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沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇1
中國(guó)有句老話：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓！”記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽鄭重其事地告訴我：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你要努力學(xué)會(huì)人生中兩件最重要的事情：一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，二是學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩！”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)的似懂非懂。但是，如今我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)這些話便有了些理解。
在學(xué)校里，我們應(yīng)該儀容儀表大方整潔；講文明，懂禮貌；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……這一切都是規(guī)矩，都應(yīng)該努力做到最好。反之，在學(xué)校里，大家都邋遢隨便著裝；隨地吐痰，罵臟話，大聲喧嘩；見(jiàn)了師長(zhǎng)也不打招呼，還滿臉橫肉；同學(xué)之間一言不合就打架；上課遲到，下課打游戲……如果大家都這樣不遵守秩序，不遵守規(guī)矩，我們的校園就會(huì)成為烏煙瘴氣、雜亂無(wú)章的市場(chǎng)！我們還怎么學(xué)習(xí)呀！所以，學(xué)校要建立嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)保障同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都要自覺(jué)遵守！
走路，這是一件看似不值一提的.小事，但走路時(shí)也要遵守規(guī)矩。
記得三年級(jí)我們班里發(fā)生了一件事情。那天體育課，我們本應(yīng)該排隊(duì)去體育館上課，可是大家都不聽(tīng)班長(zhǎng)的話，一個(gè)勁兒地往前沖，你推我桑。一個(gè)女生一不小心把正要往臺(tái)階上跑的小劉同學(xué)絆倒了，接著一大群同學(xué)就像多米諾骨牌一樣一個(gè)壓一個(gè)都倒了，壓在最下面的小劉同學(xué)，膝蓋骨磕在了臺(tái)階上，當(dāng)大家都爬起來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)小劉同學(xué)的膝蓋已經(jīng)血肉模糊了……如果大家都聽(tīng)班長(zhǎng)的指揮，都遵守規(guī)矩，排著整齊的隊(duì)伍去體育館，那么還會(huì)發(fā)生這樣的悲劇嗎？
我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該自覺(jué)地遵守紀(jì)律，遵守各種規(guī)章制度，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，我們只有插上文明的翅膀，在知識(shí)的藍(lán)天中翱翔，才能邁上進(jìn)步的階梯。
為了我們美好的未來(lái)，讓我們做一個(gè)遵守規(guī)矩的好學(xué)生吧！
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇2
古人云：“無(wú)規(guī)矩，不成方圓。”規(guī)矩是習(xí)慣，是人生中不可缺少的部分。
生活中處處有規(guī)矩。記得小時(shí)候，起床晚了，爺爺送我上學(xué)，路過(guò)紅綠燈，爺爺本想闖紅燈，都被我一腳攔住了。當(dāng)時(shí)開(kāi)電瓶車，我用腳蹬住了旁邊的石樁，并跟爺爺說(shuō)：“不能闖，你知道現(xiàn)在有多少車禍?zhǔn)且驗(yàn)檫@個(gè)��！不要求速度，只求安全�！闭f(shuō)著說(shuō)著綠燈了，我們安全的開(kāi)過(guò)了。我笑了，爺爺也笑了。
上學(xué)了也有班規(guī)，校規(guī)。我們的校規(guī)：安全，走路輕、慢……在學(xué)校里不遵守班規(guī)校規(guī)也是有安全隱患的`。比如在走廊的拐彎處，如果快速奔跑，不巧兩個(gè)人撞到一起了，這一撞，頭破了，牙齒沒(méi)了，都是有可能的。你說(shuō)雙方是故意的嗎？不是的，誰(shuí)也不想，但是意外總是出乎意料的。
回家后也有家規(guī)。我小時(shí)候挑食，要么什么都不吃，要么吃個(gè)幾口。后來(lái)父母對(duì)我說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。不挑食，學(xué)節(jié)約，可是我們的家規(guī)哦，你可得要好好的遵守�！睆拇�，我盡量吃完，吃飽，不挑食，學(xué)節(jié)約。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”只要我們重視規(guī)矩，遵守規(guī)矩，你一定會(huì)覺(jué)得規(guī)矩是很美好的東西。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇3
又到了在快樂(lè)作文的快樂(lè)時(shí)光了，我們和燕子老師一起玩了個(gè)游戲——畫方圓。
畫方圓？這不是很簡(jiǎn)單嘛？我沾沾自喜，可燕子老師后面補(bǔ)上“雙手同時(shí)”這四個(gè)字可是真扎心�。∥业膵屟�，同時(shí)畫，那人人不都畫出來(lái)的“稀飯”嗎？我的同桌先畫，看著他緊張的神情，我也不由地緊張起來(lái)。他的.手慢慢地抖著，一不小心，這半個(gè)圓突然長(zhǎng)出一條小尾巴，旁邊的方形都快散架了。時(shí)間到了，哎，他畫得不好被淘汰了。
輪到我了。我雙手握筆，頭上滲出點(diǎn)點(diǎn)冷汗。我提起筆，試著畫了一下。天哪！這也太難了吧！為了不讓我開(kāi)局就失敗，我想出了個(gè)壞主意：趁老師不注意，左手不動(dòng)，等右手畫完再畫左手的。這時(shí)，燕子老師望了我一下，完了，事情敗露了。我也只好硬著頭皮，繼續(xù)畫下去。只見(jiàn)這圓歪歪扭扭，像是條蛇一樣在那舞動(dòng)。這個(gè)也許就是我創(chuàng)的記錄——吉尼斯世界最丑圓吧。再看看那方形，四條邊就像是蜿蜒的山路般扭曲。哎，我肯定也要出局了。果然不出我所料，我以“0”票的好成績(jī)成功落選。
我再看了看我畫的作品，如果是一個(gè)一個(gè)畫的話，我也不會(huì)有這么差的成績(jī)啊。的確，我們做事不能一心二用，要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待這些事。就像邊掃地邊看書一樣，不僅地沒(méi)掃好，書頁(yè)看得含糊不清。所以，“專注”才是我們學(xué)習(xí)的“制勝法寶”！
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇4
近日，沈陽(yáng)的潘先生由于女兒突發(fā)疾病，入院過(guò)程中因沒(méi)有車位，情急之下便將車停在醫(yī)院外，并留下紙條說(shuō)明理由，交警看后沒(méi)有開(kāi)罰單，并留言祝其早日康復(fù)。很多網(wǎng)友對(duì)此紛紛表示贊揚(yáng)，但在我看來(lái)，溫情的執(zhí)法，容易造成法律的盲區(qū)，所謂沒(méi)有規(guī)矩，自然不成方圓。
正如之前所發(fā)生的交警與救駕男母親街頭“對(duì)跪”，酒駕男子被交警攔下，其母親生怕兒子受罰便跪地求交警放過(guò)酒駕兒子，交警與其對(duì)跪?yàn)槠渲v解守法的重要性方才解決事端。我們可以改變處理問(wèn)題的方式，而不能隨意改變處理事情的原則。因此，規(guī)則是絕對(duì)存在的，我們不能因任何原因而去改變它。
規(guī)則是維護(hù)社會(huì)正常秩序的基石。潘先生這樣的做法在本質(zhì)上是可以被理解的，但他也的確違反了交通規(guī)則，這固然要受到懲罰，而交警看了紙條后放過(guò)了他也是因?yàn)榉ú煌夂跞饲�，畢竟是特別情況。但這樣的做法改變了規(guī)則，托馬斯曾說(shuō)過(guò)：“法律是維護(hù)一切正常秩序的根本�！倍�(guī)則也是如此，我們不能因?yàn)閭�(gè)人理由而去改變它。試問(wèn)，如果人人都因各式各樣的理由而去改變規(guī)則，那么社會(huì)還會(huì)有正常的秩序可言嗎？因此，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)去遵守規(guī)則，這樣才能建立更加有秩序的社會(huì)。
遵守規(guī)則，可以使生活變得更加秩序井然。近日，網(wǎng)上熱議著大學(xué)生“掏鳥(niǎo)獲刑十年”，不少網(wǎng)友認(rèn)為這樣的處罰過(guò)于嚴(yán)重。但這樣的懲罰是有依有據(jù)的，是根據(jù)法律而做出的判決。我們不能因?yàn)椤吧俨桓隆�，不懂法律而網(wǎng)開(kāi)一面，法律面前人人平等，也不能因?yàn)闄?quán)貴而高看一眼。法律一方面維護(hù)這社會(huì)秩序，一方面又對(duì)違反法律的人進(jìn)行懲罰，這樣才能使國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此，我們應(yīng)該要加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，遵守法律和規(guī)則，這樣才能使生活變得更加秩序井然。
曾幾何時(shí)，地溝油、毒奶粉等在市場(chǎng)上橫行，而如今卻很少耳聞，正是因?yàn)橛幸?guī)則制度的`存在，才抑制了此類事件的持續(xù)滋生。因此，我們應(yīng)該明白只有規(guī)則的存在，才能使社會(huì)秩序變得更加穩(wěn)定。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，萊蒙特曾說(shuō)：“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位�！笔堑�，規(guī)則是人類社會(huì)秩序存在的根本，只有規(guī)則的存在才能避免我們陷入犯罪的泥潭，才能使秩序變得更加井然。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇5
