘下一個(gè)花生。眼看媽媽那邊摘過的花生苗越來越高，而我卻只有幾株。于是我決定，加快速度，趕上媽媽。
我加快速度，決定不再磨磨蹭蹭的。我采用一下子摘下三個(gè)的戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)槲沂中×�，不能一下子摘五個(gè)，加快速度。這樣摘是摘快了可是不一會兒，我的背又弓酸了。真是苦不堪言啊！
本以為摘花生摘了那么長時(shí)間，袋子里的花生會越來越多，一看，才小半袋，真是氣死我了！
沒過多久，太陽就高高掛在天空中了！噢！回家吃飯了！
看著手上的，腳上的厚厚的泥巴，心中不禁“感慨萬千”。
這一天的辛勤勞動(dòng)讓我知道了：勞動(dòng)的確是艱辛的啊。
這一天，讓我銘記，永遠(yuǎn)。
這一天讓我銘記作文650字 篇11
一天又一天，我們在這世上有多少的“一天”呢？每天，讓我們?nèi)コ鋵?shí)自己吧！讓我們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的事情吧！讓我們?nèi)ジ惺苤車挛锬菬o限的魅力吧！
早晨的我，已洗漱好站在窗口癡忘。那剛剛蘇醒的小鳥，正在被窩里找媽媽；那剛剛驅(qū)散云霧的太陽，正在俯視著人們忙碌早晨；那剛剛吃飽早飯的小嬰兒，正躺在搖籃里，咿咿呀呀地叫著……這一切，是多么可愛，多么美好哇！
不知過了多久，媽媽的聲音把我從美好事物的陶醉里拉了回來。看著那一頓豐富的早餐，我的心情也就更好了。吃完飯，該是我“運(yùn)動(dòng)”的時(shí)候了。
在媽媽的指揮聲中，我在屋里跑來跑去。洗碗啦、抹桌子啦、拖地啦……最后我拖著沉重的快虛脫的身體倒在了床上。因?yàn)楹芾郏灰粫䞍罕闼�。迷迷糊糊中，我發(fā)現(xiàn)有人拍打著我的臉。我驚醒，一看，原來是我的好姐妹來找我。她一邊把我從床上拉起來，一邊怪我這么晚還在睡覺。可是，我累得實(shí)在是不行了，也懶得解釋，只能任由她拉著我。最后她把我?guī)У轿蓓斏希覀儌z躺在一處干凈的地方，仰望著天空，一邊聊著閑事，一邊觀賞天空那多變的面貌。
我看緊一片云朵，眼睛跟著它一起轉(zhuǎn)動(dòng)。它仿佛走得很快，但我卻感覺它又走的很慢，我不解。我只知道它很白、很清透，是那么純潔呀！直到一股清新的風(fēng)把它吹散。那股風(fēng)帶著清新的香味，想必是它在來的`路程中沾上了花兒的氣息吧！
天空漸漸地被太陽染紅了，成了那美哉絕倫的夕陽。它有著玫瑰的嫵媚和清泉的深邃。然而隨著它的慢慢離去，血紅色也變得越來越淡，以至于難以尋找到它的蹤跡。
這一天，在壯美奇麗的景色下逝去了，但是在我的腦海里卻是那么深刻。我體會到了充實(shí)的感覺，我也被大自然的魅力所迷惑，所震撼。這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文650字 篇12
悶熱的正午，幾縷金色的陽光從窗戶透射進(jìn)來，灑滿了整間教室。我們正吃完午飯，在操場上休息。
休息時(shí)間過了，我們回到了教室，打開書包拿出黑筆，取出一張數(shù)學(xué)卷子，趴在桌上，在一片寂靜中，攻克著一道道數(shù)學(xué)題，講臺上，數(shù)學(xué)老師坐在一把椅子上，看著我們，時(shí)不時(shí)教導(dǎo)我們一些寫數(shù)學(xué)題的方法。窗外，一棵棵大樹傲然挺立，似乎是在與這炎熱的天氣對抗。一陣風(fēng)拂過，幾片樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)傳來幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天！“這些題太簡單了，好無聊。”我自言自語。
“是啊�！蓖瑢W(xué)應(yīng)和著。
我們就這樣聊了起來。
“呼，終于快寫完了�！蔽逸p聲地說著，我把目光聚焦到最后一題，“是道不簡單的奧數(shù)題呢！”我心想。我沉思著，幾只蒼蠅在我身邊環(huán)繞，發(fā)出煩人的“嗡嗡”聲，我甩甩頭，想把煩人的蒼蠅趕開，可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環(huán)繞“算了，不管蒼蠅了，專心寫題目。”我索性這樣想，終于，寫完了，我便交給數(shù)學(xué)老師。
上完了下午的.課程，回到了教室，我們等待著數(shù)學(xué)老師，來總結(jié)這周的情況，過了一會兒，班主任走進(jìn)了教室，手中捧著中午做的那張練習(xí)卷，“看來，是要發(fā)試卷了。”我想。我坐在椅子上，靜靜地等待著試卷發(fā)下來，終于發(fā)到我了，我看了看分?jǐn)?shù)，卷子上赫然寫著97，“這怎么可能呢？”我想，突然，想起中午寫試卷時(shí)，我一直和同桌說話，根本沒有檢查，想到著，我不禁感到了羞愧。
今天這件事，讓我終于明白了：“不管是哪次考試，都要全力以赴。生活也一樣，只有全力以赴，才能取得成功�！碧痤^，窗外姹紫嫣紅的花兒迎風(fēng)搖曳，仿佛在向我加油鼓勵(lì)。
我永遠(yuǎn)不會忘記那天，那卷，那人。這一天我將永遠(yuǎn)銘記。
這一天讓我銘記作文650字 篇13
這一天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光正好。就是在這一天，我銘記住了那曼妙琴音。這一天，我來到了北京，香山。這個(gè)季節(jié)，應(yīng)正是來香山觀賞的好時(shí)令。然而，我來到香山，卻并未看到有什么楓葉，更不要提火紅一片了。入眼的，只是半黃的葉子將掉未掉的垂在枝頭。路邊的花也快要開敗，無絲毫美意。讓人提不起任何興致來繼續(xù)觀賞。
