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春天在哪里作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的春天在哪里作文，歡迎閱讀與收藏。
春天在哪里作文1
清晨，一縷溫暖的陽光普照大地。路邊那一簇簇的迎春花，爭相恐后的開出金黃色的小花。在陽光的照耀下，眨著頑皮的雙眼，閃著迷人的金光。叩開了春天的大門。
我慢慢吞吞地走向果園，一陣微風(fēng)拂過，飄來沁人心脾的芳香。果園里，梨樹上一片熱鬧，有的花骨朵兒鼓鼓的，好像一碰就要裂開似的含苞待放；有的`已經(jīng)開出潔白如玉的花兒，在風(fēng)中頻頻點頭微笑，像孩子們一張張可愛紅潤的笑臉；有的花朵完成自己的使命，在春風(fēng)中緩緩飄落，是那么優(yōu)雅，那么自然，像一只只美麗的白蝴蝶在風(fēng)中漫天飛舞�？每锰覙湟查_出了粉色的花朵，在陽光的照耀下，春風(fēng)的吹拂下，像一位羞答答的美少女。多美啊！樹下嫩綠的小草鋪成綠色的地毯，上面點綴著繁星般的野花。讓人陶醉！
我快速跑向綠油油的田野，看見原來那些在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小麥苗長高，強壯了。麥田里，農(nóng)民伯伯頭戴草帽，手持鋤頭。給麥苗小心翼翼的除去麥中的雜草，給它們施上營養(yǎng)豐富的肥料。他們對待這些麥苗，就像對待自己的孩子一樣精心呵護。勞作著的的人們臉頰上流淌著的汗水慢慢的灑向麥田，就是那一滴滴甘甜的雨露�？諝庵羞�彌漫著陣陣汗水的香味。不遠處有一片金燦燦的油菜花叢，我跑向哪里站在花叢中。周圍是一群群可愛勤勞的小蜜蜂，她們手提花桶，忙忙碌碌的采著花蜜。色彩艷麗的蝴蝶在金色波浪中來回穿梭。
我又急速奔向美麗的公園，遠遠就聽到一陣陣爽朗的笑聲。剛踏進公園，撲入眼簾的是孩子們穿上色彩艷艷的春衣在奔跑著，游戲著，歡唱著。看，那邊一叢叢鮮花爭相開放爭奇斗艷。引來了無數(shù)只美麗的花蝴蝶，逗的孩子們心癢癢�？匆娨恢缓Ｔ诨ǘ渖希蛙b手躡腳地走過去，想用雙手輕輕把它捧起來，不小心打了個噴嚏，把蝴蝶嚇跑了，又跳起來用手抓沒抓住，無可奈何只好脫去衣服邊追邊撲。嘴里還叫著喊著，那叫聲喊聲讓我感覺快樂。瞧，那三五成群的孩子坐在嫩綠的草坪上游戲時時發(fā)出動聽的笑聲。聽，大樹旁圍著一群孩子，不停的傳來陣陣悅耳的歌聲。那動聽的笑聲，悅耳的歌聲讓我覺得很幸福。
春天在那五彩斑斕的花朵里；在忙忙碌碌的身影里；在孩子們的歡聲笑語里，春天就在我們身邊。
春天在哪里作文2
很久很久以前，有一只來自敘利亞的小老鼠生活在漆黑潮濕的山洞里，饑餓和寂寞讓它向往著外面的世界，于是它收集每一場雨的雨水，等到冬天大雨水結(jié)成了冰，它利用冰的高度猛地一跳，出了山洞—它自由了。
其實外面的世界并不美好，一年三季都是折磨人的時刻。夏季高溫多雨，讓人又心煩又難受，秋天干燥少陽，就連冬天也冷得難以忍受。小老鼠不滿足現(xiàn)狀，總夢想著一個地方充滿溫暖和希望，是一個叫“春天”的地方。即不高溫多雨，也不寒冷干燥，時時帶給人們美好的生活。于是他鉆進圖書館中，希望在此找到理想的天堂，因為在它眼中，書中的世界總是完美而多姿多彩的。
撲通一聲，它鉆進了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，可剛一會兒，老鼠就后悔了，因為海倫的世界一片漆黑，沒有聲音與語言，所有的感受都來自心靈抽象的想象。但海倫是幸福的，她的世界里意外地擁有溫暖和希望，即使她無法用手觸摸世界，用耳聽音樂，但她的心靈中總有希望和快樂，快樂源自于希望，希望又為她帶來快樂。老鼠依依不舍地從書中出來，轉(zhuǎn)身又鉆進了莫泊桑的《漂亮朋友》，相對于海倫，書中的主人公就幸福多了。能說會道，還擁有俊朗的外表和令人羨慕的工作，但是他一點兒也不快樂，心靈的空虛，言行的'輕浮讓他生活得不知希望為何物。小老鼠在他身上看不到任何春天的足跡，當(dāng)然跳了出來。可是小老鼠這回可明白了：春天里有希望和美好，這些不是金錢和權(quán)力可以買來的，因為它只存在于人的心靈中，這是無價之寶。接著小老鼠跳進了《愛的教育》中，它感覺自己來到了幸福的家庭中，這里人人都面帶發(fā)自內(nèi)心的笑容，彼此相互關(guān)心和照顧，即使生活簡樸也時時有快樂，因為大家的世界里有的是友情、親情、愛情。愛是他們幸福的源泉。小老鼠決定生活在這里，因為這里天天是春天。