有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。有理才有法，合理才合法。不依規(guī)矩，不成方圓，這里的規(guī)矩就是理。
有些人往往認(rèn)為情更重要，可他們就沒(méi)想到，如果沒(méi)有法律的制裁，這個(gè)世界這會(huì)亂套。理智也是一樣，如果因?yàn)橐粫r(shí)的情感而做出不理智的行為，后果將不堪設(shè)想。
韓信忍受了胯下之辱。假設(shè)他因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒而推翻他們的話，就不會(huì)有后來(lái)的漢初三杰之一。亞里士多德和柏拉圖的情感很深，但是如果亞里士多德為了一時(shí)的師生情而放棄了他的國(guó)家，那他的祖國(guó)現(xiàn)在又是什么樣的呢？所以，亞里士多德后來(lái)說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理�！彼�，我們不能被一時(shí)的情感迷惑了大腦，如果被迷惑了，我們就會(huì)做出一些不理智的`舉動(dòng)。這些舉動(dòng)往往會(huì)害了我們。
理在前，情在后。如果違反會(huì)有怎樣的后果？周幽王烽火戲諸侯，只是為了奪得褒姒一笑，結(jié)果，遭到敵軍入侵，可援軍又不來(lái)支援，最后被殺。如果他沒(méi)有因?yàn)闉閵Z得褒姒的歡心而失去了援軍的信任，就不會(huì)被敵軍殺人。隋煬帝將中國(guó)統(tǒng)一，后來(lái)想讓自己快速游玩江都，修筑大運(yùn)河耗費(fèi)民力。后來(lái)平民叛變反抗，將隋煬帝殺了，隋朝來(lái)亡。如果隋煬帝沒(méi)有因?yàn)橄順?lè)心理，從而耗費(fèi)民力修筑運(yùn)河導(dǎo)致許多平民死亡造成后來(lái)平民叛變，也許就不會(huì)被殺了。由此可見(jiàn)，理與情，理在前，情在后。
理智是一座堤壩，感情的潮水如不加控制，必會(huì)導(dǎo)致堤壩坍塌。因此沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇6
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，我認(rèn)為這里的規(guī)矩就是紀(jì)律、法律等規(guī)定。她是用來(lái)規(guī)范人們的行為的。小到一個(gè)人、一個(gè)家，大到一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有這些法律、法規(guī)來(lái)約束人們的行為的話，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得處處有危險(xiǎn)、時(shí)時(shí)有陷井的混亂局面，更不用說(shuō)什么和諧社會(huì)了。
就拿一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)吧，如果她的每個(gè)成員都我行我素，各行其事的話，那這個(gè)家就不可能是一個(gè)溫暖的家。同樣的道理，作為一個(gè)小學(xué)生，如果不能遵守校紀(jì)校規(guī)，不接受老師的批評(píng)教育，就不能很好的學(xué)到文化知識(shí)，從而不具備分辨是非、判斷對(duì)錯(cuò)的能力，最終走上不務(wù)正業(yè)，游手好閑的歪門邪道。長(zhǎng)大后到了社會(huì)也很容易干犯法的.事，最后自毀前程，悔恨終生。
我聽(tīng)說(shuō)了這么一個(gè)故事，從前有個(gè)囚犯，他小時(shí)候因?yàn)楦赣H去逝了，母親就非常嬌慣他，給他吃好的、穿好的，對(duì)他百依百順。后來(lái)，他在學(xué)校偷了同學(xué)的寫字板，他母親不但沒(méi)有批評(píng)他，而且還把他夸獎(jiǎng)了一番。他很高興，認(rèn)為這樣做是正確的，于是他便繼續(xù)偷別人的東西。長(zhǎng)大后成了一個(gè)名偷。終于有一天，他在偷東西時(shí)被人當(dāng)場(chǎng)抓住，判刑入獄。母親為他送行時(shí)，他要和母親說(shuō)幾句告別的話。就在母親湊近他時(shí)，他一口咬下了母親的一只耳朵，說(shuō)：“我第一次偷別人寫字板的時(shí)候，你要是及時(shí)教育我的話，我一定不會(huì)落到今天的下場(chǎng)”。這個(gè)故事讓我們得到一個(gè)教訓(xùn)，如果從小不做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，走上了歪門邪道，久而久之，就會(huì)釀成大的罪行。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，象這樣的事情太多太多了。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，自2002年開(kāi)始，青少年罪犯在罪犯總數(shù)中所占的比例，存在著逐年增加的趨勢(shì)，其中20歲以下罪犯已達(dá)到罪犯總數(shù)的三分之一多。分析表明這些人文化水平都很低，80%以上都只有初中和小學(xué)文化水平或者是文肓；而且他們的性格也有問(wèn)題，不但任性刁蠻，自私自利，而且好逸務(wù)勞。他們不懂法律，輕視法律，更別說(shuō)尊重法律了。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，我們應(yīng)該從小做一個(gè)知法守法的好少年，和法律結(jié)為伙伴，讓法律作為自己行為的準(zhǔn)繩。不要因?yàn)樽约旱牟欢ú皇胤ǘ呱系姆缸锏牡缆�，毀了自已美好一生�?/p>
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇7
古人云：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。的確，沒(méi)有規(guī)矩，人就會(huì)隨心所欲。
小時(shí)候，媽媽在家里定下了一個(gè)游戲，當(dāng)施令人說(shuō)出接下來(lái)要干什么，并數(shù)三個(gè)數(shù)，那么那個(gè)人，就一定要做到。
小小年紀(jì)，對(duì)一切事物都會(huì)有新鮮感。
當(dāng)外婆抱著我，嘴里輕輕說(shuō)著：“快閉眼，一二三。”數(shù)字三還沒(méi)有落定，我便馬上閉上眼睛，依偎在外婆懷中，耳邊是外婆輕柔的歌聲。就這樣，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！叭ィ瑤蛬寢屬I包鹽回來(lái)�！蔽易谏嘲l(fā)上，聽(tīng)著媽媽的話，本想說(shuō)等一會(huì)兒，卻聽(tīng)見(jiàn)一串清脆的數(shù)字。我一股溜爬下沙發(fā)，在玄關(guān)處穿好鞋，下樓，幫媽媽買鹽。
這樣，這三個(gè)數(shù)字，陪伴了我很久。
終于有一天，我厭倦了它。
這天，我窩在沙發(fā)上，邊看電視，邊吃零食。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，“快把電視關(guān)了，去休息�！睕](méi)有回音�！耙欢薄鞍パ剑瑪�(shù)什么數(shù)，當(dāng)我是三歲小孩，哄誰(shuí)呢？我不用你管，真是�！蔽也荒蜔┑厝氯轮寢屟劾镩W過(guò)一絲錯(cuò)愕，她深深看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。于是，我舒舒服服地看了電視。接連幾天，媽媽也沒(méi)來(lái)管我些什么，我樂(lè)不此彼，但心中隱隱有些失落——耳畔沒(méi)了熟悉的數(shù)字。
當(dāng)我看電視一直到深夜，第二天我上學(xué)遲到；當(dāng)我滿頭大汗，卻執(zhí)意要吃冰激凌，第二天我感冒了；當(dāng)我不想吃飯，夜里餓得睡不著；當(dāng)我……我后來(lái)懂了，心中那隱隱的失落，不正是自己，違反了規(guī)矩，不聽(tīng)勸阻之后的心虛嗎？親人，永遠(yuǎn)是想把最好的給自己最疼愛(ài)的.人。
后來(lái)，家里又重新開(kāi)始了數(shù)字游戲，我也倍感親切，一直遵守著它。
漸漸地，我知道了，這個(gè)數(shù)字游戲一直約束著我，但它是為了規(guī)范我的行為，讓我有好的習(xí)慣才出現(xiàn)。
這個(gè)約束是幸福的，它的里面包裹著一層層的愛(ài)，讓人幸福，感到溫暖。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇8
交通規(guī)則是我們生命的保護(hù)神，我們每時(shí)每刻都要記住遵守規(guī)則。
星期六早上，我和媽媽騎著自行車到街上去玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口的時(shí)候，正好紅燈亮了，媽媽便趕緊停車，看著另外一條路上的`車輛和行人通過(guò)。等了一會(huì)兒，綠燈亮了，我和媽媽騎著車順利地過(guò)了這個(gè)十字路口。
剛騎到下一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈又亮了，我和媽媽不得不停下車來(lái)等候。這時(shí)從我們身后沖過(guò)來(lái)一個(gè)騎自行車的年輕人。他雖然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規(guī)則放在眼里，向?qū)γ骘w奔而去。剛到十字路口的中間，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，就和另外一輛車撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上。自行車散架了，衣服也破了，頭上淌著血，躺在地上直“哼哼”……當(dāng)時(shí)，我被嚇了一跳，就像丟了自己的魂魄一般，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。在場(chǎng)的人都七嘴八舌地說(shuō)，“這就是他自討苦吃�！薄罢l(shuí)讓他不遵守交通規(guī)則�！眿寢屵厙@氣邊說(shuō)：“哎，這些人怎么不遵守交通規(guī)則，差點(diǎn)把命都搭上去了�！蔽蚁耄喝绻蠹叶甲袷亟煌ㄒ�(guī)則，就會(huì)減少交通事故的發(fā)生。要知道有時(shí)候發(fā)生交通事故是要付出生命的代價(jià)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇9