正值掃興之際，耳邊卻傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，由遠(yuǎn)及近。細(xì)聽，竟是那極具韻味的箏聲。是誰竟有這樣的雅興？我一下子提起了興致，腳步一轉(zhuǎn)，走向琴聲之源。
仔細(xì)分辨著樂曲，應(yīng)是《香山射鼓》。這首曲子我之前接觸過，不難，彈起來卻很難表現(xiàn)其中的韻味，因此這首曲子我總彈不好。正想著，眼前的`小路卻如世外桃源般豁然開朗。我向遠(yuǎn)望去，只見一個(gè)十二歲左右的小女孩坐在一處角落撫琴。她的面前，是將紅未紅的楓葉。風(fēng)一吹，便颯颯作響，聲音極是好聽。我慢慢走上前，聽著悅耳的琴音。不一會兒，琴聲停了下來，我便問道：“同學(xué)好好的興致，怎么要在這里彈奏？”
那個(gè)小女孩笑著說：“我老師說過，曲中亦有魂。這首曲子我總彈不好，老師便讓我去身臨其境感受一下�，F(xiàn)在我感受到了這其中的韻味，便來試著彈一彈了。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，竟無話可說。我當(dāng)時(shí)也是如她這般彈不好這首曲子，卻不去想任何辦法，只是任由其不了了之。卻不想，一個(gè)只比我小一兩歲的小姑娘，不僅音樂的造詣比我高，求學(xué)的精神更是和我的不求甚解大相徑庭。“曲中亦有魂”，這話說得真是不錯(cuò)，我之前彈琴卻是完全不記得這一點(diǎn)了。
我望著那半紅的楓葉，聽著那有緩緩而起的琴聲。她的技術(shù)并不是多么的高超，曲調(diào)也沒有那么精準(zhǔn)，可就是能夠令人身臨其境。那楓葉經(jīng)由琴聲的渲染，變得火紅一片。耳邊捕捉到的，不止有琴聲，還有紅葉的簌簌聲，這一刻，一陣秋風(fēng)刮過，我仿佛看見落下的紅葉在她身邊旋轉(zhuǎn)，與她合舞。這一刻，我感到自己恍惚置身于紅葉之中，又好似變成了這漫山紅色之中的一點(diǎn)火紅。這一曲，其中韻味回味無窮。多么難忘的一課，多么值得銘記的一課啊。
這一天，紅葉颯颯，琴聲微涼，我卻銘記住了那抹與眾不同。
這一天讓我銘記作文650字 篇14
生活中總有那么一些讓我們銘記的時(shí)刻，而這些讓我們銘記的時(shí)刻，也就以“這一天我銘記”的姿態(tài)，刻在了我們的心上。
這一天，是我剛上初一沒多久的一天，我背著我的書包，像往常一樣來到了學(xué)校，也像往常值日那樣，拿起了教室后面的掃帚，開始了一天的值日。就在我掃完一個(gè)大組，正準(zhǔn)備換另一個(gè)大組時(shí)，我忽然感覺到自己頭暈眼花，像是馬上要倒下了。我放下我手里的掃帚，趕緊坐在了一把凳子上，而頭暈讓我徹底趴在了課桌上。
每次值日的`時(shí)候，我是來得很早的，這個(gè)早是會讓我這種頭暈的時(shí)候更加危險(xiǎn)的早，因?yàn)榘嗉壚锩嬉苍S除了我，會沒有一個(gè)人在。然而，我到底是幸運(yùn)的，在我趴在那張課桌上，思考著自己或許是貧血的毛病又犯了時(shí)，我們班的學(xué)習(xí)委員背著她的書包沖到了我的身邊。她大概問了問我的情況，又因?yàn)樗馓》霾粍?dòng)我，她趕緊跑去外面找了兩位男生，讓他們把我送去了醫(yī)務(wù)室。
后來每一次回想起這一天，我都會發(fā)自內(nèi)心地感謝我們班的學(xué)習(xí)委員，如果不是她熱愛學(xué)習(xí)，在那么早的時(shí)候來到教室，如果不是她發(fā)現(xiàn)了我，恐怕那一次嚴(yán)重的貧血會讓我的情況更加危險(xiǎn)吧！
自那之后，這一天就刻在了我的心上，以“這一天我銘記”的姿態(tài)，刻在了我的心上。這一天使我懂得感恩，這一天也使我明白了情誼，這一天使我將我們班的學(xué)習(xí)委員當(dāng)作了我的恩人，這一天也使我更加熱愛學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)委員正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)來到了教室，救下了我這個(gè)“命懸一線”的人。
這一天我銘記，只因其教會了我許多，收獲了許多，也成長了許多。
這一天讓我銘記作文650字 篇15
這一天，是我們小學(xué)生涯中的最后一次春游活動(dòng)。在這一天，我成長了許多，從膽小變勇敢，戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼。
我們來到了巾仙溪戶外拓展。當(dāng)我們穿上安全裝備和安全帽后，走上了我們即將要跨越的挑戰(zhàn)。當(dāng)我走上去后，望了一眼這下面。哇！好高啊。這掉下去估計(jì)我的小命都保不住了吧？我的雙腿忍不住的'直發(fā)抖。
“去還是不去？去了萬一掉下去怎么辦？掉下去我會不會……”經(jīng)過一番心理上的搏斗，最終渴望戰(zhàn)勝了我的恐懼。走上第一關(guān)，高空過橋。我心驚膽戰(zhàn)的走上了這座橋。我明顯的感覺到，我的雙腿更加發(fā)抖了，哪怕有安全裝備保護(hù)著我不掉下去，但我還是從心里發(fā)毛。終于，在后面人的不斷催促下，我還是走了過去。到了休息點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我的雙手被我握的發(fā)紅，而且發(fā)麻。我渾身上下都顯得如此無力�！耙艞墕幔俊蔽以谛睦锵�。但是看到前面那些女生一個(gè)個(gè)過去，我燃起了自己的自尊心。我身為男生，絕對不能比這些女生差，我絕對不能丟了男生的臉！“她們可以過去，那我也可以！”