要問春天在哪里？問老鼠不如問我們自己，因為我們這么多年來就是小老鼠，在不斷尋覓中得到滿足，在滿足之后又繼續(xù)尋覓。幸福，快樂是我們一生都在追求的，其實美好時時都有，希望處處都在，春天年年都來！再問春天在哪里，告訴你，摸摸自己的心房，春天就睡在那里面，快喚醒它吧。
春天在哪里作文3
春天在哪里？春天在燕子歡樂的歌聲中；在嫩芽尖上的露珠中；在孩子們的歡聲笑語中。春天在哪里？春天在我們的身邊……
走過了夏日的炎熱，度過了秋日的涼爽，經(jīng)過了冬日的嚴(yán)寒，春姑娘終于提著裙擺走向了我們……
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！绷鴺�，總是春天一道美麗的風(fēng)景。
春雨給柳樹添上了色彩。細細長長的枝條上冒出一些毛茸茸的嫩芽，打了一個哈欠，就舒展起了身子。枝條也長得密密的，柔軟的枝條垂下來，像一頭濃密的頭發(fā)。一陣春風(fēng)拂來，它們便跳起了歡快的舞蹈，仿佛它們天生就是舞者，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著……
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾焓侨f紫千紅的，花兒都在這美好的季節(jié)中爭相綻放，于是就出現(xiàn)了百花爭妍的美景。
迎春花總是笑得比陽光還燦爛。綠色的'葉子襯托著金色的花朵，像一個害羞的小姑娘，在枝中若隱若現(xiàn)，有的躲了起來，有的露出了半張微微地笑著…
梨花總是成片成片的開著�；ò暄┌籽┌椎�，像雪花一樣的柔軟，水靈靈的，生怕用手指去撫摸它，它看起來弱不禁風(fēng)，好似一觸就會花落。桃花是文人墨客筆下的花，桃花深受詩人的喜愛。她是“滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融”的美麗風(fēng)景，也是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友人情誼。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！贝禾�，鳥兒們也回到了這里。它們在枝頭上鳴叫，叫聲清脆悅耳。只是一夜的功夫，鳥巢便滿了枝丫，鳥兒們在溫暖的巢中嬉戲。河水也變藍了，清澈見底�！耙唤核驏|流”，河水滔滔不絕，綿延不斷，總是在唱著動聽悠揚的歌聲。水天一色，天空也是湛藍湛藍的，一朵朵棉花糖似白云浮在上面，悠悠的飄著……
人們都說：“一年之計在于春�！边@話一點兒也沒錯，因為春天孕育著希望。
春天就這樣來了，在人們的翹首以盼中悄無聲息的來了，給人們帶來了歡樂與希望……
春天在哪里作文4
沙沙沙，沙沙沙——春雨姑娘用美妙的樂曲喚醒了萬物，大地上一片生機勃勃。沙沙沙，沙沙沙——春雨姑娘叩開了春天大門，帶領(lǐng)我們探索奇妙的春天。
——春天在哪里？
我找到春天了！在嘩嘩流淌的小河里。小河邊，柳樹姑娘長出了新的頭發(fā)，碧綠碧綠的，一甩頭，美麗的頭發(fā)在空中飛揚。柳樹姑娘可喜歡它的秀發(fā)了！一天到晚在河邊梳洗打扮，這兒沾沾水，那兒吹吹風(fēng)，把自己打扮得漂漂亮亮的，連旁邊的小河都贊嘆它的美麗。河水嘩啦啦地流著，早已把冬天結(jié)冰的困意拋得無影無蹤。它一點兒也不覺得累，反而越來越精神。它很熱情，歡迎每個人來到它的身邊。而它，迎來了幾位可愛的客人。首先，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，一個個跳下水來，在水中打鬧嬉戲。小燕子也從千里之外飛回來了，它們一會兒掠過水面，用尾巴在水中點起一圈圈波紋，一會兒和它的小伙伴在電線桿上嘰嘰喳喳地吵鬧著，一會兒在空中翻飛著，給大家欣賞自己曼妙的身姿。春天，在小河里。
