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追夢(mèng)人_高一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的追夢(mèng)人_高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢(mèng)人_高一作文1
追夢(mèng)人的靈魂是最執(zhí)著的！
我們都是追夢(mèng)人，追求自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的心里都會(huì)有自己夢(mèng)想的藍(lán)圖，我們渴望抓住它，成為那個(gè)夢(mèng)想的主角。所以，我們?cè)趭^力前行，在風(fēng)暴中穿行。
追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻。有一個(gè)追夢(mèng)人，曾經(jīng)發(fā)生在我身上，給我印象最深。第三年，整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都過著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校一直安排初三放假：周五下午結(jié)束，周日上午7點(diǎn)前。冬天的早晨，往往是黎明前，父親早早起床，送我上學(xué)。路上沒有車，也沒有人。只有我們的車在有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的路上行駛。這時(shí)，我透過窗戶看到一個(gè)騎著電動(dòng)車的男孩在路上顛簸。雖然因?yàn)樘鞖饫渌杨^包得很緊，但我還是認(rèn)出了他。我們是一個(gè)陣營(yíng)的，以前也是一個(gè)班的。我們的'車把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，他和他的電動(dòng)車漸漸消失在黑夜里。我無法想象有多少個(gè)寒冷而昏暗的早晨，他獨(dú)自騎著一輛小電動(dòng)車去上學(xué)。之后，他考上了好高中，一個(gè)很受歡迎的作文。聽到他的消息后，他依然一個(gè)人走在上學(xué)放學(xué)的路上，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。他說這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)夢(mèng)想家，是一個(gè)為了家庭的夢(mèng)想家，是一個(gè)意志力很強(qiáng)的夢(mèng)想家，是一個(gè)永不放棄夢(mèng)想的夢(mèng)想家。
追求夢(mèng)想是一個(gè)享受和幸福的過程。那些說不喜歡學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)的人，不會(huì)因?yàn)榻鉀Q了一個(gè)問題，或者考了一個(gè)好成績(jī)而開心。在夢(mèng)想的路上，我們并不孤單。我們有家長(zhǎng)的無償捐助，有老師的悉心指導(dǎo)，有學(xué)生的互助，有學(xué)校提供的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不是很幸運(yùn)很幸福嗎？
正如宮崎駿其人的一部作品所說：不管前方的路有多艱難，只要你朝著正確的方向前進(jìn)，不管它有多崎嶇，它都比站在同一個(gè)地方更接近幸福。
追夢(mèng)人不后悔。試想一下，高中畢業(yè)后，可能有人會(huì)說：如果當(dāng)時(shí)一笑而過，也許你還會(huì)后悔高中為什么沒有做到最好，用三年的隱忍換來了一生傲然飛翔，不斷前進(jìn)的勇氣。
我不后悔浪費(fèi)在計(jì)算一個(gè)問題上的幾分鐘，不后悔我在前進(jìn)方向上做出的決定，不后悔我對(duì)夢(mèng)想的追求。這是追夢(mèng)人的態(tài)度。
我們都在追逐夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。
追夢(mèng)人_高一作文2
我擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它美麗的讓人無限向往，它美麗的令我執(zhí)著，是它一直鼓舞著我努力學(xué)習(xí)，是它讓我的人生有了明確的奮斗目標(biāo)，它也是和我同齡孩子的共同理想—長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家。
記得小時(shí)候，我第一次聽到科學(xué)家這個(gè)詞的時(shí)候，十分迷惑，媽媽告訴我：“在中國歷史上，做出貢獻(xiàn)巨大的杰出人物有如燦爛群星。而最為耀眼奪目的是無數(shù)科學(xué)家，他們受到人們的敬仰和衷心的愛戴。他們是中華民族的脊梁，是中華民族的`財(cái)富。像‘導(dǎo)彈之父’—錢學(xué)森，為我們中華民族的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)；像‘雜交水稻之父’—袁隆平，他用自己的知識(shí)在我國推廣雜交水稻35億畝，解決了3500萬人口的吃飯問題，養(yǎng)活了占世界總?cè)丝?2﹪的人……他們都有夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想而不斷追求的人……”聽了媽媽的故事以后，我暗暗地想，等我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名科學(xué)家。
為了我的夢(mèng)想，我要做追夢(mèng)人，而且要做最美的追夢(mèng)人。我要為了我的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，積極地積累各種知識(shí)，希望有一天來實(shí)現(xiàn)它。它是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我知道想要實(shí)現(xiàn)它，我必須付出比別人更多的心血和汗水。因?yàn)樵S多成功人士走過的路告訴我，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出天堂的力量；只有流過血的指頭，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的爸爸媽媽非常支持我的這一理想。為了我的夢(mèng)想，爸爸媽媽晚上一下班回家就輔導(dǎo)我的作業(yè)。爸爸媽媽都是普通的工人，他們每天起早貪黑地辛勤工作，我深知他們有多辛苦，有多為我操勞。記得上幼兒園，我的學(xué)習(xí)并不好，我上大班時(shí)考試才考60分，但是爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我，放棄我，反而更加認(rèn)真地輔導(dǎo)我。媽媽手把手一個(gè)字一個(gè)字地教我認(rèn)字﹑寫字。爸爸為了一道數(shù)學(xué)題不厭其煩地教我兩個(gè)小時(shí)，直到我完全掌握了這種方法，會(huì)舉一反三的時(shí)候才肯罷休。為了讓我掌握更多的知識(shí)，媽媽堅(jiān)持每個(gè)禮拜帶我去書店買兩本課外書，爸爸只要休息就陪我上圖書館去看書，所以爸爸媽媽是為我付出最多的老師。我一定要努力學(xué)習(xí)，為了我的美麗的夢(mèng)想成真。