中國(guó)是禮儀禮邦，向來(lái)重視家教。俗話說(shuō)得好，無(wú)規(guī)矩不成方圓。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”很多人就傻了。我以為家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。其實(shí)呢？我們家并沒(méi)有什么明文規(guī)定的家風(fēng)、家訓(xùn)。父母只是從一些細(xì)節(jié)去引導(dǎo)我。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我懂得了百善孝為先。小時(shí)候家里好吃的東西全是我一個(gè)人吃，同樣的東西理所當(dāng)然我先把大的好的選了。事后媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，我聽(tīng)了以后便明白了其中的道理。吃完飯后我將媽媽切好的西瓜先給爺爺、奶奶，再給爸爸、媽媽，最后自己吃。每年的父親節(jié)、母親節(jié)，媽媽都會(huì)給爺爺、奶奶和外公、外公買份小禮物，以表心意。媽媽所做的.一切我都看在眼里，記在心里。等我長(zhǎng)大了也會(huì)照著樣子去做，我相信一定會(huì)做的更好。
營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。每天寫作業(yè)，媽媽都會(huì)在一旁靜靜地陪著。遇到難題時(shí)，我們一起學(xué)習(xí)，一起探討；遇到考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)和我一起尋找錯(cuò)誤的原因所在。見(jiàn)我垂頭喪氣時(shí)，媽媽又耐心的勸導(dǎo)，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【突倚膯蕷�，只要你繼續(xù)努力，就能成功。如果你自己都放棄了，那就真的失敗了，失敗乃成功之母。聽(tīng)了媽媽的諄諄教導(dǎo)，我重拾信心，向成功之路邁進(jìn)。平時(shí)對(duì)于我的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)然，對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤，決不妥協(xié)，及時(shí)講明原因，直到我認(rèn)清錯(cuò)誤，保證下不為例。
每天規(guī)定什么時(shí)候做作業(yè)，什么時(shí)候玩耍，我們約定好的事一定要遵守，從周日晚到周五不看電視，除工作需要外，媽媽盡量不玩手機(jī)。應(yīng)承了的事，一定要做到，讓我明白了――守信很重要。
媽媽說(shuō)，她不要求我考第一；但要求我是一個(gè)積極、樂(lè)觀，爭(zhēng)取第一，哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)的孩子。我從小愛(ài)看書，剛開(kāi)始囫圇吞棗，媽媽問(wèn)我書中的內(nèi)容，我卻張冠李戴。這時(shí)候，她會(huì)告訴我：要靜靜地坐下來(lái)，捧著一本書，安安靜靜地閱讀，用心去感受作者的內(nèi)心情感變化，把自己融合到手中的那本讀物中，領(lǐng)悟它的含義、它的精髓。最終也明白了她的話，隨著閱讀量的增加，知識(shí)也不斷豐富，我的小書架都塞得滿滿的。
我不想成為“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小公主，我要一個(gè)有孝道、誠(chéng)實(shí)、守信的孩子。
家風(fēng)并不是一種擺設(shè)，而是一個(gè)家庭世世代代的傳承。
我的家，很普通，但很溫暖。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇10
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩，說(shuō)大了，是自然界的生存法則；說(shuō)小了，不過(guò)是個(gè)人的行為選擇。一旦你遵守了規(guī)矩，那么大事小事你都可以從容面對(duì)。
春秋時(shí)期，魯國(guó)規(guī)定魯國(guó)人看到本國(guó)人在他國(guó)淪為奴隸，可以將之贖回，費(fèi)用由國(guó)家補(bǔ)償。子貢是個(gè)大富翁，贖回了奴隸也不向國(guó)家領(lǐng)取補(bǔ)償。世人皆夸子貢仁德，但孔子卻責(zé)備他破壞了規(guī)矩。結(jié)果幫魯國(guó)奴隸贖身的人越來(lái)越少了。規(guī)章也被廢棄了，那些奴隸也失去了被拯救的機(jī)會(huì)。倘若子貢按規(guī)則而行，領(lǐng)取了補(bǔ)償，令規(guī)則得以通行，讓行善之人無(wú)后顧之憂。善行善舉才能在社會(huì)中順應(yīng)人性，大行其道。可見(jiàn)，遵守規(guī)則，重視契約精神，才能以充分的社會(huì)公平，推進(jìn)社會(huì)良性發(fā)展。
遵守規(guī)則不僅促進(jìn)社會(huì)和諧，也是保護(hù)自己的方式，近幾年，動(dòng)物園老虎咬人事件層出不窮，大都是人們不守規(guī)矩發(fā)生了悲劇，老虎傷人事件是不幸的，它同時(shí)也警示我們，敬畏規(guī)則，遵守規(guī)則，應(yīng)該成為我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)意識(shí)。也許這樣的人缺乏所謂的.“靈活性”，不能沾“便宜”，但是如果無(wú)視規(guī)則，就可能會(huì)“沾小便宜吃大虧”，甚至是付出生命的代價(jià)。
沒(méi)有規(guī)則不成方圓。沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)，就像沒(méi)有了公平正義的準(zhǔn)繩，隨之而來(lái)的一定是一盤散沙難以調(diào)控的混亂，規(guī)則是不分年齡與身份的。否則社會(huì)公平又何從談起呢？不能因?yàn)樽约何闯赡�，就可以隨便搶別人的東西；不可以仗著自己年紀(jì)大，就硬讓別人讓座；不是你有錢就可以撞死人不用坐牢的。面對(duì)規(guī)則，人人都要無(wú)條件服從。因?yàn)橹挥幸?guī)則才能真正維護(hù)自己的權(quán)益。
社會(huì)有嚴(yán)格的規(guī)章制度，就需要每個(gè)人遵守�？荚囉幸�(guī)則，比賽有規(guī)則，出行有規(guī)則，做事有規(guī)則，做人有規(guī)則，生活中處處有規(guī)則，只有遵守規(guī)則，才能更好的享受生活，維護(hù)自己的權(quán)益和社會(huì)的秩序。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇11
如果沒(méi)有鐵軌的限制，雷霆萬(wàn)均的火車就會(huì)車毀人亡，如果沒(méi)有規(guī)矩的約束紛繁復(fù)雜的世界就會(huì)變得雜亂無(wú)章，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，下面這件事情就會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到規(guī)矩的重要性。
一天，我和媽媽騎上電動(dòng)車在回家的路上，在最后一個(gè)十字路口，我們看見(jiàn)十字路口中間圍了一大群人，里面停了一輛車與一輛摔倒的電動(dòng)車，我和媽媽說(shuō):“媽媽這是出事故了吧，您認(rèn)為是哪一輛車闖紅燈？”媽媽說(shuō):“應(yīng)該是是電動(dòng)車，因?yàn)檐囮J紅燈怕罰款。
第二天，我補(bǔ)課回到家媽媽對(duì)我說(shuō):“就昨天咱們?cè)诩t綠燈那看到的事故還鬧得挺大，網(wǎng)上說(shuō)是昨天那一撞把那個(gè)騎電動(dòng)車的人給撞死了，那個(gè)開(kāi)車的只是受了傷，我說(shuō):“現(xiàn)在人心可真大，為了一時(shí)的違規(guī)愿意放棄自己的.生命，如果他知道是這樣的話，他一定不會(huì)選擇闖紅燈了吧�！眿寢屨f(shuō):“當(dāng)然，有誰(shuí)會(huì)為了利益放棄自己的生命，誰(shuí)都想好好地活著�！�
現(xiàn)在你們知道了吧。不守規(guī)矩有多么可怕，所以我們無(wú)論在公園、在圖書館、在十字路口，包括在家里都要遵守規(guī)矩，我們要記住這個(gè)血的教訓(xùn)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇12
人的生命只有一次，所以我們必須要珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。
陽(yáng)光很暖和，街道很繁忙，車來(lái)人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福，但忽視交通規(guī)則，卻產(chǎn)生很多悲劇。讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。
你看！那位叼著煙，滿臉絡(luò)腮胡子的叔叔，看樣子要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血，晃著人煙�？墒牵孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的`，仍然一個(gè)勁的向前走，這時(shí)，執(zhí)勤的叔叔攔住了他，說(shuō)：“這位先生，現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)你稍等一下再過(guò)吧！”叼著煙的叔叔連看都不看一眼，傲慢地說(shuō)：“管你什么事！快讓開(kāi)！”說(shuō)完，一把推開(kāi)了執(zhí)勤的叔叔，大搖大擺的向馬路對(duì)面走去。
這時(shí)，一輛大卡車對(duì)著他呼嘯而來(lái)，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地往左打方向盤，踩著剎車，“哧——”尖利的一聲，車猛然停下，在地上劃出一條清晰地印痕，可還是晚了一步，叼煙的叔叔的雙腿永遠(yuǎn)的留在了馬路上了！那根只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在一邊，還冒著清煙。此時(shí)，綠燈亮了，可是他的腿再也沒(méi)了。