我找到春天了！春天在碧綠的草地上。春天給小草換了一件?綠的衣裳。小草們高興地接受了這份禮物。它們早已把冬天那件枯黃的、單調(diào)、乏味的衣服脫下，換上了這件?綠的，富有生機的衣裳。它們一個個站得直直的，像一個個士兵方陣，整整齊齊。而小朋友們，經(jīng)歷了一個漫長的冬天早就迫不及待啦！他們脫下厚厚的棉襖，沖出家門，在草地上歡快地玩游戲，可開心了！春天，在草地上。
我找到春天了！春天在熱鬧的公園里。公園里的花兒，沉睡了一個冬天，被春姑娘喚醒了，它們睜開了睡眼惺松的眼睛，開始打量這個全新的世界。春姑娘點綴花瓣，讓花兒們綻放異彩。這時的`公園，是一片花的海洋。各種花爭相開放，有紅的，有藍的，有紫的，有粉的……花兒們爭奇斗艷，數(shù)不清的花香在空氣中迂回流蕩。把我看的眼都花了。在公園里的操場上，很多大人正在和小朋友一起放各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏飄在天空中，只剩下一個小黑點兒。風(fēng)箏忽高忽低，它隨著風(fēng)兒，到天空中去旅游。春天，在公園里。
我找到春天了！春天，在金燦燦的田野里。油菜花長得很茂密，一大片一大片連在一起，隨著風(fēng)，形成了金色的海洋。一波一波浪，能把人淹沒，從遠處看，一大堆一大堆的金子仿佛沒有盡頭。春天，在田野里。
春天在哪里？春天在哪里？春天無處不在。它在我們的眼睛里，它在我們的生活里，在我們的心里。
春天在哪里作文5
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”是朱熹筆下的春天；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是白居易筆下的春天；“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”是杜牧筆下的春天；然而，我們身邊的春天究竟在哪里呢？
春天，在太陽的腳步里。你看，他好似一位意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽，昂首闊步向我們走來的翩翩少年。用他的光輝和人們打招呼，帶來了溫暖的問候，提醒人們，春天來了，快快脫掉厚厚的外套吧！蔚藍的天空中，他正與云朵和飛機在快樂的捉迷藏。
春天，在嘩啦啦的小河里。小河正快樂地給河里的石子、魚兒、小蝌蚪、岸邊的小草、花兒唱歌，小魚和小蝌蚪伴著歌聲在舞蹈，小草小花不停隨著微風(fēng)有節(jié)奏搖頭。
春天，在廣闊的田野里。小草你爭我搶地探出了頭，遠遠望去，好似為大地披上了一層綠色的外衣，藍色的花兒、紅色的花兒、黃色的花兒、白色的花兒……星星點點，把外衣點綴得多美麗！蜜蜂嗡嗡地演奏著《春之歌》，蝴蝶們上下翻飛，好像在為蜜蜂伴舞。
春天，在農(nóng)民伯伯的田地里。春風(fēng)剛剛拂過，麥苗地里的幾個機靈鬼兒就探出了綠油油的小腦袋，“哇！多美的景色呀！”他忍不住贊嘆了一聲，回過頭來大喊道：“兄弟姐妹們，快快長高！這世界太美了！”一株、兩株、三株……爭先恐后蹭蹭蹭，向上猛竄，掙著搶著看人世間的.美景。到了夏天，他們就會被農(nóng)民伯伯收割，磨成面粉，成為人們的美食。
春天在我們校園里。你聽，到處充滿了朗朗的讀書聲，小池塘源頭“咕咚咕咚”不停地向外面冒水，蜜蜂和花園里的這朵花說說話，和那朵花說說話，它們笑著、鬧著。到了下課，這一切的聲音被掩蓋了，取而代之的是嘈雜聲，喧鬧聲，歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的春之畫。
春天在哪里呢？哈哈！原來春天就在我們的身邊。
春天在哪里作文6
春天，是那么詩情畫意的季節(jié)��！她美麗的面容，溫柔的性格，令人沉醉。
她在某一刻到來，悄悄地，仿佛沒有一絲痕跡。身處在高樓大廈之中的我們，只是會從“花開了，有春雨了”之中觸摸到她。
我只愿有一方小小天地，不小，也不大，那里屬于春，屬于自然。
春天，是一棵柳樹的抽芯？是花兒們的群芳爭艷？抑或是孩童口中令人沉醉的詩句？我都無從知道。于是，我去那小天地中尋找。