美麗的夢(mèng)想在向我招手，我要不停地追逐我的夢(mèng)想。看，我每天認(rèn)真聽老師講課，回家以后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。每個(gè)禮拜，我都堅(jiān)持去圖書館汲取課本以外的知識(shí)，充盈我的頭腦。平時(shí)我還積極參加科技小制作，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。我會(huì)用我的努力來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我相信，在不久的將來，一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家，像錢學(xué)森爺爺和袁隆平爺爺一樣為人類造福。
追夢(mèng)人_高一作文3
暑假甚是悠閑，悶熱的天氣里躲在空調(diào)房里看電視，乃人生一大享受。雖然我五音不全，但依然喜歡看一些和音樂有關(guān)的節(jié)目。當(dāng)好的歌手在演唱好的歌詞時(shí)，我的靈魂會(huì)在空靈的樂曲聲里找到歸宿，人生除了可以用文學(xué)來書寫，也可以用音樂來歌唱。
我癡迷于《中國好聲音》，這是一個(gè)專為追夢(mèng)人設(shè)置的公正舞臺(tái)。不論你的家庭背景如何，長(zhǎng)相如何，年齡如何……只要你有唱歌的夢(mèng)想，都可以一展歌喉，如果贏得導(dǎo)師的轉(zhuǎn)身，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了一半。每看到歌者對(duì)著導(dǎo)師的背影深情吟唱，每看到只要有一位導(dǎo)師被歌者的聲音吸引為他轉(zhuǎn)身時(shí)，我時(shí)常會(huì)激動(dòng)的熱淚盈眶。我為歌者而驕傲，經(jīng)過了那么多年的追逐，那么多年的堅(jiān)持，終于等到了花開的時(shí)候。難怪有的歌者在勝利的那一刻會(huì)忍不住淚流滿面，有的忘情的跳躍，有的不住的鞠躬……他們?cè)谟媚骋环N方式釋放著自己的情懷。
那些來參賽的.選手都有著自己的故事，在用靈魂和生命歌唱。我記得有一位41歲的大齡女歌手，被汪峰收為弟子，在被問到就自己一個(gè)人到處唱歌孤獨(dú)嗎？她說作為一名流浪歌手生活的確很艱辛，但只要能唱歌身邊時(shí)刻有吉他陪著就不會(huì)感到孤獨(dú)。她演唱的歌曲是《橄欖樹》，“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，流浪，流浪遠(yuǎn)方……”聽著她如泣如訴的動(dòng)情演唱，我詫然了原來還有這么執(zhí)著的追夢(mèng)人。還有一位60多歲的老人，在臺(tái)上又跳又唱，很幸運(yùn)他也贏得了汪峰的轉(zhuǎn)身。他追逐音樂夢(mèng)將近大半輩子，他孤身一人打拼，這此演唱是希望女兒能看到，想告訴女兒自己其實(shí)不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的父親，是愛女兒的。當(dāng)他聽到女兒的回應(yīng)后，再也控制不住淚如泉涌，也許因?yàn)閷?duì)音樂的執(zhí)著他曾失去了親情，又因音樂找回了親情。還有很多的歌手，有的在地鐵站、街頭流浪了很多年，臉上布滿了歲月的滄桑；有的在餐館、咖啡廳為了生活年復(fù)一年的演唱；有的剛從死神手里掙脫回來……有故事的人歌聲分外動(dòng)人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，他們分外美麗。
人生是不能沒有夢(mèng)的，在生命還沒有終結(jié)之際，不能輕言放棄。這是《中國好聲音》帶給我的感慨。明天是個(gè)未知數(shù)，我們都要做勇敢的追夢(mèng)人。過好現(xiàn)在的每一天，滿懷對(duì)明天的美好憧憬，只要生命還在，希望就在。
追夢(mèng)人_高一作文4
小樹苗的夢(mèng)是長(zhǎng)成一棵參天大樹，種子的夢(mèng)是開出獨(dú)一無二的鮮花，雛鷹的夢(mèng)是在廣闊的天空中無憂無慮的飛翔……
大家都有自己的夢(mèng)想，可時(shí)間一分一秒的流逝著，它沒有為勤勞的人停留過一秒，也沒有為懶惰的人停留過一秒，時(shí)光老人總是那么公平。
我想留住快樂的昨天，可我手中的鈔票換不來昨天……
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。如今的我們懷揣夢(mèng)想，如今的我們擁有大把的青春年華。我們還有什么理由不努力呢？但是，懶惰一直是我們追夢(mèng)路上的絆腳石。
早上，你為溫暖的床停留了一分鐘；課堂上，你為窗外的美景停留了一分鐘；中午，你為手機(jī)而停留了五分鐘；晚上，你又為了電視停留了十分鐘……
就這樣，時(shí)間不知不覺地從我們的手中溜走了。
我很想要抓住它，我也很想要留住它，可它不會(huì)為我而停留，想著想著，我不禁流下了眼淚。
魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”為了我們的夢(mèng)想，我們必須努力，必須堅(jiān)強(qiáng)，必須吃苦，更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
明日復(fù)明日，明日何其多。我們總是想著還有明天，“今天太累了，作業(yè)留著明天做吧！”“今天困了，書明天背吧！”“今天我表現(xiàn)夠好了，這個(gè)難題明天再問老師吧！”……
我們總是把任務(wù)留給明天，卻從沒想過我們還有多少個(gè)明天。
不為明天打欠條，是我們應(yīng)該堅(jiān)守的原則。當(dāng)前，我們最大的夢(mèng)想就是考一所好高中，可成績(jī)不是隨便就可以很優(yōu)秀的。
今年我上八年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)每天都十分繁重，我也對(duì)時(shí)間的`流逝有了很深的體會(huì)。明年的今天，我們就要離開這所學(xué)校了，這意味著又過去了三年。