唉！如果這位叔叔遵守交通規(guī)則，悲劇也許就不會(huì)發(fā)生。
陽(yáng)光依然是那么暖和，街道依然是那么繁忙，忽視交通規(guī)則，必定會(huì)釀成大禍。
讓我們用心記住吧：遵守交通規(guī)則，才會(huì)有平安和幸福。
讓我們把“安全、規(guī)則”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇13
魯迅先生說(shuō)過(guò)“做一個(gè)大寫的人”“人，一撇一捺”寫起來(lái)容易做起來(lái)難。的確，我們可以擁有一個(gè)健全的體魄，卻很難擁有一個(gè)完善的人格，即自由的意志和端正的行為。我們要經(jīng)常思考：我在做什么？我做的怎么樣？我要成為什么樣的人？每個(gè)人都會(huì)有自己的答案，但每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同基點(diǎn)，那就是以法紀(jì)法規(guī)為標(biāo)桿對(duì)行為進(jìn)行指導(dǎo)與調(diào)控。
培養(yǎng)無(wú)數(shù)人才的美國(guó)西點(diǎn)軍校，正是以一整套詳細(xì)的規(guī)章制度和懲罰措施來(lái)約束學(xué)員，以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世，一直是政治、軍事人才輩出。它曾有一句名言：“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口”，“沒(méi)有任何借口”這是美國(guó)人才搖籃二百年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則和言行規(guī)范，在它的支撐下無(wú)數(shù)人工作沒(méi)有借口、人生沒(méi)有借口、失敗沒(méi)有借口、學(xué)習(xí)沒(méi)有借口，從而取得了偉大的成就。
規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線，風(fēng)箏雖然有一定的高度限制，但可以自由的飛翔，安全的降落。如果細(xì)線斷了，即使它會(huì)穿過(guò)云層最終也會(huì)摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。學(xué)習(xí)需要規(guī)矩，成長(zhǎng)也需要規(guī)矩，但是我們的身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如：早晨總有同學(xué)姍姍來(lái)遲；個(gè)別教室中垃圾灰塵隨處可見(jiàn)；上課不時(shí)悅耳的鈴聲響起；教室走廊上總有人起哄打鬧；眼保健操總有個(gè)別同學(xué)睜只眼閉只眼；有的同學(xué)課堂內(nèi)外零食不斷，更有甚者不要校服要他裝，一心沉迷去上網(wǎng)，也許有的同學(xué)會(huì)辯護(hù)“區(qū)區(qū)小事，何以掛齒？”難道真的是區(qū)區(qū)小事嗎？上課遲到一聲報(bào)告使沉浸在思考的思想中斷；課堂上隨意的插話，嚴(yán)重影響了正常的.教學(xué)秩序；隨手一扔的一片廢紙給我們環(huán)境帶來(lái)了污染，本是無(wú)足輕重的小小沖突，卻大打出手，兩敗俱傷。顯而易見(jiàn)這些違反規(guī)矩的行為輕則會(huì)使同學(xué)們文明素質(zhì)底下，成績(jī)下降，重則會(huì)誤入歧途影響一生，其后果不堪設(shè)想。
然而“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”并不意味著我們墨守成規(guī)，不求創(chuàng)新。相反我們要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。只有“規(guī)”和“矩”做出的圖形，才算的上世間最新最美的圖案。
做一個(gè)自覺(jué)遵守紀(jì)律的中學(xué)生，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是效率提高的保證。如果我們是奔騰不息的河流，而學(xué)校則是我們堅(jiān)固河岸，我們?nèi)松那燮鸱憠验煻紝⒃诖肆魈�。真誠(chéng)的希望當(dāng)別人看到身著校服的你時(shí)，會(huì)不由自主地把你和優(yōu)秀畫上等號(hào)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇14
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，如果沒(méi)有規(guī)矩的約束，這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界定會(huì)雜亂無(wú)章，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，我們一定要好好遵循規(guī)矩。
媽媽一直承擔(dān)著家中的一切家務(wù)，什么洗衣做飯，拖地掃地等等，總之非常勞累。但終有一天她爆發(fā)了，不知什么時(shí)候媽媽大聲說(shuō)道:國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，從今天起，家里事物人人有責(zé)。我和老爸不以為然，以為說(shuō)說(shuō)就過(guò)去了。卻不知，老媽說(shuō)著在一張潔白的紙上寫上家里事物，人人有責(zé)貼在了家里最醒目的位置窗臺(tái)上。
啦啦啦！啦啦啦！是誰(shuí)呢？原來(lái)是我哼著小調(diào)背著書包走在放學(xué)的路上。我一進(jìn)門就見(jiàn)老媽笑臉相迎，頓時(shí)我感覺(jué)仿佛危機(jī)四伏。一看窗臺(tái)呀，那八個(gè)字就深深地印在我的腦海里，要知道我可是最討厭做家務(wù)了呀。上次就洗了幾件衣服，擰衣服擰的手還疼呢！于是一個(gè)完美的主意在我的腦海里出現(xiàn)了，我趁媽媽不注意拿上筆在人人有責(zé)的第一個(gè)人字上面加了一橫改為大人有責(zé)，就悄悄溜回房間，若無(wú)其事地做起了作業(yè)。
啪！老爸回來(lái)了，老爸一進(jìn)門，就看到那八個(gè)字。他知道定是老媽使的'詭計(jì)，便又心生一計(jì)，添油加醋地在那大人有責(zé)的大字上又加了一橫成為了夫人有責(zé)
就什么事兒也沒(méi)了一樣就去休息了。
老媽看了這父女倆的杰作，簡(jiǎn)直是氣炸了。但是她沒(méi)有暴跳如雷，怒火沖天，而是玩起了罷工，直接在床上睡起了懶覺(jué)。到了飯點(diǎn)兒，咦，我和老爸左瞧右瞧怎么都不見(jiàn)老媽的半點(diǎn)影子？原來(lái)是在床上呼呼大睡，怎么叫也叫不醒。于是，接連三頓我和老爸的肚子唱了一段又一段空城計(jì)。
房子里已經(jīng)是臟亂不堪了，終于我和老爸整裝待發(fā)干起了家務(wù)，我和老爸洗了所有的衣服，掃了地拖了地倒了垃圾，又和老爸做起了飯，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。老媽這才笑著走出房間，說(shuō)道:嗯！這才是家有家規(guī)嘛!以后就得給你們父女倆下點(diǎn)兒狠料！
哎，干家務(wù)活太累了，誰(shuí)讓老媽立了這么一個(gè)規(guī)矩，果然沒(méi)有規(guī)距不成方圓�。�
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇15
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓在古代，文字中“規(guī)”這個(gè)字的意思是圓規(guī)，畫圓形的工具；而“矩”這個(gè)字的意思是矩尺，畫方形的工具。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有圓規(guī)和矩尺，是畫不出標(biāo)準(zhǔn)的方形和圓形的.。經(jīng)過(guò)兩千多年的演變，“規(guī)”和“矩”已經(jīng)是一對(duì)不可分離的兄弟，組成了“規(guī)矩”這個(gè)詞，意思是：標(biāo)準(zhǔn)、法則與和標(biāo)準(zhǔn)、守法則。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。如果沒(méi)有規(guī)矩，大街上的車會(huì)沒(méi)有章法，如果沒(méi)有規(guī)矩，書柜里的書會(huì)沒(méi)有規(guī)律，如果沒(méi)有規(guī)矩，人們的生活會(huì)沒(méi)有正常；只有有了規(guī)矩，大街上的車才會(huì)井井有條，只有有了規(guī)矩，書柜上的書才會(huì)整整齊齊，只有有了規(guī)矩，人們的生活才會(huì)正常有序，中華民族才會(huì)繁榮昌盛，團(tuán)結(jié)和諧，美不勝收。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。又一次我在姥姥、姥爺家吃飯，老人們有個(gè)規(guī)矩：吃飯要把飯碗抓緊，捧著吃，如果不這樣，長(zhǎng)大后會(huì)沒(méi)有工作。像我們這樣的孩子，誰(shuí)會(huì)捧著碗吃飯？我正吃著，姥爺對(duì)我收：“手撥牢（上海方言，手抓緊的意思）”我們吱聲，“快點(diǎn)，要不長(zhǎng)大沒(méi)飯碗（工作）”，我說(shuō)：“真迷信！”姥爺沒(méi)有再說(shuō)，但是，我用右手拿餐巾紙的時(shí)候，碰翻了碗，掉到地上，姥姥、姥爺狠狠地罵了我一頓，我后悔極了。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。只有守規(guī)矩，守法則，世界才會(huì)變的和諧美好。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇16
俗話說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。以前覺(jué)得這是一句再平常不過(guò)的話了，可是有一件事，真正讓我懂了這句話的含義，也讓我對(duì)這句話有了本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