春，是一位姑娘，她笑著，走著，春風(fēng)撫面，吹散了冬日的懶散，帶來的是少年的熱血沸騰。
夜晚降臨，也不知是有意還是無意，春雨仿佛等著夜色幕布，淅淅瀝瀝地打在舒展開來的那嫩綠的`枝葉上；打在那花苞微微泛著一點粉紅的尖端；它還打在我的心尖上，滋潤著干涸的心田。
清晨，絢麗的陽光灑下點點星光，點綴在昨夜的花上�；ǎ炕ㄒ呀�(jīng)開了，這不是應(yīng)了陸游的詩嗎？“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花�！辈贿^，這里是那一方天地，怕是不會有人叫賣了。
孩童們手中拿著一只只精美的紙鳶，有的是蝴蝶，有的是小鳥，居然還有一只眼神凌利的老鷹，真是栩栩如生。小孩子們?nèi)齼蓛山M成一組，借著東風(fēng)，讓蝴蝶、小鳥和老鷹飛上了天。說來好笑，風(fēng)箏旁還有幾只貨真價實的小鳥，看著那只老鷹也見怪不怪。
草，軟綿綿的，活似一床剛翻新的綠被子，老人們在青草上不疾不徐地走著，頭上頂著帶著泥土芳香的花環(huán)。遠處，幾個小朋友手中拿著課本，搖頭晃腦：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蹦切┲赡鄣穆曇魝魅攵铮m然青澀，但令人舒心。
這一方小小天地，是多么美好。如夢，如蜜，如歌，一方小小天地，不小，也不大，但是足以令人尋找到春的身影。這方天地屬于春，屬于自然。
春天在這里，只愿這方天地不是夢，只愿它別像泡泡一樣破碎。
春天在哪里作文7
“春天在哪里呀！春天在哪里？”聽著這首耳熟能詳?shù)母柚{，我，在找春啦！
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷！風(fēng)中含著春天的羞澀，一路上，我們歡歌笑
語來了中心廣場。
老遠一看，一棵高大魁梧柳樹屹立在地上，那精神，像一位駐守邊疆的士兵，這柳樹和平常的柳樹真不同，那么高大。走近一看 ，柳枝抽出了芽兒，春風(fēng)拂過，像給柳枝別上嫩綠色的小夾子。那細密的頭發(fā)隨風(fēng)舞動，跳起歡快的舞蹈，看哪！那白花花的一片，像落滿了雪片，走到樹下，一簇緊挨著一簇的小白花真不愧是好姐妹！她們張開了五片，像一個歡樂的孩子露出了笑臉，輕風(fēng)吹過，小小的白色花瓣中透露著一絲微粉，我走在其中，好像走進了花的海洋。小花旁便是綠色的葉子，綠葉也隨著小花成長，在綠葉的襯托下，顯得尤為可愛，我被這陶醉了，真是令我心曠神怡！
春天是多彩的，小麻雀說“春天是黃色的！”我偏要看看！于是，跟著小麻雀輕快的腳步，我來到了一株迎春花旁，有人說，迎春花是春天的`使者。我看，也是這樣，每年迎春花一開，用這無聲的語言告訴我們“春天來了”！她的顏色總是那么爭強好勝，總是早早開放，走在眾花之前。一棵高貴的白玉蘭，挺立在茂密的松樹中，像一位亭亭玉立的少女，花朵也如同她的名字一樣，像只翩翩起舞的蝴蝶，又像一塊潔白無瑕的白玉，美麗極了！
梅花，本是冬天的精靈，可在這大好春光，也像在這湊湊熱鬧呢！ 一種奇特的花——垂絲海棠，一看她的名字，就知道了她的模樣，一粒粒像黃豆大的花苞在細絲上，像是探出來感受春天的腦袋！
“春天在哪里呀！春天在哪里？”這首童謠又回響在我的耳邊，我想。我能回答這個問題了，“春天在樹上，春天在花里！春天在……”
我看著美好的春天！春天在公園里，春天在我的身邊。
春天在哪里作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是大家再熟悉不過的一首童謠了，春姑娘正邁著輕盈的腳步向我們走來。
春天在哪里？春天在一片片花海中。
春天，一個百花爭艷的季節(jié)，什么桃花呀，什么迎春花呀，還有梅花、梨花……都競相開放，紅的似火，粉的似霞，黃的像金，白的像雪。花兒們都散發(fā)出香味，清香，濃香，醇香，聞一聞，怎么樣都讓人心曠神怡。
在花這個龐大的家族中，我最為喜愛桃花。每一棵桃樹上都開滿了粉紅粉紅的'桃花，古話說：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！惫蝗绱恕�
春天在哪里？春天在柳樹的秀發(fā)中。
湖邊，柳樹姑娘把自己的頭發(fā)放在水中，梳洗著。洗完了，擦擦干，便在微風(fēng)中展示著柔嫩的秀發(fā)。柳枝展開了鵝黃色的嫩葉，細細的，小小的，我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天在哪里？春天在綿綿的春雨中。
春天的景物那么多，其中，我尤為喜愛那綿綿的春雨。淅淅瀝瀝的，我不禁想到了大詩人杜甫的名句：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”還有韓愈的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！辟澝来河甑脑娋鋽�(shù)不勝數(shù)，那你可想而知，春雨有多么的美。
春天在哪里？春天在嫩綠的小草中。
放眼望去，突然竄出一片綠，會讓你眼前一亮，我佩服小草那頑強的生命力。
春天在哪里？春天在孩子們的風(fēng)箏中。
在這美好的春光里，你不妨抬頭望望天。咦？怎么天空也是五彩繽紛的？你再仔看一看，就會恍然大悟——哦！原來是孩子們放的風(fēng)箏呀！連孩子都在打扮著春天，春天能不美嗎？
�。〈禾煅�！我愛你！愛你美麗的風(fēng)景，愛你的一切一切，不需要千言萬語，只需要看看，就能領(lǐng)略到你那無限的魅力。你將永遠珍藏在我們每個人的心中！
春天在哪里作文9
春雨朦朦地下起來了，夾著絲絲縷縷的春風(fēng)。細細的，密密的，灰蒙蒙的，遠處的高樓、大樹、房屋，一切都朦朦朧朧，仿佛浸在一片薄霧中。雨水打落在教室的窗戶上化作無數(shù)道淚痕，此時的我再無心思聆聽老師的講課，只是一味期盼著，期盼著下課的鈴聲。
今天，媽媽將陪伴姐姐遠赴他鄉(xiāng)留學(xué)，溫馨的四口之家即將“支離破碎”。從此餐桌上的歡聲笑語都將成為逝去的記憶，姐姐和我的打鬧嬉笑也將一去而不復(fù)返，剩下的只有我和爸爸兩個“凄涼枯燥”的男人世界。
終于老師宣布下課了，我迅捷地拽起早已整理好的書包，推開門便箭一般地沖下樓梯，跨上早已等候在校門外爸爸的助動車，風(fēng)馳電掣般地趕回家去。手表上的指針一直走，一直走，一絲一毫沒有顧及我的'感受。我估摸著和媽媽，姐姐的道別時間最多也只有半個小時了吧！
路上的雨越下越大，漸漸的成了彌漫在空中的水簾，萬物都已經(jīng)早已無法分辨了。說好的“潤物細無聲”的和風(fēng)喜雨呢？說好的“天街小雨潤如酥”的綿綿細雨呢，春天她還是爽約了。這磅礴大雨洗刷著大地，沖走了我滿腦的跡痕，僅留下一地的空白。這哪是春天，天氣糟透了，心情亦糟透了。我黯然地低著頭，努力地去回味昔日家里的“喧囂”和“嬉鬧”。
很快就到家了。推門就看見那幾個刺眼的行李箱已經(jīng)整齊地堆放在門口，鼻子一陣酸溜。須臾之間，出租車司機就來電話告知：已到樓下。于是大家忙亂著幫忙搬運著行李，互相道別，然后就坐，發(fā)車。我根本無法想象這個本應(yīng)該很莊重嚴(yán)肅的道別儀式竟然如此的簡單和短暫。眨眼的瞬間，出租車就消逝在這白茫茫的雨簾之中了。
終于我一路強忍的眼淚迸發(fā)了出來。“這不公平，這不公平，為什么，為什么我們要分開……。”我大聲咆哮著，萬念俱灰，怨恨著今年的這個春天。爸爸撫摸著我的肩膀，語重心長地對我說道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。姐姐也是為了獲取更多的知識和閱歷才決定留學(xué)的，我們?nèi)覒?yīng)該支持她。”委實，人生有四方之志，豈鹿豕也哉而常聚乎？離別是必然的，但卻是短暫的，未來則是企盼美好的相聚。
我突然不再抱怨春天了。春天不是永遠定格在百花盛開的繽紛世界中，也不是永遠定格在美滿幸福的溫馨家庭里。只要我們胸懷天下，平靜地接受現(xiàn)實，坦然地面對困難，微笑地調(diào)整心態(tài)，積極地看待人生，陽光自然會流入心田，春天也一定會在我們心中常駐。（公眾號：我們555666）
春天在哪里作文10
春天到了，可是春天在哪里呢？讓我們攜手同步，去尋找它吧！