一年后，我們就會(huì)有不一樣的人生，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)會(huì)上一所好高中，接著學(xué)習(xí)文化知識(shí)，會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。而成績(jī)差，考不上高中的同學(xué)只能走向社會(huì)，只能去吃更多的苦，未來會(huì)很痛苦。
三年前我們懷著相同的夢(mèng)想，可三年后又有多少人能如愿以償呢？我們浪費(fèi)掉的時(shí)間回不來了，醒醒吧！現(xiàn)在珍惜時(shí)間，勇敢追夢(mèng)還來得及。還有一年多，我們要珍惜時(shí)間，做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人！我們都留不住時(shí)間！努力吧！寧可今天留下拼搏的汗水，我也不愿在明天流下悔恨的眼淚。
追夢(mèng)人_高一作文5
最近我經(jīng)常聽到“小康”這個(gè)詞，可什么是小康？我也說不清楚。恰巧有一天晚上，我去爺爺奶奶家吃晚飯，飯桌上，我忍不住問爺爺：“爺爺，什么是小康社會(huì)啊？”爺爺扶了扶他的老花鏡告訴我：“小康社會(huì)呀，那肯定就是老百姓可以吃飽穿暖，能養(yǎng)活自己�！薄鞍�！不會(huì)吧，現(xiàn)在哪個(gè)人還不能吃飽穿暖呢？爺爺肯定是糊弄我呢！”我驚訝的瞪大了眼睛。爸爸媽媽卻只是露出了意味深長(zhǎng)的微笑。
回家后，我的心里疑惑更深了，于是我忍不住問了問爸爸：“爸爸，什么是小康社會(huì)啊？”爸爸沉思了一會(huì)兒：“在老爸看來啊，小康社會(huì)就是老百姓不僅可以吃飽穿暖，還能有穩(wěn)定的工作�！薄斑�，老爸說的怎么和爺爺不一樣？”這讓我糊涂了。后來爸爸告訴我，小康社會(huì)的概念是鄧小平爺爺在20世紀(jì)70年代末提出的，隨著人們生活水平的提高，小康社會(huì)的內(nèi)涵和意義也在不斷地豐富和發(fā)展。爺爺小時(shí)候啊，日子過得很艱難，家里兄弟姐妹多，能吃的東西只有粗糧和咸菜，饅頭、米飯都很少，根本不夠吃，餓得實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候，就去啃樹皮，有好多孩子只能活活被餓死。所以在爺爺看來，能吃飽穿暖就是小康社會(huì)了。到了爸爸小的時(shí)候，雖然吃飽不成問題，但也僅僅是在一鍋番薯和土豆的.大雜燴里看到幾粒零零碎碎的白米飯。我看著爸爸眼角的皺紋、鬢邊的白發(fā)，心里頓時(shí)明白了什么。
原來從解決溫飽到建成小康，中間經(jīng)歷了40多年，我現(xiàn)在吃的、穿的、用的凝聚的是兩代人的心血。而今，我能坐在有空調(diào)的教室里學(xué)習(xí)，住上又大又漂亮的房子，假期還能和爸爸媽媽一起出去旅游，這些翻天覆地的變化不正是小康社會(huì)最好的證明嗎！
歷史的車輪滾滾而來，從1978到20xx，改革的春風(fēng)已經(jīng)吹遍祖國大地，脫貧攻堅(jiān)就在眼前。我們父輩追逐的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但中華民族的復(fù)興之路從未停止，作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)、錘煉自我、努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，當(dāng)有一天歷史的交接棒交到我們的手上時(shí)，我們才有能力扛起歷史的重?fù)?dān)，繼續(xù)做一個(gè)愛祖國、愛家鄉(xiāng)，意志堅(jiān)定的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人_高一作文6
青春是一場(chǎng)單程路途，夢(mèng)想，便是終點(diǎn)。
——題記
夢(mèng)想是什么？有人說，夢(mèng)想只是無聊時(shí)的一個(gè)娛樂方式；有人說，夢(mèng)想也只是用來想想，沒什么別的用處。但是，青春只有一次，青春是用來追夢(mèng)的；夢(mèng)想可以有許多，或大或小，卻都需要付出努力。
我也有夢(mèng)，小到提前完成老師布置的任務(wù)，大到考上復(fù)旦大學(xué)，然后出國深造，將來為國家奉獻(xiàn)。
追夢(mèng)路上，難免有挫折，我不怕。
由于氣溫變化不停，天氣又干燥，我發(fā)高燒，請(qǐng)了三天假。再次回到學(xué)校后，迎接我的是一堆卷子和各科老師關(guān)懷后的催促。同桌安慰我不要著急，落下的課慢慢補(bǔ)。老師們都知道我生病，并不會(huì)催太緊。我本想慢慢補(bǔ)齊卷子，但是，生病是由于我沒照顧好自己，后果當(dāng)然自己承擔(dān)，既然選擇了補(bǔ)齊落下的課，為什么不做到最好呢？自己選擇的路，爬也要爬到頭，即便是遍體鱗傷，也在所不惜。我開始調(diào)整狀態(tài)，以最快的速度、最高的質(zhì)量完成當(dāng)堂課的`任務(wù)后，開始高效率地補(bǔ)卷子。遇到不會(huì)的題就向別人請(qǐng)教，不管是誰在給我講題，我都會(huì)虛心聽著。有時(shí)會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，自然免不了老師的一頓批評(píng)，我會(huì)找準(zhǔn)問題的根源，再遇到這類題堅(jiān)決不再寫錯(cuò)。我提前補(bǔ)齊了落下的課——出乎所有人的意料。
追夢(mèng)路上，挑戰(zhàn)自我。
前段時(shí)間的體育訓(xùn)練，每天都很累。烈日下，在操場(chǎng)上揮汗如雨，每一次起跳、每一次起跑都是對(duì)生理和心理的雙重考驗(yàn)，渾身酸痛，我甚至覺得身體已經(jīng)不是自己的了。接連幾次長(zhǎng)跑測(cè)試中，我離滿分都只差一秒，這一秒看似很短，卻像是一道我怎么都跨不過的鴻溝。體育老師不斷告誡我，考試時(shí)一定要再用點(diǎn)力，再跑快點(diǎn)，不然這一秒之差就是一點(diǎn)五分。當(dāng)我站到體育考試的賽道上時(shí)，我告訴自己：放手拼搏，不管結(jié)果如何都要拼盡全力。起跑槍聲響后，我奮力向前沖去，一下子沖到了第四名。雖然這樣很可能使我第二圈時(shí)沒有力氣再跑，但是不逼自己一把，又怎么知道自己有沒有跑滿分的能力，不留后路才能真正激發(fā)潛能。第二圈時(shí)，我緊緊咬著前面的同學(xué)——邁大步子，擺開雙臂，雖然很累，但依舊咬牙堅(jiān)持著。最后50米，沖刺，沖刺，旁邊同學(xué)也在喊著“加油”，我拼了命地沖過了終點(diǎn)線。成績(jī)出來，我滿分了。
其實(shí)人最大的敵人就是自己。戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了一切。因?yàn)橛袎?mèng)，所以披星戴月；因?yàn)橛谢�，所以奮不顧身。
追夢(mèng)路上，我還要再出發(fā)。
夢(mèng)還在遠(yuǎn)方，我還在路上，追夢(mèng)途中，奔跑不停，只因我們都是追夢(mèng)人！