有一次，我在學(xué)校走廊里和同學(xué)打打鬧鬧說(shuō)話，被學(xué)校的副校長(zhǎng)抓住了，她把我和另一個(gè)同學(xué)領(lǐng)進(jìn)了辦公室，問(wèn)我們是哪個(gè)班的，我們說(shuō)了后，校長(zhǎng)說(shuō)我們的打扮不像是七年級(jí)的，像九年級(jí)的那些不學(xué)習(xí)的學(xué)生，而且校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我?guī)Я苏障鄼C(jī)，她把我的'班主任找來(lái)了，說(shuō)讓寫1000字的檢討，而且如果再有一次這類事情就開(kāi)除我。校長(zhǎng)說(shuō)的話我完全不理解，就這么芝麻綠豆大點(diǎn)事就開(kāi)除我，這是閑的。
后來(lái)老師找我談：“你可能不理解學(xué)校這么做的用意，你可能不懂，風(fēng)華學(xué)校是一個(gè)非常嚴(yán)格的學(xué)校，也許這件事也在別的學(xué)校不算什么，但咱們學(xué)校校風(fēng)好，就算你學(xué)習(xí)再好，如果你很愛(ài)打扮的話學(xué)校也不會(huì)要你，學(xué)校有規(guī)矩，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這句話你聽(tīng)過(guò)吧！如果學(xué)校沒(méi)有規(guī)矩，怎么會(huì)是好學(xué)校，又怎么會(huì)出好學(xué)生呢！孩子，規(guī)矩很重要，我說(shuō)了這么多了，你自己回去好好想想吧！”
傍晚，回到了家。皎潔的月光射進(jìn)我的屋子里，凄涼又悲慘，月光仿佛就是我的心情。想了想老師對(duì)我說(shuō)的話，是啊，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”如果交通上不按秩序，不按規(guī)矩過(guò)道的話，那么就可能會(huì)失去生命，多么危險(xiǎn)啊。還有，就像《西游記》有個(gè)故事，孫悟空去找吃的，臨走前怕師弟們和師父被妖怪抓走，在地上畫了個(gè)圈，可是他們不聽(tīng)話，走出去后就被妖怪抓去，險(xiǎn)些送了命，多少個(gè)不守規(guī)矩險(xiǎn)些喪命的實(shí)例，在時(shí)刻教育我們，告訴我們規(guī)矩很重要，要從小培養(yǎng)。
想到了這兒，我突然恍然大悟：天��！以前讓我覺(jué)得再平常不過(guò)的八個(gè)字會(huì)如此重要，我幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。
規(guī)矩，很重要！
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇17
規(guī)則是有關(guān)部門制定的，人們共同遵守的.制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會(huì)有條不紊；學(xué)校也一樣，同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規(guī)則、學(xué)校常規(guī)，教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有條不紊。
說(shuō)到遵守規(guī)則，我不禁想起了一件事。記得那天下午，放學(xué)了。我一心想著趕快回家看看我養(yǎng)的蠶是否吃飽了，是否餓了------我心一急，沒(méi)有想到學(xué)校規(guī)定校園內(nèi)不能騎自行車，而是直接騎上車就走。校門口，站著正在站崗的值日生。呀！糟了！校園里不能騎自行車。這下子，要扣分了！我馬上跳下車，推著自行車慢慢地走出校門。而那位值日生只是看了我一眼，并沒(méi)有說(shuō)什么，但或許他也看到了我校園卡上的班級(jí)及姓名。那時(shí)，我僥幸地認(rèn)為，他既然沒(méi)有說(shuō)我，并讓我出了校門，應(yīng)該不會(huì)再追究了。誰(shuí)知道，第二天早上，在樓梯旁的黑板上赫然寫著：某班同學(xué)在校園內(nèi)騎自行車，影響極其不好。因此扣該班紀(jì)律分�？吹竭@，我暗想：糟了！果然，回到教室后，老師把我叫進(jìn)了辦公室。辦公室里有一個(gè)人。我一看，這不就是昨天放我走的值日生嗎？老師叫他確認(rèn)是不是我，他點(diǎn)了點(diǎn)頭后就離開(kāi)了。然后，老師批評(píng)了我，并嚴(yán)肅地教育我要遵守規(guī)則。中午，回到家里，我憤憤不平地跟爸爸說(shuō)起了這件事，還附上一句：“就這么點(diǎn)小事，至于嗎？”誰(shuí)知，爸爸不但沒(méi)有同情我，還狠狠地批評(píng)我說(shuō)：“是你不遵守規(guī)則，值日生只是在維護(hù)校規(guī)而已。再說(shuō)，如果人人都跟你一樣，那校園不就會(huì)一片混亂嗎？”對(duì)呀，我怎么就沒(méi)有想到呢？以后，我一定要多注意。
俗話說(shuō)得好，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。只有人人遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)井然有序；而背離了規(guī)則，社會(huì)將會(huì)一片混亂。讓我們一齊自覺(jué)遵守規(guī)則，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇18
“規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器。”無(wú)規(guī)不成圓，無(wú)矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至安邦治國(guó)，都必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度!
在家里，爺爺最愛(ài)看的電視節(jié)目是——《今日說(shuō)法》。從小，他就告訴我：“一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí)，才能真正邁出人生的第一步�！痹俅笠恍�，爺爺又教導(dǎo)我：“我們每個(gè)人的人生道路都很漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用�！拔覇�(wèn)爺爺：“什么是法制？”，爺爺告訴我：“法制，就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于你們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們是21世紀(jì)主人青少年，是未來(lái)祖國(guó)的主人，你們對(duì)所謂的法律知識(shí)一定要略知一二，因?yàn)榉ㄖ茣?huì)影響你們的生活，引導(dǎo)著你們不斷向前進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)階段的你們來(lái)說(shuō)，你們不但要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要掌握一些必要的法制知識(shí)！”是啊，法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。
在學(xué)校，法制就是校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校的規(guī)章制度幫助我們學(xué)會(huì)做人。要成功，先成人。不隨手亂丟垃圾就是規(guī)矩；無(wú)特殊原因不遲到、不曠課就是規(guī)矩；未經(jīng)允許，不擅自出入校園就是規(guī)矩；誠(chéng)信考試，不作弊，就是規(guī)矩。也許有同學(xué)會(huì)覺(jué)得有了這么多的約束，自己很不自由，可是如果沒(méi)了這些約束，我們將會(huì)更不自由。設(shè)想一下，如果誰(shuí)都不遵守任何規(guī)則，我們的校園將是一種怎樣的無(wú)序和繁亂 ? 所以，制定校規(guī)校紀(jì)并遵守校規(guī)校紀(jì)，就是尊重校園尊重我們自己！
放眼過(guò)去;古老的漢漠拉比法典開(kāi)始了人類文明之光；秦王用法家嚴(yán)律治世，打下秦朝江山；高祖入關(guān)與民約法三章，奠定漢朝開(kāi)國(guó)基石。再看今天的中國(guó)更是一個(gè)法治的`中國(guó)，對(duì)外開(kāi)放依靠法制，長(zhǎng)治久安依靠法制。法制法規(guī)無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士，時(shí)刻給我們保護(hù)，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí)，學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán)，讓我們都加入學(xué)法、守法、用法的行列吧，讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下，變得更加繁榮富強(qiáng)。
12月4日是我國(guó)的法律宣傳日，因?yàn)橛幸?guī)矩家庭更有溫情了，因?yàn)橛幸?guī)矩學(xué)校更有溫度了，法制法規(guī)就這樣潤(rùn)物無(wú)聲地來(lái)到我們身邊。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇19
沒(méi)有規(guī)，不成圓；沒(méi)有矩，不成方！
今天老師進(jìn)化成一只獅子了如果有后悔藥的話，我們一定會(huì)毫不猶豫的吞下它的。
唉！事情是這樣的！
這是一個(gè)星期五語(yǔ)文課的課前兩分鐘，值日班長(zhǎng)是林雪，她太不稱職了接二連三的帶讀錯(cuò)了，林老師忍無(wú)可忍，叫她“滾了下來(lái)。
同學(xué)們突然一怔，立馬坐的更直了些。
終于課前兩分鐘過(guò)去了，同學(xué)們只有大部分在聽(tīng)課，老師的表情從扭曲的樣子平靜了下來(lái)：原來(lái)是眼睛瞪得大大的，好像要掉下來(lái)似的，鼻孔張得大大的，好像要將我們這些不聽(tīng)話的學(xué)生“吸”進(jìn)去似的；臉紅得如血一般，一直“流”到了脖子上；手上拿著一把令人望而生畏的教鞭，對(duì)著空中揮舞，好像氣得連自己身邊的空氣也容納不下似的。
“誰(shuí)在說(shuō)話，再說(shuō)，再說(shuō)，我就敲下去了！”林老師怒氣沖天地說(shuō)。