尋尋覓覓，尋尋覓覓，在操場上出現(xiàn)了它的蹤跡。在操場的一邊，那三兩片嫩葉是個生命，那棵小苗也是剛剛出生的咧，真是不看不知道，一看嚇一跳，這么個連指甲蓋都比它們大的小苗，竟有這么多，如果不仔細瞅，還真發(fā)現(xiàn)不了這些小家伙，瞧它們樂的那樣，春姑娘一定來過這里，至于這些小家伙嘛，它們一定是趁春姑娘腳尖點地時，土地松動的機會，全身的力氣集中在頭頂，這才拱了出來，嗯，對！肯定是這樣！
尋尋覓覓，尋尋覓覓，教室前她在打噴嚏。這肯定是因為前兩天的氣候?qū)е碌模膊恢咸鞝斚氲哪拈T子事，草都出來了，春天也到了，又想起下了幾場雪，大概是因為冬天沒有下雪所做的補償吧。春姑娘的這幾個噴嚏可不得了，把身邊柳枝上小柳嬰（柳樹上的.小嬰兒的簡稱）金色的小棉被一下給掀去了，小芽芽們抖了抖身子，伸出毛茸茸的頭，朝春姑娘傻傻的笑，這時正趕上給后排樹理發(fā)，落下的柳枝遍地是，從上面掐下一個芽芽來，摸摸軟軟的，放在臉上晃動，像嬰兒的手在抓你的臉，好不痛快人也。不知在哪有幾只小鳥，大概它們也正在尋找春天吧，當(dāng)看到這幅景象時唱著嘹亮的歌，歌聲即而回蕩在天外。
尋尋覓覓，尋尋覓覓，在眼前那是春的胳臂。她揮舞著雙手在天上飛來飛去，飛鳥也隨它飛上了天際。草地上，田野里，則是拉著線奔跑的花，祖國的花；人民的花；含苞欲放的花！祖國大地上，到處都有迎著太陽笑、沖著太陽跑的花，你說是嗎？
尋尋覓覓，尋尋覓覓，找到了春的蹤跡，在這里，在這片的春的天地里，永遠回蕩著那首童歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，啦啦啦……”
朋友，美麗的春天你找到了嗎？她就在我們的眼睛里呀！
春天在哪里作文11
當(dāng)?shù)谝淮螐目諝庵新劦讲恢幕ㄏ銜r，我知道，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了。于是，我再也按捺不住，打開房門，去尋找春天了。
春天在哪里？春天在那碧綠的田野上。你瞧，那大片大片的油菜花，黃得叫人眼前一亮，黃得讓人心曠神怡啊；再看迎春花，多像那頑皮的孩子，仰著一張張笑臉，正和過往的行人打招呼呢；還有一些野花，有名的，沒名的，都像趕集似的競相開放了。一群蝴蝶剛巧路過，這兒停停，那里瞧瞧，好像在與花兒比比誰更漂亮呢！小村邊，田野里，花兒將春姑娘裝扮得五彩繽紛，處處都是好景致。啊，春天多像是一位技藝高超的'美容師！
春天在哪里？春天在那清澈的湖面上。你看，湖水清澈明亮，像一顆璀璨的藍寶石，鑲嵌在花花草草之間，顯得多么地和諧與完美。湖水倒映著藍天、白云、樹木、花草，成了“五花�！�、“五彩池”，一切都是那般渾然天成，簡直就是那畫家的神來之筆。啊，春天多像一位登峰造極的大畫家！
春天在哪里？春天在那孩童天真的笑臉上�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，是的，春天的風(fēng)吹在臉上，輕輕的，柔柔的，像母親的手撫摩著我們的臉。孩子們在家可待不住了，趕忙往外跑。編花籃、背古詩、放風(fēng)箏，一張張活潑可愛的笑臉在春天里盡情釋放著。春雨淅淅瀝瀝地下著，像牛毛，像細針，洋洋灑灑。雨中，一頂頂顏色各異的小傘形成了一幅流動的畫，一道獨特的風(fēng)景線。傘下，還是笑臉。聽姥姥說，這春雨滋潤萬物，對莊稼的生長可好哩！我聽了，立即收起雨傘，一邊往外跑一邊吟誦起杜甫的名句：“‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲’，我也要讓這雨給滋潤一下！”
姥姥急了，忙追過來，一串爽朗的笑聲融進了綿綿的春雨中。啊，春天多像是孩子們最友好的伙伴！
春天無處不在，我愛這迷人的春天！
春天在哪里作文12
日歷已經(jīng)翻過了春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺得春天還沒有來。于是，一個尋找春的足跡的旅途就開始了。
春天在哪里？
我來到果園，哦！春天在果園里，桃李芬芳，百花半艷�；酪齺砹撕�，花香招來了蜜蜂，它們在上面盡情地飛舞，好像在慶祝春天的盛會。