想通之后，我在這第二關(guān)水墊賽跑使出了絕招“輕功水上漂”，雖然到了后面變得有些磕磕絆絆，但我好歹總比第一關(guān)的時(shí)候好多了吧！
到了后面幾關(guān)，我“越戰(zhàn)越勇”，基本上都是靠跑過去的，雖然稱不上是得心應(yīng)手，但是熟能生巧，我相信我過不了多久就可以稱得上得心應(yīng)手了。畢竟我也超越了不少比我先出發(fā)的人。
經(jīng)過這一次磨練，我從真正意義上成長了起來。這一天，我將銘刻在我心中，銘刻在我的記憶中！
這一天讓我銘記作文650字 篇16
記憶的天空中，時(shí)不時(shí)有一顆流星滑過，看那絢麗的軌跡，我的腦海中浮現(xiàn)出一件事來。
那是二年級時(shí)黑色的一天……
下發(fā)昨日考的`語文試卷，我坐在位置上焦急等待，心中忐忑。試卷悠悠忽忽落到了我的面前，迫不及待地一看。
“天哪，是我的卷子嗎？”
確認(rèn)過是我的班級、姓名時(shí)，腦中一片空白。
試卷上赫然是——88分。
我從彩虹天堂，掉入了萬丈深淵。從前98、100分的分?jǐn)?shù)居然變成八開頭。
鎮(zhèn)定下來后，我翻閱著“黑色”試卷。一道連線題空著，四分；一道劃線題，兩分；兩道選擇題又是四分，慘不忍睹。
窗外的鳥兒在愉快地啼囀，好像在嘲笑我的無能，試卷上那一道道鮮紅的大叉，像刀劈在我的心上。
一節(jié)課，就在茫然中過去，我搞不清楚是夢境還是現(xiàn)實(shí)。心中，我卻是無限懊悔，輕輕咒罵著自己，“叫你考試這么不認(rèn)真，叫你考試時(shí)不檢查，在那里亂做�，F(xiàn)在考88，這么吉利，后悔了吧！世上沒有后悔藥！”
下課，老師把我叫到了辦公室，還把我爸爸叫了過來。
“曾鈺，你這次究竟在考什么？選擇題寫錯(cuò)就算了，兩個(gè)落題，就可以看出你考試有多么心不在焉，有多么粗心大意！”
爸爸也開始教訓(xùn)我：“曾鈺，你考試考睡著了吧！落題都落得出來，好好反思反思，是哪里出了問題？”
……
我仍是滿臉呆滯，沉浸在那亦真亦幻的世界中。
老師和爸爸的話，我一句沒聽進(jìn)去。我暗下決心，一定要改掉纏我多年的毛病——粗心大意。
這一天，我銘記！這一天，使我得以蛻變！
這一天讓我銘記作文650字 篇17
在我眼里看來，我每一天的生活似乎都基本相同，日復(fù)一日年復(fù)一年，但在茫茫而數(shù)不清的日子中，總有一天沾染的色彩更加艷麗，散發(fā)著令人銘記的光彩。
記得那一天下午，和往常一樣，我跟著班級隊(duì)伍出了校門，原本整齊的隊(duì)伍一瞬間就散了開來分向各方，只有我還孤零零地站在人群當(dāng)中，眼望四周，尋找父母的'身影，三番張望卻也沒找到，我的心里開始有些慌了，是忘記了嗎？還是說有事出去了沒告訴我，手摸向書包，想拿電話卡去打電話，只可惜最壞的情況也發(fā)生了，電話卡這時(shí)正在家里的桌上舒舒服服的躺著呢！
“真是糟透了！”我心里不住地惱火，責(zé)怪自己昨天為何不把電話卡放進(jìn)書包，責(zé)怪父母為何不早早來接我，看著漸漸散去的人群，陸續(xù)被接走的同學(xué)們，我不停地嘆氣，我在原地已經(jīng)站了很久，腿也早就麻了。回頭一看，不是還有保安室的電話嗎？我這腦子��！我想抓住了救命的稻草，連忙去保安室借了電話。
“嘀——嘀——”撥了電話，那一頭卻只傳來了一陣忙聲，沒有人應(yīng)答。我無奈地放下了電話聽筒�！皼]辦法了，只能去坐公交車了�！蔽疫@么細(xì)細(xì)念著，從口袋里摸出了原本打算去買橡皮的兩塊錢，挪著沉重的像注了鉛的雙腿，一步一步走向了車站，車來后，隨著人群上了車，在后排的一個(gè)角落里坐下，心里想著：“以后可不能這么傻了，浪費(fèi)時(shí)間還浪費(fèi)精力。有這時(shí)間都能多看幾頁書了�！�
這是我小學(xué)六年以來唯一一次自己回家，雖然已開始腦中一團(tuán)糨糊，不過也知道了下次遇到這事的辦法了。這也是我增長了一些獨(dú)立自主的經(jīng)驗(yàn)。
這一天，我銘記。
這一天讓我銘記作文650字 篇18
時(shí)光從不會停下他的腳步，生活每一秒都翻新著花色奉上驚或喜，但縱然過去多少個(gè)日子，我都不會忘記那一天，那個(gè)時(shí)刻的感動(dòng)。
記憶中，那是冬天的一個(gè)夜晚，我坐在桌前，擺弄著一幅晶體拼畫，那是明天要交的小制作，是我花了很大心思的成果。還有一顆晶體，兩顆晶體……好了，大功告成！我滿意地看著面前晶瑩的拼畫，正要起身，手卻不自覺一揮……“砰！”我眼睜睜地看著紙張落地，晶體像珠子一樣一顆顆地散了出去。前一秒還滿心雀躍的我，這一秒已目瞪口呆。想到自己精心制作的作品就這樣毀于一旦，我不禁跌坐在地上號啕大哭。這時(shí)，祖父聽到聲響，疾步走來。他看到散落一地的`晶體，心下已明白過來。他慢慢地蹲下身子，一邊吃力而小心翼翼地?fù)炱鹁w，一邊說道：“沒什么大不了的，哭什么，再做就行。”聽完這話，我反而更加委屈、生氣：“做什么，再也不做了！”說完便頭也不回地跑回了房間。