而有些人卻截然不同：有的在嬉戲打鬧；有的在座位上“津津樂(lè)道”著自己的一些事；有的在畫畫；有的在鉆桌子；有的根本不把老師看在眼里，在課堂上大聲地說(shuō)笑，停也停不下來(lái)，簡(jiǎn)直是純屬的無(wú)理取鬧．．．．．．
老師就是因?yàn)檫@一件事才對(duì)我們破口大罵的，哦，我記起來(lái)了，還有兩件事，我們也要反省反省。一件事是陳志炫同學(xué)應(yīng)該反省一下，另一件事是我們也要好好反省一下，老師叫我們看復(fù)印出的雜志，可是我們卻不知道老師的用心良苦，辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。唉，請(qǐng)老師原諒我們的過(guò)錯(cuò)吧。唉，真是應(yīng)該好好反省的一天啊！老師，我們一定不會(huì)在課堂上講話了。
不是有一句話是這么說(shuō)的嗎：如果黑板是浩淼的`大海，那么老師便是海上的水手。鈴聲響起那片刻，教鞭作槳，劃動(dòng)那只停泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放得猶如暗礁一樣布列，您手執(zhí)生動(dòng)如一只飛翔的小鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只闖過(guò)，天空飄不來(lái)一片云，猶如您亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。我們下一次一定把您的用心良苦印在心中的。
如果一顆大行星，大天體，無(wú)論它再大，脫離了軌道，也會(huì)如鬼魂一般四處亂竄；如果一只風(fēng)箏，你想讓它自由，你把風(fēng)箏線剪了，你不僅沒(méi)讓它得到自由，同時(shí)還讓它落下了；人也一樣，就如在一個(gè)車輪中，你可以讓它“唰——”的一下，把你給“攆死”，走入歧途，也可以一動(dòng)不動(dòng)的在這個(gè)車輪中度過(guò)你的一生，讓你成為一個(gè)已經(jīng)被社會(huì)所忘記的人．．．．．．你還可以聰明地利用它，可以讓它帶著你沖向你的前方——理想的終點(diǎn)站。不進(jìn)則退�。�
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇20
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)：“不以規(guī)矩，不能成方圓�！弊蛉盏牧�(xí)慣，成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣，必將決定我們的明天。
每個(gè)星期六，我都會(huì)去練習(xí)葫蘆絲。在練習(xí)葫蘆絲的過(guò)程中雖然很枯燥，媽媽非常的嚴(yán)格，有時(shí)音符吹的不好，她都會(huì)呵斥我?guī)茁�，但卻一直靜靜的陪伴在我身邊。媽媽還經(jīng)常下載世界名曲熏陶我，使我快速的成長(zhǎng)。在全國(guó)的葫蘆絲比賽中，我獲得了銀獎(jiǎng)。
有一天，我在練習(xí)一會(huì)兒硬筆書法。我拿著筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫著。才寫到一半，我聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，我打開(kāi)門看見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友叫我一起出去玩，我想著玩完了再回來(lái)寫吧，立馬答應(yīng)了他們的要求出去玩去了，等我玩了回來(lái)，看見(jiàn)媽媽黑著臉，嚴(yán)肅的說(shuō)：“把作業(yè)拿來(lái)給我檢查”。我低著頭說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我的作業(yè)還沒(méi)寫完就出去玩了�！薄拔移綍r(shí)是怎么跟你說(shuō)的，作業(yè)沒(méi)有完成不能出去玩，今天的作業(yè)罰抄5遍，沒(méi)達(dá)到我的要求再重新抄，一直到我滿意為止”媽媽火冒三丈的說(shuō)道。我媽媽的要求很高，每一次字寫的不好看媽媽都會(huì)要我重新寫一遍，那時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的`，寫一遍我的手都酸了，何況還要寫5遍。等我把抄好的作業(yè)交給媽媽看時(shí)：媽媽說(shuō)：“方方正正中國(guó)字，堂堂正正中國(guó)人。你的字寫的越來(lái)越小，我戴著眼鏡都看不清楚，你要我拿放大鏡看嗎？字如其人，你字寫這么小，給人的感覺(jué)你人也很小氣，重新再給我寫，寫道我覺(jué)得過(guò)關(guān)為止�！眿寢屆刻於歼@么嚴(yán)格要求，慢慢的，我的字愈來(lái)愈好看了，媽媽每天去學(xué)校接我時(shí)，都能看見(jiàn)我的自在書法展示板上面亮相呢。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”您常說(shuō)的一句話，一直陪伴著我成長(zhǎng)……
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇21
規(guī)則，是維護(hù)社會(huì)安定，促進(jìn)整體，有序發(fā)展的根本。不管什么事都需要規(guī)則，如果在人行橫道上，你是遵守規(guī)則過(guò)馬路，還是不顧一切后果，就為了搶先那兩三秒而去破壞原有的穩(wěn)定和諧，甚至搭上自己的生命？
拿破侖·波拿巴曾經(jīng)在軍隊(duì)連連吃敗仗的情況下，依然把規(guī)則看的最重，因?yàn)樗廊绻蛔袷匾?guī)則，他的軍隊(duì)就會(huì)遭到更大的重創(chuàng)，而他作為領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)帶頭遵守規(guī)則。正因?yàn)檫@樣，他才能成為歐洲史上最偉大的人物之一。
有一次，我隨意翻到了一個(gè)小故事。
西漢名將周亞夫治軍嚴(yán)明，聞名天下。漢文帝派他駐守細(xì)柳，與旁二軍共擊匈奴。
一次，漢文帝親自赴前線勞軍。天子的車騎到達(dá)旁二軍軍營(yíng)都無(wú)須通報(bào)。而到達(dá)細(xì)柳營(yíng)時(shí)，卻被擋在門外，守城將領(lǐng)義正言辭的說(shuō)：“軍中只聽(tīng)軍令�！睗h文帝無(wú)奈之下派人拿著詔書去通報(bào)周亞夫，獲準(zhǔn)后才入營(yíng)，車騎剛要飛馳，士兵又制止說(shuō)：“營(yíng)門口不得馳驅(qū)�！避囻R只得緩行。
這就是規(guī)則，規(guī)則面前人人平等，即使是領(lǐng)導(dǎo)是上司也不能破壞規(guī)則。規(guī)則框架下保證人人平等才能使規(guī)則得以長(zhǎng)久。
德謨克里特曾說(shuō)過(guò)：“凡事都有規(guī)則。”確實(shí)如此，規(guī)則有時(shí)候看似不近人情，實(shí)則是為我們?nèi)松戆踩ｑ{護(hù)航，為各方面的發(fā)展和進(jìn)步提供有力保障，但有些人并不理解規(guī)則的'重要，常常在規(guī)則的邊緣試探，而一旦邁出那一步，就把自己置于險(xiǎn)地。
規(guī)則就如同保護(hù)罩，如果你不聽(tīng)規(guī)勸擅自走出保護(hù)罩，那么將會(huì)面臨許多危險(xiǎn)。只有在規(guī)則的保護(hù)罩下你才能生活的安穩(wěn)，無(wú)憂。
規(guī)則，是我們平穩(wěn)走向成功的不可或缺的要素，規(guī)則，時(shí)刻影響著我們得生活。正所謂沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，我們大家都要學(xué)會(huì)遵守它。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇22
華夏五千年的文明，傳承至今，影響一代又一代人，我爺爺就是其中的受益者之一。
爺爺用自己的事跡詮釋了一切。居家不得不儉，創(chuàng)業(yè)不得不勤。
常聽(tīng)爺爺談起他年輕時(shí)的事跡，那時(shí)父母雙亡的他，孤苦無(wú)依，只好依靠村里的生產(chǎn)隊(duì)，可是那么小，能夠干什么，這讓生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也犯了難，爺爺自告奮勇地說(shuō)：“俺以前上學(xué)的時(shí)候，就數(shù)學(xué)好，讓俺當(dāng)會(huì)計(jì)吧。”隊(duì)長(zhǎng)也仔細(xì)地想了想，也是這樣，就讓他先干一下吧。這讓爺爺欣喜若狂�？墒�，會(huì)計(jì)哪是這么容易當(dāng)?shù)茫先蔚谝惶�，可就讓他犯了難，以前的老賬，他一本一本地核對(duì)，早上就趁著朦朧的星光核對(duì)賬冊(cè)，舍不得燈油的他也經(jīng)常在晚上趁月色學(xué)習(xí)關(guān)于賬冊(cè)的知識(shí)。所以，一到白天，他就會(huì)成為老會(huì)計(jì)家的�？�。終于，在他起早貪黑的努力下，出師了，話說(shuō)，爺爺小時(shí)候真的不容易，一個(gè)人孤苦伶仃地受了那么多的。那時(shí)候，生產(chǎn)隊(duì)發(fā)的公糧，也舍不得吃，總會(huì)拿到集市上去賣，然后再用這些錢還來(lái)寫草紙，自己學(xué)習(xí)以前老是交過(guò)的知識(shí)。不曾想，他那時(shí)候，連飯都吃不上，這是我的爺爺，一個(gè)勤勞節(jié)儉的爺爺。
靜坐盡思已過(guò)，閑談無(wú)論人非。在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)會(huì)計(jì)的日子里，爺爺也不是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)道人是非的。、不是說(shuō)張三偷了生產(chǎn)隊(duì)的一筐玉米，就是李四偷了生產(chǎn)隊(duì)的一斤花生，這讓心氣很高的爺爺看不下去了。忙著替他人洗去“罪過(guò)”，說(shuō)，還沒(méi)搞清狀況呢，就道人是非，有些不妥當(dāng)吧，以后大家做好自己份內(nèi)的事就好。爺爺經(jīng)常會(huì)坐在村口那可大楊樹(shù)下，思考自己是否做得厚實(shí)，是否違背了祖宗的先訓(xùn)，是否出賣了自己的良心，是否真的該這樣做…。這是我的爺爺，一個(gè)懂得省悟的爺爺。