我來到校園，哦！春天在校園里。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的桃子�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，紛紛向你招手致意。
我來到郊外，哦！春天在郊外，天空蔚藍、草地碧綠，溪水清澈。遠處，小小的山崗上高聳著雄偉的寶塔，茂盛的樹排成行。遠處，各種色彩鮮艷的花兒競相開放，紅的熱情豪放，紫的高貴典雅，黃的嬌嫩可愛，白的.晶瑩剔透，彎腰摘了一朵，這淡雅的芬芳就是春的氣息�。�
我來到河邊，哦！春天在河邊，凍得太久了的小河不知什么時候開始汩汩地流淌了。仿佛是一個活潑可愛的小孩子在哴哴嗆嗆地奔跑。一只只小鴨子先后“撲騰騰地跳進了河里，歡快地唱著，游著……”
我來到馬路，感受春風(fēng)，哦！春天在哪里。它親吻著柳兒，薰得楊柳羞澀地轉(zhuǎn)過身；她輕輕撫著花兒，惹得花兒們個個心花怒放。她是如此含情脈脈，溫柔如水，吹拂著草兒，草地就成了一條舞動的綢帶。
我漫步在雨中，哦，春天在哪里。千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地織著。那細雨像扯不盡的銀絲，又像概要牛毛，使大地濕潤，它不倦地敲打著窗戶、門戶，淅淅瀝瀝，像是在演奏一曲纏綿的樂意。
我來到田野里，春天也在田野里。那一塊塊、一片片長得綠油油的麥苗，在微風(fēng)的吹拂下，一個勁兒地點著頭，我望著遠方：那高山，真是青山如黛，看看岸邊，春風(fēng)吹拂著絲絲柳條，仿佛漂亮的姑娘正在梳理秀發(fā)。
��！到處都是春天，這真是春滿人間！
春天在哪里作文13
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天清晨，我漫步在小區(qū)的公園里，來尋找春天的足跡。
我抬頭仰望蔚藍的天空，天空一片透明，像一塊藍色的絲帕；又像一塊一塵不染的玻璃。藍天上停留著細碎而輕柔的云朵，雪白雪白的，像是繡在紗巾上的玉蘭花，又如棉絮一樣柔軟。這么美的天空，好像就是用晶藍色的油漆染過似地。春風(fēng)像慈母的手一般撫摸著大地上的所有一切事物，讓她們在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長。哦！我找到了，春天就在這蔚藍的天空中。
我望著天空，來到了一條潺潺的小溪邊。小溪奏著歡快地“樂曲”，晶瑩的“珍珠”四處飛濺，銀光燦爛的笑渦面向著蔚藍的天空。在這蔚藍的天空下，動蕩這歡樂的流水聲。我雙手捧起溪水，喝了一小口，甜甜的。頓時，這甜絲絲的感覺溢滿我的心間。把水輕輕潑在臉上，還能感覺到?jīng)鲲`颼的。水上的蜻蜓翩翩起舞，水中的魚兒暢游嬉戲。溪水倒映著水底的鵝軟石，伸手撈上幾個，光滑美麗，像雨花石；又像一片樹葉；又像一塊夾心餅干；也像玻璃彈珠；更像雞心墜子，形狀各異，色彩斑斕，常常使得我們這些孩子看得發(fā)呆，也會為一塊石頭爭得不可開交。哦！我找到了春天，春天就在這潺潺的小溪里。
漫步走著，來到了花園中，各種花兒都在爭先恐后得相互綻放。婀娜的桃花姑娘正悄悄的吐著花苞，綻放出粉色的花，含蓄地笑著，散發(fā)出優(yōu)雅的.芬香。忙碌的蜜蜂在花叢中盤旋，那是子啊采蜜呢。色彩斑斕的蝴蝶也不閑著地在花枝叢中嬉戲。溫暖的春風(fēng)吹落的桃花，花瓣飄飄灑灑，像是給大地發(fā)送春的“信件”。哦！我又找到了，春天原來藏在花園中。
廣場上，孩子們在歡快的放風(fēng)箏，各色各樣的風(fēng)箏，迎著徐徐的微風(fēng)搖曳著，上升著。頓時，藍藍的天空一時間繁花爭艷，彩蝶紛飛，好看極了！更是吸引了路人的駐足觀看。哦！找到了，找到了，春天原來在孩子們歡樂的叫聲中。
春天在哪里？其實春天就子啊我們的生活里，春天就在我們的身邊，只要我們?nèi)ゼ毿挠^察，就一定能找到春天。
春天在哪里作文14
春天到了，天氣不再像冬天那樣寒冷，變得溫暖起來。那么，春天在哪里呢？