追夢(mèng)人_高一作文7
愛因斯坦曾說過：“每個(gè)惡人都有自己的理想，這理想決定著他的努力和判斷的方向�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀儯瑧�(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，做生命的追夢(mèng)人。
追逐理想，需要付出實(shí)際行動(dòng)，而不僅是紙上談兵。每個(gè)人的理想都是美好和遠(yuǎn)大的。但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)理想的人卻少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的理想，平平庸庸、碌碌無為地度過一生，使理想最終成了夢(mèng)想。殊不知理想不落實(shí)在行動(dòng)上，那就是空想。吉姆克拉克畢業(yè)后考上了一所海軍學(xué)校，本來他也許會(huì)循規(guī)蹈矩地做一名海軍。但是，他并不滿足于現(xiàn)狀。他給自己制定了詳盡的人生規(guī)劃，然后他努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。最后他成功了，創(chuàng)辦三家科技公司，完成從沒有過的奇跡�！坝袀ゴ蟮膲�(mèng)想，就要行動(dòng)起來�！边@是克拉克的座右銘。
追逐理想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的理想，因?yàn)槁松罚瑫?huì)遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無補(bǔ)。只有在與困難抗衡的.過程中，才能不斷地超越自我。積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多彩的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他胸有大志，希望將來能夠做一名杏林高手，懸壺濟(jì)世，普濟(jì)眾生。后來，范仲淹做了官，不忘少年時(shí)樹立的理想。他為官清正廉潔，一直致力于造福百姓，報(bào)效朝廷，終于青史留名，實(shí)現(xiàn)了他的濟(jì)世理想。
追逐理想需要理性思考。在經(jīng)歷挫折之后，要仔細(xì)反思失誤的原因，才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐理想中的思考會(huì)讓人擺脫平庸，從而挖掘潛能，增長(zhǎng)才干。人人都渴望理想成真，但有時(shí)以退為進(jìn)，以守為攻，同樣能致以千里。如果偏離了正確的方向，追逐夢(mèng)終將是南轅北轍。所以，在人生之路上，如果我們多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就會(huì)多些人生的智慧。鏟除了前進(jìn)路上的阻礙，輕裝上陣，追逐理想，少走彎路，讓美夢(mèng)成真。
理想是一縷陽光，驅(qū)散你前進(jìn)的陰霾；理想是一股清泉，洗凈你心中的浮華。展開理想的翅膀，追逐自己的人生之夢(mèng)吧！只有勇敢行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，善于思考的人，才能進(jìn)入理想的輝煌殿堂！
追夢(mèng)人_高一作文8
20xx年2月13日星期四，我們的雛鷹假日小隊(duì)進(jìn)行了一次關(guān)于“尋找身邊的追夢(mèng)人”的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我們采訪了“博爾外語”培訓(xùn)班里的一名頗有建樹的英語老師——Summer老師。在采訪時(shí)，Summer老師為我們假日小隊(duì)的成員們講述了自己的追夢(mèng)之路。當(dāng)老師還是一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員時(shí)，她住在一個(gè)偏僻的小村中。在那時(shí)，老師就特別的崇拜自己的英語老師，因?yàn)橛⒄Z老師可以教給大家外國的語言。在一聲聲“ABCD”中，Summer老師有了自己的理想——一定要當(dāng)一名英語老師。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間十幾年過去了。大學(xué)時(shí)的Summer老師參加了自己小學(xué)同學(xué)一起舉辦的派對(duì)上，年逾古稀的英語老師也在其中。英語老師親手把自己的詩歌集送給了自己最得意的學(xué)生——Summer老師。在接過老師的詩歌集的那一時(shí)刻，Summer老師想成為英語老師的理想更加堅(jiān)定了。
就在前年年底，Summer老師經(jīng)過自己的努力，終于來到了“博爾外語”，成為了一名正式的英語老師。老師的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
通過這次的活動(dòng)，我們明白了“無論是誰，都有夢(mèng)想”這個(gè)簡(jiǎn)短而又深刻的道理。無論是四十歲的英語老師，還是八歲的三年級(jí)小學(xué)生······他們都有各自的夢(mèng)想。他們有的想成為一名偉大的發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣神奇的.機(jī)器造福人類；有的夢(mèng)想周游全宇宙，并把旅行照片編成一本厚厚的相冊(cè)，讓大家都能欣賞到全宇宙的美景；有的想成為一名收藏家，家中陳列著大大小小的精美的工藝品······這些都是夢(mèng)想。
他們正努力地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。想當(dāng)發(fā)明家的同學(xué)，正抽空學(xué)習(xí)機(jī)械知識(shí)，為自己的夢(mèng)想“充電”；想當(dāng)旅行家的同學(xué)，正堅(jiān)持每天定時(shí)鍛煉身體，以便擁有健康的體魄，充沛的體力；想當(dāng)收藏家的同學(xué)，正利用課余休息時(shí)間大量閱讀有關(guān)唐三彩、景德鎮(zhèn)陶瓷等收藏品的相關(guān)書籍，為自己以后的工作做鋪墊······
也許有些人的夢(mèng)想很大，有些人的夢(mèng)向十分渺小，但正如著名影片《極速蝸牛》中所說的：夢(mèng)想再大也不嫌大，夢(mèng)想再小也不嫌小！
追夢(mèng)人_高一作文9
追夢(mèng)人的笑容最為燦爛！
追夢(mèng)人的生活最是精彩！
追夢(mèng)人的靈魂最具恒力！
我們都是追夢(mèng)人，追求著自己心中的夢(mèng)。每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己向往的夢(mèng)的藍(lán)圖，我們渴望真真切切地抓住它，渴望真正成為那夢(mèng)里的主角，因此，我們砥礪前行，風(fēng)雨兼程。