算算用用，吃穿不窮，用用算算，海干山空。當(dāng)了一輩子的會(huì)計(jì)，爺爺當(dāng)然也懂得怎樣去賺錢，怎樣去花錢，怎樣去討生活。
那年，是爸爸出生的'第一年，爺爺想著要奶奶吃點(diǎn)好的。于是他獨(dú)自一人運(yùn)著一車大蒜，推著往山東去，那年的雪特別大，爺爺好像能夠預(yù)知未來(lái)似的把家里的錢都買了大蒜，結(jié)果就那一次，賺了一百多塊。到家后興奮地對(duì)奶奶說(shuō)，賺了好多。爺爺一生，都活得那樣出彩，翻斗車，大瓦房，那些讓別人直咽口水的大件他都辦到了。所以，爺爺常說(shuō)，積小錢，辦急事。這是我的爺爺一輩子會(huì)盤算，會(huì)打算的爺爺。
而如今，滿頭白發(fā)已吹散了爺爺往日的風(fēng)華掉光的牙齒也記錄他逝去的時(shí)光，漸漸地，漸漸地，爺爺已慢慢老去，但濃厚的家風(fēng)依在。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇23
“一二三四向前走，大家一起向前走……”伴著悅耳的課間鈴，“紅領(lǐng)巾”們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去。到了自己班級(jí)的區(qū)域，他們立刻自覺(jué)地分散開(kāi)來(lái)，隔一臂距離。然后用眼角的余光與周圍的同學(xué)沖齊，一切都是那樣井然有序。
這便是我們?yōu)H坊日向友好學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)發(fā)生的一幕，同學(xué)們之所以能夠做到這樣整齊有素，都是因?yàn)閷W(xué)校設(shè)定的大課間規(guī)章制度。
學(xué)校規(guī)定，大課間一定要遵守紀(jì)律，不要交頭接耳。要目視前方，甩動(dòng)手臂，大踏步向前走。如果做得好，還能為班級(jí)加分，增添榮耀。于是同學(xué)們也受學(xué)校的熏陶，嚴(yán)格遵守校規(guī)，時(shí)刻注意自身行為。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。記得有這樣一個(gè)故事：某國(guó)一位女士到一所中國(guó)小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。她拿出一只瓶子，里面有五個(gè)小球，每一個(gè)小球都被線拴著。這位女士的要求是：在七秒鐘之內(nèi)把所有小球從瓶中拽出，否則就會(huì)被水淹死。
然而，瓶口之容一只小球進(jìn)出。計(jì)時(shí)開(kāi)始，年齡最小的小朋友先將球拽出，依次是二、三、四只小球，年齡最大的小朋友最后拽出，剛好在七秒鐘之內(nèi)完成要求。
那么，如果五個(gè)小朋友都爭(zhēng)著往外拽會(huì)怎么樣呢？結(jié)果只有五只小球擠在瓶口，全部被水淹沒(méi)�？梢�(jiàn)，我們的生活需要秩序，人集合成了社會(huì)，社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們往往做事的目的`不同，如果沒(méi)有一定的規(guī)矩來(lái)規(guī)范人們的行為，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，陷入彼此的沖突之中。正像是馬路的十字路口，盡管人多車雜，但只要遵守交通規(guī)則，各行其道，道路總會(huì)暢通無(wú)阻�？墒侨绻チ私煌ㄖ刃�，人們各不相讓，爭(zhēng)搶阻擋，車輛、行人擠成一團(tuán)，誰(shuí)都不可能再順利通過(guò)。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！睌嗑�的風(fēng)箏只會(huì)一頭栽地，失去鋼軌的列車難免災(zāi)難�！皣�(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，學(xué)校中的規(guī)矩就是紀(jì)律。課堂上，學(xué)生回答問(wèn)題要舉手，下課走出教室要有順序。教室內(nèi)不能大吵大嚷，嬉戲打鬧……這些都是學(xué)校的秩序，沒(méi)了它們，課就上不成，學(xué)生們也無(wú)法學(xué)習(xí)。學(xué)校給我們一個(gè)有規(guī)有矩的環(huán)境，正是為了讓我們規(guī)矩做人，使自己的人生井井有條。
所以，遵規(guī)循矩，創(chuàng)造美好人生！
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇24
同學(xué)們，大家好！
我今天演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》。
也許在我們的幻想中。所有的學(xué)生都不用上學(xué)，天天都可以出去玩。今天在比薩斜塔前歪著身子照張像，明天在夏威夷海上撒泡尿。而大人們每天要去上學(xué)，也要讓他們嘗嘗在學(xué)校里的滋味。但是我們所幻想的一切都不能發(fā)生呢？因?yàn)檫@些太離譜了，沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩，世界還不被我們鬧翻了？
說(shuō)到?jīng)]規(guī)矩，令我想到了在我們生活中的.一件事。
因?yàn)槎�、三兩排靠窗的同學(xué)共用一個(gè)窗戶嘛，所以到底是把窗戶讓給第二排，還是第三排，這就成了一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題。為什么說(shuō)這是個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題呢？因?yàn)槿绻汛皯糇尳o第二排，第三排就會(huì)提建議，反之，第二排就會(huì)抗議。而且，不是明爭(zhēng)就是暗搶，總之分歧很大很大。
下課時(shí)，第二排會(huì)和第三排把窗戶推地“嘎吱嘎吱”響，為了爭(zhēng)奪“窗戶擁有權(quán)”而搞得兩敗俱傷。因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨，所以變得很熱，效果非常地不好，于是就有了暗搶。上課的時(shí)候，第二排會(huì)趁第三排不注意時(shí)，悄悄地把窗戶拉過(guò)去，結(jié)果因?yàn)樗枷腴_(kāi)小差而不知道老師剛才講的題目怎么做，所以就在第二排苦思冥想的時(shí)候，第三排又把窗戶拉了回去……
像這樣的拉鋸戰(zhàn)，一點(diǎn)也不利人利己，所以就在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)偉大的英雄——規(guī)矩。有了規(guī)矩，一切都好辦。比如說(shuō)今天一天窗戶全歸第二排，明天一天窗戶全歸第三排，這樣一來(lái)所有的麻煩都迎刃而解，所以我越發(fā)越覺(jué)得規(guī)矩在我們的生活變得重要起來(lái)。
吃喝拉撒，這是我們身體基本的規(guī)矩；按時(shí)完成作業(yè)，這是做作業(yè)的規(guī)矩；排隊(duì)打飯，這是關(guān)于紀(jì)律的規(guī)矩�？偠灾�是那句話：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
謝謝大家，我的演講完了。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇25
交通規(guī)則是我們生命的保護(hù)神，我們每時(shí)每刻都要記住遵守規(guī)則。
星期六早上，我和媽媽騎著自行車到街上去玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口的時(shí)候，正好紅燈亮了，媽媽便趕緊停車，看著另外一條路上的車輛和行人通過(guò)。等了一會(huì)兒，綠燈亮了，我和媽媽騎著車順利的過(guò)了這個(gè)十字路口。
剛騎到下一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈又亮了，我和媽媽不得不停下車來(lái)等候。這時(shí)從我們身后沖過(guò)來(lái)一個(gè)騎自行車的年輕人。他居然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規(guī)則放在眼里，向?qū)γ骘w奔而去。剛到十字路口的中間，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的.一聲，就和另外一輛車撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上。
自行車散架了，衣服也破了，頭上淌著血，躺在地上直“哼哼”——當(dāng)時(shí)，我被嚇了一跳，就像丟了自己的魂魄一般，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。在場(chǎng)的人都七嘴八舌的說(shuō)，“他就是自討苦吃�！薄罢l(shuí)讓他不遵守交通規(guī)則�！�
媽媽邊嘆氣邊說(shuō)：“哎，這些人怎么不遵守交通規(guī)則，差點(diǎn)把命都搭上去了�！蔽蚁耄喝绻蠹叶甲袷亟煌ㄒ�(guī)則，就會(huì)減少交通事故的發(fā)生。要知道，有時(shí)候發(fā)生交通事故是要付出生命的代價(jià)。
聽(tīng)到這件事，可見(jiàn)規(guī)則是多么重要，只要大家遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)更美好哦！
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇26
每件事物都有它原本的規(guī)則，如果我們不遵守規(guī)則，就會(huì)釀成大禍。
上了初中后，由于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以要騎車去學(xué)校。通往學(xué)校的路上有一個(gè)紅綠燈口，也是唯一的一個(gè)。
父母從小就教育我不能闖紅燈，要遵守交通規(guī)則。我便從小養(yǎng)成了這個(gè)意識(shí)。這天早上我走得比較晚，馬路上的行人與車輛明顯多了幾分。
車多了，我開(kāi)始放慢車速，為了安全，遲到也沒(méi)事兒。這時(shí)一輛電動(dòng)車飛快從我身邊飛馳而過(guò)，他可能也是忙著去學(xué)校吧。到紅綠燈口時(shí)，是紅燈，他停了下來(lái)，我便也停了下來(lái)。一臉急忙的.樣子，環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有車輛行人，便想闖紅燈，我本想叫住他，但當(dāng)我的手伸過(guò)去拍他肩膀時(shí)，他已經(jīng)到了馬路中間。