春天在山坡上。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，看！小草偷偷地從土里鉆出來，那綠油油的小腦袋上還有一滴清晨的露珠。油菜花也競相開放，一大片一大片金燦燦的，像日出，像金子，像一大片金色的海洋。迎春花也不甘示弱，黃黃的小小的花朵，就像害羞的小姑娘。地上開放著許多野花，有名字的，沒名字的，像五顏六色的小星星一樣散落在草叢里。
春天在公園里。當(dāng)你走進公園，這時，你就會發(fā)現(xiàn)這里的人越來越多了，天上的風(fēng)箏也越來越多了。河邊的.柳樹發(fā)出了嫩綠色的芽兒，綠意盎然，生機勃勃。小孩子們總愛折一枝柳枝，走著甩打著，或者干脆做一頂帽子戴在頭上，擋一擋春日的暖陽。
春天在校園里。春天到了，校園里的那些花草，都從屋里挪到屋外。繡球花發(fā)財樹的葉子變得更綠了，一些不知名的小植物也發(fā)芽了，他們在春天的感召下，舒展著他們鮮嫩翠綠的四肢。
春天在爺爺?shù)男θ堇�。春天，是植樹的季�?jié)。每年春天，爺爺都會領(lǐng)著人們?nèi)セ钠律现矘湓炝郑瑏肀Ｗo環(huán)境。
看到這么美好的春天，讓我不禁想起宋代朱熹的古詩：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
朋友，春天在哪里？當(dāng)你春游的時候，記住，只要留心觀察，是永遠不會找不到春天的。
走到山坡，你可以看見為了迎接春天，迎春花垂下了嫩綠的枝條，開出了黃色的花朵；桃花為了迎接春天，開出了粉紅色的花朵。這是他們送給春天的禮物。
走進麥田，麥苗換上了翠綠色的外衣，已經(jīng)從冬天的一團團變成了一大片一大片的，麥苗有的已經(jīng)長到了三四十厘米高了，如同一張綠色的大地毯，又如綠色的大海。小路旁的草地上小草長出了新芽，還開出了一些色彩斑斕的小花，有粉紅的，深藍的，淺紫的，大紅的…
春天在哪里作文15
冬天過去了，春天的腳步近了。聽說這春姑娘也是個調(diào)皮的孩子，喜歡和我們玩捉迷藏，我可得好好找找她！書本里，沒有。臥室里，也沒有。春天到底在哪兒呢？讓我出門去瞧瞧！
春在江邊。漫步在堤壩上，微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，柔柔的，好像媽媽的手。風(fēng)中還帶著一些泥土的氣息，混著青草的味兒，還有各種野花的香味。循著花香，我發(fā)現(xiàn)了一抹抹亮麗的黃。這兒一朵，那兒一朵，如同滿天的小星星，那是迎春花。那連成一大片，好像黃色地毯的是油菜花，誘人的美景加花香吸引來了可愛的小蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，又似乎與花兒說著悄悄話�？吹竭@，我不由想起了唐代詩人杜甫的詩句：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
春在校園。教學(xué)樓前的竹子又長出了不少新葉，相信過不多久就會有許多新生的筍寶寶破土而出了。操場邊的桃花也開了，粉粉的，好像小朋友紅撲撲的臉頰。我們脫掉了厚厚的冬裝，只要是陽光燦爛的日子，整個校園都是跳躍的身影：有的踢毽子，有的跳繩，有的打籃球。聽，教室里傳來了朗朗書聲，“一年之計在于春……”我們也要在這美好的時光里播撒理想的種子，用勤奮的汗水去澆灌，期待秋天的'收獲。
春在空中。抬頭仰望，呀，那只燕子怎么五彩斑斕的？怎么連熊大、熊二和機器貓也在天上飛舞？噢，原來是孩子們在放風(fēng)箏呀！在藍天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！“飛起來了！飛起來了！”看著我們的“大蝴蝶”越飛越高，我和小伙伴興奮得手舞足蹈。我多想和它一起飛上天空�。�
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里，看見紅的花呀，看見綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天是生機勃勃的季節(jié)，春天是耕種的季節(jié)，春天是希望的開始。我愛這美麗的春天！
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