追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻的。有一個(gè)曾發(fā)生在我身邊最令我印象深刻的追夢(mèng)人。初三那年，整個(gè)年級(jí)段的同學(xué)都在過著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校對(duì)于初三假期一直都是這樣安排的：周五下午過星期，周日早上七點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，往往天還不亮，父親早早地起來送我上學(xué)，路上沒車也沒人，只有我們這輛車行駛在時(shí)而平坦、時(shí)而崎嶇的路上。這時(shí)，我隔著車窗，看到了一個(gè)騎著電動(dòng)車的男生在路上顛簸，雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住，但我還是認(rèn)出他了。我們是一個(gè)營(yíng)里的，曾經(jīng)還是一個(gè)班的。我們的車將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他和他的電動(dòng)車漸漸消失在昏暗的夜色中。我無法想象，在多少個(gè)寒冷而又暗弱的早晨，他一個(gè)人騎著小型電動(dòng)車行駛在上學(xué)的路上。之后他考上了眾望所歸的好高中，再聽到他的消息就是，他仍在上學(xué)、放學(xué)的路上獨(dú)行，學(xué)習(xí)成績(jī)還是名列前茅。他說過，這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)追夢(mèng)人，為家庭擔(dān)當(dāng)?shù)淖穳?mèng)人，意志力堅(jiān)強(qiáng)的.追夢(mèng)人，為夢(mèng)想不放棄的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)是一個(gè)享受又幸福的過程。那些嘴里說著不愛學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí)的人何嘗不會(huì)因?yàn)榻獬鲆坏李}或考出一次好成績(jī)而心中歡喜呢？追夢(mèng)的路上，我們不是一個(gè)人，有家長(zhǎng)的無償付出，有老師的悉心教導(dǎo)，有同學(xué)的互幫互助，還有學(xué)校給我們提供的安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們不是很幸運(yùn)、很幸福嗎？
正如宮崎駿的一部作品中所說：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
追夢(mèng)的人不后悔。設(shè)想一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說：“如果當(dāng)時(shí)一笑而過，或許如今還在后悔為什么高中不拼盡全力，用三年的隱忍換一次高傲地飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣？”
不后悔因計(jì)算一道題而浪費(fèi)的幾分鐘，不后悔朝著前進(jìn)的方向而做出的決定，不后悔追逐自己的夢(mèng)想。這是追夢(mèng)人的姿態(tài)。
我們都在追夢(mèng)、追夢(mèng)，讓夢(mèng)成真。
追夢(mèng)人_高一作文10
我是一名追夢(mèng)人。我知道，追夢(mèng)的道路上不可能一帆風(fēng)順。
今年，我成為了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員。
我的心情十分激動(dòng)，體育老師微笑著跟我說道：“孩子，我相信你能行！”說著他豎起了一根大拇指，我謙虛地說：“謝謝老師夸獎(jiǎng)，希望如此！”
訓(xùn)練是痛苦的，也是快樂的。經(jīng)過一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，終于等到了我大展才華的一天。
那天，3000米長(zhǎng)跑，我做好了起跑姿勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著像箭一樣射出去。但是，由于太緊張，第一圈的時(shí)候我是第二名，第二圈還保持第一。第三圈了，我雙腿發(fā)軟，口特別干，有點(diǎn)呼吸不上來，眼看對(duì)手一個(gè)個(gè)超過了我，我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚，我真想停下來，但是，耳邊傳來了“加油，加油……”的聲音，看到同學(xué)們?cè)诖舐暈槲液凹佑�，我還是堅(jiān)持著跑完了全程。我是第十名！
我的心情十分失落，我的喉嚨很痛，我不停的咳嗽著。一陣陣微風(fēng)吹過，我的心涼颼颼的。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我真的太無能了。我用棍子敲打著一群螞蟻，在向它們發(fā)著脾氣。天空陰沉沉的，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在嘲笑我。
這時(shí)，體育老師邁著大步走了過來，他表情嚴(yán)肅，背著手走到了我面前，我以為他會(huì)批評(píng)我一頓。沒想到他竟然蹲了下來，微笑著安慰我說：“沒事的，不要?dú)怵H，你還有一次機(jī)會(huì)，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)過風(fēng)雨的.洗禮，才能看見彩虹�！闭f完，拍了拍我的肩膀走了。
我低頭看了看腳下的螞蟻想著：對(duì)呀，螞蟻在我不斷的擊打下，都不放棄，依然前行，難道我還不如一直螞蟻嗎？我鼓足了勁兒，熱身去了。
400米賽跑又輪到我上場(chǎng)了。我的腦海里不斷的涌現(xiàn)出老師交待給我的要領(lǐng)以及同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)：“調(diào)整呼吸，邁大步，目視前方。你一定行！”槍聲一響，我像箭一樣射了出去，當(dāng)主持人說出我的名字為第一名時(shí)，我的心里像開出了花朵一樣舒展。同學(xué)們?yōu)槲液炔剩瑸槲覛g呼，體育老師走過來，摸著我的頭說：“孩子，好樣的！”清風(fēng)徐徐吹來，我的心里暖洋洋的。
我熱愛體育，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，這次經(jīng)歷告訴我：追夢(mèng)道路不可能一帆風(fēng)順的，只有敢于戰(zhàn)勝困難、勇于面對(duì)挫折，才可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我追夢(mèng)，我努力！