回到房間，我仍趴在被窩里抽噎，漸漸在淚水中睡著了。醒來時(shí)已是半夜，想起自己的晶體拼畫，我還是有些難過，但不管怎樣，還是要重做的。推開房門，卻發(fā)現(xiàn)書房的門還開著，我疑惑地走到書房門邊，怔住了。燈光下，祖父埋著頭，正仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著那副已經(jīng)破損的拼畫。他戴著老花眼鏡，頭湊近畫紙，拈著晶體的干裂的手指因寒冷而微微顫抖，他的干澀的唇抿著，似乎在想著怎樣貼才美觀。昏暗的燈光掩不住他蒼老的面容和疲憊的眼睛，而嘴角，卻微揚(yáng)著一個(gè)滿是褶皺的弧度。這一刻，我干涸的淚泉再一次涌動(dòng)……
我永遠(yuǎn)也難忘這一刻奔涌著的無言的感動(dòng)，也因?yàn)檫@一刻，我永遠(yuǎn)銘記了這一天，銘記住這個(gè)冬日里的溫暖。
這一天讓我銘記作文650字 篇19
那是一首歲月的歌，把母校的模樣嵌入了旋律里。在小學(xué)的最后一天，這一條長長的路終究在不知不覺、后知后覺中走到了盡頭。這一天好像很平淡，但卻又很不凡。最后的那一天是考試。三張?jiān)嚲�，寫的是我們的六年�?/p>
沒有人悲傷，沒有人悄悄地抹著眼淚，沒有人拉著同學(xué)的手唱《紀(jì)念》，也沒有人找老師要簽名。語文老師的話說得很對，“我們的緣就像這本語文課本，每天翻一課，書翻完了，我們的緣就盡了。”正如朱自清在《匆匆》哀嘆道，八千多日子稍縱即逝，這兩千多個(gè)日夜不過也僅是須臾之間。
沒有人狂歡，沒有人偷偷地掩住笑顏，沒有人數(shù)著日子期待放假那幾天，也沒有人跑去跟老師說：“你再也管不到我啦！”
人們無不心事重重，無不失落，無不悵惆，但卻沒有任何一個(gè)人表現(xiàn)出悲傷。
突然就聽到了放學(xué)鈴，沒有一天上學(xué)日過得這么快。陽光照著一切，樹木、地面、教學(xué)樓、課桌、書包、我們。這夏天還是這樣火辣辣的，照得地上都燙了，房子都紅了，把綠樹照的`好高，好茂盛，樹葉里盛著光，樹蔭里撒著點(diǎn)光點(diǎn)，六年前的樹還不這么高大，轉(zhuǎn)眼間這么高了，這么綠了，在夏天里成長得真快。
我們真像這些樹。綠著身子和精神，享受夏天的陽光，還有園丁的悉心呵護(hù)，到了秋天，我們會結(jié)出果實(shí)。到了冬天，我們老得連片葉都不剩了。但我知道，等到了冬天，我還是會銘記著那個(gè)夏天，還銘記著那個(gè)夏天里那特殊的一天，銘記那些人，那些事，那些話語，那些離愁和別殤，還會銘記那個(gè)限定款的夏日陽光。
這一天讓我銘記作文650字 篇20
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間七年級的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。生活中往往有值得銘記的日子，并且正是“這一天”，讓你的生命更加豐富�！斑@一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常，也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。二讓我銘記的一天是一年級末的一個(gè)上午，那天正是期末考試后發(fā)卷子的一天。
我在那天急急忙忙地跑到學(xué)校，坐在座位上，靜靜等候老師的到來，其他同學(xué)也和我一樣激動(dòng)、興奮。
我從來沒有感覺到時(shí)間過得這樣慢，教室外響起了腳步聲，是老師嗎？唉，不是，只是一個(gè)遲到的小同學(xué)。繼續(xù)等待，終于，我們盼來了老師，是語文老師，她的手里拿著厚厚的一沓卷子。
我在心里暗暗想道：我到底考了多少分呢？老師的臉上帶有微笑，看來，全班同學(xué)的`總體成績一定很好，那么我又沒有給同學(xué)們拖后腿呢？老師不緊不慢地念著，怎么還沒有輪到我呢？“XXX，95分”啊，終于聽到我的名字了，等等，我考了多少分？我問同桌，他告訴我，我考了95分。
雖然這個(gè)考試成績還不是那么令人滿意，但也不是太差。語文老師念完后，數(shù)學(xué)老師也來了。啊，我的數(shù)學(xué)也考了95分。
老師說，這回同學(xué)們考得都不錯(cuò)，語文、數(shù)學(xué)都有3、4個(gè)滿分的同學(xué)，甚至還有一位得雙百的同學(xué)。聽到這句話，我冷靜下來，思考我為什么不是那個(gè)考雙百的同學(xué)呢？說明我還有欠缺，我一定要在下次考試把這個(gè)欠缺補(bǔ)上。
這次，我得了一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀和一張“進(jìn)步獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀。取得了第11名的成績。不過我還是覺得可惜，就差一點(diǎn)就進(jìn)入前十名了，老師和媽媽對我抱那么大的期望，我卻考得不盡人意，真是愧對老師和媽媽。
這件事讓我銘記至今，我永遠(yuǎn)都忘不了這件事。
這一天讓我銘記作文650字 篇21
在我的一生中，我已經(jīng)過去了13個(gè)生日。13個(gè)生日里，我有高興的時(shí)候，也有不愉快的時(shí)候，但讓我銘記終身的還是我10歲那個(gè)生日。
記得那天，我早上被鬧鐘鬧醒的時(shí)候，我感到十分興奮，我一直在想我媽媽會做怎樣的早飯來迎接我生日的開始呢？
懷著激動(dòng)的心情，我穿上拖鞋走出了房間，卻發(fā)現(xiàn)只有一碗稀粥和一個(gè)荷包蛋，我哭喪著臉問：“今天是我的生日��！”我以為媽媽忘了。結(jié)果媽媽說：“是啊，你昨天就說了啊，我又不是沒聽見�！�
這樣，我郁悶無比，走進(jìn)了房間，沒想到媽媽說：“你不是要補(bǔ)習(xí)嗎？”我立刻驚訝地說：“我不是說推掉嗎？那可要補(bǔ)8個(gè)小時(shí)！”“我說去你就去�！眿寢尰卮�。
迫于無奈，我只好從早上八點(diǎn)補(bǔ)到下午5點(diǎn)半，嚴(yán)格意義說，我的生日就是在補(bǔ)習(xí)中過去的。回家后，我十分不爽，沒想到剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人突然沖出來，對我說：“生日快樂！”
我定睛一看，啊！這不是我的幾個(gè)好哥們嗎？我記得我并沒有邀請他們啊，于是我迫不及待地問：“你們怎么知道我生日的？”
沒想到，他們都笑而不語。于是，我們在家里切完了美味的蛋糕，均分給每一個(gè)人后，就在我們房間里玩了很久。
突然，我媽媽走入了房間，拿著一個(gè)盒子。我強(qiáng)忍心中的不滿，但還是有點(diǎn)生氣的問：“你來這干嘛？”媽媽沒有生氣，微笑地說：“這是你的生日禮物！”我拆開一看，是我最喜歡的`遙控飛車！頓時(shí)，心中的喜悅沖淡了對媽媽的不滿，這時(shí)我的同學(xué)告訴我，他們都是媽媽請過來的。我頓時(shí)明白了，媽媽是要趁我不在的時(shí)候打電話給同學(xué)，讓他們來我家給我過生日，給我巨大的驚喜……不得不說，這一天，讓我銘記在心。
這一天讓我銘記作文650字 篇22
人們常常感嘆光陰似箭，日月如梭，然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是這一天讓你的生命更加豐富�！斑@一天”可能是從清晨到日落都那么不同尋常；也可能是某一時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響……那一刻，讓我銘記。
2015年8月12日23：30左右，一場驚心動(dòng)魄爆炸在天津?yàn)I海新區(qū)第五大街與躍進(jìn)路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生了。
這是多么使人心酸的數(shù)字�？吹竭@兒，我感慨萬分。我從百度上看到整個(gè)頁面都是灰白的，我的`內(nèi)心感到巨大的震撼……
一名消防人員奔赴前線之前，給另一名同事這樣留言：“剛子死了，犧牲了。我在車上，去塘沽。我回不來，我爸就是你爸，記得給我媽上墳�！睂Ψ交貞�(yīng)道：“好，你爸就是我爸，你小心！”簡單樸實(shí)的言語卻流露出一個(gè)消防員戰(zhàn)士的勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓人感動(dòng)。盡管烈日烈烈，盡管汗流浹背，但總覺得淚比汗多。消防辛苦又危險(xiǎn)蕩氣回腸，英雄消防員為犧牲的消防戰(zhàn)士默哀？為現(xiàn)在正奮戰(zhàn)在一線的消防指戰(zhàn)員祈福！而這是一名戰(zhàn)士必備的精神！
這次爆炸事件中，不少消防官兵為此付出了寶貴的生命，甚至有人至今失聯(lián)。為了向這群最可愛的人致敬，日前剛斬獲不俗票房的電影《捉妖記》出品方安樂影業(yè)就率先表示將向812爆炸事件中犧牲的消防官兵家屬捐出五百萬。“塘沽爆炸，天地同悲。英雄不朽，無限致敬！”
一方有難，八方支援！這件事表現(xiàn)了我們對天津的同情，以及中華民族的團(tuán)結(jié)。
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋！
這一天讓我銘記作文650字 篇23
漆黑的濃墨在天空中彌漫,閃爍的霓虹描出夜幕的輪廓。我,正站在冷清的大街上,不知所措。
我向著遠(yuǎn)處的路口眺望,盼著有一輛可以載我回家的公交車。已經(jīng)過去了二十幾分鐘,來來往往的只有行色匆匆的路人,以及呼嘯而過的汽車,周圍的一切會突然變得十分安靜,彷佛身邊的世界在這時(shí)有了什么特別的變化,就像電影中的情節(jié)一樣。
“撲擦”一個(gè)奇怪的聲音忽然在耳邊響起。我被嚇得渾身一顫,急忙向右方看去,卻見一只姜黃色的'貓趴在站牌邊的木質(zhì)長椅上。兩個(gè)前腿向前伸,爪子縮著,尾巴緊貼后腿,頭倚在右爪上,輕輕瞇著眼睛,既像是在看我,又像是在認(rèn)真的回憶或思考。我竟開始享受于現(xiàn)在的這種境況了。與一只生靈活現(xiàn)的貓坐在一起,有什么不好的呢?我向它探了探身子,但是這貓卻并不怕人,只是又舔了舔自己的爪子,向身后扭頭瞧了一眼而已。
忽然,這只貓坐了起來,吊著頭,耳朵來回轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛則一直盯著上方,似乎在尋找些什么。它把尾巴一翹,前身一躬,后腿挺直,站了起來。這貓先是試探性的抬起了右爪,隨后輕輕一躍,悄無聲息的跳下了座位,輕巧的走向馬路對面。它一路小跑,穿過了兩個(gè)車道,一輛摩托車在離它很近的地方疾馳而過,這貓又連續(xù)跑過兩個(gè)車道,鉆入綠化帶,消失在交映的銀輝之中。這時(shí)一輛飛速行駛的渣土車從綠化帶的另一邊呼嘯而過,霎時(shí),冬青葉上下翻飛,一個(gè)黑影騰空而起,卻又轉(zhuǎn)瞬消失。渣土車呼嘯著開走了,周圍一片死寂,安靜的怕人。我似乎什么也沒看到,卻又像是看得真切。
我從來沒有如此接近生命的消亡!活在當(dāng)下!從未有人預(yù)料到下一秒的一切。但是我們可以把握現(xiàn)在。這一刻,我見證了一個(gè)生命的隕落;這一天,讓我銘記!