當(dāng)時(shí)天太黑，左面來(lái)了一輛大貨車，沒(méi)看見(jiàn)他，直向那個(gè)人的方向駛?cè)ィ涇嚨骄嚯x他五米的地方時(shí)才看見(jiàn)他。那個(gè)人見(jiàn)到了貨車，可能由于心中恐懼猛然停了下來(lái)，貨車也停了下來(lái)。這時(shí)綠燈亮了，他才急忙地奔往學(xué)校，我的身上也是嚇出了一身冷汗。如果貨車司機(jī)沒(méi)有看到那個(gè)人，這可能又是一場(chǎng)不可避免的災(zāi)難。
這時(shí)我才體會(huì)到父母從小讓我培養(yǎng)交通規(guī)則的重要性。不由讓我想起今年過(guò)年年初游客因?yàn)椴蛔袷貏?dòng)物園的規(guī)則而釀成大禍，落入虎口的事件，實(shí)則令人心驚膽戰(zhàn)。同時(shí)也給我們敲響了守規(guī)矩的警鐘。
規(guī)則是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇27
古語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！笔堑�，馬路上、圖書館、超市里、學(xué)校中……我們的生活處處有規(guī)則存在。遵守規(guī)則，人性會(huì)美。
去年冬天，我和媽媽去三姨家。那天天氣非常寒冷，北風(fēng)呼呼地刮著，還下著大雪。公交車站牌前有很多人在等車，由于天氣太冷，人們的臉都凍得紅紅的，不住地走來(lái)走去。我和媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有看見(jiàn)車過(guò)來(lái)�！翱赡苈坊緳C(jī)開(kāi)得慢吧�！蔽业哪槂龅煤孟裼袩o(wú)數(shù)根細(xì)針刺到了一般疼，趕緊把臉藏在了媽媽的懷里取暖。
車，終于來(lái)了。我趕緊拉著媽媽，一個(gè)勁兒地叫著：“媽媽，快上！快上！”可是媽媽始終沒(méi)動(dòng)，反而拉住了我，用手指著上車的人說(shuō)：“你看，那些上車的人，不是也很冷嗎？但是他們非常地謙讓，上得那么有序。我們要學(xué)會(huì)先來(lái)后到�。 蔽衣�(tīng)了之后，只好和媽媽排隊(duì)上了車。
一路上，我欣賞著車外面的美麗雪景，樹(shù)變白了，草變白了，地也變白了，粉妝玉砌，分外妖嬈。突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，我們?nèi)肯蚯耙粵_，我的頭撞到了前面的.椅子上。“�。√鬯牢伊�，發(fā)生了什么事？”我忍著疼，問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，有一位叔叔闖紅燈了，幸好司機(jī)剎車快，才沒(méi)有撞上。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你看，就像這位叔叔，沒(méi)有遵守交通規(guī)則，多危險(xiǎn)��！貪急圖快是要不得的�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話，我終于知道了規(guī)則在生活中的重要性。
太陽(yáng)出來(lái)了，雪也在慢慢消融，街道上的車也越來(lái)越多了，人們?cè)谙硎苤畹母辉Ｅc幸福的時(shí)候，是不是應(yīng)該更加重視生活中無(wú)處不在的規(guī)則呢？畢竟，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”嘛！
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇28
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”這句話大家都應(yīng)該知道吧，可是我卻不把它當(dāng)回事看。
上個(gè)星期四，我們?nèi)ボ娦Ｓ?xùn)練。一到籃球場(chǎng)，我們就立刻放下“行李”，開(kāi)始聊起來(lái)。突然，一位徘徊行走的教官大叫道：“都給我站起來(lái)，站軍姿！”那吼聲比雷聲還響，震得我心有不由得“咯噔”了一陣子，震得我全身沒(méi)有一處不發(fā)抖！
別看站軍姿那么簡(jiǎn)單，可有些同學(xué)就是不老實(shí)。盡管他們很小心，但不少還是被教官的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，被拎到了后面。我有感覺(jué)到教官的'兇狠，
“好戲”還在后頭呢！由于我們班姚智煒的眼睛太大，稍稍往上一看，就被教官誤認(rèn)為是對(duì)他翻白眼，還被教官叫到前面做“拳臥撐”。我本以為這樣就了結(jié)了，可沒(méi)想到，我們?nèi)嘁策B帶著受罰了。我們罰的是俯臥撐。我左腳向前一步，趴下，再把腿退回去。這時(shí)，教官又發(fā)話了：“時(shí)間不多，就罰半個(gè)小時(shí)吧！”�。堪雮�(gè)小時(shí)還不多？我臉上沒(méi)什么變化，肚子里卻是一股怨氣。1秒鐘、2秒鐘、3秒鐘……我突然感覺(jué)時(shí)間好長(zhǎng)、好長(zhǎng)！我累極了，但還是堅(jiān)持著。只見(jiàn)一個(gè)面目猙獰、兇神惡煞的教官向我走來(lái)，我害怕極了，連大氣都不敢出。教官走過(guò)來(lái)，好像沒(méi)有注意我，我稍稍有點(diǎn)放松了，但，還是提心吊膽的，等到教官朝另一方向走去，我這才舒了口氣，心里的那塊大石頭總算落地了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘吧，我們就起來(lái)了。我們好像趴了一個(gè)世紀(jì)似的，背都直不起來(lái)了！
這次軍訓(xùn)回來(lái)，我總算真正體會(huì)到了“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”的道理。規(guī)矩。是多么重要��！
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇29
規(guī)則——日常生活必不可少的東西。游戲中有規(guī)則,生活中有規(guī)則,學(xué)習(xí)中有規(guī)則……下面我給大家說(shuō)說(shuō)我給自己制定的規(guī)則。
先給大家說(shuō)說(shuō)生活的規(guī)則吧。如“過(guò)馬路要走斑馬線”、“不要不能過(guò)馬路時(shí)硬闖過(guò)去”等,這些看似非常平常的事情,卻很多人做不到,生命是寶貴的,生命只有一次,我們要珍惜生命。
最常見(jiàn)的規(guī)則要數(shù)公園了:“嚴(yán)禁在湖上滑冰”、“嚴(yán)禁游泳”、“禁止釣魚”、“禁止翻越欄桿”等等。這些也是我給自己制定的`,因?yàn)檫@能保證人的安全。其中的“禁止”、“嚴(yán)禁”,都能體現(xiàn)出危險(xiǎn)。
還有一種規(guī)則,人做到得更少。像“小草也是生命,踩到她身上她會(huì)疼的”。這里面其實(shí)也暗藏著規(guī)則�？墒�,有些人明知故犯,這些行為就是可恥的。這也包含在我給自己制定的規(guī)則中。
日常生活中有規(guī)則,學(xué)習(xí)中也有我給自己制定的規(guī)則。如上課時(shí)別人發(fā)言時(shí)自己不要搶,也許別人的答案比自己的好,也許別人回答得不對(duì),但都要認(rèn)真聽(tīng),不能在下面搞“小動(dòng)作”。這也是我給自己制定的規(guī)則。
規(guī)則是無(wú)數(shù)的,但真正做到的人實(shí)在太少。我給自己制定的規(guī)則做到了,你做到了嗎？
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓作文 篇30
在生活中每一個(gè)人都有特點(diǎn)。有人籃球打得很好，有的歌唱得很好，有人跳遠(yuǎn)跳得很好。每一個(gè)人的特點(diǎn)都不同。今天我要謝的是我的姐姐。
我的姐姐今年十二歲，她的臉蛋圓圓的`，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)。雖然她看上去很嚴(yán)厲，但內(nèi)心卻不是這樣的。雖然我們倆是雙胞胎，但處事的方法上會(huì)有些不同。姐姐有一個(gè)毛病，這個(gè)毛病也可以說(shuō)是特點(diǎn)，那就是規(guī)則。規(guī)則二字對(duì)姐姐一定是印象很深。因?yàn)樗粌H說(shuō)，還一直保持這樣做。并且除了她以外我也是要那么做，不然就要接受她的“制裁”。
今天我借了一本書。我很喜歡這本書�？粗粗肓嗣�。書放在桌子上，我把椅子往后推，趴在桌子上繼續(xù)看。正看得高興時(shí)。突然她的一聲令下，“書離眼睛一尺，右手放在左手上端端正正地坐著看�！蔽伊ⅠR挺直腰坐直。當(dāng)我做完一系列動(dòng)作后她已經(jīng)來(lái)到了我的位置上。之后像一只剛出生的小雞似的嘰嘰嘰地在我耳旁說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)的就如女孩子要直直地坐著。這樣不會(huì)駝背，如果駝背的話就不好治了，而且對(duì)身體有傷害�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“知道了，知道了！”姐姐說(shuō)了好一會(huì)兒才走。她說(shuō)的主要就是“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！�
“體育課玩得可真開(kāi)心。有點(diǎn)口渴去喝點(diǎn)水吧！”我剛要喝水姐姐卻攔住了我，說(shuō)：“休息一會(huì)兒再喝水�！薄芭丁�。過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得可以喝水了，便伸手去拿水杯。結(jié)果又被姐姐攔住了。她說(shuō)：“還不能喝水�！薄盀槭裁�？已經(jīng)休息了一會(huì)兒了呀？”還沒(méi)有到十五分鐘，不準(zhǔn)喝！”“但你說(shuō)的是一會(huì)兒�！薄耙粫�(huì)兒指十五分鐘�！薄昂冒桑≌f(shuō)不過(guò)你�！奔热徽f(shuō)不過(guò)你就只能服從了。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”
“謝謝！”
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