追夢(mèng)人_高一作文11
暮色漸沉。校道被浸染于薄暮之中，是暗灰的色調(diào)。背著書包，邁著步伐，我的心里空得很，仿佛書包里背著的竟不是課本，只是一團(tuán)空氣。心就像這暮色般混沌不堪，步履不停卻并不知自己正在往何處去。忙碌一天的我究竟真正做了些什么？我想要的是這種假象的收獲？抑或是無功的忙碌嗎？
想逃。
往哪逃？我苦笑。行色匆匆，生若蜉蝣。
腳步亂了，心也亂了。糊涂地來到一方靜謐的林下木椅，我便坐下。只見枝上的鳥陡然離開了樹枝，朝著夕陽飛去，鳥是知道方向的。我竟會(huì)欽羨于一只鳥了。
心靈若是沒有棲息的地方，到哪都是流浪。畏懼沉沒于人海之中，害怕面對(duì)未知我再不能像對(duì)待高考那樣無畏而選擇束手投降。大一這一年來我給了自己太多的放縱，自語“佛系”青年。而自己深刻地知道，不過是在為無謂的回避和逃離披上層看起來體面些的遮羞布。曾經(jīng)的夢(mèng)想我仍然懷抱著的，但其實(shí)它已在心海里愈沉愈深。夕陽沉得像千斤錘，深灰的幕布緩緩鋪開來。林間細(xì)柔的風(fēng)，揚(yáng)起我的發(fā)絲，試圖琢磨著我心之所向。
三尺公訴席，肅穆法庭場(chǎng)，莊嚴(yán)盛著裝；指控犯罪，辯護(hù)權(quán)益，閱卷讀宗，查微析疑，唇槍舌戰(zhàn)……作正義的守護(hù)人，讓正義發(fā)聲，為正義奮斗終生！這一切的一切都讓我止不住地心潮澎湃。
這是我的夢(mèng)想！這才是我想要的啊。我看見了！我看見了夢(mèng)想它掙脫蠻橫的浪水在心海面上起伏，倔強(qiáng)地閃爍著光芒。那一刻，夕陽的余暉竟如盛夏日光從枝椏間橫穿那般耀眼。
倏然，“庭上五分鐘，庭下數(shù)年功”的話語在耳邊響起，我又開始焦躁，不安。這種熟悉又難熬的'感覺像極了螞蟻狠咬。數(shù)年的冷板凳我坐得住嗎？這漫長(zhǎng)枯燥的過程我忍受得了嗎？我拼盡全力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的百分百嗎？……我抬眸，只見此時(shí)的夕陽已完全沉沒在山尖之下了。黑暗侵奪般涌襲蠶食。
黑壓壓的沉重似乎再次捆綁住了我，動(dòng)彈不得，喘不過氣。正在這時(shí)，手機(jī)冷不丁地響了一聲。是新聞簡(jiǎn)訊。“17時(shí)，四川涼山州木里縣內(nèi)發(fā)生火災(zāi)。30名撲火人員犧牲……社會(huì)各界對(duì)森林消防救援隊(duì)伍的關(guān)注度隨之上升�！�
消防員這個(gè)神圣的職業(yè)，歷來為世人所贊頌。但他們的真實(shí)面貌卻依舊鮮為人知。在上火場(chǎng)之前，他們何嘗不是數(shù)年功。爬梯，噴水，打繩結(jié)，俯臥……每一給動(dòng)作都被進(jìn)行了細(xì)微地拆分，進(jìn)行重復(fù)地訓(xùn)練，一分一秒，一日一年，他們的生活就是沉淀的過程，訓(xùn)練的每一幀都清晰可見；哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行。他們又是負(fù)重的大力士。面罩，防火服，氧氣瓶，裝備全身，奔赴火場(chǎng)救人時(shí)，將人往肩上一扛，還與蔓延的火勢(shì)賽跑……環(huán)抱著救人于水火之中的夢(mèng)想，在數(shù)不盡的日日夜夜里，磨礪技能，縱使面目已被灼燒，身上的燒傷之痕觸目驚心，在火光里，依然可見他們演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“速度與激情”的身影。
又想起了996式的工作職員，北漂一族過著蟻居的生活，在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中盡情地?fù)]灑著一腔熱血。你的臉上云淡風(fēng)輕，誰也不知你的牙咬得有多緊。你的笑眼彎彎，沒有人知道那雙眼睛曾也浸滿淚水。月輝始暈開來，氤氳著林子里愈發(fā)靜謐，我竟聽見了月光彈奏的琴音，讓人心神安寧，卸下了所有的防備。
不僅有我，千千萬萬的人啊花著億億萬萬的歲月，在這片土地上朝氣蓬勃地編織著各自的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的路上，不只是坐冷板凳，有你的地方就是風(fēng)景。我們嘗遍了苦澀，心卻是充實(shí)的，而夢(mèng)想無論在哪都是炙熱的，永恒的，閃爍著最為明亮的光芒。
不知何時(shí)月已上樹梢，星光閃爍。
白落梅曾道，本是追夢(mèng)年齡，又怎可過于安靜，枉自蹉跎流光。我敬服于消防員的無畏枯燥的操練與火場(chǎng)的危險(xiǎn)，堅(jiān)持負(fù)擔(dān)生命的重量與堅(jiān)守救護(hù)的夢(mèng)想，也突然頓悟了保羅科埃略在《牧羊少年奇幻之旅》里寫下的一句話“沒有一顆心，會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。”因?yàn)槟鞘菈?mèng)想啊，它值得我風(fēng)雨無懼地去勇敢守護(hù)，值得我悉心照料而免于沉沒。
不想多年后“風(fēng)凄凄，雨凄凄，君不見眼前景已全非”，回首徒留悲；更不想那時(shí)望著鏡子中映照的人反語問道：這是我嗎？那張依舊迷茫的臉上寫著的是不甘與無奈。不！這絕對(duì)不是追夢(mèng)人該有的風(fēng)采。
鳥乘月色歸來，撲棱著翅膀，用嘴撥弄著巢窩后便安靜了下來。是剛剛那只心有方向的鳥嗎？我想它定是過了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶炝�。它乘月而歸，我也該乘夢(mèng)而行了。
夜色如陳年佳釀般醇厚而醉人，萬物被靜謐的月光洗凈了鉛華，心房竟隨之溫暖而馨香。月色溫柔如此，大概就是對(duì)追夢(mèng)人的一絲饋贈(zèng)吧。
我堅(jiān)定地起身，顛顛書包，那裝著的可是我沉甸甸的夢(mèng)想��！我不禁嘴角微揚(yáng)，邁開步伐，是踏實(shí)的踩在地面的觸感，帶著我不再空洞而堅(jiān)毅的心，再次走在了燈光與夜色交融的校道上。在黑暗中踽踽獨(dú)行又如何，我有心的方向和夢(mèng)想的翅膀，于湯湯時(shí)代潮流我不該迷失與徘徊，當(dāng)以拳拳赤子之心逐夢(mèng)法學(xué)。試看今朝追夢(mèng)少年郎，夢(mèng)圓正義路在前方！
夜與月交織而成的幕布上映著一個(gè)個(gè)來來往往的，堅(jiān)毅的追夢(mèng)人身影。
追夢(mèng)人_高一作文12
夜色籠罩了整個(gè)世界，一串串溫暖的燈籠亮起來。隨著震耳欲聾的響聲，五顏六色的煙火灑落人間，新年的腳步愈加近了。
屋內(nèi)，正在放松享受悠閑時(shí)光的我不慌不忙地滑動(dòng)著手機(jī)屏幕。一瞬間，手機(jī)里閃出的一張圖片吸引了眼球——一座空蕩蕩的球館，一位身材高大的球員，黃皮膚，黑頭發(fā)，表情嚴(yán)肅，手拿著一只滾圓的籃球，身上冒出的汗珠肆意地灑落在有些黯淡的黃木地板上。