這一天讓我銘記作文650字 篇24
每當(dāng)聽到老師對我的教誨，我就知道那一刻注定不平凡。
那些明天考試完畢之后，我信心滿滿地等待自己的試卷，因?yàn)槲矣X得我應(yīng)該可以考得好。沒想到試卷一發(fā)下來，結(jié)果卻不如人意我特別不甘心。到底是哪里出了差錯(cuò)呢？之后老師讓我們把試卷給她看。
于是，我趁這個(gè)機(jī)會問老師這一次考試的作文：“我為什么會這樣？”
老師翻到作文的那一邊，大概地看了看我的作文之后，說：“你這一次的作文選材不是很好，因?yàn)槟氵@篇作文的意思特別的簡單，而且沒有什么意義，所以才會被扣八分，其實(shí)你可以去看一下其他同學(xué)。他們的選材都挺好的，而且都有具體事例。如果你換一個(gè)題材的話，其實(shí)你可以寫的更好，加油，老師看好你！相信你會寫的好�！�
聽君一席話，勝讀十年書，我慢慢地坐了下來，開始反思自己的作文。我這才發(fā)現(xiàn)了一些漏洞，比如說作文的`結(jié)構(gòu)太簡單，沒有比喻，聯(lián)想之類的。
后來我覺得自己寫得不好，又寫了一篇，拿給老師看。老師先是驚了一下，然后一邊看著一邊改，做一些圈圈畫畫的。不知過了多久，老師終于改好了。我看了上面密密麻麻地寫滿了字，我的心一陣溫暖。老師鼓勵(lì)我說：“加油，老師相信你會很好！這一次已經(jīng)有進(jìn)步了，加油。老師相信你！”
這一天，老師的教誨與良苦用心讓我銘記在心。
這一天讓我銘記作文650字 篇25
在上二年級上冊的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上變得十分驕傲，目中無人，因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎剂?9分、100分。漸漸地，我覺得自己好像是天才了。
從那以后，我上課變得三心二意，寫作業(yè)總是漫不經(jīng)心，哪怕就要考試了，我都在玩游戲不復(fù)習(xí)。
終于，不好的一天到來了。當(dāng)我們坐在教室等老師過來上課的時(shí)候，我把頭探到窗外，發(fā)現(xiàn)老師正拿著一大把的試卷過來�！安缓�，要考試了�！蔽艺肱R時(shí)抱佛腳復(fù)習(xí)一下，可轉(zhuǎn)頭一想，我考試不是十拿九穩(wěn)的嗎？就算不復(fù)習(xí)，我照樣可以可以考一百分！我心想著，又把書塞了回去。
“開始考試”，不知什么時(shí)候，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在發(fā)試卷了。等我看到試卷時(shí)，滿臉驚訝。這題沒教過吧？這題怎么那么難？我傻眼了，怎么辦啊？抄襲、看書、猜……各種方法出現(xiàn)在我腦中，算了，猜吧！我開始揮筆亂寫。
呼，考完了。我長長地吸了一口氣，把試卷交了上去，然后趕緊把書打開來看看，發(fā)現(xiàn)我這錯(cuò)了，那也錯(cuò)了，解決問題也算錯(cuò)兩道。我開始后悔起來，后悔不應(yīng)該這么驕傲！
這天回到家后，我沒有像平時(shí)那樣玩游戲，而是拿出課本認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真地寫作業(yè)�；氐綄W(xué)校里認(rèn)真地聽老師講課。不到一個(gè)月，我的學(xué)習(xí)成績又上升了。
這一天，成為了我學(xué)習(xí)上的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我終于明白“一分耕耘，一分收獲！”的道理，也深刻體會到驕傲使人落后的殘酷。這一天，讓我終身受益。這一天，我銘記在心。
這一天讓我銘記作文650字 篇26
一個(gè)陽光明媚的清晨，我站在陽臺上。一只非常好看的小鳥掉進(jìn)了我家的陽臺上，它好像受傷了。
那只小鳥長著小短嘴，有綠有棕的羽毛，可愛極了。每天我都會給小鳥喂吃的，給它包扎傷口，幾天后，我見小鳥慢慢恢復(fù)了，就把它放進(jìn)鳥籠里掛在陽臺的晾衣架上。
我每次給它喝水，吃東西時(shí)都會嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“主人，求求你放我回大自然吧！讓我去找我的同伴吧！”
從那時(shí)我似乎理解了，心理便想：“要是我把它放了會不會再受傷呢？會有人像我一樣去救它嗎？”后來我想了想便把鳥籠從晾衣架上取下來，正想打開籠子時(shí)，我怕以后再也見不到了，就又放下了手中的籠子。
跑去問了問媽媽：“小鳥雖然已經(jīng)恢復(fù)但是我去不想讓它離開我，該怎么辦呢？”
媽媽說：“可是小鳥也想和伙伴們一起玩耍，和爸爸媽媽在一起的`呀！”
我來到鳥籠邊，望著小鳥，見它十分孤獨(dú)，沒有伙伴非常可憐。我又望著空中的幾只小鳥正在嬉戲、玩耍，自由自在的飛翔。后來仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)小鳥的眼睛旁濕潤潤的。我心想：”它一定渴望自由，渴望與伙伴玩�！薄�
這時(shí)我才領(lǐng)悟到人有人的家，動(dòng)物也有動(dòng)物的家。我邊看著那只雙眼盯著天空的小鳥，邊慢悠悠地打開了鳥籠。小鳥飛出鳥籠，叫了幾聲可能在說：“再見！我的主人，謝謝你給我喝救了我�！彼絹碓竭h(yuǎn)，我望著它拍打著翅膀在空中翱翔，十分自在。
從那天起，我便理解了動(dòng)物，它與人一樣也需要自由、關(guān)愛和呵護(hù)。所以這一天讓我銘記。