他是周琦，一位留洋的中國球員，身在大洋彼岸的美國休斯頓，為自己立足NBA的夢(mèng)想而打拼著。
“春節(jié)了，還不回家跟家人團(tuán)聚，真是刻苦啊�！蔽倚闹心钸吨�，直到父母喚我去吃年夜飯，才停止了思索。
美妙的夜晚讓我久久不能忘懷，而照片中周琦那孤單訓(xùn)練的`背影更是深深觸動(dòng)了我。之后的幾天，我不由自主地關(guān)注起他的動(dòng)態(tài)，知道他其實(shí)就是一個(gè)見人還會(huì)有些羞澀的大男孩，也是中國男籃新生代絕對(duì)主力。在強(qiáng)手如林的NBA，想要立足談何容易。對(duì)他，我的心中除了敬佩，還有說不出的感慨。
屏幕里的他日復(fù)一日地刻苦訓(xùn)練著，屏幕前的我也因此受到鼓勵(lì)，抖擻精神，甩掉了自己原有的懶散，直直坐在書桌前，在臺(tái)燈照射下，咬著牙，做完了一套套練習(xí)題……那是我所度過的最辛苦的一個(gè)春節(jié)，可也是我所度過的最充實(shí)的春節(jié)。我想我與周琦一樣，追夢(mèng)路上不停歇，一起痛，也一起快樂著。
春節(jié)后的幾天，無意間打開電視，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了他的身影。那是國家隊(duì)的一場(chǎng)比賽。他是國家隊(duì)的中流砥柱。他站在賽場(chǎng)上，胸前鮮紅的中國隊(duì)標(biāo)那樣顯眼。只見他寬厚的手掌隨著手中球的韻律來回?cái)[動(dòng)，粗壯且長(zhǎng)的雙腿大跨步邁向前去，他或是靈活轉(zhuǎn)身，甩開對(duì)手，又或是出其不意地將球傳給隊(duì)友，如手術(shù)刀般割開對(duì)手的防線……
如火如荼的比賽最終以他和隊(duì)友們的勝利告終。隊(duì)員們紛紛擊掌慶祝。他，雙手將一面五星紅旗展開，高高舉起，紅旗飄揚(yáng)著，他自豪地笑著……一旁的記者問他：“是什么讓你在NMA苦苦堅(jiān)守？是什么讓你在今晚能有如此完美的表現(xiàn)？”他堅(jiān)定有力地答道：“我希望能多為國家隊(duì)做出貢獻(xiàn)，這是我的夢(mèng)想，我一直為此努力著�！敝�，他的身影便隨著鏡頭的切換而消失在我的視野。
我長(zhǎng)舒一口氣，讓激動(dòng)的自己放松下來。世上從來不缺夢(mèng)想，缺的是為追逐夢(mèng)想而付出的汗水和努力。想到這兒，我竟不自覺地為周琦——也為拼搏了整個(gè)春節(jié)假期的自己——鼓起了掌……
追夢(mèng)人_高一作文13
離外婆家不遠(yuǎn)處有個(gè)澡堂，澡堂門前有一棵臘梅樹，小小的黃色的花，散發(fā)出淡淡的香味，沁人心脾。
澡堂的老板娘是個(gè)高挑的中年女性，愛笑。笑的時(shí)候，總會(huì)露出兩排整齊潔白的牙齒。外婆告訴我，澡堂的老板娘不是本地人，老家好像是在浙江溫州，人很精明。每年的10月到第二年的5月在我們這里經(jīng)營(yíng)這個(gè)澡堂。雖說是外地人，在我們這個(gè)地方，人緣可是好著呢。
每次去洗澡時(shí)，我總能看見她忙碌的身影�？腿藗兊慕泻奥暣似鸨朔骸袄习迥�，關(guān)一下水！”“老板娘，拿一袋洗發(fā)水！”“老板娘，開一下排氣扇！”老板娘高聲應(yīng)答著，一邊給洗澡的客人提供服務(wù)，一邊在接待新來的客人，忙的不亦樂乎，就像一個(gè)不停地轉(zhuǎn)圈的陀螺一樣。
那天我在大堂等媽媽，老板娘見我一個(gè)小姑娘，便笑容可掬地走了過來。“你在等媽媽吧？孩子，你叫什么名字？”
“多多！”我禮貌地回應(yīng)著。
“嗯。好聽好玩的名字！我女兒叫喆喆呢！也像你這么大啦！”
“阿姨，您一個(gè)人在我們這里開澡堂做生意，您不覺得孤單嗎？夜深人靜時(shí)，您會(huì)想家嗎？”
她臉上的笑容漸漸消失，她嘆了一口氣：“當(dāng)然想啦。我出來賺錢，就是為了讓喆喆以后有更美好的生活。當(dāng)然啦，除了賺錢，我也想踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事情，為大家提供方便！”說到這里，她又甜甜地笑起來，露出兩排整齊潔白的牙齒。
“阿姨，別的地方春節(jié)期間都漲價(jià)啦，外婆說，這么多年來，你這里從來沒有漲過價(jià)，為什么你不漲價(jià)呢？我們從深圳回來，機(jī)票比平時(shí)都貴了很多呢！”
“多多，你懂得的事情挺多�。“⒁淌莻�(gè)普普通通的人，能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)，也是我最開心的事情。春節(jié)期間，本來物價(jià)就高，連泡個(gè)熱水澡都要漲價(jià)，阿姨心里會(huì)非常過意不去的！”
“那我替外婆和媽媽謝謝阿姨啦！”我忙不迭地說。
“多多，你看到澡堂門口的那棵臘梅了嗎？都開花了呢！”
“來的時(shí)候就看到了，我和媽媽都喜歡。”
“這棵梅樹，是阿姨從老家溫州帶過來的`。每年都會(huì)開花呢！要是有來生，阿姨真想做這樣一棵開花的樹呢！把最美好的姿態(tài)和芳香留給這個(gè)世界，自己也美美噠！”說到這里，阿姨竟淚光閃爍。
媽媽出來了，和老板娘打了個(gè)招呼，便牽著我的手回家。從臘梅樹旁邊走過的時(shí)候，看著滿樹大大小小的花朵，我深深吸了一口氣。寒冷的空氣中，飄散著幽幽的香氣，令人陶醉。
追夢(mèng)人_高一作文14
平凡的我，是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂小女孩，也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開學(xué)第一課》以“中國夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事……
平凡的我，是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂小女孩，也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開學(xué)第一課》以“中國夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事，讓我看到了未來成功的我的影子�！堕_學(xué)第一課》節(jié)目那些平凡卻又感人的嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂的方式為我們的孩子們呈現(xiàn)一堂別開生面的“普通人的夢(mèng)想課堂”。我看到如醉如癡，深受啟發(fā)。
在踏上我的“中國夢(mèng)”的旅途上，得到認(rèn)可與表揚(yáng)的幸福就如一杯香郁的紅茶，雖然小小的成功喜悅捧在手中，但要一直堅(jiān)持不懈，才能感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜。
盡管我也是一名普通人，可是因?yàn)槲遗�，�?jiān)持自己的夢(mèng)想。所以我收獲了很多：三年級(jí)參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，早出晚歸，揮灑汗水，收獲了倫教街道文藝表演一等獎(jiǎng)，順德區(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng)；一年級(jí)到四年級(jí)堅(jiān)持參加學(xué)校書法班，每年都有作品展示在校園藝術(shù)角，三年級(jí)和四年級(jí)參加倫教街道政協(xié)杯書畫比賽均獲二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)想成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想，一直不怕苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生活中，我擁有的幸福之泉可真是涌泉不斷，得到了很多的表揚(yáng)和贊美�？墒俏抑酪磺卸家孔约豪^續(xù)努力，也十分感謝那些一直愛護(hù)我、指導(dǎo)我、給我?guī)椭脑S許多多愛我的人，收獲和關(guān)懷讓我感到生活的甜美。
在學(xué)習(xí)中，我由于參加的訓(xùn)練太多，要分時(shí)間來堅(jiān)持訓(xùn)練舞蹈、鋼琴、書法，學(xué)習(xí)就有點(diǎn)忙不過來，成績(jī)一直都是優(yōu)秀，可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級(jí)，在我很彷徨無助時(shí)，《開學(xué)第一課》的13歲的.跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟，她每天堅(jiān)持六小時(shí)的訓(xùn)練提醒了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
現(xiàn)在，我覺得自己在《開學(xué)第一課》得到了啟示：不怕辛苦，多訓(xùn)練，科學(xué)分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的追求。我很幸運(yùn)，遇上了“新“老師《開學(xué)第一課》——一群充滿智慧的老師的鼓勵(lì)。
我會(huì)繼續(xù)展翅飛翔，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那就是學(xué)習(xí)上得到優(yōu)秀，藝術(shù)得到進(jìn)步的喜悅。幸福是一種無法用語言來表達(dá)的心情，一種甜美的感覺。其實(shí)，成功每時(shí)每刻都伴隨我們左右，只要我們心懷夢(mèng)想并一直努力著。
追夢(mèng)人_高一作文15
夢(mèng)想家笑得最燦爛！
夢(mèng)想家的生活是最好的！
做夢(mèng)者的靈魂是最持久的！
我們都是夢(mèng)想家，追尋心中的夢(mèng)想。每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)他們渴望的夢(mèng)想藍(lán)圖。我們渴望認(rèn)真把握它，成為夢(mèng)想中的真正主角。因此，我們將勇往直前，歷盡艱辛。
夢(mèng)想家總是對(duì)困難和障礙無所畏懼。有一個(gè)夢(mèng)者發(fā)生在我身上，給我印象最深。初中三年級(jí)時(shí)，整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都過著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校總是這樣安排三年級(jí)的假期:周五下午是一周，周日早上7點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，天通常還是不亮。我父親早起帶我去上學(xué)。路上沒有汽車，也沒有人。我們是唯一在有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的道路上行駛的人。這時(shí)，我看見一個(gè)男孩騎著一輛電動(dòng)汽車從窗戶里沿著馬路顛簸而行。雖然由于天氣寒冷，他被緊緊地裹在頭上，但我還是認(rèn)出了他。我們來自同一個(gè)陣營(yíng)，過去來自同一個(gè)班級(jí)。我們的車把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他和他的電動(dòng)汽車在夜色中漸漸消失了。我無法想象有多少個(gè)寒冷黑暗的早晨，他在上學(xué)的路上獨(dú)自騎著一輛小電動(dòng)車。之后，他被所有人期待的高中錄取了。然后他聽到消息說，他仍然獨(dú)自走在上學(xué)和放學(xué)的路上，他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)匀皇亲詈玫�。他說這個(gè)家庭依靠他。
他是一個(gè)夢(mèng)想家，一個(gè)為家庭而夢(mèng)的人，一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)意志力的夢(mèng)想家，一個(gè)從不放棄夢(mèng)想的夢(mèng)想家。
做夢(mèng)是一個(gè)享受和幸福的過程。那些說他們不愛學(xué)也不想學(xué)的人，他們會(huì)不高興解決問題或得到好結(jié)果嗎？在通往夢(mèng)想的路上，我們并不孤單。我們有家長(zhǎng)的免費(fèi)貢獻(xiàn)，老師的`精心教學(xué)，同學(xué)的互助和學(xué)校提供的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不是很幸運(yùn)和快樂嗎？
正如宮崎駿在他的一部作品中所說:不管前方的路有多艱難，只要你朝著正確的方向前進(jìn)，不管路有多崎嶇，比起站在同一個(gè)地方，它更接近幸福。
夢(mèng)想家不會(huì)后悔。想象一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說:“如果你當(dāng)時(shí)一笑了之，也許你還會(huì)后悔高中時(shí)沒有盡全力，用三年的忍耐換來了驕傲的飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣？”
不要后悔浪費(fèi)在計(jì)算問題上的幾分鐘，朝著進(jìn)步的方向做出的決定，以及對(duì)夢(mèng)想的追求。這是做夢(mèng)者的態(tài)度。
我們都在追逐夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。
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