這一天讓我銘記作文650字 篇27
又是一個(gè)落日。金色的陽光照在田野上，照在歡樂的臉上，照在我的背影上，我一轉(zhuǎn)身已到刺眼的光鋪面而來，我慢慢地睜開眼，哦！原來是夕陽的光芒。多么美麗��！
停留一會兒，急忙跑回家反復(fù)地問媽媽帶我去金雞山看落日，終于媽媽同意了，就這樣開車到了那，靜靜地等待那金黃的一刻。
不知道過了多久，我漸漸睡過去。一道溫柔的聲音將我從睡夢中拉回來，睜開眼，一道刺眼的光，映入我的眼瞳，我用力閉上眼，再緩緩睜開。一剎那間，深紅的半圓東西發(fā)出亮眼的光芒，射得人眼睛發(fā)痛。半個(gè)太陽，用它的光芒染紅了天際，一道寒風(fēng)吹過，沒吹走我們那溫暖的夕陽。天邊的.云如獅子，在邊際奔跑；如紅仙子，在天邊飛舞；如河水，在天邊流淌。太陽的光照著大地，是人心間溫暖。一道金紅的光照在我們的身上，使身上都帶紅，走到哪兒都顯得很奪目，因?yàn)槟鞘翘柕慕o予。
“媽媽，那個(gè)紅紅的太陽為什么那么亮��？”
“孩子，太陽是宇宙中最亮的星球�！�
“哦”，我天真地回答道。
口中不禁有些干渴，從包中掏出一瓶水，正要打開瓶蓋，無意間發(fā)現(xiàn)，水變紅了，太陽仿佛變成了水，在瓶中蕩漾，露出幾分美色。
與眾不同的一天，不同的感覺，那一刻的光深留在記憶中，保存在童年的冊子中。紅的耀眼，紅的光彩，紅的珍貴。
這一天讓我銘記作文650字 篇28
人們常常感慨“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有一些令人非常值得銘記的日子，并且，正是“這一天”讓你的生命更加豐富。這一天可能是從清晨到日暮都那么不同尋常，也可能是某一時(shí)刻讓這一天變得不同凡響。
我記得，有一次，我在書店里看書，看得好好的，突然有一個(gè)6歲左右的小妹妹站在我的面前，她的臉上都是剛剛才哭過的淚水。她著急地問了一句：“大姐姐，你看到我媽媽了嗎？”我愣了，原來是她和她的媽媽走散了，我怕這個(gè)小妹妹傷心，就說：“小妹妹，你不要哭了，大姐姐帶你去找媽媽，好不好？”小妹妹看了看我，說：“媽媽告訴過我，不能和陌生人走�！蔽倚α诵�，就繼續(xù)看書了。過了十幾分鐘，那個(gè)小妹妹還是沒有找到媽媽，就又站到我面前，小聲地說：“大姐姐，請你帶我去找媽媽吧！”我微笑著回答說：“好啊�！�
我?guī)е颜麄�(gè)書店都找過了，還是沒有找到她的媽媽，她又哭了起來。這時(shí)，我聽到不遠(yuǎn)處有人在喊道：“元元，你在哪里�。俊蔽衣犃�，就問：“小妹妹，剛剛有人在找她的孩子，這個(gè)人是不是你的媽媽呀？”我們跑到那個(gè)女人面前，那個(gè)人真是小妹妹的'媽媽，她們母女倆一見面就擁抱而泣。
看到這一幕，我突然想起了我的媽媽對我無微不至的愛，譬如我發(fā)燒時(shí)，媽媽就在我的身邊，哪都不去……
這一天，我永遠(yuǎn)銘記！
這一天讓我銘記作文650字 篇29
城市的燈光霓虹襯托著她落寞的身影，行人來來往往，卻沒有一個(gè)人為她駐足……
——題記
去年國慶媽媽帶著我去蚌埠看姐姐，走在城市的街道上，我像是一位從鄉(xiāng)下進(jìn)城的小姑娘，對周圍的一切我都感到好奇，時(shí)光老人的步伐總是走的很快，一轉(zhuǎn)眼便到了夜晚，夜晚月亮升上天空，靜靜地看著步行街來來往往的人，此時(shí)的步行街就像一個(gè)“不夜城”，我和媽媽在步行街閑逛，月光下，有雙炯炯有神的眼睛注視著我們，我順著眼神望去，看到了讓我難以忘懷的一幕：在一個(gè)大垃圾桶的旁邊，一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上，跪著對過往的行人一下一下的'磕著頭�？蛇^往的人們卻像“瞎子”一般，看也不看一眼。
秋風(fēng)颯颯，那個(gè)老奶奶只穿了一件薄薄的單衣，她不斷地磕著頭，嘴里振振有詞的念叨著，訴求著有些人可以給她一點(diǎn)錢，哪怕是一分錢。我走向前，上去把口袋中的五塊錢放在了碗里，老奶奶對我不停的說著：“謝謝！謝謝！我笑了笑，卻笑得如此艱難，如今的世界雖然全球氣候在一點(diǎn)點(diǎn)的變暖，可人的心在一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷向那凜冽的寒風(fēng)一般。
媽媽摸著我的頭語重心長的對我說：“你做的對！唉！這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧！現(xiàn)在的年輕人越來越不懂事了，嫌棄老人，害怕老人拖他們的后腿”。我又回頭望，望這位老奶奶她還在向其他的閑人不停的磕著頭，每磕一下，就仿佛深深的刻在了我的心底。
不夜城的燈火逐漸照亮，這座城市夜晚燈火通明，可那燈火是否照進(jìn)人們的心里……
這一天讓我銘記作文650字 篇30
鳥兒讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛蟹瓭L的波濤；而這一天讓我銘記，是因?yàn)檫@一天下著毛毛細(xì)雨。
這一天，放學(xué)后，我低著頭看著腳尖，慢慢地在雨中溜達(dá)。我一想到我書包里那張80.5分的'數(shù)學(xué)卷子，我就想哭，卻欲哭無淚。
我在路邊坐下，從書包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子，狠狠一拳錘在了書包上，心中不停的懊悔：我怎么這么不爭氣呀！這卷子這么簡單，憑我的水平，肯定能上95！唉，都怪我太粗心，太自信了。
看著窗外的大雨，我的淚水不知何時(shí)滿上眼眶，我想起了五年前的一天，同樣是下著雨的天，卻仿佛發(fā)生在昨天。
中午吃飯時(shí)，媽媽接了個(gè)電話后，就急急忙忙地提起包包，她一邊穿鞋子一邊對我說：
“妮誒，媽咪有事情要出去下，你吃完飯不用收拾，就去寫作業(yè)，爸爸不在，你要乖哦。但不準(zhǔn)看電視�！闭f完，她就開門離去。我先是愣了一下，接著扒完碗里剩下的飯，舔了殘留在嘴邊的飯粒，起身走到書桌前，攤開書本，拿起一支筆，在書上亂比劃，眼睛卻望向窗外，發(fā)呆。忽然有一種念頭冒出我的腦海――既然無聊，那就去看電視。在另一頭，一個(gè)聲音告訴我，“不要啊，不要做那種偷偷摸摸的事�！蔽以偃q豫，最后還是選擇了前者。我放下筆，躡手躡腳地走到客廳，拿起電話，打給媽媽。
這一天讓我銘記作文650字 篇31
在一天天的日子里，似乎都平淡無味，但只有那一天的一幕幕，就像影片一樣，一幕幕回放在我的腦海里，銘記在我的心上，久久都不能忘懷。
那是我第一次自己回家的.時(shí)候，一下課，我沖出校門，跟著別人走在回家的路上，走著走著，走到了橋頭，我停下了，望著低垂的烏云和撲面的江風(fēng)，我急得“哇”地大哭起來，我似乎迷路了�！靶」媚�，怎么了，迷路了嗎？”突然一位白胡子爺爺，奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。他白發(fā)蒼蒼，一雙炯炯有神的眼睛掛著一副老花鏡，我覺得他很面熟，好像我以前見過他。我向他說了我的情況，老爺爺慈祥地說：“快下雨了，我們是同路的，我?guī)慊丶野�。”我抽抽噎噎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雨果然淅淅瀝瀝地下了起來，而且越下越大，老爺爺一手牽著我，一手打著雨傘，帶我走進(jìn)了蒙蒙雨簾中……在一路上，老爺爺似乎怕我會感到寂寞，他跟我講了很多歷史故事，講了日本人以前是怎樣欺負(fù)我們中國，有多少愛國者拼了命去保護(hù)我們國家，有多少中國人犧牲在日本人手下……他說著說著，眼淚擠滿了淚水，他并告訴我一定要熱愛自己的國家，做一個(gè)有愛國之心的中國人。我漸漸地聽的入了迷，突然感到在我面前的這位老爺爺是多么具有愛國精神啊，頓時(shí)，我對他的敬佩之情涌上心頭。
這一天讓我銘記作文650字 篇32
西天的殘陽如血，我仿佛又看到了向我深手的兩位老人……那天下午放學(xué)后，我在商店里買了一瓶飲料，我打開蓋子，喝了一口后，忽然看到不遠(yuǎn)處一位衣衫襤褸的老奶奶，正用兩只枯井般的眼睛無神地看著我。咦？她干嘛老盯著我干嘛呀？再看著她手中的那只麻袋，我明白了，她是想要我手中的那只飲料瓶。我拿起飲料瓶，想馬上喝完給她。唉，這瓶飲料，怎么這樣多呀！好不容易才喝完了。
忽然，一只干枯的老手伸到我的眼前——這是一位老爺爺。他年近古稀，幾根白發(fā)也稀稀疏疏的，向我伸出的手在微微顫抖著。
給誰呢？給老奶奶，她是先來的；給老爺爺，他離我近。他們誰從我手中取走，就給誰吧，只值一角錢的小小的塑料瓶呀，你怎么給我出了這樣一道難題呢？要知道，一向果斷的我從來都沒有這樣猶豫不決過。
最終，老爺爺?shù)氖挚拷宋业哪侵伙嬃掀俊夏棠淌难凵�，那無言的.憂傷……終于我無法面對，摸摸那發(fā)脹的肚子，我毅然的又從店里拿出一瓶飲料，迎著風(fēng)大口地喝了起來……爺爺奶奶們，我想你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧。你們不在家享受天倫之樂，而流落街頭，你們的兒女此刻又在干什么呢？
抬頭望望將逝的夕陽，我覺得眼前模糊起來。風(fēng)送過一塊紫云，將夕陽遮住了半邊，如血的殘陽仿佛在哭泣……每當(dāng)看到這景色，我仿佛又看到了兩位可憐的老人。這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文650字 篇33
生活中會有不少令人銘記的事情，這些事可能使你有所改變，有所幫助，也可能會使你的生活更加豐富多彩。
又到一個(gè)星期的開端，周一了。這平凡的一天卻使我銘記，下午的第一節(jié)是蔡老師的課。今天如往常一樣，蔡老師依舊講一些課堂上的事，與課堂上的紀(jì)律的情況。就在字紀(jì)律委員報(bào)道我的名字第四次的`時(shí)候，蔡老師氣了，簡直可以用火冒三丈來行容，他那雙眼睛直勾勾的盯著我，如一只猛虎要將我吞食似的。在紀(jì)律委員報(bào)告完后，蔡老師立刻向我發(fā)問：“以上是否屬實(shí)”
“不屬實(shí)，我上個(gè)星期明明上課很認(rèn)真，為什么會被記�！�
“報(bào)告”可惡的記錄員又插上嘴來“他上周美術(shù)課上經(jīng)常講話，科學(xué)也是�！�
“我沒有，是有人向我借筆�！�
“那你為什么被記，被記肯定有被記的理由”說著他指了指我后面的曾鈺問到“你有沒有看到”
“說話都沒有的，就偶爾玩玩魔方吧？”
“我沒有！”我?guī)缀踅辛顺鰜怼拔疑现芏紱]帶”。
想不到蔡老居然一下沖了過來抓住了我指責(zé)道：“我現(xiàn)在是在問別人，我說你有玩了么？有沒有？”
我沉默了。
蔡老又一次問道：“曾鈺你到底有沒有看到？”
“額？好像沒有！”
“那好，既然你沒有那也不應(yīng)該這樣對老師說話，要是你長大了這么對人，對長輩說話那么你講受了討厭！”
不應(yīng)該這樣對老師說話，要是你長大了這么對人，對長輩說話那么你講受了討厭，這一句話我銘記在心，因?yàn)樗屛叶米鋈说牡览�，這一天我銘記。
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